广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会

2024-10-26

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会（精选11篇）

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇1

2015年广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会

（一）2015年7月27日至7月30日，我校首届研究生支教团的三名志愿者，与来自五湖四海的584名志愿者一同来到广西南宁，参加在广西经济管理干部学院举办的“2015年广西大学生西部计划志愿者培训班”，南宁的天气虽然阴沉，但是丝毫没有影响我们激动的心情，志愿者们的一颗颗赤诚之心像阳光一样穿透了乌云，洒向了这片美丽的土地。

“青春选择，雄心万里，好儿女纵横天下披风沐雨”。来到培训班的第一天我们做的第一件事就是学习志愿歌曲《到西部去》。虽然是第一次听这首歌，但是朗朗上口的旋律和昂扬向上的歌词让我们很快就学会了这首歌。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”更是唱出了我们每一名志愿者的心声。

虽然只有短短三天的培训时间，但在这三天的时间里我们学习到了各种各样的丰富知识，不仅对广西有了更充分的了解，对今后的支教生活更是有了更加深刻的认识。我们584名志愿者也因为此次培训拉近了彼此间的距离，为今后的志愿服务打下了坚实的基础。培训的内容涉及到方方面面，从广西区情、民俗风情介绍到安全健康知识讲解，从志愿服务工作品牌的打造到志愿者的人生规划，一场场内容丰富的讲座让我们从宏观和微观对志愿服务有了深层次的认识和理解，我们每一位志愿者都从中受益匪浅，收获颇丰。

开班仪式上广西团区委刘玄启副书记勉励我们要勤奋刻苦学习，弘扬奋斗精神，融入广西的新发展中，扎根基层做出自己的贡献。在“打造特色鲜明的广西青年志愿服务工作品牌”主题讲座中，刘玄启副书记围绕志愿活动的特点、内涵和发展趋势又为我们进行了详细的讲解。在有关“广西区情、民俗风情介绍”的讲座中，着重介绍了广西独特的历史文化和风土人情，帮助志愿者们更好的了解即将奔赴的支教服务地。安全健康知识讲座则让我们了解到一些常见疾病及其治疗方法，提高了志愿者们自我保护和预防治疗疾病的意识和能力。在文艺晚会上，全体研究生支教团成员合唱《放飞》，虽然我们来自祖国的大江南北出征仪式上，我们紧握右拳，许下了我们的铮铮誓言。“立足实情、大胆创新、矢志不渝、爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献”，我们将带着母校以及西部计划广西项目办的领导、老师对我们的殷切希望奔赴支教服务地，奉献我们的青春和力量。

“用一年不长的时间，做一辈子难忘的事”。支教不是一句口号，而是实际的行动，我们会用我们最饱满的热情、最积极的行动为西部的孩子们带去知识、带去希望，我们也将牢记母校嘱托、践行志愿精神，用生命的七十分之一创造一个属于西部小朋友们的奇迹，为建设新西部贡献自己的青春智慧和力量！

2015年广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会

（二）27号是本次广西西部计划志愿者培训班报道开始的时间，我从火车站坐上六点半的第一班805路，迫不及待的赶到本次培训的地点，广西经济干部管理学院，在七点五十分成为第一个签到的学员。开始了三天的培训之旅。

广西，风景秀美，物产丰富。有桂林山水甲天下，有亚热带水果销往全国，同时被称为有色金属之乡。广西却也贫穷着，有着20多个国家级贫困县，大山深处的发展更为落后，尤其是教育。我作为研究生支教团的成员之一，此次深知身上的责任重大。

一、到西部去，到需要我们的地方去

培训班以学习歌曲《到西部去》拉开了序幕。之前只听过一遍这首歌，作为一首自愿者歌曲，节奏欢快，歌词励志，在产生了共鸣的情况下，大家很快都学会了这首歌。“因为这个选择，西部的明天将会更加美好，因为这个选择，我们的青春将会更加壮丽”，在学习歌曲的过程中，我对做出支教这选择倍感荣耀，暗下决心，一定要做一名合格的志愿者，为支教地的孩子们多带去些关爱。

二、了解志愿者做好志愿者

第一场讲座是广西团区委刘玄启副书记为我们讲授的。在这次主题讲座中，刘玄启副书记主要准确解读了志愿的方方面面和广西四大志愿活动。第三场讲座由来自南宁企星公司的周长明老师做了“志愿者人生规划和就业指导”的讲授，为同学们在接下来的人生道路上如何做好志愿者，实现个人价值提供了指导。第四场讲座由广西项目办的志愿者黄加荣和董华君对“炭火行动”和“心守家园”两个特色志愿活动项目进行了介绍。通过这一系列的讲座，我对志愿活动的内涵，本质，发展方向有了更加深刻的理解，对广西本地的志愿活动开展情况有了明了的认识，对自己作为志愿者，如何做好个人发展有了宏观把我，更好地了解优秀志愿服务项目，更好的安排接下来的志愿工作。

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇2

关键词：广西,农村,中小学,体育教师,培训计划

“国培计划”中的“中西部农村骨干教师培训项目”是在教育部、财政部统筹规划和指导下实施的中西部农村义务教育骨干教师培训项目,是提高农村中小学教师队伍整体素质的重要举措,对于推进素质教育,在实施基础教育新课程改革中发挥区域性示范辐射作用,带动农村中小学教师队伍整体水平的提高,促进广西义务教育均衡发展具有重要意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以广西“国培计划——中西部农村中小学骨干教师培训”项目为研究对象。以参加培训的14个市县地区的86名农村中小学体育骨干教师为调查对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

重点查阅教育部、广西教育厅等相关部门有关国培计划文件及课程论等著作,参考中国期刊网2001年-2011年国培计划培训相关文献资料,进行一定的归纳和分析,为本课题研究提供可借鉴的科研成果和理论依据。

1.2.2 问卷调查法

对参加广西“国培计划——中西部农村中学骨干教师培训”项目的农村中学体育骨干教师进行问卷调查。共发放问卷86份,中学组发放问卷43份,回收43份,回收率100%,其中有效问卷43份;小学组发放问卷43份,回收43份,回收率100%,其中有效问卷42份。依据美国社会学家艾尔·巴比的观点,“回收率在50%以上者为适当,60%以上者为好,70%以上者为非常好”,所以本调查能够满足研究的需要。

