四整治一评议活动总结

四整治一评议活动总结（共10篇）

四整治一评议活动总结 篇1

“三聚焦三整治一评议”活动工作总结

为了切实解决联系服务群众“最后一公里”问题，扎实推进党的群众路线教育实践活动，不断改进干部作风，按照县委《关于开展“三聚焦三整治一评议”活动解决联系服务群众“最后一公里”问题的实施方案》有关要求，我局认真开展了“三聚焦三整治一评议”专项整治活动，现将活动开展情况总结如下：

一、加强学习，提高认识

自“三聚焦三整治一评议”活动开展以来，局党组在每周的例会时，组织局全体领导干部参加集中学习，认真学习了总书记系列重要讲话及中省市领导讲话精神，学习了县委《关于开展“三聚焦三整治一评议”活动解决联系服务群众“最后一公里”问题的实施方案》及县委党的群众路线教育实践活动领导小组一系列文件。通过学习，全体干部的思想认识得到升华，党性观念不断增强，服务意识明显提高，使干部们认识到此次活动有利于进一步转变工作作风、增强服务意识，有利于建设服务型机关，有利于提高服务群众的水平、提升依法行政的能力，增强了干部投身党的群众路线教育实践活动及“三聚焦三整治一评议”活动的思想自觉和行动自觉。

二、查摆问题，征求意见

紧紧围绕解决脱离群众、服务群众不到位、侵害群众利

益等联系服务群众“最后一公里”问题，采取设置意见箱、公布监督电话、发放意见征求表、召开座谈会和调研走访等形式，并通过自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查找自身存在的问题和不足，广泛听取并虚心接受各方面意见。一是以发放意见征询表、调研走访和召开座谈会的方式，广泛征集局属各科室、招商引资企业、包联村、两代表一委员及与招商工作有业务联系部门的意见和建议；二是通过开展谈心谈话的方式，采取主要领导、分管领导和各科室科室人谈心谈话和党员干部谈心谈话等方式，逐个听取每名干部的意见和建议；三是通过设置意见箱和公布监督电话的方式，广泛听取群众和社会各界的意见建议，给群众提意见的机会，接受群众监督。经统计，此次活动共发放意见征询表96张、调研走访30余人次、召开座谈会3次、开展谈心谈话13次，共收集到我局党员领导干部在联系服务群众“最后一公里”方面的意见8条，同时对招商工作的开展收到意见建议3条。意见建议听取活动充分征求到了基层和招商企业对“四风”和“三聚焦”问题的意见，真正掌握了在“四风”问题上原汁原味的东西，真正达到照了镜子、红了脸，为对照检查、整改提高打好了基础。

三、群众评议，接受监督

专门召开了“三聚焦三整治一评议”活动专题评议会，邀请农业企业代表、专业合作社负责人、部分“两代表一委

员”从服务宗旨是否牢记、政策落实是否到位、群众利益是否维护、服务态度是否热情、办事效率是否提高、工作责任是否落实和为民办事是否清廉等方面，对执法监管部门、窗口服务单位和专项整治活动开展情况进行了民主评议，广泛接受群众监督，评议结果作为是否扎实开展教育实践活动的重要评价标准，并对评议靠前和靠后的单位和党员干部个人进行了相应的奖惩。

管委会在“三聚焦三整治一评议”专项整治活动中，虽然做了大量的工作，也取得了一定的成效，特别是党员干部的工作作风明显转变、工作效率大幅提高，作为窗口服务单位，服务水平有所提升，服务态度明显转变，但这与上级的要求还有很多不尽人意的地方，今后，我们将加大整改工作力度，对未整改到位的问题，将督促相关人员切实抓好落实，确保能够保质保量整改落实到位。同时，进一步建立健全长效管理机制，把整改落实与建章立制紧密结合起立，继续扎实开展“三聚焦三整治一评议”专项整治活动，以更严的要求、更严的标准、更严的纪律，下大决心，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，促进教育实践活动取得实效。

四整治一评议活动总结 篇2

质量安全专项整治活动总结

***客专公司：

根据*****[2011]**号《关于认真开展“三整治一提高”活动的通知》要求，我项目部及时组织开展了“三整治一提高”全面排查活动，现将活动总结汇报如下：

一、加强组织领导，落实责任分工

项目部成立以项目经理***任组长，总支书记***、总工***及分部经理为副组长，各部门负责人及各架子队队长为组员的专项整治活动工作领导小组，领导小组办公室设在办公室，明确了专项整治活动的主要内容，根据客专公司要求开展专项治理工作。

二、及时安排部署，并组织学习宣传，提高思想认识

为使“三整治一提高”活动深入扎实开展，项目部从统一思想入手，深入贯彻铁道部“3.30”铁路工程建设专项治理工作电视电话会以及客专公司《关于认真开展“三整治一提高”活动的通知》的文件精神。迅速成立组织机构，完善制度，认真组织学习，广泛宣传，督促落实，以“全面排查”、“集中整治”、“分析总结”三个阶段为目标，以“安全生产月”活动为依托，依法合规的实施真查、严查、深查、细查。对在建工程尤其是重点控制性工程，认真对照整治内容，搞好各项工作。与此同时，各作业队密切联系，发挥优势，扎实推进，相互配合，形成齐抓共管的整体合力。切实提高“三整治一提高”活动效果，规范工程管理，提高施工效率。

