简历制作与面试技巧(通用8篇)
简历制作与面试技巧 篇1
简历制作与面试技巧技巧篇
一、简历制作
简历是自我介绍的重要手段,一位HR每天需要审查的简历大约有300-500份,平均每份简历的审查时间在3-10秒。一份好的简历可以让HR在10秒的审查中去了解认识你,一份差的简历只有扫过的3秒钟。所以做好简历非常重要。
一份简历从发送到传达给HR的过程如下所示:
(HR力,office能力等)
秒的审阅时间
所以,按照一份简历的历程,我们可以看到,一份简历经历了多少程序才可以得到HR的审阅。所以,我们简历的制作需要应对HR的审查需求,写出他们所关注和想要看的东西。 在正式制作自己的简历之前,我们首先要对自己做出详细了解。在这里推荐的方法是STAR行为示例分析法。通过STAR方法,写出自己的优势所在。在写作上的要求格式最好是:
在的.情况下,我通过达到了(或完成了)的目标,收获了。(收获可以自己揣摩)(这里是笔者的理解,各位可具体参照自身书写)
在了解总结了自己的自身经历理解之后,着手简历的制作。一般简历分布在一张A4纸上为最佳。个人简历需要写出的是必要信息(姓名,性别,民族,居住地,正装一寸照及你认为必要的信息)。求职意向必须要写出,并且在后续部分写出你与该公司该职位适合的理由。实践经验根据自身写出,最好能找出与你的职位意向相关联的部分,可作为加分项。写出真正的兴趣爱好(在面试中HR可能会让你现场表演之类)。总体来讲,简历没有具体格式,但是在整理排版中请保持据有清晰的逻辑条理性。
简历的书写必须真实,不得虚假,否则即使录取,在实习期也可能被辞退。
最后,简历其实是你与该职位匹配度的一个内容,调整自身及简历,让其与该职位的智能尽量匹配,这样你才能匹配该职位,得到HR的认可。
注意:1、在通过email发送简历的时候,主题应为:姓名+职位+公司,正文个人书写,最后结尾应表示感谢。2、尽量不要使用51job等网站模板,尽量个人整理排版制作。
二、面试技巧
HR的主要工作在面对大量的应聘者的时候发生了改变,他们的目标就已经不是为公司选择适合的人,而是变成了为公司淘汰掉不合适的人,所以,在接到面试通知的第一关就是HR。按照我们正常的面试,我们在细节上要做到下面几点。
出门要多带几份简历,因为你不知道你要面对的是几个考官,你也不知道你会不会在路上正好碰到一个意想不到的面试机会,所以,请一定多带几份简历出门。
对应聘公司的基本情况,工作关系,工作职责,工作权限做出了解,对职位的任职资格,工作能力等要求及薪资福利与工作条件要做出了解。要带着诚意出门,而诚意就是你对应聘公司的了解及就职意向。
在应聘过程中要做到礼貌,要运用肢体语言,最后应聘结束表示感谢,如果可以,请要到面试官的名片,便于交流。
回答问题方面要做到,回答面试官想要知道的内容,请不要对自己泛泛而谈。 在自我介绍上,不要说自己的缺点,劣势以及不好的方面。
在薪资福利上实事求是,不要扭扭捏捏,这也是自己应聘职位的一种诚意。 准备好自己要问的要咨询的问题,这也是自己应聘职位的一种诚意。
装扮方面,男士正装收拾干净即可,女生干练一些淡妆。(化妆也是一种尊重)
在面试官问题方面,可能有以下几种:文件筐型,无领导小组型,角色扮演型,案例分析型,搜索事实型,备忘分析型。具体应对措施请各位自己了解,笔者不一一赘述。
个人要准备的问题还应有价值观,职业规划,对公司的了解,人际关系,脑力决策,专业技能等几个方面。
最后,在回答问题上,请尽量采用STAR方式,条理清晰。
简历制作与面试技巧 篇2
网络的快速发展,使得越来越多的信息和资源以网站的方式得以呈现,网页设计已成为相当热门的实用技术。而网页制作看似简单实则困难,它是一项从艺术设计到页面制作再到后台开发的系统工程[1]。因此,掌握网页制作的一般过程和技巧,在网页制作过程中能起到事半功倍的效果。
1 网页制作过程
要制作出一个让浏览者喜爱的网页,需要遵循以下步骤:
(1)网页主题定位。设计网页时,首要步骤是确定网站内容,即网站主题。优秀的网页不仅具有艺术性和可观性,更需要具备可浏览性,主题不明确的网站没有任何吸引力。
内容主题的选择要求小而精,一般根据现有能力和情况,进行市场分析和调查,确定自己网站的方向和浏览群体,寻找一个好的出发点。尽量不要尝试制作一个内容宽泛的站点,一是会导致自己的网站失去其特色,二是给后期的网站制作与更新维护带来困难。因此,将网站主题定位得相对小而精,是网页制作的第一步。
(2)网页风格设计。根据网页主题和浏览群来确定网页风格。风格是个抽象的概念,主要体现网站的整体形象,包括logo、banner、color、font等诸多因素,不同的浏览者由于其个体的原因,对于风格喜好会有所不同[2]。网页风格需要结合整个网站来设计,一个好的创意加上一定基础的美工,能更好地服务于主题,衬托出主题,提高网站访问率。总之,整个网页要注意风格一致,包括主色调、导航栏、字体与大小、版权信息、标题、注脚、版面布局。
(3)网页资料搜集。网页内容直接决定网站访问量,其选择应注重价值性,搜集资料贵在“精”而不在“多”。方式有两种:一是在互联网上搜集尽可能多的资料,然后根据一定的规则进行过滤和整理;二是由作者主导设计,主页内容是网站的根本所在,设计时要精心组织内容,突显自己的特色,以区别于其它网页。
(4)网页整体规划。一个网站的网页页面数目,每个网页的具体内容,都由网页设计者来决定。该设计规划工作类似于设计师设计大楼:先设计图纸,再建楼房[3]。网站设计规划内容包括网站结构、网页栏目、整体风格、颜色色调、网页布局、文字图片等,制作网站之前应先画结构图,制作时才能做到胸有成竹,驾轻就熟。
(5)网页设计制作。(1)Dreamweaver是目前最优秀的网页编辑和网站管理软件之一,其它网页辅助工具包括图片编辑工具Photoshop、Photoimpact等,动画制作工具如Cool 3d、Flash等;(2)根据结构图将自己的想法融入设计中,该过程比较复杂而细致,需要遵照一定的顺序,一般按先大后小、先简单再复杂的思路进行制作[4]。先大后小,指先设计好大的结构,再逐步完善小的结构设计;先简单后复杂,指先设计出简单内容,再设计复杂内容,这样出现问题时便于修改。另外,灵活运用网页模板,可大大提高网页制作效率。
(6)网页上传测试。网页制作完成后,需要上传并发布到Web服务器上,才可以在浏览器中访问到该网页。关于上传工具的选择,建议利用Dreamweaver本身自带的FTP功能,另外,也可以选择专门的FTP工具。上传成功后,应在浏览器中对相应链接进行测试,发现问题及时修改,然后上传再测试。
(7)网页后期维护。网页内容需要经常更新维护,一成不变很难吸引浏览者,应定期补充新的内容,才能提高访问量。
2 网页制作技巧
2.1 网页布局技巧