1.2.3 专家访谈法

针对课题研究的内容与有关专家进行探讨性交流。

1.2.4 数理统计法

利用SPSS13.0软件对调查的有关数据进行常规统计处理。

2 结果与分析

2.1 学员基本情况

本次培训计划对广西14个市县地区的50名农村中学体育骨干教师与50名农村小学体育骨干教师进行培训。实际参加培训人数为:小学组43人,7人未参加培训,未参加培训人数占14%;中学组43人,7人未参加培训,未参加培训人数占14%。这种情况势必造成教育培训资源的浪费。因此要加强骨干教师推荐遴选工作的具体操作及落实情况。建议进行差额遴选,以保证培训质量、任务的顺利完成。

从表1可见:参加培训的学员中小学组男教师34人,女教师9人;中学组男教师31人,女教师12人。男女教师比例小学组为3.7:1;中学组为:2.6:1,参加培训的教师在男女比例上相差较大。在体育教学活动中,从对女学生的生理和心理的发展考虑,尤其对处于青春发育期的女学生来说,女体育教师具有男体育教师无法替代的作用。因此,在选择培训对象时要考虑男女体育教师的合理比例。年龄结构:学员主要以中青年教师为主。小学组年龄在31-40岁的占72.1%,30岁以下的占23.3%,中青年教师占95.4%;中学组31-40岁的占67.4%,30岁以下的占23.3%,中青年教师占90.7%。学历结构:小学组专科学历占51.2%,大专以下占2.3%,专科及以下学历占53.5%,本科学历占44.2%,教师学历结构不合理,学历层次较低;中学组学员学历以本科学历为主,本科学历占76.7%,专科学历占23.3%。职称结构:小学组以中高级职称为主,一级占27.9,高级占60.5% ,中高级职称占87.9%;中学组以中级职称为主,二级教师占27.9%,一级教师占69.8%,中级职称占97.7%。广西是一个以壮族为主的少数民族聚居地区,少数民族学员占有很高的比例。小学组壮族体育教师比例占37.2%,少数民族达到46.5%;中学组壮族体育教师占34.9%,少数民族教师达到37.2%,少数民族体育教师为民族体育项目的开发与推广奠定了人力资源基础。学员来自广西南宁、柳州、桂林等14个市县地区的农村中小学,覆盖面广,人数分配合理。

2.2 培训的实施

2.2.1 培训动机

动机是一种内部心理过程,它是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力。了解学员参加培训的动机,并在培训过程中,合理利用这些动机可更好地完成培训目标。排在前三位的均为:自身发展、工作进步、学生发展。可见大部分学员参加培训的动机是出于对自己负责,对学生负责,对工作负责。其中为了自身发展在学员参加培训动机中位于首位,选择率中学组占93%,小学组占92.9%(见表2)。但是还有部分学员参加培训师为了完成任务,或晋级升职为目的。这一动机可能导致他们在培训过程中的一时热情和漫不经心。

2.2.2 培训前期宣传

培训的前期宣传指培训计划已经制定完成,要告知培训对象本期培训相关事项的活动。中学组48.8%的学员,小学组81﹪的学员,对培训内容不清楚或完全不知道。可见培训工作的前期宣传不够,不利于教师为参加培训做好充分准备。

2.2.3 培训课程

课程是教育的核心,体育教师培训的课程设置是体育教师培训的关键所在,是保证培训质量的基础。如果说培训需求是培训的现实起点,培训目标是培训的预期终点,那么,培训课程就是起点和终点的连接线路。

2.2.3.1 开设课程

开设课程有:通识教育模块课程、体育理论模块课程、教学技能模块课程和特色项目模块课程,科研板块缺失。对课程设置中学组满意率为72.1%;小学组满意率为81.4%,课程优化方面还有很大的提升空间。

2.2.3.2 课程设置方面存在问题

表3表明:课程设置存在的问题,中学组排在第一位的是课时少与课程涉及范围窄,第三位的是脱离实践;小学组课程设置存在的问题,排在第一位的也是课时少,第二位的是课程涉及范围窄,第三位的是脱离实践。“课时少”是课程设置存在的首要问题,对于总学时并不少,总学时有近100个学时,学员认为课时少,是有些技术课程只安排一到两次课,4-6学时的课时,在较短的时间里学习一个项目的全部技术,战术,规则等很多方面的内容,学员很难全部消化和吸收。同时中学组还有27.9%的学员,小学组有31%的学员认为课程脱离实践,在这个方面还有待于进一步加强。同时,骨干教师们在自己的实际工作中,已具备了丰富的实践性知识与智慧,这同样是项目研究和培训中的重要学习资源。

2.2.3.3 增开选修课程的必要性

即便都是中小学骨干教师,但每个人的知识储备、兴趣、特长以及教学特点也会有所不同。因此,有必要在培训中开设部分选修课程,以满足学员对课程的不同需求。同时选修课程也是构建教师总体知识结构,形成自己专业特长和特色的关键。调查发现86﹪中学组学员,90.7%的小学组学员认为开设选修课程非常必要或必要。

2.2.4 培训师资

培训者是具体培训课程的设计者,在很大程度上决定着培训效果的成效。教师培训的有效开展离不开一支高素质、专业化的培训者队伍。授课教师由高校教师、一线中小学教师与教育厅教研员三部分人员构成。其中以高校教师为主,占61.9%,高校教师以教授职称为主达38.1%;一线教师以特级教师为主达23.8%。(见表4、表5)中学组86%的学员,小学组83.3%认为本次培训的师资水平很高或比较高。

一个优秀培训者的制胜因素有哪些?我们就此问题进行了调查,结果见表6,排在前三位的均为是:讲课幽默风趣,有吸引力;能理论联系实践;教学方法灵活。骨干教师对授课教师的幽默感提出了很高期望,并充分显示出骨干教师重视实践能力提高的心理。另外,灵活运用言语、肢体、多媒体等各种方式进行培训,增强培训的趣味性,激发骨干教师的兴趣,也应引起培训者的注意。

2.2.5 培训方式

培训方式是保证培训课程顺利实施的重要途径。新颖灵活的培训方式能够调动骨干教师的兴趣,保障培训效果。培训者在选择培训方式时,应综合考虑培训内容、培训对象、培训条件等多方面因素。如何针对不同的培训内容、培训对象、培训条件来选择适当的培训方式也是值得关注的问题。中学组88.4%,小学组100%的学员对本次培训采用的培训方式很满意或比较满意。

