爱成功幸福

爱成功幸福（共15篇）

爱成功幸福 篇1

奇怪，我们总把幸福建立在成功上，譬如经商成功，恋爱成功，升职成功，加薪成功，当官成功，上市成功。

在大多数人那里，幸福=功成名就，或者是幸福=梦想达成。功败垂成，名落孙山，逐梦失败呢?那就太痛苦了。

这当然是有问题的了。

我们都活反了。幸福才是成功，而不是成功了才幸福。

不管你做什么，处于哪一个阶段，倘若你不幸福，你的人生就是失败的。

有钱了就幸福了吗?真是笑话，我见过好多无趣的人，有钱，但是更饥渴更贪婪，每天忙得不得了，焦虑得不得了，他除了解决缺钱的问题，其他问题一个也没解决。

有权就幸福了吗?这更是笑话。高处不胜寒，更是战战兢兢如履薄冰，和幸福有什么关系呢?

出名就幸福了吗?是啊，到哪里都有人追捧恭维，自尊心、虚荣心得到了极大的满足，挣钱也容易。但是有天你过气了呢?没人认得你了呢?你如何平常地看待自己。

真是活反了。你应该以追求幸福为目标，而不是以追求俗世成功为目标。你幸福了，你就是成功的;如果你成功了不幸福，你这成功就没意义。

人为什么要去追求错误的东西?

，在叙永，我和日白匠团队有过一个讨论。我问，做公司是为了什么?所有人都说，就为挣钱嘛。我说这不对的，一家公司只为挣钱，这家公司在财务上是成功的，但在社会上是失败的。除了挣钱，还有些别的东西，那些东西才是更重要的，挣钱只是对你做好了那些事情的奖励，它不是动机。

譬如你真正解决了用户的问题，创造了价值，推动社会进步，让人们过得更美好，你服务好了，人家给你点钱打赏你，这样你这公司才有意思。只为挣钱，是短视的，是局限的，不通透的。

做人也一样，我认识的一百个人里，九十八个都是为了挣钱奔波。我说不管你在哪个年级，你都有机会变成未来你想成为的人的。你应该找你自己喜欢的，擅长的，能挣点小钱的事情去做，而不是只能挣钱的事情去做。每件事情做到极致，都有机会挣钱，没必要去追求热点。

你做的事情是你喜欢的，你做事的时候会发出光来，整个人有无穷的动力，脸上开出花来，你是幸福的，你也是成功的。

别和别人比谁更有钱更有权，贝多芬和梵高怎么比?要比就谁比谁更幸福。

作者：李日白

公众号：日白匠

爱成功幸福 篇2

《牵手幸福》的作者在《序言》中写道:“幸福是一种爱。无论亲情、友情、爱情, 或是博爱, 都是幸福的源泉。幸福就在爱与被爱的过程中, 所以说, 没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福, 就是给予别人幸福的同时, 自己也获得幸福。”这朴实的话语, 点明了全书的主旨:幸福与爱并存, 有爱就有幸福。

2003年刚毕业的我第一次走进急诊室, 走上急救岗位时, 戴上崭新的燕尾帽, 穿上绿色的护士服, 面对镜中年轻青涩的那张脸, 有些茫然不知所措。因为, 我不知道这一身绿色的急救装扮意味着什么?在接下来紧张劳累的工作中, 我真正体验到了护士平凡生活的滋味, 体验到了其中的艰辛和压力, 我深刻领会了“白衣天使”这一光荣称号的背后是近乎苛刻的要求:抢救病人时, 护士要眼观耳听, 手脚并用, 全力以赴与死神抗争, 那紧张, 那忙碌, 那繁重, 那琐碎, 让我们忘却了时间, 忘却了自己。在我们的时间表里, 只有准时上班的时间, 找不到准时下班和休息的时间表。然而, 就是在如此的紧张和疲惫下, 我们脑海里安全的警钟还得不停地敲响:要忙而不乱, 操作要稳、准、快, 确把安全关……

尽管如此, 急救护士的工作并不像我所想象中的那么美好———那是一个寒冷的冬夜, 窗外飘着雪花。“医生, 快来救救我的孩子!”听到急切的呼救声, 我们本能地冲到医院门外, 看见几个家属抱着一个几个月大的孩子冲进来:大动脉搏动消失, 呼吸停止, 血压测不到……立即予心肺复苏, 开通气道、复苏囊加压给氧、胸外心脏按压、建立静脉通路, 抢救工作在紧张有序地进行着, 然而, 一个小时过去了, 尽管医生护士满头大汗、竭尽全力, 但还是无力将这个年仅4个月的孩子从死神手中拉回。家属无法接受眼前的现实, 责怪声、谩骂声、哭喊声、打闹声一齐向我们涌来……

曾经我也抱怨选错了职业, 入错了行, 直到我遇见了那个三胞胎产妇, 由于产前子痫, 死亡随时随地都在威胁着这个年轻的母亲和三个还末出世的孩子。当我赶到时, 产妇已经推进手术室, 听着产妇痛苦的呻吟, 看着万分焦急的家属, 同情和爱怜之情油然而生, 我们立即争分夺秒地投入工作。当东方露出一抹曙光时, 三个孩子出生了, 但有重度窒息, 吸痰、气管插管等复苏就在产床边完成, 当将三个孩子复苏成功并安顿好, 太阳已经露出鱼肚白。当我们用简单而又平凡的话语, 把平安告知家属时, 竟使焦急等候的家人流下了热泪, 孩子的父亲一下子跪在地上向我们磕头, 被我扶起时紧紧的拉着我们的手一遍一遍地说:“谢谢你们, 是你们拯救了我的孩子, 给予了他们生命, 也拯救了我们全家, 你们是生命的守护神, 你们真不愧为白衣天使。”一刹那间, 一股从未有过的暖流涌上了我的心头。那一刻我的内心充满了爱、震撼、自豪和满足。对于医务人员, 对于坚守在临床第一线的白衣战士, 幸福就是摸到心跳停止的孩子颈动脉搏动;就是听见生命垂危的孩子心电监护仪规律的声音;就是啼哭不止的孩子跑过来抱着我的脖子, 带着满脸的泪水鼻涕亲吻我的脸;就是刚开始盛气凌人的家长满脸通红不好意思的道歉:对不起, 护士, 刚才我太着急态度不好, 请你原谅;就是满怀感激的家属不知道如何表达感激之情, 不停地往我的工作服口袋里塞糖……

2006年6月26日, 母亲永远地离开了她所有的亲人。接到噩耗时, 我正随急救车出诊, 来不及见母亲最后一面, 我带着遗憾和凄凉送走了母亲。作为一名医务工作者, 我曾从死亡线上挽救了那么多的生命, 然而, 当我的母亲生命垂危的时刻, 我却无法在场救治, 甚至见不上最后一面, 这令我感叹命运是何等的残酷, 痛苦如影随形, 幸福遥不可及……是我的同事朋友, 用他们的关怀和爱, 感动着我。尤其是我的爱人, 就连每次过马路, 他总是先在我的左边, 待走到路中线后又换到我右边, 永远用他的身体和爱保护我。生活中的每一个细节, 医院大家庭的温暖, 让我感动, 让我重获生活的信心与乐趣。也使我明白:幸福的源泉就是对生活的热爱和感恩。

爱“成功”爱提问 篇3

我们生活在一个渴望成功的时代，我也想成功，也想证明自己。我跑遍了世界去寻找那些成功的人，然后询问他们有没有成功的秘诀。我采访了500多位精英，对成功的定义有了质疑。到底什么算成功？更成功又怎样？我们的社会是不是患了“成功综合征”？为了“成功”，我们常常忘记自己的初衷和内心的渴望；为了“成功”，我们急急忙忙地赶路，经常撞着这个碰到那个。我们是不是想过把他们扶起来，说声“对不起”？为了“成功”，我们忽略了路边的风景，忽略了身边的人。我们能不能停下脚步给他们一个微笑，给他们一个拥抱？我曾接到一条短信：“真正的成功，不是赚了多少钱或者做了多高的官，而是有一天你除去这一切身份的时候，还有人愿意在你身边对你微笑。”