常用的网页布局大致分为“国”字型、拐角型、“T”字型、“L”字型、综合框架型、Flash型、变化型等。但这些布局方式比较传统,相比之下,F式布局是一种很科学的布局方法,其基本原理是通过大量的眼动研究,发现依赖视觉线索来“控制”用户的视觉路径,是当前最有效的布局方式[5]。一般而言,用户浏览网页的视觉轨迹是先看顶部,然后看左上角,再沿着左边缘顺势直下,而用户往往不太注意右边信息,这跟字母F相像,因而F布局应运而生。在F布局下,由于眼球的第一运动聚焦于网页左上角,因此应将重要元素诸如:头条、副题、热点放在左边,而右边一般放置一些对用户无关紧要的广告信息。
2.2 尺寸选择技巧
2.2.1 网页尺寸选择技巧
大多数初学者在制作网页时,并不知道如何设定网页界面的宽度尺寸。设计太窄不美观,设计太宽会出现水平滚动条,不利于用户浏览。
网页的页面宽度选择技巧如下:(1)如果在800*600屏幕分辨率下,网页宽度在778像素以内不会出现水平滚动条,高度则视版面和内容决定;(2)如果在1 024*768屏幕分辨下,网页宽度在1 002像素以内不会出现水平滚动条,高度在612~615像素之间不会出现垂直滚动条。
2.2.2 广告尺寸选择技巧
网页都会投放一些广告,宽尺寸的广告一般比纵向尺寸的广告效果好,因为其更符合读者的阅读习惯。读者阅读时一般按“思维单位”来摄取信息,该“思维单位”是指每次读取的词量[6]。较宽的尺寸使阅读者可以非常方便地一眼读到更多文字,但也不能一味地用大广告,关键是适合网页布局,且能将广告和网站内容进行融合。
常用的广告标准尺寸有:(1)120*120,适用于产品或新闻照片展示;(2)120*60,适用于LOGO;(3)120*90,适用于产品演示或大型LOGO;(4)125*125,适用于表现照片效果的图像广告;(5)234*60,适用于框架或左右形式主页的广告链接;(6)392*72,适用于有较多图片展示的广告条,用在页眉或页脚;(7)468*60,适用于普通广告条尺寸,用在页眉或页脚;(8)88*31,适用于网页链接,或网站小型LOGO。
2.3 网页速度提升技巧
访问网页时,网页下载速度是网站留住访问者的关键因素,如果访问者20~30s打不开一个页面,一般就会关闭当前访问的网页。浏览网页实质就是将网页内容下载到本地硬盘后,再用浏览器解释查看。网页空间越小,浏览速度就越快。因此,网页设计应遵循从简原则,如尽量不要使用太大的Flash动画、图片等[7]。
此外,尽量使用静态HTML页面,ASP、PHP、JSP等程序能实现网页的动态交互,运用这些语言能使网页的交互性更好,方便数据存取,如论坛、留言板等。但这些程序必须先执行处理、生成HTML页面后,才能在客户端供访问者浏览,这就会耗费一些资源。如果访问量大,网页显示速度更会受其影响。
2.4 图片处理技巧
同广告牌一样,图像比文字更能吸引浏览者眼球。在网页中使用图片,选择的尺寸应足够大,保证能够清楚地获取图像信息并看到细节。一般而言,较大体积的图片效果清晰度更好,更能吸引眼球,但这种图片不能使用太多,否则网页加载速度会受到影响。
如果图片偏大,可以用Photoshop将图片转换成适用于制作网页的格式,方法是:选择“文件”菜单中的“另存为”命令,将其存储为Web所用格式。若图片颜色不多,就存储为gif格式,若颜色比较复杂,就存储为jpg格式,这样保存出来的图片所占空间较小,图片质量损失小[8]。
2.5 文字处理技巧
网站文字如果太拥挤,容易使人视觉疲劳。网页中的文字必须具有可读性,而且应像广告牌上的文字,位置突出,周围留有足够空间。
太深色的文字背景仿佛让人处于非常狭窄的空间里,给人以压抑感,令人阅读困难。网页中的文字颜色也很重要,不同的浏览器对文字颜色的显示效果不同,有些浏览器能正常显示漂亮的颜色,而有些浏览器无法正常显示相应的文字颜色。制作网页时,可以选择一些漂亮的图片作为自己网页的背景,文字的颜色可以选择白色、蓝色、黄色等,这样搭配的网页典雅、大方且温馨。另外,也可以选择用背景色来搭配文字,常用搭配有浅绿色底配黑色文字、白色底配蓝色、红色底配白色文字、深的底色配黄色文字等[9]。
文字排版可参照报纸的编排方式,将网页内容分栏设计,两栏比一满页的视觉效果好,更方便访问者快速阅读。字体也会影响文字可读性,通用字体(Arial、Times New Roman、Garamond and Courier)最易阅读,特殊字体(Gothic、Script、Westminster、Cloister)用于标题效果较好,但不适用于正文。
2.6 颜色选择技巧
许多网站常常令人过目不忘,这主要归功于其色彩搭配。如何驾驭好网页颜色,对于网页制作者尤为重要。要制作出色彩协调的网页,除学习各种色彩理论和方法外,还应多借鉴一些知名网站的用色方法,以快速提高网页色彩搭配水平。
(1)注重公司形象的色彩选择。公司或企业一般都各自配置了一定的颜色标准,比如:新浪网的主色调介于浅黄和深黄之间,同时其形象宣传、海报、广告使用的颜色都与网站颜色一致;再比如,国富投资公司的主色调是C:100%,M:60%,Y:0%,K:0%,这种颜色使用到网站上显得网站色调自然、底蕴深厚[10]。
(2)注重公司风格的色彩选择。许多公司网站使用的颜色能凸显公司风格,如海尔使用的颜色是中性的绿色,即充满朝气又不失自己的创新精神;女性网站使用粉红色较多;大公司使用蓝色较多;等等,这些都是在突出自己的风格。
(3)注重个人习惯的色彩选择。这些网页的颜色使用大多凭个人爱好,以个人网站居多,比如自己喜欢红色、紫色、黑色等,在做网站时就倾向于这些颜色。每一个人都有自己喜欢的颜色,因此这种类型称为习惯色。
3 结语
要制作出优秀的网页必须注重原则和细节,比如主题定位、整体规划、颜色搭配、布局选择、尺寸大小、图片处理等,任何一点的疏忽都会影响到网页制作效果。掌握网页制作的一般过程和技巧,一定程度上可以帮助设计者提高网页设计质量,让网页的表达更为生动,吸引到更多的访问者。但是,初学者必须认识到,经验的积累和沉淀、内容和效果的创意,对于设计出优秀的网页更为重要,是资深网页设计师的必备素养。
摘要:随着网络应用的普及,越来越多的人开始接触到网页制作和网页维护,但多数初学者由于没有掌握网页制作过程和技巧,使得设计的网页很难达到预期效果。通过介绍网页制作的一般过程和常用技巧,使初学者对网页制作有更好的了解和掌握,进而提高网页设计质量。
关键词:网页设计,网页制作,Dreamweaver
参考文献
[1]陶颖.从设计角度探讨如何进行网站的制作[J].电脑知识与技术,2015(27):217-219.
[2]李忠明.浅谈网页设计的基本规范和常用技巧[J].电脑知识与技术,2008(23):1084-1085,1093.
[3]张成忠.PhotoShop网页设计的技巧研究[J].电脑知识与技术,2015(20):152-154.
[4]华冰.现代电子商务中网页设计的理性与感性研究[D].石家庄:河北师范大学,2010.
[5]陈烨.面向用户体验的网页界面优化设计方法研究[D].重庆:重庆大学,2010.
