镇作风转变年活动第一阶段工作小结

镇作风转变年活动第一阶段工作小结（通用10篇）

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇1

xx镇作风转变年活动第一阶段工作小结

为认真落实xx市《关于深入开展“作风转变年”活动的实施意见》文件精神，深入开展“转作风、树形象、促发展”大讨论活动，我镇迅速召开党委会议，学习文件内容，明确分工，并及时召开全镇动员大会，传达文件精神，进一步统一思想、提高认识、明确要求。做好以“组织动员，学习宣传”为主的第一阶段工作。

一、成立领导小组，强化活动组织领导。

3月13日，我镇迅速召开党委班子会议，专题研究部署开展“作风建设年”活动工作，成立“作风建设年”活动领导小组。3月14日，我镇召开深入开展“作风转变年”动员部署大会，动员部署全镇基层组织建设活动，提出总体要求和工作目标，让全镇每个党支部、每名党员立即行动起来，自觉参与到活动中来。同时，加强了对“作风转变年”组织领导，成立了以党委书记为组长的xx镇“作风转变年”活动领导小组，明确了工作分工，加强对活动的组织领导。领导小组下设办公室，配备专门工作人员，负责组织日常工作的开展。建立联络员制度，确定信息员、宣传员，加强上下联络、沟通、协调和对外宣传工作。形成了主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓、负直接责任，一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作格局，为活动顺利开展提供了强有力组织保证。

二、结合实际，制定了详细的实施方案。

为进一步细化安排部署全镇开展“作风转变年”活动工作，制定了《xx镇开展“作风转变年”活动的实施方案》，明确了本次活动工作的指导思想、参与对象、主要内容、实施步骤、组织领导、工作要求等，并进行了周密安排和部署，致力于实现思想更加统一、作风明显转变、领导率先垂范、落实真正到位、机制逐步健全、绩效不断提升的总体目标。

三、开展大讨论，营造浓厚的学习氛围。

结合我镇工作实际，围绕建“转作风、树形象、促发展”主题转变作风，深入开展大讨论。采取集体学习与个人自学相结合的原则，组织全镇党员干部在认真学习大讨论活动的文件学习相关配套资料、规范的前提系开展广泛的讨论。组织党员干部学习《党内政治生活的若干准则》及《加强领导干部作风建设学习读本》，引导干部职工算好“三本帐”（政治帐、经济帐、家庭帐），进一步坚定理想信念。通过学习活动的展开，全镇党员干部的思想认识提高了，在全镇也掀起弘扬理论联系实际的学风，着力打造一支政治坚定、作风廉洁、勤政为民的干部队伍。

四、注重宣传，扩大作风建设年活动的影响面。

我镇积极利用飞信、网络、宣传栏等多渠道、多形式，加强舆论宣传，扩大作风建设年活动的影响面，使此项活动深入人心。通过各种学习宣传活动，使全镇干部更新观念、促进工作，转变作风、提升效能。每周召开学习活动宣传“作风转变年”精神，形成心得体会，使党员干部在日常工作中对照要求，切实做到转作风、树形象、促发展。活动开展以来，以向市作风办、机关工委、政府网等上报相关信息7条（次）。

二〇一二年三月二十八日

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇2

各项工作督查情况汇报

县督查机制工作领导小组办公室：

根据年初县委、县政府开展“干部作风务实年”活动的安排部署，我镇及时制定了“干部作风务实年”活动实施方案，成立领导小组并且召开了动员大会，明确了工作重点和推进措施，细化了活动阶段，步骤和要求，4月7日我镇开展了第一阶段各项工作的督查，现将督查情况汇报如下：

一、镇“干部作风务实年”领导小组，督查了党委中心组理论学习，主要从学习州、县委全体会议精神，学习胡锦涛书记“七一”重要讲话和十七届六中全会，十七届中纪委七次全会，通过督查中心组共学习七次，中心组人员参加学习率达96%。

二、督查了机关干部学习州委、州政府出台的《海南州县级领导干部谈心谈话制度》、《海南州领导干部和机关单位工作人员慵懒表现挂号销制度（实行）》等文件精神，共组织干部学习了八次，参加241（人）次，每个人作学习笔记达3700字左右。

三、制定了请销假制度，在宣讲中央和省委1号文件时共召开各类会议 次，发放宣传资料 份，走账串户 户，为民办实事 件，维稳工作方面全镇16个村，12座寺院共召开法制讲话 次，发放法制宣传资料 份。

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇3

开展情况小结

根据县委的统一部署，我镇有计划、有步骤地开展“干部赴基层转变作风服务群众”活动，现将前一阶段工作汇报如下：

一、加强组织领导

1、各驻村工作小组成立临时党支部，加强党组织对“各级干部赴基层转变作风服务群众活动”的指导，确保工作小组的各项工作都在党组织的有效领导下开展。

2、建立健全工作组规章制度，完善内部管理，规范工

作组工作。工作组明确责任分工，制订了工作组学习、考勤等多项制度，为工作组能够高效、规范地开展工作提供了制度保障。

二、全面开展宣传教育

1、各工作组深入基层进行面对面的宣传工作，为扎实

推进民生工程建设、全面落实基层组织建设年各项部署打好基础。工作组采取群众喜闻乐见的方式，全面宣传自治区第八次党代会、地委（扩大）会议、县第十次党代会、县委十届三次全委（扩大）会议和克尔碱镇第七次党代会精神，宣传自治区、地区、县和我镇出台的惠民政策和正在推进的民生工程，宣传维护稳定的具体要求，引导各族群众统一思想，提高认识，发挥主体作用，积极投身跨越式发展和长治久安的实践。

