教育因爱而生

2024-06-18

教育因爱而生（精选8篇）

教育因爱而生篇1

因爱而生，为爱而悲

——《被嫌弃的松子的一生》

某天在朋友的推荐下看的这部日本电影，一开始以为是部轻松诙谐的电影，看完之后心情却非常沉重，也带来很多思考。

本片改编自山田宗树的同名小说《被嫌弃的松子的一生》，剧情有点像《长恨歌》，但是并没有像长恨歌一样重点渲染女子的幽怨悲情，主人公松子的故事原本坎坷残酷，可在导演中岛的镜头下却洋溢着一份童真。影片采用倒叙的手法，借由主人公松子的侄子——笙的视角，来讲述松子“因爱而生，为爱而悲”的悲惨一生。笙是个颓废潦倒的少年，正遭遇着人生的瓶颈，对这个世界充满怨恨和愤怒，这个时候他从父亲那接到姑姑松子的死讯，应父亲的要求，笙去打理姑姑的身后事，在这个过程中笙开始慢慢了解走进他从未谋面的姑姑悲戚的人生故事„

笙在松子生前居住的破烂阁楼的墙上看到一段文字“生而为人，对不起”，一段文字揭示了电影的主题，而整个电影的主线由这段文字始正式幕起，松子的一生像珠贝由时间这条线串起一个个节点，生而为人对不起便是松子一生的写照，画面开头是一条宁静的小河，波光粼粼，一首清丽的童谣由远至近——“大大地，伸展开，暖暖日头晒我肩”，整个画面带着夕阳般暖暖的色调，伴着欢快的音乐，甚至渲染着一点迪士尼童话的风格基调，可是却讲述了一个并不童话的故事。这年是昭和22年，川尻松子（中谷美纪饰）出生在福冈县大野岛，一名普通的教师，过着单纯幸福的小生活，唯一的心理阴影是父亲将更多的关爱给了长年卧病在床的妹妹让松子深感被忽视的痛苦，一次松子因包庇犯盗窃罪的学生而被学校辞退。

被辞退后心中郁结的她将怨恨发泄在妹妹身上一时冲动差点杀死妹妹，事后松子带着爱恨交织的心情离家出走，之后开始了她跌宕起伏的感情生涯。

松子第一个爱的人是立志成为畅销作家的八女川，却受到男友的家暴，男友事业不顺决定寻死，死前留给她一段话——“生而为人，对不起”，那一刻的松子以为自己人生完了，但是不久她与男友的朋友冈野武夫产生恋情，并重新燃起生活的希望与热情，这段电影刻画的非常有意思，明丽的色彩冲击，鸟语花香的背景渲染，甚至加入百老汇风格的音乐剧，又唱又跳地表现主人公的生活状态。可惜好景不长，情人的身份暴露后松子惨遭抛弃，望着冈野决绝的背影，松子大声控诉着“为什么，为什么”„电影色调迅速黯淡下去，我们仿佛看到那颗遍体凌伤的心也跟着慢慢沉落下去。而后松子开始挥霍青春，自暴自弃当上浴室女郎，成为当地最有名气的妓女。韶华易逝，辉煌不再，逐渐色衰的松子最终被新人替代退出风月舞台。松子在离开之前回了一趟家，才得知父亲去世的消息，看到父亲身前写的日志，松子才知道父亲对自己的爱是那样浓烈隐忍，直至郁郁而终，醒悟过来的松子痛悔不已，愧疚万分的她再无法面对家人而选择了逃避，去到离家更远的地方。经历了种种之后松子对这个世界的不满怨恨更加激烈，性格也逐渐火爆，她因不堪忍受男友小野寺和密友的背叛，将这对偷情男女杀死，逃亡到东京。之后，她结识了理发店的师傅小岛津，小岛津长相平平，确如松子所说他的眼神非常温暖，温暖了一颗被世事摧残日渐冰冷的心，从杀人阴影中抽离重见天日的松子开始积极乐观的生活。从妓女到理发妹的这段时间在主人公的发型和着装上电影刻画得很有意思，从缤纷的爆炸头，肉骨的着装到重获新生利落的短

