与群众谈心谈话记录

2024-09-22

与群众谈心谈话记录(共8篇)

与群众谈心谈话记录 篇1

谈心谈话是通过聊天来得知人民群众心中的想法,然后再深入群众,为群众服务。

谈话时间:2014年2月26日下午

谈话地点:溪里凤村村部小会议室

谈 话 人:汪金忠 徐文琴 凤建民(第一书记)

被谈话人:凤诚(卸任村干)倪河东(村民组长)王宗兵(村民代表)倪承伍(党员)倪柏松(党支部书记)凤建民(村委会主任)

谈话内容:

1、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

凤诚答:这届班子和成员的工作力度、总体情况可以,团结一致,协商处理。我们村历来底子薄,经济基础差。希望以后多争取资金,改善基础设施。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

凤诚答:作风没问题。希望班子和成员提高工作能力,多宣传政策,做不到的事要做好解释工作。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

凤诚答:党的群众路线教育实践活动要做好宣传,目的要解释清楚,对群众反映的问题要做好落实和解释工作。

2、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

王宗兵答:这届班子和成员还可以,兴建村部大楼也不容易。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

王宗兵答:村两委班子和成员没“四风”问题。希望村建设得更好。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

王宗兵答:党的群众路线教育实践活动要宣传到位。

3、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

倪承伍答:这届班子和成员团结,能干事。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

【范文网】

倪承伍答:这届班子和成员“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,力所能及地干好工作。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

倪承伍答:希望通过党的群众路线教育实践活动推动工作,促进这届班子和成员团结。

4、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

倪柏松答:两年来,茂林镇党委政府很关心,这届班子和成员很团结,很奋进,也想为村里多干实事。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

倪柏松答:这届班子和成员作风建设和“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,实事求是地干好工作。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

倪柏松答:党中央很重视党的群众路线教育实践活动,整风会起到很好的作用;村里面工作量大,村两委班子编制必须有书记、村主任、妇女主任、会计四个,四个人绝对不能少,现在只有三个编制,希望茂林镇党委政府解决一个编制问题。

5、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

倪河东答:新的班子成立后,变化很大,水利、交通设施方面变化很大,做事情百分之百满意不可能,大多数人满意就行了。希望下一届班子还是老班子。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

倪河东答:班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题,群众关系很好。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

倪河东答:家有家规,国有国法,教育有好处,很及时,对下一代也有好处。

6、汪金忠组长问:怎么评价村两委班子和成员?

凤建民答:这届班子和成员团结,团结,再团结。今年换届,希望班子不变,要为溪里凤村多干实事。

汪金忠组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议?

凤建民答:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题。

汪金忠组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议?

凤建民答:在党的群众路线教育实践活动中多宣传党的政策,应该做到家喻户晓。

与群众谈心谈话记录 篇2

关键词:辅导员工作,谈心谈话,工作实践

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出:“开展深入细致的思想政治教育和心理健康教育, 要结合大学生实际, 广泛开展谈心活动。”社会的快速发展和价值观的多元化, 对辅导员的谈心谈话提出了更高要求。谈心谈话要成为辅导员职业化和专业化的技能支撑, 必须好好研究谈心谈话, 及时总结, 在总结中提升和发展。

1. 辅导员谈心谈话的现状

1.1“问题”谈话

目前某些高校辅导员基本上是在出现问题后才找有关学生谈话。当学生出现旷课、考试作弊等违纪事件时, 辅导员必须找学生谈话, 做好思想引导和教育。这是辅导员经常进行的一种谈话, 也是一种比较正式的谈话教育。另外, 每一年的大学新生入学时, 都会进行心理普查, 对于有心理问题的学生, 辅导员的谈心工作也不可少。因此, 仅仅是“问题”谈话也在辅导员工作时间中占有很大比例, 而要使“问题”学生的思想转变, 更需要辅导员持之以恒地谈话和努力。

当学生没出现问题时, 部分辅导员很少与学生进行有针对性、系统性的谈话, 因为这类谈话似乎没有“教育”的目的, 只是闲谈式、非正式的谈话。当然, 高校辅导员承担着繁重的事务性工作, 很难有时间专门、有系统地对学生进行思想政治教育和心理健康教育, 平时的谈话也就少了。因此, 往往会出现对“两头”熟悉, 对“中间”学生的生活和学习困难了解不多的现象, 使工作相对被动。

