法宝

2024-06-20

法宝(共14篇)

法宝 篇1

一、生生互动纠错效果佳

有一个问题困扰了我很长时间。有时教学一个项目, 我讲解得很全面, 示范也感觉颇为成功, 可还是有很多同学不能够很好地掌握。有时, 我甚至怀疑新课改所提倡的学生自主学习、合作学习的科学性、可行性。因为我想:连我老师都教不会, 学生自己能学会吗?直到那次篮球课, 学生的表现才解开了我的这一困扰。我让学生复习上次课学习的“三步上篮”动作, 其中一位同学在练习的时候由于速度过快, 且一步比一步大, 结果失去重心, 差点摔倒, 更不要说投篮了。这是初学“三步上篮”技术很容易出现的错误, 尽管我在讲解动作要领的时候强调了, 但还是会出错。我正想借机“损”学生一把, 突然一位同学说:“老师, 我以前也犯过这样的错误!”我有些惊讶:“你知道他错在哪里吗?”学生的表述虽然结结巴巴, 但还是能把问题的根源说得很明白。其他的同学居然听得出奇的认真, 我从学生们的眼神中看出他的讲解比我精彩多了。接着他还做了示范以验证他的观点。我不得不对他提出特别的表扬, 然后顺势分组让他们自己练习, 相互观察、相互评价。没想到学生的热情空前高涨, 练习无拘无束, 有时争的面红耳赤, 硬是把我拉过去以证实谁的观点正确。那节课上得特轻松, 也特成功。先前经常出现的问题几乎没有机会“露面”!我终于明白:原来学生与学生之间同师生之间就是不一样, 学生示范亲近得多, 鞭策力度也更大。所以, 我们应相信学生, 给学生真正的主体地位。

二、将错就错印象深

我们教师在教学过程中要灵活多变, 不要学生一出现错误动作或行为就立即予以纠正。其实, 有的时候应该让学生自己切身体会错误给自己带来的不便, 让学生自己去“受罪”, 然后教师再加以纠正, 那样效果要好得多。当然, 我这里说的错误是对学生的人身安全没有威胁的。比如有一次我让学生进行100米×4接力比赛, 让学生自由组合8个组, 并由学生自己调整交接棒的顺序。但, 还没有等我分道次, 激动的学生就迫不及待地奔向他们的接力区了。看那情景, 干脆将错就错吧, 不管三七二十一, 马上发令。结果可想而知, 同学们都笑着向我走来, 白白跑了几百米却发现前面接棒的不是自己的队友。有了这一次的经历, 相信学生以后再也不会犯类似的低级错误了。

三、抓住关键以点带面

教师要有敏锐的观察力和分析能力。对于学生的错误动作不要急切、盲目地加以纠正, 而要能找出错误动作的关键在哪里。因为实践证明:当最基本、最关键的错误动作得以纠正, 其他的问题往往迎刃而解。比如跳远的腾空动作完成的不完整往往是助跑最后一步步幅过大、节奏太慢导致起跳角度低造成的。因此, 当我们解决了腾空角度的问题, 其他的不妥之处也就容易纠正了。否则, 花了精力, 效果还不明显。

四、正误对比显真谛

新课标的实施把新体育教学观不断地推向新的高度。教师的新发现、新方法、新体会层出不穷, 但许多传统的教学方法仍显其经典魅力, 因为许多传统教学方法是老一辈体育工作者长期经验的结晶, 所以我们在探索新理念、新教法的同时不要忘了我们还有许多成熟的法宝。对于纠正错误教学, 正误对比纠错就是一例。正误对比纠正错误简单实用, 就是将学生的错误动作与教师或学生准确优美的示范作强烈的对比, 让学生在观察、分析中找出错在什么地方, 是怎么错的, 为什么会错, 从而达到纠正错误的目的。但要注意尽量少示范错误动作, 以免影响学生的心里倾向性, 影响原本正确的动作。

五、借助教具省时省心

有些技术动作光靠教师的讲解、示范是很难达到纠错目的的。借助器材、图示、模型、录像等教具进行纠错教学, 有时能起到事半功倍的效果。比如跳远的起跳角度问题, 老师光是讲解、示范, 学生还是很难纠正已经产生的错误动作, 因为学生看不见自己的身体姿势, 也就体会不到正确动作的身体感受。这时, 教师可以在起跳板前1米左右处拉一横线, 要求学生越过横线以达到纠正起跳角度的问题。重复多次练习, 学生自然有了起跳角度和空中动作的切身体验。再如铅球的初始教学, 由于铅球小而重, 如果直接用铅球进行练习, 学生的动作容易变形, 倒肩的问题就会“久治不愈”。因此, 刚刚教学推铅球, 应该用实心球代替铅球, 待学生基本掌握铅球的动作要领后再过渡到铅球、实心球交替运用的阶段。推铅球以适应铅球小而重的特性, 推实心球以体会、完善投掷的动作要领。也应让学生推更重一些的铅球, 以提高身体承受能力, 那样再推小铅球就会比较轻松。

六、信号提示实用可靠

信号提示有两种方法:节奏暗示法和口诀法。节奏暗示法对于纠正学生动作节奏上的错误效果明显。比如跳远从助跑到起跳的节奏应该是“哒、哒、哒、哒、哒哒——”教给学生这样的心理暗示节奏, 学生在练习的时候就很容易预防或纠正最后一步步幅过大、步频过慢的毛病。再如教学蹲踞式跳远起跳与腾空技术时, 可用口令“1—2—”来代替, 1—表示起跳, 2—表示收腿。这样可以纠正腾空动作完成不完整的毛病。口诀法是教师用精炼的“关键词”将技术动作概括化。口诀能调动学生学习的积极性, 更重要的是口诀好记, 能更好地预防和纠正学生动作不完整的环节。比如在教学行进间单手肩上投篮技术, 我们就可以利用口诀“一大二小三更高, 伸臂压腕稳投篮。”这样我们就很容易纠正学生“三步上篮”迈步节奏不明显, 身体前倾, 制空能力差, 投篮不稳定等弊端。

振兴经济的法宝 篇2

技术创新既然有很高的风险,企业为什么仍然勇于接受这种挑战呢?因为技术创新成功 之后,会获得远远大于风险的高回报;企业积极开展技术创新的原因更在于,不创新,就会 落伍,甚至被市场所淘汰。

