开展创先争优活动互动评议阶段总结

2024-08-09

开展创先争优活动互动评议阶段总结(通用10篇)

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇1

开展创先争优活动互动评议阶段总结

生活服务队党支部

自2010年7月1日党支部开展创先争优活动以来,党支部高度重视,认真组织,在去年动员部署阶段和公开承诺阶段后,进入全面争创阶段,在争创阶段生活服务队结合工作实际,精心组织,合理安排,认真开展了党员互动评议的工作,现将评议结果汇报总结如下:

一、主要开展的工作:

(—)加强学习,提高认识,统一思想

支部在2011年3月5日召开了支部党员全体会议,在会议上就评议活动内容及参与人员,评议步骤,评议原则做认真部署,并对整个评议工作进行了安排。各位党员认真做了笔录,通过学习是党员增强了党性观念,提高参与评议的自觉性,做好了评议思想准备工作。

(二)认真开展互动评议

载人真学习的基础上,每个党员都认真对照互动评议内容和党员“四优”标准,认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、作风、廉政等方面的实际问题,找出自身存在的问题,查找根源,提出努力方向和整改措施,支部在开展评议活动中,主要有几下几个阶段

1)在自我总结评议阶段,我支部向支部党员和群众广泛征求意见,共征集了5条意见,意见表征集回后,每位党员联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是的剖析自己,查找自身存在的问题和不足。将成绩和不足记录、并且相互交流经验。2)在民主评议阶段,支部组织召开了党员会议,开展了党员互评,在会上,党员们争先发言,气氛热烈,大家认真总结了近期思想工作情况,畅谈自己的感想和体会。互评中,大家坚持用《党章》规定的党员标准全面衡量被评议的党员,作出公正,客观,实事求是的评价,坦率的对 被评议的党员最近一段时间的成绩和进步给予肯定,对存在的问题后仍不足提出了批评和建议,并指出努力方向。党员们畅所欲言,坦诚相见,整个评议活动取得了叫圆满的成果,通过批评和自我批评,每位党员都找到了自身的不足,不能够有信心在经后的工作中努力提高自身素质。再召开支部党员大会,听取,诶为党员自己总结的不足,并将党员互评查找的不足和问题一并列表登记,然后进行公示,接受群众监督,听取群众意见后,支部对每位党员作出评议结果。

3)接受领导点评,我支部为开好互动评议活动,每次互评会都邀请矿工会主席朱海峰参加会议,他听取每位党员干部查找自身存在的主要问题和不足,对每位党员干部和党支部都做了详细的点评,矿党委书记对我支部队我支部在互动评议工作中培训工作党员考核等方面进行了点评,为支部互动评议活动顺利开展起到推动作用。在评议中主要围绕以下几个方面开展评议

1、思想做分方面:是否具有坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想,是否刻苦学习党的理论执行党的决议,严守党的纪律、是否认真履行党员权利和义务

2、在实际行动中,是否发挥了党员的先锋模范作用

3、在思想觉悟上,是否在日常工作生活中时刻树立党员意识,是否存在混同于一般群众的思想。

二.总结提高,制定整改措施 通过党员民主评议,是全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识,大家决心在政治上,与矿党委保持一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真学习邓小平理论三个代表重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员,通过民主评议全体党员找到了存在不足:1)因日常工作任务重,党员与职工的沟通不够,关心深入班组和职工不够,对存在的一些问题不能及时掌握和解决。2)对党员理论知识学习了解不够,致使很多上级精神不能正常灌输到职工群众中。3)一些党员的思想觉悟不够高,有时埋怨和牢骚情绪还是存在,根据存在的不足,生活服务队党支部制定了切实可行的整改措施

1、进一步加大党建工作的力度,工作职责要明确到人,根据开展得党员安全先锋岗和党员责任区活动要在职工队伍中树立先进典型激发广大职工的工作积极性

2、进一步抓好班组思想建设,及时了解职工心声和信息,广纳合理化建议,积极为职工解决问题,并且对有思想情绪的人员做好说服和解释工作

3、教育党员加强自身学习,包括党务知识和技术业务知识学习,适使党员能够以身作则,从思想上和行动上都已合格的党员展现。

三、主要收获

1、民主评议工作是每一位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想,坚定了思想信念,严明了政治纪律,端正了工作作分,努力保持党的先进性和纯洁性,本次活动使每一位党员立足本岗位反思自身在日常工作中的不足,制定了目标和整改方案,严格按照党员的行为准则要求自己,真正做到了有的放矢

2、每一位党员在此次民主评议工作中,都做了认真的准备,从思想上,政治上和工作中,进行批评和自我批评,通过讨论交流反应出了我们党员都能以共产党员的标准严格要求自己,在思想上坚信党的领导,同矿党委保持一致,在行动上自觉遵守党的要求,自觉遵守规章制度,爱岗敬业、无私奉献、廉洁自律、恪尽职守。

3、通过此次评议活动,支部一班人员研究了生活服务队面临的新情况、新问题,改进了工作方法、工作作风和活动形式,立足树立为人名服务的思想,发挥“一个党员一面旗”的作用,增强了党支部的凝聚力、战斗力。

总之,我们党支部将以此次党员评议活动为契机,经一步加强支部的组织建设、思想建设和作风建设,努力提高党员队伍整体素质,切实增强了党支部的凝聚力,战斗力,不断坚强了支部的战斗堡垒作用,将为矿安全生产注入活力。

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇2

创先争优群众评议工作总结的报告

为切实抓好我所创先争优活动,确保活动取得实效,根据城关区卫生局党委《关于以破解难题活动为重点,深入开展创先争优群众评议工作的通知》(城创组发„2012‟1号)要求,我所党支部高度重视、多措并举、狠抓落实,结合工作实际,制定工作实施方案。党支部将民主生活会与群众评议大会结合起来,对领导班子和党员进行了点评,在党员、群众和服务对象中开展评议。现将我所创先争优活动群众评议工作总结汇报如下:

一、加强领导,精心安排

根据区卫生局党委的通知要求,我所党支部及时召开支部会议,研究讨论并制定了《城关区妇幼保健所创先争优活动群众评议工作实施方案》,要求支部与全所党员严格按照方案制定的各项措施,认真抓好落实,确保活动的顺利实施。

