清华大学毕业生就业管理办法5则范文

2024-10-18

清华大学毕业生就业管理办法5则范文（共9篇）

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇1

李震东：大学毕业生的5种就业“新”渠道目前正是大学毕业生就业最后关键时期，以往他们正通过各种传统就业渠道选择自己的未来，但条条道路通罗马，不必挤在一起，也可以独辟蹊径，采用“新”渠道而快速成功就业。下面全国就业指导专家李震东教授就大学毕业生可选择的5种就业新渠道，给各位毕业生指点迷津。

第一渠道：邮寄简历、求职信

邮寄简历是诸多求职方式中历史最悠久的一种，堪称“传统老字号”。但即使在今天，邮寄简历也还是非常必要。这种方式能方便求职者投递比较多的求职材料，而且每一份材料都能做到量身定做，这有助于你博得招聘经理的好感。

第二渠道：电话

通过电话号码本或网站收集到目标单位电话后，可以采用打电话的方式推销自己。但打电话程序和内容要事先准备几种方案，例如：怎么说服接线人把企业人力资源部或老总的电话告诉你？我听朋友介绍说贵单位正在招聘，我是大学生，非常想成为贵单位的一员，希望您能给我一个面试的机会？谢谢！一定要表达清楚，直截了当，为自己争取到更多面试机会。第三渠道：兼职打工

在实习单位或社会兼职打工期间努力工作，兢兢业业，要留下非常好的印象，争取被留下聘用。未毕业之前也可先努力到目标企业做兼职人员或义务工作人员，使自己先熟悉把招聘单位和招聘的关键人物，当然要使大家每个人对你的评价非常好，希望才会更大。因为群众的眼睛是雪亮的。

第四渠道：自主创业

有的大学生上学时拥有自己发明创造和专利，这是可以创业的资本和科技；兴趣与爱好使盖茨是个典型的工作狂，所以他会成为当今电脑世界的显赫人物。创业者的第一素质是商业能力。创业青年要有“多少实力做多少事”的观念，不要过度举债经营，白可以手起家或风险投资；不求虚假繁荣，先求生存。同时李震东教授警告要慎重选择创业行业；也要有前瞻性中长期规划；要有胆识，信心，恒心和毅力；聚集创业团队合作合伙经营；实在不行回乡发展，农村也是创业的大舞台等等最后经过努力奋斗才能成功。

第五渠道：个性化求职

自建网站，以便用人单位浏览，并证明你的电脑方面的技能。给自己印制一张名片，也能显出你与众不同的职业素质。把简历制成光碟也是不错的想法，介绍比较详细、内容丰富的大学作品集更适合。在报纸登广告推销自己和招聘会上拍卖自己都是一种新的尝试，但第一个吃螃蟹的往往效果出人意外。日前，在北京举行的一场人才招聘会上，一名即将毕业的学生，在剃光的头上写下5个字，“寻找实验地”，希望吸引招聘公司的眼球。无薪水试用目前已有同学提出过，但效果不理想，这是无奈之下的最后一种办法，请大学毕业生慎用。

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇2

1. 经济管理学院概况及毕业生就业情况

1.1 经济管理学院概况

宁夏大学经济管理学院设经济学系、会计学系、工商管理系、农林经济管理系4个系;有经济学、会计学、市场营销工商管理、信息管理与信息系统、农林经济管理、电子商务个本科专业;有政治经济学、农业经济管理、工商管理 (MBA) 3个硕士学位授予点;有经济社会发展研究所、信息管理与信息系统研究所、农业系统工程研究所3个研究所区域经济学为自治区重点学科, 市场营销学为自治区重点课程, 市场营销学、管理学、财务管理学、宏观经济学、广告理论与实务为区级精品课程, 会计专业为区级优势特色专业学院已建成先进的教学设施系统, 包括多媒体网络教室、会计模拟实验室、ERP实验室、电子阅览室、MBA学术报告厅MBA多功能教室、MBA案例讨论室等。2012年学院普通全日制在校本科生共1451人, 硕士研究生62人。

1.2 经济管理学院2012届毕业生就业现状调查与分析

经济管理学院2012届共有本科毕业生306名 (包括新华学院访学学生) , 其中男生101名, 约占毕业生数的33.01%;女生205名, 约占毕业生数的66.99%;外省生源36人, 约占毕业生总数的11.76%;少数民族学生138名, 约占毕业生总数的45.10%;回族学生123名, 约占毕业生总数的40.20%。山区学生54名, 约占毕业生总数的19.8%。本届毕业生共有7个专业包括会计、工商管理、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、经济学及农业经济管理。

1.2.1 调查与统计方法

调查与统计工作从2011年10月开始。每年10、11、12月和来年3、4月是就业单位招聘和毕业生择业的高峰期。在这段时间里, 一方面是通过班级统一登记的方式获知已有就业意向或单位的毕业生情况, 另一方面通过用人单位在学院发布招聘公告, 进行企业宣讲和举办招聘会后学院通过与用人单位保持长期良好的关系而获知毕业生在用人单位的应聘结果, 或根据学院向用人单位推荐毕业生情况了解毕业生到用人单位工作的意愿和最终与该单位签约的情况。毕业之际, 通过毕业生办理报到证情况统计毕业生就业;毕业生离校之后, 借助先前班级干部与班级同学保持联系的优势, 统计完善毕业生就业情况。

1.2.2 调查结果

1.2.3 结果分析

截止2012年8月31日, 经济管理学院2012届各专业毕业生就业率基本呈现一个可喜的局面, 毕业生基本都有一个可选择的单位实现就业。部分同学由于未能按期毕业, 考研升学, 备考公务员考试或主观上不急于就业等原因处于等待就业的状态。其中会计专业中18名男生中除升学的同学外其余全部就业。但是毕业前后几个月签订三方协议的学生数量不多或是签订协议后毁约的学生也大有人在。绝大多数学生在毕业之际都处于一种试探就业或是边就业边观望的状态。随着时间的推移, 在一系列企事业单位、银行单位招考后, 毕业生又面临重新择业。

2. 经济管理学院大学生就业指导工作

学院每年都安排学院、学校等相关部门有经验、有专业知识的老师给三、四年级的学生做国家有关就业创业方面新政策解读、职场礼仪、简历制作和求职技巧等方面的专题讲座;通过求职简历封皮大赛和面试模拟大赛引导学生制作个性化简历, 学会收集、管理和使用就业信息, 强化职业生涯理念和提高求职技能。针对一年级学生, 从适应大学生活的角度, 帮助学生认识专业的特点和将来适应的职业, 着重培养他们的职业意识, 通过大学生职业生涯规划大赛和相关主题演讲等活动, 让他们掌握职业生涯的一般理论和概念, 了解成功的职业生涯需要具备的素质, 对自己的职业生涯进行初步规划。学院与百瑞源、银河证券等公司企业建立了长期友好的合作关系, 针对二三年级学生, 长期开展企业模拟运营大赛和股票模拟大赛, 让大学生进一步了解社会、了解各种职业特征, 并根据自身特点对职业生涯规划进行深化和完善, 进行自我完善和个性塑造, 培养和发展创业意识, 让大学生对自我能力有更深的认识和把握。

3. 思考与建议

3.1 完善经济管理学院就业指导与服务体系

学院要紧紧围绕构建“完善的毕业生就业指导与服务体系”这一中心任务, 以提高就业率和就业质量为根本目标, 创造性地开展工作。第一, 加强全程化就业指导、全方位求职服务, 开展全方位的毕业生就业指导工作, 就要把就业指导贯穿整个大学教学过程, 利用就业指导课、专题讲座校报、网站等多种形式介绍和宣传国家有关就业的一系列政策, 同时学院应充分利用本院教师资源相伴大学生就业征程, 全程随时解决大学生就业困惑;第二, 积极主动开展就业基地建设, 有效地为毕业生创造就业机遇, 学院应积极主动与其他用人单位建立长期友好的合作关系, 并把他们请到学院, 为毕业生和用人单位搭建一个良好的“双向选择”的服务平台;第三, 建立高效信息化就业服务体系, 学院应加强就业网络的维护和改进, 增强和就业信息网站及人才市场信息网站的对接功能, 增设网上服务项目, 以毕业生就业工作信息化促进毕业生就业工作专业化;第四, 加强高素质毕业生就业工作队伍建设, 学院要加强重视建立一支精干的毕业生就业指导工作队伍, 扭转只顾“生成”而不顾“销售”的观念, 成立院级就业指导中心、专人负责, 帮助学校提升就业指导工作的层次;第五, 加强毕业生跟踪调查和就业市场调查, 形成反馈机制, 完善教学培养计划和模式。学院应加强对在工作岗位上的毕业生和用人单位进行跟踪调查及时了解和掌握用人单位对本院毕业生的意见和要求及时调整专业结构。提高培养质量, 满足社会需求。

3.2 强化经济管理学院毕业生个体素质

大学毕业生在当前就业市场中的激烈竞争, 事实上正是大学毕业生个体之间的能力与素质的较量。在这种环境下, 经济管理学院的大学毕业生要积极主动地适应新形势注重自身能力的培养与就业素质的全面提高, 及时更新就业观念, 把握就业的主动权, 拓宽自身知识面, 力争做到全面发展, 为使自己今后在就业时能够适应市场、适应社会打下坚实基础。

3.2.1 改变大学生择业观念, 帮助大学生克服择业不良心理

根据大学生择业目前存在的问题, 提出以下几点建议:

第一, 要鼓励毕业生将现实的社会需求同自我需要相结合, 对就业期望值不要给予过高估计。要让学生学会规划自己人生的职业生涯, 在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时, 应采取先就业、后择业的办法, 增加工作经验, 然后凭借自己的努力, 通过正当的职业流动实现自己的价值。