一位名人说过：“一个理智的人应该改变自己适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”在我看来，成功的首要意义在于做自己。不是每个人都可以妄谈创造历史，但做自己是可望可即的事。张海迪以残障之身刻苦学习，终有成就的故事固然让我敬佩不已，更让我感动的是在20世纪80 年代，当有关领导告诫她应该把烫成大波浪的长发夹起来以符合“英雄模范”的标准形象时，她在进入人民大会堂，进入聚光灯中心之前的一瞬间，果断地取下了发夹，让一头秀发瀑布般地披在肩头。她不要做被造型的英雄，要做真实的自己。

有时，出身优越与出身贫困一样容易让人迷失。人的期待就是自己的牢笼。许多富家子弟仅仅是为了满足父母的期待，就放弃自己真正的梦想，成为某种传承的工具。“股神”巴菲特的儿子彼得在这一点上是幸运的。他19岁时做出决定，不进入父亲呼风唤雨的金融界，而选择音乐作为自己的职业追求。当他忐忑不安地寻求父亲的意见时，巴菲特说：“儿子，其实我们做的是同一件事——我们热爱的事！”

我们的社会从要求个体无条件地服从群体，到终于可以让人们理直气壮地做自己，真是不小的进步。如果每个人能够在追求个人成功的同时，一起推动社会变得更开放、更公平、更温暖，那么这是不是一种更了不起的成功？

2

做访谈节目的人是以提问为生的。我们这辈子最重要的工作就是不断地提问。但是，如果我们回想一下從小受的教育中有多少环节是在训练我们问问题呢？基本上没有。我们一直受到的训练是回答问题，先记住老师教的答案，然后在考试的时候再还给老师。

美国学校的老师特别鼓励学生提问。在我国的学校，老师可能对学生说，这儿有三道方程式需要你来解答；在美国的学校，老师很可能说，你编三道方程式让其他的同学解答。这可能是一种教育方式上的不同，所以实际上大多数中国人特别是被学校培养出来的“好学生”，对如何提问没有概念。我在大学读书时，正好有一节是外教上的宗教课。他讲完了后问大家有什么问题吗？100多个学生都低下了头。教授生气地从兜里掏出了一块美金，说：“谁要是问出一个问题，哪怕是再愚蠢的问题，我就把这一块美金给他！”我们都有一点受屈辱的感觉，作为一个学生难道真的没有问题吗？

同样的事情发生在我在美国哥伦比亚大学读研究生的时候。我选修的是社会学，我每天都准时听课，按时完成作业，老师嘱咐看的参考书都看了，论文也写得还不错，可是到期末我发现所有的课程里面唯有这门课得了一个B，其他功课都是A或A-。怎么会得一个B 呢？我去找社会学的教授理论，我说你是不是搞错了？她翻看了我的记录说：“的确你的作业都交了，完成得也不错，但是我要给你一个惩罚，因为你上课从来不问问题，这就说明你上课的参与度不高。”我据理力争，老师看来是动了心，最终给了我一个B+。

爱你好幸福的说说 篇4

2、既然你不能给我想要的结局，那么从开始就不该给我留下希望。

3、那些曾以后意犹未尽的幸福，就那么被一点一点剥夺。

4、爱情不应该是想来就来想走就走

5、能重来的都不叫爱，我今天才明白。

6、幸福就是，坚持了应该坚持的，放弃了应该放弃的。

7、即使你不爱我，我会一生保护你。男人深情地说。

8、眼泪是流血的小伤口，如同玫瑰色的汗水

9、我们吵过闹过但没有像这样疏远过。

幸福就是爱经典散文 篇5

人生就像一场戏，因为有缘才相聚。

命若琴弦。

生死不过只是一件早晚过来的事情。

不要比，有他去。心中始终保有一份赤子之心。

人间自古苦无边，看得高远境如仙。

苦才是人生，做才是得到。

所有的相遇都是久别重逢，前世五百次擦肩才换来今生的有缘!因为我们是被幸运之神选中的人，命中注定我们将拥有不同的轨迹与人生。没有注定的命运，只有不同的选择。始终倒影在心里，爱就深藏在我们心里，根植在我们的记忆里，耕织着梦幻的旅程，即使平凡却愈加美丽，延伸着美好的脉络。相信你所遇见的，即是最美的旋律。想念吧，那是盛开的花朵，盛开如诗，绽放美好。绽墨凝香，簪花笑漪，愿风裁尘，襟怀雅量。

幸福就是爱，浪漫地交织在心里，永远是人间四月天，喜乐如意!同时，在我们的生命里，不断缤纷闪耀着的还有我们的心怀，还有我们的期待，还有一种很美好的未来，永远对于未来饱含爱情与忠诚，同时，爱是一种风度，不要吝啬，每一天都是一种赐予，每一天都是一种美好的享受，好好享受生活，诗意的栖居，诗意的流浪，城里的月光，纷飞的思雨，总是那么的让人无法忘怀，那么让人心里开怀。

心愿就在心里灌溉，心里暖暖地交织着一种美好的情怀，在最美的`年华里，遇见最美的你，遇见生命里的你.每一天都是美好的一天，心怀善念，走好每一天。一生随缘，聚散因缘。缘来，随缘，缘去，不求。

爱在心里，永远就是一种美好的期待!

爱在心里，就是一种美的领悟.

爱成功幸福 篇6

一、要爱

温暖的阳光唤醒了冰封的土地, 纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗, 辛勤的园丁浇灌着幼小的花朵。像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样, 老师也祈盼着丰收的硕果。如何得到丰收呢?常言道:“谁爱孩子, 孩子就会爱他, 只有用爱才能教育孩子。”只有献出爱心, 才能获得丰收。因此班主任要善于接近孩子, 体贴和关心学生, 与他们进行亲密的思想交流, 让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

班上曾有一位叫文娟的同学, 从小寄宿在亲戚家, 缺少家人的关爱, 与父母没有深厚的感情, 从小在心灵上播下了仇恨的种子, 在言谈举止中流露出对父母的恨, 在周记中竟然写自己妈妈的眼睛画得像大熊猫, 嘴抹得像猴屁股, 可想而知她跟妈妈的关系。对待这样的学生, 老师只有给她最需要的东西———爱心。老师通过家校联系, 几次三番与他的父母商讨交流, 首先让父母在心里接纳孩子, 不要认为这个孩子一无是处, 对孩子的缺点要耐心教育, 让父母知道“冰冻三尺, 非一日之寒”。父母有错在前, 孩子错在后。面对孩子如何让她改变对父母的态度, 首先让她理解父母当时的难处。还对她讲, 自己的生活习惯、学习习惯很不好, 小毛病这么多能让父母喜欢吗?老师本来挺喜欢你的, 如果你再不悔改, 一直下去老师也会不喜欢你的。真是功夫不负有心人, 最终妈妈认识到了自己的错误, 孩子感觉到了自己的缺点, 是爱把他们又连在了一起。

二、要细

俗话说得好“针线活儿还是细的好”, 班主任干的工作就是纳鞋底的活儿, 要一针一线做。班主任对学生就要想得细, 看得细。班主任要注意观察学生细微的变化, 掌握他们思想的动向, 了解学生的性格、同学关系、家庭状况及社会关系, 以便随时对学生进行教育, 防患于未然。

有一次我在教室里巡回检查作业, 看见小泉同学的脸上一块一块大小不等的皮肤癣, 我建议他赶快治疗, 这么一件不起眼儿的事, 却让他以信赖的眼光看着我。自小泉同学来到我们这个班, 随时都有自班学生或他班学生来告状, 要么是挨了他的一拳, 要么是被他踢了一脚, 再加上他的学习, 真是让人头痛。对于他, 我的办法首先是给了他一个品学兼优的同桌;其次是给了他一个分管文体卫生的官儿 (因为他非常喜欢打篮球、踢足球, 自己的服饰却一点不整洁) , 这样既发挥了他的特长, 又克服了他的缺点, 最后通过多次与家长联系, 并让全班同学进行监督, 采取这一系列的措施。在一学年的四次检测中, 终于他在最后一次期末检测中成绩合格了, 行为习惯逐渐也好多了, 还能带动班里的同学做好事, 班里的卫生工具的修理、冬天取暖的烟筒、炉子的收拾, 全凭他。

