下乡知识青年补偿（精选13篇）
下乡知识青年补偿 篇1
昌江黎族自治县关于王下乡森林生态效益补偿资金暂行管理办法文库.txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。昌江黎族自治县关于王下乡森林生态效益补偿资金暂行管理办法
昌府[2007]67号
第一条 为规范和加强王下乡森林生态效益补偿资金（以下简称“补偿资金”）的管理，提高资金使用效益，根据《中央森林生态效益补偿基金管理办法》、《海南省省级森林生态效益补偿实施方案》和《海南省森林生态效益补偿基金管理办法》，结合我县实际，特制定本办法。
第二条 县政府设立昌江黎族自治县王下乡森林生态效益补偿资金，每年从县财政预算中给予安排，对重点生态公益林区内的王下乡农村居民按标准给予补助。
第三条 补偿资金的补偿对象为户籍在王下乡的农业人口。
第四条 补偿资金的补偿标准为每人每月33元。
第五条 补偿资金主要用于因认定为重点公益林区，禁止商业性采伐、垦山耕种而造成重点公益林区内的王下乡农民利益损失的补助。
第六条 县财政局设立“王下乡森林生态效益补偿资金专户”（以下称资金专户），对补偿资金实行专户管理、专帐核算，确保专款专用。补偿资金由县财政局按补偿资金支出实际总量拨付。县林业局和县财政局负责对补偿资金申请进行检查验收，验收合格后按月拔付补偿资金。
第七条 补偿资金由县林业局会同乡镇、村委会根据补助农业人口的实际数量编制补助表，经县财政局审核无误后，由县财政局在每月补偿资金到位后的7个工作日内，将补助资金拨付到乡镇财政所，由乡镇财政所将补偿资金直接拨入农户的个人银行存款帐户。农户的个人银行存款帐户由乡镇财政所为农户在就近的银行营业网点统一开立。
第八条 县财政局、林业局、乡镇、村委会要严格按照支出计划拨付和使用补偿资金，不得随意调整。补偿人数发生变动的，由乡镇、村委会逐级及时上报县林业局、财政局核准，对应的补偿资金在下季度指标中进行调整，确保实际补偿人数与资金保持一致。
第九条 县财政局会同林业局、乡镇政府、村委会负责将每季度补偿资金发放的情况在各村进行公示，接受群众监督。公示中发现有异议的应及时上报并予以核查，发现错误及时纠正。县财政局和林业局设立投诉电话，受理群众投诉。投诉电话为：26624089（县财政局）、26622813（县林业局）。
第十条 县财政局、林业局要按照本办法规定的支出要求，对全县补偿资金的使用和监督管理情况进行全面检查验收，实行定期和不定期检查，接受有关部门和上一级主管部门的监督检查，确保补偿基金专款专用，并及时、足额地拨付到位。对检查验收不合格的村委会和农户，县财政局、林业局有权取消其补偿资格，从下个月起停发补偿资金。
第十一条 县财政、县林业局、乡镇应加强补偿基金的使用和管理，接受有关部门和上一级主管部门的监督检查。
第十二条 县财政局、林业局、乡镇、村委会要加强补偿资金的使用和管理，接受有关部门和上一级主管部门的监督检查。违规违法使用补偿资金的，依照有关规定进行处罚处分，构成犯罪的移交司法部门追究法律责任。
第十三条 本办法由县财政局、林业局负责解释。第十四条 本办法自2007年1月1日起执行。
下乡知识青年补偿 篇2
前不久, 江苏省启东市农村有一位老大爷用新买的电饭锅煮饭时, 家中线路突然停电。为了把饭煮熟, 他竟把整个电饭锅放到点燃的燃气灶上猛烧, 以至不但烧毁了电饭锅, 也差点引发了火灾事故。这位老人完全不懂电器方面的知识, 是一个实足的“电盲”。
事实上, 类似上述“电盲”在各地都有, 尤其在农村更多, 主要是一些老人、儿童等。他们的文化水平不高, 有的还是实实在在的文盲, 加上家中电器本来就不多或者根本之前就没有使用过电器, 以致对电以及电器的知识知之甚少, 当然更谈不上操作电器。而当他们家中一旦有了电器, “胆子”小的就束手无策, 以至只得把买回的家电束之高阁或任其当摆设;“胆子”大的就盲目操作, 以至家电不能发挥应有的作用, 更严重的还会引发触电、火灾等事故。所以, 要普及农村家电, 并以此提高人们的生活质量, 解决“电盲”的问题就成了当务之急。
当前, “家电下乡”活动在各地正如火如荼地展开, 农村家庭中电器的拥有量以及使用率必将进一步提高。为了确保这项活动健康开展, 确保农户安全顺利地使用各种家电, 农村基层领导以及有关电力、供销、科普、安全监督等部门要做的工作很多, 其中就包括在农村群众中大力宣传和普及电力与家电使用知识, 并采取各种措施彻底扫除“电盲”。
2 维修服务要跟上
最近笔者下乡时常听到一些农户谈及, 如今政府组织的家电下乡, 实实在在地为农村群众办了一件大好事, 农民们都非常满意。唯有不方便的是, 家电坏了想在乡下修理就很困难, 一是缺少技术好的维修人员;二是维修网点太少。农民们盼望在家电下乡的同时, 家电维修服务也要紧紧跟上。
在农村, 维修家电的人确实很少, 而且修电器的人一般维修技术都不怎么高, 只能修修电风扇、老式洗衣机之类的简易电器。另外, 加上很多维修店里配件少、诚信度差, 有的收费也不规范。所以农村群众家中电器坏了只得送到城里去修, 有的也就长期搁在家中任其“提前下岗”。过去农村群众家中电器种类少、数量也少, 以至维修服务好不好都无关紧要, 而如今随着家电下乡活动不断深入, 农村家庭中的家电种类、数量包括使用量也都在不断增多, 以致群众中需要维修的家电同样增多, 为此, 家电维修服务已经迫在眉睫。各地要多为农村培训高素质的家电维修人员, 同时在农村中增设家电维修店摊, 而且网点分布要合理, 让需维修的家电得到及时、就近以及优质的维修服务。