二、结合工作,认真评议

2月8日,我所召开了有全体党员参加的创先争优活动群众评议大会,会议由党支部书记xx同志主持。会议重点围绕五个方面的问题进行:一是业务工作与重点任务的完成情况;二是党组织和党员认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺情况;三是促进社会和谐,服务人民群众,为群众办实事,解决群众关心的热点 难点问题情况;四是履行党组织职责,解决制约党建工作发展的突出问题,积极创建“五个好”、“五带头”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用和开展创先争优活动情况;五是班子建设、民主管理、党风廉政建设等情况。

(一)领导点评

在此次会议上,党支部书记xx同志对班子成员从工作任务完成、公开承诺完成、干部作风建设、工作效率等方面进行了点评,认为班子成员对各自分管的工作认真负责,能够按时完成工作任务,对未分管的工作,也能够按照领导批示积极开展工作。希望好的方面要继续保持和发扬,对存在的问题,要联系工作实际提出了整改意见,抓好整改落实。

(二)群众评议

此次群众评议通过召开民主生活会、发放群众评议测评表和个别访谈的形式进行,广泛征求意见,进一步健全工作机制。

1、以召开民主生活会的形式评议。参加会议36人,接受评议的党员15人。会议主要对领导班子和党员进行点评,对五个方面的问题进行讨论。征求到的意见建议经过认真归纳整理,共有3方面问题:一是对政治理论集中学习重视程度不够;二是在开展活动时推陈出新不够;三是个别党员对创先争优活动的内涵理解不清。

2、以发放群众评议测评表的形式评议。参加此次问卷调查的人数为50人,其中:普通党员15人;入党积极分子3人,群众 12人;服务对象20人,发放群众评议测评表50份,收回有效问卷50份,满意度达98%。

3、以个别访谈的形式评议。对业务科室主任、护士长等10人分别进行谈话,了解各科室对党支部开展创先争优活动的认识和了解。

三、下一阶段工作计划及整改措施

按照此次会议的安排部署,我所在下一阶段工作中将主要抓好以下几个方面的工作:

1、进一步加强学习。把学习作为一个长期的任务切实抓紧抓好,进一步健全和完善学习制度,制订科学合理的学习计划,确保学习的时间和质量。重点要加强对十七届六中全会精神和各类业务知识的学习,努力提高工作能力和业务水平。通过学习,不断提高理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、切实转变工作作风。要进一步加强党性修养和锻炼,着力解决自身存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的意识,切实转变工作作风,及时听取群众意见,解决实际问题,保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

3、创新方式,提高工作效率。要创新学习方式,提高学习效果;创新工作方式,在业务工作上取得新突破,增加新亮点,形成“勤思考、勤调研、勤总结”的习惯。

4、对照征求意见认真整改。对照领导点评提出的问题及群众评议征求到的意见建议,制定具体的整改方案,进一步明确责任 人及工作时限要求,逐条逐项对照整改。对查找和征求到的个人存在的问题,相关责任人也要认真归纳总结,针对问题提出具体的解决办法。

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇3

作总结

创先争优扬正气

教书育人胜往昔

----通济

开展创先争优活动以来,根据萍乡市安源区凤凰街党委的统一部署,在通济小学全体党员中开展创先争优系列活动,学校领导班子高度重视创先争优工作,把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓,切实加强领导,明确目标,落实措施,责任到位。

学校创先争优工作领导小组以“创先争优”为契机,以“提高党员和教师素质”为重点,以“岗位创先争优”为切入点,脚踏实地地开展创先争优活动,通过全校党员教师的共同努力,全校教师精神面貌焕然一新,正在以百倍的信心投入到教书育人的工作之中,真正取得了这一阶段的丰收成果。

实现了“一个宗旨”,即深化忠诚主题教育,提升科学谋事干事水平,以党员创先争优来实现全体师生的创先争优;“两个重点”,创建先进基层党组织,争当优秀共产党员;“三个结合”,结合“带头学习提高”,做学科培训的典范,结合“带头争创佳绩”,做教育教学的榜样,结合“带头服务群众、遵纪守法、弘扬正气”,做人民教师的楷模。现将第一阶段的活动开展和实施情况总结如下:

一、加强“创先争优”

形成争创氛围

安源区凤凰街党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后,我校积极响应,坚持“与凤凰街党组织保持同步,紧密结合教育部门的职责,体现通济小学特色”的原则,确立“三心”服务聚合力,“寻找安源”争跨越为载体,以“推动教育科学发展,办好人民满意教育”为目标,紧紧围绕创先争优这个工作思路,从学校实际出发,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,以及教师党员的先锋模范作用,着力解决工作与学习的矛盾,在工作中学习“创先争优”,在学习中实现“创先争优”,制定周详、切实的工作方案,及时做好动员部署工作,党员教师干劲高涨,学习效果显著。

我校高度重视创先争优工作,把创先争优工作作为全校工作的重点,与业务工作融为一体,加强领导,强化责任,周密部署,狠抓落实,实行督查和考核,从思想上、组织上、具体措施上做到全面落实。学校成立了由学校党支部书记刘安、校长钟显宏任组长,各办公室主任为成员的创先争优工作领导小组,负责活动的组织、指导、协调工作,并具体制订出了学校创先争优活动实施的各项内容,建立督查、考核、总结机制。

根据目标要求,结合我校实际作了相关“创先争优”的规划,进一步明确创先争优工作重点,并通过岗位责任制考核和其它相关制度,对目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实,实现工作“一环扣一环、环环抓落实”的良好格局。对照“三心”服务聚合力,“寻找安源”争跨越,“推动教育科学发展,办好人民满意教育”的目标要求,结合学校工作实际,制定了《通济小学创先争优活动计划》,从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排,提出了具体要求,明确了创建活动的方向,为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。

为了确保工作落到实处,每阶段至少两次由组长带领创先争优工作领导小组成员,对全体党员的工作情况进行督查,针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺,并将检查情况在全校进行通报,对工作成绩突出个人,每阶段都在工作总结会议上给予表彰。活动开展以来,学校党委召开动员会1次,组织集中学习4次,参加学习党员干部一百多人次,全校创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。从而在全校内形成了浓厚的争先创优工作氛围。

二、强化“创先争优”

获得发展实效

为实现“三心”服务聚合力,“寻找安源”争跨越,“推动教育科学发展,办好人民满意教育”这一目标,我校在统一思想的基础上,不断提高“创先争优”认识,呈现出奋发向上的精神状态,工作作风勤恳高效。学校还开展了“三比一争”活动,即“比学习、比佳绩、比服务、争先进”。我校努力营造争先创优的良好氛围,决心把通济小学建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。