三、要哄

对学生要采取“哄”的办法, “哄”并不是欺骗、蒙蔽, 而是鼓励、激励他们去做。我对学生经常说的一句话:“我的班上没有坏孩子, 没有笨学生。同学们要相信自己, 相信老师。太阳每天都是新的, 老师相信每一位同学每天都会有进步。”请同学们记住“积极的人像太阳, 照到哪里哪里亮;消极的人像月亮, 初一十五不一样。”

对于上课回答问题非常积极的同学, 鼓励他们平时学习再踏实一点, 作业再认真一点, 自己会是最棒的。相反, 对于平时不善言辩的、做事又非常认真的同学, 找机会让他们与其他同学、老师多接触多交流, 锻炼他们的胆量。

平时要求同学之间要互相监督、互相管理, 激发培养学生参加班级管理的积极性。像去年强调严禁学生在校门口买东西及注意路上安全问题时, 就采取的是发动学生进行互相监督、互相提醒、互相督促的形式, 一旦发现要敢于制止加以劝阻, 对不听劝阻的要及时向老师反映交由老师来处理, 并对于检举者或做好人好事的同学给予及时的物质或精神奖励。

四、要活

我们的教育不是为了选拔几个出类拔萃的尖子, 而是为了使每一棵嫩芽都能茁壮成长;我们的教育不是为了多几份荣誉, 多几张奖状, 而是要用无私的胸怀和博大的爱心去拥抱每一个单纯而敏感的生命;我们的教育不是以培养几株奇花异草为目的, 而是为了百花盛开, 春色满园。

一个班集体就是一个小社会, 要让他生存和发展, 就必须使班集体活起来, 要使班集体活起来, 班主任的管理办法应先活起来, 怎样活起来, 首先培养和组建好干部队伍, 选好车头。俗话说, 火车跑得快全凭车头带, 发挥“四套班子” (少先队中队委、小队委、科代表、小组长) 的作用。一个班的集体面貌如何, 很大程度上是由小干部决定的。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布, 一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。其次, 开展丰富多彩的活动, 让全班同学活起来。动员学生积极参与学校班级组织的活动, 通过演讲赛、庆国庆等活动对学生进行爱国思想的教育;通过教师节、母亲节、扫墓等活动, 对学生进行尊师敬母崇拜英雄的教育;通过书画展、体育、参加征文等活动发挥学生的特长。这些活动的开展, 能发现学生的特长, 调动学生的积极性, 活跃学生的思想, 激发学生的兴趣, 增强班级的凝聚力, 为此整个班级自然而然地活起来, 班级工作就容易开展了。

爱，是一种幸福 篇7

那年，她16岁，第一次喜欢上一个男生。他不算很高，斯斯文文的，但很喜欢踢足球，有着一把低沉的好嗓音，成绩很好，常是班上的第一名。虽然在当时早恋已经不是什么大问题，女生追男生也不再是新闻，她更不是那种内向的女孩，但是她从来没有想过要向他表白，只是觉得能一直这样远远地欣赏他就很好了。那时，她常常为在路上碰到他打声招呼而高兴半天，常常放学也不回去，而是上运动场一圈又一圈地慢跑，只是为了看他踢球。

她还学着叠幸运星，每天在一张小纸条上写一句想对他说的话，叠成小幸运星，快乐地放在大瓶子里。她常常看着他想，像他那样的男生，应该是会喜欢那种温柔体贴的女孩吧，那种有着一把乌黑的长长直直的头发，有着一双水汪汪的大眼睛，开心的时候会抿嘴一笑的女孩。她的头发乌黑，但只短短的到耳际边，她有一双大眼睛，但常常因为大笑而眯成一条缝。

她19岁，考上一所不算很好但也不差的大学。他正常发挥，考去了另外一座城市的重点大学。她坐着火车离开这个生她养她的小城时，浮上心头的是点点滴滴对他的回忆。大学生活是以20几天艰苦的军训生活拉开序幕的。晚上临睡前，其他女生都躲在被窝里偷偷打电话跟男友互诉相思之情，她好多次按完那几个熟悉的数字键，始终没有按下那个呼叫键。19年来，第一次知道什么叫思念，原来，思念是一种可以让人莫名其妙地掉下眼泪的力量。

4年的大学生活不算太长，活泼可爱的她身边从来不缺乏追求者，但她却选择单身。好事者问起原因时，她总是淡淡一笑，说：学业为重嘛。她也确实在很努力地学习，只为了考上他那所大学的研究生。4年来她的头发不断变长，她没有再剪短。一次老同学聚会时，大家看到她时都眼前一亮，一把乌黑的长长直直的头发，水汪汪的大眼睛因恰到好处的眼影而更显光彩，白里透红的皮肤，时不时抿嘴一笑，都认不出这是昔日的小活宝。他见到她时也不禁心神一动，但当时他的手正挽着另一个女子的纤纤细腰。她看着他身边那个比自己更温柔妩媚的女子，很好地掩饰了心里的一丝失落，只淡淡地对他一笑，说，好久不见了。

她22岁，以第一名的成绩考上了他那所大学的研究生。他没有继续考研，进了一间外资企业，工作出色，年薪很快就达到了6位数。她继续过着单调甚至枯燥的学生生活，并且坚持单身。一次放假回家，一进门母亲就把她拉到一边，语重心长地说，女儿啊，读书是好事，但女人始终是要嫁人生子的，这才是归宿啊。她点了点头，进房间整理带回来的行李，先从箱子里拿出来的是一瓶满满的幸运星，摆在书架上。书架上一排幸运星的瓶子，都是满满的，刚好6瓶。

她25岁，凭着重点大学的硕士学历和优秀的成绩，很快就找到一份很好的工作，月薪上万。他这时已自己开公司，生意越做越大。第3间分公司开业的时候，他跟一个副市长的千金结婚了，双喜临门。她出席了那场盛大的婚礼，听到旁边的人说起新郎年轻有为，一表人才，新娘家世显赫，留洋归来，貌美如花。她看着他春风得意的笑脸，心里竟也荡起一种幸福的感觉，莫名的感觉，仿佛他身边那个笑容如花的女子就是自己一样。

她26岁，嫁给了公司的一个同事，两个人从相识到结婚不到半年的时间，短到她都不知道两人是否恋爱过。他们的婚礼在她的极力要求下搞得很简单，只邀请了几个至亲好友。当晚她喝了很多酒，第一次喝那么多酒，没有醉，却吐得一塌糊涂。她在洗手间看着镜子里那张在水汽蒸腾下逐渐模糊的脸，第一次有种想痛哭一场的冲动，但终于她还是把妆补好后走出去继续扮演幸福新娘的角色。她的外套的衣袋里有她早上仓促叠好的一颗幸运星，里面写着：“今天，我嫁作他人妇了。可是我知道，我爱的是你。”

她36岁，过着平静的小康生活。一日在街上巧遇一位旧同学，闲聊起他，竟得知他生意失败，沉重打击后终日流连酒吧，妻离子散。她在找了好几天后终于在一间小酒吧里找到了他。她没有骂他，只是递给他一本存折，那里面是她所有的积蓄，然后对他说，我相信你可以从头再来的。他打开存折，巨额的数字让他不可置信，那些所谓的亲朋好友在听到他说了借钱两个字就冷眼相向避而不见，她不过是一个快让他淡忘了名字的老同学，却如此慷慨大方。她依旧淡淡一笑，说，朋友不是应该互相帮助的吗。当晚她的丈夫知道了后，一个重重的巴掌立刻甩了过来，大吼道：“上百万一声不吭就全给了他，你是不是看上人家了！”她被那巴掌击倒在地，没流泪也没说话，更没有回答丈夫的质问。虽然她从来没有向别人承认过她爱他。

