最新新时代中国特色社会主义思想心得体会

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会（通用12篇）

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇1

学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会（最新）

学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会一般都会围绕着时代背景、产生原因、历史意义等内容结合实际工作而展开的，下面这五篇都是理论知识比较强的学习心得体会，一起来借鉴学习。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成

习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义

学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会

1习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代下的理论成果

时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义时代化的最新智慧结晶。

党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。

适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想立足于全新的视野和条件

“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进“四个全面”战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是共产党人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础；在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦；在战略布局方面，提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略 ；在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位；在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化；在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势；在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力；在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体；在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的最高纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的最新发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的最新马克思主义。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的体系

习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想核心要坚持党的领导

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会

2总书记在党的十九大报告中，全面阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想。着眼中国特色社会主义事业的长远发展，顺应全党和全国各族人民的共同心愿，十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确定为党的行动指南，并写入党章，这是十九大的伟大思想理论成果，是十九大具有划时代意义的历史贡献。

习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代中国特色社会主义新的伟大实践，立足于新时代中国发展的新的历史方位，指引着新时代的前进方向，具有重大而深远的时代意义。

习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了中国特色社会主义的最新境界。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以非凡的政治智慧和强烈的历史担当，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，党和国家各项事业全面开创新局面，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。在人民群众丰富而伟大的实践中，总书记带领全党进行艰辛理论探索，提出了一系列新理念新思想新战略，推出了一系列新变革新政策新举措，拓展了一系列新视野新领域新布局，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想，适应时代要求，顺应党心民心，从理论和实践的紧密结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大的根本性的问题，取得了重大的创造性的理论创新成果，极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论，开辟了中国特色社会主义理论的最新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想，指引着新时代中国特色社会主义的前进道路。

总书记在中共十九大报告中指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。他指出了这个新时代的五个内涵和标志：“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”站在这个新的历史方位，实现这个新时代的奋斗目标和战略任务，必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一全党和全国各族人民的思想和行动，汇聚起气壮山河、战无不胜的磅礴力量。

习近平新时代中国特色社会主义思想根据十八大以来新的实践，提出了14个“坚持”的基本方略，内涵丰富、思想深邃、博大精深，是一个完整的科学理论体系。在全面建设社会主义现代化强国新征程上，我们肩负的任务十分艰巨繁重，还会遇到各种各样的困难，还会面临各种可以预见和难以预见的风险与挑战。只要我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，中国特色社会主义道路就会越走越宽广。

习近平新时代中国特色社会主义思想，彰显出新时代科学社会主义理论的蓬勃生机。

19世纪40年代末，马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论。100多年来，世界共产主义运动取得了巨大的成绩和胜利，也经历了严重的挫折和失败。不管国际风云如何变幻，中国共产党人始终以大无畏的英雄气概，独立自主，走自己的道路，推动马克思主义中国化时代化大众化，科学社会主义的旗帜在世界的东方大国始终高高飘扬。

在世界处于大发展大变革大调整的时期，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，也密切关注世界的和平与发展，关注人类的命运和前途。他强调，“中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。”在当今世界上，有哪一个国家、哪一个政党、哪一位领导人、哪一种理论，能如此关注人类的共同命运，心系人类的美好未来。正因为如此，现在世界上越来越多的国家、政党、组织和人士，高度评价习近平带领中国共产党和中国人民取得的巨大成就，密切关注习近平谈治国理政的做法和经验，《习近平谈治国理政》一书已翻译成23个语种、在全球160多个国家发行650多万册，充分反映出国际社会对习近平新时代中国特色社会主义思想的肯定和赞誉。习近平新时代中国特色社会主义思想在中国取得的巨大成功和在世界的影响，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大生机活力，这也使国际社会更多的政党、组织和人士在重新审视和学习研究马克思主义、科学社会主义，科学社会主义在当今时代放射出新的理论光芒。

习近平新时代中国特色社会主义思想，为全球治理体系改革和建设贡献出中国智慧和力量。

时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践，始终以党和人民正在做的事情为中心，始终着眼于国家的富强、人民的幸福、民族的振兴。进入新时代，总书记强调，“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，要求党和国家工作在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大理论和实践成果，在国际上产生着广泛的影响。

毫无疑问，当今世界，无论是发达国家还是发展中国家以及最不发达国家，都面临着发展经济、提高人民生活水平的任务。特别是广大发展中国家，既希望加快发展，又希望保持自身独立性；既希望出台改革举措，又希望社会稳定国家安定，中国的做法和经验实实在在地为这些国家和民族提供了全新选择和路径启示。习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了中国为解决人类问题贡献的智慧和方案，已经并必将继续受到国际社会的广泛赞誉，已经也必将为世界人民带来更多的实实在在的利益。

伟大的时代、伟大的实践，孕育和形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在新时代的新实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想，必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。

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3新时代呼唤新理论，新理论引领新实践。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵，并在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。这是党的十九大的重要历史贡献，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的十九大的灵魂，用党的创新理论武装头脑、指导实践，在各项工作中全面准确贯彻落实，使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。

