广西大学商学院

2024-06-08

广西大学商学院(通用9篇)

广西大学商学院 篇1

一、2008级金融学大四本科生《金融营销学》课程的教学实践

(一)教学目标和指导思想

《金融营销学》是一门实践性非常强的课程,其教学目标主要着眼于培养学生的学习兴趣,锻炼学生运用理论知识解决实际问题的能力。因为参加本课程学习的学生并非管理类专业,在理论知识方面对他们不必做太高的要求,老师在讲解理论知识方面力求简练,不宜做过多展开。

教学指导思想是“以学生为中心”而不是“以教师为中心”。学生是教学的主体,教师是服务于学生的客体。教师的作用是对学生的学习提供正确的引导,指导学生实行交互式学习。鼓励同学们积极参与课堂讨论,考核标准对学生课堂表现进行倾斜;为学生布置课外作业,培养学生自学能力以及课外学习的兴趣,为学生提供机会来锻炼他们的综合能力。

(二)教材选择

目前国内高校金融学专业开设《金融营销学》课程不是很普及,教材数量少,也不是很成熟,我们给学生选择的学习教材是中南财经政法大学的万后芬老师主编、由中国金融出版社出版的《金融营销学》这本书。万后芬老师作为我国营销学研究领域的资深教授,具有丰富的教学经验。她主编的这本《金融营销学》教材,理论体系比较完整,理论讲解比较充分,内容比较丰富。但这本教材的缺点也比较明显,主要表现在内容和金融行业关联度不强,和金融企业相关的案例太少;作者只是对银行业务比较熟悉,对保险、证券等其它类型的金融企业则缺乏了解;对金融企业某些业务特点的概括存在一些错误等等。

因此,在教学过程中,我们还参考了由叶伟春主编、首都经济贸易大学出版社出版的《金融营销》一书。这本教材的特点是作者收入了大量的与金融企业有关的案例,适合在理论知识讲解之后提供给学生进行讨论。由于两本教材的理论体系差别很大,采取的办法是用万版来进行理论知识的讲解,把叶版的案例提供给学生进行讨论。

(三)教学方法

《金融营销学》是一门在《市场营销学》基础上发展出来的课程,在教学方法方面,借鉴其它老师在讲授《市场营销学》时比较成熟的经验。具体运用到的教学方法包括多媒体教学法、案例教学法和课外实践活动教学法等。多媒体教学借助PPT和视频资料,形象生动,使教和学两方面都变得更加轻松有趣。案例教学主要侧重与金融企业相关的案例,吸引学生参与讨论。课外实践活动使学生和金融企业和金融企业的客户产生直接接触,加强学生对营销理论知识的理解和运用能力,也是一种很好的体验教学方式。

(四)教学结构安排

1. 课堂教学。

课堂教学方面我们主要采用了多媒体教学和案例教学两种教学方式。一是多媒体教学方式。根据教学内容安排,制作PPT课件,过图文并茂、生动形象的课件来进行理论课的授课,有时候还播放一些小短片,比如一些经典的电视广告,寓教于乐,提高学生习理论知识的兴趣。二是案例教学方式。首先,通过案例引出各章节相关的理论知识,然后,通过案例对相关理论知识进行阐述,最后,把案例提供给学生,让学生运用刚刚学到的理论知识来对案例进行分析,锻炼学生分析问题和解决问题的能力。然而,在我们的教学实践中,案例教学目前仍然存在以下问题:首先是案例做的还不够精,数量也不够多,有些案例也不是和金融企业直接有关,因此显得不是特别典型;其次是案例的讨论,一般都是由老师提问,学生回答问题,安排学生提前分组讨论的次数偏少,学生做的准备不够,因此,很多时候对案例的讨论不够深入,由于时间仓促思考不够充分,有些时候学生发言也不够积极。

2. 实践教学。

为了增强学生们对营销工作的实际体验,我们特地联系了一家保险公司,通过这家公司学生们得以接触到一些保险产品和这些产品所面向的客户。本来还要求学生们在对保险产品以及目标客户有一定了解的基础上进行营销策划方案的制订,然而由于保险公司对学生和目标客户进行直接接触在保险相关知识以及沟通技巧方面有一定的要求,而我们的学生又无法在短短的几个小时内掌握必要的保险相关知识和营销技能,因此,学生们没能接触到足够多的客户和收集到足够多的客户信息,后面的营销策划活动也就无法按照预期的方式去完成。通过这次和保险公司进行合作进行的课外实践,使我们意识到,课外实践教学一定要考虑到实际条件是否能够保证完成我们的教学目标,因此,在进行课外实践活动方案策划的时候一定要提前充分考虑各方面的影响因素。

3. 成绩评定。

这门课的教学目标主要着眼于培养学生的学习兴趣,锻炼学生运用理论知识解决实际问题的能力,因此,在成绩考核方面,我们对学生平时课堂上的表现进行倾斜,课堂上积极参加讨论的平时成绩就高,并且规定平时成绩占总成绩的比重达到50%。另外,期末考试采取的是开卷考试,免除学生在理论知识方面的记忆负担。题型以分析题和判断题为主,能较好地考核学生运用理论知识来解决实际问题的能力。总的来看,向课堂表现倾斜以及重点考核学生运用理论知识的能力的考核思路比较充分地反映出了学生们实际的学习成效,达到了预期的效果。唯一不太理想的地方是对部分学生课堂表现还存在一定的模糊性,存在搭便车的可能性。

二、教学改进思路

(一)重新选定教材

与万后芬老师的《金融营销学》这本教材相比,叶伟春老师的《金融营销》更适合确定为本课程的主要参考教材。因为叶版教材更有针对性,对金融行业特点的概括更全面,收入的案例和金融企业密切相关,书里面的资料、数据也非常新,可以为学生在学习营销理论知识的同时带来更多有关金融行业发展状况的直观认识。

(二)建立金融企业营销案例库和视频资料库

在案例教学方面,由于准备不够充分,收集的案例数量偏少,案例也并不都是和金融企业直接相关,典型性不够。因此,在以后的教学工作中,需要加强案例收集工作,建立有足够数量和金融企业直接相关的营销案例案例库。视频资料是多媒体教学的一个重要内容,为了增强学生的学习兴趣,需要进一步收集各种视频资料,建立内容丰富、主题各异的视频资料库。

(三)课堂案例讨论要给学生留有准备时间

在今后的教学活动中,把学生固定划分为人数大致相等的几个小组,尽量为他们提供小组讨论的机会,或者是多布置一些课外作业,让学生为下一次课的教学做一些收集资料的准备活动。

(四)用模拟教学软件完成营销策划教学任务

由于时间等客观条件方面的限制,通过和金融企业进行合作来进行营销策划教学活动效果并不理想。因此,在以后教学中还是应该选择用模拟教学软件来完成营销方案策划部分的教学任务。