3 让用电知识跟着“下乡”
为了配合“家电下乡”活动, 苏北盐城市一些担负家电下乡任务的商店编印了许多有关介绍安全、节约用电知识以及各种家电使用常识的小册子, 无偿送给前来购买家电的农户, 当地用户非常满意, 认为如此送知识下乡等于是给他们送平安、送方便、送效益。
笔者认为, 上述这种让用电知识跟着“下乡”的做法非常好也很必要。虽然各地农村早已普及了电力, 但因文化程度不高或因见识少以及实践少等原因, 平时用电中忽视规范、疏于安全的人仍然不少, 有的野蛮使用各种电器, 有的私拉乱接电线, 有的盲目使用劣质电器, 有的缺乏节约用电的方法与窍门等等。另外, 对于一些新型家用电器, 有些农户还不会操作。因此各地在家电下乡的同时, 把用电知识同时送下乡, 就是给农户普及用电知识及家电使用常识, 就是扫除“电盲”, 就是为农户节约用电以及安全正确使用电器创造条件, 提供方便。
知识青年再“下乡” 篇3
《诗经》有云：“民亦劳止，汔可小康。”改革开放30多年来，中国共产党对“小康”的概念进行了全面的升华。
党的十八大报告首次提出到2020年全面“建成”小康社会，实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。习近平总书记说，“中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段，实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。”这标志着，全面建成小康社会，已成为民族复兴的重要里程碑。
什么是全面小康？
“一个都不能少”——全面小康必须是13亿人的小康，必须是56个民族的小康，必须是“不让一个人掉队”的小康。
是“干部清正、政府清廉、政治清明”的全面小康。
是“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的全面小康。
是“孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”的全面小康。
是“找到全社会意愿和要求的最大公约数”的全面小康。
是“破除城乡二元结构，建设农民幸福生活的美好家园”的全面小康。
是“国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善”的全面小康。
是“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的全面小康。
是“更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”的全面小康。
全面小康，核心就在全面。习近平总书记一再强调，“最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区”“小康不小康，关键看老乡”。“一个民族都不能少”“不能丢了农村这一头”“决不能让一个苏区老区掉队”……这一系列论断，充分体现了把13亿多人全部带入全面小康的坚定决心。
在全面建成小康社会的过程中，并不会一帆风顺。有欢声、有笑语、有激动、有温情，亦有悲伤、有疲惫、有艰苦、有奋斗，更多的时候，各种复杂的事件、不同的人生、起伏的命运、丰富的情感、多样的经历交织在一起，汇聚成一个个平凡而又伟大的“中国梦”。我们希望找到“中国梦”的践行者，把中国人在实现全面小康征程中的各种故事讲述出来，不仅仅为了记录一代人的历史足迹，更希望能为未来的炎黄儿女们留下一笔珍贵的精神财富。因此，《小康》杂志社希望能联合社会各界，一起来寻找中国小康故事。
赫章县知识青年上山下乡运动始末 篇4
陶
永
仙
根据毛主席“农村是一个广阔的天地，在那里是大有作为的”指示和中央、省、地关于知识青年上山下乡工作的安排部署，中共赫章县委，赫章县人民政府（县人委、县革委）从1965年至1978年在全县开展了知识青年上山下乡运动。
1965年，赫章县在组织团员青年开展学习毛主席著作、学习雷锋、王杰、欧阳海等英雄人物的光辉事迹，学习全国知青先进代表邢燕子、董加耕、侯隽扎根农村为农业社会主义建设作贡献的先进事迹的基础上，在全县开展了动员城镇知识青年上山下乡工作。当年8至9月，首先在县城开展宣传动员，采取大小会动员、座谈讨论、提高认识，个人报名、组织批准的方法动员组织了18名城镇知识青年上山下乡，然后又在妈姑镇动员组织了29名城镇知识青年上山下乡。1965年9月8日，县委、县人委在县人民会场（时称大礼堂）召开有县机关干部、职工、中小学生、街道居民参加的赫章县欢送首届城镇知识青年上山下乡大会，县委、县人委领导和县委宣传部、教育局、团县委、县妇联、民政科、劳动科等单位负责人参加了会议，县委候补委员、县人委副县长聂奎武在会上讲了话。