一年级数学速算竞赛试题(精选15篇)
一年级数学速算竞赛试题 篇1
一年级数学速算竞赛试题
班级
姓名
一、2+8=
5+6=
8-4= 15-5= 17-5= 9+8= 19-8= 14-5= 5+12= 18-7= 20-10= 9 +4= 18-6= 1518+1= 19 14+1= 1816-10= 1818-0= 019-7= 1218-7= 118-3= 1213+4= 197+3= 17
二、4+5+5=
2+8+6=
17-10+3= 5+5-6=
15-5+6=
7+12-4=
19-5+3=
+3= 9-3= 11-5= 15-10= 19+14= 15+2= 16-1= 16+6= 10-4= 11-10= 1910-9+6=
3+3+2=
15-5+9=
15-10+4=
7+12-8=
15-5+9=
9+6-5=
+1= 14+5= 13-10= 18-10= 15+0= 17-5= 6+3= 4+9= 9+5= 20-2= 15 14+2-5=
12-10+7=
14+4-8=
4+10+5=
6+4-2=
4+15-10=
9+4-3=
+2= +3= -8=
+2= +2= +5= +6= +1= -20= +4= 17-10+3=
16-10+3= 10+10-0= 14 +3-5=
18-5+3=
16-10+8= 9+8-6=
小学中高年级数学竞赛题一组 篇2
1.一条毛毛虫长成成虫,每天长1倍,8天能长到8厘米,长到32厘米还要()天。
2.四个小学生,恰好一个比一个大1岁,他们的年龄和是38岁,这四个小学生中最小的是()岁。
3.三年级有50名运动员参加学校的运动会,号码排列是1~50,这些号码中一共出现()个“1”。
4.庐江与合肥之间的旅客列车,除起点、终点外,中途还要停靠4个站,铁路部门要准备()种车票。
5.张三、李四、王五三位同学中,有一个人在别人不在的时候为集体做了件好事,事后老师问是谁做的好事,张三说是李四,李四说不是他,王五也说不是他。这三个人中只有一个人说的是真话。做好事的人是()。
四年级
1.安德利超市开展袋装牛奶“买5送1”活动,一个班级有学生60人,每人发一袋牛奶,至少要买()袋。
2.从中午12点时针与分针相遇起,到晚上12点止,时针和分针还能相遇()次。
3.小强和小刚两人比赛上楼梯,当小强跑到三楼时,小刚恰好跑到二楼。照这样计算,小强跑到九楼时,小刚跑到()楼。
4.甲乙两地相距680千米,汽车从甲地出发,行驶8小时后距离中点20千米,这辆汽车每小时行多少千米?
五年级
1.10除以13所得的商的小数点后第2008个数是()。
2.有45个学生,参加篮球、足球、乒乓球三项体育活动中的一项、二项或三项,其中参加相同活动项目的学生至少有( )人。
3.A、B、C、D四个数每次去掉一个数,将余下的三个数求平均数,这样算了4次,得到以下四个数:45、60、65、70。这四个数的平均数是多少?
4.有8个球编号为①~⑧,其中7个球一样重,另外一个球轻1克。怎样用天平称出这个较轻的球,且次数最少?试分析。
六年级
1.如果甲数的与乙数的相等,那么甲数与乙数的比是(),乙数比甲数多。
2.计划运一批水泥,第一次运来总数的,第二次运来180吨,这时运来的与没运来的吨数的比是4∶3,计划运来的这批水泥有( )吨。
3.某工厂男工与女工人数的比是5∶3,调来3名男工后,现在男、女工人数的比是11∶6,这个工厂有女工( )人。
一年级数学速算竞赛试题 篇3
1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项(我们将用 a1 来表示),第二个数叫做第二项以此类推,最后一个数叫做这个数列的末项(我们将用 an 来表示),数列中数的个数称为项数,我们将用 n 来表示。如:2,4,6,8,,100。
2、等差数列:从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列。我们将这个差称为公差(我们用 d 来表示),即:
da2a1a3a2an2an1anan1
例如:等差数列:3、6、9……96,这是一个首项为3,末项为96,项数为32,公差为3的数列。(省略号表示什么?)