[6]刘利华.网页设计中视觉元素的运用研究[D].长沙:湖南师范大学,2009.
[7]刘丹.网页设计中的Flash动画视觉语言研究[D].合肥:合肥工业大学,2006.
[8]周婧.PhotoShop网页设计技巧[J].科技创新与应用,2012(5):38.
[9]杨旭兰.色彩在网页设计中的应用研究[D].南京:南京林业大学,2009.
音响设计与音效制作技巧 篇3
【关键词】音响设计;音效制作;技巧;效果器
文章编号:10.3969/j.issn.1674-8239.2014.10.004
【Abstract】Taking some film and radio works for example, the sound design idea was analyzed, production method and means for real and virtual characters, all kinds of special effects sound were introduced in the paper.
【Key Words】sound design; audio production; techniques; effectors
音响设计,无论是在影视广播的制作中还是舞台剧的演出当中,都是至关重要的一环。一个精彩的音响设计,往往会对整部作品起到画龙点睛的作用。
在音响设计中,既会采用自然界中存在的各种真实的音响,也会采用音效制作虚构出的特殊音响效果。当无法找到真实音源去实录时,需要靠音效制作的手法去创造出来。比如,在很多科幻影片里,会见到各种各样的怪兽、外星人等等,他们或它们的声音就需要通过音效制作来创造出来。还有一些情况,出于艺术的考虑,一些场景需要特别的音响处理,这时也需要音响制作人员精心设计。下面以几个较为常用的案例说明音响设计思路、制作方法和技巧。
1 人物的声音设计
在影视剧,特别是动画片和广播剧中,人物的声音造型是很讲究的,有很多动画片的声音形象已经深入人心,比如米老鼠、唐老鸭、海绵宝宝的声音等等。一个角色的声音体现其性格和角色定位。因此,在选择配音演员的时候,导演可以和音响师一起商量人物声音的造型。
如在录制的一个广播公益广告中,文案中描述了一个有着丰富生活经验的家庭主妇形象。于是,在设计这个角色的声音造型时,没有用经过专业播音训练的主持人或专业演播人员,而是请了一位记者,录制其没有任何播音腔、舞台腔的生活化演播,正是这种没有专业打磨的原始音色,恰当地表现出生活中一位普通街坊大妈的声音形象。
在一些带有魔幻色彩的剧中,尤其需要通过音响设计营造魔幻的氛围。比如,制作《爱丽丝梦游奇境》的广播节目中,有这样一段情节:爱丽丝遇到一对双胞胎兄弟,双胞胎兄弟说话的内容是一样的,只是音调高低之分。在制作的时候,实际上只是一个演播者演播,然后通过后期变调和音色调整等制作,使之变成两个人的声音。这种手法在很多影片里都有应用,比如《哈利波特》中的伏地魔、《苹果核战记》中人魔合一的双重声音。
2 机器人或外星人效果
一些虚构人物的声音设计与制作,也是经常遇到的。对此可以借鉴电话处理的方法;除此之外,还有其他一些方法,比如利用SAMPLITUDE工作站里的VOCODER效果器制作,它可以将一个声音调制到另外一个声音上去,使得正常的对白里出现一种特殊的调制声。
如制作《变形金刚》中汽车人说话的效果,先以正常语调录制语言,然后在后期对声音进行变调,并加适当混响,在混响调节上,要使用短混响时间、中等混响量;在使用EQ(均衡器)方面,可以衰减部分高频、增加部分低频,以获得那种钢铁躯壳里闷响的感觉。需要注意的是,很多混响软件是立体声的,但是用在汽车人这里,就会觉得混响太宽,感觉声音不是从汽车人身体里发出的,而是从较宽的空间里发出的,这时,还需要用WAVES的S1-IMAGER(立体声扩展)之类的声场宽度插件缩窄混响的宽度。
关于变调处理,也有一些经验。因为汽车人的声音需要做降调处理,为了让降调后的声音听起来更自然,在录音时,可以让演员采用正常语调,但语速要比正常的速度稍快一些。在变调时使用resample(重采样)方式,这样声音就不会发抖。
3 声音的夸张
在一些动画片或者童话剧中,往往会把一些本来很小的动物拟人化,此时,置身于微观世界里,原本在宏观世界中非常微不足的一些声音就要被夸张。
在美国动画片《A BUG’S LIFE》(《虫虫总动员》)中,为了体现蚱蜢在片中那种蛮横凶猛、不可一世的特点,原本在真实生活中很小的蚱蜢,配音时故意夸大了它们身上的一些动作效果。比如,表现蚱蜢的走路,除了咚咚的脚步体现出身体的沉重外,还制作出了浑身上下的关节、甲壳都在哗哗作响,俨然一套武士的盔甲。仅从音响效果上听,蚱蜢与那些弱小的蚂蚁相比,变成为蚂蚁们无法战胜的“超级巨兽”。
4 特殊音效
不同的节目内容,需要不同的音效,甚至是特殊的音效。这些音效的制作需要制作人员经验的积累,富有想象力的创意,以及细致的打磨。
比如,在《爱丽丝梦游奇境》中,爱丽丝吃了有魔力的水果、蘑菇后身体随之变大、变小,这胀大、缩小的感觉凭借音效实现,声音的设计决定成败。起初,设想利用吹气球的声音来演绎身体膨胀的效果,或者利用某种较短促的摩擦声通过变调和混响的搭配,得到类似的效果。但在经过了几次比较和试验后,最后采用的是冰刀在冰面上滑过的效果声作为原始素材,再经过多个步骤的处理,达到了预想的效果。具体步骤如下:先把立体声的原始素材转成单声道的;第二步,通过实时变调处理,做出变大或缩小的效果,也就是说不是整段素材的音调同时升高或降低,而是把胀大的效果声做成头低尾高,缩小的效果做成头高尾低;第三步,再加上立体声的混响,同样的混响量也是随之变化的,从而得到一种由小变大或由大变小的声音效果。
5 无声胜有声
在音响设计中,无声或者弱声的表现也是极其重要的手法之一,在很多场合,无声的世界反而能给心灵更强烈的刺激。
耳朵暂时失聪时的音响效果是什么样的呢?如何用有声的音响效果去表现无声的世界呢?下面分析一下电影《钢琴家》里那段暂时失聪的制作吧。
波兰钢琴家住的楼房遭到德军坦克的炮轰,强烈的爆炸声令钢琴家暂时耳鸣、失聪。影片在这段音响的处理上,把周围一切声音的高频都去掉,只剩下300 Hz以下极低沉的部分,隐约能听出坦克的轰隆声、炮火的爆炸声以及钢琴家在废墟里的蹒跚脚步声;除此之外,还有一些中高频的啸叫声,表现耳鸣的效果,见图1。
在电影《无极》中,也有一段无声音效的特殊处理,就是昆仑奋力推开宫殿大门,倾城的马匹鱼贯飞跃而出宫门的那个镜头。前面一直是通常惯用的音效和紧张配乐,当马跃起的刹那,突然间一切都安静了下来,只剩下一段细若游丝的小提琴配乐,其他音响效果都突然没有了,几秒钟的慢镜头后一切恢复,这片刻的宁静,把这个跃出宫门的动作表现得淋漓尽致,也算是音响设计中较为特别的一例。类似的手法,还应用于《蜘蛛侠3》里蜘蛛侠在空中抓戒指的那一段。
6 地域特色的声音设计
在很多影视和广播作品中,利用一些带有标志性的、特有的音效代表某个时代或地域的做法也是很常见的。比如,以海关大楼的晨钟和评弹、紫竹调等音响去表现上海外滩,以粤曲和茶楼音效去表现广州的市井生活,以鸽哨、电台的呼号加上晨练的音效表现北京人的日常生活等等。
对于这些有地域特色和时代特点的音效的认识与把握,需要在平时的生活和工作中多留心、多积累,使用时才能得心应手。
7 写实与写意