教师作为学习者有着自身的学习特征,如基于专业成长的自主学习,以案例为支撑的情景学习,以问题解决为基点的行动学习,以群体为基础的合作学习以及基于实践经验的反思学习。中小学骨干教师心目中有效的培训方式,调查结果见表7。中学组排在前三位的是:观看示范课、专家讲座、案例教学;小学组排在前三位的是:案例教学、观看示范课、专家讲座。骨干教师普遍最认可的培训方式是和观看示范课、专家讲座、案例教学。这三种培训方式也是此次培训主要采用的培训方式,与学员培训方式的需求相符。

骨干教师对培训方式指出的两大不足为培训方式单一和教学方法不够灵活。中学组53.5%学员,小学组57.1认为为培训方式单一;中学组39.5%的学员,小学组38.1%的学员认为不符合学员的特点。

2.2.6 培训教材

国培计划培训班还没有独立、完整的培训教材。有小学组有93.2 %的学员,中学组有97.7%的学员认为培训中编订相应的培训教材非常必要或必要,没有学员认为不必要。应引起培训机构的重视。

2.2.7 培训的组织管理

培训的组织与管理属于培训流程的操作层面,是将培训计划中的各个部分付诸行动,将计划转变为具体操作的过程。中学组88.4%的学员和小学组90.5%的学员对本次培训的组织管理满意。中学组有9.3%的学员,小学组有7.1%的学员对本次培训的组织与管理不满意。

2.2.8 培训设施及服务

2.2.8.1 教学设备、器材、场地条件

教学设备、器材、场地条件是保证培训工作顺利、高质量完成的硬件基础。有93%的学员对教学条件很满意或比较满意。小学组23.8%的学员对教学条件不太满意,4.8%的学员很不满意;中学组32.6%的学员对教学条件不太满意。要引起重视,在教学资源方面加大开发力度。

2.2.8.2 食宿条件

食宿条件的后勤保障工作是学员积极参加培训的物质保障。中学组有67.4%的学员,小学组有71%的学员对食宿条件很满意或比较满意,中学组有32.6%的学员对食宿条件不太满意;小学组有23.8%的学员对食宿条件不太满意,还有4.8%对食宿条件非常不满意。要尽量为学员提供优越的食宿条件,以便消除学员的后顾之忧。

3 结论

1.在制定培训目标、培训内容时要充分考虑学员的性别结构、年龄结构、学历结构、民族结构、职称结构、专业结构等方面。

2.加强骨干教师推荐遴选工作的具体操作及落实情况,以减少教育培训资源的浪费。建议进行差额遴选,以保证培训质量、任务的顺利完成。

3.课程安排方面主要问题有课时少、课程涉及范围窄、脱离实践个方面;课程安排中安排部分选修课成为学员的普遍共识;学员普遍认为培训中编订相应的培训教材非常必要。

4.教师参加培训后,所在学校相关管理人员未接受相应培训,课程改革很难实行下去,培训效果很难进一步显现。

参考文献

[1]袁方,等.社会调查原理与方法[M].北京:高等教育出版社,1999.

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[3]王亚秀.北京教育学院体育教师培训体系的研究[D].硕士论文,2010.

[4]余新.有效教师培训的七个关键环节[J].教育研究,2010,(361):80.

[5]杜屏.“北京市中小学骨干教师成长与行动研究项目”评估与反思[J].教师教育研究,2010,22(3):19.

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇3

2014年7月31日，吉林农业大学研究生支教团全体成员与华中师范大学研究生支教团及西部计划4名志愿者一同参加了团余庆县委举办的2014年西部计划志愿者迎新暨岗前培训会。会议由团余庆县委副书记夏红艳同志主持。

会上，团余庆县委副书记任琨为志愿者介绍了余庆县的地理条件、行政区划、民族分布、经济情况、社会事业、名胜古迹、历史文化等，并着重为志愿者讲解了余庆县所进行的“四在农家”政策、“五心”教育。

团余庆县委副书记夏红艳同志向全体志愿者宣读了《余庆县大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法（试行）》，并与志愿者签订了《2014大学生志愿服务西部计划服务协议书》。

本次会议的召开为吉林农业大学研究生支教团快速融入服务地，提升全体志愿者的服务能力起到了积极作用。

西部计划志愿者感想心得体会篇4

于是，父母对我格外宠爱，尽他们所能给我最好的生活和最好的教育，让我终于考上了理想的大学。可是进入了大学之后，又在北京这样的大城市，我迷失了，我不知道未来的路该走向何方。大学四年马上要毕业了，可是我还是不知道自己应该去哪儿。这时候，我知道了西部计划这个项目，了解到很多关于西部计划的事情，看到很多西部志愿者的感人事迹。

于是，我突然觉得人生有了方向，我要去西部!我要去西部锻炼自己，沉淀自己，去积累经验，把我在大城市沾染到的浮夸气息都赶走!于是我毅然决然得报了名，选择了新疆生产建设兵团。可是，在我跟我家里人沟通的时候却遇到了困难，他们坚决不允许我去那么偏远的地方，他们怕我受不了那样的苦，也怕我这三年的青春付之东流。我告诉他们，那边没有他们想象的那么苦，我也不怕受苦，我怕的是我的才能没有用武之地。父母都是比较传统的人，他们觉得女孩子就该找个安安稳稳的工作，甚至已经帮我联系了银行和事业单位的一些工作，然后再结婚生子。可是我觉得那不是我想要的。我希望我的才能、我的青春能对国家做出贡献，我希望我能做一点事情出来，让我觉得我的人生是有意义的。我跟他们谈了很多，我知道他们不是不理解我，而是不舍得我，怕我一个女孩子在那么远的地方受苦

大学生志愿服务西部计划篇5

大学生志愿服务西部计划，是团中央、教育部根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作通知》和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神的要求而实施的、财政部、人事部给予相关政策、资金交持。这项计划从2003年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1---2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。

“大学生志愿服务西部计划”又称“西部计划”，它是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的。计划从2003年年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。推进农村共青团工作、全国农村党员干部现代远程教育试点工作、基层检察院、基层人民法院、基层司法援助、西部农村平安建设等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业，并在其升学、就业方面给予一定政策支持。

