小学4月文明创建总结

2024-10-16

小学4月文明创建总结(共11篇)

小学4月文明创建总结 篇1

学前教育系第四个文明礼貌月活动总结

为积极迎接即将到来的高校人才培养评估工作,提高我校学生道德修养和文明素质,促进良好学风、校风的形成,按照校学工处统一部署,结合我系实际,制定学前系文明礼貌月活动方案。通过一个月活动的开展,取得了很好的成效,现将我系第四个文明礼貌月活动开展的情况总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

我系按照学校文明礼貌月活动意见,制定学前系文明礼貌月活动计划,下发至各班级,并对此次活动进行全面动员和整体部署。2月底,我系专门召开了班主任会议,对第四个文明礼貌月工作做了强调,要求班主任在各班级通过主题班会进行宣传动员。两个校区分别召开学生干部动员大会,充分发挥学生骨干在文明礼貌月活动中的中坚力量,使学生骨干成为活动的宣传员和发动员。学生会、团总支宣传部精心制作展板,在校园中进行宣传。同时,各位辅导员老师召开不同层面的学生会议,宣讲文明礼貌月活动的内容和要求,使每个学生都明确此次活动的意义和要求,积极投入到活动中去。

二、活动开展,有序进行。1、3月上旬至3月下旬,我系各班根据班级计划开展各项活动。各班级通过开展主题班会、主题讨论、板报等方式加强对《徐州幼儿师范高等专科学校学生手册》(尤其是校纪校规部分)、《学前教育系学生管理制度》的学习,加强对我校评建工作的宣传,使学生了解校情,明确规定,规范行为,端正学风,杜绝一切不文明行为,自觉维护和谐文明的校园环境,营造优良的校风、学风。

2、我系积极配合学工处,组织全系师生参加“校园十大不文明行为”评选活动。结合“校园十大不文明行为”评选活动,各班同学结合自身情况找问题,找差距,提出整改措施并进行及时、有效、切实的整改。对部分重点班级、重点学生进行一对一结对指导、帮扶,采取有效措施促使这些班级和学生切实取得较明显的进步,我系推选13学前教育12班和11学前教育10班在全校范围开文明行为主题班会,各方评价较好。经过此次活动,很多班级常规进步很大,碧螺校区常规进步大的班级有12级学前教育现代教育技术班、12级学前教育音乐班,13级学前5班常规量化一直名列前茅。洞山校区13级学前12班、16班,12级学前11班进步也较大。

3、组织全系青年志愿者服务队大力开展“我为迎评做贡献,我与学校共成长”青年志愿者服务活动。号召学生立足迎评,立足校园,以自己的实际行动,为学校做贡献,为学校迎评工作增光添彩。12级学前教育5班,在团支书的组织带领下她们进行了敬老院献爱心的自发活动;开展了走进石桥社区义务劳动活动,参加了“我为迎评做贡献 我与幼师共成长”美化校园除草活动。12级幼儿营养与配餐班立足校园,在碧螺校区进行校园卫生环境保洁工作,主动开展节约用水班会,在教室、水龙头开关处等贴上小标语,举行节约用水小妙招征集活动,班级集体在食堂进行“光盘行动”的宣传。12级学前教育7班开展了“情系风筝,让爱心高飞”积极参与志愿者服务公益活动,义务帮助老师打扫办公室各个死角,前往智障儿童学校进行志愿活动。13级特教班赴彭城培智学校献爱心活动,参加大学生专业志愿者献爱心活动等。13级现代电子技术教育班与徐州星火义工服务队一同前往故黄河,帮助星火服务队进行义务植树活动,赴学校附近的幼儿园进行义务劳动,食堂义务劳动,电子阅览室义务劳动等。洞山校区的13级学前14班,12级学前10班立足校园,在洞山拔草、捡石子、清理山上的垃圾、打扫教师办公室。

除了以上班级开展的活动外,其他班级也是积极响应学校的号召,对文明礼貌进行了多种形式的宣传和实施。好人好事层出不穷,很多同学主动清理校园内垃圾、塑料袋等,还有很多学生拾到饭卡、银行卡和钱物都主动交公等等。

三、树立典范,表彰奖励。

经过一个月活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,涌现出了许多文明典范。通过班级和系部的综合考核,最后评出了“行为规范标兵”221名,“学习标兵”220名,“学雷锋先进集体”10个、“行为规范先进集体”11个。

