班级活动我爱你,妈妈

2024-07-16

班级活动我爱你,妈妈（共14篇）

班级活动我爱你,妈妈篇1

《我爱你，妈妈》课堂实录

王秋珍

时间：2008年3月7日上午

参与者：42位妈妈、54位学生、10位老师

准备：后墙《我爱你，妈妈》专板，布置《快乐果园》（内有每位学生的“名言”，学生各方面的出色表现、活动照片等）黑板上有“感恩”字图，多媒体。主持人：蔡璇璇、卢通

课前：欣赏歌曲《人生第一次》

一、第一次，人生的珍藏

蔡：各位老师、各位妈妈、各位同学，大家好！欢迎老师们妈妈们来到我们一（1）班！（鼓掌）在这3.8妇女节来临之际,首先祝各位母亲、各位老师节日快乐!卢：很高兴能够跟各位家长聚集在这课堂里。人生好多的第一次都有关于母亲。我们第一次听到的，是妈妈的喊；第一次看到的，是妈妈的脸。

蔡：我们第一步走的路，是妈妈把我们搀；我们第一次留下的泪珠，是妈妈为我们擦干。听了《人生第一次》，大家一定感慨万千吧。请谈谈你的感想吧。

郭建辉；父母是我们的第一位老师，没有父母就没有今天的我。

赵翔宇：生命是母亲给予我们的，许多的第一次也是母亲给予的，我们应该感谢父母，感谢他们给予的一切。

吴梁豪：母爱是伟大的，无私的，没有任何污染。付出不求回报，只要你需要，妈妈就会满足你。

王华斌：我第一次哭泣，是您安慰我；我第一次微笑，是您陪我一起笑。

郑彬：我们就像小草，而父母则是春光、雨露、大地，时时关爱着我们。

二、每一个字符都有爱卢：生活中，处处有爱。学校里，你是否感受到了老师同学的关爱？在家里，你是否体会到了父母那无私的爱？

蔡：是的，英文单词mocher有着丰富的内涵。你知道吗？

卢：(点出幻灯片)请大家读一读，作好摘记。M(much)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T（tears）您为我流过不少泪 H（heart）您有一颗慈祥温暖的心

E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱

R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

蔡：一起念出我们的爱。

全体：mother mother mother，I love you!mother mother mother，I love you!

三、桥弓着腰，把路背过去卢：“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱是清晨路上的几句叮咛，是眼角旁的一丝皱纹，是秋风中吹散的一缕白发……

蔡：在我们的记忆深处，总有一些感人的故事。请撷取你记忆中的浪花，说说打动你的爱的故事，与大家分享。

吴成航：那一次，我生了水痘，不能去上学，周围好像有了好多好多的屏障，不能走这里，不能走那里。是妈妈您，每天晚上在半夜里起来，给我擦药水。您以为我已经睡着了，其实，在迷糊中，我感觉到您在给我擦药水。谢谢妈妈！

郭建辉：妈妈每天光是照顾我就花了大量的时间，可妈妈依然很用功地读书，每天晚上看书看得很晚，做笔记做得很晚。就这样，妈妈凭着自己的努力考上了初级药师。（鼓掌）

赵辉：小时，曾经有一次我突然半夜发高烧，烧到39、8℃。记得当时爸爸妈妈急得不得了，马上送我去红十字医院挂了急诊。他们一夜没有睡，一直陪着我挂吊液，回家后又匆匆烧面条给我吃，急着给我买水果和营养品。一连三天都没怎么睡觉。一想到这，我就感到无比的温暖。俞茹：那是小学三年级的一天，不懂事的我硬吵着妈妈给我买学习机（会唱的那种），妈妈缠不过我只得为我买。当时我们家并不宽裕。妈妈跑遍了几乎所有的店，可就是缺货。那天，妈妈买回来已是夜里，不小心被车撞伤了脚。我真的好内疚。（哽咽）

郑雅芝：那天清晨，我赖在床上不肯起来，习惯了不吃早饭，习惯了肚子叫。妈妈把早饭端到桌上，看着我一口一口地吃。后来，我就不好意思不吃早饭了。

蔡梦璇：我睡觉喜欢踢被子，天气冷，我常常因为这个感冒。后来，我发现我身上的被子没有被踢掉，我去问妈妈，原来是妈妈在给我盖被子。

赵睿丹：我上学的时间比我妈上班的时间早。为了我，妈妈要早早地起来烧早饭。可我有时还不领情，吃不掉还要责怪她。妈妈，对不起！

卢：有一次，我坐在妈妈的自行车后座上，去外婆家玩。我的脚不小心碰到了轮胎，脚后跟一下子就皮开肉绽，鲜血直流。妈妈想把我送到医院，但脚后跟破了，我不能坐自行车，是妈妈背着我送到了医院。母亲，是爱的代名词。

四、问问自己，对妈妈的了解有多少

蔡：接下来我们要进行真爱零距离测试。一共5道题，看我们对妈妈的关心了解有多少。

卢：请同学们写出——妈妈最开心的事；妈妈最爱吃的菜；妈妈最喜欢的颜色；妈妈对我的期望；妈妈的生日。请妈妈们想一想，对子女的答案作出评价。

赵睿丹：妈妈最开心的事是我学习进步；妈妈最爱吃的菜是藕；妈妈最喜欢的颜色是白色；妈妈对我的期望是我能进入理想的大学；妈妈的生日是4月9日。

赵睿丹妈妈：你说的都对。（鼓掌）

李昊：妈妈最开心的事是我考了好成绩；妈妈最爱吃的菜是糖醋排骨；妈妈最喜欢的颜色是蓝色；妈妈对我的期望是我能出人头地；妈妈的生日是十月初八。

李昊妈妈：基本正确。（全体大笑）我最喜欢的颜色是白与黑，生日是十月初五。

周诗慧：妈妈最开心的事是我懂事了；妈妈最爱吃的菜是鱼；妈妈最喜欢的颜色是红色；妈妈对我的期望是取得好成绩；妈妈的生日是农历八月十六。周诗慧妈妈：看来，孩子懂事了，不再是小孩子了。（鼓掌）

郭建辉：妈妈最开心的事是我学习进步；妈妈最爱吃的菜是青菜；妈妈最喜欢的颜色是黑色，因为黑颜色看不出脏，可以有更多的时间为我做事情（笑）；妈妈的期望是我能一生平安，健健康康的，能学业有成，达到自己的理想；妈妈的生日是12月2日。

郭建辉妈妈：你说对了，儿子。

徐向鹏：妈妈对我的期望是我取得好成绩；我妈妈最开心的事是我身体健康；妈妈最爱吃的菜是青菜；妈妈最喜欢的颜色是白色；妈妈的生日是8月8日。

徐向鹏妈妈：说的不错。就是第一条不大对。我期望的并不是取得好成绩。只要你努力，在进步，就行了。（鼓掌）

赵翔宇：妈妈最开心的事是我学习进步；妈妈最爱吃的菜是糖醋排骨；妈妈最喜欢的颜色是红色；妈妈对我的期望是做个有用的人；妈妈的生日是12月25日。

赵翔宇妈妈：赵翔宇，你答对了。（笑）

五、让我猜猜谁是你

卢：子女和母亲之间应该是心有灵犀的。下面我们就要来做个游戏。请几位妈妈和孩子上来，把对方的眼睛蒙住，猜猜哪个是妈妈，或孩子。

李昊、徐向鹏、周俊鹏、葛淑婷、徐含科、何莲、郑彬、程俊达、赵辉、俞茹、王潇、施王珂、吴征航、金昱佳、赵睿丹、江彬、邵璐琳、蔡梦璇、郭建辉、卢炤譞、王媛媛、陈壮、赵翔宇、周诗慧24位学生以及妈妈分两次上场。