1.2“滞后”谈话

一方面, 从时间上分析辅导员谈心谈话的滞后性。对于学生中出现和存在的问题, 大部分都能及时反馈给辅导员, 但也存在一些不及时的现象。例如学生每节课的考勤, 一般高校都是一个星期进行一次汇总;或者部分任课老师没能及时登记考勤, 这周的考勤拖到一周后甚至更长时间再登记和反馈, 都会给辅导员对旷课学生进行及时谈话教育带来困难。学生出现问题, 辅导员过了几天或一周甚至更长时间才去找他谈相关问题, 部分学生甚至都想不起来为什么旷课或当时为什么违纪等, 这样谈话效果就大打折扣。同时对于不配合的学生, 也会出现谈话的滞后。例如, 对于需要及时谈话的学生, 辅导员都会亲自约谈学生, 但有的学生不按时赴约, 拖几天才来找辅导员, 有的学生甚至不赴约, 给辅导员谈心谈话带来困难。

另一方面, 从预测上分析辅导员谈心谈话的滞后性。辅导员思想政治工作的主要目的是做好学生的引导和教育工作, 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 需要辅导员在谈心谈话中及时了解学生的思想动态, 把握学生的思想发展趋向, 预测可能会出现的问题, 进而有针对性地采取措施进行引导。但在实际教育工作中, 辅导员的谈心谈话工作未能充分发挥此作用, 特别是在心理方面。因此, 辅导员谈心谈话的预测能力显得十分重要。根据学生的日常表现和在谈话中表现出的语言和行为, 辅导员需及时发现并判断学生出现的心理障碍, 及时转接给心理咨询中心。实际工作中, 某些辅导员的专业知识有限, 不能在谈心谈话中充分发挥此作用。

1.3“感觉”谈话

谈心谈话是“一对一”的工作, 由于辅导员自身经验和素质的限制, 谈心谈话往往缺乏规划性和系统性[1]。在辅导员的专业要求上, 确实存在很多分歧。一些老师认为, 辅导员应该由思想政治教育和心理健康教育等专业或相关专业的人员担任;而有的老师认为, 应该招聘与学生所学专业相关的人员担任, 方便指导和教育学生;还有一些老师认为, 辅导员工作专业性不强, 什么专业出身的人都可以担任。在实际的辅导员招聘中, 很多高校都对有学生干部经历的应聘者比较青睐, 对专业没过多限制。因此, 某些辅导员应付事务性工作还可以, 而思想政治工作和心理健康教育工作只能靠“感觉”和自身的经验进行。

2. 谈心谈话的内容和方式

2.1 谈心谈话的内容

第一, 高校辅导员的谈心谈话的目的主要是思想教育和解决相关问题。如, 学生违纪问题;大学生活的适应问题特别是新生适应问题;部分学生学习困难问题, 人际交往问题特别是宿舍关系问题;情感问题;家庭经济困难问题, 等等。对学生出现的问题, 需要进行一对一的了解, 给学生提出可行的建议和意见。对于特别严重的或有必要告知家长的问题, 必须及时和家长沟通, 共同解决。

第二, 辅导员的谈心谈话关注点应在学生干部的培养。辅导员有许多事务性工作、常规性工作, 需要学生干部的协助和落实。因此, 辅导员必须对学生干部进行方法指导或针对某些问题与某个人进行单独谈话指导。例如:新生工作, 包括迎接新生、入学教育、新生军训、心理普查, 等等;团学工作, 包括院系运动会、文娱活动、专业比赛、暑假实践, 等等;奖助勤贷工作, 包括综合测评和评先评优工作、国家“三金”工作、勤工助学、国家助学贷款, 等等;党建、学风建设、毕业就业, 等等。这些事务性、周期性的工作, 需要对学生干部进行指导, 必须与学生干部促膝交谈, 要求他们在学习工作中合理分配时间, 对出现的问题及时予以解决。

第三, 辅导员的谈心谈话重心应在思想教育和心理教育上。我认为, 辅导员的核心职责应该是了解和掌握学生的思想动态与心理状态, 对可能出现的问题及早处理, 使影响和危害降到最低。因此, 日常的工作重点应放在学生的思想政治教育和心理健康教育上, 制定学生的谈话档案, 针对不同学生设计不同的谈话方案。

2.2 谈心谈话的方式

根据谈心谈话目的的不同分类, 有以下几种类型: (1) 了解接近型。辅导员有意识地了解谈话对象的全面情况或某一方面的情况, 若发现问题, 设法及时解决, 加深相互间的感情。 (2) 表扬鼓励型。对成绩或优点及时表扬、鼓励。 (3) 问题解决型。对某些错误行为和错误思想及时批评、指正;消除同学之间、师生之间的矛盾, 针对学生反映的问题提供解决的建议[2]。

