辽宁省大连通信管理局

辽宁省大连通信管理局（精选12篇）

辽宁省大连通信管理局 篇1

中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司2013年

营业厅VI制作安装项目招标公告

项目名称：中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司2013年营业厅VI制作安装项目招标公告

所属地区:辽宁

一、招标公告

中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司2013年营业厅VI制作安装项目，已由中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司批准实施，资金来自企业自筹，资金已落实。现对该项目进行公开招标。

二、工程概况与招标内容

1、招标编号：LNZBGG201211270682、项目地点：辽宁省大连市（包括县区）。

3、工作内容：营业厅VI制作与安装。

4、项目规模：中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司2013年营业厅VI制作与安装供应框架协议，预算约300万。

三、投标单位资质要求：

1、中华人民共和国境内注册的企业法人，具有独立承担民事责任的能力。

2、税务登记证、营业执照、机构代码证原件及其它可证明公司能力的证明。

3、A、境内企业：

（1）公司注册资金必须在30万人民币以上；

（2）具有牌匾、灯箱制作资质证书；

（3）本行业从业资质六年以上；

（4）服务通讯企业期限四年以上；

B、境外企业：须同时具备下述条件：

（1）具有独立法人资格单位；

（2）须在中国大陆设有常驻分支机构（办事处、代理机构等）。

4、投标单位必须在大连市区有固定的经营场所及厂地；并配备相当数量的安装维修人员，送货供货能力强。

5、企业必须有一定资金垫付能力，如遇特殊情况，不能及时进行结算，供货方不能对购买方进行起诉和仲裁。

6、本次招标不接受联合体投标。投标人须财务状况良好并证明资金、技术等方面有能力执行上述项目。

四、招标文件领取条件：

凡有意参加投标者，请于2013年 11 月 28 日至 12 月 4 日，上午8:30 时至12:00时与下午 2:30时至5:00 时（北京时间，节假日照常）向招标人了解有关信息并提交下列资料：

1、单位介绍信、法人代表或委托代理人身份证原件；

2、营业执照副本及组织机构代码证、及资质证明原件，国税、地税税务登记证原件；

3、公司近两年财务报表

4、所有资料原件并备复印件一套（复印件并加盖单位公章交由招标人）。

辽宁省大连通信管理局 篇2

关键词：通信企业,手机,供应链管理,优化

1 供应链管理的优化意义

1.1 供应链管理。

供应链管理是端到端的整体商业流程管理, 它通过总体协调各个环节相关活动的关系, 提高运营效率, 降低运营成本。高效或者是优化的供应链管理的基本特点是通过强大的信息系统支持、及时准确的库存和销售记录、信息共享达到及时、准确的信息;通过对历史销售量的考查和未来需求的预测、结合多方意见建议, 科学确定合理的库存水平;通过同公司战略目标相一致的考核指标、分明的奖惩措施实施严格的考核和监督;快捷的决策流程、高效可靠的运营、根据最新信息及时调整快速的反应。

1.2 手机流动供应链涉及各个环节中的相关活动。

手机供应链主要涉及到几个方面的主体:供货商、市公司、分公司、零售网点、最终用户。对于供货商来讲主要从事的是库存管理、批发与零售、物流配送、售后服务;对于市公司来讲, 营销策略、需求预测、采购计划、采购谈判及供应商管理、库存管理、物流配送网络设计及运营是其在供应链中做的贡献;对于分公司来讲需求预测、销售政策、库存管理、渠道安排、零售网点管理、配送运营是其在手机流动供应链中承担的责任;对于零售网点来讲, 产品选择、销售手段、销售报告、销售预测、库存管理、售后服务是其的作用。

1.3 意义。

现在的情况是手机产业面临的不确定性因素在不断增加, 手机产业供应链管理面临了一个全新的问题, 也就是怎么样以更加有效的方法来应对企业内外部环境的不确定性。这是因为对于手机制造商来说, 越来越难预料市场, 计划的变动也更加的频繁, 这样的话与各个供应商的交易周期也越来越短, 从而新产品也就越来越多, 这样下去就造成了一种恶性循环。相对于过去的供应模式来说, 准确预测计划的效率型供应链体系已经不适应手机产业的进一步的发展趋势, 只有建立起及时反映市场变化的急速供应链体系才能够在未来的竞争中当取得进一步的优势。供应链体系的不同和改变, 将会导致手机产业供应链风险与传统行业有着非常大的区别。

2 目前辽宁省XX通信企业的手机供应链存在的问题及原因分析

2.1 目前辽宁省XX通信企业的手机供应链存在的问题。

辽宁省XX通信企业的主要问题是库存水平高、周转率低, 高库存低周转率造成高资金成本和运营费用, 影响ROA指标的KPI得分。售后服务质量不高, 客户满意度低, 低客户满意度直接影响捆绑机补贴的效果和客户满意度KPI得分。售后服务低, 送修手机的及时性远未达到要求, 当月完成率仅为60%~70%, 有30%~40%的送修手机的维修期超过规定的维修期限, 客户对售后服务满意度低, 投诉集中在捆绑机质量差、售后服务态度不良、维修周期过长、维修未提供备用机或备用机质量差。在核心技术缺失的前提下, 企业要想提高利润, 也就是在原来材料和零部件的采购中不断的压缩成本, 走贴牌生产的道路。这样的结果是使国产手机的质量得不到有效的保障, 产品返修率一直是处在高位。在手机产品的设计方案方面, 国产手机企业大多数都外包给了专业的设计公司, 这样虽然降低了研发的成本, 但是也使得产品品牌影响力不能得到有效的提升。

2.2 目前辽宁省XX通信企业的手机供应链存在问题的原因分析。

造成两大关键问题的原因涉及多个环节, 首先, 选型管理中手机选型流程缺乏规范, 机型选择和需求量预测缺乏系统方法, 机型过于分散, 活动为导向的销售方式导致销售的波动;其次, 采购谈判中的采购配送时间长、周期波动性大, 采购频率低, 每次采购量高, 平均库存高, 采购计划性低, 准备时间不足, 谈判条款中未充分利用厂商/供货商资源与能力;第三, 库存管理与配送中数据信息不准确, 共享性差, 供应链各层次库存调配缺乏协调, 配送能力弱, 覆盖区域有限;物流和资金流要想在整条供应链上流转, 涉及到很多企业。供应链管理的目标就是要加快整个资金流转的速度。这就需要供应链的各个成员采取联合计划, 实现信息共享与存货统一管理。但是在实际运行的过程当中是很难做到这一点的, 究其原因就是各个节点的企业缺少彼此的信任, 都从自身的利益出发, 只有一部分企业能够从供应链的整体利益出发。第四, 销售过程中自有渠道销售能力缺乏, 销售效率低, 对代理渠道控制弱造成套机风险, 自营渠道销售比例低, 同代理商的潜在渠道冲突, 未充分利用厂商/供货商销售资源;第五, 售后服务过程中服务供应商能力有限, 售后服务受资源限制。

3 目前辽宁省XX通信企业的手机供应链优化的途径

3.1 手机选型管理。

建立一套系统性的手机选型管理流程, 定期收集代理商对市场了解的信息, 根据销量和质量等标准汇总筛选后上报市公司, 结合厂商报价和集团公司手机库等信息形成候选机型库。在选型中增强品牌集中度, 并对同品牌机型进行一揽子综合评估, 手机选型应该是一个持续性的滚动的过程, 每个月对机型库进行局部调整, 选择若干家分公司进行销售试点, 测试市场接受程度后再全面采购。

3.2 采购谈判管理。

由于受内部流程和供货商供货周期影响, 从提出需求到首批到货时间长, 不确定性高, 可以加快审批过程;增强采购计划性, 提高供货速度;由于按月度进行采购, 每次采购量高, 库存量大, 周转率低, 可以通过签定框架协议的方式, 结合市场变化进行多批次、小批量采购;由于缺乏系统采购计划, 预留给采购部门谈判准备的时间短;机型供货商固定, 谈判的余地小, 可以通过及早介入市场部计划过程, 系统收集市场信息, 为谈判作充分准备, 引入竞争机制, 获得谈判优势地位;由于可能在采购谈判过程终对影响其他环节的商务条款考虑不全面, 可以通过增加对影响其他环节的重要条款的要求尤其包括尾货处理、售后服务支持和销售支持。