国际知名企业美国国际商用机械公司(IBM)在20世纪80年代全美500家最大公司的11次调 查中4次名列前茅,另一家知名企业默克(Merck)公司曾在这11次调查中7次名列榜首。然而 ,在90年代所作的同样调查中,这两家名牌公司却远远被抛到了前10名以后,取而代之的则 是一批后起之秀,它们的排名顺序为:鲁波梅德公司(主要是生产橡胶与塑料制品)、美国家 庭用品总经销店、微软公司、迪斯尼公司和摩托罗拉等。仔细分析后不难得出下面的结论: 默克(Merck)公司和美国国际商用机械公司(IBM)失败的主要原因是,他们虽然在80年代开发 了大批新产品,但到了90年代,他们缺乏创新精神,没有将80年代的创新势头保持下来。然 而,鲁波梅德公司在连续8年居于亚军地位之后,经过艰苦创新,终于跃居500家最大企业之 首,平均每天都有一种新的产品问世。这家公司主要生产橡胶和塑料制品,但他们勇于创新 ,在其生产的5000多种产品中,包括许多“小工艺品”、“小用具”、“信箱”、“储蓄盒 ”、“玩具”、“拖把”、“手套”、“医用压舌板”、“墙壁纸”等;产品品种多,用户 广,销路好,回报率高,这些都是鲁波梅德公司创新的成果。摩托罗拉公司则有很强的预见 能力,几年以前摩托罗拉公司已有先见:无线通讯领域将会发生巨大变革。于是,他们一次 投入数10亿美元,用于开发研制新产品。现今,在无线寻呼机、蜂窝移动式电话等现代化通 讯领域,摩托罗拉公司已居于领导地位。

美国国际商用机械公司和默克公司的失利、摩托罗拉等公司的成功,是美国技术创新历 程中非常典型的事例。

美国的公司制实践也有100多年,并且有半个多世纪的现代公司制经验。美国百年的实 践说明,技术创新是推动经济和社会发展的决定力量。美国政府一直重视科技发展。特别是 进入20世纪中期以后,美国政府不断推行鼓励技术创新的政策,为企业的技术进步和创新创 造良好环境。美国先后建立了美国科学院、全美研究委员会、科学研究发展局、国家科学基 金委员会、科学政策办公室等科研领导机构。克林顿就任总统后,又成立了总统科学技术委 员会。

美国的技术创新战略及政策在联邦政府、州政府和企业三个层次上形成。

联邦政府不断建立和完善国家技术创新体系。二次大战以后,美国政府支持建立了一批 优等实验室、“科技园”和“研究园”,以制定和实施工业创新计划,诸如大学同企业的合 作研究计划、小企业的创新研究计划、能源开发计划、技术实施计划、促进新技术商品化的 计划和改善创新活动社会环境的计划。同时,还制定了各项鼓励创新的法规,如《国家科学 基金委员会法案》、《小企业法》、《小企业创新发展法》等。在《经济振兴税收法》中还 规定了对企业R&D支出的免税额度;通过《史蒂文森——威德勒技术创新法》支持科技成果 的转化,而《小企业创新发展法》、《研究合伙关系法》、《共同研究法》、《技术转移法 》等,则为开展R&D研究和发展活动创造了有利条件。

美国大部分州政府都制定了创新战略和计划,最具特色和代表性的措施就是建立“科技 园”。在那里,发展高新技术产业,支持技术商品化计划,鼓励风险投资,培养企业家精神 ;州政府还加强对教育和研究开发的投资,支持建立工程技术中心和工程技术学校,扩大职 工培训等;支持大学与工业部门的共同研究以及小企业的应用研究,实施科技成果商品化政 策和培训企业家精神政策,培育创新企业,为建立联合研究开发合伙公司和战略联盟等创造 良好的环境。

进入20世纪80年代后,世界上许多国家都开始把技术创新作为振兴经济的法宝,从而形 成了一股推动技术创新的世界潮流。

纵观美国及国际技术创新的大趋势,可以发现这样一些规律。

第一,科技对经济发展的作用是通过技术创新实现的。有些发达国家尽管科学技术实力 处于世界领先地位,但由于技术创新能力相对不足,因而使得产品在国际市场上的竞争力仍 显不够。

第二,科技与经济在市场中结合,在科技成果转化中结合。市场日益增长的需求可以分 为现实需求和潜在需求。市场的千变万化及随机性决定了科技与经济必然在市场中结合,而 科技向生产转移是科技与经济之间的主要衔接部。因此,技术的发展,技术在生产中的应用 以及由此带来的经济发展,均统一于技术创新过程之中,也就是说,技术创新是技术与经济 一体化的发展过程。

房产中介法宝 篇3

过程管理:最直接的主管可以对重点资源不漏项并知悉进度 问题管理:让店内问题可以有集中释放时间并加以解决

4、视觉管理:

最省力的管理方式之一!

1)绩效板。2)公告板。3)荣誉墙。4)血泪史。5)提示栏。6)激励语。

5、流程管理:

店长需要管理的经纪人工作流程:

1)会议。2)开发。3)回报。4)带看。5)签约。6)售后。7)考勤。流程管理的八句口诀:

周边商圈要熟悉,店内房源要熟知。第一时间带看全,带看之前作促销。意向金要收足,不管底价调客户。谈判房东出价低,勿忘展示辛苦度。价格谈拢别放掉,成交之前留筹码。

确认价格及条件:提醒带好钱、证、章。签约之前放筹码,哪方吃亏给哪方。一碗水要端平,签约氛围要和乐。

二、房源管理:

1、最理想的主推房:

主力案应从买方需求、角度,科学化、客观地订定。选择只有价钱问题,或有条件问题的房子。除了价格还有争议外,别的都已经没有问题了,这样的房子是最理想的主推房。

所以,只有价格存在争议的房子是最好推的,只要我们给房东制造危机心理,让他自动的降价,就什么问题都没有了。

精耕商圈,上海叫做读懂商圈。

商圈精耕其实也是中介门店和经纪人的基础作业之一,通过划定周边的商圈和社区、大楼,然后对其进行精耕细作,从一般的对周边楼盘社区的交通、商业网点、教育设施等的了解,到熟悉楼盘的住户数、入住率、物业费再到楼盘的投资、入住状况等等,总之要求经纪人对楼盘的一切都要了如指掌,烂熟于胸。首先要弄明白的是你所在的城市处于一个什么样的环境,然后有目的性的去精耕。就深圳而言,比如说现在去精耕小户型比较合适,因为投资客慢慢处于观望的状态;再就是现行的一些优惠政策,那是不是到12月31日就截止,或者也可能明年还有新的优惠,这个都不得而知,那么一些有刚性需求的客户,他肯定会赶在12月前,趁还有优惠的时候去买房子。这都是我们要去了解的一个大环境的情况。

