去孤儿院做志愿者

2024-07-17

去孤儿院做志愿者(精选10篇)

去孤儿院做志愿者 篇1

关于去敬老院做志愿活动的策划书 活动背景

一年一度的九月初九重阳节又要来了,而重阳节又被称做是老人节。在这秋高气爽的日子里,作为一名当代的大学生,我们有义务和责任去关爱老人,让老人们感觉到即使儿女们不在身边,还是有人在关心他们爱他们的。而且,我们已经离开了家,可以把对家的思念融入到为他人服务,与他人共享温暖的幸福中。

活动目的、意义和目标

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在城市建设学院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性。为此,青年志会愿者协会组织,开展了走进敬老院的活动。旨在通过利用我们的星期六星期天的休息时间,帮助老人做一些力所能及的事和与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸行动,给老人以温暖。而且,这次是城市建设学院大一新生志愿者第一次参加志愿活动,我们能够通过这次活动,让这些新的志愿者更加了解青协,了解志愿者,使他们对志愿活动始终保持着热情。资源需要

人力资源:城市建设学院青年志愿者协会2010——2011年度的志愿者(采取自愿报名原则,初步计划是15人)

活动开展

活动时间:2010年10月14日(农历九月初九)

活动地点:三三〇三敬老院

活动流程:1)信息部查找关于敬老院的一些情况,报给会长和副会长。

2)决定是否去之后,组织部和策划部进行组织策划,分配人员情况。

3)开一次会,通知具体情况,每个人熟悉自己要做的事情。

4)去敬老院进行志愿活动,主要就是推老人出去晒晒太阳。

5)回来之后,交流心得,总结一下彼此的经验,使大家的感情更深一步。经费预算

1)去敬老院的来回车费

2)可能会有买工具的钱

活动中应注意的问题及细节

1)由于服务对象是老人,要注意礼貌问题,不能不尊重老人。

2)老人的东西不要去乱动。

3)明确自己去的目的,抱着服务的心态,而不是出去玩的心态

4)不怕脏,不怕累,要真诚地与老人相处,不要虚伪。

5)在来回的车上要注意安全,注意随身携带的财物。

6)推轮椅的时候,要小心,尤其是上下坡的时候。

7)统一服装,戴好工作证。

活动负责人及主要参与者

活动负责人:孔卿,金璐,及各部门部长 参与者:青协自愿参加的志愿者

去孤儿院的心得体会800字 篇2

周六的早上,期待了一周的福利院慰问参观之行开始了。本以为很早到达集合点的我,到了后却发现大客车已几乎座无虚席,不由得感慨大家的热情都不亚于我啊。快步登上车,融入到这跃跃欲试的队伍中,我的心也越发的不淡定了。

终于,车子缓缓地停靠到了目的地,在老师和福利院工作人员的带领下,同学们有序地步入了福利院。一上二楼,只见一名工作人员怀里抱着一个孩子,那孩子外表上与其他同龄孩子没有太大差别,但工作人员告诉我们,他是先天性心脏缺瓣,我听到后惊讶地望着眼前这个可爱又可怜的孩子,一股莫名的情绪顿时涌上心头,我的心情变得十分复杂……

跟随着工作人员的步伐我们上到了三楼,房间中一群孩子正在看电视,工作人员告诉我们,这里是八岁以上,十八岁以下的孩子。随后,他叫起了一个孩子,接着说:“他表面上这么小,其实已经十四岁了。”听到这里,我更惊讶了,还没缓过神来,工作人员又叫了另一个孩子,说:“他得了白化病。”接着又一一讲述了其他孩子的故事。望着那一张张或病态、或憔悴,但又透着丝丝坚毅的面庞,我的心已经从最初的震撼,变成了深深的同情,一个想法始终在我脑海中盘旋“我,一定要帮助他们!”。尽管我一个人的力量很渺小,但我会把他们的故事讲给身边的每个人听,让更多的人了解他们,关心他们,帮助他们,他们虽然失去了父母的爱,但我们会努力让他们感受到来自这个社会的大爱。

去孤儿院做志愿者 篇3

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,倡导广大志愿者积极帮助孤助儿童,传递爱的音符。让孤助儿童感受到来自社会的关怀,使他们以更健康、积极、乐观的心态看待世界,勇于面对人生的挫折。

一、活动主题:延伸爱心舞台 携手温情世界

二、活动时间:2012年4月1日下午1:00---5:00(星期天)