(五)学生课堂表现评价明晰化

为了使对学生课堂表现的评价更加明晰,避免“搭便车”行为,以后的教学中计划把学生分成多个小组,由小组长对小组成员在每次讨论中所做的贡献进行打分,再结合各小组的总评成绩从而得到每个学生在每次讨论中的最终评价。这样做能从一定程度上避免“搭便车”现象的产生,也有利于学生团队精神的培养。

(六)把金融企业的营销经理请进课堂

利用和金融企业建立起来的外部关系,把他们的营销经理请进课堂,为学生讲授企业营销策划中的经验和教训,讲授市场营销实战的方法和技巧,以此促进学校理论教学与企业实际应用的交流,为教学带来最新的理念,也为学生们提供更多的学习和实践机会。

参考文献

[1]朱博文《.市场营销学》教改实践与探索[J].长江大学学报社会科学版,2008(12)

[2]袁雪峰,梁苏丽,李新剑《.市场营销学》课程教学模式的构建与应用[J].职业技术,2008(12)

[3]陈文沛.市场营销学教学模式改革的思考[J].商场现代化,2008(1)(上旬刊)

[4]张波.以学生为中心高校教学模式的探索——从市场营销学教学实践谈起[J].辽宁行政学院学报,2006(5)

[5]谢江红,曹军辉.基于体验教学的市场营销学教改探索与研究[J].民营科技,2007(4)

美国大学知名商学院推荐 篇2

哈佛商学院:备受欢迎的老大

虽然近年哈佛商学院从未在《商业周刊》的商学院排名位列第一,但是它的受欢迎程度可能任何一所商学院都不能与之相比。哈佛大学首创的案例教学已成为MBA教育中的经典,被许多商学院效仿。但是在哈佛,案例教学占总教学内容的80%,远高于一般学院的50%。每天三个案例的学习量确实不是一般人可以胜任的。

斯坦福大学:MBA以综合管理见长

近年来每届只有4位中国人有机会去这所位于加利福尼亚州八千英亩的美国大学。可能是竞争太过激烈的缘故,斯坦福的中国申请者并没有哈佛、沃顿等学校的多。

麻省理工大学(MIT)sIoan商学院:金融和技术管理是强项

麻省理工大学位于波士顿,是哈佛的邻居。MIT的金融和技术管理很强。该校从08年开始才从中国内地直接招生。

宾西法尼亚大学沃顿商学院:喜欢有工作经验的学生

宾西法尼亚大学沃顿商学院位于美国费城。由于其在金融方面的声望过大,许多人都忘了沃顿其实在任何一个商业领域都非常强。两年前,沃顿曾经一届就录取了58名中国人,从此沃顿商学院几乎成了每一位中国人的必选学校。相比哈佛和斯坦福,沃顿更喜欢工作经历长的人。

西北大学凯洛格商学院:以市场营销最为有名

该学院的市场营销菲利普·科特勒教授在上海的演讲会的门票曾高达几千美元一张。在所有前十名的学校当中,凯洛格的学生也许是轻松的,因为该校同学之间非常乐于互相帮助。无论是讨论案例,还是找工作,都十分乐于相互协助。

芝加哥大学商学院:“理论”派商学院

考虑到该院有多达5名诺贝尔奖获得者,这并不奇怪。美国芝加哥大学的学生多半是冲着它在金融方面的声望去的,调查显示该校80%的学生有意从事投资银行业。

哥伦比亚大学:占尽地利

哥伦比亚大学位于纽约。受地理之益,该校学生多半会在华尔街找工作,多从事投资银行业和咨询业。哥大MBA招收的中国人很少,竞争十分激烈。

达特茅斯大学塔克商学院:世界第一家商科研究生院

塔克商学院已经有100多年的校史了,它的学生不多,大约500名左右,正是这种小规模让它很容易适应周围的环境,并易于创新和变革。不过塔克也是录取要求非常严、非常具有挑战性的商学院。

美国大学商科专业盘点

美国长期占据中国学生出国留学的第一大热门国。2010年的统计数据显示,中国已超越印度成为留美第一大生源国,而在众多申请美国留学的申请人中,至少一半的人数是去美国读商科(Business)的。商科是一个很宽泛的专业,它包含很多专业,如市场(Marketing)、管理(Management)、会计(Accounting)、人力资源(Human Resou rce)、运营(Operation)等等。通常情况下,美国大学商科专业可以划分为以下几类:

一、金融类专业

美国的商科专业中,金融类主要指金融和金融工程,或金融数学、计算金融等,它们占了商科申请的很大一部分。美国大学金融以及金融工程一般都是一到一年半的课程,申请硕士的时候,大学比较期望申请人在这两个领域上都有一定的认识和了解。另外,金融类专业也可以接受非本专业的学生来申请。

二、会计

会计硕士(Master of Accountancy简称MAcc)是美国商科中又一个热门专业,占了全部商科专业中至少一半的申请。美国大学的会计项目一般需要一到一年半,毕业后实习非常好找,尤其是好学校的好项目,毕业实习甚至工作都不成问题。美国的会计项目硕士基本要求申请人本科为会计专业或修有足够的会计专业相关课程,但也有如UlUC(伊利诺伊大学)的会计项目这样为本科非会计专业的申请人专门开设的项目。

三、MBA

美国MBA学位独立于其它专业的商科学位,分会计MBA、金融MBA、管理学MBA等等,适合有一定工作经验的申请人。美国大部分MBA属于两年制,目标是要培养高阶企业管理的人才。第一年要修的课都是比较基本的课,修每一个领域的课,第二年再依据学校的规定来修课。有些专业像国际贸易,它没有硕士,如果你想去念国际贸易,那事实上你需要选择念MBA。

四、物流、市场营销、信息管理、国际贸易等

这些专业是商科中另外的一些专业。在美国,不同学校开设专业不同,具体名称也有所不同。相对会计与金融,其它这些专业并不是所有美国大学都有开设,具体需要同学们上学校官网查找。信息管理、商业管理、运营管理,或者是国际贸易这样的专业也有可以申请硕士的机会。但是基本上并不是非常多的学校愿意提供分化的这么清楚的一个专业。这个原因在于它认为你所有的资质和你的经验都非常的重要,所以这些商学院的领域你都要有所涉足。它认为你不可能独立于你自身的专业之外,你可能需要一个商业管理文凭,那如果你不修会计、金融等课程是不太可能的,所以大部分的学校是很少提供很单一的硕士。

以上是美国商科专业的几个大类,在申请商科时注意区分,弄清楚每个专业到底学什么,将来的工作范畴,是否和自己的兴趣爱好、自身优势和专业或职业要求相符合,从而作出恰当的选择。