他在讲话中指出：知识青年上山下乡是党中央毛主席的号召，是反修防修、培养无产阶级革命事业接班人的需要，农村是广阔的天地，在那里是可以大有作为的，县委、县人委坚决支持知识青年上山下乡的革命行动，广大知识青年要在农村这块广阔天地里认真学习、积极劳动，拜贫下中农为师，滚一身泥巴、炼一颗红心，当好革命事业接班人，以实际行动扎根农村，为赫章农村社会主义建设贡献青春和力量。上山下乡知识青年代表吕寿华在会上表了决心。团县委向上山下乡知识青年赠送了一批革命书籍，少先队员为知青们戴上了大红花。会后，参会人员在大操场敲锣打鼓欢送知识青年登上汽车，六曲河区六曲公社委派场坝大队曲街生产队回乡知青陈勇来到县城迎接上山下乡知青，县人委派劳动科干部李相政护送知青到六曲公社场坝大队曲街生产队，并配合区、社、大队、生产队做好上山下乡知识青年安家落户工作。首届知识青年下乡后，县委、县人委又在县下辖的妈姑镇动员组织了29名知识青年上山下乡，先安排在砂石公社，区安排干部罗祥举护送，配合公社大队做好知青的安家落户工作，后又改安排在野马川区后山公社，县派干部孙敏善（文化馆干部）前往后山公社配合做好知青上山下乡工作。
1968年，赫章县革委根据毛主席、党中央关于“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”和“四个面向”（即：面向农村、面向工厂、面向基层、面向边疆）的指示，按照省、地革委的安排部署，在全县广泛开展动员组织知识青年上山下乡运动。1968年，县革委在赫章中学66届至68届高、初中毕业生中开展组织动员知识青年上山下乡工作，首先由县革委有关负责人传达中央和省、地革委的指示，然后由学校革委领导、解放军宣传队负责人作宣传动员，并组织师生进行认真讨论，提高认识、端正态度，表示决心，采取个人报名、组织批准的方法，动员组织了60名知识青年上山下乡。6月28日，县革委在县人民会场召开欢送大会，县革委副主任王大昌在会上讲话，知青代表在会上发了言，县革委向每个知青颁发了《通知书》和《毛主席语录》、笔记本，行李及劳动工具。次日早上，县革委在县大操场组织县机关干部职工、中小学生敲锣打鼓欢送知青上车，戴上大红花的知青一个个激动得热泪盈眶，他们（她们）向欢送的人们挥手告别，在“热烈欢送知识青年上山下乡”的口号声中离开县城，分别到青山区白果公社大山大队、坪子公社坪子大队、磨石大队的6个生产队安家落户。全县农业户口的高初中毕业生一律回乡参加农业生产。同年10月，又在赫章中学动员组织了 78 名知识青年上山下乡，安排到六曲、可乐等公社的18个生产队安家落户。10月以后，财神中学、可乐中学的66届至68届初中毕业生，农业户口的学生一律回乡参加农业生产，.非农业户口的学生，由县区及学校动员组织到财神、朱明、可乐公社的有关生产队安家落户。截止1968年12月，全县上山下乡知识青年达到195人。
1969年1月，赫章县革委按照贵州省革委的指示，接受贵阳市南明区动员组织的127名城镇知识青年来赫章上山下乡的安置任务，将这批知青分别安置在青山、可乐、古达、安啷、石板、威奢等公社的生产队安家落户。
1970年至1972年，赫章县没有组织动员知识青年上山下乡，1973年以后，县委、县革委根据中央、省、地委指示，每年都在全县应届高初中毕业生中开展组织动员知识青年上山下乡工作，凡是非农业户口的高初中毕业生，不经过两年以上的上山下乡锻炼，不能直接升学、参军、参加工作。1973年至1978年，全县先后组织动员了1041名知识青年上山下乡。据有关资料统计：1965年至1978年全县上山下乡过的知识青年有1393人。
为了做好知识青年上山下乡工作，县委、县人委早在1965年就明确由县劳动科、民政科负责做好知识青年上山下乡工作。1968年，县革委成立了县知识青年上山下乡安置办公室，抽调工作人员，做好日常事务工作，配合区社、大队、生产队帮助知识青年解决在生产生活中遇到的实际困难问题，县革委多次召开会议，研究、部署、检查知识青年上山下乡工作。1973年9月，县委、县革委认真贯彻落实中共中央（1973）
21、30号文件和省、地指示精神，进一步加强对知识青年上山下乡工作的领导，成立了中共赫章县委知识青年上山下乡工作领导小组，县委副书记、县革委副主任黄绍臣任组长，县委副书记王国兰、王之进、县委常委、县委宣传部长张银、县革委常委、县人民武装部副政委孙明忠任副组长，成员14人。领导小组下设办公室，王景臣兼任办公室主任。领导小组成员和办公室负责人的变动，由县委根据人事变动和工作需要进行调整充实，1973年至1981年，姜德才、吴世昌、陶永仙先后任过知青办副主任。有安置任务的区、社也建立了领导小组，大队、生产队还建立贫下中农再教育领导小组。根据党和国家关于知识青年上山下乡工作的指示，切实做好知识青年上山下乡工作。
首先，组织动员1973至1978年高初中应届毕业生1041人上山下乡，安置在全县9个区、31个公社的97个生产队、3个农、林、牧场安家落户，县委、县革委领导成员积极带头，动员自己的子女上山下乡，对全县知识青年上山下乡工作起到了有力的推动作用；
其次，组织人员对1965年以来上山下乡的知识青年情况进行调查，对于未安置工作的知青进行造册登记，建立知青个人档案，当知青升学、参军、参加工作时，档案随之转出；
