信息中心职业技能鉴定工作总结

信息中心职业技能鉴定工作总结（共8篇）

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇1

2007年河北省粮油信息中心职业技能鉴定工作总结

按照国家粮食局的统一部署，在国粮局人事司的悉心指导和我局领导的高度重视支持下，我省的粮食行业特有工种职业技能鉴定工作于2006年下半年开始，在取得试点经验的基础上，于今年上半年在粮油保管员、粮油质检员两个重点工种全面展开。今年以来，共开展10期培训鉴定，鉴定人员848人，770人通过了资格考试，通过率为91%。通过开展职业技能鉴定，使我省粮食行业从业人员的业务素质得到了新的提高，也为全省粮食行业全面推行就业准入和职业资格证书制度打下了比较好的基础。现将今年的工作总结如下：

一、加强领导，健全机构

开展粮食行业职业技能鉴定在我省是一项全新的工作，为了使这项工作起好步，我局先从加强领导，健全机构入手开展工作。党组书记、局长马静同志高度重视职业技能鉴定工作，多次批示，要求人事处加强领导，把培训、鉴定工作做好，使全省粮食职工队伍素质有一个大的提高。党组副书记、副局长赵学敏同志作为主管局长，多次听取职业技能鉴定工作的专题汇报，研究部署职业技能鉴定工作，并按照国家局培训和鉴定必须分开的要求，结合我省的实际，进一步健全机构，明确了分工。职业技能鉴定工作由人事处、粮油信息中心、批发交易中心、质检中心、局直属机械化粮油储备库等五个部门分工负责，各单位一把手是第一责任人。局人事处作为主管处室，负 责牵头抓总，做好指导、监督、组织和协调工作。粮油信息中心作为劳动和保障部批准成立的鉴定站负责鉴定工作；批发交易中心、质检中心负责培训工作；局直属机械化粮油储备库作为培训鉴定实操基地，负责提供实操的场地和设施。由于分工明确，领导有力，几个单位密切配合，团结协作，互相支持，确保了培训和鉴定工作的顺利进行。国家粮食局局人事司徐司长、陈处长、李处长鉴定期间，到我省莅临指导，有力的推动了我省的培训和鉴定工作。

二、制定制度，规范运作

一是建章立制。为规范职业技能鉴定站的管理，保证鉴定工作的质量，实现粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理，在建站初期，我们研究制定了《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度，并组织鉴定站的全体人员进行了认真学习，为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。二是制定工作流程。在每次鉴定工作开展前，都要制定详细的鉴定实施方案，对鉴定报名、工作方法、工作程序等做出具体的规定。在鉴定工作中，严格按方案执行，确保了鉴定工作顺利开展。三是严格保密措施。为了确保鉴定工作的严肃性，保证试卷的安全运行，鉴定站专门配备了档案室，档案室装备有防盗门及防盗窗，确保了试卷的安全，每次鉴定领取试卷后，实行专人保管，试卷在考场内当众启封，考试结束后，监考人员将试卷收缴、装订、密封，并填写考场情况表，送试卷保管员，双方签字办理交接手续，真正将试卷的保密工 作做到了实处。

三、突出重点，抓住关键

目前，我省粮食行业粮油保管员、粮油质量检验员从业人员比重大，我们把这两个工种作为鉴定的重点来抓，并据这两个工种中，符合中级资格人员占多数情况，我们又把中级工的鉴定作为重中之重，安排鉴定，取得了较好的效果。

鉴定工作能否搞好，能否确保鉴定质量。我们认为关键是抓好以下几项工作。一是宣传发动。由于职业技能鉴定在我们粮食行业是项新事物，多数基层粮食企业及粮食职工不够了解，因而参与的积极性不够高。对此，我们大力宣传开展这项工作的重要性、必要性，对单位对企业对个人的有益和好处，还利用《燕赵粮网》、《粮食政策与信息》刊物进行宣传，要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员，有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性，报名参加者超过了从业人员的一半以上。二是严把入口关。对报名参加鉴定人员，按照申报鉴定等级的资格条件，认真审查，严格把关，保证被鉴定对象具备所需的基本素质。如我们在对粮油保管员高级班参培人员资格审查时，发现报到人员有一部分不够条件，坚决退了回去。有个别同志强调这理由那理由，我们没有开一个口，没有照顾一个人，始终坚持，宁可不办，也不降低条件。三是选好考评员。要保证鉴定质量，考评员至关重要，对考评员的聘请严格标准。凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。我们在参加国家粮食局培训 获得资格的考评员中，选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成，从而保证了师资质量和考评员水平。四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本，我们力求做到合理、科学、可行。每次鉴定前，我们都认真分析讨论鉴定实施方案，从发布公告、组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法（试行）》及有关规程规范进行，确保了鉴定工作的科学合理。

四、总结经验，不断提高

回顾一年来的鉴定工作，我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定工作结束，我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定结束，所有工作人员都在一起召开分析讨论会，总结上一期的经验，找出存在的问题，提出下一期改进提高的意见。在今后的鉴定工作中，我们要不断积极摸索、研究和探讨，认真学习借鉴兄弟省市的好经验好做法，提高我省的鉴定工作水平，努力把这项工作做的更好。

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇2

热情服务行业发展、服务企业、服务从业人员四川通信行业职业技能鉴定中心成立于2001年, 是四川省通信管理局直属事业单位, 业务上接受国家工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心、四川省人力资源和社会保障厅的指导。经国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部枇准, 中心作为在全省范围内进行通信行业职业技能鉴定的权威认证机构, 常年组织开展通信行业特有工种职业资格认证的考试、鉴定工作。并甶四川省人力资源和社会保障厅授权, 组织开展全省信息通信行业专业技术人员职业资格的初、中级考试考务及高级职称评审工作。全省通信行业职业技能鉴定工作开展十多年来, 全省通信与信息专业技术人员职称考试评审累计逾万人次;累计鉴定通信行业各类技e电信客户业务经理0电信大審户业务管理K參电信客芦服务经理«移动电话务员«因定电诂业务艮能人才1·多万人次, 近年来年均鉴定近万人次。现巳基本建立起由专业技术人员职业水平考评、职业技能鉴定、专项技术培训等通信行业技能及专业人才多元评价体系, 为通信行业实施国家职业资格证书制度, 提升员工职业素质, 构建企业人才队伍, 转型创新増强实力, 实现健康和谐发展奠定了基础。四川通信行业职业技能鉴定工作一直本着为行业发展服务, 为企业服务, 为行业从业人员服务的原则, 严把质量关, 注重鉴定效果。鉴定工作的开展, 为政府行政管理提供了有利的支撑, 为企业人力资源工作提供了有利保障, 为从业者提升个人技能提供了有利途径。切^―实起到了规范劳动力市场, 促进就业的实际效果。o话务员长途话务员«査号话务员B国际话务员0无线导呼话备a Q信恩取务话务员0用户交换机话务员^电信滟拫a g传宾值机处理员e电信营业钕G国际电佶营业员移动通信营业员6用户通信终端销售员^专业技术水平证书鉴定范围1H专业技术职务任职资格 (高级) 专业技术职务任职资格 (中级) 专业技术职务任职资格 (初级) 职业资格证书圔職9电拫机务员·电报自动交换机务员«缴波机务员9丑里地球站机务员%短波通信机务员©移动通信机务a%光通信机务员%敫据通信机务a%数据信患服务机务员%网络通信安全管理贸6长途机务员%市话机务员%无缦市话机务员1-j (10) 报务员%国际投递员%电报投遵&"··」和tlfriuwpa!IH A f»if*If职:Ik资格二级 (技师) 职北资格三级 (高级技能) 职ik资格四级 (中级技能) 组织开展通信行业职业资格鉴定和技术职称评审, 为行业发展提供人力资源保证。.·酬!llf丨轉書料_r1«上门为通信运营公司组织职业技能鉴定培训, 受到企业好评。办事网址:http://www.scca.gov.cn/电话:028-87016353 028-87013875邮政编码:610072指南地址:成都市一环路西一段171号四川省通信管理局办公楼307办公室欢迎来电、来函、登录网站咨询联系

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇3

关键词：职业技能鉴定；培训；创新

作者简介：马莉（1970-），女，甘肃临夏人，兰州供电公司培训分中心，讲师，高级企业培训师。（甘肃?兰州?730050）

中图分类号：G726?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）27-0044-02

作为甘肃省电力公司培训中心的分中心，兰州供电公司培训分中心近年来在营销一线员工职业技能鉴定培训方面进行了有益的创新与实践。从2003年截至目前，共培训并鉴定用电检查、抄表核算收费、装表接电、电能表修校等工种高级技师、技师、高级工、中级工5500 余人。本文从培训与鉴定两个方面着手，以兰州供电公司培训分中心为例，探讨如何具有时效性与针对性地开展此项工作，进一步提高员工技能水平，加快高级技术人才培养，整体推进员工技能水平。

一、积极策划、认真组织，扎实有效开展培训工作

1.以培训需求为依据，制订切实可行的培训项目实施方案

培训需求预测对开展培训工作具有很强的指导性，它既是确定培训的目标、开发培训项目的前提，也是进行培训评估的基础。培训需求预测作为现代培训活动的首要环节，具有重要作用。根据职业技能鉴定工作的开展特性，围绕培训项目既定的目标，通过对各种情况与信息的分析，在集中征询学员、专家及培训师的意见后，制订出切实可行的培训项目实施方案，以求高效地实现培训目标。在培训方案设计的过程中，妥善解决好系列问题。培训目的：组织开展技能鉴定考试，以考促培，以考促学，促进队伍整体素质全面提升。培训目标：在深入开展技能鉴定前的辅导培训的基础上，使受训学员能够通过高级技师、技师、高级工及中级工的技能鉴定理论与技能测试。培训内容：以国家职业技能鉴定《用电检查》、《装表接电》、《抄表核算收费》、《电力负荷控制员》、《电能表修校》等相关工种鉴定指导书为蓝本，分模块进行技能培训，课程内容充分结合实际工作知识点需求。培训教师：兰州供电公司培训分中心专职教师及兰州供电公司“三支队伍”优秀兼职教师。考评方式：以技能鉴定测评为成绩为依据。分理论、技能两种方式。理论笔试为闭卷，技能测试分单项、多项、综合及答辩等。

2.结合技能培训“从做中学”的特点，运用新的教学模式开展培训

组织和实施培训是培训项目的目标得到实现的重要保证环节。在这一环节中，我们尊重成人教学规律原则，遵守企业培训发展规律原则、教学互动原则、个性化原则、现场现实教学原则、激发兴趣和创造性学习原则等企业培训的教学原则，根据培训项目实施方案中以技能培训为突破口的方针，结合技能培训的突出特点“从做中学”，借鉴各种教学模式，运用新的教学模式开展培训。在授课过程中，根据各种教学方法的特点及针对性，在讲授法、讨论法、示例研究法、模拟训练技法等中选择适合培训项目的教学方法。比如在三相四线有无功电能表联合接线的实际操作培训中，充分运用模仿-练习、示范-指导教学过程模式。在电费抄表核算收费工种的授课过程中，结合实际案例进行电费风险的法律防范、电费清欠的法律手段、电能计量纠纷处理方法、居民家用电器损坏事件处理等内容的培训，收到了实效，从而更好地完成了教学过程的各个阶段：引起学员的学习动机、提供必要的感性经验、形成概念，掌握理论、巩固知识，形成技能、运用知识，指导实践。

3.注重评估，促进工作改善

培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度。在国外，这个过程被称为“培训转移”。培训评估是依据培训的目的和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标和方法，以判断培训的价值和质量的过程。培训活动中，我们向学员发放培训评估调查表，根据反馈意见，从项目整体评价到后勤服务、师资力量等方面进行总结。同时，每个技能鉴定专业的考评员，针对培训及考评工作中出现的问题，写出书面分析报告。通过多途径的评估，判断出培训的有效性，发现培训中的问题，如学员的技能水平是否达到培训的标准、行为是否有所转变、培训管理和教学活动是否科学有序等。通过对这些问题的评估，切实促进下一步工作的改善。

4.充分利用现代培训技术，提升培训工作的质量

现代信息技术的发展正日益改变着传统的教学方式，各种新型信息媒体被大量引入教学之中，逐步取代了传统的纸张印刷媒体。以多媒体技术和计算机网络技术应用为基础的“信息高速公路”正在使应用现代培训技术进行辅助教学成为一种基本的教学形式。现代培训技术的应用已逐渐成为培训现代化的重要方面，加强对现代培训技术的认识，提高现代培训技术在企业培训工作中的应用，已经成为企业培训工作中的重要任务。在培训项目的实施中，结合实际课程设计需求，我们在多媒体培训教材开发、仿真虚拟现实技术的应用以及培训网络建设等方面进行了有益的探索。第一，培训师的理论授课100%采用多媒体课件形式，大大提高了培训信息的存储量，在时间紧、任务重的情况下，节省了学时，最大限度传达了教学意图。第二，运用电能计量装置误接线模拟仿真操作装置，对用电高级技师、装表接电技师及高级工进行电能计量装置误接线分析判断及电量电费退补等工作的技能培训。这种方式能够使学员直观地了解和熟悉常见故障现象，正确判断电能计量装置接线情况，分析两元件、三元件电能计量装置的工作原理，增强了培训的针对性、趣味性、适用性、生动性，使学员在模拟的环境中全方位运用自身感官进行学习，提高了学习兴趣，提升了培训效率。第三，利用甘肃省电力营销业务应用系统测试库，对新装增容及变更用电、供用电合同、电费收缴及营销账务等模块进行培训，发挥了网络培训方式的灵活性与时效性，提升培训工作的质量。第四，积极开发职业技能鉴定理论上机测试题库。借助甘肃电力企业员工能力提升测试评价系统成熟的考试系统，建立职业技能鉴定相关工种理论试题库，实现计算机模拟测试，正式考试、成绩统计报表生成等功能，最大程度给学员提供自主学习的平台，并提高工作效率，提升培训工作的质量。

二、规范鉴定，严把鉴定质量关，做好鉴定工作

1.把好鉴定工作第一关，评聘业务精深的专家为考评员

考评工作是职业技能鉴定的核心活动，考评人员是活动中最重要的因素之一。考评工作能客观公正、科学规范地鉴定劳动者的技能水平。建设一支思想、技术、作风都过硬的考评人员队伍是关键。多年来，以兰州供电公司培训分中心专职教师为基础，充分利用兰州供电公司三支队伍优秀专家以及兰州电力技师学院的优秀教师为人才库，我们一直致力于此项工作，通过多年的努力已初见成效。这支队伍将员工和企业的利益放在首位，牢记社会效益第一、质量第一的原则。同时，我们更注重考评员队伍的动态管理，及时更替不合格人员、补充行业新涌现出的优秀人才，实施考评人员资格认证办法，提高考评人员的业务水平和道德素质，为鉴定工作的顺利开展打下了坚实基础。

2.结合实际，提高命题工作的技术性与科学性

职业技能鉴定作为一项国家考试制度，在考试活动中命题工作很大程度上决定了最终考试结果的有效性。操作技能考试更是职业技能鉴定的核心内容，是区别于其他国家考试制度的突出特征。由于操作技能的行为反应具有多样性，并综合作用于劳动过程，实际测试过程在很大程度上又受到测试技术水平和物质条件的限制，因此操作技能考核命题是职业技能鉴定命题工作中最难也是最重要的工作。经过多年的实践，我们在电力营销相关专业的命题工作中积累并总结了许多宝贵的经验。按照劳动和社会保障部职业技能鉴定中心开发出的模块化操作技能命题技术，我们主张命题与实际工作紧密结合，力争将实际工作具体问题转化为测试题目，最大程度上达到“以鉴促培，以鉴促学”的终极目标。表1为用电高级技师鉴定单项题的样卷。

3.规范工作流程，做好鉴定考务工作

制定鉴定考务工作流程，从制订鉴定实施计划和发布鉴定公告、报名管理、考场管理、人员管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、收费管理到最后的职业技能鉴定信息统计，都有规范的工作流程指导，使得工作有章可查、有据可循，避免了考务工作的随意性，保证了鉴定工作的有序性。通过评聘具有一定职业道德的考评人员，严格考场管理、试卷管理以及召开考前考评工作会议等方法，严肃考风考纪，保证考试成绩的公开、公平、公正，避免人情分，使得鉴定结果真实有效，提高了鉴定质量和声誉。

4.加强服务意识，坚持送鉴上门

提高考务管理工作质量，从某种意义上说也是要求我们提高服务意识。加强服务意识，需要从细小的环节去把握。为此，我们克服过去存在的以考试为中心的自我服务现象，考虑到考生住所的远近和考生更容易接受的时间安排、考试时间和场地，更好地照顾到大多数考生的需求。我们适当分布考点，坚持送鉴上门，让各地区考生多数就近参加考试。近年来，我们送鉴上门 600余人次，这无疑为考生正常发挥水平提供了有利条件。

三、结束语

通过多年工作经验积累，兰州供电公司培训分中心在营销相关工种的职业技能鉴定工作中取得了一定成绩。在今后的工作中，我们需要更进一步做好培训师及考评员人才库的建立工作，做好培训项目的设计与具体实施工作、实训室与实验设备的管理工作、鉴定工作的实施过程管理工作、鉴定考务管理工作，尝试应用先进的技能鉴定考务管理软件做好题库工作，对落后的不合实际工作的试题进行筛检，尝试开展国家职业技能鉴定题库的开发与建设工作。我们将继续努力，以引导员工持续更新思想观念、知识结构，提升履职能力为目标，“以鉴促培、以鉴促学”，为企业可持续发展提供强有力的人才支持。

参考文献：

[1]劳动和社会保障部.企业培训师培训教材[M].北京:新华出版社,

2008.