第二, 引导毕业生树立正确的价值观, 鼓励个人拼搏努力满足自身价值, 并要承担一定的社会义务与责任。要帮助大学生树立自主创业和终身学习的观念。

第三, 帮助毕业生克服自负攀比或是自卑逃避心理。指导大学生正确对待挫折, 提高心理承受能力。在求职择业中遇到挫折是正常的, 切不可因此而自卑。

第四, 鼓励大学生树立到基层、去农村就业的观念。从当前的现实和发展看, 高等教育的大众化趋势, 一方面不能只靠城市生源, 另一方面不能仅在城市就业。

3.2.2 注重塑造大学生职业意识、责任意识和诚信意识培养大学生言行素质和敬业精神

从每一名大学生步入大学校园的第一天起, 就应该要求他们为自己的大学生活做一个全面规划, 确立明确的人生目标, 以经营的态度, 展开自己的大学生活。鼓励大学生广泛地参与社团和集体活动, 加强对自己职业意识的培养和职业精神的塑造;重视对自身思想道德的培养, 具体说来, 就是从点滴做起, 从细处着眼, 时刻注意对自己言行素质的培养, 并在集体和组织生活中, 加强对工作负责的精神;在待人接物时, 注意诚信态度;在课业科研和社团活动中, 多参与竞争, 等等, 培养自己立足于社会的基本品格。

3.2.3 全面培养大学生的综合能力

一是培养大学生自我学习能力。包括认识能力、综合能力和学习策略, 要加强学习自我控制能力, 培养自主学习意识和学习方法。二是培养人际交往能力。包括表达理解能力、人际融合能力和解决问题的能力。三是培养大学生组织管理能力。包括协调关系的能力和善于用人的能力, 注重组织管理知识的学习, 鼓励大学生努力争做学生干部, 虚心向周围的人学习。树立正确的学习态度, 不断改善学习方法提高学习能力, 综合考虑自己的性格, 充分发挥自身特长形成良好的专业素质, 并建立合理的知识结构, 尽可能多地汲取和积累丰富的知识, 强化能力素质培养。四是鼓励指导大学生积极参加社会实践, 增强职业适应能力。加强对经管类大学生团队意识的培育, 使学生在调查实践、体验式教学、模拟实践等教学环节中学会沟通、学会合作, 成为实践能力强, 具有创新精神和实践能力的应用型人才。以GMC大赛和ERP沙盘实验为依托, 提高学生实践能力, 将GMC和ERP沙盘实验加入课程设计、实习环节, 让更多学生参与其中, 提高学生在实践方面的素质与实践能力, 增强其就业竞争力。

参考文献

[1]陈敏.大学生职业发展教育师资队伍专业化研究[D].华东师范大学, 2006.

94岁大学毕业生等5则篇3

少女帆船环球

澳大利亚一位仅16岁的少女洁西卡·华森，2009年10月独自驾着帆船从悉尼返航，花了210天，越过大西洋、印度洋，最后重返悉尼，完成环游地球一周的壮举。返航当天，悉尼聚集了数以万计的欢迎群众，甚至连澳大利亚总理也亲自前往道贺。但可惜的是，世界速度航海协会只认可18岁以上成年人的纪录，因此目前的纪录保持者，仍是在1999年以327天完成环球航行的18岁青年杰西·马丁。

用脑波玩游戏

美国一家玩具大厂日前推出新产品，只要戴上能侦测脑波的感应器，感应器就会将脑波数据输入风扇，让风扇吹动玩具球。玩家可靠着脑波，操控玩具球向上漂升，并穿越障重重碍物。玩游戏的人愈专心，风扇的风力就愈人；相反的，若玩家分心，风扇的强度就会减弱。研发人员宣称，这款新型态玩具，让游戏真正“动脑不动手”。

最值钱的手

有一双纤纤玉手让人称羡，英国一位25岁的女子盖玛·豪沃斯，甚至用她的手来赚钱。原来她是专业的“手替身”，在广告中，模特用手轻抚脸颊、戴项链，其实都是盖玛的手。美丽的双手，让她每次工作就能赚取2000英镑，收入惊人。但美丽也要付出代价，盖玛除了为双手投保高额保险，而且为了避免双手受伤、确保肌肤细致，她不能做任何家事，一天要进行多达30次手部保养。出门也必须戴上手套。

胖廋定义大不同

科学家不久前进行一项研究，发现日本、美国对于胖瘦的定义大为不同。他们调查日本自1984年以来，20到59岁的女性，发现愈来愈多人身体质量指数(BMI)低于18.5，有体重过轻的危险，此外，过轻一族足足比过胖者多出4倍。但美国的情形则完全相反，不但过去30年中，女性的平均体重增加了11.3公斤，而且上世纪80年代只有17％的女性过胖，现在超重者则高达35％。研究人员推测，应该是日本媒体习惯用严苛的标准看待女性的身材，才导致日本女性对“纸片人”般的身形趋之若鹜。

(编辑／王克峰)

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇4

第一章方针与原则

第一条、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕构建社会主义和谐社会的目标任务和要求，采取积极有效措施，进一步建立完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现毕业生的充分就业。

第二条、继续拓宽毕业生的就业渠道，鼓励毕业生到基层、西部地区、东北地区及国家急需人才的部门工作。优先照顾符合国家产业政策和发展战略的国有大中型骨干企业、高新技术企业、国防、军工、重点科研和教学单位的需要。

第三条、毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。在就业过程中要履行协议、信守诺言、遵守法律、讲究道德。

第四条、努力为毕业生充分择业创造良好环境，并提供具体的就业指导、咨询与服务。

第二章就业工作进程

第五条、毕业生情况登记备案

凡于2009年毕业的学生,均须在清华大学就业指导中心进行登记备案：毕业研究生由学生本人登录清华大学就业信息网（http://career.tsinghua.edu.cn），填写相关信息,自动生成《清华大学2009年拟毕业研究生毕业时间申请表》后，由院（系）统一交就业指导中心备案；本科毕业生名单由学校教务处统一提供。

第六条、确定生源所在地

本科生以入学前户籍所在地为其生源所在地。

研究生、第二学士学位毕业生生源地根据以下原则确定：入学前未间断学业，连续攻读的，其生源地为本科入学前户籍所在地；入学前有过若干年工作经历并已在工作地落户的，原则上以其工作地为生源所在地。

在学期间，若父母户籍居住地变更，毕业生希望落户至父母现居住地，须根据当地相关政策，办理好学生本人的接收手续后，方可在父母现居住地落户。

第七条、确定毕业去向

毕业生的毕业去向分为:

就业：与用人单位签订三方《就业协议书》；

国内读研：包括推荐读研、读双学位或考硕、博及做博士后，并且已被录取；出国（境）留学：包括国外读硕、博及做博士后；

灵活就业：不能解决工作地户口的就业形式，包含签订劳动合同、单位用人证明、自由职业、自主创业四种形式。

2009年学校上报就业方案并办理首批《报到证》的截止时间为:春季毕业研究生1月5日，暑期毕业生6月12日。毕业生应根据个人的具体情况选择其中的一种毕业去向，并在以上时间前，到就业指导中心办理确定毕业去向的手续，具体办法详见以下相关各章的规定。

若需变更已登记的毕业去向，应在学校规定的时间内到就业指导中心提交相关材料。

第八条、更改毕业时间的规定

未能在已申报毕业时间内按时毕业的研究生，须在学校上报就业方案之前, 填写《研究生更改“就业”申请表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），到学校就业指导中心办理更改就业相关手续。本科生更改就业以教务处提供名单为准。

申请更改就业的同学，如已领取《就业协议书》并与用人单位双方签订完成或三方全部签订完成者，还须与用人单位协商解除该协议书，要取得用人单位同意解除的证明材料。

第九条、关于就业手续办理截止时间的规定

根据教育部、北京市教委有关毕业生择业期的规定，2010年6月30日之后，学校不再办理2009年毕业生改派手续；2011年6月30日之后，学校不再办理2009年毕业生就业手续。

第三章签订《就业协议书》的有关规定

第十条、《毕业生推荐表》的领取

《毕业生推荐表》是应届毕业生参加就业并向工作地人事部门申报户口的重要材料。由各院系统一下发给每一名准备就业的毕业生，人手一份，由本人妥善保管，不要遗失。第十一条、《就业协议书》的领取

毕业生与用人单位充分洽谈,达成签约意向后,持《推荐表》下方的“用人单位回执”或用人单位开具的“接收函”（无格式要求）及个人有效证件到学校就业指导中心领取空白《就业协议书》，并登记备案。《就业协议书》是学校上报就业方案，为学生办理《报到证》的依据，由北京市教委统一印制，一人一式三份，不得遗失。

第十二条、《就业协议书》的签订

在学校规定的时间内，学生和用人单位填写相关信息并签字、盖章后，由学生本人登录就业指导中心网站后台就业管理系统，填写用人单位的相关信息后，将《就业协议书》返还就业指导中心审核，盖清华大学就业指导中心公章,协议生成。

三方签字盖章后，学校、学生、用人单位各执一份，具有同等效力。另外，三方各自的要求、承诺及约定等等，应在协议“备注”栏中注明，并视为《就业协议书》的一部分。第十三条、空白《就业协议书》的有效时间

空白《就业协议书》发放后，学生必须在毕业内（截止2009年12月31日）返还就业指导中心并签订完成。逾期未签订完成的协议无效（如学生已与用人单位双方签订完成，则须协商解除）。

第十四条、更改签约单位的规定

三方《就业协议书》签订后，学生或用人单位因特殊原因提出违约，须提交以下材料： ①《清华大学毕业生解除三方就业协议登记表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），此表由学生填写，单位盖章，如用人单位不便在该表格上盖章，须附同意解除协议公函，并说明违约责任方与违约原因；