再就是整个国家的经济、市场走向也要有一定的了解,帮助你去判断接下来的半年、一年,市场好不好做,交易是否活跃,做好未雨绸缪。

一、精耕商圈的益处:

商圈精耕对门店和经纪人的益处是显而易见的,通过商圈精耕,在客户询问相关社区大楼信息时,经纪人对社区大楼信息的对答如流将充分展现经纪人的专业素养和服务品质,从而在客户心目中树立起专业、敬业的经纪人形象。并且,对于大部分需求客户而言,他们的目标往往相当明确,常常会直接指定想求租求购的意向楼盘社区,而经纪人通过商圈精耕将大大缩短开发客户指定楼盘社区的时间,并使房产交易的配对率得到明显提高。

二、为何要精耕商圈:

房产中介业务其实就象蜘蛛结网一样,要人脉广布。所谓Farming-商圈精耕,就象种田一样,努力细心耕耘必能丰收。而商圈耕耘是最省时、最有效、最直接的方法,商圈精耕也可以提升中介公司门店在本商圈的知名度与信任度,以便于增加附近社区的成交率,如果做好商圈耕耘,市场的占有率自然提高,房客源也将源源不断,同事可以让公司长期保持地区优势。精耕商圈的理由:

因为商圈范围不会太大,拜访经营、带看销售皆方便,节省时间; 1)地段行情及市场动态,能更深入了解; 2)专人专职的区域经营,资源有效分配;

3)强化了与社区居委会、物业管理员保安、社区各色人等、社区各营业网点的联系;第一手获得待租售房源和客源;

4)建立商圈图、商圈调查表、区域行情表,成为社区的房产顾问;

5)参与社区活动,挖掘潜在客户,让所属商圈的人,无论是买卖房屋时都指名找你。

当然商圈精耕对门店和经纪人而言最大的益处显然是在业绩方面。以上海信义房屋商圈精耕最为成功的北京西路店为例,信义房屋北京西路店自2003年成交第一套所精耕的楼盘--国际丽都城之后,至2005年底已买卖成交近80套,成交总金额超过2亿,仅靠精耕国际丽都城一个楼盘,信义房屋北京西路店就创造了超过500万的佣金收入,总体上信义房屋北京西路店精耕的几个楼盘所产生的业绩占该店总业绩的80%以上,北京西路店也因为在商圈精耕方面的突出成绩而连续两年成为上海信义的TOP店。

切记!深耕就是生根。商圈精耕让回头客、潜在客户都会找你这个顾问,让你达到集客的功效,自然业绩也将滚滚而来。

随着房产市场的不断成熟,商圈精耕无论是对于中介公司还是对门店、经纪人变得越来越重要。如何满足购房客户的要求,迅速为其锁定合适的房源成为房产交易的关键,而这也恰恰就是商圈精耕的精华所在.商圈精耕可以形成局部优势, 不论竞争对手有多么强大,当你专注聚焦于某一个区块深入耕耘,就能形成局部优势,在“小池塘里当最大鱼”,战胜对手。我们便不需要担心同业的店数人数多,只要我们能在一个特定的商圈区域内,深入经营,赢得客户信赖,仍能成为赢家。

三、商圈的划分:

一般来说,我们把以门店为圆心,以自行车车程为距离单位,门店周围自行车车程10分钟内的为核心商圈,车程10分钟到20分钟为次要商圈,车程20分钟以上为影响力商圈。

或者我们可以这样划分,以门店为圆心,门店周围1.5至2公里为核心商圈,2公里到4公里为次要商圈,4公里外为影响力商圈(小城市的范围可以适当缩小)。我们精耕商圈一般在核心商圈,次要商圈主要做一些日常性的开发和驻守,而像OPENHOUSE等房产房源集中展示活动可以在影响力商圈内进行(一般由公司的几家门店联合做房源集中展示,市场调查等活动)。o核心商圈:核心商圈是最接近门店并拥有高密度顾客群的区域,一般顾客光顾很方便,核心商圈顾客一般占门店的成交额的55-70%

o次要商圈:次级商圈是位于核心商圈以外的邻近区域,顾客需花费一段时间才能到达,这部分商圈顾客一般占门店的成交额的15-25%

o影响力商圈:指门店可以达到或者有影响力的区域。顾客一般不会直接抵达,而是通过广告、OPENHOUSE等其他形式上门,一般占门店成交额的10%以下。

四、精耕商圈的六大周期: 1.认识期 2.认知期 3.兴趣期 4.需求期 5.行动期 6.循环期

店长的三板斧 一个优秀的店长,包括一个成功的区经,一定能良好运用招聘、培训、激励这三板斧来帮助自己打造优秀的团队。

一、招聘:

店长的主要职责是为组织挑选适合的人员,理想的情况是店长一直在招募,而不是等到缺人的时候,也就是说,持续招聘是店长最首要的职责之一。什么是成功的招聘呢,要满足这样几个要求: 1)强化我们的企业文化。2)强烈的吸引应征者。

3)即使双方没有相互选择,也要留下良好的企业和品牌形象。4)在录用之前,使应征者对行业和公司有一个基本的、正确的了解。

请大家告诉我,什么时候招聘最好?

很多人说刚刚过完年的时候招人最好,其实不是这样的,最好的时候是3、4月之间,和11月份。因为刚过完年的时候,很多人的理想是比较高的,但是到了3月后,经过一个多月的挑剔后,很多人都有了内心的落差了,这个时候你再招进来的人,他能比较踏实的工作。再就是11月份,因为再过2、3个月就过年了,这个时候找工作的人是想赚钱回去过年的,也是比较容易让我们挑选到合适的人。

有很多公司招经纪人都会犯同样的错误,就是面试几分钟后,立马说:“很好,明天开始上班。”不过才几分钟就通过了,这样的工作你珍惜么?所以在面试的时候我们要打一个时间差,就是面试后过个2、3天再通知复试。再就是我们招聘是要吸引人,不能是忽悠人。我们在面试的时候,不能把我们这个行业、工作说的有多好多容易赚钱,因为这样给人的感觉是不踏实的,而且他进到公司来后,发现不是这样,那他会有一个落差,很容易就会“阵亡”。所以一定要告诉他,这个行业、工作是有难度的,不是谁都能做好的。所以我们要招的人是“志同道合”的人,而不是说,随便招一个人,然后再把他培养成“志同道合”,这样是不现实的,也是很消耗成本的。

在台式企业里,很注重创意,比如他们的招聘广告,都很有创意,这里给大家挑出几个看看:

二、培训:

总得来讲,培训从哪里入手、经历那些步骤、有什么要点,作为店长、区经包括公司的培训部门,都要有个系统的流程、规划。新人进来要熟悉工作、公司、行业,所以我们安排的是入门型的培训。工作4个月到一年多的,我们要进行成长型培训,比如案例、比如技巧。最后就是激励型培训,帮助他们继续向更高的方向发展成长。我们用一个图来说明:

1、新人培训要点:

1)K--新员工最需了解什么?