文明礼貌月活动作为我校一项传统教育活动,是提高学生道德修养和文明素质的重要途径。本届文明礼貌月已接近尾声,在这个月中,学前教育系认真贯彻落实我校第四文明礼貌月活动实施意见,积极组织同学开展丰富多彩、富有教育意义的校内校外活动。通过文明礼貌月系列活动的开展,学前系学生的行为更加规范、举止更加文明,对推动我系校园文明建设,营造健康文明和谐的大学校园文化氛围有着重要的意义。

学前教育系

2014年4月1日

小学4月文明创建总结 篇2

2015年3月31日-4月1日, 受巴尔喀什湖冷窝分裂出来的西风槽和偏南暖湿气流影响巴彦淖尔市磴口县出现降水天气过程, 普降中到大雨.最大降水量出现在乌斯太沟, 累计降水量42.7毫米, 其中24小时大于25毫米的有10站, 磴口本站24小时降水量27.9毫米, 累计降水量31.6毫米。

2 环流背景

(1) 高空形势

2015年3月30日08时500hpa欧亚大陆两脊一槽型, 乌拉尔山及新疆西北部有高压脊, 巴尔喀什湖有冷涡, 整个内蒙古地区受平直气流影响, 巴尔喀什湖底部分裂出来的短波槽东以加深, 31日20时移到青海南部, 冷槽落后于高空槽, 我市受高空脊控制。4月1日08时, 短波槽进一步东移到河西走廊, 巴彦淖尔市受槽前西南气流控制, T-Td=1。700hpa高度场上, 30日20时我市受高空脊控制, 上游巴尔喀什湖有冷涡, 新疆南部到青海有切断低压。31日20时, 切断低压东移到河西走廊, 我市受槽前西南气流影响, 温度槽落后于高度槽, 从孟加拉湾水汽通道建立, 槽4月1日东移到阿拉善, 急流进一步加强, T-Td=0, 到20时我市受脊前槽后西北气流影响。同时华北高压脊的存在减慢了低涡的东移, 使降水时间延长。850hpa上, 30日20时, 新疆到陕西有宽广的低渦。我市处于风区, 10个纬距有6根等温线。到31日, 低值系统上前部, 高值下部东南气流控制, 10个纬距4根等温线。4月1日低值中心东移, 影响我市, 暖脊影响。从渤海水汽通道建立, 阿左旗境内风场辐合, 风速12m/s。海平面气压上 (图1d) , 磴口县地面低压带控制, 地面冷锋影响。可以看出降水大值区主要位于700h Pa和850h Pa切变线和地面冷锋之间。

(2) 地面形势

3月30日20时地面图上我县处在冷锋前部的低压带当中, 低压中心在我国河西走廊到四川盆地地区, 随着低压中心的向东移动冷锋也逐渐变为东北西南向。产生降水的时段也就是1日我县整个处在地面低压顶部。对应西来槽的移动, 地面上出现河套倒槽并且向东移动, 这时在我市与蒙古国交接地区一直存在的地面冷锋南压, 西来槽与地面冷锋交接处产生了降水。

3 水汽条件

水汽是形成降水的必要条件, 一般认为低层700 h Pa的湿度与降水有直接的关系。通过对4月1日08时850h Pa水汽通量场分析 (图4a) , 巴彦淖尔市的水汽通量2。14时增强到6。850hpa比湿场, 1日08时4, 到14时6g/kg到8g/kg. (图4b) , 说明巴彦淖尔地区上空存在水汽的汇聚与增加趋势, 这种状态为强降水的发展提供了必要的条件。

4 卫星云图

从云系变化来看, 3月31日夜间开始气旋云系东移加强影响磴口县。

5 结语

(1) 500hpa巴尔喀什湖冷窝分裂出来的西风槽东移带来冷空气与西南暖湿气流在磴口上空交绥, 700hpa槽前西南气流影响, 下游华北高压脊减速了系统的东移, 配合低层切变线, 造成巴彦淖尔市地区持续性强降水。

(2) 高层负涡度、低层正涡度以及高层辐散、低层辐合。这种配置维持在磴口县上空, 对大雨的发生、发展提供了动力条件。

(3) 700hpa, 850hpa低空急流从孟加拉湾及渤海输送水汽到巴彦淖尔地区。

(4) 850h Pa水汽辐合中心, 与降水发生的区域和时间段相吻合, 说明850h Pa水汽辐合中心对大雨落区有指导意义。

(5) 阴山山脉对气流有阻挡抬升作用。

参考文献

[1]金荣花, 矫梅燕, 徐晶, 秦华锋.2003年淮河多雨期西太平洋副高活动特征及其成因分析[J].热带气象学报, 2006 (01) .