②原签订完成的《就业协议书》

二、三联（单位联和学生联）；

③如已领取《报到证》，须交还《报到证》原件（含有色联《报到证》和白联《通知书》）。

违约相关材料在规定时间内交至就业指导中心后，原则上一个月内给予批复，同时违约方须承担以下违约责任：

学生违约：如递交违约材料的时间为学校上报就业方案前（春季毕业生1月5日，暑期毕业生6月12日），学校将对其违约行为予以登记备案并公示，公示期两周，因个人原因违约者取消参评优秀毕业生资格；如递交违约材料的时间为学校上报就业方案后，学校

将按“改派”处理，原则上只能回生源地就业；违约毕业生不得申请将户口档案冻结在校；如要求出国（境）留学或考研，须将其户口档案转回生源地办理有关手续。

用人单位违约：学校有追究其违约责任的权利，并视具体情况，提出处理意见。

[注]:如三方《就业协议书》已由学生签字，单位盖章，而学校尚未盖章，此时该协议还未最终生成，如解除协议不按违约处理，但毕业生须与用人单位协商，在取得用人单位同意终止协议签订的公函后，方可换发新的三方《就业协议书》或更改毕业去向。

若毕业生的户口或档案已迁出学校，学校原则上不再受理其更改签约单位相关事宜。第十五条、毕业生报到

学校上报就业方案前返还《就业协议书》的毕业生，毕业离校时凭个人有效证件（学生证或身份证），到就业指导中心领取《报到证》。凭《报到证》办理户口、档案迁移及到用人单位报到手续。

学校上报就业方案后返回《就业协议书》的毕业生，《报到证》领取时间另行通知。《报到证》是毕业生参加工作的重要凭证，须妥善保管，若遗失不再补发。

第四章国内读研的有关规定

第十六条、被推荐直读本校研究生、读双学位的本科毕业生，因已纳入研究生及双学位的招生计划，毕业去向确定为读研，不再需要前往就业指导中心办理相关手续。如有特殊原因需要变更，须持学校教务部门同意变更的证明材料于2009年8月底前办理变更就业去向的手续。

第十七条、被推荐至外校直读或考研已取（含硕士考博、博士做博士后）的毕业生，应在学校上报就业方案之前，填写《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》，并交到就业指导中心。

第十八条、拟继续考研的毕业生,离校前若要求就业，按本办法第三章的规定办理。但在与用人单位签约时，须在《就业协议书》上注明“本人是考研待取的毕业生”，否则日后提出终止该协议将按学生违约处理。离校前若不要求就业，则需在办理毕业离校手续时将户口档案迁回至生源所在地。两年内若考研仍未录取，需回校办理就业手续。逾期不再受理。

第五章申请出国（境）留学的有关规定

第十九条、本科毕业生和已列入毕业答辩计划的毕业研究生可以在学校办理申请出国（境）留学的手续，须填写《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》及《清华大学2009年应届毕业生出国（境）登记表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），到学校就业指导中心登记备案，并以此确定其毕业去向为出国（境）。

第二十条、在学校上报就业方案之前，已到学校就业指导中心确定其毕业去向为出国（境）的毕业生：

1.若2009年出国（境）留学成行者，按有关规定，可选择迁往教育部留学服务中心（）或选择办理二次分配将本人户口和档案转至生源所在地，并凭《清华大学2009年应届毕业生出国（境）登记表》办理成绩单、户档迁移等相关手续。

2.若毕业离校时申办出国（境）留学未能成行者，须于离校前办理二次分配报到证，将户口、档案转回生源所在地。

第二十一条、毕业生在与用人单位签订就业协议时，若同时申请出国（境）留学，须在《就业协议书》上注明：“本人正在申办出国（境）留学手续，若未能成行，愿到该单位工作”。否则，日后提出终止该就业协议将按学生违约处理。

第六章灵活就业的有关规定

第二十二条、除通过签订三方《就业协议书》参加就业的形式之外，其他未取得工作地户口指标的各种就业形式均为灵活就业，其中包含“签订劳动合同”、“单位用人证明”、“自由职业”、“自主创业”四种具体形式。

第二十三条、选择灵活就业的毕业生，须在学校上报就业方案之前，到学校就业指导中心递交《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》，并出具相关证明材料，具体要求如下：

1.选择“签订劳动合同”的毕业生，须递交与用人单位已签订完成的劳动合同复印件。

2.选择“单位用人证明”的毕业生，须递交用人单位开具用工或试工的证明材料（需盖单位公章）。

3.选择“自由职业”的毕业生，须递交个人从事自由职业的声明（无格式限制）。

4.选择“自主创业”的毕业生，如自主创立公司已注册成立，须递交所创立公司营业执照复印件，如自主创立公司尚未注册，须递交个人自主创业声明（无格式限制）。第二十四条、灵活就业毕业生须办理回生源所在地人事局或毕业生就业指导中心的二次分配《报到证》，并及时办理户口、档案迁移手续。

第二十五条、灵活就业毕业生若工作单位正在为其办理应届毕业生落户指标，可于上报就业方案截止时间前提出“将户口、档案冻结在学校至2009年底”的申请，学校可为其暂缓办理二次分配《报到证》，待工作单位户口指标落实后，可持当地人事部门出具的接收函前往就业指导中心取消灵活就业登记，领取《就业协议书》及办理其他相关就业手续；若未提出“冻结户口、档案在校”申请，学校将在毕业离校时，为其开具回生源地二次分配《报到证》，并将其户口、档案转回生源地。

第二十六条、冻结户口、档案在校期间，只办理与就业有关的事宜（不含异地报考公务员），不开具与就业无关的各种证明材料。如因出国、考研等须开具证明材料时，须先将其户口、档案转回生源地，再由生源所在地的有关部门开具证明材料。2009年12月31日后，仍未返校领取《就业协议书》的，学校将统一为其办理回生源所在地二次分配《报到证》，户档迁回生源地。

第七章未就业毕业生的有关规定

第二十七条、希望继续就业，但经过各方努力，仍无法在上报就业方案前找到接收单位的未就业毕业生，毕业离校时，领取回生源地的二次分配《报到证》，将户口、档案转回生源地待就业，其后续就业手续由生源地毕业生主管部门负责办理。

第八章其他相关规定

第二十八条、定向生、委培生按原定向或委培合同就业。

第二十九条、国家招生计划外，但毕业时，能同时获得学历证书和学位证书的自筹生，若入学时户口档案已转入学校，按统分生对待。

第三十条、结业、肄业或退学学生就业的规定

1.本转专、结业生，应参与2009就业，在学校上报就业方案前，与用人单位签订《就业协议书》者，可颁发有具体用人单位抬头的《报到证》；在学校上报就业方案时，仍未确定去向的本转专及结业生，学校统一为其办理回生源地人事部门的《报到证》，并不再负责其后续就业的有关事宜。这部分学生在离校时，要到就业指导中心领取《报到证》及办理户口、档案转回生源地的手续。

2.肄业或退学的研究生原则上回生源省区就业。这部分同学应在拿到肄业证书或退学证明后一个月内办理回生源省区就业的手续，逾期仍未办理的，学校不再负责其就业的有关事宜，其户口、档案转回生源地自谋职业。

第三十一条、毕业离校前经校医院体检不能坚持正常工作的毕业生，回家休养。一年内治愈的（须出具学校认可的县级以上医院证明），可在下一就业；一年后仍未治愈或无用人单位接收的，应办理将户口、档案转回生源地的手续，自谋职业。

第三十二条、为了鼓励毕业生到国防军工等单位去建功立业和支持祖国西部建设，学校特制定了相关的奖励政策，具体内容见《“启航奖励金”评选细则》。

第九章违反规定的处理

第三十三条、根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，有下列情形之一的毕业生，由学校报北京市教委，不再负责为其办理与就业有关的事宜。毕业生在向学校交纳全部培养费和偿还在校期间的全部奖（助）学金后，到学校就业指导中心办理将其户口、档案转回生源地的手续：

1．不顾国家需要，坚持个人无理要求，经多方教育仍拒不改正的；

2．自领取《报到证》之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到的；

3．报到后，拒不服从安排或无理要求而被用人单位退回的；

4．其它违反毕业生就业政策、就业办法规定的。

第三十四条、增加就业工作的透明度。负责毕业生就业工作人员，必须坚持原则，秉公办事，防止不正之风的干扰。对利用工作之便徇私舞弊者，对扰乱学校就业秩序、威胁工作人员人身安全者，由纪检或司法部门依法查处。

清华大学就业指导中心

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇5

第一章总则

第一条为保障全校毕业生就业工作规范、有序、高效地展开，维护毕业生的合法权益，促进毕业生诚信择业，充分就业，根据《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》以及教育部和江苏省有关文件精神，为加强我校毕业生就业工作地管理，结合我校实际，特制定本办法。

第二条本办法中的毕业生是指南通职业大学按招生计划培养、具有学籍、取得毕业资格的普通专科毕业生。

第三条毕业生是国家按计划培养的人才，有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。毕业生在国家就业方针、政策指导下，通过供需见面、双选选择，在一定范围内自主择业。

第四条毕业生就业与招生工作挂钩。就业率、就业状况要与招生计划、招生数量、招生的结构与层次相联系，把就业率作为招生计划的重要指标。

第二章就业工作方针与原则

第五条以“三个代表”重要思想为指导，强化服务育人的意识，提高服务质量与水平，开拓毕业生就业新途径，实现我校毕业生的充分就业。

第六条坚持公开、公正、公平、高效、廉洁的就业工作原则。

第七条倡导平等、竞争、自愿、诚实、守信的择业原则。

第三章组织领导和职责分工

第八条成立南通职业大学毕业生就业工作领导小组。学校毕业生就业工作领导小组是全校毕业生就业工作的领导机构，并按要求成立毕业生就业指导中心，该机构设在学生处，负责全校毕业生就业的日常工作，其职责是：

