“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告（精选9篇）

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇1

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告

杨树军

按照县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动领导办公室的部署，和县教育局党委学习教育活动办公室关于活动开展的具体工作要求，我校立足学校实际，扎实开展了学习教育活动，有效地促进了党员干部教师作风的转变，提高了党员干部的管理能力和业务水平，推动我校各项工作上水平、争一流，为加快推进富强生态幸福的现代化新昌乐建设奠定了坚实的基础。现将我校“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段开展情况汇报如下：

一、加强领导，广泛宣传，提高对学习教育活动的认识

1.成立学习教育活动领导小组。

为了认真开展好学习教育活动，我校党支部高度重视，从一开始就抓实、做细各项工作。学校成立了学习教育活动领导和工作小组，由学校主要领导任组长，领导小组成员亲自策划、指导、督查各项工作，下设学习活动办公室，协调工作小组具体抓好各项任务的落实，为学习教育活动打下了良好的基础。

2.做好宣传发动。

我校及时召开了学习动员大会，校长、党支部书记王法玉同志作了动员讲话，副校长高兵同志在会上传达了县委、县教育局党委的有关会议精神，以及《实验小学组织开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动的实施方案》，对整个活动的重要性、指导思想、目的任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容。

3.营造浓厚活动氛围。

为营造“强责任、转作风、提效能”学习氛围，我校在明显位置张贴了宣传标语，建立了活动专栏，制作了图片展板和学习园地，营造了良好的学习教育活动氛围，确保每个规定动作环环相扣、落到实处。

二、精选内容，拓展形式，确保学习教育活动的实效性

1.精选学习内容。

我校根据县教育党委的具体实施方案，制定了学习计划，做到“三定”，定时间、定内容、定领学人，把学习教育贯穿整个过程始终。重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡关于作风建设的重要论述，学习党的十七大、十七届历次全会和县第十三次党代会，以及省、市、县重要会议精神，学习《廉政准则》等法规制度。并结合我校实际，增加了选学内容，根据教育局安排，我校调整学习计划，及时组织教师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教师购买了《给教师的101条建议》、《教育智慧从哪里来》等促进能力提升方面的书籍，提高教师的专业素质水平。

2.拓展学习形式。

我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、周五为集中学习时间，由学校主要负责同志主讲。主讲人员提前认真备课，精心准备，授课时紧密结合我校教育实际，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有广度，提高了全校教职员工的学习积极性，学习效果得到了进一步增强。

3.举行丰富活动。

为了保障学习效果，把学习教育活动引向深处，我校结合学校的重点工作和教学实际，开展了“展实小女性风采，做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“骨干教师赛课会”等活动，使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来，与提高教育教学质量结合起来，激发了全体党员干部教师的工作热情和干事激情，真正收到学习教育效果。

三、严肃纪律，两个“着眼”，确保学习教育活动的质量

1.制定严格的学习管理制度。

为了保障学习教育效果，我校制定了一系列学习管理制度，从出勤、听讲，到学习笔记、学习体会的撰写，都有了明确地规定。学校定期检查学习笔记，举行学习笔记展评，定期开展专题交流会议，保证了学习教育活动的顺利进行。

2.“两个着眼”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。

一是着眼于教育。去年我校顺利回迁，教师队伍重新整合，教师的业务素质和思想素质参差不齐，还没有很好的统一到全校工作大局中来。所以，今年是我校发展的关键年。我们凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动，进一步凝聚了全体教职员工的向心力，自觉按照县委、县教育局的工作部署，干好本职工作，为实现我校跨越式发展奠定基础。

二是着眼于提高。这次学习教育活动着眼于党员干部、全体教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在集中学习、研讨会，还是专题讲座，都把提高党员领导干部把握大局、科学决策能力和提高教师业务水平和整体素质放在首位。同时，按照活动提出的“坚持边学边查边改”的原则，还开展了干部教师“亮身份、亮职责、亮承诺”活动，进一步丰富了学习教育活动的内涵。

四、取得的初步成果

1.党员干部、全体教师的思想得到了进一步净化。通过近一个月的学习，我校共组织集中学习14次，每位教师做笔记20000字左右，撰写学习心得体会2篇。通过调查问卷、发放征求意见表等形式，查找出了突出问题，并建立了台账。广大党员干部教师责任感、使命感进一步增强，责任和义务更加明晰，党员先锋模范作用更加突出，真正做到对党的教育事业忠诚、负责、全身心投入，全体教师的廉洁从教意识进一步增强。