三、突出重点、全面排查

在提高思想认识和落实责任的基础上，我项目部专项整治领导小组对对站房三标管段开展拉网式全面排查，对查出的问题，建立问题库，严格按“三定”原则进行整改落实。力求多找问题、多找差距，多纠正不足，做到一个工点都不漏、一个死角也也不留的抓好整治整改各项工作，推进项目安全生产和工程质量有序、可控。

质量方面排查重点为：

①施工现场各项质量制度落实情况； ②方案的编制审批情况及技术交底情况； ③工程实体质量情况，特别是土方回填、主体结构及关键部位隐蔽工程的施工质量；

④混凝土质量情况，试块、试件的见证送检情况； ⑤安装工程的质量情况。安全方面排查重点为：

①安全管理体系的建立健全和制度落实情况；

②高大模板的搭设质量，尤其是扫地杆、竖向及水平剪刀撑的设置；

③外脚手架常规检查：连墙杆有无漏设或私拆，立杆有无悬空，脚手板是否满铺、安全网张挂是否严密等；

④高处作业，正确佩戴个人防护用品；

⑤临时用电管理方面，严格执行“一机一闸一漏一箱”，做好标识等；

⑥砌体操作架及各类操作平台的搭设情况，作业层设防护栏，扫地杆、剪刀撑等； ⑦现场消防设施配备是否齐全，生活区用电是否规范 ⑧动火管理，电焊机、氧气乙炔，严格执行动火审批。⑨塔吊汽车吊等大型设备的运转情况。

排查结果：各工点都存在不同程度的安全质量隐患，主要质量隐患为：混凝土结构方面，局部有蜂窝麻面现象，个别构件垂直度、平整度偏差超出规范允许的误差；填充墙砌体方面，局部灰缝饱满度不够，马牙槎留置不规范；钢结构方面，焊缝表面打磨程度不够，影响美观。

主要安全隐患为：脚手架连墙杆件有私拆、安全网破损较多、砌筑架扫地杆设置不足、钢结构临时用电不规范，消防设施配备数量不足，个别工人不戴安全帽等等。

四、整改落实情况

针对质量安全专项整治排查过程中发现的问题，检查小组进行认真分析总结之后，制定具体的整改措施，提出相应整改要求并下发整改通知单，要求在下发整改通知单3～5日内落实整改要求。要求分部经理督促限期整改，把每一个问题都落实到位、不留隐患。检查小组对整改落实情况进行复核。安全质量专项整治活动期间共下发整改通知单8份。

五、深入分析总结，建立安全质量管理长效机制

从活动开展的情况来看，存在的安全质量问题比较明显，说明在执行项目部相关安全质量管理制度上还比较乏力，施工作业人员安全质量意识比较淡薄，在今后的工作中需不断完善现场管理和过程控制，建立长效机制，抓好落实，对于巡视过程中发现的隐患和“三违”行为，及时上报和制止，并就具体情况依据奖罚细则做出相应的经济惩罚；定期开展安全质量教育培训，对各层次作业人员进行教育；确保质量安全工作有序可控。

中铁***集团**标段项目部

四整治一评议活动总结 篇3

工 作 总 结

“两打一整治”工作关系到千家万户的安宁，关系到社会的稳定,必须常抓不懈,警钟长鸣。为杜绝安全责任事故的发生，消除幼儿园安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，幼儿有一个安全文明的学习空间，保证我区“两打一整治”专项行动的顺利开展并取得实效，及时掌握和了解工作动态，根据区教育局《关于“两打一整治”专项行动方案》的通知精神，我园高度重视，站在维护校园稳定，保证师幼安全，促进教育教学和谐发展的高度，主要做了以下几方面工作，现总结如下：

一、统一思想，提高认识：

按照“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，进一步调控工作方法，着力健全制度，强化责任意识，提高工作效率，切实解决幼儿园、幼儿园周边各类安全问题，积极排查幼儿园存在的隐患，促进幼儿园的稳定和谐健康发展，确保幼儿园教育教学秩序的安全稳定，确保师幼人身安然无恙。

1、召开班子会，及时传达上级文件精神，讨论制定我园《开展校园及周边“两打一整治”专项活动实施方案》，成立专项活动领导小组，提出我校开展此项活动要求。

2、召开教师会，学习我园《开展校园及周边“两打一整治”专项活动实施方案》，提出我园开展此项活动要求，要求各办公室、各班级做好安全隐患自查，组织开展主题班会。

3、召开家长会，对家长进行安全教育、法治教育，提出安全要求，提高自我保护意识，增强自我保护能力。

二、成立组织，加强领导：

为切实加强对“两打一整治”专项行动的组织领导，我校专门成立了“两打一整治”专项行动领导小组，园长担任组长，副园长、总务主任任副组长，各班主任为成员，从而加强了对此项工作的领导。