[2]劳动和社会保障部.国家职业技能鉴定教程[M].北京:现代教育出版社,2010.

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇4

一、完成的主要工作

1、积极开拓社会市场 截止6月中旬,长庆鉴定所在西安市的各企业、学校等单位积极联系，相互协商，共鉴定 296 人，鉴定工种包括：家用电器维修工、车工、电工、电焊工等16个工种，涉及科技工程学院、陕飞技校、纺织城等5个单位。

2、组织编写工人技师的考试考核试题 根据人事劳资处《关于印发2007年职工培训工作的通知》（人劳字[2007]第14号），从4月份开始，为了配合长庆培训中心技师培训班工作，组织印制了井下作业工、热力司炉工、电工和汽车修理工4个工种的技师培训复习资料。

3、继续搞好职业技能鉴定工作 截止6月中旬，共鉴定1794 人，其中：初级工678人，中级工856人，高级工277人。陕西长庆鉴定所面向西安市社会市场鉴定296人；鉴定综合合格率74%。办理职业资格证书2954本，其中初级1444本，中级914本，高级596本。

4、加强考评员队伍建设，积极组织考评员参加集团公司考评员培训班。按照集团公司《关于举办职业技能鉴定考评及管理人员培训班的通知》（人服函字[2007]9号文件安排，鉴定中心组织44名考评员参加了在四川成都举办第十四期职业技能鉴定考评员及管理人员培训班，取得了职业技能鉴定考评资格。

5、参加集团公司组织开展的首次培养技能人才先进单位、先进职业技能鉴定站和优秀职业技能鉴定工作人员的评选活动。长庆油田采油技能鉴定站被集团公司授予“中国石油天然气集团公司先进技能鉴定站” 荣誉称号，刘晓华等13名个人被授予 “中国石油天然气集团公司优秀职业技能鉴定工作者”荣誉称号。

6、组织参加集团公司关于召开题库开发座谈会及举办国家题库管理和考务管理系统软件培训班，会上讨论了第三批题库开发有关问题，并培训和配发了国家职业技能鉴定题库管理系统和考务管理系统软件。

7、组织参加集团公司全国职业技能竞赛选拔赛长庆选手的选拔工作。6月8-9日，在泾河工业园进行了车工选拔赛，机械制造总厂的机加工高级技师杜金龙同志获得第一名，将代表长庆石油勘探局参加集团公司在辽河油田举办的全国技能竞赛选手选拔赛。

8、积极准备、认真组织“长庆石油勘探局„井下作业工‟技能竞赛暨全国石油石化行业第二届职业技能竞赛选手选拔赛”，经过为期4天的激烈角逐，李虎等15名选手获得优秀选手称号，并将参加备战全国石油石化竞赛的强化培训班。

9、编写完成人力资源教材职业技能鉴定部分。

10、积极加强处室建设。加强学习、统一思想。主要是利用星期五学习时间。根据机关党委、人事劳资处党总支的工作安排，组织党员干部进行有关内容的学习。

四、下半年的主要工作。

1、工人技师、高级技师考试考核及评审工作。

2、积极组织《职业资格证书》的验证工作。

3、加大对社会鉴定市场的开发力度。

4、管理人员上岗取证培训、考评员取证培训。

5、继续进行职业技能鉴定。

6、积极准备，按要求组织参加集团公司焊工竞赛选拔赛长庆选手的选拔工作

一、加强自身学习，提高思想认识和业务素质。

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间，我十分注重自己的言行，尊重领导，团结同事，遵守公司规章制度，养成了早来晚走的工作习惯。对工作不推托、不拖延，与各部门相互协调，很好的融入了公司整体工作氛围。由于感到自己的工作压力很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向领导学习、向同事学习、向书本学习，并利用工作和业余时间学习有关合同签订、人事管理等相关资料，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，逐步提高了自己的业务素质。

二、勤于动笔，较好地完成了各项文字起草工作。

随着对消防安保各项工作流程认识的不断加深，我在起草市场开发、人事管理及督察工作方面的通知、方案、办法等相关文字材料时比以前更加熟练，对于工作中存在的问题，总是积极动脑筋、想办法，为领导献计献策，充分发挥了助手和参谋作用。一年来，在王部长的指导下，我起草了全年培训班通知、人事训练部各种人事管理材料、合同办理程序、年终督察方案等，较好的完成了各项文字起草工作。工作中能快速反映，完成了领导交待的临时工作和紧急任务。

三、认真细心做好合同签订工作及队员投保事宜。

合同签订工作是市场开发部的主要工作之一，是关系到消防安保事业发展的基础性工作。我在协助领导做好合同审签工作的同时，认真细心的做好合同的录入、查询工作，截止目前已签订队员合同近万份，单位合同３千余份，确保了信息录入无纰漏，为领导决策提供了准确的基础性数据。由于有关单位合同、队员合同的分类、查询等工作没有经验可以借鉴，我不断摸索，分门别类的做好各种合同的查询功能，及时为办公室各项分类数据。每月及时统计到期队员、单位合同，通知办事处续签，为各办事处合同续签起到了附助作用。

全省消防安保队员近万人，做好队员的投保事宜，是确保消防安保队员的合法权益，维护消防安保队伍稳定的前提。我不断加强与保险公司的沟通，提高工作效率，做到签订合同队员，当天办理投保手续；定期统计续保队员名单，与相关办事处及时联系，做到在岗队员确保按时续保，全年无一遗漏。

四、积极参与队员鉴定工作。

作为一名消防安保职业技能鉴定考评员，我不断学习消防安保职业技能鉴定相关知识，积极参加各期消防安保职业技能鉴定，并协助起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。在考评中，严格履行考评员职责，尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定工作。

五、存在的问题和今后努力方向

一年来，我能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：一是工作有急躁情绪，有时工作急于求成，反而影响了工作的进度和质量；二是处理一些工作关系时还不能得心应手，工作显得措手不及，无从着手。在今后的工作中，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。第二，本着实事求是的原则，做到各项工作高质高量的完成，真正做好领导的助手；遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁，努力实践，为把自己培养成为公司合格人才而努力奋斗。

全国粮食行业职业技能鉴定考评研讨会在新疆召开

时间：2007-08-17 00:00:00 来源：粮食局网站 作者：

为加强考评员队伍建设，推动粮食行业职业技能鉴定工作健康发展，经国家粮食局领导批准，国家粮食局人事司、职业技能鉴定指导中心在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市召开了全国粮食行业职业技能鉴定考评工作研讨会。国家粮食局人事司司长徐京华同志在会上总结了上半年粮食行业职业技能鉴定工作，对下一阶段工作提出了要求。会议还就粮食行业特有职业（工种）技师、高级技师考评和首届全国粮食行业职业技能大赛有关问题进行了研讨。新疆维吾尔自治区粮食局党委副书记、纪委书记张河维同志应邀出席了会议开幕式，局党委委员、副巡视员黄国粹同志出席会议并致辞。各省（区、市）粮食局、中央企业人事教育处负责人和部分考评员共100多人参加了会议。

徐京华同志在会上指出，上半年全国粮食行业职业技能鉴定工作开局良好，取得了一定成绩。截至7月底，共有27个省区市和中央企业已经或即将开展职业技能鉴定。下半年工作任务仍然十分艰巨，各省（区、市）粮食局、有关中央企业人事部门、职业技能鉴定站和培训基地要积极配合，切实抓好以下几项工作：一是提高认识，全面开展职业技能鉴定工作，确保完成全年鉴定计划；二是做好技师、高级技师考评工作，建立高技能人才选拔制度；三是举办首届粮食行业职业技能大赛，拓宽高技能人才成长渠道；四是在粮食行业开展第二次全国技术能手和全国粮食行业技术能手评选表彰活动；五是加强粮食行业从业人员准入制度，促进粮食行业职业资格证书制度的实施。

徐京华同志在会上强调，职业技能鉴定考评工作中还存在思想认识不到位、规章制度落实不到位和考评员能力水平不到位等问题，要通过努力工作，加以改进。要进一步加强领导，理顺关系，强化责任，确保技能鉴定工作顺利开展。要严格按照劳动和社会保障部、国家粮食局统一标准、统一教程、统一试题、统一证书的要求开展粮食行业特有职业（工种）技能鉴定，正确处理好鉴定工作中各种关系，杜绝违规现象；要严格执行集中鉴定制度，加强鉴定计划管理，保证鉴定质量；认真落实质量督导员制度，加强职业技能鉴定的质量监督；全面加强考评员队伍建设，提高考评员素质和能力。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的专家在会上讲授了职业技能鉴定的规范程序和考评技术。会议安排河北、安徽省粮食局和中国储备粮管理总公司介绍了本地区、本单位开展鉴定工作经验；还安排4名考评员介绍了考评工作的经验体会

开

展粮食行业特有工种职业技能鉴定工作是粮食行业深入贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，加强高技能人才队伍建设的一项重要举措，也是为了适应粮食流通市场化改革的新形势，进一步规范粮食行业人员从业行为，实现依法管粮的需要，它对推动我国粮食流通行业健康发展，提高从业人员素质，增强从业人员的职业荣誉感，实现自身价值等都具有重要的意义。我国是一个人口大国，也是产粮大国，搞好粮油储藏工作是直接关系到国计民生的大事，而保管员的素质至关重要，其不仅关系到储粮陈化的速度和粮食损耗量的多少，而且关系到粮食的质量安全和人们身体健康。开展粮油保管员职业鉴定工作对于提高粮油保管工作者素质，规范粮油保管工作，提升粮食仓储工作的整体水平，都有着积极和深远的意义。开展粮油保管员职业鉴定工作，要将质量放在第一位，努力实现职业技能鉴定质量与数量的同步提升。不能只重数量而轻质量，否则就是形式主义，失去鉴定的意义。如何提高鉴定质量，是每个考评员应该经常思考的问题。以下是我作为一个粮油保管考评员对于粮油保管员职业技能鉴定操作考核的几点想法。

一、进一步加大我国粮油保管技能鉴定工作力度

目前，我国粮油保管职业技能人才评价体系初步形成，高技能人才工作的战略地位得到确立，高技能人才成长环境逐步改善，高技能人才数量稳步增长。但我们也必须清醒地认识到，在今后一个时期，随着经济全球化进程加快，仓储管理现代化进程的快速推进，高技能仓储人才工作和队伍建设面临严峻挑战，还需进一步加大工作力度。

二、进一步加大鉴定考核前的培训力度

职业技能鉴定是全面考核从业人员的专业技能水平，职业技能培训是全面提高从业人员的专业技能水平，二者是提高劳动者素质密不可分的一个问题的两个方面，不能只重鉴定而轻培训！因此，要进一步加大鉴定考核前的培训力度，它是全面提高劳动者素质的先决条件。套用一句话就是：“ 两手都要抓，两手都要硬”。特别是进一步加强粮油保管员师资培训力度是提高培训质量的必要保证。

三、关于试题改造方案有待于进一步探讨和规范

粮油保管员的职业技能主要有以下几个方面的特点：

1、类型复杂多样，包括操作型、心智型及技术型多种类型；

2、操作性的技能涉及大型设备和特定的场所，多半不能在鉴定站的实验室完成；

3、操作时间较长，在规定的时间内很难完成；

4、实际现场操作可能会对储粮造成不良影响；

5、有些试题在当地很少应用等。因此，有部份试题的可操作性不强需要改造。如何把握试题改造原则，保证改造后的试题能够基本保持原来试题的考点，并能真实检查出考生解决问题的实际水平，还有待于有关部门组织专家进一步探讨和规范，以便各地区操作执行和消除考评员个性误差。

四、保证评分客观公正

在职业技能鉴定过程中，坚持“质量第一、社会效益第一”的原则，客观公正地评分是对社会负责、对考生负责、对鉴定机构自身负责，也是提高职业技能鉴定的质量，实现质量和数量的同步提升，保证证书的含金量，树立职业资格证书制度的权威性的关键之一。提高评分的客观性应从以下几个方面入手：

（一）加强技能鉴定队伍的能力建设，为提高鉴定质量提供人力资源保障

建设高素质的工作队伍是提高职业技能鉴定质量的根本保证，要加强队伍建设，加强考评人员、考务人员、专家队伍的能力建设，整体提高考评、考务和技术资源开发的能力，从而为提高职业技能鉴定质量提供强大的智力支持和人力资源保障。

1、进一步加强考评人员培训力度。

考评人员是职业资格认证活动的实施者和评判者，不断探索考评人员的培训模式，提高考评人员考评水平，造就一支高素质考评

员队伍，是提高鉴定质量的必要保证。

2、重视考务管理人员的培训 考务管理人员是鉴定业务工作的具体组织实施者，是规范管理、保证质量、提高服务效能的基本力量。我们要重视考务管理人员的业务培训，有效提高

考务管理人员的职业技能鉴定政策水平、规范化考务管理水平和职业道德水平。同时，积极采取措施从制度上、方法上防止和杜绝考务管理人员协同作弊及集体舞弊现象。

3、加强专家队伍建设。

建立职业技能鉴定专家委员会，充分发挥职业技能鉴定专家委员会在技能人才评价理论研究和基础性技术资源研发中的主体作用，有计划地安排课题和开发新职业鉴定项目，是鉴定内容质量和鉴定工作良性发展的重要保证。

（二）统一评分思想，消除主观误差

通过实施鉴定前组织专家和熟练工对考评组成员进行集训，帮助考评员了解考核鉴定的项目、内容、要求、考评的方法和评分要求，切实理解考题中每个考核要点的评分要求，熟练掌握每个考核要点的评分尺度，并组织考评员检查鉴定现场，规范实施考评，客观公正地评审鉴定结果，统一评分思想，消除主观误差，是提高鉴定质量的有力保证。

（三）考评人员认真负责

考评人员应严格执行工作守则和考场规则，认真负责地对考核场地、设备、材料、工具和仪器等进行核查和检验，在考核过程中认真观察考生操作的每个细节动作，按照规定的考核方式、方法和评分标准随时记录，圆满完成评分任务。同时，要注意保留原始记录表，以防考生有疑问而要求查卷。

（四）规范考评过程，加强考评人员的使用管理

规范考评过程，加强考评人员的使用管理，严格执行考评人员的使用的六个制度如考评前集训制、轮换制、回避制、考评组长负责制和质量督导制以及年度考核和评议制度，这对维护考评工作的公正性、权威性具有重要作用。

（五）加大质量督导工作力度

加大质量督导工作力度。坚决杜绝弄虚作假、考场舞弊和违规评判等不正之风。对出现的鉴定质量问题，要按照规定严肃处理。

五、加快技能操作试题公开化进程。据国家粮食局人事司对全国粮食行业人才需求调查，粮食行业人才缺乏的情况比较严重，其中高技能人才更为短缺，技术工人队伍总体业务素质和技能水平偏低，远不能适应粮食形势的发展和工作的需要。通过技能操作试题库公布，给职业技能培训及日常业务工作提供标准依据和方向，从而提高粮油保管员的素质和技术水平及能力，使其更加符合用人单位和行业发展的需要，这对减少粮食流通环节损失，提高粮食使用效率，确保国家粮食和粮油质量安全，更好地为日益增长的人民生活需求提供优质粮油产品等具有十分深远的意义。