3.3 库存管理与物流配送。

由于目前辽宁省XX企业的信息系统更新不及时, 数据不准确, 不能为决策提供可靠依据, 渠道信息系统功能不强, 受物流中心人力限制, 更新不及时, 数据不准确, 终端网点销售信息汇总不及, 可以通过改进现有渠道信息系统或实施一套新的供应链管理信息系统或者专人负责系统信息输入的及时性和准确性;由于没有专门负责库存集中调配的单位, 导致库存积压在各个分公司, 流动性差, 可以采用由市场部或物流中心专人负责库存调配, 增加反向物流, 减少各个分公司库存水平;由于配送能力有限, 不能及时满足部分分公司要求, 可以采用增强托管中心物流配送能力或物流外包, 增加配送覆盖范围和频次, 要求供货商向部分有条件的分公司直接供货的方式加快配送时间, 减少配送压力。

3.4 捆绑机销售和渠道管理。

从营销宣传、产品陈列展示、宣传口径、业务办理、营销技能和激励机制等各方面提升销售能力, 实行对代理渠道的信息备案制度, 加强对手机领取的监控力度和保证金的管理制度, 并定期评估, 逐步加大移动自有营业厅的销售比重, 特别是中高端机的销售通过差异化选型、合理定价、合作利益共享和频繁沟通等手段平衡捆绑机与裸机销售的商业利益, 充分利用手机厂商/供货商的销售人员和培训资源, 并将现场销售支持纳入综合评估考核指标。

参考文献

[1]周辉.基于牛鞭效应的供应链信息共享研究[C]//信息资源配置理论与模型研究——2009信息化与信息资源管理学术研讨会专集, 2009.[1]周辉.基于牛鞭效应的供应链信息共享研究[C]//信息资源配置理论与模型研究——2009信息化与信息资源管理学术研讨会专集, 2009.

辽宁大连极地馆介绍 篇3

大连老虎滩极地海洋动物馆，坐落在中国著名的大连虎滩风景区，这里依山、伴海，景色迷人，

大连老虎滩极地海洋动物馆由极地馆、海盗船、欢乐剧场三个各具特色场馆组成。其中极地馆建筑面积36000平方米，占地面积0平方米，总投资四亿七千万人民币，年接待游客量200万人次，是世界最大、中国惟一的一家拥有海洋动物最多，展示极地动物品种最全的场馆，被国家海洋局极地办公室授予“极地科普教育基地”的荣誉称号。这里有第一次登陆中国的白鲸、海獭、海象、潜水鸟，还有集体登陆中国的翩翩绅士企鹅，它们或是乖巧可爱，或是憨态可掬，常常让参观者驻足难行，流连忘返。可容纳2000余人的海洋动物表演场更是极地之行的焦点。每当欢快的音乐声响起，水池中白鲸、海狮、海豚便会为观众们献上一场精彩绝伦的水上表演，温柔的白鲸亲吻、优美的海狮翻滚、激情的空中跳跃会将现场的朋友带入神奇的海洋世界，体验动物与人类友好相处的那份亲近与自然!

海盗船的建筑外形最为独特，古老而神秘的海盗船的造型会让您联想起凶悍的海盗和船上满载的金银珠宝……这就是美国设计师丹尼尔的创新设计。在这里生活着50余只海洋动物，海狗、海豹、南北海狮、加洲海狮等，您可以从水下、水上、高空三个不同的`角度最近距离的观赏这群海洋动物在自然状态里生息百态，从中感受到动物界中最真实的一面。

欢乐剧场是国内惟一一家将故事情节融入海洋动物表演中的场馆。剧幕徐徐拉开，出台亮相的不是驯养师，而是这里的动物表演明星海狮和海象，和着优美的音乐，用自己特有的肢体语言，为您亲身讲述一段发生在这里的轻松、浪漫童话故事。

极地馆坐落于大连风景秀丽的老虎滩景区内，建筑面积35,190.24m2，占地面积14,000m2，年游客量达150万人次，

资料

主体三层，局部四层。该馆建成后主要分六大部分。

第一部分是极地动物展示。

主要展示南极、北极的海洋动物。人们可以在模拟的极地环境中观赏到白鲸、海象、北海狮、海狗、海獭、北极熊、潜水鸟、企鹅等珍稀的极地动物。

第二部分是极地体验。

在真冰真雪的极地环境中人们可以体验寒冷、体验极光，触摸北极熊和驯鹿，体验爱斯基摩人的感受。

第三部分是科普教育区。

在这里您将观赏到鲸章搏斗的精彩场面，无水的海底世界，还有可以供游人亲自操作的电脑平台。在这里您可以查询到有关极地、海洋、动物的各类科普知识。在即将建成的极地博物馆里，将展示南、北极考察物品、科考照片、中国南极科考队员签名的国旗、队旗、科考队员使用过的衣服、雪橇等物品，还有爱斯基摩犬、北极狼等极地动物的标本，以及利用各种高科技手段向人们普及极地科普方面的知识。

第四部分是神秘的海底世界。

这里您将在屯水量为世界最大的鲨鱼展示池里观赏到几十个品种、三百余条鲨鱼，几千尾鱼类的展示。这里有360度的水中通道和水中观景大厅，置身其中，美妙之极!在海底世界东侧最大的一块玻璃高8米，宽6米，厚45厘米，堪称世上一绝。在海洋生物观赏区，您将看到高脚蟹、叶海龙、水母、海马、鹦鹉螺、鳐鱼、石斑鱼、各种鲟类等各类珍贵的海洋生物。在触摸池，您可以切身地体会到用手触摸海洋生物的感觉。

第五部分是海洋动物表演场。

大型的海洋哺乳类动物的表演剧场，可容纳二千多名观众。在这里，白鲸、海豚、海狮等大型海洋哺乳类动物将为您奉上精彩表演。

第六部分是为游客配套的服务功能区。

辽宁大连林海滑雪场 篇4

大连林海滑雪场位于大连市甘井子区营城子镇南沟村，占地50余万平方米，距市内仅20余公里。距市中心大约有30分钟的车程。东面与主城区相连、西面与金龙寺国家森林公园为邻、南依旅顺中路风景区、北面可遥望夏家河海滨。大连市甘井子区营城子镇南沟村，距周水国际机场仅15公里、距市内20余公里，乘建设街—大黑石的公交车至乔山公墓下后打车前往南沟村。地理位置优越，交通方便，从市区出发30分钟即可到达。度假村将规划建成一个以冬季滑雪为主，以春季踏青宿营、夏季滑草滑翔、秋季采摘为辅的户外运动乐园。

计划利用2～3年的时间，开辟9条滑雪道，累计4000米，修建一栋3000平方米的综合服务楼;修建一处800辆的停车场;开发一处日式温泉区;几处樱桃园、葡萄园、苹果园和干果园，

资料

现已开辟了一条长500米，宽80余米的初中级相结合的雪道和一条长150米宽25米儿童滑圈道;外加4000平方米的教学场地，架设450米和300米的大拖牵两条;今年可以同时容纳2500人滑雪。游乐项目主要有高山滑雪;雪上飞碟;品位雪雕等。暂修建1200平方米的服务楼，内设餐饮区、雪具出租区、滑雪学校等服务设施，可以提供150人同时就餐，拥有3000套进口滑雪器材，有全国著名的滑雪教练，有一批富有经验专业管理人员。

辽宁大连海之韵广场 篇5

海之韵，一个诗化了的名字，就象它的名字一样，海之韵广场极具文化品位，建筑韵味，是国内超写实雕塑最多、最大的广场，也是大连唯一的临山观海广场。

广场占地面积3.8万平方米，由不锈钢主雕塑、超写实雕塑组群、神斧苑绿地和铺装广场组成。广场追求自然、返璞归真的风格特色，与滨海路北段入口相连，使美丽迷人的滨海路观光线更具魅力!