2)A--什么观念可以使他/她全力以赴? 3)S--必须学会做什么?

4)H--必须经常不断做哪些事情?

2、新人培训的主要阶段: 1)热身:商圈调研

2)岗前入门培训(OJT)3)90天在岗(OJT)辅导

3、岗前入门培训的阶段,管理者可以做的: 1)设计一个正式的新员工欢迎仪式 2)做好职前辅导 3)详细的工作说明 4)及时有效的沟通 5)妥善的监督和培训

6)给新员工找一个好师傅 4、90天在岗培训的要点是: 1)真正了解房地产的基础知识

2)了解当地及门店商圈的市场情况 3)熟悉业务流程及操作 4)掌握业务工具的使用

5)熟悉公司内部管理与运作规范

6)通过观摩和实际操作掌握关键业务环节的技能 7)能有效地开发一定数量的房源 8)能对房源进行有效的内部推广

9)在店长或他人的帮助下能成功的完成一笔交易

以上呢,就是我们总结出的新人,也就是3个月内的经纪人需要培训的阶段和要点。那么对于每一个经纪人,不论新人老人,我们的培训途径是类似的:

综合起来,我们把所有的培训包括该培训进行的阶段,列成一个表格: 如有需求,请联系人力资源部 刘召军 667364

三、激励:

激励分为物质激励、精神激励,但是很多管理者、公司都走进了一个误区,总觉得激励就是发钱,但实际上,钱不是万能的,钱这个激励方式是最直观的、最刺激的,但是也有很多不足的,因为一旦有别的公司给的金钱激励比你高,你的人就可能会走,所有我们的激励方式必须是多样化的。要知道,公司的工作环境、工作氛围其实都是我们可以使用的激励方式,比如中午为大家备休息椅、洗手间装饰的很舒心,这都能够激励到员工;工作氛围更是员工所在乎的,工资是大家关心的,但是工作的舒心、快乐更是大家所关心的。所以,我们激励的目的是:让员工在和谐、快乐的氛围中,每时每刻的在颠峰状态下工作!--创造更高更好的业绩!

比如我们以前上海公司,有个习惯,就是每月评选出的前三名经纪人,都会得到一次与公司老总共进晚餐的机会。但是每次,公司都会偷偷的把这三名经纪人的家人都事先接到酒店。这是一种非常重亲情的激励,是精神激励。

1、我们常见的激励误区: 1)激励是公司的事情 2)重业务而不重激励 3)把激励与奖励等同 4)认为激励是钱的事

2、对于精神激励,我们可以做到的:

1)认可与赞美

2)赞美的前提-信任下属

3)善于及时发现下属工作之中的细小的做得出色的方面 4)认可满意的部分

3、在平时管理工作中,我们可以用到的激励方法有: 1)职场布置 2)业务竞赛 3)业绩看板

4)日常的表扬与赞美

5)利用公司整体激励计划 6)职业生涯规划 7)早会与销售会议

金牌店长的一天

一、早上: 1.关怀时间

2.晨会

3.行程安排(重点行程)4.沟通 5.库存结构 6.政策解读 7.商圈分析

1、早饭问题:

早饭对我们来讲是非常重要的,但事实上很多人都知道吃早饭对身体好,却也还是不正常按时吃早饭,或者吃些不适合早上吃的东西。这样实际上对我们一天的工作是会有影响的。很多人说,店长其实是又当爹又当妈,确实是这样,我们要关怀我们的经纪人,他们工作情况直接影响着店面的业绩、生存。所以,我们公司里面的每一个店长,每天早上的第一件事情就是督促员工吃早饭!而且,他们还会告诉员工该吃什么样的早饭。这个就是我们所说的“关怀时间”。

2、卫生打扫:

之前在“道势气术”里面讲到过关于店面卫生的问题,我们每天早上一到店里,所有人一起迅速、流畅的做好店面清洁,这个帮助我们振奋精神。最好是能让店铺充满清新的香味,比如柠檬气味的空气清新剂,可以提神,客户进来闻到也会非常舒心。

3、早晨氛围:

问好,关怀,昂扬斗志,赞美。

4、早会时间: 早会基本流程: 1)全体震声

2)昨日行程温习3)今日行程安排 4)焦点行程落实 5)问题分析 6)唱盘、唱客 7)战术分析 8)全体震声

早会的任务:

1)为业务员解决具体问题,指导业务工作 2)了解目标和行程以及达成情况 3)关注重点事项和特殊客户 4)激励和督导员工

二、下午: 1.关怀时间 2.沟通

3.行程检核

4.焦点-----把握和陪同 5.夕会

6.总结和培训 7.关怀时间 8.自我提升

1、午饭时间: 1)关怀与要求

2)准时开饭:尽量全体一起吃

3)共时午餐:关心新人、鼓励、调整心态、调节氛围

4)必须午休:集中一个时间段,全体都休息一下,调整下午的作战状态。5)准时清醒:开下午动员短会,迅速进入工作状态。

2、早夕会举行方式: 1)轮流主持型 2)业绩表扬型 3)士气激励型 4)每日研修型 5)店内分级训练 6)店与店的学习

三、晚上: 1.晚餐:

2.晚会:检核、奖罚、研讨、培训、激励、布置 3.关怀:面谈、送别、电话短信激励 4.在谈辅导: 5.签约辅导:

6.荣誉共享:短信,电话,庆祝,激励士气

四、每周一:

我们说一年之计在于春,那一周之计就在于周一了。所以周一的早会是非常重要的,要区别于其他时间的早会,我们给它起名为:“周一清晨的加油站”。这样一个早会活动的流程,我们给规范化了,形成一个流程表,在全公司的店铺都推行,效果也是很好的。“周一清晨的加油站”

目的:

1)鼓舞团队士气,明确一周重点 2)宣导本周计划,明确行动方案 3)与管理、教育、支持相关事宜

时间:x月x日周一9:00-10:30 地点:店内(需要携带的材料:……)会议主持人:店长 会议记录人: xxx

五、金牌店长的数据管理:

1、需要分析的数据: 1)房源库存量 2)房源新增量 3)客源量

4)客源跟进量 5)带看量

6)带看时间和频率 7)带看效果

2、销售活动分析表:

六、金牌店长的人、事经营:

分店店长如何把店里的人经营好,把业务、店务经营好,我们总结了几个方面,首先是分店店长的四大任务。

1、四大任务: 1)资源时间管理 2)组织人才团队 3)经营理念传承 4)坚持目标达成

2、人的经营: 1)尊重每个人

2)加强培训,强化和提高人员素质 3)建立团队目标 4)畅通沟通渠道

5)善用激励

6)重视规章制度落实 7)注意公平原则 8)宽容 包容

9)不断提高自己,自我成长

3、事的经营: 1)做好业绩计划

2)随时掌握市场变化和应对 3)制定合理目标。细分到每个人 4)强有力的奖惩制度 5)重视报表分析原因 6)勇于面对问题并承担 7)合理分配工作 8)创造和谐气氛

9)整合内部系统,提高竞争力 10)诚信为怀

七、人员离职原因鱼刺表:

新校长的法宝 篇4

毕业后,我被分配到塔山小学任教。时光荏苒,至今有十来年了。我从一个青涩的新人成长为教学骨干,我所在的塔山小学更是享誉全乡,美名远播。其间所经历的曲折与困惑,我是难以忘怀的。

记得初到塔山小学时,正好教师新宿舍落成。许校长制定了一套分房方案:已婚且住校的一人一间,未婚且住校的二人一间,不住校的三人一间。方案虽说是校长个人自定的,但还算合理,大家都没说什么。到了实际分房时却变成:已婚住校的分两居室,未婚住校的两人一间,不住校的三人一间,校长主任不住校一人一间。有老师提出质疑,许校长说:“我是校长,我说了算!”于是校长老师吵得一团糟。为什么有事不商量呢?这样吵不是有损师德吗?面对我的诧异,老教师告诉我:“这是塔山的惯例,久了你就习惯了。”

转眼到了期末发奖金,校长的奖金制度上有这样一条:视工作量轻重,中高年级语文老师补贴200块,低年级语文老师补贴150块。而实际上,因为班级多,老师少,个别数学老师教两个班(不同年级的),英语老师甚至教三个班,相比之下,他们的工作量并不比语文老师少,但他们却没补贴。显然这种制度伤害了一部分老师的利益。不用说又引起一番吵闹,推搡,拉扯,影响十分恶劣。

来塔山一年了,我发现教师的工作积极性很差,闲谈时都是指责讽刺领导。整个学校教风浮躁、没几个人安心教育教学工作。学校逐渐沦落为全乡典型的“懒、瘫、散”学校。外出时,教师们都耻于说自己是塔山的。

我当教师的第四年,换了校长。新校长姓周,是个很精神的青年。在新学期的第一次教师会议上,周校长说,他要依法办事,绝不滥用权力。众教师嗤之以鼻,私下都说:“法是为校长服务的。”接着开了教学研讨会,订立相关制度。周校长提出老师每学期必须听评课16节并作反思,让大家举手表决。有些老师有抵触情绪,说有时间听课的叫没时间听课的人听课,有时间反思的人叫没时间反思的人反思。听了这些话,周校长并不生气,笑着作了一个小小的补充:校长带头每学期至少听二十节课并作全面反思。这回,大家都同意了——谁都想看好戏。想不到第二天,校长真的在七点五十准时进教室听第一节课,让上课老师大吃一惊。只要不外出开会,周校长天天如此。渐渐地,大家备课都格外认真起来。学校听评课蔚然成风,第一学期下来,校长听了四十多节课,做了二十多次课堂反思。在他的带动下,全校总听评课量达两百节以上。整个学校的教学面貌焕然一

法宝 篇5

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8。0级特大地震。

人民的生命高于一切!

******、******等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时……

中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。

一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

建筑抗震“法宝” 篇6

据介绍, 日本的大多数建筑底部都安装有弹性橡胶垫或摩擦滑动承重座缓冲装置, 以此来抵抗地震。比如, 某公司在东京的1座93m免震结构公寓, 建筑物外围使用了高强度16积层橡胶, 建筑物中央部分也使用了天然橡胶系统的积层橡胶。在6级以上的地震发生时, 这种保护装置能使建筑物的受力减少一半。

日本建筑在选材上也格外讲究, 比如在欧洲、中国经常被当作主要建筑材料的砖瓦, 现在在日本建筑上几乎已经找不到踪影, 取而代之的是辅以轻型墙面材料的钢筋混凝土结构。有日本最高的公寓楼之称的埼玉县川口公寓, 就采用了168根CFT钢管。

这种钢管直径最大达800mm, 厚度达40mm, 管芯中还注入了比通常混凝土强度高3倍的特种混凝土。另一方面, 为了提高传统木结构建筑的抗震能力, 日本普通的民宅采用了箱体设计。地震发生时, 房屋整体翻滚, 不至于损毁。专业技术人员还会定期对民房进行抗震加固等级评定, 政府会酌情给予居民适当的补贴鼓励。

日本建筑师在设计建筑时, 会严格按照《建筑基准法》的抗震要求, 而且这部法律每几年就会根据情况重新修订一次。一个建筑工程, 要从政府部门获得开工许可, 除了要上交设计图纸、施工图纸等文件外, 还必须提交建筑抗震报告书。

贴身法宝防雷战靴 篇7

现代战争要求士兵的行动具有最高的机动性和灵活性,要求大幅提升单兵作战效能,同时又要为士兵提供有效的防护。为迟滞对方军队特别是陆军的机动性,敌方往往在某战略要地周边或必经之地埋设大量地雷,发动地雷战。快速机动和防止地雷伤害这两个目标存在严重的冲突。在作战靴没有任何防雷功能时通过雷区,战士的精神会极度紧张,必然大大降低行动效率,一旦不幸触雷,轻则永久性残障,重则失去宝贵的生命。但穿上笨重的能防地雷的排雷靴、避雷靴并使用地雷探测器,行动的机动性又会受到严重损害。

应需而生的防雷防爆战斗靴已经出现在军需市场上了,它的功能紧紧围绕着防护和轻便两点展开。新型的防雷防爆战斗靴采用独特的靴底设计,靴底分为三层:

最外层:轻质双层双密度橡胶,外层橡胶致密,耐磨、抗腐蚀,可提供较高的摩擦力,里层橡胶弹性好,提供良好的穿着舒适性;橡胶使靴底直接绝缘,V形纹样或巴拿马底(合成橡胶)靴底花纹。