5年来，西部计划全国项目已招募33920名普通高等学校应届毕业生到中西部26个省（区、市）500多个贫困县的乡镇一级，从事以上11个专项行动的志愿服务。其中12243名志愿者服务两年，5年累计在岗服务人数为46163人次。加上北京、辽宁、河北、江苏等23个省（区、市）实施的地方项目派遣的38000名志愿者，西部计划志愿者服务总规模达到71920人。志愿服务期满后，鼓励其扎根西部就业，也可以自主择业或流动就业。财政部、人事部对志愿者给予必要的政策资金支持。今年首次计划招募5000-6000名志愿者。站在执政兴国和人才强国的战略高度，这项工作将长期坚持和不断完善，并形成制度，目前全国共有西部计划志愿者48000余名。

鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去经受磨练，健康成长，是我们党和政府的一贯方针。动员大学生到西部去，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，对于促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生的就业、创业渠道，培养和造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动经济社会持续快速健康发展，都具有非常重要的作用和意义。创办时间

2003年主管单位

中国共产主义青年团中央委员会主要服务地

西部计划的服务地主要是内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等西部12个省（区、市）加海南省、新疆生产建设兵团及湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延边州部分地区贫困县的乡镇。主题口号

“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。”

2009年宣传口号：“新西部、新生活、新成长” 选拔标准选拔资格

（1）具有志愿精神；

（2）学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内；

（3）通过毕业体检和西部计划体检；

（4）获得毕业证书并具有真实有效居民身份证；

（5）本科及本科以上学历优先；

（6）优秀学生干部和有志愿服务经历者优先；

（7）西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先；

（8）入学前户籍所在地在西部地区者优先；

（9）已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先；

（10）参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计1各月以上的基层工作、志愿服务经

历或者曾获校级以上表彰奖励、担任过各级团学生组织主要负责人。

（11）鼓励已被录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生报名参加西部计划。笔试、面试

5月26日起，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经

历等情况，并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者。统一体检

6月5日前，招募省项目办统一指定时间和医院，组织本校入选的报名者进行集中体检。

体检不合格的，将不予录取。公示

6月中旬，公布录取志愿者名单，全校公示3天，并将公示结果报省项目办。录取志愿者

6月中旬，根据面试、体检、公示情况，最后确认录取人员名单。由于各种原因不能

赴西部参加志愿服务的，由各基层团委负责推荐递补人员入选。审定确认

6月下旬，经全国领导小组审定后，向志愿者发《报到通知书》（注明

服务岗位，培训报到时间、地点及联系方式）。9月上旬，全国项目办通过“西部计划信息

系统”汇总到岗志愿者名单，并向社会公布。服务保障

根据《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发[2003]26号），《关于做好2004年大学生志愿服务西部计划工作的通知》（中青联发[2004]16号），中办、国办《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发[2005]18号）和国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）有关精神，2009年大学生志愿服务西部计划志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，给予以下政策支持：

1.经费保障。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活补贴为每人每月680元，同时根据所在服务地享受艰苦边远地区津贴（按照人事部、财政部《完善艰苦边远地区津贴制度实施方案》，全国有984个县、市、区纳入实施艰苦边远地区津贴范围，每月津贴标准分别为：一类区65元，二类区120元，三类区215元，四类区370元，五类区640元，六类区950元），按月发放。服务单位为志愿者提供住宿等必要的生活条件。

2.为加强志愿者管理，志愿者服务期间，户口、档案保留在学校；服务期满后志愿者通过双向选择落实工作单位，学校再发放报到证。

3.志愿者服务期至少满1年且考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加５分。

志愿者服务期未满1年的，可以社会在职人员身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。.志愿者服务期满1年考核合格的，3年内报考研究生，初试总分加10分；同等条件下，优先录取。

5.西部计划志愿者在服务期间，志愿者保险由全国项目办统保，保费为每人200元，险种为大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。服务内容 1.支教

本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇中小学校从事为期1-2年的教育和教学管理工作。

招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，师范类专业优先选拔。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。2.支医

本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事为期1-2年的医疗卫生工作。

招募对象：医学类专业应届高校毕业生、在读研究生。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。3.支农

本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇农业（林业、水利）技术站从事为期1-2年的农业科技、扶贫工作。

招募对象：农业、林业、水利等专业的应届高校毕业生、在读研究生。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。4.区域化推进农村共青团工作

本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县乡镇的团委开展1-2年志愿服务，一般担任乡镇团委副书记兼任一个区域化推进农村共青团工作联系村的团委书记。

实施规模：1000人左右

招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，组织能力较强，熟悉计算机基本操作；有学生工作经历者优先选拔。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。5.农村现代远程教育志愿服务行动

本专项行动由全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室、共青团中央共同组织实施。志愿者在西部地区和湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延边州等15个省（区、市）的农村党员干部现代远程教育终端接收站点及安装现代远程教育设备的农村中小学，开展为期1年的技术指导和巡回培训工作。

实施规模：1000人左右

招募对象：应届高校毕业生、在读研究生；本科及本科以上学历为主；政治过硬，熟悉计算机、互联网基本操作。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。6.基层检察院志愿服务行动

本专项行动由最高人民检察院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县检察院从事为期1年的志愿服务。

实施规模：400人左右

招募对象：主要招募北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等28个省（区、市）的法律、中文、财会、计算机等专业的应届高校毕业生和在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。7.基层法律援助志愿服务行动

本专项行动由司法部、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县司法行政部门从事为期1年的法律援助志愿服务。

实施规模：310人左右

招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏、新疆等24个省（区、市）的法律专业应届高校毕业生、在读研究生；以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。8.基层人民法院志愿服务行动

本专项行动由最高人民法院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部基层人民法院从事为期1-2年的志愿服务。

实施规模：270人左右

招募对象：主要招募河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等24个省（区、市）的法律专业应届高校毕业生、在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优；通过国家统一司法考试者在同等条件下优先选拔。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。9.开发性金融志愿服务行动

本专项行动由国家开发银行、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在开发性金融协议已经覆盖的西部计划服务县开发性金融合作办公室开展为期1年的开发性金融志愿服务工作。

实施规模：500人左右

招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等28个省（区、市）的应届高校毕业生、在读研究生；大学本科及本科以上学历；经济、金融、农业等相关专业优先选拔。