伟大事业需要科学理论。党的十八大以来，我国发展处在新的历史方位，我们推进的伟大事业提出了一系列重大理论与实践问题，归结起来就是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕这个重大时代课题，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，作出了科学系统的回答，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一科学理论，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全面开启了中国特色社会主义新时代。

科学理论指引伟大事业。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党在深入推进实践基础上的理论创新取得的重大成果。进入新时代，要在各种艰难险阻面前坚定不移实现伟大梦想，要在迅速变化的时代中赢得主动，要在新的伟大斗争中赢得胜利，就要在坚持马克思主义基本原理的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题，在理论上不断拓展新视野、作出新概括。“八个明确”的基本内容、“十四条坚持”的基本方略，构成了系统完整的科学理论体系。党的十八大以来的5年极不平凡，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的就在于这一科学理论的指引。

马克思主义是开放的与时俱进的理论体系，习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义发展新境界。这一科学理论，内涵丰富、思想深邃，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的又一次历史性飞跃，开辟了马克思主义新境界、开辟了中国特色社会主义新境界、开辟了党治国理政新境界、开辟了管党治党新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的领航灯塔。

一切伟大的实践，都需要思想的引领。新时代已经到来，更加美好的新征程正在开启。认真学习贯彻党的十九大精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，我们就一定能不负新时代党的新使命、不负人民群众的新期待，续写中华民族伟大复兴的新篇章。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会

4党的十八大以来，我们党围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题进行艰辛探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为全党全国人民奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。

习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大理论价值和丰富思想内涵。它明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

习近平新时代中国特色社会主义思想是推进新时代实践创新和理论创新的根本指针。它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。当前，全党在思想理论建设方面最重大的任务，就是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把这一指导思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入把握、全面落实新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。只要我们不忘初心、牢记使命，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，就一定能够凝聚起全党全国人民投身社会主义现代化建设新征程的磅礴力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

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最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇2

一、新媒体时代“概论”课所面临的挑战

新媒体作为一种有效获取信息和传播信息的一种方式, 给高校思想政治教育工作带来机遇的同时对传统的价值观念、文化安全等形成了强大的冲击。首先, “概论”课程是为了帮助学生系统掌握马克思主义中国化的形成发展、主要内容和精神实质, 坚定中国特色社会主义理想信念。而目前我国正处于改革的攻坚阶段, 社会矛盾逐渐凸显, 呈现经济成分和经济利益多样化, 尤其在多远价值观的冲击下, 马克思主义和非马克思主义思想、极端自私个人主义和爱国主义、集体主义思想相互碰撞, 导致一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等问题。其次, 新媒体的“互动性”改变了人们交往方式, 网络交流成为人们日常交往中的主要方式之一, 而新媒体的“虚拟性”又增加了大学生对繁杂信息辨识的难度, 导致现实生活中对他人真诚性的怀疑和自身真诚性的缺乏。再次, 新媒体技术的快速发展使以讲授为主的“概论”课教学模式受到极大的挑战。新媒体的快速发展, 极大地影响着人们的生活方式、交往方式和思维方式, 也改变了大学生们的认知方式。“概论”课主要以灌输为主的教学模式远远不能满足大学生对于新知识的渴望和主体意识表达的愿望。

二、“概论”课目前存在的问题

近年来, 各个高校也在积极探索和开展教学改革, 但是“概论”课的传统教学方式没有根本性的改变。首先, 在教学内容上, 脱离不了课本, 使内容刻板、枯燥。不能激发学生的学习兴趣, 课堂气氛沉闷。此外, “概论”课涉及从新民主主义革命到改革开放之后的整个发展历程, 要求教师不仅要讲清楚马克思主义中国化的理论成果还要讲清楚政治、经济、文化、社会和生态等发展的历程和现实中存在的问题, 涉及内容较为庞杂, 很多教师在讲课过程中, 牢牢被教材所束缚, 把书上所有内容面面俱到, 而由于教师自身专业结构的限制, 有些内容又不是很精通, 只能略讲, 这样就导致有些内容学生在中学学过, 到了大学仍然是简单重复, 没有讲出区别, 导致学生倍感厌烦。其次, 在教学方法上, 目前“概论”课仍然是以讲授为主, 学生参与的少, 尤其是理科专业的学生, 觉得课程与自己专业相差很远, 用处不大, 不想参与, 也不知道如何参与。不能很好的达到教学效果。

三、新媒体时代“概论”课教学改革努力的方向

(一) “概论”课教学内容应结合学生所好

理论是指导实践的依据, 终究要回到现实中来。在教学过程中, 首先, 教师应该把理论讲授和现实问题结合起来。例如, 在讲到中国特色社会主义总布局中的政治建设这一问题时, 和学生一起讨论现实生活中我国政治制度存在的问题或“两会”当中所提到的一些热点问题。其次, 对于一些重复性的教学内容应加深讲解, 使学生对已知的内容又感陌生, 比如:新民主主义革命、社会主义本质、社会主义初级阶段、改革开放等内容在讲授时应着重分析当时的历史背景和分析当时的社会问题。再次, 对于灵活性较强和学生较为熟悉的教学内容可以尝试让学生用多样化的方式来展现。比如改革开放等内容, 可以让学生用讲授、辩论、演讲、小品表演等方式来展现改革开放所取得的成就和面临的问题, 这样既加强了学生的参与互动性, 有改变了学生对内容重复的反感。