三、活动地点:沙坡头旅游区

四、参加人员:志愿者教师3名、专业部志愿者20名、福利院孤儿12名、班干部15名。

五、活动目的:通过本次活动,提高志愿者服务意识,让志愿者学生内心得到升华,让孤儿感受到来自社会的大爱和生活的快乐。

六、活动前期准备

1、联络孤儿院院长或负责人、待其允许,商议本次活动细节。

2、深入了解联谊对象。

3、提出申请、取得学校认可、征得同意活动。

4、确定志愿者人数,争取校车接送。

5、活动宣传横幅。(延伸爱心舞台、携手温情世界)、6、组织人员准备好活动目的简介。

七、活动内容

1、参观沙坡头旅游区。

2、拔河比赛。

3、小合唱(想亲相爱一家人)

4、游戏。

5、接力比赛。

八、预计费用

1、门票:50*2=100元

2、用水:4 *24=96元

3、水果:200元

4、牙膏:4*50=200元

5、毛巾:4*50=200元

做好事做善事做志愿者活动总结 篇4

下面我就“做好事做善事做志愿者”主题实践活动的开展向新闻界的朋友介绍有关情况。

一、活动的主题和目的

近年来,党委政府高度重视公益事业,政策措施日益完备,我省公益环境不断改善,公益事业正被摆上越来越重要的位置,公益组织发展的势头良好,全民公益意识、参与热情普遍提高。开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动,就是以广大青少年为重点,以做好事做善事志愿服务活动为主要内容,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,实现在形成全社会做好事做善事的良好氛围上的新突破,推动云南科学发展和谐发展跨越发展。

做志愿者感言 篇5

当清晨的第一缕曙光在天边点亮的时候,我们就已经在寝室里洗漱更衣了。清晨的风还微微有些凉意,今天的育才园在晨光的映衬下显得庄重而威严,仿佛换上了华贵的礼服迎接即将远道而来的客人们。我们的任务是引导考生和家长通过正确的入口进入考场,六点多我们就已经将引导标志悬挂就位。早晨6点半,我们的引导工作正式开始。作为考生及家长来到育才的第一印象,我我们用朝气和活力为他们服务。上百辆车我们一一为他们指引。看到他们的问题得以解答,我们的心里很高兴。忙忙碌碌的一个早晨很快就过去了,从6点半到8点半,我们一直坚守在马路口的岗位上,没有一个人懈怠,更没有一个人离开。我们还沉浸在初次体验服务工作的兴奋中。

可当我们回到教学楼里看到小山样的食品时,我们才真正明白这项工作的艰巨性。这些食品和饮品要力求分毫不差的送入对应考场,我们平添了一份紧迫感和劳累感。一开始,我们用小车运送食品。可老师提醒我们,小车推会发出噪音。所以我们毅然放弃了小车推运,改用人力纯手工搬运。每次捧着的食品箱子比一个人都宽,只能送完一个楼层换人再接着送。在大家的齐心协力下,任务提前了一个小时完成。

虽然我们的任务提前完成,但是其他的工作还亟待人手,所以我们接下了装订答案的工作。我们顾不得身心的劳累,又投入了新的工作中去。近700份答案,全部靠我们一组四个人一份份的叠好,摞好。闷在小小的文印室里,我们又奋战了一个小时。最后,两箱答案就是我们的胜利果实。

临近中午,售卖区的人越聚越多,秩序有些混乱,所以我们又去维持秩序。带上崭新的绶带,捧上两个答案箱子向售卖区进发。售卖区早已挤满了家长,他们都等着购买一份答案。12点半,答案正式开始售卖。我们一边要照看着手中的答案,一边还要仔细核对者手中的钱数,同时还要维持家长的秩序。连续工作了7个小时让我们的笑容已有些疲倦,额上已冒出细密的汗珠,但我们仍然力求以最美好的姿态展现给考生和家长们。

做盲校志愿者有感 篇6

“是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀/ 你是我的眼/带我领略四季的变化/你是我的眼/带我穿越拥挤的人潮/你是我的眼/带我阅读浩瀚的书海 因为你是我的眼/让我看见这世界就在我眼前“ 一曲《你是我的眼》唱出了盲人的心声。有那么一些小天使从刚刚来到这个世界上就没有见过蓝天、没有见过白云,在他们的世界里,不知道黑是什么黑,白是什么白 „„

周日早晨七点半,我们一行人集合出发,塔地铁前往广州市盲童学校。在盲童学校里,我们同盲童们玩耍、和他们一起共享快乐。令我影响深刻的是,一个可爱的小姑娘,上帝带走了她的光明,却留给她一双巧手,灵活的五指在线与珠子之间穿梭,没用多久,一个草莓型的小装饰品就出现了。作为健全人的我,是完全做不到的。我尝试着翻开盲文书籍,手指轻轻滑过凹凸不平的页面,惊讶于这一个个密集的小点就是盲童认识事物的工具,通过这些小点,盲童们获得了许多知识,认识了这个世界。