海之韵广场是滨海路东北段的入口，也是海之韵公园的北入口。与星海广场遥相呼应。广场面积3.8万平方米，由13000平方米的铺装广场、1平方米的绿地和许多雕塑小品组成。

广场中心有五根曲率不同的白钢管为主体的雕塑，长19.9米，象征9月是大连建市100周年;21只飞翔的海鸥象征飞向21世纪;50个大小不同的球体即代表原子结构，又寓意建国50周年。它像一条跃跃的长龙，题名就叫“海之韵”。

站在广场中心，映入眼帘的是人造瀑布，

资料

它的落差为60米。瀑布的源头就是神釜苑。看看这个拥挤着无数怪异形象的图腾园，就会明白：这是一个远古的世界、一个人类精神的`家园。海草屋、木杉地、木栅栏以及头顶水罐、身姿窈窕的非洲少女，面带脸谱状似金刚的古代猛男，还有这鸟嘴人形、怀抱大蜥蜴、头站啄木鸟等各种图腾。无不反映了人与自然之间、人类之间的和谐亲密关系。

广场雕塑共有五组主题，

《一家三口》：表现周末一家三口高高兴兴看海去的情景;

《母子情》：在海边花园里，一位年轻的母亲神情专注的给儿子系鞋带的情景;

《垂钓》：海堤上，一个肥胖一个瘦高的垂钓者正在钓鱼，身后停放着摩托车，反映了时代变迁人们吃好穿好的同时，开始追求回归自然和精神享受。

最有意思的是

《下棋》：一位老者坐在树荫下的木凳上，面对一盘象棋残局，很多游人在这里摄下了与老者对弈的智者形象。

《少先队员》：表现一位女教师带领9名少先队员在海边过夏令营的欢快场面。

海之韵广场最佳旅游季节

辽宁省大连通信管理局 篇6

近日, 辽宁省城市公共交通优先发展水平考核领导小组来大连市进行考核。省考核领导小组在市交通局、市交警支队、集团公司等相关部门人员的陪同下, 考察了集团公司的客运站、公交枢纽站, 10处公交场站配套设施;并乘坐7路、703路等10条线路的公交车, 实地测评了大连市公交专用道的使用和监管情况。考核领导小组还在20:30至23:00随机抽查了友谊街客运站、绿波客运站、BRT张前路客运站、玉浓路客运站的夜间公交车辆进场停放情况, 并逐台进行核实。从抽查考核结来看, 省考核领导小组对考察的线路、客运站、公交枢纽站等管理工作表示满意。

考核领导小组一行还在集团公司召开了2015年度辽宁省公共交通优先发展水平考核工作会议。会上, 市交通局副局长任力汇报了大连市2015年度优先发展城市公共交通工作情况和取得的成果。市交通局客管处报告了大连市优先发展城市公共交通自我评价情况。省考核小组在充分肯定成效的同时, 也就考察所见部分公交专用道被社会车辆占用、和平广场公交枢纽站没有驾驶员休息室等情况, 要求相关部门加大公交专用道的监管力度, 进一步加快推进公交基础配套设施建设工作。

贾福元在会上代表考核领导小组及省公共交通联席会议办公室作重要讲话。他对大连城市公共交通优先发展情况给予充分肯定, 认为大连近年来在优先发展公共交通的政策制定、公交线网优化调整、公交车辆更新等方面取得了显著的成绩, 希望能够继续重视公交发展, 深入落实相关政策规定, 充分发挥各部门协同配合的优势, 在优先发展城市公共交通方面为全省趟出一条示范性道路。

辽宁省大连通信管理局 篇7

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？

还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。

面对权威

□张济

作者简介：原名张明春。1971年生于瓦房店市(时称复县)西北部一村庄，饱尝贫穷落后之苦。大学学中文，毕业后当教师，课余弄文学，5年后终子靠写作吃饭，现为《大连晚报》编辑。有杂文、时评等散见于《南方周末》《中国青年报》等处。年届四十，疑惑犹多，而思虑的过程，便是作文的起始。

为什么提问的是哲学家呢？孩子们一定先知道他的身份了，如果提问的是国内监管食品安全的官员，或者所谓的地震预测专家，相信犯人云亦云的低级错误的同学，一定会少得多。哲学家似乎是名声还未受污染的少量的专家学者中的一个——几十年了，我们几乎就没怎么接触到这种专家。

说“闻到了”的同学，多数是为哲学家的名头所迷惑。那是多么神秘、神圣的字眼啊，学问、思辨、道德操守，几乎所有人类的优点他们都具有。如果说人类是“会思想的芦苇”，那么哲学家就是芦苇中的精，那种多年未遭收割的铁杆芦苇。哲学家说得还会错吗？他们倡导诚信多年，自己一定是不说假话的。他今天问我闻到苹果香味了没有，一定是想测测我的嗅觉敏感度，或者就因为我嗅觉灵敏而被划在聪明一列而加以重点培养也说不定。那我决不能落后于人。

就好比那些年，上头说，我们的形势一片大好，粮食多得吃不完，钢产量要超英赶美啦，下边立刻附和说形势大好啊，超英赶美啦！上头总是对的。

说谎？说谎是不被定罪的。说谎总比承认反应迟钝要好。说“闻到了”的同学，即使要冒着机会主义的危险，也不肯在时代潮流中被列为抓不住机遇那一等。他们业已富起来的父辈，走的正是这样一条路，虽偶有闪失，但几乎总在时代的前沿；况且即使闪失的时候，也没有被上头认真追究过。

三个学生为何默不作声?他们还是认真读了几本书的。书上告诉他们，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“没有调查就没有发言权”，“知之为知之，不知为不知”，“要做个诚实的孩子”，说谎虽然有时候能得一时的快意，而留下的，是尴尬和永久的悔。苹果的香味，我确实没闻到，暂且以沉默来应对吧，纵使有冒犯了哲学家之虞，也总比突破了做人的底线要心安些。待哲学家拿着苹果转了转，对诚实二字看得最为

珍贵的一个学生便说“没闻到”；一个胆子大一些的，便动手摸了摸那个苹果，问“这是什么苹果”？当然，苹果的香味，他仍是没闻到的。而末了那个，对哲学家的权威还是要信奉一些，对哲学家的面子还是要重视一些，便只好“牺牲自己”了，说“我感冒了”。不要驳斥领导，也不要明目张胆地阿谀；即使你不同意领导的意见，也不要直白地说出来„„他的爸爸，就是靠着这一套本领，一路升到了副总呢！

这个故事还有下文。那天的后来，也就是大家知道那是一个蜡做的苹果之后，哲学家在鉴定书上写道：说“闻到了”的同学今后可任职政府部门，经商亦可；说“没闻到”的同学，建议去搞自然科学的研究工作，做一辈子教书先生也是不错的选择；动手摸苹果那个，栋梁之才也，堪为团队领袖；说“我感冒了”的同学，将来是相当好的幕僚。

臆断，可乎？

□杜雪松

作者简介：大连育明高中高级教师，高三备课组长。多年担任班主任及高三把关教师，拥有丰富的教学经验，执教实验班成绩优异，多次被评为优秀教师。曾有30余名学生考入清华、北大等名校。所授课多次获优质课省市一等奖。教育教学方面刻苦钻研，尤其在高考作文、诗词方面独有心得。

毛泽东曾说，想要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。那么，辨别一个苹果，需得亲自摸一摸，闻一闻才行。否则，仅凭一望而臆断，殊为不可。

不由得想起苏子瞻以身犯险，孤舟夜泊绝壁之下，于波涛动荡之中，方探得石钟山得名缘由，由此发出“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的感慨。是的，世间万物，人间情理，林林总总，纷纷扰扰，能不躬行而得其真者，能有几多？所以，唯心臆断其尤不可，思欲得之，只在躬行而已。

那学生的错误，在于一望而想当然耳。可称为有宋变法第一人的王荆公又该如何？想那王介甫，几欲以一人之力行前无古人的大法变革，改变冗兵冗官、积贫积弱的大宋帝国。他确是一个如孟子所说“自反而缩，虽千万人，吾往矣”的无畏勇者，但不顾南橘北枳的现实，挟雷霆之威行变法之事，最终却落得变法者都被打入佞臣之列，仅以身免的悲惨结局。究其缘由，又何尝不是臆断所造成的呢？

所以无论从茹毛饮血筑巢而居的原初到刀耕火种以启山林的先民，从粗野荒蛮的封建暴政到滴滴见血的资本剥削，历经千难万险，人类文明的曙光终于出现在地平线之上。是思索，是追寻，更是一次次的勇敢地迈出实践的脚步，人类文明才得以传衍。如今，中国人更是以无畏的气概践行着前无古人的伟大事业。由此观之，不管为学也好，治享也罢，不怕苦累，不怕麻烦，亲身而行，才能真有所获。若说为学，苏子瞻和王介甫的“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的笔墨官司是一例明证。若不是身到黄州亲眼所见，苏大学士怎会改变自己“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”的想法。若说治事，从阿里巴巴到淘宝的成功，创造了互联网经济奇迹的马云完全可以证明。人们把他描绘成一个横行于互联网的“大侠”，说他是一个有着天马行空般的想法的人。但是这一切怎么离得开他带领自己的团队的一番拼杀。而当看到“失去了联想，世界会怎样？”这句联想公司的宣传语，我们也可以这样问：没有了实践，联想又能怎样？在人类科学进步的过程中，这种躬行的精神则更是必不可少。