(二) 教学方法多样化

教学内容的理论性和重复性增加了教学难度, 在教学过程中, 需要用多样化的教学方法使枯燥的内容生动起来。首先, 情感教学和情境教学。例如, 在介绍新民主主义革命这一内容时, 可以给学生播放几分钟《南京大屠杀》的视频和图片, 给学生心灵上的震撼, 引起学生爱国情感的共鸣。同时也把学生带入到特别的情境中。让学生深刻认识到帝国主义给中国人民带来的灾难和革命的重要性。其次, 参与式教学。这是一种以学生为主体的教学方法。这种教学方法可以结合学生的专业, 充分发挥学生的特长, 增加学生参与的积极性与主动性。例如, 在讲生态文明建设这个内容的时候, 可以让美术学的学生用漫画的形式来展现目前生态文明建设的紧迫性和必要性。学前教育专业的学生可以让他们用手工制作变废为宝, 用实践来展现我们在生态文明建设中可以做出哪些贡献等等。

(三) 充分运用新媒体技术拓展思想政治教育新渠道

当前, 即时通讯技术是我们获取信息的主要方式之一, 在新媒体时代, 思想政治教育工作者应该充分利用QQ、微信等及时通讯技术搭建与学生的沟通平台, 以此作为对传统教育方式的有效补充。例如, 运用QQ群和微信群平台作为思想政治教育载体, 将被动教育变成互动教育, 通过文字, 图片, 声音等互动方式, 加强与学生的沟通和互动。

参考文献

[1]王爽.新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新[M].中国言实出版社, 2014 (9) :1.

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇3

一、对马克思主义中国化的最新成果进行科学整合。是党的十七大的重大理论贡献

党的十七大在高视点、全景式、大跨度地回顾我国29年改革开放历史进程的基础上，深刻揭示了一个令人信服的结论，这就是：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这务道路和这个理论体系。”在这一科学结论中，中国特色社会主义这“一面旗帜”、“一条道路”和“一个理论体系”，构成一个完整的统一体。它们鲜明地回答了我们党在新时期指导思想的理论基础以及我们的共同理想、奋斗目标和发展走向等重大问题。

在揭示中国特色社会主义伟大旗帜内涵的前提下，党的十七大不仅科学界定了中国特色社会主义道路，而且对我们党在发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义中国化的理论成果，作出了准确、鲜明的科学整合。诚如报告中指出的：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主叉、毛泽东思想，凝结了一代又一代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”这一科学的整合，充分体现了我们党始终坚持解放思想、实是求是的马克思主义思想路线，不断探索并回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”，“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论和实践课题，不断推进马克思主义中国化进程。这一进程充分体现我们党在新时期的实践探索和理论创新是一以贯之、相承相继的。由此也充分说明，科学发展观正是中国特色社会主义理论体系中不可或缺的崭新内容，是中国特色社会主义理论体系不断丰富发展、充实更新的重要标示。

二、科学发展观是同邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论

人类社会的发展特别是社会主义社会的发展问题，是马克思主义的重要组成部分，也是发展中国特色社会主义必须面对的重大课题。马克思主义认为：生产力是人类社会发展的最终决定力量：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力：必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系。新中国建立以后，以毛泽东同志为代表的第一代党中央领导集体初步探索了我国社会主义建设的规律，提出要根据国情走自己的发展道路，兼顾各方面的发展需要等重要思想。党的十一届三中全会之后，邓小平同志突出强调发展是硬道理，社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提出了实施“三步走”战略、促进物质文明和精神文明共同进步、统筹“两个大局”等重要思想。十三届四中全会以后，江泽民同志强调发展是党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解决前进中的问题；强调发展是物质文明、政治文明、精神文明的协调发展和人的全面发展；要正确处理改革发展稳定、速度和效益等一系列重大关系，实现区域经济合理布局和协调发展，进一步丰富了中国特色社会主义关于发展的理论。

党的十六大以来。以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足历史和时代的制高点，着眼于党和人民事业发展的全局。不断总结实践经验，不断作出新理论概括，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义发展观。正如十七大报告所指出的，“科学发展观。是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。

三、科学发展观是在立足国情实际、深入分析我国发展阶段性特征基础上提出的重大战略思想

中国特色社会主义理论深深植根于实践的土壤，作为这一理论发展的最新成果的科学发展观，正是依据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最大的国情实际，在分析把握我国发展阶段性特征基础上提出来的。经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力。我国的发展成就举世瞩目，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。提出科学发展观，就是要求我们牢记基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性。

进入新世纪新阶段，我国发展已经站在新的历史起点上。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。这种阶段性特征表明我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾凸显时期，人们的生产、生活方式以及经济社会结构和组织形式都呈现多元、多样、多变的特征。在这样的情态下，我国的发展既面临前所未有的机遇，也面临严峻的挑战；既具有巨大的潜力和广阔空间，也承受来自诸多方面尤其是人口、资源、环境的巨大压力。要适应当前我国发展的阶段性特征，就必须始终保持清醒头脑。科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路。科学发展观在这样的现实基础上孕育和产生。既表明我们党立足于社会主义初级阶段实际制定和贯彻执行基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时又向我们提出了新课题、新任务。要求我们着力解决新形势下凸现的新问题，在推动实践发展中进一步推动理论创新。

