度第一学期图书室工作总结

2024-06-30

度第一学期图书室工作总结(精选5篇)

度第一学期图书室工作总结 篇1

工作总结/计划

2011—2012学年度第一学期

图书室工作总结

——孙成剑

学校图书室是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室组织初

一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

2.本学期全校有30个班级,在校师生2000多人。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午、下午是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报

工作总结/计划

刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

三、竞赛促读,调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

本学期,通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

六曲和镇初级中学 2011年12月30日

度第一学期图书室工作总结 篇2

一、奖项分类和名额

“物华图书奖”分别设立物流类学术著作、物流类教材、国外物流图书引进版、物流管理与实务、物流技术与工程 (以下简称图书) 五个奖项, 每个奖项设一、二、三等奖。一等奖一名, 二等奖二名, 三等奖三名。

二、评奖范围和周期

凡国家新闻出版行政管理部门批准成立的新闻出版单位正式出版并公开发行的物流类图书作者, 各大中专院校、科研机构、企事业单位及个人均可申报“物华图书奖”。

其中, “国外物流图书引进版”、“物流类教材”奖与“物流类学术著作”、“物流管理与实务”、“物流技术与工程”奖隔年评选。同一作者的作品每年不得超过3种。

2008年度首届“物华图书奖”参评的奖项及参评图书出版的时间范围如下:

参加“物流类学术著作”、“物流管理与实务”、“物流技术与工程”奖评选的图书, 出版时间为2005年1月至2006年12月;参加“物流类教材”、“国外物流图书引进版”奖评选的图书, 出版时间为2005年1月至2006年12月。

2009年度第二届“物华图书奖”只评选“国外物流图书引进版”、“物流类教材”奖。参评图书出版时间为2007年1月至2008年12月。2010年度第三届“物华图书奖”只评选“物流类学术著作”、“物流管理与实务”、“物流技术与工程”奖, 参评图书出版时间为2007年1月至2008年12月。以下届数和评选奖项类推。

三、评奖条件和标准

凡参评的图书必须具备以下条件:

1. 政治思想性强, 全面准确地宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2. 具有重要思想价值、科学价值或者学术价值。

3. 社会效益显著, 在物流学科领域、物流行业有较大影响。

4. 贴近实际、贴近行业、贴近读者, 对物流行业和培养人才有较大影响, 有益于物流经济发展和科学技术的进步。

5. 深受物流从业者和院校师生等读者的喜爱, 有一定的市场占有量, 具有较高的知名度和品牌效应。

6. 图书的编辑出版质量必须达到新闻出版总署颁布的《图书质量管理规定》的优良品。已参加过其他评奖活动的作品亦可参加本奖项的评选 (须注明获奖名称、等级) 。

四、评奖相关事宜

各大中专院校、科研机构、企事业单位及个人确定参评图书后填写“物华图书奖推荐申报表”, 表格可复印使用。对于物流类教材参评, 还需增加填写“物华图书奖推荐申报表 (教材类) ” (在中国物流与采购网或中国物资出版社网站下载表格) 。

凡参评的图书均须由两名具有同专业高级技术职称的人员书面推荐, 并经申报人所属单位盖章同意后, 此表一式5份连同样书 (2本) 快递至中国物流学会编辑出版专业委员会“物华图书奖”评选办公室。

五、奖励办法

“物华图书奖”评审委员会委员由中国物流与采购联合会常务理事、中国物流学会常务理事、教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和教育部中等职业教育物流专业教学指导委员会委员组成。

1.“物华图书奖”的奖励以荣誉精神奖为主, 物质奖励为辅, 主要奖励图书著译者。

2. 评奖结果确定后, 由中国物流与采购联合会和中国物流学会颁发“物华图书奖获奖证书”和奖金, 奖励等级如下:一等奖5000元人民币;二等奖3000元人民币;三等奖1000元人民币。并围绕获奖图书举行交流研讨活动, 为读者和获奖图书作者提供交流的平台。