是的，我们都是行路者。在我们前行的路上，或许梦见花雨缤纷，或许望到荆棘如山，但你不把脚踏在坚实的地面上，则可能永远都不能找到真正的道路。“道虽学不行不至，事虽小不为不成。”姑且让我们这些在路上的人，以荀子的这句话自勉。记住：人生之路，不可臆断，确要躬行！

不要埋葬自己的嗅觉

□车培晶

作者简介：中国作家协会会员，大连市作家协会副主席。出版有《9号萤火虫》、《爷爷铁床下的密室》等长篇小说，曾获全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、中宣部“五个一工程”奖等。现在大连电视台工作。

记得在地理杂志节目里看到一种小鱼，叫印鱼，它们喜欢吸在大鲨鱼或巨鲸的身上，跟

着庞然大物四处游弋，基本上用不着开启自己的嗅觉，便可以好好地吃，好好地活一辈子。人类中，也同样游弋着类似这种不需要什么嗅觉就可以活着的群体，而且群体庞大。不是吗？因为人类总是在有意无意间抹杀自己敏锐的嗅觉。随着人类的文明进程，人类的嗅觉本应历练得越加发达，而我们常常不是这样，更多的人愿意视自己渺小，将自己的思想完全靠在所谓伟大人物的肩膀上，就像印鱼依附于巨鲨巨鲸，优哉游哉，不费力气便可获得所需。

也有一部分人，他们为了生计和其他的意图，包括一时的虚荣，愿意不择手段地诋毁自己的意志，践踏自己的灵魂，他们在判断不出真理与谬误的时刻，总善于先讲自己隐身，察言观色，以便于变被动为主动。

亏得还剩下一部分人，他们能够坚信自己的脑袋，或者说嗅觉。然而，他们在伟大人物面前还是略略少了点敢于起身与伟大人物比肩的勇气。

如此，人类社会中所谓的伟大人物就少之又少了。少不可怕，可怕的是人类普遍缺失自己富于个性的判断，并敢于考证，敢于有理有据地大声喊出来。

盲目崇拜，盲目听信，让自己随惯性运行，是社会文明进程之软肋。

狡黠圆滑，明哲保身，藏于灵活的幕幔之后，是人类进化的悲哀，更是最大羁绊。唯有坚信自己，力挺自己，保持独立的见解，独立的人格与思想，就像保持敏感的嗅觉一样，这才是人类社会的磐石。

造物主分给了我们每一个人一份有用有意义的嗅觉，不要埋葬这件宝物，不要辜负了造物主的一片苦心。不论在任何权威，任何伟大人物跟前，我们都应当启动自己的嗅觉，打出自己的标志和独到结论。唯有如此，人类社会才能够朝着更加理性更加明智的状态前行。

“摸一摸”最好

□侯德云

作者简介：1966年4月出生。中国作家协会会员，大连市作家协会副主席。出版小说、散文随笔等各种文集9部。作品多次被各种选刊转载并获奖。现谋职于瓦房店市文联。我笑了。笑了一会儿，又不笑了。

笑，是由于小时候，七八岁到十几岁，我经常到一个小镇的供销社里，到卖苹果的摊位旁，闻苹果的气味，多么好闻的气味。那气味扑鼻而来，噢不，是墙一样的，倒下来，把我的嗅觉和渴望，—股脑压在地上。

那时候，我的鼻子很灵敏。我能清晰地分辨出各种苹果的气味。国光的气味，红玉的气味，红元帅的气味，黄元帅的气味„„

话题扯远了，收回来，收到课堂上，收到老师手中的苹果上，收到那只苹果的“香味”上。不笑，也是有理由的。老师的话，是一个陷阱啊。面对陷阱，我怎么笑得出来。

“这是我刚从树上摘来的，你们闻到苹果香味了么？”课堂上，老师就是权威，他把答案亮出来了，却还向学生索要答案。等于说“这个东西很好，你们说好不好？”很自然的，崇拜权威的，以权威马首是瞻的，会说，“问到了”。

事实却不是这样。那不是“刚从树上摘来的”苹果，是蜡做的，怎么会有气味？别说“香味”，连臭味也没有。

我相信那些学生的嗅觉。我相信他们像我一样，或者，他们中的大多数，像我一样灵敏。

“三个学生默不做声”。不做声，是要想一想。当理论和实际脱节的时候，想一想是对的。默不作声，也是对的。这一刻的不做声，并不意味着，永远沉默。

“一个学生没闻到。”可能是真的。土话，“瞎鼻子”嘛。也可能是谎言。用自己的谎言，来对付老师的谎言。

“一个摸了摸，问这是什么？”真聪明。我觉得他已经知道了，知道老师在说谎。他想弄清楚谎言的质地。他答非所问，却藏着怀疑的锋芒。答非所问也是回答。他没有违背权威的指令。顶多，是显得有点“糊涂”。难得的“糊涂”。

“另一个说我感冒了。”真的么？感冒了，鼻子不通气，什么气味也闻不到。可能是真的。但他完全可以说“闻到了”嘛。他不说。他不愿意盲从权威。或者，他在说谎。他闻不到香味，也不想跟权威作对，两难了。只好选择逃避。

我不想评价那些“闻到了”的好学生。他们的表现太“好”了，好到不敢寄予厚望。我也不想指责说谎者和逃避者。既不随波逐流，又想明哲保身，也是一种活法。我只想赞美沉默者。沉默也是一种表态，也是一种声音。聆听沉默，需要很高的智慧。那位老师，你听到了么？

但我更想赞美的，是那个“摸一摸”的学生。只有他，最具备颠覆权威的可能性。在黑暗中，他是人类的灯光。

苹果与人生

□于立极

作者简介：中国作家协会会员，辽宁作家协会签约作家。获得冰心奖、中国人口文化奖、团中央“五个一工程”奖、辽宁省“五个一工程”奖、辽宁文学奖青年作家奖等，入选国家新闻出版署首届“三个一百”原创图书工程和中国作协重点扶持作品。多篇作品被译成外文。看到这个题目，也许你会问：苹果怎能和人生联系在一起？让我们再来看这个故事，面对教授的假苹果，多数学生是盲从的，只有三个人说了真话。而面对这个世界，盲从的人必然随波逐流，聪明的人才能看清事物本质，找到一份朗朗乾坤中的真实人生。难道不是吗？

一个蜡做的苹果，因为哲学家说刚从树上摘来的，于是大家就说闻到了香味，甚至没闻到的也说闻到了。如果仅仅局限在这个蜡苹果上，确实无关紧要；但如果是对一个重大事情的判定上，或是对人生之路的一次抉择上，那该是一件多么可怕的事？盲从会毁了你的一生！大家都知道，这个世界充满了真善美与假恶丑。我们成长的一个重要标志，就是能把它们正确区分开来，这对我们的人生来说意义非凡。因为假恶丑常乔装打扮，混迹于真善美中，甚至登堂入室自我标榜，却把真正的真善美踩于脚下，玩弄于股掌之间。不是吗？那些残害生灵的三聚氰胺奶制造者，那些瞬间垮塌的豆腐渣工程，那些祸国殃民的腐败分子们，当初哪一个不是冠冕堂皇，把自己装扮成守法的模范、正义的化身？！

也许有人要说：“难得糊涂！”不错，这是郑板桥的一句名言，讲的是面对名利超凡脱俗，面对大局舍弃细节，并不等于面对真实盲从虚伪、面对善良盲从凶恶，面对美好盲从丑陋！假如学生们在考试作弊中得逞而洋洋自得，在公交车上看见老人故作视而不见，在街上遇见不平之事唯恐避之不及，我们民族的希望在哪里？中华民族全面复兴的辉煌一天又在哪里？

面对蜡苹果，说自己感冒的学生是诚实的，闻后说什么味也没闻到的学生是值得首肯的。而那个伸手摸摸的学生是难能可贵的，因为他勇于实践，最终得出了自己的结论：“这是什么？”

人生犹如苹果，也有开花、成长、结果的过程。聪明的人，总是善于体察，生长过程当中的每一个细节，找到一个最合理的苹果养成之路，该捉虫的时候捉虫，该喷药的时候喷药，这样才能收获一个丰硕的金秋！