再次，深入实际，调查研究，配合区、社、大队、生产队做好知青的思想教育工作，帮助、协调解决知青在农村生产生活中遇到的实际困难和问题，协同督促有关单位对破坏知识青年上山下乡的案件进行查处；
四是在每年元旦、春节期间，县委、县革委都要组织慰问团对上山下乡知青进行慰问，召开座谈会，听取知青的意见和要求，发给慰问品和慰问金；
五是由县财政拨出专项资金，用于解决知青在建房和生产生活中遇到的各种实际困难问题；
六是根据党和国家关于独生子女、多子女无子女工作、少数民族、烈士子女可以办理一个子女留城的规定，为187名青年办理了留城手续（办理留城手续的青年，在“三招”中享受上山下乡知青的同等待遇），对因有病或其它原因不能继续留在农村的知青，由公安部门按政策办理农转非手续；
七是各级各部门密切配合，共同做好上山下乡知识青年的思想教育、当兵、升学和就业安置工作；
八是总结表彰先进典型和好人好事，促进知青工作的开展。县委、县革委除了定期不定期召开会议，听取知青工作汇报，研究部署知青工作外，还在1975年1月、1976年11月、1978年3月先后召开上山下乡知识青年代表大会、知识青年上山下乡工作经验交流会、上山下乡知识青年学大寨先进单位和先进个人代表大会，总结交流知识青年上山下乡工作的情况、经验和体会，表彰先进集体和先进个人，不断促进知青工作的开展。1977年7 月27日至8月2日，毕节地区上山下乡工作现场会在赫章召开，县委、县革委常委、县知青领导小组副组长张银在会上作了题为《毛主席革命路线伟大旗帜，在以华主席为首的党中央领导下，进一步做好知识青年上山下乡工作》的工作汇报发言。六曲河区委、古达区委、拉乐公社党委、野马川公社党委、赫章一中也在会上作了经验交流发言。1978年3月22日至26日，县委、县革委召开赫章县上山下乡知识青年学大寨先进单位、先进个人代表大会，表彰了94个先进集体和先进个人。
县、区、社、大队、生产队各级组织对知青工作的重视，对上山下乡知识青年的关心、教育和帮助，使广大上山下乡知识青年在农村三大革命（阶级斗争、生产斗争、科学试验）斗争中经受锻炼，增长了才干，不断茁壮成长。他们在农村这个广阔天地里滚一身泥巴、炼一颗红心，拜贫下中农为师，接受贫下中农的再教育，学会农业耕作技术、播种、施肥、收割、烧石灰、修水利、植树造林------在农村传播科学文化知识、开展文艺宣传、活跃农村文化生活、医疗卫生等方面都发挥了积极作用。据1978年有关资料统计：全县有16名知青加入中国共产党。有94名知青加入共青团，有72名知青参加各级领导班子，据１９７８年有关资料统计，全县有１６名知识青年在农村加入了中国共产党，有９４名知识青年加入共青团，有７２名知识青年参加社、队的领导班子，有４２１名知青参加了工作（有的参加工作后成为县、区的领导干部和单位的业务骨干），有７０名相继升入大中专学校学习，有３０多知识青年参加中国人民解放军，走上保卫祖国的战斗岗位。留在农村的知青，有的当上了拖拉机手，有的当上民办教师，还有的当上社队卫生员、科技兴农技术骨干、农村文艺宣传积极分子，实践证明：农村社会主义建设需要知识青年，知识青年在农村大有作为。
下乡知识青年补偿 篇5
根据辽宁银监局和省银行业协会联合下发的《辽宁省“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作方案》（辽银银监青字„2013‟9号）相关要求及省联社对此项工作的具体部署，为履行我行应尽的社会责任和义务，特制定2014“送金融知识下乡”活动方案。
一、活动目的通过积极主动开展“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作，丰富多层次、广覆盖、可持续的农村金融服务体系，为农民增收，农业发展和农村金融环境的改善提供有力保障。
二、组织领导
为确保此次活动扎实有效开展，并达到预期效果，总行决定成立活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：各部室负责人
领导小组下设办公室，办公室设在总行负债科技部，主要负责辖内活动方案的制定，活动宣传、协调、督导等工作。各机构应积极推动本单位活动方案的落实工作，按照要求开展活动。
三、活动内容及安排
根据《辽宁省“送金融知识下乡”专题宣传片落地播放工作方案》的相关要求，具体活动内容如下：
（一）保证专题宣传片播放覆盖面和频率
保证各营业网点播放的覆盖率达到100%，播放频率至少保障每天上、下午时段各一次，也可以根据时间需要有选择的增加相应篇章的播放次数。
（二）设置“送金融知识下乡”专区
各营业网点应开辟活动专区，对基础金融知识、涉农信贷知识、支付结算知识、理财知识、信用意识培养、预防非法集资、银行业消费者权益保护进行充分宣传，宣传方式包括摆放宣传栏或利用电子滚屏、自助设备显示屏、液晶电视、广告灯箱等循环显示宣传内容。
（三）利用贷审调查开展上门宣传
基层信贷员深入贷户做贷前调查和贷后检查期间，开展“送金融知识下乡”宣传，重点宣传涉农信贷知识、信用意识培养、预防非法集资、银行业消费者权益保护等相关内容。
（四）提升综合服务能力，更好地服务金融客户
充分利用“送金融知识下乡”宣传契机，各营业网点工作重点应放在提升环境建设，加强设备管理，注重风险防范，优化业务流程、提高服务效率，加强员工培训、提升服务能力，加强内部宣传、提升员工意识等方面，从而有效提升各营业网点整体服务水平和服务质量。