我校坚持周一集中学习制度,制定了详细的阶段学习计划,并将理论学习纳入全年绩效考核,加强理论学习,检查考核有力度,每阶段严格执行“一检查、一考核、一心得”。集中辅导党员学习,通过举办演讲比赛、上网学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,增强全体党员的学习意识和兴趣;分散学习由各教研组自行组织,每星期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,学校创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用,展示了党员的心得体会,组织党员进一步开展学习和交流心得体会的活动,逐步形成创先争优的理论成果。

坚持调查研究,针对当前教育工作的热点、难点问题,学校创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动,为学校发展提供了依据。

三、突出“创先争优”

树立党员形象

通济小学作为一所“创先争优”的学校,学校的创先争优工作领导小组要带领群众树立争先创优的思想搞好各项教育教学工作。我校坚持树立以人为本的教学理念,把“工作就是服务”的思想贯穿到各项工作的全过程,使“三心”服务形成聚合力,以“寻找安源”争跨越为载体,贯彻“推动教育科学发展,办好人民满意教育”,使之成为广大教职工的自觉行动准则。

1、在校内开展“学先进、赶先进、创先进”的竞赛活动,积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动,在校内形成了“学、赶、创”的良好氛围,树立党员教师奋发向上的新形象。

2、积极开展“教书育人为人民、创先争优扬正气”活动。我校不断强化服务理念,从提高为民服务本领入手,围绕“一个宗旨、两个重点、三个结合”中心任务,大力实施“创先争优”活动,把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织,不断提升教师业务素质,不断提高政治理论水平,不断学习“创先争优”,树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。

3、积极开展“党员示范”活动。我校所有党员通过带好一件人、带好一个班、写好一篇稿等形式展示党员教师风采,主动承担学校各项任务,亮出党员身份,处处发挥党员先锋模范作用,确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。

总而言之,“创先争优”活动将有利于学校的发展。以“创先争优”思想为指导,抓好学生行为规范养成教育管理、抓好教育教学质量、抓好学校建设、抓好师德师风建设,努力提高本支部党员的党性修养和业务能力,在坚持以人为本的基础上,通济小学必将创建成人民群众满意的和谐校园。实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务,树立起党员教师新形象,真正实现“创先争优扬正气,教书育人胜往昔”!

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇4

市委创先办:

开展群众评议,是学习贯彻胡锦涛同志“七一”讲话精神的重要举措,也是密切党同群众联系,充分调动群众参与创先争优、自觉接受群众监督评价的有力抓手。在创先争优群众评议环节,XX市按照“落实群众参与、回应群众关切、接受群众监督”的总体要求,坚持以群众满意为导向,进一步丰富评议方式,规范评议内容,严格评议程序,强化结果运用,群众评议活动有力有序、扎实深入,取得了明显的实效。按照成创先组办〔2012〕1号文件要求,现将开展创先争优群众评议活动情况呈报如下:

一、基本情况

XX市共有XX个党支部,XXXX名党员。按照统一部署,我市创先争优群众评议活动于去年12月下旬启动。至今年2月8日,全市共有XX个党支部、XX名党员已接受评议(391名流动党员因联系不畅,暂缓评议),党支部、党员接受评议率分别达到100%、98.7%。此次评议,各级党组织共吸纳XX名群众代表参与;其中,受邀参加评议的各级党代表、人大代表、政协委员XX人。活动中,XXX个党支部召开不同层次座谈会1048场,开展个别谈话4150次,发放问卷调查近24000份,集中开展评议大会1245场次。XXX名市委常委带头深入22个联系点

指导群众评议创先争优22次,XX个乡镇党委、XX个部门党委(组)、5个党工委共计下派1848名负责同志到下级党组织蹲点指导评议。全市XX个“两新”党组织共邀请48名非中共党员出资人(负责人)参加评议。从评议结果看,已接受评议的XX个党支部“满意”为XX个,“基本满意”47个,满意率达XX%;在接受群众评议的XXX名党员中,“满意”为XX人,“基本满意”为XX人,“不满意”为XX人,参评满意率为XX%。

二、主要做法

为确保创先争优活动群众满意,各级党组织抓住“群众评议”这一规定动作,采取多项有力举措,创新评议方式,拓宽评议范围,延伸评议层次,着力提高群众评议活动质量,努力使创先争优活动更好地惠及人民群众。

(一)高度重视,迅速落实。市委高度重视群众评议创先争优活动,市委创先办迅即转发了中央关于开展群众评议创先争优活动的指导意见,要求全市基层党组织结合单位实际和职能职责,紧紧围绕创先争优活动总体目标,认真研究制定本单位贯彻实施意见,成立领导机构,明确目标任务,抓好工作落实。市委根据工作分工,制定了市委常委联系基层党组织创先争优群众评议活动的意见,指导联系点位开展创先争优群众评议。同时,市委创先办结合全市重点任务和不同领域党组织特点,制发了《群众评议创先争优活动实施方案》(X创先组〔2011〕8号),对规定动作、自选动作进行了梳理、明确。

(二)落实责任,深入动员。为确保群众评议不走过场、不搞形式,各级党组织书记认真履行“一把手”责任,重视和加强对群众评议活动领导和指导,保证了活动有组织、有方案、有措施。同时,广泛宣传发动,通过张贴标语、悬挂横幅、发放通知单等形式,宣传优群众评议活动相关内容,让群众了解评议、参与评议,动员群众知无不言、积极参与。XX、XX等乡镇党委分别派出驻村干部,到村(社区)、学校、医院、企业走访问计,宣传群众评议的目的意义,征集群众评议的具体内容,制定符合本土实际的测评内容。XX、XX等乡镇在推进机关支部群众评议的同时,召集村“两委”负责人会议,对村(社区)党组织群众评议提出要求、作出部署。市直机关工委专题结合此次评议,制发了《“开门听民声、主动请民评”主题活动的实施意见》,并派出4个指导组,对77个直属基层党组织的评议活动进行全程督促指导。

(三)严格步骤,慎密组织。坚持“践诺公示、现场评议”的方法步骤,把群众集中评议组织好、开展好,让参评人员知道“评什么、怎么评”,让被评对象“有责任、感压力”。践诺公示环节,各级党组织和广大党员回顾总结2011年度创先争优活动情况,对照年初公开承诺事项,逐项梳理兑现践行情况,形成《2011年创先争优践诺情况自查报告》,通过公开栏、网站等进行公示,让群众对评议对象有所了解。现场评议环节,再次组织参评群众聆听党组织、党员参加创先争优活动情况介绍,采取书面评议、提问点评相结合的方式,进行现场评议。规范群众评议表格设计,不仅给出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等次,还有针对性地把“差距最大是什么”、“最需要提高有哪些”等,作为必填内容,确保评议有的放矢、有所收获。