那么，聪明的你面对人生这个苹果，会怎样想，又会怎样做呢？

苹果告诉我们的„„

□牧城驿

作者简介：70岁，系辽宁省作协、大连市作协会员。业余写作多年，有中短篇小说、散文、随笔等作品百万余字散见于全国多种报刊，亦得过各类奖项。

340多年前，英国最伟大的科学家牛顿坐在花园里一棵苹果树下时，像千百年来每年秋天都会发生的那样，一个已经熟透了的苹果从树上掉了下来„„后来，人们把这个苹果的偶然落地，视作人类思想史的转折点。因为这个苹果让那个坐在树下的年轻人开了窍，引起他的沉思：究竟是什么原因，才使得苹果垂直

下坠，而不是飞上天去，或者横向飘开？

牛顿的困惑在今天的人们看来，已经不再是个问题。然而，苹果带来的思考却远远没有结束。哲学家手里的蜡制苹果，再次验证了340年前砸中牛顿的那个苹果所盛载的命题：为什么千百年来，成千上万个苹果都从树上掉下来，却没有一个人提出与牛顿一样的问题？为什么哲学家用“闻到香味”的假定论去诱导，多数的同学便跟着说“苹果是香的”？在见怪不惊、人云亦云的年代，我们需要牛顿的精神，需要学会用自己的眼睛看，自己的鼻子闻，自己的耳朵听，自己的头脑判断。而只有画出问号，并顺着这个问号探索下去，真相才会浮出水面。

“文革”期间，一句“读书无用论”，让多少莘莘学子撕碎书本，扔掉书包，揪住老师，在他们的脖子上挂上“臭老九”的牌子，整天敲锣打鼓地游街示众。如同一场集体大发烧，年轻人将自己的无知与无畏如一面旗帜那样高高升起，不以为羞耻，反以为荣。只因为大家都这样做，我为什么不这样做？但偏偏就有少数人，于全民的狂热中窥视到危机的存在，知道千百年来读书充实的不仅仅是自己的大脑，更是人生的价值和民族的未来。他们躲在僻静的角落，冒着“走白专道路”的骂名，如饥似渴地学习，数学、语文、物理、化学„„1978年恢复高考时，这些人欣喜若狂，自信地走进了考场。他们的坚持为自己赢得了未来。这些人中，有后来的国家财政部副部长，有知名学者，有企业家，有作家，有演艺界名人，其中最广为人知的是张艺谋、王小波、陈小奇„„

辽宁省大连通信管理局 篇8

【小题5】把陶渊明的《饮酒》（其五）默写完整。（4分）结庐在人境，而无车马喧。__________，__________。__________，__________。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

2.用课文原句填空。(10分)【小题1】谁言寸草心。（孟郊《游子吟》）【小题2】，长河落日圆。（王维《使至塞上》）【小题3】我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）【小题4】__________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）【小题5】不畏浮云遮望眼。（王安石《登飞来峰》）【小题6】，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）【小题7】辛苦遭逢起一经。（文天祥《过零丁洋》）【小题8】浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲》）【小题9】《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是“ __________。”

1.阅读下面选文，回答小题。（12分）中国低碳经济

①按照气候组织的说法，中国已经领跑低碳经济。根据他们的报告，最能说明中国领跑低碳经济的行业当属风能、太阳能等可再生能源。中国的风电装机在不到8年的时间里突破1千万千瓦，赶上印度，成为亚洲第一，预计到明年还将超越德国和西班牙，成为仅次于美国的“榜眼”。

②在此仅一周之前，中国国家电力监管委员会（下称“电监会”）公开了一份中国的风电发展情况调研报告，这份报告在肯定中国风电发展成效的同时，毫不客气地指出了诸多问题。例如，中国的风电机组关键技术研发水平和创新能力与国外相比明显落后，仍局限于材料的选用和局部工艺改进，没有形成掌握风电整机总体设计方法的核心技术和人员队伍，变流器、轴承、变浆距等关键设备和技术主要依赖进口。此外，中国企业“组装”出的风机，产品质量和运行可靠性都存在问题，国产机组可利用率与国外同类机型的机组相比明显偏低。即使是气候组织，也指出中国企业与先进水平之间存在差距，中国风机制造的领头羊金风科技公司，研发费用“绝大部分用在了样机上，而样机成本的90％以上是零部件采购”。

③被气候组织视为中国低碳经济另一亮点的太阳能光伏发电产业，同样不容乐观。的确，以无锡尚德为代表的一批光伏企业，已经使中国成为世界最大的光伏组件出口国。在2007年印尼巴厘岛举行的联合国气候变化大会上，时任美国能源部助理部长的Alexander Karsner曾举出无锡尚德的例子，试图说明中国的低碳技术已经很先进，并以此怀疑中国要求发达国家转让先进低碳技术的合理性。但无锡尚德的成功并不意味着中国已经在光伏发电相关技术方面占据领跑地位。在光伏发电的上游，即多晶硅材料的生产中，中国企业也仍然需要从国外进口关键技术和设备。更有甚者，一些多晶硅企业将四氯化硅等有毒的副产品直接倾倒，带来了严重污染。

④过去几年中，风电和光伏的超高速的增长，重复建设，容易埋下祸根。以风电为例，由于缺乏电网发展规划的支持，很多地方的风电无法外送。在中国西北部的内蒙古自治区，风电装机容量已经达到300多万千瓦，但其风电的送出方式至今未落实。电监会的调研报告还描述了一个令人痛心的现实：由于风能资源评估偏差、风电场布局不合理、设备选型不当等因素，中国风电场普遍经营困难，甚至出现亏损。

⑤尤其需要指出的是，在中国的能源结构中，煤炭仍将长期占据主导地位，那么，提高煤炭的利用效率，开发清洁煤技术，理应成为中国发展低碳经济的重中之重。但是，与建设新的风电场相比，开发清洁煤技术要困难得多。此外，如何降低建筑、交通等行业的能耗，控制其温室气体排放，同样影响着中国低碳经济的未来。⑥实际上，气候组织的报告对于中国低碳经济发展面临的挑战也有比较清醒的认识：“中国低碳产业的发展在很大程度上应归功于政策引导，但同时也应该看到，单纯依赖行政管理手段推动低碳经济发展将出现长期动力不足的情况。如果未来政策能更注重整体战略协调、更强调政策的可持续性和可执行性，鼓励技术研发和推广、推动市场化手段调节、促进商业模式和投融资方式创新，那么低碳市场将得到更快更稳的发展。” 【小题1】本文作者对“中国已经领跑低碳经济”是如何看待的？请从文中找出依据。（3分）___________________________________________________________________________ 【小题2】第④段划线句运用了什么说明方法，其作用是什么？（3分）

___________________________________________________________________________ 【小题3】根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（）（3分）A．中国的风电和多晶硅“大跃进”，让国外的相关企业和设备提供商成为了大赢家。B．光伏发电的上游企业在生产中可能造成新的环境污染，因此不能把光伏发电作为新的清洁能源加以大力推广。C．中国发展低碳经济，面临着发达国家的技术封锁。就连多晶硅材料的生产中，中国企业也仍然面临同样的问题。D．中国的常规能源利用还存在着能效低、污染重等问题，靠单纯地发展新能源，并不能解决现阶段能源利用上的诸多问题。【小题4】第⑥段能否去掉？说说你的理由。（3分）

__________________________________________________________________________________

1.阅读《右溪记》选段，完成下题。（共6分）道州城西百余步，有小溪（即标题所指之“右溪”），南流数十步，合（汇入）营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī倾斜）嵌盘屈（形容怪石的样子。），不可名状。清流触石，洄悬激注，佳木异竹，垂阴相荫。

【小题1】根据文意，画出道州城、右溪与营溪三者之间相对位置的示意图。（2分）道州

【小题2】本文与《小石潭记》所描写的景物特点有什么异同处。各举一例简要说明。（4分）

2.阅读《小石潭记》选段，完成问题。(16分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【小题1】解释下列句中加点词在文中的意思。（4分）①蒙络摇缀②为坻③日光下彻④悄怆幽邃

【小题2】用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）

【小题3】文中出现两个“乐”字，是什么给作者带来了这短暂的快乐？（4分）

【小题4】抛开作者的忧愁，小石潭是一处绝妙的景致。认真阅读文章，你一定会发现许多令人难忘的景点。选择其中的一个景点，为之拟一个富有情趣的名字，把它填在表格中，并写出你题这个名的文字依据。（4分）