四、活动要求
（一）统一部署，加强管理
各支行、营业部要高度重视，加强组织领导，明确活动重点。同时，密切关注活动进展情况，动员全行力量，尽可能扩大活动覆盖面，保证活动部署平稳顺利有序，并负责对本单位活动进行总结。
（二）积极宣传，形成声势
统筹安排活动宣传工作，打造宣传声势和社会影响力。各支行、营业部要充分利用多种渠道同步进行金融知识普及推广，避免宣传表面化，防止流于形式。
（三）监督指导，保障效果
总行将对各营业网点开展情况进行随机抽查和指导，抽查结果作为评先的必要条件。
下乡知识青年补偿 篇6
知识青年上山下乡，历时十年，数以千万计的青年学生付出了大好的青春年华。对于知识青年上山下乡的历史作用应当予以正视和害事求是的评价，而不应当主观武断地加以否定。对于当年的知青而言，这是他们自己的历史；对于今天的年轻人而言，这是他们父辈的历史。正视和害事求是地评价这段历史，不仅是对已经逝去的历史年代中的曾经的年轻一代的尊重，是对历史的尊重，也是对作为他们的后辈的今天的年轻一代的尊重。
知识青年上山下乡的历史作用主要至少有以下几个方面：
一、有效地化解了城市就业的矛盾，维护了社会的稳定。中华人民共和国成立时，整个国家还是一个典型的农业社会，工业基础几乎是一片空白。建国后虽然工业化得到政府的强有力的推进，但城市就业岗位远远不能适应就业的需求。文化大革命所造成的工业生产不同程度的停顿，无疑又加大了城市就业的矛盾。知识青年上山下乡，在客观上有效地缓解了这一矛盾，对维护社会稳定起到了重要的作用。请设想一下，如果没有数以千万计的知识青年上山下乡，而是在城市寻求工作岗位，当时的中国社会将是一种什么样的局面？
二、促进了农业生产的发展，为工业的发展创造了条件。知识青年上山下乡的年代，农业生产技术十分落后，农业生产方式基本上属于传统的农耕时代的。知识青年们以其所具有的科学文化知识，学习和传播科学种田的方法，促进了农业生产的发展，为以农哺工，推动工业生产的发展，创造了有利的条件。
三、尤其需要注意的是，虽然后来绝大多数知识青年已经返城，但他们所提供的供求信息和技术等工业生产的要素，以及把城乡连接起来的人脉关系，对上世纪80年代以来农村工业的发展和城市化推进仍然发挥了十分重要的作用。
四、把城市文明带入农村社会，促进了农村的文明与进步。知识青年上山下乡的年代，农村居民的文化层次极为低下，为数众多的农民封建迷信思想根深蒂固。知识青年到农村后使农村的文化生活出现了空前活跃的局面，间接地开扩了农村居民的视野，使他们受到了现代文明的薰陶，对农村社会的文明进步起到了巨大的推动作用。
五、知识青年上山下乡使广大青年学生与作为社会下层和最庞大的社会群体的农民有了经常性的接触，了解了他们的生存状况，他们的生活习惯，他们的意识形态，增强了对占社会人口绝大多数的农村居民的同情，并由此而增强了改变他们生存状况的历史责任感。这种责任感决定和深刻地影响着青年学生人生道路的选择，甚至决定和深刻影响着中国的发展方向、社会分配和福利制度的改革，进而决定和深刻影响着中国社会的和谐与稳定。
下乡知识青年补偿 篇7
今年以来, 靖安县农机局把“送农机购置补贴政策和安全知识下乡”活动作为经常性工作来抓, 积极宣传农机购置补贴政策, 普及农机安全知识。
活动主要有三个特点。一是活动组织保障有力。成立农机安全生产知识宣传小组, 与乡镇农技站、安全监理员签订活动目标任务, 确保农机安全知识下乡活动取得实实在在成效。二是宣传形式灵活多样。一方面将农机安全知识通过“明白纸”、农机购置补贴政策宣传册、安全知识手册等宣传资料进行发放, 营造活动声势, 另一方面通过设置农机业务知识咨询台、展出农机安全生产知识板报、开展农机安全生产知识有奖竞猜以及播放农机安全生产影片等多种方式调动了群众学习农机安全知识的积极性。三是安全知识广泛丰富。将牌证办理、年检规定、安全法规、机械调试维修、跨区作业流程等方面的安全知识全面、广泛进行宣传, 切实增加广大农机手安全知识, 提高安全生产意识及安全操作技能。
到目前为止, 全县共悬挂安全标语横幅45条, 制作农机安全生产知识展板10块, 发放宣传资料一万余份, 受到群众的广泛赞誉, 进一步提升了农机手安全生产责任意识。
下乡知识青年补偿 篇8
一、只有提高农民的经济意识，才能使农民更加透彻的理解国家农村经济政策
2010年中央经济工作会议提出2011年农业农村经济工作要加快转变农业发展方式，坚持用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化。不断创新农业生产经营组织方式，加快发展农民专业合作社，促进农业产业化经营。
我们国家出台的一系列发展农业的好政策，很多农村因为正确解读国家政策，积极响应党的号召而致富。我们知道的农业规模化产业像山东的寿光、辽宁的丹东，都是在某一领域的佼佼者。那为什么像我们通化这样一个以农业为主的地级市就没一个知名的产业呢？通过我们对通化外五县几个乡镇办学点调查，我们发现农民几乎不知道每年国家都要召开农村经济工作会议，即使对他们讲了中央的政策，他们也认为与自己无关。他们认为农民知道多少无所谓，即使知道也不能变成财富。针对这一现象我校在我们各个乡镇办学点开办了农业经济类课程。我们着重解读了中央农业农村经济会议的有关政策，通过用他们切身利益来讲解，使他们明白原来国家的经济政策，就是他们致富的引路标。