2、广泛开展政策法制宣传教育。由组织政治上靠得住、宗教上有造诣、群众中有威望的爱国宗教人士，向广大群众宣传党的惠民政策，宣传改善民生的各项措施，宣传政策法规，引导群众遵规守法，把信教群众的思想和行为引导到追求共同富裕、走向现代文明、建设美好家园上来，推进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

三、切实转变作风，联系群众

落实联系群众“五项”制度，镇、村干部调查研究一竿子插到底，镇、村干部直接联系一批基层群众、广交一批各民族朋友，年轻干部到一线锻炼，基层干部坚守一线，做到所有基层群众都有镇、村干部联系。推进干部联系群众、宣传群众、服务群众，深入了解惠民政策、民生工程、民生实事落实情况，深入细致做好群众思想政治工作，依法按政策及时处理群众反映的问题，坚决纠正损害群众利益的突出问题。

四、进一步落实维稳工作

坚持把社会稳定作为最大的民生，贯彻稳定是硬任务、是第一责任的要求，抓紧把影响稳定的人和事排查清楚，强化标本兼治措施，加强基层基础工作，全力维护社会稳定。

1、进一步落实“网格化”巡逻方案，加强日常巡逻力

度，扩大巡逻范围，确保“网格”内的稳定。

2、网格内重点人员、流动人口情况必须掌握，重点人

员采取下派工作组重点联系的方式，及时掌握重点人员的动态。

五、高度重视，切实做好后勤保障工作。

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇4

自开展“转变作风抓落实年”活动进入第二阶段以来，秦州区教育系统在两个月的时间里，紧紧围绕作风转变这个主题，按照《实施意见》确定的继续抓好理论学习、广泛征求意见，边查边改，开展谈心，撰写剖析材料，召开专题民主生活会与组织生活会，进行干部职工民主评议八个环节，在广泛征求意见，开诚布公谈心的基础上进行了深刻地自我剖析，认真地撰写剖析材料，开展了严肃的批评与自我批评，使每个党员教师都找到了自身在理想信念、宗旨意识、廉洁自律等方面存在的问题和不足，深挖了思想根源，提出了详细的整改措施，明确了今后的努力方向。局机关、教研室的工作作风、服务态度有了明显的转变，干部职工的服务意识明显增强，工作效率明显提升，查摆问题阶段工作取得了阶段性成效。

一、深入学习，广泛动员，狠抓查摆问题阶段工作落实

按照区委的统一安排部署，在区委、区政府及“转变作风抓落实年”活动第四督查组的直接领导下，紧紧围绕查摆问题阶段的工作要点，把各个环节的工作抓实抓细，比细处切入，从真上着手，从用上起步，从实上落脚，把转变作风体现在真查真改上，体现在能知能改上，体现在边知边改上，体现在为群众办好实事办实好事上，紧密结合教育工作实际，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

在日常工作中不断实践，在突出重点上狠下功夫，在突破难点上大胆创新，开展了卓有成效的工作。

（一）、精心组织安排，突出领导带头。

按照区委的统一部署，教育局于4月4日召开了查摆问题阶段动员部署大会，按照提前想、到时做、往后看的思路，对第二阶段的工作做了周密的安排部署，制定了切合教育工作实际的《查摆问题阶段安排意见》和，把领导带头放在本阶段工作取得成效的关键位置，每个环节的工作均有领导把关、示范。局党委及领导班子成员真正发挥了模范带头作用，坚持带头主动征求意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，撰写剖析材料，带头边议边改，带头学习先进人物，以先进人物的事迹作为自己工作的参照。以实际行动为广大党员教师做出了表率，为教育局机关党支部、教研室党支部进行查摆问题工作打下了坚实的基础，营造了良好的氛围，进一步带动了广大党员教师勇于进行自我剖析，开展批评与自我批评的积极性和主动性。

（二）、广泛征求意见，深刻进行剖析。

一是局党委按照查摆问题阶段的工作环节，在工作中首先开展了诚心诚意的谈心活动，局领导班子成员，各股室负责人深入一线，和局机关、教研室全体党员干部进行了推心置腹的谈心活动，互相交流思想，交流感情，在工作方法上互通有无，取长补短。二是正确引导群众参与，采取群众易于接受、乐于接受的方式，以座谈、个别访谈、问卷调查等

形式，广泛听取人大代表、政协代表、民主党派人士、退休干部、校长代表、教师代表、区委第四督查组成员对局党委、班子成员、党员干部的意见和建议，经梳理共收到意见20多条。并针对存在的问题从世界观、人生观、价值观上查原因，从权力观、地位观、利益观上找根源，实事求是地认识自己，估价自己，做到了真听、真思、真改。

