刊首语(诵读经典学生作品刊首语)

刊首语(诵读经典学生作品刊首语)（共4篇）

刊首语(诵读经典学生作品刊首语) 篇1

刊首语

（经典诵读学生作品刊首语）

三年来，我镇一直致力于经典诵读的课题研究，诵读经典犹如一道亮丽的风景，为全体师生带来了一片生机。“掬水月在手，弄花香满衣”，诵读经典净化了孩子的心灵，美化了孩子的言行，优化了孩子的情操，造化了孩子的人格，记录了孩子成长的足迹。孩子的心，就像春天的泥土，播什么种就发什么芽，我们所做的就是把这颗国学经典熏陶的种子种到了孩子的心田……

正如润物细无声的春雨，那些曾经的美好纯洁的句子，对孩子们来说，真正做到了“进我耳，入我心。”时刻指导着他们的言行与思想，它在微笑地告诉孩子们，怎样才能成为一个真正高尚的人。

孩子们已经被触动。他们把生活中的点滴感想化作涓涓的文字表达出来，迸出金灿灿的心灵火花，虽然谈不上成熟，但我们能感知孩子们对经典的热爱与崇敬。种子已经发芽，这是我们乐见的情景。让孩子们沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，在唐风宋雨的滋润下，健康幸福地成长吧！我们深深地相信，今天读经诵典的稚子孩童，便是明日德才兼备的国之栋梁。

《瞭望长丰》刊首语 篇2

新年到了，春天来了，鸟儿也欢唱起来了。也许是长丰加快发展热潮的呼唤；也许是报效长丰使命的趋动，《瞭望长丰》振翅凌云面世了，她将鸣叫着为长丰发展鼓与呼。往事如烟，生命如歌。长丰河水千年流淌，细数历史长河中的点点滴滴，不倦的用她的乳汁滋养着繁衍在96平方公里土地上的两万土家儿女。在这块肥沃的土地上，孕育了《瞭望长丰》，她带着凤凰涅盘神韵，走向风风雨雨，讴歌发展壮举，传递土家神采。在深入贯彻落实科学发展观，加快推进城镇化、农业产业现代化进程中，长丰加速经济增长，转变经济发展方式，提升发展质量，抓住增强乡村财力和增加农民收入两个重点，全面实施“依托资源调结构，科学发展兴长丰”战略。紧紧围绕县委、县政府“建设黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市”的战略目标，以加快转变经济发展方式为重点，纵深推进“稳农壮畜活三产”的发展思路，促进经济社会又好又快、更好更快发展。今天，《瞭望长丰》张开美丽的羽翼，乘着新一轮发展的春风，翱翔在百里长丰上空。

她是一棵破土而出的幼苗，稚气未脱，以我们微薄的力量不能提供丰富的肥料，但既已发芽，就要吸收养分，直面困难险阻，倾力生长，纵有千难万险又有何惧。我们愿用百千万倍的信心和努力挑战高峰，我们坚信，《瞭望长丰》一定会越办越好。

发展歌盛景，《瞭望长丰》鸣。这是《瞭望长丰》的使命，本着贴近实际，贴近生活，贴近群众的精神，通过长丰工作纪实、唱响发展主旋律，为实现“十二五”宏伟战略目标呐喊助威，讴歌沸腾的长丰，也为人民群众提供宝贵的精神粮食和文化大餐。总之，我们将通过《瞭望长丰》这片天地，搭建宣传舞台，纪实今夕实事，展望美好未来。

刊首语 - 无锡市洛社高级中学 篇3

谢建新

教改浪潮，风起云涌，沐浴着新课改的春风，我们走进了新的一年，在三月明媚的阳光下，洛中人站在刷新的起跑线上，早已播下希望的种子。

回首激流勇进的2006年，我校教科研工作抓住了全国第八次基础教育课程改革的有利时机，以学校争创四星为契机，加强队伍建设，搭建科研平台，教科研氛围进一步浓厚。在课题研究、论文发表、论文获奖等方面都硕果累累，跃上了新的台阶。积极组织申报研究课题，完成四星验收要有十个省级课题的目标。其中孙建军先生领题的《学校德育中对话模式的建构和实践研究》已被评为江苏省“十一五”立项重点课题；2006年共出版专著一部，公开发表省级以上论文85篇，市区级论文9篇，发表省级以上论文老师覆盖面超过百分之八十；积极组织参加上级组织的各类论文评比活动，选送高质量、有针对性的论文参评，06首次全部参加了江苏省五四杯、园丁杯、师陶杯三大杯论文竟赛，并取得好成绩，其中叶建华获得五四杯一等奖，学校还荣获了五四杯组织奖，学校在2006省级以上论文、教学设计获奖70篇，市级获奖21篇，区级获奖49篇。

