如何制造演讲幽默

2024-10-02

如何制造演讲幽默(共11篇)

如何制造演讲幽默 篇1

如何制造演讲幽默

生活中没有幽默是乏味的,课堂上没有幽默是枯燥的。人们一般都不喜欢非常严肃的话题,如果话题太专业,大家就会觉得非常困倦;所以适当地加一些幽默内容,创造一种轻松的气氛,听众的接受效率会比较高。当然,如果你的幽默运用得不恰当,则会起到适得其反的效果。

下面我们来谈谈运用幽默技巧时几个需要避讳的问题。第一,不要反复说同样的一句话。

常言道,“话说三遍淡如水”,同样的一句话,说的次数太多,就算再怎么好笑也不好笑了,而且会引起别人的反感情绪。

第二,讲笑话之前,一定要讲那些自己觉得好笑的,不要讲那种连自己都觉得很乏味的故事。

第三,讲的笑话不要太牵强附会。

如果你讲的笑话和你现在所谈的话题没有联系,你讲出来,大家会觉得莫名其妙,而不会觉得诙谐幽默。

第四,讲笑话的时候,要针对你的听众讲一些和他们相关的话题,不要离他们的理解力和需求太远。

第五,不要直接把笑话或者幽默的谜底说出来,否则笑话就不会让人觉得好笑了。

第六,讲笑话的人,自己不要先笑,如果自己先笑了,大家就笑不起来了。

第七,凸显笑话的独立性,让它成为富有趣味但又独立的段子。

哪些是我们可以运用幽默来谈的事物呢?

第一、从现场寻找幽默的元素。

可以利用对比效果来搞笑,例如我很矮,找个高个的,自嘲;

第二、尽量从生活当中寻找幽默来源

生活中有很多趣事,例如我在演讲时讲的那个童年“上高中时我前排问我黔之驴怎么写?我说黔这样写,之就是之乎者也的之,驴会了吧?”乍一看好像不好笑,当他们反应过来后暴笑,令人回味,第三、讲任何事情,都不要通过贬低别人来拾高自己。

就算你真的想不出任何笑话,从生活当中也挖掘不出特别具有幽默感的故事,你还可以到书店里去找一些笑话大全之类的书籍,背上几个有意思的笑话,然后讲给大家听。你还可以把笑话里面的背景和人物都改变一下。

例如:有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定

将笼子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百公尺.一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊:“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!”然后我接着说:“其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基”

第四,从网络里寻找一些有趣的照片或者广告短片。

例如:美容院:请不要向从本院出来的女士调情,她或许就是你的外祖母;然后还可以接着说:“各位,任何事情都可以改变,只是看你敢不敢迈出这一步”

第五、运用联想法;

把不把表面上看起来不相关的东西合在一起,也会出现幽默的效果。举例:一个人说:“哇,你看,快要下雨了。”旁边的人就说:“你怎么知道?”这个人说:“因 为你脸上现在乌云密布。”天气和脸色本来是不相关的事物,但是运用联想法,把它们联系到一处,就出现了非常幽默的效果。第七、运用承转法。

承接对方的意思,再把意思转开。举例:一个男孩对女孩说:“亲爱的,我一定要买一枚金戒指送给你。”女孩儿高兴地说:“好啊,现在就买给我。”男孩儿说:“不行,因为现在有很多假冒的。”

第八、转移话题的意思。

举例:很多人走路就像现代兵马俑一样。大家都知道,兵马俑是很古典的东西,拿来比喻现代人走路时的样子,让人觉得幽默感

第九、串联法;

把两种不和谐的观念或事情串联起来,可能会发生意外的效果。举例:某地区举行国际棒球邀请塞,开幕式有两位嘉宾讲话,第一位是世界棒球联盟主席,第二位是全 球棒球冠军。当时因为这位冠军时间安排很紧,讲完话毅要到另外一个地方去,所以大会决定由他先说话。冠军讲完以后走了,联赛主席上台讲话,他的第一句话 是:“对于棒球,我的顺序排在冠军后面,说明我是亚军水平”。他很巧妙地借着前面讲话的人自我调侃,化解了本来该排在第一位讲话却排到第二位的尴尬;

第十、化解法

举例:“各位,很高兴今天贵校所有的老师都来听我演讲,下面我看看谁没有来,没有来的举手”;

如何制造演讲幽默 篇2

1 拼写类幽默

由于英语是字母文字, 人们常常可以通过利用拼写字母的一些相似性来制造幽默, 以达到强调某种感情或诉求的目的。请看下面的一封雇员写给老板的信:

Dear Bo$$,

In thi$life, we all need$ome thing mo$t de$perately.I think you$hould be under$tanding of the need$of u$worker$who have given$o much$upport including$weat and$ervice to your company.I am$ure you will gue$$what I mean and re$pond$oon.