影视作品和广播剧的音效制作是有一定区别的。影视作品由于有画面带给人们的视觉感受,使得对声音的苛求度有所降低,一些动效声音即使做得并不是很逼真,甚至很夸张、很卡通,人们也可以接受。但是,广播剧没有画面,很多形象的塑造就完全依赖声音的真实性了,效果逼真,让人一听就能想象出是什么东西、什么场景,如果过分夸张,有时会让人产生一些错误的印象,这一点在广播剧类的效果设计上是要注意的。另外,影视作品的音效可以做得很丰满、很写实,但广播剧的音效有时会更写意一些,因为没画面的解释,太多、太复杂的音效有时会令一个广播剧听起来太杂乱,而让听者抓不到主题。
可以说,影视剧更像西方绘画,写实、客观;而广播剧更像中国画,要有留白,写意、诗意、哲性,给听者留下一点想象的空间。
8 结语
在音响设计中,无论采用什么样的手法,最终的目的是为了准确地表达作品的内涵,并使作品尽善尽美。笔者撷取了一些广为熟知的影视作品,以此说明音响设计的方法和技巧。从中可以看到,有些声音设计是靠演员演播完成,有些是靠技术人员后期的技术修饰,而更多的是要多方面配合完成,还有更多的音响设计手法有待发现开拓。
简历制作技巧与注意事项 篇4
个人简历的一些注意事项十分的多,在我们自作自己的个人简历的时候,要用标准的A4纸,而且字体用宋体或者是楷体。并且在写个人简历的时候不要出现十分怪癖的生字,让别人看不懂,我们的个人简历要写的通俗易懂,不能卖弄自己的学问。写个人简历是一份十分讲究艺术的,但是不是让我们的话语变得有艺术,显得文绉绉的十分的令人生厌,而是要运用语言艺术,简单的话语中透漏出很多的信息。
并且还要做到内容简明明了,方便公司的人力资源部门人员的游览,我们可以想像一下,其实他们看我们的个人简历的时候不应该是自己的日常的工作,他们多多少少会有抱怨的,为他们减轻负担就是在给自己的个人简历加分。上百份、上千份个人简历中,我么你的就会成为最耀眼的一份。因此,求职者的个人简历应十分的注意细节性的问题。我们的目的只有一个,就是吸引住这些游览个人简历的HR的眼球,而细节性的问题往往能够成为抓住他们眼球的关键。
下面是yjbys小编和大家分享的简历制作技巧与注意事项,更多内容请关注简历写作栏目。
微课制作过程与技巧 篇5
微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。
一、认识微课
1.透彻理解微课功能:解惑而非授业;即微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导,而不是代替课堂教学。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课,没有听过课的同学来听微课是毫无意义的。
2.时间不超过五分钟,原因:
(1)现在是快节奏时代,好比微博,追求快捷精炼;
(2)学生课程多,疑问多,每门课看一个视频的话,微课时间过长,学生没有那么多时间看完Ta想看的微课;
(3)五分钟足够讲透一个小知识点,否则要么是讲的太泛,要么是讲的太罗嗦。
3.知识点够细,五分钟内能够讲解透彻;一节微课只讲解一个特定的知识点,如果该知识点包含了另一个知识点,需另设一节微课讲解。
4.微课与视频课区别:
(1)微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多课堂教学,既注重教师教的课堂教学,微课类似于一对一辅导,更注重学生学习,在较短的时间内讲授一个知识点。微课不但要避免黑板搬家,而要解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。具有时间短、制作简单,容量小、易搜索、易传播的特点,适合学习者自主学习、探究学习。
(2)传统视频课:更注重教师教,但时间长、容量大、不易传播、制作难度高(需专业人士配合)、精彩教学环节不易搜索,主要用于教师备课和观摩交流学习。微课相较于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主,显然微课有着自身的优点,诸如易搜索、易传播、应用范围广,同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。
5.微课制作流程:
选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思
6.选题标准:微课的选题是微课制作最关键的一环,良好的选题可以事半功倍的进行讲解、录制,不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸。
(1)是教学中的重点难点。一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。
(2)要适合用多媒体表达。微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。
7.教学设计要求:微课虽然只有短短的数分钟,但是也需要进行良好的教学设计,良好的微课应该是井然有序的,杂乱无章而随意的微课是与微课理念背道相驰的。
(1)适合教学对象:不同学科学段的微课对应不同知识能力的学生,微课不但应有学科学段的分别,同时还要有同一学科学段适应不同水平的学生,诸如同一个数学知识点,对于不同水平的学生,传授的方法乃至内容应该有有差异,进行个别化教学,这也是符合我们微课理念的。
(2)符合认知过程:良好的微课设计应该是循序渐进的,不能跳跃式发展,不同年龄段的学生认知方式是大有差异的,对于低年龄儿童,具体(多图、动画、视频)的知识对于他们更易于接受,对于中学儿童,认知方式已经发展为更易于接受抽象的知识,可以给予学生想象思考的空间,诸如高中语文,可以更多的情景陶冶,而对于低年级儿童,情景陶冶也许就会分散注意力。
“停顿”对于低年级学生是不太需要的,而对于高年级学生,适当的“停顿”是非常必要的,此时的学生进行知识灌输显然是低效的,进行知识的自我思考才是高效有建设性的。
如果学习的对象是教师,则由于记忆能力下降,可能需要多次的重复,才能牢记。同时由于观念的固化,接受新事物有一定缓冲过程,在陈述内容、观点时,转折应适当圆滑、缓慢。
8.微课教学效果:能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性。
二、微课的制作准备
1.微课录制准备步骤:
(1)深刻理解微课的功能:解惑而非授业;
(2)明确你的微课的受众;
(3)将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点;
(4)将各知识点做成汇总表格;(5)做PPT;
(6)准备好摄像头和麦克风;
(7)熟悉软件操作;
(8)开始录制与剪修。
2.PPT设计
(1)内容设计:PPT是只要放核心内容,边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来,对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。PPT内容设计要有启发性。PPT内容设计要有悬念性。PPT需要布置反思。
(2)版面设计:
首页与封面设计:最好采用PPT的首页作为封面,这样可以一目了然的知道知识点与作者。
第一张PPT作为微课的“脸面”,应当有以下清晰的“五官”。
额头:如果是系列微课,可以在这说明;
眼睛:简明扼要的微课标题;
鼻子:作者及单位;
嘴巴:学科学段、章节及教材;
耳朵:边饰,缺乏了边饰则显得有些古板、单调,不建议在这里放置教师画面。
背景:就好似人的皮肤,尽量以素雅为主,能烘托字体,不能太艳丽,如果跟人的皮肤一样浓装艳抹,则凸显了内容的苍白无力,同样,背景不能乱,试想凹凸不平的皮肤,能美到哪里去?