六、加强基础设施建设，提升服务能力。

职业技能鉴定工作专业性强、技术性强，许多服务性的工作必须在一定的基础条件下展开。因此，就必然要求进一步夯实服务基础。

首先要加强基础设施建设。按照“取之于鉴定、用之于鉴定”的原则，将职业技能鉴定的收益部分持续不断地投入到改善职业技能鉴定的基础建设之中去，以保证各项考核项目顺利实施和职业技能鉴定工作的良性发展。

七、实操考场的准备要周密

除了鉴定站规定基本条件外，还要周密地进行考核现场的准备工作：

（一）认真阅读考题，完全理解考题的考核要点。

接到实操考题之后，认真阅读考题，完全理解考题的考核要点。掌握考核中易出现的问题，特别操作安全隐患，以便在考核过程中及时发现和制止违规操作，防止考核中出现意外事故。

（二）准备考核所需的仪器及考核场所，调试仪器设备

按考题的要求，准备考核所需的仪器及考核场所，调试仪器设备，准备充足的材料，保证所有考核人员的需要。

（三）合理安排考核组成员

考核组成员除了按工位1：3 配备考评员外，还应备有安全防护、设备检修、材料供应人员及考生调度管理人员等专门负责相应的工作。保证设备运转正常、材料供应充足而及时，考生调配合理，确保考核安全有序进行。

（四）设立备考室或备考点并设置警戒线

应根据考核人数和考核地点合理设立若干个备考试，并在考场10米外设置警戒线，形成考生与待考生之间的有效隔离，保证考场秩序良好，确保技能考核顺利进行。

质量就是生命！在新的历史时期，技能鉴定工作者一定要认清形势与时俱进，不断思索勇于创新和实践，在推进职业技能鉴定工作快速发展的过程中，要将质量放在第一位，努力实现职业技能鉴定质量与数量的同步提升，要站在服务于我国经济发展大局、构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强责任感与使命感，扎实苦干，不断思索勇于创新和实践，不断采取有效措施，严格执行操作规程，推动我国职业技能鉴定事业快速、健康、持续发展！

江苏省农机行业职业技能鉴定总站

自2002年以来，我站在农业部职业技能鉴定指导中心、农机行业职业技能鉴定指导站的业务指导下，在省农机管理局的正确领导下，紧紧围绕全省农机化工作中心，按照“夯实基础、抓好试点、全面推进”的工作方针，农机职业技能鉴定工作取得了新成绩，鉴定人数逐年倍增，鉴定业务网络逐步健全，社会影响逐步扩大，两年来培训鉴定人数分别达到4468人、9812人，涉及到20个职业（工种）。两年来，我们主要做了以下一些工作：

一、加强组织领导，加大行政推动和宣传力度，努力营造职业技能鉴定工作的良好氛围。

农机行业职业技能鉴定工作，是农机部门适应加入WTO、增强行业管理职能的一项新工作，是一项新兴事业。为此，我站积极向省局领导汇报，得到了领导的重视和支持。2002年，省局将职业技能鉴定人数纳入了对各市农机化工作目标考核，并逐年加大考核分值比重，职业技能鉴定人数和考核分值直接影响到各市的年终排名，引起了各市的高度重视。省局在每年的半年和全年工作总结中都用较大篇幅介绍鉴定工作开展情况，并对鉴定工作提出了明确要求。我省每年初都召开由各市农机局分管局长、处长，各鉴定（工作）站站长参加的年度全省职业技能鉴定工作专题会议，总结交流上年各地取得的成功经验和典型做法，研究布署当年工作意见，明确工作重点和具体措施。全省大会后，各地纷纷召开职业技能鉴定工作会议，进一步精心组织，分解任务，落实措施，职业技能鉴定工作每年上一个新台阶。

为进一步加强宣传发动，我站积极与有关单位和部门协调，在《江苏农机化》杂志和《江苏农机信息》上开辟了“职业技能鉴定”专栏，对职业资格证书制度的确立、现状及发展趋势，开展职业技能鉴定工作的目的、意义进行了宣传；及时发布技能培训、鉴定工作信息；积极鼓励各地在《江苏农机化》杂志上发表文章，交流好的做法和体会，并制定了具体奖励措施，两年来共发布职业技能鉴定信息27条、文章14篇。借助每年农机产品质量投诉监督“3.15”系列活动机会，免费发放400多册《职业资格证书制度宣传提纲》等宣传材料，主动提供职业技能鉴定方面的咨询。我站还不定期印发了10期《江苏农机职业技能鉴定简报》，及时通报全省鉴定形势，特别是各地涌现出的典型创新方面的做法，对全省技能鉴定工作起到了一定的促进作用。

二、加强协调配合，积极拓展鉴定领域，职业技能鉴定工作全面推进。农机职业技能鉴定工作是提高农机从业人员技术素质、转移农村劳动力、促进农民增收的重要举措，是一项复杂的系统工程。我站认识到职业技能鉴定工作只有摆上位置，系统内加强与农机化各项工作的结合，部门联动，工作一盘棋，才能形成合力，整体推进职业技能鉴定工作的开展。2002年4月，我站主动与省农机推广站联系磋商，首次尝试联合举办插秧机维修技术人员培训班，共有87名学员通过职业资格考试取得中级农机修理工职业资格证书，为各市部门间配合协作开展职业技能鉴定做出了示范和表率。从2002年下半年开始，为全面加强与农机监理、管理、推广、培训等部门的协调配合，推进职业技能鉴定工作上新水平，我站具体做了以下三方面的工作：

（一）开展调查研究，提出“五个结合”新思路。

从2002年11月份开始，我站配合省局人事处组织人员进行调研，与市县探讨交流情况，起草了《关于加强全省农机行业职业技能鉴定工作的意见》，提出了职业技能鉴定工作与农机维修网点审定、农机跨区作业、农机安全生产、高性能机械示范推广、农机推广体系建设相结合的工作思路。在广泛征求意见的基础上，在2003年初全省大会上对《意见》再次进行了讨论和修改，会后省局以苏农机人（2003）9号文件印发。《意见》的印发，为“十五”期间全省职业技能鉴定工作指明了方向和具体要求，起到了重要的推动作用。

（二）认真落实“五个结合”，全面推进职业技能鉴定工作的开展。省局《关于加强全省农机行业职业技能鉴定工作的意见》出台后，我站按照文件的要求，采取了积极有效的措施。一是2004年继续与省推广站合作，举办了三期插秧机维修技术人员培训班，有118人取得职业资格证书。8月份，配合省局管理处对全省13个高性能机具维修中心的维修人员进行了技能培训和鉴定。二是加大宣传力度，通过《江苏农机信息》、《技能鉴定简报》及时宣传各市在“五个结合”方面好的做法，在全省范围内形成比、学、赶、超的好局面。三是利用工作会议、培训办班等机会，与市、县农机局领导零距离接触，主动协调沟通好各部门之间的关系。四是2003年8月我站组织召开职业技能鉴定业务工作会议，各鉴定（工作）站站长参加了会议。会上各鉴定（工作）站交流了上半年贯彻“五个结合”工作情况，提出了下半年工作打算。会后我站组织与会人员赴山东省及青岛市学习考察。山东省及青岛市在农机职业技能鉴定工作方面的好做法和经验、取得的成效对与会代表触动很大，不但促进了大家思想观念的转变和认识上的提高，进一步拓宽了工作思路，而且各市对照自己的工作，找到了不足和差距，深深体会到了“五个结合”，特别是与农机安全生产工作结合的重要性和必要性，激发了各地职业技能鉴定工作的积极性。2003年，全省共培训、鉴定联合收割机驾驶员、变型运输机驾驶员、农机修理工、插秧机操作工、农机技术推广员五个工种达7300多人，占总鉴定人数的75%，“五个结合”已成为我省农机职业技能鉴定工作的重要抓手。

（三）抓住农村劳动力转移这个热点，积极拓展鉴定服务领域。我站在认真抓好系统内各类人员培训鉴定工作的同时，主动与农广校、机械中专校、职业技术学校和社会培训办学机构联系，建立起长期的业务合作关系，积极开展了电气焊工、车工、钳工、计算机操作员等热门工种的培训鉴定，两年来拓展领域鉴定工种人数达3600多人，成为职业技能鉴定工作的新亮点。

三、加强基础工作，规范鉴定管理，进一步完善鉴定质量保证体系。提高鉴定工作质量，不断加强鉴定质量保证体系建设，是职业技能鉴定工作持续健康发展的根本所在。为此，我站主动根据形势，建立鉴定质量保证体系，并结合健全完善相关规章制度、服务管理和监督检查，制定规范鉴定工作管理和提高鉴定工作质量的具体措施。

（一）完善内部管理。

完善内部管理，首先是搞好制度建设，建立一整套统一的、规范的管理制度。为此我站专门制定了《江苏省农机行业职业技能鉴定站（工作站）规章制度》（包括站长职责、考评人员职责、档案管理制度、保密和回避制度、考场规则等），职业技能工作站视同鉴定站进行统一管理，做到依法鉴定，按章办事。积极向省物价局、财政厅申报有关农机工种的收费标准。2002年省物价局、财政厅印发的《江苏省职业技能鉴定收费管理办法（试行）》（苏价费[2002]258号、苏财综[2002]98号、苏劳社财[2002]3号）中明确了联合收割机驾驶员、农用运输车驾驶员、拖拉机驾驶员等职业（工种）的收费标准。根据《江苏省职业技能鉴定收费管理办法（试行）》的要求，我站严格执行收费管理规定，每次培训、鉴定收费都开具体正式行政事业收据，按相应的标准和规定收取，坚决杜绝多收费、乱收费现象。

（二）完善鉴定业务体系建设。为加快健全鉴定业务网络建设，便于鉴定业务工作的开展，2002年我站向部职业技能鉴定指导中心又申报建立了两个职业技能鉴定工作站，实现了“工作站不留空白市”的目标。2003年，又建立了首批36个江苏省农机行业职业技能鉴定培训基地。培训基地在鉴定（工作）站具体业务指导下，受鉴定（工作）站的委托，按照有关职业标准和培训教学要求对申请鉴定的从业人员实施相应的培训，为职业技能鉴定输送高质量的鉴定对象。至此，我省已形成1个总站、5个鉴定站、10个工作站和36个培训基地组成的鉴定网络，为鉴定业务工作的开展提供了组织保障。

（三）加强鉴定队伍建设。

2002年8月，我站积极筹备举办了第二期考评员、质量督导员资格及联合收割机驾驶员师资培训班。共培训考评员57人，质量督导员35人。通过培训，不仅提高了考评员、质量督导员职业技能鉴定业务理论知识，还充实了他们的专业技术知识，为全省培训鉴定工作储备了一支较高素质的鉴定队伍。至目前，我省已有考评员212人、质量督导员105人。2004年我站拟再举办一期考评员、质量督导员资格培训班，以适应我省鉴定规模逐步扩大后对考评工作的需要。

（四）加强鉴定教材建设。

实施职业技能培训鉴定，提高培训鉴定质量，离不开高质量、实用性强的鉴定教材。在部指导站的业务指导下，我站具体承担组织有关专家编写出版了《联合收割机驾驶员》和《农机营销员》两本职业技能鉴定教材。两本教材的出版发行，为提高培训质量和驾驶操作人员技能水平起到了很好的推动作用。2003年我站组织有关专家参与审定了联合收割机驾驶员、拖拉机驾驶员、农用运输车驾驶员、农机营销员职业标准。另外，为满足鉴定需要，我站还自行编写了《拖拉机变型运输机驾驶员》培训教材，更新充实了联合收割机驾驶员、插秧机操作工等工种的鉴定试卷。

（五）加强考务管理。

为规范鉴定行为，保证鉴定质量，我站制定了《江苏省农机行业职业技能鉴定工作程序》，从制定工作计划、发布鉴定公告到鉴定总结、资料存档共9个步骤都作了明确规定，并要求每次培训、鉴定，都使用统一的鉴定教材、统一印制的申请表、准考证。2003年9月，我站针对全省鉴定人数上升较快的势头，为保证质量和提高办证效率，专门印发通知，对职业技能鉴定工作中的主要环节予以重申和规范。每次鉴定根据各地鉴定试卷申请统筹安排试卷，并建立登记备案制度。具体鉴定实施过程中，我站都尽可能派人对考评过程、考场秩序等进行现场监督检查，对不符合鉴定程序要求的，及时给予纠正。同时，全面启用劳动和社会保障部制作的职业技能鉴定考务管理系统软件，切实提高了鉴定资料的准确率和考务管理的工作效率。

（六）制定奖惩办法，加强监督检查。

2002年，我站制定了《江苏省农机行业职业技能鉴定评比奖励办法》，规定从2001年开始组织开展两年一次的先进单位和先进工作者评比活动。自2002年开始，我站对完成及超额完成鉴定目标任务的各市进行了一定的物质奖励。2003年下半年我站专门抽调人员，对各鉴定（工作）站鉴定工作开展质量检查，着重对鉴定工作程序、内部运行管理及鉴定收费管理等工作执行情况进行检查。由于鉴定质量管理各项措施落实到位，真正让鉴定对象学有所知，学有所用，其社会效益逐步显示出来，许多农机从业人员主动联系鉴定（工作）站要求进行职业技能培训和鉴定，职业技能鉴定工作的影响正逐步深入人心。

通过两年来的辛勤努力，我省农机行业职业技能鉴定工作取得了一定的成绩。但与上级的要求、与先进省份相比还比较滞后，与当前形势发展的需要还有差距，还存在许多问题和不足。2004年，我们将认真贯彻落实中央1号文件、中央农村工作会议精神和全省农村工作会议精神，按照全省农机化工作的总体要求，解放思想，坚定信心，与时俱进，扎实工作，推动我省农机职业技能鉴定工作实现跨越式发展，为促进农民增收、农业增效和农机化事业健康发展做出新贡献。

今年以来，各级农机主管部门按照年初召开的全省职业技能鉴定工作会议的精神，继续紧扣“五个结合”，全省职业技能鉴定工作实现跨越式发展。1-8月，共培训、鉴定21个职业（工种），鉴定人数首次突破1万人，达11722人，完成全年目标任务的78%。连云港、宿迁、镇江、盐城和南农大工学院已超额完成全年目标任务。总结今年以来的工作，主要表现为“四个到位”。

一、领导重视到位。2月23日至24日，省局在南京召开了全省农机职业技能鉴定工作会议。会后，各市认真落实全省职业技能鉴定工作会议精神，均成立职业技能鉴定工作领导小组，将这项工作提上了重要议事日程，并就加强职业技能鉴定工作印发专门通知，或召开专题会议，统一思想认识，提出全年工作思路，分解落实目标任务，明确全年工作重点。

二、宣传发动到位。在各地做好宣传发动工作的同时，省总站继续巩固和加强宣传阵地建设。在农机产品质量投诉监督“3.15”系列活动中，发放《职业资格证书制度宣传提纲》200多册；积极组织动员各地踊跃投稿，在《江苏农机信息》发布了12条信息，并有多条信息被中国农业机械化信息网录用，在《江苏农机化》杂志刊登了3篇专栏文章；印发了2期《江苏农机职业技能鉴定简报》，及时通报了全省鉴定动态和典型做法。

三、协调配合到位。今年以来，各级农机管理部门继续紧扣“五个结合”，在2003年工作的基础上，进一步加大工作力度，充分调动一切积极因素，建立了统分结合、协调高效的工作机制，职业技能鉴定与农机监理、管理、推广、培训、销售等部门的协调配合进一步加强，取得了明显成效。1-8月，全省共有11个市开展联合收割机驾驶员的鉴定，人数达3305人，超过去年全年这一工种鉴定人数；全省共有11个市开展拖拉机变型运输机驾驶员的鉴定，人数达3114人；全省共有10个市开展农机修理工的鉴定，人数为442人；农机服务经纪人培训鉴定工作已成为新亮点，全省共有4个市开展农机服务经纪人的鉴定，人数为217人；围绕农村劳动力转移，全省共有9个市开展了电焊工、车工、机修钳工、维修电工、计算机操作员等工种的鉴定，人数达4169人。