四、科学发展观是充分借鉴国外发展经验、适应时代特征和新的发展要求形成的创新理论成果

科学发展观是在科学判断国际形势、准确把握世界发展趋势，汲取世界各国发展经验教训、借鉴国外发展理论有益成果的基础上提出来的。这一科学理论顺应了当今世界的发展潮流，反映了当代最新的发展理念，是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。第二次世界大战结束后。加快经济增长成为世界各国的共识，人类创造了前所未有的经济增长奇迹。但是，由于单纯追求经济增长，不重视社会发展和社会公平，忽视环境保护和能源、资源节约，世界发展遇到了这样那样的问题。有的国家走的是“先发展、后治理”的路子。能源、资源日趋紧张，生态环境急剧恶化，为片面、畸形的发展付出高昂的代价；有的国家出现经济结构失衡。社会发展滞后，导致发展质量低下、后劲不足：有的国家经济增长并没有给广大人民带来更多的实惠，导致高增长下的两极分化、失业增加、社会腐败、政治动荡等问题。世界发展实践表明，发展绝不仅仅是经济的增长，而应该是包括经济、政治、文化、社会的全面发展，应该是人与自然和谐的可持续发展。我国作为世界上人口最多、最大的发展中国家，面对人均资源相对短缺、生态和环境承栽不足的现实条件，要完成工业化和信息化的双重任务，要实现全面建设小康社会和基本现代化的宏伟目标，决定了我们不能、也无法重复其他国家特别是西方发达国家走过的老路，而必须走出一条中国特色的发展道路。科学发展观正是在深刻总结世界发展经验教训的基础上提出的，顺应了当今世界的发展潮流，充分体现了当今世界发展理念与发展实践的积极成果。

(作者系江苏省哲学社会科学界联夸会党组副书记、副主席、研究员)

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇4

《三十讲》在一个党员干部的眼中读到的始终还是“为民”的核心思想，是十三亿人民共同的“中国梦”。《三十讲》即三十个专题，开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”，接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题，在党员干部读来是学习、是解疑、是顿悟，让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海，为指导工作打下基础。

一是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义的认识。党的事业是在接力奋斗中向前推进的，党的理论也是在与时俱进中不断发展的。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，具有划时代的重大意义。

二是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的理解。系统性是理论成熟的重要标志。党的十八大以来，习近平总书记围绕系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”重大时代课题，从理论和实践上提出了一系列具有原创性战略性、标志性引领性的重大思想观点，集中体现在“八个明确”和“十四个坚持”之中。

三是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理论精髓的认识。学习要务求精义、见骨见髓。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负和世界责任。

四是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想实践价值的认识。科学理论的意义和作用，就在于既能指导人们客观地认识世界，又能有效地指导人们改造世界。习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧立足新时代我国发展的阶段性特征，准确把握新时代面临的新形势新任务新要求，以宽广的视野观察当今世界和当代中国。

党员干部作为连接党和群众的纽带，作为党和国家政策的传达者，更应该全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学精吃透的基础上，把习近平新时代中国特色社会主义思想送到广大群众心中。新时代只有新思想才能更好的指导实践。作为一名党员干部，必须紧跟时代的发展，与时俱进，用新的思想指导新的实践、尝试新的突破。新时代中国特色社会主义是在摸索中进行的，我们没有经验可以参考，我们国家的发展需要干部群体大胆改革、开拓创新，寻找新的契机。新时代下，我们要在思想和行动上，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，指导实践，指导工作。

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇5

一是要坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。认真研读十九大报告和党章，深刻领会新时代、新思想、新使命、新判断、新方略、新征程、新部署、新要求的精神实质和丰富，真正做到学深悟透、学通弄懂，保证人人过关、入脑入心。

二是要创新学习方法、形式。坚持把学习宣传贯彻十九大精神同做好党委中心工作结合起来，同落实本社区各项任务结合起来，突出学习特色、宣传特色和实践特色，统筹安排各项工作，做到两手抓、两促进。不断告诫自己，要着重加强党性学习，加强思想建设、理论武装，提高斗争精神、原则意识、创新意识，把理想信念宗旨时时处处体现为行动的力量。 三是要进一步加强基层党组织建设力度。积极开展讲党课等教育学习活动，不断激励党员发挥先锋模范作用，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，做到攻无不克、无坚不摧，首战有我、我战必胜，真正把堡垒做大做强，把基层党组织建设成一支有凝聚力、吸引力、组织力、团结力、号召力、战斗力的队伍。

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇6

做好新时期法院工作

根据本次中心组学习会议的安排，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的再学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实质和丰富内涵有了进一步的理解，让我对法治发展的新起点、政法工作的新任务、司法体制改革背景下的新要求，有了更加深刻的认知。贯彻落实好新时代中国特设社会主义思想和十九大精神，具体做到以下五个方面：