中间页:最顶上可以写着知识点的小点,一目了然,中间则放置主题内容,右下角或左下角留出空白,以放置教师画面,同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单,但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景,太素颜也不好。
尾页设计可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言,此页不建议加入教师画面。
(3)美学设计:
整个PPT当中,应当是50%文字,20%图片,30%空白。
整个PPT文字颜色不要超过3种,最好只使用2种。
PPT上下一致,左右协调,PPT的上半页与下半页内容数量差不多,不出现头重脚轻,不要出现一边重一边轻的现象,左半页与右半页协调。
翻页动画可以有数种,但是不能太多,2-5种翻页效果是合适的。
审美不疲劳,不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。
3.录制与剪修(1)录制要点:
录制背景最好是白色或是浅色,不要出现其它杂物。
声音大小合理,摄像头不朦胧,摄像角度最好从正面。
如果不习惯,可以让一个学生坐在对面,就好像是给他辅导一样。
不要录制课堂教学,原因看第一章。
对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入PPT。
特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。
录制时调整电脑分辩率1024*768,颜色位数为16位。
(2)后期制作原则:
时间不超过5分钟,超过5分钟不能通过初审。
如果声音太小或太大,可以适当调整。
PPT课件制作与演示技巧 篇6
制作课件的软件工具很多,如Authorware、方正奥思、几何画板、Flash、PowerPoint等等,其中PowerPoint以其操作简单、容易上手等优点赢得了广大教师的青睐。但在使用过程中,许多教师感到PowerPoint的功能有许多局限。其实,PowerPoint的功能非常强大,几乎可以与专业的多媒体制作工具相媲美,只是需要我们去发现并运用。下面介绍一些PPT课件制作与演示的技巧与大家共享,希望能提高大家的课件制作水平。
一个成功的PPT课件,除了内容要精彩之外,漂亮的页面设计也很重要,这样就能在第一时间吸引学生。下面的这18条小技巧,可助你一臂之力,提高你设计并制作PPT课件的效率。
1、使用母版
PowerPoint的“母版”,就像是舞台的布景,无论演员在舞台前如何表演,其布景总是按照一定规律进行切换。为了让演示文稿看起来有一个统一的风格,在每张幻灯片上,我们可以设计一些固定的元素,如背景、标志、日期和时间等,将这些固定元素放到幻灯片的母版上,这样做出的其他页面就有了统一的布局,不仅节省制作时间,还能使课件变得风格统一、操作快捷。具体方法是:
首先,单击“视图”菜单后执行“幻灯片母版”命令,进入幻灯片母版编辑界面。然后,选择相应的版式幻灯片,我们就可以像在普通幻灯片中一样进行设计,添加固定的元素并排列好位置。最后,单击浮动工具栏上的“关闭母版视图”按钮可快速返回普通幻灯片中。
如果需要设置统一的动画效果、幻灯片切换效果、幻灯片背景等,只要该效果需要从头到尾出现在演示文稿中,就可以设置在母版中。这样做的好处是一遍成功,无须对幻灯片逐个调整,十分便捷。
由于每个演示文稿中只能使用一个幻灯片母版,也就是说一个演示文稿只能有一种统一的风格。要使演示文稿具有不同的外观或页面设置,可使用超链接功能,在一个演示文稿中跳转到其他演示文稿,或者在演示文稿中插入演示文稿,被链接或被插入的演示文稿可以具有不同的设计模板和幻灯片母版。
2、使用网格对齐对象
通过网格,PowerPoint可以快速对齐页面中的图像、图形、文字块等元素,使得版面整齐好看。方法如下:
在屏幕空白处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“网格和参考线”命令。在打开的对话框中,选中“对象与网格线对齐”及“屏幕上显示网格”选项,单击“确定”按钮后屏幕上将显示网格线。将要对齐排列的对象拖到网格附近,它们就会自动吸附到网格线上并对齐。
3、快速微调对象位置
在幻灯片中,用鼠标或键盘上的方向键来调整图形等对象的位置,至少按照10个像素为单位进行调节,有时显得不太精确。我们可以先选定要调整位置的对象,按下Ctrl键不放,再连续按键盘上的方向键,就可以1个像素为单位对对象的位置进行微调。
4、插入数学表达式
在理科学科教学中,经常要用到数学表达式。PowerPoint与Word一样,也可以用公式编辑器。操作方法是:单击“插入”菜单,依次选择“对象”、“新建”、“MicroSoft 公式 3.0”后再单击“确定”按钮,就可以编辑数学表达式了。完成数学表达式的编辑后,直接关闭“公示编辑器”窗口可以返回到幻灯片编辑窗口,我们可以通过调整表达式窗口的大小来调整公式中文字的大小。遗憾的是,公式中的文字是黑色的,难以修改。
5、插入flash 先保存ppt,把ppt和flash放在同一个文件夹中。打开ppt中,视图——工具栏——控件工具箱——其他控件(最下面一个)——shockwave flash object 在ppt上画个框。右键此框——属性——在属性框中点自定义——在跳出窗口中第一个框里输入flash文件名,如:abc.swf。测试一下ppt,ok了。记住:ppt和flash放在同一个文件夹中
6、插入视频文件
插入视频文件可采用以下两种方法: ①直接播放
这种播放方法其实就是将事先准备好的视频文件作为影片对象直接插入到幻灯片中,是最简单、最直观的一种方法。使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后,PowerPoint 只提供了简单的“暂停”和“继续播放”按钮,而没有其他更多的操作按钮可供选择。因此这种方法特别适合初次使用PowerPoint的用户。
运行PowerPoint,打开需要插入视频文件的演示文稿并选择幻灯片。进入“插入”功能区,在“媒体剪辑”选项组中单击“影片”选项按钮,再选择下拉列表的“文件中的影片”选项,在随后弹出的“插入影片”
对话框中将自己事先准备好的视频文件选中,并单击“确定”按钮,这样就能将视频电影插入到幻灯片中。在询问播放操作方式时,可根据需要选择“单击鼠标”或“自动”播放。
用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,并调整窗口的大小。在播放过程中,如果想暂停,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击就行,这样视频电影就能暂停播放了。要想继续播放,再用鼠标单击就可接着播放。
②通过控件播放
这种播放方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中,然后通过修改控件属性来达到播放视频电影的目的。使用这种插入方法时,可以实现在普通的媒体播放器中播放视频电影的效果。下面介绍一下这种方法的操作过程:
运行PowerPoint,打开需要插入视频文件的演示文稿并选中幻灯片。用类似于插入Flash 动画控件的操作方法打开“其他控件”对话框。在对话框选择“Windows Media Player ”选项,再将鼠标移动到幻灯片的编辑区中,画出一个合适大小的矩形框,随后该矩形框就会自动变为“Windows Media Player” 播放界面。
右击该界面,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开该媒体播放的属性设置对话框。在这个对话框的“自定义”右侧单击“„” 按钮,打开“Windows Media Player属性”对话框,在“文件名或URL”右侧文本框中输入需要插入到幻灯片中的视频文件的全路径以及视频文件名,也可以单击“浏览”按钮后搜索。然后单击“确定”按钮退出。
为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,还可以修改属性设置界面中的位置控制栏、播放滑快条以及视频属性栏。
在播放过程中,可以通过媒体播放器中的“播放”、“停止”、“暂停”和“调节音量”等按钮,来对视频电影的播放进行控制。
以上操作方法同样适用于音频文件,可以用来实现对音频的播放控制。
7、实现图片缩略图效果
在制作课件的过程中,我们会遇到这样的情况:因为某种需要,把图片做成缩略图排列在幻灯片中,需要观看时,用鼠标单击这些缩略图,图片就会自动放大占满整个屏幕。但是显示窗口的大小限制了这些图片不可能用大图罗列,怎样解决这个矛盾呢?我们可以这样操作:
在需要操作的幻灯片中,依次执行“插入”/“对象”,在弹出的“对象类型”对话框中选择新建“Microsoft Office PowerPoint演示文稿”,然后单击“确定”按钮,你会发现在当前幻灯片中插入了一个新的编辑区域。双击此编辑区域,插入所需的图片并设置自定义动画效果,再将图片调整为整个幻灯片大小,然后退出编辑。这时,我们发现图片成了一张缩略图在你的课件中,你可以调整它的大小和位置。执行“幻灯片放映”命令,单击缩略图,就会自动弹出全屏幕的大图,再次单击,大图就会乖乖的变回缩略图。
8、将声音文件无限制打包到PPT文件中
幻灯片打包后可以到没有安装PPT的电脑中运行,如果链接了声音文件,则默认将小于100KB的声音素材打包到PPT文件中,而超过该大小的声音素材则作为独立的素材文件。其实我们可以通过设置就能将所有的声
音文件一起打包到PPT文件中。方法是:选择“工具”-“选项”-“常规”然后将 “链接声音文件”改大即可。
9、让幻灯片自动播放
要让PowerPoint幻灯片自动播放,只需要在播放时右击演示文稿,然后在弹出的快捷菜单中执行“显示”命令,这样可以避免每次都要先打开文件才能播放所带来的不便和繁琐。
我们可以将PPT文件转存为“PPS”格式的文档(PowerPoint放映文档),双击这样的文件就可以直接播放,非常方便,而且文件还不容易被误修改。
10、非全屏模式播放PPT 在使用PowerPoint进行演示时,往往需要与其他程序窗口配合使用。但PowerPoint将启动默认的全屏放映模式,在这种模式下,一般要使用“Alt+Tab”组合键切换到其他窗口。其实,启动幻灯片放映前可以这样操作:按住Alt键不放,依次按下“D”、“V”键激活播放操作,这样启动的幻灯片放映窗口就带有标题栏和菜单栏,可以最小化和自定义窗口大小,便于选择其它程序窗口。
11、演示时自动黑屏或白屏
在演示幻灯片时,有时需要学生看书、讨论或动手操作,为了避免屏幕影响学生的注意力,我们可以临时屏蔽屏幕,按一下“B”键,此时屏幕黑屏,再按一下“B”键即可恢复正常。按“W”键会产生类似的白屏效果。
12、巧用绘图笔进行标注
在放映演示文稿时,PowerPoint允许我们像使用画板一样随意地修改和圈点,以增强演示效果和直观性。方法是:在“幻灯片放映”视图中右击
鼠标,在弹出的快捷菜单中指向“指针选项”后选择圆珠笔、毡尖笔或荧光笔,就可以在屏幕上进行圈点和标注了。更换“绘图笔”颜色的方法是:在“幻灯片放映”视图中右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”中的“墨迹颜色”,单击一种颜色之后就可以使用不同颜色的绘图笔了。需要擦除墨迹时,可以调出“橡皮擦”擦除指定的墨迹,或者单击键盘上的“E”键直接擦除全部墨迹。
13、快速定位幻灯片
在播放幻灯片时,如果要快进到或退回到第5张幻灯片,可以按下数字5键,再按下回车键。若要从任意位置返回到第1张幻灯片,可以同时按下鼠标左右键并停留2秒钟以上。实际上课时,可能会出现一些误操作,比如多击了一次鼠标左键,使得提前显示了下一页幻灯片上的内容。此时,如果利用右键快捷菜单中的“上一张”或“定位”来恢复,会分散学生的注意力,影响教学效果。我们可以使用鼠标的滚轮向上或向下滚动,或者使用键盘上的方向键实现快速返回前面的幻灯片或跳到下面的幻灯片。在幻灯片放映视图,按下“Fl”键可出现快捷键功能窗口,熟记并恰当地使用这些快捷键,即可方便巧妙地控制播放过程。
14、利用剪贴画寻找免费图片
当利用PowerPoint2003制作演示文稿时,经常需要寻找些图片来作为辅助素材,其实这时用不着登录搜索站点去搜索,直接在“剪贴画”中就能搞定。方法如下:在菜单中依次点击“插入→图片→剪贴画”项,在窗口左侧的“搜索文字”栏中键入寻找图片的关键词,然后有在“搜索范围”下拉。
15、轻松隐藏部分幻灯片
对于制作好的powerpoint幻灯片,如果你希望其中的部分幻灯片在放映时不显示出来,我们可以将它隐藏。方法是:在普通视图下,在左侧的窗口中,按 Ctrl,分别点击要隐藏的幻灯片,点击鼠标右键弹出菜单选“隐藏幻灯片”。如果想取消隐藏,只要选中相应的幻灯片,再进行一次上面的操作即可。
16、创建交互式效果
放映PPT课件时的默认顺序是按照幻灯片的先后次序进行,但通过对幻灯片中的元素进行“动作设置”或“超链接”,可以改变线性放映方式,从而提高课件的交互性。
①利用动作按钮交互
所谓“动作”是指在放映过程中,单击画面中事先插入的动作按钮,幻灯片的放映立即按照事先的设置跳转或者链接到一个指定的幻灯片、外部的演示文稿、用其他软件制作的动画或者另外的静止画面等,待这些过程结束后,单击鼠标又马上返回到刚才的“断点”继续往前放映。利用动作按钮实现交互的方法如下:
打开演示文稿后,定位到需要设置动作的幻灯片。
单击“插入”菜单,在“绘图”选项组中单击“形状”选项,然后在列表中选择“动作按钮”组中的一个形状,将鼠标移到幻灯片编辑区按下左键拖动绘制出动作按钮。在弹出的“动作设置”对话框中选择“单击鼠标”或者“鼠标移过”选项卡,即可在其中设置跳转的动作,完成后单击
“确定”按钮退出设置。
如果是链接到另外的幻灯片或者其他视频文件,应选择“超链接到”单选按钮,单击右侧的下拉箭头,然后在列表框中选择要链接到的幻灯片或者文件。如果是转到某个程序的执行,应选择“运行程序”单选,然后在右侧文本框中输入要运行的程序所在的全路径和程序文件名。若不记得路径,可单击“浏览”按钮选择这个要运行的程序文件。
提示:在一张幻灯片中设置了多个动作,仅仅靠用鼠标单击来触发,往往会控制不好,使得动作效果不理想。经过简单的设置可以让多个动作自动连续进行。在制作完当前幻灯片上所有动作后,如果希望动作二在动作一后自动进行,只需在主窗口右边的任务窗格中单击选择该动作二(如果没有出现任务窗格,只需要用鼠标单击一个对象,在“动画”选项功能组中选择“自定义动画”就可以了),然后右击动作二右边的向下箭头,在弹出菜单里执行“从上一项之后”。如果想连续进行多个动作,只需要先按下Ctrl 键,然后用左键选择所有希望连续的动作,同样运用上面的方法执行“从上一项之后”命令。
②利用图形、文本对象交互
在要设置动作的图形对象上单击选中或者选定要设置动作交互的文本,到“插入” 功能区单击“动作”选项按钮,打开“动作设置”对话框,在对话框中的设置与上文所述完全一致。
③利用超链接交互
利用“超链接”同样实现交互式放映,其功能与前述“动作”交互类似,只是设置环境有些差别而已。方法是选中插入“超链接”的对象(文
本、图片、形状等),在“插入”功能区单击“超链接”选项按钮,也可以直接右击对象后在快捷菜单中选择“超链接”命令,会弹出“插入超链接”对话框。在弹出的对话框中进行超链接的目标的指定等设置,最后单击“确定”按钮退出。
“链接到”下方的“原有文件或网页”包含3个选项。“当前文件夹”指你刚才使用的文件夹下的对象列表,“浏览过的网页”指近段时间打开过的网页,“最近使用过的文件”指在近段时间打开过的所有文件。“本文档中的位置”仅限于当前文档的标题列表(必须是本软件认可的标题样式),若幻灯片中没有规范的标题则依次编为“幻灯片×× ”。“新建文档”指你可以立即新建一个文档作为超链接的目标,在文件名文本框中一定要输入全路径,否则将找不到。
“电子邮件”指可以指定一个完整的E-Mail账户,最近若使用过多个电子邮件地址,会在下部的列表框中显示,便于选择。
提示:若选定的是文本,则在“要显示的文字”框中出现重写的文本内容,若选定的是图形对象则文本该框不可用。单击“屏幕显示”按钮会弹出“对话框”,在其中输入放映时鼠标指向这个对象处显示的屏幕提示文本,只要鼠标指针一进入该区域就会显示提示文本,以即时帮助你了解超链接的目标是什么。
11、PPT编辑和放映两不误
能不能一边播放幻灯片,一边对照演示结果对幻灯片进行编辑?答案是肯定的,只需按住Ctrl不放,再执行“幻灯片放映”菜单中的相应放映
命令,此时幻灯片演示窗口将缩至屏幕左上角。修改幻灯片时,演示窗口会最小化,修改完成后再单击放映命令就可以看到相应的效果。
18、快速调节字体大小 Ctrl+[ 放大,Ctrl+] 缩小。
PPT的制作原则:
1、在教学活动中,PPT是讲演者和听众之间传递思想和信息的媒体工具,一堂课是否精彩,关键是讲演者而不是工具,不能本末倒置,把PPT的设计看得比内容和受众更重要。讲演者设计教学,首先要关注你的听众,关注你的讲演内容,然后根据教学的需要,根据教学情境的实际需要,灵活地设计和使用PPT,目的是利用PPT来促进和提高教学效果。
2、技巧:
尽量用1种字体,最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑!”
PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则:“不要超过3种色系”
浅谈Flash动画制作与技巧 篇7
关键词:变形,补间,遮罩,引导层,逐帧,技巧
一、简化主体
首先, 制作元件主体的简单与否对制作的工作量有很大的影响, 如果将每一个关键帧动作的主体简化, 可以成倍地提高动画的制作效果与制作的效率。
例如用一个最简单的例子就是一个“小鸟飞翔”的制作, 动画的主体相当简化, 用这个小鸟作为主体来制作以动作为主的影片, 也就是小鸟动作的逐帧的制作, 工作量虽然有点多, 但是制作的动画效果比较理想, 操作步骤比较简单容易。再例如:蝴蝶飞在花中, 是一个典型的引导动画, 要把蝴蝶做为元件主体来制作等等。
二、补间与变形
补间和形状是flash提供的两种动画制作原理, 它们只需要指定首尾两个关键帧, 中间过程由电脑自己生成, 因此也是制作影片时最经常使用的两种表现手法来完成其动作的制作。效果非常好。但是, 有时候用一种变形, 动作会显得比较单调, 呆板。这时可以考虑两种原理同时使用变形。例如, 通过改变形状与外观来制作变形, 或者仅是前景和背景分别变形, 工作量不大, 但也能取得良好的效果。
例如:树林中小鸟飞翔的动作, 可以用五个关键帧的变形来制作完成,
这样效果很逼真, 制作也不算太麻烦。
制作补间动画与变形动画要注意的几点是:1.补间动画文字不能打散, 画的图形要组合。2.变形动画制作的时候要把文字打散, 否则就会失败。只要把这几个要点记住了, 制作变形与补间动画就容易了。
三、遮罩
虽然变形与逐帧动画制作出的效果比较逼真, 但是一帧一帧地将动作的每个细节都画出来, 这是一个比较烦人而又繁琐的制作过程, 是很吃力的制作过程。所以在动画的制作过程中尽量避免逐帧制作, 实在是不能避免了, 再用这个原理制作。可以用遮罩这个动画原理来完成。
遮罩动画制作原理是该方法的中心思想就是将复杂动画的部分给遮住。而具体的遮蔽物可以是位于动作主体前面的东西, 也可以是动作主体后面的东西等。例如:“电影文字”的制作, “探照灯”的制作, “百叶窗帘”的制作就是利用遮罩的制作原理来完成的。效果理想, 制作简单快速。
在这个原理的制作过程中, 复杂动作部分的制作, 可以由一个图片或其他的来代替, 简化了制作过程, 因此就不需要画这部分比较复杂的动画, 剩下的都是些简单的工作了。当然如果该部分动作正是你要表现的主体, 那这个方法显然就不适合了。
在遮罩动画的制作过程中要注意的是:1.要分清哪层是遮罩层, 哪层是被遮罩层。2.要分清是哪层在动。只要分清了这两点, 制作遮罩动画就是很简单的一件事了。
四、引导层
引导层是制作Flash动画中一个特殊的图层, 可以制作出意想不到的动画效果, 它的原理是其他方法所不同比的, 因为只有引导线才能完成这个引导层的创建。在图层栏的一个按钮点击一下就可以完成引导层的创建, 引导原理是:第一步:先制作一个元件, 然后在一个图层中创建一个动画, 第二步添加引导线:用铅笔工具画一个不闲合的引导线, 第三步:把元件的起点与终点对准十字。用这种原理可以制作例如象:“蝴蝶飞到花丛中”, “苹果从树上落下”, “猴子爬树”等动画的制作。
在引导动画制作过程中要注意的一点是:制作的元件中心点要对准舞台的十字, 否则会影响后面的引导线的起点和终点与元件的中心的对准点。那样引导动画就不成功了。
五、逐帧动画
逐帧动画是一帧一帧地画出每一个动作来完成的动画, 制作过程有点慢, 但是制作出的动作效果逼真生动活泼, 是非常理想的一种动画效果。和其他的原理制作出的动画相比, 是无可比拟的。因为这种方法制作的动画连续性好, 形象真实可爱。但是要有一定的耐心与绘图工具的使用基础, 这样画出的每一个动作都美观大方, 形态得体与逼真。
在逐帧动画的制作过程中只要把握以下几点就能完成的很好:
1. 每一帧的图形都认真地完成绘制其动作。
2. 在绘制图形的过程中要注意工具的使用技巧。
3. 要充分利用绘图纸外观这个按钮辅助下一帧的动作绘制。
4. 每一帧的图形有时需要组合, 有时需要分散。
总之, 其他的方法大家可以从动画制作过程中不断发现和总结, 多用心是解决问题的万能钥匙。同时, 需要多做多练实例制作。可以从中获得制作技巧与经验。
参考文献
[1]贾楠.《Flash动画制作》.人民邮电出版社, 2007-07.
