党支部开展创先争优活动的实施方案(共9篇)
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇1
肖王乡中心学校党支部深入开展“创先争优”活动
实 施 方 案
为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果,继续抓好学习实践活动整改落实工作,切实提高学校党支部建设的科学化水平,激发广大党员的生机活力,促进我校教育教学工作又好又快发展,现根据区教体局转发的《区创先争优工作领导小组关于在全区深入开展创先争优活动中建立公开承诺制度的通知》(平教体党发[2010]18号),结合本校实际,特制定创先争优活动实施方案。
一、指导思想
我校深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“立足本职作贡献,科学发展上水平”为主题,以提高学校党的建设科学化水平为方向,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的发布实施为契机,以开展“四比三优一满意”(比教学、比服务、比贡献,争创师德优秀、教育质量优秀、育人环境优秀,让学生家长满意)活动为载体,扎实开展争先创优活动,确保活动取得实效。坚持从本地本校实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
二、目标任务
我校党支部将按照上级党委的要求和区教体局的安排部署,准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤,努力使学校党支部做到“五个好”:即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好,成为先进党组织;希望广大党员争做优秀共产党员做到“五带头”,即带头深化学习、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。为此我校要努力实现以下具体目标: ——围绕推动学校科学发展创先争优,在学习全面实施素质教育的基础上实现新跨越。提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力,进一步解放思想,改革创新,着力解决影响制约科学发展的突出问题。
——围绕促进学校和谐创先争优,在营造安定团结局面上呈现新气象。党支部能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用,善于发现和解决问题,及时排查化解矛盾纠纷。
——围绕服务人民群众创先争优,在密切党群干群关系上迈出新步伐。基层党组织和党员干部能够倾听教职工呼声,关心教职工疾苦,帮助解决教学、生活中的实际困难,努力实现好、维护好、发展好教职工的根本利益,构建融洽和谐的党群干群关系。
——围绕加强基层党的建设创先争优,在夯实党的执政基础上取得新成效。不断增强基层党组织的战斗力、凝聚力,带动整体党建工作,建设高素质的基层党组织和充满生机活力的党员队伍,在学校的教育教学改革中发挥中坚作用。
三、活动形式
通过“三比三看”(比责任看投入、比服务看效率、比本事看效果),强化“五个抓手”工作,确保创先争优活动取得实效:
1、以“争当师德标兵”为抓手,持续开展“师德建设年”活动,充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取多种形式,对广大教职工党员普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为‘‘三育人’’师德师风标兵,营造争当育人标兵的浓厚氛围。
2、以“争创坚强堡垒”为抓手,强化基层组织功能,广泛开展创建学习型党组织活动,加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,切实抓好党员队伍建设基础工程,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
3、以“争创先锋团队”为抓手,支部和党员要紧扣家乡建设,立足本职岗位,加强团队建设,崇尚团队协作,倡导团队攻关,为家乡人才培养、科技创新、文化繁荣、社会服务等方面做贡献、创业绩。
4、以开展“一名党员一面旗帜”活动为抓手,扎实开展“三联系、三示范”活动。“三联系”即每名党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生;“三示范’’即共产党员示范班、示范组(室)、示范课,在实践活动中强化党员的先锋意识。充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性,做到平时工作看出来,关键时刻站出来。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员的局面。
5、以开展“为党旗增辉添彩”为抓手,鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、优秀教案评选、教坛新秀、开设示范课活动、创优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。
四、方法步骤
开展创先争优活动,着重围绕庆祝建党90周年、迎接党的十八大召开两个重要节点展开,分四个阶段进行。
(一)动员部署,组织学习(201O年7月上旬一8月下旬)。主要抓好两项工作:
1.动员部署。各党支部结合实际,精心谋划,制定创先争优活动实施方案,实施方案要做到“四个明确”,即明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容,要与年度工作目标相结合。实施方案和党员参加活动的打算采取适当方式向群众公布,接受群众监督。8月30日前召开动员会议进行安排部署。
2.组织学习。各党支部要组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省委、市委、县委关于开展创先争优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要等精神,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。
(二)健全机制,全面争创(2010年8月下旬一2012年6月底)。各党支部和共产党员要对照创先争优的具体标准,查找自身差距,明确努力方向,制定创先争优的具体措施,通过以下步骤,不断把创先争优活动引向深入。
1.公开承诺。各党支部要以公开栏、宣传栏、校刊校报、校园网络等方式,及时向群众公布基层党组织开展创先争优活动的实施方案和党员提出参加活动的具体打算,听取群众意见,作出公开承诺,接受群众监督。
2、全面创争。各党支部和党员个人要根据实施方案,紧密结合本单位实际,开展多种形式的创争活动,全面推进服务发展、服务社会、服务群众的生动实践。
3、民主评议。中心学校创先争优活动领导小组要适时对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向。各党支部也要适时组织党员、群众进行评议。
4、评选表彰。党支部创先争优活动领导小组要对基层党组织开展创先争优活动情况进行年度考核。在此基础上,推荐在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员到乡、区表彰。
(三)典型示范,总结提高(2012年7月一2012年底)。各党支部要发挥先进典型带动作用,提升整体工作水平。主要抓好两项工作:
1、典型示范。创先争优活动领导小组拟举办一定形式的创先争优活动经验交流,扩大典型影响力。
2.总结提高。全面回顾总结各党支部组织开展创先争优活动情况,总结经验,展示成果,查找不足,进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、保障措施
1、加强组织领导,成立肖王乡中心学校创先争优活动领导小组及其办公室,负责全校创先争优活动的领导、指导和组织实施:
组 长:罗德勇 副组长:吕本春
成 员:张英军 王 辉 黄正喜 朱成龙 王 虎 张顺成 领导小组下设办公室,负责日常事务。主任:朱成龙(兼)
2、强化督促检查。中心学校党支部要通过专题调研、随机抽查、专项检查等方式,加强对创先争优活动的督促检查,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,限期整改。