2.学校以党小组为单位举行了4次专题讨论会，开展了“展实小女性风采，做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“‘强责任、转作风、提效能’骨干教师赛课会”等活动，比学赶超、争创一流的教育教学工作氛围已经形成。我校报送的《昌乐实小召开学习教育动员大会》和《昌乐实验小学举行“强责任转作风提效能”主题演讲比赛》在“昌乐传媒网”和“昌乐政务网”发表。

强责任、转作风、提效能征文 篇2

体育处：王洪磊

开始计划写“强责任、转作风、提效能”的演讲稿，我就在脑海里徘徊从那里开始写起？最终决定从自己进入外国语的感受，从身边点点滴滴写起吧！

进入昌乐二中的每一个日子里都心存感动，选择昌乐二中是对自己由外到内的一次提升。如果不是自己也置身与这样的一群人当中，自己肯定不会体会到工作原来是可以如此丰富多彩的。生活给了我们一场与以前不同的经历。

看到课堂上孩子们灿烂的笑脸；看到操场上师生共舞；看到餐厅里孩子们井然有序的就餐；看到孩子们精彩非常的韵律操表演；看到孩子们丰富多彩的体育美食节，让我得到了一次人生的感悟：生活就是一个的旅程，站在十字路口一定要有选择的；选择了就得学着慢慢的转变自己，一点点的改变原有的状态；让自己的工作和生活都来一次转变，来一次洗礼；就是这一次次的小小的转变，一次次的洗礼；才会让自己的生命之旅更加的绚丽和丰富。

很开心自己天天生活在一个很受用的团队之中。我们每天来到学校不仅是忙碌的，也是快乐的。我们的这支团队快乐不失严谨；活泼而不失动力，每天都激情四射、动力无限。生活的交流、业务的学习都让我们有新的收获，新的感悟。我会珍惜这来之不易的机会，珍惜

在昌乐二中的每一天，让自己感悟着别人的精彩，丰盈着自己，与亲爱的同事们一起成长。

踏入昌乐二中快半年的时间了，这半年多来常常感觉自己就像刚刚进入大学一样一样，有种对待工作和生活从头来过的感觉。在昌乐二中可以清晰的感受到一种新的管理模式在挑战自己原有的状态。我们每一位老师都在转变着自己，在转变中更加清晰的明确了自己肩上的这份责任。“强责任、转作风、提效能”三句话，九个字，体现在每一位昌乐二中人的身上。

责任比能力更加重要。作为一名老师责任更大于能力，我们要心系每一个孩子，帮助没一个孩子发现自己、成就自己，把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。我们昌乐二中的每一个孩子日常生活离不更离不开老师们的责任心。时时刻刻关心孩子的成长，每时每刻关注孩子的学习与生活，勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了这份工作，就选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它。让爱在昌乐二中凝聚，梦想从昌乐二中起飞！

我们要对学生满怀关爱之心。记得有位教育家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水就不能称之为池塘，没有爱就没有教育。”家长把孩子送到了昌乐二中，就证明了对学校的信任。信任的同时也把责任赋予了我们。我们要能够俯下身子和孩子们谈心，聆听孩子的心声。多观察他们，多思考他们。

冰心先生曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”是啊，我们既然是一名老师，从事的就是“花”的事业，从事的就是为社会、为人类创造美好的工作！所以，走在这条充满阳光,散发馨香的教育之路上，我们播撒的注定是无私的情与爱，付诸的注定是强烈的责任心！

学生的言行举止也透漏着老师的言行举止，学生的为人处事是老师人格的投影。在关注孩子的同时我们要不断学习，提高自己的修养、教学水平、科研水平，我们要和孩子一起学习、一起成长，做一个学生们真正的良师益友。

转作风提效能自查报告 篇3

一、组织学习到位。

成立了转作风提效能活动领导小组，明确局长为活动的第一责任人，分管领导为活动的具体负责人，明确了工作职责和任务。结合党的群众路线教育活动，进行了为期一周的集中学习，组织开展现场问答2次，开展了“六个诘问” 、“入党为什么、为党干什么”、“我的群众观”、“社会主义核心价值观” 和“弘扬焦裕禄精神，践行三严三实”等5个专题大讨论。切实增强了反“四风”、转作风的思想自觉和行动自觉。