电视节目后期制作的方法与技巧 篇8
摘 要:电视节目是现代社会中一种大家喜闻乐见的娱乐方式。我国很多民众都喜欢在闲暇之余观看电视节目。电视节目综合了娱乐性、知识性、中间融合了画面、语音、文字、音乐等因素。它可以给民众带来欢乐并且也可以帮助民众了解国家大事,了解生活中发生在整个社会上的事情。电视节目的重要性是显而易见的。想要电视节目更受人们欢迎,对电视节目的后期制作是十分重要的。通过各种先进的手段对电视节目进行后期处理,让其更具有观赏性,让电视剧主题鲜明,立意准确等。所以,该文主要对电视节目的后期制作方法与技巧进行相应的探究。
关键词:电视节目 后期制作 方法与技巧
中图分类号:G222 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)05(b)-0154-02
电视节目在如今的社会中是十分普遍的,它是很多人参与娱乐的一种方式。电视节目是我国弘扬正确的社会文化,帮助人们获得欢乐与消遣时间的同时,帮助人们树立正确的人生观、价值观的重要手段之一。所以,需要对电视节目进行更好地后期制作处理,让电视剧有更严谨的结构,更明确的立意,同时做到电视剧的观看性更强,对人们更有吸引力。电视节目的后期制作是十分重要的。为了让电视节目带给人们更多的欢乐,让电视剧观赏性更强,主要讨论电视节目后期制作的方法与技巧。
1 电视节目后期制作的重要性
通过上文我们已经可以了解到电视节目对于民众是十分重要的。他是我们弘扬正确的社会文化的重要手段之一。电视节目的后期制作同样是十分重要的。电视节目的后期制作是一种再创造艺术,它根据电视剧的整体思想,利用镜头的衔接、组合、调整等方式让电视剧更具有节奏型,立意明确,结构严谨,让电视剧更具有观赏性。后期制作可以大大地提高电视节目的可视性。对电视节目进行后期制作的工具有很多,例如:3Dmax,后期剪辑系统,后期合成系统等。随着科技的发展,人们生活水平的提高,人们对于电视剧的品味正在不断地上升,我们需要制作出适合人们口味的电视剧,并且重视电视剧的可视性,对电视节目进行后期制作是电视节目出品的最后一个环节,作用是至关重要的,即使电视节目的组件画面、解说词、音乐都很出色,但是如果这一环节处理不当,那么最后产品的质量也是无法保证的。利用相应的手段让电视剧更具有交流性、艺术性,充分发挥艺术魅力,这是后期制作所带来的重要效果。
2 电视节目后期制作流程
2.1 制作前期工作
电视节目的后期制作的环节是十分复杂的,通常分为制作前期工作与制作后期工作两个阶段。在前期制作阶段首先我们要整理素材。由于电视节目的组成是一个个片段拼接而成的。在不同的场景进行不同的拍摄之后将不同的片段进行组合拼接形成电视节目,所以,首先要整理素材,将拍摄后储存的序号、场次号、时间码等方面的问题一一了解清楚,方便后期的制作。同时审看素材,观看素材中是否有瑕疵的地方或者无法利用的场景(包括画面不稳定,扭曲情况)。
2.2 制作后期工作
后期制作工作是重中之重的。后期制作的主要方面就是将不同的片段进行拼接,对画面进行相应处理,让一段一段的画面可以连接在一起,可以完整地播出。同时在制作中要注意节目中的字幕的添加、特效的添加等等。这样说出来虽然感觉是很容易的,但是在实际的工作中是十分困难的。首先在编辑中我们要进行粗编,对素材进行筛选、剪接成一部完整而又流畅的节目,调整其节奏、镜头调换等等方面的问题。之后进行精编的工作。在进行精编时我们不仅仅是要重视电视节目的完整性,还要重视电视节目是否有很高的观赏性。要让节目更加流畅,精致,可以在原版的素材上进行,直接支撑节目带。也可以在经过粗剪的节目中重新剪辑在复制成副版节目。在进行编辑中做好相应的特技转场、声音混合等方面的问题。在进行画面处理的过程中要综合电视节目主题进行分析,选择合适的音乐和音响效果,等于电视节目相配的工作进行作业。最后完成电视节目的后期精剪制作。
3 后期制作的方法与技巧
3.1 对声音的处理
在电视节目的后期制作中对声音的处理是十分重要的。由于现在的电视节目都是有声电视,所以,需要对其进行相应的配音或者音效混合与音效提升等方面的工作。音乐的出现可以衬托一个人的心情,可以烘托感情,所以,对于声音的处理是十分重要的。电视节目主要以语言为主,首先就解说词而说,解说词的作用有补充画面背景,突发事件的来龙去脉、发生时间等。整合画面的一系列组合,表现细节,强调想象与联想,抒情生化画面等方面的作用。所以,解说词一定要清晰易懂,不可以口齿不清晰,做好用普通话来说,并且解说词一定要做到语义明确。在同声期就是可见其声源的声音。同期声的作用就是增强画面的真实感,让观众感到亲切。观众通过声音的音调变化可以了解到环境的改变以及主人公告内心的改变,让人们更容易读懂这样的电视节目。同时低于同期声的处理一般会加上背景音乐烘托环境。声音作为媒介的基本物化元素,与画面一起构成了特定的审美时空。音乐是艺术加工进去的,它的作用是渲染画面气氛,利用音乐的变化可以切换画面、场景转换等。但是在音乐使用中要注意整体的环境情况,格调要和谐,与整体风格差别较大的曲子不适合掺混在一起使用。同时在音乐使用时要注意到音乐的详略得当,不可以使用太多或者太少的音乐。音乐不能使用的太多太满。
3.2 对画面的处理
画面处理是电视节目后期制作的重中之重。首先要尊重视觉审美观,视觉美的最基本要求就是符合画面的编辑规律,任意两个场面之间有连接线,在进行画面的切换上不要特别突兀,要有一定的空间,逻辑规律,让观赏人员可以清晰地了解走向。同时符合画面切换规律。在画面切换方面可以静接静,动接静,静接动。要把握画面的节奏,画面的切换存在时间,长镜头短镜头的时间安排都是十分重要的。要让电视节目像是文章一样错落有致。同时根据场景的不同确定镜头的长度(根据要表达的内容需要),长短镜头的采用要遵循视觉效果的规律,不能反复的使用一个镜头,鬼畜镜头不适合在比较庄重的电视节目中出现,那样会让电视节目不庄重。
3.3 字幕制作
在后期制作中字幕是十分重要的。字幕的基本功能是准确的阐述问题,在电视节目中叠加字幕可以明确地、清晰地表达作者的意图,补充和解释画面的内容。演员的同期声也可以用字幕的方式呈现出来,这样可以更好地帮助观看人员清晰地了解演员之间的对话。同时字幕也起着翻译的作用,可以进行不同语言之间的翻译,让电视剧更容易流通发行。字幕也有着较强的装饰作用,电视剧的内在与外在的包装形式对于电视节目都是必不可少的。在电视节目字幕的制造中如何进行色彩的调配、造型、出入方式等都是有讲究的。制作字幕时选择颜色方面可以选择单色、过滤色等,但是一定要符合整个电视节目的主要格调。字幕的添加是一种艺术创造,要添加适合的有艺术性的字幕,这样会让电视节目的观赏性大大加强。
4 结语
通过上文,可以清晰地了解到电视节目的后期制作是十分重要的。电视节目的后期制作是十分复杂的一个过程,其中包括对电视节目的字幕的制作,对电视剧画面的处理,对电视剧的场景的切换连接,画面中瑕疵处理,把握画面节奏等。所以,电视节目的后期制作是十分困难的。在电视节目的后期制作中要注意多个画面的结合,电视节目的节奏控制等。在科技不断发展的社会中,我们对于电视节目的后期处理有了更多地选择,笔者相信我们的电视节目的后期制作一定会越来越好。可以制作出更多、更好、更经典的电视节目供人们观看。
参考文献
[1]刘付民.教育电视节目制作后期编辑的探讨[J].文教资料,2005(23):66-68.
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