3、注重舆论引导。要通过广播、宣传栏、墙报、网络、党员电化教育等形式,大力宣传开展创先争优活动的好做法、好经验,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,引导基层党组织和广大党员以先进典型为榜样创先争优,努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
4、坚持统筹兼顾。要坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”,要把开展创先争优活动当作推动工作的强大动力,把开展创先争优活动同推进本单位各项工作结合起来,常抓不懈,形成长效机制,用推进课程改革和实施素质教育的实际成果衡量和检验开展创先争优活动的成效。
中共肖王乡中心学校党支部
2010年7月
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇2
一、更新观念, 提升服务
加强政治理论学习和业务学习, 明确责权利, 充分发挥党员干部的先锋模范带头作用, 树立“以人为本”的服务观念, 突破“抓党建、为党建”的单一模式, 树立服务全院、服务发展、服务师生的观念, 突破循规蹈矩、形式主义的思维模式, 从实际情况出发, 具体问题具体分析, 围绕学院中心任务开展工作。一方面要为教师服务, 积极创新思想政治工作方法, 切实解决关系教师切身利益的突出问题, 调动教师的工作潜能和创造潜能, 形成让教师脱颖而出的竞争机制和宽松和谐的共事氛围。另一方面要为学生服务, 高度重视育人环境的培育, 营造浓厚的校园文化氛围, 为学生创造个有利于身心发展的良好环境, 加强学生就业、心理、爱情等方面的指导, 为学生成长成才提供高质量的教学服务。
二、立足本职, 服务学院科学发展
对于河北农业大学海洋学院来说, 科学发展既要重视外延发展, 更应注重内涵提升, 充分利用学院的海洋学科优势, 以建设沿海经济强省为契机, 协调各方关系, 调动各方资源, 加速学院发展。机关党支部各成员要以学院的科学发展为己任, 把心思和精力用在促进学院发展上。通过“创先争优”活动, 进一步激发对本职工作的积极性, 掀起一股共创学院发展的热潮, 心往一处想, 劲往一处使, 形成“一荣俱荣, 一损俱损”的思想, 既要分享学院发展的成果, 又要分担学院发展中可能出现的困难, 为学院科学发展争做贡献。
三、联系师生, 深入调研, 密切党群关系
通过“创先争优”活动, 在党支部和党员中树立一批“以事业为重、以奉献为乐、以发展为荣”的先进典型和标杆。机关党支部要广泛开展调查研究, 通过定期或不定期的在院系及服务对象中开展调研, 主动征求意见和建议, 查找与分析工作中存在的突出问题及成因, 探索解决办法, 这对于提高机关党支部服务效能、有针对性地改进机关工作具有积极的作用。一方面, 党支部成员要主动找师生群众谈心、互提意见与建议、交流思想、联络感情, 持续全面地关心师生的思想、学习科研和生活情况, 及时发现并解决他们的困难和问题。另一方面, 邀请师生群众参加党组织生活和党支部民主生活会, 帮助其提高对党的认识;让党支部的民主生活公开、透明, 向师生群众汇报支部工作开展和建设情况, 并听取同学提出的意见和建议, 并接受监督。
四、提高监督意识, 为学院构建权力运行监督机制服务
党内监督是权力运行监督机制的核心。党员干部的自我监督是最积极、有效的监督, 也是搞好组织监督群众监督的基础。机关党支部应以“创先争优”活动为平台, 建立党政领导干部党风廉政教育经常化、制度化的民效机制。养成自觉对照《党章》、《准则》, 检查自己行为的习惯, 建立结构合理、配置科学、健全有效的自我约束机制, 保证民主监督渠道的畅通, 实现权力系统的相互制衡, 实现自我监督。将各种权力行为制度化、程序化、阳光化、权威化, 推行院务公开, 满足广大师生的知情权、参与权、选择权和监督权。形成各党政职能部门各负其责的上下结合、分层实施、突出重点、注重实效的氛围, 积极发挥党支部和党员在党内的监督作用, 并以开放的姿态主动接受来自师生员工、社会公众等社会各界的监督制约。
五、形成校地党建共建, 搭建学院服务社会、服务社区的平台
高校与社区党建共建, 既可以整合高校优势资源, 提升社区管理和服务水平, 也可以培养和提高大学生实践能力和综合素质。河北农业大学海洋学院与所处辖区的河东办事处长期以来关系甚为融洽, 机关党支部要充分利用熟悉的人际关系、密切的工作往来, 积极探索学院———社区党建共建机制, 搭建社区党支部与大学生党支部互动平台, 结合高校和社区的中心工作, 注重宣传学院的办学思想和办学效果, 积极主动地参与社区的精神文明建设, 让大学生走出校园、深入社区、服务社区、了解社会、提高技能、增强党性、增强社会责任感, 提高解决实际问题能力, 促进大学生全面发展, 提升学院形象, 为社区党建提供智力支持, 为“创先争优”增加新亮点。
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇3
为使党建工作的切入点更符合现代化企业的实际,确保形成“党政一体化”体系格局,确保各党支部工作任务的明确及落实,防止支部工作“虚化”问题,提升基层党建工作水平,公司党委创新型地探索实施了“六优化六好”党支部绩效建设工作,将党建工作有效地融入企业生产运营管理中心,更好地发挥了党支部的整体效能。
一、实施动因
一是要落脚“融入型”党建。实施党支部绩效建设,不仅要求支部抓好党建工作,更要把单位的安全生产、运营管理、生产质量、职工教育等,也纳入到考核体系,把“围绕型”党建工作格局向“融入型”的党建格局延伸,找准切入点、把好结合点、占领制高点,以公司发展创新的具体工作业绩,衡量党支部工作的绩效建设成果。
二是要激发“效能型”党建。更加注重使党务与行政互动共赢,落实一岗双责,把个体工作考察转化为党支部工作的集体考核。把党政分项考核转化为一体评估,同布置、同考核、同奖惩,责任共负,任务共担,进一步强化民主集中制的落实,强化集体智慧在工作中的互补作用。
三是要量化“评价型”党建。尽可能把党务政工工作量化评价,改变以往基层党建工作缺少量化标准而难以评判比较,评价结果体现不出差异性,难于促进党支部工作的创新进步的弊端。同时,建立起一套科学合理、便于操作的绩效评估机制,让所做的工作看得见,摸得着,可比较,促使党支部工作化“虚”为“实”。
二、主要内容
根据公司党建工作的实际需求和创新发展的要求,细化基层党支部工作任务,按照“工作任务具体、工作要求清楚、工作责任明确、工作质量量化、工作成果评定”的原则,绩效建设的 “六优化六好”的内容进行具体细化:
一是优化素质思想政治好。建设学习型党组织,坚持中心组学习“五个一”制度;开展党员主题读书活动;组织多形式的党员学习及论文撰写和征文活动;积极参加党员论坛,以“书记党课、技术党课、10分钟党课”等丰富的党课形式,开展好党员经常性教育;加强和改进思想政治工作,广泛开展社会主义核心价值观和企业精神等教育。
二是优化队伍党员先进性好。领导班子廉洁勤政形象好,争创“四强”党组织;开展党员示范岗等活动,发挥党员先进性作用,争做“四优”共产党员;积极参加上级部门“精神文明建设十件新事”、“最佳组织生活实例”、“五好党员”、“十佳职工”等各类先进评选;按照“一线先进优先、生产技术管理骨干优先、高级人才优先”的原则,保质保量地做好党员发展工作和入党积极分子的培育。
三是优化制度工作执行力好。坚持落实民主集中制,建立健全领导班子议事决策规则和程序;重大决策、重大事项和重大改革措施向职工大会通报,涉及职工切身利益的重大事项提请职工大会表决;深化党务公开和企务公开;全面实施惩防体系建设意见,实行廉政风险防控“绿坝”体系;落实廉政谈话制度,干部职工遵纪守法;重大事项按规定上报,做好信访件的来电(访)上报、查处、登记工作。
四是优化能力综合协调好。组织开展专业技术培训,开展“职工学校”、“拜师学技”、“职工技术比武”等活动,因地制宜建立技术骨干队伍;职工队伍团结协作,在领导班子带领下有效开展工作;工作效率高,主动协调解决问题能力强,能有效化解各种矛盾,部门、单位之间配合默契;推行电子党务台帐,支部管理工作趋于规范化。
三、指标体系
(一)量化评估。根据“六优化六好”内容,设置出“班子效能、班子形象、理论学习、民主决策、队伍管理、党员发展、骨干培养、素质提高、作用发挥、职工教育、工团建设、文化活动、内外宣传和生产经营”等14项评估指标。对应14项评估指标各配套设计出2至4个量化子项目,形成操作性强、可比性明、公平性好、系统性全的指标体系。