她40岁，那年他的公司已经成为同行业里最具竞争力的几间大公司之一。那晚他带着200万和他公司10%的股份转让书到她家。她的丈夫一边乐呵呵地说，不必这么客气嘛，朋友之间互相帮助是应该的，一边在股份转让书上签下名字。她没说什么，只说了句，不如留下来吃顿饭。他没有不答应的理由。饭菜端上来时，他惊讶地发现自己最爱吃的几样菜都有。但他抬头看到她一脸恬静地为丈夫儿子夹菜时，心里一下释然，觉得是自己想多了。临走的时候他从口袋里拿出一张请帖，笑笑说：“希望你们到时候都可以来。”她以为是他又有分公司开业，不以为意，接过来随手放在了沙发上。

送走他转身回厨房洗碗的时候，突然听到她丈夫大声说：“人一有钱就风流这句话果然没错啊。看你这个老同学，这么快又娶第二个了。”她的手一颤，被一个碗上的缺口划了一下，血一下子涌了出来，一滴接一滴不停地往下滴。她看着那片泛着微红的水，突然想起15年前那个笑容如花的女子那身婚纱，似乎就是这个颜色。

她45岁，一天突然在家里昏倒，被送去医院。一番检查后，医生脸色沉重，要把她丈夫叫到一边说话。她毕竟是个聪明的女人。她叫住医生，很认真地问：“我还可以活几天？”“三个月。”没想到真应了人生如戏这句话。执意不肯住院，她回到家里开始为自己准备后事。一个人活了大半辈子，要交代的事多着呢。收到消息的亲朋好友纷纷赶来见最后一面。他是最后一个赶来的。她躺在床上，已经有些神志不清，但一看到他手上那颗幸运星，立刻清醒了过来，似是回光。“这是给我的吗？”她指了指那颗幸运星，脸上竟露出一丝笑容。他连忙回答：“啊，是。是啊。这是我带来给你的。”真是无心插柳，这不过是他刚出机场时碰到那个为红十字筹款的小女孩送的，他当时急着来见她，接过来时都没看清是什么东西就赶着上车了，不知不觉地一路握着。她接过那颗幸运星，紧握着放在胸前好一会儿不放。终于，她指了指旁边的桌子，那上面也放了一颗幸运星，那是她昨晚花了一个多小时才叠好的，缓缓对他说道：“在我以前住的房子里，还有39罐幸运星。等我火化的时候，你把那些连同这两颗和我放在一起，好吗？”他还没来得及回答，她已经合上眼睛，一脸安详。

她火化的那天，他按照她的遗愿把那些幸运星撒在她身上，39罐，不小心滚落一两颗在地上也没有人发现。他转身要走的时候，忽然发现地上还有两颗。捡起来，他想，算了，就当是留个纪念吧。

回来的路上，他的手里再次握着两颗幸运星，坐进车里赶往另一个城市。他忽然想知道女人为什么喜欢叠幸运星呢，于是小心地拆开一个看个究竟。他把一颗幸运星展开成一张纸条，纸条上是一行清秀的字迹：“杰，你今天穿的那身蓝色球服很好看哦。还有，6这个号码我也很喜欢。”他的心在抽紧、嗓子发干。因为颤抖，第二颗幸运星被拆开的时候撕破了：“杰，有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。”

只要爱着，就是幸福的 篇8

认识木子是因为那把该死的伞，

阴雨天气已经持续了半个多月，莫非出门总是带着那把旧旧的粉红色的油纸伞，虽然阴雨天气带这种伞有些不合时宜她依然坚持带上它。她说，这是外婆留给她的。

只要爱着，就是幸福的 暖洋洋的午后。天气放晴，暖暖的风充斥著雨后的空气，不动声色的侵略着，干净的空气让人提神，莫菲隔著透明的大玻璃在咖啡吧里深深的吸了口气。也许是天气的关系吧，最近头痛的更加厉害了。

坐在角落里的是一个年轻的男孩。金色乱乱的头发，黑色质地很好的纯棉T恤，肥大纯白的长裤，样子有点夸张的大头皮鞋，浑身叮叮铛铛的银饰，宽宽的肩膀上挎著一个大大的旅行包。目不转睛的盯着手中的咖啡，这让莫菲怀疑是不是他杯子里有只蟑螂。

手机的提示音又响了，1：15分，又到做事的时间了。莫菲慵懒的抬起眼皮，转身出去。

公车站点永远都是那么多人，莫菲厌倦的看着周围这些即陌生又熟悉的人，每天喧嚣嘈杂的为生活奔命，可是自己到了这步田地，又是在坚持什么呢?

“小姐，你的伞。”

思绪被打断，目光定格在这个金色头发笑容灿烂的男人身上。

“谢谢，”107路公车飞一般过来，莫菲挤在一群人中上了车，冲他挥了挥手，“88。”

莫菲一直很守时，除了爱情。就在那一刻开始，爱情故事开始慢动作发生。

回到公司，打开笔记本，文件井然有序的铺在桌面上。可莫菲的思绪一片混乱。头，又痛了起来。

思绪停格在那张大大的笑脸，莫菲由衷的笑了，或许自己不能再这样孩子气了，相信那可笑的一见钟情。

时针指向2点钟，OK。是见客户的时间了，莫菲向接待室走去。

莫菲是广告部的主管，可是在她身上找不到任何OFFICELADY身上所具有的通性，除了精明。今天她有穿了一身T恤，牛仔上班，对此老总已经提醒过她次了，可莫菲觉得年轻人靠的是能力，与着装无关。

四楼的接待室安静的吓人，莫菲远远的望去，一个金色的脑袋，似曾相识，她径直走过去，饶到他面前。

“嘿!真巧!又见面了!小迷糊!”木子开心的调侃。

“怎么是你?”

“为什么不能是我?”木子夸张的瞪大双眼。

“这可不是小KS，你保证你能行?”莫菲表示怀疑。

“X大的毕业证书可以证明吗?”木子顽皮的笑了笑。

“IFYOUTHINKUCAN，YOUCAN。”

“OK，谈公事。”计划在很轻松的气氛下谈定。

莫菲真没有想到有一幅街头少年样子的子译谈起工作时这样的专业。

“喝杯咖啡怎么样，蓝山?”木子诚恳的邀请。

“LET’SGO。”莫菲愉快的应邀。

咖啡吧里的灯光总是那么暧昧，悠扬的音乐缓缓的飘散在屋子里的每一个角落。

“如果有人赞扬你的美貌，你会不会觉得是一种奉承?”

“我本来就很漂亮不是吗?不用别人讲出来，不过我会觉得这个人很肤浅。”

“真不幸，这个肤浅的人就是我。”

“呵~这种话我每天都要听上N次。”

“自信的女人真是可怕!”“不过我喜欢征服这种女子。”

莫菲奇怪的睁大了眼睛：“欢迎骚扰。”

弹钢琴是莫菲闲暇的时候最大的消遣，可是她的水平远远不及木子，所以她总是在有空的时候去他家偷艺。公司不忙的时候，莫菲就会买上一打虎牌啤酒，一条红双喜的香烟，去木子的家。在那里，还有最香浓的咖啡等著她。

木子有美丽的职业而且收入不菲，可家里却简单的要命。一台笔记本，其他的地方到出都塞满的软件和CD。

钢琴静静的站在阳台旁，午后的房间散满了整个房间。气氛变的有些暧昧，莫菲坐在琴旁手指间流淌出《欢乐颂》的音符。

“为何你的琴声那样的哀伤?”

琴声嘎然停止，莫菲点燃一只香烟，蓝烟漂了一室。

“我有吗?这是《欢乐颂》你不是不知道吧?”

嘴里叼著烟，莫菲继续她未完的曲子。

“你是见过的，第二个一边吸烟一边弹钢琴的人。”

“第二个?那么第一个是谁?”

“是我，原本吸烟和弹钢琴是完全不搭界的两回事，可是当一个人同时拥有这两种习惯的时候也就不奇怪了对吗?”