摸出妈妈的同学有：卢炤譞、王媛媛、徐向鹏、周俊鹏、王潇、程俊达、何莲、俞茹、徐含科、蔡梦璇、江彬、金昱佳、吴征航、施王珂

摸出孩子的妈妈有：周俊鹏妈妈、赵翔宇妈妈、周诗慧妈妈、吴征航妈妈、赵睿丹妈妈、徐含科妈妈

六、天亮了，夜不再沉默

蔡：平时很少跟妈妈沟通，请大家借此机会跟自己的妈妈说说心里话。徐含科：感谢妈妈养育了我，教育了我。我一定会用好成绩来回报您的。妈妈，我爱您！（鼓掌）

葛淑婷：感谢妈妈，把我送到吴宁一中读书。我一定会努力，决不辜负您。明天是妇女节了，我祝您节日快乐！

金书卉：妈妈，您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，是您在保护我，照顾我。谢谢您对我的养育。谢谢！

楼跃丰：谢谢您这么多年对我的关心照顾。祝您节日快乐！

李敏华：妈妈，妈妈，妈妈，（全体笑）您哺育了我这么多年，我一定好好做人。（鼓掌）

何涛：妈妈，虽然您今天没有来，但我还是要说，妈妈，谢谢您为我付出这么多。（眼圈红了）

蔡梦璇：妈，是您在我跌倒时将我扶起；是您常常给我讲有趣的故事；是您将我有创伤的地方吻舒服。妈，我爱你！（鼓掌）

李格安：妈妈养育了我十几年，我要以最好的成绩报答她，让她有面子。（笑）王雪畅：那天，一粒种子在路边发芽，大树用它茂盛的枝桠挡住了烈日，挡住了风雨。有一天，那粒种子会比大树长得更茂密，也会为大树遮风挡雨。那粒种子就是我，那棵大树就是妈妈。

金昱佳：妈妈，请原谅我的不懂事（哽住），祝您节日快乐。（鼓掌）

吴涛：妈妈，对不起，我以前经常跟你吵架，以后不会了。（哽咽）明天就是三八妇女节，我在这儿祝您节日快乐！

韦斌佳：妈妈，谢谢你对我一直地无私奉献，千言万语汇成一句话：妈妈，我爱你！

七、父母的爱从来没有停顿

卢：某位名人曾经说过，也许世上所有的人都会欺骗你，但你母亲不会。

蔡：是啊，母亲是不会欺骗我们的，就让我们的妈妈也来说说她们的心声吧。卢炤譞妈妈陈丽燕：同学们给我们展现了这么精彩的一堂课，通过这堂课，我们看到了一个温馨的、团结的积极向上的集体。感谢一（1）班的老师辛勤的教育。所有这一切，都缘于一个字，那就是“爱”！因为老师爱学生，学生爱老师，学生爱班级，同时你们还享受着家长对你们的爱。希望同学们在各种爱的包围中，健康快乐地成长，不断完善自己，争取更高更强。

徐向鹏妈妈李芬芳：谢谢王老师安排了这样一节公开课，让我重新体会到了学生时代的感觉，真的很好，很有意思。我很庆幸自己的孩子能在这样的环境下学习。希望同学们好好珍惜！

施王珂妈妈王金霞：这节课，我感动得眼泪不断地在眼眶里打滚。谢谢王秋珍老师，如此重视孩子们的品德教育，让他们去学会如何感恩。真的，我放心了，我的孩子能在这样一个可爱的班级里，有这样慈母般的老师。我的孩子能学会很多，能时刻感受家一般的温暖。

当主持人要求子女摸出妈妈的手时，那种感觉既甜蜜又温暖。你们很认真地思索母亲最开心的事、最喜欢的事，这种感觉，真好。此时，我想象着，有一天，我们的孩子实现了目标，在社会上成了有用的人，她还会每天关心着我们，在想着我们，还会在某些特殊的日子，用我们喜欢的方式来庆祝，送给我们最好的礼物，用你们出色的表现感谢社会，感谢每一个爱护你们的人……

蔡璇璇妈妈叶香姣：《妈妈，我爱你》这堂由王秋珍老师策划，我女儿和另外一名男同学主持的别开生面的课，我除了感动还是感动。感动的泪水止不住地流。我真遗憾没有带数码相机把这堂课拍下来。但在感动之余，留给我的是深深的愧疚，觉得很对不起孩子。为了赚钱，我只知道满足孩子物质上的需求，并不知道孩子除了物质的需求，更需要精神的需求，他们希望自己的父母能在身边多陪陪他们。可作为妈妈的我，女儿都这么大了，我从没参加过她的家长会，也没参加过她的任何活动。这次有幸听了女儿主持的课，我内心感触颇多，我只想趁此机会在这里说一声：“谢谢老师们，还有谢谢你——我亲爱的女儿！”

周诗慧妈妈刘领红：非常感谢吴宁一中，特别是班主任王老师为我们家长提供的与孩子在校园里亲密接触的机会。我们是特殊的家庭，夫妻双方都是文艺工作者，与孩子在一起的时间很少。上初中以后，女儿变得更加懂事了，对学习的兴趣也提高了。今天，当我走进教室时，女儿马上过来，把我拉到她的座位上，然后拿出鲜花和礼物，对我深情地说：“妈妈，节日快乐！”当时，我激动得热泪盈眶，同时也让我深深体会到学校老师对孩子成长和教育的高度重视以及为此付出的各种努力。我们为此深深地感动。

金昱佳妈妈丁红：以前觉得为孩子所作的一切都是应该的，也没有刻意地和孩子讨论这方面的事。通过这次才发觉，孩子真的是长大了，不能把他们当作不懂事的小孩了，平时也要多沟通沟通。这堂课，让我很感动。老师不但要用丰富的知识去开启学生的智慧，还要用优秀的人格去潜移默化地培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵，用宽广的爱去滋润学生的心田，真是不容易。在老师的教育下，我的孩子一定会成为一个热爱生活充满爱心的人！

八、让名言滋润我们的心灵

蔡：谢谢妈妈们。下面让我们走进名言。先齐读，再作摘记。

全世界的母亲是多么地相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔（法国绘画大师）

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

九、诗句代表我的心

卢：正如但丁所说，母亲的声音是最美丽的。那么，且让我们用最美的声音最真的情感，表达对母亲的感谢吧。请同学们起立，用诗歌表达对妈妈的感谢。

背汪国真的《感谢》：

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。/ 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。/ 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。/让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。

十、在心中种一颗太阳

蔡：感谢您，妈妈！（鞠躬）同时，也感谢我们所有的老师。下面，请王老师为我们寄语。

王秋珍：在百忙中，在这下雨的日子里，我们的一位位家长挤开手头的工作，来到了我们一（1）班。我真的好感动。谢谢！同时，谢谢同学们的投入，谢谢璇璇、卢通同学的付出。

同学们，人生路上，有风也有雨，我们要做的是积攒点点滴滴的温暖和爱，在心中种一颗太阳。心中有了太阳，生活将永远灿烂。愿同学们拥抱真情，珍爱生活！

十一、告诉你，我心里多么爱你

卢：谢谢王老师。母爱是世界上最伟大的爱。正如满文军在《懂你》这首歌中唱的：“把爱全给了我，把世界给了我，却不知你心中苦与乐”。母爱是需要细读的。请欣赏《懂你》。

全体静静地欣赏《懂你》flash：

你静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉我心里多么地爱你。花静静地绽放，在我忽然想的夜里。我想告诉你，其实你一直都是我的奇迹。

一年一年风霜遮盖了笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会？是不是春花秋月无情，春来秋去你的爱已无声。把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。

多想告诉你，你的寂寞我的心痛在一起。

蔡：感动的歌词，感动的场景。确实，在成长的路上，我们接受了太多的关爱。现在，让我们借此机会为我们的妈妈献上最诚挚的爱，送上最温暖的祝福！

学生给妈妈送小礼物和一封信。

班级活动我爱你,妈妈篇2

随着班级的扩展, 我园的教师队伍迅速壮大。本专业教龄不足三年的占70%, 而且其中有不少是非幼教专业的转岗教师。为了促使年轻教师迅速成长, 我园采用传、帮、带的形式, 再结合切实有效的研讨活动, 来促使年轻教师不断提高业务水平。“三八”国际妇女节来临之际, 我们倡导教师围绕主题“我爱妈妈”, 根据小中大班幼儿的特点开展教学活动, 并进行了展示交流和专题研讨, 帮助教师们进一步明确了如何解读、选择和拓展教材, 如何在这个过程中让幼儿成为活动真正的受益者。以下介绍的是其中的两节活动:

活动一社会活动:带着娃娃出去玩 (小班)

执教:赵卫东吴娟

活动目标

1.参与角色扮演, 体验父母的辛苦。

2.感受父母对孩子的关爱, 萌发爱父母的情感。

活动准备

知识经验准备:向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的。

物质准备:收集小时候用过的物品, 如奶瓶、推车、尿片等, 多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。

活动过程

一、激趣导入

出示孩子收集的物品, 引发兴趣。师:这是什么呀?有什么用处?

