检通知文档

2024-10-21

检通知文档（共7篇）

检通知文档篇1

安全质量检查汇报材料

山东长箭建设集团有限公司

2011年3月11日

热烈欢迎质监站检查组各位领导、专家莅临山东长箭建设集团电工电气产业园工地检查、指导工作！

祝各位领导、专家身体健康，工作顺利！

电工电气产业园项目安全、质量施工情况汇报

2011年3月11日

尊敬的质监站各位领导：大家好！

首先我代表产业园特大变压器及特高压电抗器项目全体干部员工向检查组各位领导莅临检查指导工作表示热烈的欢迎！向各位领导对工程建设的关怀和支持表示衷心的感谢！下面我将电工电气产业园安全、质量管理情况向各位领导作一汇报。

一、工程概况

电工电气产业园特大型变压器及电抗器项目位于济南东部的国家高新技术产业园区。厂房建筑面积约75021平方米，包括总装车间、试验大厅、铁心车间、线圈车间和绝缘件车间、仓库。总装车间建筑面积25358平方米，包括器身装配、总装配和附房三个车间，器身装配车间长157米，宽30米，建筑面积4710平方米；总装配车间长337米，宽36米，建筑面积12132平方米；烘室、附房建筑面积8516平方米。试验大厅建筑面积6216平方米，其中大厅长84米，宽42米，高36米，建筑面积3528平方米，内部整体屏蔽结构，发电机房、电容器房建筑面积2688平方米。铁心车间、线圈车间和绝缘件车间占地面积26476.32平方米，建筑面积30592.36平方米，其中钢结构厂房23431.42平方米，门式刚架结构，单层，高度20.65米，钢筋砼框架厂房7140.94平方米，共4层，高度15.85米。仓库一长357.1米，宽36米，建筑面积12855.6平方米。

二、工程目前形象进度

1、所有车间基础除办公楼一个基础未施工完以外，其他全部施工完。

2、办公楼第一层柱梁板钢筋模板施工完一半（办公楼共四层）。

3、电容器室辅房第一层混凝土施工完（共3层）。

4、铁心车间辅房第二层柱梁板钢筋模板施工完三分之一（共两层）。

5、装配车间辅房第一层柱梁板混凝土施工完（共三层）。

三、安全管理情况

安全工作是一切工作的基础和保障。工地始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全方针，截止3月10日，特大变压器及特高压电抗器项目已实现安全生产130天，安全生产形势平稳。项目各级安全生产责任制落实到位，建立安全管理体系，强化安全教育培训，注重安全检查，确保全年安全管理保持良好态势。重点做好以下几个方面的工作：

（一）严格遵守安全生产法律法规，依法开展各项工作认真落实《山东省建筑安全生产管理规定》、《建筑施工现场管理标准》、《建设工程安全生产管理条例》及鲁建管安监《关于实行建筑工程安全报监制度的通知》，工程开工就按照要求到高新区质监站报监。高新区质监站各位领导、各位专家对本工程非常关怀和支持，及时给本项目进行现场交底，按时办理了施工许可手续，给工程的顺利进展创造了极其有利的条件。根据《安全生产法》等法律法规要求，及时为施工人员办理了意外伤害保险。

（二）重视人员合法行为，确保特殊作业人员持证上岗根据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定和济南市政府、质监站等上级部门要求，项目安监科认真审查项目负责人和专职安全管理人员、特种作业人员证件，严格进行现场监督检查，确保特殊作业人员持证上岗。对新进厂的员工，严格按照公司要求进行三级安全教育，经考试合格并进行安全技术交底后上岗作业，未进行安全教育和安全技术交底的人员不得上岗作业。

（三）重视安全检查，查处隐患，制止违章

安监科以落实各级人员岗位职责为主线，加强考核力度，要求安全人员在现场管理中做到腿勤、嘴勤、手勤、眼勤，扎扎实实做到监督检查到位、安全教育到位、隐患整改到位、安全交底到位。不断加大现场监督检查力度，针对存在的安全隐患，下发隐患整改通知单限期整改，对重大隐患立即给予停工，并视具体情况给予通报、处罚。认真开展管理人员每日巡检，各施工单位每周检查，项目管理部每月定期检查；对风季、雨季、暑季、秋季、冬季和节假日期间进行重点性安全检查。

（四）重视安全培训，提高全员的意识和素质

实现工地安全文明施工的关键是促进全员安全意识、能力和素质的提升。结合春季安全大检查活动的开展，充分利用晚上时间举办了安全管理、特种作业、治安消防等一系列的安全文明施工培训班，邀请各劳务协作单位负责人和安全管理人员进行授课。截至目前，工地共举办各类安全培训班27场次，培训施工人员360人次。通过举办各类安全管理培训班，督促施工人员逐步树立“安全是一切工作的基础”、“安全是最大的业绩”、“对待违章象对待事故一样处理”的理念，努力提升各级人员的安全意识，营造浓厚的安全氛围。

（五）重视消防安全管理工作消防安全是安全管理的重要组成部分。工地十分重视消防安全管理。开工伊始，工地组建义务消防队，编制工地火灾爆炸应急响应预案，定期组织消防知识培训和技能演练，加强现场、生活区的用火用电管理，及时消除火灾隐患。加大消防设施的投入，达到消防自救的基本能力。根据工程进度的变化，确定了工地重点防火部位，按照消防安全管理规定的要求，配备各类灭火器50具,消防沙池4个,消防箱18个,消防水桶8只,达到了防灾自救的能力，基本满足工程消防需要。

（六）重视安全设施费投入，提高安全文明施工水平加大安全设施投入是保证安全生产的前提。截止到2月底，项目安全设施投入84万元，安全措施费用的足额及时到位推进了工地安全设施的规范化建设，为各项施工的安全顺利进行奠定了基础。

四、工程质量管理情况

项目工地制定《工程质量管理办法》，建立项目工地质量管理网络，依据规程规范认真开展质检工作，质量管理体系运作正常。质量管理主要措施如下：

1.强化技术管理，建立质量管理网络，努力做到凡事有人负责，凡事有人监督，责任到人、压力到位，真正做到“图纸没有会检不开工，没有施工方案不施工，未进行技术交底不施工”。

2.狠抓质量过程控制，严格事前指导、过程控制、事后验收程序执行。

3.施工中严格执行四级验收制度，按规程、规范、图纸及时组织验收，做到验收资料与工程施工同步，工程记录及时收集，原始资料详细真实，具有可追溯性，有效控制工程质量。

4.坚持实行“二会、一查、一考核”制度。项目工地每月10日、20日、30日组织召开质量例会；发现质量问题立即召开现场分析会。项目工地每月组织一次质量大检查。项目工地一月一次对施工班组进行全面质量考核。