新的一年，我校教科研工作要认真贯彻上级有关指示精神，充分发挥教科研的先导、服务功能，立足校本，以学生发展、课程改革、常规教学作为学校科研工作的重点，强化教科研工作的管理，完善各项科研制度，认真抓

好教科研工作的落实，形成教育教学科研的合力，为学校发展作出应有的贡献。

1、切实转变观念。

全体老师应认真学习《关于基础教育改革和发展的决定》，《基础教育课程改革纲要》，《08高考方案》，了解改革背景，领会课程宗旨，掌握课程标准，确立新的教育理念。探索构建学校德育新体系和课堂教学新形式。教科室将提供最前沿的教育教学信息，引导教师切实转变观念，高度重视课题研究和个案研究，提升行动研究为理论研究，化被动研究为主动研究，主动积极投身教育科研，不断学习，不断反思，不断研究，不断完善，少走或不走弯路，自如地应对新课程的挑战。

2、加强队伍建设。

以洛社高级中学教育学术委员会这支队伍建设为龙头，带动课题主持人队伍和教研组长队伍的建设，在全校形成良好的科研氛围。本学期，依托洛社高级中学三批教科研先进集体和先进个人的学术力量，继续壮大洛中教科研骨干队伍，切实提高全体教师的 教科研水平。

3、搭建科研平台。

认真完成《洛中教研》的发刊工作，发表论文必须是原创作品，让更多的老师的教科研从《洛中教研》起步，同时配合师训处做好校本培训、专家讲座、教育论坛、学术沙龙等工作。

4、加强课题管理。各课题负责人在开题前要完成文献综述和课题实施方案，做好开题准备工作，我们将热烈、隆重的举行《学校德育中对话模式的建构和实践研究》的开题仪式。为其他省教育学会课题和电教课题起到良好的示范作用，并扎扎实实搞好课题研究。

5、多出论文成果

2006年，我校的教科研工作抓住了学校创建四星的有利时机，论文获奖和发表都创历史之最，站在高平台上，如何使我校的教科研工作得到可持续发展，创造新的辉煌，是我校教科研工作迫切需要解决的问题。一方面，我们将积极组织参加上级组织的各类论文评比活动，选送高质量、有针对性的论文参评，争取在2007年园丁杯（五月）、师陶杯（九月）等各类论文评比活动中获得佳绩，为学校争得更多的荣誉。另一方面，我们还将采取正面引导、组际竞争、拓宽渠道、汇综汇总投稿通信地址、加强考核等具体措施，在市级和省级以上报刊杂志社发表更多、更高质量的论文，07年内争取在无锡市级以上刊物发表的论文数超过70篇。

刊首寄语 篇4

缔造物联网新时代下的企业新文化――寄语《唐锐人》创刊

他来了，他来了，他终于出来了。带着许久的期盼，我们这支5岁年龄大的年轻创业团队唐锐人终于拥有了我们自己的企业内刊《唐锐人》。

5年前我们几个人拥挤在不足100平米的狭小空间里面，努力的探索着公司的生存之路。5年后的今天，我们却承载着物联网行业领先企业的角色在能源计量信息化管理、物联网微功率无线通信行业快速启航，准备在未来物联网快速发展的大趋势下成长为行业的标杆企业。

目前，我们唐锐拥有了快200人的员工队伍，公司办公面积也扩大到了4000平米以上，公司的资产上千万。8月我们的辽宁民生智能仪表也将投产，届时公司人员将达到400人到500人的员工队伍，公司的产值将达到5亿以上，资产也将过亿，办公厂房面积将达到28000平米。

短暂的5年，积累了我们唐锐人无数的辛酸和泪水，正因为有了我们每一位同事的辛苦付出，才有了我们唐锐人的今天。所有这些看似光鲜的成功，固然值得骄傲和高兴，但是我们存在的问题和太多的不足我们自己最清楚!在当今快速的时代变化之下，落后就要淘汰!目前，企业的快速扩张使我们面临的困难异常艰巨，这就需要我们每一位渴望发展的员工努力做到更好。只有企业发展了我们每个人才有发展的机会。

随着我们团队的不断扩大，我们的信息沟通、思想统一、政策传播都成为我们的障碍。此时《唐锐人》诞生了，他未来将承载着传达内部企业文化、构建沟通平台、宣传公司重要方针、传达领导意图、传播产品、企业培训等重要功能。