中国物流学会编辑出版专业委员会“物华图书奖”评选办公室联系方式:北京西城区月坛北街25号院3号楼二层中国物流学会编辑出版专业委员会 (中国物资出版社代转)

邮编:100834

联系人:胡郁林韩兆丹

电话:010-68392950

传真:010-68392825

E-Mail:xdwlb@sohu.com

-度第一学期班主任工作总结 篇3

2009-度第一学期班主任工作总结(范文)

2009-20第一学期班主任工作总结月22日星期五07:332009-年度第一学期班主任工作总结

做了两三年的班主任,应该说有了一定的经验,可是由于各种原因,感觉自己只是做了一点点的事情,班级管理的并不能说很好。说到做的事情,还是有一些:

一、座位的调整,以学生互帮互助为原则

说到座位,我早在军训期间就安排好了的,主要是按照身高,考虑个别学生的视力,排好了座位。在第一次月考之后,考虑到学生之间的成绩差别,为了鼓励成绩落后的学生努力学习,让优秀生帮助他们。我特别重新安排了座位。原则当然是,成绩好的搭配一个成绩落后的做同桌,再考虑前后桌和左右桌的影响。

二、开学初严抓纪律

开学初的几周时间里,我尽量坚持每天早自习前到校,下午上课前到校,晚自习前到校,对于迟到的学生先是提醒,第二次就扣分、跑步,如果让然无效,我就跟家长联系,请家长配合。

在班级,我设置了两个纪律委员,一个主要维护自习课的纪律,一个每天检查校牌、校服情况,并对在教室内打球、打闹、大声喧哗等学生进行警告、扣分。

每天两操我也是尽量到班检查,督促学生认真做操,整齐的进退场。

三、注意对学生进行学习方法的指导

开学初的几次班会课和下学生寝室的时候,我反复强调学习要讲究方法。并找了一些有关学习方法的资料,放在了班级电脑里面,叫学生观看、试用。我一直强调,“白天上课的内容,在休息时间或晚自习时间,一定要先把书看一遍,再做作业。有时间一定要对之前学过的知识进行复习。晚自习时,如果数学老师坐班,一定要先看数学、做数学作业,有不懂的要及时问,其他科目当然也是一样。”我还收集了一些高考状元的`学习心得,向学生介绍,希望他们能够有所启发。比如,在晚上睡觉前,先闭眼睛回忆当天所学习的内容,回忆不起来的可以上厕所或其他什么时间,再翻翻书。

四、鼓励学生积极参加社团和学校的活动

开学初,我就向学生介绍参加社团的种种好处,鼓励他们去锻炼自己,但是我也要求,他们最多只能参加两个社团,以免影响学习。但是,我对于学生参加学校的活动,没有任何限制。我总是鼓动他们积极参加,主动锻炼自己,以便未来能够更好地适应社会发展的需要。

五、强调学习好语数英理化的重要性

一开学,我就向学生介绍了目前高校的招生情况,高中学习文理科的现状,文理科高考录取分数线的差异,和高考录取批次情况。还向学生说明了,他们是近些年来“最优秀”的学生,也说了学校对他们的期望,和学校在他们这一届提出的高考目标。总之,我是通过多种方式树立学生的自信,鼓励他们认真学习。

六、与家长的联系

在几次的考试后,我都有主动联系一些家长,向他们通报学生在校情况,和给他们一些指导子女的一些建议。期间也邀请了一些家长访校,与各任课老师面谈。

当然,还有些事情是应该做而没有做的,或者没有做好的:

一、家访

也许是这个学期事情比较多,还有是因为自己家庭的原因,这个学期我没有去家访。所以,我想我是需要好好利用寒假,结合学校的安排,尽量多做一些家访。

二、与学生的谈话不够全面

在第一次阶段性测试和期中考试之后,我对一些成绩不够好的学生谈了话,了解了一点情况。本打算全面谈话,也许是由于我个人精力原因,这个学期并没有实现,特别是第二次阶段性测试后,我只找了四五个人进行谈话。我想这个方面我做的还很不够,下个学期一定要完善。