三、工作目标及要求: 严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真落实《教育局“两打一整治”专项行动工作方案》，在全园范围内开展“两打一整治”专项行动，认真对校园内安全、校园周边环境安全隐患进行全方位的排查，并建立长效机制，协同上级有关部门及时处理好幼儿园及幼儿园周边的问题，切实消除校园及校园周边的安全隐患。

四、开展具体工作：

1、扎实开展安全防范教育。

幼儿园不断拓展幼儿园安全宣传教育的形式，开辟宣传栏、升国旗、安全教育、等多媒体宣传阵地。充分安全课和网络学习各种相关的课程、活动的机会、设计的情境，来指导、训练幼儿，进行安全演练，加强安全教育。班内开设安全教育课。我园安全教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、认真清理校园周边环境。

积极与上级执法部门结合，对幼儿园周边对幼儿身心有伤害的网吧、音像场所、流动饮食摊点进行清理。协助公安部门对校园周边的一些对幼儿可能造成伤害的不法分子进行打击，为幼儿每天上、下学营造一个安全环境。

3、全面排查幼儿园安全隐患。

首先组织人员认真检查教育教学设施、照明用电、就餐、食品等，严防教学设施对幼儿伤害。

其次在全校范围内组织大型的教育报告会，要求任何幼儿进校都不得携带火种、管制刀具以及对幼儿可能造成伤害的物品，并要求各班主任定时或不定时对幼儿所带物品进行检查，发现异常情况及时没收。

再次结合幼儿家长对幼儿加强思想、法制、道德和诚信教育，使之强化其法制、安全意识，以达净化校园之效果。

4、完善“三防”防控体系。

严格按照上级要求，建立“人防、物防、技防”有机结合的治安防控体系，切实加强校园夜间巡逻管理，加强门卫保安管理、建立校园巡逻制度、坚持领导带班和夜间巡查制度。进一步做好科技创安工作，加大视频监控等技术防范设施的投入，尽快完成幼儿园监控系统与公安局联网工作。

5、维护师幼在校人身、财产安全。严查严防有侵害幼儿园师幼的违法犯罪行为，努力为师幼营造安全、稳定的幼儿园周边环境，力保幼儿园师幼的人身和财产安全。

6、以人为本关爱师幼防治结合。

“两打一整治”专项行动是造福师幼的一项民心工程，需要广大师幼齐心协力，共同参与。此次专项行动时间长，任务重，按照“以人为本、关爱幼儿”的总体要求，园长高度关注和重视，及时召开校园及周边环境整治专门会议，认真研究部署校园及周边环境整治工作，最大限度地调动广大师幼参与维护校园及周边环境安全的积极性，为校园营造安全、和谐氛围。

7、开展形式多样的警示教育活动。

一是积极悬挂条幅、标语； 二是层层签订安全工作责任书；

三是利用教育活动进行安全教育、诚信教育；

四整治一评议活动总结 篇4

现将具体情况作如下汇报：

一、指导思想

以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香班级，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。

二、活动宗旨

1、倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。

2、营造浓厚的“书香氛围”，让班级里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的班级文化。

三、活动宣言

在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具体措施

1、班级成立图书角

为了让学生有书可读，要成立图书角，图书来源均为师生自愿捐献，基本达到人手一本的藏量，一定数量的图书储备已初步形成。

2、开展主题班会

不定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣传，组织学生进行讨论，从而引导学生进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主人。

3、开设阅读指导课

每周安排一节阅读课，由语文教师指导学生阅读经典名著，并要求学生多做批注，勤写读后感，培养边读边动笔的习惯，帮助他们创设良好的阅读氛围，培养学生的阅读兴趣。

五、成果形成

1、登记学生读书篇目，评选读书先进个人。

2、举办“我最喜欢的一本书”征文活动，评出一、二、三等奖。

总之，我班通过广泛开展读书活动，学生了改善学习效果，丰富了校园生活，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为学生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。

四整治一评议活动总结 篇5

一、基本情况

本学期，依纲靠本，并根据综合实践活动科的教学计划向学生传授了小学四年级第一学期综合实践活动科的教学内容，学生获得了许多综合实践活动的知识。一学期以来，本人能够努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。

根据小学四年级第一学期综合实践活动科的教学内容向学生讲授了：

一、水；

二、社区的老人们；

三、行业的故事；

四、今天我当家；

五、汽车；

六、认识香烟；

七、寻找历史的足迹。共七个单元的综合实践活动的有关知识。综合实践活动的真正主体是学生，教师必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境，要关注实践的结果，但不要过多地在乎学生最后的“作品”、“成果”的质量高低，我们更应关注的是学生实践了没有，学生经历了没有，学生在活动过程中发现了什么问题，他又是如何想方设法地解决问题的，学生在实践中获得了何种体验，在实践中是怎样与他人交往和合作的，在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现，只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。我们要力求体现综合实践评价的多元化，评价主体可以是教师、学生，也可以是伙伴、校外指导员等。只要学生在活动过程中，对自然、社会和自我形成一定的认识，获得了实际的体验和经验，就应给予学生