(二)星级评定。按照评价结果评出绩效建设星级达标级别:满分为120分:90—99分为一星党支部;100—109分为二星党支部;110—115分为三星党支部;116—120分为四星党支部;有特殊荣誉和特别贡献的可评为五星党支部(模范党支部)。考核排名第一的党支部,推荐参加上级先进党组织的评选。同时,作为支部领导班子及成员年度奖金核定发放的主要依据,同单位职工集体奖金额度相挂钩。对未达标的党支部扣减党政主要领导的绩效工资。
四、工作成效
“六优化六好”党支部绩效建设,拓展了党建工作外延,丰富了党建工作内涵,进一步加强了企业党建工作。同时,既增强了党务干部的积极性、创造性,又调动了行政干部的主动性、参与性,激发了党支部工作活力,有力促进了企业的生产经营管理工作和发展、稳定、和谐。
(一)党支部自转动力强劲,“创先争优”富有活力。党支部绩效建设,从机制上把党建工作融入企业整体工作之中,党委配套推行电子党务台帐,向党建工作标准化管理迈出了步伐。各支部纷纷推出特色品牌支部创建的计划目标,如南区污水处理厂党支部以“学习、素质、精品”为特色品牌,获得“全国优秀污水处理厂”、“宁波市污染物减排十佳企业”、“浙江省生态环境教育示范基地”等荣誉;排水监测分中心党支部开展“队伍优、管理优、技能优、业绩化”的“四优”活动,检测项目扩增至140项,全部通过浙江省计量认证。公司在排水能力的建设方面也取得了长足的发展,城区生活污水处理体系基本建成,管网实现全覆盖,科技创新提升排水管理能力。作为宁波市“中提升”战略重点工程的新周污水处理厂已建成运行;实施完成5期泵站远程监控系统建设,基本实现所属泵站跨区域统一监控、统一调度;建立排水地理信息系统,对管网进行卫星定位,将排水管网电子化。
(二)党员干部学习积极,思想教育富有成效。创建党情党味浓郁、学习功能突出的“基层党校”。通过开辟职工书屋“党员学习专柜”,提供系统的思想理论、党的建设和党员日常学习教育文献、资料;举办党员论坛,发动党员职工参与创先争优、爱岗敬业等热点话题的广泛讨论;举办“丰富知识·净化心灵”主题读书活动,开展主题征文和课题调研,引导干部职工立足岗位学习、岗位专研。各党支部也纷纷创新教育载体,举办读书沙龙、党员党课、好书推荐等形式新颖的活动,强化了学习型党组织建设的深度、广度。据统计,自2011年实施绩效建设以来,基层支部组织举办各类辅导报告讲座21场,微型党课78次,党员到课率均在98%以上。编发学习实践专题通讯60篇,领导干部撰写调研论文47篇、职工54篇,党员读书心得体会文章50篇,有多篇论文在全省水行业获奖。
(三)人才队伍素质优化,企业发展富有后劲。公司选好、配强中层岗位,重点培养后备干部,基层单位党支部的职工教育则以岗位技术骨干培养为目标,落实全员素质的优化提升。因地制宜开展职工技术比武、“拜师学技”,现场实地培训、应知应会考试等,倡导岗位成才、岗位建功,改变了职工技术断层的现象。开展“创先争优,做排水先锋”党员承诺践诺活动,领导干部以普通党员身份带头承诺、践行承诺。先后出现了“党员巡查队”、“党员抢险突击队”、“党员师傅”、“党员攻关小组”、“党员技术能手”等新的形式,营造了“关键时刻有党员、困难时刻有党员、险急时刻有党员”的浓厚氛围。2011年,公司先进中党员占50%、技术比武第一名党员占50%、各种文化公益活动党员参与超过了80%。
(四)组织联动互融优势,文明和谐创建富有。公司确立了“党组织主导,行政支持,工会协助,团委配合”的组织联动机制,党建指导工会、党建带动团建,形成了党政工团围绕主线,齐抓共管的“大政工”格局。公司创立了职工学校、职工书屋、职工阳光文体俱乐部“三位一体”的企业文化建设平台。职工读书节、健身运动会、村企共建、警民共建、团支部升级工程、青年“阳光雨露”系列活动、廉政文化月系列活动等等,无不体现了党支部绩效建设给企业带来的勃勃生机。公司先后被授予“全国职工书屋”、“全国青年文明号”、“浙江省建设企业文化建设先进单位”、“宁波市文明单位”、“宁波市建设系统和谐企业创建先进单位”、“宁波市军警民共建文明单位”、“宁波市职工中心示范点”等称号。
五、结束语
总之,加强党组织党建工作是一个摆在基层党务工作者一个永恒的课题,需要广大党务工作者去研究、去破解,而公司“六优化六好”党支部绩效考核为这个课题进行了有益的探索和实践,焕发出了党建工作新的活力。
(作者单位:宁波市城市排水有限公司)
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇4
实 施 方 案
为巩固和拓展学习实践活动成果,切实提高惠民医院党支部在推进卫生事业科学发展中的执行力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动勐拉地区卫生事业又好又快发展,根据县、乡有关文件要求,结合惠民医院实际,决定在医院党组织和党员中深入开展创先争优活动。现就活动开展拟定如下实施方案:
一、总体要求
深入开展创先争优活动,是党的十七大提出的明确要求,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活功成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“筑堡垒、树先锋,促发展”为主题,坚持从惠民医院实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强党支部建设的实践中建功立业。
推动科学发展。党支部认真履行职责,切实贯彻落实党的路线方针政策以及本单位科学发展规划、思路、举措;党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。
促进社会和谐。党支部和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,加强社会公德和家庭美德建设,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻挺身而出、冲锋在前,进一步维护改革发展稳定的大好局面。
服务人民群众。党支部和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,推动落实各项卫生惠民政策措施,大力实施卫生民生工程,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,多为群众办实事、好事。
加强基层组织。党支部优化组织设置,扩大组织覆盖面,创新活动方式,积极推进学习型党支部建设,增强党员队伍的生机活力。
二、基本原则
开展创先争优活动要把握以下基本原则:
围绕中心,服务大局。紧紧围绕卫生事业工作大局,找准创先争优活动与推动科学发展的切入点,用创先争优活动的措施推动中心工作,用服务中心工作的成果检验活动效果。
立足实际,务求实效。把开展创先争优活动与发展战略、基层实际、党员需求紧密结合起来,以解决工作中的重点难点问题—2— 为契机,创新特色,提升水平。充分尊重党支部和党员的首创精神,充分发挥党员在创先争优活动中的主体作用,坚决防止和克服形式主义,努力使活动取得实实在在的效果。
群众参与,党群互动。坚持“开门”搞活动,广泛吸引群众参与,接受群众监督和评议,不断激发党员和群众参与的热情。
三、主要内容和标准
创先争优活动,要紧紧围绕医院中心工作,在日常工作中充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,要以创建先进党支部、争做优秀共产党员为主要内容。
(一)党支部要努力做到“五个好”
一是领导班子好。坚决贯彻党的路线方针政策,全面落实科学发展观,认真执行上级党组织的各项指示、决议。坚持民主集中制,班子团结协作,廉洁自律,有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员有较强的党性意识,讲学习、讲政治、讲正气,整体素质优良、富有活力,先锋模范作用发挥明显。
三是工作机制好。各项规章制度完善,落实和管理到位,考核奖惩机制科学规范,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。开拓创新,求真务实,在医院组织的各项活动和目标管理考核中成绩显著,没有发生违法违纪问题。
五是群众反映好。党支部在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,群众满意度在90%以上。
(二)党员要努力做到“五带头”