时间一点一点的过去了。在一起闲谈的时间越来越多，练琴的时间越来越少了，莫菲觉得自己终于插上了翅膀，快乐得可以飞了，木子煮的咖啡总是那么香，也许更吸引她的，是那个人。

莫菲一直以为木子是一个快乐的人。一个阴沉的傍晚，当醉酒的木子闯进默菲的家时，眼前的一切枪毙了她所有的自以为是。

他双眼痛红，一看就知道喝的不少。

“你怎么了?”

“……”

“我不会再问第二遍。”“进来吧!”莫菲帮他脱掉衣服，转身拿到吸收间去洗。

莫菲突然感到很心酸，这都是她应该做的吗?他进来了，没有说话，可是她感觉到他就在身后，

资料

木子轻轻的揉著她的头发慢慢的贴在脸上，屋子好静，连心跳都那么明显。

“你为什么要爱我?”声音有些沙哑。

动作在这一刻完全停止，莫菲转过身去默默的看著他。

“我什么都不能给你。”

莫菲怒不可遏：“你以为我要的是什么?!”

门被重重的摔上了。

该死的天又在下雨，就在泪水快要奔腾而出的一刹那，一双手从背后轻轻的环住她。

爱情也许就是在瞬间产生的，刹那便是永恒。

一双从背后拥抱的手，还有寒冷的空气里唯一温热的唇。

“别走，留下来。只要你不后悔。”“你有权利知道，我爱你!但你必须等我忘记一个人……”

“爱你，这两个字是这么轻易说出口的吗?在你没有做好准备之前，请不要说爱你!”

木子决心要忘记的那个人终于在两个星期后出现了。在莫菲的家门口，那个女孩等了好久的样子。可能她也知道了他们的事。女孩很美。简简单单的样子。“你先上去吧!”木子对莫菲说，莫菲转身进了楼道，楼梯永远指向一个地方，可那天她怎么也找不到方向了。

从阳台望去，一双背影是那么的刺眼，他们一直在说著话，女孩很激动，木子很平静。女孩走了，木子转过身去，却看到阳台上那双忧伤的眼。

屋子里响起了那首《爱情是蓝色的》，淡淡的忧伤。

“不想听听我的故事吗?”

“……”

“她不爱我，她只爱钱，每次她被抛弃后都会来找我。我对她说我们完了。莫菲，不只是关系的结束，而是我的心完全被你占据了，你的出现让我决心忘记她，一切都结束了，原因就是你!”

“你不可以爱我，我不可能给你幸福的.!你知道吗?我有病的!爱上一个快要死的人是多么可笑的事情!”

木子惊讶的望著莫菲。

“什么病医不医得好?”

“脑癌。”“我走了，我不想伤害任何人。”

“不要走!”木子紧紧的抱住她。

“就算你还有一秒种的生命，和你在一起我就是幸福的!莫菲，你知道吗?和你在一起的每一天，我都那么的快乐。如果你离开我，我的生活该怎么继续?你告诉我!”

“我不愿意伤害我自己所爱的人，也许趁早离开，伤痛可以减到最低，不是吗?”

“我不在乎你是不是有病的，我不在乎你哪天清晨是不是就永远的离开我，我只在乎你是不是爱我，是不是热爱这世界，只要你有勇气，就算为了我，你要勇敢一点，活下去!”

“木子，我们都清醒一下好不好?你会后悔的!”

“决不后悔!”

“我头好痛!”

“我抱你去休息。”

爱情就在始料为及的情况下发生了。在一起的日子幸福的要快死掉，莫菲想知道这幸福可以维系多久，有时候上天注定的东西，是人力再强也改变不了的。

莫菲经常头痛，呕吐，她住院了。开始化疗的那几天，头发一撮撮的掉，莫菲恐惧的闭上眼睛，把头埋在被子里大喊大叫。她变的很神经质，害怕见人，她说她不想让别人看到她生病的样子，好丑!起码在她死后，莫菲在人们的心目中，永远是哪个漂亮可爱的女孩子。

木子每天都守在病床前，给她最大的鼓励，每天给她买她最爱的吃的“德芙巧克力”;给她放她最喜欢的CD;煮最香浓的蓝山咖啡;每天都对她说“我爱你”每天都赞美她是世界上最漂亮的病人。

莫菲真的看不见了。

莫菲的视力明显下降，医生说是瘤长的太大了压迫视神经，影响了视力。她必须马上动手术。成功，就可以活下来。失败，就要永远告别这个世界了。

木子得知这个消息后，拼命的酗酒，烟吸的好凶，他不敢去见她，他怕自己会忍不住流泪。他开始拼命的录东西给她，录贝多芬的《命运交响乐》录他最想对她说的话。他怕失去她。

手术前，亲戚朋友都在流泪。

“妈。他在吗?”

“他在，要他和你说几句话吧?”

“莫菲，你要为我活下来，你是我生存在这个世界上的希望，你不要丢下我。手术时你要给自己点信心哦。我在这里等你，为你祈祷，等你好了，我们一起抽烟，一起喝啤酒，一起疯，一起相爱。木子在等你。你要记得!不要仍下我一个人……”

声音哽咽了，他哭了。

“木子，让我摸一下你的脸，我想记住你的样子。”

“时间到了，进去吧。“医生催道。

莫菲得到了一个吻，可她知道那嘴唇不是他的。

莫菲再也没有回到这个世界上，也许她早已经在另一个世界和木子重逢了。

因为木子在那从酒醉之后，在赶往医院的途中，死于车祸。手里还拿著他录给莫菲的带子，原本是要在她手术是鼓励她的。发现他时，离莫菲的手术还有半个小时，莫菲的妈妈就是拿著这盘带子和莫菲对话的。她想要女儿知道木子在等她。要她坚强一点，也许这也是木子最想看到的。

莫菲在临死前还固执的认为木子还活著，等她回来喝那杯最浓的蓝山咖啡……

她是带著希望和幸福离开的。

爱造就成功初一作文 篇9

记得上三年级的时候，学校里举办了“三年级化妆故事会”，老师让我和孙海桐参加了这个活动。正好赶上了十月一放假，孙海桐的妈妈陪我们练了好多天，她为我们找好了故事，买了好多道具，还带我们去找德州电视台的专业老师给辅导了呢!放假回来后，我们进行了第一次彩排。我和孙海桐准备的节目被老师给安排到了第一个，我由于过度紧张再加上台词还没背熟，很快便进入了“乱七八糟”故事会。魏老师可看不下去了，让我停了下来，还臭骂了我一顿，最后我在同学们一阵阵嘲笑声中回到了座位上，委屈的眼泪不禁流了下来，但我却在心里给自己打气：一定要好好练习，争取让嘲笑声变成掌声!

10月6日，那个充满阳光的日子，“三年级化妆故事会”竞赛拉开了帷幕。该我上台了，我鼓起了勇气，神定自若地走到了舞台上。当看到同学们在我上台的那一刻起，为我加油鼓劲的时候，就仿佛勇气之神一直在我身边环绕着。节目开始了，我镇定地、朝气蓬勃的向大家问好。最终，我以亮丽的声音，得到了评委的认可，以幽默可爱的动作得到了同学们一阵阵掌声。最后，我毫无悬念的获得了“一等奖”。

爱过节的情侣难幸福 篇10

这样的日子，看起来自然甜蜜，羡煞旁人。两人被称为“模范情侣”，这种隔三差五过节的相处模式，也被周围的朋友争相模仿。可令众人跌破眼镜的是，当大家还在羡慕嫉妒恨之中争相向两人靠拢的时候，当事者却已分道扬镳，各奔东西了。

诧异之余，有人又不免嚷嚷着“不相信爱情”了。这么恩爱的一对，都能说散就散，何况旁人？感情里还有长长久久这回事吗？

我和男友说起这事，男友却对热衷于过节的两人嗤之以鼻。男友说，喜欢过各种节日的人，无非有两种：一种是，秀给别人看，在别人羡慕的眼光中求得肯定；另一种是，秀给自己看，为自己增添安全感。无论是哪种，结局恐怕都不容乐观。