小学文明礼貌月活动总结 篇3

首先,我中队利用黑板报的一角,明确了常用的文明礼貌用语,如,谢谢,您好,再见,对不起,没关系,你早等。让学生即能看到,又能知道,还要做到,让学生明白从小事做起,从而营造教育的氛围。在开展活动时,为逐步提高学生文明习惯的养成,开展了“文明礼貌伴我行”主题队会。我在课前布置让每位学生搜集一个讲文明讲礼貌的小故事,在活动中,同学们都准备得很充分于是我鼓励他们积极上台讲故事,听故事,说一说故事中的小主人,小主人的做法是不文明的还是不文明的,并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。

再此,通过日常学习在班里进行文明比赛活动,在同伴间开展互相帮助,关心他人,提出了谁是我们班的“文明小天使”。同学们听了学习的热情就更高了,见了学校的老师主动问好;学生之间的礼貌用语越来越多了;吐痰也会学会用手纸了;见到校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人多了,,维护集体利益、热爱校园的人多了。我每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。但偶尔也会出现扔垃圾和说脏话的学生,如:有一天,我班xx同学向我告状说:“老师,xx骂人了,当时我听了很生气,但又想了想,我对xx同学说:你会给他讲道理吗?他迟疑了一下,我说:你马上过去,告诉他要讲文明,你这样做是不对的。还有一次,我走进教室发现讲台下有一张纸,正好有一位学生跑进来,我说:“xx请你把这个垃圾捡起来扔进垃圾箱里。”“这又不是我扔的”,她亳不在乎地说。我说:“不是你扔的你不能主动的捡一下吗?”她看了我一眼,慢腾腾地捡起来扔进垃圾箱里,我说你过来一下好吗?我们要讲文明,爱护环境,人人有责,这样做才是一名好学生,通过这件事,对这位学生起到了很大的作用,我再也没有听到告状的同学了。

4月-文明礼仪养成 篇4

我要举止 “更绅士/淑女”!

教学目标:

1.了解“绅士”与“淑女”的概念,提高学生做“绅士”、“淑女”的意识,并以自己的形象更加“绅士”、“淑女”为荣。

2.理解真正的绅士、淑女品质并不取决于表面的时尚和礼貌,而取决于道德价值观与个人的品质。

3.在活动中,提高自己的评判能力和审美能力。

4.逐步塑造自己健康、阳光、受欢迎的性别形象和举止行为方式。教学准备:

《窈窕绅士》、《泰坦尼克号》的视频,不绅士行为的简单表演,评选绅士淑女的绿色、红色卡纸,活动单,绅士名片箱和淑女名片箱。

教学过程:

一、热身阶段:欣赏绅士和淑女

1.事先安排的三位学生以非绅士、非淑女的形式上场,由此引出这些行为的不雅之处。

2.欣赏《窈窕绅士》中由不绅士到绅士的努力过程,呈现绅士、淑女的养成过程,请学生总结影片中人物的哪些举止不符合绅士(淑女)的形象,怎样做才能符合绅士(淑女)的形象,并罗列在下面的表格中。看看哪一组又快有多又好!

二、辨析绅士和淑女

教师引导学生体会生活中有些绅士、淑女的行为,有些不符合绅士、淑女的行为,请学生分小组来辨析下列行为是否绅士(淑女),与小组同学一起在下列括号中作出对、错评价。

(1)上课铃响了,女生要像支离弦的箭,直奔教室而去。(2)新时期的女生要活泼大方,不必拘于小节,可以高声尖叫。„„„„

小组评析完成后,请学生讲正确的行为大声说出来,将错误的说出正确的做法。

三、团寻找身边的绅士和淑女

请同学们寻找我们班级中的淑女(绅士),并按下面的形式书写在卡纸上,然后将卡纸投到上面的“绅士名片箱”或“淑女名片箱”中。

“______是我们班同学中的淑女(绅士),因为她(他)_____________” 温馨提示:可从语言谈吐、行为举止、仪容仪表等方面来描述你的理由。学生完成后,请学生随机抽取箱中的名片,读一读,看看哪些学生是大家心目中的绅士、淑女。