Your$$incerely,

Marian$hih

在以上这封信中, 写信人是一位雇员, 他巧妙利用美元符号$和英语字母S的高度相似性来表达自己强烈要求老板不要欠员工们的薪水, 赶快给员工们发工资。这封信的全文从头到尾都遍布美元符号$, 这种极其夸张的表达在带来了幽默感的效果的同时, 更多的是非常恰当的表达了员工的合理发薪的诉求, 这一点将会给老板以强烈的震撼作用。因此, 在英语中我们可以故意造成一些相似拼写替换达到幽默的效果, 并达到表达某种感情或诉求的目的, 这种方式往往会比一封呆板直接的信更能发挥作用。

2 语音类幽默

正确的发音是口语交际的成功的重要条件之一, 发音模糊的词语经常导致误解, 影响语言交际的效果。请看下面的英语短故事。

The lawyer is painting his house, and a hobo comes around and asks if he can do something to earn a few dollars.The lawyer says, “Sure, take a can of this paint and go around to the back of the house and paint my porch.”

The hobo does this and fifteen minutes later comes back and says he is finished.The lawyer says“Already?”And the hobo says, “Yeah, but it isn’t a Porsche, it’s a Mercedes.”

律师在粉刷房子, 让流浪汉hobo去把门廊porch刷上油漆, 之后可以给钱他。在这则幽默中, 由于语音造成的歧义, 流浪汉把porch (门廊) 误听为Porsche (保时捷汽车) 。他误以为律师让他用油漆刷汽车, 结果没有找到保时捷, 就给律师的奔驰车刷了油漆。可以想象:律师遭受了很大的经济损失, 而流浪汉又没有能力包赔损失。本幽默说明要想消除语音造成的歧义带来的损失, 对话双方的共有知识往往起着相当关键的作用。这就像中文中“四”和“十”在语音上稍不注意就容易混淆一样。可见, 在会话过程中, 双方一定要保持话题的同一性。说话要注意语境, 要把容易造成歧义的地方表达得更加明确, 事先要考虑到语境效应, 预测可能会出现的歧义。因此, 只有在进行交际活动时, 有效的分析语境以及摸索常见的易混淆语音的规律, 并采取相应的对策, 才能避免歧义的现象发生。

3 词汇短语类幽默

在语言交际中, 词汇产生的歧义是难以避免的。罗素曾说, 整个语言都是模糊的。往往一个词汇既具有字面意义, 又内涵意义或一些长久以来形成的一些约定俗成的习语意义。这样就会造成一方模糊的理解另一方所要表达的意义, 也就是故意曲解说话人的会话意图。这是制造语言幽默的重要方法。请看下面的例子。

My twelve-year-old sister was filling out an application for a foreign-language course.Suddenly she stopped, a small frown creasing her forehead.A moment later, she wrote something down.Glancing over her shoulder, I saw that the question she had paused at was:“Mother Tongue.”And on the blank beside it she had written:“PINK.”

这个故事中的小女孩填写表格时碰到了Mother Tongue的问题。她以为这个词汇就是字面意思“妈妈的舌头”, 而实际这里这个词汇短语是一个英语习语, 在这个表格中的正确意思是“母语”。故事中的“我”偷瞄到小女孩的答案是PINK粉色。这里“我”发现小女孩可能由于年龄小还不知道Mother Tongue的内涵意义, 因此觉得她天真无知很好笑。当然这里也可能是作者借故意曲解说话人的会话意图而杜撰的一个幽默, 以此来讽刺那些不能正确理解英语词汇短语的真正内涵意义的一些人很无知。但是, 在同一语境中, 将一个词或短语的不同意义混淆使用就是所谓一词多义性歧义错误。学会辨析一词多义既可以提高英语交际能力, 也可以学到幽默社交的策略。

4 句法类幽默

在英语中, 有时人们会利用句子语法结构的变化造成一些概念理解上的模糊或歧义的发生, 从而产生幽默的效果。请看下面这的短对话。

Sue:John says I’m pretty.Andy says I’m ugly.What do you think, Peter?

Peter:I think you are pretty ugly.

在这个短对话中, 有两个关键词pretty和ugly。ugly是形容词, 只表示丑的意思。而pretty有两种词性, 两个意思———在Sue的话中是形容词“漂亮”的意思;在Peter的话中是副词“很、非常”的意思, 用在ugly的前面起修饰作用表示“非常丑”的意思。这里Peter巧妙的利用一个词的词性的变换组成一个新的句子, 虽然还是Sue说的那两个词, 但句子的语法结构的变化带来了表达意思的变化, Peter表明了自己的鲜明的看法, 同时制造了幽默。通常情况下, 由于单个词语有歧义, 或者词组、短语有多种可能的解释, 或者由于语言之外的因素, 这一过程变得很复杂, 有时很难确定句子的结构和意义。故意寻开心的人也会利用这一现象来制造“笑果”。

英语教师总是在绞尽脑汁的寻求更能吸引学生的和更能提高学生学习英语的效率的策略, 如果我们能在教学过程中多层次、多角度地有效地利用英语幽默, 我们将会使学生在轻松的气氛中欣赏到英语语言的诙谐魅力, 体验英语幽默中反映出来的风土人情和生活百味, 促进培养学生高效的语言交际能力。

摘要:近年来, 英语幽默的语言学研究价值在国内外日益受到重视。本文主要从拼写、语音、词汇短语和句法等几个容易产生歧义现象的语言层面分析应如何欣赏理解英语幽默, 并对如何制造英语幽默给出恰当的一些建议。

关键词:英语幽默,歧义,语言交际

参考文献

[1]方传余, 王蒙, 方天漫.英语分类幽默[M].北京:北京大学出版社, 2013.