根据谈心谈话方式的不同分类, 分为以下类型: (1) 直线式。辅导员围绕自己的谈话目的, 直截了当、开门见山地向谈话对象表述自己的思想观点和感情过程。对于开朗、直率的学生可采用这种方式。 (2) 曲线式。采取委碗含蓄的方式向谈话对象表述自己的思想观点和感情过程。对于内向、缺乏自信的学生可采用此方式。 (3) 综合式。针对不同问题和问题的不同阶段, 要综合采用直线式和曲线式, 同时应注意结合家长等第三方的介入充分表达自己的观点和解决问题的方法, 共同努力达到谈话效果[2]。

3. 谈心谈话的原则和技巧

3.1 谈心谈话的原则

辅导员进行思想政治教育的谈心谈话必须坚持原则, 即辅导员的政治立场不容动摇, 党的信仰不容动摇。在与学生进行谈话时, 难免会碰到与国家热点相关的问题, 社会稳定的问题, 以及某些具有宗教信仰的学生。谈话中, 辅导员自身的立场要坚定, 不能陷到学生的情感里。

辅导员谈心谈话的具体原则有: (1) 实事求是的原则。对于学生出现的问题, 要就事论事, 不牵扯学生以前或与谈话问题无关的其他问题, 这样才能使学生接受。 (2) 平等与尊重的原则。老师与学生谈话, 切忌居高临下, 要以平等的心态与学生交流, 以知心朋友的身份开展学生谈话。另外, 不要随便评价学生, 相互尊重是人与人交际的首要准则。对学生不要过快下结论, 忌给学生贴标签。 (3) 有备而谈的原则。辅导员在开展谈话前要做好较为充分的资料准备, 保证谈话沿着预期的思路开展并使谈话达到最好效果。 (4) 内容保密的原则。对于有些问题应引起其他学生注意的, 可以进行半公开引导教育。对于学生的隐私不适宜公开的, 辅导员要为其做好保密工作。特别是学生出现心理问题时, 应该低调跟进和处理, 而当出现危及学生生命安全而必须破密才能处理的, 则应毫不犹豫、当机立断地予以处理。 (5) 给出建议的原则。很多学生出现问题, 主要是自己没有找到更好的办法解决, 或是自己对问题认识不清, 辅导员应针对不同学生的不同问题提出合理的意见和可行的建议, 帮助学生摆脱困扰, 取得进步。

3.2 谈心谈话的技巧

辅导员借鉴心理咨询技能及操作方法有助于强化谈话的效果。心理咨询中的鼓励与重复技术是指咨询师直接、简明地重复求助者的话, 尤其是重复求助者陈述中最后一句, 或仅以“好”、“嗯”、“接着说”、“还有呢”、“我明白”等过渡性词语强化求助者叙述的内容, 并鼓励其进一步讲下去[3]。鼓励和重复技术在辅导员的谈心谈话中同样适用。辅导员与学生谈话时, 鼓励和肯定可大大拉近与学生的距离, 消除学生的紧张感, 同时有助于学生打开心扉, 畅所欲言。

辅导员要做好谈心谈话工作除了要坚持原则和方法, 还要注意一些细节, 运用一些谈心谈话的技巧。李伟东处长是教育部高校辅导员培训和研修基地主讲老师之一, 他在《与学生谈话 (谈心) 的原则和技巧》中谈到一些技巧:选好时机、察言观色、认真倾听、理清问题、情感控制、晓以利害、鼓励欣赏、巧用身体语言和注意语气语言的使用。合理运用技巧, 往往会收到事半功倍的效果。

4. 谈心谈话的创新与发展

4.1 内容的创新发展

谈话的内容应更关注学生心理的疏导。大学生因心理问题产生的消极影响越来越大, 危害也越来越严重。面对这种情况, 大学生的心理健康教育越来越受重视。辅导员承担着重要的心理疏导任务, 而谈心是高校辅导员应对学生心理健康问题的有效途径。因此, 辅导员应减少针对“问题”的谈话, 而要善于及时发现问题的萌芽并及早疏导。

谈话的内容应更关注学生政治观的引导。社会资讯的发达, 大学生的政治意识逐渐提高, 对于自身权利、国家和社会的热点问题表现出更高的关注度。但由于大学生辨别是非的能力和客观全面认识问题的能力还不强, 不恰当的关注很容易产生消极影响。例如微博的转发与关注, 对热点事件和问题容易受到他人观点的影响从而给自己的政治观带来不良干扰。因此, 辅导员要时时把握最新资讯内容, 正确判断, 适时引导, 帮助大学生树立正确的政治观。