四、塑造绅士和淑女

1.请学生分组分析下列情景中人物的不当表现,并试着演绎绅士(淑女)该有的良好形象。

情景1:课间,小A和小B在走廊上玩“推人”游戏,小A推小B的时候,小B倒在一旁的小C身上,使小C摔倒在地上。其后,小C说是小B推了他;小B不承认,说是因为小A的原因;而小A却一口否认,他说,他只推了小B而已„ 情景2:上课时,老师提出一个问题。有不少同学积极思考,举手回答;但有一小部分同学趁机,不自觉地在座位上发表一番自己的“见解”„ 情景3:活动课时,很多同学都想打乒乓球,但只有一副球拍,一些同学在哪里争着抢着,一些同学看自己想玩的东西玩不了了,就散漫地聚在一起聊天„ 情景4:放学了,小Q同学目无旁人地走出教室,走出校门,也不正视等在校门口的妈妈,只极其习惯地将书包递给她„ 2.学生分析、演绎四个情景后,教师引导,绅士和淑女不仅表现在这些行为上,还体现在面对灾难的时侯的那种沉着、冷静与责任。一起欣赏《泰坦尼克号》中船沉没时绅士、淑女的一系列表现,提升并且深化主题。

五、总结

教师向全班同学赠送对联 “和声细语展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度”。

附录:

(1)上课铃响了,女生要像支离弦的箭,直奔教室而去。(2)新时期的女生要活泼大方,不必拘于小节,可以高声尖叫。

(3)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,忌讳八字步、摇摇晃晃,但可以扭捏碎步、踮步前行。

(4)听别人讲话东张西望,不注视对方的眼睛。

(5)在公共场所不追逐打闹,不嘻嘻哈哈,女生在公共场所不用手抓挠身体。(6)男生可以穿花俏又紧身的衣服,但不能挂项链。

(7)到他人办公室或家中访问,进门前先按门铃或敲门,按敲的时间不要过长,未经主人允许不擅自进入室内。离开时要轻轻带门,不要带出碰门响声。

(8)与人说话不高声喧哗,没有很大的动作;听人说话要专心,不轻易打断别人的话。(9)坐在座位上,双腿自然平放,坐姿自然,身体不随意抖动,不要跷“二郎腿”。(10)走亲访友时要知进退,辞别离开时要向主人辞行并表示谢意;当客人起身离席或辞别时应同时起立示意,并在客人离开时随后送行。

(11)在家吃东西或喝汤时不用小口吞咽,闭嘴咀嚼,可以大声发出响声。(12)因为怕冷而经常将脖子、手都缩在衣服里面。

(13)在安静的公共场所,旁若无人地随意走动,并发出较响的声音。(14)有一双干净的手,指甲修剪整齐。(15)擦桌子的时候要往别人的方向抹。

(16)不随地吐痰扔东西,即使是垃圾箱的周围不能有脏东西残留,也要保持整洁。(17)不践踏草坪,不乱折花木,珍爱生命。

(18)不戴饰品信物,男生不留长发,女生流海不遮双眉,不蓄怪异发型。

(19)对不掌握或说不准的事不乱发表意见,对别人的意见不贸然质问意见的可靠性,不肆意指责和自己意见不同的人。

(20)不以傲慢态度拒绝他人要求,不宣扬他人缺点,不当朋友面说瞧不起别人的话。(21)与人交谈时要顾及对方感受,说话内容避人弱点缺陷,交往不伤

4月国旗下的讲话:文明在我心中 篇5

大家好!