发，朴素的连衣裙，前后的强烈反差给我留下深刻的印象，预示着松子从潦倒自暴自弃的生活走了出来，开启新的人生。

可是命运并没有就此饶恕她因放纵而犯下的错误。警察的穷追不舍让松子不得不离开爱人开始了长达八年的牢狱生活。八年的牢狱生活电影的镜头创意大胆，伴着一段说唱，歌曲中发出“人为什么而活的”的问题，松子和其他狱友每天过着机械重复的生活，似乎看不到生活的希望，但是松子并没有放弃，她决定为爱而勇敢活下去，她坚信在牢笼外一定有个爱她的人在等着她，这个时候观众已经完全被电影深深吸引，为在经历了悲欢离合后的松子仍选择积极生活的勇气慨叹。

出狱后，松子与曾是自己学生的龙洋一（伊势谷友介饰）重逢，虽然此时的龙洋一已经沦落为赌徒，但松子却与相爱了。龙是松子的最后一段感情，可以说龙是毁了松子一生的人，如果没有龙，松子还会是那个在平静小镇教书育人的老师，松子本应该对龙产生怨恨，但是为爱而生的松子面对龙却拾不起仇恨，她只想找一个爱她的人好好去爱一次，再不计较过去不计较未来不计较结局。就是这样一个爱上谁，就只为那个人向前走，义无返顾的，不断为爱而伤，但也无怨无悔的松子，可惜这段最后的感情也是悲剧收尾，松子心灰意冷，她用食品音乐麻痹自己，不再与外界交流，将自己热烈渴望爱与被爱的心深深掩埋，害怕被这个世界又一次的辜负，看到松子手捧鲜红玫瑰倒在白茫茫雪地上痛苦质问为什么的时候，我已经深深触动了，红白的视角反差，加深了观众心灵上的震撼。

松子的晚年凄凉悲惨，过度饮食让她变得臃肿不堪，被外人视为怪癖异类，她孤独的死去，倒在球场上，在那条像极了家乡的小河旁松子的一生走到了结点，世界的残酷就在这里，并不是你付出了多少就能收获多少，笙也深深体会到了姑姑悲剧一生留下的精神遗产。他没有因为姑姑的悲惨一生而得出姑姑的一生没有意义的结论，没有认为该更多去索取，去获得，而是牢牢的记住了人生真正的价值在于“付出”。

影片的最后是一个梦幻般的结局，松子在天堂里终于找到了心心念念的幸福，踩着天堂的阶梯，哼着儿时的童谣，松子微笑着走远，在天堂和妹妹团聚，也让观众稍稍有些心里安慰。

整部电影看下来是一场令人心醉的华美视觉享受，快速的剪辑，精美的配乐，充满律动的影片节奏，勾勒出一个因爱而生，为爱而悲的女人一生，在视觉享受的同时，也让泪腺与神经一次次崩溃。有时我想导演在电影里很喜欢用对比反差来加强电影效果，童话的音乐和残酷的人生，温暖的画面和冰冷的人情世事，每一次剧情的急转，都会有发型的变化，服装的变化，身材的变化，而唯一不变的是松子那颗依旧为爱无怨无悔的心。

方晴雯

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教育因爱而生篇2

历来, 人类为表达自己的智慧, 思想与情感, 有三条路。第一是科学, 用因果规律公式表述;第二是哲学, 用逻辑思维和规范化的语言陈述;第三便是艺术, 用感受的方式, 既理性又感性, 既高级又通俗, 传达给各式各样的人。而这里所谓“感受的方式”就是情感的表现。

何谓情感?喜悦或悲哀, 温柔的爱恋或是失去的痛心或是激烈的愤怒, 还有那些闪烁、重叠、骚动不安、怅然若失、无法释怀的东西, 只可意会, 不可言传。恰似“才下眉头, 却上心头”。

列宁说“没有人的情感, 就从来没有也不可能有对真理的追求”艺术亦然。如同花木离不开水土, 艺术情感更是植根于对生活的体验, 正如书中所说“从来没有无缘无故的凭空产生的艺术情感”, 书中把艺术情感定义为“是艺术家在体验生活, 艺术构思与艺术创作过程中产生的一种更复杂, 更真挚, 更富有感染力的情绪体验和表现, 它是以对生活的认识, 评价和对艺术意象的构思与审美判断等为基础的或为前提的而产生的一种艺术情怀的表现。”

三国时有民谣“江南有二乔, 河北甄宓俏”, 甄氏有倾城之姿, 曹植曾向曹操请求娶她, 而曹操却把她让给曹丕。甄氏被文帝赐死后, 曹植行至洛水, 恍惚中似乎见其人, 于是写下《感甄赋》, 后被魏明帝更名为《洛神赋》。曹植用满腹的才气写下他毕生的思恋。

