学生志愿者服务计划

学生志愿者服务计划（通用8篇）

学生志愿者服务计划 篇1

大学生志愿服务西部计划服务期满志愿者就业对策研究

“大学生志愿服务西部计划”（以下简称西部计划）是由共青团中央、教育部、人事部、财政部共同组织实施的，鼓励和引导高校毕业生面向西部基层就业创业的工作项目。“西部计划”实施以来，在促进西部贫困地区社会事业的发展，拓展大学生的就业创业渠道，培养造就一大批优秀青年人才，弘扬志愿精神，推动经济社会持续快速健康发展等方面发挥了重要作用随着“西部计划”志愿者队伍的不断发展壮大，服务期满志愿者人数日益增多，服务期满志愿者群体就业问题逐渐凸显，本文通过抽样访谈进行调研，了解现状，为西部计划期满志愿者就业问题的进一步解决提供对策和建议。

一、研究背景

西部计划服务期满志愿者的就业工作是西部计划工作的重要环节，对切实保障西部计划长期持续健康发展具有重要意义。西部计划作为当前鼓励和引导高校毕业生面向西部基层就业创业的工作项目，唱响了到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业的青春主旋律，在高校毕业生中形成了到西部基层就业创业的积极导向（卢雍政.在2009年全国大学生志愿服务西部计划志愿者欢送会上的讲话[Z]．2009.7．）。按照相关政策规定，西部计划志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业，并在其升学、就业等方面给予一定政策支持。

目前，志愿者服务期满后一般渠道为：攻读硕士研究生、考取公务员、留任基层工作、自主创业、自主择业等，自主择业为主渠道。当前，各级西部计划项目办、各级团组织和各地政府就西部计划志愿者的就业创业已经出台了很多鼓励政策，采取了很多办法，服务期满西部计划志愿者的就业局势基本保持稳定。但是当前我国劳动力总量供大于求，全球经济发展趋缓、企业经营困难，劳动力市场对大学毕业生的需求减少，金融危机对大学生就业创业的影响在逐步加深。而且我国自1999年开始高校扩招以来，高校毕业生人数从2001年的114万人，一路攀升到2009年的611万人，使得我国在很短的时间内进入了高等教育大众化阶段（浙江大学生就业现状、问题及建议[Z]．2009.7．），大学生就业普遍吃紧。在这种复杂多变的形势下，西部计划服务期满志愿者的就业压力仍然较大，需要各级团组织、西部计划项目办和社会各界的共同关心和支持。

二、研究方法

本研究主要采用深度访谈的方法，拟定调研提纲，选取调研对象，通过面对面访谈和各种现代信息通讯手段相结合的方式，创造轻松自由的访谈环境，与服务期满志愿者进行深入交流，客观真实地获取调研对象服务期间及服务期满后就业情况的相关信息。

1．研究工具

以访谈的形式，通过面对面、电话、QQ、短信、飞信、网络等方式，与调查对象进行直接的、一对一的访问，针对调查对象对西部计划及服务期满后就业情况的参与动机、感受、态度、情感、意见、建议等进行揭示和研究。调研内容主要有四部分：一是掌握志愿者个人信息及与就业相关的基本信息；二是了解服务地、服务单位以及志愿者个人的主观满意度；三是了解志愿者服务期满后对就业产生影响的相关因素；四是获取服务期满志愿者对西部计划的真实想法和建议。

2．研究对象

服务期满西部计划志愿者是指经西部计划全国项目办或省级项目办按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式招募的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式在西部贫困县的乡镇从事并顺利完成为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作，经服务县项目办考核获合格及以上考核结果，并取得《大学生志愿服务西部计划志愿者服务证》（大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法[Z]．2009.7．）的志愿者。

本研究选取湖北省重点高校2003年至2008年123名服务期满西部计划志愿者作为访谈调研对象，根据调研提纲进行深度访谈。其中，27人曾服务于全国农村党员干部现代远程教育，4人曾服务于抗震救灾专项行动，44人曾参加教育、基层法院、基层检察院、开发性金融等专项行动，48人曾参加地方支教、支医、支农和扶贫项目。从服务结构来看，多数志愿者参加的西部计划专项行动与其志愿服务前所学专业门类息息相关，主要集中在工学、法学、经济学、管理学、理学等专业学科上。

三、访谈结果分析

1．志愿者选择西部计划的参与动机分析

根据访谈结果显示，志愿者在选择西部计划时，参与动机主要体现在以下几个方面：一是想通过西部计划锻炼自己，增加社会经验；二是出于个人觉悟，积极响应国家号召，服从祖国和人民的需要，为西部做贡献；三是怀着对西部的神秘感和向往，很大程度上是西部吸引其前往；四是看好西部，认为西部有发展前途，能发挥自己特长；五是自己来自西部，家乡的发展需要自己，所以选择参加西部计划回家乡效力；六是抱着暂时没有找到工作，西部计划进入门槛较低，先找个地方工作的心态选择了西部计划。其中，过半数的志愿者参加西部计划是为了增加阅历和基层工作经验比较优势，同时认为应该弘扬志愿服务精神，尽己所能服务西部，总体来看，志愿者参与动机较单纯。

2．志愿者对西部计划项目的满意度分析

根据访谈结果，志愿者认可大学生志愿服务西部计划的意义，认为西部计划在全社会弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，突出了志愿服务的特性。高扬了理想主义旗帜，唱响了到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业的青春主旋律，对大学生志愿服务西部计划项目整体上感到满意，具体说来，志愿者的满意主要表现在：一是认为将大学期间所学专业知识进行运用，对服务地和服务岗位工作有所帮助；二是志愿者个人对自己在服务地的服务效果持肯定态度，并且认为自身的工作也得到了服务单位的认可。有少部分志愿者感觉自己的工作得不到肯定，认为服务地领导对西部计划志愿者不够重视。也有极少数志愿者对于当初的选择感到后悔，或者现在感觉很茫然、矛盾、说不清楚。

3．志愿者就业状况分析

在访谈中我们了解到，西部计划志愿者在结束服务期，走向社会，应征工作岗位时，普遍认为西部计划经历有利于就业，在自主择业时对自己有所帮助，但在求职时，用人单位知道该项目，但对西部计划志愿者具体服务情况并不了解的现象较多。就业优惠政策保障力度不足，配套措施不全，“志愿者服务期满出口窄”，就业优惠政策跨省难以落实这一系列有关就业政策的问题，是志愿者在访谈中反映最强烈的问题，反映出服务地在政策联动、部门协调的齐抓共管力度上有所不足。虽然国家规定了服务期满志愿者在招考公务员、事业单位与报考研究生中可以享受到不同的优惠，但是“优先录取”等缺乏明确规定的措施在实际工作中往往不具有可操作性。与此同时，由于乡镇机构改革，编制冻结的影响，很多志愿者想要留在当地发展的愿望难以实现。一部分服务地、用人单位领导提出能否在公务员、事业单位招考中专设针对西部计划志愿者的岗位，以利于缓解西部计划志愿者的就业压力。

四、对策和建议

西部计划服务期满志愿者的就业创业工作总体涉及三个层面，即全国项目办、省级项目办层面；高校项目办层面；志愿者个人层面。针对目前存在的问题和不足，主要从这三个层面提出对策和建议。

1．全国项目办、省级项目办层面

（1）加大宣传，构筑良好的宣传平台。西部计划期满志愿者就业工作是西部计划工作中的关键组成部分，目前西部计划在招募期间的宣传力度和宣传效果非常明显，但在访谈中，多数志愿者提到在西部服务岗位的工作、业绩以及服务期满后所拥有的素质、能力与优势没有平台进行比较全面的宣传推广。全国及各省级项目办应进一步加大宣传力度，通过典型案例和优秀事迹的宣传，对西部计划志愿者在服务期间的工作、业绩以及西部计划志愿者在服务后所拥有的素质、能力与优势进行全面的宣传推广，对西部计划志愿者在就业创业中的有关政策进行广泛宣传，动员社会各界尤其是企业界有关人士关心、关爱西部计划志愿者的就业工作，为西部计划志愿者就业提供更多帮助。