（三）、认真撰写剖析材料，明确努力方向。

一是为了更好地开展查摆问题阶段的工作，帮助广大党员教师进行深刻的自我剖析，撰写好剖析材料。二是在撰写剖析材料的过程中，每位党员教师都在谈心和听取意见建议的基础上进行了认真的思考，深刻认真地就自己在理想信念、党性意识、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面进行了自查自摆，对自身存在的问题不护短，不隐瞒，把思想清洗得明明亮亮，把灵魂试擦得干干净净。三是针对自查自摆中存在的问题，进行交流讨论，根据交流讨论的结果制定切实可行的个人整改措施和整改计划，提出了自己今后的努力方向，并在工作中按计划实施，按照现在能改的立刻改，条件不成熟的逐步改，难点、热点问题集中改，作到边议边改、即知即改，把活动与自己的实际工作紧密结合起来，与思想改造紧密结合起来，与重塑个人新形象、重塑机关新形象紧密结合起来，把查摆问题阶段的工作整体推向深入。

（四）、开展扎实的批评与自我批评。

局党委按照查摆问题阶段的工作部署，分别于4月23日和4月25日召开了专题民主生活会和专题组织会，分别对局机关、教研室全体党员和局领导班子成员的剖析材料进行讨论交流。局领导班子成员以普通党员的身份参加了组织生活会。按照“团结--批评--团结”的原则，以对党负责、对组织负责、对工作负责、对同志负责、对自己负责的态度，紧密联系实际，实事求是地开展了认真的批评与自我批评。做到了提摆问题“实”，分析原因“深”，批评“真”，接受批评“诚”。真正使每位党员增强了理想信念，强化宗旨意识和服务意识，达到了促进各项工作的目的，促进团结的目的。

（五）、紧扣六个环节，狠抓五项落实。

局党委针对来自各个层面的20多条意见建议中涉及到的重点、难点、热点问题，紧密联系实际，以深怀爱民之心、守为民之责、常谋便民之策、多办利民之事为落脚点和出发点，坚持边议边改，紧扣查摆问题阶段的八个环节，狠抓了五项工作落实。一是加强义务教育法督查。深入学习宣传新颁布的《义务教育法》，不断提高依法行政，依法治教，依法治校水平，教育局通过组织《义务教育法》学习培训，编发《义务教育法》学习材料。各校通过办板报，召开家长会、教职工大会，向广大教师和群众进行广泛深入宣传，有效落实了《义务教育法》，劝返辍学学生126人。有效规范学校的办学行为，严禁义务教育阶段办重点班、快慢班。严禁查处了学校乱要乱不要学生，教师体罚学生的现象，加强中小学收费管理，有效规范了学校财务管理行为。二是全面落实了农村

义务教育经费保障新机制政策的实施，建立健全了中小学预算制度，完成了预算编制工作。核定并下发了2007年“两免一补”计划，建立了贫困学生档案，为5222名贫困学生发放了免费教科书。核定了贫困寄宿生补助对象，摸清城市低保学生的底子，积极争取补助资金。关注弱势群体，解决了 340名进城务工人员子女的就学问题。重视留守学生教育，建立健全了留守学生档案，开展了留守学生心理辅导和咨询。三是认真开展了“师德师风建设年”活动，加强了教师职业道德和业务培训，制定了2007年培训计划，细化了培训措施，下达了培训任务。四是开展了信息技术服务进农村、进学校、进课堂活动，狠抓过程教育的管理和应用，有效开展信息技术资源整合课程，实现资源共享，进一步优化教育手段。五是针对社会关注、群众关心的高考质量不高的问题，狠抓高考质量的提高。组织教研室、督导室、教育股联合开展高考复习工作督查指导活动。深入教学一线，归纳整理出高考复习中值得推广和交流的做法，制定了《高考复习工作指导意见》，给各校的后阶段的高考复习提出了建设性的意见，有力促进了高考复习工作的全面、深入开展。

（六）开展服务对象评议机关工作，为进一步转变工作作风，加强行风建设，自觉接受监督，优化教育发展环境，推动全系统“转变作风抓落实年”活动的深入开展，进一步加强全系统的政风行风建设，局党委按照区委的安排部署，于4月27日召开了教育系统“转变作风抓落实年”活动服务对象评议机关工作动员大会，聘请了金东奎等十名同志为教育系统评议监督员，并制定了《秦州区教育系统“转变作风抓落实

年”活动服务对象评议机关工作实施意见》，成立了领导小组为教育系统扎实开展民主评议工作打下了坚实的思想基础。

（七）认真开展查摆问题阶段“回头看”工作。根据区委、区政府安排部署，教育系统“转变作风抓落实年”活动领导小组按照“时间服从进度，进度服从质量”的原则，从5月初开始到5月底，对查摆问题阶段的工作进行了一次全面的“回头看”，5月14日，秦州区教育局召开了传达全区“转变作曲风抓落实年”活动查摆问题阶段督查情况通报会及“回头看”工作安排大会，召开领导班子会议，对“回头看”工作进行专题研究，认真分析前一阶段的工作，深入查找原因，靠实了工作责任，制定了“补课”计划和措施，集中精力，认真进行自查，并对自查的问题进行了认真整改，认真开展了谈心活动，做好教育系统“转变作风抓落实年”活动服务对象评议机关工作，为了切实抓好教育系统“转变作风抓落实年”活动查摆问题阶段“回头看”工作，局党委成立了两个督查组，抽调有关人员深入城乡各校就“转变作风抓落实年”活动开展情况、教育教学管理、学校领导工作落实等方面的工作进行了督查，通过督查把各学校开展活动的基本情况了解上来，把好的经验做法总结出来，把存在的突出问题和典型的人和事督查出来，把党员教师的思想动态及意见建议反映上来，为局党委及时掌握动态，调整工作重点，解决带有普遍性、倾向性和苗头性的问题提供必要依据，确保教育系统“转变作风抓落实年”活动顺利健康开展。

