1干部宿舍管理规范（共11篇）
1干部宿舍管理规范 篇1
干部宿舍管理制度
第一章 总则
第一条 为加强干部宿舍的管理，保证宿舍的安全、文明、整洁，使入住干部有一个良好的生活环境，以提高工作效率，特制订本制度。
第二条 适用范围：本制度适用于公司内住宿干部，公司宿舍主要有：１、金城路宿舍；２、清雅佳苑宿舍；３、。
第三条 责任部门：公司干部宿舍管理由人事行政部负责；管理职责包括：负责干部宿舍公共设施的购买、维护及统计报修，监督检查干部宿舍的各种安全、卫生情况。
第二章 入住与退宿相关手续 第四条 干部申请住宿条件及方式：
4.1 公司经理级或以上人员（非新郑人），可至办公室申请住宿。4.2 凡有以下情况之一者，不得住宿： 4.2.1患有传染病者。4.2.2有不良嗜好者。4.3 需遵守本管理制度。
第五条 退宿：干部离职(包括自动辞职、解聘等)时，应于离职3日内到人事行政部办理移交手续，清点财物，迁离宿舍；干部因其他原因不需在干部宿舍住宿，应至办公室提出申请并立即办理宿舍相关物品移交手续，并于3日内在人将个人物品搬离干部宿舍。第三章 宿舍日常管理制度
第六条 任何干部未经公司许可，不得擅自留宿外人。
第七条 干部不得于宿舍内有酗酒、赌博、打架斗殴、骂架或有不良行为。第八条 注意安全，防火防盗；干部离开宿舍必须关好门窗；室内严禁使用或存放危险及违禁物品；现金、财物等应妥善保管，贵重物品应避免携入，遗失由各自负责。
第九条 住宿人员不得有意损坏宿舍公共财产及设施，如造成损坏，由办公室酌情处理，由责任人员负担该项修理费或赔偿费并视情节轻重予以其他处罚。第十条 干部宿舍应保持良好的卫生状况并应遵守：
10.1 个人物品摆放整齐；不得随手乱抛垃圾；垃圾应及时清理至垃圾池。10.2安排卫生值日人员并应保持地面及门前清洁；每周应最少组织一次大扫除以清洁卫生死角；保持：宿舍内整洁卫生，室内无杂物，地面、墙面无污迹，天花板无蛛网，空气清新、无异味。
10.3 污秽、废物、垃圾等应集中于指定场所倾倒。10.4 不得于墙壁、橱柜上随意张贴字画或钉物品。10.5标准：
10.5.1地面：室内地面无垃圾、痰迹、积水、鞋子摆放整齐。
10.5.2墙面：墙面清洁，无印迹，不钉钉子，室内不准拉绳子、铁丝。墙面墙
角无蜘蛛网。
10.5.3铺面：衣物、被子叠放整齐，床单平整；
10.5.4室内保持空气新鲜、无异味；门窗玻璃清洁，不私接电线，不违章用电.10.5.5卫生间无污物、污迹。10.5.6窗台无灰尘。
第十一条 人事行政部每月安排统一检查二次，其中突击检查至少一次，发现有违纪行为按20元/处处罚。
第十二条 本制度自颁布之日开始实行。
1干部宿舍管理规范 篇2
【关键词】学生干部；宿舍管理；能力
一、要有参与学生宿舍管理的强烈的责任意识
大学周边环境复杂：无照、无证摊点随处可见；无业青年聚集学校周边网吧、酒吧、KTV等，常常发生纠纷和打架事件；学生宿舍人流量大，开放性强，时有一些犯罪分子对学生宿舍进行踩点，进行盗窃等犯罪行为……因此就需要我们的学生干部具有强烈的责任意识。而现在以学生干部作为宿舍管理员的许多学校中，那些优中选优出来的学生干部坐在值班桌前不是互相聊天，就是埋头学习，或者是看手机电影之类，对宿舍来往人员不管不问，根本就没把自身所承载的任务了解清楚，所以需要组织学生干部学习有关管理条令，认真对待这份工作，强化责任意识，对疑似外来人员一定要进行登记；对发传单的人员一定要进行盘查；对于某些不配合工作的人员耐心解释、说服并及时向上级汇报，以免事态扩大。
二、掌握一定的防火安全知识技能
据统计，由于大学生宿舍生活自由，部分学生经常使用大功率电器，缺乏安全意识而造成火灾等安全事故已经屡见不鲜，所以学校：