积极的评价。基于以上理念，我们让学生按活动小组保存本小组活动所得的资料。比如学生活动的照片、搜集的资料、体验日记、作品、评价表等。由学生自评、互评为主，教师等级评价与评语相结合的方式，评价要注重过程，重视态度，特别要关注学生自主学习的情感体验，力求体现评价的多样性与层次性。

二、存在问题

在本册教材中，有很多篇课文与学生的实际生活没有联系，因此很难进行操作。如汽车展览、买卖汽车场等。由于我校是农村学校，学生的视野很狭窄。而且有很多需要学生进行调查的，但本村根本无这些地方提供，离本村很远的地方就有。因此，变得很不实际，很多活动都开展不了。

三、改进措施和努力方向

四整治一评议活动总结 篇6

实践活动总结

综采一队 2018年3月23

日

践行‘三不四可’，狠反安全‘四风’教育

实践活动总结

根据《关于开展“不忘初心，牢记使命,践行‘三不四可’，狠反安全‘四风’”教育实践活动的通知》和六矿二号井要求，2018年3月23日召开了专题会议，由党支部书记牛成义同志主持，队生产骨干参加了会议。

会议首先由牛成义同志进行“三不四可”安全指导思想再学习、再认识、再提升教育。近年来，集团党委坚决贯彻落实中央、省委关于安全工作的部署要求，以最大的决心，空前的勇气，历史性总结提炼出“三不四可”安全指导思想，并在其指引下，实现了安全理念的根本转变、“三基三抓一追究”安全管理模式的系统构建、安全管理体系的不断完善、安全发展水平的显著提升，为企业改革发展稳定奠定了坚实根基。我队将学习署名文章的要点与具体工作相结合，促使职工提高安全意识、立足岗位查隐患，为企业发展作贡献。通过认真学习，牢记安全责任，严格执行安全绩效考核，加强监督检查力度。同时，要求广大干部职工牢固树立责任意识，紧盯安全生产重点、难点，坚决做到不安全不生产。接下来参加会议的每一名同志分别对照初心使命，坚持问题导向，结合“四查四看”及我队目前实际情况，对安全管理中的不足之处进行深入分析并提出整改方法，其中有机电方面：采煤机、运输机闭锁装置不完善在本月底检修时完善，防爆电工配备问题安排三班有资格的职工兼职，转载机行人过桥问题要求设计加工后入井，护帮板管理问题要求各班重视，采面机电设备老化，配件缺乏，检修困难问题及时向矿领导反映协商；一通三防方面：放炮管理制度未严格落实问题加强学习，加强现场监督，上下隅角封堵风帘吊挂问题、上下出口畅通问题、两巷文明卫生问题加强验收考核；顶板管理方面：过断层期间现场交接班问题严格落实考核制度，顶板维护问题重新制定严格的奖惩制度；学习方面:只是片面了解文字意思，未深入解读，职工不能与现场相结合问题对职工进行调查，征求职工意见，采取职工能够接受的方法进行学习。面对以上问题支部书记牛成义同志要求每一项问题都要有专人负责，有整改方法和整改期限，对我队不能整改的问题积极向领导反映，由六矿二井协助解决。

面对这些问题，涉及的每一位同志都积极发言，查摆问题原因，其中主要原因为以下几点：

1、思想认识不够，责任落实不到位，存在静不下心、沉不下去的官僚主义。

2、工作作风不扎实，存在骄傲自满、自以为是的经验主义。

3、纪律意识不强，制度落实不到位，特别是现场交接班制度、敲帮问顶制度、安全确认制度、验收制度和学习制度不能够严格落实，存在“严不起来、落实不下去的好人主义。

4、担当精神不强，存在看惯了、干惯了、习惯了的形式主义。

针对以上问题及产生原因，我队重新进行了责任划分；队长付帮站、书记牛成义主抓全面工作，一岗双责。李金玉负责机巷的文明卫生、质量达标工作及工会工作。牛群聚负责风巷的文明卫生、质量达标工作。潘胜军负责安全生产。胡群伟、张国程负责采面工程质量。聂海涛负责采面所有机电设备管理工作。宋春广负责一通三防工作。石粮通负责安全技术措施及地面资料管理工作，强化责任落实。机电管理方面，采面溜子、采煤机因人为造成电机烧，跟班干部、班组长、采煤机司机每人罚款500元。转载机因人为导致电机烧，跟班干部、班组长、转载机司机每人罚款300元。采煤机摇臂电机、调高电机、方头损坏，跟班干部、班组长、采煤机司机每人罚款300元。煤机所有部位连接螺丝、销子、液压螺母，如有丢失或损坏，每次罚煤机司机200元。煤机上下滚筒、截齿、截齿套的更换，上下滚筒责任人分开，缺截齿、截齿套一处每次扣50分。煤机安全轴断，采煤机司机每人罚款50元。采煤机电缆损坏罚采煤机司机300元，强化机电管理。顶板管理方面，严格按照冒顶就是事故处理，采面发生冒顶的扣当班100分，采面死溜子，冒顶不处理扣400分，处理超过两个小时以上每小时扣100分。因工作达不到要求验收员有权对降低按比例的分人员的比例，强化顶板管理。一通三防方面，采面架间喷雾由当段交班，缺管子，每根扣20分，如有损坏需要更换，由检修支架人员负责，如因损坏无处理，以矿罚款为标准，个人承担10%。转载机机头喷雾、机头二节喷雾由转载机人员负责，采面溜子喷雾、转载机机尾喷雾由采面溜子司机负责，如缺管或不能正常使用，每次扣机电工20分，加强一通三防管理。