(四)精心组织,深入推进。各基层党组织通过调研走访、举行座谈会、个别谈话、召开测评会议等方式,积极拓宽群众参评渠道。经充分动员,共有包括“两代表一委员”、离退休干部、服务对象代表在内的XXX名群众参与到全市XX个党支部的评议活动中。在整个评议环节,多数党组织重视发挥群众的主体作用,或采取书面(口头)形式,或利用网络(专栏)渠道,让群众对践诺情况进行“听证、质询”,让群众清楚党支部和党员“干了什么、怎么干的、效果怎样”。参评群众本着负责任、实事求是的态度,积极肯定成绩,直言不讳问题,客观评定每项内容,认真填写意见建议。本次群众评议,XX个党支部、XX名党员分别征求到建议2354条、59000多条,内容集中体现在为民办实事、干部作风建设等方面,体现出群众对党组织和党员创先争优活动开展的关注。

(五)反馈结果,强化运用。一是分类反馈,公开结果。实施“三分类、三反馈”,即:党员的评议结果,由支部向个人反馈,指出问题,指明方向,在支部公开;党组织书记的评议结果,由上一级党组织反馈,明确重点,细化责任,在本系统公开;部门单位的群众评议结果,向参评人员反馈,以适当方式向服务对象

公开。二是广泛宣传,鲜明导向。利用创先争优简报、《今日XX》、XX组工网等媒介,宣传和推介群众评议组织好、满意度高的基层党组织的好经验、好做法,推动学先、赶先的氛围再造。三是推动整改,深化活动。各单位抓住群众评议契机,明确不足,找准差距,从群众不满意的地方改起,制定好新一年度的公开承诺,引领创先争优活动的扎实深入开展。通过评议,全市各单位梳理突出问题2459个,目前已整改落实到位1845个,让群众感受到创先争优活动的务实推进和真实成效。

三、特色亮点做法

(一)科学确定内容,提高群众评议针对性。按照分类实施、同步推进的原则,各级党组织按照总体方案,结合各自实际,分类细化标准,使评议内容突出领域特点、满足个性需求,增强群众评议的覆盖面。除“组织参加争创活动、履行公开承诺情况”等必评项目外,机关侧重以保障全市中心工作、重大项目推进、“四好班子”创建情况为评议重点,抓项目、惠民生;农村侧重以服务群众工作机制、乡镇党委科学化建设、致富带富情况为评议重点,保稳定、促发展;窗口单位和服务行业侧重以“三亮三比三评”活动开展情况为评议重点,转作风、强服务;街道社区侧重以推进社会管理创新情况为评议重点,提高居民安全感和幸福指数。地税、人社等窗口单位以及自来水、天燃气公司等行业主管部门唱响“为民服务、请您监督”口号,在窗口和服务大厅醒目位置,公开“服务态度、办事效率”等方面的具体评价指标,方便

群众能“评”到关键,“议”出不足。

(二)创新评议方式,扩大群众评议覆盖面。按照简单易行、便于操作的原则,各级党组织采取更加灵活的方式,广泛吸引群众参与,努力扩大覆盖面,提高群众评议的实效性。一是普通群众现场评。市直属机关围绕“开门听民声、主动请民评”主基调,广开群众评议之门,77个市直机关近千名党员走上街头、走进社区、走入企事业,以当面访谈、发放调查问卷等方式,随机邀请市民群众、企事业职工对政风行风、依法行政等进行评议,倾听普通群众最真实的声音。二是服务对象多样评。窗口单位和服务行业坚持“外评内、下评上”思路,召开集中评议大会126场次,共计邀请2000多名的服务对象代表,对“为民服务创先争优”活动情况进行公开评议。市房管局通过意见薄留言评、服务中心定点评、会议座谈评、网站专栏点击评等方式,充分调动了办事群众的参与热情,超过200名群众参加了评议。市人民医院各党支部在评议中,随机回访病患,请患者(家属)参与评议,收到了很好效果。市实验小学党支部邀请47名不同年级学生家长参与评议,提高了评议质量。三是监督人员即时评。各党工委发挥督导作用,针对下属党组织多、党员分散的实际,主动作为,及时跟进,邀请参政议政能力强、熟悉基层情况的 “两代表一委员”、离退休老干部、部分群众代表担任监督员,深入机关、社区、企事业明察暗访,及时曝光不足,促进被评单位“自省、自律”。

3.延伸评议环节,增强群众评议的实效性。把评议结果与

强化运用有力对接,建立群众评议“公开、奖惩”制度,通过党(政)村务公开、门户网站等渠道将“群众评议结果、整改落实举措”公之于众,让群众的话语权、监督权得到充分体现。多数单位把群众公认、满意度高的党组织和党员,列入评先选优“储备库”,激发干事创业的热情和干劲。崇阳镇明确“优奖劣罚”导向,评议结果纳入年度考核,33名满意率高的党员被优先评为年度“先进”。工商、安监、公安、交通等部门注重评议结果运用,针对评议中提出的节日安全类问题,制订联合执法方案,加大对超员超载、酒后驾驶、非法制售烟花爆竹等行为的查处力度,确保市民在春节期间“住行平安”。市城管局、市兴达公交运输公司对群众提出的公共自行车停靠难、部分公交线路设置不够合理等问题,分别及时召开市民听证会,问计于民,问政于民,增设15个停靠点,调整3条公交路线,受到群众广泛好评。市律师协会通过“对外征询、对内督改”方式,开展群众评议,有效落实整改,提升了律师行业的整体形象。

四、主要成效

(一)示范带头的作用更加突出。各级党委(党组)主要负责同志,利用春节慰问、考察考评、工作调研等机会,纷纷深入联系点和基层单位参加群众评议,帮助基层党组织继续查找和解决突出问题,以更加突出的示范带头作用,促进群众评议的扎实开展,推动了创先争优活动的持续深入。

(二)党员干部的作风更加务实。广大党员干部以群众评议

为契机,广泛征求意见,认真查漏补缺,积极落实整改。从群众最不满意的地方改起,自觉增强服务意识,切实转变工作作风,扎实为群众办实事、好事,以实际行动践行党员先进性的要求,带动政风行风有效转变,树立了新时期干部的新形象。