[2]李云.幽默在大学英语教学中的运用[J].边疆经济与文化, 2011:03.

[3]谭达人.幽默与言语幽默[M].北京:生活·读书·新知三联书店, 1997.

[4]特鲁·赫伯.幽默的艺术[M].上海:上海文化出版社, 1987.

“制造”幽默的方法 篇3

主持人:开心果

幽默是思维活跃的一种标志,恩格斯曾说幽默是有智慧、有教养的表现。幽默来自现实生活,其形成的方法不一而足。笔者收集了一些生活中的幽默故事,归纳出以下几种常见的“制造”幽默的方法。

一、词句歧解法

许多词语是多义词,但在具体的语言环境中一个词语一般只有一个确定的意思,如果故意将词义作另一种解释,就会形成意思的反差,幽默味就出来了。此外,一个句子,往往有多个逻辑重点,说话的人和听者理解的重点不同,同样会因意思的反差而形成幽默。

[交际场景]

阿牛数学成绩不好,老师为培养他学数学的兴趣,举了一个生活中的例子来作引导:“阿牛,如果你哥哥有5个苹果,你拿走了3个,”老师用手比划着,“结果会怎么样?”阿牛脱口而出:“他肯定会揍我一顿!”

[交际小技巧]

老师说的“结果会怎样?”根据上文,这是引导阿牛做一道数学题,意思非常明白:还剩下两个苹果。而阿牛对“结果”的理解却是指拿走苹果这种行为所导致的后果,阿牛回答的可笑之处正是对“结果”一词的歧解。

[交际场景]

明明:“为什么公鸡早上要提起一只脚?”

淘淘:“因为如果提起两只脚,它就会跌倒!”

[交际小技巧]

淘淘的回答利用了语句的逻辑重点的转移。明明的问话是要求淘淘回答为什么公鸡提起一只脚这一现象,淘淘却巧妙地将逻辑重点转移,二者之间的不协调就是将词义歧解的结果。

二、悬念设置法

设置悬念就是吊别人的胃口,在别人急于知道结果的心态下,获知的结果却与期望的结果不相符合,而更多的是出人意料,这种出人意料中就富含幽默。

[交际场景]

绘画课上,小新交给老师一张白纸。老师问:“你画的是什么呀!”小新答道:“画的是‘牛吃青草’。”“明明是一张白纸,哪有什么‘牛吃青草’?”小新不慌不忙地说:“青草让牛吃光了,之后牛也跑了。”

[交际小技巧]

老师的问话为我们设置了悬念,希望小新能有个合理的解释,而小新的回答却出人意料,又言之成“理”,不能不让人捧腹大笑。

[交际场景]

父亲明知故问:“你们班谁最懒?”

李宝说:“不知道。”

父亲忍住怒火:“当所有的同学都在认真做题时,闲着没事、东张西望的人不是你是谁?

李宝理直气壮地回答:“是老师。”

[交际小技巧]

这里谁都明白:父亲的目的是想让李宝不打自招,而李宝的回答却出乎我们的意料,而答案又是事实。这种反差让父亲哭笑不得,却让我们大笑不已。

三、针锋相对法

当对方的话语暗含挑衅性、进攻性,回答者巧妙运用自己所处的优势,或顺势抓住对方语言的弱点或漏洞,反戈一击,“以毒攻毒”的语言张力能产生幽默的效果。

[交际场景]

父亲对儿子的学习很不满,责备道:“林肯像你这么大时已经是班里成绩最好的学生了!”

儿子灵机一动,回答道:“可是他像您这么大时已经是美国总统了。”

[交际小技巧]

父亲引用少年林肯与儿子作比较,以此责备儿子,不料儿子顺势抓住林肯成年的成就进行反击,开怀大笑之余,我们不得不赞叹儿子的聪明。

四、童言无忌法

儿童缺乏对世界的正确认识,也没有成人严密正确的逻辑思维,他们以自己幼稚的认识和思维方式来表达自己的观点,就会形成迥异于成人的思维结果。这种结果在成人看来是可笑之极的,这便形成了笑料。除了儿童,还有笨人、醉鬼等,也有类似的思维。

[交际场景]

小强:“你爸爸真吝啬,他是个鞋匠,怎么还让你穿这么旧的皮鞋?”

小丽:“那么你爸呢,他当牙科医生,可你弟弟连牙齿都没有!”

[交际小技巧]

在小丽的意识中,婴儿的牙齿是由大人安上的。她由此推断,牙科医生的婴儿应该满口牙齿才对!这与成人的认识相比,的确是可笑的。

[交际场景]

小元:“你怎么知道现在不到四点呢?”

小成:“因为我妈让我四点的时候回家,我现在还没回去,怎么就到了四点呢?”

[交际小技巧]

小成回答的可笑之处,在于他以自己是否“回家”作为标准来衡量时间是否到四点,这与成人的时间观念正好相反,小成幼稚的表现引人发笑。

五、相关推及法

有时候,以赞同对方的说法,进而作相关的推导和归谬,引申出的结果往往会让人忍俊不禁。

[交际场景]

丈夫推门进来,气喘吁吁地说:“我跟着公共汽车跑回来,节省了1块钱!”