（八）认真做好民主测评工作。根据区委、区政府“转变作风抓落实年”活动领导小组对民主测评阶段工作的要求，全区教育系统进行了民主测评工作。秦州区教育系统共有在职干部和教职工6062人，参加这次民主测评人数为5961人，占总人数的98.3%。通过测评等次为好的人数为4862人，占参加测评总人数的81.6%；等次为较好的人数为959人，占参加测评总人数的16.1%；等次为一般的人数为138人，占参加测评总人数的2.3%；等次为差的人数为2人，占参加测评总人数的0.03%；教育局领导班子由局机关、教研室共60人参加了测评，其中有效票数为56票，4票空白作废，等次为好的票数56票，占参加测评总票数的100%；等次为中的票数0票；等次为差的票数0票。

二、创新活动载体，取得八项成效

局党委在查摆问题阶段的工作中，以“一学习、三整顿”（学习《党章》和“三个代表”重要思想的内容，整顿思想，整顿作风，整顿纪律）为载体，进一步明确了工作方向，理清了工作思路，狠抓措施落实。坚持学在前、行在前、公在前、民在前、他人在前、吃苦在前的准则，开展了卓有成效的教育活动，取得了八项成果。

（一）、学习不断深入

全体党员干部紧紧围绕践行“三个代表”这一主题，努力学习《党章》和胡锦涛总书记重要讲话精神以及党的各项方针政策，在学习中进一步突出重点，推准自己与“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的

差距，进行强化学习，在学习中净化自己的灵魂，强化职业道德。学习新的教育理念和方法以及教研教改的最新成果，强化自己执教为民的能力。学习的主动性明显增强，理论修养和业务水平进一步提高，“学习型”机关的创建得到进一步深化。

（二）、谈话诚心诚意

不论是领导与普通党员之间的谈话，还是班子成员之间，普通党员之间的谈话，都突出了一个“诚”字，公诚布公，推心置腹，在谈话中领导没有架子，党员没有顾虑，存在什么问题就谈什么问题，那个方面不足就谈哪个方面，取于讲实话、讲真话。进一步促进了领导班子的团结和局机关、教研室全体党员干部的团结，使教育系统的工作更加充满活力。

（三）、剖析触及肌腹

剖析材料深刻透彻，切入点准，挖掘得深。每个党员教师都能把工作归结到党性高度来认识，对自己在思想上、工作上的不足毫不遮掩地进行剖析，已触及到肌腹，进一步深化了对“作风建设”的认识。并对照《党章》对党员干部的要求，给自己准确地定了位。使剖析材料真正达到了问题找得准、剖析根源深的效果。

（四）、意见诚恳接受

局党委采取多种方式、多角度、宽范围，征集了对局党委、局机关、教研室的意见建议，经归纳梳理共有20多条，并及时向各股室及全体党员干部进行反馈，虚心听取来自不同层面的意见和建议，诚恳接受，并采取切实有效的措施对部分群众关注的热点问题进行及时解决，彻底改变了机关工作作风，务实、团结、高效的机关工作氛围已经形成。

（五）批评动了真格

紧密联系实际，认真开展批评与自我批评，动真格批评是全系统查摆问题阶段工作取得成效的关键，全体党员干部，特别是领导班子成员，不但自我批评动了真格，对同志的批评也动了真格，即能够实事求是地指出同志中存在的问题和不足，又能和风细雨地提出批评意见和建议，在相互的批评与自我批评中，使全体党员干部的思想认识进一步深化，工作作风更加扎实，工作进一步效率提高。

（六）、评议实事求是

在评议的过程中，局党委抱定“惩前毖后、治病救人”的宗旨，坚持实事求是的原则，以事实人依据，以党章为准绳，把党员干部在党性方面存在的问题客观公正地提了出来，不整人，不搞群众运动，不搞人人过关，但要人人都受到了教育，都有了提高。广大党员教师都从评议意见和建议中找到了自己的缺点与不足，明确了今后的努力方向。

（七）、通报客观公正

对评议结果在一定范围内，做客观公正的通报，使评议结果，群众满意度测评与党员人人见面，并保留原始资料供党员查阅。对评议结果不做定论，但要求党员教师进行及进的整改，这种宽松活泼的教育环境使广大党员甩掉了思想包袱，更加积极地投入到整改工作之中。

（八）、工作劲头更足

“转变作风抓落实年”活动的开展，使广大党员教师对自己的工作充满了信心，工作的主动性，积极性进一步增强，工作的劲头更足了。局机关、教研室工作效率进一步提高，工作作风进一步好转，学习成效。真正做到了转变作风与本职工作“两促进、两不误”，真正达到了促进各项工作的目的。

三、存在的问题和不足

尽管局党委在查摆问题阶段做了大量工作，也取得了一定的成效，但与“转变作风抓落实年”活动的标准和要求尚有一定差距，主要表现为：一是批评力度还不够大，一些同志还存在顾虑；二是学习还需深化，体会还须深刻；三是剖析深浅尚有差距，已触及肌肤，但触及灵魂不够；四是突出的典型事例的挖掘还不够。