党性分析评议活动总结 篇7

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，提高党员思想政治素质，保持党员队伍的先进性，根据市直机关工委的安排，市发改委扎实开展了党性分析评议活动，现总结如下：

一、高度重视、精心部署，扎实做好分析评议的准备工作。市直工委下发《关于开展党性分析评议活动的通知》后，委党总支高度重视，立即召开总支会议，学习文件精神、统一思想认识、部署活动安排，严格按照工委要求组织开展党性分析评议活动。

二、制定方案、提出要求，落实开展活动的责任单位。4月下旬，委党总支转发了市直工委《关于开展党性分析评议活动的通知》，同时对活动的内容及时间做出了安排，要求各支部认真组织学习动员、调研分析、谈心交流、召开民主生活会等活动，把活动开展的扎扎实实、富有成效。

三、集中学习、提高认识，做好开展分析评议的发动工作。为使活动深入人心，使党员受到教育，委党总支利用每周一次的学习会时间，组织全体党员重温《党章》、深入学习党的十七大、十七届四中全会精神和党内有关规定，要求党员正确认识开展分析评议活动的意义和内容，积极参加分析评议活动。

四、谈心交流、开诚布公，认真查摆思想认识方面的不足。活动期间，委党组成员按照业务分工，对口与分管科长进行了谈心交流；各业务科长也与所在科室的党员进行了谈心交流。通过交流思想，使党员之间进一步沟通了认识，从而达到了取长补短、增进团结、推动

工作、共同进步的目的。

五、自我评价、实事求是，认真填写党员党性分析评议表。活动中，各支部在集中学习文件、领会评议意义的基础上，组织党员按照理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习实践、个人作风等五个方面认真了自我评价，并详细填写了《党员党性分析评议表》。各支部及党小组在认真研究的基础上，签署了负责任的评价意见。

六、分析评议、坦诚相见，认真开好专题组织生活会。按照总支的安排，各支部都召开了专题组织生活会，在每个党员自我评议的基础上，全支部的党员都本着负责任的态度对其进行了认真的分析评议，不仅肯定所取得的成绩和突出表现，而且还诚恳指出了存在的问题与不足，并提出了建设性的希望。通过分析评议，使每个党员的思想认识有了进一步提高，党性进一步增强，先锋模范作用得到进一步发挥。

七、找出问题、分析成因，认真制定整改措施。通过分析评议，各支部在整体上都找出了存在的问题与不足。一是学习不够，主要是业务工作较忙，不同程度地冲击和缩短了政治学习时间；二是思想认识仍不到位，对中央的文件精神和市委、市政府的有关政策决议仍有理解不深不透的方面；三是受社会不良倾向的影响，极少数党员仍存在宗旨意识、党性意识、廉政意识、服务意识淡化现象；四是由于工作压力较大的原因，极少数党员的拼搏奉献精神有所削弱；五是随着经济的发展、生活水平的提高，个别党员的勤俭节约、艰苦奋斗精神有所淡化。针对这些问题，各支部都制定了整改措施，要求全体党员加深学习、提高认识、增强党性、爱岗敬业、牢记“两个务必”，为促进幸福铜陵建设、提前八年全面建成小康社会做出贡献。

八、广泛参与、接受监督，认真通报分析评议情况。按照总支要求，各支部都采取了适当方式，在一定范围内向党员和群众通报了党性分析评议情况。重点通报了专题组织生活会的基本情况；党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。与此同时，各支部都将此次分析评议活动材料进行了整理归档，做为检查分析评议效果的依据。

通过开展党性分析评议活动，发改委全体党员思想认识有了进一步提高、党性进一步增强、工作热情得到进一步发挥。虽然发改委党总支在组织领导这次党性分析评议活动中，坚强有力、效果显著，但在分析评议活动的某些具体环节上仍存在这样或那样的不足。我们有决心在今后的学习和工作中，不断进行改进和加强，以突出的工作成效达到上级党组织对我们的要求。

自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在校保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我校编发的学习简报，被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：

（一）组织再学习，提高思想认识

进入党性分析、民主评议阶段后，我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

（二）发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90％以上。对收集的意见，各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条，其中对党组织的意见392条；对党员个人的意见1037条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

（三）明确标准，认真进行党性分析

校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》，确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

（四）严肃认真，开好民主生活会

为了保证民主生活会质量和效果，我校制定实施了开好会议的“三部曲”：

一是会前精心准备。民主生活会召开之前，各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织党员学习朱云祥同志的先进事迹，以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始，一直持续到午夜才结束；人文经济系支部从晚上6点多开始，一直持续到凌晨3点多才结束，会议时间长达10个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上，各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。