二、观察讲述

1. 提问:

你记得小时候爸爸妈妈是怎样带你出去玩的?播放多媒体课件:宝宝坐婴儿车, 妈妈推宝宝……引导幼儿运用已有的生活经验讲述。小结:有的坐在爸爸肩上, 有的坐小推车, 有的妈妈抱着, 有的坐在自行车后座, 有的累了还在妈妈怀里睡觉……

2. 提问:

你喜欢和爸爸妈妈出去玩吗?小结:因为宝宝喜欢出去玩, 所以爸爸妈妈下了班和休息日总要带宝宝出去玩。

三、游戏体验

1. 过渡:

带宝宝出去玩要准备些什么东西? (鼓励幼儿运用已有经验大胆地参与讨论, 了解外出时要带宝宝的食品、衣服等。)

2. 出示为“爸爸妈妈”准备好的旅行包, 介绍包里的物品。

3. 游戏:

孩子扮演毛绒娃娃的爸爸 (妈妈) , 挽上旅行袋, 用自己最喜欢的方式带娃娃出去玩。教师不时用语言提示:宝宝口渴了, 宝宝要小便了……深化游戏情节。

4. 送娃娃回家睡觉。

师:宝宝玩得真开心, 现在我们送宝宝回家睡觉吧。

四、讨论提升

1. 引导孩子表达带宝宝出去玩的体会。

提问:你刚才和宝宝怎样玩的?你有什么感觉?小结:原来带宝宝出去玩, 宝宝很开心, 宝宝的爸爸妈妈很累。

2. 激发孩子做个爱父母的好孩子。

师:小时候爸爸妈妈带我们出去玩, 他们很累。现在我们长大了, 和爸爸妈妈出去玩, 可以做些什么事?结合多媒体画面引导幼儿讲述:自己走, 自己背小包, 跟好爸爸妈妈……

幼儿园评价

本次活动选材较为贴切, 针对小班孩子好模仿好游戏的年龄特点, 让孩子在游戏中体验父母的辛苦, 感受父母对自己的爱, 以“情”贯穿活动的始终。游戏活动中, 教师的提示语对游戏情节既有提醒作用, 又有丰富内容的功能, 但如何设计, 还需再做斟酌。

活动二亲子活动:我帮妈妈拧毛巾 (中班) 执教:钟桢

活动目标

1.在妈妈的协助下, 学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作, 进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。

2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛, 体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。

活动准备

PPT (内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸) , 幼儿每人一块小方毛巾, 一只小面盆, 制作红花的材料, 布置亲子游戏场地, 红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。

活动过程

一、结合PPT图片引出活动主题

1.直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处? (擦嘴、擦脸)

2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的? (妈妈、奶奶)

3.妈妈辛苦吗?为什么? (妈妈要上班又要照顾宝宝, 真辛苦。)

4.那我们应该为妈妈做些什么呢? (幼儿自由回答)

5.我们看看隔壁中 (2) 班的红红是怎么做的? (教师引导幼儿观看PPT后讲述)

6.教师小结:红红真懂事, 在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸, 还会帮助妈妈擦脸呢, 妈妈好开心。

二、妈妈教宝宝学习拧毛巾

1.提问:今天是什么节日?是谁的节日?

2.平时, 妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸, 辛苦了。现在宝宝长大了, 要向红红学习, 学会自己拧毛巾, 也为妈妈、奶奶擦擦脸, 好吗?

3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领, 看哪个聪明宝宝学得快。

4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作, 妈妈在旁边解说。

5.多请几名宝宝上来表演。

6.教师小结:我们先把湿过水的毛巾一折二, 双手捏紧向相反的方向用力拧, 直到没有水滴下就行了。

三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”

1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点, 妈妈坐在中间, 爸爸在终点做红花。

师:今天是妈妈的节日, 宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物, 让妈妈过个开心的节日。

2.了解亲子游戏合作的要求:A.宝宝在起点拧干一块毛巾, 小心地走过一段独木桥;B.来到妈妈身边, 为妈妈擦脸;C.小跑步到爸爸处拿礼物;D.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花;E.爸爸、妈妈再搭成轿子, 抬着宝宝回到起点, 第二个孩子开始游戏。

3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。

四、颁奖

1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。

2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花, 宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐, 妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。

幼儿园评价

主题教育活动:我爱妈妈篇3

随着班级的扩展，我园的教师队伍迅速壮大。本专业教龄不足三年的占70％，而且其中有不少是非幼教专业的转岗教师。为了促使年轻教师迅速成长，我同采用传、帮、带的形式，再结合切实有效的研讨活动，来促使年轻教师不断提高业务水平。“三八”国际妇女节来I临之际，我们倡导教师围绕主题“我爱妈妈”，根据小中大班幼儿的特点开展教学活动，并进行了展示交流和专题研讨，帮助教师们进一步明确了如何解读、选择和拓展教材，如何在这个过程中让幼儿成为活动真正的受益者。以下介绍的是其中的两节活动：

活动一社会活动：带着娃娃出去玩(小班)

执教：赵卫东吴娟

活动目标

1.参与角色扮演，体验父母的辛苦。

2.感受父母对孩子的关爱，萌发爱父母的情感。

活动准备

知识经验准备：向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的，

物质准备：收集小时候用过的物品，如奶瓶、推车、尿片等，多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。

活动过程

一、激趣导人

出示孩子收集的物品，引发兴趣。师：这是什么呀?有什么用处?

二、观察讲述

1.提问：你记得小时候爸爸妈妈是怎样带你出去玩的?播放多媒体课件：宝宝坐婴儿车，妈妈推宝宝……引导幼儿运用已有的生活经验讲述。小结：有的坐在爸爸肩上，有的坐小推车，有的妈妈抱着，有的坐在自行车后座，有的累了还在妈妈怀里睡觉……

2.提问：你喜欢和爸爸妈妈出去玩吗?小结：因为宝宝喜欢出去玩，所以爸爸妈妈下了班和休息日总要带宝宝出去玩。

三、游戏体验

1.过渡：带宝宝出去玩要准备些什么东西?(鼓励幼儿运用已有经验大胆地参与讨论，了，解外出时要带宝宝的食品、衣服等。)

2.出示为“爸爸妈妈”准备好的旅行包，介绍包里的物品。

3.游戏：孩子扮演毛绒娃娃的爸爸(妈妈)，挽上旅行袋，用自己最喜欢的方式带娃娃出去玩。教师不时用语言提示：宝宝口渴了，宝宝要小便了……深化游戏情节。

4.送娃娃回家睡觉。师：宝宝玩得真开心，现在我们送宝宝回家睡觉吧，

四、讨论提升

1.引导孩子表达带宝宝出去玩的体会。提问：你刚才和宝宝怎样玩的?你有什么感觉?小结：原来带宝宝出去玩，宝宝很开心，宝宝的爸爸妈妈很累。

2.激发孩子做个爱父母的好孩子。师：小时候爸爸妈妈带我们出去玩，他们很累。现在我们长大了。和爸爸妈妈出去玩，可以做些什么事?结合多媒体画面引导幼儿讲述：自己走，自己背小包，跟好爸爸妈妈……

幼儿园评价

本次活动选材较为贴切，针对小班孩子好模仿好游戏的年龄特点，让孩子在游戏中体验父母的辛苦，感受父母对自己的爱，以“情”贯穿活动的始终。游戏活动中，教师的提示语对游戏情节既有提醒作用，又有丰富内容的功能，但如何设计，还需再做斟酌。活动二亲子活动：我帮妈妈拧毛巾(中班)

执教：钟桢

活动目标

1.在妈妈的协助下，学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作，进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。

2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛，体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。

活动准备

PPT(内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸)，幼儿每人一块小方毛巾，一只小面盆，制作红花的材料，布置亲子游戏场地，红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。

活动过程

一、结合PPT图片引出活动主题

1.直接出示小毛巾提问：这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸)

2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶)

3.妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝，真辛苦。)

4.那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答)

5.我们看看隔壁中(2)班的红红是怎么做的?(教师引导幼儿观看PPT后讲述)

6.教师小结：红红真懂事，在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧：红红不但自己会洗脸、擦脸。还会帮助妈妈擦脸呢，妈妈好开心。

二、妈妈教宝宝学习拧毛巾

1.提问：今天是什么节日?是谁的节日?