同样善良、天真与执着付出的, 还有梵高。一个才华横溢, 充满爱与激情的人, 一个一生几乎不曾看到收获的希望的人。他性格孤僻, 行为固执偏激, 被周围的人称作“疯子”。的确, 他疯狂的作画, 疯狂的去爱、去恨, 失望直至绝望。金黄色的麦田里, 有他热爱生活的身影;插满向日葵的花瓶内, 有他对生活的热望;星夜的天空中, 有他的苦闷与不安。曾经看到过这样一句话“如果说苦难的生活对梵高来说是一块地狱, 那么, 艺术便是这地狱中的一扇打开的窗。”然而, 他却选择了自杀, 这样绝望的告别。

谈到西方的艺术家, 怎能错过旷世奇才达芬奇。他聪颖, 好学, 苦心钻研, 穿破世俗的辱节和宗教的戒律, 他设计出各式武器工具, 然而在那个蒙昧的年代, 是不被世人所接收, 更不被统治者认可的。于是, 人类一思考, 上帝就发笑。他向达芬奇指出了另一条路宣泄他的不满, 去追求他那些“荒谬”的梦想, 尽管与残酷的现实冲撞着。耶稣已预告犹大即将出卖自己, 应验宿命中被钉上十字架的结局。如果生命预告死亡, 将会有什么表情?再看蒙娜丽莎, 脸上罩着如薄雾般的朦胧, 仿佛一切启示与领悟尽在这不可思议的微笑当中。他是要借这微笑宣告美, 宣告他内心真正的信仰。

高尔基说“艺术的本质是赞同或反对的斗争, 漠不关心的艺术是没有的。”我想说, 漠不关心可以是原本就不去在意, 也可以是在经历了爱的火热和痛的彻骨后才有的心如止水, 归于平静。因此, 它也可以是情感。

著名的自我实现理论是马斯洛人本主义心理学的核心思想。“作为一种价值追求, 自我实现是人的本体性实现的一种方式。本质上是人的能动的社会化的成长过程, 是人的自身潜能和价值, 理想和目标的实现, 是人对自身能力的肯定和对现实自我的超越。”

这样看来, 无论是诗歌, 音乐, 美术等一切艺术都是作者由感而发的心声。这并不是说其他人就不由感而发, 只是艺术家相对比常人更敏感, 易受刺激, 善于把握, 抓住那些转瞬即逝, 细细碎碎的层次。“倘是一组声音, 他能辨出气息是哀怨还是欢喜;倘是一个姿态, 他能辨出是英雄还是萎靡;倘是两种互相补充或连接的色调, 他能辨出是华丽还是朴素。靠了这些能力深入人心, 物心, 达到物我合一。”的确, 人总是不由自主的要表达内心感受, 艺术家更是如此。对于他们来说, 一切骚扰不宁与安定祥和, 连最微妙的波动, 最隐蔽的心情都能表达出来, 并把它们扩大特征, 推之极端, 登峰造极。

国画大师潘天寿说:“此妙果, 既非得于形象上, 又非得于技法, 而得于画家心灵深处之创获。”而鲁迅先生说的更明白“创作总根于爱”, 哪怕是恨也是由爱而生。就像当年毕加索惊闻希特勒的飞机狂轰滥炸自己的故乡格尔尼卡, 愤怒激发了创作灵感, 这愤怒又何尝不是源于他对家乡对祖国的爱?爱最容易与人息息相通, 心心相印, 传达真情。

摘要：现如今, 多少眼睛被五色流光遮蔽了, 看不见四时更替, 季风的变幻;多少耳朵被万象喧嚣阻塞了, 听不见落叶簌簌, 沉默的歌唱。然而, 就如同因戏曲而感动的水土, 由感而生的艺术才注定生机勃勃。情感源于生活, 艺术源于对生活的情感, 或喜或悲, 或爱或恨, 或无情或茫然, 即便掺杂酸涩无奈。从先秦《诗经》里那多情女子在城阙等候恋人, 望眼欲穿, 唱出一句“执子之手, 与子偕老”;到蒙娜丽莎静定的微笑和耶稣的死亡与永生;再到梵高的挣扎, 迸发与幻灭;直到今天百舸争流的艺术大潮, 正是情感贯穿于艺术创作的始终, 即便看似波澜不惊, 却在心底漫延开来, 泛滥, 汹涌澎湃, 逆流成河, 爆发于画布或琴弦, 胶片或是如歌的行板, 一切便才如同, 观园里公子贾宝玉, 听人唱的一句“开辟鸿蒙, 谁为情种”, 恍惚间开场。

关键词：艺术,情感,自我实现,爱

参考文献

[1]吕景云, 朱丰顺.艺术心理学新论[M].北京:文化艺术出版社, 1999.