美国大学商科类专业详解

会计Accounting

会计工作是将财政、经济的数据进行收集、处理、总结,并将之作为指导商业管理决策的科学根据。会计学与商业管理都有着多方面的联系,如成本、税务、利润、预算等都是商业管理中很重要的一部分。专业会计师是商业管理中不可替代的重要人才。

难度:★★★

就业:★★★★★

收入:★★★★

基础知识:数学。

能力要求:快速及精确的分析、比较数值图表的能力,书面和语言交流能力,耐心、细心。

就业前景:就业市场需求量巨大,商业和工业机构都需要会计师。刚毕业的学生可能当成本会计、查税员等。大部分学生毕业后进入私营公司工作,如大、中会计师事务所;15%的毕业生自行开业提供报税服务及财务咨询。工作流动性较大,资深人员可成为公司的中高层管理人员。许多大公司的财务总监CFO(Chief FinancialOfficer)都是学会计专业的。

起薪:$41000平均年薪:$63500

“升级”与发展:会计一般不需要高级学位,只有18%左右的会计专业学生毕业后攻读研究生学位。

精算科学ActuariaI science

对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学,与其相近的专业是风险管理专业。精算专业学习对商业风险进行精确的计算,为投资、保险提供依据。例如,在某地投资设厂生产某种新产品的风险;保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利,又不因价格太高而使客户流失等等。

难度:★★★★

就业:★★★

收入:★★★★★

基础知识:数学、应用数学、商业知识,与人交流的能力。

就业前景:市场需求量不大,但该专业的学生数量

较少,就业情况尚好。毕业生多在保险公司、投资银行工作,成为精算师、会计师、投资银行家、风险投资家、银行职员、统计师等。精算专业的毕业生虽然市场需求量较少,但在商业管理类中是平均起薪最高的。

起薪:$46 000

平均年薪:$65 000

“升级”与发展:经济硕士或MBA。有经验的资深精算师年薪远高于10万美元,公司高级主管的薪水常常超过百万美元。

经济学Economics

经济学是研究资源配置、生产、分配、产品交换、消费,并分析、预测和激励经济发展的学科。近年来,经济学较多的使用数学及统计模型进行研究。大学本科要求学会使用经济学原理与方法,精确大进行数据处理,为经济管理提供理论根据。

难度:★★★

就业:★★★★

收入:★★★★

基础知识:数学、统计学。

能力要求:与人交往的能力,领导才能、文字、语言表达能力。

就业前景:未来10年职业市场需求量超过100万;在企业管理、财政、金融、保险、销售等部门工作。

起薪:$40 600

平均年薪:$64 000

“升级”与发展:经济学主要培养的不是企业管理人才,但该专业的毕业生可以通过读MBA成为专业化的企业管理人才。

金融管理FinancjaI Management

金融管理专业培养进入金融管理职业市场的学生。这是一个非常有前景的专业,个人、公司、政府和私人机构越来越依赖专业金融人员进行有效的金融管理。

难度:★★★

就业:★★★★

收入:★★★★

基础知识:社会科学、数学、数值分析、计算机。

能力要求:批判性思维与阅读能力,研究精神,团队合作精神。

就业前景:公司的金融部门,保险、证券、房地产业,政府的财政管理部门等。许多人的理想是去投资银行工作。一般初级人员的工作强度很大,工作时间很长。不同的工作单位,薪水待遇相差极大,毕业生第一的总收入从4万到10万美元不等。虽然有的毕业生去了华尔街的投资银行工作,拿到了令人难以置信的高薪,但大多数毕业生只能在小银行或机构工作。两者的待遇相差极大,并不是人人都那么容易“爆发”。

起薪:$40 600

平均年薪:$62 000

“升级”与发展:商学院MBA。

商业管理GeneraI Business

几乎每一所大学都开设有商业管理课程或商业管理专业。虽然职业市场的需求量巨大,但是人才的供应也非常的充裕。

难度:★★★

就业:★★★★

收入:★★★

基础知识:数学、计算机、英文。

能力要求:具备很好的口头、书面表达和沟通的能力。就业,职业:时常需求量巨大。该专业毕业生可以在许多公司或者政府部门工作,从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等。商业管理本科专业学生的收入未必如大家想象的那么高,其平均收入比全国各专业的平均收入略高一些(8%)。

起薪:$38 254

平均年薪:$58 000

“升级”与发展:MBA。

市场开发Marketing

市场开发专业学习市场研究、市场策略、宣传、销售、价格、产品开发、公关等。市场专业的学生不仅要具备广告和销售技术、市场策略知识,还要深入了解经济、会计、金融管理和信息技术等知识。

难度:★★★

就业:★★★★

收入:★★★

基础知识:数学、统计、写作、计算机。

能力要求:书面、口头表达以及与人沟通的能力。

就业前景:市场需求巨大。绝大多数毕业生在公司工作,如保险、股票、证券、房地产业,主要从事销售、市场和管理部门的工作。

起薪:$35 000

平均年薪:$57 000

“升级”与发展:MBA。

公共管理学PubIic Administration

公共管理学是培养的是管理人才,但与商业管理不同的是,它是为了培养政府管理人员。该专业毕业生多数为联邦、州或地方政府服务。

难度:★★★

就业:★★★★

收入:★★★★

基础知识:英文、写作、人文学科、计算机。

能力要求:书面、口头表达以及与人沟通的能力。

就业前景:公共管理学培养的虽然是政府管理人员,但45%的学生毕业后到公司工作,只有35%的学生到政府部门工作。因此其就业出路包括政府工作人员,公司的管理人员或经理,保险、证券、房地产、销售、社会工作者等等。

起薪:$35000平均年薪:$54000

“升级”与发展:上法学院读法学博士,上商学院读MBA。

中国一东盟商会领袖论坛在南宁华南城成功召开

作为第八届中国一东盟商务与投资峰会的重要系列活动之一的中国一东盟商会领袖论坛在南宁华南城召开。中国贸促会会长万季飞,东盟秘书处秘书长素林等中国与东盟国家政府领导、商协会、各行业协会负责人以及东盟企业界人士约200人出席会议。论坛旨在增进各商会间的沟通和友谊,为企业搭建交流合作的平台,扩大信息资源的共享,实现共同繁荣。

本届论坛以推进中国一东盟经贸合作为大背景,乘接第八届中国一东盟博览会举行的春风,以增强行业合力、推进双边务实合作为目标,在提升双边贸易关系,加强重点合作领域迈上了一个新台阶。论坛上,各行业精英各抒己见,互通信息,加强商贸组织在双方贸易物流上的合作,为共建中国一东盟畅通的商贸物流体系提供了非常必要的理论支撑。