2.平时，妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸，辛苦了。现在宝宝长大了，要向红红学习，学会自己拧毛巾。也为妈妈、奶奶擦擦脸，好吗?

3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领，看哪个聪明宝宝学得快。

4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作，妈妈在旁边解说。

5.多请几名宝宝上来表演。

6.教师小结：我们先把湿过水的毛巾一折二，双手捏紧向相反的方向用力拧，直到没有水滴下就行了，

三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”

1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点，妈妈坐在中间，爸爸在终点做红花。

师：今天是妈妈的节日，宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物，让妈妈过个开心的节日。

2.了解亲子游戏合作的要求：A.宝宝在起点拧干一块毛巾，小心地走过一段独木桥；B.来到妈妈身边，为妈妈擦脸；C.小跑步到爸爸处拿礼物：D.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花：E.爸爸、妈妈再搭成轿子，抬着宝宝回到起点，第二个孩子开始游戏，

3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。

四、颁奖

1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。

2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花，宝宝在旁边说祝福话：祝妈妈节日快乐，妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。

幼儿园评价

整个活动在环境创设与材料提供上体现了丰富性和综合性，活动的游戏性也比较强，突出了拧毛巾的学习重点。教师改变了传统的亲子活动模式，让父母参与到教学活动中，不仅体验到给孩子教学的不简单，也体验到了与孩子同乐的快乐。对于幼儿来讲，与爸妈一起学习、一起游戏，他们感到无比的新奇和兴奋。例如：教学由教师的教变为妈妈的教，游戏由与同伴玩变为与父母玩，颁奖由教师发变为由妈妈发，奖品由原来的星星变为妈妈的吻。种种的不同使得孩子们的学习兴趣始终保持高涨。

大班语言活动《妈妈我爱你》教案篇4

活动目标：

1、体验妈妈孕育孩子的艰辛，以及妈妈对孩子深深的爱。

2、能大胆地运用语言来描述自己的体验。

3、知道爱一个人就要大胆地表达出来。

活动过程：

一、引出课题。

1.(请一位怀孕的阿姨出场)

提问：小朋友你们看看，这是谁?阿姨的肚子是怎么了?

2.教师小结孩子出生的秘密：其实呀，在妈妈的肚子里面有一座小房子，在爸爸的肚子里面有一颗小种子，有一天，小种子和小房子成了好朋友，小种子来到小房子里面，它在那里快乐地生活着，它吸收了许许多多的营养，慢慢地长成了一个小宝宝，十个月过去了，小宝宝他再也住不下那座房子了，它要快快出来见见自己的妈妈了。那时侯呀，小宝宝就要出生了。

二、体验妈妈怀宝宝、生宝宝的艰辛。

1、幼儿装扮成大肚子妈妈，体验妈妈怀孕的辛苦。

“是呀，小宝宝在妈妈的肚子里一天天的长大，妈妈的肚子也挺得越来越高了，小朋友你觉得挺着个大肚子，妈妈会有什么感觉呢，我们一起来学做大肚子妈妈试试看好吗?”

(1)引导幼儿戴上大沙袋体验妈妈走路、穿鞋子、上下公交车时的情境，并说说当时的感受。

(2)谁来说说妈妈大肚子时候有什么幼教频道 /感觉?

2、请正怀孕的妈妈介绍自己怀宝宝时的辛苦。

妈妈：小朋友，我刚刚怀孕的时候，是吃了东西就吐，吃了东西就吐，闻到一点点的油烟味就恶心，但是，为了小宝宝的健康，我还是吐了再吃，吐了再吃，后来呀，肚子里的小宝宝还常常踢我，这里踢一脚，那里踢一脚，现在，我肚子越来越重了，就连晚上睡觉翻身都很困难。我的脚也越来越肿了，原来三十六码的鞋现在要穿三十九码了。

提问：听了妈妈的介绍，你知道妈妈怀孕的时候还遇到了哪些辛苦吗?

3、请幼儿观看妈妈生宝宝时的录象。

提问：(1)从刚才的录像中，你看到妈妈是怎样生宝宝的呀?

(2)你觉得做妈妈是怎么样的?

(3)可是当妈妈抱着刚出生的小宝宝时，妈妈的脸上怎么样?心里是怎么想的呢?

三、体验妈妈养育宝宝的辛苦。

1、老师以自己的亲身经历讲述妈妈对我的爱。

“生育一个健康的孩子，妈妈是辛苦的，而养育好一个聪明的孩子，妈妈更是要付出多大的心血啊。老师先来讲一个老师小时侯妈妈爱我的故事。那是一个冬天的傍晚，北风呼呼地吹着，天空中还飘起了鹅毛般的大雪，我一个人走在放学回家的路上，觉得好冷好冷，这时妈妈来了，他迅速地走到我的`跟前，脱下了她身上那仅仅一件能挡风雨的棉大衣，轻轻地披在我的身上，顿时，我觉得好温暖，好温暖，而妈妈呢，却冻得嘴唇都发了紫，回到家以后，妈妈又用她那冰凉的大手搂着我暖暖的小手，把我紧紧地搂入她的怀中，那一夜，我睡得好香好香，而妈妈呢，却因为重度感冒而病倒了。我知道幼教频道 /，妈妈是因为我不让我受一点点的伤害而病倒的呀。我为有这样一位好妈妈而自豪。

2、请幼儿用连贯的语言来说说妈妈爱自己的小故事。

3、鼓励幼儿大声地用一句话来表达对妈妈的爱。

四、全体起立鼓掌，请出妈妈并把对妈妈的爱大声地说出来，用行动表现出来。

(1)鼓励幼儿大胆地用语言、动作表达对妈妈的爱。

(2)在《幸福歌》中和妈妈一起跳舞，感受亲情。

班级活动我爱你,妈妈篇5

尊重他们的父母，尊重中华民族传统美德的长者，今天的孩子，大多数是唯一的孩子，都是父母的关怀，关怀，无忧无虑的成长。今天的父母已经竭尽全力爱孩子和照顾他们的孩子。但是孩子们因为接受了太多的爱，而逐渐，甚至自己的这个也把它当作一个问题，开发他们的父母知道的只知道，不明白感恩节不健康的心理学。为了培养幼儿的情感感激，我设计了这个活动妈妈和爸爸，我爱你。