5.实行“质量问题通知单制度”，对检查中发现的问题填写质量问题通知单并限期整改。

6.在施工中严格按规范执行，从原材料采购到成品加工，从钢筋碰焊、绑扎到混凝土的浇筑及振捣，每一个环节都监督到位，严禁无质量保证书和原材报告的材料进入现场，混凝土浇灌由经验丰富的人员带班并做到挂牌施工，责任到人，压力到位，有利地保证了施工质量。

7.制定《质量奖惩管理办法》，真正做到“奖优罚劣”，提高一线质量管理人员和施工人员的积极性。

8、加强现场管理，提高工艺水平，逐步消除质量通病。在工程施工中，我们积极学习和总结兄弟单位的先进经验，采用了一些较成熟施工方法，在提高土建施工工艺水平、消除质量通病方面取得了一定效果。主要表现在：

（一）模板工艺：模板工程是混凝土工程外观质量的关键，工地基础结构施工中，模板采用双面塑光胶合板，模板水平拼缝添加双面胶条，消除了模板拼缝处混凝土漏浆等现象。使混凝土外观质量达到了预期的效果。

（二）钢筋工艺：钢筋制作下料严格按照翻样单要求，在钢筋制作场内集中下料、制作，集中运输，定点放臵。同时为保证钢筋不受污染，下部均垫臵垫木或碎石；钢筋绑扎完成后，为防止浇灌混凝土时造成污染，混凝土面以上钢筋缠塑料薄膜，钢筋接头积极采用直螺纹连接的新工艺，钢筋绑扎过程严格控制。

（三）混凝土工艺：针对混凝土质量较难控制的特点，工地对所有参与施工的人员首先进行了混凝土施工技术交底，保证施工人员按程序施工。施工时，根据配合比，认真控制混凝土坍落度，根据实际的砂、石含水率的变化及时通知搅拌站调整配合比，认真做好每班的混凝土试块。现场浇灌人员加强外观检查，工地质量管理人员进行排班值班，监理公司进行旁站，使混凝土从搅拌到浇灌的全过程处于受控状态。

通过业主、监理和我们的共同努力，基础结构混凝土做到了棱角分明、线条顺直、流畅，颜色一致、表面光滑洁净。截止到目前，土建共验收检验批212批，验收一次合格率100%。混凝土取样470组，混凝土强度评定合格。钢筋原材料取样61组，钢筋焊接接头试验 15 组，水泥2组，砂取样2组，砂浆配合比2组，砂浆取样2组，砖取样2组，击实试验2组，回填土取样800点，试验一次合格率100%。

五、下阶段安全、质量管理主要措施

1、认清形势，落实责任，把安全、质量工作放到企业生存发展的高度来抓。我们将层层建立一把手安全、质量责任制，做到三个重视，一是思想上重视，全员齐抓共管安全工作；二是组织上重视，坚持不懈地抓好管理体系、监督体系的管理，健全各级安全、质量管理网络；三是费用投入上重视，加大资金投入和人员投入，保证安全、质量措施费用有效、合理利用。

2、严格把关，确保施工技术方案的科学化和合理化。严格执行技术方案的编、审、批制度，认真做好安全技术措施的交底工作，重点加强审核和监管力度，保证施工技术方案可靠、安全，具有可操作性。

3、把安全管理的关口前移，提高预测、控制能力。从人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素、管理的缺陷四大方面，从物体打击、起重伤害、触电伤害、机械伤害、高空坠落等十六种可能伤害事故入手，结合以往事故教训，对每道工序和作业过程进行充分的危险因素辩识，从根本上防止事故的发生。

4、强化安全、质量培训工作。坚持全员安全、质量培训的原则，提高各级人员的安全、质量意识和技能。安全方面做到：查体不合格不培训、培训考试不合格不上岗、施工措施不交底不开工，建立培训考试档案，使安全培训不流于形式；质量方面做到：重要项目的技术措施未经培训不施工，重要项目未经开工验证或验证不符合条件不开工，重大危险源未制定防范措施和未交底不施工，从源头上防范安全、质量事故的发生。

5、深入持久抓好反违章工作，严格责任追究制度。“违章就是事故”，我们将以高度的责任感抓苗头、抓异常、抓未遂，把各类违章事故消灭在萌芽状态。以“三铁”反“三违”，对违章人员实行责任追究制度，严惩有章不循、盲目蛮干、心存侥幸的违章人员，以“零违章”确保“零事故”。

6、加强机械和用电管理，防止恶性事故发生。严格执行各项机械和用电管理制度，严格按操作规程办事，杜绝机械超负荷和带病使用。对外协队伍自带机械严格执行准入制度，实行定期检查。严格用电作业制度，杜绝触电事故发生。

尊敬的各位领导，虽然我们付出了很多努力，但我们深知，电工电气产业园的各项工作离质监站领导的要求还有差距，与其它先进单位相比我们还有不足之处。在以后的工作中，我们将继续在质监站各位领导的关心和帮助下，开拓创新，扎实工作，虚心学习其他先进单位的先进经验，进一步提升工程整体安全质量管理水平，为建设好产业园工程做出新的贡献。

谢谢大家!

检通知文档篇2

时间:2014年3月27日-03月29日 (26日全天报到)

地点:江苏无锡、山东烟台 (同时开班)

课程大纲

第一章现代设备管理概述

1.设备管理方式的变革;2.现代化设备需要现代化的管理方式;3.现代设备管理的基本指导思想;4.设备管理的现代化;5.全员生产维修体系 (TPM) ;6.现代设备点检管理的概念与实质。

第二章现代设备点检管理体系的建设

1.点检管理的组织保证体系;2.现代设备点检管理体系的建设;3.“三位一体”点检制;4.构筑设备的五层防护线;5.点检管理机构的设置及案例分析;6.各级点检管理机构的管理职责。

第三章设备点检管理的制度保证体系

1.维修技术标准的编制与应用;2.点检标准的编制与应用;3.给油脂标准的编制与应用;4.维修作业标准的编制与应用;5.点检管理四大标准典型表格举例分析。

第四章点检作业实施前的必要工作

1.划分点检区域;2.确定点检对象设备;3.对设备进行"五定";4.编制点检“四大标准”;5.制订点检计划;6.编制点检路线图;7.编制点检检查表。

第五章点检的实施

1.点检作业的分工;2.日常点检的基本工作与实施要点;3.日常点检作业流程案例分析;4.专业点检工作的要点及其实施;5.专业检点作业流程案例分析;6.点检管理的现场五大任务;7.现场“6S”活动的展开;8.做好现场点检工作的要点;9.如何实现零故障管理的目标。