二、查摆问题到位。

为切实将问题查实、查深、查透，我局坚持向内找，多讲主观少讲客观，紧密联系工作实际，按照实事求是、以人为本和务求实效的原则，采取了多种有效形式，认真查找在思想观念上和实际工作中存在的突出问题，深刻剖析问题原因、明确整改方向，工作深入扎实开展，取得明显效果。

(一)高度重视，采取多种形式。一是用心查摆，规范行为。通过个人查、群众提、领导点、互相帮的方式,局机关干部职工结合自己的工作实际，从思想、工作、纪律、作风方面进行深刻自查，对查摆出制约和影响当前工作的主要问题，初步拟定整改措施。每位同志都认真撰写了对照检查材料。通过用心、真诚的查摆，每位同志工作态度、精神面貌都有了新的变化。 二是召开专题座谈会，虚心自查。我局及时组织召开机关各股室主要负责人参加的查摆问题座谈会，大家本着开诚布公、推动工作的原则，畅所欲言，认真对照查摆内容指出农经工作存在的问题和不足。并就如何增强发展意识、树立大局观念、如何正确履行职责，提高办事效率、如何遵守工作纪律，切实转变作风等提出整改措施和奋斗方向，并分别形成书面分析查摆报告材料。三是开展集体约谈活动，坦诚查摆。本着沟通思想、不回避问题，查找不足、共同提高的原则，我们在全局中层干部中深入细致地开展了约谈活动。增强约谈的针对性，在领导班子成员之间、班子成员与分管股室负责人之间、股室干部之间开展了谈心活动，做到了“沟通思想心连心、查找问题面对面”，达到了互动帮助、查找问题的目的。四是征求意见，认真摸查。为使查摆问题客观全面，开展社会调查，扩大范围摸查。我局分别征求了政协委员、经管站、农口各局及退休干部的意见建议，倾听社会反响和人民群众的呼声，请他们对农经工作进行“挑刺”、“揭短”。

(二)立足实际，深入查摆问题。通过上述有效形式，我们对查找出的问题进行了认真梳理，归纳、总结出包括行政执法、“四风”及工作作风、便民服务、队伍建设、勤政廉政等5类问题，班子成员查摆出问题95条，其中“四风”方面问题80条，平均每人10条以上;班子成员间相互批评意见131条。制定整改措施 95条，所有问题都已整改。做到了不缺项、不漏项。针对存在的突出问题，我们多次召开专门会议，进行认真反思，并对其原因进行了深刻剖析。主要是：班子建设抓得不够紧;政治业务学习得还不够深;服务大局的意识不够强;为民服务的.观念不够牢;行政执法行为不够规范;廉政建设的力度不够大等六个方面。

(三)解决问题，明确整改方向。针对存在问题，本着有什么问题就解决什问题的原则，提出整改方向，解决突出问题，达到“问题真解决、面貌真改变、作风真转变、纪律真加强、能力真提升、效率真提高、工作真落实”的目的，将整改成果体现在实际工作的进展中。主要从8个方面整改，主要是：加强政治理论学习，提高机关工作人员综合业务素质;加大对各项工作的督查力度;不断强化服务意识、大局意识，进一步完善规章制度，严格落实制度;进一步加强宣传和政务信息公开力度;发扬艰苦奋斗，厉行节约优良传统，采取措施进一步压缩车辆运行费、公务接待费、水电及办公费等费用开支;进一步规范执法行为;进一步规范投诉举报的受理承办工作。在查摆问题阶段，形成了《转作风提效能问题查摆分析报告》，报告问题客观、真实,原因剖析深刻、透彻，整改措施得力，方向明确、思路清晰，便于在今后的工作中进行扎实整改。