—3— 一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习,坚持学以致用、学用相长。深入学习实践科学发展观,自觉做到真学真懂真信真用;认真学习与本职工作相关业务知识,努力提高履行职责能力。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,热爱医疗卫生事业,埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,不甘落后,努力争先,在本职岗位做出一流成绩。
三是带头服务群众。牢记宗旨,心系群众,热情服务、文明服务,主动帮助服务对象排忧解难,自觉维护群众健康权益。
四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位各项规章制度。
五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
通过开展创先争优活动,在我院培养树立一批充分发挥先锋模范作用的优秀共产党员,努力促进卫生事业又好又快发展,实现如下目标:
(一)围绕“以病人为中心”宗旨,在提高医疗服务质量上取得突破性进展。将医疗服务的安全、及时、优质、合理、价廉、科学、有效为重点,切实维护人民群众生命安全和身体健康。广大党员要在提升服务水平、改善服务态度、提高服务质量上率先垂范,积极推进医疗服务质量的有效提升。
—4—
(二)围绕加强卫生行业作风建设的要求,在医德医风建设上取得突破性进展。深入开展“尽心尽职尽责,和谐医患关系”等主题活动,树立弘扬正气、爱岗敬业、廉洁行医的行业风尚,促进我院医德医风建设再上新台阶。
(三)把建设学习型党组织贯穿创先争优活动的始终。狠抓医德与医技并重的职业素质教育,全面提高广大职工的专业技术水平和思想道德水平,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
(四)围绕解决群众“看病贵、看病难”问题,在改进工作作风、切实为民服务上取得突破性进展。切实改进工作作风,千方百计采取各种有力措施,着力缓解群众“看病贵、看病难”问题。通过活动,达到“病人满意度提升,医疗纠纷投诉率下降,次均门诊药品费用下降,次均住院药品费用下降”的“一升三降”要求。
四、组织实施
按照乡党委的统一部署,惠民医院创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节庆展开,分四个步骤进行。
(一)动员部署阶段(2010年5月)主要抓好四项工作:一是动员部署。在5月中旬以前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动,切实解决好思想认识问题。二是制定方案。结合我院实际制定争创活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是公开承诺。
—5— 要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到争创活动中来。
(二)全面推进阶段(2010年6月—2011年6月底)集中开展“八个争当”活动。
1、开展争当“优秀管理人员”活动。在行政科室中,继续深入推进作风建设,不断提高管理人员学习能力、执行能力、组织协调能力和处理复杂问题能力,促进行政管理工作的全面提升。号召行政人员“五做到”:执行政策做到认真学习,坚决贯彻,热情宣传,全面落实;学习上做到善于思考,刻苦学习,加强修养,统一认识;工作做到爱岗敬业,尽职尽责,勤勤恳恳,无私奉献;对同志做到光明磊落,公道正派,团结互助,携手并肩;遵守院规做到严格执行,自觉维护,严于律己,为人表率,争当“优秀管理人员”。
2、开展争当“优秀医务工作者”活动。鼓励医务人员勤于钻研,立项攻关,勇于实践,服务群众,技术上有成就,做“白求恩式”的好医生,争当“优秀医务工作者”。
3、开展争当“护理天使”活动。在护理人员中,通过日常工作与技术比赛相结合,选拔出掌握良好的沟通技巧,具备过硬的心理素质,练就精湛的业务技能,时刻保持亲切的服务态度,争当“护理天使”。
4、开展争当“优秀学科带头人”活动。引导广大医务人员投身到科教兴院战略中来,在本—6— 岗位上进行医学研究和临床实践,成为学科前瞻性研究骨干,发挥技术上的带动示范作用,扩大学科的影响力,推动医院学科建设的全面升级,争当“优秀学科带头人”。
5、开展争当“文明服务标兵”活动。遵守职业道德规范,认真履行医院服务承诺,文明礼仪服务,待患如亲,争当“文明优质服务标兵”。
6、开展争当“文明服务窗口”活动。在医院窗口科室、门诊科室开展此项活动,在全院开展“医疗窗口亮起来”活动,进一步加强行风建设,改善服务态度,规范服务行为,转变工作作风,优化服务环境,构建和谐的医患关系,树立医院的社会形象,争当“文明服务窗口”。
7、开展争当“廉洁行医标兵”活动。树立全心全意为人民服务的宗旨意识, 自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,自觉接受群众的监督,在廉洁自律方面起到模范带头作用,维护白衣天使的高尚形象,争当“廉洁行医标兵”。
8、开展争当“为一线服务标兵”活动。在工勤科室开展为临床一线科室开展“110”服务模式,争当“为一线服务标兵”。
(三)深化提升阶段(2011年7月—2012年6月)发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好两项工作:一是树立先进典型。以表彰的对象为重点,确定一批先进典型。二是搞好对标定位。党支部和党员要对照医疗工作实际,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
(四)总结完善阶段(2012年7月—党的十八大召开前)
—7— 围绕向党的十八大献礼这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾党支部和党员深入开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。各科室要对开展争创活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制
五、具体要求
(一)明确领导责任
成立创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,负责争创活动的具体工作。
(二)加强督促检查
采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。党支部负责人要对党员开展争创活动情况适时进行点评,肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。对思想不重视、工作不力的,要求限期整改。
(三)搞好舆论宣传
充分利用宣传栏、活动简报、网络等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法,大力宣传优秀共—8— 产党员的典型事迹,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
惠民医院党支部
二O一O年五月十一日
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇5
关于进一步深入开展创先争优活动的
实施方案
按照清源街道工委关于《关于进一步深入开展创先争优活动的实施方案》的文件精神,兴涛社区党支部决定在全社区范围内进一步深入开展创建五个好先进党支部、争当优秀共产党员活动。现结合社区实际,提出如下实施方案:
一、活动主题和工作思路
兴涛社区党支部以“支部创先我建言、个人争优我带头、群策群力谋发展、全心全意解民忧”为活动主题,按照“规范党建工作、提高服务水平、树立文化特色、建筑和谐社区”的整体工作思路,开展“安民、知民、亲民、便民、育民、乐民”工程,发挥党员的先锋模范作用,提高社区党支部党建工作的整体水平。
二、活动目标
以服务社区居民作为兴涛社区创先争优活动的根本出发点和落脚点,做到想群众之所想、急群众之所急,为居民提供优质服务,通过开展创先争优活动,推动兴涛社区整体环境上水平、社区面貌发生新变化、居民生活实现新改善、党员的先锋模范作用得到新体现,为实现“和谐社区、魅力清源”的目标做出新贡献。
三、活动内容
为进一步开展好创先争优活动,兴涛社区党支部将重点做好以下几项重点工作。
(一)、号召社区全体党员、居民为社区建设出谋划策,提高居民自治能力和水平,增强社区居民的责任感和归属感。