本周我们继续进行“知诚信荣辱,懂敬畏感恩,做勤学善思、自强不息的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《自强不息,知恩图报》。

今天是一个值得我们铭记的日子,因为三年的初中生活即将结束。今天,请允许我代表九年级全体同学,向辛勤培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。是您深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是您关爱的目光,使我们从容地走进考场。三年来,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对您无私奉献的最好报答……

三年前,我们怀着对母校的敬畏、对知识的渴求和对未来的美好憧憬来到了这里。一千多个日日夜夜,学校的每个角落都曾留下了我们的足迹:教室里,有我们奋笔疾书的身影、慷慨激昂的言语;球场上,有我们奋勇拼搏、永争服输的身姿。图书馆里,我们如饥似渴地采摘硕果;实验室内,我们孜孜不倦地探求真知。三年以来,我们秉承瀛海精神——自强不息,已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智。

三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有自强不息,才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后,永远铭记自己曾经是一位瀛海学子,践行瀛海精神——自强不息。

最后,我们祝母校前程似锦,祝敬爱的老师们永远健康,祝每一位同学学业有成!

4月-9月工作总结 实际 篇6

转眼间我进入公司已经半年,在这半年里,我在公司领导及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,这半年的工作总结主要有以下几项:

一、行政工作:制度完善、日常事务、会议记录、活动组织等

二、人事工作:考勤记录、人才招聘、档案管理等

三、财务工作:资金管理、物料购买、发票整理等

四、其他工作:协助案场等 一.行政工作方面

1、制度完善

严格贯彻执行行政部的各项制度,并组织落实。对于公司不够缜密的部分制度,听从领导安排随记随调,不定期进行修正,不断进行完善最终提交领导审批。

2、日常事务

严格管理公司内勤,处理公司日常事务。对公司物品、资料进行有序摆放。做好室内清洁绿化工作,保证公司的良好卫生。

3、会议记录

对公司开展的各项会议进行旁听记录,会议结束后及时做好会议纪要。

4、活动组织

在平时工作中帮助建立积极的员工关系,彼此多份理解。听从领导安排组织员工的各类聚餐或联谊活动。

二、人事管理方面

1、考勤记录

结合公司制度及规定管理员工考勤及请休假管理,按月准确出具考勤表,并在工资发放日前及时交予公司会计。

2、人才招聘

拟定完善的招聘信息,使用智联招聘等网络招聘平台进行发布。整集收取人才简历,电话通知面试,并安排好面试时间,跟踪落实面试人员的情况等。

3、档案管理

对于公司员工进行严格保密的档案管理,为新入职、转正、调职或离职员工办理相关手续。并为新转正员工进行社保相关事项的办理。

三.财务工作方面

1、资金管理

对公司财政进行严格管理,做好各项资金的申请及支出记录,定期进行统计整理,做好流水账单,保证公司财产安全。

2、物料购买

对公司及案场所需物料进行及时购买与更换,发放时做好发放记录,并做到节省。

3、发票整理

对公司所有支出进行发票整理与粘贴,同时协助领导及同事进行工作所用支出的发票整集,做好报销工作。

四.其他工作方面

1、协助案场

在完成以上日常行政人事管理工作同时,积极协助案场进行各类销售数据统计工作,并及时准确的完成。

以上是全面的工作总结,在接下来的工作中,我将会做好下半年工作计划。对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。

作为行政人事部的工作人员,我充分认识到自己既是一个普通员工,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高工作水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。

真正做到作为公司一员发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。

2011年X月X日

乔璐4月总结 篇7

我3月18日入职,来到公司,作为一名货代的销售,对近一个月来的学习与工作做一小结。

自入职以来,工作内容分两个阶段:进行退税、货代的培训和整理客户资料。通过退税系统的培训学习,我清楚地了解到,作为一名税讯的员工,我应该比同行多了解关于退税方面的知识,以便日后更好地开展工作;通过货代方面的培训,部门经理也对我们贫乏的货代知识给予及时补充,让我们对货代从零认识渐渐开始熟悉。后半月,我们对公司给予的数据进行有效地整理,针对我们有用的信息,进行针对性、细致地筛选整理,我个人整理了三批数据8万条数据,整理出有效数据300户。在接下来的工作中,领导要分户给每位销售,下月初就要进一步的开展工作,打电话进行客户拜访与回访、约见。通过学习工作,我很充实也很有紧迫感,对于我们部门经理的每一次工作引导,我都备受启发也很有收获。我很喜欢我们这个团队,很有活力,大家都很谦虚认真的工作;老员工也很照顾新员工,大家的凝聚力很强。以后的时光里,我要不断学习;做足计划;创造机遇;坚定信念:通过学习赋予自己丰富的知识,更好的应对客户的答疑,也可以更好地塑造公司形象;人生最大的毅力是长年按计划来做事,我很佩服有此毅力的人,我现在也是按此来要求自己,我们部门也随之而制定有相应计划,完成计划的过程中也是我充实自己的过程;做人一定要有信念,对于我的工作,我很期待自己,也更希望自己坚实地做下去,在一个很好的领导的引导下,肯定自己的选择!