三、整改落实到位。

针对查摆出来的问题，局党组在认真研究的基础上，制定了整改方案，强化整改措施。各位班子成员结合个人实际，针对突出问题，提出了改进措施。对群众反映强烈的问题，一一提出整改落实办法。开展了损害涉农利益、农村“三资”及村级财务专项整治活动。所有班子成员都能坚持轻车简从搞调研、深入一线解难题。在精简会议、改进会风方面，无重大事项的坚决不开会，无紧急任务的坚决不开会，无上级安排的坚决不开会，切实减少各类会议。精简文件、改进文风方面，局党组决定，对领导小组不再单独行文，减少文件6件。在厉行勤俭节约方面，完善了《机关公务接待制度》、《机关财务管理制度》等，全局“三公”经费总支出持续下降。严格执行车辆配备要求和车辆管理制度，整改腾退办公用房110平方米，整改到位率100%。通过整改，形式主义明显减少，官僚主义逐步纠正，享乐主义有效遏制，奢靡之风得到管控。通过整改，促进了农经工作较快发痣。今年，率先启动“一流转五服务”试点工作，设立了农村综合产权交易中心。市乡两级完善了农村土地流转指导服务中心，乡镇组建农村土地纠纷调解室。加强农民负担监管。新增纳入财政惠农补贴“一卡通”发放17项。重点对教育、国土、林业等领域的专项治理，遏制了面向农民和农村集体组织的“乱收费、乱罚款、乱摊派、乱集资”行为，开展学校收费检查2次，“一事一议”项目建设检查2次，农民负担综合检查2次。规范村账乡代管模式。严肃查处村级财务上访案件，对村级财务混乱村进行了重点审计，共查处案件28起。由市纪委立案查处的案件7起;移送司法机关查处的案件9起，受刑事处理的村干部3人。查出违法违纪金额197.85万元，退赔金额174.64万元，处分村干部19人。其中查处贪污案件12起，贪污金额32.38万元。完成了村级财务清查和对第八届村级组织成员任期经济责任审计工作，清理审计面达100%，审计资金总额达27949.60万元。查出有违法违纪违规问题的村37个，共清出违法违纪违规金额304.11万元，已兑现违法违纪违规金额280.60万元;拒绝入账资金100.79万元，单据张;清出账外资金791.31万元，已纳入核算中心监管的有766.82万元。加快新型经营主体培育。发展各类农民专业合作社318家，家庭农场166个、农业企业20家、规模种养大户923户，完成了为民办实事示范合作社创建工作。截止目前，我局向社会公示的整改事项全部得到落实，群众反响好。

四、制度建设到位。

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇4

自今年七月份以来，开展了

四个要求、五种作风、六个严禁

为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范，按照这次集中整治活动要求，我们本着实事求是的态度，认真开展

四查四看，查找存在的问题和不足，认真分析了存在问题的原因，并针对存在的问题，明确了整改方向，制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下：

一、自查自纠落实情况、六个严禁

落实情况

县纪委

六个严禁

活动开展后，党委、政府非常重视，召开全体机关干部大会传达学习，制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示，领导机关干部都有警示桌牌，便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监督检查，通过检查没有发现领导和机关干部违反

六个严禁

行为。

《行政效能监察工作制度》落实情况。

为促进全镇行政效能监察工作的开展，使全镇各部门在日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措，检查落实情况。

三月下旬，由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共55人，下发了《xx年年民主评议重点岗位工作人员工作方案》，方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求，在年底组织服务对象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负责人，在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综合满意率排在后三名的站所长，将建议镇党委将其调职、降职使用;对出现涉软案件的站所，将依据情节给予该站所负责人党政纪处分;对测评满意率低于60%的，将在年底个人责任制考核中扣分，并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施，将使全体机关干部特别是各部门负责人提高勤政高效、依法行政意识，从而促进五项制度的实施。目前，镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作不负责等妨碍经济发展方面的投诉。、公务人员

十不准

规定》落实情况。

我们采取有效措施，严格按照《公务人员

十不准

规定要求管理机关干部。

强化学习，提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部集中学习时间，向干部传达落实中央、省、市、县里近期的各项政策决议及会议精神，及时掌握国家政策导向，同时要求干部结合各自业务工作，开展自学，提升干部素质和工作

能力。强化监督，严肃查处违规行为。由镇纪委书记带队组成检查组，定期不定期对站所进行明查暗访，对工作时间上网聊天、玩游戏、看与工作无关的网页、视频的工作人员，进行严肃处理，并将每次的检查情况纳入到机关干部日常考核中。

各项规章制度、政策法规执行情况。

镇党委建立完善了《全镇重点工作包保责任制》、《机关工作制度》、《机关干部岗位工作绩效考评管理办法》等制度，规定了干部日常行为规范、考勤、请销假、值班值宿、公务用车、就餐招待等各方面要求，同时严格落实辉南县《公务人员