（2）多方联动，充分利用外部就业资源。多数志愿者在访谈中提到希望团组织能够搭建一个就业创业的平台，方便志愿者交流和寻找机会。全国及各省级项目办应当积极争取多部门的支持与合作，在政策、资金等方面为志愿者就业创业搭建平台、提供支持。同时，应充分发挥共青团的组织优势，积极联系青联、青年企业家协会等有关单位，充分发挥共青团有关基金会的功能，争取更多的外部就业创业资源，为西部计划服务期满志愿者就业创业注入多方资源，提供资源和资金保障。

（3）系统管理，建立就业服务网络平台。服务期满西部计划志愿者就业工作涉及人数众多，牵涉面较大，为全国及各省级项目办的管理工作带来一定难度，笔者在与部分西部计划项目办负责人交谈中了解到，目前全国尚未建立服务于西部计划志愿者的就业服务网络平台。有必要建立全国、省、服务县、各高校西部计划志愿者就业创业工作管理系统，通过系统化、网络化的形式对西部计划志愿者就业创业工作进行管理、调控，从而保证信息传递的时效性，实现信息的互通共享。并且可以在此基础上建立西部计划志愿者就业创业论坛等网络化阵地，鼓励吸引就业创业信息的发布和交流，有效实现企业人才招聘信息与服务期满西部计划志愿者就业需求的无缝对接，打造良好完善的网络服务系统平台。

（4）政策督导，加强对政策落实的监督。通过访谈了解到，对西部计划志愿者的优惠鼓励政策在执行过程中由于执行主体的不同，监管的不同，极易造成政策的偏离，丧失其原有效果。因而建议加强对相关政策落实的监督力度，对政策实施过程中出现的违规偏离情况及时予以改善和纠正，确保政策执行的完善性和实效性。

2．对于高校项目办层面

（1）强化服务意识，进一步提升管理服务能力。高校肩负着为西部计划项目输送人才的重任，在此过程中要强化服务意识，进一步树立为青年学生服务的理念，将西部计划志愿者就业工作作为高校共青团的重要工作来抓，积极服务于青年就业创业大局，服务于服务期满西部计划志愿者就业创业，进一步提升管理服务能力。高校共青团组织要特别注意在西部计划志愿者服务期满前的就业指导工作，要全过程关注志愿者的就业创业，对服务期满而未及时就业的志愿者要加强联系，跟踪关注，主动提供相关服务。

（2）推进多处联合，进一步拓宽管理服务途径。高校项目办应当通过学校党政积极争取与学校就业指导中心、校友会、董事会单位、各学院等的联合，借助多方力量对西部计划志愿者就业中出现的问题联合予以解决，进一步拓宽管理服务途径。

3．对于志愿者层面

（1）做好光荣使命的践行者，弘扬志愿服务精神。基于志愿者在访谈中反映的难以适应和融入基层工作的现象，西部计划志愿者应在就业工作中进一步弘扬志愿服务精神，将个人就业与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神紧密联系起来，积极主动地适应西部和基层工作，在就业过程中进一步彰显志愿者风采，实现自身价值，做好志愿者关荣使命的践行者，志愿服务精神的弘扬者。

（2）做好政策执行的监督者，确保政策上通下达。服务期满西部计划志愿者作为各项就业相关政策的直接受益者，其自身权益与政策的落实执行息息相关。所以，服务期满西部计划志愿者在就业过程中应主动做政策执行的监督者，认真学习了解各项政策规定，对政策落实不到位、损害志愿者权益的情况及时反映，寻求帮助。

（3）做好就业创业的开拓者，争当就业创业先锋。志愿者应当积极探索适合自身的就业之路，要有迎难而上、不畏艰险的勇气和决心，要有扎根基层、服务人民的信念和思想，在就业中体现个人价值，报效社会，服务大众，在实际的工作中锻炼能力，提升素质，这也是志愿者就业创业的根本所在。

随着当代青年就业观念、国家大环境、经济金融形势以及就业创业形势的发展变化，只有用发展的眼光、发展的办法、发展的政策、发展的机制来促进就业工作，才能切实解决好大学生就业问题。

学生志愿者服务计划 篇2

关键词：高校,大学生志愿服务西部计划,加强途径

“大学生志愿服务西部计划 ” 是团中央 、 教育部根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕 业生就业工作的通知》 和2003年全国高校毕业生就业工作电 视电话会议精神的要求而实施的，财政部、人事部给予相关政 策、资金支持。 这项计划旨在引导大学生到西部去、到基层去、 到祖国和人民最需要的地方去建功立业， 促进西部贫困地区 教育、卫生、农机、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生就业、 创业的渠道， 努力培养造就一大批既有现代科学文化知识又 有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才， 对促进我国西部地区的经济发展和拓展学生的整体素质、 缓解社会 的就业压力都具有积极而重要的意义。 它采用公开招募、志愿 报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年从普通高等院校招募 一大批应届毕业生， 到西部贫困县的乡镇从事为期1—3年的 志愿服务工作， 志愿者服务期满后鼓励其扎根西部或者自主 择业、创业。 “西部计划”自实施以来，已有数以万计的大学生 参加了此项神圣而光荣的活动，党和政府对大学生志愿服务 西部计划高度重视。 新时期高校应将西部计划看作是大学生 就业体系的一个重要组成部分， 继续深入开展大学生思想教 育，完善激励机制，唱响毕业生到西部去、到基层去、到祖国和 人民最需要的地方去建功立业的主旋律， 不断加强大学生志 愿服务西部计划工作，有效促进大学生就业。

一、重视大学生的职业规划, 帮助其树立正确的人才观、就业观和成才观。

绝大多数志愿者在服务西部的工作、生活中表现得很优秀, 志愿者们的目的是为了实现人生价值和崇高理想, 去经受历练, 去经历有质变意义的人生转折, 它意味着舍小我、求大我。正是这一批热血青年用自己非凡的行动唱响了“到西部去”的时代强音, 抒发了一代年轻人报效祖国、服务人民的豪情壮志, 体现了一代年轻人的强烈社会责任感, 在西部的土壤上留下了他们建设祖国热爱祖国的青春足迹, 他们无怨无悔。但是也有一小部分志愿者对服务西部没有充分的思想准备, 现实与想象的差距导致落差太大, 情绪不稳定, 工作态度不认真, 工作懈怠, 生活懒散, 个人的一些不良行为表现严重影响了整个志愿服务队伍的荣誉, 对国家下一步工作的进行也会形成很大阻力。大学生入校后, 高校就应加强对大学生的艰苦奋斗、奉献精神教育, 引导广大毕业生自觉把个人的前途、命运和祖国、人民的需要结合起来, 转变就业观念, 积极主动地到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。实践证明, 只有把个人追求同国家与社会的需要紧密结合起来, 才能更好地实现人生价值。加强大学生参与意愿的主要激励因素“锻炼自己的能力”和“支援西部建设”是影响大学生参与西部计划的两个最重要的因素。在了解这样的信息后, 宣传也应紧紧围绕这些方面, 强化参与动机。要通过政策、配套措施等鼓励大学生走出校园、深入实际, 接触、了解社会, 将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化。与此同时, 学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高, 为全面成才打下坚实的基础。