1．贯彻落实国家的就业方针、政策，拟定学校毕业生就业工作意见和具体实施办法，规范毕业生就业行为；

2.负责毕业生的资格审查和信息统计工作，及时向省教育厅报送毕业生资源情况；

3．培育校园就业市场，组织、协调本校毕业生供需见面会和双向洽谈活动，负责毕业生就业推荐工作；

4.协助各系（院）做好就业市场开发、毕业生跟踪调查工作及就业基地的建设工作；

5.完善学校毕业生就业信息系统，广泛收集、整理、发布毕业生就业需求信息，及时向社会公布毕业生信息；

6.对已签订的就业协议实行监督和管理；

7.审核、上报全校毕业生就业方案，负责毕业生的派遣事宜，协助相关部门做好毕业生离校工作；

8.对各系（院）的毕业生就业工作进行检查、监督、考核；

9.开展就业指导与咨询，教育和帮助毕业生树立正确的择业观；

10.组织编写就业指导材料、教材、统筹安排就业指导课，做好就业工作人员的培训工作；

11.办理毕业生违约、改派等事宜；

12.负责与上级主管部门联系并做好协调工作，完成上级主管部门和学校领导交办的其他工作。

第八条毕业生就业工作实行校系（院）两级负责制，各院成立院毕业生就业工作领导小组。各系（院）在学校毕业生就业指导中心的统一组织安排下开展工作，鼓励各系（院）在实际工作中开拓创新。各院毕业生就业工作领导小组下设毕业生就业工作办公室，其职责是：

1.宣传、贯彻国家有关就业政策、法规，按照学校统一布置开展各项工作；

2.负责本院毕业生资格审查和信息统计工作，按时报送学校就业指导中心；

3.结合各系（院）实际，制定有效措施，动员全体教职员工共同关心毕业生的就业并积极参与毕业生就业推荐工作；

4.对本系（院）的毕业生开展就业指导、思想教育和毕业教育，提供就业咨询与

服务；

5．全面负责本系（院）的毕业生就业推荐工作，主动收集，发布就业信息，积极向用人单位推荐毕业生；

6.组织毕业生填写《毕业生就业推荐表》，认真审核推荐表的内容，填写推荐意见，按时完成推荐表的制作工作；

7．积极开拓就业市场，加强与用人单位的联系，建立毕业生就业基地；

8.组织本院的招聘、洽谈活动，用人单位到系（院）招聘时，须在招聘前的1的工作日向学生处报送招聘信息，并在就业网上公布，促进资源共享；

9．制定、报送各系（院）毕业生就业方案；

10.做好毕业生的跟踪调查和就业市场的预测及调研工作，全面了解学生的就业状况与社会需求；

11.负责领取、发放毕业生报到证。根据学校的统一安排，做好本系（院）毕业生的离校工作和就业工作总结；

12.完成学校布置的其他工作。

第四章就业政策和管理规定

第九条学校鼓励和倡导毕业生到西部地区、基层、中小企业、非公有制单位就业和自主创业。第十条毕业生应积极参加学校和各地毕业生就业主管部门举行的招聘会，供需见面，双向选择，并应通过本人自荐、学校推荐、亲友介绍、就业市场等多种方式，与用人单位在一定时期内确定录用关系，签订就业协议。协议书签订后，应及时到学校就业指导中心办理相关手续。

第十一条实行就业率通报制度。各系（院）要实事求是地及时统计毕业生就业去向。每年开学后第一个月底始，学校每月以内部通报的形式向校、系（院）就业工作领导小组公布各系（院）毕业生就业情况。就业率公布后，系（院）如有疑义要及时与就业指导中心核实。

第十二条就业协议书的管理

1.《江苏省普通高等学校毕业生就业协议书》（简称就业协议书）由省教育厅统一印制、发放，每人一套（一式四份），编号管理，毕业生只能用属于自己编号的协议书与用人单位签约。

2.毕业生应树立契约意识，通过双向选择与用人单位确定录用关系时，应及时签订就业协议书，毕业生与用人单位以口头协议形式的约定不构成彼此约束，学校亦不予承认。

3.就业协议书经毕业生、用人单位盖章后生效，交由用人单位所在地人才中心备案，毕业生、用人单位、人才中心、学校各执一份。

4.参加公务员考试的毕业生在签订就业协议时，应将有关事宜告知用人单位，并将有关意见注明于协议书“备注”栏内。凡未告知用人单位情况，在被录取（或录用）后不能去已签协议单位工作的，必须取得单位的书面同意，并按违约处理，如单位不同意，毕业生须按协议就业。

5.就业协议书是学校编制、上报就业派遣方案、签发《就业报到证》的重要依据。毕业生签订完协议书后应及时将协议书交到各系（院）。依据省教育厅的规定，毕业生若在学校上报就业派遣方案之后上交已签订的就业协议书，则须等到后续派遣时才能办理派遣手续。

6．毕业生如因升学、出国留学、录取公务员等原因不需要签订就业协议的，须及时将空白就业协议书交回学校。

7.就业协议书如有遗失，须由本人写出书面申请，陈述遗失经过，提供相关证明，所在各系（院）分管就业工作负责人签字同意并加盖公章，公示7日后，如无异议，学校学生处凭用人单位接收函予以补发。

8.毕业生应妥善保管协议书，不得转让、伪造、挪用、涂改、复印，否则视为无效，并根据有关规定追究当事人责任。

9.毕业生如以丢失协议书，或以其他非正当原因重新取得协议书后被查实原协议书已与用人单位签约者，学校将其户口和档案转至其生源所在地，不再负责其就业事宜，且由此所产生的后果由毕业生自己承担。

第十三条就业协议书生效后，若毕业生再要求改变就业单位，则对前一签约单位构成违约，毕业生违约手续办理的一般程序为：

1.原签约单位提供同意解除协议的书面证明并退回原来签订的协议书；

2.违约毕业生个人提交申请报告，说明违约原因；

3.学院分管领导签署意见并加盖公章；

4.持原单位解除协议证明、原签协议书及签好学院意见的个人申请到学校学生处就业指导中心办理审批手续。

第十四条结业生落实就业单位的，可办理报到手续，但须在《江苏省高等学校毕业生就业报到证》上注明有“结业生”字样；在规定的时间内无接收单位的，学校按规定将其档案、户籍关系转至生源所在地。

第十五条毕业生应于离校前参加学校组织的毕业体检。对身体有病不能坚持正常工作的可暂办理报到手续，允许其回家治疗休养，凡一年内痊愈的，可列入下届毕业生就业方案就业；一年后仍未痊愈的，学校将其户籍关系、档案等转回生源所在地自谋职业。毕业生到用人单位报到后发生疾病的，由用人单位按在职人员有关规定处理。

第十六条有下列情形之一的毕业生，由学校报省教育厅批准后，将其档案、户籍关系转至生源所在地，学校不再负责其就业事宜：

1.自报到之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到的；

2.报到后，拒不服从单位安排或无正当理由要求用人单位将自己退回的；

3.弄虚作假，欺骗用人单位或学校的；

4.其他违反就业政策法规规定，坚持个人无理要求，造成不良影响的。

第十七条毕业生调整改派的期限为两年，截止时间为毕业派遣后第二年的5月30日。逾期按在职人员规定办理，省教育厅不再为其办理改派手续。

第五章毕业生就业工作考核办法（见通职大2006[22]号文件）

第六章附则

第十八条本实施办法之前颁布的规章制度若与本办法相抵触，以本办法的规定为准。

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇6

管理办法（试行）

第一章总则

第一条为做好毕业研究生就业工作，根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和天津市高校毕业生就业政策，结合我校的具体情况，制定本办法。

第二条毕业研究生就业工作应围绕促进国家经济发展和社会稳定的大局，建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现毕业生的充分就业，提高用人单位和毕业生的满意度，在保持高就业率的基础上，稳步提升就业质量。

第三条学校继续拓宽毕业研究生的就业渠道，积极开拓就业市场。加强对研究生的就业指导，积极倡导毕业生将个人价值与祖国需要相结合，鼓励毕业生在国家提倡的服务范围内就业。

第四条毕业研究生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。毕业研究生在就业过程中应诚实守信，遵纪守法，遵守社会公德。

第二章就业工作进程

第五条统计毕业研究生生源

毕业研究生生源数据库应报天津市大中专毕业生就业指导中心备案。毕业研究生应在学校规定时间内登录研究生就业管理系统完善个人基本信息，确认无误后保存提交。生源信息统计完毕后，毕业生数据不再变动。

第六条确定毕业生生源所在地

毕业研究生生源地确定原则：入学前未间断学业、连续攻读的，其生源地为本科入学前户籍所在地；入学前有过工作经历并已在工作地落户的，原则上以其工作地为生源所在地。

第七条发放就业材料

毕业研究生就业材料包括《天津市普通高校毕业生及毕业研究生就业协议书》和《天津科技大学毕业研究生就业推荐表》。就业材料由学校统一发放，按编号登记使用，须妥善保管，不得遗失，不得转让他人或买卖。不需要使用的应退还学校，由于转让使用造成他人违约或被用人单位追究违约责任的，由转让者承担连带责任。定向、委托培养研究生回原单位就业，不予发放就业材料。

第八条确定毕业去向

根据毕业研究生的实际情况，毕业去向主要有签约、考研、出国、打工（含灵活就业）、回原籍等5种形式。

签约：毕业生与用人单位签订就业协议书或劳动合同书，或出具其他形式录用证明的，列入就业方案，签发就业报到证（北京、上海等地无接收函不予签发）。

考研：毕业生考取博士研究生，提供录取通知书复印件和调档函，列入就业方案，不签发就业报到证。

出国：毕业研究生出国、出境留学或工作的，提供入学通知书复印件或工作证明，列入就业方案，不签发报到证。

打工（含灵活就业）：打工指有实际工作单位，但不符合签约依据的，提供《天津科技大学毕业生就业状况证明》；灵活就业包含自主创业与自由职业，提供《天津科技大学毕业生“灵活就业”登记表》。列入就业方案，不签发报到证。