盲校之行,感触真的很多。看到盲童的第一眼,我就觉得自己特别幸福。他们没法很好地看到世界,却仍对世界怀有美好的憧憬;而我自己却不时为这为那抱怨一切所谓的不如意。其实想想,自己什么都有,平时遇到的不如意只不过是我的借口而已。在和盲童相处的过程中,我发现,和这些小朋友沟通真的需要很多技巧。我不能用和普通人的沟通方式去和他们沟通。不然会很容易伤害到他们也会不知道。

作为一名志愿者,要学会付出。我们在简洁的环境里做事,虽然地方不大,但是小小的房间却十分的温馨。而且,大家在交流中加深的熟识和成功后的成就感是不容易换来的。

作为一名志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚。虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成,但是这些平凡的点点滴滴可能对服务的对象产生巨大的影响。

当我们奉献自己的一份力量的时,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值。志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从中学到很多东西,我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,锻炼了自己的意志和耐心。

“幸福是个比较级,当我们抱怨生活的不公时,看看这些折翼天使仍然绽放的微笑,我们就会明了,孩子们更需要我们的关爱。”一位志愿者如是说。让我们伸出一双双关爱之手,让他们与其他的孩子一样,无忧无虑地生活在充满爱的大家庭之中,拥有一个美好的人生。

少年儿童是祖国的花朵更是国家的未来和希望。残疾儿童因为身体生理上的残疾更需要得到更多的关爱和照顾。他们外表看起来和常人无异但在他们的世界里没有声音、没有旋律 他们不会叫“妈妈”、不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达自己的喜怒哀乐 但是他们却用这简单的手势表现了生命的顽强。尊重残疾儿童、关爱残疾儿童、支持残疾儿童、,是我们每一个人的责任和义务。一个残疾学生的成长离不开家庭的养护、学校的教育、社会的帮助。让我们携起手来从我做起、从点滴坐骑 把爱心奉献给每一位需要的残疾贫困家庭。让残疾儿童和健全儿童一样能在同一片蓝天下快乐生活、快乐学习、健康成长。

学习雷锋,做小小志愿者 篇7

为了弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,我校将开展学雷锋系列活动。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从 点滴做起、从现在做起,日行一善。今年我校学雷锋活动将立足校园 走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动主题:学习雷锋 做小小志愿者

二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本校,立足身边事,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,不流于形式。

三、活动时间:3月起

四、活动安排: 第一阶段:宣传发动

1、升旗仪式上校团委、少先队大队部向全校师生发出“学习雷锋 做小小志愿者”倡议,学雷锋活动月正式拉开帷幕。

2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展

1、各班利用班会课举行 “学习雷锋 做幸福天使”主题队会。以年级或中队为单位,交流我心目中的雷锋形象,引导队员从身边做起、从小事做起,做有益于他人同时又能保护好自己的好事。倡议“每天做一件让同学、老师和家人因为我的行动而感到幸福的事”。(幸福的事不一定是轰轰烈烈的大事,更多的是如见到师长、父母问一声好、帮老师搬作业本,借给同学文具,教同学一道不懂的题、捡起地上的一片纸屑、珍惜时间勤奋学习、帮妈妈洗洗碗等等的琐事。)开展时间:第3周—第5周 请三、五年级上交主题活动方案和活动照片。

2、开展为学校的音体美等专用教室或公共设施服务活动。1—6年级由长具体负责,根据本年级年龄特点、组织本年级开展力所能及的服务活动,立足校园、立足身边,树立服务意识,争做文明学生。开展时间:第3周—第5周,请年级组长将服务地点内容于3月10上报给少先队办公室。

或老师)带队,注意活动安全。参与年级:四五六年级

活动时间:利用节假日。在春假结束后各班级推荐一份优秀的调查报告上交少先队进行评比,再择优推荐参加区评比。第三阶段:总结表彰

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、优秀小小志愿者。结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育,各中队推荐出身边的“幸福天使”,将在六一庆典上进行表彰,并对他们的优秀事迹进行宣传展出,希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习,为社会、家乡、他人,特别是身边的弱势群体做好事,普及“为他人服务”的雷锋精神,学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

学校:硫磺沟小学 时间:2014年9月

关于在未成年人中开展学习雷锋 做“小小志愿者”活动的总结

为进一步弘扬雷锋精神,推进未成年人思想道德建设,硫磺沟开展“学雷锋做小小志愿者”主题系列活动。

一是开展了雷锋精神学习活动。并和孩子们一起讨论日常生活中我们应该怎样学习雷锋,做个有爱心、有奉献精神的人,引导未成年人树立正确的人生观、价值观。

二是在硫磺沟小学的学生中开展了我是“社区小清洁工”活动。学生七十多人一起清理花坛杂草、捡拾白色垃圾、清除楼道野广告,在活动中,孩子们争先恐后的干,不怕脏不怕累,通过活动的开展教育孩子从小做起爱护环境,共同建设美好家园。