[2]李长荪.美学艺术学与哲学讲义[M].南昌:江西人民出版社, 2006.

因爱而美，为爱而生篇3

大佬们的珠宝江湖

林其中，四川黄金行业发展的活字典

驻扎地：内江、自贡、泸州、绵阳、遂宁、都江堰

谁能见证四川地区的珠宝市场、珠宝行业的发展？能回答这个问题的人，只能是亲历了这段辉煌的人。林其中，作为周大生的重要加盟商代表，称他为“四川黄金行业的活字典”毫不夸张，实至名归。

建国后国内的金银买卖统归中国人民银行经营管理，禁止民间金银买卖。之后50年里，全国金店都隶属于中国人民银行管辖，直到2000年，中国第一家允许黄金自由买卖的试点企业才出现，从此刻开始，林其中便毅然而然地走进了这珠宝江湖中。

林其中，曾是一位优秀的语文老师，也是一位敬业的镇中心小学校长。什么促使他辞去铁饭碗，而走入激荡的珠宝江湖中？也许答案源于林其中对市场那天生的超强敏锐感，越是敏锐那么市场对他的吸引力就越大。

纵使再天才的市场战将，仍必经历艰难的历练过程。林其中最初的金店只有7.8平米，从7.8平米到数十家店铺的现在，其中艰辛、其中坚持，林其中在这个过程中的超人毅力可见一斑。

2006年林其中成为周大生珠宝的第一家加盟商，他说“这个品牌让我觉得很有市场潜力”。这又是一次对于市场敏锐的必定使然，林其中注定在品牌价值影响消费的今天，成为最具前瞻性的引领人。如今，林其中即将要在内江开设他省内第20家周大生加盟店，“品牌需要认同，也需要规模，我们有这个实力，更有这份坚持。”林其中说。

大佬们的珠宝江湖

金敬成，从零开始奋进不止的典范

驻扎地：金堂

现在的我们有很多造梦的偶像，不管是扎克伯格还是马云，梦虽美好，但离我们这些普通人还是太远。与其仰望偶像，不如去看看我们身边那些从零开始，历经磨难仍不失信念，最终创造真实价值的典范，金敬成就是这样一位值得学习的人。

1993年开始，十几岁的金敬成就开始了自己走南闯北的人生，小小的人，世界仍毫不吝啬地给了他所有可以给的磨难。选择进入珠宝行业，从事黄金首饰加工也许只是因为“当时，浙江的加工手艺比成都更精细，所以很有市场”而已。但是这一切都从1998年，金敬成跟随亲戚来到成都金堂为止，这位历经磨难的寻梦人，终于开始了他自己真正的珠宝江湖。

“我发现成都市场大有可为，我们店的客人经常是从早上排到晚上。不过激烈的竞争势必导致了价格战。我们扛住了市场的这个挑战，因为我们更懂得在价格之外，品牌的价值”。是的，因为懂得品牌的价值，金敬成很早就加盟了周大生珠宝。注重品质的他早已深刻意识到“单纯依靠现有模式难以获取更大的发展，品牌化发展才是未来”。

一天早上，金敬成正准备开店，店员刚把店门拉开到一半，一位三十出头的女人便将头探进来，要买钻石。“最后她买了一颗克拉钻，而且是现金支付，13万。这是我们第一位克拉钻客人。”金敬成回忆说“成为周大生加盟商后，我的很多浙江老乡看到我与周大生合作的价值，便纷纷开始了选择品牌加盟这条路。”从一个走南闯北找生活的孩子，到趋势引领者，他的言语中颇有些骄傲。当然，从零开始，奋进不止，最终创造踏踏实实成功的他值得为自己骄傲。