1、在全社区范围内开展“如何使社区更美好”的建言活动。在兴涛社区四个出入口设立建言箱,广泛征集社区居民对社区建设的意见和建议,为居民反映社区问题提供一个诉求渠道。责成专人定期进行开箱统计和管理。并将居民提出的意见、建议以及居民身边的实际问题定期在居民代表大会、党员会议上进行讨论,经会议讨论后,将意见、建议以及实际问题列入创先争优活动中待解决的实际问题台帐。在台帐中明确问题内容、完成目标、预计完成时限、责任人以及完成情况等具体内容。定期公示并接受广大居民监督。为了鼓励社区居民参与建言活动的积极性,兴涛社区党支部、居委会将在年底对优秀的意见、建议以及真实反映居民身边的实际问题的建言进行评比,并进行表彰。
2、充分发挥社区在职党员的能力和作用。兴涛社区有许多工作能力强、社会资源丰富、乐于奉献的机关党员干部和企事业党员领导干部。他们熟悉和了解社区,如果能把他们调动起来,参与到社区的建设管理中来,可以弥补党的建设在社区方面的某些不足,改变社区党建工作方法落后于形势变化的局面。在创先争优活动中,兴涛社区党支部将把如何让在职党员立足社区发挥 作用作为一项重点工作来抓,进行深入调差摸底,了解社区在职党员的基本情况,按照街道工委的要求执行在职党员“五卡一表”制度。(即在职党员报道登记卡及回执、在职党员联系卡、在职党员群众资讯聘请卡、在职党员服务社区反馈卡和在职党员“八小时外”活动记录表)。在主动与在职党员进行不断沟通和协调的基础上,变刚性为柔性的工作方法,将他们充分调动起来,针对在职党员中的不同群体,努力探索适合他们参与社区建设的有效载体和途径,使他们都能发挥自身的特长,引导他们参与到社区的管理和建设中来。在条件成熟时成立“社区在职党员智囊团”,充分发挥他们的聪明才智与特殊优势。让在职党员积极投身到社区建设中来,自觉发挥建设社区、服务居民的模范带头作用。
(二)、继续完善和深化居家养老志愿者服务队项目。以居家养老为基础,以社区服务为依托,按照“政府引导、政策扶持、社会参与、老人收益”的原则,根据居民的养老需求,吸收更多的志愿公益事业的居民,加入到居家养老服务中来,建立起“社区党支部、居委会-社区共驻共建单位-居家养老志愿者服务队”为框架的三级组织模式,创新服务模式,提升服务品质,促进服务规范,营造浓厚的敬老助老氛围。使兴涛社区居家养老服务形成养老储蓄型的良性循环模式,形成一套具有兴涛特色的居家养老志愿服务体系。
(三)、建立亲情服务卡服务项目。为了更方便的服务社区 居民,2010年,兴涛社区党支部建立亲情服务卡服务项目。为居民日常所需办理的计生咨询、医保报销、劳动就业、养老助残等全程服务项目,并推行上门服务,使社区的服务更具人性化。在亲情卡中注明居委会电话,全体社区工作者的分管工作以及负责的楼号。使居民在需要服务时一目了然,方便快捷。让居民感受到社区党支部、居委会的温暖。
(四)、搞好社区群团工作,成立社区家庭和谐工作小组。去年发生在清城社区的两起灭门惨案给兴涛社区党支部很大的启示,两起案件的主犯都是正值人生中最好的年华,都有着同龄人羡慕的工作和事业,是长期以来的生活压力和家庭的不和谐导致了悲剧的发生。兴涛社区和清城社区在大兴区同属高档住宅小区,是否会有相同的问题,是否会有家庭不和谐的隐患,针对这种情况兴涛社区党支部决定成立以社区党员和居民代表共10人组成的社区家庭和谐工作小组。社区楼门长以自己所管辖的楼门为单位,了解居民的家庭情况,当了解到有不和谐的音符出现时,及时向社区党支部、居委会汇报,由社区党支部书记、副书记带领家庭和谐工作小组成员和有矛盾的居民及时进行沟通,及时解决。防止家庭内部矛盾的升级。并借助倾诉室对居民生活压力进行缓解,对不健康心态进行疏导。使家庭矛盾解决在萌芽状态。为社区和家庭的安定保驾护航。
(五)、按照优秀共产党员的基本要求,号召模范履行党章规定的义务,努力争当“居民心中的好的党员”。继续完善和深化党员承诺制。通过“党员十带头”这个新载体细化和提升社区无职党员落实承诺制。完善兑现承诺机制,根据社区实际情况和党员自身资源与能力,要求党支部每一名党员为居民做一件实事,并在年底按照兑现承诺制台账及完成情况对党员进行评比和考核。社区党支部根据考核成绩将培养、树立、弘扬一批社区优秀共产党员典型。在社区党员、在职党员、流动党员范围内广泛开展“居民心中的好党员” 的争创活动。大力表彰和宣传在推动科学发展和社区和谐工作中作出突出成绩,在急难险重任务面前冲得上、作风硬,联系居民、服务居民、得到居民广泛认可的优秀共产党员。
四、工作要求
1、加强领导,精心组织。兴涛社区党支部将创先争优活动列入重要议事内容,把创先争优活动作为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,定期召开会议,及时研究解决创先争优活动中存在的困难和问题。只要是居民反映的实际问题,兴涛社区党支部、居委会庄严承诺坚决做到绝不推诿、不拖沓。
2、强化宣传,营造氛围。充分运用宣传栏、板报等方式,大力宣传创先争优活动的目的、意义,以及活动中的好做法、好经验。宣传过得硬、立的住、树的久的优秀共产党员的先进事迹,在社区中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
3、结合实际,注重实效。兴涛社区党支部坚持从有利于开展活动,有利于党员参加,有利于取得活动实效出发,精心策划、周密组织,扎实推进创先争优活动,做到深入、具体、实在。
学校党支部开展创先争优活动论文 篇6
《学校党支部开展“创先争优”活动的几点做法》
白水镇山黑小学党支部
2011年1月
学校党支部开展“创先争优”活动的几点做法
中共中央总书记胡锦涛同志提出,要充分认识加强党的基层组织建设的重大意义,不断提高党的基层组织建设科学化水平。并号召开展“创先争优”活动。对于我们基层的学校党支部来说,学习贯彻中央精神,既是一种巨大的鼓舞,同时也是一次思考、改进、洗礼的过程。它也是一个进一步改进基层学校党组织建设,提高基层党组织建设科学化水平的重要契机,但如何将创先争优活动与学校实际工作相结合呢?在这里,我结合我校实际,谈谈我校党支部开展“创先争优”活动的几点做法。
一、强化师德师风建设,从党员做起。
学校党支部以“建师德、强师能”为载体,注重师德师风建设,以党员的率先垂范来营造良好的育人环境。
加强党员的理论学习和职业道德教育,提升服务意识。党支部组织党员每月4次集体学习,4次自学,以“弘扬敬业精神,发挥党员先锋模范作用,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展党员的师德教育活动,让我们的党员真正做到率先垂范。在工作中我们的领导、党员真正为教师树立了榜样。优秀的领导才会带出师德高尚的党员队伍,党员哪里需要哪里就有他们的身影,而且任劳任怨;在每次的环境卫生清扫等各种劳动中党员干部更是冲在前,劳动中大家不怕脏不怕累。正是党员干部的先锋模范作用,带动了我们学校全体教师,在工作中能认认真真,出色完成工作的教师层出不穷,学校师德师风工作迈上了新台阶。
二、党支部注重抓好养成教育工作,以培养学生形成良好的行为习惯为目标。
党支部以培养学生形成良好习惯为“创先争优”活动的一项重要内容。明确提出要求:领导、党员、教师人人都是学生良好习惯的培养者。
制定了养成教育实施方案,制定了值周评比细则等制度。学校党支部成立养成教育活动小组,对全校各班级养成教育活动的开展检查和考评。开展了“讲文明、知荣辱”为主题的文明礼貌月活动、开展写字比赛、朗读诵读活动、演讲读书活动„„。在工作中全体党员、教师按党支部的要求落实养成教育的各项内容,使全校学生养成教育工作落在实处。
三、学校党支部积极指导少先队活动,充分发挥少先队组织和班队会活动的作用,开展一系列的主题教育。寓教娱乐的活动贯穿工作的始终。
少先队坚持每周的升旗仪式和“国旗下讲话”制度。选派品学兼优的学生担任升旗手,由优秀党员做国旗下讲话,讲话内容以爱国主义、“感恩”教育、“八荣八耻”教育等为主题,并给合学生身边的事例,大力宣传爱国主义教育。坚持每周一的班队会有实效。每周活动内容具体,针对性强,从品德教育到安全知识,从重大节日宣传到每天一次家务的检查„„不轻视每一次教育活动。每年以文艺汇演为载体的庆十一活动在党支部的统一安排下在少先队的精心组织下是“年年精彩不断”。这样大型的活动不仅是对学生的爱国主义教育,锻炼培养了孩子的文艺能力和兴趣,丰富校园文化生活;也不仅是向家长、社会创声誉,树形象的展示;更重要的它使我们学校充满着蓬勃的生机和向上的活力,它能给孩子带来快乐和幸福的享受,蕴含着教育。