二、加大西部计划的宣传力度, 形成正确的舆论导向。

西部计划自出台以来, 虽然各有关部门、高校都不同程度地进行了相关宣传报道, 但宣传力度总体不够, 且宣传途径和方式单一, 所形成的舆论声势不大, 社会氛围不浓, 尤其是某些高校没有充分认识到西部计划对加强大学生的思想政治教育和毕业生就业压力等方面的教育, 只是例行地完成任务而已, 致使宣传工作还存在许多盲点, 存在不够深入、不够细致的现象。导致许多大学毕业生对西部计划的真正涵义和宗旨、重要意义等内容不甚了解, 更谈不上积极主动地投入西部计划。学校通过广播、网络、校内媒体、辅导员集中等各种形式的宣传使大学生了解到相关政策及配套措施, 加大对西部的自然环境、社会环境的宣传, 唱响“到西部去”的时代强音, 宣传是促使大学生最终形成志愿服务活动的原始动力和加强动力, 应该对志愿服务西部计划的优惠政策和积极意义加强宣传。对政策的目的、意义、实施过程、优惠政策的认识促进了对政策的理解和支持, 而对政策的理解和认可则增强了大学生成为志愿者的意愿。这种积极的意愿反过来会进一步促进那些想要进行志愿者服务的人主动了解更多的信息, 从而提高认知水平。这是一个良性循环, 可以促使更多的人加入到志愿服务的队伍当中来。要充分利用各种媒体, 宣传服务西部大学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神, 跟踪报道大学生到西部、到基层志愿服务的先进典型, 在高校在校生中深入宣传他们的模范事迹, 邀请优秀的志愿者回校做专场报告, 使大学生对西部计划志愿者活动有进一步的了解, 对西部地区的生活及工作环境有一个初步的了解, 以榜样的力量鼓励大学生面向西部和基层就业, 使西部计划深入人心, 在大学校园里掀起一股向往西部、奉献西部的热潮。

三、加强大学生的创业教育, 开发和提高大学生的创业基本素质, 完善创业平台。

大学生自主创业是缓解当前就业压力的一个渠道, 也是大学生实现自身价值的内在需求, 高校团组织应整合资源、创新机制, 通过“大学生创业计划”大赛等活动培养学生自主创业的意识和能力, 加强与科技创新园区、社会企业界的沟通和联系, 为学生从“计划”创业转化为实际创业提供帮助。鼓励学生到广阔的西部和基层创业发展。同时高校团组织还应积极整合校内外资源, 为大学生开展创业活动提供政策、资金、场地等的支持。

四、有组织、有计划地指导大学生接触社会, 创新实践平台。

高校团组织要积极利用社会资源为大学生提供就业的实践舞台, 积极开展“就业见习计划”。把国家的西部长远服务计划与高校的“三下乡”短期服务计划相结合, 广泛开展到西部、到基层的“三下乡”社会实践和调研活动, 提高大学生的知识运用能力和实践动手能力, 让大学生经受磨砺, 获得丰富的感性认识, 培养一种深厚的恋土恋乡情结, 从而坚定到西部、到基层去就业、创业的信念。

五、建立相应的激励机制。

高校要根据国家政策要求, 在奖学金评定、评优评先、助学贷款等方面指定配套优惠措施, 对志愿到西部、到基层就业、创业的大学生给予表彰奖励, 为鼓励和引导大学生到西部、到基层去就业、创业提供政策和制度上的保障, 确立一种行之有效的政策导向。

六、要建立健全志愿者基层就业后的服务体系。

首先高校要对在西部和基层服务的大学生志愿者真正做到政治上的信任、工作上的支持、生活上的关心, 而不是学生毕业后高校就对参加西部志愿者不闻不问了。采取多种形式关心志愿者的生活及工作, 做志愿者坚强的物质及精神后盾。高校应与志愿者勤交流、勤联系, 建立志愿者联络制度, 定期关心他们各方面的发展情况。应保管好志愿者服务期间其户口和档案保留, 志愿者服务有关情况记入档案, 服务期满后, 学校再发放就业报到证。同时, 在基层就业的毕业生也要及时地与毕业高校保持联系, 定期汇报在基层的工作情况。通过这种互动交流机制, 形成一种高校作保障、学生求发展的良性循环发展, 建立真正意义上的大学生就业市场。

七、切实贯彻国家政策, 支持志愿者后期的再就业工作。

志愿者服务期满后就业问题严峻。绝大多数志愿者认为服务期满后的就业渠道狭窄, 对个人将来的出路表示担忧。虽然国家在一定程度上对服务期满并考核合格的大学生西部计划志愿者给予了政策支持, 如考国家公务员同等条件下优先录用, 考国家研究生给予总分加10分等优惠政策, 但是, 优惠政策条件少, 就业优惠政策难以落实, 配套制度不完善, 部分志愿者对服务期满后的未来没有信心。一至三年的志愿工作对于他们来说只是丰富了一些人生阅历, 很多用人单位也并不认可志愿者。他们奉献过, 为西部的工作努力着, 同时也失去了几年的青春, 这样的失落对于志愿者来说是不公平的。各高校应该免费地为志愿者提供就业咨询服务, 积极引导志愿者就业。把志愿者视为“应届生”。虽然国家出台政策要求把志愿者当应届生看待, 但实际上很多用人单位, 特别是企业并不认可。针对此类问题, 教育部和各高校可考虑为西部志愿者“开绿灯”, 让志愿者能真正享受到应届生的待遇。志愿者结束服务期后可以参加其所在高校的双选会和其他招聘会, 支持志愿者的再就业工作。

西部计划不是权宜之计, 也不是应急之举, 而是长期坚持和不断完善的战略决策。加强和改善高校大学生志愿服务工作, 引导更多的青年参与志愿服务, 是时代发展的要求, 也是青年自身成长的需要, 更是改善当今社会大学生就业状况的有效途径, 必将有力促进社会主义和谐社会的建设。因此, 各高校要进一步提高认识, 统一思想, 总结经验, 全面推进西部计划长期有效地运转。

参考文献

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[4]放飞理想到西部建功立业——团中央青年志愿者工作部负责同志谈大学生志愿服务西部计划[J].思想理论教育导刊, 2006, (02) .

大学生志愿服务西部计划 篇3

大学生志愿服务西部计划的会徽主要展示的是西部勤劳的大学生们使用最原始的农耕工具铁锹和钉子来进行西部大开发。颜色采用红色的原因是说明年轻人的血色，另一方面使会徽更加显眼。字体采用最原始的宋体。外围圆圈向八个方向，说明四面八方的意思。

西部计划由2003年首批招募6000名志愿者增加到2015年的1.83万名左右，并加大了向民族地区派遣志愿者的力度。近年来，在民族地区服务的志愿者数量每年稳定在1万人左右，其中，在新疆和兵团的实施规模扩大到每年4000人左右，在西藏的实施规模扩大到每年500人左右，累计有9万人次在民族地区服务。覆盖面不断扩大，中西部22个省（区、市）及新疆生产建设兵团2100多个县均有西部计划志愿者。

到西部去：12年派遣17万多名志愿者

2003年5月28日，国务院常务会议研究部署2003年普通高等学校毕业生就业的有关工作。5月29日，国务院办公厅印发《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发【2003】49号），明确国家支持团中央、教育部组织实施“大学生志愿服务西部计划”

根据国务院常务会议， 《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发【2003】49号）和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神，团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部从2003年开始实施大学生志愿服务西部计划（简称“西部计划”）。

从2003年至2015，在这12年的时间里，共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施大学生志愿服务西部计划，全国项目和地方项目共选派了17万多名大学毕业生赴西部基层乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务。

据悉，2015年，西部计划将面向普通高等学校应届毕业生和在读研究生，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，由中央财政支持的全国项目计划选派18300名左右西部计划志愿者（其中含已招募的第十七届中国青年志愿者研究生支教团2049名志愿者）。

此外，2015年，西部计划全国项目继续实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等7个专项。

广东：大批高校毕业生奔赴西部

作为中央财政、省财政专项扶持下的一项志愿服务品牌项目，广东大学生志愿服务西部（山区）计划今年招募范围有所扩大，除了省内应届毕业生和在读研究生外，还吸引到了众多国内高水平大学甚至是国外顶尖大学优秀毕业生的积极参与。