1.可采取笔试考核制度，定期检验学生干部的相关理论知识。
2.培训参与宿舍管理的学生干部怎样使用消防工具，定期进行消防演练，保证值班的学生干部在遇到突发事件时能及时、正确从容应对。
3.让参与管理的学生干部深入学生宿舍，宣传安全法规，讲授安全常识，强化住宿学生的自我防范意识，使他们牢固树立“安全工作无小事”的理念，确保学生宿舍的安全稳定。
三、培养较强的沟通交流能力
当今社会发展迅速，竞争激烈，大学生被赋予了太多的关注和要求，面临着进入社会的角色转换，无形中增加了许多心理压力，处理不好就会彷徨、迷茫、偏激甚至走向极端。近几年的新闻报道中，不断出现的大学生宿舍自杀事件、马加爵事件、药家鑫事件，拷问着现今大学生的心理承受能力。所以我们的学生干部平时要加强对心理健康知识的学习，具备较强的沟通交流能力，与宿舍学生主动交流，嘘寒问暖，掌握学生宿舍的第一手资料。
现在大学生活丰富多彩，计算机网络发达，许多同学沉迷于网络电视，游戏中无法自拔，以至于荒废学业，平时我们学生干部要积极深入宿舍，发现此类情况要积极配合辅导员进行说服教育，帮助这些同学排查原因，分析利弊，从而从根本上解决这些问题。
四、加强学生宿舍的监督管理力度
我们的学生来自五湖四海，个人素养参差不齐，学生自身不注意个人卫生，很多男生宿舍和少部分女生宿舍环境脏乱差现象比比皆是。因此我们要积极组织学生干部定期检查和不定期抽查宿舍卫生并进行评比，对文明宿舍进行奖励，特差宿舍进行公示批评，做到罚差奖优。
对于宿舍留宿异性的行为，要通过公示《宿舍管理制度》等形式防患于未然，一经发现，要及时阻止；对于不服管教者，应及时向后勤及上级领导反映。
对于宿舍休息时间大声喧哗、酗酒闹事等不文明行为要敢于制止，屡教不改者要联系其辅导员，把个人行为和宿舍评比、学期考核结合起来，以培养他们严格自律，从而纠正宿舍的不良风气。
五、营造良好的宿舍文化氛围
大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分，是以大学生为主体，以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和，是宿舍成员在共同生活、学习的过程中形成的一种群体文化。目前各大高校大都在这种认识指导下开展学生宿舍文化活动和宿舍文化建设，但是，在宿舍文化建设过程中，我们有些学生干部自身的先锋模范作用并不明显，表现一般，看不出与普通学生存在哪些差别或自身文化素养不高，心有余而力不足。因此，我们要：
首先，通过政治学习强化其岗位意识增强其主动积极工作的内驱力；通过开展对学生干部的时事政治、思想文化等方面的教育培训，来提高学生干部自身的文化素质。
其次，组织这些学生干部走进宿舍，积极宣传健康向上的新鲜事物，新鲜时事；分批次组织宿舍学生参加各种素质拓展活动，借此机会加强宿舍成员之间的感情交流，形成“我为宿舍争光、宿舍以我为荣”“宿舍是我家”“我爱我家”等强烈共识。
第三，通过专家讲座、网络视频、组织外出参观、文明宿舍观摩等多种多样的形式，让学生开阔眼界，活跃思维，积极参与宿舍文化建设，从而营造一个健康向上、丰富多彩的宿舍文化氛围以陶冶高尚情操、健全完美人格！
作者简介：殷悦（1996—）女，江苏人，长沙医学院学生。通讯作者：吴海军，长沙医学院基础医学院党总支副书记
员工宿舍安全卫生管理制度1 篇3
为了保证员工宿舍安全、整洁、卫生、为员工创造一个良好的生活休息空间，特制订本制度，要求乙方员工自觉遵守，共同创造一个优美的环境。
1、自觉养成良好的卫生习惯，保持室内外环境卫生清洁。