练习:试举出一个等差数列,并指出首项、末项、项数和公差。
3、计算等差数列的相关公式:
(1)通项公式:第几项=首项+(项数-1)×公差
即:ana1(n1)d
(2)项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1
即:n(ana1)d1
(3)求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2
即:a1a2a3ana1ann2
在等差数列中,如果已知首项、末项、公差。求总和时,应先求出项数,然后再利用等差数列求和公式求和。
1.计算:
(1)2000-3-6-9-…-51-54
(2)(2+4+6+…+96+98+100)-(1+3+5+7+…+97+99)
(3)1991-1988+1985-1982+…+11-8+5-2
2.计算:2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+4×3-3×2+2×1
3.计算:1+3+4+6+7+9+10+……+2001+2002
4.在1950—1998之间要插入15个数,这样就可以组成一个等差数列,被插入的这15个数的和是多少?
5.15个连续奇数的和是1995,其中最大的奇数是多少?
6.100个连续自然数(按从小到大的顺序排列)的和是8450,取出其中第1个,第3个…第99个,再把剩下的50个数相加,得多少?
7.1至100内所有不能被5或9整除的数的和是多少?
8.仔细观察下图,想一想当对角线上的数字是77的时候,图中共有多少个阴影小正方形?
9.如右上图,表中将自然数按照从小到大的顺序排成螺旋形,在2处拐第一个弯,在3处拐第二个弯,在5处拐第三个弯,……,那么,第18个拐弯的地方是()。
10.计算下面数阵中所有数的和。
……
2
……
101 3
……
101 102 4
……
102 103
……
……
……
100 101 …… 195 196 197 99 100 101 102 …… 196 197 198 100 101 102 103 …… 197 198 199
巩固练习:
1.计算:1000+999-998+997+996-995+…+106+105-104+103+102-101。
2.求从1到2000的自然数中,所有偶数之和与所有奇数之和的差。
3.求所有被2除余数是1的三位数的和。
4.一个剧场设置了20排座位,第一排有38个座位,往后每一排都比前一排多2个座位.这个剧场一共设置了多少个座位?
5.一个数列有11个数,中间一个数最大。从中间的数往前数,一个数比一个数小2;从中间的数往后数,一个数比一个数小3。这11个数的总和是200,那么中间的数是几?
6.在1~100这100个自然数中,所有不能被9整除的数的和是多少?
小学数学三年级上册班级口速算 篇4
小学数学三年级上册班级口速算
班级:学号:姓名: 15×2=180÷9=65+15=66-22=50÷5=85-42=3×800=90-31= 420÷7=3×220=93÷3=55+41= 25×3=60×9=30×4=45×8= 81+12=400×5=45÷3=80-17= 85-18=90-19=12+24=95-20= 60-13=100-21=65-14=26+9=57-38=66÷3=96÷3=1500-700= 51+31=13×3=60÷4=120-50= 400×5=50-31=25×0=28-0=
一年级数学试题 篇5
班级:
姓名:
成绩
一、填空题(56分)
1、数一数,一共有()只小猫.从左边起,小黑猫排第(),在第6只小猫上打“ √”.
2.()+4=8
9()=7 8+()=10
5+()=7()3=3 10()=5 3.(2)
()比()多()
()比()少()4.用3、6、9写出四道算式.
()比()少()()比()多()
5.在○里填“<”、“>”或“=”.
5○43○ 5+0○5-0 3+7○7+3 6○7
5○3+6
94○9-5 8+2○8-2 6.按数的顺序填空.
(1)4
二、口算题(20分)
2+4= 3+5= 4+5= 9-6= 8-4= 7-3= 6+2= 7+2= 5-2= 8-2=
三、看图列式计算.(9分)
1.2.2.3.□○□=□(个)四 连加连减(15分)
5+4-3= 9-4-3= 8-2+3=
小学数学低段口算速算策略的研究 篇6
关键词:小学数学;口算速算;有效策略
一、小学数学低段口算速算的重要性
随着素质教育改革的不断深入,我国小学数学课标明确提出要重视对学生口算能力的培养,并强调口算是学生计算能力中的重要组成部分。口算不同于其他计算,其所有的计算过程都由口头完成,需要学生具有良好的数学能力。
二、提高小学数学低段口算速算教学质量的有效策略
在小學数学教学中,教师要重视对学生口算速算能力的培养,要从小培养学生良好的运算习惯,要将口算速算的重点放在二十以内的加减乘除上,为高年级的数学学习打好基础。教师可让学生多进行数学口算的练习,以提高学生的口算速算能力,从而促进学生笔算能力的提高,培养学生的数学素质。
在小学数学教学中,教师要丰富教学手段,采用有针对性的教学方法,培养学生对数学口算速算学习的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,以促使学生发现数学口算速算学习中的乐趣,进而提高学生的口算速算能力。教师在传授口算速算技巧的时候,要重视对学生良好学习习惯的培养,集中学生的注意力,促进学生数学逻辑思维的提高。
参考文献:
董丹.浅析小学低段怎样活用学习十诀法提高口算能力[J].理科爱好者:教育教学版,2010(2).