学习目标

1.明确如何建设现代设备点检管理体系;2.掌握点检四大标准的编制依据、编制方法、标准的内容及四大标准的应用;3.掌握确定点检对象设备的方法及点检计划的编制;4.掌握点检作业的基本工作及其实施要点;5.熟悉推行点检定修制的步骤及措施;6.通过案例探讨与交流, 解决工作中的实际问题。

参加人员

会员单位代表;企业生产设备主管领导、设备厂长、生产总监、制造部经理、设备部经理、成本与效率改善主管、生产维护主管、TPM主管、点检推进骨干及相关人员。

第六章设备点检人员

1.设备管理”四大员“的作用;2.点检人员应具备的基本条件;3.优秀点检人员的素质;4.点检人员的核心作用;5.掌握点检技能;6.利用点检信息进行维修管理和决策;7.设备点检人员的业务内容。

第七章点检实绩管理

1.PDCA管理环;2.点检管理的PDCA循环;3.点检工作的闭环管理;4.点检实绩管理。

第八章点检帐票管理

1.点检帐票管理的意义;2.点检帐票的构成和内容;3.点检帐票管理的注意事项。

第九章点检绩效管理

1.绩效管理的原则;2.绩效管理系统流程;3.点检绩效考核。

第十章精密点检与设备技术诊断及点检信息化

1.精密点检管理流程;2.精密点检跟踪管理;3.设备劣化及其补偿;4.设备容易发生劣化的部位及其预防对策;5.劣化倾向管理的实施;6.精密点检与劣化倾向管理的关系;7.设备技术诊断与预知维修;8.点检信息化。

第十一章设备定修管理

1.设备维修方式及其选择;2.定修与定修制;3.点检与定修的关系;4.定修模型。

第十二章推行点检定修制的步骤与应注意的问题

1.推行点检定修制的步骤;2.推行点检定修制应注意的问题 (授课方式:采取老师授教、案例解析、现场交流及互动研讨相结合的培训方式) 。

研修班费用

研修代表每人3800元, 费用包括研修费、考察参观费、讲义教材及知识产权费等;住宿统一安排, 费用自理。

联系方式

中国工业设备管理交流中心

国信支点信息科技 (北京) 有限公司

课程咨询:王老师15321300316

电话:010-59421052

传真:010-82986392

面试军检通知篇3

信息发布于: 2010-7-14

公安海警学院（原公安海警高等专科学校）是公安部直属的现役制院校，2010年3月经教育部批准升格为本科院校，今年在浙江省招收36名本科生（理科），其中航海技术专业18人，轮机工程专业10人，电子科学与技术专业4人（女生1名），电子信息工程4人（女生2名），同时招收1名专科生（文科，女生，部队后勤管理专业）。另招收30名定向生（专科，理科，男生）。竭诚欢迎广大有志于国家边海防事业的优秀学子报考我院！

我院为提前批录取院校。学院招生对象为第一志愿报考我院的应届普通高中毕业生，政治面貌为党员或共青团员，年龄不超过20周岁（截止当年9月1日），男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上，考生双眼裸视力均要求4.6以上，其它体检标准参照《军队院校招收学员体格检查标准》执行。除报考定向生专业的考生外，均须参加学院会同省公安机关组织的军检、面试和政审。

考生（定向生除外）被我院录取后，经政治复查、身体复检合格，即取得学籍、军籍，家庭享受军属待遇。学习期间免交学费、住宿费，统一发放警服、被具，每人每月享受军人津贴360余元，伙食补助500余元。学员毕业后统一分配至全国各省、自治区、直辖市公安边防部队，本科毕业生定副连职，授予武警中尉警衔，专科毕业生定正排职，授予武警少尉警衔。

航海技术专业（定向生）和轮机工程技术专业(定向生)为地方海运企业及涉海运输单位定向培养，双向选择就业，入学后经身体复查和复审合格，即取得学籍，无军籍。按有关规定收取学杂费、住宿费。考分达到专科录取分数线（对报考志愿不作要求），身体条件达到《普通高等专科学校招生体检工作指导意见》规定的要求。

学院招生录取工作全面展开

信息发布于: 2010-7-15

检通知文档篇4

金基检办„2011‟10号

金塔县两基迎国检工作领导小组办公室关于加强两基迎国检宣传工作的通知

各乡镇人民政府、各有关单位：

金塔县“两基”迎国检工作启动实施以来，各乡镇、有关部门和各中小学按照《金塔县“两基”迎接国家级检查验收工作实施方案》和省、市相关工作要求，严格自查整改，认真查缺补漏，“两基”各项工作有序推进，“两基”工作水平明显提升。但从省、市、县各级督查组反馈的情况来看，各乡镇、部门和学校的“两基”迎国检宣传工作还未全面铺开，社会层面，尤其是群众层面的宣传仍然停留在纸上，没有与其它各项工作同步跟进，与国检的要求还有很大差距。目前，“两基”工作即将进入全面迎检阶段，为明确宣传任务，靠实宣传责任，增强宣传实效，营造全社会关心、支持“两基”工作的浓厚氛围，提高群众对“两基”的知晓率，根据县“两基”迎国检领导小组研究的意见，现就“两基”迎国检宣传工作相关事宜作如下安排，望各乡镇、有关部门和学校高度重视，精心组织，扎实安排，抓好落实。

一、宣传内容

1.《义务教育法》、《扫盲工作条例》、《未成年人保护法》等法律法规，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

和《甘肃省委、省政府关于贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的实施意见》等方面的内容。

2.近年来国家、各级政府关心支持九年义务教育、扫除青壮年文盲的惠民政策。

3.“两基”国检的重要意义、验收内容、验收标准和验收步骤。全县“两基”迎国检的工作目标任务、实施步骤和政府及各职能部门在“两基”迎国检工作中的职责。

4.报道省、市、县政府和职能部门研究部署“两基”工作的专题会议、领导讲话、文件精神等。

5.实施中小学布局调整，加强学校基础设施建设，强化学校内部设施配套等有关改善办学条件方面的情况。

6.深化基础教育课程改革，稳步推进素质教育，提高教育教学质量，促进义务教育均衡发展等方面的情况。

7.加强寄宿制学校管理，改善学生生活方面的经验和做法。8.校园文化建设及打造温馨校园、书香校园、卫生校园、平安校园、和谐校园等方面的做法。

9.关注残疾人、进城务工农牧民子女、留守儿童接受义务教育，关爱他们健康成长等方面的事迹。

10.重视学校食品、卫生、交通安全工作，努力解决寄宿制学校学生生活费用、往返接送过程中交通安全问题等方面的工作亮点和典型事例。

11.加强和改进中小学德育工作，推动中小学德育工作创新，加强爱国主义教育、民族团结教育方面的成就。

12.全县“两基”迎国检工作动态、工作推进情况以及在工作中凸显出来的工作亮点和成功经验。

13.近年来全县“两基”工作的丰硕成果和社会各界支持教育事业发展的典型事例。

14.在“两基”各项工作中涌现出来的的先进人物和先进事迹。

二、宣传任务和措施

（一）“两基”迎检办

1．网络信息宣传。县“两基”迎检办要依托金塔县教育信息网，开设金塔县“两基”工作宣传专栏，及时转载有关“两基”验收的政策、法规依据，上传省、市、县部署和促进“两基”工作的文件及领导讲话材料，报道全县“两基”工作的最新动态，让社会全面、准确、及时地了解掌握有关“两基”国检的知识信息。