中国银行与新加坡中华总商会签署合作框架协议

10月26日,中国银行与新加坡中华总商会在北京签署合作框架协议,标志着双方正式建立起战略合作伙伴关系。

根据合作协议的约定,双方未来将在银企合作、促进双方客户沟通与交流、人民币离岸业务、人才培养、搭建两国青年创业者交流与学习平台等领域加强合作。中国银行将积极支持新加坡中华总商会会员公司在中国和世界各地的投资项目,在符合法律法规、监管规定、风险控制要求的前提下,在未来三年内向总商会会员公司提供不少于等值300亿元人民币的授信意向。

驻珀斯总领事汪银儿出席澳大利亚西澳中华总商会年度晚会

2011年10月29日晚,中国驻珀斯总领事汪银儿出席了澳大利亚西澳中华总商会举行的以中华文化为主题的年度晚会。包括西澳州督麦卡斯克、马来西亚总理纳吉布、西澳副州长海默斯、珀斯市长斯加菲蒂在内的社会各界人士800余人应邀出席了此次活动。

汪总领事在致辞中积极评价了西澳中华总商会在促进中澳经贸合作、文化交流等方面所作出的积极贡献,介绍了中国政府开展对外文化交流与合作以及澳大利亚“中国文化年”的有关情况。他着重强调了文化是促进国家和人民之间友好往来的重要平台,并希望总商会以及到场的各界人士继续参与推动多元文化的交流和融合,使中澳关系更加稳固、持久和富有活力。

政和上海商会会员企业逾千家酒店业异军突起成“新星”

1 1月8日,从政和上海商会第四次代表大会了解到,近年来,政和上海商会企业发展迅速,尤其是酒店行业异

军突起。由政和上海商会会员企业创办的各类商会酒店已有200多家、近3万张床位,宾馆档次也由原来的快捷连锁店为主向星级商务酒店提升。

据了解,政和上海商会会员企业已突破1000家,出现了“碧城”、“城大”等一批有一定影响的建材品牌企业以及群大、浦众等大规模综合性市场。这些会员企业发展势头良好,年总产值超过200亿元。年产值达数亿元的酒店业成为行业“新星”。

光学玻璃制造业前三季交销增速猛增近七成

据中国机械工业联合会相关人士介绍,今年1至9月,光学玻璃制造业产销增速超过65%,在仪器仪表行业下属的1 4个子行业中遥遥领先。数据显示,仪器仪表行业的平均增速在30%左右。

根据机械工业联合会最新公布的仪器仪表行业生产运行快报,1至9月,全国仪器仪表行业累计完成工业总产值4312.67亿元,同比增长30.77%;完成销售产值4160.16亿元,同比增长29.64%。

业内人士认为,光学玻璃业火爆很大一部分原因与电容式触摸屏市场的快速发展有关。据市场调研机构Gartner(高德纳)分析,未来几年智能手机、平板电脑和3D电视等产品销量年均增长率都将超过50%,电容式触摸屏将成为以上产业快速发展最直接的受益者。

四部委正式下发通知:新能源汽车拟免摇号、不限行

11月11日,科技部、发改委、财政部、工业和信息化部正式下发《关于进一步做好节能与新能源汽车示范推广试点工作的通知》。

据了解,目前我国有25个新能源汽车示范推广试点城市,有效促进了我国节能与新能源汽车技术和产业发展。《通知》要求,各试点城市要在落实好中央试点政策的同时,积极研究针对新能源汽车落实免除车牌拍卖、摇号、限行等限制措施,并出台停车费、电价、道路通行费等扶持政策。

同时,试点城市要大力推进基础设施配套建设,为个人新能源汽车用户在其住宅小区停车位或工作场所停车位配套建设充电桩,该类充电桩与新能源车辆的配比不得低于1:1;对购买新能源汽车的用户提供充电设施建设的服务。

此外,在政府机关和商场、医院等公共设施及社会公共停车场,适当设置专用停车位并配套充电桩。同时,城市要调配资源建设少而精且覆盖示范运行区域的快速充电网络。

中国初步计划5到7年研制出重型直升机

11月7日,中航直升机有限责任公司副总裁夏群林向媒体透露:“目前重型直升机只有美国和俄罗斯能够制造,我们正在进行可行性研究,待国家立项决策后就可运作,初步计划5到7年研制出来。”

重型直升机是指起飞重量大于20吨的直升机,与其他直升机相比,装载吊挂量大、运输效率高,能快速完成特殊任务。

眼下,中国通过自主研发和国际合作,已形成了从1吨级到13吨级的民用直升机产品谱系,累计交付上千架直升机,但起飞重量超过20吨的重型直升机技术还属于空白。

我国已形成年产值1000多亿元环境标志产品群体

近年来,环保部先后颁布了71项环境标志标准,已有1600多家企业生产的3万多种规格型号的产品获得了中国环境标志认证,形成了年产值1000多亿元的环境标志产品群体,成为我国社会选择绿色产品的重要依据。

在11月11日召开的第二届世界低碳与生态经济大会高峰论坛上,环保部副部长吴哓青介绍,我国正以低碳产品认证,引领全社会绿色消费。环保部在中国环境标志的基础上,积极探索中国环境标志低碳产品认证相关工作。截至今年6月30日,环保部已在办公和家用电器领域发布了5项中国环境标志低碳产品标准,共有16家企业生产的5类728种规格型号的产品通过认证。

据了解,中国环境标志认证,俗称“十环认证”,表明该产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。

清乾隆紫檀雕西番莲“庆寿”纹宝座5750万成交

11月12日晚,中国嘉德2011秋季拍卖会“姚黄魏紫一明清古典家具”专场于北京举槌。该专场是目前世界范围内数量最多、品种最全、拍品等级最高的古典家具专场拍卖会。现场人气旺盛,最终该专场成交2.3亿元人民币。

其中,“姚黄魏紫一明清古典家具(一)”中,来自日本中山商会于上世纪初从恭王府中收购的清代宫廷御用家具“清乾隆紫檀雕西番莲‘庆寿’纹宝座”以5750万元人民币的价格摘得本场桂冠。该宝座为带有典型欧洲巴洛克装饰风格的清代紫檀西番莲纹宝座,以欧洲经典的“西番莲”纹为主要雕饰纹样。既有中国传统家具的间架结构,沉稳大气,又显露欧洲风格的华丽多姿,是中西合璧的佳作。

秋拍大佬齐聚惟精品抗跌市场进入性价比时代

11月13日深夜,经过两个多小时的激烈竞价后,受多方人士高度关注的中国嘉德2011秋拍“大观——中国书画珍品之夜”专场在北京结束。

此前,受大环境影响,艺术品秋拍“寒流”声四起。市场人士都明白,嘉德这场拍卖对于今年艺术品秋拍市场的风向标作用——“大观”是集聚名家精品、天价频出的嘉德特色专场。今年秋拍何去何从,“大观”的结果是有说服力的。