活动目标：

1，享受故事，感受故事中表达的感觉，尝试使用语言，行为等方法粗体表达。2，体验爱情和爱情幸福的感觉。

3，知道如何使用实际行动照顾他们的父母，尊重长者。

活动准备：

1，快乐家的故事，妈妈和爸爸写信给孩子的信，制作专辑，对孩子的话（录音），感恩之心（歌曲）课件。2，爱心卡。

活动程序：

一，生产课件，进口活动。（A）享受快乐家的故事。

题：

1，兔子乐乐有一个快乐和温暖的家，听音乐说什么？如何说他们会有什么感觉？ 2，乐乐说他们对妈妈和爸爸的爱，那么你爱父亲，妈妈？

（B）摘要：

爱一个人，一定要大声说，怎么样？

二，听信，妈妈和爸爸对孩子的爱。

（A）读父母母亲的婴儿，你长大了 1，听后你有什么感觉？

2，随着信可以通过我们的爱。

（B）享受的爱的专辑1，请每个孩子说最想要的父亲，妈妈说。2，专辑可以离开我们的爱。

（C）听录音亲爱的孩子，我爱你

总结：每个人都有妈妈和爸爸，他们每天都为我们忙，真的很辛苦，我们必须回到他们的父母。

第三，你对妈妈和爸爸的爱（a）欣赏课件并问： 1，你看到小的朋友怎么爱我的妈妈和爸爸？ 2，在你的日常生活中，你怎么爱我的父亲和母亲？

（B）耳语爱心卡。

我们爱我父亲和母亲的很多方式，为了表达自己的爱，我们的愿望在爱卡说，给妈妈和爸爸。

（C）歌曲感恩节的表演，活动结束。

活动延期：

1，给他们的爱卡献给妈妈和爸爸。

班级活动我爱你,妈妈篇6

多年来，在中心校的大力倡导与督促下，在全体教师的积极配合与努力下，我校的读书教育活动开展得扎扎实实，并取得了可喜的效果。去年，高淑梅老师的读书交流活动课，得到了中心校和各校领导的一致好评，同时，也为我校读书活动的开展起到了很大的推动作用。怎样的活动形式才能激发学生的读书兴趣，更好地检测学生的读书效果成了我校语文老师在读书活动中不断探索的课题，老师们利用教研时间互相探讨、学习，在交流活动中互相借鉴，改进，逐渐形成了特色鲜明的活动形式，最近，在高淑梅老师班的读书交流观摩课上，同学们精彩的读书展示，把我校的读书活动又推向了新的高度。为了让全校师生爱上阅读，在世界读书日到来之际，我校组织开展了以“我爱阅读”为主题的系列读书活动，活动内容主要有读书手抄报展评，读书心得评比，班级读书交流活动展示，每项活动都开展得扎实有效，同学们在展示活动中用不同的形式分享了他们的读书收获和读书感悟，读书的热情得到了激发，更多的学生感受到了读书的乐趣，在全校范围营造了浓厚的读书氛围，具体总结起来有以下几个亮点：、老师思想重视了，活动安排周密了

自活动安排以来，老师们积极准备，大到活动方案的制定、活动形式的安排以及教室氛围的布置，小到的制作和主题版面的设计，都能看出每位老师对这次活动的重视和用心。

2、活动的形式新了，交流的内容实了

在高淑梅老师读书示范课的引领下，教师们有所启发，有所思考，也有所行动，从问题的设计，到形式的引导上，都能根据学生的年龄特点有所创新，并且能突出一个“实”字，真正引导学生去感悟作品，触摸人物的内心。低段学生绘声绘色的讲故事比赛，与老师亲切有趣的谈话交流，动手操作并介绍作品；高段学生有的交流自己读书的心得,有的激情朗读自己最喜欢的或段落,有的推介自己最喜欢的新书,有的介绍自己的读书方法，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，还有的同学把自己所读的故事改编成课文剧演出来。从活动中可以感受到学生真正走进了书的世界，与书中人物进行心灵交流，确实看到了效果，也为读书活动的顺利开展打下了很好的基础。

3、老师舍得放手了，学生的自信心增强了

在这次读书展示活动中，好多班级都是学生参与策划、编导故事情节，大胆放手让学生主持活动，这样发挥了学生的聪明才智，也锻炼了他们的组织能力和实践能力。所以，相信学生，我们真的会有意想不到的收获。

4、老师和学生一起，慢慢地走进经典名著

教师是学生的引路人，教师自己的做人标准，身体力行的示范和实践，更能让学生学有楷模，目标明确。在这段的读书课上，发现好多老师能和学生一起读书，并有意引导学生去读经典名著，为学生树立了良好的榜样，因此，在读书汇报展示中，孩子们谈论交流的话题有了深度。

班级是家我爱我家篇7

一、有效的管理, 形成了优良的班风

1. 民主竞争———轮流上岗。

一个班级能否正常运转, 是否具有凝聚力, 班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是由学生自己推荐竟聘演讲和学生选举产生两套班委会。班委全体成员由全班同学考核与监督, 两套班委会轮流“上岗”, 每天有记录。两套班委会轮流执政, 班干部的责任心都普遍提高, 确实起到了模范带头的作用。有了强有力的班干部队伍, 我们的班风自然而然也有了质的飞跃。

2. 班务工作———举办黑板报。

班级工作非常繁琐。学校一直重视对黑板报的监督和指正, 要求各班每周更换一次黑板报, 每次都要有内容、有积极引导和启发的作用。以前, 我总是把办黑板报的工作交给班里的优秀学生。这种做法提高了少数学生的责任心和实践能力, 但却忽略了全班同学的共同发展和进步。今年我改变了做法, 我把班级成员分成几个小组, 每个小组里都有各种特长生, 比如:善于写作的, 善于绘画的, 善于编辑的, 善于组织的。这样每个小组轮流办黑板报, 内容新颖, 别出心裁, 各显神通, 每个班级成员都有机会出谋划策, 增强了学生的责任心, 也增强了班级的凝聚力。黑板报集中了全体成员的智慧, 这样的做法充分体现民主、平等, 感觉我们都是班级的主人, 每个同学都有了锻炼的机会, 同时也培养了大家为班级的奉献精神。

3. 任课教师, 共同管理。

为了打造一个优秀的班集体, 我们需要团结每一位任课教师共同努力, 形成一个完美的智慧群体, 共同为了学生们的未来而努力奋斗。首先, 班主任不是铁人, 不能事必躬亲, 不能时时掌握班级的动向, 不能事事操心亲自管理。有了任课老师的配合管理, 学生们就会时时有关爱, 事事有人关心, 这样就提高了班级的整体素质。其次, 人无完人, 班主任也有疏忽的时候, 班主任也不是各门艺术样样精通的, 班主任的性格、人格魅力也不是十全十美的, 这就需要任课老师的百家争鸣, 百花齐放, 任课老师各自展示自己优秀的一面, 让学生们受到启发和鼓舞。并积极地学习和进步。所以我们做班主任的要做到常与任课老师进行情感交流, 邀请他们参与到班级管理中来, 和我们共同打造优秀的班集体。因为有了有效的管理, 我们班形成了优良的班风学风, 同学之间团结友爱, 他们就像是兄弟姐妹一样, 荣辱与共, 福祸同当。

二、团结的精神, 培养班级健康向上的品质

作为一个班级, 只有团结互助才是优秀的班集体, 我们班60个孩子团结友爱, 他们亲如一家, 在集体中互相帮助, 共同切磋, 相互鼓励、同甘共苦。

在学习上, 学习优秀的孩子经常帮助学习有困难的同学, 他们不厌其烦, 耐心地对那些学习需要帮助的同学进行作业的提醒、作业的辅导等, 还给予他们不断的鼓励, 给予他们自信。在生活上, 孩子们互相嘘寒问暖, 互相帮助。还经常可以看到优秀的同学给那些自觉性不强的同学进行纪律监督, 给值日生提供帮助, 给字写得不端正的同学陪同练字, 给穿戴不整齐的同学进行整理, 给生病孩子倒开水……

我们的集体, 因团结而成功的事情数不胜数, 我们的班级, 成为了我们共同的家, 我们是兄弟, 是姐妹, 是相濡以沫一家人。孩子们养成了主动帮助他人的好习惯, 他们的心凝聚在一起, 团结友爱成了我们班最靓丽的风景线!