三是开展了“红领巾小楼长”活动。学校都在未成年人中发展了小楼长,并由每个社区楼长带领两个小楼长参加社区活动,组织小楼长照顾社区孤寡老人、帮助居民看门望锁、帮助社区监督环境卫生等活动,让广大青少年体验生活,奉献爱心。

四是开展我是“小交警”活动。组织未成年人走上街头,维护行人和车辆交通秩序,劝阻行人斜穿马路、翻越护栏等不文明现象,推动形成文明行车、文明走路的良好交通环境。

学校:硫磺沟小学

做志愿者有感300字 篇8

新学期的家校联合会义工组又开始了,这学期我们班有更多的家长走进了校园,走进了班级,主动担当了义工角色,形式也多种多样。有的和同学们一起晨读;有的教同学们趣味数学;有的带着同学们在操场上体育锻炼;有的和同学们做猜成语游戏;有的为同学们开设了升学前后的讲座;有的为同学们开设了心理辅导等等。家长们自愿服务的精神也为同学们树立了热心公益活动的榜样。

通过参加义工组的活动,使我感到这不仅是学校和家长之间建立了相互交流的平台;而且能使孩子们耳濡目染,从小培养他们参加热心公益活动的好习惯,只有参加了,才能体会出其中的快乐;最重要的是老师、家长和孩子之间真正做到三方交流互动,对提高孩子们各方面的素质都是极其重要。

希望能有更多的家长参与这个活动,融合到孩子中来;进一步加强义工和班主任之间的沟通;义工和义式之间的沟通;班级的义工活动要有延续性、主题性。希望在家长们的热心支持、主动参与下,家校联合会义工组将更有效地为学生服务,使学校、家庭形成合力,推动教育的和谐发展。

做冬奥志愿者作文400字 篇9

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会一项十分高尚的.事业。体现了中华民族助人为乐的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者,其实我参加这次冬奥志愿者就是希望能给社会带来多一点的帮助,出一份微薄之力。在当志愿者的过程中,经常碰到问路的爷爷奶奶,在这个飞速发展的时代下,城市十分繁华,线路繁多,高楼大厦层出不穷,不会玩手机他们,逐渐与智能脱离。新式出行有时候会让他们迷失方向,每到这时我都会十分认真细心的和爷爷奶奶讲解路线,指引方向。老一辈的人通过努力为我们的社会打造下经济基础,在各方面都夯实基础,为现代化社会助了不少力。长大的我们,现在为他们献出一点点爱心。这两代人的梦幻联动,书写了,两代人的努力。让别人得到帮助,感受到社会的温暖,是志愿者的意义。所以从这方青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,在有限的范围中让很多人露出了笑容。让大家得到了帮助,让冬奥顺利进行。大家的支持,让我们志愿者感受到了社会的温暖与自身的价值。培养了现代青年敢为人先的品德,彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

看到冬奥顺利举行,看到开幕式的精彩,能为如此重大的事情出一份微薄之力,让我十分骄傲自豪。

做志愿者的体会 英语作文 篇10

From April 6th, I had started my service at Sijiqing nursing home. There, I met many friends in common and lots of lovely old people. Thanks to my experience of looking after my elder parents, I could easily go into the role. My first one-to-one service person is Grandpa Li. Actually, when we were distributed at first, I expressed my wish to attend to Aunt Wang, who was paralyzed and bed-bounded. I though companying her would be more interesting because she had a higher cultural layer and was fond of music. However, I wasn’t come for my interest, thus to know more new old people and start more services are also what I’d like to do. Therefore, I told my group leader:“I will obey your arrangement and accept anyone you give me.”

As a result, I have been severing Grandpa Li since the very beginning of my third-time service. Grandpa Li was a 5 protect door without a lot of knowledge and children, I’d never contacted this kind of people before. Though my first service, I found out the problems: very few topics to talk about, his lacking of passion for the life, which I found later was actually a common problem among old people. I brought these problems to the group discussion after the service and put it in our group’s blog as well. After serving for several times, I gradually found a solution: Avoid talking about issues of life and death; tell him more new things or goods he had never seen before. Take my cellphone for example, he was confused when I heard the ring of the cellphone but did not answer it. Therefore, I told him about short message and let him know it could save money. It was really amazing to communicate with people without any telephone wire in his eyes. Sometimes I may also recall things he was familiar with, such as mending shoes. And then let him identify whether my shoes and bag were made by real leather. Besides, the tone is very important. As he is my elder, the best way is to treat him is the same like the children to their elder father.

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