4.2 方式方法的创新与发展

谈心谈话也要创新和发展, 传统的面对面的谈心虽然是解决问题的重要途径, 了解学生思想动态的重要手段, 但是这种形式部分学生不太欢迎甚至反感, 特别是对于犯了错被老师叫来谈话的学生或不认为自己心理有障碍的学生, 需要辅导员在日常工作中注意反思和创新。对于“慢生活”的回归, 书信式的谈心也开始成为辅导员与学生交流的重要方式之一。书信式的谈心, 其内容和逻辑因经过仔细推敲而更加合理, 更能和学生进行深入交流, 因此, 文字书信的方式也不失为交心的好方法。

理论储备是辅导员谈心谈话的思想基础, 针对时代的发展, 内容的变化, 辅导员要多学习其他学科的内容和谈话技巧, 如心理学、政治学、管理学、演讲与口才、法律等, 以应对更高要求的谈心谈话。

5. 结语

辅导员工作除了事务性工作外, 主要是思想政治教育工作和心理健康教育工作, 谈心谈话是落实这两项工作的主要途径。要使谈心谈话成为辅导员专业化、职业化的技能, 需不断总结和研究, 改进谈心谈话方式和内容, 注重谈心谈话的艺术性在实际工作中逐渐强化谈话效果, 帮助学生, 同时在谈话中提升自己。另外, 辅导员的人格魅力是谈话谈心取得理想效果所不可忽视的重要因素, 并能对学生产生长久而深远的影响。

参考文献

[1]张春伟.高校辅导员谈心谈话工作研究与实践[J].沈阳大学学报 (社会科学版) , VOL15 (5) .

[2]施维树, 邓光汉.浅谈思想政治教育工作中的访问谈心活动[J].成都师专学院 (文科版) , 1991 (2) .

与群众谈心谈话记录 篇3

支部领导与党员干部一对一谈心谈话记录内容

时间:XXXX 年 XX 月 XX 日

地点:XX 会议室

主持人:XX

记录人:XXX

应到(人):XX

实到(人):XX

缺席:XX

一、深入开展谈心活动,广泛征求意见

支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员:

1、个别干部思想进取性不高,工作没有活力,意识上存在麻痹大意。

2、团体协作意识较不满意。

3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。

4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习资料不相符也很潦草。

5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。

二、开好专题组织生活会,进取开展批评与自我批评

局党支部于 2 月 10 日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神,做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。

三、搞好整改,切实制定措施落实行动,会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。

1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作职责心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障本事平衡,均无薄弱环节。

3、坚持每周二、四的学习,确保在搞好业务的同时,学习也不能松懈。

4、对学习不够深入,思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。

5、分管领导深入一线,各负其责,调动大家的工作进取性,要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形

象。定期对自我分管领域的工作进行督导检查,发现问题要及时整改落实。

6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排,进取关心干部职工的工作和生活,进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难,激发同志们的工作进取性。

支部领导与党员干部一对一谈心谈话记录内容

谈心人 XX 职务 XX

谈心对象 XX 职务 XX

1.班子的问题:

形式主义方面:

①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的本事不强。

②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:

①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情景多,发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。

主享乐主义方面:

①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。

2.对方帮忙自我找的问题:

①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的本事不强。

②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

谈心交心主要资料

3.帮忙对方找的问题:

①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。

③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5.改善措施:

①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自我成为一专多能的干部。

②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的本事。

⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

支部领导与党员干部一对一谈心谈话记录内容

时间:2012 年 7 月 23 日

谈心地点:政教处办公室

谈心人:部书记王和彬与党员刘义道

xx:你这个人是一个好人,今日你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,咱们共同提高,在单位你是者大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一

是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来播去的就不正了,共主主义是咱的远大梦想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自我的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。

xx,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条提议吧也算是给我自我提的,对你对我都有好处,谁叫咱们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”加强对党员宗骨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,人是期望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

谈心谈话记录(七):

一对一谈心交流记录

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李 XX 张 XX

谈话资料:根据不忘初心牢记使命方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李 XX 同志四风方面需改善的提议:

意见 1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、梦想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会职责感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。提议:所以,要加强宗旨教育,到达入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘职责重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,坚持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见 2:问题:少数领导干部异常是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。提议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉理解组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张 XX 同志四风方面需改善的提议:

意见 1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为职责追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。提议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”

活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大职责追究力度;要着力治庸提本事,构成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位职责制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情景,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情景建立健全监督机制。

意见 2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质资料,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的资料不多。改善提议:一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,贴合当前政策环境和院实际情景,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