妻子一听就来气了:“那么你为什么不跟出租汽车跑,那就能节约10块钱了!”

[交际小技巧]

妻子的可笑在于她作了一个推论:跟公共汽车跑回来节省1块钱,那么跟出租车跑就能节约10块钱。同学们还可以帮她将这种推论深入一步:可能的话,跟着火车飞机跑,可以节约成百上千元呢。

六、避重就轻法

答非所问,回避问题的严重性,故意将人引入歧路,一问一答的效果风趣幽默。

[交际场景]

一个顾客发现所喝的酒里漂着一根白头发,便招来服务员指着头发问:“这酒里怎么漂着一根白头发?”

服务员耸耸肩,微笑着说:“可见我们的酒是陈年老窖啊!”

[交际小技巧]

顾客的责问是针对酒的卫生质量方面的。而服务员却回避酒的卫生质量问题,抓住白头发“老”的特征以拟人的手法强调酒的“老”——“陈年老窖”,在服务员的意识里,酒“老”会长白头发,其本身就新奇可笑。

七、顺势陡转法

有时双方对话的语势正自然、顺畅地发展着,但突然一个急转,对话的结果出来了,却是出人意料的防不胜防的结果,这种结果极具幽默感。

[交际场景]

一位老太太拿着一本破旧的作业本,给一个著名作家看,并让他猜猜这个孩子的前途如何,著名作家看见作业本上潦草不堪的字迹,评价道:“这个孩子既懒惰,又任性,我想他一辈子都不会有出息。”

老太太非常严肃地说:“唉,这正是你小时候的作业本!”

[交际小技巧]

著名作家的评价是他看完作业本的真实感受,孰料最终的评价对象却是自己,而评语和事实截然相反,除了尴尬的著名作家,谁不会捧腹大笑呢?

八、歪打正着法

还有一类对话,本来答非所问,偏偏答语又符合问话,可谓歪打正着,巧中见趣。

[交际场景]

老师在语法课上要求同学们举一个主谓结构短语的例子。

丹丹被叫起来,思考了一会儿便答道:“我不知道。”

老师很高兴地评价道:“很好,答得既正确又巧妙!”

[交际小技巧]

军训实习幽默演讲 篇4

时间:2013.7.10——2013.7.31

地点:集团总部某长廊下

班级:4班

个人坐标:第四排队尾,由于身高的原因有时也会到第一排客串一下女生。

课目:见2013年新员工入职军训手册第7页

教官:陈涛

班级实力:不稳定,在80%~120%间随机发挥,总成绩并列第三

奖励:笑脸两个(笑脸可谓是马太效应的典型表现,看到标兵胸前的笑脸我就……哦,我密集恐惧症又犯了)

目的:公司说了,一是为国家培养忠于党、忠于人民、热爱祖国的国防后备力量;二是为企业培养能与公司共发展同成长的优秀员工,三是对个人培养各种能力全面提升个人综合素质。教官说了,好好军训,你们的军训成绩跟以后的工资有莫大关系、而你们的表现成绩由我评判,从此教官越来越受欢迎了。

我想说,我从中收获的是一份挺好的回忆。也确实强健了体魄、磨练了意志,效果持续一个星期,接下来是疯狂反弹,尚有黝黑的皮肤能证明你军训过?

态度转变:强烈抵制(开始后两天)

从初一到大一次军训次数太多了,那种感觉就像从小学到大学天天做第八套广播体操一样无聊,更有高一忍着剧痛军训的残酷经历。这次我不再沉默直接告诉教官我不练了,结果一番争执后被骂得听话极了。(其实我苦点累点没关系,关键是早操结束后大家涌入食堂会让不少人上班迟到啊)

妥协(开始后四天)

我无法改变、不过也没我想象的那么糟,要在其他国家可就真被拉去强制服伍服兵役去了 接受(开始后五天)

学会欣赏,生活挺乏味的,为什么我们不能多创造一些快乐,少带来几分忧愁呢?

记忆点滴:教官收操的番号:有延时式、忽高忽低式、忽快忽慢式、重复式、英文式……(花样很多、难度较大、专门让人找不着节奏)

消防演练:干冰灭火器降温迅速,请做好防护措施

开飞机:第一次开稳叔教官不高兴了、狠狠地训斥了肇事者(你们这是不会啊)。

第二次开教官,我们清晰地听到了磨杠子的声音(这次会了)。被放下来后教官绿着脸朝稳叔使了个眼色,然后一群男生一拥而上,稳叔又坐飞机了,只一下就听到刺啦一声,接着稳叔红着脸捂着裆站在那里一动不动,教官问其故,答曰下面有点凉快(你们这群禽兽,差点让人家打一辈子光棍儿啊)。

拉练:由于南厂那边修路改为绕厂区两圈,未能出现前辈们描述的感人场面()。两次拉练我们班无人掉队躲猫猫,半道儿还玩超车飙番号,果然是职业单身20多年,体能过剩啊。领队冲锋的了不起、陪女生断后的也是英雄(其实在后面断后有种放羊的感觉)。坚持、坚持,哇,终点的西瓜特别甜,篮球赛:偏见与复仇,待续……………………噢,我们输了