服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。10.农村平安建设志愿服务行动

本专项行动由中央综治办、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部地区的乡镇、街道综治办从事为期1-2年的农村平安建设志愿服务。

招募规模：50人左右。

招募对象：主要招募北京、内蒙古、广东、广西、重庆、四川、青海、宁夏等8个省（区、市）普通高等学校品学兼优、大学本科及本科以上学历、有奉献精神的应届毕业生，法学、社会学、管理学和农学及相关专业优先。

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇6

为加快苏北振兴，推进区域共同发展，弘扬志愿服务精神，引导大学生到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业，自2005年起，江苏省委组织部、省教育厅、省财政厅、省人事厅、团省委联合实施了“江苏大学生志愿服务苏北计划”（简称“苏北计划”）。4年来，1898名大学生志愿者奔赴苏北，在徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁五市所辖的41个县(市、区)开展为期一至两年的志愿服务。全体志愿者满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业科技、医疗卫生、中小学教育、农村党员远程教育等多个领域，用自己的青春、智慧和汗水为苏北经济社会的和谐发展做出了积极贡献，受到了苏北各级党政领导和基层人民群众的广泛赞誉和欢迎。“苏北计划”项目为在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神发挥了重要的宣传、引导和示范作用，成为我省志愿服务事业中的重要品牌。

2006年，“苏北计划”被团中央、中国青年志愿者协会授予第六届“中国青年志愿者行动项目奖”。

截至2008年7月，共有约500人扎根苏北这片热土，目前有486名志愿者正在苏北服务。2005年“苏北计划”志愿者家在重庆的杜海峰在服务期满后，毅然决定留在徐州丰县顺河镇顺河中学继续当老师。他说：“第一年来支教是抱着锻炼自己的态度来的，可是现在我打算以后永远留在这里，因为苏北的孩子需要我们，苏北的人民需要我们，苏北的发展更需要我们，在苏北我实现了我的价值，也让我对那个地方充满了感情。”目前已有不少“苏北计划”志愿者参加了“大学生村官计划”的选拔，希望继续扎根当地为苏北发展贡献自己的力量。

每一个志愿者都是一颗火种，也许并不耀眼，但是千万颗火种汇聚起来，便能成燎原之势。在苏北这片充满生机的大地上，志愿之火，将成为温暖苏北的幸福之火。

江苏大学生志愿服务西部计划情况介绍

实施“大学生志愿服务西部计划”（以下简称“西部计划”）是党中央、国务院为促进西部大开发，引导大学生到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业作出的重大决策。

早在2005年，胡锦涛总书记就对西部计划给予了充分肯定，并就这一计划作出重要指示。

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。实施大学生志愿服务西部计划，有利于开辟高校毕业生健康成长的新途径，有利于推动西部地区的经济社会发展。各级党委、政府和有关部门一定要从全局和战略的高度重视这项工作，总结成功经验，完善政策措施，健全工作机制，引导和鼓励更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去，磨练意志，增长才干，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献自己的智慧和力量。

自2003年实施“西部计划”以来，我省共有1784名大学生响应党和政府的号召，奔赴祖国西部陕西、云南、广西、贵州、青海五省区参加一到二年的支医、支教、支农、农村党员远程教育、青年中心建设等志愿服务。

大学生志愿者满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，高扬志愿服务的鲜艳旗帜，扎根基层，服务在农业科技、医疗卫生、中小学教育、农村党员远程教育等多个领域，用自己的青春、智慧和汗水为西部经济社会的和谐发展做出了积极贡献，受到了西部各级党政领导和基层人民群众的广泛赞誉和热烈欢迎。

几年来的实践证明，“西部计划”项目在培养青年人才、弘扬时代新风、促进欠发达地区经济社会发展等方面发挥了积极作用，同时在引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用，为构建社会主义和谐社会贡献力量，已经成为一个品牌项目，也成为我省志愿服务事业中的重要品牌，为在全社会积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神发挥了重要的宣传、引导和示范作用。

江苏志愿服务绵竹计划情况介绍

5·12汶川大地震给四川人民生命财产和心理造成了极大的伤害。江苏省广大青年和志愿者积极行动起来，全力支持抗震救灾、恢复生产和家园重建。

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇7

宣传发动工作方案

一、开展时间

3月中旬至5月上旬

二、宣传口号

新西部、新生活、新成长

三、宣传重点

要注重宣传西部计划坚持“谁用人、谁受益、谁负责”和“培养与使用并重”的实施理念，在引领广大青年面向基层就业，丰富阅历，提高能力，促进青年成长成才方面的重要作用；要注重宣传西部计划组织网络健全、运用现代科技手段提升管理绩效、强化财政资金依法支出等运行模式，努力树立西部计划科学发展的良好形象；要突出做好在西部基层就业创业的优秀志愿者典型的宣传报道，树立西部计划在引导高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去锻炼成长的实在作用。结合实际组建西部计划优秀志愿者事迹报告团，组织巡回报告、座谈会、经验交流会等，加强新老志愿者交流互动。

四、宣传形式

在形式和载体上，高校项目办要善于运用当代青年所接受和喜爱的网络、移动传媒等新媒体，充分利用校园广播电视、校园网、手机报、个人邮箱等，以新闻、专题、公益广告、招贴画等多种形式，力争向每一个志愿参加西部计划的高校毕业生全面、准确、及时的发布西部计划相关动态信息。

五、基本任务

高校项目办也至少要做到五个一。

1、在报名第一天向本校每一位2009届普通高校毕业生个人邮箱发送本校西部计划招募信息，并定期向报名者发送相关信息。

2、在校园网首页发布一个月的西部计划招募信息。

3、在学生餐厅视频电视中播出一个月的西部计划电视公益广告。

4、协调本校有关部门，在学生人流集中处悬挂西部计划招募宣传横幅，张贴西部计划宣传海报。

5、校项目办在学校主要活动场所设置西部计划咨询台。

工作中要增强新闻敏锐性，积极争取党委宣传部门、新闻单位的支持，坚持重在策划、重在基层，努力营造良好舆论氛围，开创西部计划宣传工作新局面。

在报名第一天，全国项目办通过广西项目办、各高校项目办向每一位2009届毕业生发送欢迎参加西部计划公开信，连同广西项目办和高校项目办招募信息实现“三个同时到达”。各高校根据本地实际在4月15日西部计划招募第一天组织形式多样的志愿服务宣传活动（可不局限于西部计划项目内容），形成全国、全区、高校宣传联动。