(三)推动发展的思路更加清晰。各乡镇、各部门、各单位把群众评议的过程,作为再次征求意见建议的机遇,开门纳谏,集聚民智,把群众的建议转化为谋划工作的思路、推进工作的举措。市委、市政府坚持听民意、汇民智,提出“新三城”发展战略,引领全市干部群众全力建设“现代、生态、宜人”新XX。羊马镇科学谋划未来5年工作,提出“四个羊马”(产业羊马、生态羊马、人文羊马、和谐羊马)建设目标。街子镇对标高位,着力打造“国际知名、成都名片、5A景区”和谐新古镇。

(四)服务群众的成效更加显著。各级党组织以群众评议活动促进工作进展,用工作检验活动成效。市总工会、市人社局联合建立特困职工帮扶机制,提供职业介绍、特困救助、维权热线等 “一站式”服务。市国税局实施税源专业化管理,对全市100万以上的纳税户集中一科管理、大厅一窗受理,提高了工作效率,服务对象;市政务中心开展“零障碍”沟通、“零距离”对接、“零差错”办理活动,受到办事群众的广泛好评。广大党员的服务意识得到加强,服务水平得到提升,用实实在在的服务的成效,让群众感受到创先争优带来的变化。

五、存在问题

总体而言,全市群众评议创先争优活动取得了阶段性效果,但存在的一些问题不容小觑,主要表现在:个别党支部对群众评议重视程度不够高;评议方式和方法不够灵活;个别党员针对群众评议中指出的问题,制定的整改措施不够具体、不够得力。这些问题我市将予以高度重视,认真分析原因,切实加以解决。

六、下一步工作计划

下一步,我市将着力构建群众评议常态、长效机制,推行“三评方式”(每季一小评、半年小结评、年终总结评),努力提高群众评议创先争优活动实效,步激发基层党组织和广大党员立足岗位、创先争优的内在动力。

(一)提高认识,进一步营造氛围。群众评议是深化创先争优活动的经常性动作,我市将进一步提高认识,加强舆论引导、营造良好氛围,确保群众评议活动达到预期目的。将借助简报、网络等媒介,及时宣传创先争优活动推进情况、成果及工作经验。

(二)发放问卷,进一步征求意见。以群众评议为载体,面向一批服务对象、“两代表一委员”和行风监督员发放《调查问卷》,广泛征求社会各界对全市创先争优承诺事项完成情况的评议意见,吸引社会各界对深化我市创先争优活动提出意见和建议。

(三)通报情况,进一步整改提高。下一步,我市将在XX组工网上集中通报评议结果,让群众全面了解评议情况。并发挥创先争优活动指导小组的职能,对各基层党组织落实整改情况、采纳建议情况进行监督、指导,切实创先争优活动办成群众满意工程。

中共XX市委创先办

创先争优活动群众评议工作总结 篇5

根据XXXXXX厅《关于对创先争优活动情况进行群众评议的通知》(XXX党发[2011]XXX号)要求,XXXX自2011年12月20日以来,认真组织开展创先争优活动中的群众评议工作,已完成全部规定任务,现总结如下:

一、认真学习、统一认识

省XXXXXX厅文件下发后,XXXX党支部高度重视,认真做好准备工作,为有序推进群众评议打好基础。一是组织全体党员,认真学习关于开展群众评议的通知精神,使大家充分认识到开展群众评议是检验活动成效、了解群众真实想法的重要途径,是促进基层党组织和党员保持先进性、践行公开承诺、解决突出问题的重要方式,了解掌握了开展评议的内容、方法和要求,统一了思想,加深了理解,为做好评议工作提供了思想保障。二是为确保群众评议工作不走过场,不脱离实际,通过发放测评表等形式,广泛开展群众评议。

二、制定方案,严格方法

按照XXXXXX厅的《通知》要求,我们制定了评议工作方案,着重对评议范围、内容和标准作出了严格规定。

一是评议范围求广。根据实际情况合理确定参评人员的范围,除基层职工外,还规定了育龄群众的最低人数。

二是评议内容求精。围绕“五个好”、“五带头”的争创目标,

过评议发现了工作优劣。对群众评议的结果进行分类整理,群众满意的,继续保持和深入推进;群众不满意的,根据实际特点,迅速提出修改完善办法,采取有效措施认真整改。做到了把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来,坚持评改并重,做到边评议、边整改、边提高,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

总体上看,XXXXXX的群众评议工作取得了一定效果,但也还存在一些问题,如职工对XXXXXXX的期望,这些问题我们将认真分析原因,切实加以解决。下一步我们将立足于强化活动效果、服务中心工作这个关键,着眼于服务科学发展,加强党的建设这一目标,进一步强化措施,狠抓落实,全面推动党组织和党员创先争优,服务XXXXXX中心工作提供坚强的保障。

创先争优活动群众评议的工作总结 篇6

开展创先争优活动群众评议的工作总结

为认真贯彻党的群众路线,充分调动群众参与创先争优的积极性,进一步推进我镇创先争优活动的开展,按照××县创先争优领导小组办公室《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》(璧创先争优办〔2012〕2号)要求,我镇对辖区内党组织开展创先争优活动和对党员参加活动情况进行了评议。现将评议情况汇报如下:

一是精心组织实施。镇下发了实施方案,成立了群众评议工作领导小组,指导各支部开展群众评议工作,确保群众评议不走过场。建立了各支部群众评议调查库,要求各支部随机抽取30——40名群众参与评议。并按照群众评议要求,统一发放群众评议工作的规范表格,细化评议内容,把开展群众评议与工作实际、为群众办好事办实事、承诺事项完成情况结合起来,对支部和党员进行了严肃认真的评议。共有721名群众参加对21个党组织和894名党员的评议,发放721份《党员参加创先争优活动评议表》,发放721份《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》,回收率100%。

二是群众评议代表广泛,效果良好。参加群众评议工作的有工人、农民、教师,有老党员、老干部、党代表、人大代表、妇女代表等。《评议表》全部回收,通过情况汇总,群众对支部开展创先争优活动满意率达100%。三是通过评议了解真实民意。广泛听取群众意见和要求,从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题,切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。在群众评议中,共收集到意见建议18条,梳理为12条。对群众反映的问题,及时调查处理,并将群众建议的办理结果和群众所提问题的答复及时向群众反馈。

四是通过评议增强了党员的主体意识,增强了建设学习型党组织的紧迫感,提高了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。发现、培育了一批党组织与党员的先进典型,保持了党员队伍的纯洁性和先进性,推动了创先争优活动的深入开展。