陈国灿，重信重诺的掌舵人

驻扎地：崇州、邛崃、青白江、郫县、仁寿、犀浦

诚信也许是每个商人都会挂在嘴边的信条，但是什么样的人才配得上这样的伟大光环？陈国灿用自己的信念在长长的时间道路中，一直坚守重信重诺，不曾改变。

福建人陈国灿十八九岁跟随亲戚来到成都，转眼已经在这儿生活了十余年，他斯文的外表，得体的穿着，更像是一位外企高管或归国华侨。“进入珠宝这一行，起初就是为了讨生活。”福建原本就是珠宝行业发展的一个重要区域，陈国灿和他的合作伙伴借由家乡的资源和优势，在成都开始了创业之路。

最初，陈国灿和珠宝行业其他人一样，也在尝试做自己的品牌，但是陈国灿更加注重“诚信”二字在于品牌中的核心地位，“持续为客户提供真诚的服务，比获取更大的利润更加重要”。在当年，这样的坚持不仅成本巨大，而且对利润并没有太多帮助，所以到2008年，陈国灿与合作伙伴在出现了意见相左，最终为了守住这份坚持陈国灿决定从头开始单干。

重信重诺的坚持最终促使了陈国灿与周大生珠宝的牵手，陈国灿说：“周大生在客户服务上的理念与我一致，我们都很重视对消费者的承诺”，同时“要得更好的发展，应该做知名度更高、市场适应能力强的品牌，而周大生满足我对一个品牌关于诚信与品牌的全部需要”。第一家周大生店开张时，陈国灿便对到店客人承诺积分累积和兑换、产品质量回访等服务，并坚持至今，这次合作成为陈国灿珠宝事业的转折点，成为加盟商的第二年，陈国灿凭借自己的努力，获得了周大生全国加盟商体系业绩第三名的成绩。目前他已经在成都周边拥有了10家周大生珠宝店，这一成就的印证的不仅仅是陈国灿与周大生合作的正确性，更是彰显了“诚信”在商业中的伟大价值。

钟清霞，善良坚毅的可爱大女人

驻扎地：郫县安靖镇

珠宝对女人永远充满吸引力，不过对于白手起家的从业女性而言，其历程就并非如外人所想那么璀璨了。强者，非功成名可以概之，而泛指内心强大者。坚持不懈，为了“对家的责任，对家的爱，对自己的尊重与信任”坚持，41岁的四川女人钟清霞当之无愧善良坚毅的评价。

身形娇小的钟清霞出生在新都农村，父亲在她小时候便过世，家境很是清贫。1992年，她嫁给了从事首饰加工的丈夫，两人为了养家糊口，摆过地摊，也开过小门店。一开始，他们的加工生意很不好，最差时一个月只能赚几块钱。钟清霞的丈夫是个不善言辞的人，而当时儿子刚刚一岁半，为了家庭，胆怯的钟清霞只能壮着胆子去学习观察旁人如何接人待物，“我就想，别人做生意就能赚钱，怎么自己做生意就不能赚钱呢？那我就多看多学嘛。”

凭着这股子执着劲儿，2004年，钟清霞把自家的店面从小门面做到了70平米的大店面，转成珠宝首饰加工和零售。积累了资本后，她开始代理珠宝品牌，并通过朋友接触了周大生，今年4月，120平米的周大生珠宝店在安靖镇开张。

因爱而美丽作文篇4

动画片中的鸡妈妈早上为小鸡捉虫子，并带小鸡们出去锻炼，而小鸡走丢了，她自己又出去寻找。晚上了，小鸡们睡不着，鸡妈妈就为小鸡们唱摇篮曲。当火灾来临时，鸡妈妈带着小鸡们逃难，当大火将出路完全烧毁时，鸡妈妈用自己的身体将九只小鸡围在自己的身下，将它们团团包住。大火扑灭后，小鸡们安然无恙，而鸡妈妈却永远地离开了它们。春夏秋冬，一年过去了，小鸡们长大了，但它们依然没有忘记妈妈，无论是炎热，还是寒冷，它们都会来看望——在大火中为保护它们而牺牲的妈妈。这个故事告诉我们一个道理：生命因爱而美丽。

鸡妈妈爱小鸡，而我妈妈也是爱我的。每天天不亮，妈妈就起来为我做早餐。冬天时，她怕饭菜凉了，就为我热了一遍又一遍。夏天时，饭菜太烫了，她就用扇子把它扇凉，看着那一盘盘精心准备的饭菜，我就特有食欲。当我生病时，她比谁都着急;当我得了100分时，她比谁都高兴;当我没有考好时，她又鼓励我，让我不要灰心。有时候，她絮絮叨叨的，我就会很烦。以前，我总是不耐烦地说：“知道了!知道了!!!”，而自打我学会了孝敬父母后，才明白妈妈这样做是担心我，于是我就努力记住妈妈的话。在过马路时，妈妈总是挡在我的前面，使我不被车碰到，正如鸡妈妈在大火中用自己的身体护住小鸡而牺牲自己。