作者简介:彭维,女,生于1981年2月,本科,任教于重庆市巫山县朝云小学,任教科目为数学。
小学一年级数学试题 篇7
3+3=7+10=12-10=10-10=8+2=
19-9=7+8=9+3=5+7=6+8=
3+5+6=10-1-8=8-5+4=2+6+4=
5+4+7=4+2+5=9-7+9=10-6+8=
二、填一填。(20分)
1、一个加数是7,另一个加数是5,和是。
2、17里面有()个十和()个一。
3、个位和十位上的数字都是1的数是();
4、与15相邻的两个数是()和()。
5、一个数,从右起第一位是()位,第二位是()位。
6、2个十组成的数是()。它前面的一个数是()。
7、数一数。
一共有()个图形。从右数起,排第()。
从左数排第(),左边有()个图形。
把右边的3个圈起来。
8、按规律填数:
1715()11()()5()1
9、一个数个位上是8,十位上是1,这个数是()。
三、细心填一填。(26分)
1.在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分)
15○6+89○1319-6○15
14○7+711+2○1617-5○12+5
2.在()里填上“+”或“-”。(14分)
8()4=1211()0=117()1=8
16()6=108()4=414()4=2()8
四、按照要求做题。(8分)
1、画,比多3个。(3分)
2、画,比少2个。(3分)
3、把不同类的用“〇”起来。(2分)
苹果梨香蕉萝卜
附:答案
一、略
二、121、71114,16个,十20,19
6,3,2,513,9,7,318,
三、1、><<=<<
2、略
四、1、
2、
3、萝卜
六、8+4=127+5=125+7=12
12-8=410-6=412-9=4
七、1、15-5=10
2、8+4=12
一年级数学上册期中试题 篇8
一、 口算。(共12分,每题1分)。
8-3= 2+5= 3-1= 5-5=
1+4= 9-0= 4+5= 6+2=
0+4= 9-8= 6-3= 3-2=
二、按要求填空。(共35分)
6 2 2 5 3 3 4
2、按顺序填数(共6分,每空1分)。
3、数一数(共5分,每空1分)。
(1)一共有( )只小动物
(2)从左数 排第4 , 排第( ),
(3) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出3只小动物。
4、在里填上<、>或=(共6分,每空1分)。
69 8-00 42+1
78 71+6 7+26
5、排一排(共6分,每空1分)。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、比一比、填一填(共10分)。
1、画一画。(共6分)
(1)画 ,比 多两个。 (2)画 ,比 少3个
2、比一比(共4分)。
(1)在多的后面画√。
九年级数学下册综合测试题 篇9
A. B. C. 1 D.
2.若关于x的一元二次方程2x2-2x+3m-1=0有两个实数根x1、x2且x1·x2>x1+x2-4,则实数m的取值范围是( ).