四、今后的打算

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇5

“强化作风建设、促进工作落实”学习动员阶段

工 作 总 结

全市“强化作风建设、促进工作落实”动员大会召开以

来，发改委按照市委、市政府统一部署，在义马市“强化作风建设、促进工作落实” 领导小组及督导组的精心指导下，扎实开展了“强化作风建设、促进工作落实”活动，已经按照既定的实施方案保质保量地完成了第一阶段即学习动员阶段的工作任务。现将第一阶段活动开展情况总结如下：

一、搞好动员部署。全市“强化作风建设、促进工作落实”活动动员大会以后，委党支部立即召开会议，认真学习市委书记张松林在会重要讲话及市委18号文件精神。专题研究贯彻落实的具体措施，成立了以发改委主任为组长的活动领导小组，并下设办公室，制订了《义马市发展和改革委员会关于开展“强化作风建设、促进工作落实”活动实施方案》，提出了总体要求和遵循的原则、方法和步骤，并在组织领导方面加以具体强调，将抓好作风整顿作为促进工作有效手段，组织准备好相关学习资料，落实学习计划，确保各项目标任务的完成，为“强化作风建设、促进工作落实”活动的开展奠定了基础。

二、突出学习重点。在发改委“强化作风建设、促进工

作落实”领导小组的安排部署下，全体干部职工认真学习了

毛泽东《反对自由主义》、邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》、杨树平《在全市领导干部大会上的讲话》、张松林《把握战略定位，推进富民强市，努力在新的起点上谱写义马跨越发展新篇章》各级领导重要讲话、文件、条例等内容，并联系工作实际进行思考，不断提升思想认识水平，为指导工作时间奠定了基础。

三、创新学习方式。按照《实施方案》要求，在学习方法上推陈出新，采取了多种学习模式：原原本本学，按照活动领导小组要求，购买了学习内容原著书籍进行学习；联系实际学，学习党的政治理论，强化责任意识和法制观念，学习相关经济知识，强化发展意识和创新观念；结对互帮学，采取一名班子领导帮助两名同志的方法，建立学习对子，取长补短，互通有无；专题辅导学，按照《实施方案》的要求，每天由一名班子领导对当天学习内容进行辅导讲解，加深学习材料的理解和认识；轮讲深化学，在每次集中学习后，全体干部职工轮流阐述个人学习心得体会，领导进行点评。通过创新学习教育形式，采取行之有效的措施，使全体干部职工思想和行动统一到活动中来，增强了大家参与活动的积极性和主动性。

四、组织学习培训。发改委按照工作学习两不误的要求，科学安排学习时间，认真制定学习计划，对集中学习的时间和内容进行科学安排。领导小组严格要求学习纪律，努力做到人员、时间到位。在学习内容上实现了“三个结合”，即：政治理论学习和自身思想作风建设相结合，法律知识学习和发展改革工作相结合，业务知识学习和日常工作相结合。保证学习质量，真正做到了学有所悟、学有所得。

五、突出学习效果。学习活动期间，领导班子以身作则、率先垂范，带头学习、带头记笔记、带头写心得体会，为全局干部职工树立了榜样，有力促进了学习活动的开展。截至目前，干部职工共组织学习30课时，完成学习课目12篇，每人记读书笔记1万字以上，干部职工每人撰写学习心得体会4篇。

六、达到学习目的。通过学习活动，使干部职工学习观念、纪律观念、服务观念有了明显提高，达到了学习风气进一步形成，思想素质进一步提升，精神面貌进一步转变，工作纪律进一步加强的局面。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇6

一、组织动员、安排部署

按照上级安排部署，我局认真研究、制定方案，及时组织召开了全县国土资源系

统《干部作风建设年活动动员大会》对国土资源系统如何开展干部作风建设年活动进行了安排部署，使广大干部职工进一步明确了开展这次干部作风建设年活动的紧迫性和必要性。为保证这项活动扎实有效第开展，特制定了一下措施和方案：

1、成立了“干部作风建设年”活动领导小组。由局党组书记、局长任组长，局班子其他成员任副组长，成员由局各股（室）负责人和国土资源所所长组成，领导小组下设办公室，主任由刘全学（兼），办公室成员由办公室全体人员组成，具体负责此次活动的组织、协调、综合、督导、宣传等工作，为活动的扎实开展提供了组织保障。

2、制定了《xx县国土资源局干部作风建设年活动实施方案》。为进一步加强国土资源系统干部职工作风建设，扎实推进干部作风建设年活动深入开展，促进国土资源各项工作健康有序地开展做了进一步的明确。

3、召开了xx县国土资源系统关于开展干部作风建设年活动动员大会。3月3日在机关六楼会议室召开了动员部署大会，会上局长对此次活动进行了深入的动员部署，提出了目标要求和重点要解决的问题并要求限期落实。

二、具体活动

我局深入贯彻落实县《委关于干部作风建设年活动实施意见》结合推动经济发展年活动，开展了多项丰富的活动。

1、要求国土资源系统全体职工写了开展“干部作风建设年”活动心得体会，并收集入档。2、3月6日在机关六楼会议室，进行了集中学习讨论，局长对每名股所长进行了随机性问答式提问。每名股所长对马局长的提问进行了详细的讲解。此方式即检验了他们的业务水平，又促进了各股室、所站之间业务上的相互了解，提高了业务水平。