足球赛:嗯,咱还是换个话题吧

经验总结:班级凝聚力是怎样形成的要目标一致、真诚沟通、要严守纪律、不抛弃放弃,再加上一个特别恶搞的教官和一群捣蛋的熊孩子。

士气与战斗力

在士气低落内心疲惫时的任何训练都是徒劳的、任何行动都是折扣的。真的统帅是能给部队注入士气带来胜利信念的人。

实习篇

药品生产想象中的制药厂正如很多广告里描述的那样:一群科研专家坐在那里把五颜六色的试剂加到试管中然后摇一摇看一看,接着大家的脸上露出满意的微笑。一种新药诞生了。在经过一群穿着洁净服的技术人员熟练操控着先进的流水线,大批量的药品就神奇地出现了。后来我有幸被分到输液3号车间实习,科研专家倒是没见着(再说人家也不再车间呆着呀),给我留下深刻印象的是说、写、做严格一致的规范化生产管理。我们在车间实习的主要内容就是学习各种SOP,看员工的生产操作是否符合规范。虽然看起来近乎繁琐,但它的作用实在巨大我就不再赘述。

公司又是如何控制药品质量?FDA提出了质量源于设计,这是个很牛逼的思路,但是实施起来在还是有些难度,因为设计需要大量经验的积累,所以更多的是用检验的手段来监控质量的。检验是个概率问题,所以厂家生产时没有发现是可能的。当生产过程中发生工艺问题时,会启动一个质量评估程序判断该批产品是否放行,一般情况下只要会发生质量问题,都不会放行。

诙谐幽默演讲稿 篇5

不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲,我们需要的是真心的沟通,那么,我们今天真心的沟通就开始了诙谐幽默演讲开场白三篇诙谐幽默演讲开场白三篇。(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了,所有人都会非常惊讶,然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上,然后演讲者开始说:“我们今天真心的沟通就开始了。”接下去就开始演讲,这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。)

“朋友们,有些人真是经营有道,投机有方啊!有一首《诀窍铭》这一告诉我们:位不在高,头尖则灵;官不在大,手长则行;斯是诀窍,唯吾钻营;对上捧粗腿,对下用私人;吹牛走鸿运,拍马不碰针,可以开后门,讲交情。无正义之细胞,无原则之准绳,烟酒来开道,金钱能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”

我姓胡,所以我接下来说的是胡言,各位不可当真(非正式场合发言前声明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一点月光,与我和在一起就成了胡了,所以我说的可能是胡言乱语,各位不可计较呀!

Ladies and Gentlemen,有请我闪亮登台,很喜欢我的请鼓掌,太喜欢我的不要鼓掌,谢谢合作…

这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我…

2自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离诙谐幽默演讲开场白三篇演讲稿。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”

这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。

他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名……一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声诙谐幽默演讲开场白三篇诙谐幽默演讲开场白三篇。至此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。

3陶行知“喂鸡”

有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走上讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃。他又掰开鸡的嘴,把米硬往鸡嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。最后陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己向后退了几步,大公鸡自己就吃起米来了。

这时陶先生则开始演讲:“我认为,教育就跟喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的。即使学也食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定会好得多!”台下一时间欢声雷动,为陶先生形象的演讲开场白叫好。

著名素质教育家郭天祥

各位亲爱的伙伴,大家好!生命的每一次重逢绝非偶然,我做梦都没有想到今天能与大家在此相逢,这是我们几千年来有约而今天的相识、相逢。让我们为这种相逢、这种缘分给一个热烈的掌声。人与人之间,随缘而聚,缘尽而散。聚时尽其在我,散时尽其在人。既是相识,既是相逢,有恩便无怨,有爱便无恨。得与失,获得与付出,求心之所安诙谐幽默演讲开场白三篇演讲稿

演讲中的幽默 篇6

但若讲者配上夸大的手势动作,再摸著一颗大头,那么「笑点」就会因手势与内容的矛盾而产生「笑果」。

将笑话中的人事时地物稍作修改,冠上与自身环境相关的串连,则产生出来的效果就完全不同。

多用拟声词

不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲,我们需要的是真心的沟通,那么,我们今天真心的沟通就开始了。(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了,所有人都会非常惊讶,然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上,然后演讲者开始说:“我们今天真心的沟通就开始了。”接下去就开始演讲,这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。)“朋友们,有些人真是经营有道,投机有方啊!有一首《诀窍铭》这一告诉我们:位不在高,头尖则灵;官不在大,手长则行;斯是诀窍,唯吾钻营;对上捧粗腿,对下用私人;吹牛走鸿运,拍马不碰针,可以开后门,讲交情。无正义之细胞,无原则之准绳,烟酒来开道,金钱能通神。孔子曰:‘何鄙之有’?”