四、基础建设到位。一是加强了县级职业技能鉴定培训基地建设。省局确认了首批37个江苏省农机行业职业技能鉴定培训基地。二是加强了鉴定队伍建设。全省已有考评员289人、质量督导员142人，基本做到了全省每个县（市、区）拥有3名考评员、1名质量督导员。三是加强了鉴定质量的监督检查。省总站组织三批人员对有关鉴定（工作）站进行了质量检查，对发现的问题及时指出、提出改进意见。5月28日，农业部职业技能鉴定质量检查组听取了我省开展农机职业技能鉴定工作情况的汇报及有关问题的建议，对有关鉴定工作的执行情况进行了实地调研和检查，对鉴定质量予以了肯

2004年，在各级农机部门的共同努力下，全省农机职业技能鉴定工作取得了新成绩，开展鉴定工种24个，鉴定人数达17878人，超额完成年初确定的鉴定15000人的目标任务。2004年全省的农机职业技能鉴定工作呈现出4个特点：一是与跨区作业和农机安全生产结合取得新进展。全省联合收割机和变型运输机驾驶员鉴定人数超过8000人。东海县培训鉴定联合收割机驾驶员1100人，为全省县级鉴定人数之最；镇江和盐城市变型运输机驾驶员鉴定人数均在850人以上。二是为农村劳动力转移服务取得新成绩。宿迁、徐州、盐城等市工作开展较好，全省培训鉴定电焊工、机修钳工等共5000多人。三是高级技能人才的培训鉴定取得新突破。全省举办了两期高级农机修理工和高级钳工鉴定培训班，有89人取得国家高级职业资格证书。四是鉴定技术体系和业务基础工作取得新成果。全省共建立62个职业技能鉴定培训基地，鉴定业务技术体系延伸到了县一级，举办了第三期考评员、质量督导员资格培训班，共有114人参加了培训并通过了资格考试。全省已有考评员289人，质量督导员142人。编写出版了《农业机械基础知识》和《农机化运用实务》两本教材，满足了基层农机推广和管理服务人员的培训需要。

浅谈粮食行业特有工种职业技能鉴定考评工作

安徽科技贸易学校 陈新

2006年9月以来，在国家粮食局和安徽省粮食局的领导下，安徽省粮食行业特有工种职业技能鉴定站在省内成功组织了多期粮油保管员、粮油质量检验员特有工种职业技能鉴定。笔者参加了几期鉴定的考评工作，感触颇深。现就考评员如何科学规范、客观公正地开展考评工作，谈一些粗浅的认识。

一、明确考评工作流程和主要任务

作为粮食行业特有工种职业技能鉴定重要组成部分的考评工作，其工作流程分为启动、准备、实施、评分和总结五个阶段。

（一）启动阶段

启动是考评工作的开始。这一阶段的首要任务是成立考评工作组，组织考评员学习领会粮食行业特有工种职业技能鉴定考评人员工作守则、理论知识考试和技能操作考核考场守则、评分办法等规章制度以及有关工种的国家职业标准，研究制定考评工作方案。

（二）准备阶段

准备是考评工作的前提。这一阶段的重点任务是进行技能操作考核的考评前准备。考评员要根据技能操作考核考场准备通知单的要求准备考场和工位，根据试题数量和考生人数进行考生分组，根据考评员人数和特长进行考评员分工。考场准备工作要结合试题规定的考核方式，选择适宜的粮库、实验室、教室等场地。对于规定采取技能操作方式进行考核的技能操作考核试题，如果存在设施设备条件有限、贵重仪器易损坏、考核时间过长、危险性较大、耗材成本过高等条件限制无法开展，需及时上报国家粮食局职业技能鉴定指导中心，按照有关规定申请试题改造。经上级鉴定部门同意后，考评工作组可以采用现场模拟、口试（提问回答）、笔试等形式进行考核。

（三）实施阶段

实施是考评工作的核心。本文重点讨论技能操作考核的实施，特别需要精心组织，合理安排。考核前，主考应要求考评员对考场、考核工位、设备仪器等进行全面检查，如果发现问题，要及时进行处理和补救。在进行技能操作试题的考核时，考评员应重点观察考生的操作情况，并当场评分。在进行模拟操作试题考核时，考评员要采取操作与提问相结合的方式进行考评。考核后，考评员要按照要求及时清点、装订、封存试卷和考核评分记录表，认真填写考场记录，核对无误后送交考务办公室。

（四）评分阶段

评分是考评工作的关键。理论知识考试采取封闭阅卷评分方式。目前，粮食行业特有工种职业技能鉴定理论知识考试试题均为客观性试题（单项选择题和是非判断题），因此，考评员只要依据标准答案在答题卡上评分即可。技能操作考核评分方式主要是现场评分，即考评员在考核现场对考生的技能操作或模拟操作过程以及对所提问题的回答等情况，依据考核要点和评分标准即时评分。考评员现场评分时，不仅要从主观上做到科学规范、公平公正，而且要了解导致评分结果可能产生误差偏差的主要原因，并尽量减少或者避免误差偏差。因此，要求考评员必须熟练掌握标准答案、检测方法、考核要点，统一评分标准和评分尺度，坚持标准的考评程序。阅卷评分结束后，要及时准确汇总成绩数据，总成绩表必须经3位以上考评员核对无误并签名后，送交主考。

（五）总结阶段

总结是对考评工作的提升。通过召开座谈会、报送书面材料等形式进行工作总结，汇总考评组织和考评过程中存在的问题，考评员对考评工作的体会和完善考评工作的建议等。对于改进今后的考评工作和确保鉴定质量非常重要。

二、探索和创新考评技术

粮食行业特有工种职业技能鉴定是从2006年才逐步开展起来的一个系统工程。考评员即便是粮食行业的专家能手，对于如何运用自己的专业知识和技能操作去准确评价劳动者的职业技能水平，也是一个需要认真研究的全新课题。因此，考评员应在学习和借鉴国内外各工种职业技能鉴定考评做法的基础上，认真总结已有考评工作的经验和教训，努力探索、创新和完善考评技术，对于确保粮食行业特有工种职业技能鉴定工作的质量极为重要。

（一）考评工作的基本特征

探索和创新考评技术，首先必须把握考评工作的基本特征。考评工作的特征是由它在整个粮食行业特有工种职业技能鉴定中居于核心位置的特殊性和自身的技术性所决定的。主要包括以下四个方面：1.标准性和规范性；2.技术性和复杂性；3.独立性和权威性；4.变化性和创新性。

粮食行业特有工种职业技能鉴定是一种典型的社会性达标考试，即符合报名条件的社会各类人员都可以报名参加的按照一定程序规范实施的标准参照性考试。在这种考试中，考生的考试结果是否符合要求，完全参照既定的国家职业标准。粮食行业特有工种职业技能鉴定考评工作涉及不同工种、不同考生、不同地区、不同时间，鉴定试题多样，鉴定场所分散，考核方式各异，仪器设备条件良莠不齐，因而具有高度的技术性和复杂性。也就要求考评工作必须讲程序、守规范，每个考评环节都要引标据法，有规有则，始终如一地坚持国家职业标准，排除其它因素的干扰。只有用标准和规范对具有高度技术性和复杂性的考评工作加以约束，职业技能鉴定的质量才能够得到保证。在考评过程中，考评员有权在考评规定的职权范围内独立进行考评，有权按照规定处置违规违纪的考生以及有权拒绝和抵制任何部门或个人干预考评工作。

认识和理解考评工作的变化性和创新性是探索和创新考评技术的关键。职业技能鉴定以职业活动为导向，以工作实践为重点，以技能操作需要为依据。考评工作是考评人员对考生的一种特殊评价，虽然也要涉及相关的专业理论知识，具有传统考试的一些基本特征、规律和方法手段，但是，考评更加强调专业理论知识与生产实践活动的密切联系，以实际生产和管理部门需要的技能和技术为主。需要指出的是，对于职业（工种）活动来说，重要的不是劳动者知道什么，而是会做什么，能干什么，即实际工作能力，也就是职业技能，而要证明或评定劳动者的职业技能，最直接最有效的方法就是在工作现场，依据实际表现去判断。考评人员要更新观念，与时俱进，富于变化，敢于创新，以全新的思维模式和考评技术来开展考评工作，为粮食行业特有工种职业技能鉴定事业的发展做出应有的贡献。

（二）职业技能的类型和特点

探索和创新考评技术还需要研究其作用对象，即职业技能的类型及特点，以便有的放矢，对症下药。粮食行业特有工种与其它众多职业（工种）一样，其职业技能呈现类型多样化、理论知识和技能操作的界限模糊化等趋势。粮食行业特有工种职业技能统一于国家职业标准中的理论知识和技能操作两个部分之中，从其特征来看，大致可以分为识记型、应用型、操作型、心智型和技术型五个类型。

识记型职业技能主要指职业技能所必需的理论知识，即职业标准中的基础知识部分和部分心智技能。劳动者主要通过学习书本知识、识别记忆知识要点来掌握这种技能，例如对粮油保管员要求掌握的储粮害虫生物学常识、分类基本知识和常见粮油质量标准等。

应用型职业技能是指运用专业理论知识去认识、分析和解决实际问题的能力。劳动者主要通过专业理论知识的学习和实际工作经验的积累来掌握这种技能，例如对粮油质量检验员要求掌握根据样品性质提出样品检验项目建议，以及根据分析需要选用适当的试剂及标准物质等。

操作型职业技能是指借助身体的动作及力量、协调性、敏捷性等生理功能进行有明确目的性操作的技能，这种技能在粮油保管员、粮油质量检验员等特有工种中最为常见。劳动者是通过模仿他人操作及自身实际动手训练来获得这种技能的，例如对粮油保管员要求掌握的操作输送设备进行散装粮和包装粮装卸作业、使用必要工具和保温材料密封粮仓窗口和通风口、进行散粮粮堆表层施用储粮防护剂操作等。

心智型职业技能是指综合运用观察、操作等生理性和判断、推理等思维性两种功能形成能力的技能，这种技能在知识与技能界限比较模糊的工种中较为常见。劳动者必须在长期的工作实践中通过综合业务能力的提高才能够较好地掌握这种技能，例如对粮油质量检验员要求能够及时发现并处理仪器设备出现的漏气、数据重现性差等故障和通过感官判定粮油的容重、杂质、纯粮率和水分等以及对粮油保管员要求掌握的运用显微镜观察识别常见的储粮害虫和粮食微生物等。

技术型职业技能是指将知识转化为能力的技能，它适用于技术含量较高的特有工种，例如粮库中央控制室操作工等，劳动者需要具备较高的专业理论知识水平和实践工作经验才能够获得这种技能。需要指出的是，以上五种职业技能之间没有严格的界限，特别是在应用型、心智型和技术型三个类型之间的交叉、互融更为明显。

（三）考评技术的类型和特点

粮食行业特有工种职业技能多样性和复杂性的特点必然要求考评人员要综合运用各种考评技术、技巧、方法和手段进行考评。在目前粮食行业特有工种职业技能鉴定中，笔者认为主要有文字类、提问类、现场模拟类和技能操作类四种考评技术。

文字类考评技术是组织考生集中笔试，然后由考评人员阅卷评分的考评技术，主要适用于考评识记型职业技能。粮食行业特有工种职业技能鉴定理论知识考试就是完全采用这种考评技术对考生的相关理论知识掌握情况进行评价认定的考试。对于某些应用型、技术型职业技能也可以通过这种技术进行考评。例如，考核粮油保管员能否正确分析判断粮堆结露发生的原因，考评员可以先让考生阅读有关的粮情文字及图表资料，然后让考生书面回答粮堆内部或粮堆内外是否存在温差，指出粮堆结露的部位，分析结露发生的原因。提问类考评技术是考评员按照考核内容、要求和要点，提出若干问题，让考生口述回答，然后按照评分标准进行现场评分的考评技术，适用于考评某些应用型、心智型和技术型职业技能。例如，可以运用这种技术考核粮油保管员能否制定合理的粮食存放方案、粮油仓库鼠雀防治方案、磷化氢环流熏蒸实施方案等。

现场模拟类考评技术是在提供必要的设施设备、仪器材料和全真、半真或者模拟工作环境条件下，采取将考生完成部分技能操作与回答问题相结合的方式，由考评员现场评分的考评技术。这种考评技术具有较大的灵活性，有利于节省考核时间、保护仪器设备、降低耗材成本、确保考生安全，适用于除了识记型以外的所有类型职业技能考评，对于粮油保管员、粮油质量检验员特有工种职业技能鉴定技能操作考核非常有效。例如，在粮油保管员特有工种职业技能鉴定技能操作考核中，可以运用这种考评技术考核以下试题：“使用皮带输送机装散粮汽车”、“吸出式通风降低粮堆温度”、“熏蒸环境安全防护操作”、“使用磷化氢报警仪检查磷化氢气体泄漏情况”等。

操作类考评技术是粮油保管员、粮油质量检验员特有工种职业技能鉴定技能操作考核中最为重要的一类考评技术，它是在全真工作环境中，完全由考生动手操作，按照要求完成考核规定的项目，同时由考评员现场评分的考评技术。操作型职业技能只有通过这种考评技术考评才能够得到客观真实的评价认定。例如，考核粮油质量检验员能否按照规程对移液管、滴定管、容量瓶等计量器具进行校验，能否正确安装、使用分光光度计、定氮仪、抽提器等仪器设备，能否正确配制、标定标准滴定溶液等，必须采取操作类考评技术进行考评。

除了以上四种考评技术外，笔者认为还应充分利用多媒体、计算机、网络等现代科学技术手段，开发更为科学、规范、高效、低成本、适用于规模性和分散个体性鉴定的考评新技术。今后在开展粮食行业特有工种技师和高级技师职业技能鉴定时，高级考评员还要研究和创新论文答辩类的考评技术。

三、恪守考评员守则和职业道德

考评员是粮食行业特有工种职业技能鉴定中的主导要素之一。恪守考评员守则是对考评员的最基本要求，也是确保鉴定质量的关键。国家粮食局颁布的《粮食行业特有工种职业技能鉴定考评人员工作守则》共规定了8条，可以概括为以下36个字：“忠于职守，秉公执考，作风严谨，科学规范，严肃考纪，保证质量，认真总结，接受监督，积极建议”。

2005年11月15日，7个粮食行业国家职业标准正式颁布，标志着我国粮食行业从此结束了行业自行认定专业技术人员技术等级的历史。随着7个特有工种纳入劳动和社会保障部国家职业技能鉴定体系和国家职业资格证书制度实行统一管理，粮食行业特有工种职业技能鉴定考评员这支队伍在新形势下应运而生。由于考评人员的职业活动是对粮食行业特有工种包括职业道德在内的职业技能水平进行评价和认定的，因此，考评员职业道德不仅具有一般职业道德的共性，而且具有表率示范作用，具有鲜明的自身特征。笔者认为，粮食行业特有工种职业技能鉴定考评员职业道德的主要特征应是廉洁公正、精益求精和无私奉献。

最后需要强调的是，在粮食行业特有工种职业技能鉴定考评工作中，考评员始终要坚持运用辩证唯物主义的基本原理，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，注意事物与事物之间的联系，坚持标准，严格程序，提高效率，注重形象，不辱使命。同时，考评员还要注重开展人性化的考评，一方面要加强考评员之间的沟通、理解和合作，另一方面要更加关心和服务于考生，使粮食行业特有工种职业技能鉴定考评工作的开展既科学规范、公平公正，又轻松舒畅、氛围融洽。

厦门市职业技能鉴定工作2004年工作总结及2005年工作计划

今年鉴定指导中心根据《2004年厦门市劳动和社会保障局工作要点》要求，紧紧围绕培养高技能人才、“实现职业技能鉴定质量规模的双提高”的工作中心，在各级领导的支持、关心、指导和中心及各职业技能鉴定站全体人员的共同努力下，中心工作呈现出良好的发展势头，为实现今后培训鉴定工作跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1?D12月份完成鉴定人数31125人，其中初级工21074人，发证人数18422人,中级工6490人，发证人数4911人，高级工2886人，发证人数1400人，技师675人，发证人数390人。