在今年广东省西部（山区）计划入选的243名大学生志愿者中，本科以上学历大学生志愿者有205人，占比约85%，省外高校大学生志愿者35名约占12%，除有来自中山大学、华南理工大学、暨南大学等省内著名大学外，更有来自浙江大学、复旦大学、南京大学、香港科技大学、美国南加州大学等海内外一流学府的学生。

据统计，自2003年实施西部（山区）计划以来，广东省累计选派2993名大学生志愿者，在服务地实地走访近2000个基层乡村，成立基层志愿服务队500多支，开展志愿服务活动逾5200场次，为当地民众提供服务达600万小时，为西部省份的经济社会发展，为边疆地区和民族地区的稳定团结，为粤东西北地区的振兴作出了积极贡献。

经过培训后的志愿者将陆续奔赴西藏、新疆、广西、贵州、云南、四川、宁夏、重庆、河南、新疆生产建设兵团等西部10个省区市以及省内粤东、西、北经济欠发达地区的服务地，在经济科技、文化教育、医疗卫生、法律援助和社会工作等领域开展服务。

多方面保障志愿者工作和生活

“看着那些树在戈壁滩一天一天地长大，你帮助当地的小孩看书识字，这些很细腻丰富的感受，这种充实、坚强的自己，是我以前都不曾发现的。”毕业于广东外语外贸大学的2013届西部计划志愿者邵书琴在新疆生产建设兵团托云牧场服务后选择扎根当地。“去到那边不久，我就意识到，虽然没有超市，没有快递和发达的交通。但是我发现，没有这些，我也可以活下来，而且活出不一样的质量”。

西部计划志愿者服务期为1—3年，服务协议一年一签。在服务期间，志愿者享有政策保障、组织保障和经费保障。

政策保障方面，一是参加西部计划的，服务期满2年且考核合格的志愿者，3年内报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。二是志愿者服务期满2年且考核合格的，报考公务员等享受相关优惠政策。三是出省服务的和在本省服务的志愿者优惠政策必须保持一致。特别是团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部联合印发《2011年大学生志愿服务西部计划实施方案》（中青联发【2011】12号）中规定的基层青年工作专项扩大实施范围的河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南等9省。

组织保障方面，会定期组织新上岗项目办工作人员培训，做好服务县、高校项目办年度考核等工作。

经费保障方面，志愿者服务期间给予一定生活补贴（每人每月不低于1000元）。同时，志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准，按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放，每年发放两次。

西部计划：使命光荣，意义重大

9月10日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，对他们提出殷切希望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平的回信在南开大学研究生支教团引起强烈反响。正在西藏拉萨市达孜县中心小学、新疆阿勒泰地区二中支教的南开大学研究生支教团召开座谈会，学习总书记回信精神。

团员常小松说，看到总书记的回信，更加坚信自己来西藏支教是正确的。虽然来西藏的时间不长，但深感责任重大、使命光荣。“习总书记对教师的关怀、对教育的重视激励我以更饱满的热情投入到支教当中。我将用爱心去关怀，用细心去授课，用恒心去坚守，为西藏的发展作出自己的贡献。”

今年7月，由18人组成的南开大学第十七届研究生支教团抵达西藏、新疆，进行为期一年的支教。如今，18名教师们正奋斗在教学一线，为西部地区教育事业的发展、为祖国下一代健康成长作出自己的贡献。

学生志愿者服务计划 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们：

大家下午好！

我是xx单位的志愿者xxx，今天我很高兴能够作为xx县2013年第x批大学生志愿服务西部计划云南省地方项目志愿者代表在这里发言。首先，我代表2013年第八批大学生志愿者真诚地感谢西部计划项目为我们大学毕业生提供了一个实现自我价值的平台，感谢xx县项目办以及为xx县大学生志愿服务西部计划辛勤工作的各部门领导、工作人员。

季羡林说过：“吃饭穿衣为了活着，活着决不仅仅为了吃饭穿衣”。西部计划项目是一个平台，面向许多怀有梦想或者不甘平庸的毕业生，可以说为我们创造了良好的锻炼机会，为更好地融入社会做了铺垫，为自我价值的实现奠定了基础。

“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”，作为一名新志愿者，我们即将奔赴服务地，踏上人生新的征程。也许我们会在生活、工作中需要面对着很大的困难与压力；也许许多个孤独寂寞的夜晚我们会潸然泪下，在梦想与现实中徘徊，在茫茫人生路中思考着自己的方向。借一句泰戈尔的话与大家共勉：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”阳

1光总在风雨后，我坚信我们每位新志愿者也能像老一批志愿者一样有信心、有勇气、有能力去面对走上工作岗位的各种艰难困苦。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然选择了志愿者这个群体，就应该坚强地履行好职责和义务。也许刚到岗位我们会满怀憧憬也会心怀忐忑，期望可以一展身手，将自己所学派上用场；忐忑于眼前是陌生的环境与陌生的人，而且工作内容也是一知半解。态度决定一切，我们会坚持以高度的责任感和积极的热情投身工作。使自己尽快进入角色，融入团体。

“学而不思则罔，思而不学则怠”。树立虚心请教，勤于学习的态度，不断的强化自身素质，锤炼自身品行。我们会自觉向身边的同事和志愿者朋友们学习，克服自身缺点，做到脚踏实地，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善自己，提高自己。在工作中我们也时常会遇到挫折，但我们始终相信办法总比困难多，坚持不懈，不轻言放弃。

“盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人”。时间沙漏里的沙子，总是不停地度量着我们的生命，而生命的责任感与紧迫感也在不断地增加。在今后的工作中，我们将会保持积极的心态，珍惜时间，把握机遇，细心服务，勇于创新。让所有人都能看到我们志愿者的风采。

一滴水，只有融入大海才能不干涸；一个人，只有融入社会才能充分展示自我价值。岁月给我们留下的不仅是成长的印记，更宝贵的是一种精神食粮的凝练，我相信所有经历了志愿服务磨练的志愿者都会有不同美好的人生收获。相信在各位领导与朋友们的关怀下我们的路会越走越长，生活也会更加精彩，也相信我们一路踏歌而来也会满载收获而归，在施甸这片热土上洒下我们青春的汗水，留下我们成长的脚步。

最后祝愿各位领导身体健康、工作顺利！

大学生志愿服务西部计划 篇5

大学生志愿服务西部计划1

为鼓励优秀高校毕业生到西部基层工作，不断优化西部计划志愿者队伍，提升志愿服务工作水平，今年宁夏大学生志愿服务西部计划将针对宁夏各普通高校毕业生及区外普通高校宁夏生源采用统一考试方式招募选拔。现将有关事项公告如下：

一、招募人数和服务期限

2018年，面向宁夏各普通高校及区外普通高校宁夏生源应届毕业生计划考试招募420名西部计划志愿者，服务期限为1—2年，表现优秀可延长至3年。全国项目分基础教育、服务三农、医疗卫生、基层社会管理、基层青年工作等5个专项;地方项目分乡村学校少年宫建设、司法援助、特色小城镇建设、社工、新媒体工作等5个专项;银川市地方项目招募条件等具体事宜以银川市团委发布公告为准。地方专项采取项目特招，考试成绩独立排名。

二、报考条件

(一)具有以下资格条件者可以报考：

1.2018年全日制应届毕业生，如期获得毕业证书和学位证书(专科学历不要求学位证书);

2.2018年应届毕业(或在读)研究生;

3.宁夏各普通高校毕业生及宁夏生源区外普通高校毕业生;

4.政治素质好，组织纪律观念强，身体健康，认可志愿服务理念，自愿参加志愿服务活动并取得省级及以上表彰的优先录用。

(二)下列人员不得报考:

1.已参加过“西部计划”服务的不得再次报考;

2.在全日制普通高校就读的非2018年应届毕业生;