十不准

规定》、机关纪律作风建设

四个要求、五种作风

和

六个严禁

。以制度约束干部行为。

存在问题

1、学习不够主动，理论水平有待提高。有的干部以往的学习不够积极，学习过于形式单调，特别在理论学习中自觉性不强，只是被动地学，不能很好地用理论去指导实际工作，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、服务意识不强，文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务不够积极主动，缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，未达到理想效果。

4、规章制度落实执行不够。在日常工作中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中不能从讲政治的高度解决问题，缺乏主动遵守工作纪律性，使制度落实不到位。

5、工作力度执行不到位，缺乏与领导沟通，工作中存在着得过且过，不出乱子就好的错误思想，缺乏扎实认真、雷厉风行的工作态度。

二、存在问题的原因

1、不够重视学习，认识不到学习的重要性，对自己的学习要求不够严，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做到与时俱进，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、工作中缺乏主动性，总认为不犯错误，过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏钻研业务的精神，影响了工作效能。

4、宗旨观念有所淡化，在工作中，有的干部有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，全心全意为人民服务意识不牢固。

5、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，降低了养成要求，工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，有时不够严谨细致，总认为不出大问题就行了。

三、整改措施

1、加强理论业务学习，切实提高自身素质。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边探索、边实践、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、完善竞争机制，勇于参与竞争。在工作中要克服

不求有功，但求无过的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服

成绩不大年年有，速度不快总在走的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念，积极投身于争先创优活动中。

4、增强服务意识，牢固树立全心全意为人民服务思想，把

群众需要的，就是我们要做的作为服务宗旨，拓宽服务领域，提高服务质量。

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇5

按照县委的统一安排部署，我镇“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育在县活动领导小组的指导下，制定实施方案，及时召开学习教育活动动员大会，进行周密安排、精心组织，采取多种方式，多渠道进行学习，确保学习取得实效。通过学习，使广大党员加强了对纯洁性学习教育活动的认识，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、事业观，同时通过写笔记、写心得、谈感想等多种形式保证了学习效果，使大家从思想上真正有了一次质的飞跃。通过聆听一个个真实、感人的故事，展示优秀共产党人在平凡的工作岗位上为党和人民的事业不懈奋斗的事迹，使我镇党员干部牢固树立党的意识、政治意识和责任意识，从而带动立足本职，从小事做起，从现在做起，扎实工作，为推动我县转型跨越发展做出应有贡献的决心和信心。

通过“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育的开展，我镇广大党员干部积极主动为燕头村白血病患者马萍开展募捐活动，截至目前捐款达3万余元，在全镇上下引起良好效应。

通过“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育的开展，我镇各项经济指标也顺利

引进资金4亿元。

通过“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育的开展，我镇积极加快项目建设，健全领导联系重点项目长效机制，对已明确落户的扶贫、社会事业等各种项目千方百计加快推进，积极做好项目的争取，尽量多争取上级新增的投资项目和部门的项目。力争在年内引进投资3000——5000万元以上项目1个，投资5000万元——1亿元项目1个，入园区项目1个。

通过“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育的开展，坚持不懈抓好计划生育工作。截至到目前我镇人口出生共计724人，,政策符合率94.53%，二多孩政策符合率83.44%，出生率6.8‰，自然增长率5.08‰，综合节育率91.03%。

通过“保持党的纯洁性学习教育活动”及“转作风、提效能、促转型”主题教育的开展，认真抓好信访维稳工作。及时召开镇、村干部和党员大会，层层签定稳定、防邪、综治、安全、消防工作责任书，确保目标责任到人。做到人员、经费、责任三落实，完善了各项规章制度，按照“横向到边，纵向到底”的工作原则，全面完善安全生产监管网络，认真开展道路交通、烟花爆竹、天然气安全、农村用电安全、食品卫生安全、-

年8月8日

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇6

专项工作实施方案

为深入贯彻落实区委、区政府《关于进一步深化“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作的实施意见》（花党发[2013]7）和教育局党委的有关文件精神，进一步加强学校作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，提高人民群众对党风廉政建设和反腐败工作的满意度，促使我校教职工严格遵守“三大纪律”，切实做到“九个严禁”，现就在我校进一步深化“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作制定实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届中央纪委二次全会、省委十一届二次全会、十一届省纪委二次全会、市委九届二次全会、九届市纪委三次全会、区委八届三次全会精神，切实转变作风、强化服务、提高效能，为全区“加速发展、加快转型、推动跨越”提供廉洁、勤政、务实、高效的政务服务环境。