丰富的校园文化生活,陶冶了学生的艺术情操,提高了师生的审美能力和艺术修养。也让党支部的工作真真正正落在实处。
四、提高教育、教学质量,是学校党支部“创先争优”工作的最重要内容。
学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。党支部把抓好教学工作作为创先争优的重要内容,一刻也不曾放松过。
本着“以人为本”的原则,以提升学校教学质量为目的,努力提高教师的教育教学水平,加强常规教学管理,精心组织教研活动。
抓好常规管理,全面提高教学质量。
常规教学是教师开展日常教学工作的根本,良好的管理体制是我们顺利实施课改,提高教学质量的重要保证。我们学校始终坚持“注重实效,抓好常规,摒弃花哨。”严格执行课改计划,做到“开齐、上足,教好各学科。要求教师要认真备好每节课,除了书写教案外还要写好书头案,做好课前准备,加大检查力度,检查中我们看到了很多班主任不是专业的美术教师,可是为了提高学习兴趣,她们开动脑筋,动手制作小动物,画板画,每天班级的黑板上都会呈现出一幅幅生动的画面。真正落实有效课堂教学,上课是教学工作的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。教师能够转变观念,立足课堂,要向四十分钟要效益。更重要的是为了全面提升学校的教育教学水平,让教师们互相学习教学方法和技能。每学期都要组织有效教学教研活动。在教研活动中党员教师充分发挥先锋作用,一线党员班主任成为教研活动的骨干,为全校教师展示出一节节精彩的示范课。这种党员骨干带动,全员参与的教研,有效地推动了学校教研活动的深入开展。
以上我谈了我校党支部在“创先争优活动中的一些做法。我想作为一所农村小学党支部,只要坚持办人民满意的高质量教育,创建平安和谐校园为目标,充分发挥“小班额、高效率”的优势。从细节入手,扎实做好每件小事,就是“创先争优”。
白水镇山黑小学党支部
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇7
一、大学生党支部建设的重要地位和作用
加强和改进学生党支部建设, 是做好大学生思想政治教育工作的迫切需要, 大学生党组织是党在大学生中的基层组织, 是高校中党的工作和战斗力的基础, 是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。高校学生党支部担负着学生党员培养发展和教育管理的重要职责, 肩负着团结和带领广大同学勤奋学习、立志成才、全面发展的历史使命。
1. 做党的指导思想的组织者、推动者和实践者。
党的十七大指出, 党的基层党组织是党执行的组织基础, 应该成为贯彻党的指导思想的组织者、实践者和推动者, 这就是要求基层党组织结合实际, 突出主题, 围绕中心, 促进加快发展, 把党的指导思想作为贯穿自己全部工作的灵魂和主线, 在当前就是要坚持用中国特色社会主义理论体系指导基层的各项工作, 努力实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 把贯彻党的指导思想的实际成效作为检验自己工作的根本标准。大学生基层党组织是与广大学生接触最密切的基层党组织, 在学生的思想政治教育方面负有义不容辞的责任。大学生基层党组织要真正做实践中国特色社会主义理论体系的组织者、推动者, 采取丰富多样的活动, 加深对党的指导思想的理解, 做党的指导思想的实践者。
2. 发挥构建和谐、凝聚思想的政治核心作用。
对思想理论政治阵地, 先进的科学的思想不去占领, 错误的腐朽反动的思想必须会乘虚而入。我们必须坚定不移的坚持用科学的理论武装人, 大力弘扬社会主义先进的思想文化, 用马克思主义占领思想政治这块阵地, 引导广大青年学生掌握思想武器, 提高政治敏锐性和识别能力, 高度重视旗帜的作用和理论的力量, 使大学生党组织成为构建和谐、凝聚大学生思想的政治核心, 学生党组织是与学生联系最紧密的基层党组织, 它能够及时地反映学生的思想和行为动态, 并从学生的实际需要出发, 积极有效地引导学生群体, 凝聚学生群体的思想共识, 使学生党组织能够符合大学生的实际需要。
二、高校大学生党支部建设过程中存在的几个问题
1. 大学生党支部未能充分地发挥组织作用。
高校大学生的党支部的数量随着大学生扩招的增强而增长, 大学生党支部的领导班子健全、组织配置比较齐全, 但是党支部的组织活动不够丰富, 大部分都是吸纳新党员, 召开党支部大会, 收缴党费等日常性事物管理。
2. 对大学生党员后续教育的忽视。
高校大学生党支部在对大学生党员进行党性教育时存在前后要求不一致的现象, 在入党之前的阶段, 如对积极分子的培养、党课教育和预备党员等方面的审查要求严格, 要求定期定量地填写思想汇报、党课记录、进行党的基本理论知识考察并对其在校期间的学习生活等各方面的情况进行严格的考察。但在发展成为正式党员之后, 党支部在一定程度上就放松了对党员的考察, 不需要向党组织定期的汇报思想, 也没有理论知识的考核, 理论学习也随之松懈。
3. 大学生党员不能持续的发挥先锋模范作用。
在预备党员和正式党员中, 大部分党员具备政治思想过硬、学习好、组织能力强等品质, 在班级中担任学生干部, 的确在群众中起到了模范带头作用。同时也有一部分学生党员仅仅学习成绩良好, 很少积极主动地参与到班级的日常活动中为群众服务, 政治思想觉悟也不是很高, 可以说他们在群众中并没有起到旗帜性的作用。
4. 学生党支部缺乏有力的干部管理队伍。
伴随着大学生党员队伍的不断壮大, 管理学生支部的学生辅导员和党支部书记数量相应增加, 这就会影响到学生党支部工作的完整性和细致性。当前, 担任学生支部管理工作的是学生辅导员和团总支书记等, 而这些人本来工作繁重, 又身兼多职, 学生的日常管理工作具有着繁琐、紧急等特点, 他们的时间和精力都放在此项工作上, 对学生党支部工作带有应付性, 从而使学生党员的后续教育工作缺乏持续性。
三、“创先争优”活动中创建学习型学生党支部
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设的伟大工程的全局出发, 强调要把各级党组织建设成为学习型党组织, 尤其是在高校中要把学生党支部建立成为一个学习型的党支部, 学习型党支部是将党支部的政治性同先进的“学习型组织”理论相结合的产物, 是一种全新的理念和组织运作模式的体现, 是新时代加强党的建设必然要求。
1. 完善党支部组织制度, 创新支部工作方式, 构建党支部建设长效机制。
就当前高校党支部工作中存在的问题, 迫切需要加强制度建设和方式创新。建立健全党支部工作制度, 完善党支部工作考核制度、学习考勤制度、支委工作职责等相关工作制度。要在提高组织生活质量的同时, 不断创新支部活动方式, 要把开会、学习等组织生活的传统形式与志愿服务、文体活动等多种形式相结合。
2. 引导学生党员转变观念, 确立终身学习的理念, 加强学习型党支部建设。
首先, 深刻地理解党的指导思想和行动指南产生的客观时代背景, 学习要成为全体党员的自觉行动, 成为一种常规性的行为。其次, 要学习党的基本知识和党建理论, 要以大学生的全面发展为目标, 把思想政治教育渗透到大学生的学习生活、政治生活、日常生活中去, 尊重大学生的主体地位, 从他们的实际出发, 满腔热情地激发他们进行自我完善、自我发展的主动性, 促进大学生党员自由全面的发展。
高校学生党支部工作的加强需要学校党委对这项工作的指导, 通过培训骨干、完善制度、健全机制、强化指导、把握关键, 把大学生党支部建设成为坚强的战斗堡垒。高校的各级党务工作者, 要在继承和发扬党的建设优良传统的基础上, 从内容、形式、方法、手段和机制等方面努力创新和改进大学生党员的培养教育的方式和方法, 提高大学生党员的素质, 建立健全学习型党组织。
摘要:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。高校学生党支部, 是党的最基层组织之一, 是党联系广大青年学生的桥梁和纽带。本文通过探讨高校学生党支部的建设, 倡导通过建设学习型党支部, 保持党员应有的先进性。
关键词:“创先争优”,高校,党支部建设
参考文献
[1]李惠超, 刘朝晖, 赵彦军.高校学生党支部的建设与创新[J].内蒙古民族大学学报, 2006, (3) .
[2]中共中央组织部, 中共教育部党组.共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见[R].北京:人民出版社, 2005.
[3]沈威.研究性学习与高校学习型党支部的创建[J].思想教育研究, 2006.