2．简报信息宣传。县“两基”迎检办要及时编发工作简报，传达上级“两基”工作要求，报道“两基”工作动态，总结“两基”工作经验，反馈各地工作推进现状，全面宣传反映我县“两基”巩固提高和“两基”迎国检工作情况。

3．成果展板宣传。县教育局要认真搜集素材，于8月25日前精心制作3-4块“两基”工作成果展板，展现我县贯彻执行国家“两基”政策的情况，展现各级政府、部门领导和社会各界关心、支持“两基”工作的典型事例，展示近年来我县“两基”工作的丰硕成果。版面上要求有数字、有图片、有文字，表现形式要力求新意，生动活泼，充分体现工作特色和亮点。

（二）广电部门

1．新闻报道。县广电部门要密切关注全县“两基”工作动态，捕捉“两基”工作亮点，充分利用电视新闻节目，及时报道政府部署和推进“两基”工作的重要会议、重大活动。及时播发由县“两基”迎检办审定报送的“两基”国检信息，向社会民众宣传“两基”迎国检工作每个阶段中的新举措、新成果。

2．标语字幕宣传。6月至9月，县广电部门要将县“迎检办”编辑的“两基”宣传标语制成字幕，每周更新字幕内容，每天在金塔新闻前后插播或在电视屏幕下方滚动播放，让“两基”工作走进千家万户，映入每一位民众的眼帘，留在每一位观众心里。

3．专题节目报道。广电部门要适时组织记者深入基层采访，围绕“两基”迎国检各项工作，采访各级领导、专家学者、群众和 3

教育工作者，制作播出一期以访谈、对话、直播为主要形式的“两基”专题节目或系列节目。

4．“两基”专题片宣传。县广电局要指定专门人员，会同县“迎检”办广泛搜集素材，采集工作镜头，撰写解说词，于8月20日前，精心策划制作出高质量的“两基”工作专题片。宣传各级政府、部门和社会各界积极支持“两基”工作和教育发展的典型事例，反映“两基”迎国检的工作历程，展现我县“两基”巩固提高工作的巨大成果。重点突出提升普及水平、加强师资队伍建设、改善办学条件、推进素质教育、加强学校管理和提高农民文化科技素质等方面的成果。

（三）其它职能部门

1、报栏、电子屏幕宣传。财政、建设、审计、司法、公安等“两基”迎国检成员单位要利用报栏和电子屏幕及时总结本部门迎国检工作情况，呈现全县“两基”迎国检工作动态，让系统内的所有干部、职工了解“两基”，知晓国检。

2、部门会议宣传。各职能部门要召开部门会议，组织全体干部职工学习“两基”相关知识，做好自身系统内部的深彻宣传。

（四）各乡镇、城关街道办事处

1．标语、横幅宣传。各乡镇、城关街道办事处要组织人力，在驻地主要道路路口、公路两边渠道内侧醒目位臵刷写“两基”永久性标语20条以上。国家验收前一周，要在政府驻地主要街道悬挂“两基”横幅标语3幅以上；

2．村组、社区会议宣传。各乡镇、街道办事处要在6月中旬召开一次村组、社区干部会议，集中宣讲学习“两基”相关知识，并组织各村组、社区在6月下旬前召开村组、社区群众会议，宣讲《义务教育法》、《扫盲工作条例》和迎国检相关知识，大面积、大力度提高群众对国检的知晓率。

3．板报、专栏宣传。乡镇、街道办事处要开辟“两基”工作专栏，张贴教育法律法规、“两基”国检相关知识和工作简报等。

（五）各级各类学校

1．知识讲座宣传。学校要召开全校教职工大会，专门组织学习“两基”国检相关知识。并由校“两基”办精选“两基”知识讲座内容，安排班主任利用班会时间，开展3-4次知识宣讲活动。讲座要将“两基”知识与实际相结合，要通过生动的事例、翔实的数据、通俗的语言，深入浅出地阐述“两基”知识，要让学生对自己所学的“两基”知识能够有一定的了解和掌握，然后以学生为宣传载体，对家长进行宣传，确保让100%的家长掌握“两基”迎国检基本知识。

2．标语横幅宣传。各校要在学校围墙上刷写“两基”永久性标语2条。国家验收前一周，在校门内外悬挂“两基”横幅标语2幅。

3．校园内宣传。各校要充分利用校园文化阵地，通过校园广播台，每天播放“两基”相关内容，在师生中广泛宣传普及“两基”知识；通过黑板报和报栏呈现“两基”相关知识，展现学校教育发展历程，凸现学校“两基”工作成果。

4、印发宣传单。各校要精选宣传内容，编辑一份宣传单，印发给在校的每一位学生，让学生把宣传单发放给群众，提高“两基”及“两基”国检的社会知晓度。

三、工作要求

（一）加强领导，精心部署。各乡镇、有关部门、各学校要充分认识“两基”迎国检宣传工作的重要性，增强工作的责任感和紧迫感。要将“两基”宣传工作摆上重要位臵，列入工作日程，认真研究部署，精心策划实施，努力做到思想认识到位、人员落实到位、工作措施到位、财力保障到位，确保宣传工作于7月上旬取得明显成效。

（二）突出重点，力求实效。各乡镇、有关部门和各学校要精心安排宣传内容，灵活运用宣传方式，在全面宣传“两基”工作的基础上，以展示我县近几年基础教育发展的成果为主题，以提高全