一、2004年工作情况：

（一）领导重视，转变观念，统一思想，提高认识，明确目标。我市的职业技能鉴定工作取得了突破性进展,这是与局领导的关心和支持分不开的。为了实现培训鉴定工作跨越式发展，今年3月召开了全市职业技能鉴定工作会议，林建农局长、吴学香副局长对如何贯彻落实全省职业培训工作会议进行多次宣传动员，并对2004年的职业培训鉴定工作进行了布署，通过会议的宣传发动，进一步提高了指导中心人员、各鉴定机构、企业对职业技能鉴定工作的认识，从主观上调动了大家的积极性。使“加快培养高技能人才为重点，动员全社会力量形成大培训、大鉴定的新格局”政策深入人心。针对各阶段的工作存在的问题，吴学香副局长于6月份、8月份、10月份分别召开会议，就如何落实科学的发展观，创造性地开展职业技能鉴定工作，实现职业技能鉴定工作的跨越式发展进行了多次的宣传动员，分析问题，采取措施，制定解决方案，使大家认清了形势，明确了目标，转变了观念，进一步克服了在职业技能鉴定工作中等、靠、要的思想，提高了对我市职业技能鉴定工作的认识，调动了工作的积极性、主动性，保证了鉴定工作的顺利进行。

（二）加大宣传和监察力度。加强宣传引导和劳动监察齐头并进，对职业资格证书的普及起到了积极的作用。一方面中心积极在《厦门晚报》、《海峡导报》、厦门广播电台、厦门电视台以及中心网站上进行广泛宣传，介绍我国的职业资格证书制度、就业准入制度、刊登全市职业技能鉴定机构信息、与晚报合作刊登职业技能鉴定的政策问答、发布职业技能鉴定 “全国统一考试”、“全市统一考试”等各类考核鉴定信息，扩大职业技能鉴定的影响面。另一方面与劳动监察大队配合，加强劳动监察力度。开展了用人单位“技术工种从业人员持职业资格证书上岗情况的专项执法检查”工作，发放《用人单位技术工种从业人员持职业资格证书情况汇总表》，了解掌握企业持证上岗情况，同时向用人单位和劳动者宣传国家职业资格证书制度和就业准入制度，督促企业根据国家规定实行技术工种从业人员持证上岗。

（三）进一步完善中心的内部管理和运行机制。

1、做好“扩站”、“扩面”工作。为了解决目前鉴定站分布不均、工种不全、覆盖面不广的不足，经过广泛的实地调查研究，反复评估，今年1－10月份新批建了13个职业技能鉴定站：包括银联、杏林职教、船舶重工、体育运动学校、远东涉外学院、南洋专修学院、蒙妮坦美容美发培训中心、厦门卫生学校、华厦职业学院、厦门电厂、巾帼园、厦门市思明区厦禾化工经营部、厦门市眼镜行业职业技能鉴定站，使全市职业技能鉴定站达到36个。新增了pop机操作员、船体制造工、化妆师、社会体育指导员、油漆工、家政服务员、眼镜定配工、眼镜验光员等8个新职业（工种）的职业技能鉴定。

2、进一步整合资源，开展全市职业技能鉴定理论知识统考。自今年4月份开始，中心实行了全市职业技能鉴定理论知识统考。4?D10月份，统考人数已达到4800多人。经过半年多的摸索，我们进一步规范了考务工作，做到考试时间、地点、监考教师统一安排，基本实行使用统一的准考证、答题卡，提高了鉴定工作效率，规范了考务管理，保证了鉴定的质量。

3、做好全国统考工作，将全国统考作为“全面推行大、中专院校毕业生取双证制”的切入点和突破口。为了改变教育培训工作中重学历，轻技能的偏见，我们抓住全国统考的契机，在报纸、电台、电视台进行广泛宣传，并将信息在劳动保障网站上进行发布，向全社会特别是大、中专院校的学生进行发动宣传，将全国统考作为“全面推行大、中专院校毕业生实行学历证书和职业资格证书双证书制度”的切入点和突破口，今年参加全国统考人数1700余人。为了进一步规范管理，我们加强与省中心的沟通，改进了考务管理，局领导、中心领导非常重视，亲自巡考，使全国统考得以顺利进行。全国统考的组织工作受到了省中心的肯定和好评。

4、做好考评员的培训、考核、认证工作。今年中心针对考评员不足、各工种人数分配不均的问题，3月份向全社会发布招考各工种考评员的信息，4月份对150多名符合条件的报名者进行了统一的培训、考核，有近140人通过了考核，将取得由省劳动厅颁发的统一的考评员资格证书。

5、做好鉴定站年检工作及题库检查工作。成立了鉴定机构年审领导工作小组，由徐忠心处长担任组长，赵敏玲副主任担任副组长。根据《福建省劳动和社会保障厅关于开展职业技能鉴定机构年审工作的通知》的要求，市职业技能鉴定指导中心和市属各职业技能鉴定站认真对照《福建省职业技能鉴定站年审标准评分细则》和《题库运行检查评分标准》，实事求是地进行自查自评，写出了评定的自查报告。通过自查自评、现场审查、分析总结，较好地对去年中心和鉴定站的工作、运行情况进行了梳理，这次参加年审的鉴定站有18个，涉及职业（工种）近50个。

我市鉴定试题的管理和开发工作，在“社会效益第一，质量第一”的原则下，坚持为企业服务，为就业服务的方向，配合企业职工培训，配合各类中、高等职业教育和技能培训，新开发了保健刮沙师、美容项目经理人、数控维修工、抛光工、POS机操作员、网络管理员、加工中心操作工、汽车检测工等职业（工种）的题库；修订了无线电装接工、商品营业员、维修电工、餐厅服务员等题库，保证了鉴定质量和进度。

5、加强与行业合作，推进职业资格证书制度。协调交通委、药监局、质监局、教育局、安监局等行业管理部门，争取支持，做好通用工种和行业工种技能培训考核和鉴定工作，进一步探索结合生产实际和行业持证上岗与职业技能鉴定相结合的道路，推进了职业技能鉴定工作。

（四）加强自身建设，提高人员素质。为了建立一支思想、技术、作风过硬的职业技能鉴定工作队伍，我们在思想认识和业务水平方面狠下功夫，加强学习，提高素质。坚持每周的业务和政治思想学习，贯彻落实鉴定工作的各项政策措施。为了开拓视野，今年3月份，中心分别组织人员前往青岛、宁波、上海、深圳考察学习，学习兄弟省市先进的工作方法和管理经验，加强交流沟通，互通有无。通过借鉴先进经验，使我们能在最短的时间内缩短与先进城市的差距。

二、存在的困难和问题：

今年1?D9月，全市鉴定人数创下市年鉴定数的历史新高，达到17730人次，基本完成年初省职业技能鉴定指导中心下达的全年鉴定16000人的任务。但是，今后的工作形势并不容乐观。9月底，省职业技能鉴定指导中心又给厦门市新增了8000人的鉴定任务指标，全年鉴定人数任务指标上升为2万6千人。与全年任务相比较，目前的鉴定数量还有相当大的差距，面临着严峻的挑战。要在短短的3个月时间内，完成8000多人的鉴定任务，是非常艰巨的。同时，在职业技能鉴定工作中，还存在着一些问题有待进一步解决：

1、省中心与市中心、市中心与各鉴定站、市中心各业务口之间的沟通需待进一步加强。

2、业务拓展的速度需进一步加快。许多新批的鉴定站及新增的工种没有及时开展鉴定工作。鉴定的职业（工种）范围比较窄，新职业（工种）的开发不够，制约了鉴定的规模。鉴定人数上不去。

3、行业、普通高校和大、中专职业院校毕业生的职业技能鉴定工作开展缓慢，需进一步加强。

4、职业分类和标准要求不能反映到培训过程中，影响鉴定的发挥；标准题库、教材、考评程序相对滞后。

三、明年的工作计划及措施：

（一）2005年的工作计划。2005年，中心将在坚持“质

量第一，社会效益第一”的原则下，继续开拓创新，扩大鉴定数量。初级工实行低门槛准入；中级工把握实际工作能力，力求培训考核与实际工作相结合；高级工全面考核，重视掌握本工种知识及实际操作能力；技师、高级技师严格考核，建立技师评价体系，出台高技能人才评价新方案，加快高技能人才培训鉴定的步伐。力争完成全年3万人的鉴定目标。

（二）工作措施。

1、继续扩站、扩面、强体。继续加大新工种、新行业的职业技能鉴定站的建设力度，并向市场需求量大、市场紧缺的高技能、高科技含量的职业（工种）领域拓展。认真贯彻执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》精神，在普通高校建立职业技能鉴定站，加强对普通高校学生的职业技能培训鉴定，逐步实行学业证书、职业资格证书并重的制度。同时，进一步完善指导中心、职业技能鉴定站内部管理和运行机制，建立目标责任制。

2、进一步加大宣传发动和监察的力度。明年，中心将加强与劳动监察大队配合，进一步深入企业，进行再宣传、再发动，以就业准入、持证上岗为切入点，大刀阔斧的开展鉴定工作。在宣传工作上，要注意着重针对新职业、新工种，以及大、中专职业院校和普通高等院校学生，来策划宣传报道的内容，激发高等院校学生获取《职业资格证书》的热情，争取在普通高校设立更多的考核站点。

3、保持畅通的沟通渠道，树立服务意识。

（1）加强与各鉴定站点、各行业、企业的沟通、交流，以及中心内部各业务口之间的沟通、交流，及时解决鉴定工作中出现的问题和困难。9月初，中心为了加强各科室之间的沟通交流，创新建立了每周例会制度，及时相互通报中心各项工作开展情况以及遇到的困难、面临的问题，共同探讨克服困难、解决问题的办法，大大增强了责任意识。下一步，中心将进一步探索工作创新，定时或不定时的，以多种形式开展与各鉴定站、行业。企业的沟通、交流活动。

（2）树立良好的服务意识，实实在在地为各鉴定站点、为企业、为劳动者提供更好的服务。中心将进一步改变、完善职业技能鉴定的监督、指导、管理工作方法，充分发挥鉴定站和考评人员的作用，在确保鉴定质量的同时减轻鉴定站的负担。

4、分解任务，建立奖惩机制，确保完成全年指标。明年初，中心将根据实际情况，把鉴定3万人的目标任务分解到各个职业技能鉴定站，并指导区级指导中心开展以初级工为主的鉴定工作。为确保鉴定任务的完成，中心将建立一定的激励机制，对积极开展鉴定工作，完成或超额完成任务指标的鉴定站进行奖励。相应的，对于不能有效开展鉴定工作的，也将考虑采取一定的处罚措施。

厦门市职业技能鉴定指导中心

二00四年十一月三日

2008年职业技能鉴定工作总结和2009年工作思路[兵团]

2008年在局党组的正确领导和相关部门的大力支持下，中心紧紧围绕年初制定的工作思路和目标，着重在高技能人才评价、基础开发、质量管理、能力建设等方面做了大量工作，取得了一定的成绩。全年共组织考核鉴定17.1万人，其中初级工3.6 万人，中级工7.6万人，高级工4.5万人，技师、高级技师5290人，计算机高新技术考试6475人，全国统考2752人，鉴定各项任务基本顺利完成。

一、2008年工作情况和主要经验

（一）统一了思想认识，明确了工作重点。年初中心在江西省南昌市举办了兵团职业技能鉴定工作座谈会，各师及兵直所（站）代表共47人参加。会议的主要任务是贯彻落实兵团劳动保障工作会议精神，加快建立技能人才评价体系，强化管理人员的质量意识，推进鉴定工作又好又快发展。会议全面总结了2007年兵团鉴定工作，客观分析了当前面临的形势，安排布置了2008年工作任务；交流学习了江西省的先进经验。通过会议明确了工作思路和重点，进一步统一了加强技能人才评价体系建设，强化质量管理的思想认识，为全年工作的顺利开展，奠定了思想基础。

（二）组织完成了职业技能鉴定所（站）评估工作。鉴定机构的能力建设是保证考核工作顺利开展的基础。根据对职业技能鉴定所（站）每三年开展一次评估的要求，2008年7月10日至8月5日，兵团劳动保障局成立了两个检查、评估验收小组，对兵团12个师职业技能鉴定中心（下称师鉴定中心）及农十二师、十四师鉴定工作进行了检查，对兵团所属的39个国家职业技能鉴定所（站）<下称鉴定所（站）>，进行了评估验收。

为了确保此项工作的顺利实施，中心在局相关部门和各师劳动保障部门及鉴定中心的大力支持下，采取了多项有效措施，圆满地完成了评估工作，达到了预定的目标。一是前期工作准备充分扎实。多次召开业务会议，结合工作实际，探讨检查、评估具体项目和评分内容，制定下发了《关于开展职业技能鉴定工作检查及职业技能鉴定所（站）评估验收工作的通知》（兵劳社发[2008]7号）和《关于开展职业技能鉴定工作检查及职业技能鉴定所（站）评估验收工作的函》（兵劳社函[2008]63号），安排布置了检查、评估工作，明确了领导工作机构、检查、评估范围，检查、评估主要内容，检查、评估方式及工作步骤；召集评审委员会成员，深入学习检查、评估要素细目表，对评估内容统一了认识，达成了共识，为顺利开展此项工作奠定了坚实基础。二是深入扎实地开展了检查、评估工作。检查、评估验收小组主要采取了“听、看、查、评、馈”等五种工作方式，重点对工作开展情况，承担鉴定职业考评的条件，制度建设和队伍建设情况，进行实地检查验收。“ 听”，即听取评估单位三年来开展鉴定工作及自查情况汇报；“看”，即实地查看鉴定工作场地、鉴定设备和检测仪器现有状况；“查”，即抽查了近三年来的鉴定考核资料；“评”，即对评估单位背靠背进行评分；“馈”，即及时反馈评估单位好的做法和不足之处，并结合“四抓四看”活动，交流工作经验，探讨工作中存在的问题。三是及时进行了通报并总结了工作经验。通报决定对评估为“优”和“良”的师鉴定中心和鉴定所（站），由局予以表扬；对评估为“中”的所（站）责令限期整改；对评估为“差”的所（站）予以撤销，收回牌匾、印章和鉴定许可证。并将一些好的做法和经验作了总结：如农一师、农四师，先后制定了资金扶持、行政优服的政策，帮助和支持鉴定所（站）的发展；农二师狠抓考务管理，鉴定质量明显提高；农五师积极建立有效的职业资格证书激励机制并加强了档案管理工作；农六师、农七师和农八师加大基础建设投入，及时更新鉴定设备；农九师积极整合各种培训资源，充分调动了各部门的培训职能等。

检查评估工作受到了局领导高度重视，专门召开了局长办公会议，召集相关部门认真听取了中心有关兵团职业技能鉴定工作检查及职业技能鉴定所（站）评估情况的汇报。会议充分肯定了职业技能鉴定工作，进一步明确了职责，指明了今后的工作方向。会议认为，职业技能鉴定工作是劳动保障工作的重要组成部分，是确保技能培训质量的重要环节，抓好职业技能鉴定工作就是抓住了提高技能人才培训质量的“牛鼻子”，要求今后培训和鉴定机构要严格独立行使各自职能，做到“考培分开 ”。通过检查和评估，提高了各级鉴定机构对职业资格证书制度和鉴定工作的认识，进一步落实了机构奖励退出机制，规范了鉴定行为，扩大了证书社会影响力，为鉴定事业又好又快发展提供了有力保证。