二、只有农民了解了经济规律，才能使农民真正做到农业产业化
2011年秋白菜丰收，可种秋菜的农民们并获得丰厚的利润，甚至有的血本无归，很多菜农的白菜在地里烂掉了，三分钱没有人收购。2010年秋白菜市场零售价07-08元/斤，为什么相邻的两年同样的菜，价格相差如此大。农民怎样才可以避免这种毫无所获的劳动。其实我们国家早就提出了订单农业，提出大力发展农产品经纪人，大力发展农业专业合作社，提出一村一品，目的就是要让农民联合起来提高抗风险能力。国家提出搞农村产业化经营，目的是要使农业像工业生产一样，充分了解市场需求，根据市场需求安排生产，只有有了订单才可以使农业生产不盲目，才能合理安排农业用地，这样农民收入才有保障。如果农业能够在全国实现一村一品，那么在中国有限的土地资源上生产出来的农产品就不会简单重复，就不会出现由于供大于求导致的价格下降，就真正能做到丰收不减利。
三、只有农民了解了经济规律，才能使农民真正做到农业商品化
我校在我们几个农村分校，开办了几期经济政策讲读班，通过学习农民学员们对经济类学科产生了兴趣，他们对经济学科的学习变得积极主动，学员们意识到方向比速度更重要。
我们提醒农民学员要有商品意识，不能盲目简单的种植，要做市场调查，例如今秋大白菜价格下降，面对大量的白菜烂掉，我们该怎么办？这就是国家倡导的农产品商品化的问题。所谓农产品商品化就是初级农产品经过简单初级加工或深加工变成可以直接进超市销售的商品。例如：今秋白菜丰收，销售出现困难，我们可以组织种植白菜的菜农，把大白菜腌渍成酸菜，经过初级切丝，密封成袋，到市场销售，本来白菜直接销售只有03元/斤，制成商品酸菜销售价是6元/斤。可见只要经过简单初加工农村品的价值就会翻倍增长。农产品的商品化是农民增收的一个非常可行的方法。
四、只有农民了解了经济规律，才能使农民真正做到农产品规模化
通过经济经营学科的讲授我们使农民们了解价格是由供求决定的，我们教育他们用现代工业产业经营理念去经营农业，搞专业化，才能集中发展本村的优势农产品，集中资金、技术优势大规模生产，才能降低成本，只有全村或全镇的大部分农民联合起来，形成大规模种植，才能多产出，才能吸引中间商到我们这进货，才能扩大在全国乃至全世界产品市场的影响力，那么为了更好的规避风险，我们就应该建立农业合作社或培养农产品经纪人，专门进行农村品的销售工作。
关于下乡宣传科普知识的活动方案 篇9
关于下乡宣传科普知识的活动方案
一、活动背景
从1996年开始，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了文化、科技、卫生“三下乡”活动。
“三下乡”活动，如暖流般淌过农村的广阔田野，把科普知识送到田间地头，把义诊药箱背进偏远山村，把先进文化带到村村寨寨……持续不断的热潮温暖了亿万农民的心窝，植根十年，硕果累累。在各地各部门的努力推动下，在社会各界的积极支持下，“三下乡”播撒的种子正在祖国大地开出文明之花。
二、活动主题：坚持科学发展观，建设美好农村
三、活动目的1、落实科学发展的实践服务，深入调查农村发展情况，积极参加各项田间义务劳动。
2、宣传当地果品特产，为农民初步树立电子商务理念。
3、普法宣传和农业知识宣传，向农村宣传先进文化。
4、加强农村环境保护宣传，使村名树立良好的环保意识。，为当地经济发展增砖添瓦。
总之是为了了解农村、关注农业、关心农民，结合当地情况，用我们掌握的知识为农民出谋划策，为农村经济的发展尽一份力。以知
识与科技为桥梁，加强农村基层、高校大学生与企业三者之间的交流与合作，促进社会的和谐发展。
四、活动时间、地点及参与者
活动时间：***
活动地点：***
活动参与者：***
五、活动过程
（一）前期
1、取得学校领导的同意，并得到其支持
2、联系乡村村委会，得到其许可后，了解当地情况，借用场地、桌椅等，便于开展活动
3、收集和整理宣传资料，制作宣传海报和横幅
4、设计问卷调查表，到乡村发放调查表并进行回收整理，了解村民对科普知识的熟悉情况
5、准备好活动器材：喇叭、话筒、志愿者服装、宣传海报、宣传单、桌椅、横幅、数码相机、奖品：牙膏牙刷、肥皂，毛巾等
（二）中期
1、发放宣传单，宣传科普知识
到达场地后，稍作调整，布置场地，安放桌椅和宣传报，拉好横幅，发放宣传单，并向村民讲解科普知识的重要性。
2、答疑强答
由村民针对宣传内容的不解之处进行提问，然后予以回答，并积极引导其学习和认识科普知识的重要性，最后进行有奖抢答，针对宣传的内容进行提问，由村民回答，答对者可以获得毛巾、牙膏牙刷之类的奖品。
3、组织文艺演出
通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式将科技兴农、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等政策深入农民心中，同时丰富农民业余文化生活。
（三）后期
1、对活动场所进行打扫清理
2、归还所借物品
3、认真做好活动总结报告
六、活动预算
喇叭：***话筒：***宣传海报：***宣传单：***