3.现役军人。

三、考试报名方式

(一)报名方式：本次考试采用网上报名方式，不收取报名费。报名网站为宁夏人事考试中心网(http://)。

(二)报名时间：2018年5月28日9：00-6月4日18：00，逾期系统将自动关闭。

(三)报名程序：

1.进入系统。点击宁夏人事考试中心网首页“网上报名”后，选择“宁夏大学生志愿服务西部计划”，进入报名系统。

2.用户注册。注册时须准确填写本人姓名和身份证号，并妥善保管用户名和密码。

3.上传照片。注册完成后，上传的照片须为2018年1月1日以后拍摄的正面、免冠1寸照片(jpg格式、大小为30KB以下)。

4.填写报名信息。认真阅读《报考须知》，签订《诚信承诺书》，按照要求完整、如实填写本人报名信息后点击“确认”按钮进行提交。

5.选择岗位。进入系统后，分为全国专项、地方专项以及银川市地方项目。

全国专项分为基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理等5项，考试成绩统一进行排名。

地方专项中乡村学校少年宫专项，定向音乐、体育以及美术专业招募;司法援助专项定向法律专业招募;特色小城镇建设专项(限男性)，定向城市规划类、工程类、建设类、园林景观类专业招募;社工专项，定向社会工作类专业招募;新媒体专项，定向平面设计、影视制作、动画、播音主持(方向)等专业招募。

银川市地方项目以银川市团委发布招募公告为准。

6.查询资格初审结果。资格初审工作由宁夏大学生志愿服务西部计划项目管理办公室负责。报考者应在报名后及时登录报名网站查询初审结果。通过审核后，在线打印《报名登记表》一式2份(妥善保管此表，进入资格复审后使用)。

(四)打印准考证。资格初审通过后，请于6月21日-23日登陆宁夏人事考试中心网打印准考证。

四、考试

招募选拔采用笔试方式进行。

(一)考试科目：公共基础及志愿服务知识。

(二)考试时间：2018年6月24日(星期日)

上午9：00-11：00。

(三)考试地点：具体考试地点以准考证为准。

(四)成绩查询：报考者可于2018年6月27日登录报名网站查询笔试成绩。

五、确认招募人员

(一)资格复审。根据考试成绩高低确定资格复审人员名单，于6月27日-29日进行资格复审。

复审人员须提供以下资料：

1.本人身份证、学历证书原件和复印件各1份、并提交由“中国高等教育学生信息网”下载打印的学历查询结果。

2.报名登记表2份(须在报名初审通过后打印)。

(二)组织体检。资格复审通过人员，于6月28日—30日由自治区西部计划项目办统一组织体检。

(三)确定拟招募人员名单。拟招募人员名单，由自治区西部计划项目办根据体检结果于7月5日左右确定。

(四)公示。自治区西部计划项目办审定拟招募人员后，即在宁夏人事考试中心网向社会公示。

(五)岗位对接。7月9日前，由自治区西部计划项目办组织对录用人员进行岗位对接，结合考试成绩与个人意愿，进行岗位分配。

六、岗前培训

按照共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部《关于印发〈2018—2019年度大学生志愿服务西部计划实施方案〉的通知》，自治区西部计划项目办将对新招募西部计划志愿者进行岗前培训(具体培训办法及时间另行通知)。

七、派遣上岗

7月31日前，自治区西部计划项目办协同各县(市、区)西部计划项目办组织志愿者到用人单位报到，签订“西部计划”服务协议，正式到岗服务。

八、有关问题及注意事项

(一)考生须根据真实情况填写信息，一经发现虚假信息即取消考试资格。

(二)报考者报名时所留电话应保持畅通。为了确保联系通畅，报名时除本人常用电话号码外，应另留一个紧急联系人电话号码。因电话不畅通导致项目办无法通知相关事宜的，责任自负。

(三)西部计划志愿者在服务期间如有重复参加高校毕业生就业服务项目(三支一扶、大学生到事业单位实习)的行为，经查证属实，退回重复领取的生活补助、社会保险，不再享受各项优惠政策，并视情节追究相关人员责任。

(四)西部计划志愿者服务期间因身体原因或实现稳定就业需中止服务的，本人须书面申请离岗，经服务地西部计划项目办批准报自治区西部计划项目办同意后方可离岗，离岗即日起不得再领取生活补助。未经批准擅自离岗的，不得享受各项优惠政策。

大学生志愿服务西部计划2

本人于__年8月始起在共青团临沧市委进行服务，其所在部门为青年工作部(并设市直团工委，青联秘书处，志愿者协会秘书处)。一年来，本人始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以高度的责任心，挥汗践行志愿服务工作，为临沧共青团的发展贡献了自己的一份绵薄之力。在工作中，本人秉承工作学习化、学习工作化的态度，认真学习理论知识，积极履行服务职责，工作能力得到提高，业务素质得到进步，现将本人__年度的工作、学习、思想、生活等各方面情况进行以下总结

一、__年度工作、学习、思想、生活情况

1、虚心学习、认真履职，扎实完成各项工作任务

①以高度的责任心进行务实工作，能够圆满完成领导和组织分配给本人的各项任务。一是持之以恒、认真做好办公室日常工作。二是担任《临沧手机报·青年资讯》编辑之一，并参与完成创刊的设计和筹划。三是以临沧青年网、云南青年网、《临沧手机报·青年资讯》为舞台，参与负责信息编辑和宣传工作。四是参与负责临沧青年网和云南青年网临沧市板块的信息管理工作，并保持临沧团市委在云南青年网上的月信息发布排行中稳居前四以上。五是参与负责临沧团市委拍照工作和任务。六是参与负责大学生志愿服务西部计划全国项目和地方项目志愿者管理工作，先前参与完成__年度临沧市地方项目志愿者300个名额的招募和派遣工作。七是参与组织和参加各种志愿者服务活动，典型的有：第六届世界云南同乡联谊大会服务活动，并在期间担任志愿者服务队联络组副组长;旗山“青年林”植绿种树活动;“3·5”学雷锋志愿者服务活动。

②以积极的行动进行挥汗服务，在重大任务和活动中表现不俗。一是参与共青团临沧市第二次团代会的筹备和服务工作。二是参与筹划和组织临沧市__年“五四”系列纪念活动。三是参与筹划和组织为期一个月多的临沧市“动感地带”青少年广场文化活动。四是参加“阳光保险集团杯”中国青年志愿者歌曲、故事征集活动，其参赛作品有：故事《山者兄弟》一文，自编自写自唱歌曲《在西部》。五是在临沧市和红河州两地分期、跨州市开展“基层工作学习体验月”活动。六是参加__年西南地区西部计划基层青年工作专项行动志愿者骨干能力训练研讨班，并荣获由西部计划全国项目办统一颁发“西部计划基层青年工作专项行动志愿者骨干能力训练研讨班证书”。七是利用假期和周末自愿参加临翔区团委组织的深入农村支农助耕抗旱救灾志愿服务活动。

2、锐意进取、加强学习，努力提高工作素质和本领

一年来，本人以服务工作为契机，以个人自学和集体自学的方式，始终不忘学习各种知识来不断充实自己。一是会前精心准备，积极参加单位的“每天学习一小时”学习交流会。二是跟随党组织学习党的理论和知识。三是学习团的业务知识。四是参加临沧市提高领导干部信息发布能力培训班。五是学习文学创作、绘画及英语。六是学习音乐合成、影视制作电脑技术。七是注重平时的学习积累备考各种考试。通过学习，本人有四点收获：一是进一步增强了党性观念和政治意识，二是保证每天都有进步和成长，三是学习成果在工作中得以应用和展现，四是进一步丰富和完善知识结构，五是提高了人际交往能力。

3、严格要求、积极向上，思想心智趋于成熟

一是始终不忘党员殊荣，严格要求自己。积极参与党组织的活动，认真学习党的理论和知识，坚定政治立场，始终向党组织靠拢。二是崇尚助人为乐的品质，追求得到升华。积极参与“3·5”学雷锋、“爱心圆梦”、香港“苗圃行动”、“爱心送考”等爱心公益活动。三是继续保持勤奋踏实的作风，杜绝懒散。始终坚持按时上班、无故不请假不早退的作风。四是始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在服务和锻炼中不断超越自己。