一、始终坚持自觉学习强化理论武装

十九大报告已经绘就了中国到本世纪中叶发展的宏伟蓝图，明晰了各行各业、各领域、各条战线的未来任务和发展目标。作为一名法院干部，当务之急就是要全面通读报告全文，原汁原味、逐字逐句的学习十九大报告，准确掌握报告作出的重大科学判断，提出的一系列新思想、新理念、新理论、新战略，规划的宏伟蓝图，确定的奋斗目标任务，提出的总体要求。特别是关于政法综治工作的重要论述，真正搞清楚、弄明白报告的精神实质、核心要义，不断加深对党的路线方针政策的理解把握，切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、积极性、主动性。主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政新了当代中国发展的历史理念新思路新战略看齐，自觉用十九大报告精神武装头脑，指导工作，做到内化于心、外化于 行。

二、始终坚持党对法院工作的绝对领导。

习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器，更为我们做好法院工作提供了根本遵循。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，要时刻站在讲政治的高度谋划、部署、推动法院工作，确保法院工作的正确政治方向。自觉坚定维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以总书记为核心的党中央保持高度一致。严格落实党内政治生活准则，通过严明纪律强化约束，以勇于自我革命的精神，深入查摆法院队伍自身建设特别是党的建设方面存在的突出问题，以动真碰硬的勇气和永远在路上的劲头去解决，不断增强法院队伍的政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，切实做到公正用权、谨慎用权、依法用权。

三、始终坚持“以人民为中心”改进法院工作。切实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强和改进法院工作，更加自觉维护人民利益，提高保障和改善民生水平。在法院工作中要坚持民生优先，把法院工作的着力点放在助力解决“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展”这一新时期的主要矛盾上。依法严惩严重损害群众经济利益、政治利益、人身权益的违法犯罪，特别是要坚决惩治人民群众高度关注的教育、就业、医疗、食品卫生、安全生 产和生态环境等领域的犯罪，保障“舌尖上的安全”和“蓝天碧水”；保持对严重刑事犯罪打击的高压态势，让人民群众切实感受到公共安全和公平正义就在身边；围绕群众反映强烈的执法不严、诉讼难、执行难等问题，要敢于出手，一抓到底；要以群众立场分析和解决问题，把人民群众的满意度作为检验法院工作成效的的根本标准；要健全确保公正司法的制度机制，推进司法公开、透明，让当事人有合理的预期，感到安稳、踏实，感受到公平正义就在身边；要创新司法为民举措，为人民群众提供更多优质司法供给，使当事人纠结而来、释负而归，努力提高执法为民的宗旨意识。

四、始终坚持把提升队伍素质作为推进工作的基础。

政工干部既是加强和改进法院思想政治工作的主体，也是做好法官干警思想政治工作的主力。首先，政工干部自身要加强学习，更新理念，提高素质，发挥表率，成为先进法治思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、思想政治工作的指导者和引路人，同时要增强身为新时代政工干部的荣誉感、责任感和自豪感，把个人发展与审判执行、队伍建设、法院事业紧紧联系起来，立足实际，创新有为，服务干警、服务审判、服务大局，心系法院思想政治工作，认真谋划好每一项活动、开展好每一项工作、完成好每一项任务、关心关爱每一位同志发展成长，不断开创出法院思想政治工作新境界。其次要牢牢抓好思想政治建设，健全思想政治教育机制，加强学习教育活动，常态化推进“两学一做”学习教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想引领党员干警坚定理 想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，坚定“四个自信”，培育和践行社会主义核心价值观，引导干警把精力集中到推进法院工作开展上来，营造人心思进、人心思上的干事创业和廉洁执法的良好氛围。

五、始终坚定不移推进司法体制改革。

论中国特色社会主义司法思想 篇7

一、司法独立思想

司法独立, 是指法院 (法官) 只依据宪法、法律以及公平正义的理念, 裁判各种法律案件, 而不受其他机关和个人的干涉。司法独立是外生性事物, 它在近现代西方国家被广泛运用, 我们国家要运用司法独立原则, 必须将西方国家的司法独立本土化, 与我国的政治、经济、文化等相互兼容。有中国特色的社会主义司法独立思想应该包括以下几个方面:第一:司法机关独立地行使审判权、监察权。法院独立行使审判权, 检察院独立行使监察权, 任何行政机关、团体和个人都不得干涉, 任何机关和个人都不能有不尊重法律和司法机关的行为。对于这一点, 十四大报告明确指出:“要严格执行宪法和法律, 加强执法监督, 坚决纠正以言代法、以罚代刑等现象, 保障人民法院和检察依法独立进行审判和检察。”[2]从这些话语中, 我们可以看出, 司法独立是被作为了我国法治的基本准则之一。第二, 司法独立, 要正确处理好司法机关和人民代表大会之间的关系。司法机关不能独立于作为权力机关的人大, 换言之, 司法机关独立行使司法权, 但是要接受人民代表大会的监督以及人事管理权。采取事前防御、事中监督和事后监督的方式来督促和完善司法机关的正常工作。第三, 要理顺司法机关和中国共产党的关系。宪法规定了党在国家政治生活中的地位, 这种地位是不容动摇的, 因此, 司法机关接受党的领导和监督也就成为了必须。但是, 这并不意味着党能随时干预司法。怎样做到行之有效的监督呢?我们可以借鉴西方国家的法治思想, 在司法过程之外保持支配力, 在司法过程中保持影响力。首先, 通过立法程序把党的意志上升为国家意志, 把自己的路线、方针、政策变成具体的法律条文, 法院和法官通过执行法律而贯彻党的意志;其次, 是通过制定司法政策, 保证司法工作的正确方向, 我国的司法工作必须还要担负起适时调整社会关系, 控制社会和稳定社会的责任, 在党的司法政策的指导下, 集中审理某类性质的案件。最后, 通过设在法院和监察机关的党组织, 督促党员司法人员依法审判案件, 执行国家法律, 如果发现任何人有违纪违法行为, 要给予严肃的处理。