（三）新技师考评工作进展顺利。新技师考评工作是中心今年的重点工作之一。全年培养新技师5290人，超额完成培养任务的107％，同比增长156％，其中新增农艺工高级技师82人，实现了农艺工高级技师考核工作零的突破。在整个鉴定过程中中心紧紧抓住质量第一这条主线不放松，加强了对考评关键环节的组织、指导和监督。一是加强协调与沟通工作。中心领导对兵团组织的技师考评工作非常重视，多次召集相关人员召开专项会议研讨具体考评措施，确定了工作思路和重点，进行了分工。并就工作衔接问题及时和相关单位进行多次沟通，为开展好考评工作奠定了基础。二是加强了资格审查工作。在考前严格按照申报条件对考生进行资格审查，及时剔除了不符合申报条件的考生，规范了考生申报程序。三是加强了技师考评业务指导和现场巡考力度。中心分别从资格审查、考评过程、试卷使用、考评员调配、综合评审和成绩汇总等方面入手，制定了详细可行的考评工作流程方案，加大了对鉴定机构的业务指导，并要求每场技师考评工作，都要派出巡考人员到现场巡考，从考评前的人员资格审查、试卷组织，到考评中考务安排、专家评审，再到考评后的试卷阅改、成绩汇总、证书核发等过程，对每个环节都严格把关，做到了全过程监控指导，确保了考评工作的顺利进行和鉴定结果的真实有效，保证了考评工作的顺利开展。同时，技师考评工作任务的圆满完成与各师鉴定中心的高度重视、精心组织、严格把关、狠抓质量是分不开的。如农一师和农六师为了加强管理，提高效率，采取了集中培训与考评的方式，并在全师范围内调配了一批专业知识精、工作责任心强、考评经验丰富的考评人员担任考评工作，保证了考评工作的顺利实施；农五师在考前严格审查考生申报资格，及时剔除了不符合申报条件的人员，进一步规范了资格审查工作；农七师在时间紧、任务重的情况下，积极协调、指导相关行业开展培训，在考评实施过程中，早计划、早安排，从组织机构、职责分工，到考评每个环节、每个步骤都制定了切实可行的考评方案，圆满完成了550人次的技师考评任务。

（四）规范开发、教材编写等基础工作初见成效。职业技能鉴定基础工作是保障鉴定工作顺利开展的关键。2008年，中心继续加大了基础工作的开发力度：一是结合兵团农业收获机械化目标，中心组织专家开发了“采棉机操作专项职业能力考核规范”，目前，规范已正式上报部职业能力建设司审核；二是教材编写工作稳步推进，已编写完成了《棉花加工工》、《家畜饲养工》（分猪、牛、羊）、《拖拉机驾驶员》等3个职业分初、中、高三个等级和《滴灌系统安装与管理》共16本国家级职工培训教材，并已出版发行。此套教材在兵团职工培训中已广泛使用，受到了培训单位和团场职工的好评。同时，积极做好了“棉花种植、加工技术”职工音像教材前期筹备工作。三是组织专家编写《农艺工-小麦》、《农艺工—棉花种植》、《农艺工—水稻》、《农艺工—玉米》高级技师试卷各五套；《变电器值班员》、《电气值班员》技师、高级技师级别试卷各五套。全年共完成组卷1100份，为考核工作的顺利开展提供了技术保证。四是教材发行工作稳步开展，兵鉴图书资料服务社完成发行码洋156万元，为各类培训机构、技工学校等用书单位提供教材近7.8万册，及时满足了培训要求，受到了劳动出版社和用户的一致好评。

（五）加强了机构建设和考评员队伍培训。职业技能基础建设是做好鉴定工作的前提。今年，中心从机构职能建设和人员能力培训两方面着手，首先成立内设机构，明确分工职责。年初经局党组批准，中心成立了综合（考务）部和题库（网络）部两个内设机构，制定了部门职责，科学设置了工作岗位，变身份管理为岗位管理，中心工作分工更加合理，人员能力发挥更加充分，部门业务之间的配合更加紧密。同时，结合职业技能鉴定所（站）评估验收工作之际，实地考察了农九师职业技术学校，并批准其成立了兵团第五十一国家职业技能鉴定所。其次加强与国家部委的合作。按照农业部要求，及时上报了《兵团实施农业高技能人才培养“金蓝领计划”农业新技师考核工作情况汇报》，继续做好试点单位农业部金蓝领试点工作，积极为农二师争取项目资金30万元。第三是加大农业行业考评员的培训工作。今年6月至11月，先后在农四、六、八和十三师举办了四期380人次的农业行业考评员培训班。考评员培训班的举办为兵团农业行业技师考核的顺利开展提供了人员保证。

（六）进一步加强鉴定质量管理工作。质量是证书的生命线，各级鉴定机构本着“质量第一，社会效益第一”原则，不断完善各项规章制度，强化质量管理意识，规范考核程序，使得鉴定质量得到进一步提高。一是中心根据职业技能鉴定“五统一”的原则，进一步完善了标准贯彻、题库运行、考务管理、证书核发等方面的规章制度，制订了《兵团技师职业资格考评工作流程》（试行）、《兵团职业技能鉴定中心现场巡考工作规定》和《兵团职业技能鉴定业务档案管理办法》（试行）等３个规范性、技术性文件，从制度上规范了鉴定行为和程序。二是加大现场巡考力度。通过开展资格审查、召开考前考评会议、考核现场巡视、召开考评总结会议等形式，使得每场鉴定工作做到了考前有布置、考中有检查、考后有总结，全年各级鉴定机构共对各等级考核现场巡考近2千多场次，人数近17万人。三是兵团鉴定中心与各师鉴定中心共签订质量责任书13份，通过与各师签订质量管理责任书，将质量管理工作内容变成可量化的指标，把责任落在实处，从制度上保证了鉴定质量，全年没有发生一起重大违规违纪事件，也没有接到一起质量投诉。

（七）全国统考鉴定规模有了较大突破，积极拓宽了鉴定工作领域。今年兵团全国统考工作有了较大的发展。全年两次统考共组织2752人参加，职业涉及秘书、人力资源管理师、物流师等７个职业，分别在乌鲁木齐、阿拉尔等５个地区，设置近140个考场，在考试中使用远程监控和电子准考证技术，考试人数、职业个数、考场考区个数，都比往年有较大幅度增加，统考工作的影响力也逐年扩大。此外，积极推进了高新技术智能化考核手段，建立了1个智能化考试平台，完成了电子成像证书的应用，进一步提升了工作技术层面。在拓展鉴定工作领域方面，农一、十、十三师深入基层，调查研究，多方协作，精心组织，在原有鉴定职业（工种）的基础上，新开展了农业技术指导员、化学制浆工、造纸工、手绣工等职业技能鉴定工作，为扩大鉴定工作范围，优化技能人才结构做出了积极的探索。

（八）宣传工作有了全新发展。为了加大鉴定工作宣传力度，年初中心制订了《兵团职业技能鉴定中心宣传工作制度》，从制度上保障了宣传工作的有力开展。同时，各级鉴定机构加大了国家职业资格证书宣传力度，扩大了职业技能鉴定的影响力。一是依托兵团国家职业资格工作网，即时展示职业技能鉴定工作新动态。将工作网作为各级鉴定机构内部工作交流沟通的平台，配合全兵团鉴定工作的进度情况，对职业技能鉴定工作新经验、新方法、新亮点进行了及时报道，加强了全兵团鉴定工作的信息与经验交流。二是通过内部刊物，积极投稿，宣传推广职业技能鉴定新举措。全年各级鉴定机构共发表宣传鉴定工作的稿件200篇，其中兵团日报发表了4篇，局就业简讯发表了10篇。

总结过去的一年工作，总的来看，发展态势良好，高技能人才评价工作稳步推进，鉴定基础工作进一步夯实，鉴定工作质量不断提升，总结一下，有三条经验值得在今后的工作中加以坚持。

一是团结和谐的工作氛围是鉴定事业发展的根本保证。今年以来，各级鉴定机构始终坚持以全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会为目标，以质量管理、考核评价、能力建设等项工作为重点，进一步更新观念，完善政策，创新机制，积极营造有利于鉴定事业发展的工作环境和社会氛围。

二是正确的工作思路和切实可行的工作措施是推动鉴定工作发展的关键。2008年，我们将加强鉴定质量管理放在鉴定工作首位，制定了鉴定机构工作检查和所站评估等项具体措施，各师鉴定中心抓住这一契机，认真自查、总结经验，找出差距，推动了鉴定工作进一步的发展。

三是扎实有效的基础工作是完成鉴定任务的有力保障。中心始终把职业标准、培训教材和鉴定题（卷）库等基础工作放在首位，遵循统一开发的思路，促进了标准与教材、题（卷）库内容的有效衔接，保障了职业技能鉴定工作的顺利实施。

在充分肯定工作成绩和总结经验的同时，工作中存在的问题和不足也比较突出：一是个别鉴定机构对鉴定质量的重要性认识还不到位，存在考核过程监控不严，鉴定行为不规范的现象。二是执行国家职业标准的力度还不够，鉴定对培训的引导作用还需加强。三是鉴定工作开展还不平衡，鉴定业务指导还有待加强。四是鉴定质量管理缺乏有力的抓手和措施，高技能人才综合评价手段还有待完善。

二、2009年工作思路

2009年兵团鉴定工作的的总体思路是：以党的十七大和兵团六届二次全委（扩大）会议精神为指导，以学习实践科学发展观为统领，以提高职工职业能力和综合素质为目标，认真贯彻落实《国务院关于做好促进就业工作的通知》（[2008]5号）精神和兵团技能人才培养“95225”工程，紧紧围绕质量管理，加强能力建设，发挥引导作用，做好技术服务。

2009年工作目标是确保鉴定质量，促进鉴定工作又好又快的发展。全年完成鉴定考核12.9万人，其中技师、高级技师5000人；全国统考3000人，高新技术考试6000人。逐步形成质量保障体系更加完善、技术服务手段更加有效、示范指导作用更加突出、人员工作能力更加提高的新局面，全力打造2009鉴定能力建设年。围绕工作目标，主要做好以下几项重点工作：

（一）积极探索建立质量保障体系。要继续签订质量管理责任书。检查落实“质量责任书”各项要求的贯彻执行情况，重点抽查鉴定通过率的真实性。出台《职业技能鉴定违规处理办法》，加大现场巡考力度和对鉴定违规行为的查处力度，重点解决作弊问题，实现依法治理鉴定违规行为。组织开展农四师职业技能鉴定中心和兵团第20鉴定所的质量认证工作，对首批通过认证的鉴定机构进行监督审核。出台鉴定机构“红、黑榜制度”，通过开展鉴定所（站）年检等措施，促进鉴定机构制度化、规范化建设，建立长效的奖励退出机制。

（二）进一步加强鉴定工作基础建设。组织专家做好《滴灌系统安装与管理》专项职业能力考核规范开发工作。继续做好《农艺工》（甜菜种植技术）、《农作物植保员》等12个职业（工种）的教材的编写和出版工作。围绕兵团版职工培训教材，重点做好《农艺工》、《棉花加工工》等职业的题卷库的开发任务，增强题（卷）库内容的适宜性和有效性；完成《维修电工》等职业技师、高级技师卷库改造工作。

（三）积极做好鉴定服务和发挥业务指导作用。不断拓展职业技能鉴定新领域，逐步完善高技能人才评价机制，做好各类技能人才鉴定服务工作。重点在农业产业结构调整转产职工队伍中推行职业资格证书，将高技能人才建设工作重心转移到农业高技能人才、工业紧缺人才的考核和评价方面，以满足经济结构的调整和发展方式的转变对高技能人才队伍建设的需求。进一步扩大全国统考和高新技术考试的宣传力度，力争全年鉴定人数和高级工以上人数适度增长。做好专项能力考核和预备技师考评试点工作。选择部分师开展采棉机操作专项职业能力考核试点工作。进一步增加专项职业能力考核项目，指导推行团场劳动力和城镇失业人员参加专项职业能力培训，促进其素质就业和稳定就业。通过召开座谈会、工作调研等方式，加强交流，统一认识，增强服务意识，提高服务质量，强化服务手段，为鉴定机构提供优质高效的指导服务。大胆创新工作机制，积极探索高级工等级鉴定考核权限下放的试点工作。继续做好技师、高级技师考评工作，出台技师考评工作流程和综合评审考核办法，以充分发挥示范带头作用。强化鉴定对培训的引导作用，实现考培分离，鉴定机构要主动积极的引导培训机构严格按照国家职业标准和鉴定内容开展培训，使鉴定对培训的引导作用得以充分发挥。

（四）加强鉴定队伍能力建设。积极探索建立职业技能鉴定管理人员、考评员和督导员定期培训、资格管理和诚信档案制度。加大对鉴定管理人员和考评人员的培训，特别是师一级鉴定中心，不仅要对各鉴定所（站）工作人员进行业务和政策方面的培训，而且要增加档案管理和工作网的学习内容；要加强对考评人员职业道德和新技术、新工艺的培训，提高考评技能，确保考评工作鉴定质量。加快专家队伍建设工作。重点做好卷库开发与制作、教材编写和综合评审等项内容的专家队伍建设，以满足鉴定工作日益发展的需要。

（五）继续做好宣传工作。要加大对鉴定政策的宣传，采取各种方式加大对职业技能鉴定工作的宣传，努力做到家喻户晓、人人皆知，进一步提高职业资格证书的“含金量”和权威性，为劳动者正常就业和有序流动提供一个公平、公正、有效的凭证。要积极引入社会监督机制。利用广播、报刊、电视、网络等宣传媒体向社会广泛宣传有关制度、政策和规定，向社会发布权威的鉴定信息，扩大社会影响，进一步推进职业技能鉴定事业协调可持续的发展。

（六）积极推进职业技能鉴定信息化建设。选择部分统考职业开展在线考务试点工作，出台证书查询管理办法，进一步做好证书查询服务工作。继续做好职业技能竞赛的技术支持工作，拓宽高技能人才快速成长的通道。

首期粮油保管员职业技能鉴定考评工作在郑州进行

2009年04月17日14:19

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4月6日至16日，由国家粮食局人事司、职业技能鉴定指导中心组织，河南省粮食行业特有工种技业技能鉴定站承办的首期粮油保管员职业技能鉴定考评工作在河南省郑州市进行。来自全国北方地区19个省（区、市）粮食企业和有关中央企业所属的55名职工参加了鉴定考评。

为做好全行业首次技师的试点工作，河南工业大学调集骨干力量，精心组织了粮油保管员技师研修班。此次研修班打破传统培训模式，创新培训方法，由学员根据技能特长，自主选择研修题目，通过小组讨论、大班交流和现场研修的方式，把研修的主动权交给学员，把课堂放到生产一线，在讨论中学习，在动手中提高，取得了较好的效果。

粮食行业特有工种技师鉴定考评试点工作的成功举办，为粮食行业高技能人才培养选拔工作提供了方法、积累了经验。国家粮食局人事司、职业技能鉴定指导中心将认真总结试点经验，不断改进粮食行业特有工种的职业技能培训和鉴定工作，大力推进粮食行业高技能人才队伍建设。

（来源：粮食局网站)企业职业技能鉴定试点工作总结——中国南方机车车辆集团公司

一、基本情况

中国南方机车车辆工业集团公司（以下简称“集团公司”）2000年9月经国务院批准，由原中国铁路机车车辆工业总公司与铁道部脱钩时重组成立，是国资委管理的中央企业，主要从事铁路机车车辆和城市轨道车辆设计、制造与服务。

集团公司下辖23个全资及控股企业，分布全国10个省市。截止到2006年底，有员工9.1万人(在岗员工8万人)，其中在岗技术工人5.05万人，占在岗员工的63%，在岗技术工人中取得职业资格证书的人员达到37642人，占技术工人总数74.5%，其中，高级技师391人，占0.77 %，技师2104人，占4.17%，高级工18938人，占37.5 %，中级工13930人，占27.58%，初级工2279人，占4.51%；高级技术工人（高级技师、技师、高级工）占技术工人比重达42.44 %。

从2002年试点开始至2006年底，集团公司各考核站共报名参加鉴定21771人次(不含地方鉴定)，合格取证人次为16156人次，合格取证人次占报名参加鉴定人次比例为74.2%。

二、试点工作开展情况及主要做法

自2002年10月集团公司开展试点工作以来，我们紧紧围绕集团公司的发展目标，认真贯彻落实国家关于加强高技能人才工作的意见以及劳动保障部鉴定工作有关规定，以国家推行职业资格证书制度，实行技术工种准入制为切入点，以促进技术工人技能素质不断提高为出发点，加强鉴定机构和考评员队伍建设，建立健全各项规章制度，严格执行考核标准和考务程序，注重考前培训，确保鉴定工作质量，使集团公司技能鉴定工作步入了整体规划、制度健全、基础扎实、运作规范的健康轨道，为集团公司又好又快发展提供了坚强的技能人才保证。