4、勤俭节约、健康成长，用心经营追求简单生活

上班、学习、运动、打理家务，是本人一年来的正常生活。本人以积极向上的心态，在生活中又获得了突破和超越：一是继续保持杜绝铺张浪费的行为。二是能够抵挡各种诱惑。三是坚持锻炼身体以保持旺盛的活力。四是更加坚定人生目标和奋斗方向。五是能够肩负照顾家庭之责任，一年来向父母和亲戚寄送的生活费、读书费累计约达5000元。

二、存在的主要问题和改进行动

在一年来的工作和生活中本人发现自己身上还是存在不少有待改善的缺点，其中主要的问题有：一是心态不够稳重，容易拿情绪办事。二是学习不够扎实，导致知识运用到实际时出现慌乱。三是追求完美好钻牛角尖，导致消耗不少时间和心思用在没有多少意义的问题上。四是普通话口头表达能力仍待提高。在接下来的工作和时间中，本人将戒浮戒躁，攻艰克难，力求做到以前几点改进行动：一是加强学习，包括书本理论知识和生活工作明哲。二是加强交流，在人际交往中继续锻炼口语表达。三是合理规划和协调时间，保证工作、学习、休息、娱乐四不误。四是继续保持广泛的兴趣，以培养豁达的胸怀。

感念山青水秀秘境临沧，无数青春在此绽放。总之，一年来的在工作和活动中，本人的务实和付出得到了单位领导和同事们的肯定和鼓励，本人的努力和认真得到了志愿者朋友们的认可和欣赏。以西部计划为感恩的舞台，为云南家乡的建设倾情奉献自己的青春，这是本人加入志愿者以来一直坚持的理由。在接下来的工作中，本人将继续保持勤奋踏实的态度，始终保持高度的责任心，敬业爱岗，全面奉献;本人将克服不足和缺点，继续发扬优点和长处，继续做好志愿者服务工作，尽我所能为家乡的发展贡献自己的一份绵薄之力。

大学生志愿服务西部计划3

各学院(部)团委，各系团总支：

大学生志愿服务西部计划项目(简称“西部计划”)是由团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合组织实施的一项国家重大人才工程。为进一步鼓励和引导我校毕业生到西部助力脱贫攻坚，为决胜全面建成小康社会贡献青春力量，根据《2020-2021年度大学生志愿服务西部计划实施方案》相关要求，我校西部计划报名工作现已全面启动，现就做好我校志愿者招募、选拔等工作安排如下。

一、招募岗位

西部计划的服务内容分为基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏7个专项，志愿者服务期为1至3年，服务协议一年一签。

二、招募对象

2020年全日制应届毕业生

三、选拔标准

1、具有较强的政治素质和能力素质;

2、能按期获得毕业证书和学位证书;

3、符合西部计划志愿者相关的选拔条件;

4、热心志愿服务公益事业，有志愿服务经历优先;

5、担任过各级团学组织学生干部、已录取为研究生的应届毕业生优先。

四、报名程序

1、网上报名。5月31日前，报名学生登陆西部计划官方网站(http://xibu.youth.cn)查看有关情况，注册并如实填写报名表，从西部计划信息系统下载打印《大学生志愿服务西部计划报名登记表》。

2、提交报名材料。因疫情原因，报名学生将《大学生志愿服务西部计划报名登记表》、个人学习成绩单、获奖证书扫描件等电子版材料交至所在学院(部)、系，由所在学院(部)团委、系团总支负责人审核、打印并签字，所在单位党委盖章，同时各单位填写《2020年大学生志愿服务西部计划报名汇总表》并盖章后，于5月31日前以学院(部)、系为单位将相关材料交至学校西部计划项目办(行政楼311室)，电子版发邮箱tw__@sdust.edu.cn，文件命名为“2020年西部计划-学院(部)、系名称”。

3、审核。学校项目办收到《大学生志愿服务西部计划报名登记表》后，对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。

五、工作要求

1、加强组织宣传。各单位要充分利用校园网、微博、微信、QQ群等媒体进行宣传，及时将招募精神和具体事宜传达到每一名毕业生，号召我校学生自觉服从祖国召唤，积极参加西部计划，到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业。

2、严格审核把关。各单位要在自愿报名的基础上，严格把关，切实把思想过硬、品学兼优、具有较强志愿精神的优秀学生选拔上来。在选拔过程中要注意审核毕业生以下几方面的情况：学生在校期间的全部学习成绩，能够顺利毕业并按时获得相应的学历、学位;身体健康，整体形象好;无欠交学费;无贷款或违纪等情况。如在志愿者录用过程中因以上原因影响正常派遣，志愿者所在单位应承担相应责任。

学生志愿者服务计划 篇6

为加强大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）志愿者管理，促进实施工作规范化、制度化、科学化，喀什地区大学生西部计划项目办根据《大学生志愿服务西部计划志愿者行为规范》，特制定本办法。

一 志愿者安全管理，重大事项报告制度

1、志愿者在日常工作、生活、学习期间要特别注意加强自我管理，加强安全观念。严禁无证驾驶或乘坐无证驾驶的摩托车和汽车；严禁乘坐超载，超限车辆；严禁乘坐农用车和货车；严禁到存在安全隐患的野外登山、旅游。出入卡拉OK、迪厅、网吧、游乐园、商场等公共场所，应注意公共安全和个人安全。

2、各受援县（市）、受援单位应定期对志愿者工作、生活设备、设施进行安全检查，切实做好日常活动、饮食、卫生安全工作，发现隐患应立即上报，及时整改，避免安全事故的发生。

3、各服务县（市）项目办、专项单位要经常性地对志愿者进行安全防范意识教育，提高志愿者的安全、健康和自我防护意识，防止意外交通、水、电、煤气等事故发生。在正常情况下，每月25日前以电子邮件形式向地区项目办报送《西部计划志愿者安全、健康零事件报告单》，如志愿者遇到意外事故或重大疾病，各服务县（市）项目办、远程办、发改委应在得知情况后，在第一时间内报地区项目办。二 志愿者联系会议制度

1、各服务县（市）项目办、专项单位项目办原则上要求在志愿者中各选拔出一名优秀的、责任心较强的志愿者担任志愿者联络员工作，联络员负责所服务县市或所服务系统内志愿者的日常沟通、联络工作，同时与地区项目办保持经常性联系，及时向地区项目办反映志愿者的工作、生活情况，特别是志愿者在工作生活中遇到的困难、问题以及意见、建议。

2、每两个月由地区项目办联络员主持召开一次志愿者联系会议，要求在各服务县（市）项目办、专项单位担任联络员的志愿者全部参加会议。

三 志愿者每月谈心制度

为及时掌握志愿者的思想动态，帮助志愿者解决在工作、生活中遇到的困难，各服务县（市）、专项单位项目办负责人要建立与志愿者每月谈心制度。要确保每月与所在县市志愿者轮流谈心一遍，目的在于促进交流，了解志愿者思想倾向，帮助志愿者健康成长。四 志愿者请销假制度

志愿者应立足本职服务岗位开展志愿服务工作，严格遵守服务单位规章制度。正常休假或请假离开服务县（市）的，应提前向服务单位、服务县（市）项目办报告，经批准方可离开，期间应与服务单位、服务县（市）项目办保持联系。

关于请销假的有关规定如下：

1、请假2天以内的，由服务单位审批。

2、请假2天以上7天以内的，经服务单位同意后报服务县（市）项目办审批。从事远程教育、开发性金融等专项服务的志愿者请假2天以上7天以内的，经服务单位同意后报地区远程办或地区发改委审批。