会疯狂沉迷于大小节日的人，内心其实对感情极度缺乏安全感。怕对方会渐渐疏远，怕感情会分崩离析，因而利用各种节日调动一切的热情，来为心中欠缺的安全感添砖加瓦。其實，越是疯狂沉迷，越彰显了内心的不安和感情的脆弱。

说到底，庆祝节日更像是爱情里的兴奋剂，短时间内让爱情激情澎湃，但过后容易陷入更深的空虚和清冷。于是，节日的分量在爱情中越来越重，甚至为对方忘了过节、买礼物而争吵，长此以往，恶性循环，直至感情被彻底掏空，各走各路也就在意料中了。

那些对于节日保持理性态度的伴侣，大多对爱有着豁达的乐观，淡定而从容。他们知道，两人的恩爱与否，更长久的日子里，需要的是柴米油盐的平淡生活来证明，而非靠着过各种节日、买各种礼物来维持，更非靠秀恩爱。

爱成功幸福 篇11

随着国家对“三农”扶持力度的不断加大, 中国农机市场呈现出快速发展的趋势, 国际农机巨头纷纷在中国设立生产基地, 爱科集团也适时抓住了这一战略机遇。Hubertus M.Mühlhäuser先生说, “中国是全球最大的农机具市场之一, 为集团带来无尽的发展机会。爱科集团在中国设立2座工厂, 致力于拓展中国市场。”

爱科集团在江苏省常州市的工厂将于2010年上半年启动, 该工厂将生产中小功率拖拉机、变速箱、发动机及发电机组, 以供中国本土农业市场及出口所需, 工厂短期投资规模1 000万美元, 中长期投资将达5 000万美元以上。与此同时, 爱科集团也将其中国运营中心设在了常州。爱科集团第2座工厂设立在黑龙江省哈尔滨市, 计划于2010年启动。该工厂主要生产大功率拖拉机、联合收割机及打捆机, 短期投资规模200万美元。

Mühlhäuser先生表示, “爱科集团未来在中国的投资将达到1亿美元以上, 集团的高科技产品将对中国农业现代化作出贡献, 凭借建于中国本地的工厂, 我们将能为中国客户提供更优质的产品及服务。”

爱科集团之所以选择其旗下的“福格森”品牌在中国生产, 是因为“福格森”品牌在中国有一定的用户基础。早在20世纪六七十年代, 我国就曾引进过“福格森”的拖拉机和联合收割机, 这些产品得到了用户的好评, 而且对我国联合收割机技术的发展也产生了重大影响。

高元恩在致辞中说, 爱科集团是国际著名的农机公司, 具有先进的制造优势, 产品享誉全球。目前中国生产的农机产品还远远不能满足农业结构调整的需求, 特别是大型、高效、节能、环保和自动化的产品缺少, 爱科集团此时进入中国农机制造领域, 抓住了发展机遇。爱科落户中国, 必将为中国的农机市场带来高质量、高技术含量的产品, 促进中国农机工业的发展。爱科集团具有生产高端产品的优势, 在中国制造不仅能够保持其原有的优良品质, 而且能大幅降低成本, 更适合中国市场的购买力以及全球的购买能力。我们相信, 爱科在中国建厂, 一定能达到“双赢”, 爱科赢得市场, 中国市场获得物美价廉的产品。

幸福与成功作文 篇12

若是让我选，那我选择幸福。因为我不需要成功。太多太多太多人为了成功而想破脑袋，甚至是不择手段，或许他们可以成功，可那样的成功，却是太险恶了。正如获得诺贝尔文学奖这种成功，却是最后自杀的海明威和川端康成。虽然成功，却成了短命鬼，这不是我想要的，我选择幸福。

幸福是因人而异的。对于某些人来说，幸福是无尽的金钱娇儿，但是幸福对于我来说呢，当然是宅在我的小房间里，带上耳机听听书，画画火柴人联盟最好可以零点再睡，然后睡个大懒觉，这是我对幸福的理解。比起日日夜夜苦苦奋战，为了获得成功的人们，我还是会选择宅在我的房间里，搞一些我喜欢干的事情。

若是人不幸福了，那么为什么要活呢?你要是不让我画画了，那我可是受不了啊!人生在世上，总得有些什么平生所好吧?不然人生岂不是变成一张白纸了?

成功在于社会环境和人际交往，当社会环境和人际交往变了，一个本是成功的人也不定会被认为是成功的。比如说一个人就会读书，是个书呆子，那么当他走上江湖，踏上社会，他还会像读书那么成功吗?

自信+勇气=成功+幸福 篇13

今天是金笔作文的第二次活动课，刚到学校，我便听到一位同学高声呼喊：“今天室外活动，地点——大东方!”真的?我怦然心动，大东方可是我们最爱去的购物广场，不过，今天去大东方干什么呢?难道老师要请客?绝对没这么简单……我心事重重地在座位上做好，盼望着能从老师口中听到好消息。

老师走到讲台前，对我们微笑着说：“今天咱们上室外活动课，地点是——大东方……”“耶!”同学们高兴得大叫。老师顿了顿又说：“大东方……门口!任务是——送祝福!”同学们依然兴奋不已，我心里暗暗叫苦：“给陌生人送祝福?我平时连熟悉的人都不敢打招呼更别说是陌生人了!”老师发给我们每人两张祝福卡片，要我们写上祝福语。同学们都认真的写了起来，我也只好不情愿的拿起了笔。写好后我们拿好卡片和笔，向目的地——大东方“进军”。

终于到了，老师给我们20分钟时间把祝福送出，还要尽量有回语。这下更麻烦了!唉!只好硬着头皮尝试一下了。——出发!

我和晓轩、轶涵在老师发口令之后一起跑向一位保安叔叔，可轶涵抢先了一步，我只好转移目标，因为老师说过不可以送给一个人。我独自一人跑进大东方。左顾右盼，东张西望的我终于瞥见了一个目标——帮人锁包的一位叔叔。嗯，看上去不错，蛮善相的，好像没人给他送喔，就是他了。我暗暗得意，朝那叔叔跑去。跑到距离叔叔只有三米的时候，我停住了脚步。看着来来往往的`顾客，我有一丝迟疑，他这么忙，会看吗?我的脑海里跳出两个小人，一个说：“那就别送了，他不看扔掉多可惜呀!”另一个反驳道：“不对不对，就是这么忙的人才应该得到祝福啊!”终于我鼓足勇气，眼睛盯着那位叔叔，正好，现在没人!我深吸了一口气迈开步子向那边跑去，边跑边对自己说：“别害怕!放松!”站在柜台前，我发现自己的嘴好像被胶带粘住了，怎么也张不开。面对叔叔投来的疑惑的目光，我不知道哪儿来的力量，把手中那个祝福卡片硬塞进了叔叔的手里转身就跑，留下叔叔呆呆地望着那张卡片。

跑出超市我才松了一口气，总算送出去了!可回想一下刚才的过程……真丢人啊!还没给人解释呢!唉!我的自信和勇气啊!你们在和我捉迷藏吗?于是，后悔万分的我打算抓住最后一次机会，最后一点时间，争取成功吧!我又开始搜索目标了。

绕了几个圈，我终于把目标锁定在一位看上去亲切、平易近人的售货员阿姨身上。经历了上一次挑战的我平静了许多，同样是吸了一口气，找准时机我不再犹豫了，向后面有追兵一样朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前，我又遇到了阿姨疑惑的目光，感觉脸红了起来，但是我定了定神，双手把卡片递过去，结结巴巴的说：“阿姨好……我是……金笔作文……的学员……我们……来体验……生活的……我送您……一张祝福卡吧!”说完我觉得脸更红了，羞得发烫，便低下了头，默默地等待着阿姨的答复。

阿姨接过卡片仔细地看起来，我感觉时间好像放慢了脚步，停在了这一刻。我偷偷抬起头，看见阿姨脸上露出了欣慰的笑容，这是我悬着的心终于落了下来，胸口压着的“石头”也被那笑容吹得灰飞烟灭。阿姨接过我手中的笔，非常认真的在卡片上写下了一句话：“谢谢，也祝你幸福快乐每一天!”在阿姨递递给我这承载了两个人彼此幸福的卡片时，我觉得天变蓝了，草变绿了，小鸟变得更美丽了。我感觉这一刻，所有的幸福都手拉手向我跑来，成功的喜悦涌上心头，那是无与伦比的快乐!