景点名 文字依据 例 听水径

闻水声 如鸣佩环

1.阅读张可久《清江引·秋怀》一词，完成（1）-（2）小题。（5分）

西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

(1)曲中写了哪些秋景？（2分）

(2)作者描写这些秋景的作用是什么？（3分）

2.阅读下面这首诗，回答⑴⑵两题。（5分）遇旧友 吴伟业

已过才追问，相看是故人。乱离何处见，消息苦难真。拭眼惊魂定，衔杯笑语频。移家就吾住，白首两遗民。

【注释】乱离：指明、清之际的战乱。遗民：改朝换代后的人。⑴第一句中的“已”“才”两字耐人寻味，请简要分析。（2分）⑵本诗表现了旧友重逢的复杂感情，请对此作简要赏析。（3分）

3.阅读下面古诗．完成题。(4分)晚次乐乡县① 陈子昂

故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨。噭噭②夜猿呜。

注释:①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。【小题1】概括引发诗人思乡的事由。(2分)【小题2】下面对诗歌的分析不正确的一项是()(2分)A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。B．颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。

1.请以“下雨天真好”为题，写一篇文章。要求：

1．文体自选； 2．立意自定； 3．不少于600字；

辽宁省大连通信管理局 篇9

近年来, 辽宁省大连市城市建设发展迅速, 建筑工程用砂量随之猛增。据悉为规范企业用砂行为, 辽宁省大连市建委组织编写并实施《关于加强建筑用砂管理的通知》, 建筑工程用砂将有严格的“规定动作”。

建筑工程用砂宜首选河砂或人工砂, 若采用海砂则必须是经过专门处理的淡化海砂, 公共建筑或者高层建筑不宜采用海砂或含海砂的混合砂, 预应力混凝土工程、地铁工程不得采用海砂或含海砂的混合砂。对预拌混凝土生产企业及施工工地用砂, 在砂子进场时, 必须有供货单位的合格证和检验报告;预拌混凝土、预制构件生产企业必须对砂子进行检测试验, 合格后方可用于生产。同时, 对建筑用砂实施严格的监管体系, 按照属地管理的原则, 各区市县质监站对辖区所监督工程和预拌混凝土、预制构件生产企业进行检查, 市质监站对各区市县质监站监督管理工作进行检查指导。

辽宁省大连通信管理局 篇10

大连路明发光科技股份有限公司是以新材料及功能新材料的技术开发、生产、从事多元化经营的大型高科技企业，1992年率先在国际上首创蓄光型自发光材料，拥有40多项专利，产品出口40多个国家和地区，与国外多家跨国公司建立了良好的合作关系，在国内外拥有庞大的营销网络。 美国的“9.11”事件中，由于世贸中心大楼内采用了路明公司的蓄光型自发光材料，使1.8万人得以迅速撤离，在国际上引起 近几年路明公司得到了迅速发展，设立了国内外最大的新型自发光材料及制品的科研开发中心，每年新立项的科研项目达20余项。先后承担了国家科技部“863”计划、国家计委重大产业化示范工程、重点国家级火炬计划项目等重大科研攻关课题和重大产业化及专利实施项目，国家人事部批准设立博士后科研工作站，

资料

公司创始人、发明家肖志国先生是中国科学院1988年毕业的研究生，现已成为世界公认的.发光行业知名人士，在国内外科技界、产业界具有较大的影响力。该材料具有吸光、蓄光、发光的性能，吸收各种可见光10-20分钟，即可在黑暗中连续发光12小时以上，其发光亮度和发光时间是传统荧光型材料的30-50倍，可广泛地适用于建筑、装饰、交通运输、军事设施、消防应急、工业、日用品、工艺品等领域。 生产中心 在产品销售上，路明的产品现已远销美国、日本、欧洲、东南亚等40多个国家和地区。美国的纽约世贸中心、五角大楼、德国法兰克福机场、法国巴黎地铁、波音、麦道飞机、劳式和挪威船级社认可的船只，以及我国的天安门广场、人民大会堂、东方明珠电视塔、上海金贸大厦等均采用了路明公司的疏散导流标志指示产品和发光消防安全标志产品。

路明发光科技股份有限公司最佳旅游季节

辽宁省大连通信管理局 篇11

从到，学校共送走毕业生1282人，其中考入清华大学和中央美术学院共22人，还有93人升入其他京城名牌大学。516人升入一本院校，一本率为40.2%，1112人升入本科大学，本科率为86.7%。其中，奥运会山水画作者、就读于中央美术学院的陈聪景同学，以全国第一名的.成绩成为清华大学研究生，考入中央美术学院的周婷同学又以优异的成绩被学校保送为该校的研究生。

多年来，学校连年被评为“全国优秀艺术专业学校”，月又荣获“跨越十年・全国教育体制改革示范学校”光荣称号。宋恩民校长被评为“全国优秀艺术教育家”。学校还成为鲁迅美术学院、清华大学美术学院、中央美术学院高考培训基地。

现根据学校教学工作需要，特诚聘：语文、数学、英语、日语、政治、历史、地理、美术教师和政教管理人员加盟我们的队伍，携手共创大连北方美术高中的美好未来。

招聘条件：

1、具有团队精神和合作意识，有亲合力，能与学生沟通，积极主动适应学生。

2、具有本科以上学历，具有高中教师任职资格证书。

3、有较强的管理能力；能及时掌握高考信息，能胜任各年段教学工作和班主任工作。

4、身高：男性不低于1.70米，女性不低于1.65米。

工资待遇：

月工资2600及以上（视工作量多少而定；班主任费另计）。同时享受学校各项福利待遇，“五险一金”按国家规定办理，户口可落在瓦房店市内。学校免费提供教师宿舍。

应聘程序

1、有意应聘的人员请先通过电子邮件投递个人简历资料，个人简历中须附一张近期全身正面照片。

2、经本校网上初审认定符合条件的入围人员，将通过电话或者电子邮件通知其来本校参加面试和试讲（试讲内容从高一高二教材中指定）。

五、电子信箱：  dlbfmsgz@163.com

六、咨询电话：（0411）66503571  联系人：宋宝举校长

七、学校网址：www.dlbfmg.com

八、本校地址：瓦房店市南外环路38号。（在瓦房店火车站，乘2路公交车“美术高中”站下车）

辽宁省大连通信管理局 篇12

所谓职业生涯规划, 即是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上, 对自己的兴趣、爱好、能力、特点等方面进行综合分析与权衡, 根据自己的职业倾向, 确定最佳的职业生涯规划方向, 并为实现这一目标作出行之有效的行动计划的过程 (1) 。该学说起始于20世纪60年代。1908年美国帕森斯教授第一次提出了“职业指导”的概念, 开始实施职业指导。1919年, 哈佛大学在世界上首开先河, 在大学里开设了职业指导课。后来, 以威廉姆斯、霍兰德、罗杰斯、萨帕、麦克丹尼尔斯、施恩等教授为代表人物, 以职业因素匹配、职业选择、职业锚等理论为基础来指导大学生的就业工作并取得了一定成效。20世纪90年代中期该理论从欧美国家传入中国。在我国大规模的职业生涯规划实践则起步于2000年, 仅仅只有10年的时间, 尚处于发轫之初, 还是一个崭新的领域。

现今, 提供科学、合理的职业生涯规划的辅导已经成为当今大学生日益迫切的需求。据北森职业咨询网对2005年毕业大学生调查的数据显示, 大学生对自己的“职业生涯规划现状”满意度最低;另外, 沈阳市人才市场对1898名应届大学毕业生所做的调查结果显示, 有60%的大学生没有“生涯”概念, 更不知道自己的优势和劣势, 而有明确职业目标的仅占13% (2) 。不久前, 由中国社会调查所对北京、上海、广州、天津、武汉、哈尔滨等高校2000名毕业生做的调查结果显示:被访学生希望提供职业生涯规划设计指导的占47.6% (3) 。尽管2007年, 教育部已发文要求将大学生职业生涯规划逐步由选修课过渡到全校公共必修课, 将其与传统公共必修课等置于同地位, 但目前大连高校甚至全国将其作为全校公共必修课的寥寥无几。