3、完善了制度。向社会发出了《xx县国土资源局向社会公开承诺》明确了办事程序及内容，提高了办事效率。解决了“门难进、脸难看、事难办”的现象。

三、学习情况

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇7

一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密

市电教馆高度重视此次作风整顿工作，把它作为实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，更好地为学校服务的一件大事来抓。按照市教育局党委、市教育局关于在全市开展教育系统纪律作风集中整顿的要求，我馆把此项工作列入了全馆重要工作日程，并对近期工作及时进行了研究和部署。一是健全组织，落实制度。4月18日，市教育局召开全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会后，我馆赓及于4月19日下午召开全体职工会议，传达了全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会主要精神，研究电教馆纪律作风整顿的实施意见，成立了由馆长李雍任组长，周渠明、廖亚文任副组长的纪律作风整顿领导小组，办公室负责作风整顿的日常事务。二是安排部署周密。对为期三个月的作风整顿日程分阶段进行了详细安排，制订了《达州市电教馆关于开展纪律作风集中整顿的实施意见》，确保了整顿工作的有序进行。三是认真落实会议精神。针对此次作风整顿工作，我馆先后组织召开了部门负责人会议、作风整顿动员大会、电教馆纪律作风整顿领导小组办公室工作会等会议，及时传达贯彻了有关会议精神，对全馆的作风整顿工作进行了安排部署,确保了此次作风整顿工作顺利开展。

二、精心组织实施，学习时间、形式、内容做到“三落实”

在第一阶段的学习过程中，全馆除集中学习3次外，各处室保证了每周1个半天的学习时间，个人一般情况下也不予请假。在学习时间保证了的前提下，我馆开展的关于作风整顿的学习活动还注意了形式的多样性，做到了“四个结合”：一是集中学习和个人自学相结合；二是学习相关文件与开展学习讨论相结合；三是召开会议学习和学习报刊相结合；四是学习理论和开展实际工作相结合。学习中，我馆按照市教育局要求，认真组织学习了李向志书记、罗强市长、胥健副书记在市级机关纪律作风集中整顿工作动员大会上的讲话等文件材料，学习了杨大荣局长在达州市教育系统纪律作风集中整顿动员会议上的讲话，同时各部门还结合各自实际工作，就如何切实转变作风，更好地为学校服务等话题开展了讨论，畅谈了学习体会，制定了个人今后的工作目标。第一阶段的学习活动中，都做到了会议有记录，阶段有小结，全馆职工还写了心得体会，达到了该阶段的学习效果。

三、督促检查严格有力，宣传报道及时到位

为加强对我馆纪律作风集中整顿工作的监督力度，扩大监督范围，保证此次整顿工作落在实处，我馆还在局域网站上建立了“达州市电教馆纪律作风集中整顿”专栏，发布我馆开展纪律作风集中整顿的情况，广泛接受社会监督，为我馆第二阶段的查摆问题阶段工作的顺利开展打下了良好的基础。我馆还注意收集整理上报工作开展过程中的各种材料，特别是整顿工作中出现的好的做法及取得的成效等。我馆编发简报1期，及时全面地反映了我馆整顿工作动态。

四、学习取得实效，认识明显提高

通过两周认真深入地学习，我馆干部职工精神面貌焕然一新，大家充分认识到开展这次作风整顿是贯彻落实党的十六大精神，兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是建立高素质的干部队伍的必然要求，因而务必增强搞好这次作风整顿工作的自觉性和紧迫感。在大家的共同努力下，我馆第一阶段的作风整顿工作取得了初步成效。

一是强化了理论学习，增强了机关学风，提高了政治思想素质。通过两周的学习，全馆上下形成了创学习型单位、做学习型干部的良好氛围，树立了“人人是学习之人，处处是学习之所”的社会理念，学风明显增强。我馆干部职工的政治思想素质得到显著提高，党性观念进一步增强，对“三个代表”重要思想的精神实质有了更深刻地理解和把握，树立了正确的权利观、地位观、利益观。

二是强化了指导思想，转变了工作作风，增强了“两个意识”，即主动服务意识和争创一流的意识。通过第一阶段纪律作风集中整顿和学习，干部职工进一步统一了为学校服务、为教师服务的指导思想，明确了电教系统的职责和任务，端正了工作态度。在电教研究、信息化管理、电教学会、机关建设等工作上，都增强了工作主动性，主动与相关部门联系、协商。大家纷纷表示要进一步增强工作责任感，在今后的工作中，要解放思想、实事求是，不断改进工作方法，研究新的工作思路，积极进取，争创一流业绩，更好地为基层学校服务，为教育服务。

三是强化了工作纪律，严格了规章制度，提高了工作效率。在学习整顿期间，结合我馆实际情况，进一步强化了各条工作纪律，重申了各项规章制度，规范了各项工作程序。干部职工切实履职，依法办事的主动性和自觉性明显增强，工作效率有了显著提高，做到了边学习边工作，边学习边整顿，学习工作两不误。

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇8

第一阶段小结

“>**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结2007-12-07 17:00:37第1文秘网第1公文网**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结(2)转变机关作风服务基层群众

——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（2005年4月7日）按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“三个代表”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深

对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了心得体会、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。

一、取得的成效

（一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好

事、办实事的多了。

（二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“衙门”作风造成的危害。

（三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想政治理论素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。