我们班还有一个让别班同学羡慕的地方, 那就是我们的师生关系十分融洽。也许, 在别班的同学眼中, 老师是一个虽可敬但却不敢亲近之人, 可是在我们班, 却丝毫没有这种感觉。当然, 我们是幸运的, 我们的老师都是和蔼可敬的, 我们与老师的融洽关系, 正是我们能努力学习的动力。

三、多彩的活动, 增强集体荣誉感和班级凝聚力

“班级是家, 我爱我家”, 如何把这个“爱”字贯穿到具体活动中去呢?首先, 根据三年级学生的特点, 我们努力营造一种和谐的班级文化氛围。在班级的集体生活方面, 我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。

在班会课上, 我们组织孩子们进行系红领巾比赛、标准队礼大比拼、讲笑话比赛等。赛前, 同学们充分准备;赛中, 大家充分表现, 活动中涌现出许多各方面的小能手。

在节日里, 我们以节日为契机, 开展一系列的活动对孩子们进行教育。如“三八妇女节”, 让孩子们利用双休日制作小花朵, 并调查妈妈、姥姥、奶奶等女性长辈的爱好、生日、属相等, 并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!5月的“母亲节”, 为了让学生们感受母亲十月怀胎的不易, 我们特意组织孩子们开展了“当回妈妈”的小品表演, 让孩子们真正体会到母亲的艰辛, 懂得去感恩自己的妈妈。在国庆节, 我们开展了以“祖国, 妈妈我爱您”为主题的系列活动。在活动中, 我们向孩子们介绍了国名、国旗、国徽, 让孩子们知道了我国的首都, 动手拼了我国的地图, 开展了“唱爱国歌曲”的比赛……在这些活动中, 孩子们的爱国情感被激发, 渐渐萌生了做一个自尊、自强的中国人的信念。在每年的“重阳节”, 我们开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课, 进行家庭美德教育, 引导孩子们要孝敬父母长辈, 学会感恩。

在各种活动中, 我们尽量让每位孩子在实践中多锻炼, 发挥自己的才能。我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭, 大家每个人都在不断的进步, 整个集体也就跟着不断完善。

四、丰硕的荣誉, 激发班级积极向上的斗志

我们班两年多来取得了可喜的成绩, 多次被评为校级优秀班集体、卫生先进班集体。进步无止境, 我们仍需努力。团结的思想让我们看到, 我们有能力在班级的各项活动中做得更好, 相信我们全体师生会更加努力, 结出丰硕的成果。

在这样一个洋溢着互帮互助、互相尊重的班级里, 我们真切地体会到:班级是家, 我爱我家!

摘要：在学校, 孩子们以301班为家, 老师就如同家长。大家齐心协力, 共献爱心, 共创我们温馨的家园。

我爱你，妈妈篇8

母亲节的这一天，来学着给妈妈写一封信吧，就从《妈妈你好吗》这样简单的话开始，把生活中那些点点滴滴的回忆，和妈妈一起分享吧！妈妈每天必说的口头禅，和妈妈一起捡来的橡子……每个小小的细节，对我们的意义有多么重大，妈妈，你知道吗？

给妈妈写完了信，当然，还要给她准备一份《妈妈的礼物》。细心挑选，再包扎得漂漂亮亮，把这份礼物放在妈妈的手里。这包裹里，会是一个什么样的惊喜，妈妈，你能猜到吗？

到了晚上，当你安安静静躺在床上时，妈妈就会推开房门，走到床边，看你是不是睡着了。在这一天将要结束的时候，千万别忘了，在她温柔的目光里，轻轻告诉她：妈妈，我《永远永远爱你》……

我爱妈妈-三八节亲子活动方案篇9

小小班三八节亲子活动方案

一、活动目的及意义: 让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感，表达对妈妈的爱，体验活动带来的快乐。

二、活动准备：

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

三、具体活动方案：

1、游戏：找妈妈。(5分钟)音乐：妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前，妈妈站在幕后，用布挡住妈妈的上半身，幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老：宝宝们，我们一起去找找自己的好妈妈，找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。（2分钟）

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里，我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！

3、游戏1：踩汽球（15分钟）背景音乐：冰河时代1 材料准备：汽球72个，2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。（8分钟）

5、游戏2：抢凳子（10分钟）背景音乐：甩葱歌

游戏规则：妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来，当音乐突然停止，妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好，没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰，到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间：粘贴画（10分钟）背景音乐：天下的妈妈都是一样的材料准备：A4纸，即时贴四盘。

7、给妈妈送花，亲亲好妈妈。（2分钟）

师：孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物！

班级活动我爱你,妈妈篇10

庆“三八”妇女节亲子方案

大大一班

一、内容与要求：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶们的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，懂得要爱自己的妈妈，⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

4.乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、准备：

⒈第一盘歌曲是“我的好妈妈”、“妈妈真伟大”、“找朋友”。第二盘是“找宝宝”游戏的音乐。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物（放在摆好的小椅子下）。自带糖果两颗左右。⒊通知妈妈参加活动，并自带一条能蒙住眼睛的纱巾（找宝宝的游戏用）。

⒋幼儿准备发言。周扬手臂骨折，特请她准备发言。张语纯发言后紧接着代表全班小朋友讲话，老师不另外说。

5、要练习找朋友、说悄悄话、送礼物时的话等。

6、要整体练习一到二遍。看看效果。

7、座位安排：妈妈们在后面坐成四排。幼儿按照体操队形左右各两路纵队面对面而坐。中间留有空间当舞台。老师在前面当主持。要提早试做看能否坐下。座位示意图如下：↓妈妈↓

→男女女男←

四、活动过程：

（一）、欢迎仪式

1、老师致辞：

亲爱的小朋友们，下午好!你们知道今天也就是三月八号是什么节日吗？（“三八”妇女节），那“三八”妇女节都是谁的节日啊？谁来说一说？（妈妈、奶奶、外婆、阿姨、、、、、、的节日）对了，小朋友们说得真好。那你们喜欢你们的妈妈吗？（喜欢）今天,在这个阳光明媚、春暖花开的日子里，我们特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴！（高兴）今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后，我们将用行动来表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？（能）老师相信，我们大大一班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！现在我们用热烈地掌声欢迎妈妈、奶奶的到来。

2、献歌及赞美：

（1）孩子们，你们请来了妈妈，想给妈妈们唱首歌吗？（想）那我们一起唱，好不好？（好）首先请我们的美女小宝贝们为妈妈献上一首歌《我的好妈妈》。（幼儿面对妈妈站成三排，因为地方小站不开）。请回位。现在请我们的小帅哥们为妈妈献上一首歌《妈妈真伟大》。请回位。

（2）老师说：是的，正如歌曲“妈妈真伟大”所言，母亲是世界上最伟大的人。母亲不仅给予了我们生命，更为我们的成长与成才付出了全部的爱和所有的心血。

（3）孩子们，刚才你们是唱给妈妈听的，现在我们请能干的小朋友来说给妈妈听。说一说妈妈在家里是怎样辛苦的，又是怎样爱你的。谁来说一说？我们请周杨小朋友来说一说。周杨说得好不好？（好）掌声送给她。是啊！前段时间周杨的左手摔断了，是她的妈妈对周杨悉心的照顾，无微不至的关怀才让周杨的手臂渐渐的好起来。周杨的妈妈既要上班还要照顾受伤的女儿真的是非常非常的劳累，非常非常的辛苦。现在我们把掌声送给周杨的妈妈。我们的周杨小朋友，她受伤以后虽然很疼，但她非常地勇敢，积极地配合医生治疗手臂。我们祝愿周杨小朋友早日康复。一起说（祝周杨早日康复）。下面我们再请个小朋友来说一说。我们请张语纯来说一说：先讲自己的妈妈怎样爱自己的，再接着讲下面的：亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我代表大大一班的全体小朋友谢谢你们！妈妈——我爱你！大家一起说：（妈妈，我爱你）张语纯说得好不好？（好）掌声送给她。是啊！张语纯说出了我们大大一班全体小朋友的心声。

（二）、玩游戏：“找宝宝”