三、主题班会课太少

说起来这个学期的主题班会课只上了两次,《早读的重要性》和《消防安全》。其他时间的班会课虽然都有上,现在想想,只是说了一大堆的事情,却没有一个主题。我想,这样的班会课效果会比较差。就比如,我班会课上刚刚强调了财务安全,叫学生不要把钱财放在书包里或寝室里。结果第二天就有两个学生书包被偷,没人丢了一些钱。我想,下个学期,我第一个月一定要上一次关于《财务安全》的主题班会。

度第一学期图书室工作总结 篇4

(2008—2009年度第一学期)

大学生辩论团自2007年9月正式挂牌成立以来,在随后的学生会工作和部门活动中显示出了勃勃生机和不断创新、努力进取的部门风貌。在院领导老师的关心指导和学生会的领导、兄弟部门的协助下,我团不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期制定的工作计划,并取得了一定成绩,现就本学期的工作总结如下: 一.迎新及招新工作的顺利开展 1.在学期伊始,我团在学生会的安排下承接了部分迎接新生的工作。对于迎新任务的下达,我团先是开展干事的迎新培训,之后严格按照学生会的排班时间安排工作人员值班,热情接待新生和家长,做好了分内的服务工作。2.本学期新生军训期间,我团在学生会的招新安排下开展了新一轮的招新工作,此次招新宣传较为到位,吸引了很多对辩论团工作有热情和兴趣的大一新生前来参与。通知面试,我团甄选出一批有发展潜力的辩论团新干事,为辩论团注入了新的血液,也为今后新一轮工作的顺利开展做了准备。二.商务学院第三届新生辩论赛的成功举办 1.基本情况 为了丰富我院新生的课余文化活动,并借以提高我院新生的语言表达能力和思维反应能力,并在我院推广辩论赛,为下学期校辩论赛 1 选拔院优秀辩手,我团于2008年10月11日展开了一年一度的新生辩论赛,此次比赛历时三周,六个班级的辩论队经过三轮的激烈角逐,最终08电子商务(1)班辩论队力拔头筹,夺取了冠军奖杯。2.活动影响 此次辩论赛在院学生会的领导和兄弟部门的的鼎力支持下,得到了全院大一新生的热烈响应,举办十分成功。辩论赛的成功举办丰富了大一新生的课余生活,新生的能力得到展现和锻炼,同时也为下学期的全校辩论赛的准备工作打下了坚实的基础。此次辩论赛还受到了兄弟学院的关注,向外界展示了我院学生的青春风采。三.加强与学生会兄弟部门的工作配合 1.本学期工作中我们更多地寻求了学生会的支持和帮助,更好地开展和组织了部门活动。2.辩论团积极参与,利用本部的优势提供了各种人力和信息资源。当兄弟部门有工作需要,辩论团不遗余力、努力配合,促进了学生会内部的沟通、融合、进步。四.全力配合做好第四届院运会有关工作 本学期我团在学生会的领导和安排下尽全力配合了第四届院运会和体育部的工作开展。辩论团尽可能地提供了本部门的资源和人力,以饱满的热情努力工作,要求工作人员提前到场、认真参加培训、工作尽职尽责,为院运会的顺利开展做出了应有的贡献。五.制定日常工作体系以及部门制度 1.辩论团作为学生会的一个下属部门,在学生会的领导下制定了 2

本部门的工作制度和行为规章以作为对成员权利义务的守则约束。2.制定了例会制、联系方式、无课表等,逐步形成了较为完善的部门体系和日常工作规划。对于活动的计划总结等从团长到干事都做了各自的心得体会,并上交汇总进行总结。