民的重教意识和提升全县“两基”工作水平为出发点，集中对“两基”迎国检的工作重点、工作措施和正在着力解决的教育热点难点问题进行全面深入宣传，用丰富多彩的宣传形式，加大宣传的力度和广度，不断提高“两基”国检的社会知晓度和影响力。(三)强化责任，狠抓落实。各乡镇、有关部门、各学校“一把手”要对“两基”宣传工作总体把握、周全考虑、全盘安排，要组织人力分阶段、有重点地层层推进。“两基”分管领导要对宣传工作跟踪指导、督促落实，使宣传工作做到全面深入、不留空档，确保以浓厚的舆论氛围迎接国家“两基”检查验收。同时，县“两基”迎国检领导小组将抽调人员对各乡镇、部门和学校“两基”迎国检宣传工作进行专项督查，对未按要求和期限完成宣传任务的，将予以通报批评。

附：

1、《“两基”迎国检宣传资料》

2、《“两基”迎国检宣传标语》

金塔县“两基”迎国检领导小组办公室（代）

二〇一一年六月十三日

主题词：宣传工作通知

共印55份金塔县“两基”迎国检领导小组办公室二〇一一年六月十三日

“两基”迎国检专栏资料

1.什么是“两基”？

“两基”是基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲的简称。

2.两基”分别指哪些人群？

普及九年义务教育的人群是指凡年满7-15周岁的儿童、少年。扫除青壮年文盲教育的人群是指年满15-50周岁的文盲、半文盲人口。

3.么是“两基”国检？

“两基”国检是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲国家级检查评估，是一个省在所辖县（市、区）全部实现“两基”后，由国家教育督导团依法对全省“两基”工作的全面检查和评估认定。

4.两基”国检的主要目的是什么？

“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程，是各省（市、县）总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程，也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。

5.两基”国检的指导思想是什么？

“两基”国检的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“加强领导，明确责任，坚持标准，实事求是，强化措施，巩固提高”的原则，努力促进全市普及九年义务教育和扫除表壮年文盲，全面提高我市义务教育的水平和质量。

6.两基”国检的重点内容有哪些？重点内容有下列七项：

（1）普及程度。重点检查小学、初中入学率、辍学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接收义务教育情况。

（2）教师队伍。重点检查中小学教师缺编、有编不补的问题，县

域内教师均衡臵备情况。

（3）办学条件。重点检查中小学布局不合理、大班额以及图书、实验仪器不足问题，消除D级危房，农村寄宿制学校建设设施配套情况，现代远程教育设备的应用情况。

（4）教育经费。重点检查教育经费“三个增长”，财政预算内教育经费支出占财政支出的比例，上级转移支付资金和各类教育专项资金按时足额拨付到位情况，落实“两免一补”情况，以及挪用义务教育经费等问题。

（5）教育质量。重点检查实施素质教育，开足上齐规定课程，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生课业负担情况。

（6）扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲和脱盲人员巩固提高情况。

（7）学校安全管理。重点检查学校（特别是寄宿制学校）安全制度健全，安全管理责任制和应急机制完善，安全教育活动落实，校舍与设施安全，学校周边环境良好。

7.两基”国检的主要依据是什么？

1.2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》 2.1993年国务院《扫除文盲工作条例》 8.两基”国检的程序是什么？（1）全面自查。

（2）提出申报。（3）检前公告。

（4）组织检查。（5）做出结论。（6）发布公报。

9.两基”国检的基本原则是什么？

国检的基本原则是：随机抽样，点面结合；硬件从实，软件从严；实事求是，总体评价。

10.“两基”国检的七个“一票否决”指标是什么？一是当年入学率、辍学率不达标；二是教师学历合格率不达标；三是教育经费未做到“三个增长”；四是出现重大安全责任事故；五是2001年以来拖欠教师国标工资；六是未及时消除D级危房；七是弄虚作假。

11.在“两基”工作中，县级人民政府的领导责任是什么？ “两基”工作目标最终要落实到县，县人民政府的领导责任是：（1）负有对县教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事方面进行统筹管理的责任。

（2）在推进农村税费改革过程中，要保证本县农村义务教育经费不低于改革前的水平并力争有所提高。

（3）要努力做到本级财政预算内教育经费支出的“三个增长”；确保上级用于教育的转移支付经费不被挪用和截留。

（4）确保教师工资及时发放，完善教师工资发放的行政一把手负责制；确保校舍安全，加大农村初中、小学危房的改造力度；确保中小学的公用经费，补足实行“一费制”后农村中小学校的公用经费缺口。

（5）确保“两基”各项工程配套资金的到位和工程建设的质量。

12.什么是九年义务教育？

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。我国现在实行的是九年义务教育，即：初等教育（小学六年）和初级中等教育（初中三年）。

13.县级教育行政部门和乡镇人民政府保障适龄儿童、少年入学的责任是什么？

县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。

14.国家对进城务工就业农民子女接受义务教育的相关规定是什么？

《中华人民共和国义务教育法》规定：父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

15.《义务教育法》对学校的安全责任是如何要求的？学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。

16.青壮年文盲指的是哪些？

指在15－50周岁年龄阶段的人口中，未读完六年制小学四年级、五年制小学三年级或简易小学毕业的人，属于青壮年文盲。

17.个人脱盲的标准是什么？

农民识1500个汉字，企业和事业单位职工、城镇居民识2000个汉字；能够看懂浅显通俗的报刊、文章，能够记简单的账目，能够书写简单的应用文。

18.基本扫除文盲单位的标准是什么？

基本扫除青壮年文盲单位的标准是：15-50周岁人口非文盲人数，除丧失学习能力的以外，在农村达到95%以上，在城镇达到98%以上；复盲率低于5%。

19.什么是“控辍保学” ？

就是控制学生辍学，保证适龄儿童、少年授完九年义务教育，提高民族素质。

20.什么是“两免一补”？

“两免一补”是指对接受义务教育阶段的学生由国家免除学杂费、免费教科书，补助寄宿制学生生活费。

21.什么是教育经费的“三个增长”？

指各级政府教育财政拨款的增长要高于同级财政经常性收入的增长；在校学生人均教育经费逐步增长；教师工资和学生人均公用经费逐步增长，简称“三个增长”。

22.《义务教育法》对学校安全责任的要求？

《义务教育法》第二十四条规定：学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。

23.《义务教育法》对教师在教育教学中对待学生的要求？《义务教育法》第二十九条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

24.“两基”工作成果主要体现在哪些方面? “两基”工作成果主要体现在实现“三个根本性的转变”上，即:通过实施“两基”，一是实现了从孩子有学上到上好学的根本性转变；二是实现了人民教育人民办向人民教育政府办的转变；三是实现了由不完全的义务教育向完全的义务教育的转变。

