关爱孤儿倡议书精彩

2024-08-26

关爱孤儿倡议书精彩（通用10篇）

关爱孤儿倡议书精彩篇1

全县各级党组织和广大共产党员：

儿童是祖国的未来，祖国的花朵，享有父母的疼爱、家庭的呵护，是许多孩子幸福的童年生活。但是由于父母的离世，一些失去双亲的孤儿和贫困单亲家庭儿童，正经受着生活的磨难和身心的煎熬。面对这些需要关爱的孤儿和贫困单亲家庭儿童，我们应该积极行动起来，伸出双手，奉献爱心，给孩子们送去温暖和关爱，让他们的童年不再孤单，让我们的先进性体现到社会生活的角角落落，为党旗添光彩、为和谐聚人心。

在此，按照县委的安排，县委组织部向全县各级党组织和广大共产党员发出倡议：

让我们积极行动起来，认真开展“党旗下的温暖”关爱孤儿活动，用爱心点燃希望，用行动播洒阳光，党组织和党员积极主动参与，引导社会各界广泛参与，伸出双手，献出爱心，从现在做起，从点滴小事做起，帮助孤儿健康成长，共同托起明天的太阳！

让我们积极行动起来，争做“爱心父母”，在妇联的牵线搭桥下，与孤儿结成帮扶对子，关注孤儿的日常生活和学习，关注孤儿的身心健康，给予物质帮助和精神鼓励，让他们感受更多的家庭温暖和生活乐趣。

让我们积极行动起来，鼓励自己的孩子和孤儿结成“知心伙伴”，经常与结对孤儿交流沟通，奉献爱心、收获希望，和孤儿一起健康成长。

扶一株幼苗，洒一片春暖，助一名孤儿，赢一片希望。让我们现在就行动起来，积极响应组织号召，踊跃参与“党旗下的温暖”关爱孤儿活动，帮助身边的孤儿和贫困单亲家庭儿童，让爱心与希望同行，让真情和笑容同在，让党旗高高飘扬！

谢谢大家！

关爱孤儿倡议书精彩篇2

行”策划书

襄樊学院外国语学院活动策划方案

——大手牵小手走进孤儿院

一、活动简介

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。孤儿，是社会中最弱势的一个群体。他们从小就被抛弃在了孤儿院，从小就没有亲情的温暖。作为当代大学生，我们应该发扬我们的精神，去关爱那些可怜的小朋友们。适逢三月文明修身月，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境。为此，襄樊学院外国语学院举办《大手牵小手走进孤儿院》的志愿活动.旨在通过丰富多采、充满活力的活动使孤儿的闲暇时光充盈而快乐。让他们感受到人间自有真情在。

二、活动口号：让世界充满爱

三、活动目的大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。并为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

四、活动时间：XXXX年X月X日（星期X）

五、活动地点：襄樊市社会福利院

六、活动支持者

1、活动主办方：襄樊学院外国语学院

2、活动协办方：襄樊市社会福利院

3、活动承办方：外国语学院团委会

七、活动特点

1．参与人群：外国语学院志愿者

2．活动方式：

⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一些交流）⑶组织一台小型文艺汇演，给孩子们带来欢乐。

⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助，教孩子们看书，识字，帮孩子们打扫房间卫生。

八、活动流程

（一）活动前期准备

1.团委会干部开会决定活动主题，以及形式，活动流程等

2.召开会议进行总动员,力求大部分参加此次志愿活动。

3．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

4．在院内发出通知，组织报名，进行募捐。

5．安排好活动的场地

6．作出人员统计，调查好来回路线

7．分工合作，以小组为单位，各准备一个节目。

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员于X月X日，在学校大门口集合,准点统一出发前往福利院

2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）

3．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4．对儿童福利院作一些系统的采访。

5．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

6．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期阶段

1．筛选照片

2.作出总结

关注孤儿倡议书篇3

在这寒冷的冬日，当你有心或无意来到这里，感谢你的驻足.同时，请接受我们诚挚的新年祝福。

今天，海安县福缘志愿者服务大队“一月一元钱”爱心家园在此发出这份募捐倡议书，真诚地希望您能够伸出您的援助之手，用您的那片至真的爱，去帮助那些需要帮助的人们。今天我们募捐的善款是去帮助海安镇的孤儿，在新学期伊始给他送去一份力所能及的爱与关怀。