3、请假7天以上15天以内的，经服务县项目办同意后报服务地区项目办审批。从事远程教育及开发性金融专项服务的志愿者请假7天以上15天以内的，除经地区远程办、地区发改委项目办审批外，还应报地区大学生志愿服务西部计划项目办审批。

4、事假1次原则上不超过15天，1年内累计不超过20天，逾期视为违约。

5、服务期间，志愿者每年可享受20日的探亲假（原则上统一安排在春节期间）。由服务县（市）、专项单位项目办统一规定所在志愿者返乡探亲和返岗时间。未经批准，超过规定返岗时间7日的，视为违约。

6、除因不可抗力或特殊原因，志愿者擅自离开服务岗位达7日或擅自解除协议的，视为违约。五 志愿者相关信息、报送制度

为掌握志愿者的相关信息，做到志愿者信息上通下达，信息报送采取分类负责制。各县（市）项目办、远程办、发改委等专项单位项目办每月要向地区项目办报送1-2条综合信息。信息主要内容包括志愿者动态、志愿者管理的新举措、好经验等。同时各志愿者原则上要求每月上报1-2条以上的信息，主要内容反映志愿者日常工作、生活、学习各方面的动态，体裁不限。上述信息发到喀什地区团委邮箱，邮箱地址：ksdqtw@sohu.com地区项目办将对各级项目办和志愿者报送信息的情况每月进行通报。好的信息，将报送自治区项目办和相关报纸、杂志。如被采用，将邮寄至志愿者本人。各县（市）项目办、远程、开发性金融项目办连续2个月不报送信息或信息质量低劣，连续3个月未被地区采用的，地区项目办将在全地区进行通报，通报次数达到2次以上的，今后将取消项目办志愿者分配的资格，志愿者2个月不报送信息或信息质量低劣，连续3个月未被地区采用的，地区项目办将在全地区志愿者中进行通报，通报次数达到2次以上的，志愿者服务期满后考核鉴定不予称职。本办法自2007年8月25日起执行

大学生志愿服务西部计划喀什地区项目办

学生志愿者服务计划 篇7

一、太行山、燕山山脉及附近连片贫困县对志愿者的实际需求

为探索实施“太行山-燕山计划”志愿服务项目, 6月24日至27日, 共青团河北省委商黎兵带领团省委志工部同志赴承德丰宁满族自治县、保定阜平县进行调研。笔者有幸参与此次调研。经过对承德丰宁满族自治县、保定阜平县的实地调研得知, 地处太行山、燕山山脉及附近连片贫困县对志愿者需求迫切。该地区严重缺乏懂科学技术的专业型农技师、小学各科老师, 其中走访的龙泉关小学就是一个典型案例。龙泉关小学是龙泉镇的一所小学, 该镇不大, 民风淳朴, 镇上居民多为老人和儿童。孩子的就学基本上是在龙泉关小学完成。龙泉关小学招收一至五年级学生。但该学校极其缺乏英语、音乐、美术、体育教师。大多数情况下音乐、美术等课程是不开设的, 这些课程一般是由学生自由安排。音乐是开启人类心灵的窗户, 对一个人发展的影响是潜移默化的。李岚清指出:“作为现代知识分子, 只有专业知识而不懂美学, 缺乏包括音乐在内的文化修养不能算高素质的知识分子, 一个现代大学生, 如果连肖邦都不知道, 都不能算高素质的大学生。”音乐修养需要长期积累, 文化修养的培养应该从娃娃抓起, 这里的孩子接受不到和城市孩子们平等的教育, 这里的孩子们的心灵的窗户被无情地关上了。

这些地区不单单是缺少教师, 还缺少一些懂农业科学技术、农用机器的专业型人才。比如天生桥镇红草河村香菇养殖大棚, 这里是大规模养殖香菇的地方, 在这里就会遇到一些科学技术上的问题, 香菇的养殖是需要精心的照料、技术上的把关, 在这个养殖大棚工作的多数为该村的妇女, 她们更多的是用着自己勤劳的双手照看着这些香菇。

阜平发展相对比较好的地方是天生桥镇, 有自己独特的创新模式。其中之一便是天生桥镇农民在村委会的带领下成立了自己的小额信贷公司。笔者有幸参观了该微型公司, 其实不是很大, 里面有工作人员若干名, 负责人是村干部。一个地方要想发展, 必须有资金, 没有资金的支持, 缺乏发展的动力。有了资金, 则需要有会使用、管理资金的人才。村干部就无奈的告诉我们:“资金公司我们是有了, 可是我不会管理这个公司, 对金融知识几乎一窍不通, 我们太需要金融专业的人才了, 请领导在人才方面给予支持。”基层是个大舞台, 需要各式各样的人才, 农村、农民、孩子需要更多的关注。

二、更好实施“太行山-燕山计划”志愿服务项目的思路与建议

第一, 有选择性的招募志愿者。招募志愿者应选择农村最为需要的专业型人才, 在河北省, 乃至全国的高校招募相关人才, 其中重点招募小学各科老师、懂农业科学技术的相关专业人才、少量的金融学专业的人才。小学教师是“太行山-燕山计划”覆盖区中的各个贫困县都需要的, 学生不能没有老师, 没有老师的孩子们将失去的是孩子们的美好未来。懂农业科技的相关专业人才也是农村极其缺乏的, 老师是解决孩子们的灵魂工程师, 而农业科技人才则是为农民生活服务的, 给农村人民带来实际、看的着的实惠, 甚至有的可能是带领农村致富的科技领军人物。

第二, 因地制宜, 派遣好志愿者。这部分的工作相对来说比较轻松, 把前期招募的志愿者按照各地的实际需要, 派往匹配的地方。可以根据各地上报的对志愿者需求情况, 抑或可以是主管部门领导亲自去贫困县调研。笔者比较赞成这个办法。这样高高在上的主管部门领导可以看到当地的实际情况, 看到真实的老百姓的生活, 了解到当地对志愿者的需求状况, 从而更有利于工作的开展。正如“太行山———燕山计划”志愿服务项目调研前, 商黎兵所说:“我们这次下去调研, 就是要了解当地的实际情况并解决问题, 办实事, 不是走走形式。”

第三, 积极争取指标名额, 满足众多有志青年的需求, 满足贫困地区的需求。该计划旨在倡导大学生到贫困地区、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。由于今年的指标有限, 志愿者名额为50名。该计划在具体实施过程中将远不能满足众多有志青年服务基层、建功立业的需求。在一定程度上挫伤了相当一部分大学毕业生的积极性。而且目前的“太行山-燕山计划”对志愿者的学历要求较高, 须具备大学本科以上学历, 同时为2013年全日制毕业生。这对我国目前人数众多、就业困难、备受关注的高职、大专学生、往届毕业生会造成一定的心理影响。所以, 在以后的实施过程中对招募的条件可以适当放宽点, 从中选拔更多的优秀人才。此次计划的50名志愿者将派往保定阜平、张家口张北。而其他地区如承德丰宁等地对志愿者也是迫切需要的。该计划在以后的实施过程中应该考虑争取更多的名额, 满足贫困地区的需要。

第四, 应进一步完善配套措施。为了鼓励高校毕业生积极参加“太行山-燕山计划”志愿服务项目。共青团河北省委和有关部门相继出台了一些配套优惠政策。诚然, 这些优惠政策对“太行山-燕山计划”的实施给予了一定的政策支持, 对大学生志愿者们有着较大的吸引力。但我们不难看到, 不管是共青团河北省委推出的优惠政策, 还是有关相关部门推行的各种优惠政策。其效应都仅仅着眼于短短的1~3年服务期, 而立足于鼓励和引导大学生在规定服务期满后继续扎根贫困地区、扎根基层的优惠政策却没有。在这种政策导向下, 不排除有些大学生志愿者就是冲着这些优惠政策来用自己的1~3年青春投机这一宏伟计划, 以获取将来在大城市发展的“资本”。说实在的, 1~3年的服务期太短。河北省相关部门在政策导向上应重点鼓励和引导大学生长期服务太行山-燕山地区, 扎根太行山-燕山地区和基层。