2、自觉将室内个人物品摆放整齐。
3、室内卫生清洁由员工自行排班轮流值日，包括自己门前的卫生。
4、室内卫生做到地面干净，墙面清洁，多通风，保持良好的空气环境。
5、室内严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子，如发现一处予以轻则100元，重则500元处罚。
6、室内垃圾必须用塑料袋装好，一天一倒，不得累计、堆放，一定要扔到指定地点。
7、严禁将垃圾与杂物抛出室外，如有违者，予以50-100元处罚。
8、自觉遵守各项消防安全制度，严禁随意挪放消防器材。
9、员工不得在室内吸烟。
10、使用和保管好电器，做到人走灯熄，不得私自接电线、插座，如有违者，予以200元处罚。
11、员工出入宿舍房间随手关门，注意防盗。
12、各宿舍门口必须保持通畅，不得在门口堆放杂物。
13、如有家人亲属、朋友来访，需到门口处登记，经验证并核实后方可进入。
14、进入工地大门人员、车辆必须服从值班人员管理，未经批准，外来人员、车辆一律不准进入工地现场。
15、带行李、物品、车辆出大门时必须接受门卫的检查。
16、对不服从管理，不服从公司安排；蓄意破坏宿舍内物品设施；经常妨碍别人正常休息，影响团结屡教不改；有偷盗行为的；严重违反规章制度的；对上述情况一经查实将严肃处理，严重者将交到公安机关追究其刑事责任。
17、对于公共设施望大家加以爱护，如有损坏，甲方将按照造价进行罚款：窗户170元㎡，门500元樘，彩板房225元㎡，如发生火灾造成的一切损失全部由乙方自行承担。
关于成立宿舍管理委员会的通知1 篇4
各部室：
为了推动公司宿舍精神文明的建设，给员工创造一个整洁、优美、舒适的生活环境，培养讲文明、守纪律的良好习惯，增强员工团结、互相合作的集体主义精神，形成“自我服务、自我管理、自我监督”的员工组织，根据公司实际和工作需要，宿舍管理委员会机构设置及职责如下：
一、机构设置 主 任： 副 主 任： 成员单位：
二、工作职责
（一）宿舍管理委员会
通过对宿舍内员工宿舍纪律、卫生、安全进行检查，加强日常管理，鼓励先进，鞭策后进，通过收集、反映员工意见，提高员工的宿舍管理水平。
（二）主任、副主任
1.主持宿舍管理委员会日常工作，协调宿管会内部关系。
2.讨论与制定工作计划和工作重点； 3.听取各成员单位工作汇报，树立典型，发现问题及时解决；
4.负责做好宿舍文明建设的相关工作； 5.对各宿舍进行工作考核、管理。
（三）成员单位
是本部门负责区域的责任主体，具体负责区域如下：综合办公室负责对全部宿舍不定时抽查，并将抽查情况汇报公司领导；后勤保障部责任区域为本部门员工宿舍及宿舍公共卫生区域；其他成员单位责任区域为本部门员工宿舍。
（四）值班监督主任
值班监督主任由主任、副主任轮流担任，由综合办公室负责制定好值班监督主任值班表，每月提前告知主任、副主任。值班监督主任具体职责如下：
1.负责宿舍冲突和矛盾的调解，对宿舍突发事件的报告及处置；
2.检查宿舍定制管理的执行情况，并形成良好的宿舍气氛；
3.负责员工宿舍安全隐患的排查、处置；
4.检查督促宿舍的内务卫生、公共区的卫生和宿舍的纪律；
5.做好宿舍家具和各项设备的管理和报修与检查工作； 6.完成主任交办的各项工作和配合其它部门开展活动。
附件：1.职工宿舍卫生管理规定 2.职工宿舍用电管理规定
3.职工宿舍内务管理规定 4.职工宿舍纪律管理规定
附件1：
2018年9月
日 职工宿舍卫生管理规定
为确保员工宿舍整洁美观，为大家营造一个洁净、优美、舒心的休息环境，请遵循以下规定：
第一条 宿舍卫生由入住职工负责打扫。