人的命运分有幸与不幸，我们不能说我们是幸运的，但那些孤儿们一定是不幸的。他们有的痛失双亲，有的单亲却家庭极其困难，有的自小被父母遗弃。他们缺少了同龄孩子该有的生活。当与他们同龄的孩子在抱怨自己的衣服不够漂亮，零食不够好吃的，父母对他们的关心不够入微的时候，请想想他们。他们的心灵深处渴望关爱的该是多么的迫切。

都说父母是孩子的第一任教师;父母是跳高冠军起跳的踏板;父母是长途跋涉者心中的加油站;父母是孩子心中的高山;有父母爱着我们是多么的幸福。回家有父母细心的呵护、可口的饭菜;在外有父母的丝丝牵挂。然而我们能否想象那些没有父母庇护的孩子们生活得有多么孤独，没有父母的关爱，没有生活的保障，没人给自己买新衣服，被人欺负了没地诉说，想到他们我们就知道自己有多么的幸福了。

孤儿们的成长过程是艰辛的，他们心理承受的要比我们多得多，在他们心里总是觉得自己比别人少了些什么，也许少的就是被爱。就让我们尽一份绵薄之力，将温暖、爱心与希望带入他们的心中。

众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。我们不需要你几十几百的献大爱心，仅仅只要你献一份小小的爱心就够了。哪怕只是一元钱。一元钱，也能温暖一个心房;一元钱，也能传递一份力量;一元钱，也能撑起一片蓝天!省下买一瓶饮料的钱，省下一包烟钱，或许这些钱在他们身上发挥的价值意义更大。你现在的一份爱给了他们，等他们长大了，他们会将自己更大的爱给更多需要帮助的人。

爱，由心而发;心，因爱而美。让我们用爱心给那些孤独幼小的心灵渲染出美丽的色彩。就像分享快乐一样分享爱，让那孤独的心拥有爱，感受爱，用心点燃希望，用爱散播人间。你的一点点爱心将会温暖他人的整个心田。微不足道的付出，也同样是伟大无私。你的举手之劳将会照亮他们的人生。

朋友们行动起来吧，有你有我有爱!伸出热情的双手，敞开友爱的胸怀，什么口号都不要喊,就为了那些可爱而孤独的孩子们。

倡议人：

活动孤儿院倡议书篇4

您好!当我们在享受温暖舒适的生活时，是否想起那些孤儿院的孩子们，作为幸福的我们要心存感恩;当我们对生命满怀感恩与敬畏的时候，我们更应该行动起来，让小爱汇聚成大爱，把寒冬升温为暖冬。

11月17日(周四)，我园大自然活动将带幼儿走进儿童福利院，让孩子从小学会关爱，学会感恩。为了此次活动的顺利进行，希望家长与我们一起行动，把家里闲置文具、玩具、书籍、布娃娃、小孩的鞋子、衣服，捐献出来，我们会把你们的爱心一一带到。

捐献方式：和你的孩子一起把物品进行打包，写上孩子的名字，在周一把物品交到班主任处。希望大家踊跃参加，积极奉献，让小爱汇聚成大爱，让我们的行动为这个寒冬带来丝丝暖意!