（五）细化标准，搞好党员定格工作

我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法，从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到，“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则，引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况，进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求，结合我校实际，制订了不同类型党员的定格标准，对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准；对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中，我们采取“两上两下”的方法，这个做法得到了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议，研究部署定格工作，要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度，做好党员定格工作。经过评议，全校272名党员，定格为优秀党员的18人，占党员人数的6.62％；比较优秀的党员31人，占党员人数的11.40％；合格党员221人，占党员人数的81.25％；基本合格党员2人，无不合格党员。

（六）注重实效，树立党员形象

在本阶段，我校广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育学院（直属总支）与*远教学院医学部合作，紧急制作了500套*资料教育光盘，为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园，开展了募捐活动，共捐款6721元。

在献计献策活动中，广大党员积极参与，充分发挥自己的创造力，为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前，全校党员已提出点子148个，其中对市里的点子29个；对市教育系统的点子5个；对学校的点子114个。

四整治一评议活动总结 篇8

为了扎实推进“三严三实”专题教育深入开展，切实解决“不严不实”的突出问题，确保专题教育真正取得实效，按照中央和省、市、县委的总体要求，我局决定在全局“三严三实”专题教育中深入开展“四整治四推进”活动，即“整治精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事、依赖公车慢干事等突出问题，进一步推进理想信念坚定、工作作风务实、政治生态优化、改革发展跨越”。现提出如下实施方案：

一、总体要求

以总书记系列重要讲话特别是在浙江和贵州考察、会见全国优秀县委书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时的重要讲话精神为指导，聚焦“忠诚、干净、担当”，突出问题导向，坚持深查真改，着力解决当前领导干部思想工作中存在的“不严不实”问题，为深化“四风”整治、巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，转变工作作风，优化政治生态，推动县域转型升级、提质增效，加快“四个眉县”建设提供良好的思想和作风保证。

二、整治内容

要紧扣主题，联系实际，重点从以下四个方面进行整治：

1.精神萎靡不谋事。主要表现为：理想信念缺失、思想困惑迷茫；精神不振、朝气不足；不思进取、安于现状；慵懒散拖、工作懈怠。

2.缺乏担当不干事。主要表现为：不敢担当，不愿负责，畏惧困难，遇到矛盾绕着走；怕失误、怕冒风险，该争取的项目资金不争取；怕得罪人、怕惹事，该解决的问题久拖不决；畏首畏尾、患得患失，不敢较真碰硬；求稳怕乱、明哲保身，当“老好人”、做“太平官”。

3.得过且过应付事。主要表现为：按部就班、墨守成规，缺乏创新精神；推诿扯皮、敷衍塞责、应付差事；遇事“和稀泥”，能抹就抹、能滑就滑；工作只求过得去、不求过得硬。

4.依赖公车慢干事。主要表现为：对公车改革认识不到位，存在特权思想，有怨气、发牢骚；车改后慢干事或不干事，效率低、延误事；放不下架子，不愿深入基层调查研究、解决问题，习惯于听汇报、看材料，遥控指挥。

三、整治措施

我局要结合实际，针对“四整治四推进”活动提出的问题，认真查摆，归类梳理，制定措施，逐项整改，确保实效。

1.强化教育，增强自觉。要结合党员干部思想实际，紧扣要害问题，有针对性地开展专题教育。要以“学党章学讲话学法律，讲党性重品行敢担当”活动为抓手，组织党员 干部深入学习总书记系列重要讲话精神，认真研读《习近平谈治国理政》等规定篇目，领会精神实质，坚定理想信念，补足精神之“钙”。要创新学习教育形式，多运用交流、研讨等形式展示学习心得，切实增强学习教育的针对性、实效性。要坚持理论联系实际，把学习教育与提高境界、改进作风、推动工作结合起来，做到真学、真懂、真信、真用。

2.真查实改，解决问题。要借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验，聚焦忠诚、干净、担当，突出问题导向，对照整治内容，在专题研讨、民主生活会等环节工作中，不遮不掩，深入查摆问题。各支部、各单位副职以上干部要认真归类梳理，列出问题清单，建立整改台账。要紧扣问题，逐项分析，弄清根源，找准症结，瞄准靶子，抓住要害，持续用劲，切实解决“不严不实”的突出问题特别是群众反映强烈的共性问题，以解决问题的实际成效真正取信于民。

3.对照典型，找差赶超。以先进典型为引领，把为民、务实、清廉的价值追求融入整治活动，引导党员干部以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进人物为标杆、为镜子，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面摆问题、找差距、明方向、议措施、改不足。坚持用身边事教育身边人，注重发现和树立一批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，自觉践行“三严三实”要求的好干部、好典型，使大家 学有榜样、赶有目标。

4.健全制度，严格约束。局政秘股、监督局要按照简洁、务实、管用的原则，对现有制度进行一次修订完善，进一步量化、细化、具体化，避免假大空，增强可操作性。要注重把工作实践中形成的好经验、好做法及时以制度的形式固化下来，通过健全制度堵塞漏洞、明确约束、解决问题。要狠抓制度执行与落实，增强制度的生命力，防止制度成为摆设和一纸空文。