25.什么是普及程度? 指在一个地区普及九年义务教育的程度。26.“两基”国检有什么特点？

(1)严肃性(2)权威性(3)公开公正性(4)指导性 27.国家制定有关教育的法律有哪些？

《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年

人犯罪法》。

28.为什么要“控辍保学”？

控制学生辍学，加大治理辍学工作力度，保证适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平。

29.我国义务教育的特征是什么？

我国义务教育具有强制性：一是适龄儿童必须接受教育；二是国家必须予以保障。

30.什么是城市教育费附加? 城市教育费附加指按照国家规定向凡缴纳增值税、营业税、消费税的单位和个人，按三税的规定比例征收的教育费附加。

31.什么是地方教育附加？

地方教育附加是省政府根据国家有关规定，为实施“科教兴省”战略，增加地方教育的资金投入，促进省教育事业发展，开征的一项政府基金。

32.九年制义务教育的学制年限是如何划分的？

九年制义务教育，分为初等教育和初级中等教育两个阶段。目前我国普遍实行九年制义务教育的学制年限为小学6年、初中3年。

33.什么是“普九”对象？

指小学、初中适龄儿童、少年。《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定的监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁

34.国家规定小学要开哪些课程？初中要开哪些课程？小学开设：品德与社会、语文、数学、外语、体育、艺术(或音乐、美术)、科学、信息技术、综合实践活动。初中开设：思想品德、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)、综合实践活动。另外小学、初中还应开设地方课程。

35.什么是“两个提高”? “两个提高”是指财政性教育经费占国民生产总值的比例逐步提高；财政对教育的拨款占财政总支出的比例逐步提高。

36.为什么要进村入户进行文化户口登记和核查？

为了准确地掌握公民接受教育的基本情况；准确掌握适龄青少年正在接受教育的情况；准确掌握15－20周岁年龄段人口接受教育的情况，以便采取措施提高各类人口的文化素质，所以要进行文化户口登记和核查。

“两基”迎国检宣传标语

1、百年大计，教育为本，“两基”为先！

2、党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣！

3、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。

4、接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。

5、送子女入学接受九年义务教育，是每个家长的法定义务。

6、强化政府职能，加大教育投入。

7、科教兴市，教育奠基，“两基”先行。

8、教育改变命运，知识成就未来。

9、教育是民族振兴、社会进步的基石；改革发展教育，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

10、中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，根本在教育。

11、依法实施义务教育是各级人民政府的责任。

12、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

13、坚持教育优先发展，大力促进教育公平，建设社会主义和谐社会。

14、切实保障少年儿童接受义务教育，努力提高全民文化素质。

15、普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，全面提高全民族文化素质。

16、“两基”国检是办好让人民满意教育的重大契机。

17、“两基”是提高国民素质的奠基工程。

18、实施“两基”，利国利民。

19、实施“两基”工程，提高全民素质，构建和谐社会。20、国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。

21、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

22、要想致富奔小康，先送子女进学堂。

23、家事国事天下事，办好教育是大事。

24、世界再大也不怕，学好文化走天下。

25、全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果。

26、全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。

27、优化教育资源配臵，推进教育均衡发展！

28、加强学校内涵建设，提升学校办学品位！

29、控辍保学，人人有责。

30、提高义务教育水平，建设社会主义新农村。

31、树立科学发展观，促进教育均衡协调发展。

32、坚持教育改革，推进素质教育。

33、实行综合治理，打造平安校园。

34、坚持以人为本，构建和谐校园。

35、推进教育信息化，实现教育跨越式发展！

36、开展现代远程教育，共享优质教育资源。

37、加强农村中小学标准化建设，满足基础教育事业发展需要。

38、义务教育读九年，家长不交一分钱；免了书费免杂费，还要发给生活费。

39、深化农村义务教育经费保障机制改革，促进农村义务教育健康持续发展。

告家长通知文档篇5

感谢你们多年来对学校工作的关心与支持，在我校取得—个个喜人成绩的背后，也有你们的一份功劳。因为，学校教育离不开家庭教育及社会教育的紧密配合，只有社会、家庭、学校三方统一认识，形成合力，才能收到最优化的教育效果。

为使学校能稳定发展，使你的孩子能健康成长，我们要进一步贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强对学生安全工作的领导与管理，做到家校合作，分工明确，以达到预防事故，保护青少年的目的，恳请家长协同学校，做好对子女的安全教育与管理，以履行自己应尽的责任与义务。

一、了解学校规定的月假到校和放学时间，及时督促子女准时到校，按时到家，避免失控。教育孩子做到放学及时回家，不在马路边逗留玩耍，更不可在家长不知情的情况下在同学或亲戚家过夜。家长因故不能及时来校接孩子，应提前与班主任联系或务必教育好孩子在校内等待，以免发生安全事故。

二、要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作，教育子女不要擅自到河边戏水玩耍，更不准下河游泳。

三、教育孩子遵守交通规则，文明出行，确保不出事故。

1、凡不满十二周岁的学生不能骑自行车上路，否则后果自负；

2、不乘无牌无照的车辆，更不乘报废的车辆；有牌有照的车辆，也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数，确保学生安全万无一失；

3、教育小孩在路上遵守交通秩序，如不超载、不逆行，以言传身教增强孩子们的交通安全意识；

4、教育您的孩子，请注意教育他在路上一定要走人行道，不能在道路上与同学追跑，横过马路时一定要看清来往的车辆，教育骑自行车的小孩要避让行人和车辆，让他们从小养成遵守交通秩序的良好习惯。

四、教育孩子在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校的教育和管理，不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动。不得擅自离开校园，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

五、关心孩子身心健康，培养良好的生活习惯。

1、督促孩子在家吃早饭，教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品，以防止食物中毒；不带零食到学校；控制孩子的零花钱，不攀比、不浪费、不摆阔气，养成勤俭节约的美德。

2、孩子有特殊体质或疾病的，请及时安排到医院作健康检查和诊治，必要时告知学校或老师，需请假的应当及时办理请假手续。

3、观察孩子的身体状况和心理变化，及时调理和增加营养，增强体质。同时经常指导子女进行自我心理调节，让他们保持积极向上，乐观豁达的心态。

六、要指导孩子家居用电、用气、用火安全的基本常识；教育孩子提高自我保护和防范的意识。

七、关心子女的学习，多鼓励、少批评，多找原因、少给压力，尽量帮助子女解决学习上的困难，给他们增添学习的信心。

八、教育孩子文明游戏，严禁进入游戏厅、网吧(尤其是地下网吧)等娱乐场所，可适当指导孩子浏览学校网站，上网学习、查找资料等。

九、家长要以身作则，自觉遵守学校的有关制度，维护好学校正常的教育教学秩序，给孩子做好榜样。

1、接送孩子请于校门口止步，无特殊情况家长不得进入校园，更不可在教室门口干扰老师的教学工作，影响孩子的学习。家长在校园内，不吸烟、不乱丢废纸果壳、不乱吐痰，保持清洁卫生。