（四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。

二、基本做法

（一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一

级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。

（二）抓学习，强基础。我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读《读本》外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要求上，把学习贯穿于活动始终，确保学习培训时间，确保学习培训效果，做到“三个有”，即党支部

要有学习笔记，党员要有学习笔记，有一篇联系自己思想和工作实际的学习体会文章。

（四）抓整改，求实效。按照“一切为了基层群众，一切从自己做起”的要求，把基层和群众是否满意作为检查保先学教育活动成效的标准。我们组织全镇机关及各站所的党员对照新时期保持党员先进性的具体要求，全面总结了近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查了不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的突出问题，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面进行深刻剖析。通过发征求意见函、召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设置意见箱、热线电话等方式广泛征求群众对本单位党员、党员领导干部和部门工作的意见，切实找准党员、党员领导干部和基层党组织建设中存在的突

镇作风转变年活动第一阶段工作小结 篇9

第一阶段工作小结

按照县卫生局《关于开展廉政风险防控工作实施方案》文件的部署要求，我院自7月1日开始进行了廉政风险防控工作。廉政风险防控工作坚持以科学发展观为统领，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，早研究、早计划、早部署，坚持将党风廉政建设与创先争优活动相结合，与作风建设教育相结合，着力解决党员干部职工在党性党风党纪方面存在的突出问题，以党风廉政建设的新成就，为全区医疗经济发展提供强有力纪律保障。

一、主要做法

（一）领导重视，健全组织。为切实抓好我院廉政风险防控工作，根据卫生局的安排部署，我院及时召开职工大会传达了卫生局关于印发《卫生系统廉政风险防控工作实施方案》文件精神，我院院长马建堂作了动员讲话，研究布置我院开展廉政风险防控工作。成立了廉政风险防控工作领导小组。由院长马建堂任组长，副院长宋全富任副组长，各科室负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在院办公室，负责全院廉政风险防控工作的组织实施。使该项工作做到有计划、有步骤地落实。

（二）大力宣传，营造氛围。廉政风险点查找是一项崭新的工作，工作要求高、涉及面广，时间紧、任务重，在工作中我院紧密结合工作实际，切实加强宣传教育，提高全院干部职工的思想认识，形成工作合力。一是认真学习卫生局关于开展廉政风险防控工作实施意见及要求，深刻领会开展廉政

风险点查找和防控工作的重大意义；二是立足实际营造浓厚的工作氛围。在召开全院动员大会，充分动员的基础上，大力开展宣传教育活动；三是坚持把宣传教育与解决干部的思想问题相结合，开展了深入细致的宣传教育工作，把开展廉政风险点查找作为促进工作的一项重要举措。四是组织收看警示教育片，有效增强干部职工的廉洁自律意识。

（三）严格程序，认真查找。在工作中，在岗位风险点中我们抓住了以班子成员为重点，班子成员各人都分管几条线，权力相对来说比一般干部更大，就是说责任更大，潜在的廉政风险点就更多，接触到廉政风险点就更加频繁，这个就是我们抓的重点从正职到副职必须认认真真地一个点一个点地找，只有找出了风险点，才能有效地去防控。第二个重点就是抓重点科室的廉政风险点，党政领导、财务部、药品采购办、窗口收费部门等都是我院的重点排查部门，他们经常接触人、财、物的机会，潜在的廉政风险就比别人多。

二、工作成效

（一）加大廉政风险排查力度

我院以查找岗位风险、部门风险、单位风险为突破口，按照规定的程序、环节、要素逐一查找，并及时进行公示，做到“风险订到岗，制度建到岗，责任落到岗”，保证实效。我们重点围绕重点项目工作的落实、干部选拔任用，大额经费开支等方面，从岗位个人、部门、单位三个层次查找存在或潜在的廉政风险点。填写“个人岗位廉政风险排查表”、“科（室）部门廉政风险排查表”、“单位廉政风险排查表”，要求各科室负责人要认真查找本科室的制度机制风险和岗位职责风险；要求从领导干部开始，每个人结合工作职责，认真

查找个人的思想道德风险和岗位职责风险。

三、存在的问题

1、我院在开展廉政风险点查找工作，总的情况比较顺利，达到了预期的目的，但也存在一些不足：一是个别干部在思想认识上有一定的偏差，认为廉政风险只在领导干部身上存在，与一般工作人员无关，这是该项工作的难点，通过深入细致的思想组织工作和宣传教育，已澄清了这种模糊意识；二是制定的廉政风险点的查找不够全面，需要进一步完善。

2、开展廉政风险点查找工作是一项长期的系统工程，要加强宣传教育力度，要在全体干部职工中广泛开展，在科学发展观的指导下，建立机制、完善制度，促进职能工作的开展。

作风建设年活动第一阶段经验做法 篇10

一、主要做法

在机关作风建设年活动中，农牧业局立足工作实际，对机关作风建设年活动作出早行动、早部署，进一步强化措施，迅速作出安排，要求领导班子和党员干部务必以作风建设凝聚发展合力、提高工作效率、推进工作创新。

㈠抓组织保障。按照旗委的统一部署，迅速成立了以党委书记任组长，农牧业局长任副组长，局领导班子及各二级单位主要负责人为成员的机关作风建设年活动领导小组，领导小组下设办公室。办公室主任具体负责全局机关作风建设活动的组织协调和督促指导。各二级单位也及时成立了作风建设年活动领导机构和工作机构，落实了办公地点，为机关作风教育整顿活动的顺利开展提供了有力保障。