好在嘉德挺住了。尽管与春拍相较有所差距,但“大观”专场总成交额依然高达10.73亿元人民币,并创下不少纪录。其中,齐白石盛期精品《山水册》以1.94亿元问鼎;《石渠宝笈》著录作品王晕《唐人诗意图》再次迈过亿元大关,以1.265亿元易主,创出王翠作品的新纪录。此外,傅抱石《琵琶行诗意》(8280万元)及黄宾虹《山川卧游卷》(5290万)均创出画家的最高拍卖纪录。

盈时首拍日本皇室旧藏元代名画《炀帝夜游图》

据北京盈时拍卖公司透露12月16日在北京国贸三期大厦举办的该公司的首拍中由日本帝室博物馆旧藏的我国元代名画《炀帝夜游图》将现身拍场。消息一出,备受关注。

《炀帝夜游图》是我国著名的元代名作,立轴,设色绢本,196×103厘米。作品以写实的笔法,细致入微地描绘了隋炀帝夜游西苑之奢华情景,真实地反映了帝王享乐的生活。在画面上,隋炀帝居于画面右侧中心位置,主体突出,情貌安详,仪表雍容。身旁随侍甚众,一片歌舞升平景象。从构图看,其人物和楼台、树木等背景处理得疏密有致,紧密而不失疏朗,层次展现得十分生动自然,尤其是矿物质颜料的使用,历尽数百年依旧满纸灿烂。

《炀帝夜游图》原系日本帝室博物馆旧藏,至今附有日本帝室博物馆的原签。1928年它参加了在日本东京美术馆举办的“唐宋元明名画大展”。曾经为日本著名收藏家西胁济三郎收藏,后回流归国。

香港佳士得将呈献“雅士窖藏”单一私人珍藏

广西大学商学院 篇3

【浙江大学城市学院专业】浙江大学城市学院招生网站-浙江大学城市学院分数线

第一章 总 则第一条 为规范招生工作,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门等有关政策和规定,结合浙江大学城市学院招生工作的实际情况,特制定本章程。第二条 本章程适用于2014年浙江大学城市学院全日制普通本科招生工作。第三条 学院招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第四条 学院招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。第二章 学院概况第五条 学院全称:浙江大学城市学院第六条 学院代码:13021第七条 学院成立于1999年7月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省电信实业集团公司共同发起创办的全日制普通本科独立学院。学院位于杭州市区,占地面积1000余亩,校园环境优美,教学设施先进,生活条件完备。第八条 学生毕业后授予根据国家统一规格印制的浙江大学城市学院全日制普通高校本科毕业证书,符合学位授予条件者授予浙江大学城市学院学士学位。第九条 办学地点:杭州市拱墅区湖州街51号第三章 组织机构第十条 学院成立招生工作领导小组,负责全日制普通本科招生工作,研究、制订学院招生政策,并对重大事宜做出决策。第十一条 学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责普通本科招生的日常工作。第十二条 学院纪检监察办公室对学院招生工作实施全程监督。第四章 招生计划及批次第十三条 学院面向全国12个省(自治区)招生,招生计划以各省(自治区)招生主管部门公布的招生计划为准。第十四条 浙江省各专业招生批次:土木工程、资产评估专业在本科第一批次招生,视觉传达设计、环境设计专业在艺术类本科第二批次招生,其余专业在本科第二批次招生。其余省份所有招生专业按照各省(自治区)招生主管部门公布的批次招生。第五章 录 取第十五条 根据各省(自治区)招生主管部门提供的生源情况,高考派—高考志愿填报专家

按计划数120%以内的比例确定学院调档线。第十六条 对考生身体健康要求,学院执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。第十七条 学院录取新生的男女比例不限。第十八条 学院外语公共课为英语(英语专业除外)。第十九条 根据培养要求对部分专业设定英语、数学单科合格线。英语单科成绩要求:英语专业、国际商务专业、金融学(中新合作办学)原则上不低于100分,国际经济与贸易专业原则上不低于90分;数学单科成绩要求:统计学专业原则上不低于90分。以上成绩按单科总分150分计,具体按各省(自治区)普通高考实际单科总分等比例换算。第二十条 护理学专业不招收未填报该专业志愿男生。第二十一条 金融学(中新合作办学)不招收未填报该专业志愿考生。第二十二条 学院执行考生所在省(自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。在确定考生录取专业时,第一、二专业志愿之间级差分为1分,自第二个专业志愿之后无级差,按投档成绩从高分到低分依次录取。第二十三条 专业录取过程中,若出现投档成绩相同的情况,优先录取实考分高的考生。投档成绩与实考分均相同时,按照考生所在省(自治区)招生主管部门的规定政策择优录取。第二十四条 学院在浙江省的“三位一体”综合评价招生按照《浙江大学城市学院2014年“三位一体”综合评价招生简章》的规定执行。第六章 入学复查、收费、奖励和资助第二十五条 被我院录取的新生,应在学院规定的期限内到学院办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学院请假,未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者,学院将依据有关规定予以处理,直至取消入学资格。第二十六条 学院各本科专业均实行学分制收费,学费由专业注册学费和学分学费组成。每学年初,学费按浙江省物价部门核定的预收标准进行预收。第一批次招生专业:土木工程、资产评估专业学费4400元/生·年;第二批次招生专业:金融学(中新合作办学)学费28000元/生·年,视觉传达设计、环境设计专业学费25000元/生·年,建筑学、临床医学专业学费22000元/生·年,工业设计、金融学、财务管理、国际商务、国际经济与贸易、会展经济与管理、通信工程、机械设计制造及其自动化专业学费20000高考派—高考志愿填报专家

元/生·年,机械电子工程、道路桥梁与渡河工程、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、软件工程、计算机科学与技术、药学、护理学、日语专业学费18000元/生·年,其他专业学费17000元/生·年。学年结束时,根据所注册专业及实际所修读的学分数结算。第二十七条 学院为优秀学生设立新生精英奖学金、学业优秀奖学金、专业精英奖学金、创新创业类奖学金、对外交流奖学金、优秀团队奖等。此外,学生还可获得国家奖学金、国家励志奖学金及由社会各界捐赠的各项外设奖学金。第二十八条 为培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助学生顺利完成学业,学院向学有余力的学生提供校内外勤工助学岗位。第七章 附 则第二十九条 学院联系方式:学院招生信息网:http://zs.zucc.edu.cn咨询电话:0571-88018551电子邮件:zs@zucc.edu.cn通讯地址:杭州市湖州街51号邮编:310015第三十条 本章程由浙江大学城市学院招生办公室负责解释。若

有与国家和上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

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高考派—高考志愿填报专家

广西大学商学院 篇4

暨2013年研究生自主招生提前选拔工作的通知

华东理工大学商学院是我国较早开办经济与管理类专业的高等院校之一,以培养具有远见与创新精神的卓越管理人才,推动中国经济与管理学科的发展为美好愿景。为增进国内高校优秀本科生对经济管理学科研究的了解,加深对华东理工大学商学院经济管理学科的认识,我院将于2012年7月4—6日在上海举办“2012年全国优秀大学生暑期夏令营暨2013年研究生自主招生提前选拔工作”。