A.m>- B.m≤
C.m<- D.- 3.如图1,O是△ABC的外心,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,则OD∶OE∶OF=( ). A. a∶b∶c B. ∶ ∶ C. cosA∶cosB∶cosC D. sinA∶sinB∶sinC 4.已知△ABC的三边长分别为 、 、2, △A′B′C′的两边长分别是1和 ,如果△ABC∽△A′B′C′,那么△A′B′C′的第三边长应该是( ). A. B. C. D. 5.如图2,小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB∶BC=4∶5,则cos∠DCF的值为___. 图2 图3 6.如图3,AB∥CD,AC、BD交于O,BO=7,DO=3,AC=25,则AO的长为__________. 7.抛物线y=x2-4与x轴的两个交点和抛物线的顶点构成的三角形的面积为 . 8.已知关于x的方程x2+(3-m)x+ =0有两个不相等的实数根,那么m的最大整数值是___________. 9. 如图4,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=4cm,一动点P从C出发沿着CB方向以1cm/S的速度运动,另一动点Q从A出发沿 着AC方向以2cm/S的速度运动,P、Q两点同时出发,运动时间为t(s). (1)当为几秒时,△PCQ的面积是△ABC面积的 ? (2)△PCQ的面积能否为△ABC面积的一半?若能,求出t的值;若不能,说明理由. 图4 图5 10.如图5所示,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为2cm,点A、C分别在y轴的负半轴和x轴的正半轴上,抛物线y=ax2+bx+c经过点A和点B且12a+5c=0. (1)求抛物线的解析式; (2)如果点P由点A开始沿AB边以2cm/s的速度向点B移动,同时点Q由点B开始沿BC边以1cm/s的速度向点C移动. ①移动开始后第t(s)时,设S=PQ2(cm)2,试写出S与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围; 一、口算。(10分)(每小题0.5分) 9+8= 16-9= 30-20= 40+30= 50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 13-4= 7+60= 53-30= 6-50= 9+60= 14-8= 5+7= 34-20= 6+20= 80-50= 64-40= 40+50= 二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分,6、9小题各3分,4、7小题各4分) 1、接着五十八,写出后面连续的四个数: 、 、 、 。 2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角 3、① 一个数由6个一,5个十组成,这个数是( ) ② 32里面包含( )个十,( )个一。 4、根据下面的图,在右边写出四个算式。 〇〇〇〇 〇〇〇 ) 〇〇〇〇 〇〇 ) 5、看图写数。 ( ) ( ) 6、看图列算式。 ① ② = 朵 = 个 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 79○82 43○29 48+9○48-9 56○56-8 8、找规律,再填空。 ① □□○□□○□□○□( )( )。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。 9、根据要求填空。 ○ ☉ △ ☆ □ ■ ◎ 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。(正确的在( )里打“√”,错误的.在( )里打“×”。(5分) 1、一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。( ) 2、34读作:三十四。 ( ) 3、上、下楼梯时,要靠右行。 ( ) 4、最小的两位数是10。 ( ) 5、比20大得多,比100小的数是21。 ( ) 四、计算。(29分)(1-20小题各1分,21-26小题各1.5分) 27-10= 58-50 42+8= 50-9= 6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 30+15= 56-8= 72-30= 34+6= 75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 70-20= 9+6= 14-6= 55+7= 50-40+6= 72+8-30= 45+9-30= 5+30-20= 20+46-6= 34-20+40= 得 分 评卷人 五、数一数,填一填,画一画,再按要求回答问题。(10分) 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中,并在右边的统计图上涂上色,再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中,( )的人数最多,( )的人数最少。 ②你能提出什么问题?写出来,再解答出来。 六、解决问题。(20分)(1小题16分,2小题4分) 1、开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的: 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱? ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? ③ 妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱? ④ 如果妈妈带60元钱,要能买上面三件东西,可买哪三件?列出算式算一算。 15-6= 24+5= 48+4= 79-70= 63-7= 18+50= 92-9= 21-6= 68+2= 80-30= 44+30= 25+8= 84-4= 10+70= 70-7= 43-30= 二、填空。(24分) 百位 十位 个位 1. 看图写数。 ( ) ( ) 2. 我今年( )岁了, 爸爸比我大的多, 爸爸可能是( )岁。 3. 一张1元可以换( )张一角, 一张10元也可以换( )张5元。 4. 70前面的数是( ),70后面的数是( )。 5. 找规律,再填空。 (1) ( ) (2)100 80( ) ( )20 0 6.在 里填“>”“<”或“=”。 65 71-5 39-4 35 87-9 16+5 90角 1元 5角 5分 1元2角 12角 7.写出4个十位上是5的两位数:( ) ( ) ( ) ( )。 8.20比54少( ), ( )比12多23. 三、判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里“×”,共5分)。 1.八十写作:803 ( ) 2.4个小的 可以拼成一个大正方形。 ( ) 3.77右边的7表示7七个一,左边的7表示几个十。( ) 4. 76-7=6 ( ) 5. 两位老师,43名学生,每人一个面包,准备43个面包足够了。( ) 四、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1. 下列数中,( )比56大,比59小( )。 ①69 ②58 ③67 ④55 2. 各位上是4,十位上是6,这个数是( )。 ①66 ②68 ③64 ④63 3. 红花有89朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。 ①88朵 ②25朵 ③90朵 ④100朵 4. 同学们去浇树,六年级浇了40 棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树( )。 ①32棵 ②46棵 40棵 ④6棵 5.2张1元,2张5角,5张1角组成( )。 ①3元 ②5元3角 ③10元 ④3元5角 五、开心做计算。(20分)。 1. 34+30+8= 18-9-3= 46-8+7= 65-(45-40)= 86+6-52= 78+(80-60)= 2.46角=( )元( )角 7元+5元=( ) 4元4角=( ) 7角+8角( )角 六、上面的图形能画出下面哪个图形,用线连一连。(4分) 七、猜一猜。(8分) 我是整十数, 我是最大的两位数 5个十和8个一 我减去10的43。 并且比20 小。 与最大的一位数的差。 组成的数是我。 我是: 我是: 我是: 我是: 把这些数按从小到大排列: ( )<( )<( )<( ) 八、解决生活中的数学问题。(共23分) 1.一(2)班一组和二组同学一共折了78个 ,其中二组折了30个,你住这了多少个?(4分) 2. 商店运来24箱苹果,王师傅每次运8箱,需要几次才能把苹果运完。(4个) 3. 果园里有桃树67棵,梨树30棵。 (1)桃树和梨树一共有多少棵?(3分) (2)桃树比梨树多多少棵?(3分) 4.25元 8元 5元 3元7角 (1)买一把 和一只 ,一共用多少钱?(3分) (2) 比 便宜多少钱?(3分) 一、基础部分(50分) (一)单项选择(下列各小题都给出三个答案,其中只有一个是正确的,请你将正确答案的字母标号写在括号内,共10分) 二、探索部分(26分) 1.想一想,画一画。(4分) (1)先将○向右平移3个格,再将○向上平移3个格。 (2)先将△向上平移4个格,再将△向左平移4个小格。 2.量出所需要数据(保留整厘米数),算出右面图形的周长。(单位:厘米)(4分) 3.拼一拼,想一想,再填一填。(5分) 有两个长6厘米、宽3厘米的长方形,把这两个长方形拼成一个大的长方形,拼成后的长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米;把这两个长方形拼成一个正方形,拼成后的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。 4.找一找,填一填。(4分) (1)狮子家在骆驼家的()面,金鱼家在大象家的()。 (2)狮子家的东南面是(),东北面是()。 5.分一分,想一想,涂一涂。(3分) 三、拓展应用部分(21分) 1.为迎接元旦邮票展,王乐和魏明在整理邮票,共有186张,每页可以放6张,一共可以放多少页?(5分) 2.元旦期间,希望小学组织中年级学生到奥运馆参观,三年级去了246人,四年级去的人数是三年级的一半。希望小学共去多少人参观?(5分) 3.希望小学三年级五班为庆元旦买了一些彩纸装饰教室,刘燕小组负责做花朵,刘晓辉小组负责做五角星,魏春玲小组负责做彩旗,她们计划所用材料情况如下: 刘燕:我们小组计划用这些彩纸的2/7。 刘晓辉:我们小组计划比刘燕小组多用这些彩纸的1/7。 魏春玲:我们小组计划用的彩纸比刘燕和刘晓辉小组共用的少1/7。 (1)刘晓辉小组计划用这些彩纸的几分之几?(3分) (2)魏春玲小组计划用这些彩纸的几分之几?(3分) (3)这些彩纸够用吗?请解答并说明理由。(3分) 4.希望小学举行迎元旦学科竞赛,三年级三班共有学生45人,参加语文竞赛的有18人,参加数学竞赛的有22人,两科都没参加的有20人。语文、数学两科竞赛都参加的有多少人?(2分) 热门试题一年级智力培养试题:高考数学题 姐姐今年参加高考,数学第一大题中包括10个小题,共计12分(每一小题1分或2分),请你想想有几个小题是1分?有几个小题是2分? 热门试题一年级智力培养试题:买豆油 婶婶买2千克豆油,卖豆油的阿姨连瓶带油总共称了3千克。那么,油瓶重多少千克? 热门试题一年级智力培养试题:油条和烧饼 克克第一天用2角1分钱买了一根油条和一个烧饼。第二天到同一个小吃店买了三根油条和二个烧饼,用了5角1分钱。请你算算每个烧饼多少钱? 热门试题一年级智力培养试题:白鹤写数字 一、口算:(22分) 15-7=8+14=17-9=9+60= 50-20=89-80=43-5=27+8= 7+53=86+9=13-9=97-8= 44+50=7+8=37+3=68-50= 30+20=35+8=47-8=100-30= 25+4+9=83-7-30=43-6-8=68-50-16= 二、填空:(28分) 1、与79相邻的数是()和()。 2、3个一和8个十组成的数是()。 3、一个两位数个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是()。 4、89里面有()个十和()个一。 5、从右边起第一位是个位,第三位是()位。 