既然孩子们这么爱我们的妈妈，那我们就和妈妈一起来做游戏，好不好（好）我们和妈妈一起做的游戏叫“找宝宝”。现在我一下找宝宝这个游戏的玩法：等一会老师请出来的小宝宝站成圆圈。然后，站成圆圈宝宝的妈妈们出来站在宝宝的中间，然后听老师的口令。老师说蒙上眼睛，妈妈们就用纱巾蒙上自己的眼睛。老师说转，妈妈们就自转一圈。老师说找宝宝，妈妈就蒙着眼睛去找自己的宝宝。请注意宝宝们不能叫妈妈，不能发出任何声音。只能让妈妈们自己找到宝宝，找对了的，宝宝就和妈妈一起回到妈妈的位置，和妈妈在一起。听清楚了吗？（听清楚了）请女小朋友站成圆圈，请妈妈们出来站在她们中间。听老师的口令：请妈妈们蒙上眼睛，请自转一圈。注意宝宝们不能说话，看谁的妈妈最能干，能找到自己的宝宝，开始找。妈妈们真能干，一下就找到了自己的宝宝。请将宝宝带回妈妈的位置。

（三）、说悄悄话：让孩子给妈妈说悄悄话。

1、妈妈们真是孩子们的好妈妈，一下就找到了自己的乖宝宝。我们的妈妈真能干，真辛苦呀，你们想不想谢谢妈妈呀？（想）现在就请宝宝们悄悄地对你的妈妈说你想说的话。

2、采访：此时老师可以采访孩子和妈妈，问问某某某你对妈妈说了什么？再问问某某某的妈妈你听了宝宝的话心里感觉怎么样？

3、老师小结：孩子们的悄悄话是孩子们的心声。妈妈，你们辛苦了，谢谢你们。妈妈，祝你们节日快乐！孩子们一起说：祝妈妈节日快乐。掌声响起。

（四）、关心妈妈：让孩子给妈妈剥糖吃。

1、孩子们，你们今天带什么来了？（糖）带糖想给谁吃呀？（妈妈）为啥想给妈妈吃呢？（因为我爱妈妈？因为是妈妈的节日、、、、、、）此处可以适当地抽几个小朋友说。好，那就请孩子们把那颗甜甜的糖剥给妈妈吃吧！

2、老师说：一颗糖代表着孩子们对妈妈的一片孝心、一片爱心。平时妈妈对孩子的爱，今天换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一天天长大，他们是我们永远的希望。（请小朋友们回位）

（五）、游戏：“找朋友”。

孩子们，刚才你们给妈妈剥糖吃，表达了你们与妈妈那份浓浓的爱意和亲情。那你们愿意与妈妈成为朋友吗？（愿意）好，现在我们来做游戏“找朋友”。

说明：前两遍幼儿自己跳，后几遍请妈妈跳。请回位。

（六）、送礼物。

孩子们，你们找到谁做朋友了？（妈妈）那你们有没有礼物要送给你们的妈妈？（有）现在就请孩子们把自己精心准备的礼物送给妈妈，送的时候还要对妈妈说些祝贺的话或者是

祝福的话。老师在课前就要教孩子们说：如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。我送蛋糕给妈妈，祝妈妈节日快乐等等。

(六)、活动结束。

老师说：从忙碌中走出来的妈妈们，接到了孩子们这份情真意切的礼物，真是感动万分。他们忘却了疲惫，与孩子们共同分享着快乐，感受着融融的亲情。笑容如花绽放，幸福盈满心怀。这份特殊的“爱的礼物”加强了老师、家长、孩子之间的沟通和交流，使亲子感情得到了升华，爱的种子也在孩子的心中生了根发了芽。今天的“我爱妈妈”主题活动到此结束。请孩子们把小椅子搬回教室。

活动反思：

优点：

1、此活动用了50分钟

2、老师的抒情小结，显得效果很好

3、我把活动过程打在一片纸上，组织活动时我把它放在铃鼓里面，这样就可以看见了。

4、每一个活动孩子都很感兴趣。

5、如果是比赛或者是有领导看可以用这个教案。

不足之处：

1、老师太累，每一个游戏都有抒情小结，游戏太多。

2、做“找宝宝”游戏时，由于教室小，家长与孩子的距离太近，妈妈很快就找

到了宝宝，失去了情趣。在距离近的情况下，如果让家长转三圈，就可以增

加难度。而不是转一圈。

总结：

1、可以把桌子围成圆圈幼儿坐凳子，妈妈坐桌子。

2、老师的致辞可以短一点。比如亲爱的小朋友们，下午好!你们知道今天也就是三月

八号是什么节日吗？（“三八”妇女节），今天,在这个阳光明媚、春暖花开的日子里，我们特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴！

现在我们用热烈地掌声欢迎妈妈、奶奶的到来。这时才请家长进教室入座。

（一边放音乐《小板凳》，一边妈妈进教室找自己的孩子，坐在自己孩子后面的桌子上。）

3、家长进来后紧接着就是献歌和赞美。就让小朋友多表演老师平时教的歌舞，可以

分批表演。共20分钟即可。

4、然后是游戏《找宝宝》

5、然后是说悄悄话。

6、为了祝贺妈妈的节日，也为了表达宝宝对妈妈的感激之情，我们的宝宝们要用他们灵巧的手，现场做一个手工，作为“三八”妇女节的礼物送给妈妈。孩子们做好了吗？做好了的请拿在手上，站起来，让妈妈坐在小椅子上，现在就请孩子们把自己现场做的礼物送给妈妈，送的时候还要对妈妈说些祝贺的话。估计20分钟左右能完成的。

7、说活动结束的话。然后说请小宝宝们依偎在妈妈怀里，我们一起高唱《世上只有妈妈好》。

8、今天的“我爱妈妈”主题活动到此结束。

向妈妈说一声我爱你篇11

寄宿生活刚开始时，我是那么不习惯。

开始是在夏末，天气还比较热。每次回宿舍时已筋疲力尽了，快速把澡洗完，往床上一倒，转眼间就入梦了。可一觉醒来后，才发现被汗水湿透的衣服还挂在椅子上……吃饭也不习惯：陌生的味道，面对的是并不熟悉的人。饭后，习惯性点点头，示意“我吃饱了”，才发现根本没有人回应我。这才想起不在家，这才想起她。

在宿舍，总习惯站在窗边发呆，忽然发现自己看的一直是家所在的方向，脑海里一直想的也是她。才发现，她对我的重要性。

于是，再也控制不住自己的情绪，泪，终于落了下来……

“妈，我爱你。”我鼓起勇气，给她发了一条短信。不久，手机振动，显示来了一条新信息。是她的：“不要乱发信息，节约点。还有，注意带伞，明天可能会下雨。”看到这里，一股暖流涌上心头……

后来我回到了家，看到了她眼角的皱纹越来越多，才发现我与她相处的日子正以倒计时计算。

我又对她说了一遍“我爱你”，她的眼中泛起泪花。这时候，我才发现从前已错过了太多机会。于是，我想抓紧时间来让她感受到我对她的爱。

我也曾问过同学，曾对他们的父母说过“我爱你”吗？他们都推说高中生活忙，没有时间。

是真的没时间吗？是缺少勇气吧！

说一句“我爱你”，真的有那么难吗？表达心中的爱，有那么难吗？

班级活动我爱你,妈妈篇12

二、活动目的：班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。

三、参与对象：南校区全体学院班级

四、方案描述:

1、前期策划宣传

2、比赛前期报名

3、海选，留下最优秀的6支参赛班级

4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

5、总决赛暨颁奖晚会

五、活动开展：1：宣传阶段及各院推选报名（10月24日---10月26日）：各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。2：各班准备阶段（10月26日---11月10日）：各班准备自己的班徽，班歌，班训，班级才艺等。3：初赛阶段（11月11日---11月12日）：在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。4：复赛阶段（11月18日）：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。5：决赛宣传阶段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。6：彩排阶段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab楼之间进行。第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。7：场外赛区（11月26日）：进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。8：决赛阶段（11月27日）：在第一学术报告厅进行决赛9：总结阶段（11月29日）：将比赛的结果及过程进行宣传，并组织学院内部进行活动总结。

六、具体活动内容及要求：场外赛区“同舟共济，班级大比拼”（趣味运动会）

1、拔河比赛参加队伍，以五男五女参赛（具体人数可有对阵班级协商，但不应少于此人数）参赛人数：每班十人（五男五女）

2、八人九足比赛规则：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起点站好，用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿，然后大家一起向100米的终点进军，用时最少者获胜。参赛人数：每班八人（四男四女）