本次夏令营聘请了资深专家、教授担任主讲嘉宾,开设系列专题讲座。在此期间,来自全国各高校的优秀大学生将与学院的教授进行面对面交流,通过参观访问、专题讲座、师生交流和专业面试等形式,促进师生之间的相互了解,帮助学生了解经济和管理学科前沿和研究热点,感受华理商学院的研究气氛,并从中选拔优秀学生继续深造。

夏令营期间的住宿及往返交通费(火车硬座标准)由商学院提供。夏令营学员在全程参加活动后将获得华东理工大学颁发的“2012年优秀大学生暑期夏令营”结业证书,活动中表现突出的学生将享受相应的招生优惠政策。

一、申请资格

1.教育部或国防科工委直属高校相关专业2013年应届本科毕业生;

2.政治思想品德合格、身体健康;

3.大学期间学习成绩及综合评价优秀,志愿进入华东理工大学商学院深造;

4.有两名本科学校教师书面推荐;

5.国家大学英语四级480分或六级425分以上。

二、申请材料

1.《华东理工大学商学院2012年全国优秀大学生暑期夏令营暨2013年研究生自主招生提前选拔工作申请表》,下载地址:http://gschool.ecust.edu.cn或http://bs.ecust.edu.cn;

2.学校教务处盖章的本科成绩单,含本科2年半成绩; 3.相关获奖证书复印件;

4.外语水平证明复印件(如:英语四、六级考试成绩,TOEFL或GRE/GMAT成绩等);

5.申请人可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性研究成果等。

三、申请办法及截止时间

1.以电子邮件提交申请表:申请人填好申请表后,发邮件至syb@ecust.edu.cn。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。

2.提交材料:所有申请材料(含本人签字的申请表)装入A4大信封,信封正面注明姓名、所在学校及院系,以快递方式寄至:上海市徐汇区梅陇路130号华东理工大学商学院114信箱,收件人:仇宜,邮编:200237,电话:021-64253644。

3.申请截止日期:2012年6月10日,以寄达地邮戳时间为准,过期不再接受申请。

四、资格审核

商学院专家组根据申请者提供的材料进行筛选。通过资格审查,入围者将被邀请参加商学院组织的“2012年全国优秀大学生暑期夏令营暨2013年研究生自主招生提前选拔工作”的活动。

入围夏令营活动名单、日程安排及相关通知将于2012年6月20日在商学院网站公布,不另行通知,网址:http://bs.ecust.edu.cn 请入围参加夏令营的同学于2012年6月24日前回复邮件至syb@ecust.edu.cn确认,报到时须随身携带学生证、身份证、申请表中所涉及的本科成绩单原件、相关证书以及证明材料原件。

五、优惠政策

商学院将综合申请者提交的申请材料、面试考核情况,提供相应的招生优惠政策。优惠政策分A、B、C三档

1.A档

(1)申请者如获得所在学校推荐免试研究生资格且身体健康,根据本人志愿,可直接录取为我院硕士研究生;

(2)申请者如未获得所在学校推荐免试研究生资格,报考我院硕士研究生时,达到我院报考专业复试基本分数线(含总分和单科分数)标准,进入复试后,初试笔试成绩加40分进行排序录取。

2.B档

(1)申请者如获得所在学校推荐免试研究生资格且身体健康,可直接录取为我院硕士研究生;

(2)申请者如未获得所在学校推荐免试研究生资格,报考我院硕士研究生时,达到我院报考专业复试基本分数线(含总分和单科分数)标准,进入复试后,初试笔试成绩加30分进行排序录取。

3.C档

(1)申请者如获得所在学校推荐免试研究生资格且身体健康,可直接录取为我

院硕士研究生;

(2)申请者如未获得所在学校推荐免试研究生资格,报考我院硕士研究生时,达到我院报考专业复试基本分数线(含总分和单科分数)标准,进入复试后,初试笔试成绩加10分进行排序录取。

4.属设有研究生院高校的大学应届本科毕业生,如未获得推荐免试研究生资格,报考我院全国统考硕士研究生,初试成绩达到教育部规定的基本要求,可直接进入我院报考专业进行复试。复试后,根据获得的A、B、C优惠等级,对初试总分加分后进行排序录取。

享受自主选拔招生优惠政策的考生名单将于2012年9月上旬,在我校研究生院网站公示。

六、夏令营规模

本次夏令营招收学生50名左右。

七、费用

商学院将提供夏令营学生的往返交通费(需提交车票报销,汽车或火车硬座)和住宿费,在沪高校学生不提供住宿。

八、其他

1.学员报到后要求全程参加夏令营的活动。

2.参加夏令营的学生必须遵守华东理工大学相关规定,按照学院统一安排进行工作和活动。

3.有关夏令营的活动可咨询仇宜老师,电话:021-64253644、021-64253209,传真:021-64253644,邮箱:syb@ecust.edu.cn。

4.商学院2013年研究生自主选拔招生工作,将在学校研究生招生委员会的直接领导下进行,具体方案、实施办法和最终录取结果均须报学校研究生招生委员会审批;学校招生监察小组也将参与督察工作,以确保此项工作的公正、公平和有效性。

华东理工大学商学院

广西大学商学院 篇5

【福建农林大学东方学院专业】福建农林大学东方学院招生网站-福建农林大学东方学院分数线

1、每一轮次投档的考生,学校按“分数优先、专业清”的模式录取,即院校志愿采用“分数优先”,专业志愿采用“专业清”。“专业清”即专业志愿之间有先后顺序,它是指先将考生按照其第一专业志愿分成不同的队列,然后将每个队列内的考生从高分到低分按专业招生计划数依次录取;对于院校第一专业志愿未能录满的专业,将依次从第二、三、四等专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中按上述方法录取,直至录满为止。

2、美术类招生专业志愿仍采用“专业清”。在文考分和专业分均上线的前提下,按专业分从高分到低分择

优录取,专业分相同时按文考分从高分到低分择优录取。

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广西大学商学院 篇6

关键词:大学生创业创业意识

中图分类号:G64文献

近年来, 我国高等教育实现了历史性的飞跃, 从精英化教育步入了大众化教育[1], 随之而来的毕业生就业问题已严重制约了高校的发展。在这种高等教育大众化下, 实施大学生创业教育, 培养一大批具有创业意识和创新能力的创业型人才, 以创业促进就业, 缓解日益激化的就业问题已迫在眉睫[2]。国内外的专家学者对大学生创业意识的培养提出了许多宝贵的建议[3], 一些专家还特意研究了经管学院大学生创业问题[4,5]。本文以温州大学商学院为例, 浅谈增强大学生创业意识的一些方式。