中共××县××镇委员会

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇7

情况总结

****党委组织科:

自接到***党委《关于对***基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》以来,***区党总支高度重视,立即安排部署在***区各党支部开展群众评议工作事宜。按照通知要求,***区党总支认真传达文件精神,组织各支部狠抓落实,自1月13日至1月30日先后完成了征求意见、组织评议等各项工作。现将***区创先争优活动群众评议工作总结汇报如下:

一、精心准备,为做好评议工作奠定基础

周密组织。从切实提高群众评议会质量出发,***区党总支提出了评议工作“五不上会”要求,即征求意见不充分不上会,问题找得不准不上会,原因分析不透不上会,整改措施不实不上会,努力方向不清不上会。

深入学习。为使广大党员领导干部进一步明确召开此次群众评议会的目的、意义和具体要求,充分认识开好群众评议会的必要性和重要性,***区先后多次组织学习活动,并将活动通知印发各广大干部员工,认真领会上级下发文件精神为召开专题群众评议会奠定坚实的思想基础。

真心问计。按照“言路要广、问计要诚、采纳要真、为民要实”的工作思路,贴近群众,广泛征求意见。***区利用生产会、晨会、周一例会等时机,通报了此次群众评议活动的时间和主题,将活动方案发至基层班组,广泛征求了解党员群众对***区创先争优活动的意见和建议,倾听党员、干部和群众的呼声,为群众评议会找准问题和切实整改打下了良好的基础。在对征求到的意见认真汇总、梳理后,为党员干部有针对性地撰写发言提纲、提出整改措施打下了良好基础。诚心交流。群众评议会前,党员干部之间相互谈心交心,沟通思想,消除误解和隔阂,增进团结,增强凝聚力和战斗力。围绕班子和自身在履行工作职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况,对如何发扬密切联系群众优良作风,在建设胜利特色一流海上大油田中实现率先发展等进行深入沟通。通过谈心活动,达到摸清民意、交流思想的目的,更加广泛的形成领导班子和广大党员干部职工的共识。在此基础上,各支部通过自查及征求的意见,提出整改措施,形成书面自查材料。

二、结合工作,规范过程,认真评议

为做好群众评议工作,***区各支部结合工作特点和生产运行计划,通过召开支部党员大会的形式,各级党组织和基层党员进行评议。以创建“四强”党组织、争当“四优”共产党员为主要依据,结合“为民服务创先争优”活动开展情况,重点评议基层党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥模范带头作用情况。

一是严肃认真,积极参与。***区党总支及时与各支部进行衔接,在不影响正常工作的情况下,合理分配,指派相关人员分别参加到各支部的测评会议中,体现了评议活动的严肃性,保证了评议过程的科学规范,为达到预期目标提供了保证。支部党员按时参加,并为测评工作做了充分准备。

二是思路清晰,汇报翔实。支部书记主持召开支部党员大会,结合创先争优总体实施方案和阶段活动情况进行介绍,对活动中取得的成绩和经验进行了总结回顾,对工作中的问题和不足进行了深入剖析,对职工群众反应上来的问题进行了如实通报并提出改进措施。参会的支部党员依次将本人参加创先争优活动的情况进行了总结汇报,陈述了个人在履职尽责、承诺践诺、服务群众、廉洁自律等方面的主要情况。参会群众对支部和党员汇报内容发表意见,提出建议。参会的党总支委员结合支部书记和党员发言,对创先争优活动开展情况进行点评,并对开展群众评议的目的和实施方法做简要介绍。支部书记组织参会的党员群众进行群众评议。

三是实事求是,评议客观。***区领导对各支部创先争优工作及基层党组织和广大党员的各项工作进行了点评。自活动开展以来,各支部能够按照***区党总支的统一部署,强化领导、深化动员、落实措施、规范程序,实实在在地做了许多工作,对提高***区整体工作水平,服务海上又好又快发展做出了贡献。广大党员在汇报中表示,要进一步立足岗位提高履职尽责能力,提高群众意识和服务意识,改进工作作风,真正使党员干部的模范带头示范作用更强。

四是落实监督,认真整改。评议后,各支部负责人通过前期的自查工作及干部群众的评议,进一步明确了下一步工作防线,对存在的问题积极落实整改措施,明确责任,确定整改时间,保证了活动围绕中心、推动工作。同时,各支部认真上报评议汇总表,并张贴公布,随时接受员工群众的监督,确保整改落实到位,扎实推进下一阶段的工作开展。

三、履行程序、发扬民主,集中评议

***区3个党支部共计组织118人参与评议会议,其中“两代表一委员”11人,其他群众代表107人,充分体现了群众评议的广泛性和代表性。累计分发108份测评表,对基层党组织开展创先争优活动情况的总体评价满意率为100%,对党员参加创先争优活动情况的评价达到满意和基本满意的73人,占党员总数的100%。各支部将评议结果及时通过公开栏形式向群众公示,让群众全面了解评议结果,并对评议工作开展情况进行监督和督促。

四、正确对待评议结果,认真总结,提升效果

虽然***区党总支和各党支部做了大量细致的工作,支部公开承诺也基本反映了创先争优活动的精神,特别是***区推行的“五项承诺”、“四到户”、“党员责任文化”、“星级党员评比”等特色工作深入人心,也受到广大干部员工的好评,但通过群众评议工作,***区创先争优活动存在的不足主要在三个方面:一是在紧密联系群众方面的工作略有不足;二是***区营造的创新氛围还显不够,需要进一步加强;三是虽然近年来***区积累了一些好的经验做法,但总结提炼不够,未形成一种长效机制。对***区开展的“为民服务创先争优”活动中存在的突出问题、存在问题的根源,***区广大党员干部在经过认真讨论,细心分析之后制定以下解决办法。

开展创先争优活动以来,***区各党支部共为群众办实事、做好事、解难事19件,赢得了群众的广泛好评。本次群众评议活动共收到汇总群众意见和建议7项。***区党总支正确对待,及时组织相关职能部门和党支部积极讨论整改方案。目前已全部制定落实针对性解决措施,得到了职工群众的理解和支持。

***区党总支将把本次群众评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来,坚持评改并重,做到边评议、边整改、边提高,确保评议结果的实效性,提升活动效果。促进创先争优活动在响应群众呼声、促进社会和谐、推动工作开展方面取得更加突出的实效。