2、除放学时间外，家长不得擅自带孩子离校。遇有特殊情况，需与班主任联系后方可离校。上学前，家长应指导帮助学生带齐有关物品。

3、送孩子上学时摩托车、自行车请自觉在校外停放好，不能停靠在校门口，以免堵塞校门，给孩子们的安全构成危险；接孩子放假时请自觉在规定的地点等候，避免校门口拥堵，保证孩子顺畅通行。

十、着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境，为子女的身心健康和茁壮成长创造条件。

各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。学校的所有教师与您均有一个相同的心愿，那就是让您的孩子、我们的学生成才！为了这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天。以上十条恳请家长认真配合，并根据子女实际，有效地进行教育。此《告家长书》留作对照，经常督促。谢谢!国庆放假安全告家长书尊敬的家长：

您好！首先感谢您对我们学校工作的关心和支持。根据国家法定假日的调整，我校也将按照国家统一要求放假。国庆节即将来临，您的孩子将迎来七天的假日，现将我校国庆节休假等有关事宜告知如下：时间安排：2011年10月1日（周六）、2日（周日）、3日（周一）、4日（周二）、5日（周三）、6日（周四）、7日（周五）放假七天；8日（周六）上学、9日（周日）上学。

在这期间，您的子女将在家里学习与活动，教育子女的重担将落到您的肩上，敬请你们主动承担起自己的监护职责，在假期中对子女进行以下几方面的教育与管理，保证孩子学习好、活动好、身体好：

一、做好流感防控工作

秋冬流感防控形势严峻，为有效预防传染病的传入，建议您和孩子在国庆期间尽量不外出旅游，减少与外来人员的来往，尽量减少到空气不流通、人群密集的公共场所玩耍。教育孩子要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不面对他人咳嗽，不喝生水，不食用不洁净的食物，注意均衡饮食，保持生活居住场所空气流通。秋季昼夜温差大，要让孩子及时添减衣服，勤晒被褥，预防感冒，加强身体锻炼，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力和抵御各种疾病的能力。1.注意交通安全：教育孩子遵守交通规则，来往学校的途中要小心车辆；严禁在马路上追逐、玩耍，严禁子女驾驶电动车、摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路，以防止交通伤亡事故的发生。

2.注意消防安全：如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电安全，以免发生意外。3.注意饮食安全：在放假期间，您要教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入。

4.注意防溺安全：在放假期间，您还要经常提醒孩子不要到河边、水渠去玩耍。以免发生意外。5.加强居家安全教育：教会孩子学会自我保护，遇到陌生人搭讪最好不要理睬，陌生人敲门时不要开门；节假日尽量不要让孩子在家单独活动，要清理家中的安全隐患，确保孩子在家安全。

6.提醒孩子不得到营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所去，教育孩子不搞生日宴会，也不参与他人的生日宴会。

7、教育孩子不玩弄烟火、刀具等违禁物品，更不准不这些东西带入学校。

三、学习教育

教育孩子养成刻苦学习的好习惯，回家后自觉、认真、有序地完成老师布置的假期作业，主动阅读有益的课外书籍报刊，以丰富孩子的课外知识，每天至少要保证3个小时的学校时间，每天看电视不超过3小时，学会看新闻。

四、养成教育

1.教育子女在家不睡懒觉，不贪看电视；要绿色上网，帮助家长做一些力所能及的家务事。2.教育子女讲究卫生，做到饭前便后洗手，养成良好的个人卫生习惯。3.对社会上易出现的一些传染性疾病，要注意做好防护。

孩子的健康、快乐、安全，关系到每一个家庭的幸福，让我们共同努力，切实做好每一个孩子的教育工作，让孩子度过一个愉快、充实、平安、祥和的假期。

新学期告家长书

尊敬的家长：

您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！

孩子健康快乐成长是你我共同的愿望和责任。“良好的开端是成功的一半”，开学初学校有以下几件事告知各位家长，希望得到您的积极配合。

一、安全教育

1．要教育孩子严禁乘坐非法运营车辆上、下学，不乘坐“摩的”。在骑车、行走时，注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，横穿马路时，要走人行横道，要左右兼顾来往车辆。未满12周岁不得骑车上路。骑车时不嬉戏说笑、不并行、不骑快车、不双手离把、不随意拐弯、不逆行骑车，遇到雨雪、大雾、大风等天气时尽量不骑车，若骑车应加倍小心。2．要注重消防安全，教育子女不要将打火机、火柴等带入校园，不接触易燃易爆等危险品。

3.孩子在校上课期间，家长原则上不进入校园，如有特殊原因确需找孩子或老师，或需要提前带孩子离校的，要自觉到门卫处登记，办理有关请假手续。

4.家长要积极配合学校，教育孩子注意个人卫生，不吃过期、变质、没有商标和生产日期的食品，不到校园周围的无证摊贩处购买食物，食物的包装袋要随手放入垃圾桶中，不乱丢、乱抛。

5.教育孩子如果遇到被恐吓、被敲诈钱财等情况时，要及时告知老师和家长，严重的要及时向公安机关报案。特别是要严防电信诈骗，如你接到“孩子有病（或出车祸等），在某某医院治疗，请你往哪哪送钱”等电话时，千万不要轻信，你要第一时间打电话到学校核实，你可以与班主任老师联系核实，也可以与学校校长办公室联系（电话：0799-3451226）。6.教育孩子严禁携带管制刀具、鞭炮等危险物品进校园。遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智勇敢、求援呼救，及时向家长和学校汇报。如遇险情拨打“110”求救。

二、常规教育

1．要重视子女的心理健康教育。尊重、关心、理解子女，教育子女时，要动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。切忌对子女采取简单粗暴的方法。教育引导孩子始终保持积极健康向上的生活态度，坦然面对学习、生活中的困难和挫折。

2.请家长要协助学校教育学生不在教室、楼梯和走廊里追逐、奔跑、打闹。上下楼梯靠右行走，轻步上楼慢步下楼，不拥挤，不推搡，在听到放学信号后，安全有序排队放学，确保学生安全。

3.教育孩子养成良好的行为习惯和道德品质，做一个文明的人，一个积极向上的人。要坚决制止孩子上网吧、进游戏机房及音乐歌厅。严禁带手机、mp3、mp4等进校园。注重孩子的礼仪教育，教育孩子不穿奇装异服，不留怪异发型。不与社会上不三不四人交往。要教育子女阅读健康书刊，遵守学校规定，远离那些内容庸俗、不健康书籍，远离“黄、赌、毒”。4．要加强与学校、老师的沟通配合，了解学校作息时间和有关规定。按时做好接送工作。上午7:20后学生到校，中午11:15学生放学，下午13:30到校，16:00放学。