二、司法公正思想

司法公正思想主要是指司法机关在行驶司法权的过程中严格依法独立的和不偏不倚的进行司法活动。司法公正为社会成员享有充分的自由和权力提供了有效的保障, 司法公正思想主要包括实体公正和程序公正两个方面。

一是实体公正。实体公正就是司法机关对于诉讼当事人的实体权利和义务关系所作出的裁决或者处理是公正的。即以事实为依据, 以法律为准绳。要保证实体公正, 第一要有“良法”, 所谓良法, 就是所立之法的内容是公正协调的。邓小平就曾经指出, “法律内容所包含的各种权利义务关系应是各种利益协调一致的表现。”[3]第二, 司法人员本身具有优秀的法律综合素质, 这就要求我们要建立一支数量充足而且质量高的法律工作者队伍, “一般资本主义国家考法官、考警察, 条件很严格, 我们更应该严格, 除了必须通晓各项法律、政策、条例、程序、案例和有关的社会知识外, 特别要求大公无私、作风正派”。[4]因此, 加强对司法人员的培养, 让司法人员在裁量时公平公正, 是司法公正的一个必要条件。

二是程序公正。程序公正包括以下内容:首先是法官独立和中立。胡锦涛指出:“建设公正高效权威的社会主义司法制度, 保证审判机关、监察机关依法独立公正地行驶审判权、检察权。”[5]法官在司法活动中, 只对法律负责, 而不受任何领导的干涉, 也不受任何外来因素的影响。法官中立则是要求法官同争议的事实没有联系并且对一方当事人不能有任何的偏见。其次是法院要平等地保护当事人诉讼权利的行驶, 要让国家的公权力在“阳关下运行。”[6]让整个司法过程置于当事人和社会公众的监督之下, 从而督促法官增强责任感和公正心, 以确保审判程序的公开。

三、司法和谐思想

在当前社会主义和谐社会的大环境下, “和谐”被运用于司法, 为司法工作注入了新的活力。笔者认为, 司法和谐就是指司法公正和效率的有机统一、法律效果与社会效果的有机统一、权威与认可的有机统一。司法和谐思想主要是指以下几个方面:第一是司法公信力, 即司法权威和司法认同。司法权威是指法律以及依据法律所从事的司法活动具有至高无上的效力, 是国家公权力的体现, 并且这种公权力是为公众所信赖的。司法认同是指人们发自内心的对于法律的信仰和司法活动的认同。因此, 司法公信是司法活动的根基, 是社会主义司法建设的根基, 如果根基不牢, 后果不堪设想。第二是公平正义。公平正义运用到司法活动中, 即是要求我们要做到以下几个要素:一是司法程序的公开性;二是裁判人员的中立性和独立性;三是当事人地位的平等性;四是司法过程的参与性;五是司法活动的合法性;六是案件处理的正确性。[7]公平正义在构建社会主义司法和谐中处于非常重要的基础地位, 是人们评价社会司法文明的一个标尺。第三是社会秩序的和谐稳定。最大限度地使社会矛盾和争议得到解决、最低限度使用国家公权力维护社会秩序和稳定, 这就是司法和谐的终极目标, 也是维护国家长治久安的强有力保障。

参考文献

[1]《江泽民文选》第二卷.人民出版社, 2006年版, 第31页.

[2]《中国共产党第十四次全国代表大会文件汇编》.人民出版社1992年版, 第34页.

[3]蒋传光.《邓小平法制思想概论》.人民出版社2009年版, 第60页.

[4]《邓小平文选》第二卷.人民出版社1994年版, 第286页.

[5]胡锦涛.《高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》.人民出版社2009年版, 第31页.

[6]胡锦涛.《高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》.人民出版社2009年版, 第33页.