1 开设相关创业课程提高大学生创业理论水平

只有实践没有理论的创业是维持不久的, 作为一名创业者首先应该懂得一些管理、财务、营销等知识, 这样才可以更好的发展自己的企业, 才可以在激烈竞争的市场中得以生存发展。综合这些因素, 商学院根据不同专业特点, 在大一和大二的课程中, 先后开设了经济学、管理学、财务营销学等课程, 为以后自己创业奠定了一定的理论基础。同时积极将学生从学校创业到社会创业相衔接, 特意开设了《中小企业实务》课程作为选修课, 通过这门课程的学习, 可以更清楚的了解企业发展的历程和中小企业的管理, 为大学生由学校创业步入社会创业, 进而创办中小企业奠定了基础。通过调查和座谈, 广大商学院学生对《中小企业实务》的开设非常满意, 选修的人数也不断创新高, 不仅对于正在商学院创业的学生有很多帮助, 同时对于那些仅有创业意识的同学也有益, 这为他们以后步入社会从事创业活动提供了理论基础。

2 结合专业特点创办工作室

大学生创业与社会上一些人士创业是不同的, 更不是简单卖些商品, 大学生是有知识有专业的, 只有结合自己的专业开展相关的创业活动, 才会增加产品的质量, 提高产品档次, 在市场中才会立于不败之地。商学院现有国际经济与贸易、财务管理、市场营销、工商管理和经济学等五大专业, 在学生申请工作室的过程中, 鼓励学生紧密结合专业创办工作室。这样既可以把书本上学到的知识运用到实践中去, 激发大学生的创业热情, 也可以通过实践来检查课本所学的知识, 激发大学生的学习动机, 使得学习和创业两不误, 学习可以促进创业, 创业可以激励学习。到目前为止, 商学院结合专业先后创办了二十五个工作室, 如结合国际经济与贸易专业的新概念翻译等工作室;结合财务管理专业的会计事务所等工作室;结合市场营销专业的新野工作室和诺因等工作室;结合工商管理专业的社会度创意工作室和布利丹等工作室;结合经济学专业的瑞石证券等工作室。同时工作室积极和相关企业建立业务关系, 先后和中信金通证券公司、东欧会计事务所等公司建立良好的合作关系。

3 班级中新设创业委员

大学班级管理中一般是由班长、团支书、学习委员、体育委员等组成, 这些班委在各自职责上发挥着重要作用, 例如设立了体育委员, 班级的各种体育比赛才可以有组织的开展, 正是基于这种便于组织管理的考虑, 商学院在班级中新设了创业委员, 其职责就是协助学院和学校开展各种创业活动, 同时带领本班同学开展一些创业活动。笔者发现, 在设立创业委员之前, 同学的创业意识不高, 有创业意识的同学较少, 个别有创业意识的同学也不知道如何申请学院和学校的创业工作室;设立创业委员之后, 班级中有专人负责创业工作, 大大激发了同学的创业热情, 每个班申报工作室的同学明显增加。

4 在团学社团活动中增设创业协会

目前创业活动在全国还是起步阶段, 在大学生中的影响力较小, 也没有很好开展创业活动的平台。大学生社团活动有着许多优秀的学生干部和品牌项目, 如果在这些社团活动中增设创业协会, 将有助于宣传大学生的创业活动, 同时通过这些活动也培养了一批懂创业、爱创业的优秀学生干部, 大大增强了大学生创业的力量。商学院自2008年9月分增设创业协会以来, 通过去知名企业参观、邀请企业家讲座等活动宣传了创业活动, 收到了良好的效果。

总之, 提高大学生的创业意识应从理论和实践两方面来抓, 尤其是针对目前相当一部分大学生还没有创业意识, 仅寄希望于毕业以后找一份安逸工作的思想, 因此增强大学生的创业意识既要在课堂教学中宣传创业活动, 更要将创业工作落实到班级, 同时借助一些成熟的活动平台, 从多方面不同角度的宣传创业活动。

摘要:本文针对目前大学生创业意识淡薄的现状, 结合温州大学商学院开展创业工作的情况, 从理论和实践等方面阐述了增强大学生创业意识的一些方式。

关键词:大学生,创业,创业意识

参考文献

[1]赖泽源, 陈华.刍议大学生创业意识培养的必要性[J].法制与社会, 2007, 12:740.

[2]谢志远, 应云进.浅谈大学生创业教育[J].江苏高教, 2003 (3) :104.

[3]周湘浙, 谢志远.讨论大学生创业意识的培养[J].中国高等教育, 2006 (10) .

[4]杨伦超, 莫光政, 吴仕宇.经济管理类大学生创业能力状况实证分析[J].广西财经学院学报, 2007 (5) :116.

四川大学锦江学院 篇7

海归掌门,专家治院

学院由四川大学面向全球公开招聘的副校长、著名经济学家、美国印第安纳州立大学终身教授和杰出教授陈爱民博士任院长。其全球视野、全新理念以及与国际教育水准接轨的举措,正引领学院向“全国一流独立学院,中国式的小常青藤”目标迈进。

依托川大,名校资源

四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校。锦江学院是百年川大的战略延伸,川大优质的教育教学资源为学院发展提供了可靠的保障。四川大学党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士多次莅临学院视察和指导工作。

学院定位于教学研究型大学,确立了“建设成为与研究型大学相对应且互补、全国一流的中国式小常青藤院校”的发展目标,与国际先进的办学模式接轨,借鉴并引入海外高等教育的先进管理机制,开展国际化合作办学,与印度、美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的多所高校建立和正在建立交流和合作关系,通过“4+1”和“4+2”(4年国内本科+1-2年国外硕士)等方式,为学生提供出国留学机会。

名师领衔,治学从严

为了创办最优质的本科教育,学院大力实施人才引进计划,筑巢引凤,从四川大学和海外名校聘请了教学管理经验丰富的专家及资深教授,组建了优秀的教学=和管理团队。任课教师中60%以上具有副教授以上的职称。系主任和院领导也亲自为学生上课,并进行双语教学。

亦师亦友,和谐校园

学院率先实行年薪制、教师全职住校制和终身教职制等一系列改革措施,教师全职位校,师生朝夕相处,构建了亦师亦友的新型师生关系,改变了中国校园里见不着老师的现象。包括院领导、系主任在内的教授、老师都用大量课外时间为学生辅导、培训,校园课堂内外随时随处都可以看到师生互动交流的场景,师生关系非常融洽。