Ladies and Gentlemen,有请我闪亮登台,很喜欢我的请鼓掌,太喜欢我的不要鼓掌,谢谢合作„

这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我„

自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”

他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名„„一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。

演讲中的幽默

好的开场白,绝对不能像遵守交通规则的乖宝宝,慢慢加速,循序渐进;应该是赛车场上的赛车高手,当跑道两侧的大旗一落,便来个石破天惊的冲刺,就像超级磁铁般地吸住每一位聆听者的身(前倾的肢体)、心(专注的焦点)、灵(思考的跟随)。

开场白六大法宝

开场白如同做节目的片头,写文章的破题如何制敌机先,但看是否花心思加以设计,让听众心甘情愿一路跟到底,不转台、不闪神,不上厕所也不打盹。以下提供六大开场法宝,让你掌握开场的那一刻。

一、故事法

只要是人都爱听故事,举凡真实的事件、生活中的小趣事、个人经验谈、或是坊间比比皆是的寓言故事,只是能与主题吻合,上下文又能衔接得体,效果必将彰显。

切忌:

1.一成不变,老掉牙的故事;

2.自以为有趣,却与演讲现场风马牛不相干的话题;

3.别人的真实故事,硬冠在自己身上,不真实,也不易产生共鸣。

二、诙谐幽默法

东方人较缺乏幽默,经常一副现代兵马俑的模样,因此,上台时可以多运用幽默诙谐的机智,给听众良好的印象;通常较幽默的人会给听众一种聪慧机智的好感,是非常重要的开场要素。

切忌:

1.幽默并非猛说笑话;

2.幽默的对象须事先掌握,以免流於轻浮而遭致排斥。

三、数字说话法

我们常说:「数字会说话」,数字公信力往往超乎想像,只要能举出一串数字,听众都会被这样的数据折服。这些数字可以包括:年份、人口、金额、件数……等,人、事、时、地、物的数量。

切忌:

1.尽可能掌握经过调查显示的数字;

2.未熟记或刻意捏造的数字,应避免使用。

四、街谈巷说法

小道消息是包打听的专利,但是想多方打听各路秘辛的人亦不在少数;因此,各地所发生的新鲜事件,均可稍作整理、适当地套用及引申,不但能吸引听众注意力,更会让人有一种「博闻」的印象。

切忌:

1.揭人隐私之类的小道消息万万不可登上台面,以免节外生枝;

2.自行创造,所言与事实不符者亦得避免。

五、狐假虎威法

想想小时候的演讲比赛,或军中的演讲竞赛,无不奉「三民主义」、「五权宪法」或「国父」、「孔子」为圭臬,开口闭口必称尧舜,虽然有些正经八百,但也不失其权威。但是现代人「狗腿」的对象也稍有更弦易辙的趋向,或可称颂公司主管,或可引用老板的教条与理念,此乃「识时务者为俊杰」,至少,台下会有「狗腿式的共鸣」。

切忌:

1.张冠李戴,惨遭当场修理的命运;

2.引用时不可太过夸张,否则会令人感到厌烦与不诚恳。

六、交叉互动法

为与听众打成一片,一出场即可利用发问的方式与听众互动,可引导听众随之思考,有助现场气氛的营造与带动。

切忌:

1.若期望听众参与,请避免一开始就运用「开放式」的问题,以免得到冷漠或尴尬的场面。

2.当演讲者对自己的问题都无法有效掌握时,应尽量避免运用。

3.对现场互动引导能力较弱者不适合使用,以免在起、承、转、合上无法收放自如。

创造幽默的四大基石

好的开始,未必是成功的一半,倘若後继无力,反倒落得虎头蛇尾的结果。因此,一场好的演讲,开场白固然重要,但最不可或缺的还是「幽默」这项要素。

幽默,不但能为演讲者减少自身的紧张压力,更可以快速有效地拉近听众与演讲者间的距离,更重要的是,可以自始至终让听众保持高度的兴趣与注意力。

而幽默是不是天生的呢?当然,个性是一部份,但是幽默程度的高低,却与生活态度有密切的关联。

试想,一个不喜欢听笑话或听完了坚持不笑的人,会成为具有幽默感的人吗?还有一种人听完笑话总要穷追猛打地问人:「为什么?为什么?」,好像连「悟性」都成为培养幽默的关键要素了。

事实上,运用幽默是有技巧及方法的,只是要在时间点及情境上灵活掌握,再加上串连的机智,即可发挥令人欣羡的幽默特质。幽默的运用技巧略述如下:

一、夸大

曾有一位叫「大头」的小孩,哭著跑回家,对妈妈说:「妈妈!他们都笑我头很大,我的头真的很大吗?」,妈妈边摸著大头的头边笑著说:「你的头一点也不大!」

单是这么看,没人了解其幽默点,但若讲者配上夸大的手势动作,再摸著一颗大头,那么「笑点」就会因手势与内容的矛盾而产生「笑果」。

所以,幽默并非会讲,还要会「演」,相乘之下才能产生强大的功效!