中间层:包括前脚掌保护钢板、后跟保护钢板和多层特种防护织物,可防刺穿和地雷碎片,对爆炸产生的高温气流也能进行一定的阻隔。

最内层:高强度芳纶衬层。靴底的三层高强度复合材料结构形成了一块“复合装甲”,在士兵触雷或踩地雷时能有效保护下肢,保存肢体的完整,防止永久性残障。

防雷防爆战斗靴其他部位的制作也相当考究。靴面也是由三层材料组成,靴面外层采用1.4至1.6毫米防水全皮(部分款型采用聚丙烯织物);中间层是芳纶织物;衬里是采用聚氨酯材料制成的防水层和防水膜衬里。防水皮革靴面和防水衬里使靴面的保护结构隔潮,并防止紫外线的老化作用。鞋带孔、挂靴圈和铆钉构成了系带系统,可保证能快速调整穿着松紧,穿脱迅速。这样的防雷防爆战斗靴每只重量不超过1千克,是防雷靴家族中的“轻量级选手”。

尽管防雷防爆战斗靴不能完全避免出现断骨及其他附带伤害,但可保存肢体的完整,防止永久性残障,并可能使伤员免受截肢的痛苦和创伤,节省相关的康复和愈后照料费用。

传统的避雷靴太重,不适合装备执行战术作战行动的部队,然而改变传统,推陈出新,在不影响甚至改进避雷性能的基础上开发更轻便的避雷战靴,谁又能说这是永远不能实现的设想呢?

据英国简式防务周刊报道:法军研制了一种新型避雷靴,该型避雷靴的底部安装有金属探测器,因为目前90%的地雷都含有金属。鞋底金属探测器将探测到的信号进行转换后传输给人的腿部肌肉。人体肌肉会对电动信号产生瞬间反应,在受到电脉冲后,肌肉不到一秒便可收缩。这样,人就可以改变行进方向,从而避开危险的雷区。新型避雷靴有2千克重,将作为法军的辅助探雷工具,但不会完全取代普通的探雷器。

避雷战靴的发展之路还很长,让步兵踏出的下一步都是安全的,也许就是避雷战靴研究者的终极追求吧。

笔试的三大法宝 篇8

通读教材是考试成功的基本要求。

二、熟悉历年考题

经济师考试经过多年积累,已经拥有非常庞大的试题库,从对历年考题的了解中可以对考试的出题形式得以掌握,并且可以进一步巩固所学知识点。

经济师考试的历年考题反复出现在最新考试中也是屡见不鲜的,由此可见掌握历年考题的重要性。

三、掌握培训要点

法宝作文600字 篇9

山河社稷图记录着洪荒时期山水地脉的走向,是洪荒的地图。此图内有天地可滋养天人,可化身成万物,但他却没有任何的攻击和防御性。它的表面看起来是一座座高山组成起来的,和普通的地图差不多。可里面两边的高山巍然屹立,嫩绿的小草漫山遍野,挺拔的大树遮天盖日,清澈的河水一望无际。

指点江山笔是唯一可以改变江河社稷图中物品的神笔,它的外形与别的笔可不一样,它的笔帽可比普通的笔帽白多了,而且很长,它的笔杆是绿色的,顶端还有金色,漂亮极了。

在图中,你想怎么改就怎么改?想改数,想改花,想改草,想改房子,想改水都可以,比如你可以把树变成滑滑梯,把云改成赛道。

当然,你不仅可以改物品,还可以创造东西,比如你想要的赛车就可以用木头做好车型,在地下挖出一种特殊的材料珍珠石做好车轮和固定车身,最后用天上的自然云产纳米做发动机。可别小看这辆车,他的最高时速是1000米每小时可以穿过所有障碍物,一辆车还有三次穿越时空的机会。这靠的都是天然的材料,别小看木头,这可是珍贵的彩珊瑚原木一年只生长50厘米,结出一个彩珊瑚,成年后只有三米高,只能长出六个彩珊瑚,结实极了。别小看珍珠石的样子,因为很像珍珠而得名,坚不可摧,别小看天然云彩纳米,每一朵1平方千米的云才能杰出100纳米,当然做的过程只需说什么变成什么,就可以了。

有时你还可以叫上你的小伙伴,举行一场云霄赛车,有时你还可以用天然云产纳米做一个时光机,有时你可以用彩珊瑚原木和彩矿纳米做一个电影院。

微笑就是法宝 篇10

一天,我在学习时,感悟到课堂应该是心与心的交流,是心与心的碰撞,才明白我的课堂如一潭死水的原因,是我严历的话语阻断了学生的思维,是我冰冷的面孔浇灭了学生心中的热情。如果人的心理压力很大,所学的知识是不会被理解而完全吸收的,而所做的机械的练习也会被“过滤”掉。相反,当心理压力小,学习的效果就好了。更何况是一个小孩子。在自责我的教学失误后我不禁思索着补救的方法。如何才能使我的课堂活跃起来,让学生们能在快乐的气氛中学习呢?我陷入了沉思。对了,微笑是人类最美丽,最友善的语言,就让我用微笑去唤醒沉寂的课堂吧。

通过这次教训,我进行了反思和忏悔,我感悟到课堂应是向每一个孩子都敞开温情的怀抱。新课程改革给予了我们教师展示教学的魅力机会,给予了我们提高专业水平的机会,给予了我们和学生共同品味教学过程喜悦的机会。俗话说:书山万丈平地起,积累知识最重要。要想学以致用,读书成才,就必须筑起自己的知识金字塔。我要坚持学习,提高自己专业水平,向老教师学习,向学生学习,向理论学习,向实践学习。我相信,只要真情地投入,必定会得到学生的真情回报。

第二天,当我面带微笑出现在课堂上时,我看到学生们的眼中充满了疑惑。当我微笑着与他们交流时,孩子们更是感到了惊异。当一节课结束时,孩子们的脑袋上似乎都顶着一个大大的问号。虽然这节课不是特别成功,但是我看到了隐藏在孩子们问号背后的东西,那就是放松的心情。就这样,在以后的课堂上,我总是以最亲切的笑容面对学生,而学生们也慢慢地被我感染,脸上开始有了笑意,课堂也渐渐的活了起来。在课间,每当我给学生一个亲切的微笑时,他们也总会回报我一个更加灿烂的笑脸。