（一）加强宣传，明确目标。

为全面贯彻落实劳动和社会保障部劳社培就司函〔2002〕76号批复精神，做好鉴定试点的各项工作，集团公司2002年12月在南京召开了技能鉴定工作会议，提出了“十五”期末力争实现集团公司高级技术工人达到技术工人总数30%的鉴定工作目标，其中高级技师达到200人，技师达到1800人，并制订下发了《关于开展企业职业技能鉴定试点工作的通知》，全面部署了鉴定试点工作。2004年12月，集团公司又在北京召开了技能鉴定工作暨表彰会议，全面总结了试点两年来的工作情况，提出了下一步的工作目标。2006年，集团公司及时转发了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，根据《意见》制订了《中国南车集团关于加快推进高技能人才队伍建设的指导意见》，把高技能人才培养作为提高集团公司核心竞争力的大事来抓。集团公司在制定“十一五”发展战略时，对技能人才培养提出了新的培养目标，力争到“十一五”期末，集团公司高级技术工人占技术工人的比重要达到45%以上，其中技师、高级技师要达到3000人以上。

（二）加强鉴定机构和考评队伍建设，保障鉴定工作有序进行。

经劳动和社会保障部批准，集团公司成立了技能鉴定指导中心和20家企业技能考核站（以下简称“鉴定中心”和“考核站”），目前除一个考核站因企业重组并入其他企业未开展工作外，其他19个考核站都正常开展鉴定工作。鉴定中心和19家考核站配备了专兼职的管理员队伍。2004年，鉴定中心还拨出专款为8家困难企业的考核站配备了计算机等办公设施。为重点做好技师和高级技师的考评工作，成立了集团公司和企业两级技能考评委员会，在鉴定中心授权下，两级考评委员会有侧重地分别负责高级技师和技师考评中的相关工作，并建立了由43人组成的集团公司技能考评专家人才库和600余人组成的企业考评人才专家库。

开展试点以来，我们一是抓好考评人员和管理人员的培训，2003、2004和2006年鉴定中心举办了3期考评员、管理员培训班，有1078人次参加了培训;二是抓考评人员的聘任管理，按鉴定工作要求，制定下发了《职业技能鉴定考评人员管理办法》、《关于做好职业技能鉴定考评员聘任工作的通知》等多个文件，2003年鉴定中心首次聘任了467名考评员，2004年又聘任了171名考评员，各考核站还建立了考评员的年度考核评价制度。2006年，对各考核站的管理人员、考评人员进行了重新聘用。鉴定中心及各考核站现聘用专兼职管理人员139人，考评人员842人（其中高级考评员211人）。

为加强考核站机构和考评队伍建设，不断改进和提高技能鉴定的质量和水平，2003年制订了《模范职业技能考核站和优秀考评员、管理员评比暂行办法》。2004年7月和2006年9月，集团公司两次对各考核站进行了检查评比。通过各考核站自查总结、专家组现场逐项检查、鉴定中心综合评价，2004年有10个考核站被评为优秀，6个考核站被评为良好、3个考核站被评为合格。在10个优秀考核站中有6个被确定为模范职业技能考核站，经各考核站推荐还评选出27名优秀管理员和37名优秀考评员；2006年有12个考核站综合评价得分在90分及以上，评估为优秀，有7个考核站综合评价得分为81-89分，评估为良好。有8个考核站被确定为“模范职业技能考核站”，经各考核站推荐还评选出28名优秀管理员和57优秀考评员，先进单位和个人均受到了表彰和奖励。通过两次对各考核站的检查评比，集团公司各企业进一步提高了对鉴定工作的认识，加强了对鉴定工作的领导，基础工作更加扎实，鉴定工作进一步规范，有力地推进了考核站组织机构、规章制度和队伍建设。

（三）建立健全规章制度，鉴定工作做到有章可循。

为指导企业规范开展鉴定试点工作，确保技能鉴定的工作质量，集团公司以国家技能鉴定政策为依据，结合劳动和社会保障部批准的《中国南方机车车辆工业集团公司职业技能鉴定实施细则》，相继制定下发了《技能鉴定管理办法》、《技能鉴定考务工作管理办法》、《技能鉴定质量督导管理办法》、《技能鉴定考评员管理办法》等11个配套实施办法和《职业技能考核站工作规程》、《技能鉴定公示制度、回避制度》等20 个考核站工作制度，并将部分文件和制度编成《技能鉴定试点文件汇编》下发各企业。各考核站也结合实际，制定了本单位的技能鉴定实施办法、管理制度、工作制度和各类人员的岗位责任制。按照试点要求和技师社会化考评的规定精神，集团公司重新制订了《技师考评管理办法》，取消了技师聘任限额比例，对技师考评范围、方法、管理等内容重新进行了规定，进一步完善了考评工作程序和考评基础工作。为夯实企业人力资源管理和技能鉴定的基础工作，集团公司参考国家《职业分类大典》和《工种分类目录》，对集团公司通用工种名称进行整理、规范和归类，编制了《中国南车集团公司生产和服务岗位主要职业（工种）名称对照表》，纳入工种159个，涉及国家职业分类中114个细类职业。这些制度的建立和实施，增强了技能鉴定的公开性、公平性、公正性，提高了技能鉴定的可信度，使技能鉴定工作走上了有章可循，制度化、规范化的轨道。

（四）严格执行考务程序，保证鉴定工作质量。

为了保证技能鉴定的质量，开展鉴定时，从考试报名、命题、考务安排都按劳动和社会保障部和集团公司技能鉴定配套办法及要求进行。理论知识考试由集团公司集中统一负责，技能操作考核委托考核站负责。各考核站在实施鉴定工作中，一是严格执行鉴定前公示公告制度，采取多种形式进行公告，最大程度的做到鉴定活动人人皆知。二是按照技能鉴定管理办法，认真对鉴定的范围及对象、申报条件进行审核；三是严格执行鉴定考务工作程序、保密制度，维护了鉴定的公正、公平和客观的原则。

鉴定中心加强对鉴定质量督导，与劳动和社会保障部鉴定中心签订了《职业技能鉴定质量管理责任书》，按责任书确定的目标和承诺的要求，开展鉴定质量管理工作。在2005和2006年举办了2期质量督导员培训班，培养了65名质量督导员。2006年和2007年，在集团公司统一的鉴定考试中，均向各考核站委派了质量督导员，对鉴定考试前后及过程进行现场督导，并就考试的命题、考务工作安排等相关内容，与考评员、参加鉴定员工进行座谈，听取意见和建议。通过现场督导，加强了对技能鉴定考评过程的质量控制，提高了鉴定的严肃性和规范性。

（五）执行标准，结合实际，做好鉴定考核的命题。

在开展鉴定中，我们针对各企业制造产品的差异和现代制造企业岗位分工较细的特点，在执行国家职业标准考核要求和进行集团公司统一命题考试的前提下，探索如何结合企业培训和员工的岗位实际，做好理论知识和技能操作考核试题的命题。根据国家试点政策规定，理论知识考试采用集团公司和企业相结合的1+X模式进行命题，允许企业结合产品制造对本工种、本岗位的技能应知要求，按不超过30%的比例自行命题，并要求提供集团公司的选题量不少于1:3，由集团公司审核，完成选题组卷;技能操作考核委托考核站结合企业生产实际进行，采取工种通用技能和岗位专用技能相结合的方式进行命题。在实施技师、高级技师考评过程中，侧重了对申报人员岗位工作业绩和解决关键生产技术难题能力的考核，保证了技师和高级技师考评的水平和质量。通过命题方式的探索，使鉴定考核既体现了对参加鉴定员工基础专业技能知识的要求，又加强了与岗位实际知识的结合，使普遍性和特殊性有效地得到了统一，满足了企业对技能人才的素质要求。

（六）注重考前培训，提高鉴定效果。

为确保鉴定达到提高和检验员工技能水平的实际效果，集团公司明确提出“先培训、后鉴定和不培训、不鉴定”的指导思想，要求各单位在鉴定前要使用劳动和社会保障部指定的鉴定培训教材，组织考生进行规定课时的考前培训。集团公司依托所属职业院校，在湖南株洲、江苏常州、南京和河南洛阳，建立了4个高技能人才培训基地，投入资金2000多万元，改善基地的培训设施。5年来共组织了9大类工种55个班次的高级技能(高级工、技师、高级技师)培训，培训学员达1700余人。2006、2007年集团公司还委托香港生产力促进局举办了二期高技能人才培训班，所属企业选送了100名优秀技师和高级技师参加培训，进一步开拓了高技能人才的视野。鉴定带动了培训，培训促进了鉴定，员工的技能素质得到了进一步的提高。

（七）落实一体化政策，形成长效激励机制。

集团公司企业在实施用工、人事、分配三项制度改革中，把实施国家就业准入制度与岗位任职、竞争上岗和薪酬待遇等结合起来。大部分企业对首次参加培训和通过鉴定的人员还实行了免费和奖励的政策，鼓励员工培训和考证。形势要求和政策引导，使员工感受到提高技能水平不仅是国家、企业的要求，更是提高自身就业能力的需要。部分企业通过评选考核，聘任“工人技术带头人”、“工人技术专家”和“首席技术工人”等形式，突出高技能人才在企业中的作用，将高技能人才的收入定位在等同、甚至高于专业技术人员的水平。对各级技能竞赛的获奖选手，集团公司和各企业都加大了表彰和一次性奖励力度。在中央企业职工技能竞赛中获得金奖的选手，集团公司和所在企业给予5万元的一次性奖励。培训—考核—使用—待遇一体化激励机制的形成，促进了技术工人思想上从“要我学”到“我要学”的根本转变。

三、试点工作取得的成效和体会

（一）实现了技能鉴定工作统筹规划和规范实施。

开展鉴定试点工作以前，集团公司鉴定工作主要是协助铁道部技能鉴定指导中心开展铁路特有职业（工种）技能鉴定的考核和规范管理，鉴定覆盖面偏窄。开展试点后，集团公司通过制定鉴定目标、抓考评机构和队伍建设，完善考评制度，建立一体化激励机制，实现了技能鉴定工作由协助到自主考评的工作重心转移，改变了技能鉴定覆盖面偏窄的现状，使职业资格证书制度在所属企业得到了有效地贯彻实施，也使集团公司技能鉴定工作步入了规范、有序的轨道。

（二）较快地培养了一支结构合理的技能人才队伍。

开展鉴定试点工作以来，通过政策宣传、制度到位、激励机制建立，企业对开展鉴定工作认识进一步增强，员工参加鉴定的积极性明显提高，取得职业资格证书的人数大幅度增加，在鉴定实施过程中员工的技能素质和企业产品的制造水平都得以大幅提升。截止2006年底，集团企业在岗技术工人中通过鉴定的人数比例，已由试点前的39.4%年提高到74.2%，高级技术工人占比由14.7%提高到42.44%。5年来，集团公司企业共涌现出中华技能大奖1名，全国技术能手15名，中央企业技术能手16名，集团公司技术标兵和技术能手83名。在国资委和劳动和社会保障部举办的三届中央企业职工技能竞赛中，集团公司参加了7个职业（工种）决赛，推荐的17名选手有13人获奖，取得3金、6银、4铜的佳绩，体现了“南车”技术工人精湛的技艺和良好的精神风貌。

（三）开展鉴定试点工作的体会。

通过5年来的鉴定试点，我们体会到，要做好技能鉴定工作，加快技能人才培养，应着重把握好以下几个关键环节：一是宣传到位、认识提高、目标明确，是开展技能鉴定工作的前提；二是建立制度、规范运作、严密实施，是有效开展技能鉴定工作的重要环节和基本保证；三是加强机构和考评队伍建设，是持续保持技能鉴定质量的关键；四是注重考前培训，是提高鉴定效果的保证；五是落实一体化政策，形成长效激励机制是搞好技能鉴定工作的基础。只有建立培训、鉴定、使用和待遇相结合的一体化的激励机制，营造技能人才健康成长的良好氛围，畅通员工从掌握初级技能到成为高级技师的成长通道，才能调动员工学习技术、提高技能的积极性，才能使技能人才在企业的生产实践中充分发挥作用，实现员工和企业的双赢。

市职业技能鉴定中心 篇5

接下来，我们看看HR在招聘员工时要注意的问题，他们需要注意的，面霸们更需要注意。

第一，简历并不代表本人。

看到没，这就是面霸们的简历在HR眼里最直接、最真实的写照。

(简历的写作贵精不贵多，贵在真实而不是全面，一般来讲，你的简历应该是通用的，就是说简历写好了可以直接发给任何公司。唯一变化的是在自我评价或个人能力里可以重点写自己符合某公司招聘要求的内容。

第二，工作经历比学历更重要。

这个谁都懂，“拍人的砖头”比“敲门砖”更具有杀伤力。

这两块砖头的侧重不一样，对于新人和应届毕业生，我们不可否认“敲门砖”更重要，但在职场生涯中“拍人的砖头”依然是你的主要武器。当你既可以“敲”开任何公司的大门，又能轻易把HR“拍”倒时，相信你一定会前途无量。

“那学历到底重要吗?”面霸B弱弱地问。

没学历的说学历不重要，通常那是心虚;

高学历的说学历不重要，通常那是谦虚;

有能力的说学历不重要，那是一种超然的姿态……

第三，不要忽视求职者的个性特征。

这里要澄清一下，个性特征不是指你的穿着打扮、价值取向、生活观念的与众不同;而主要来分辨你是单打独斗型还是团队合作型，是海纳百川型还是固执偏激型。

现实中，个性特征对于HR来说其实很不容易分辨，正常情况下每个人都会集各种特征为一体，只是因为习惯的缘由表现上有侧重，职业技能鉴定《市职业技能鉴定中心》。真正的“职业性格特征”需要在三十岁以上才会形成或固定，甚至会更晚。所以大多数HR往往忽视了你的“职业性格特征”而会关注你的“生活性格特征”。当然这也与一些HR不太专业有关。

第四，让应聘者更多地了解组织。

这个体现了HR的人文价值，毕竟招聘和求职就似相亲一样，是个双向选择的过程。HR从自身出发，通常只会介绍到企业的“好的”方面，容易使面霸们对企业的期望值增高，当进入公司后，一旦发现面试时过高的期望不能实现时，他们的失望也会增大，甚至会有被欺骗的感觉。所以，面霸们在面试时，有机会尽量通过HR多了解下公司，只有好处没有坏处。

通常在面试即将结束时，HR会客气地例行询问一句：你还有其他什么问题吗?这时候是我们了解所应聘公司情况的最佳时段。注意询问过程要简短，尽量不要拖的很长。

“万一我要把HR给问住了咋办?”面霸C忍不住跃跃欲试。

“您的担心有点多余了，专业的HR对于公司整体层面是非常了解的，即便你的问题超出范围，也会有很委婉的答复。除非……”

“除非什么?”