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇8
【关 键 词】创先争优活动 大学生 科学设计
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。目前,高等学校正在开展一系列创先争优活动,但是离创先争优的目标还有一定的距离,我们必须加强组织建设,科学设计大学生创先争优活动,努力使大学生党员的综合素质进一步提高,在活动中树立一批典型,推出一批先进,充分发挥党员的先锋模范带头作用;将大学生党支部打造成为一支能够充分发挥基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的高素质队伍。
一、大学生开展创先争优活动的必要性
1.是巩固学习实践科学发展观活动成果的需要
开展创先争优活动是党的十七大作出的重大部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措。在学习实践科学发展观活动期间,各单位圆满完成了任务并取得丰硕的成果。但在新形势下如何巩固、扩大学习实践活动来之不易的成果,是一项长期而艰巨的任务,还要不断去探索;在学习实践活动中提出的制度措施,还需要加大力度去落实。深入开展创先争优活动,是把科学发展观的要求体现在每个党组织的活动中,根植于每个党员的头脑中,更好地发挥高校党组织和党员作用,把在学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和措施落到实处,而在这些方面充分发挥高校大学生党员的模范带头作用,提高大学生党员的党性观念和综合素质,对于促进高校各项工作科学发展,构建和谐校园、促进学习实践活动的进一步深化具有重要意义。
2.是加强高校学生党建工作的要求
高校是培养高层次人才的重要阵地,做好高校学生党建工作,是党的事业兴旺发达的重要保证之一,同时高校学生党建工作也直接影响着高校良好的校风、学风的形成。因此,在大学生党员中深入开展创先争优活动,促进以科学发展观指导学生党建工作,通过发挥学生党员在学生中的模范带头作用,在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢。通过活动的开展,培养一大批具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人,特别是培养一批具有坚定共产主义理想信念和较高理论素养的青年马克思想主义者,意义重大、影响深远[1]。
3.是提高大学生党员思想政治素质的动力
当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。随着高等教育规模的扩大,大学生党员数量成倍增长,大学生党员的时代特点也由“80后”逐渐向“90后”转变。在我国向社会主义市场经济转型的过程中,大学生不可避免受到社会上一些不良思潮的冲击和影响,大学生党员中也难免出现理想信念模糊,吃苦耐劳精神淡化,社会责任感缺失,集体主义观念较差等问题。因此通过开展创先争优活动,强化对学生党员的教育与影响,使其成为理想坚定、学习争优、遵纪守法、弘扬正气的模范。
二、科学设计推动创先争优活动开展
大学生党员的身份具有双重性,一方面他们是共产党员,是学生中的先进分子和模范群体,对我党具有高度的认同感,另一方面他们还是学生,普遍存在政治理论水平不够高、党内严格的组织生活经历偏少、社会阅历较浅、世界观和价值观尚未确立等问题。因此在学生党员中开展创先争优活动既要注重对所有党员的共性要求,又要注重结合学生党员的个性特点,更需要广大工作者对活动进行科学设计,使每个活动都是精品,参与都有收获。
1.适应形势,加强大学生创先争优活动的学习阵地
当前高校大学生入党人数在不断增加,但对党的认识和后续教育衔接不够,不少学生申请入党更注重眼前的实际和自己的切身利益,所以必须加强大学生党员的学习教育。要积极拓宽大学生党员的视野,努力培养具有坚定理想信念同时又有豁达顽强的意志品质、无私奉献、勇于创新的新时代大学生,增强大学生党员的社会责任感、历史使命感,树立高校大学生党员的良好形象,充分发挥其在党建、学风建设和和谐校园创建活动中的先锋模范作用。
在学生党员的学习和教育中,要坚持正确的舆论导向,鼓励学生党员阅读马列主义经典著作,系统学习党在不同阶段创立的经典理论,坚持做到“以科学的理论武装人,以正确的理论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。继续加强大学生“两课”教育,培养大学生学会运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想做指导,使之在多元价值取向中自觉选择和坚持爱国主义、集体主义和社会主义的价值观,不断提高思想政治素质和思想道德境界,确立坚定正确的政治方向和坚定不移的政治立场,成长为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。充分利用党校、党章学习小组等宣传阵地,进一步深化大学生对党的理论、党的历史等的认识,培养对党组织的情感认同,坚定大学生的入党信念。通过开展组织生活会、民主生活会、支委会等形式,切实加强党员的世界观、人生观、价值观教育,树立大学生党员崇高的革命理想。
2.与时俱进,创新大学生创先争优活动的有效载体
大学生创先争优活动的开展不仅局限于课堂内、局限于开会的形式,更应建立在丰富、有效的载体之上,这个载体应是大学生党员所喜闻乐见的,能让他们在思想和学习方面得到收获,并且应根据大学生不同的年级阶段特点,侧重不同的载体。具体来说,可以有如下载体:
一是建立学科竞赛和科技创新活动载体。积极鼓励大学生党员参与专业领域的学科竞赛、“创新杯”比赛、“挑战杯”大赛、创新性实验计划项目等集知识性、趣味性、挑战性和实践性于一体的活动。在大学生党员队伍中培养一批“业务先锋”,以树立典型,表彰先进,带动更多的学生群体奋发向上。
二是搭建网上组织生活载体。运用网络开放性、交互性、平等性和及时性的特点,充分发挥网络在引导、塑造、培养大学生过程中的新型载体作用。可以开展网上学习活动,如在线观看网络视频、下载学习资料、分享个人博文等,使大家在轻松愉快的氛围中参与学习;还可以建立虚实结合的网上党支部,如预设组织生活的主题,进行网上民主评议等,让大学生感受党员责任与义务,体验权利与服务,以此加强对大学生党员的教育引导,提高创先争优活动成效。
3.立足实际,拓展大学生创先争优活动的服务实践
大学生创先争优活动的开展不仅需要扎实的理论学习和丰富的活动载体,同时需要通过形式多样的服务实践增强学生对党的宗旨的理解和认知,强化理想信念。可以建立党员志愿服务岗、社会实践党员先锋队等团队,充分发挥党员的先进性。
在大学生中建立党员先锋岗,即学生党员自发形成的一个以服务性质为主的学生集体。在对该队伍的建设中注重思想引导,将服务范畴从学院扩大到学校,从校园延伸到校外,将活动的内容丰富。具体可以做到服务新生、服务学校、服务社会。在先锋岗建设上,多加入党员及积极分子。在服务社会中,以服务社会弱势群体为主线,例如:残障人士、孤寡老人、农民工留守子女等。除此之外,也将党员“服务进社区”纳入服务范畴,在个别社区里建立了与大学生专业相关的服务社区先锋岗等,充分发挥党员的先进性[2]。
为了发挥党员的先锋力量,组建社会实践党员先锋队,以此树立党员示范带头形象,将大学生实践精神进行传承。在每年的假期实践活动中,专门组建一支学生党员实践先锋队,让他们在实践活动当中锻炼自我,提高自我,并在实践结束后,根据个人调研方向,完成实践论文的撰写,提交实践成果展示。党员实践先锋队的作用就是:用党员的切身经历和体会将实践精神传播给广大学生,以实际行动来证明实践的重要性,并发挥党员的先进模范作用。
此外,还可以通过开展社区走访及志愿者服务、参观爱国主义教育基地、听老党员、先进模范典型做报告等形式,使大学生党员能切身地了解社会,了解民生,培养他们的奉献精神和合作意识,锻炼他们的思辨能力、表达能力和实践能力,使更多的大学生党员成长为专业知识与实践能力并重的全面发展的社会主义事业优秀建设者和可靠接班人。要发挥大学生党员先进示范作用,就要搭建平台锻炼学生党员队伍,学校在各项重要工作和活动中,对学生党员发挥的作用要提出明确要求,强化责任意识,加强实践锻炼,努力实现大学生党员知识、能力、素质的全面协调发展。