童话世界幼儿园

社会散居孤儿监护人协议书篇5

甲方（乡镇人民政府）：_________________________ 联系电话：__________________________________

乙方：___________________________________

职业：_________________ 性别：________________民族：_________________ 联系电话：_______________身份证号码：______________户口所在：________

根据民政部、财政部《关于发放孤儿最低基本生活费的通知要求》（民发„2010‟161号）第四项第（四）条：“县级人民政府民政部门要与社会散居孤儿的监护人签订协议。协议应对监护人领取、使用孤儿基本生活费以及孤儿养育情况提出相应要求，明确监护人应依法履行的监护责任和抚养义务。”的要求。为了进一步明确孤儿监护人（乙方）的监护权，确认甲乙双方的权利义务，确保孤儿基本权益得到保障，双方同意签订本协议，并共同遵守。孤儿_________，性别___，现年___岁，出生于___年___月__日。经查明，孤儿父母已死亡(失踪)，孤儿随乙方生活，并保障其学习、生活基本需要，对其享有监护权至孤儿年满18周岁为止。

一、监护与抚养。乙方应履行我国法律所规定的监护

人所应履行的监护和抚养责任，对孤儿的人身、财产以及其他一切合法权益依法进行监督和保护。

二、抚养费。甲方须按月发放孤儿最低生活养育金，乙方须将领取的孤儿最低生活养育金，用于孤儿包括伙食、衣物、日常用品、教育、医疗、康复等经费在内的开支，不包含儿童大病医疗救助费和寄养家庭劳务费等。

三、违约责任。甲方有权对乙方履行监护责任和使用孤儿生活保障金进行监督指导，如乙方未能切实履行监督、抚养义务，甲方有权追回乙方领取的孤儿最低生活保障补助金或提请当地人民法院依法强制执行；乙方拒不履行监护职责的，甲方有权解除此协议并与新的监护人重新签订监护协议。

四、附则。本协议由双方签字后生效，如有争议可凭此协议共同到当地人民法院，请法官按本协议制作调解书。本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，县民政部门一份。

甲方签字（盖章）：_________________

乙方签字（盖章）___________________

关爱环卫工人的标语精彩篇6

2、建节约型机关，做低碳型表率。

3、你来绕一绕，我来笑一笑。

4、倡导绿色低碳生活，建设高效生态东营。

5、秦岭最美是商洛，行为最美数节约。

6、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

7、青青小草有生命，请君足下留情。

8、茵茵绿草地，脚下请留情。

9、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。

10、水清自然甜，水浑人人厌。

11、做文明学子，倡低碳之风。

12、创低碳校园，做文明师生。

13、使用节能产品，倡导低碳办公。

14、学会做人，学会学习，保护自然。

15、争当节能使者，共创生态文明。

16、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。

17、追求低碳生活，拥抱绿色时尚。

18、树立节水意识反对浪费水源。

19、低碳你我他，幸福千万家。

20、别在绿色消失时，我们才去后悔。

21、少一个脚印，多一个生命，不锈钢水箱。

22、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

23、手下留情花更艳，脚下留情草更绿。

24、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

25、保护自然平衡，拯救绿色环境。

26、地球能源有穷时，节能低碳无尽期。

27、保护学校环境，共创学生圣地！

28、当你不要我时，请把我送回家。

29、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

关爱孤儿倡议书精彩篇7

第三期

为留守儿童送温暖活动

在我校送温暖主题教育过程中，结合区上级部门精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是我们构建和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”，本次活动得到各教师的大力支持，学校党办、团委也积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共15人接受了电话卡、钢笔和现金礼物共计价值266元。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱，感受到了冬日的温暖。

关爱留守儿童简报

第四期

资助特困“留守儿童”播洒爱的阳光

我校176班特困“留守儿童”袁洋的不幸遭遇经学校广播播放后，在学校上下引起强烈震动。一时间，老师、同学纷纷伸出援助之手，资助他，班主任、老师还在百忙中亲笔写信指导他如何搞好学习、如何勇敢面对生活。我校的几位校友还寄来了新衣服、新图书并寄予美好的祝福。一石激起千层浪，巍然的家庭是不幸的，然而他的成长却是幸运的，因为她的人生历程必将伴随众多好心人的无限关爱。

关爱留守儿童简报

第五期学生谈心、家访温暖留守儿童

面对这一特殊群体，我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话、电脑、摄像头，在课余时间找他们谈心，校长亲自到留守儿童家里去家访，了解学生在家里的真实的学习情况