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇8

1、实施西部计划（全国项目）的总体情况。包括实施规模、志愿服务岗位分布情况、服务

地分布情况等。

2、实施西部计划的具体做法。包括西部计划操作流程中各个环节的具体做法。

3、形成的“管理服务”典型模式。包括政策保障及落实情况、制度建设、安全健康管理、服务管理、评估激励等。

4、服务县典型材料。

5、在招募培训、就业服务工作中的具体做法。

6、西部计划实施成效。

7、实施西部计划的经验与启示。

8、西部计划实施过程中存在的问题及解决对策。

9、实施西部计划（地方项目）的概况。

××××2006-2007大学生志愿服务西部计划

自我评估报告

为进一步引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用，为构建社会主义和谐社会贡献力量，拓展大学生就业、创业的渠道，充分发挥大学生的知识优势，动员更多的人才支援西部建设，根据共青团中央、教育部、财政部、人事部实施大学生志愿服务西部计划的有关文件精神，按照大学生志愿服务西部计划新疆项目办的要求，我校2006-2007大学生志愿服务西部计划工作顺利开展、实施。我校项目办在实施西部计划活动中紧紧围绕党政中心工作，以服务大局、服务社会为工作重心，与时俱进、开拓创新、精心组织、认真实施，做了大量扎实细致的工作，为“西部计划”的顺利实施与有效开展打下了良好的基础，使该项工作在我校呈现出良好的发展态势。现将本校大学生志愿服务西部计划活动开展情况做一汇报：

一、领导高度重视、组织管理机构健全

团中央和西部计划全国项目办《2007年大学生志愿服务西部计

划实施方案》及新疆项目办《西部计划自治区各高校项目办招募参考指标》下发后，校团委及时向学校有关领导汇报此项工作，校领导高度重视，召开专题会议研究，确定了“积极动员、统筹规划、广泛宣传”的工作思路，并迅速成立我校大学生志愿服务西部计划领导小组和项目管理办公室。领导小组由校党委副书记阿孜古丽·阿不都拉同志任组长，校团委书记余东同志、大学生就业指导中心主任周月华同志及各学院负责学生工作的书记或副书记为成员。校项目管理办公室由余东同志、周月华同志担任主任，各学院团总支书记、辅导员为成员。自成立以来，我校西部计划领导小组充分发挥了指导、协调和决策作用，在总体工作布局、项目实施和推进、加强各部门相互协作与配合等方面发挥了积极的作用，保证了西部计划项目的顺利实施。

按照自治区项目办有关文件要求，以新师团字[2007]5号文件的形式下发了《关于实施“大学生志愿服务西部计划”的通知》制定了详尽的分工方案和工作责任制度，对项目办及相关部门的责任分解落实到人，明确了各自的职责。

领导和管理机构健全，责任分解落实到各人，形成各司其职、齐抓共管的良性工作机制，为我校大学生志愿服务西部计划顺利实施提供了强有力的组织保障。

二、制定有效措施，确保工作顺利进行

为落实政策和推动西部计划各项工作的顺利实施，学校领导及相关部门将项目实施工作纳入重要工作计划，项目办就西部计划的宣传动员、招募审核、选拔上报等各项工作制定了一系列措施，明确

了各部门的工作职责，制定了详细的实施方案，并及时上报自治区项目办，下发至校项目办及相关部门，为动员广大学生投身西部、投身基层提供了有力的政策支持，创造了有利条件。

校项目办及时落实自治区项目办下发的有关通知，并于第一时间让校领导、各相关部门及广大毕业生了解项目实施的最新情况。同时还及时向自治区项目办反映工作信息，对实施工作进行总结，为信息的双向交流提供了一个平台，确保了信息渠道的畅通和工作进度。

在西部计划项目的实施过程中，各项工作严格按照项目办制定的政策和措施实施，确保了项目的规范化和制度化，为自治区项目办交办的各项工作任务的顺利完成提供了保障，为我校“西部计划”活动的有效开展打下了坚实的基础。

三、加大宣传力度，营造良好氛围。

我校充分认识宣传工作在西部计划实施过程中的重要性，始终把宣传工作摆在重要位置。为做好西部计划的宣传工作，校项目办制定了详细的宣传方案，充分发挥团组织、学生会在宣传发动方面的作用，通过下发文件、通知、在校园内利用校报、校刊、校公告栏和校园网发布项目招募通知，通过设咨询台和咨询电话、悬挂横幅、招贴画、黑板报、校园广播、到学生宿舍发放招募宣传单等方式进行大力宣传，从而扩大影响力，提高大学生对志愿精神的认知度，努力在校园营造良好的舆论氛围，喊响“因为这个选择，西部的明天更加美好；因为这个选择，我们的青春更加壮丽”的口号，形成参加志愿服务西部计划的积极导向。

通过积极有效的宣传，大学生志愿服务西部计划在学生中具有了较大的影响力，特别是在应届毕业生中，基本做到了“人人知道，人人了解”。学校还邀请了大学生志愿服务西部计划宣讲团来我校宣讲，通过志愿者自身经历以及个人体会和感触的介绍，使得广大毕业生更直接、具体的了解了西部计划。志愿者不怕吃苦、甘于奉献的精神，也感动了同学们，他们中不少同学表示要用心向他们学习，以实际行动来证明自己，他们愿意在西部放飞他们的梦想、奉献他们的青春。

在学校中大力度的宣传卓有成效，得到了学生的积极回应，报名人数达到500多人，为志愿者的选拔工作提供了人员保障。

三、把握招募标准，落实选拔工作

项目办依照招募标准进行志愿者招募工作，及时对符合招募条件的报名者进行建档。积极配合自治区项目办，按照选拔原则，严格进行资格审查、体检和面试工作，力争把最优秀的大学生选拔到西部计划志愿者队伍中来，做到群众公认。

按照选拔程序对初选学生进行公示，并对入选志愿者基础信息建立电子档案并及时上报自治区项目办。在确定19名志愿者的名单后，组织志愿者统一签订了志愿者招募协议。签约完成后，按照自治区项目办要求，及时发放《确认通知书》，并保证发放到每位志愿者手中，未出现遗漏现象。