创先争优活动的基本要求概括地说就是“创先进、争优秀”,其真正目的是要通过创先争优活动来进一步激发人们共创社会进步的思想热潮。通过科学设计大学生创先争优活动,逐步形成创先争优长效机制,使广大学生党员养成良好的道德品质,把学习知识与社会实践统一起来,从而不断提高知识水平和综合素质,从中增本领,长才干,成为社会需要的有用之才。
参考文献:
[1]吴保华.在大學生党员中深入开展创先争优活动的几点思考[J].佳木斯教育学院学报,2010(6)
[2]刘婷婷.学生党员中开展“创先争优”的活动方式探索[J].才智,2010(29)
党支部开展创先争优活动的实施方案 篇9
XXX村位于XXX,107国道、京珠高速公路、京广铁路纵贯全境,全村总面积7.5平方公里,辖24个自然村,20个村民小组,719户,2803人。村党支部有党员40人,其中大专以上文化5人,中专和高中文化12人,初中文化15人,小学以下文化8人。今年来,我村严格按照市委和县委的统一安排部署,高度重视,精心组织,“创先争优”活动开展得有声有色,取得了显著成效。
主要做法
(一)理清思路、明确目标,注重创先争优活动方向 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化“两发挥两促进”党建主题活动为抓手,以领导班子和党员队伍建设为重点,突出“深入开展创先争优,加快开放崛起”为主题,充分发挥党组织政治核心、战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,实现“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”目标。
一是推动各项事业科学发展有新进展。深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线方针政策和县委各项决策部署,进一步理清村党支部科学发展的思路和举措;围绕科
学发展目标,认真履行职责,高标准、高效率、高质量做好本职工作,以模范行动引领干部群众共同推进创先争优活动深入开展。
二是促进社会和谐有新气象。加强作风建设、精神文明、维稳体系建设,带头树好党支部形象,大力倡导健康文明的生活方式,推动形成良好的社会风气;了解掌握党员和服务对象的思想状况,积极主动化解矛盾,在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,关键时刻挺身而出、冲锋在前,坚决捍卫国家、集体和人民的利益。
三是服务人民群众有新成效。充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听呼声,主动关心疾苦;开展结对联系帮扶,落实各项惠民政策,及时解决群众实际困难;牢固树立宗旨意识、公仆意识,积极参加志愿服务,主动为群众办实事、办好事,以优质高效的服务提升党支部形象,提升群众满意度。
(二)突出主题、找准载体,注重创先争优活动特色
以“创建红旗村党支部,争当优秀共产党员”为主题,以“两岗”创建、“七一”主题月、“创新”主题实践活动为载体,深入开展创先争优活动。
一是开展争创“两岗”活动。按照“五带五争”要求,深入开展争创“村干部表率岗”、“共产党员先锋岗”活动。要拓展“讲政治、重品行、作表率”内在要求,结合开展设
岗定责活动,引导村干部找准发挥表率作用的岗位、载体,重点在加强政治业务学习、增强贯彻执行落实力、践行科学发展观、爱岗敬业、遵纪守法、为民解困等方面发挥表率作用,勇争一流,争创佳绩,树好形象。要引导全体党员加强党性修养,坚持正确的政治方向,在思想行动上与党组织保持高度一致;模范履行党章规定的义务,自觉遵纪守法,切实加强廉洁自律;主动选准岗位,找准发挥先锋模范作用的平台,增强示范带动性;立足岗位,干一行、爱一行、专一行,成为本职工作的行家里手和业务标兵;积极参与承诺践诺和为民服务活动,以优质高效的服务让民满意。
二是开展“创先争优、喜迎七一”主题月活动。为推动创先争优活动深入有效开展,村党支部把今年的6月份定为“创先争优”主题月活动。村支部制定了专门的活动方案。在主题月活动期间,组织党员干部学习了《党章》、《廉政准则》和全国劳模李建龙、教育楷模李黎明的先进事迹;召开了创先争优活动动员大会、召开民主生活会、“七一”表彰会议;开展了党性教育活动、党员示范活动、岗位承诺和岗位奉献活动。
三是开展“创新”主题实践活动。紧密结合实际,着重从四个方面进行创新。首先,思想观念创新。与时代发展的要求保持一致,与全县的发展思路和奋斗目标保持一致,与本单位中心任务、重点工作保持一致,解放思想,解除束缚,以先进的思想开展党建工作。其次,工作内容创新。研究和探索党建工作新规律新特点,在统筹结合上下功夫,不断拓展党建工作内涵和触角,做到与其他工作“两促进两提高”。第三,方式方法创新。变被动应对为主动探索,转变思维方法,运用党建知识指导实践工作,运用工作成果完善党建制度,构建开放循环式党建工作格局。第四,制度机制创新。完善党建工作投入、运转、效能、监督长效机制,为党建工作提供制度保障和持久动力。
(三)把握原则、结合实际,注重创先争优活动实效
活动中着中把握好了联系实际、突出实践、统筹结合、创新实际的原则。
一是联系实际的原则。坚持从基层实际出发,更加贴近基层实际、贴近党员实际、贴近工作实际,确保目标看得见、工作能落实、党员好参加。
二是突出实践的原则。围绕中心任务和重点工作,使活动主题更鲜明、目标更具体、措施更实在,切实把基层党组织和广大党员吸引到活动中来,以工作实践推动“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”良好格局的形成。
三是统筹结合的原则。将创先争优活动与学习实践活动整改落实后续工作相结合,全面兑现向群众作出的承诺,健全完善科学发展的长效机制;与当前工作紧密结合,统筹推进,以活动的开展推动各项工作的落实,以工作的成效检验
活动开展的效果,做到两不误、两促进。
四是创新实效的原则。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加的原则,针对群众最迫切的愿望、最突出的诉求、最欢迎的方式、最期盼的效果,精心设计活动载体,注意保持载体的实用性、稳定性、连续性,注重与时俱进、创新实效推进,防止空泛化。
通过一年多的创先争优活动实践,取得了明显成效:一是增强了党支部和党员的服务意识,提高了党建工作的地位和影响力;二是为党建工作开展找到了有效载体,创新了工作模式,较好地解决了长期存在的党务业务“两张皮”的问题;三是加强了基层组织,增强了党建活力,提升了服务发展的能力和水平。
思考及体会
一年多的创先争优活动的实践,使我们对新形势下村党支部的建设有了一些思考和体会,主要是:
一是要提高认识,加强领导。党支部和全体党员要充分认识开展创先争优活动的重要性,把它作为贯彻落实保持共产党员先进性、深入实践科学发展观、践行公开承诺的重要载体,认真抓好落实。要紧紧围绕党建工作面临的新情况、新问题,积极探索发挥党组织政治核心作用的有效途径,努力在创新活动载体、构建长效机制、改进方式方法、务求工
作实效上下功夫,自觉地把党建工作融入、渗透到支村两委工作全过程,进一步形成村发展与党建工作相互促进,协调发展的良好局面。
二是要形式多样,生动活泼。党支部要结合工作实际,把创先争优活动与“五个好”、“五带头”等活动有机结合起来,与完成村重大项目落实结合起来,丰富创先争优活动内容,采取多种形式,把活动体现在精益求精做好本职工作,优质高效地完成既定目标上,形成以活动促进整体工作,以目标完成情况检验活动效果的格局。
三是要求真务实,力求实效。党支部要把创先争优活动作为绩效考核的重要指标,努力在落实上下功夫、在体现作为上下功夫、在注重实效上下功夫,切忌走过场,搞形式,做表面文章。要使活动贴近实际、贴近村民的生产生活、贴近关键岗位,真正调动广大党员的积极性、主动性和创造性,以开拓创新的精神,为村级发展创造出新的业绩和水平,使广大党员真正成为学习与践行科学发展观的带头人。
四是要培树和弘扬先进典型。胡锦涛总书记在中央政治局第二十一次集体学习时强调:“在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。”为此,基层党组织在深入开展创先争优活动中,要注重培树和弘扬先进典型,致力用身边的典型说服、教育、感染身边的人,充分发挥典型的示范带动效应,形成学习典型、崇尚典型、争当典型的良好风气。一是培树创先争优典型,不是
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