第二条 宿舍卫生要做到“六净”、“六无”。“六净”即地面、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床保持干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。
第三条 个人物品如被罩、床单、枕套等应定期清洗。第四条 室内清理的垃圾每天及时送到垃圾桶里，不准丢弃堆放在走廊公共区域。
第五条 不得乱丢杂物，乱吐泡泡糖，乱画墙壁，不得乱泼污水等。
第六条 保持卫生间、浴室卫生，便后要放水冲洗。
附件2：
职工宿舍用电管理规定
为加强员工宿舍用电管理，确保员工用电及个人人身安全，请遵循以下规定：
第一条 住宿人员不得擅自改、加装、拆卸室内线路、供电设备。
第二条 禁止在灯具上栓蚊帐、晾晒衣物、节日装饰等。第三条 宿舍内除允许使用的电脑、电视、收录机、手机充电器、台灯外，禁止使用其他一切大功率电器，如取暖器，电炉、电磁炉、小太阳等。
第四条 住宿人员禁止动用和损坏公共场所的配电箱、开关或灯具等用电设施。
第五条 当宿舍内的灯具、插座等用电设备发生故障时，住宿人员应立即报告有关部门及时修理。
第六条 住宿人员应做到人走断电，以免超负荷用电或长时间供电散热受阻而导致火灾等意外事故发生。
附件3：
职工宿舍内务管理规定
为规范内务管理秩序，强化作风纪律建设，请遵循以下规定：
第一条 床上用品做到“三齐”，即每天被褥叠放整齐，床单拉平整齐，枕头摆放整齐。
第二条 宿舍写字台桌面需摆放饰件、花卉、盆景的不得超过2件。
第三条 衣柜内应按自左向右、自上而下依次摆放洗漱用品、小件换洗衣物、书籍、制式服饰。物品由大到小、由高到低按顺序摆放。
第五条 经常穿用的鞋置于衣柜内，摆放整洁有序。第六条 保持墙壁整洁，做到“四无”，严禁“四乱”。无污迹，无手、脚印。严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。
附件4：
职工宿舍纪律管理规定
为创造安全舒适的休息场所，请遵循以下规定：
第一条 住宿人员服从统一安排，不得私自调换房间或占用床位。
第二条 宿舍床位仅限员工本人使用，不得借予他人。第三条 员工进入宿舍应保持安静，不得大声喧哗，不得使用手机外放、音响设备影响他人休息。
老干部管理计划1 篇5
就近活动计划
社区基层组织顺应形势需求，担负起了居家养老服务部分任务。确立了工作思路，重点为“社区四就近”工作进行指导。我们联合社区开展活动做法：
一、加强社区基础设施建设，建全组织建设
为确保“四就近”服务管理工作顺利开展，社区成立以党总支书记为组长，以热爱老干部工作、政治素质好、工作能力强、服务意识强的专兼职社区老干部管理工作人员和社区志愿者为成员的“四就近”服务管理工作领导小组，负责离退休干部“四就近”服务管理工作。并且要建立以“社区主任亲自抓、社区干部分片包干”的工作责任制，建立了社区“四就近”服务工作台帐等，做到工作有计划、有安排、有记录。为开展“四就近”服务管理工作创造条件。
二、依托文化阵地，就近创造学习条件
（一）借助党员全天侯为有需求的离退休干部提供学习服务，同时定期为离退休干部理论学习辅导知识。
（二）借助每月一次的党员政治学习日，组织离退休干部学习党的方针政策，向他们通报党的重大决策和中心工作，满足他们对国情、形势的了解和掌握。
（四）依托社区的优势，对有擅长、喜好书法绘画的老干部提供学习交流的平台。开拓学习渠道和建立发挥作用平台，满足老同志的精神文化需求，丰富老同志的精神文化生活。
三、依托活动阵地，就近开展各种活动