调查表：***横幅：***奖品：***
七、注意事项
1.队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。
2.队员必须统一着装活动，3.队员必须注意维护学校形象，不做与身份不相符的事情
4.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。
5.活动过程中，不得影响乡民的正常工作与休息
青年大学生暑假三下乡心得体会 篇10
盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上，我们怀着激动的心情，怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下，我们用我们的智慧与实际行动进行着音乐学院暑期三下乡社会实践活动，
在国家步入快速发展之际，我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题，通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力，将理论知识与社会实践相结合，不断提高当代大学生的综合素质，使之成为国家的栋梁之才。
每天都有不同的同学三下乡支教，在这几天中我一直期待着我的“三下乡”。因为行程的安排这几天我都留在学校排练舞蹈，今天都是一个丰收时。在今天一天中从早上八点起来排练，一直到晚上九点，背上的汗水湿了又干干了又湿。看着排练厅每个同学都在挥洒着汗水和脸上洋溢着向往成功的欢笑，不禁一次又一次的期待着最后的文艺演出，
数不清用了多少张纸巾，数不清舞蹈动作做了一遍又一遍，唯一数的最清楚的不过是音乐一遍又一遍印在脑海中的节奏。今天晚上最后的联排，所有的节目都拉了一遍，晁老师一样陪我们坚守在自己的岗位，早上和同学三下乡去支教，回来又指挥我们排练。今天我们排了节目的开场舞，这个是每个同学都要跳，看到从早上每个同学都认真的排练着，不管做的好不好，只求努力做好，这是一个团队的精神，有了这种精神这才叫团队!
下乡知识青年补偿 篇11
为了突出“构建社会主义和谐社会”的主题，引导学生结合我院专业特点积极服务“三农”，进一步做好暑期三下乡活动的宣传和经验总结工作，由我院实践部承办的 WWF秦岭青年使者暨“三下乡”活动经验交流会于10月18日晚在8T02教室隆重举行。刘业兴老师、马佳慧老师出席了本次会议，还有三下乡实践活动和WWF秦岭青年使者活动的各位部长、各院实践部部长、及我院学生代表参加了此次交流会。
整个活动历时两个小时，经验介绍共分四个部分：首先，由刘老师总体介绍了三下乡活动，突出表明参加三下乡等社会实践活动的意义，要求我们以吃苦耐劳的精神参加社会实践活动，在活动中培养我们实践能力和顽强的毅力。然后，曾全超学长介绍了他们在安康瀛湖实践的经验与心得。将瀛湖水产品养殖的调查、水样监测及生活用水的检测这三个环节的所见所闻以幻灯片的形式向我们展示，让我们如同身临其境，感受颇深。同时向我们介绍了申请参加三下乡活动的流程，为我们今后参加此类实践活动奠定基础。第三，由安伟强学长向我们介绍了他们一对在河南实践的所得与所想，具体介绍了在滑县实践的心得，并且由其他三位队长依次向我们介绍了在河南开封市等三个县市的实践经验。同时教育我们不要看不起当地农民，他们掌握的实践知识比我们多很多，鼓励我们多参加实践活动来丰富自己。最后，由WWF秦岭青年使者城市项目副队长刘楠学姐给我们介绍了在世园会的实践经验，与我们分享了他们的痛与乐，让我们体会了他们做这项活动的艰难，但是吃苦耐劳的精神激励着他们做完这项活动，同时亦激励了我们，鼓舞了我们。
会议最后由马老师对这次会议进行了总结。会议期间为了活跃现场气氛，增强同学对WWF秦岭青年使者及三下乡活动的认识，增加了有礼答问环节，使我们对这项活动认识的更加充分而且提高了我们的兴趣，吸引着我们积极参加社会实践活动。
WWF秦岭青年使者暨三下乡经验交流会不仅向我们展示了社会实践活动的成果，更加深了我们对暑期WWF秦岭青年使者和三下乡活动的认识，并且极大地调动了我们投身社会实践的热情，丰富了我们的大学生活，引导者我们在实践中学习，在实践中完善自己，将自己所学应用于实践，通过实践为自己所学作补充。
下乡知识青年补偿 篇12
安置补助费是指为了安置以土地为主要生产资料并取得生活来源的农业人口的生活，国家所给予的补助费用。需要安置的人员由农村集体经济组织安置的，安置补助费支付给农村集体经济组织，由农村集体经济组织管理和使用;由其他单位安置的，安置补助费支付给单位;不需要统一安置的，安置补助费发放给安置人员个人或者征得被安置人员同意后用于支付被安置人员的保险费用。
征收耕地的安置补助费，按照需要安置的农业人口数计算。需要安置的农业人口数，按照被征收的耕地数量除以征地前被征收单位平均每人占有耕地数量计算。每一个需要安置的农业人口的安置补助费标准，为该耕地被征收前3年平均年产值的4-6倍。但是，每公顷被征收耕地的安置补助费，最高不得超过被征收前3年平均年产值的15倍。
征收其他土地的安置补助费标准，由省、自治区、直辖市参照征收耕地的安置补助费的标准规定。安置补助费与土地补偿费的总和不得超过土地被征收前3年平均年产值的30 倍，国务院根据社会、经济发展水平，在特殊情况下，可以提高征收耕地的土地补偿费和安置补助费的标准。