国语诵读总结4月 篇8

七年级(1)班

陈莉

为了使同学们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进学风建设,本学期继续坚持国语诵读活动,也是按照国语诵读的计划,每天三次进行诵读。一般情况下,早上由我领读或学生领读,中午朗读,下午改为写字练习。通过这一活动,大大提高了同学们学习的积极性与主动性,现将本月的国语诵读工作总结如下:

在活动中出现的情况:

1、有些学生记忆效果不是很好,基础差,达不到同等的要求;

2、朗读效果还有待于进一步提高。

3、个别学生基础太差,根本张不开嘴,就算在读,都不知道在读些什么 改进措施:

1、引导学生继续强化记忆,加强背诵

2、部分学生稍微降低要求,根据实际情况布置背诵内容。

3、让单个学生站起来读,充分利用国语诵读机会提高学生的朗读水平。总体来说,国语诵读情况是越来越好。七年级学生拼音基础较差,在早读时有意识让学生在完成拼写后再词语。在学习汉字的时候,不忘对拼音学习的加强。在读课文的过程中,也会出现读错字的情况,这时需要老师的及时纠正,所以,在读每篇课文之前,都会领着学生读一遍,让他们注上拼音。学生的自觉性较低,所以需要老师的及时督促,跟着学生一起充分利用一日三读的时间让学生学好国语,读好国语。

班级4月工作总结 篇9

一、生活

我班虽只有7名新生,但很多老生的焦虑情结也很严重,所以开学初的那段时间可以说是在哭声中度过的。孩子离开父母的怀抱,作为一个独立的个体加入了幼儿园的集体生活,他们对周围陌生的老师,陌生的同伴以及陌生的环境充满了恐惧。随着时间的推移,孩子们渐渐熟悉了,能够叫出相互间的名字了,在他们手拉手一起玩游戏,一起玩玩具的时候,那一个个“孤立阵地”被不攻而破。渐渐地他们享受到了集体生活的快乐。从刚开始的哭着来园,到现在坚持天天来园,孩子的变化多大呀!

小班幼儿由于年龄较小,在家的一切生活琐事大多由父母包办,当孩子进入幼儿园集体生活时就难以适应。吃饭了,坐在桌边等着老师来喂,小便了,站在那里等着老师来帮助;睡觉了,又木头木脑的等着老师来脱。研究表明三岁的幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,要在此时抓紧幼儿生活自理能力的培养。我们根据本班幼儿的特点,设计了一系列的活动。通过“找朋友”的活动,让幼儿认识了自己的杯子;“能干的小手”、的活动中培养幼儿自己吃饭;“五角星找朋友”的活动中提醒幼儿学习自己穿脱衣裤、安静入睡;“玩具宝宝要回家”让幼儿学习整理和收拾玩具。我们将单调的生活能力练习转化为游戏活动,编出了简短的儿歌,让幼儿在儿歌、游戏中感受到乐趣。还充分利用自制教玩具,让幼儿在玩中掌握扣纽扣、按揿钮等技能。我们三位老师,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导,帮助幼儿获得提高。

二、运动

从小重视幼儿身体素质的培养,能为幼儿更好的适应社会,将来有一个强壮、健康的身体奠定物质基础。幼儿具有好活动的特点,他们喜爱运动,幼儿在身体运动中既能得到身体的锻炼,增强体质,又能使其心理得到健康地发展,使幼儿活泼、开朗,精力充沛。

对于刚入园的小班幼儿,他们任性、娇惯,不会集体活动,没有良好的上课常规和运动习惯,这样进行集体教学就会出现困难。所以首先做的是学习良好的常规和习惯。如:集合站队,利用幼儿爱游戏的特点,利用游戏“看谁站得快”“开火车“,幼儿很快就有了排队的意识。