第五, 切实提高志愿者的待遇水平。“太行山-燕山计划”的志愿者的各项政策待遇与大学生志愿服务西部计划完全相同。每月生活补贴1, 000元, 但是相对于目前的物价以及消费水平, 1, 000元的补贴金额较低, 甚至很难满足现今社会下基本的生存需要。解决这个矛盾, 应从志愿服务的性质出发, 同时考虑保证志愿者的基本生活。要加强对志愿者精神和理念的宣传, 针对志愿者群体进行理念的培训和教育, 对全社会成员进行志愿者理念的普及, 让志愿者精神和理念深入人心。同时, 适当提高补贴, 配套地方的补贴。提高补贴要考虑到志愿者实际要求, 可以从以下两方面着手:

其一, 加大各级财政的支持力度, 对大学生志愿者生活、工资补贴实行年度递增的政策, 递增幅度可以按照实际公务员工资增长比例, 从而更有效地调动大学生志愿者工作的积极性, 保障队伍的稳定性。同时, 大学生志愿者的待遇可比照公务员, 使之制度化、规范化、常态化。大学生志愿者因经济待遇偏低, 而导致工作涣散、没有激情、丧失志愿服务基层的初衷。因此, 应通过制度提高他们的待遇, 让“太行山-燕山计划”留得住人, 让大学生志愿者没有短期行为心理, 甩开膀子干一番事业。

其二, 应把各县区“太行山-燕山计划”大学生志愿者的生活问题以文件的形式提出要求, 解决志愿者的后顾之忧, 让其能发挥水平, 贡献力量助推基层建设。大学生志愿者们还应享有与各服务单位职工同等的福利待遇, 并按本单位标准参加了养老保险和医疗保险。各县区应按规定给每位志愿者每月发放定量的生活补贴。实行定期评优制度, 对优秀志愿者给予少量的物质奖励。积极争取当地党委政府, 协调组织、财政等部门, 将大学生志愿者与大学生村官的岗位设置、经济待遇同等对待。

参考文献

[1]杨文娟.河北招募50名专项志愿者服务“太行山—燕山计划”[N].燕赵都市报, 2013.7.11.

[2]韩晶.当代大学生参与志愿服务的障碍研究[J].山东学报, 2003.

[3]赵爱燕.我国青年志愿者激励研究[D].大连理工大学, 2007.

探索实践大学生志愿者服务新模式 篇8

薪火相传志愿活动体系逐步完善

常熟理工学院历来把青年志愿者活动作为加强学生品德建设,提高学生能力素质,促进良好社会风尚的重要途径。并结合社会和时代的需要,发挥高校的知识和人才优势,不断拓宽志愿服务的领域,努力提高志愿服务的专业化水平,构建了相对完善的志愿服务体系。

学院的青年志愿者活动有着优良的传统。早在20世纪90年代,学院的各个团总支就和常熟的各社区结对共建开展学雷锋志愿者活动,各个团支部都有固定的活动基地。多年来,活动从未间断过,目前各二级学院已与常熟的安定社区、烟雨社区、迎春社区、花溪社区等近20个社区及常熟市11所民工子弟学校、常熟市特殊教育学校等单位结对,定期开展活动,为社区居民提供科普法律知识普及与宣传、家电维修、文艺演出等服务。

随着社会的发展,学院的志愿服务领域也在不断拓展。敬老院、特殊教育学校作为学院的常规活动基地,已经坚持开展服务20多年,大学生志愿者们定期为孤寡老人、残障儿童送去温暖。从1998年开展的无偿献血活动,众多师生用无私的行动诠释着博爱,学院也被誉为“常熟市无偿献血110”。 2009年3月,学院全面启动大学生义工活动,与学生思想政治理论课相结合,推进大学生思想政治教育。自2009年5月开展阳光支教活动以来,上千名志愿者分别走进常熟市11所民工子弟学校开展支教活动,服务次数达百余次,受众人数达1.2万人,为常熟地区民工子弟学校以及部分农民工子弟家庭带去了关怀。自2010年9月始,学院青年志愿者协会联合常熟七彩虹义工服务团,共同资助了四名青海贫困学生,签约三年,帮助他们完成学业。除此之外,学院还跟地方合作,联合成立了志愿者小分队、禁毒志愿者小分队、城市应急志愿者小分队、“七彩小屋”志愿小分队等专业性的志愿服务队伍。

目前,学院已经形成了志愿者服务管理体制的“三级架构”管理模式,即校团委宏观把握、统筹指导,校青年志愿者协会具体管理协调,各院系青年志愿者协会分会及各个小分队从事项目实施。另外,已经形成了志愿者活动培训制度、项目管理制度、考核评比制度、表彰奖励制度等,有力促进了志愿活动的良性发展。

学以致用志愿服务提升能力素质

学院鼓励广大学生以创建优良校风为出发点,结合自身专业优势,立足校内,面向社会,积极发挥高校知识、技术优势,开展形式多样的志愿服务活动。要在志愿服务活动中充分发挥自身的专业优势、认识自己的缺点和不足、提升自身的能力和素质,从而更好地服务社会和民众,服务地方经济和建设。

学院青年志愿者活动的另一个特色就是与专业结合紧密。每年暑假,学院都要求学生结合所学专业,集中开展暑期志愿服务活动。志愿服务项目涵盖科技服务、文化宣传、医疗服务、法律普及、环境保护、社会调查、送戏下乡等诸多方面,每年都有上百支小分队分赴全国各地开展志愿服务活动。2008年,生物与食品工程学院烹饪专业的46名志愿者,出色完成了奥运餐饮志愿服务;外国语学院的志愿者曾先后服务于2009年的水球亚洲杯、2010年世界杯花样游泳赛、2010年上海世博会;人文学院的志愿者每年为沙家浜旅游节提供志愿服务。学院50周年校庆、第16届“江苏省高校校长杯乒乓球赛”、2010年苏州太湖半程马拉松赛、2011年尚湖马拉松赛、2011年环太湖自行车赛常熟赛区等地,都留下了学院志愿者忙碌的身影。

学习之余,志愿者们也利用自身的专业优势,在校内外开展各类志愿服务活动。学校维修小分队的成员主要来自物理与电子工程学院和电气与自动化工程学院,他们定期在校内外开展家电维修活动,对于部分有特殊要求的市民,还会上门服务;机械学院的志愿者到农村田头指导农民如何正确使用和维护农机;计算机工程学院的志愿者深入到社区和小学手把手地教小朋友们如何使用电脑;外国语学院的志愿者免费帮助常熟市的旅游景点进行英语翻译的纠错;艺术与服装工程学院的志愿者义务帮助新农村规划设计绿化方案;师范专业的志愿者曾在2008年赴绵竹灾区义务支教,常熟的11所民工子弟学校也都留下了他们青春的足迹。

志愿者们在深入基层、了解社会、了解农村居民生活的同时,学会了用知识和技能去服务广大群众,在活动中增长见识,锻炼才干,磨炼意志,不断树立起主人翁意识,提高服务社会的能力。同时也进一步巩固了自身的专业知识和技能,进一步了解了社会对所学专业的要求,提升了专业素养和能力。

奉献青春志愿服务倡导社会新风

学院在课堂教学主阵地之外,倡导学生利用课余时间,深入工厂企业、街道社区、乡镇农村,开展各类志愿服务活动。志愿者付出的是青春和汗水,收获的是希望、是责任、是成长、是赞誉。

在服务社会的同时,学院的志愿服务工作也得到了各方面的肯定。2006年,学院被授予“江苏省红十字示范学校”荣誉称号;2008年,北京奥运会餐饮服务实践团获得全国社会实践先进集体;青年志愿服务项目“舞动青春,阳光支教”获2010年江苏省团工作创新奖。学院无偿献血活动也连续十四年获得省市各级表彰。