2.地上附着物补偿费
地上附着物补偿费包括被征收土地上的房屋及其他建筑物(含构筑物)、农田水利设施、树木、蔬菜大棚等的补偿费。地上附着物的补偿标准，由省、自治区、直辖市规定。
3.青苗补偿费
下乡知识青年补偿 篇13
对于绝大多数考生，甚至是职场人来说，经济补偿金、赔偿金、违约金似乎就像三胞胎，看着似懂非懂，区分这三个的概念，可以避免自己的权益受损，不管与东家是不是“和平分手”，钱的事情，总是要“算个清楚”的。
一、经济赔偿金、违约金和补偿金概念及给付标准(一)经济补偿金：
1.概念：经济补偿金指在劳动合同依法解除或终止后，用人单位按照法定标准，一次性给予劳动者以一定数额的金钱作为对劳动者经济上的补助。《劳动法》第四十六条规定，有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：(一)劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的;(二)用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的;(三)用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的;(四)用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的;(五)除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的;(六)依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的;(七)法律、行政法规规定的其他情形。
2.给付标准：《劳动合同法》第四十七条规定：“经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算;不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。”《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》第十条规定：“用人单位解除劳动合同后，未按规定给予劳动者经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的百分之五十支付额外经济补偿金。”
(二)违约金
1.概念：违约金是用人单位与劳动者通过劳动合同、协议等约定，在一方违约时，应当向另一方承担一定金钱给付的违约责任。《劳动合同法》第二十五条规定：“除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金”，即在
培训服务期和竞业限制两种情形下可以约定违约金。除此之外，用人单位不得约定由劳动者承担违约金，但对于约定由用人单位承担的违约金，《劳动合同法》没有作出禁止性规定。
2.给付标准：《劳动合同法》第二十二条规定，“劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行所应分摊的培训费用。”第二十三条规定，“对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或保密协议中与劳动者约定竞争限制条款，并约定在解除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。”
(三)赔偿金
1.概念：赔偿金是指劳动合同双方主体因违反《劳动合同法》有关规定，给对方造成损害，应当承担的赔偿责任。
2.给付标准：《劳动合同法》第八十六条规定：“劳动合同依照本法第26条规定被确认无效，给对方造成损害的，有过错的一方应承担赔偿责任。”《劳动合同法》第八十七条规定：“用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。”《劳动合同法》第九十条规定：“劳动者违反本法规定解除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。”《中华人民共和国劳动合同法实施条例》第二十五条规定：“用人单位违反劳动合同法的规定解除或者终止劳动合同的，依照劳动合同法第八十七条的规定支付了赔偿金的，不再支付经济补偿。赔偿金的计算年限自用工之日起计算。”
2.经济赔偿金、违约金和补偿金的区别
违约金是一种约定的违约责任，违约金的适用条件、给付标准、时间等由双方当事人协商确定，但范围受到法律限制，而经济补偿金和赔偿金是一种法定责任，只要用人单位违法解除或终止劳动合同，不管是否与劳动者有协议，都必须按照法定标准承担。
经济补偿金的给付条件是用人单位与劳动者达成一致的情况下，用人单未提出解除劳动合同。赔偿金的给付条件是用人单位与劳动者未达成一致，单方解除或终止劳动合同，这实质上就是违法解除或终止劳动合同，也是法律对用人单位不承担法定义务的惩罚性措施。
以上是吉林事业单位招聘信息为考生做的知识点归纳整理，供大家参考借鉴!