爱成功幸福 篇14

一、和谐课堂, 培养兴趣

首先, 教师应该具有亲和力, 用自己的自身魅力去吸引学生.所谓“亲其师而信其道”, 学生对教师感兴趣, 认为这个老师好, 就会对他所任教的这门课产生浓厚的兴趣.

其次, 教师应该把上课前的教学设计充分体现出来.广泛地举出身边的可以接触到的例子.在教学过程中教师把一些比较复杂的东西简单化, 用生活中的实践体现出来, 例如, 教师在讲解有理数的时候, 关于正负数的讲解, 可以举例生活中的实际情况, 如, 在讲解“-5+9”“-5-9”时, 学生们一看不理解, 教师可以举例, 爸爸给小明9元钱, 然后又拿回来5元钱, 或者小明向同学借了5元钱, 之后又借走9元, 那么同学们就会有所理解.这样学生们也会随着教师的思路来跟随课堂上知识的讲解.培养出学习的兴趣, 学生们就会跟随着教师自己来学习, 不用教师和家长督促来完成学习任务, 所以兴趣是学生的方向标.

二、高效新颖的提问方式

著名的教育学家苏霍姆林斯基曾说过, “教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”, 语言是人类沟通的桥梁, 是教学整个过程中的贯穿者.富有鲜明的、有趣的、丰富的色彩语言也是提高学生思维和上进的良好方法之一.例如一道应用题:某服装厂生产一种女士牛仔裤和佩戴外用腰带, 女士牛仔裤每套定价80元, 腰带每条定价25元, 某节假日该厂家开展促销活动, 向客户提供两种优惠方案:a.买一套女士牛仔裤送一条腰带;b.女士牛仔裤和腰带均按定价的80%付款.某商店老板现要到该服装厂购买女士牛仔裤30套, 腰带若干条.问题:1.购买腰带多少条时, 两种优惠方案相同?2.购买80条腰带应采用哪种方案更省钱?该情景题一出现会让学生觉得字体繁多, 看都不愿意看, 一定不会, 算了不做了.如果教师采用另外的一种语态重新论述这道题一定会起到不一样的效果.加入一定的情景描述例如:你和你的好朋友, 比如说咱们班级上的李××和张××想要合伙开一个服装店, 李××在网上看到了一个服装厂搞活动……通过语言的美化, 加上声调的调节, 再融入一定的情景状态, 不但加强了课堂的活跃气氛, 而且促进了学生的思考能力, 一举两得的效果自然产生.

三、灵活知识, 开拓思维

实际问题是数学知识的良好运用.数学中实际问题也是数学中的难点, 要使学生掌握良好的数学运用技能就需要教师有良好的教学策略.但是在课堂上不能实际操作一些应用性很强的数学题, 那么就要不断地提高学生的想象空间和思维开发能力, 在想象中把数学知识应用到实际生活中, 例如, 思维题:一个老汉去买水果, 买2斤苹果和一斤梨需要6元钱, 1斤苹果和2斤梨需要⒋5元钱, 问:梨和苹果各是多少钱一斤?此题一看就是一道初中的分析题, 学生们用小学的方法都会解答, 但是这是初中的课堂, 要用初中的方法, 这就促进了学生的想象思考能力.学生可以想象自己就是那个老汉, 也可以回家具体操作, 也可以实际去市场买, 这更进一步提高了学生的趣味性, 加上教师的生动语言, 更进一步加强了学生的想象能力, 学生会迫不及待地知道解题方案, 达到了教学要求.

四、将知识导入生活

在初中教学过程中, 有很多家长产生了一种错误的教学观念, 他们认为学生们学好知识就是为了对付学期的考试或者为了升学考试, 其实他们的观点是错误的, 学生们只有获得了丰富的知识才能使学生们在以后的生活中不被社会所淘汰, 为了纠正很多家长的这种歪曲的想法, 学校和教师共同商议, 定期举办一些组织活动.例如, 教师们组织学生们开展一些设计活动, 用所学的数学知识设计一些建筑图案, 然后大家来参评, 看谁设计得比较好.设计优胜者会获得一些奖品以资鼓励.这样不但满足了学生们的小小的虚荣心而且提高了他们的求知欲.教师们将学生所学的知识导入到了生活中, 让家长们也了解到他们的孩子学会了知识不仅仅是应用于考试, 而是真正的能为社会做贡献.为了培养出优秀的人才, 学校和教师们还将举办更多的教学活动, 例如, 做一名小小的会计数算, 等等.其他学科看到了这样的成效也在积极的模仿, 那么整体来看, 这样的教学设计真正地帮助了我们的初中孩子们.

五、互帮互助, 共同进步

教师在教学过程中是主导者和知识引导者, 面对一个班级甚至是几个班级的孩子们, 教师们用心在呵护, 几乎把能传递的知识都传递给了学生们, 但是处于初中阶段的孩子们差异性很大, 他们领悟知识的能力也有很多不一样的地方, 这就造成学生们之间的成绩高低, 有的孩子掌握知识的能力比较强, 有的则掌握知识的能力相对比较弱, 在考试测评过程中就会出现差距以及成绩的高低.教师可以让一些学习成绩比较优秀掌握知识能力比较强的孩子们来帮助那些学习较差的学生们, 这样可以节省很多教师的时间, 同时也会让学生们之间的友谊以及学习斗志增加.

六、教师总结与教学评价

教师们在上课之前精心地设计他们的教学方案, 生怕哪里讲不到, 也很担心哪里讲了学生们不理解, 所以他们也在不断地创新自己的教学知识和教学理念, 在一节课后教师常常会反思一节课的教学, 找到自己的不足加以改正和进步, 在一学期以后, 教师在家长和学生们之间进行调查和分析, 让家长们给出教学点评, 给予一定的教学评价, 通过一段时间的教学以后, 作为教师的我在家长和学生们中间进行了调查, 很多家长认为, 这种教学模式比较生动, 孩子们回到家后喜欢复习课堂上的知识, 学习也有了进步.在学生中, 一些初中的孩子们认为这样的教学方法比较灵活.比以往呆板的教学模式要受欢迎.

随着教学的不断改革, 各个学校对课堂教学极度重视, 课堂教学的内容需要丰富多彩并且要采取有效的教学方法而培养优秀的合格人才是教师对学生最大的期盼.教师在教授学生的过程中应给予多多的鼓励, 让学生从评价中、学习中和激发中获得力量, 培养自信, 获得更多的初中知识.为培养更优秀的人才, 用爱指引他们的求知路, 用教师的灵魂铸造成功的大门.

摘要：随着教育的不断发展与改革, 知识运用和更新不断加剧, 新一轮的改革需要新的教学方案、教学手段、教学计划, 等等, 需要进一步提高学习策略.以便提高教学质量, 让学生更好地领会学习方法;迅速掌握所要学习的理论知识;快速提高学习成绩.

关键词：初中课堂,课堂教学,学生,教学方法

参考文献

[1]漆红燕.在数学教学中渗透数学思想方法[J].宜春学院学报, 2009 (S1) .

[2]陈荣献.运用数学思想方法解答数学填空选择题[J].时代教育 (教育教学版) , 2009 (02) .

[3]梁金飞.浅探初中数学思想方法的教学[J].中学教学参考, 2009 (17) .