在户外体育活动中,积极创造条件为幼儿提供丰富的户外运动器械,、设备及环境,做到”两个自由“,即自由选择活动项目和活动器械,自由结伴。这样幼儿可以根据自己的兴趣、爱好和能力发展自己的动作和身体素质。小班幼儿有自己的特点,许多体育器械还不认识,不会玩,教师必须进行必要的引导和指导,根据教师引导,幼儿还会进行创新玩法。如塑料圈,幼儿会用其练习跳、钻、滚等动作,做方向盘等等,从运动中得到学习的乐趣。

三、学习

小班时期是语言发展的飞跃期,刚开始孩子们的语言表达能力不是很好,所以不是很喜欢和别人交流。通过我们两个老师的不断引导,环境的刺激,时间久了,孩子们也愿意用普通话和老师、同伴进行简单的交谈,愿意讲讲发生在自己身边的趣事。

结合幼儿的特点和班级的实际,我们围绕主题活动,为幼儿创设了生动、童趣的主题环境,吸引他们在这样的环境中积极参与、认真倾听、大胆表达、主动探索。随着动听的旋律做模仿动作,在老师的指导下涂鸦,用线条、图形加以简单的组合来表现事物的大致特征。用橡皮泥捏个大苹果;背上妈妈的背包、戴上爸爸的眼镜,演一回娃娃家,让幼儿用自己的语言、方式来表现和表达。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。如聪明的小宝,能大大方方与人交流了,还愿意在

小伙伴面前表演了;顽皮的嘉嘉,也知道玩具要大家玩,还要把玩具送回家;惹人喜爱的杨怡,样样都好,唯独小气,现在也愿意把家里的玩具拿来给小朋友玩,愿意和小伙伴分享她最爱的糖果。这些我们都看在眼里,喜在心上。

四、游戏

我们根据幼儿发展的需要,同时与主题活动开展的结合,逐步设立了宝宝书屋、娃娃家、美工区、建构区、汽车城等区域。鼓励幼儿自由选择,大胆操作,促进幼儿身心全面和谐的发展。在材料的投放上,我们根据每个幼儿的发展状况,根据教育目标为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料,让幼儿在与材料的”互动"中积累各种经验。在材料的投放上我们遵循由易到难,循序渐进的原则。如在美工区,刚进行涂色时,我们提供的是苹果的涂色,然后是香蕉的涂色,最后是葡萄的涂色,涂色面积由大变小,难度逐渐增强。幼儿对这些活动很感兴趣,在做做玩玩中轻松地得到了相应的知识。

在此基础上逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

五、需要完善的问题:

1、有几名幼儿用普通话交流有一定的困难,可能是祖辈领的关系,缺少语言氛围,在下学期对这些孩子多关注,多与他们交流。

2、自理能力我们两位老师虽常抓不懈,进餐是我班的可是仍有20%的幼儿起床时一动都不动,存在依赖思想;在情绪上他们已开始产生调节情绪,但实际上尚不能真正控制。

3、加强对个别幼儿的常规教育,如顾唯一、张柏诚等幼儿,逐渐使他们养成良好的学习习惯。

街道3月工作总结和4月工作计划 篇10

街道3月工作总结和4月工作计划

一、3月工作总结

(一)积极开展深入学习实践科学发展观和机关服务年活动,成立了活动领导小组,制定了活动方案;街道和沙步、南岗两个转制社区分别举行了动员大会和辅导报告。向每个党员派发了学习读本,继续推进党员干部联系经济社制度,加大对经济社的帮扶。(进行中)

(二)认真传达区八届人大四次会议和政协八届四次会议精神,扎实落实代表提案涉及的问题。进一步加强现代服务业的发展,加强对企业和基层的服务,加强东部地区文化基础设施建设。(进行中)

(三)积极完成了公开竞争街党工委委员、“两院”专职委员和局长助理的动员、报名工作及公务员的考试、录用考察工作;结合实际,制定了党建工作计划和党员发展计划。(已完成)

(四)认真召开了治安形势分析会,对近期高发的入屋盗窃案件,街道与派出所、社区商讨对策,压减案件量;跟进沙步社区部分居民关于恒运发电厂污染问题扬言上访排查。

(五)认真做好流动人口的计生管理工作,加大社会抚养费征收力度。申请法院强制执行3户欠征户,其中有一户缴交了部分社会抚养费,并签订了分期缴交保证书。(已完成)