服务工作

四、认真做好志愿者服务期间户籍、档案保存和管理工作

五、协调公安、人事部门与西部省和用人单位做好大学生志愿者户籍、档案和党团

关系的转接办理工作

六、把本校派出的期满志愿者纳入当年就业工作的总体安排，积极向用人单位重点

推荐志愿者就业；全面掌握在本校招募志愿者的就业情况，建立期满志愿者

信息数据库

七、与志愿者保持经常联系，为志愿者服务期间的工作、生活、学习提供帮助和支

持

八、志愿者服务期间，落实学校为志愿者提供的各项政策支持，通过高校顺利就业的志愿者占当年招募的志愿者总数的30%

四、意见及建议

1、建议全国、省项目办及相关部门出台更有操作性的管理措施和办法，促使管理服务方式和手段更为科学合理。

2、鉴于我区地处边、远、贫困经济文化落后人才匮乏的区情现状，建议扩大西部计划的覆盖面。

3、建议尽量按照各县人才需求表招募，派遣志愿者。

4、省、地、县项目办尽量争取党政重视和支持。在日常管理，志愿者就业等方面提供更多的、有效的保障政策，让该项工作管理趋于科学化。

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇9

大学生志愿服务西部计划招募通知

全体2010届毕业生：

2010年大学生志愿服务西部计划正式启动，为宣传大学生志愿服务西部计划，做好招募工作，根据志愿服务西部计划项目管理办公室的工作部署，现将有关事宜通知如下：

一、主题口号

新西部、新生活、新成长

二、招募对象

本校应届毕业生（研究生、本科生、专科生）

三、志愿者工作内容

到西部地区从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。西部计划志愿者首次签约期为1年或3年。签约1年的志愿者在服务期满后可以于下一3月提出延期服务申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据下一服务岗位计划和各专项行动岗位要求，确定延期志愿者名单。

四、招募报名

1、报名

（1）网上报名。5月6日至5月26日，报名学生可登陆西部计划网站（xibu.youth.cn）和中国志愿者网站()查看有关情况，填写报名信息。

（2）打印报名表。报名学生从西部计划信息系统下载打印《报名登记表》。

（3）交表。报名表由系分团委书记签字并加盖分团委公章后，5月27日前交至院团委办公室(综合楼1102)。

（4）审核。高校项目办在收到院团委汇总整理的学生《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。

2、选拔确定志愿者

（1）选拔标准

a.具有志愿精神；

b.学分总成绩（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内；c.通过本校毕业体检和西部计划体检；

d.获得毕业证书并具有真实有效居民身份证；

e.本科及本科以上学历优先；

f.优秀学生干部和有志愿服务经历者优先；

g.西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先；

h.入学前户籍所在地在西部地区者优先；

i.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先；

j.参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计有1个月以上基层工作、志愿服务经历或者曾获校级及以上表彰奖励、担任过各级团学组织主要负责人，基层青年工作专项行动志愿者选拔标准在此基础上另行通知。

(2)笔试、面试

5月27日起，我校项目办在省级项目办指导下，根据本校招募指标及服务岗位，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者。

(3)统一体检

6月5日前，湖北省项目办将组织初步入选的志愿者进行集中体检。体检不合格的，校项目办将进行调换。

(4)公示

6月中旬，高校项目办公布录取志愿者名单并在校园网公示3天。若无异议，将志愿者名单报招募省项目办。

(5)录取志愿者

6月中旬，招募高校根据综合面试、体检、公示情况录取志愿者，并向社会公布。

(6)审定确认

a.6月下旬，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发《确认通知书》（注明服务岗位、培训报到时间地点及联系方式）。

b.9月上旬，全国项目办通过“西部计划信息系统”汇总审定入选志愿者名单，并向社会公布。

注：被确定的推免生，应赴西部志愿服务，与学校签订协议，未正常完成西部志愿服务的，取消免试直升资格。

五、政策支持

2010年大学生志愿服务西部计划志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，给予以下政策支持。

1.服务期间，志愿者可享受一定的生活补贴（含交通补贴）。服务单位应为志愿者提供住宿等必要的生活条件。

2.服务期间，志愿者党团关系转至服务单位，户口和档案保留在毕业高校，免收服务费用。志愿者服务期满后，根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业，凡落实了接收单位的，按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续，其择业期根据服务年限顺延。

3.服务期间，相关部门可安排志愿者兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校、青年中心及其它服务单位的管理职务。

4.服务期满，对志愿者作出鉴定，存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。

5.志愿者服务期满1年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加５分。志愿者服务所在地和原籍所在地招考公务员，应将符合条件的志愿者纳入招考范围。志愿者服务期未满1年的，可以社会在职人员身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。

6.志愿者服务期满1年考核合格的，3年内报考研究生，初试总分加10分；同等条件下，优先录取。

7.原服务单位和服务地国有企事业单位有职位空缺需补充人员时，应优先考虑接收服务期满考核合格的志愿者。参加支教服务的志愿者，并符合农村义务教育阶段学校教师特设岗位相关要求的可报名参加农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘，同等条件下优先录用。服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

8.志愿者服务期满1年考核合格后进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准；其服务期限，计算为工龄，其服务时间视同养老、工伤、医疗、事业等社会保险缴纳年限。在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定。

9.对在校期间获得助学贷款且服务期间确有还贷困难的高校毕业生参加西部计划的，学校应为其展期还贷提供帮助。

10.西部计划志愿者在服务期间，享受大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。

11.凡报名并被录取的应届本科生，服务期满，考核合格的，可作为人事派遣的优先选拔对象。

12.凡报名并被录取的应届硕士研究生，服务期满，考核合格的，可作为我校思想政治辅导员的优先选拔对象。

13.凡报名并被录取的应届硕士研究生，学校负责为其保留学籍直至服务期满回校就读。

14.凡报名并被录取的应届专科生，参加当年专升本考试，被我校录取的，学校负责为其保留学籍直至服务期满回校就读。

15.凡报名并被录取的应届合格毕业生，在服务期间由学校指派专人与其联系，关心和协助解决其在学习、工作、生活等方面的问题。

共青团中南民族大学工商学院委员会

广西大学生志愿服务西部计划培训心得体会篇10

有关内容解读

一、专项设置

专项设臵主要围绕党政中心大局、西部基层经济社会发展实际需要和青年学生的服务意愿等，凸显西部计划志愿服务特点。2012年西部计划全国项目继续实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、服务新疆、服务西藏、基层社会管理等7个专项，稳步推进服务新疆、服务西藏两个专项。