支部领导与党员干部一对一谈心谈话记录内容

时间:20XX 年 5 月 15 日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

支部领导 与党员干部一对一谈心谈话记录内容

xx:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今日,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

xxx:我先谈谈自我的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是十分难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,经过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,经过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自我的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎样样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自我。

xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原先自我感觉理论知识和政策水平还不错,可此刻越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自我的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原先总以为自我的本事、敬业精神和工作质量都还能够,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自我身上得到很好的体现。经过学习、教育,我们找到了前进的方向。

xx:您说的对,姚局,我还想借此机会给您提议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。

班子领导谈心谈话记录内容记录 篇4

主任办公室

根据活动安排,今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文:我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

好,我一定注意。

民兵营长办公室

根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈一谈?

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后一定要注意。

您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。

团支部办公室

对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?

我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展,也能拉近与群众,特别是一些对我们工作有看法群众的关系,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展。

经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强。

是的。

养老保险办公室

根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?

这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21 分的调查问卷,回收 21 份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。

我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

副书记办公室

从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大。

我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。

您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

我们互相学习共同提高吧。

副主任办公室

按照党总支的安排,今天我们谈一谈对这次活动的认识。

我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关系。

是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,通过这次活动我们感触很深。

看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等。

现在看来,这种活动太有必要了。

让我们共同改正不足,轻装前进。

计划生育办公室

我们在一起工作,今天想请您帮我在工作上提些意见。

你作为村党总支书记,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,和年轻同志们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强。要说缺点嘛,我觉得你就是平时说话要注意场合和方式。

班子谈心谈话记录 篇5

2018 年 9 月 10 日书记进行谈心谈话,本次谈话主要围绕理论学习、思想动态、工作情况等方面展开。

书记:思想政治学习始终是保持党员先进本色的唯一法宝。平时我们应该多学习经典理论和党在新时期最新的理论成果,学习中央重要会议精神,以便能更好的完成党的任务。

本人:加强理论学习非常重要。近期我认真学习了____新时代社会主义思想、三十讲、新修订的《中国共产党纪律处分条例》及党风廉政建设相关警示案例。通过学习,政策理论水平得到了一定的提升,为今后工作提供了重要动力支持。

书记:理论学习的各项成果要学会运用到工作中去。对外事管理的各项工作要用于面对,敢于创新。用创新的方法解决实际工作中的种种难题。只有这样,我们的工作才会更有活力。

本人:外事工作无小事,今后将继续以先进的理论思想指导实践,在外国人来华工作管理、证件办理等方面继续秉持严谨细致、不断创新的工作作风,不断提高工作水平。

最后本人进行了表态:通过这次谈话,在思想、工作、学习等方面有了很大的提高,希望今后能够继续进步,在各方面取得好的成绩。班子谈心谈话记录闵:根据党支部的安排,我们俩谈谈心,开展批评与自我批评怎样?您先谈一谈?

邓:通过参加党组织生活学习,确实感到收获不小,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向,增强了对工作高标准、严要求的意识,激发了发挥党员模范带头作用的动力。

闵:确实,通过党性分析,查摆问题让我们真正了解自己的不足,找准了进步的方向。我也向你提个工作中的不足:不习惯看工作群里发布的消息。系里工作都是群里布置,咱们每天抽空不间断看看工作群,以便及时完成自己的本职工作,提高系里工作效率。你也给我提出批评,让我也照照镜子,发现自己的不足,不断进步。

邓:好的,我接受批评,以后会注意每天接收工作群的消息。给你也提出工作上的不足:工作忙中容易出现疏漏,细致性有待提高。

闵:非常感谢你给我提出不足,我虚心接受,以后工作中条理性、细致性还要加强,感谢!班子谈心谈话记录 B:经过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

谈心谈话记录1 篇6

A:按照支部安排,党员之间要开展一对一地谈心谈话活动,今天我们一起谈一谈“四个意识”、“四个自信”等问题,相互之间开展批评与自我批评。怎么样,你先谈一谈? B:我觉得这次活动非常有意义,可以帮助我们查摆问题,通过开展批评与自我批评有助于真正发现不足,明晰努力的方向。

C:开展党员谈心活动是非常重要的,我在思想上非常重视。

D:谈心谈话活动有助于查找工作中存在的问题,分析原因,提出改进方法,帮助我们改进工作,我一定开诚布公。

E:谈心谈话活动对于发现自身存在问题具有十分重要的意义,我一定深入剖析自己,进一步提高自身的党性修养。

F:我对于此次活动思想上高度重视,一定深入思考,仔细回答。

A:在日常生活工作过程中,你通过哪些方式、方法来提高自身的党性修养?