良好的学习氛围与融洽的师生关系,使学生们更喜欢上英语课,也期待上英语课,为了不辜负学生对我的期待,我更努力地上好课,设计好每一课教案。

同时,在平时的教学活动中,我也从不吝啬对学生的表扬,曾听人说表扬的力量是很大的。的确,有时表扬可以改变学生,甚至是他的一生。孩子的内心世界是单纯的,还尚未形成正确的价值观和世界观。对于自身的评价,大多来源于老师、家长及周围人的评价。一句积极的评价和一个关切的微笑就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力,孩子建立了自信心,对待各种事物的态度就会变得更加积极。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。如何引起学生的兴趣,我认为首先要充分利用老师的个人魅力来吸引学生,老师如何把书本上死板的知识传授到每个孩子的心灵之中去,老师本身要吸引孩子,如果是生硬的面孔去面对孩子,肯定会适得其反,曾经听说过,某个孩子就是由于不喜欢老师而不喜欢上英语课,这是我不愿意看到的结果。那我们可以通过微笑去建立合作的师生关系,合作要求教师不以教育者自居,不以强制的手段——训斥、羞辱、向家长告状等来强迫学生服从教师的意志。为了做到这一点,我们应该以满腔的热情,全身心地投入课堂教学,表情要轻松愉快,目光要亲切,态度要和蔼,举止要大方,言吐要简洁,语言要纯正,书法要规范,版面设计要合理醒目等。好的开始是成功的一半。因此,在课堂教学中我还特别注意利用上课的前十来分钟创造出一个良好的课堂气氛。比如唱一些英语歌曲,开展如“Let me guess.”或“Follo wme.”等有趣的师生问候似乎成为了每节英语课的家常便饭了。总之,英语学习,兴趣为先。作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。

微笑是一种神奇的力量,每当我看到中央电视台未来广告时,我的心灵都是一次升华,予人玫瑰,手留余香。生活让我们学会了坚强,让我们学会了用坚毅的面孔去对待周围的事情,但是我们却忽视了微笑的力量,我们似乎已经习惯了把自己包裹的严严实实,每天都背着沉重的盔甲去生活,害怕自己受到一丝一毫的伤害,我们却忘记了这个人类最基本的动作,忘记了微笑也是一种力量。我想起了一首歌曲,名字就叫《微笑的力量》,歌词是这样写的:“只要彼此一个微笑,奇迹就会马上出现,人生纵有风雨雷电,微笑面对彩虹出现,既然有缘同乘一条船,就要快乐的相互温暖,冲过阴霾的海岸线,去拥抱阳光和沙滩……”。

“三多”——学好语文的法宝 篇11

一、多积累

语文是一门博大精深的学科, 知识含量浩瀚无边, 我们不仅要注重培养学习兴趣, 养成好的学习习惯, 更要注重平时的知识积累, 所谓“集腋成裘”。那么怎样积累呢?多记忆、多背诵, 像文学常识、文化常识、成语典故, 都是要平时多记忆、多背诵的。例如许多文学史上的“第一部”、经典四书、唐宋八大家、古代四大名著、外国文学作品中的四大吝啬鬼形象、中国民间故事中四大传说等, 还有一些成语、歇后语, 在平常学习过程中要及时记忆。朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法, 是积累语言、培养语感的重要途径。所谓“熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟”, 我们除了必须完成语文新课标要求要背诵的诗文, 还应主动地去多读、多背诵课外的诗文以及优美的语句和语段。

勤做笔记也是积累语文知识的好方法。“不动笔墨不读书”, 这是徐特立先生向同学们介绍的一条宝贵的治学经验。“动笔墨”就是要求读书一定要记笔记, 做读书笔记有利于积累资料, 日积月累, 笔记本就能成为包罗万象的脑外仓库, 要用时, 打开它, 丰富的词汇、名言警句、疑难题解等都会涌现出来, 使人思路开阔, 得心应手, 左右逢源。勤做笔记是帮助记忆积累知识的好方法。多积累是学语文的基础, 厚积薄发才能做到游刃有余。

二、多阅读

“语文的功夫在课外”, 加强课外阅读对于培养学生综合语文素质和提高应试成绩, 都有着非常重要的意义。那么初中生应该读哪些书呢?

著名教育家叶圣陶曾说:“语文教本不是终点, 从语文教本入手, 目的却在阅读种种的书。”这“种种的书”首推经典名著。名著是人类文化的精华, 新课标明确指出名著阅读是课外阅读中的一大重点, 新的初中语文教材就增加了《名著的推荐与阅读》专项。我们要让学生从《三国演义》中领略到诸葛亮舌战群儒的风采;从《水浒传》中让学生领略到梁山好汉疾恶如仇的英雄气概;从《钢铁是怎样炼成的》中领悟到人生的真谛和生命的意义;从《童年》中让学生体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。另一方面我们还可以指导学生选读当代文学, 特别是一些“茅盾文学奖”的获奖作品, 电视新闻、报纸杂志, 能让我们的学生接触社会, 接触生活, 更是一项很有益的课外阅读。

要指导学生掌握阅读积累的方法。做到“精”读与“泛”读相结合。精读, 就是认真研读。红学家从《红楼梦》中可以学到文学、建筑、医学、烹饪等知识, 这是精读的效果。初中阶段是基础阶段, 精读的目标指向教科书和主要参考书。泛读, 实际上就是解决“面”的问题, 面越广越好, 书读得越多越好。一个人时间有限, 精力有限, 只有采用陶渊明的“不求甚解”读书法, 才有可能博览群书, 杂采众家。还要“读”与“写”相结合, 俗话说“好记性不如烂笔头”。总之, 多阅读, 对语文学习非常重要, 可以使学生扎实基础知识、提高阅读能力、提升写作能力。

三、多练笔

所谓“练笔”就是练习写作, 训练笔力。它同属“作文”范畴, 但它比作文无论在空间上、时间上、要求上都更自由、更灵活, 它是作文的基础和延伸。新课标在作文教学中提出了练笔的要求, 但没有具体的操作程序和措施。那么怎样练笔呢?

首先要坚持写日记, 日记要天天写, 有话则长、无话则短, 记下那最具概括性的想法, 最难忘的事件。日记还可以是写读书笔记, 看书读报时的感悟, 我们要鼓励学生形成文字。长此以往, 日积月累, 素材便会越积越丰富, 文笔也就自然会越练越流畅, 这是练笔的起始阶段。

其次要多写一些自由命题的作文。练笔可以是自由的, 学生在课堂上写的作文大都是老师布置的命题作文, 因为自己对题目涉及的内容不是很熟悉, 所以时常感到无话可写, 当然无从下笔。我们要鼓励学生平时多写一些自己感兴趣的文章, “心有所思之际灵机一动之时, 有感而发, 欣然动笔”, 这样便能写出感情真挚的好文章, 可以说这是练笔的发展阶段。