最幸福的成功 篇15

三十岁后要做最喜欢的事

学印染的上海女孩张燕，毕业后没做过跟专业有关的工作。这位有梦想且感性的女孩早就给自己的人生定好了计划：三十岁前要打各种工，做各种尝试，体验不同的人生经历，锻炼自己在各方面的能力；三十岁后选择一样自己最喜欢做的事，必须专一，持续地去做，并把它做好。

她曾到化妆品公司做销售员，这是份相当辛苦的工作，每天要跑很多地方，找客户，讲解化妆品的功能和特色，常常受别人的白眼和冷落。但她的意志力和心理承受能力得到了很好的锻炼。

后来她进入上海一家著名的西餐厅，从最底层的服务员开始做起。西餐厅就像社会的小缩影，每天会发生不同的事情。因为是抱着体验的心态，张燕在工作中比别人多了一份思量与琢磨，随着工作经验的不断积累，渐渐地形成了自己独特的经营理念。她向老板提出了不少节约成本的建议，得到了老板的欣赏和信任。不久，她被破格提拔为经理，月薪上万，管理着30多名员工。

虽然在别人的眼里，张燕已是令人艳羡的白领，但她一直有自己的事业定位，希望今后能从事一份精神与物质相结合的事业，有一种与众不同的工作及生活方式。

工作之余，她喜欢写诗、旅游。当她来到云南、贵州一带的苗寨，看到漂亮的苗族服饰，就情不自禁地爱上了。她甚至觉得苗族服饰的丰富性和多样性可以称得上是世界之最。因为苗族支系有100多个，每个系有自己的特色服饰。苗族女孩子从6岁就开始学绣花，善于把自然景物加以艺术概括及夸张，因此苗绣里一些花卉、蝴蝶、龙凤图案都是变异的，非常丰富和多元化。她们会把自己所崇拜的图腾，或者把对爱情、人生的全部理解及信仰都绣在衣服上。苗绣的各种绣法和花纹，都有其浓郁的民族特色及独特的艺术风格；而且苗族的蜡染、刺绣、银器都很精美，在大城市是看不到的。

张燕像着了魔似地每年都往贵州乡间跑，收购各种苗族服饰，还潜心研究了苗绣文化。

这时，上海泰康路正在形成综合性的艺术街，是集设计、制作、生活于一体的国际化的开放式区域，许多艺术家都在那里安营扎寨。这个创意街区与张燕一直以来梦想的生活方式一拍即合，张燕觉得开创自己事业的时机到了。她辞掉那份高薪工作，在泰康路开了上海首家纯苗族手工艺品店——盈稼手工苗绣坊。她终于有了自己最爱的事业，可以为之付出全部精力的事业。

写诗来勉励自己坚持下去

“盈稼苗绣坊”里所有的物品都是张燕从苗族村落里搜寻来的，分成两类，一类是原汁原味的各种苗服、头饰、项圈、摆设；一类是把苗绣的精华提炼成各种绣片，用苗家手工布做成的实用家居用品，如靠垫、台布、笔记本及装饰品。此外，她还为客人定制改良的苗式服装及来料加工，如在围巾、衣裙上刺上苗绣。

张燕认为，开苗绣坊既可以提升自己的精神层面，又可以进行持续发展，如将苗绣推陈出新、改良整合、开发新品等，也把她以前学过的染织知识应用起来。为了让都市人更了解原汁原味的苗族文化、感受苗绣工艺，为了不让这古老的绣艺荒芜掉，张燕还开设了苗绣班，专门请了苗族绣娘来教学。这在上海乃属首创。

张燕说，如今都市人离自然、原始的东西越来越远了，人们都在大都市匆忙生活着，都在追寻物质方面的东西，很难在这个浮躁的时代保持内心的平静。中国是一个多民族国家，上海是多元化城市，“盈稼”可以让大家认识苗绣这一具有特色的民间艺术，传承一些艺术修养，同时有个让女孩学做女红的场所，这也是一种静心的方式。苗绣非常简单，一块布，一根针线，就可以绣出你自己想绣的图案。

刚开始创业时，张燕有过一段非常艰难的时期，她说，如果早知道“盈稼苗绣坊”的预算这么大，就没有胆量开了。当时的泰康路还没像现在这样著名，知道的人不多，客流量很少；请绣娘到上海来，除了给她们工资外，吃住都得解决，房租与水电费都得按时交付。所以开店时投入的30万资本，前几年一直在亏损。但她的信念就是不能后退，没钱了就从朋友那儿借一点，家里也资助一些。她到处跑业务，在最辛苦的时候，累得路也走不动，她就写诗来激励自己，坚持下去。

如果没有信念的支撑，张燕早就放弃了——谁能经得起连年的亏损？但她终于挺过来了。随着时间的推移，媒体的报道，泰康路艺术街热了起来，买苗饰、学苗绣的女孩越来越多，并在白领丽人、外籍女子中成为时尚。张燕开始赢利了。民族的也是世界的，“盈稼苗绣坊”如今已成了泰康路艺术街的一块特色招牌。

张燕说，创业是个积累的过程：自身的积累，客户群的积累。她在经营的同时，自身也在成长。成功是需要坚持的，是要用一定的时间去等待的。

帮助别人是最幸福的事

“盈稼”如今已六岁了，事业稳定的张燕，并没有坐享其成，反而比以前更忙了。

张燕发现，苗寨的空巢现象很严重，村庄里都是老人和孩子，中青年都外出打工了。苗寨建在高坡上，偏僻闭塞，当地的平均年收入只有200-1000元。一般家庭都有两三个孩子，因为孩子要读书，费用大，妈妈们不出去打工赚钱的话，家里就会入不敷出。

张燕感觉到这些孩子不快乐，很孤独也很无助。孩子在0岁到15岁之间，是最需要妈妈的阶段，如果这时妈妈不在孩子身边，对他们的身心成长很不利。

苗族绣娘告诉张燕，很多苗族妈妈不识汉字，没有自我保护的意识，出去打工时被骗被拐的情况常常发生。

孩子无助的眼神及苗族妈妈的遭遇给了张燕很大的触动，她希望妈妈们能够留在家里，在孩子需要妈妈的年龄，给他们一个温暖的家。

怎样才能更多地帮助到贫困妈妈及失学儿童呢？张燕苦苦思索，这已不是开店的经营范围了，开店只能帮助几十个苗族妈妈，如果将业务扩展，把苗绣应用得更广泛一些，将它发扬光大，作为一种民族特色走出国门，就可以帮助到更多的贫困妈妈了。

经过酝酿筹备，张燕与外籍朋友于今年初成立了“娴燕颖褒贸易有限公司”，从事服装方面的苗绣加工，将苗绣推广到国外去。她在苗寨设立苗绣专业村，给妈妈们一份在家加工绣片的工作，既增加了她们的收入，也让她们留在孩子身边。此外，她决定将贸易公司利润的60%拿出来，回馈给苗族贫困失学儿童及残疾或单亲的家庭。这60%的回馈分成两部分，一部分是用现金救济失学儿童，另一部分买各种实物赠送残疾或单亲家庭。虽然她的个人力量有限，但随着公司的成长，会帮助更多的人。为坚定自己的决心，她已将“盈稼苗绣坊”改名为“硕勇房间”。

张燕觉得，能对社会尽一份责任是件非常有意义的事。她说，成功是没有定义的，如果走在路上，能搀扶别人一起走好，这不也是一种成功吗？

“娴燕颖褒贸易有限公司”现已帮助到300个妈妈，张燕的心愿是能帮助2000个妈妈就业。

现在，张燕每个月都会到苗寨去，她除了教妈妈们一些美术方面的知识外，还告诉她们苗绣对她们今后生活的意义。

张燕说，真正的财富并不在于钱多不多，而是看自己的幸福指数高不高。虽然自己现在没有很多钱，但她感到很幸福，很快乐，因为能帮助到别人，是件特幸福的事情。

让张燕感到欣慰的是，现在留在村庄里的妈妈越来越多，她们都打心眼里感激她。这更推动她想发展更多的苗绣专业村，这样就会帮助到更多的贫困母亲和失学儿童了。她满怀憧憬地说：等到这些孩子长大了有能力了，再回馈社会，那将是个多么和谐的社会啊！