6、同学们做操,小红前边有3个人,后边有9个人,这一队共有()人。 7、1元()100分4角8分()50分 1角1分()9分1元4角3分()150分(填>、<或者=号) 三、笔算下面各题:(15分) 126+258187+385887-538460-288603-198 四、应用题:(35分) 1、一本画书,小红看了118页,还剩89页没看,一共有多少页? 2、小红和小青踢(tī)毽(jiàn)子,小红踢了65下,小青踢了82下,小青比小红多几下? 3、8个小朋友做了26朵红花,做的黄花与红花同样多,一共做了多少朵花? 4、木工组修理一批桌子,一共要修238张,已经修好129张,还要修多少张? 5、工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 6、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 7、一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元? 一、知识百花园。(每空1分,共25分) 1.A是一个不等于0的自然数,它的最大因数是(),最小倍数是()。 2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中,( )是整数,( )是奇数,( )是偶数,()是质数,( )是合数。 3.==( )€?6=()(小数)。 4. 0.97立方米=( )立方分米2时=()分 5kg200g=( )g 3.25L=()mL 5. 1里面有( )个 ,再添上( )个 就是最小的质数。 6.按小动物身上的编号,给它们从大到小排排队。 ()>()>()>( )>( ) 7.一个长方体形状的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,前面的玻璃不小心被打破了,修理时配上的玻璃的面积是( )。 8.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 9.把一个长是120厘米,宽是20厘米,高是60厘米的长方体锯成最大的正方体,且锯后无剩余,最多可以锯成()个。 二、快乐选择A、B、C。(每小题3分,共15分) 1.如果a和b的最大公约数是1,那么它们的最小公倍数是()。 A.a B.bC.ab 2.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。 A.2 B.4 C.8 3. 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。 A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12 4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。 A.B. C. 5.下面四句话中,正确的一句话是( )。 A.偶数都是合数。 B.甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。 C.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。 D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 三、小小会计师。 1.直接写出得数。(3分) -=2+= 10.5-5= 2-= -=3€?= 2.选择合适的方法计算。(8分) + -+++ 1 -(+)4.52++5.48+2 四、生活中的统计。(共10分) 下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图 1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分) 2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分) 3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分) 五、动手实践乐趣多。(共14分) 1.现提供以下材料:足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作,求出碗的容积吗?说说你的操作过程。(4分) 2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。(4分) 4.按要求画出图形。(6分) (1)画出下面左图的对称图形。 (2)将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。 六、解决问题。(每小题5分,共25分) 1.请你在三位数7□5中填上适当的数字,使得到的三位数同时是3和5的倍数,你能想出多少种填法? 2.一种洗菜池长60厘米,宽30厘米,高25厘米,这种洗菜池最多可盛水多少升?出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带,每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带? 3. 足球场长90米,宽45米;篮球场长26米,宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几? 4.卡卡茜画一幅画,构思用了小时,画草图用了小时,着色用了小时,她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分? 5.小兔子分萝卜,每5个一堆多一个,每6个一堆还是多一个,小兔子至少有多少个萝卜呢? 【一年级数学速算竞赛试题】推荐阅读: 一年级数学速算训练11-14 一年级数学期中检测试题08-12 一年级数学口算竞赛题10-20 二年级数学第一单元试题10-23 小学一年级上册数学综合能力试题06-05 一年级小学数学寒假走迷宫试题08-27 一年级数学期末试题答案及评分标准08-14 四年级数学上册第一单元试题10-18 小学数学一至六年级口算竞赛活动总结05-14 一年级数学下册第五六单元测试题08-24小学一年级数学考试题 篇10
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