生活因爱而美丽篇5

常听到人抱怨：活得太累、太枯燥了，每天不是工作就是家务，不是伺候老人就是辅导小孩，没有一点乐趣。据有关媒体统计，全社会有近百分之五十的人生活感觉不到快乐。

这也许是现代社会的通病，随着市场化的深入，竞争的加剧，相互间交流的减少，人们情感得不到宣泄，自然会觉得生活太累、太枯燥，一点也体会不到生活的美好。生活真是这样的吗？我出生在农村，在我的童年记忆里，生活是无比灿烂的，尽管当时的物质还不富裕，劳动的强度比如今重得多，但人们一脸的阳光今天却绝少见到。共同劳动，共享劳动成果，邻里和睦，夫妻恩爱，吃窝头都觉得生活无比甜美。社会发展了，生活水平提高了，人们生活却失去了以往的快乐，这是生活的悲哀，还是人们的悲哀？

生活中有许多简单的重复，如做家务、教育子女、服侍长辈。倘若你把这些事情视为负担，在做的时候，你不仅会觉得累，而且会产生厌倦，甚至憎恨。倘若你把这些事情作为责任，做的时候你会缺乏热情，即便为之，你也是被动的、应付的，做的过程，你享受不到快乐，至多是完成一件工作的释然。倘若你在做这些事的时候融入了情感，用爱去做，因为你多做一些家务，而使你所爱的家人得到享受；因为你辅导子女学习，教育他做人的道理，见孩子一天天成长、懂事，你不仅享受到了成功的乐趣，更能体会到自己生命的延续之美。因为你的爱心，使老人顺心、孩子开心、爱人舒心，家庭乐趣转化为生活的情趣，尽管你是付出的、奉献的，但你的收获绝对会比付出的多得多，因为你在做这些事时融入了爱心，并使对方感受到了你的爱，对方一定会以加倍的爱来回报。现在的关键不是人们没有爱，而是谁也不愿意首先付出爱而已。

现代人不能享受生活之美，于是有的人便去千里之外旅游，访山问水，回来后累得如一摊烂泥，慨叹：生活原本是累的，旅游也是生活！有的人舍近求远，去百里之外会网友，却从未想过打听对门邻居的姓名。有的人没日没夜地生活在虚拟世界里，却抽不出半个小时同家人、朋友谈谈生活，谈谈工作。生活真是太累了！人是一个彻头彻尾的感情动物，离开了情感，我不知道人还能称之为”人”吗？

生活是需要爱的。有了爱，再苦的生活也会美丽；没有爱，再好的生活都不会有幸福。

生活因爱而精彩作文篇6

小时候，特别喜欢门前的老槐树，因为它是炎炎的夏日里，我们最好的游戏常所，我总喜欢和一个叫月的女孩，在这玩，两人成了亲密的朋友。有一天，我因为犯错而被妈妈罚站在老槐树下，不准吃午饭。

烈日炙烤下的我汗水，泪水一起落下，仿佛水一着地就会蒸发，肚子也早就叫了起来。一抬头，突然发现也在树后头看着我，看到我痛苦的样子，马上跑会了家。小时的我便想以后再不理她。可过了一会，只见一个瘦小的身影，一手拿着小板凳，一手拿着小水缸，腋下夹着一把小花伞，艰难的走过来，来到我的身边，什么话也没说，便塞给我个鸡蛋和一杯水自己站在小板凳上，撑起了属于我们的阴凉。那一刻我知道槐树下洒落过两个女孩的友谊。

长大些，我便有些怕槐树，因为经过槐树就到了家，不敢拿着那不进人意的分数回家，害怕妈妈的责备的目光。这天又着个样子，我走到槐树下徘徊了，看看攥着的已被汗水浸湿的试卷不敢跨入家门，却不料别出门的妈妈撞了个正着。本以为妈妈会责骂自己的我等待了好久也没有听见。这时妈妈在开口：“孩子，考不好妈妈不怪你，但你自己要努力，你要让自己失望。”槐树摇曳，树叶沙沙做响，妈妈站在这里显得如此苍老，干枯如树皮的双手拉着我走进了家。从那天起，我发奋了，对，对得起自己，对地起母亲，槐树见证了慈母的用心良苦。