B:我认为党性修养的问题不只是思想认识的问题,更主要的是实践,在实践中身体力行,我们才能够在学习的全过程中进行党性修养。在日常工作生活中提高党性修养的自觉性,时刻提醒自己要用高标准、严要求来规范自己,充分发挥党员的模范带头作用。

C:最近我又一次深入学习了党章,在党章的学习中进一步明确共产党员标准,争做合格党员,此外,我还珍惜每一次集中、深入学习的机会,不断提升自己的思想境界。

D:日常工作实践中,我时刻提醒自己要不断加强党性锻炼,认真细致地做好手上的每一份工作,热情周到的帮助群众解决问题,用实际行动提高党性修养。

E:我积极参加在党支部举办的各项活动中,在活动中学习、提升,不断加强党性修养,在活动中不断充实、提高自己。

F:在日常的工作生活中,我时刻注意进行自己的党性分析,多反思多思考,经常思考自己存在的问题,一点一滴,不断改进自己,以期能够更好的完成工作,更好的提升自己,更好地为社区民众服务。

A:如在日常工作生活中,你如何发挥党员干部模范带头作用?

B:作为一名普通党员,平时与广大群众在相同的环境里工作、学习和生活,发扬党员的模范带头作用,保持党的先进性,为党在群众中树立良好形象是十分重要的。我认为每个党员,要得到人民群众认可和尊重,在平凡的岗位上起到模范带头作用,就必须在自己的言行、工作、学习、生活上处处严格要求自己,埋头工作,默默奉献,做社会有用的人,做社会有利的事。C:党员作为社会大家庭中的一员,同人民群众一样,都要面对和处理各种困难和矛盾。但不同的人由于思想境界不一样,工作态度不一样,学习目的不一样,生活作风不一样,认识和处理问题就不一样。而人民群众往往就是从上述不一样中来评价每个党员的,所以说,党员要学会换位思考,与人民群众感同身受,多与群众交流,了解群众所需,才能更好地对群众进行引导,发挥党员干部的模范带头作用。

D:要在思想上重视,坚定不移的坚持全心全意为人民服务的信念,牢固树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。牢固树立“四个意识”,深化政治意识,在党言党,在党为党,在党兴党,坚定地拥护以习近平为领导的党中央做出的正确决策。同时要肃清政风,让真正为人民办事,为人民办好事,为人民办实事。

E:我认为要立足社区实际,开展人民群众真正喜闻乐见的大众文化活动。充分利用好社区的文化活动室等有利资源,传播社会主义优秀文化,提高社会公民的思想道德素质和科学文化素质,普及科学、文化、卫生等相关知识。提高社区群生活环境,文化环境的质量,使人民群众切实享受到深化改革的成果,在打造宜居安全的社区过程中,严格落实网格员的主体责任。

F:狠抓责任落实,明确社区分工,使社区的每个干部,都主动积极进行各项工作的建设与管理。此外,对工作作风,组织作风、思想作风等各方面落实情况比较好的社区干部进行适当的表彰,鼓励全体社区的工作人员要学习先进,更要在做事为人的过程中落实。反对工作中的消极懈怠的思想情绪,努力提升个人工作办事的能力,跟上信息化时代的步伐,利用计算机辅助进行办公,提高办事效率。发挥钉子精神,要积极的融入人民群众之中,不要为了找模范而找模范,榜样也应该虚心的接受人民群众以及同事的批评建议。A:你认为合格党员的标准有哪些?

B:我认为是“四讲四有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

C:作为一名基层党员干部,我认为合格党员要牢固树立“四个意识”、“四个自信”,务实工作作风,严格自我要求,充分发挥党员的先锋模范带头作用,热情服务群众,踏实认真工作。D:我认为要有过硬的政治素质。社区干部要时刻提醒自己,站在党的高度,从人民利益出发,实事求是为人民办实事、办好事。一名合格的社区干部,还需要有强烈的责任感,始终不忘把凝聚党心、民心的任务放在首位,要树立崇高的事业心,树立好自身的形象,必须树立强烈的事业心和责任感,多为群众办实事、做好事、解难题,真正为群众服务。E:要吃苦在前,享受在后,要为人民多做实事好事;克己奉公,不谋私利,严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜;要坚持原则,敢于斗争,带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。A:你认为自身在做合格党员方面存在哪些问题?

B:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时由于工作忙,放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

C:由于基层工作繁杂且工作量较大,对于基层党建工作重视程度不够,机械照搬上级要求,活动流于形式。此外,由于工作多,存在一定的细致程度不够的问题,有时影响工作质量。D:在专题学习、警示教育等思想理论教育时或多或少地存在就案论案、就事论事的情况,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

F:思想理论学习大多按照上级指示进行,方法较为单一,学习时存在一定程度的“照本宣科”的情况,对一些政策文件、理论文章有时只是“泛泛而读”。A:你准备采取哪些措施更正这些问题? B:结合“两学一做”,学习教育常态化、制度化,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,坚定马克思主义的信仰,坚定共产主义的信念,坚定走中国特色社会主义道路的决心,特别是对于实现两个一百年奋斗目标要进一步坚定信心、保持定力,对事业发展始终保持必胜信心。

C:牢固树立宗旨意识和“四讲四有”党员标准,坚持开展严肃认真的批评与自我批评,把党性锤炼坚持平常、做到持续,随时发现和改正问题。

D:可以通过组内成员监督、组长帮助等方式,调动组员党内组织生活的积极性,并且尽可能使活动形式富有生气,丰富多彩,使活动气氛严肃又活泼。

E:提高服务质量,把全心全意为人民服务和人民的满意放在第一位,尽可能的平衡好办事效率与办事质量,最大限度满足群众需要。认真耐心接待每一位来访群众,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

F:增强学习实效性,不断提高理论水平和工作能力,积极、有准备的开展每次学习,注重培训学习后的总结,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,提升看事、办事的能力和高度。A:对于本社区的建设,你作为一名党员,你可以做什么?怎么做?

B:要有过硬的政治素质。作为社区干部,我们要时刻提醒自己,站在党的高度,从人民利益出发,实事求是为人民办实事、办好事。

C:需要有强烈的责任感,始终不忘把凝聚党心、民心的任务放在首位,多为群众办实事、做好事、解难题,真正为群众服务。

D:要重视培养高尚的道德和操守。要时时刻刻保持谦虚谨慎,更加忠于事业尊重他人,踏踏实实地做事。

E:要持续学习,有较高的文化水平和专业知识,以适应社会的不断发展的需要,更好的为广大的社区群众服务。F:要有创新精神。社区工作纷繁复杂,社会变化迅速,需要创新思维,改变工作方式方法,以全新的工作思路和工作着力点,保质保量完成社区工作,帮助人民解决矛盾和问题。A:结合社区工作,你怎么认识“四个全面”?

B:作为社区的领导干部,我们要经常、主动向总书记看齐,向党中央看齐,在学习总书记系列重要讲话精神上下功夫,在学深悟透马克思主义基本原理上用真功,坚定理想信念信仰和价值观,增强“四个意识”,高层次构建自身动力,不屈从、不让步、不趋炎附势,任凭风浪起,我自岿然不动,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气。通过强化“四个意识”,始终把加强党的领导贯穿改革工作的全过程、各环节,提高政治站位和政治觉悟。

C:作为基层干部,要主动适应“四个全面”战略布局,在“四个全面”战略布局下守规矩、敢担当、有作为,才能更好的服务发展、服务群众。

D:基层干部要学会讲规矩、守规矩。心存敬畏,敬畏权力、敬畏法纪、敬畏群众。守规矩就是坚决按规矩办事,自觉置身于规矩之下,依法办事,按政策法规办事,按制度程序办事。只有守规矩才能心系群众、服务群众、联系群众,才能使党的政权长治久安。

E:基层干部在全面深化改革过程中,要有勇闯险滩和啃硬骨头的勇气,更要有担当精神。作为基层干部,只要认定是能够服务经济社会发展的,对人民群众有益的事情,就要以乘风破浪的精神大胆开展工作,敢于迎接挑战,面对困难,敢于担当。

F:基层干部务必要有作为,通过调查摸底、建档立卡,采取信息帮扶、技术帮扶、项目帮扶、资金帮扶等方式因户施策开展扶贫工作,切实解决农村群众在发展上遇到的问题。做到脱贫一户,带富一片,惠及一方,使广大群众与全国同步全面建成小康社会。A:结合社区工作,你怎么认识“四个自信”

B:“四个自信”关系到国家前途、民族的命运和人民群众的福祉,与我们每个党员干部、普通群众息息相关。作为乡镇干部,国家政策链中的最后一个环节,更是要认真学习“四个自信”理论,更是要在日常工作中践行“四个自信”。C:践行“四个自信”,必须做到讲政治、有信念。我们直接面对群众,一言一行都在群众的眼皮底下。我们做得好,群众就对党和政府有信心;我们做得不好,对党和国家的形象影响非常恶劣。所以,我们必须坚守对党忠诚可靠的政治立场,尽心竭力地为人民掌好权、用好权。

D:践行“四个自信”,我们必须具备实干精神。作为社区干部,践行“四个自信”就要多到社区走一走,深入了解情况,多与群众沟通交流,多倾听民声民意。

F:为践行“四个自信”,我们必须坚持读书,不断提升个人的道德修养和知识水平,树立“文化自信”,为人民群众树立好榜样,营造书香社区。A:你对党支部工作有什么建议、意见?