㈡抓思想发动。一是及时传达学习旗委作风建设年动员大会精神。要求全体领导干部要深刻领会旗委书记的讲话精神，按照旗委的统一部署，及时研究传达、及时动员安排、结合实际抓好落实。二是及时召开动员部署会议。4月7日 下午，我局召开了作风建设年活动动员大会。会上，党委书记裴文明作了动员部署讲话，纪检书记马德力格尔宣读了《作风建设年活动工作实施方案》，由旗委派出学习实践活动第二检查指导组组长乌主任强调了作风建设年活动中党员怎样抓好工作作风，怎样查找工作作风中存在的问题，怎样整改落实工作中不足之处。三是及时召开各党支部主要负责人座谈会。认真部署动员部署阶段各项准备工作，加强舆论宣传，加强领导干部特别是党员干部学习教育，突出活动主题，突出实践特色，保质保量地完成第一阶段工作，为下一阶段工作的顺利开展奠定有力的基础。

㈢抓学习提高。党员干部坚持把学习提高作为学习动员阶段的主要任务来抓。一是突出学习重点。坚持把《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话，《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》作为重点学习，始终突出作风建设这条主线。二是丰富学习形式。积极采取集中学习与分散自学相结合，通读与精读相结合，领导辅导与研讨相结合、专题辅导与主题实践活动相结合等形式进行学习，丰富学习形式，确保学习效果。据统计，截止5月10止，各党支部、二级单位在学习动员阶段共举办各种专题报告讲座10场，800多人次听取了专题报告；开展主题实践活动10场次，参与主题实践活动的干部达1000余人；领导干部撰写心得体会文章共40余篇。三是确保学习质量。为保证集中学习不流于形式，各党支部、二级单位灵活安排学习时间，真正做到“多学一些、学深一些”。一些参学单位结合工作实际，采取边工作边学、以会促学、双休日学、早晚挤时间学等方式。同时，严格学习制度，严明学习纪律，对因事因公缺席的同志及时进行补课，使每一位干部都参加了一定时间的集中学习。

㈣抓领导示范。作风好不好，领导是关键。党员领导干部必须要在学习提高、转变作风上先行一步，作好示范。真正做到“七个带头”，即在雷厉风行、狠抓落实上带好头；在勤奋学习、恪尽职守上带好头；在围绕中心、服务大局上带好头；在奋勇争先、真抓实干上带好头；在解放思想、开拓创新上带好头；在发扬民主、维护团结上带好头；在勤政廉政、清正为民上带好头。

㈤抓督促检查。为确保机关作风建设年活动不走过场、不流于形式、真正取得实效，局作风建设年活动领导小组深入到各二级单位开展作风建设督查和指导，对学习要求不严、搞形式主义的单位及时进行纠正和整改。认真履行“督促、检查、指导”，定期对各二级单位开展机关作风建设年活动情况进行督促检查，确保质量。

二、初步成效

通过扎实开展学习教育，我局在以下四个方面取得了初步成效。

㈠进一步提高了认识，增强了开展作风教育整顿活动的主动性。经过第一阶段的学习，广大干部充分认识到开展作风建设年活动对于凝聚人心、推进发展的重大意义。大家感到，农牧区基础薄弱、农村贫困面大，各方面条件都还比较艰苦，加强领导干部作风建设刻不容缓。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观和正确政绩观的要求切实改进作风，真正做到勤政、廉洁、为民、务实，才能形成构建“幸福鄂托克”，推进经济社会又好又快发展的强大合力，从而进一步增强了抓好作风建设年活动的主动性。

㈡进一步加强了党性、自觉性教育，增强了搞好作风建设年活动的信心。通过抓学习提高，全局干部特别是领导干部深入思考，深刻理解，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题，进一步加强了党性修养，明确了作风教育整顿活动“五抓五解决”的总体要求，即抓办事效率、解决一个“快”字，抓工作质量、解决一个“好”字，抓服务质量、解决一个“优”字，抓班子建设、解决一个“勤”字，抓制度建设、解决一个“廉”字。勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好作风得到进一步树立。

㈢查找了存在的问题，增强了接受教育的自觉性。通过边学边查，初步找出了在一些党员干部不同程度存在的问题：一是思想不够解放、创新意识不强，谋划大事的方法不多，雷厉风行的作风还不够；二是少数领导干部深入调查研究不够，节俭意识不强；三是机关学风和会风还有待进一步改进；四是少数机关干部工作不深入、责任意识不强。

㈣理清了工作思路，促进了各项工作的顺利开展。各党支部、二级单位通过组织干部学习，进一步理清了工作思路，有力促进了本单位工作的顺利开展。通过开办廉洁自律培训班，邀请旗党校老师杨永发作《中共中央关于构建社会主义社会若干重大问题的决定》辅导，进一步提高了领导干部的廉洁意识。

三、存在问题及下步打算

我局机关作风建设年活动第一阶段虽然取得了一定成效，但离旗委的要求还存在一定的差距，主要表现在以下方面：一是发展不平衡，有的单位安排学习时间不够合理，自学安排多，集中学习时间少；二是有的单位开展学习讨论不够、方法不多，有的干部职工对学习要求不高，学习不深不透；三是上报信息数量少，质量不高，宣传力度还需进一步加大。