回原籍：毕业生就业单位不能接收落户，或毕业生本人要求回原籍就业或考学的，可提出回原籍申请，提供《天津科技大学毕业生申请派遣回原籍登记表》和回原籍单位接收证明。列入就业方案，签发报到证。

确定毕业去向后，毕业研究生应登录研究生就业管理系统准确填写个人就业信息和存档信息。学校将依据系统信息为毕业生办理就业派遣和转档手续。

第九条就业手续办理时间规定

根据天津市大中专毕业生就业指导中心关于办理就业手续的规定，毕业生毕业后五年内可办理报到证初次派遣手续，毕业后两年内可办理报到证改派手续，毕业后五年内可办理报到证丢失补办手续。

第三章就业协议书的签订

第十条就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据，在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议由天津市教育委员会统一印制，一式四联，由学校统一发放，人手一份，按编号发放使用。

第十一条毕业生与用人单位就工作地点、工作性质、福利待遇及其它事宜有特殊约定的，应以书面形式注明，并附于协议书之中，否则由此发生纠纷的，由违约方承担违约责任。

第十二条签订就业协议的程序

1.毕业生仔细阅读就业协议书上的有关条款和规定，与用人单位达成一致意见后，如实填写乙方（毕业生）相关信息，并签字；

2.用人单位人事部门负责填写甲方（用人单位）相关信息，并加盖公章；

3.用人单位上级主管部门或委托存档单位填写意见并加盖公章；

4.学校研究生就业主管部门填写意见并加盖公章。

5.就业协议由学校、院系、用人单位及毕业生本人各执一份。

第十三条甲方（用人单位）与乙方（毕业生）签字盖章后，就业协议书即为生效。就业协议书一经签署即具法律效力，任何一方违约应当承担相应的违约责任，毕业生违约时，必须与原签约单位办理解约手续。

第十四条毕业生与原签约单位解约后，需持解约证明、《天津科技大学研究生就业材料补办申请表》和原就业协议书至研究生处换取新协议书。

第四章就业推荐表的使用

第十五条《天津科技大学毕业研究生就业推荐表》是学校发给毕业研究生的附有导师、学院和学校书面意见的推荐表格。就业推荐表由学校统一印制和发放，人手一份。

第十六条就业推荐表中毕业生的各项信息须如实填写，不得漏项、不得涂改。就业推荐表应由毕业研究生本人填写个人信息；导师、各学院就业负责老师填写推荐意见，并签字盖章；研究生就业办公室审核盖章。

第十七条每位毕业生限领用一份就业推荐表，应妥善保管。就业推荐表可复印使用。

第五章就业方案和就业派遣

第十八条学校根据毕业生提供的就业证明材料，审核研究生就业管理系统信息，并向天津市大中专毕业生就业指导中心报送毕业研究生就业方案。

第十九条学校为符合派遣条件的研究生集中安排就业派遣，即签发就业报到证，一般为4-6月每月1-2次，具体以当年就业工作安排为准。毕业生应根据本人的实际情况和用人单位要求，选择适当的派遣时间。

第二十条结业研究生可列入就业方案，派遣至生源所在地指定的接收单位，并在报到证上注明“结业“字样。

第二十一条肄业研究生不列入就业方案，不签发就业报到证。

第二十二条就业报到证作用

就业报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证，是毕业生到用人单位报到和用人单位接收毕业生的重要文字证明，是毕业生户口迁移、档案转递的重要凭证和依据，也是毕业生的干部身份证明。

第六章就业改派手续的办理

第二十三条毕业研究生在初次派遣后工作单位发生变动，可申请办理改派手续。办理改派手续需提供以下材料：

1.就业报到证

2.原派遣单位同意改派书面证明（解除协议证明）

3.新接收单位同意接受书面证明（协议书、劳动合同或接收函）

4.毕业证原件

5.毕业院校介绍信（毕业次年1月1日起不要求携带）

第七章毕业研究生档案转递

第二十四条研究生在学期间个人档案由所在学院保管。研究生毕业后，学院将毕业生档案整理完毕后送交研究生处。

第二十五条研究生处根据毕业生的转档申请为毕业生转递档案，一般自申请之日起30天内通过天津市机要通信局将档案寄出。转档凭证为报到证或调档函，档案接收单位为就业协议书中“档案接收”一栏信息或调档函指定接收单位。

第八章毕业研究生户口迁移

第二十六条毕业研究生应于派遣后10个工作日内持就业报到证办理户口迁移手续。第二十七条本办法的解释权归天津科技大学研究生处。

第二十八条本办法自颁布之日起试行。

天津科技大学研究生处

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇7

关于《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知

教育部人力资源和社会保障部中央编办财政部关于印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生

就业实施办法》的通知

教师〔2010〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、编办、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、人事局、编办、财务局，教育部直属师范大学：

现将《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》印发给你们，请遵照执行。

首届免费师范生将于2011年暑期毕业。请各地、各高校认真做好首届毕业生到中小学任教准备工作。

教育部人力资源和社会保障部中央编办财政部

二〇一〇年五月十八日附件：

教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办

法

为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发〔2007〕34号）精神，确保免费师范毕业生到中小学任教，鼓励优秀高中毕业生报考师范专业，鼓励优秀青年长期从教，培养造就大批优秀教师和教育家，制定本办法。

一、免费师范毕业生就业工作由有关省级政府统筹，教育、人力资源和社会保障、机构编制、财政等部门组成工作小组，负责制定并实施就业方案，落实保障措施，确保免费师范毕业生到

中小学任教。省级教育行政部门牵头负责免费师范毕业生就业指导、落实工作岗位、办理派遣和接收工作；省级人力资源和社会保障部门负责免费师范毕业生人事接转工作；省级机构编制部门负责落实免费师范毕业生到中小学任教的编制；省级财政部门负责落实相关经费保障。

二、按照国办发〔2007〕34号文件规定，落实免费师范毕业生就业所需编制。省级教育行政部门要统一掌握本地区中小学教师岗位需求情况，会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内，提前安排接收免费师范毕业生编制计划。各地应首先用自然减员编制指标或采取先进后出的办法安排免费师范毕业生，必要时接收地省级政府可设立专项周转编制，确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗。

三、免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学校任教，履行国家义务。鼓励毕业生到边远贫困和民族地区任教。省级教育行政部门负责组织用人单位与免费师范毕业生进行双向选择，及时公布本省（区、市）中小学教师岗位需求信息，并组织多种形式的供需见面活动，为每一位毕业生落实好任教学校。

部属师范大学要做好免费师范生毕业教育、就业指导和信息服务工作。引导师范毕业生坚定教师职业信念，立志于长期从教、终身从教。加强与各地教育行政部门和用人单位的沟通，配合做好就业工作。根据学校所在地教育行政部门统一部署，依法做好免费师范毕业生教师资格认定工作。及时将师范毕业生信息送达

生源所在地省级教育行政部门。

教育部全国高等学校信息咨询与就业指导中心负责部属师范大学免费师范毕业生的就业指导、信息服务和监督检查。在全国大学生就业公共服务立体化平台上及时发布各省（区、市）中小学教师岗位需求和免费师范毕业生信息。

四、免费师范毕业生依法取得教师资格后，按照国办发〔2007〕34号文件和《师范生免费教育协议书》规定就业。毕业前通过双向选择签订就业协议书的免费师范毕业生，其档案、户口等由培养学校直接迁转至用人单位及用人单位所在地户籍部门；毕业前未签订就业协议书的免费师范毕业生，其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门，由省级教育行政部门会同有关部门统筹安排，到师资紧缺地区的中小学校任教。确有特殊情况，要求跨省区任教的，需经学校审核、生源所在地省级教育行政部门批准。

五、到城镇学校工作的免费师范毕业生，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年。免费师范毕业生在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。地方政府和农村学校要为免费师范毕业生到农村任教服务提供周转住房等必要的工作生活条件。

六、免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士研究生，在职学习，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。免费师范生毕业前及

在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。任教学校要对免费师范毕业生在职攻读教育硕士学位给予支持。具体办法另文规定。

七、省级教育行政部门、部属师范大学和免费师范毕业生要严格履行《师范生免费教育协议书》。免费师范毕业生在协议规定任教服务期内，可在学校之间流动或从事教育管理工作。未能履行协议的毕业生，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金，已在职攻读教育硕士专业学位的，由培养学校取消学籍。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。省级教育行政部门负责本行政区域内免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金。

八、各级政府要采取有力措施，鼓励和支持免费师范毕业生长期从事中小学教育工作。教育部、人力资源和社会保障部、中央编办、财政部建立免费师范毕业生就业工作督查机制，每年进行检查并采取适当方式公布结果。对于免费师范毕业生就业工作落实不力的地方，将酌情调整部属师范大学在当地的招生计划。

九、保障免费师范毕业生到中小学任教是落实师范生免费教育示范性举措的关键环节。各级政府及有关部门、教育部直属师范大学和相关中小学校要充分认识实行师范生免费教育的重大战略意义，高度重视，密切配合，精心组织，认真做好免费师范毕业生就业工作，为培养造就一大批优秀中小学教师创造条件。

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇8

抓好毕业生就业推荐工作，以出口畅保证进口旺，对学校的改革发展有着至关重要的作用。为使学校毕业生就业工作规范化、制度化，更好地维护毕业生的合法权益，根据中央16号《中共中央国务院关于进一步加强和改进中职生思想政治教育的意见》和省委8号文件的精神与要求，结合学校实际，就进一步做好毕业生就业推荐工作、确保毕业生就业率提出以下意见，请认真贯彻执行。