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇8

卧龙学校

按照县教育局党委的统一部署,我校党总支决定,在党员中深入开展争创优秀共产党员活动(以下简称创先争优活动)。目前,创先争优活动正按照活动方案的要求和部署稳步推进,并取得了阶段性的成果,现就我校开展创先争优活动,汇报如下:

一、创先争优活动的进展情况:

按照局党委的统一部署,我校开展创先争优活动分为四个阶段:即广泛发动,安排部署阶段;全面争创、扎实推进阶段;对标定位,晋档升级阶段;系统总结,完善机制阶段。目前,我校已顺利完成了活动的第一阶段的各项工作,正在稳步实施第二阶段的工作。

在第一阶段,主要抓了三项工作:一是制定方案。党总支认真学习体会中央、省市以及局党委的有关创先争优的文件精神,在广泛调查研究的基础上,制定了切合我校工作实际的主题鲜明措施有力的实施方案,并报局党委同意。二是动员部署。我校在多功能报告厅召开了深入开展创先争优活动动员大会。全体党员参加了动员大会。对创先争优活动进行了部署。校党总支书记、创先争优活动领导小组组长作了动员,发动广大党员积极投身到创先争优活动中来。三是组织学习。动员会后,广大党员按照方案 1 的要求,认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,加深对参加创先争优活动重要性的认识。

在正在开展的全面争创、扎实推进阶段,我校广泛开展多种形式的创先争优活动,并在此基础上开展五项活动。一是领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,发挥中心组学习在理论武装中的作用,中心组学习做到定时间(每两周一次)、定内容(制定好学习计划)、定人员(领导班子成员和中层干部)。增强领导班子和领导干部谋划发展、推进改革、依法治校、民主管理的能力。深入推进绩效考核,建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。二是“党性教育”活动。坚持“三会一课”制度,采取重温入党誓词、学习党的方针政策、领导干部党课等形式,对党员进行党性教育。强化理论武装,引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。党支部在2010年“七一”前,集中了一周时间,通过组织生活会、民主评议会等形式,组织党员进行一次党性分析,在职党员撰写党性分析报告,并组织群众进行评议。三是“岗位奉献”活动。巩固“学规范,强师德,树形象”师德教育活动成果,结合“三优评选”,开展“党员示范课”活动,进行业务练兵、教学技能创新,努力提升教育教学水平和 2 工作能力,着力提升党员教师人格魅力和学识魅力,努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”,立足本职岗位,创造一流业绩,争做发展先锋。四是“服务群众”活动。建立宗旨领导联系支部制度和党员联系群众制度。组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,帮助群众解决实际问题。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,发挥党员服务热线的作用,开展党员志愿服务,努力建设服务型基层党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。五是开展基层党组织和党员公开承诺活动。9月份我校创先争优领导小组召开会议,研究两个承诺的相关事宜。经过充分讨论,并征求党员的意见,最终确定了党总支的五个“好”以及党员的五个带头的承诺内容。学校将于9月21日下午召开全体党员大会,举办公开承诺签字大会,并将承诺内容在学校公布,让每一位党员和群众知晓,接受群众的监督。年底每位党员基本上完成了承诺任务,领导进行了点评。并且进行了党员民主评议,选出了优秀党员二人。2011年初支部全体在广范征求群众意见建议,了解群众所思所盼,所望所想的基础上进行了新一轮双向公开承诺。使创先争优活动开展的有声有色。

二、下一步的工作打算。

一是继续抓好第二阶段的工作。要不断深化已经开展的班子建设。

党性教育、岗位奉献、服务群众等活动,拓展新内容,取得新业绩。要把公开承诺工作做实,党组织要发挥组织引领作用,党员要发挥先锋模范作用,在学校的师德建设、教育教学、招生就业等各项工作中,找到新方法,寻求新突破。二是打好基础,为顺利进入下一阶段,做好准备。第三阶段即对标定位,晋档升级阶段要发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。第四阶段即系统总结,完善机制阶段要围绕向党的十八大献礼这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。二是搞好总结。继续抓好整改落实。三是考核评议。四是完善机制。在2012年“七一”前,校党支部对优秀共产党员进行表彰。

三、几点体会

一是加强领导,高度重视。通过认真学习领会胡锦涛等中央领导同志的讲话精神,党总支认识到深入开展创先争优活动是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,可以在广大基层党组织和党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用、党的基层干部充分发挥骨干带头作用、广大党员充分发挥先锋模范作用,为夺取全面建设小康社 4 会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出新的更大贡献。我校党总支迅速行动起来,成立了党总支书记为组长,其他领导为副组长的创先争优领导小组,明确了分工和职责,及时制定了科学周密的活动方案。

二是做好统筹,兼顾工作。我校把开展创先争优活动同学校的工作紧密结合起来。提出以“构筑坚强堡垒、树立先锋形象、创建一流强校”为活动主题,坚持从学校实际出发,紧紧围绕办人民满意的小学教育为目标,使学校党组织的堡垒作用、领导干部的率先垂范作用、党员队伍的先锋模范作用得到大凸显,师德、师风建设得到大加强,管理上水平,质量大提升,学校大发展。

三是重视宣传工作。我们充分发挥网站、广播、橱窗、板报、横幅、标语的作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。做到每开展一项活动都及时的总结,并上报到有关部门。

开展创先争优活动互动评议阶段总结 篇9

根据区创先争优领导小组办公室《关于切实做好上半年领导点评和群众评议工作的通知》文件精神及要求,我局党支部高度重视,认真传达文件精神,多措并举,狠抓落实,并制定下发了切实可行的实施方案。于7月11日开始,对支部开展领导点评和群众评议活动。现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,精心安排

在收到区创先办《关于切实做好上半年领导点评和群众评议工作的通知》文件后,我局及时召开了支委会,专题研究细化职责分工和具体落实办法,认真检查承诺兑现等情况,分析和制定下阶段活动开展工作措施,充分做好领导点评和群众评议的前期准备工作。

二、结合实际,认真点评

(一)准备工作充分。我局创先争优领导小组办公室人员及时与各部门衔接,在不影响正常工作情况下,支委成员合理分配时间开展点评工作,党员干部按时参加,为点评和评议工作做了充分准备。

(二)点评责任明确。我局党支部此次领导点评按照领导分工进行。党支部书记负责对党支部及班子成员进行点评,班子成员负责对分管部门的党员进行点评。点评中做到每名领导干部都作点评,每名党员都被点评。