家长朋友们，孩子是祖国的未来，明天的希望，孩子的健康成长是你我最大的牵挂，让我们积极行动起来，携手并肩，共同为孩子撑起一片成长的蓝天！

企业文化通知 2文档篇6

关于活跃企业文化的通知

一个企业的发展不仅仅需要现代的管理方法、超前的管理理念，更重要的是抓住一个企业的灵魂，而一个企业的灵魂即是我们常常说起的企业文化。我公司成立至今已走过三年的时光，三年的时间里，我公司通过现代的经营理念、管理方式为公司沉淀下深厚的企业内涵，而也正是这深厚的企业内涵使企业在短短的三年时间里得到了飞速的发展，同时逐渐把企业的员工凝聚在一起，在公司内部形成了一种特有的文化 —“质恒文化”。

为活跃企业文化，激励、凝聚广大员工更好的为企业的发展做出贡献，也为具有才华和能力的员工提供一个平台，公司组织“企业文化征集活动”。题材不限，诗歌、文章、绘画、漫画、照片等等均可，要求积极向上内容健康，望广大员工积极参与踊跃投稿于办公室，时间不限，每两月一截止进行评比。

一等奖名二等奖

三等奖纪念奖若干名纪念品一份。

*************有限公司

检通知文档篇7

关于进一步完善两基迎国检

档案资料的通知

各县区两基迎检办: 为了认真贯彻落实甘肃省“两基”迎国检工作推进会议精神，进一步扎实做好“两基”档案资料建设工作，为“两基”国检提供全面、翔实、规范、完善的档案资料，确保顺利通过国检。现将有关要求通知如下:

一、进一步提高认识，切实增强完善档案资料的责任感和紧迫感。各县区要充分认识“两基”国检工作的重要性，坚决杜绝侥幸心理，按栾克军市长强调的“县县受检、乡乡受检、校校受检”的要求，把档案工作作为“两基”迎国检“百日会战”的一项重点工作，进行再安排、再部署，下决心，花力气，动脑筋，全力做好资料收集、整理、归档工作。

二、靠实工作责任，认真查漏补缺。进一步靠实建档人员工作职责，强化建档人员的学习培训，认真领会迎检标准、指标体系及建档要求，坚持从严、从细、从实的原则，对照《两基迎国检必备档案资料目录》（附件）对“两基”迎检档案资料再次进行查漏补缺。一要注重档案资料的全面性。相关印证材料要做到齐全、真实、可信，客观再现“两基”工作过程，真实反映“两基”工作业绩。二要注重档案数据的准确性。做到表册齐全、数

附件

两基迎国检必备档案资料目录

“两基”迎检档案资料应遵循分类科学、印证有力、查找方便的原则，依据《甘肃省两基迎国检基本档案资料目录》要求,从综合管理、普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等八个方面进行收集、整理、归档。县区还可结合各自实际，增加“特色工作”等类别。

一、综合管理(档案编号：A)(—)县区迎检办

1.县区自然、经济、社会、教育基本情况简介； 2.县区中小学布局图；

3.县区国民经济和社会发展统计公报（年鉴）； 4.县区最新人口普查年鉴及2005年1%抽样人口年鉴； 5.近四年县区教育事业统计报表、教育经费统计报表； 6.县区“两基”工作自查报告； 7.县区“两基”迎国检目标责任书；

8．“两基”文件、资料（包括“两基”的通知、会议纪要、领导讲话、实施方案、决定意见、会议记录等）；

9.县区出台的关于“两基”攻坚、巩固提高工作的政策文件，包括单项工作的政策，如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、义务教育均衡发展、改善办学条件、提高教育质量、完善义务教育管理体制等；

10.近几年实施中小学建设项目情况(农村寄宿制学校建设工程、二期义务教育工程、危改工程、远程教育工程方案、项目、资金、面积、实施

8.国家教育督导团的“两基”评估验收情况登记表、甘肃省“两基”年检表；

9.乡镇“两基”工作专题片（不超过15分钟）。(四)学校

1.学校基本情况简介； 2.近四年教育统计年报表； 3.学校“两基”工作情况汇报；

4.“两基”工作文件、资料（包括的通知、年度计划、规章制度、政策文件、领导讲话、实施方案、工作安排、会议记录等）；

5.学校特色工作；

6.“两基”工作相关内容宣传展板。

二、普及程度(档案编号：B)(—)县区迎检办

1.义务教育基本情况统计表;2.小学教育普及程度统计表;3.初中教育普及程度统计表;4.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表;5.7-12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表;6.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表;7.15周岁人口受教育情况统计表;8.17周岁人口受教育情况统计表;9.在校学生统计表;10.小学、初中在校学生异动情况统计表及转入、转出等证明;

3.小学教育普及程度统计表;4.初中教育普及程度统计表;5.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表及花名册;6.7-12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表及花名册;7.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表及花名册;8.15周岁人口受教育情况统计表及花名册;9.17周岁人口受教育情况统计表及花名册;10.本校上学的外乡学生统计表、花名册;11.本校服务区在外上学的学生统计表、花名册及证明材料;12.7-15周岁残疾儿童受教育情况统计表及花名册;13.留守儿童统计表及花名册;14.进城务工人员子女统计表及花名册;15.在校学生花名册;16.未入学适龄儿童少年统计表及花名册；

17.小学、初中在校学生异动情况统计表和异动学生花名册及相关印证材料。

三、师资队伍(档案编号：C)

（一）县区迎检办

１.义务教育阶段师资水平统计表； 2.学校教职工花名册；

3.2001年后新补充教师花名册；

4.教师教育及管理人员培训人数(次)统计表和培训合格证； 5.教师与当地公务员年工资数对比表及相关印证材料。

2.学校办学条件统计表；

3.年初基础教育统计报表中的办学条件统计表； 4.教育项目建设实施情况；

5.数、理、化、生、科学等实验仪器及图书分类登记表； 6.音、体、美、劳活动器材登记表； 7.中小学教育技术设备登记表;8.实验仪器及图书使用情况原始记录表;9.中小学班额情况统计表。

五、教育经费(档案编号：E)(一)县区迎检办 1.教育投入情况统计表；

2.县区财政收支情况、教育拨款情况、“三个增长”及教师工资发放、政策性补贴情况；

3.教育转移支付资金和危房改造、农村寄宿制学校建设、现代远程教育、“两免一补”等各种教育专项资金的管理、使用情况；