关爱留守儿童简报

第六期我校成立留守儿童之家心理辅导工作室

留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。近日，我校成立了留守儿童之家心理辅导工作室。

三关爱倡议书篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的志愿者们：

大家好！我是岭子镇中心小学的吕康惠，很荣幸代表广大的志愿者们宣读倡议书。

弘扬民族优良传统是我们志愿者的神圣职责，关爱他人、关爱社会、关爱自然是我们的历史使命。为此，我们发出如下倡议：

一、学习雷锋同志无私奉献的精神，树立志愿服务理念。用我们的真诚和能力为需要帮助的人送去希望和温暖。

二、积极参加“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，倡导互助精神，传播文明理念，坚持可持续发展，建设生态文明。

三、弘扬热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。紧跟时代步伐，自觉提升爱国主义情怀。

亲爱的同学们，志愿服务光荣，奉献社会可敬。我们真诚呼吁：畅想三关爱，投身三关爱，学习雷锋，奉献他人，提升自己，我参与、我奉献、我快乐！用热情和无私谱写奉献之歌，以忠诚和勤劳建设我们的家园、城市、祖国！谢谢！岭子镇中心小学吕康惠 2013、9篇二：三关爱

城北小学“‘关爱他人’志愿服务大行动”活动方案 12月5日是国际志愿者日，是普及志愿理念，弘扬志愿精神，促进志愿服务事业大发展的有利契机。按照市文明办及区文明办的要求，为认真学习贯彻党的十八大精神，进一步在我校营造学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，我校决定在全校师生中组织开展关爱他人志愿服务大行动。具体方案如下：

一、活动主题

坚持以送温暖、献爱心为主题，以鳏寡孤独老人、留守及单亲儿童为重点服务对象，贴近我校及周边实际情况，组织广大师生集中开展健康保护、亲情相伴、文化体育、环境卫生等方面的志愿服务行动，大力弘扬扶贫济困、扶弱助残、低碳环保的良好社会风尚，营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。

二、活动项目

1、利用周一全校师生共同参与升国旗仪式的契机，发表国旗下讲话，针对国际志愿者日的重要影响向广大师生进行宣传，号召全体师生弘扬志愿精神，从身边小事做起，促进团结进步，营造文明校园。同时，利用班队会的时间，在全体学生中发起学习雷锋、志愿服务的活动，让学生们从关爱身边人做起，做一个文明有爱心的学生。（少先队大队部负责向全校少先队员发出倡议）

2、开展关爱老人志愿服务活动。组织师生到敬老院，陪老人们聊聊天、读读报、下下棋，同时帮助老人们收拾卫生，洗洗头，叠叠被，给老人们更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。并向老人们宣传健康小知识，让老人们享有健康晚年。

3、开展爱护环境活动。组织师生清除学校周边的白色污染，特别是学校西边的垃圾箱周围，及道路两旁的树丛之中，这几处污染特别严重，需要大力清除。同时，对周边主次干道的野广告进行清除。并组织人员利用集市对广大群众进行环境宣传，为营造美好环境尽自己的一份力量。

4、开展旅游宣传活动。组织师生进行主题宣传活动，结合我镇的实际情况，对我镇人文及地理情况进行宣传，同时开展“征文活动，鼓励师生创作网络作品或书法作品。

5、开展亲情相伴活动。组织师生对我校及其他留守儿童、单亲儿童提供学习辅导和兴趣培养，通过捐赠学习用品，奉献生日礼物等方式，让他们感到学校的温暖。

6、开展温暖送到家活动。组织师生到空巢老人住所，为他们检修水暖电气设备，修缮其他辅助器具，同时，为他们讲解如果防止煤气中毒等相关安全知识。

7、举办“我是小小志愿者”创意征文比赛，加深学生的志愿精神，明确志愿服务的方向，并树立志愿服务的志向。2012.12 城北小学关爱老人志愿服务活动的实施方案

为大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德，推动社会主义核心价值体系建设，根据街道计生协会下发的文件要求，结合我社区实际，开展“关爱老人志愿服务活动”。具体方案如下：