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇8

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的报告的灵魂，是我们党划时代的重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果，是全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学理论体系，其中关于人民政协工作的重要思想，体现了以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人民政协各项工作的精神，这是我们做好新形势下人民政协工作的行动指南和重要遵循。今年是全面贯彻中共精神的开局之年。参加省委党校中青班学习，通过系统深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，使自己对以习近平新时代中国特色社会主义思想为总纲统揽政协各项工作有了更加深刻的认识。

报告指出，人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，要把民主协商贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。习近平总书记更通俗地指出：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。习近平总书记在全国政协新年茶话会上的重要讲话，明确要求“人民政协要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统揽各项工作的总纲”，为人民政协事业发展指明了方向。

作为政协机关党员干部和政协委员，我必须要积极投身贯彻落实中共决策部署的伟大实践，坚持以人民为中心的发展思想，紧扣人民对美好生活的向往，积极在履职过程中服务人民、造福人民，自觉维护人民政协为人民的良好形象。一是要牢固树立为民意识。把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为履行职能的出发点和落脚点。经常深入群众、深入基层，拉近与群众的距离，准确把握群众的期盼愿望，了解群众的忧虑疾苦，努力让建议献策、民主监督等更加体察民情、集中民智、贴近民意，真正为实现群众的利益诉求发挥作用。二是要竭尽全力造福人民。坚持当好群众和党委、政府沟通联系的“连心桥”，广泛反映各界群众的呼声和建议，依托政协平台，协助党委政府多做推动发展、惠及民生，团结鼓劲、凝聚人心，理顺情绪、化解矛盾的工作，推动群众关心关注的热点难点问题得到妥善解决，确保改革发展成果更好地惠及群众。踊跃投身社会公益事业，引导发动各党派团体和社会各界人士积极参与精准扶贫、救灾济困、慈善捐赠、志愿服务等社会公益活动，努力帮助群众解决生产生活中的实际困难，增强社会正能量。三是要增强履职为民本领。坚持加强自身品德修养，勤于学习，勇于实践，以群众满意为标准，不断提升履职能力，增强服务人民的本领，真正把群众希望办成的实事、好事办实办好，用实际行动维护好政协委员的良好形象。迈进新时代、开启新征程，人民政协必将大有作为。我要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在中共云浮市委的坚强领导下，围绕中心、服务大局，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，谱写政协事业发展新篇章，努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在云浮落地生根、结出丰硕成果。

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇9

刚刚工作的第一个月，我们就进行了为期两周的专业知识培训。在培训期间，我对铁路发展历史以及今后面临的机遇和挑战都有了一定的了解。

培训完回到公司以后，我被分配到金属回收部见习。我在师傅悉心的指导下，积极参与部门各个岗位的工作。我曾多次参与现场发运废旧物工作，这让我了解到作为一名业务员的主要任务是监督发运工作。在现场发货时，要注重对现场、车辆的检查，监督发运装车操作的安全，做到安全发货。还要提高工作效率、减少工作时间，做到及时发货。在车辆过磅时，要做到廉洁经营，严把过磅计量。公司已配备执法记录仪，在发货时，可以配合记录仪对现场发运工作进行录音录像，便于之后监管工作的进行。

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇10

1. 强烈的时代意识。“马克思主义时代化中的‘时代’, 指向人类社会发展中的大的发展阶段, 是一个用以表征人类社会发展轨迹的动态概念, 其内涵随着人类经济、政治和文化的发展变化而变化。”准确把握时代特征是马克思主义时代化的前提和依据。列宁早就指出, 只有“首先考虑到各个‘时代’的不同基本特征 (而不是个别国家的个别历史事件) , 我们才能够正确地制订自己的策略;只有了解了某一时代的基本特征, 才能在这一基础上去考虑这个国家或那个国家的更具体的特点”。

进入新时期, 邓小平、江泽民以及胡锦涛不断深入认识和把握“和平和发展”的时代主题并结合中国发展各阶段的具体实际, 提出了“一个中心, 两个基本点”的基本路线、提出了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济理论、改革开放理论、“三个代表”思想和科学发展观理论等中国化、时代化的马克思主义理论。在这些理论的指导下中华民族走上了中国特色的社会主义建设的道路。

2. 强烈的问题意识。找准问题是马克思主义时代化的起点和基础。问题是时代的呼声, 每个时代都有属于自己的问题。马克思早就指出:“问题就是公开的、无谓的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号, 它是表现自己精神状态的最实际的呼声”。马克思主义正是在回答重大问题中实现时代化, 并在回答重大问题、指导实践中彰显其价值。

3.强烈的创新意识。创新理论、解决现实问题是马克思主义时代化的关键和核心。邓小平曾讲过“马克思主义理论从来不是教条, 而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法, 不断结合变化着的实际探索解决新问题的答案, 从而也发展马克思理论本身”马克思主义时代化的最大价值功能在于指导不断变化的实践, 更好地推动社会的发展和进步。而要充分发挥其指导实践、解决时代问题、推动社会发展的功能, 必须进行理论创新。在社会主义建设时期, 以邓小平为代表的中国共产党人创造性地提出了社会主义初级阶段的理论、社会主义市场经济的理论、改革开放的理论等, 创造性地探索出了一条适合中国国情的中国特色的社会主义建设道路, 开启了中国现代化建设的新时期。

中国特色社会公平正义模式的创新研究——推进马克思主义时代化

在新的历史条件下, 大力推进马克思主义的时代化应重视以下几点:

1.强化“问题”研究。回答并解决好当代现实重大问题是当代马克思主义时代化的关键。为此, 在推进当代马克思主义时代化的过程中, 要以回应时代提出的重大理论和现实问题为切入点, 加大对重大现实问题的研究力度。在当代由于世情、国情的深刻变化, 使得当今时代中国的问题、世界的问题和人类的问题相互制约, 历史的问题和现实的问题相互纠结, 各种矛盾紧密交织, 错综复杂。可以说, 能不能从现阶段的国情和世情出发, 解决好时代提出的中国社会的重大现实问题, 不仅关系到马克思主义时代化的推进, 而且关系到马克思主义和中国共产党在中国的前途和命运。为此, 要拓展思维和视野, 要在横向和纵向的综合分析中加大对重大现实问题的研究。

2. 不断解放思想。解放思想是马克思主义时代化的先导。我国改革开放30年的实践证明, 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝, 在改革开放的历程中, 我们在实践上的每一个重大发展, 理论上的每一个重大突破, 工作上的每一个重大进步, 都是解放思想的结果。当今, 面临时代的变化和挑战, 中国共产党人需要拿出大无畏的勇气, 敢于担当历史重任, 要善于打破僵化的思维定势、教条式的思维定势、封闭的思维定势, 不断解放思想。只有不断解放思想才能为重大现实问题的研究和时代化的马克思理论的产生提供方法论借鉴和思想保证。

3. 在实践中创新。尊重实践, 在实践中创新是当代中国马克思主义时代化的路径。实践、认识、再实践、再认识是人类认识的基本规律, 也是马克思主义认识论的基本观点。实践是理论的来源, 离开了实践, 就没有理论, 也不会有理论的发展, 而理论对实践又有重要的指导作用, 是实践过程中不可或缺的重要因素。尊重实践, 是马克思主义时代化的根本动力, 在实践中创新, 才能彰显马克思主义时代化的价值功能。为此, 我们应该不断深刻总结我国改革开放的实践经验, 不断深刻总结当代社会主义运动的经验教训, 不断深刻总结当代人类社会的发展经验, 在实践中创新, 在创新中推动马克思主义的时代化。

参考文献

[1]速继明.时代主题的变迁与马克思主义时代化的内在逻辑[J]思想理论教育, 2011, 1:44.

[2]列宁全集, 第26卷[M].北京:人民出版社, 1990:143.

[3]马克思恩格斯全集, 第40卷[M].北京:人民出版社, 1982:289—290.

[4]邓小平文选, 第三卷[M].北京:人民出版社, 1993:146.

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇11

坚持以人民为中心——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义指出：永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，必须始终把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力奋斗。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话中指出：“守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。”

纵观历史，中国共产党在革命、建设和改革的不同历史时期，始终站在人民的立场上。在新民主主义革命的探索中，中国共产党认识到要解决农民的根本利益问题，把“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”正式写入党章，成为共产党员的思想引领和行为规范。新中国成立以后，中国共产党继续尊重人民群众的主体地位，牢记为人民服务的宗旨，使社会主义革命和建设取得了一系列成就。改革开放之初，中国共产党提出贫穷不是社会主义，强调要实现“共同富裕”。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，始终强调人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者。中国共产党始终坚持以人民为中心，“带领人民创造更加幸福美好的生活”成为党中央治国理政的奋斗目标和历史使命，成为检验党和政府人民性的“试金石”。

永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标是一个重大理论问题，更是一个重大实践问题。进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，从我在朝阳公园工作实践看：

1.要深入学习贯彻并运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

刻苦学习，努力改造主观世界。一要端正学习态度。认真学习政治理论。二要学以致用，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照公司2019年党员大会精神，做好本职工作。三要提高站位，处理好局部与整体、眼前与长远之间的关系，不断增强大局意识、全局意识。

2.以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任，勇于直面困难，认真落实领导工作要求，创造性地开展工作。一要开拓创新，有了良好的精神状态，才能争创一流的工作业绩。二要迎难而上，有了良好的精神状态，才能开创办公室工作的新局面。三要坚定清醒，有了良好的精神状态，才能不被各种复杂的社会现象所迷惑，始终如一地实践为职工服务的宗旨。

最新新时代中国特色社会主义思想心得体会 篇12

一是进一步加强政治理论学习。坚持“一学一做”，加强基层团组织、团员干部对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，记好学习笔记，撰写学习心得。要做好十九大精神的宣传与践行者，对辖区团员提出更高要求，更严标准，更好的完成各项工作任务。

二是进一步加强团员队伍管理。严把团员发展关，发展团员要严格标准、严格培养、严格程序，始终把政治标准放在首位，严格按照上级团组织确定的名额控制发展团员数量，防止突击发展、超额发展、随意发展。团干部、团员在组织和参加团的活动时必须佩戴团徽，亮出团员身份，展现良好形象。通过加强管理，提升团员整体素质。

三是进一步严明团的纪律。树立强烈的管团、治团意识，坚持原则、敢于担当，严明组织纪律，强化监督问责，确保工作落实到位，制度执行到位。团干部、团员和团组织必须严格执行团章要求和各项团内制度规定，做到有章必循、有规必依，对违反团章团规的个人和组织，必须严肃处理。