二、总体目标

紧紧围绕““抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作的总要求，狠抓作风建设、效能建设、廉政建设，重点整治我校干部职工中存在的“吃、拿、卡、要、贪”等腐败行为和“庸、懒、散、慢、奢”等不良现象，通过“问勤、问廉、问责、问效”活动，切实促进我校教职工转变工作作风、提升教育教学水平、提高教育教学质量，办好人民群众满意的教育，促进我校教育和谐发展。

三、严格遵守“三大纪律”，切实做到“九个严禁”，有效解决作风、效能、廉政等方面存在的突出问题 加强作风整顿，严厉整治漠视群众的衙门作风、庸懒散慢的不良作风、华而不实的漂浮作风、铺张浪费的奢侈作风，使广大干部职工严格遵守“三大纪律”，切实做到“九个严禁”。

（一）严格遵守政治纪律

1.严禁散布违背党的理论路线方针政策的言论。2.严禁公开发表同中央决定相违背的言论。

3.严禁搞“上有政策、下有对策”和有令不行、有禁不止。

（二）严格遵守廉政纪律

1.严禁索要或利用工作便利接受财物、宴请、娱乐消费等好处。2.严禁参与赌博性质的娱乐活动和接受不健康的陪侍服务。3.严禁用公款大吃大喝、搞相互走访、送礼、宴请、健身等活动。

（三）严格遵守工作纪律

1.严禁对前来办事的群众不理不睬、态度粗暴、故意刁难。2.严禁对正常办理的业务相互推诿、消极对待、拖着不办。3.严禁上班迟到、早退、脱岗、打麻将、上网聊天、玩游戏、购物、炒股等。

四、采取有效措施，确保专项工作取得实效

（一）抓教育，严明纪律

根据我校实际制定实施方案及成立“抓典型、转作风、提效能、强服务”工作领导小组，认真组织本校教职员工及党员干部开展政治思想和纪律作风教育，重点加强对中央 “八项规定”、省委“十项规定”、市委“三大纪律、九个严禁”等内容的学习，引导干部职工自觉贯彻执行机关效能建设的各项规定。同时认真开展自查，对存在的问题进行积极整改，切实促进作风转变。

（二）抓宣传，营造氛围

进一步深化“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作的宣传力度，注重发现教师中“转作风、提效能、强服务”的先进典型，及时予以肯定，大力进行弘扬，作为评选先进的重要依据。对反面典型要毫不留情地予以曝光批评。要注意收集、正确研判、及时回应网络舆情，加强正面引导。要落实群众的知情权、参与权、监督权，扩大参与面和影响面，把作风好坏交由群众评判，把群众是否满意作为工作的出发点和落脚点，切实提高人民群众对反腐倡廉建设的满意度。

（三）抓动员，重在参与

学校“抓典型、转作风、提效能、强服务”小组要积极畅通信访举报渠道，提倡实名举报，保护举报人制度等，鼓励教师，家长、学生举报各种违法违纪行为和教师师德师风方面存在的突出问题。

（四）抓典型，严肃查处

学校“抓典型、转作风、提效能、强服务”小组要充分发挥组织协调和监督检查作用，整合资源，通过明查暗访、鼓励举报等方式抓一批违反“三大纪律、九个严禁”的典型，予以严肃处理，以儆效尤。对“庸、懒、散、慢、奢”行为和“吃、拿、卡、要、贪”现象，做到既打“老虎”，又打“苍蝇”。对查实的相关责任人，采取最严厉的组织措施严肃处理或依纪依法从严给予相应的党政纪处分。对涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关追究法律责任，绝不姑息。

五、工作要求 深化“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作是我校进一步加强作风和效能建设的重要举措，在教育局党委的领导下，党政齐抓共管，党支部牵头组织实施。要全体动员、全员参与，充分依靠广大人民群众，调动各方面的积极性。校长要亲自抓，支部书记要具体抓，一级抓一级，层层抓落实，增强工作的针对性、有效性和可操作性，切实抓出成效。