(六)积极配合做好“波罗诞”庙会的各项工作,组织南岗社区、沙步社区参加“波罗诞”庙会开幕式及“五子朝王”活动;组织500名观众观看“波罗诞”庙会闭幕式。(已完成)

(八)做好失业登记工作,共办理54人,其中转制居民22人,城镇居民31人;完成“4050”人员社会保险新增人员7人、广州市城镇居民基本医疗保险15人和广州市老年人养老保险20人;做好3月28日沙步领好广场招聘会筹备工作。(已完成)

(九)本月顺利完成了经济普查工作;做好低保低收入户的续期工作,为60户低保低收入户申请医疗救助2.3万多元;为277名符合年龄条件的老人申办了老人优待证。(已完成)

(十)联系市残联用品用具中心到沙步体育公园等3个地点,免费向40名残疾人派发用品用具。切实帮助解决了部分残疾人因用具不合适所给生活带来的困难。(已完成)

(十一)加强出租屋的管理工作,对120套住宅类出租屋、30套非住宅类出租屋进行了调查,有效解决了问题,杜绝了安全隐患。(已完成)

(十二)积极开展植树绿化活动,在沙步社区的主干道线两旁和小区内补种绿化树苗,为开展春季植树造林活动起到了良好的示范作用。(已完成)

二、4月工作计划

(一)继续开展深入学习实践科学发展观和机关服务年活动,按照计划安排开展有关工作。

(二)继续做好公开竞争街党工委委员、“两院”专职委员及局长助理工作。

(三)继续做好“×××”人员的监控工作,确保我街辖内的政治稳定;并按照统一部署在辖区内开展“人屋车场”整治工作。

(四)举办实施广州市城镇独生子女父母计划生育奖励政策培训班,开展计生协会工作调查研究年活动,对各社区进行计生抽查。

(五)继续积极筹备省特级站筹建工作;组织队伍参加“迎亚运,庆‘五一’黄埔区劳动者文化体育嘉年华”活动。

(六)积极推进沿江高速公路拆迁补偿工作,继续加强违法用地的巡查监控,继续落实规范宅基地房工作方案,做好考评工作。

(七)做好灵活就业人员社保工作,开展广州市城镇居民基本医疗保险和老年人养老保险工作;消毒站做好南岗社区消杀工作。

(八)做好按比例安排残疾人就业年审工作。

(九)继续组织出租屋管理员对住宅类出租屋和非住宅类出租屋进行调查;全面做好沙步社区沙涌片出租屋封闭式管理示范点的建设。

(十)组织开展对出租屋、厂房、商铺、仓库、停车场等的消防大检查,全面落实安全生产和消防专项整治行动。

开拓队4月工作总结 篇11

2012年4月份,我队认真贯彻落实上级公司有关安全生产的重要指示,坚持“安全第一、预防为主”的方针。狠抓质量标准化工作,狠抓现场监督检查,狠抓干部作风及管理人员安全生产责任制的落实,营造安全氛围,通过全队职工的共同努力在1个月的时间里取的了一定成绩。

现就我队在4月作总结如下:

1、东大巷

东大巷东段工作量20米

2、机车间

机车间工作量18米 3、21回风上山 21回风上山工作量20米

四月份我队充分利用班前会学习时间对职工进行安全思想教育,通过学习阅读安全宣传资料使职工在安全生产上树立对自己负责,对家庭负责,对企业负责,牢固树立“三不生产”的思想,实施安全意识、知识、技能和事故应急处理的教育,不断提高职工生产意识和自主保安能力。加大反“三违“力度,对在工作中习惯性违章操作的员工,及时进行批评教育,及时查找排除安全隐患,有效地遏止了“三违”现象的发生,实现了全队安全生产。

1个月来,经过全队干部职工的共同努力,我们在安全生产和管理等方面取得了一定成绩,但也存在着一些问题,我们将采取有效

措施,逐步加以解决。这些骄人成绩的背后是我队全体干部职工团结协作、勇挑重担的结晶。新的一月即将开始,未雨绸缪,我们会认真总结前月工作的不足,在以后的时间里我们力争让各项工作跨上一个新台阶,为开拓队安全生产工作的顺利奠定一个坚实的基础。

2012年4月28日

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