一流氛围,活力校园

学院高度重视校园文化建设,注重第二课堂的开展,鼓励学生参加多姿多彩、别开生面的第二课堂活动,并努力为学生营造积极向上、竞争有序的校园氛围。学院第二课堂丰富,沙龙、研讨会、数学建模大赛、机械创新设计竞赛、辩论赛、球类联赛、主持人大赛、艺术设计大赛、体育文化艺术节等为锦江学子创新实践能力的培养提供了平台,不少学生在各类比赛中脱颖而出;学院定期举办“锦江大讲堂”,邀请国内外知名专家、教授亲临校园,与学生面对面交流,开阔学生视野,启迪学生思维。

优势学科,良好就业

学院现设9个系、23个本科专业,学科涵盖文、理、工、经、管,艺术等门类,面向全国招生。所有专业均为四川大学优势专业,且就业前景良好。学院按照“先通后专”、“社会需求导向”的原则制定培养方案,加强学生职业生涯规划指导,并注重学生个性化发展和因材施教。同时,学院广泛拓展就业渠道,与众多企事业单位合作建立了校外实习实训基地;设有就业指导服务中心,加强对学生就业心态、职业能力、就业技巧的培训和指导,力求使学生毕业后上手快、后劲足、具有较强的社会适应能力。近年来,学院连续获得“中国最受欢迎独立学院”、“全国首批创新·就业型大学”。

一流设施,生态校园

学院位于交通便利、环境优雅的四川彭山,距离成都市区约35分钟车程,成绵乐城际铁路开通后只需十余分钟。校园占地面积700亩,规划建筑面积38万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、运动场馆和生活服务设施,植被葱茏,环境幽雅,人文氛围浓郁。

问:学生的学习、生活条件如何?

答:我院建有现代化的教学楼、实验楼、l图书馆、综合服务楼;专业实验室、语音实验室、学术报告厅、专业画室;计算机实验中心、电工电子实验中心;标准田径运动场、球类运动场、网球场、形体馆等。学生食宿条件优越,学生宿舍内有书桌、储物柜、卫生间,配有宽带网络、电话等设施设备。餐饮服务中心立足于为在校学生提供优质的餐饮服务。每餐有几十种口味各异、营养丰富的菜品供应;校内还有多家不同层次、不同风格的餐馆供学生选择。校园内商业街的电信、邮政、文化用品店、超市、书店、医务室等各类服务设施为同学们生活提供方便。

问:学院对家庭经济困难学生有何助学政策?

答:我院目前设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、广州助学金、学院奖学金、勤工助学等学生资助体系。学生在校期间。可凭当地政府职能部门出具的家庭经济状况证明向学院申请勤工助学岗位。同时,学院还设有各类奖学金用于奖励在校期间学习成绩和表现优异的学生。学院还正在积极为学生争取国家助学贷款。

问:学生进校以后可以转专业吗?

答:考虑到部分学生在填报志愿时对专业的不了解,以及经过新生入学教育和一段时间的专业学习后对所学专业的重新认识。学生在入学一年内可申请转专业。转专业的条件由转入系根据本专业最低进入要求确定,转专业名额由教务处根据教学资源实行总量控制。但艺术类和普通类考生不能互转,文科考生不能转入理、工科专业学习。

问:学院的毕业证书及学位证书如何颁发?

答:根据教育部2008年新公布的《独立学院设置与管理办法》,学习期满且成绩合格的学生,由学院颁发普通高等学校本科毕业证书;符合学位授予条件者,授予四川大学锦江学院学士学位。

问:学院毕业生就业工作如何开展

广西大学商学院 篇8

【淮北师范大学信息学院专业】淮北师范大学信息学院招生网站-淮北师范大学信息学院分数线淮北师范大学信息学院2014年招生章程国标代号:13620

一、学校全称:淮北师范大学信息学院

二、办学层次:本科

三、办学类型:独立学院

四、校 址:安徽省淮北市沱河东路8号

五、录取规则及要求:

1、依据国家教育部、省招委会的有关文件精神及我院招生录取工作实施细则,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德智体美劳,从高分到低分择优录取。

2、录取专业时,根据考生填报我校各专业志愿的具体情况,按实考分排序,由高分到低分录取。第一志愿无法满足的,依次按所填专业录取。所填专业志愿都无法满足时,若不服从专业调剂,作退档处理。

3、对享受加分政策的考生,可按省(自治区、直辖市)招办的规定加分提档,但录取进专业时以实考分为准。高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

4、执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

5、报考英语、日语专业须英语口试成绩符合要求。

6、录取时,无男女比例限制,接收非第一志愿考生无级差要求。

7、调档比例依据各省相关政策执行。

六、颁发学历证书的学校名称及证书种类:招收的学生学习期满成绩合格的,颁发淮北师范大学信息学院的本科毕业证书;符合学士学位授予条件的,颁发淮北师范大学信息学院的学士学位证书。

七、收费标准:均按照安徽省物价局、省财政厅、省教育厅核定的标准执行。收费标准如有变更,以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。

八、招生咨询方式:联系电话:0561-3806032、3805367(传真)、***、***.邮政编码:235000学校地址:安徽省淮北市沱河东路8号电子邮件:xxxyzsb@tom.com QQ: 572197801网 址:

高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家

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商学院优秀大学生入党自传 篇9

本人xx,性别男,汉族人,于19xx年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。系xx商学院信息工程与信息管理系xx级自考班的学生,现担任本系自考部的团总支书记。我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。现在的我已经是一名大一学生了,我已经不再是一个青涩少年了,我已经正式成年了,我思考问题和做事的方式都已经形成我自己的特点了。很多我儿时的观点已经在我心中发誓了巨大的变化,我已经不再是一个天真少年了。1997年9月我进入了柳州市第九完小开始读小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。在XX年9月,由于母亲的工作调动,我转入了张家界一中读初中,在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,没有父母在身边,我更加应该严格要求自己,于是我利用别的同学玩的时间跑书店,做习题,补功课……每年都被评为三好学生,在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子,并且督促我一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。XX年7月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异,一直担任班上的文娱委员,及校广播站的播音员,多次被评为“三好学生”,“文艺积极份子”,并在团组织的各种活动中获奖。但是,在高考这杆独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。2010年9月我进入了xx商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班,在大一至大二期间,先后担任班上的学习委员,班长,副班长,系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动,且担任其重要职务。对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中,都有较好的成绩,并受到了系部的表扬。在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于2010年11月4日慎重地递交了我的入党申请书。从1921年到1949年,中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。建国以后,中国共产党作为执政党,领导全国各族人民维护了国家的独立和安全,成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变,开展了有计划的大规模的社会主义建设,使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。从现在起到下世纪的前十年,是中国现代化建设的关键时期,必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变,建立比较完整的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续,快速,健康发展,为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。现在,中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义,并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国共产党,要在一个有13亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人!长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。二年级上学期,我被选为学院学科部副部长,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动继续努力,以一个真正党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下,我一定能够成长为一名真正的共产主义战士,为人类共产主义事业奉献自己的一切。

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