再就是要多写一些文艺性作品, 这是练笔的高级阶段。要想使自己的作文水平有质的提高, 我们就要鼓励学生多参加中语会等教育部门组织的作文竞赛或向报纸杂志投稿。诗歌、小说、童话、散文、杂文、评论等我们都可以有所涉及, 这也是检验我们写作水平的好手段。只有写得多了, 才会文思如泉涌, 才会达到“文章本天成, 妙手偶得之”的境界。

法宝作文400字 篇12

我的驱寒第一法宝是在冰冷的天气出门前,先穿发热衣、背心、制服、毛裤、口罩、毛帽、围巾、手套、厚外套、暖暖包,把自己包得像粽子一样温暖,我会打暖暖包放在口袋里,手冰了就拿在手心上搓捼。

吃火锅是我的驱寒法宝之二。我喜欢在冬天吃火锅,一吃火锅我就感觉身体有一股热呼呼的感觉,就像火炉里和金纸一样被烧掉。火锅里放着我爱吃的食材,有牛 肉、猪肉、羊肉、鱼、蔬菜、金针菇、科学面。当中我最喜欢吃的食物是美味的虾子,跟热呼呼的玉米和方方正正的冻豆腐,还有热腾腾的丸子。在寒冷的冬天我最 喜欢热呼呼的火锅非常保暖。

在天气极度寒冷之下,我会拿出最后的“驱寒法宝”。这终极的驱寒法宝就是觉不出门,我会把门窗关的紧紧不让风哥哥跑进来,也不让风大姐走进来。我要拿出电 暖炉出来保暖,电暖炉妹妹会在非常冷的时候,认真工作而且白天时,她会认真读书,电暖炉妹妹非常保暖,不管白天黑夜都可以用。

法宝作文300字 篇13

暖宝宝贴的商品名:一次性发热贴。它的原材料名有:铁粉活性炭,水,盐,高吸水树脂,无纺布,医用压敏胶,蛭石等。

你可别小瞧了它,一天有24小时,它有10小时在发热,它呢平均温度有52摄氏度,最高温度65摄氏度。假如你着凉了,用暖宝宝一贴,顿时,你就会感觉到一股暖气袭来。如果你觉得它不够暖和,你要关注以下几条信息:

第一条:外界气温的高低;

第二条:所穿衣物的材质;

第三条:使用者的年龄和个人身体状态,以及对热的敏感度;

第四条:空气进入暖贴的多少等这些因素的不同,温度也会有所不同。如果因为暖贴久久不热而拿进拿出或者过度密贴,空气无法进入,暖贴便无法产生热量

第五条:你买到假货了。

RS推出3D设计法宝 篇14

北京2013年9月12日电/美通社/--全球领先的电子与维修产品高端服务分销商�Electrocom ponents plc�集团公司 (LSE:EC M) 旗下的贸易品牌R S C om ponents� (R S) , 今天宣布了3D设计软件历史上的重大进展, 揭开D esign Spark M echanical面纱--一款新型3D实体建模和装配工具, 完全免费供所有人使用。

易于使用的新型D esign Spark M echanical软件, 由R S C om ponents与为工程师提供灵活且经济的3D建模软件的领先供应商Space C laim共同开发, 将极大地惠及全球设计工程师, 并有多种语言可选。这是服务于工程界的D esign Spark在线资源中心的一个重要发展历程。

克服创新障碍

D esign Spark M echanical的出现, 克服了潜在用户所面临的两大准入壁垒, 他们能够从使用3D建模来快速开发复杂的概念和产品中极大受益, 却无法获得3D设计方案。这些障碍就是过高的成本, 以及学习传统3D C A D工具所需花费的大量时间。D esign Spark M echanical不仅免费, 而且其简单易用的特性, 意味着工程师和进行产品开发的其他人员能在几分种内完全精通该软件, 无须像传统3D C A D软件那样花几周或几个月时间学习掌握。

拆卷机组装

全新D esign Spark M echanical界面截图

R S C om ponents技术市场部全球负责人M ark Cundle表示:“D esign Spark M echanical的发布, 开创了同类3D设计软件免费使用之先河。工程师们将爱上使用这种直观灵活的建模软件。尽早在设计界使用D esign Spark M echanical, 可免除使用传统产品开发程序所带来的许多耗时的返修工作。这是一项极其重要的举措, 帮助工程师将创新产品迅速带入市场, 而且D esign Spark M echanical的STL输出格式能直接将设计输出到3D打印机。”

授权端到端设计

在范围广泛的D esign Spark在线元件库上可获取38000多款3D模型, D esign Spark M echanical使所有工程师能以免费的专业级建模工具快速进行端到端设计。R S C om ponents还与全球领先的3D内容企业Trace Parts合作, 以D esign Spark M echanical的格式提供来自C A D门户网站tracepartsonline.net的几百万份模型。

Space C laim业务发展副总裁R ich M oore表示:“R S C om ponents与SpaceC laim合作推出D esign Spark M echanical软件, 该软件整合Space C laim直接建模技术的功能和易于使用的特性, 并提供大量的R S标准零件库, 受到全球数数百万计工程师的信任。基于特征的C A D软件很难学会, 有了D esign Spark M echanical, 用户可以迅速创建3D模型, 加快工程设计并提高竞争优势。”

目前全球使用3D C A D软件的工程师约有150万, 然而, 据估计, 能从诸如D esign Spark M echanical此类的工具中明显受益、但目前尚未使用3D C A D软件的工程师全球还有2000万。该软件不仅能使设计工程师更具创造力, 还将为更高效的产品开发程序提供支持, 以使专业的概念成果转化为极其详尽且标注尺寸的制造蓝图。

直接建模方法

D esign Spark M echanical使用了所谓的“直接建模”的强大方法, 这种方法与传统的基于特征或参数的3D C A D软件完全不同。该软件运用简单的手势实现实时修改和即时反馈, 使工程师和其他人能够创建几何模型, 并轻易地以3D形式探索创意和产品概念。除了运用常见的W indow s快捷键如剪切/粘贴、撤消/恢复等功能之外, 所有的基本设计都可轻松完成, 只需使用该软件的四大基本工具--拉、移、填、联, 这对新用户来说非常直观。

该软件还可在产品开发程序中用作3D补充工具, 以创建初期概念设计, 例如, 与现在已在使用的3D C A D工具同时使用。该软件允许在数秒内进行修改和增补, 从而消除初期设计过程中的瓶颈, 无需等待C A D部门使用传统3D工具对设计进行修改。

3D设计也可以标准文件格式STL进行输出, 迅速进行原型构建和计算机辅助制造, 并能通过R S C om ponents网站迅速获取物料单 (B O M) 报价。该软件还能从包括屡获殊荣的D esign Spark PC B等任何PC B设计工具中, 以ID F格式输入电路布局文件。

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