四、几点要求

1.强化领导责任。我局要把开展“四整治四推进”活动作为推进“三严三实”专题教育的一项重要举措，摆上重要议事日程，精心部署，认真实施。支部书记要切实履行第一责任人职责，以上率下、以身作则，带头开展活动，带头查找问题，带头议定措施，带头抓好整改。单位主要负责人要主动作为，及时跟进，密切配合，确保责任落实。

2.加强督促检查。局政秘股和监督局要建立健全督查工作机制，坚持明察与暗访相结合、专门督查与跟踪督查相结合、群众监督与新闻媒体监督相结合，对“三严三实”专题教育特别是整治活动进行全方位督导检查。对检查中发现的“不严不实”突出问题，要及时通报，公开曝光，严格问责，以儆效尤。

行风建设评议活动总结 篇9

2007年，我校教育行风建设在县教育局的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以“办人民满意的教育”为目标，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”方针，以加强师德师风建设，规范收费行为作为工作重点，加大工作力度，采取有力措施，全面开展行风建设和评议活动，并取得了阶段性的成绩。现将我校开展行风建设和行风评议工作情况汇报如下：

一、主要做法：

1、加强组织领导，健全工作机制。

一是加强领导，建立和健全领导责任制。成立了行风建设工作领导小组，由副教导主任担任组长，成员由骨干教师组成，形成了主要领导负总责，分管领导具体布署、协调、落实的工作机制。制定了《共同小学行风建设评议活动方案》，明确了目标和指导思想，确定了行风建设、评议的内容、方法和步骤，做到有计划、有措施，目标明确、责任到人。

二是加强组织协调。行风建设、评议工作的每一个阶段开展之前都要通过召开教师会进行布署安排，开展过程都要组织督促检查；工作结束后都要进行阶段总结，总结经验，指出不足，提出整改的办法，为下一阶段的工作奠定基础。保证了行风建设、评议工作的有序进行。

2、坚持以评促建，抓好行风评议。

在行风评议工作中，我校抓住“自评”和“他评”两个重要环节。在“自评”方面，我们组织全校教师认真学习教育法律法规。贯彻县教育局《关于开展“教育行风建设年”活动的意见》以及学校行风建设、评议的具体要求和安排，统一思想，提高认识，形成人人参与行风建设、评议的局面。在深入学习的基础上，组织全体教师认真查我学校和自身在学校管理、教育教学中的不足表现，自挑毛病，自我反思。在开展的“爱岗敬业、关心学生、尊重家长”和“关于进一步深化教育行风建设”两次专题活动中，按照条件、要求，结合自身实际，查找自身所存在的不足或需要进一步改进和加强的方面。据不完全统计，通过自查，共排查出具体问题10多个。在“他评”方面，我们广泛开展“三个一”活动，一是开好一场座谈会，邀请退休教师、家长代表等参加，听取他们对校风、师德师风、收费、考试招生等方面的意见和建议；二是做好一次问卷调查，向退休教师、家长和教职工发放社会调查表，教职工调查表；三是组织班子成员和教师进行家访，积极听取广大家长的意见和建议。该阶段，我们共召开座谈会1次，参加者座谈的人员近千人，发放问卷调查表。在开展行风评议过程中，我们要求教职工直面问题，勇于开展批评与自我批评、实事求是、不护短，不遮丑。通过“三个一”活动，我校基本摸清了行风状况的“家底”，做到了心中有数，为整改工作提供了依据，奠定了基础。

3、坚持以建为主，创建行风新风。

建设良好的教育行风，才能赢得社会各界，特别是家长的满意，为此，我校把创建行业新风摆在了学校工作的重要位置，着重抓好了以下几项工作。

（1）建立和完善各项规定制度，从源头上抓好行风建设工作。在建章立制方面，近年来，我校先后制定并完善了考勤制度，行政会、教师例会制度，校务公开制度等。进一步规范了学校管理秩序、教学秩序，增强了民主化管理学校的透明度，自觉地接受教职工和社会各界的监督。

（2）将创建活动寓于教育教学活动之中。一是利用教师例会和暑期中学习时间组织全体教师学习教育法律法规，倡导“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念；二是将师德师风建设与创学习型学校、家庭和个人结合起来，与教师职业技能培训、学历提高培训、骨干教师培训等有机结合起来，进一步提高教师的业务素质。

（4）规范收费行为。收费问题涉及千家万户和社会稳定，是人民群众普遍关注的热点。我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道，严格执行收费政策，统一收费项目，明确收费标准，规范收费票据，严肃收费纪律，确保学校无乱收费的人和事发生。

4、坚持纠建并举，树立良好师德。

为切实将行风建设、评议活动落到实处，针对自我反思中所存在的不足和座谈会中家长的意见、建议，要求每个教师提出整改措施，在规定的时间内进行纠正和改进。特别将教师在教育教学活动中的思想、行为以及对家长的态度、言行中存在的不足作为整改的重点，着重解决与纠正个别教师事业心、责任感不强，教育教学工作敷衍，体罚或变相体罚学生，不尊重学生家长以及心中无学校、无组织；工作不请示，不汇报；闹不团结或因不注意自己言行而损害教育、教师形象等的现象和问题，通过自我整改，学校监督，师生评议等环节反省改进。并将整改效果作为考核中“师德考核”的主要依据之一，以此促进师德师风的转变和提高，树立教师良好的形象。