3、集体大跃进比赛规则：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬着后面一个人的腿，后面的人的手要搭在前面一个人的肩上，其余人依次这样，哨声响起，大家一起向50米终点冲刺，如果队伍散了，不可以继续向前，要在原地调整好后才可继续前进，先到终点者获胜。参赛人数：每班六人（三男三女）

场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节：环节一：班徽、班训、班级相册展示及解说（占总分的25%）环节二：班级才艺展示（占总分的35%）环节三：班歌大比拼（占总分的40%）环节四：榜样班级介绍（由各学院推选学习，道德风尚等好的班级）活动奖项设置及颁奖：总决赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。打分机制：1：场外赛区（20分）：各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20，19，18.....13分。2：室内赛区（80分）：室内项目总分80分，按百分计分，最后折合成80%记录得分。评委打分表格

妈妈我爱你我爱妈妈作文400字篇13

我不能象诗人那样为你作诗，我也不能像歌手那样为你歌唱，我只能用最朴实、最简短的话语告诉您我的真心话：“妈妈，我爱你。”给您一个最热烈的拥抱，您总嫌我老缠着您，给您一个甜蜜的亲吻，您嫌我太恶心。我不能为您做什么，也不能给您什么。只能在心里默默的对您说：“妈妈，我爱您。”

我虽然总嫌弃您满脸点点，但心里仍觉得您很美;虽然总嫌弃您身材不好，但心里仍觉得您是身材最好的。不要往心里去，童言无忌。在我心里，您是最美最美的。

我们总是嘻嘻哈哈的跟朋友一样，之间没有距离。我们总是用彼此的心灵感应来传递那份爱，有时觉得说出来很肉麻，但我能感受到你对我那份无私的爱。您也一定会感受到我对您深深的爱。

那天，你问我最喜欢什么味道?我说喜欢您的味道，您打趣地笑了一下，我不觉得好笑，我就喜欢您的味道，不是浓浓的香水味和化妆品味道，而是一种爱的味道，纯洁的味道，温暖的味道，世界上独一无二的味道。所以我总是叫您“香妈妈”。

要问我为什么爱您，因为您是我的妈妈，是我的朋友，所以我爱您。

班级活动我爱你,妈妈篇14

讲述人：许超29岁教师

许玲其实一点也不胖，可她却对自己体重不满意，吃的东西几乎都是热量很低的食物，我常笑她就像个发育不良的小女孩。她怀孕产检的时候，医生说，你怎么这么瘦啊。皮下一点脂肪都没有，要多吃点，否则孩子在肚子里没营养的。许玲一下急了，一个劲地问医生，现在改正还来得及吧!我在一旁捂着嘴笑了。平时我嘴说破皮也不管用，医生一句话，就把她给治了。孩子的感化力果然是巨大啊。

许玲的一位朋友是营养师，从她那里借来了不少的营养书籍回来看。给家里定了每周食谱。一周七日，鱼内奶蛋豆菜，郜有均衡搭配，而且每天不重样。而也自己也不再像以前那样只考虑身材，不顾全营养了，不到两个月时间，就把自己调理得面色红润起来。有时我贪吃一点，她就会拿着营养知识振振有词地教育我一通，既然人家已经俨然一副营养专家模样，我也就乖乖地臣服了。还真别说，今年做全身检查时，我的各项指标部趋于正常，这自然是她的功劳了。

2温柔的狮子座太太

讲述人：郭杰斌29岁经商

林楚是狮子座，性格还真跟狮子有点像，特别容易冲动、生气。刚谈恋爱那会儿，觉得还挺喜欢她这“女王睥气”直爽，约会日寸，我们从来不会为上哪儿约会纠结，她全拍板决定，连我的建议都一块省了。起初还觉得那样挺带劲，把她的任性当个性。但结婚后就不好玩了，天天得防备着别把家里这头狮女王惹毛了，否则有我受的。

当了妈妈后，林楚像换了一个人似的，因为总怕吵着宝宝睡觉，跟我说话时，声音低了，也甜了。每次说起宝宝，她总是一脸的笑意，那温柔。堪比一弯湖水。更重要的是，她的性格也开始有了转变，因为我们照顾宝宝都缺少经验，我们日口常在一块讨论宝宝话题，而我恶补的育儿知识也都全派上了用场，让她相当的折服。很多时候。也愿意听我的意见。前两天，一起去给儿子买小摇床，她挑中了粉紫的，我随口说深蓝色的更阳刚些。她竟马上跟柜台小姐说，那就买我老公看上的那一款吧。神态温柔如美羊羊，让我特别开心。

3家政女王来了

讲述人：陈勇能(台湾)31岁医生

欣宜是个插画师，在家SOHO。她曾经很邋遢，以前每次下了班回家，打开门的霎那，我总有被吓到的感觉。饭桌上横着袜子，沙发上摆着杯碗，地板上散落着各种书报。跟她吵过，有时还帮她收拾过，完全没用，第二天照样乱套，让我很是气结。

似乎是从女儿半岁以后，家里明显干净了许多。我注意到，欣宜开始每天勤擦地板了，因为她说孩子总在地上玩，怕被感染。被单床罩一个星期就洗一次了，太太说她看电视上说，人每天睡觉都会蒸发出很多水汽，久不晾晒清洗，就会长螨虫。外面穿回来的衣服，欣宜要求一定要放在门后，换了家居服才能进门。为了配合她，虽然是麻烦了点，可是，家里却一天比一天更干净，是我喜欢的。很喜欢看欣宜在家里洗洗擦擦的样子。一个贤惠爱家的太太，让家变得干净温馨，这样氛围下的谈情说爱也才更有心情呵!

4亲爱的，谢谢你学会了爱我的妈妈

讲述人：张杰明29岁业务经理

以前，刘薇跟我妈也一直处不好，以前怕我私下给钱给我妈，刘薇还经常查我的账，限制我每月的花费，让我很是苦恼。个性温和的刘薇，为何一碰到婆媳问题就会斤斤计较宁直到刘薇生孩子以后，她才开始有了改变。

从刘薇生产时开始，我妈就无微不至照顾着她和孩子。刘薇是剖宫产，为了让她恢复好，我妈就带着宝宝睡，刘薇说，曾经好几次，半夜里起床上洗手间时，还能看着妈妈的房间里亮着灯，抱着宝宝走来走去，哄着宝宝。我妈从来没有在我们面前抱怨过带孩子的辛苦，反而总是担心刘薇休息不好，会伤害身体，也让刘薇记在了心里，她说，我以后要对咱妈好。

刘薇现在下班回家，就抢着做家务。好让我妈多休息一下。有空时，也会陪我妈聊天，看我妈喜欢的电视剧，两个人常一块带着孩子散步，去买菜，不知情的人还老以为她俩是母女呢。这些都让我特别欣喜，因为刘薇的真心改变。也让我们的家庭更幸福。

“酸奶公主”变身俏厨娘

讲述人：吕东升30岁职业经理人

从结婚时起，小惠就不爱进厨房做饭。说油烟味会影响她的气质，我们俩的吃饭问题，要么就是回她家蹭，要么就是在小区里的餐馆解决。偶尔让她进一次厨房，那还是用酸奶拌各种生菜水果做的沙拉大杂烩，颜色倒是挺漂亮，就是让我很难吃得下去。我的每个细胞都需要肉味，哪受得了这素得发绿的沙拉呀。干脆我亲自下厨，可能是天生缺乏厨艺细胞，热情有余，而味道总是不足。对于我们家能够拥有一道道美餐的梦想，我彻底放弃了。

上天还真照顾我，我没把小惠改造成厨娘，孩子来了，魔法也就开始了。小惠怀上宝宝后，最在意的就是宝宝的营养问题了，挺着肚子，不方便东家西家窜地蹭饭，那只能自学成才，二话不说，命令我从书店搬回了十多本菜谱回来，孩子生下来后，她的厨艺已精进不少。话说她还挺聪明的，前段日子，我随口说杭州的东坡肘子好吃，她“百度”了做法，买了材料学着做，竟然很成功。吃着美味的东坡肘子，我真是热泪盈眶啊。

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