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以促进社会和谐为目标，立足于社区，从老人的迫切需求出发，从切合实际的服务项目入手，广泛开展“关爱老人志愿服务活动”，积极为老人排忧解难，提供心灵关爱，营造家庭幸福生活的良好氛围。

二、活动内容

（一）活动主题

“关爱老人志愿服务活动”

（二）活动范围

年龄65周岁以上老人，包括计生家庭老人、孤寡老人、“五保户”、贫困老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。

（三）活动原则和方式

主要原则是：针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄老人面临的主要困境，采取计生协志愿者“多带一”结对帮扶的方式，为高龄老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。

主要方式是：

1、每周给老人一次问候探望。主要通过家访的方式，及时了解和解决老人的紧急需求，增进计生协志愿者和老年人之间的交流与沟通。

2、每半月为老人提供一次文化生活服务。根据老人实际需求，每半月为老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的老人采购日常生活所需物品，动员老人每月参加一次社区文体活动。

3、每月为老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况，每月在老人家或邀请老人到计生协志愿者家中开展一次家庭聚餐，营造老而不孤家庭幸福生活的良好氛围。

4、每半年为老人做一次免费查体。动员组织社区卫生服务站医务人员上门为老人送医送药，保障老人的身心健康。

5、每年为老人过一次生日。建立老人生日档案，每年为老人庆祝一次生日，计生协志愿者给老人送一张

生日贺卡、一份生日蛋糕和一份慰问金，从心灵上给老人关爱与温暖。

三、制度保障

（一）建立健全“关爱老人志愿服务活动”的规章制度。建立一支固定的关爱老人志愿服务队伍，社区成立关爱老人志愿服务活动办公室，实行挂牌服务。关爱老人志愿服务队下设五支分队：科技服务分队、家庭保洁分队，医疗保健分队、心理慰藉分队、娱乐文化分队，确保老年志愿服务真心为老人提供全面细致地优质服务。建立被关爱老人工作台账，做到一人一帐。工作台账要详细记录每位老人的各项基本情况、主要需求等。

（二）建立“老人”生活保障制度。对家庭比较困难的老人，通过救济、捐赠等形式，缓解他们的经济压力；引导外出工作人员履行赡养老人的社会责任，帮助建立子女与老人“定期联系制度”，确保老人生活有保障。

（三）建立老人结对帮扶制度。计生协会志愿者与老人结对子，使生活不能自理的老人实现100%有人监护，建立“老年人互助协会”，形成帮助老人解决困难的新机制。

四、工作要求

（一）精心组织，加强领导。把这项工作摆上重要议事日程，成立组织机构，认真组织落实。

（二）广泛宣传，典型引领。以各种形式对关爱老人活动进行广泛宣传，树立典型，由点到面，使人们在感动的同时受到教育，号召广大居民向计生协志愿者学习，积极加入到关爱老人的行列中来。

（三）完善机制，着眼长效。关爱老人活动不是短期行为，而是一项长期工作，不仅要形成热潮，更要着眼长效，使之成为我社区工作的品牌活动。2012.5篇三：三关爱活动实施方案

张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案

为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。

二、活动内容

（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。

（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活

动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。

（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。

三、活动安排

（一）学习发动阶段学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。

（二）集中活动

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。

（三）经常性活动

1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代

新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。

（四）总结表彰阶段

总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。

张庄寄宿制小学

2014年3月篇四：三关爱方案 ****市开展“关爱他人、关爱社会、关爱自

为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全市组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”（简称“三关爱”）志愿服务活动,推动全社会兴起“三关爱”志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设文明和谐****作出新的贡献，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。立足**实际，研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局；使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

（一）开展关爱他人志愿服务。重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。实现“四个一”运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈，进一步完善“一对一”或“多对一”的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展“邻里一家亲”、“情暖空巢—我和老人过节日”、“我陪老人过生日”等志愿服务活动。