二、张冠李戴

经常听到很多人讲笑话时,总会非常本份地「原版」搬出,这种说法,充其量只能达到笑话的转述作用,倘若将笑话中的人事时地物稍作修改,冠上与自身环境相关的串连,则产生出来的效果就完全不同。

三、「笑」行犯上

现代社会的组织渐行扁平化,主管与部属间的距离拉近,因此,有些较开明的主管,的确能接受演讲者的调侃或反讽,不仅能成为全场焦点,更能突显其包容的格局。但演讲者在运用前仍须对这些主管级人物稍加了解,切不可贸然开口,以免惨遭封杀。

四、自我解嘲

最保险且最有效果的幽默就是拿自己作目标消遣自己,此举非但不会被听众看轻,反倒会让人有一种雍容大度,自信满满的潇洒与特色。影响幽默的绊脚石

幽默的特质在演讲中是一项极为有力的秘密武器,但是武器能平乱却也能制造战事引发祸端;所以在展现幽默的同时也须当心犯了以下几项忌讳:

一、预知

「各位大家好,我要以一个笑话作开场……」,「我想跟大家说一个笑话……」这种幽默不叫幽默,可以预料不会有好的效果。

二、脱离主题

为了一开始的气氛,硬凑个与主题完全无关的笑话,则再好的笑话都会变得毫无价,切记,绝不可为了说笑话而说笑话。

三、照本宣科

「老王,我说一个笑话给你听。」好比一客牛排大餐直接放到胃里,一点都体会不出味道。

四、自说自笑 听一则笑话,你前仰後翻,讲者却如冷面笑匠若无其事、一脸无辜,这才是高手;反之,则让自己成了笑话。

五、本末倒置

一场演讲,笑话是润滑剂,若全场以笑话贯串,主从易位,最後听众一无所获,反倒是听了一堆笑话,成为一场失败的演讲。

幽默的培养除了技巧的搭配运用之外,自我的练习也是关键,想要透过幽默展现魅力,则必须牢记「四多」:

一、多听:来者不拒,取八方九垓之精华,不做主观性的取舍。

二、多记:不可左耳进右耳出,听完笑完还得用笔记下才算是资源。

三、多说:用笔记下後,还要厚著脸皮去说给不同领域的人听,如此才能了解自己表达笑话的结构及他人接受的反应。

四、多笑:很少看到那种听笑话不笑的人,还可以说得一口好笑话的人;多尝试了解笑话的笑点何在,将有助於自己的说笑功夫。

演讲者总期待从一开场到结束,都能全场笑声连连、听众意犹未尽,把气氛营造得热闹滚滚;所以讲者的「讲」功就要有相当程度的琢磨,才能字字珠玑,妙趣横生。

演讲幽默开场白 篇7

同志们:现在开始开会!

今天我们会议的主要议题是关于某某同志和某某同志结婚的事情。经过中国共产党中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委批准,同意某某同志和某某同志把两张床合并为一张床的申请(掌声)。

各位同志们的掌声非常热烈,充分表明了大家有开好这次婚礼的决心和信心!今天我们的婚礼主要有五项议程:

演讲幽默开场白(二)

尊敬的`各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!

伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

下面我宣布光复小学五学年“阅读名著,品味书香”好书推荐会正式开始!

演讲幽默开场白(三)

尊敬的各位来宾,亲爱的辩论爱好者们:

非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式,简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见,感觉有些微不足道,因为我是在高中的时候参加过辩论赛,以后就参加的很少了,在这里简单谈一谈自己的一点看法,希望对大家有益。

幽默的演讲稿 篇8

“那就向他解释解释吧。”妻子说。

“我可不爱干这种事,像是骗人似的,丁是丁,卯是卯,我喜欢一丝不苟地履行自己的许诺。这么办吧,他来了以后,我们静静地呆在屋里,不出一点儿响动,他就会以为屋里没有人。等他敲门敲烦了,自然就会走。明天我一定付款。”

过了一会儿,他脱下睡衣,准备去洗澡,可是妻子早已经在里边,把洗澡间的门反插上了。没有办法,只好等一等,利用这点时间冲杯咖啡。

送面包的人已经把纸口袋放在门口的大理石台子上了。水还没有烧开,得先把它取回来。一丝不挂,赤身裸体。太不雅观。不过天色还早,不会有人出来。他打开门,小心翼翼地朝左右张望一番,鼓足勇气,迈出了两步。不料手指刚刚碰到面包的纸袋,一阵风吹来,身后的门“嘭”地一下关上了。

他大吃一惊,慌忙转过身按了按门铃,一边等着妻子开门,一边焦急地朝四周张望。门没有开,反而听见屋里淋浴喷头“哗哗”的水声突然停止了。糟糕,肯定是妻子把他当成了收电视机款的人。

他用手指轻轻敲着门,低声说:“玛丽娅,开门!玛丽娅,是我!”

他越是敲,屋里越是安静。

这时候,楼下传来电梯关门的声音,从指示灯上可以看出,电梯正缓缓上升,一层,又一层……这回大概是收电视机款的人来了。

万幸,不是收款人。他躲到楼梯下边,等电梯过去以后,又回到门口,哆哆嗦嗦的手里还拎着面包纸袋:“玛丽娅,请开门!是我!”