贵阳市花溪第四中学 2013年4月17日 花溪第四中学“抓典型、转作风、提效能、强服务”

专项工作领导小组

组 长：邓章华（校长）副组长：莫祥（支部书记）

成 员：罗章韩（教导主任）

邱菊（副校长）

陈翠兰（思教主任）王旭东（办公室主任）金邦万（工会主席）罗启伟（团委书记）

张艳（教导副主任、组织委员））周定娜（宣传委员）

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇7

根据市卫生局及镇党委、政府开展“强责任、转作风”大讨论活动的要求，我院于10月25日由院班子带队对XX村、XX村及两所卫生室通过深入农户进行座谈，了解群众就医需求及国家卫生惠农政策的落实，并征求群众及村医对我镇卫生工作的建议和意见，现将调研情况汇报如下。

一、对我镇农村卫生工作的基本评价。

1、新农合政策落实到位。自实行门诊统筹报销政策后，群众普遍反映就医费用大幅度下降，现在看得起病、敢看病；住院报销比率大幅度提高，在卫生院住一次院才几百元，群众对国家的新农合政策十分满意。

2、基本药物制度在基层全面实施。自去年10月底在村卫生室实行基本药物制度后，通过一年的实施，现在村卫生室全部使用基本药物，无非法采购非基药现象，廉价有效的基本药物逐步得到了群众的认可。

3、基本医疗、基本公共卫生服务满足了农村群众基本健康需求。卫生院通过不断的进行改造，努力改善就医条件，不断提高专业技术水平，加大对村医的培训和管理力度，现在群众真正感觉到了小病不出村，大病不出镇，就医条件和水平完全能够满足群众的基本医疗需求；基本公共卫生服务的实施让老年人、慢病患者和特殊群体得到了规范的健康检查和指导，提高了生活质量，让群众体会到了国家惠民政策好处。

二、存在的问题和困难

1、国家惠农政策的宣传力度不够。一是新农合门诊统筹和住院报销政策宣传不到位。一方面很多群众对门诊统筹报销政策不了解，不知道每次就诊应该自费多少，造成了一定的医患矛盾；另一方面参合农民不知道住院应该带哪些手续、报销程序、报销比率等，特别是外地就医回本地报销的参合农民不知道报销需要的资料和报销程序，给群众造成了不便。二是基本公共卫生服务政策宣传不到位，很多群众不知道国家这项优惠政策，导致其参与度不高。

2、留守老年人住院无人照料。很多老年人需要住院时因子女忙或外出务工，无人照料，造成无法住院治疗，延误了病情。

3、村卫生室条件简陋，缺乏一些必要的康复器械，中医适宜技术无法推广。一些需要长期进行康复治疗和一些需要简单理疗的患者，一方面卫生室没有这样的人才，另一方面也没有相应的器材，导致这些患者无法就近就便得到治疗。

4、乡村医生待遇不高，养老机制不健全。近年来随着国家实施新农合门诊统筹、基本药物制度和基本公共卫生服务，使得村卫生室工作量大幅上升，同时限制了其收费标准和价格，导致其收入减少，加之国家一直没有解决乡医养老问题，造成了一定的不稳定因素。

三、意见和建议

1、进一步加大宣传力度，同时设置咨询电话，尽量方便群众报销，提高公共卫生服务的参与度。

2、积极探索乡镇卫生院启用护工机制，方便群众住院治疗。

3、建立村卫生室中医适宜技术培训机制，逐步培养一批合格的中西医结合人才，同时给每个村卫生室配置必要的康复器材和中医治疗器械。

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇8

学习心得体会

我校响应县教育局的号召，组织教师进行了“转作风、提效能、促发展”主题教育。作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次学习后的心得体会总结如下：

我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。

其次，作为一名好的体育教师，要知道如何教会学生增强体质。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的 不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处.都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”

“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段自查报告 篇9

根据县委的统一安排部署及“转方式、正风气、提效能”方案的要求，在9月份以来，根据方案要求，以“五查五纠”为主要内容的自查自纠活动，梳理存在问题，剖析问题原因，明确整改措施，为全面整改与提高自身工作奠定了良好的基础。具体情况汇报如下：