(三)点评内容具体。对党支部的点评内容主要包括:对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向。重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事好事、加强党组织和党员队伍建设等情况进行点评。对领导干部主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。对党员的点评内容主要包括:对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向。重点围绕党员立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行点评。

(四)点评过程实事求是。支部书记对我局前一阶段工作及党员履行公开承诺作了详细的点评,自局开展创先争优活动以来,我局支部按照上级党委统一部署,做了大量的工作,支部及各党员履行公开承诺的情况也基本符合创先争优的要求,但总的来看还存在以下几方面不足,一是开展活动形式单一,对党员群众的吸引力不强;二是少数党员在贯彻公开承诺上还需持之以恒;三是服务意识、服务能力还有待进一步提高,特别是在服务基层、倾听群众呼声、为民解难等方面还要继续努力。

(五)整改措施切实可行。点评后,党支部书记要求全局党员结合创先争优活动落实整改任务,分门别类建立工作台账,明确任务完成时间、责任人,确保活动围绕中心、推动工作。同时,注重深入挖掘和总结先进事迹,总结好做法、好经验,通过典型宣传,以点带面,在全局形

成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。二是支部和党员分别认真填写《开展创先争优活动领导点评表》,及时送区创先争优办备案,并将支部、党员《开展创先争优活动领导点评表》张贴公布,随时接受群众监督,要求每周进行一次督查,确保整改认真落实到位,扎实推进下一阶段各项工作的开展。

三、发扬民主,集中评议

创先争优活动第一、二阶段总结 篇10

我校党支部根据开发区党工委《关于在全区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》、区教育局《关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和中心学校教育党总支《关于在学校党组织和党员中深入开展“创先争优”活动和在学校开展“双争”活动的实施方案》(随开教党[2010]4号)文件精神,我校“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:

一、统一思想、行动迅速,全面启动创先争优活动

学校在镇党委和教育党总支动员大会之后,学校党支部立即召开支委会,专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记常生存校长向全体支委传达了镇党委和教育党总支召开的创先争优动员大会的精神,并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际,就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强我校深入学习实践科学发展观活动的领导,学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组,其组成人员为:

组 长:常生存

副组长:张开江 姜存旺 邵云平成 员:聂德学 徐厚黎 颜正和

刘红玉 钦传涛 程 伟

领导小组下设办公室,张开江、颜正和同志为办公室正副主任,负责创先争优、双争活动的组织领导、督导检查和落实。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

1.召开动员大会,周密部署活动内容。7月25日下午,淅河镇小学党支部在学校会议室召开“深入开展创先争优活动”动员大会,全校十余名在职党员准时参加了会议。会议学习了开发区教育总支文件(随开教党[2010]4号文件)——关于在学校党组织和党员中深入开展“创先争优”活动和在学校开展“双争”活动的实施方案,传达了教育党总支“深入开展创先争优活动动员大会”精神,并组织学习了我校的争先创优及双争实施方案。会议重点听取了学校党支部书记常驻生存同志所做的创先争优动员报告。报告就本次活动提出三点意见,即一要统一思想,提高认识,切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感;二要周密部署,精心组织,扎实推进“创先争优”活动深入有效开展;三要明确任务,扎实深入地开展“创先争优”活动,确保活动取得实效。报告还结合学校实际,把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员要以创先争优活动为载体,切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展,促进学校科学协调的发展,争创优秀基层党支部,为推动学校科学发展、办好人民满意教育作出更大贡献!

2.制定活动方案,确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上,结合实际,制定活动方案,提出了学校活动主题:“筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德干到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。”。具体目标是:“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量创一流,教育事业科学发展”。党员具体活动载体是:在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让学生家长满意的“四比三优一满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

3.自觉接受上级党委的督查,及时查漏补缺。8月27日下午,中心学校闻中强校长一行莅临我校检查指导工作。学校党支部书记常生存同志代表学校支部做了具体汇报:一是动员部署。学校支部在7月25日召开动员大会,对创先争优活动作出安排部署,搞好宣传发动,切实解决好思想认识问题。二是制定活动方案。学校支部结合实际制定了创先争优活动实施方案,对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。并提出要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。三是组织学习。支部和广大党员认真学习相关文件,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。四是召开党员大会,公开承诺争创目标和具体办法,并采取网络共享等方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。督查组一行通过听汇报、看档案等方式全面了解了我校创先争优活动情况,他们对支部创先争优活动第一、二阶段工作给予充分肯定,认为我校活动主题突出,目标明确,早启动,早谋划,工作扎实。同时,对下一步全面推进创先争优活动工作提出了建设性意见。

4.组织开展“重温入党誓词、激发创先争优”活动,掀起创先争优活动新高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动,推动我校教育教学改革,学校党支部结合支部的实际组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

①上一堂党课。支部书记常生存作《开展“创先争优”活动意义重大、影响深远》的报告,以进一步统一思想,激发创先争优、干事创业的内在动力。

②开展争先创优承诺活动。结合创先争优实践主题活动,开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求,推动党员立足岗位发挥先锋模范作用,学校党支部公开进行争先创优承诺,并在校园网上进行公示,接受群众监督

③重温入党誓词,激发创先争优。通过集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。

5.重宣传,营造氛围。学校在校园内悬挂横幅,张贴标语,开辟学习园地,营造浓厚的活动氛围。学校通过印发活动简报,及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法,鼓励先进,鞭挞后进。

三、下一阶段主要活动安排

1、“岗位奉献”活动。从强化执政理念,提高为人民服务本领入手,围绕教育的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把校园支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。学校采取走出去、请进来等形式,以及充分利用农远、网络教育资源开办“国培”、“农村教师素质提高工程培训”等多内容、多形式的培训活动,提高我校教师的业务水平,为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。

2、“服务群众”活动。学校根据自身职能和特点,确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,重点开展好“千师进万家,携手助成长”家访主题实践活动,通过问计于民、问计于社会,不断解放思想,转变办学理念,促进学校“科学发展上水平”,确保“人民群众得实惠”。通过集中组织开展家访活动,广泛听取家长的意见,进一步加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,取得家长和社会对教育的理解和支持,形成学校、家庭、社会共同关注、全力帮助学生健康成长的育人环境。

3、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员教师先锋岗、党员教师责任区等形式,重点开展好“党员师德风采榜”工作,宣传一批教书育人、师德高尚的先进典型。把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地确立一批“党员师德风采榜”,发挥带动作用,开展“师德师风先进事迹报告会”。

4、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,健全党领导的基层民主自治机制,推进党建工作创新。

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