一、指导思想与工作目标

认真贯彻落实国务院和省教育厅关于做好普通高等学校毕业生就业工作相关文件精神，继续完善“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制，统一领导，规范管理，强化毕业指导，落实“三到位”，积极开展就业推荐，为毕业生创造良好的就业环境，提供优质服务。毕业生就业工作目标是：毕业生的总体就业率≥90％，用人单位、毕业生满意度≥85％。各系应结合本系实际，确定专门的毕业生就业指导工作人员，以专业部质量目标中的毕业生就业率≥90％为各专业部就业工作目标，围绕既定的工作目标，加大工作力度，采取多种措施，建立目标责任制，确保我校毕业生初次就业率目标的顺利实现。

二、加强对毕业生就业的领导、建立健全毕业生就业推荐管理机制

1、进一步提高认识转变思想观念。要转变中专体制下只管教不管就业推荐的观念，把毕业生就业管理摆在学校工作的突出位置。坚持以就业为导向，把毕业生能否顺利就业、专业对口就业率的高低、就业后能否适应市场的需求作为评价学校办学质量的重要标准，作为专业设置与调整、各专业招生计划指标确定的主要依据，充分调动学校各方面力量，努力拓展学生就业门路，使本院毕业学生就业率达90%以上。

2、健全毕业生就业推荐管理机构。学校成立毕业生就业工作领导小组，由校领导、各处室负责人及专业部长、班主任组成，负责全校毕业生就业推荐工作的统筹协调。

3、学校毕业生就业工作领导小组名单：

组长：赵国良

副组长：刘振飞、薄福光

成员：滕厚志、张丽娜、董兰菊、孙静、王瑞吉、李胜亭、张向东、朱礼玲、陈学军、张彬、王静、王怀春、陈维江

4、领导小组下设办公室，主任由刘振飞兼任，薄福光任办公室副主任，具体负责就业指导中心的日常工作。

三、落实各部门就业推荐工作的职责

1、学校招生就业指导工作职责如下：（1）贯彻执行国家和省、市有关就业的政策和法规，负责安排毕业生就业工作日程。（2）审查毕业生的资格，及时向有关部门报送毕业生生源情况、就业方案及就业率统计数据。（3）开设就业政策、就业信息、就业技巧等方面的讲座，为毕业生就业提供指导和咨询，包括毕业生就业管理办法、毕业生就业政策法规、就业知识与技巧、安全法、合同法、劳动法等内容。（4）制订毕业生各类统计表册，收集和整理毕业生的各类信息。（5）拓宽毕业生就业渠道，收集用人单位需求信息，建立就业信息发布栏，定期或不定期发布就业信息。（6）接待和处理用人单位的来访和来函，审查用人单位的资格及其宣传内容的真实性和可靠性。（7）管理毕业生就业协议；编报毕业生就业方案，办理就业报到证；协调学校有关部门办理毕业生离校手续。（8）制订毕业生

跟踪调查工作方案。（9）负责学校毕业生就业情况与就业率统计记录上报。（10）做好毕业生就业工作总结。

2、各专业部在学校招生就业就业指导办的统一指导下实施毕业生就业工作，主要工作职责如下：根据学校质量管理体系中之系部就业工作质量目标，各专业部就业率≥90%（热门与非热门专业）（1）宣传、贯彻国家和省、市有关就业政策和法规，采取切实有效的措施，有针对性地做好毕业生的就业教育和就业指导咨询工作。（2）把就业指导课作为公共必修课纳入教学计划并贯彻执行，定期或不定期开展就业创业指导，积极引导和鼓励毕业生到基层（含西部、边远、贫困地区）就业和创业。（3）采集毕业生信息，组织毕业生准确填写《郴州职业技术学校毕业生就业登记表》，准确掌握毕业生基本信息及专业水平、爱好特长、外语水平、综合素质、协调能力等情况，认真核对毕业生名单和信息。（4）组织毕业生填写《莒南县职业教育中心毕业生就业推荐表》，认真审核推荐表内容，填写推荐意见，做好就业协议书签证及登记。（5）积极开拓就业市场，利用教学、科研以及其他与用人单位联系的渠道，收集用人信息，推荐毕业生就业。（6）接待用人单位的来访，积极做好推荐工作。根据用人单位的录用要求，组织毕业生参加各种类型的招聘会和参加毕业生初试、面试、录用等事宜，如实向用人单位介绍毕业生在校表现，配合用人单位做好选录工作。（7）主动利用用人单位建立就业实习基地，拓宽毕业生就业渠道。（8）组织毕业生办理离校手续，协助招生就业指导办处理毕业生就业过程中的各类特殊情况及遗留问题。（9）认真做好毕业生就业情况与就业率的统计记录，各班从每年的九月份开始，每月的15日——25日作为各班上报毕业生就业情况时间；每年的七月25日为各班上报毕业生初次就业率时间。各班在上报就业率的同时，要把中职毕业生单位接收函或就业协议书或就业合同（作为就业率核查的凭证）一并上交招生就业指导办。

3、办公室、人事、教务、学生、团委、计财、总务、保卫等业务处室也要按学校安排，根据本部门职能职责，配合其他部门做好学生就业推荐工作：（1）教务处：把就业指导课作为公共必修课纳入教学计划并贯彻执行。负责按招生就业指导办提供的推荐就业学生名单，按时清理和记录学生学业成绩。（2）学生处：负责毕业生管理等具体事务。（3）总务处：负责按招生就业指导办提供的推荐就业学生名单，清理验收毕业生离校前的公物归还。（4）计财处：负责按招生就业指导办提供的推荐就业学生名单，按时将未完成交费手续的名单及欠款项、金额打印并交学生处或系，以便班主任督催学生尽快完成一切交费手续。（5）保卫科：办理毕业生或提前推荐就业学生的粮户关系。负责毕业生离校前的安全保卫工作。（6）人事处、团委：负责办理党团关系转接手续。（7）办公室：一是督促各部门在毕业推荐工作及管理中的职责、进度，协调处理疑难交叉问题。二是出具毕业生就业需要的各种证明。三是为各部门的毕业生推荐工作提供服务。

四、建立健全毕业生的基础信息档案

1、招生就业指导办统一设计《莒南县职业教育中心毕业生就业推荐表》和《莒南县职业教育中心毕业生就业登记表》。各班按招生就业指导办的统一要求组织学生填写，及时准确地向招生就业指导办提供毕业生的各种资料，详细采集毕业生就业所需的各类信息。

2、招生就业指导办统一建立全院毕业生的电子档案。通过网络发布毕业生个人就业综合信息资料。

五、努力拓展毕业生就业渠道

1、招生就业指导办要落实专人负责抓就业信息的收集和整理工作，做到尽早了解相关专业就业政策，广泛收集用人单位的需求信息；整理、鉴别就业信息，分析把握用人单位的地理位置、运营环境、职工待遇、发展前景等基本情况，向学生提供准确的就业信息。

2、建立相对固定的就业推荐渠道。招生就业指导办要准确选择一批用工大户，建立长期的合作关系。各系要在学校招生就业指导办的统一安排下，加强对重点用人单位和中介机构的联系，构建起本系、本专业的毕业生就业主渠道。

3、加强与用人单位的联系，努力探索校企合作、定单培养的路子。2006年各系原则上要推出一个专业，实行校企合作、订单培养。

六、组织好毕业生就业的教育和指导

1、将就业教育前移，把学生就业指导教育渗透到教育教学的全过程。各系要结合专业特点，建立从学生入校起的就业指导的制度，引导学生进行职业导航设计，通过就业指导与教育，达到以下目的：（1）帮助学生了解国家的就业方针、政策和有关法律、法规。就业形势和相关行业状况及其对毕业生的要求。（2）帮助学生学会求职的基本知识和技巧。引导学生树立正确的就业观念，正确定位，让学生树立“先就业、后择业、敢创业”的就业观。（3）引导毕业生正确对待求职过程中可能遇到的困难和挫折，正确把握形势，客观地认识现实，增强自我调控能力，调整好自己择业期望值，用正常心态选择既适合自己又为社会所需要的工作岗位。（4）培养毕业生诚实守信、重诺守约的道德思想，培养他们尊重他人、顾全大局、讲究信誉的良好品质和勤奋工作、立志成才的敬业精神。（5）培养毕业生的自尊、自爱、安全和权利意识，让毕业生学会自我保护。

2、开展课程选修和专业选修，培养学生适应多岗位的能力。抓好毕业生技能考核与鉴定工作，建立技能鉴定机构。使学生毕业时既有专业毕业证，又有技能证书，真正实现“多证制”。

3、指导学生（特别是高职专科学生）设计好自荐书。指导学生通过校园网络建立个人站点，实行在线自我推销。

七、进一步完善毕业生就业推荐的管理实施细则

1、学校招生就业指导要按照国家毕业生就业政策和本办法，进一步完善《郴州职业技术学校毕业生就业推荐管理实施细则》。学校各部门严格按《细则》规定办理毕业生就业推荐工作事宜，并将《细则》规定的工作事宜列入各部门年终业绩考核指标体系。

2、严格执行学生与学校签定的《推荐就业合同》，明确学校与学生的权利义务。组织毕业生参加学校和系提供的招聘会，通过自荐、推荐、双向选择等方式，与用人单位确定录用关系，签订就业协议。教育学生树立契约意识，自觉遵守用工协议书中的条款和有关约定，诚实守信。

3、毕业生在协议书签订之后，原则上不允许违约，因特殊情况需违反就业协议的，必须取得原录用单位和学校招生办公室的同意，否则违约责任由毕业生自行承担，学校不再负责该生的推荐就业。