“除非你小子借机故意找茬!”——你去找工作，却让HR很难堪，结果可想而知。

文外话：很多面霸们在简历中的“性格特征”一项中往往填写的是开朗、活泼、成熟、稳重等“生活性格特征”……如果你看过很多高层人才的简历就会发现，这里写的都是“职业性格特征”。职场和生活还是有一定区别的。

第五，给应聘者更多的表现机会。

在这里提醒各位面霸们，表现机会多是好事，会不会表现自己那就是另一回事了。

在面试中，如果有机会表现自己最好请从这两个方面着手：一是HR对你感兴趣的方面;二是你自己最熟悉或精通的方面(强项)。如果两者需要选择一种，请选择第一个方面。

第六，注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者。

这个全看你自己了，即使你属于这个行列，如果对这个职位还多少有那么点动心，那请你装也要装出来。

任何人被冠以“不忠诚或欠缺诚意”的名号都不会很愉快，相信广大的面霸们去面试的时候都是抱有诚意的，往往是在面谈中间发现所招聘的岗位或公司与自己想象的有差别，才会显现出“欠缺诚意”的态度，属于人之常情。理解，理解万岁。

第七，关注特殊员工。

这里的特殊员工指职场经历坎坷或是能力超强的面霸们。

规律A：一个面霸的职场经历如果一直都比较顺利，充满成绩和许多良好记录的话，那这个面霸往往在新公司也可能继续成功;反之，一个面霸的职场经历一直都比较坎坷，无论他解释是运气成分还是环境成分或是人为成分，HR都不会轻易相信你。

上海职业鉴定中心 篇6

二、创建目标以特色工作 作为一支职业技能鉴定工作战线上年轻且富有活力的青年集体，我们把创建“共青团号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，围绕“展示青春风采，铸造品牌团队”的创建目标，以展示团员青年积极的精神风貌和青春风采，以创造鉴定工作特色为主导，立足本职工作，充分调动团员青年的积极性、主动性和创造性，扎实推进科室各项工作的开展。

三、创建实践一）、坚持以人为本，建设“学习型”共青团号。在共青团号的创建实践中，我们始终坚持以人为本，把建设“学习型”共青团号作为创建活动的重要内容。在政治理论学习上，严格坚持政治学习制度，狠抓团员青年的政治学习，通过中心办公网络将选编好的政治学习主题、内容发送给科室各个青年职工。每周结合业务科室会议组织青年职工进行一次政治学习。每月结合中心团员大会组织进行学习体会交流，并积极要求发言。每年的 “5.4”青年节还约定为团史学习日，重温入团誓词，牢记团员责任和共青团号使命，努力学习，不断提升自身素质。特别在党的十七大会议召开期间，通过组织研讨会、青年团员学习交流会等形式多样、内容丰富的活动，学好、学深、学透十七大精神，结合自身工作实际，积极领会和把握十七大报告的灵魂和精髓，深刻认识到社会保障，职业培训、技能鉴定工作的重要社会意义，更加坚定了投身并做好本职工作的信心和决心。在业务知识学习上，我们把如何破解并提升职业技能考评人员、鉴定所（点）以及各类职业技能竞赛的管理工作作为建设“学习型”共青团号的重要课题。根据职业技能鉴定工作发展的实际需求，我们借助“学习型”小组的工作平台，采用了“课题式”的活动方式，通过学习、调研、分析、实践、总结的升华过程，解决了不少工作中间的难题。如通过《高级考评员选拔考核与聘任工作的拓展性研讨》的课题研究，在成熟的职业中实施了高级考评员选拔考核与聘任工作，涌现了一批素质高、能力强的高级考评员，发挥了核心执考队伍的模范作用，推进了考评员队伍建设，职业技能鉴定《上海职业鉴定中心》。又如通过对全市鉴定所（点）管理模式的探讨研究，从实际出发，建立了委托职业技能鉴定点实施技能鉴定运作的协议关系，构建职业技能鉴定点规范科学的管理机制和合理有效的退出机制。以我科室青年员工建立的学习型小组，真正做到了设立一个课题，解决一个问题，在学习中不断提升自我的管理水平。二）、强化服务意识，建设“服务型”共青团号。积极开展鉴定团员青年志愿者活动。进一步弘扬志愿者精神，围绕劳动保障阶段性工作重点，以“弘扬志愿精神，宣传劳动政策，树立青年形象”为主题，我科室青年员工一起参与了党支部开展的与天山街道的社区联谊活动，参加了社区“同心同德构和-谐，满怀豪情贺三迎”活动，参与了现场猜谜，评选最佳对联、优秀国画作品等活动，并由团组织中擅长书法的团员青年为居民撰写对联，受到了居民的欢迎。同时，与街道推荐的帮困对象建立互帮互助关系。今年，我科室青年员工还参与了街道的义拍义卖活动，为街道困难家庭贡献一份力量。除了积极参加各类志愿公益活动，结合本职业务工作。科室青年团员也时刻体现着较强的服务意识。如为方便残疾人参加职业技能鉴定，我们共同报名参加了手语一百句的学习，以便在今后的工作中能为特殊人群服务。积极指导残疾人联合会筹建专门的职业技能鉴定所（点），在符合相关职业设备设施配置的条件下，设立鉴定所（点），促进残疾人的培训鉴定工作开展。地处海岛的崇明交通不便，受天气的影响较大。职业技能鉴定的考评员委派有时也会因交通问题无法到达。为了方便崇明地区的职业技能鉴定工作正常开展，科室的青年团员为建立崇明地区符合条件的考评人员队伍出谋划策，组织了8个职业的该地区考评员申报，并进行了上门测试和培训。最终通过录用了48名考评员，保障了崇明地区职业技能鉴定工作的开展。在中心创建文明单位的基础上，科室团员青年努力夯实基础工作，以《职工文明公约》签订为基础，以开展“文明科室”创建为平台，以开展“职工服务承诺一句话”为推动力，形成科室内部创建评比和文明争先的良好氛围。特别是服务承诺一句话，要求每一位团员青年结合本职岗位和自身对本职工作岗位的要求，归纳出一句服务承诺的话，并以此为自身工作的衡量标准。通过青年员工服务承诺，树立良好的服务意识；通过自查自纠，不断历练为民服务的本领，主动接受来自社会各方面的监督和问讯，提升服务质量。为争创文明中心发挥了科室团员青年应该做出的作用。三）、开展各类活动，建设“活力型”共青团号。开展各类文娱体育活动，丰富科室青年团员业余生活。根据局团委和工会的工作计划，中心团支部开展了丰富多彩的文体活动，我科室团员青年积极参与，共同搭建符合青年特点的活动平台。例如：中心球队参与工会共同举办“劳动保障杯”五人制足球联赛，我科室2名青年团员作为预备队员参赛，与局系统的17支队伍进行激烈角逐；协助中心工会举办局系统女职工服饰秀职业风采大赛，我科室袁静作为经选拔的团员青年在繁忙的工作之余认真排练，积极备选，并在比赛中表现突出，获得“最佳妆容奖”。在中心组织的职工运动会上，我科室的青年团员共同参加的跳长绳比赛获得第一名等等。这些活动为丰富青年业余生活，增强团组织的凝聚力起到了积极作用。

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇7

关键词：职业技能鉴定,管理信息系统,易语言

一、选题

(一) 现状分析

开展职业技能鉴定, 推行国家职业资格证书和就业准入制度, 是人力资源建设的重要组成部分, 是实施人才战略的重要举措。兖矿集团作为全国煤炭行业中最早开展职业技能鉴定工作的第一批企业, 始终走在山东省和全国煤炭行业的前列, 并连续多次被评为‘山东省职业技能鉴定工作先进单位’和‘全国煤炭行业优秀职业技能鉴定站’。

为进一步全面加快鉴定工作开展, 适应企业发展, 充分运用现代化信息技术手段, 提升管理水平, 创新工作模式, 开发一套适用的管理信息系统成了摆在我们面前亟待解决的问题。

(二) 目的和意义

该系统立足实际, 结合职业技能鉴定工作特点, 借鉴吸收先进的管理经验和技术, 充分发挥计算机管理的优势, 改善现有管理模式和工作方法, 规范工作程序, 加强流程控制, 提高工作效率, 细化工作步骤, 提升鉴定质量, 促进鉴定工作健康有序开展。

该系统以求达到以下目的:

一是提升管理水平, 提高工作质量。充分利用现代信息技术, 转变工作模式, 适应上级劳动部门提出的鉴定工作应由“粗放型管理”向“精细化管理”转变。

二是减轻工作强度, 提高工作效率。减少繁琐重复性工作, 降低差错率, 提高工作效率。

三是加强技术工人人员信息数据管理。准确动态掌握集团公司技术工人人员信息、工种变动、职业资格证书持有变化等情况, 合理制订各工种鉴定计划, 实现有计划、有目的培养企业发展急需的高技能人才。

(三) 预期达到的目标

总体目标是, 梳理鉴定工作开展流程, 实现鉴定工作管理流程再造, 使管理体系更加科学化和规范化, 完成鉴定工作的信息化、自动化和集成化建设。

(1) 系统符合兖矿集团职业技能鉴定工作管理流程和管理工作的实际需求, 功能齐全、操作方便, 成为工作人员的得力助手。

(2) 按照上级劳动部门有关规定进行规范化建设。

(3) 创新工作模式, 理顺鉴定工作流程, 规范各个工作环节;

(4) 建立集团公司技术工人信息数据库, 实现数据及时更新;

(5) 实现办公自动化, 工作分解, 责任到人, 降低工作人员工作强度;

(7) 系统运行可靠, 具有较强的可维护性和扩充性。

二、研究与实践过程

(一) 15个程序模块

该系统开发采用模块化, 根据系统整体功能和要求, 分为15个模块, 包括:

1、启动窗口程序模块;2、登陆窗口程序模块;3、用户配置程序模块;4、加密口令程序模块;5、数据库管理模块;6、数据统计模块;7、数据查询模块;8、报表生成打印模块;9、申报报名程序模块;10、资格审查程序模块;11、考场编排程序模块;12、准考证打印程序模块;13、成绩管理程序模块;14、鉴定升级人员明细程序模块;15、鉴定计划编制程序模块

(二) 子系统与流程

1、数据库管理子系统。

该子系统的功能在于对系统数据库进行维护, 保证系统数据的完整性、安全性和时效性。

一是在数据库导入系统时, 进行数据有效性检验, 只有完全符合数据要求的数据才能够通过‘数据导入’进入系统;

二是当人员信息发生变动时, 如单位调动、工种变更等情况, 及时进行数据更新, 保证数据真实有效, 更新分为二种模式, 一种为浏览窗口直接修改, 一种为以身份证号码为关键索引成批量进行修改;

三是当年度鉴定完成后, 及时将鉴定信息、证书信息等数据追加到人员信息数据库, 完成整个鉴定年度工作。

四是根据需要, 提供多种数据导出功能。

2、鉴定管理子系统。

该子系统根据职业技能鉴定考核工作流程, 完成从申请报名、资格审查、考场安排、准考证打印、成绩管理、数据上报、证书信息管理各项工作。

3、统计查询子系统。

该子系统为统计查询模块, 主要方便各类数据资料统计查询, 可自动生成各类统计报表, 根据查询目的, 进行分单位、工种、职业资格等级等多种情况的组合查询。

4、鉴定计划编排子系统。

该子系统为年度鉴定工作计划编排模块, 根据模块内设置的各工种、各等级鉴定许可条件, 自动对整个人员信息数据库进行筛选, 生成该年度符合报考资格人员临时数据库, 自动生成年度工种、等级鉴定计划安排表, 一目了然。

三、取得的效果

本系统自投入适用以来, 通过转变现有管理模式和工作方法, 在规范工作程序、加强流程控制等方面起到了非常显著的效果, 极大地提高了工作效率, 对全面提升鉴定工作质量, 促进鉴定工作健康有序开展起到了非常积极的作用。

参考文献

[1]、郭捷.管理信息系统 机械工业出版社, 2008

信息中心职业技能鉴定工作总结 篇8

【关键词】维修电工；职业技能；培训；鉴定工作

现阶段，随着全球金融形势的多变，我国就业市场的发展充满变数，在这种形势下，着力培养和造就劳动者的就业能力，培养各行各业所需的新型劳动人才是保持我国劳动市场平稳健康发展的必由之路。目前，各地均立足于劳动力市场的客观实际，加强各类行业职业人才的技能培训和鉴定，维修电工职业自然不例外。在维修电工职业培训过程中，紧密依照国家所规定的各项职业等级指标，民联系技能鉴定的特征和实施方式，时刻围绕着职工多层次的变化，有的放矢地搞好各项培训和鉴定工作，为促进维修电工顺利就业，提高人才的专业素质奠定了扎实基础。本文首先就维修电工职业培训及鉴定过程中的问题做一番探究，接着就这些问题的科学解决给出一些可行性见解和建议。

一、维修电工职业技能培训与鉴定工作存在的问题分析

1、技能鉴定偏向于理论记忆，缺乏能力考察

在技能鉴定的过程中不难发现，个别问题有待健全，首先是鉴定考核的题目大都局限于教材，一些同电路密切结合的试题未有电路图，接受鉴定的人员仅能彻底地记牢该电路，才有可能回答正确；其次，鉴定中的理论试题基本均是纯粹记忆性的数据或定义，分析计算等体现职工职业技能高低的试题相对匮乏，致使职工缺乏自主发挥的余地，理论水平无法得到展现。

2、培训中的理论知识同技能匹配度不够强

由于电路内部的电磁物理量具备隐形性等特征，造成维修电工在故障调试和探析、读取电路图等技能层面上缺乏必备的理论根基。在技能培训教材中，所选入的基本理论常识太过简单，例如，三相负载联接、基尔霍夫定律、分流分压公式等比较关键的应知应会的常识未被选入教材，显得异常精简。假若从未接触职业电工知识学习的人会较难学透弄懂，在很大程度上降低了培训教材的可读性和利用参考价值。

3、培训教材的编排不够科学

在电工职业培训教材中，钳形电流表、电容、电阻的型号标识等初等级别的电工便要掌握的知识，不必编入中级甚至高级电工阶段才领会弄懂，所以，对于类似问题要做一定的调整，以充分适应接受职业培训的维修电工的实际水准。

4、技能的考核方式缺乏新意，未能充分凸显高科技的先进性

现今维修电工职业考核所采用的方式较为老套，缺乏创新活力，依然延续传统意义上的“纸面考核”样式。伴随当代高科技手段的发展和运营，对维修电工的考核可通过专项选考的办法有条不紊地开展，考生可立足于自身的培训状况，有侧重性地进行高科技的考核。专项高科技可依据培训子模块的内容要点做出适当地划分，也可根据实际情况缩小考核范围，在考核的全过程中要充分凸显技术的前沿性。

5、技能鉴定中缺乏对个人能力的展示

维修电工作为一类专业技术要求较高的职业，职工所具备的技术能力异常关键。基于此，职工个人的能力业绩要在培训中加以鉴定，在接受模块化培训时，需合理选择相应的课题为过程鉴定创造先决条件，这样一来，便能达到整体评估电工技能人才的鉴定目标。

二、解决维修电工职业技能培训与鉴定问题的有效措施

1、推行全新的技能鉴定方案，实现鉴定的科学化

通过多年的职业培训经验可知，如若纯粹的进行职业教学或训练，一般无法充分地调动和发挥维修电工学习的积极性，难以从本质上提高职工技能。为此，要从推动职业技能培养及职业素质的角度出发，不失时机地健全技能鉴定方案，设立基于实践过程中的技能考核鉴定体系，也就是说，技能的考核成绩是由职工的每次实践经历及工作成果所组成和决定的，每项职业技能的考核评价围绕着职工岗位技能的领会和运用、综合职业素质的稳步增强以及专业常识的熟知等，进而稳步地推进职业素质、理论素质和操作技能三方面的评价。与此同时，可引进维修电工初、中级职业技能鉴定方案，在原有基础上不断创新考核内容及形式，将新的鉴定环节分成应知考核及应会考核两大内容，职工们可在完成这两项技能考核后获得相应的维修电工初、中级职业技能证书。

2、科学编排职业培训教材，强化技能，适应岗位需要

毋庸置疑，职业培训教材作为维修电工开展技能鉴定的纲领性文件，其重要性不言而喻。针对教材中编排欠合理的问题，要及时发现问题并予以改进。

首先，要将职业技能的培训作为教材编排的中心环节，强调技能培训的特色；其次，在具备级别不同，所对应水平也不相同的差异性特点；第三，教材在具体电工技能要点的选择上要突出代表性和普遍性特点。

3、实施科学的技能考核方法，以适应市场需求

在维修电工的技能考核过程中，要明确具体的考核范围，通过培训教材在内容上有所差异的区分每个级别的内容，为职工有条理地学习和掌握知识提供便利。除此以外，在考核形式上也要清晰地划分成客观题和主观题，客观题主要对电工专业理论常识的作答，而主观题则是一般的技能操作题，考核的直接目的在于检测电工现场实际操作电力器械设备的综合能力，使每位职工的技能尽早适应职业岗位的需求。

结语

综上所述，维修电工在职业技能培训、鉴定中不可避免地出现各种问题，要勇于正视问题，积极改进技能培训、鉴定的方案，并付诸于行动，从而打造一支业务过硬、技能合格的电工人才队伍。

参考文献

[1]李鹏.浅谈中级维修电工技能鉴定考前培训[J].学周刊，2011（01）

[2]张开霖.浅谈维修电工实习指导教学[J].海峡科学，2012（05）

[3]施剑凡.高职院校中高级维修电工考核实训教学的探索和改革[J].科技信息，2011（17）

[4]黄琴，段莉，陈洪.基于操作步骤明细化《电气设备安装与调试》的开发与实施[J].现代阅读（教育版），2011（14）