B:作为党支部中的一份子,小组按时参加民主生活会以及每个月的主题党日活动,认真学习总书记重要讲话精神,不断加强学习和更新政治理念,坚持批评与自我批评,不断总结自身的不足,并以合格党员的要求督促自己不断学习和精进。除此以外积极参与党支部组织的各项活动。党支部几位委员尽职尽责,不仅能组织传达最新丰富的重要讲话内容,同时不断思考组织形式更加活泼的党内活动,深受组员敬重和喜爱。希望党支部能不断加强优点,作为组员愿意同党支部一起成长。A:你怎么认识“四个意识”?

B:践行“两学一做”,增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,对于更好地推动基层组织落实党风廉政、推动社会经济发展意义重大。

C:必须坚守对党忠诚可靠的政治立场,做到爱党、信党、护党、跟党走。坚持局部服从全局、个人服从组织、下级服从上级。在日常工作和生活中,要时刻牢记党章党纪,时刻注意自己言行,能够在大是大非面前保证正确的态度,坚决不做有损党和国家利益的事情。D:要坚持以大局意识检验担当作为,坚持局部服从全局、个人服从组织、下级服从上级。坚决执行中央和各级党委的决定,确保政令畅通、令行禁止,尽心竭力地为人民掌好权、用好权。强化纪律观念,严格遵守党的政治纪律和经济工作纪律,坚决按照党的章程、党内政治生活准则和规章制度办事。

E:要坚决维护党的核心地位,坚定不移地贯彻落实中央等上级各项决策部署。同时,要坚决支持和拥护基层党委的各项决策,保证各项工作稳步推进。要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,决不能个人凌驾于组织之上。坚持把纪律和规矩挺在前面,切实增强党员干部廉洁自律意识。

谈心谈话记录内容 篇7

为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步强化党员干部的理想信念和宗旨意识,使全体干部员工思想受到洗礼、作风得到改进、效率得到提升、工作的到促进的最终目的,8月26日,新华联社党委组织开展“不忘初心、牢记使命“主题教育检视谈话活动。

本次检视谈话活动采取机关各部门与领导班子座谈的形式,机关各部门员工逐个谈话,领导班子全程参与。机关每位员工结合本岗位职责,认真检视问题,并写出书面检视报告,报告内容包括本人的基本情况,何时加入农信社,你的初心是什么,何时加入党组织,为什么入党,岗位职责,工作措施,工作成效,存在的问题,下一步如何改进,对本部门或联社的意见和建议等。

座谈会上,被检视部门工作人员检视问题态度真诚并深刻,班子成员点评语重心长又直戳要害,整场座谈会气氛严肃而又热烈。通过此次检视问题,切实增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉维护中国共产党的领导,在对标对表中加强党性锤炼、提升政治觉悟,把学习检视成果落实到干好本职工作、推动事业发展上,形成了全辖干部员工履职尽责,敢于担当的浓厚氛围,为推动联社下半年改革发展凝聚了强大的力量。

年党员谈心谈话记录 篇8

党员谈心谈话记录

A:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一齐交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都能够谈,也能够说说自我对这次先进教育活动的认识以及自我缺点和不足等等。

b:经过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。

A 不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高。

C 我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增党性的锻炼。

D:我在的突出问题是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意行罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

E:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

F:所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

A 今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们的先进性教育取得了预期的效果,党员队全建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

党员谈心谈话记录

XX1XX2 同志,学习态度很认真。你是一位多年党龄的老党员,我感觉学习方面不如你深

刻。在学习方面有何感受,自己还有何不足

XX2平时的学习虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够,老党员更要让人家看到处处比别人先进才行。

XX1XX2 同志,请你谈谈对支队党建工作的建议。

XX2 我认为我们要高度重视党建工作,加强队伍建设,坚决履行习近平总书记“以人民为中心”的要求,坚持“从严治警、从严落实”两项要求,时刻绷紧纪律规定这根弦,全力打造素质过硬队伍。

党员谈心谈话记录

a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊”

b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊’

a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竞为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题.”b:你说的对,就是心静不下来,浮躁,自己控制不住自己。关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨,一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

b:好的,我回去试试。

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