4、学校就业推荐与学生自主就业工作原则上在最后一学年报到入学后进行。个别专业个别学生确需提前推荐就业的，必须经学校毕业生就业推荐领导小组批准。

八、抓好毕业生宣传与信息发布

1、学校招生就业指导办要专门设立就业宣传栏，定期公布用工信息和学生就业情况。

2、分专业组织供需见面双选会，向学生宣传介绍有关行业人员需求情况和就业政策，向各相关单位推荐学生就业。

3、适时编印学校毕业生情况宣传手册，向用人单位寄发。

4、学校招生就业指导办要定期组织对推荐就业学生进行追踪调查，及时宣传、表彰学校各专业的优秀人才和敢于创业的先进人物。

九、探索和建立符合市场经济的毕业生就业新机制

1、落实毕业生就业推荐工作经费。今年学生就业推荐工作所需经费，由招生就业指导办提出意见报学校审批。从2006年起，学校在经费预算时，应按省有关文件精神规定，预算就业工作经费，即按每年学生学费总收入的1%拔付，纳入招生就业指导办统一管理。招生就业指导办根据各系毕业生就业情况（系就业率达到90%），核发各系就业工作经费。各系要及时统计记录毕业生就业情况。招生就业指导办对各系统计记录的就业情况与就业率按15%的比例随机核查，准确率达到90%的，则根据该系毕业生人数以每生1元的标准发放就业率核查费到系。

2、学习借鉴兄弟院校经验，探索建立适应市场体制的灵活、高效的毕业生就业推荐机制，面向社会开展就业推荐工作。

3、建立毕业生推荐就业激励机制，评选表彰在毕业生推荐就业工作中取得显著成绩的先进集体和个人。将毕业生推荐就业工作列入系、各相关部门年终业绩考核的指标体系。坚持把系学生的就业率与下年的招生专业和招生计划挂勾，根据各系各专业学生就业率及就业质量核定该系该专业招生计划指标。

十、创造良好的就业工作环境，不断改善就业工作条件

1、创造良好的就业工作环境，改善就业工作条件。根据省就业指导中心有关文件规定，学校就业指导中心和各系根据实际情况配备所需设备等。

2、加大对就业工作经费的投入。根据教育部有关就业工作经费投入和中央16号、省委8号文件精神以及高校党建评估的要求，学校安排毕业生就业工作经费应不低于学费总收入的1%，就业工作人员护送学生进厂及公司应尽职尽责，以保证就业工作顺利开展。其差旅费等请示市财政局以后另行商定。

莒南县职业教育中心招生就业办

清华大学毕业生就业管理办法5则范文篇9

《自荐信的书写》

一、为什么要写自荐信

1、书写自荐信的目的

自荐信是有目标地、针对不同用人单位，所做的自我介绍,是对个人简历的必要说明和补充。写自荐信主要有三个目的: 一是谈谈自己对应聘职位感兴趣的原因、愿意到该单位工作的愿望二是表明具备了应聘该职位的资格和能力三是提出希望能有面试的机会

2、自荐信和简历的区别

一般来说,个人简历叙述了求职者的客观情况，而自荐信则反映了求职者主观意愿, 涉及到具体求职问题，是自荐者与用人单位沟通的桥梁，与简历最大的不同是自信给了你比较充分的展示自我的空间，自荐信后往往要附上简历,所以自荐信不应简单重复简历的内容，而应有自己的风格。

二、怎样书写自荐信

1、自荐信的一般格式

自荐信的一般格式和书信大致相同：

即称呼、正文、结尾、落款。

称呼要有针对性、如“某单位负责同志:您好”；

正文要突出个性；

结尾要有祝愿和感谢的话语,提出希望有一个面试的机会。

2、自荐信的基本内容

自荐信的基本格式相同，但写法不必千篇一律。不管采取那种格式，但基本内容通常情况下要包括以下内容：标题、称呼、个人简介（如：姓名、年龄、政治面貌、学校、专业、学历、专业特长、兴趣。）

个人所具备的求职资格和能力：

专业：包括自己所学的专业和跨专业选修的课程及特长；教育背景的陈述，要突出与应聘工作密切相关的内容。

工作经历和能力：实习的经历就是工作经历，尤其是与求职目标相关的实习经历，一定要写出最主要、最有说服力的实习工作经历和能力；实习工作经历中应写明实习医院，做出的成绩，担任的职务。这个部分很重要因为有的单位很看重这些。事实上你在大学期间所参加的一切活动都是工作经历。你参加过辩论赛或演讲比赛吗？你参加过文艺汇演吗？你做过家教吗？你为校报和广播站投过稿吗？你曾经担任过学生干部吗？参加过运动会和体育比赛吗？社会实践活动情况等等，都可以写出来。任何能展示你的能力、创造性和毅力等的材料都是十分有用的。

要突出介绍和求职目标有关的经历：

比如：大学英语四、六级证书、计算机等级证书、先进个人荣誉证书、文艺体育获奖证书、发表的报刊上的学术论文证明等，这些可以在自荐信中提及亦可列在另外的附页上。

3、自荐信的基本结构

开头部分你要交代清楚你是谁，你为什么要写此信或你对该单位的了解程度。在“你是谁”部分，用以下一句话简单介绍一下你自己：“我是XXX大学XX专业的学生，于七月毕业，只要把最重要、也是未来单位最关心的信息写清楚就可以了。最好能告诉他们你对该单位了解的情况，例如：“我在XXX学校的就业指导信息栏看到你们的招聘信息”、或者“在网上···等，很感兴趣……”

在自我推销部分，要直奔主题。这一部分的目标就是要把你的读者要聘任你的理由陈列出来，最好先把你的资历来个总括，然后再具体的说，加以实例。一个典型的开头可以这样写：“我的专业是预防医学，在XX医院实习过，我获得过以下的成绩，具有以下的技能等等。

在客套话部分里，你要对意向单位恰如其分地赞赏一番，让他们知道你很愿意为其工作，你可以提一提该单位的名声、文化、管理宗旨或任何他们感到骄傲的东西。用人单位通常想知道为什么他们单位是你的目标，而不是你一下发了许多自荐信中的普通一个。对每一个单位，你要用不同的客套话，以表达你对他们单位有所了解。

结尾部分，提出进一步行动的要求。

一些人认为自荐信的结尾部分仅仅只是对你的读者花时间读你的信表示感谢，其实不然，在这里也是开启你成功之门的另一重要个地方，这里你可以建议如何进一步联络，或打电话或发email。最重要的是你要主动去保持联系。

4、自荐信常见的几个特点

成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作,并愿意为将来从事的事业而奉献自己的聪明才智。

①、态度诚恳,措辞得当,用语委婉而不隐晦,恭敬而不拍马,自信而不自大。②、着眼现实,有针对性,动笔之前最好对单位的情况有所了解,以免脱离实际说外行话。

③、实事求是,言之有物,自己的优点要突出,明显的缺点也不要隐瞒,更不可夸夸其谈,弄虚作假。④、富有个性,不落俗套。这方面没有什么固定格式,需要自己动脑筋发挥。

⑤、言简意赅,字迹工整。废话连篇的自荐信不但浪费阅读者的时间,还会引起反感。写出草稿后要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。为了保证简明扼要,字数应有所限制。草稿拟定后,应抄写工整清楚。如果硬笔书法不好时,可将自荐信打印出来,效果可能好一些。

5、书写自荐信要注意几个问题： ①、不要详细描述你的中学教育和成绩

②、不要吹嘘或夸大你的才能，只需陈述事实，让读者自己去得出结论。③、不要罗嗦，说完想说的话，信就该结束了，不要另加附言。

④、不要强调因为个人需要或家庭原因而应聘这一份工作；说明你申请的原因是因为你有能力做好这项工作。

⑤、不要流露出需要积累经验而愿意接受这份工作，廉价推销自己是不明智的，因为别人对你的评价依据于你的自我评价。

⑥、不要说你对薪水不感兴趣，这反而会弄巧成拙。不提薪水的事。

⑦、不要使用含糊不清、易引起歧义的“等”，例如，不要说我会使用电脑等等，应列举你的全部才能。

⑧、不要空谈和应聘不相干的内容

⑨、不要过分强调你的需求、希望、计划和对工作的期待。应该首先引起阅读者的兴趣，告诉他，接受你他会得到哪些收益。

⑩、不要轻易对你的自荐信感到满意，要反复修改，使之有创见性，有吸引力和说服力。

三、自荐信的书写技巧

1、自荐信书写的基本技巧 ①、字迹工整，文理通顺

古人云：“字如其人，文如其人。”如果你的文学修养好，字又写得漂亮，这首先从第一印象上就胜过其他竞争对手。实际上，工整的字体使人心情舒畅，潦草的字迹令人生厌，这也是我们每个人都体验过的感觉。正如在调查中某大医院的负责人所说：“要处理的事情太多了，像字迹潦草的自荐信我们一般都先丢在一边，待空闲时再说。”而实际求职过程中，遇到这种情况还算幸运的，要碰到一个严厉的负责人，他会连看也不看，就一下扔进废纸篓。所以，为了达到你的求职目的，就应该将你的自荐信书写工整，让人一目了然，赏心悦目。

②、简明扼要、条理清晰

用简练的语言把你的意愿以及个人特点表达出来，切忌华而不实。因为求职信的读者大都是单位负责人，他们不会把很多时间浪费在阅读冗长的文章上。自荐信虽是你显示文学才华的地方，但切记不要堆砌华丽时髦的词藻，以免弄巧成拙，使人反感，要用平实、稳重的语气来写。因此，写自荐信要开门见山，简明扼要。求职信不在于长，而在于精，精在内容集中明确、语言凝练明快、篇幅短小精悍上。

③、要有自信

先想好自我推销的计划再下笔。不论你是从学校、报纸、网络上看到的招聘广告，还是从老师、亲友那里得来的信息，都要说明自己的立场，以便能让阅读者印象深刻。写开场白之前一定要深思熟虑，如果气势不足，一开始自然就没有吸引力。应按写一则新闻导语或是拟广告词的态度来对待。