一、积极采取措施，深入扎实开展“自查自纠”工作 我局把开展“自查自纠”活动作为一项重点工作，采取以下方式，深入扎实地开展查纠工作：

一是紧扣实际广泛查。从9月起，各级领导带头自查，带头征求意见，落实责任。机关各科室按照《“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段日程安排》关于“五查五纠”的要求，结合自身具体职能和岗位特点，深刻反思，准确查找问题，透彻分析原因，制定整改措施。坚持查改与纠风相结合、纠正与防范相结合、整改与建制相结合的原则，紧密联系本单位工作实际，不走过场，勇于揭短，在评议中改进，在改进中发展，使“五查五纠”工作收到了实效。

二是面向社会公开查。面向社会做出公开承诺，并公布了监督电话，广泛接受社会监督。设立“意见建议征集箱”，向社会公开征求意见建议。

二、认真归纳剖析，寻根求源查找突出问题

（一）在全系统自查自纠活动中，经过认真收集梳理, 归纳起来主要以下几个方面的问题：

1、学习不够与新时期领导干部的要求有差距。作为一名领导干部需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把单位安排的各项工作做好，把各项任务指标完成，确保不出问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，搞自己分管的实际工作；三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；四是学习内容不够全面，由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高，与新时期领导干部的要求有一定的差距。

2、工作方法不灵活，实际工作经验不足本。本人走到领导岗位才半多年的时间，由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化，原来所在岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在新的管理岗位，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足等问题。

3、抓职工队伍建设管理力度不够近年来，个人工作是一步一个脚印走过来的，组织上给予了一定的评价，但自担任副职以来，分管办公室的工作。为搞好各项工作，加强管理力度，树立**系统的新形象。但由于自己觉得年纪轻，办公室大多都是老同志，怕得罪人，就听之任之。少数职工纪律意识不强，不同程度影响了工作，也同时影响了其他同志的工作积极性。我只是采取“教育从严，处罚从轻”，没有严格执行规章制度去执行，只要不犯大的原则错误也就算了，但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起，不从小的问题纠正就有可能出现大的问题，就不能做到“防微杜渐”，会严重影响到**系统的形象，大大削弱队伍的战斗力。

三、认真分析问题，促进工作提高

通过“转方式、正风气、提效能”活动对查找出来的问题进行汇总梳理，分析出主要问题产生的原因有：一是部分政治理论和业务知识学习不够；二是开拓创新的思维方式和工作方法转变得不够快；三是抓执行的指导思想不明确，尽职责的观念淡薄。

四、制定整改措施

针对有关问题，边查边改，及时纠正，拿出解决问题的方案，明确制定措施和整改方向。

1、进一步加强思想政治教育和业务技能培训，提高自身综合素质。一是对邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神学习；二是加强岗位业务知识的学习，提高业务技能。结合当前开展的“转方式、正风气、提效能”活动，找出差距，向单一适应型向复合创新型转变。努力工作目标任务。

2、进一步提高认识，强化执行意识，提高执行能力，形成“令行禁止”的观念和氛围。加强法律、政策、纪律学习，倡导令行禁止、求真务实、快捷高效的作风，制定机关日常工作规范，狠抓执行，狠抓落实，坚决反对敷衍塞责、作风漂浮、形式主义的现象。特别对所分管的人员的纪律性，大局性进行培养，强化执行，杜绝工作人员迟到早退、脱岗等各类不规范行为发生。

3、从看自身做起，引导广大干部职工进一步转变观念，改进作风，改进执法方式方法，实现四个目标：一是树立正确的权力观和为民服务理念，坚决杜绝本位思想、衙门作风，以及强势执法观念。二是做到有理有节，态度、作风文明端正。

4、进一步建立健全长效制度机制，提高管理措施和水平。有针对性地建立健全系统内部组织、协调、执行、考核等方面的制度机制，增强合力，形成抓执行的顺畅体制、有效机制。

5、进一步加强党风廉政建设，提高廉洁行政水平。加强学习，对形式与内容、外因与内因、正人与正己、权力与义务、自律与他律的内涵有了深层次的理解，从思想上构筑反腐倡廉、拒腐防变的防线。在巩固中深入，在创新中提高，用理论去指导各项工作的开展。

6、严肃执行纪律，结合自身的工作，加大对机关队伍管理力度。对有关制度机制认真落实，加强检查，对不积极履行职能职责的单位和人员，严肃追究失职责任。对违纪违规行为坚决纠正和查处，建立良好的部门政风行风。