二、取得的成绩

通过开展创建和评议活动，全体教师的综合素质有了明显的增强，职业道德水平有了明显提高，教育行风有了明显好转。

1、全校教师的综合素质得到提高。通过继续教育、校本培训以及开展创建学习型学校、个人活动，提高了教师的业务素质。为适应课程改革实验，我校加大了校本培训，校本教研的力度。通过理论讲座、信息技术培训、教学研究、比赛活动，使全体教师适应新课程的能力不断增强。

2、教师职业道德水平有了明显的提高。通过学习教育法律法规和有关的规定和要求。广大教师的事业心、责任感明显增强，“爱岗敬业、无私奉献”成为教师的自觉行为，“关爱学生、关注后进生”蔚然成风，体罚或变相体罚学生的行为基本得到遏制。尊重家长的“五个一”（一张笑脸、一句问候、一把凳子、一杯热水、一声再见）受到了家长的好评。教师执教思想明显转变，职业行为逐步规范，职业道德不断提高，无违纪违规的人和事发生。学校及教师受到家长和社会各界的称赞。

3、收费行为规范，无一例违反法规的行为，经上级多次检查均获得好评。

4、教育行风建设和评议，促进了学校各项工作的新发展。

三、存在的问题

我校在教育行风建设中取得一定成绩。但也存在一些问题，值得我们进一步改进和加强。

1、师德师风建设仍须加强。表现在个别教师事业心、责任感不强，不思进取，教学质量低下；重教书，轻育人，重知识传授，轻能力、素质培养，重视优生、忽视后进生的问题，在个别教师身上依然存在体罚或变相变体罚学生以及不能以身作则、为人师表的现象。还有在对待家长的语言、态度上尖酸、生硬，不热情等现象。

2、学校校务公开需要进一步加强，特别在校务公开的内容、程序、形式、范围方面需要进一步制度化，规范化，从而提高民主化管理学校的水平。

四、改进措施

1、学校以及教师对自查和评议中所涉及到的现象和问题要进行认真梳理，逐条加以整改。

2、学校以及教师要加强学习，高度认识加强教育行风建设工作的重要性和必要性，进一步端正执教思想，规范执教行为，提高师德水平。

3、建立健全规章制度，认真落实，坚决执行。如家长座谈会制度，学生评议教师制度，家长来访登记制度，教师体罚学生登记制度，教师教育教学档案袋等。

4、加大检查和查处力度，对违纪违规的人和事决不姑息迁就，按有关的政策、办法进行处理，以达到惩前毖后，治病救人的目的。

5、主动接受家长、社会的监督。

麻万共同小学

2007年

四整治一评议活动总结 篇10

新的海伦四中，自组建以来，党务的各项工作都同学习科学发展观结合起来，并且卓有成效。我校为深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步加强对党员的教育、管理和监督，保持共产党员的先进性，根据市委的总体要求，结合学习实践科学发展观活动，组织全校43名党员开展了民主评议活动。在牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务社会做贡献”这个总要求的基础上，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、解决突出问题，扎实有效的开展此项工作，现将有关情况汇报如下：

一、明确思想，动员评议

我校党支部对民主评议党员工作高度重视，为此召开了支部党员大会，由支部书记进行动员，讲清评议的指导思想、评议的内容和评议的具体要求晓之以理，动之以情。在评议准备阶段，认真组织党员学习党员义务和党员权利。认真领会通知精神，提高思想认识，端正评议态度，进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。要求全体党员必须以“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求对自己各方面表现进行综合的检查和评价，努力做到求真务实，共同提高。

二、明确方向，个人自评

党支部根据评议要求，认真安排党员自评小结，写出书面材料，1

全体党员都能认真对照党章对党员的要求，并联系实际进行评议，重点突出围统五个方面内容展开工作：一是能否自觉学习党的十七大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加政治学习；二是能否真正领会科学发展观的精神实质，是否做到与时俱进，三是能否坚定地执行党的基本理论和各项方针政策。自觉维护党中央权威和改革开放大局，正确处理集体、个人之间的利益关系；四是能否自觉履行党员义务，正确行使党员权利，积极参加党的活动，努力完成党组织交给的各项任务；五是能否密切联系群众，廉洁奉公，有无违法乱纪，以权谋私行为。全体党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距。

三、讲究民主，互相评议

党支部完成评议后，还认真开展了互评，使党内“团结—批评—团结”的优良作风再度发扬，使每位党员提高了思想认识，增强工作了信心，明确了整改方，真正发挥党组织的指导作用。

从评议的情况来看，全体党员在思想学习工作方面反映出以下特点：

一是全体党员都能以一个共产党员的标准衡量自己，能用党的原则和党的纪律来严格要求自己。二是全体党员在工作中不计个人得失，克已奉公，任劳任怨，兢兢业业加班加点地工作，认真完成组织交给的各项任务。三是全体党员讲团结、讲政治，有大局意识，能做到服从大局。坚持个人服从组织，下级服从上级，少数服从多

数，党员干部能认真贯彻民认集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，发挥了党员先锋模范作用。