六.内部活动与交流 1.定期开会,就阶段活动进行计划总结、分析讨论,增强了辩论团成员的纪律意识,总结了经验教训,为今后工作的更好开展奠定了基础。2.为了加强团结和交流,我团不定期开展内部联谊,促进了成员之间的交流和融合,加强了部门团结。七.积极备战校辩论赛 1.今年的第三届新生辩论赛已经圆满落幕,有一批不错的辩手开始崭露头角。在新生辩论赛中,我团甄选出一批优秀辩手并吸收进辩论团,力争在明年的校辩论赛上走得更远。2.为了提升辩论理论和技术水平,本团定期组织最佳辩手及干事等有潜力的同学观看历届大专辩论赛经典视频、进行讨论,并邀请校优秀辩手进行培训和讲解。培训后要求每位成员提交一份心得总结。3.组织辩手借阅辩论赛及思辩方面的书籍并做读书笔记,以提高其理论水平和思辩能力。4.不定期举行内部辩论赛或和其他学院进行友谊赛,锻炼辩手的实战能力。八.做好英才讲坛的筹备工作 3

1.作为辩论团活动的一个亮点,我团计划继续把英才讲坛举办下去并加大力度,力争使它成为我团甚至我院的一个有广泛影响力的活动。在上学期做好英才讲坛的计划筹备工作,力争在下学期把活动办大办好。2.在内容和活动形式方面,要求辩论团成员就英才讲坛及其他可以开展的活动交计划并进行讨论总结,集思广益,争取有更多的拓展。3.在宣传方面,从本学期开始逐步加大宣传力度,先是通过部门内部成员宣传的方式增加受众面,逐步使更多的人了解并参与进来。九.加强与兄弟学院相关部门和相关社团的学术交流

1.协助校思辩社、大学生创业协会、管理协会等的内部辩论赛,加强与社团之间的友好联系。

度第一学期图书室工作总结 篇5

就业知识讲座

(一)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第六周 待定 青年家政协会 校友联络志愿者协会等 就业只是讲座

(二)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十二周 待定 青年家政协会 初踏行动社等 “魅力家政”主题系列活动之 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第五周 教室 青年家政协会 初踏行动社等 辩论会 “魅力家政”主题系列活动之 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第七周 待定 青年家政协会 援手创业俱乐部等 竞技 演讲比赛

比赛 “魅力家政”主题系列活动之招 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十周 待定 青年家政协会 初踏行动社等 策划书大赛 生 XX杯知识竞答赛 丁吉明、赵 丽、杜春阳 第六周 待定 青年家政协会 援手创业俱乐部等 就 第七、十一业 娱乐 励志电影播放 丁吉明、杨 峰、鱼文文 待定 青年家政协会 大学生职业发展协会等 周 处 休闲 集体出游 丁吉明、杨 峰、鱼文文 待定 待定 青年家政协会 初踏行动社、成果 青年家政协会海报展 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十二周 待定 青年家政协会 援手创业俱乐部等 校 展览 协会个人个性化博客设计展 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十一周 待定 青年家政协会 初踏行动社等 团 委 劳动最光荣——校园大清洁 丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十周 待定 青年家政协会 大学生职业发展协会等 “爱让我们在一起”特殊教育 待定 青年家政协会 初踏行动社等 丁吉明、杨 峰、鱼文文 待定 学校之行 爱心 天平法学社、青活动 12.4法制宣传日 丁吉明、杨 峰、鱼文文 12.4 市区 大学生职业发展协会等 年家政协会 走访 家教市场调研及拓展

(一)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第六周 市区 青年家政协会 援手创业俱乐部等

调研 家教市场调研及拓展

(二)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第八周 市区 青年家政协会 大学生职业发展协会等 家教市场调研及拓展

(三)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十周 市区 青年家政协会 校友联络志愿者协会等 家教市场调研及拓展

(四)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第十二周 市区 青年家政协会 援手创业俱乐部等 兼职市场调研及拓展

(一)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第六周 市区 青年家政协会 大学生职业发展协会等 兼职市场调研及拓展

(二)丁吉明、杨 峰、鱼文文 第九周 市区 青年家政协会 援手创业俱乐部等 兼职市场调研及拓展

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