责任单位：市文明办、市民政局、市卫生局、各县（市）区文明委。

2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、“农民工夜校”和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题；利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织开展慰问活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。

责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市总工会、市委党校、市城建局、市司法局、市安监局、市卫生局、市文广局、市社科联、市爱卫办、各县（市）区文明办。

3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点，组织党员志愿者开展“党员干部与留守儿

童爱心结对活动”；组织巾帼志愿者开展“爱心妈妈”服务团活动，组织广大青少年志愿者开展“心手相牵快乐成长”等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等“五老”志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在寒暑假和“六一”儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。

责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市教育局、市老干部局（市关工委）、市公安局、市交通局、市体育局、市文广局、市科协、市心理学会，各县（市）区文明办。

4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。精心组织开展“社区志愿助残阳光行动”、“青年志愿助残阳光行动”、“巾帼和家庭志愿助残阳光活动”、“法律志愿助残阳光行动”、“残疾人志愿服务阳光活动”等系列助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。

责任单位：团市委、市妇联、市总工会、市残联、市教育局、市卫生局、市司法局、市心理学会，各县（市）区文明办。

（二）开展关爱社会志愿服务。

重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。

1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众篇五：三关爱实施方案

关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神，为推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮，结合我校实际，制定本方案：

一、指导思想

志愿服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会文明进步的良好形象，是社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动，要以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中，为促进社会和谐，维护社会稳定，巩固全国文明城市成果，构建富裕、民主、文明的社会营造良好社会环境。

二、活动内容

（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。

1、组织教师志愿者在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。

2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况，组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。

（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合工作实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督，引导市民提升公共文明，为社会文明创建工作增光添彩。1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手，文明伴我行”宣传活动，教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织学生志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动，引导市民群众从自身做起，争做文明交通的践行者。

（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展

普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡生活环境。1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。3.组建文明劝导志愿者队伍，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，使天更蓝、水更清、地更绿，为打造和谐、绿色、文明社会贡献一份力量。

三、活动安排

（一）学习发动阶段

学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园网、校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。

（二）集中活动

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。1．结合教育系统“塑师德、治‘三乱’、正行风”集中教育整治活动，开展以树立优良师德师风为主题的“廉洁从教展风采”活动。组织教师自查自纠教育教学活动中的不正之风，以雷锋为榜样，树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。2．结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动，深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动，从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。3．结合“学校、家庭、社会”三结合教育，推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源，教育和引导学生以雷锋为榜样，在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民，积极做好人好事，感恩祖国，回报社会。4．以“我以雷锋为榜样”为主题，组织师生志愿开展一系列社会服务活动：如清理校园杂物，清扫街道，帮助留守儿童、农民工子女等。

（三）经常性活动 1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。

2．在全校教师中广泛开展 “课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。

四、活动要求

（一）学校领导高度重视，对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义，把此项活动与争创全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，调动全校师生的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。

（二）营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏，加强活动宣传。充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型，不断增强活动的影响力，努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

关爱儿童倡议书篇9

你们好！

随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力的超多转移，在儿童中产生了一个特殊的弱势群体――贫困留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况，有的孩子因为贫困而失去了学习的机会，他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优，可贫困却使他们失去了往日的欢笑，有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮忙，扶危济困、奉献爱心，是中华民族的传统美德。

关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委决定在全县广泛开展募捐爱心包裹活动，帮忙贫困留守儿童幸福生活、健康成长。在此，我代表校园团委向全体师生发出倡议，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮忙他们幸福成长。只要您献出爱心，他们就多了一份生活的期望。也许您的点滴之恩，就有可能改变一个孩子一生的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让期望的光芒照亮他们的前程。

授人玫瑰，手留余香。请伸出您的友爱之手，为贫困留守儿童撑起一片蓝天，让他们和其他孩子一样，健康快乐成长；请献出您的关爱之情，让春风吹绿大地，让爱心充满人间！

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