④、富有个性，不落俗套

写自荐信，正如精心策划一则广告，不要拘泥于通俗写法，要立意新颖，以独特的语言及多元化的思考方式，给对方造成强烈的印象，引人注意，并提起阅读者的兴趣。一封自荐信，无论内容多么完备，如果吸引不了对方的注意，则一切枉然；对方如果对你的陈述不感兴趣，则前功尽弃。

⑤、自我推销与谦虚应适当有度

写自荐信就是推销自己，就要强调你自己的能力，但是一定要讲究技巧。对于中国人来讲，谦虚是一种美德。一个谦虚的人，可以使对方产生好感。但对于求职者来说，过分的谦虚，同样会使人觉得你什么也不行。我认为谦虚不是自我否定，是实事求是、恰如其分地表现自己。所以，写自荐信应遵循“适度推销”的原则，也要视具体情况而定。由于文化上的差异，对外资单位可多一些自吹，对国内单位应适当的表示谦虚。

⑥、少用简写词语，慎用“我”字

平时你与人交谈时，可能习惯简称自己的学校或所学的学科专业，但在自荐信上最好不要用简称，因为用人单位的领导不一定都了解你的学校、专业或简写，往往容易使他们因不明白而产生误解。如“科大”，究竟是指中国科技大学还是北京科技大学？专业的简称有时就更让人莫名其妙。多处简写有时还会使人觉得你做事偷懒，或认为你态度不够慎重，从而影响录用。此外，在自荐信中需要用“我觉得”、“我看”、“我想”、“我认为”等语气来说明自己的观点时，要慎重考虑，否则会给阅读者留下过分强调自我，思想不成熟、个性太强的感觉。

⑦、突出重点，展示优点

自荐信要突出那些能引起对方兴趣、有助于获取工作的内容，主要包括专业知识、实习工作经历、特长和个性特点等。有一项要特别注意，即在介绍专业知识和学历时，切忌过分强调自己的学习成绩。而应强调素质的全面发展，否则，很容易导致求职失败。因为高分低能是用人单位的大忌，用人单位更重视的是实际能力和发展潜力，所以应一般地强调知识和学历，而重点突出综合能力和发展潜力。

⑧、建立联系，争取面试，莫提薪水

在自荐信中，不要提薪水和待遇的事。自荐信所要达到的目标是建立联系，争取面谈的机会。此时谈薪水为时尚早，以后会有更适当的场合，更何况薪水的数目并不是你选择职业的主要因素。如果同时有两个职位，其中低薪的那个职位更有利于今后发展，那么应当毫不犹豫地选择它。在自荐信的最后，特别要留下你的联系方式，以争取能够建立下一步的联系，获得面试的机会。⑨、以情动人，以诚感人

写自荐信需要有感情色彩，以文传情，会更有助于交流思想，传递信息，感动对方。那么写自荐信怎样做到以“情”动人呢？关键在于摸透对方的心理，然后根据你与对方的关系采取相应的对策。如果用人单位在你的家乡，你可以充分表达为建设家乡而贡献自己聪明才智的志向；如果用人单位在贫困地区，你就要充分表达为改变贫困地区面貌而奋斗的决心；如果是教学单位，你就要充分表达献身教育事业的理想……总之，你要设法引起对方的共鸣，或者得到对方的赞许。这样对方会自动地伸出友谊之手，给你以热情的帮助。

写自荐信在注重以情动人的同时，还要以“诚”感人，以诚取信。只有诚于中，才能形于外。“诚”指“诚恳”、“诚实”、“诚意”、“诚信”。就是态度诚恳、诚实，言出肺腑，内容实事求是，言而可信，优点要突出，缺点不隐瞒，恭敬而不拍马，自信而不自大。只有“诚”才能取信于人，令人喜欢。人们常说“真诚能感动上帝”，就是这个道理。

⑩、要反复地修改

建议你先打一个草稿，把所有的想法列出先后次序，并巧妙地将它们串连起来。切忌把第一份草稿寄出去。无论日期怎么紧迫，都要严守“纪律”．经过反复修改、推敲之后，才能邮寄或递交。没有草稿是完美的，绝大多数都需要一改再改或是干脆重写，最好能请他人阅读并提出建议。

2、用人单位如何看自荐信 ①、过长的自荐信毫无作用

过长的自荐信不容易突出重点，调查显示在简历后附上一大堆证明材料的做法并没有增加录取机会，但没有发现负面的影响。

②传统邮递效果更佳

通过EMAIL和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过邮件要少。此外，我们发现会有约5％的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此，我们建议仍然通过传统的邮件方式，除非用人单位明确表示出偏向性。

③、硬性指标影响大

用人单位有时只看这些硬性指标。

常见的标准：以用人单位使用的频繁程度为序：６级英语证书、计算机国家二级证书、专业背景、在校成绩、荣誉证书，值得注意的是：这些标准不一定在招聘要求中注明。

④、外企更重视英语和学校的声誉

中国的公司和外资单位的关注点有一定区别。总的来讲，外企更重视英语和学校名声，中国公司看重专业和户口。越是热门的公司，其往往对在校成绩更关注。建议制作不同的简历来突出不同的要点。

⑤、总体印象重要所学课程次要

简历内容：只有23％的人能在半小时后大体描述它所看过的毕业生简历上的具体内容，大多数人只有一个对毕业生性格的总体印象。所以：是优是良、是学生会副主席还是部长并不重要，关键是你要给阅读者留下一个好的印象。如果做假，也容易被淘汰出局。很多简历上会列出自己所学的全部课程，只有4％的单位会仔细阅读。因此建议：你可以列出，但必须是重要的，而且不要太多。

⑥、推荐表包装增加录取机会

我们发现符合要求的推荐表非常重要。同一个人的推荐表，经过专家修改，可以增加43％的录取机会。

3、书写自荐信之前必须考虑的4个问题：

①.招聘单位需要什么样的毕业生？有无技能、知识和经历等方面提要求。

②.你的目标是什么？你写自荐信的目的是什么，是想获得一个具体的工作，还是一次面试的机会。

③.你自己的优势是什么？如果你是针对某个具体的职位而写此信，那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的；如果你不是针对具体的职位的话，就按通常的所需知识和经历来考虑。

④.你为什么想参加这次招聘？你对他们单位了解有多少？关于他们的企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。

4、书写自荐信的几条基本原则：

①.对不同的单位，你的自荐信要“量体裁衣”

②.提出你能为招聘单位做些什么，而不是他们为你做什么。③.不要对你的就业情况或人生状况说任何消极的话。④.直奔主题，不要唠叨。⑤.不要写没有实力的空话。⑥.不超过一页

⑦.对任何打印或拼写错误都要仔细核对。⑧.在你发送之前先给其他人看一下。⑨.所有的发信要存档，包括招聘单位的电话、传真、email，以便进行下一步行动。

5、自荐信怎样“达标”

自荐信是主要用于求职的，很多情况下它是毕业生与招聘单位的第一次接触。那么，怎样的自荐信才算达标呢？

①、内容要齐全。

自荐信一般包括以下内容：求职者个人信息，如姓名、性别、出生年月等。联系方法，如住址、联系电话等。教育和培训背景，应包括能证明你知识水准、所拥有技能和能力的一切相关信息。实习工作经历以及性格特点等。

②、格式要规范。

字体以4号字或小4号字为宜，如果是手写，字迹要工整清晰，这些都可能决定一份推荐表在还未被阅读前的命运。校对非常重要却最容易被忽视。调查显示，招聘人员对于错别字非常敏感。很多招聘人员表示，当他们在简历中看到错别字时，一般都会认为求职者的责任心非常差，他的工作质量不会很高。

③、内容要精练。

推荐表中要把你的“优势”清楚地表现出来，尽可能客观地描述你的能力、经验等等，招聘人员喜欢看到你能够做某一项工作的证明材料。要言简意赅，篇幅适中，不夸张，也不过分谦虚。自荐信要能够让招聘者迅速、清楚地了解到你能否胜任工作，你对自己能力的介绍是否可以给人深刻印象，你所列举的能力、成绩能否有力地支持你的申请，多余的部分要删除。

总之，在招聘人员的眼中，你的推荐表是否装帧精美并不重要，重要的是你的推荐表能否提供他最想要的东西。

6、书写自荐信要避免的几个错误：

①.一些自荐者通常好以“尊敬的先生”称呼对方，事实上有相当一部分的收信者是女同胞，因此您在写自荐信时最好把开头写成：“尊敬的人事经理” ②.在原有自荐信上涂改后就寄出。

③.没有签名。即使你在联系方式中已写明姓名，您仍应在信的最后留有您的亲笔签名。忘记书写敬语和日期。

④.有语法错误和错别字。字体太小。一个人事经理往往会面对大量的信件，若字太小，他读起来会很累，也会让他觉得烦。⑤.信中出现太多的“我”字。正确的应该是出现“你”字多于“我”字。

⑥.忘记留下电话号码和邮政编码。有一封自荐信这样写道：“请用电话与我联系。”可读者从头到尾将此信念了多遍，也没有找到电话号码。

⑦.排版错误，如：一个新段落开头没有空格。把文字挤在一起。请在字里行间适当地留出一些空隙。一个段落里有300以上的字。一般情况下，一句话的字数应控制在7到8个字，一个段落应不超过4到5个行。

⑧.用生僻怪异的字眼。画蛇添足。讲一些与求职无关的话。

⑨.信息量太小。从某种程度上说，自荐信是帮你推销自己的手段，所以要适当地介绍一下自己的个人情况。

⑩.英文求职信中全用大写字母。写英文求职信时最好不要用缩写。

7、自荐信中常见的缺点和不足 ①过分自信

很多应届毕业生，都会以为只要考试成绩好，便会是一个称职的职员。其实，不少招聘单位认为，好职员必须既有良好的学习成绩，亦有多方面的才干，尤其是强调合作精神。