因爱而生为爱思索篇7

关键词一:唤醒

人们常说具备良好师德的教师,首先要爱孩子。刚当老师那会儿,看到孩子们就像看到了同样一无所知的自己, 所以我无条件地爱上了他们。并且随着时间的推移,我越来越享受和他们在一起的时光。然而孩子随心所欲的天性使他们并不服从我这个新老师的管教,我在想:也许只有让他们心灵有所归属, 他们才能自觉地维护集体的利益。

这件事,我一做就没有停下来。二年级开始,孩子们轮流写班级日记,八个组同时进行,一人一天。那时他们会写的字不多,积累也很少,为了鼓励他们坚持下来,红花、笑脸没少贴,拥抱、掌声更没吝啬,他们每天最开心的,就是看看日记本上我留下了什么。在轻轻的呼唤下,我发现他们心中的小种子正在悄悄萌芽。

到了三、四年级我开始参与他们的日记,每周我都会选出一个小组,在日记本上完成我的一篇日记。他们为了得到我的“亲笔箴言”,展开了无人组织的竞赛,当然,我也在每个周末为自己争取了一项必须完成的作业。低年级同学需要帮忙他们会争先恐后,评上文明班级他们会在操场上欢呼雀跃。记得一次校领导给老师颁奖,没有我的份, 他们都看着我,好像我是班里那个最不听话的孩子。之后的运动会,一向排名靠后的我们班前所未有地拿到了年级第一,那一刻只有我明白,小苗被唤醒了, 它终于知道如何去拥抱太阳。

到了高年级,他们的身心都发生了微妙的变化,我再一次改变了日记的方式。男生、女生分开,一方一人,自由循环,每天比赛,评委是全体同学。那两年,每天我都会为怎么挤出时间读日记而困扰,但也就在那两年,孩子们疯狂地迷上了语文课,有时甚至看到我走进来,都会自发地鼓掌,我知道,那不是因为我,而是因为又到了属于我们的日记时间。

六年的努力,让我和孩子们都找到了自己的归属。我发现,当用爱唤醒他们心中无限的可能性,那份生机,那向上的生命力便永远存在。

我觉得爱不仅仅是微笑,不仅仅是拥抱,不仅仅是不断的鼓励,不仅仅是赞美的叠加,有时它还需要“反其道而行之”。

关键词二:减法

操场上的欢声笑语吸引着孩子们, 他们频频向外张望,我会打开窗户,比比谁的抗干扰能力更强;课堂上窃窃私语的声音此起彼伏,我会故意放低声音, 提醒他们我的声音会越来越小,只有使劲听才能听见老师在讲什么。这种反其道而行的做法,让他们更专注、更安静。而在最令我们这些班主任头痛的问题学生身上,我用得最多的便是“减法”。

刚刚接手这个班,就听说了天天 “驻守”办公室的他,什么都不写,软硬不吃。可见到他之后却与我之前心中勾勒的形象相距甚远,光那双眼睛就透出无人企及的光芒,我不禁心生疑惑, 这样的孩子怎么成了“问题生”了?

通过一个月的观察,我发现他是个优点和缺点都非常突出的孩子,上课注意力集中不了十分钟,课堂作业能拖就拖,实在拖不过去,乱写一气,家庭作业更是经常不交。可有时课堂上只要听进去,哪怕几分钟,他也会迅速投入, 我发现,他虽消极,但也有积极的一面; 有逆反心理,也有求知欲;有违反纪律的行为,也有守纪律的愿望,他并不是无药可救。于是我决定对他做做“减法”。

首先我减少了对他缺点的关注,不是原则性的问题不说、不问,除了偶尔有一些眼神上的暗示。他仍会经常犯错, 但每次我都尽量避免谈错误,并尝试引导他从另一个角度去考虑。我还降低了对他学习的要求,他不交作业我不强求, 写多少我批多少,只要写一点,我就会选择时机让他感受到我对他的肯定。也许是减法给了他更多的空间,他可以自由地呼吸、正常地去思考,这激发了他内心深藏的渴望,我欣喜地发现,他变了。当他交上这学期第一篇习作时,我翻开了他以往的作业,我都不敢相信自己的眼睛。在他的身上我深深地感受到:当爱充满智慧、充满理性的时候, 它才会产生无限的能量。