目前, 大学生严峻的就业形势已经成为全国人民日益关注的焦点。据统计, 2010年全国高校毕业生人数创历史新高, 将达到631万人, 辽宁省应届高校毕业生24.5万人, 较2009年的22.9万增加了1.6万。2009届未就业的辽宁省生源的学生将近1.7万人, 占2009年应届辽宁生源毕业生的10%左右, 大连的就业形势也不容乐观 (4) 。如何提升大学生的就业能力, 增强其职业竞争力已经成为我们面临的重要课题。

二、职业生涯规划对于提升大学生就业能力的意义

本文通过对职业生涯规划在提升大连大学生就业能力中的应用研究, 可以进一步梳理和拓展职业生涯规划与管理的实践效用, 推动该理论的不断丰富和完善。具体来说:首先, 有利于提高大学生对自我、对社会的认知, 培育创业意识, 增强就业能力, 减小供需鸿沟。就业能力就是指学生获得和保持工作的能力。职业生涯规划通过自我评估、生涯机会评估、职业选择、设定职业生涯目标、制定行动计划、评估与反馈等方式, 能够帮助大学生更清晰地认识自我、挖掘出自身潜能, 从而提高大学生就业能力和创业能力水平, 缩短其从高校到社会的供需差距。其次, 对于缓解当前突出的就业压力、拓宽就业渠道、创建和谐社会具有重要作用。合理、有效地安排如此众多的毕业生的就业工作, 对于促进大连经济的飞速发展, 减少社会的不稳定因素, 创建和谐社会具有举足轻重的作用。再次, 对于改进目前的就业指导工作大有裨益。职业生涯规划不同于以往的就业指导课。西方国家的就业指导从小学开始, 而职业生涯规划教育是从大学生一入学就开始并成为就业指导中心的核心环节。而目前大连各大高校的现实教育情况, 仍然处于萌芽和起步阶段, 还无法满足大学生的需求, 与国外教育更是存在很大差距。最后, 纵观国内外关于职业生涯规划的文献, 仍存在很大的研究空间。国外学者大都是对职业锚、职业倾向测验、社会认知等基础理论的阐述。针对大学生这一特定群体的职业生涯规划文章较少, 且多为简单与重复介绍, 缺乏对大学生职业生涯规划内在机理的透彻分析。

三、大连各高校目前的职业生涯规划教育概况

1. 取得的成绩。

随着近些年来人们对职业生涯规划与管理理论与实践的逐步关注, 大连各大高校也在认真地贯彻、落实教育部的文件精神, 积极开设《大学生职业生涯规划》的选修课程, 聘请咨询机构的实践专家为学生作相关讲座, 开展大学生就业辅导专题讲座和咨询等。具体调研情况如下:

大连理工大学已做了多方面的尝试并已取得了阶段性的进展成果, 其《Career讲坛》已于2007年4月14日正式开讲, 并聘请知名人士作了《职业生涯规划———让你职业旅途更精彩》的专题报告。同时, 针对目前大学生就业的激烈竞争形势, 帮助学生及早树立正确的择业观, 引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯, 让学生赢在职业起跑线上, 成为抢手的职场新人。大连理工大学就业中心联合日本株式会社安哥拉有限公司以“规划职场人生, 成就未来事业”为主题, 针对2004级四年制本科生和2003级五年制本科生, 特举办了“安哥拉”杯大连理工大学首届职业生涯规划设计大赛。大赛从了解和认识自我、职业生涯条件分析、职业定位及生涯规划、短期规划的实施策略、规划的评估与调整五大维度训练了大学生职业生涯规划的能力, 大赛收到了良好的教学效果, 大学生的就业能力也在参赛和观赛的过程中获得显著提高。另外, 管理学院于2009年12月2日也召开了研究生职业生涯规划座谈会。

东北财经大学于2008年举办了首届大学生职业生涯规划大赛。同时, 各学院还根据专业特点, 采取了多种方式积极开展学生创业教育与培训工作。2009年11月6日, 萨里国际学院还邀请了大连职业规划专家、创意人力资源顾问有限公司总经理为学生作了一场以“我的青春我做主”为主题的大学生职业规划讲座。此次讲座, 使同学们了解了职业规划的理念, 更好地帮助了同学们做好人生职业规划。

大连民族学院现今也已成立了一个以在校大学生为研究对象的社团——大学生职业生涯研究会, 旨在普及大学生职业生涯规划, 为毕业生就业“指路”。

大连外国语学院于2009年11月25日聘请汇丰银行个人金融部负责人, 为大学生作了大学生职业生涯规划的讲座, 并举办了大学生职业生涯规划大赛, 积极引导学生以科学的态度规划职业生涯, 化“被动就业”为“主动择业”。

大连海洋大学已于2008年开设了面向全校学生的《大学生职业生涯规划与管理》公共选修课, 课堂教学效果良好。同时, 积极聘请校外专家进校作专题讲座, 经济管理学院还联合大连市人力资源俱乐部成员进校开展现场招聘活动, 学生开始体验人在职场的真实状态, 职业生涯规划与管理的理念也不断得以增强。

2. 现存的问题。

不可否认目前大连各高校在大学生职业生涯规划教育方面已迈开了关键一步, 并已取得阶段性进展, 但教育实践中仍存在不容忽视和乐观的问题:

(1) 各高校对大学生职业生涯规划的重要性认识仍然不到位, 不少高校缺规划、缺教材。尽管2007年12月28日教育部办公厅《关于印发<大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知》中明确将职业发展类课程列入教学计划, 文件规定从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程, 并作为公共课纳入教学计划, 贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。现阶段作为高校必修课或选修课开设, 经过3~5年的完善后全部过渡到必修课。各高校要依据自身情况制订具体教学计划, 分年级确定相应学分, 建议本课程安排学时不少于38学时。本文件下达之后, 大连各大高校也在认真贯彻执行中央精神, 但由于起点低、大学生职业生涯规划本土化周期长等因素的限制, 目前大学生职业生涯规划并没有作为一门独立的课程列入各专业学生的培养方案中, 绝大部分高校并没有作为全校必修课, 个别高校倡议各院系积极学习, 但课时安排也远远少于38学时。同时, 各学校、各院系和就业办之间没有形成系统统一的合力;由此可见, 职业生涯规划在大连市高校的开展现状并不乐观, 改进目前的就业指导工作成为亟需解决的问题。 (2) 课程设置单一, 很多高校将大学生职业生涯规划等同于以前的就业指导, 部分学校未做到全程教学。据了解, 尽管高校都开设了就业指导课程, 但大多学校并不重视职业生涯规划课, 仅开设一门《就业指导课》, 且形势和内容大都比较单一, 仍然停留在讲解就业政策、收集就业信息、分析就业形势、传授就业技巧等方面, 而没有更多地考虑到人的因素, 对学生个性的塑造、潜能的开发和创新能力引导的力度不够, 缺乏职业能力的测试和职业生涯规范化等内容, 专门开设其他如职场礼仪、法律、职业生涯规划、创业指导等相关课程的学校很少, 学生普遍感觉缺乏指导性, 在随机采访的一些学生中, 学生大多表示对就业指导课“没什么印象”或“基本上没什么帮助”。 (3) 专业师资队伍匮乏, 课程针对性不强, 操作性差, 往往是“纸上谈兵”。很多高校的师资基本限于辅导员以及就业指导中心的行政教师, 而从事职业生涯规划、人力资源管理、心理学、管理学的专业教师及其缺乏。求职对每个学生来说应有专业特点, 每个学生也有不同的需求, 而目前的就业指导课程和职业生涯规划课程往往是大班授课, 且学时有限, 知识传授多, 技能培养少, 实践教学和案例教学比例偏低, 不能完全贴近社会需求、贴近用人单位的实际情况。调查显示, 一些学生了解就业知识和职业知识的渠道往往是高年级学生和互联网, 通过课程获得的有用信息则较为有限, 无法满足学生需要的个性化、专业性的辅导要求。 (4) 忽视职业生涯规划的动态性, 对于大一、大二等低年级的同学较少涉及或根本没有顾及。大学生处于职业生涯的准备阶段, 是一种特殊的职业指导。西方国家大学生的职业生涯规划从大学一入学便开始, 而目前大连市高校往往依然限于面向大四毕业生的就业指导课和简单的职业生涯指导, 忽视了职业生涯规划的动态性。

四、大连市大学生职业生涯规划的具体流程

职业生涯规划是通过综合自我评估和职业探索, 找到最佳切合点, 从而确定职业目标。有效开展大学生职业生涯规划, 就必须以大学生职业倾向为依据和出发点。我们应在对大学生职业倾向进行认真调研的基础上, 依据职业倾向, 遵循规划流程, 有条不紊地开展四年的规划活动。具体而言, 有以下流程:

1. 自我认知。

主要是指对自身进行清醒的认识。一年级首先要进行正确的自我认识, 借助心理测评、职业倾向性量表、职业适应性测验等各种测评软件全面了解自己, 明确为人处事的基本原则和追求的价值目标。其次要熟悉自己掌握的技能, 剖析、发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力, 发现自己希望提高的地方。即要弄清我想干什么, 我能干什么, 我应该干什么, 在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2. 职业认知。

主要是指了解职业分类、职业性质及组织情况。《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类, 66个中类, 413个小类, 1838个细类 (职业) 。现今, 新兴职业越来越多, 职业的分化要求指导要有针对性, 学校应帮助学生考察客观环境, 了解将来的就业环境及职业方向, 了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况。鼓励学生可以开始尝试兼职、社会实践活动, 在了解自己的职业兴趣的基础上学习并掌握生涯规划中生涯目标的建立方法和生涯抉择方法, 建立合理的价值体系和认知结构, 确定职业发展方向。

3. 确立目标并实施职业生涯策略。

主要是指根据自己的特点和现实条件, 确立自己的职业生涯目标。二年级下半学期及三年级应帮助学生对自己的职业生涯进行合理规划, 确定职业发展方向和各阶段发展短期目标、中期目标和长期目标, 发现自身职业竞争力不足之处, 制定职业竞争力提升计划。多搞一些测试和专业行为训练, 提升学生实现目标的行动力。具体说就是让学生寻求适合自己职业生涯发展的有效途径;四年级要让毕业生了解社会及职位的发展变化, 了解本届大学生就业相关政策及相关程序, 了解相关就业及创业信息, 以此帮助学生结合自己的职业实践和职业发展理想, 寻找现实自我和理想职业人之间的差距, 同时参加快速提升训练。

4. 职业生涯评估。

主要是指根据个人需要和现实的不断变化, 不断对职业生涯目标与计划进行评估和调整。一年级为试探期。二年级为定向期, 三年级为冲刺期。四年级为分化期。大学生在自我觉醒、设定目标、实施行动、达到职业目标的过程中, 还必须自觉地总结经验和教训, 修正对自我的认知和最终的职业目标。

五、大连市大学生职业生涯规划的管理策略

1. 加强专业师资队伍建设, 培育双师型师资人才。

一流的师资队伍是有效开展大学生职业生涯规划、不断提升大学生就业能力的重要保障, 也是目前大连各高校开展职业生涯规划发展的重要突破口。大学生职业生涯规划的开展, 应该积极吸纳从事心理学、人力资源管理、管理咨询等专业师资人士。同时, 应该积极引进来、走出去, 培育双师型队伍。

2. 树立尽早开展大学生职业生涯规划的重要理念。

理念是先导, 也是成功的前提和保障。大学时期是毕业起跑的助跑期, 是求职成功的准备期, 更是职业规划的首期工程。美国从孩子6岁开始就注意培养他们的职业意识, 从小学开始就已经有计划地开设人生规划与职业指导课。2006年北京大学已开始把职业规划作为大学教育的第一课, 复旦大学更是把职业生涯规划纳入思想政治教育体系, 成为全校必修课 (5) 。因此, 要积极学习先进的经验, 从大一一入学便开始进行职业生涯规划, 这样即会赢在起点, 又引导学生度过充实的四年。一年级初步了解自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业;二年级按照职业目标, 查找自身不足, 参与相关活动, 提高素质, 锻炼能力;三年级以参与和目标职业相关的社会实践为主要锻炼手段, 增加行业经验;四年级收集信息, 准备面试, 做好冲刺准备。

3. 坚定性与灵活度兼顾, 注重职业生涯规划动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中, 大学毕业生的就业观念也要相应地改变, 要打破传统的“一业定终身”的理念, 认清就业、再就业这一大趋势, 可考虑“先就业再择业”的理念, 随时调整职业生涯规划。职业设计的长期目标一旦确定就要坚定不移, 而短期目标是一个动态变化过程, 可根据情况变化及时调整择业目标, 兼顾坚定性与灵活性原则 (6) 。

4. 加大创新精神培育力度, 培育创新、创业型人才, 不断提升就业能力。

创新、创业型人才已经成为社会发展的重要生力军, 也是当今大学教育的重要内容。美国在就业指导中非常重视学生创造意识和创业能力的培养。据统计, 1999年麻省理工学院毕业生已成功创办了4000个公司, 自1990年以来共创造了2320亿美元的销售额。波士顿银行发表的报告《麻省理工学院:冲击创新》中声称, 如果把麻省理工学院校友和教师创建的公司组成一个独立的国家, 那么这个国家的经济实力将排在世界第24位。麻省理工学院的毕业生和在校教师已在全球创建了4000多家企业, 就业人数110万, 年销售额高达2320亿美元, 比南非稍低, 但比泰国要高。斯坦福师生创办了惠普、思科、SUN、Yahoo、Google等著名企业;1996年斯坦福创业企业的收入约占硅谷总收入的60%, 达到1000亿美元 (7) 。

目前, 我国从中央到地方政府已经开始逐步重视并加大了大学生的创业教育工作, 多部门多措施并举, 为大学生创业搭建了一个良好的指导和服务平台。据辽宁省高等学校毕业生就业指导中心主任介绍, 自2003年至今, 辽宁全省共建立大学生孵化基地84个, 累计扶持大学生创业项目929个, 全省申领《自主创业证》的毕业生总数达4400多人。同时, 投资3000余万元的辽宁省大学生创业教育实训基地已经建成, 基地在孵大学生创业企业 (项目) 达到46个。但总起来说, 我们学生拥有的创业环境仍欠完善, 特别是与国外创业环境相比, 我们仍存在较大差距。据调查, 我国的创业环境在参与GEM (全球创业观察) 的37个国家和地区中排在第23位。而另一调查报告显示, 辽宁的创业环境也仅属于“一般活跃”状态。据辽宁省教育厅厅长魏小鹏介绍, 近年来 (下转第101页) (上接第99页) 辽宁虽然制定了多项促进高校毕业生自主创业的优惠政策, 但创业教育仍没有在高校得以普遍开展, 主动创业和享受政策的学生也很少。从2003年到2007年上半年, 全省有1400余名大学毕业生办理自主创业证, 仅占同期毕业生总数的0.3%, 且其中约半数还没有实质性经营 (8) 。创业教育是一种具有深层次的带有根本性变革的教育理念, 其核心任务是培养学生的创业精神。创新是创业的关键, 始于创新的创业教育就是逐步培养学生的创新能力和创业意识, 将他们的创业意识, 通过新产品和新的服务方式, 通过市场有效地体现出新的创造价值。因此应以提高大学生的创新、创业能力为主线, 运用职业生涯规划的管理理论为指导, 依托以实验、实训中心和创业基地, 构建一个以培养“创新能力、创造能力、创业能力”为主题的创业教育机制, 从而培养学生的市场竞争力和岗位创业能力。

5. 建立学校—政府—企业互动螺旋的保障体制。

大学生职业生涯规划的有效开展离不开社会、企业的外围保障。因此我们应发动政府、企业全社会的力量, 建立各参与主体紧密联系、相互依赖、相互作用的学校—政府—企业三螺旋保障机制, 促进大学生职业生涯规划的开展。高校应在培育学生方面加大力度;政府应在政策引导、平台建设、带动各方和谐发展方面发挥自身的优势;企业应努力为大学生的职业梦想提供实践锻炼的场所和基地。唯三方互动合力, 才能推动大连市大学生职业生涯规划的有效运行。

参考文献

[1]周文霞.职业生涯管理[M].上海:复旦大学出版社, 2004

[2]谭晓刚.我省大学生今年热衷“职业生涯设计”[N].时代商报, 2005-11-1, 第004版

[3]郑洁.家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角, 北京市哲学社会科学规划办公室信息中心http://www.bjpopss.gov.cn/aspxxgl400/ReadPJIMore.aspID=593&MID=11

[4]株洲市毕业生就业信息网.http://www.jyzx.hnzz.net/listarticle.aspAid=275

[5]杜生民.论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用[J].成都电子机械高等专科学校学报, 200706

[6]徐东昊, 刘春苗.大学生就业指导工作中的职业生涯教育[J].林区教学, 200703

[7].李钟文, 米勒, 玛格利特, 罗文等.硅谷优势[M].北京:人民出版社, 2002