基础教育专项志愿者原则上在县乡中小学从事教学及教学管理工作；农业科技专项志愿者原则上在县乡农业、林业、牧业、水利等技术单位从事农业科技工作；医疗卫生专项志愿者原则上在乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事医疗卫生工作；基层青年工作专项志愿者原则上在县级团委从事加强团的基层组织建设、促进青年就业创业、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益等工作；服务新疆、服务西藏专项志愿者原则上围绕西藏、新疆、兵团的经济社会发展需要，在基层单位从事基础教育、农业科技、医疗卫生等服务；基层社会管理专项志愿者原则上围绕西部基层社会公益、社会保障、社会福利、法律援助、扶贫开发、金融开发等公共服务需求及党政、司法、综治等工作需要开展服务。

二、服务年限

西部计划志愿者服务期具有一定的灵活性，首次签约期为1年或3年。签约1年的志愿者在服务期满后可以于下一3月向服务县项目办提出延期服务申请。

根据《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发［2009］42号）和《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发[2010]52号）等文件精神，参加西部计划到基层服务，服务期满考核合格的计算基层工作经验，服务满两年且考核合格的可享受参加相关公务员定向考录等相关优惠政策。各地要根据公务员考试需具备两年及以上基层工作经历的新规定，在保持“服务期1到3年”选择空间的基础上，推动更多的志愿者选择两年以上服务期。

按照国家有关规定，自2009年开始，对毕业于中央部属高校的应届毕业生参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行3年服务期限的毕业生实施相应的学费和助学贷款代偿。首次签约1年而后延长至3年服务期的，不享受学费和助学贷款代偿政策。具体由今年符合条件的新入选志愿者向本人毕业高校学生管理资助中心等相关机构申请办理。

三、服务地确定

西部计划实行按需招募，对口支援服务。在服务地的确定上，东、中部省份招募的志愿者原则上集中到对口支援的西部省份服务，西部省份招募的志愿者原则上将在本省服务。在外省就读的高校毕业生可回原籍所在省参与服务。另外，今年服务新疆专项面向全国招募，凡符合报名条件的应届毕业生和在读研究生，都可报名赴新疆或兵团服务。

四、招募选拔方式

各地可按照惯例，以一人一岗原则按需招募；有条件的还可组织有关高校与对口受援县直接进行岗位对接；也可依据服务省提出的对志愿者专业总体需求招募，由服务省项目办在志愿者集

中培训报到时或到达服务地后进行岗位对接。

志愿者报名期间，在服务岗位的选择上，只需依次确定服务省、服务县和服务专项类型的意向即可，具体服务岗位由各地项目办在志愿者到达服务地后根据志愿者所报意向并结合志愿者专业特长统一协调分配。

服务省直接接收在外省就读的本省生源毕业生报名，服务新疆专项接收非对口招募省的高校毕业生报名，都计入本省招募指标和派遣指标。跨省回原籍和非对口招募省参加服务新疆专项的志愿者需注意以下几点。

1.跨省回原籍服务的志愿者和非对口招募省参加服务新疆专项的志愿者在被高校审核合格后，须通过电话及时联系原籍所在省级项目办或新疆项目办，确定是否接收。

2.志愿者原籍所在省级项目办和新疆、兵团项目办负责定期汇总外省回原籍服务的志愿者信息，第一时间通报志愿者就读高校所在的省级项目办，协调落实相关工作。一是通过审核、面试、体检、录取等过程选拔志愿者；二是回原籍服务的志愿者同样享受就读高校所在地鼓励高校毕业生到基层服务的相关政策；三是及时准确的进行岗位对接操作。

3.体检由志愿者高校所在省级项目办负责，体检费用按照《关于印发<2011年大学生志愿服务西部计划实施方案>的通知》（中青联发[2011]12号）由全国项目办在志愿者到岗后按照各省实际到岗人数110%一次性拨付给志愿者所在高校招募省项目办。

4.志愿者在被录取、收到确认通知书后，须及时与原籍所在服务省项目办或新疆、兵团项目办联系。

5.服务省项目办在确认接收外省回本省服务的志愿者后，须与入选志愿者建立联系，做好报到、培训等工作。

五、经费保障

1.生活补贴和交通补贴

志愿者服务期间，中央财政给予一定生活补贴。从2012年8月起，生活补贴为每人每月1000元。同时，志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准，按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放，每年分两次发放。

同时，根据人社部发［2009］42号文件规定，“大学生志愿服务西部计划”已列入相关待遇规定范围。各省(区、市)项目办要根据《通知》第三条和第八条的规定，商地方政府财政等部门协调解决西部计划志愿者达到本地乡镇机关从高校毕业生中新录用公务员、事业单位从高校毕业生新聘用工作人员试用期满后工资收入水平，确保文件精神落到实处。志愿者所在服务县、服务单位要帮助他们解决生活、工作中遇到的实际困难和问题，有条件的可给予志愿者适当补助。

2.志愿者人身意外伤害、医疗保险费用

相关保险由全国项目办统一投保大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。保费每人350元人民币。人身意外伤害、身故（含疾病身故）保险责任，保额30万元，住院医疗保险责任，保额30万元，疾病门诊责任，保额1万元。

六、政策保障

2012年大学生志愿服务西部计划志愿者按照《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发［2003］26号），《关于做好2004年大学生志愿服务西部计划工作的通知》（中青联发

［2004］16号）、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发［2009］42号）等文件有关精神享受相关政策。

有关报考研究生和报考公务员等相关政策以人社部发［2009］42号文件为准。一是参加西部计划的，服务期满2年且考核合格的志愿者，3年内报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。二是志愿者服务期满2年且考核合格的，报考公务员等享受相关优惠政策。三是出省服务的和在本省服务的志愿者优惠政策必须保持一致。同时，各省级团委及项目办要按照《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发[2010]52号）等文件精神，协助省级人力资源和社会保障部门落实相关规定。四是按照国家社会保险和统筹高校毕业生基层服务项目人员参加社会保险相关文件规定，推动西部计划养老保险工作。

七、评估考核

全国项目办今年将根据《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责》和《大学生志愿服务西部计划评估考核办法》开展西部计划高校项目办、服务县项目办考核。

八、地方项目