不等他继续乞求,楼梯下边就传来慢慢腾腾、有节奏的脚步声,有人上来了……他吓得六神无主,张皇四顾,光着身子,手里提个纸袋,活像是蹩脚的芭蕾舞演员。脚步声越来越近。他无处躲藏,急中生智,揿下电梯的按钮。门开了,他刚刚蹿进电梯,女佣人就不慌不忙地爬上了这一层,接着又朝上面走去。他如释重负地松了一口气,用面包口袋擦擦额上的冷汗。但事情并没有结束,门关上以后,电梯开始下降。

“哎呀,不好!”赤身裸体的男人更加惊慌失措。

现在该怎么办?到了下边,要是有人把电梯门打开,发现他赤条条地站在里边……也许是邻居、熟人……虽然头昏脑涨,他还知道离他的房间越来越远,觉得正在经历一场不折不扣的卡夫卡式的噩梦。最惊险、最恐怖的场面莫过如此!

“不好!大事不好!”

他拼命抓住电梯门,用力拉开,电梯在两层楼中间停住了。他深深呼了一口气,闭上眼睛,体会体会眼下这如梦似幻的感觉。接着,又揿下他那一层的按钮。楼下有个人还在不停地按动电钮,招呼电梯。先下手为强:“紧急停车!”太好了。那么,现在呢?是上还是下?他战战兢兢地松开紧急制动,让门关上,紧紧按住他那一层的按钮。谢天谢地,电梯终于上来了。

“玛丽娅!给我开门!”他把一切顾虑都抛到一边,大声咆哮,用力砸门,紧紧靠在自己家的门框上,无济于事地用面包口袋遮掩赤条条的身子。原来是隔壁的一位老太太出来了。

“您好,太太,”他尴尬地说,“这……我……”

老太太吓得魂飞魄散,大叫一声:“上帝呀,救救我吧!送面包的人光着身子呢!”说完,赶紧跑回屋里,抓起电话向步话机巡逻队报警,“门口有个赤身裸体的男人!”

别的邻居听到喊声,都跑出来看热闹。

“是个疯子!”

“您看,太可怕了!”

“别看,亲爱的,别看,我马上就进去!”

玛丽娅――这个可怜虫的妻子――终于把门打开了,也想看看究竟是怎么回事。赤身裸体的男人像一枚火箭似的冲进屋里,急忙穿上衣服,根本没想到还要不要洗澡。

几分钟以后,外面恢复了平静。突然又响起敲门声。

“大概是警察来了。”他喘着粗气,把门打开。

幽默哲理演讲稿 篇9

人生,总有路可走,风雨人生,淡然相随。

高二家长会家长发言稿4~5分钟?

各位老师、各位家长,大家好:

我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

***在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

幽默风趣的演讲稿 篇10

“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。

幽默使演讲结尾更富情趣

在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己演讲技巧十分成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志。那么,怎样才能达到这种效果呢?

一、用幽默的语言来结束演讲

1.造势。我国著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。”听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来。

老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。

2.省略。1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上,盛市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。

听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四

……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。

3.概括。某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了列宁的名言。第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!”

在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,旧瓶装新酒,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。

二、借助道具产生幽默效果结束演讲

1.对比。鲁迅先生在结束《在上海中华艺术大学的演讲》时说:

“以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。

“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。”

说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。顿时全场大笑。

鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。

2.双关。在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,毛泽东掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。有关人员十分着急,因为毛泽东烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。毛泽东一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!”

这个“最后一条”,毛泽东的话是最后一个问题,又是最后一支烟。一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。

三、借助幽默的动作结束演讲借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。

美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经-文中提到的——静止不动。’(笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。”(在欢笑声中,罗威尔重又入座)

这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热烈掌声和欢笑声!

幽默励志的演讲稿 篇11

大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幽默励志的演讲稿篇2

各位老师,同学们:

大家好!

你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧

幽默励志的演讲稿篇3

各位老师,同学们:

大家好!

你们看窗外阳光多好,知道为什么吗?因为今天我演讲。

我先介绍一个我自己吧,我叫张学友,张是弓加一个长字,学是好好学习的习字,友呢是张学友的友,性别为男。出生年月作为隐私不便透露。我很高兴能站在这里,首先请允许我代表全国人民向在家问声好。能站在这里我也鼓了很大的勇气,就像是对一个单恋已久的女孩去表白一样,心里没底啊。我竟选的是班长,同学们会对我信任吗。

还有一点是你有没有这个能力去担当班长一职呢。这对你们来说都是个有待解决的问题。但我可以很负责任地告诉大家,我有这个信心也有这个能力做好班长所应做的每一件事,我很不想说我以前担任过什么,这都是一个过去,我面对的是我的新同学,新朋友我想这会是个全新的开始,你们也看到我理了个头,而且理得很短,因为我想从头开始。我也不想谈我当了班长如何如何,当上跟没当是两回事,况现在至少还不是,大谈特谈是很虚的东西,说跟做是两回事,我怕我说得到而做不得,一切得看平时表现吧,我这个人也没什么特点,就是喜欢有事没事摆个黄飞鸿似的笑,搞个蒙娜丽莎似的微笑。都是自以为很酷而已,如果了大家的风头不要介意啊,如来佛主,天地观音我可没那心啊。

不管大家对信任与否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你对我不不信任。最后再次说声谢谢大家!

幽默励志的演讲稿篇4

各位老师,同学们:

大家好!

今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

幽默励志的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

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