依托社区活动，指定一名老同志为负责人，负责平时活动的组织和领导，定期组织老干部们集中排练，或者不定时分组进行学习交流，切磋技艺。使社区的体育活动成为社区的一道亮丽风景。
五、积极搭建平台，就近组织发挥作用
如何培养管理干部班主任培训1. 篇6
一个班级要想在各方面表现得益于一支有能力、负责任的班干部队伍。许多班主任都寄希望于班干部给力，却忽视了班干部的队伍建设工作，班干部的能力是通过培养锻炼造就的。这一环节的缺失导致班主任工作负担加重，学生班干部工作辛辛苦苦，能力却没有得到实质性提升。
培养班干部，是班主任的重要工作之一，以我们班为例，我们班的班干部有的以前曾经担任过班委，有的则是第一次任职，但他们都有一个共同点，都没有经过系统的培训。如果老师不去有意识地培养，而是让他们完全凭着经验和感觉工作，工作质量就难以保证，为此我自己想了一套系统的培养班主任方案，通过长期努力，终于让这批班干部在自己的岗位上得心应手，独当一面。这也为今后培养新一届班委提供了模板。我对班干部的培养，以一学期为一个周期，大致经过三个步骤： 第一步，上岗前培训
对于新组建的班级，我不主张第一届班委会完全由学生自荐或海选产生，这一时期，同学之间缺乏相互了解，真正有能力又负责的学生不一定突显，一些爱出风头的学生却热衷于毛遂自荐。我的建议是班主任在开学初或开学前对学生进行初步观察，了解的基础上，推荐一批把学生组建临时班委，等他们工作一段时间后，再选出第一届正式的班委会。1.向班委下发信息单，明确职责
在选举第一届班委会后，要立即进行初步培训。培训的主要目的是让班干部知道自己要做什么，怎么做能将工作初步上手做起来。忍开第一次班委例会时，班主任要对每一位班委下发任务单明确其职责。任务单不能泛泛地提要求，要明确具体的工作任务。班委工作任务单 班长
（1）班主任不在时代理班主任职责负责管理班级常规事务。（2）与执勤班委共同进行午休和自习课管理（3）组织每天中午午休过后的读书活动 副班长
（1）班主任不在时与班长共同代理班主任职责，负责管理班级常规事务（2）记录管理学生迟到、早退、缺勤情况（3）班长不在时，代理行使班长职责 团支书
（1）负责班级团员的发展工作
（2）记录统计同学的好人好事以及获得的加分
（3）负责学校各项慈善，公益活动，团委活动的组织落实工作（4）负责与学校德育处。团委，学生进行联络，及时传达信息 学习委员：
（1）统计各科交作业情况，提醒并监督各科课代表完成《交作业情况统计公示表》（2）组织并管理班级学习卡互助小组的活动 生活委员：
（1）管理班费收支，没半学期公式一次（2）管理教师空调，饮水机
（3）关注天气变化，提醒同学可见开窗通风，保持室内空气质量良好，遇有同学生病与不适，给与必要的帮助并及时和班主任联系 劳动委员:（1）提醒值日生做好每天的保洁工作（2）认真检查卫生区级教室卫生（饭后）
（3）每天晚自习下课后检查卫生，填写《每日保洁检查记录公示表》 体育委员：
（1）负责出操，晨会。机会的队伍组织，清点人数，向班主任或副班长及时汇报
（2）协助体育老师做好体育课的组织，整队水平，统计体育课缺席情况并及时向班主任，副班长汇报（1）组织学生课外体育锻炼活动，并提醒同学注意安全（2）负责各类体育比才报名组织工作
除了班委规定的任务外，班里还增设了“值日班委”有班干部轮流担任，每天一位排值日表轮流值日
一.执勤班委工作职责
1.每天饭后及时维持班级纪律
2.午休自习课值日维持纪律，提醒同学保持安静 3.提醒可单表及时布置作业
4.及时和班主任汇报发生问题，发送通知 二.班干部递交工作计划进入角色
班干部根据任务单制定自己的工作计划，简述自己如何完成这些工作，都要花在班干部向班主任提交的“工作计划”中呈现这项工作需要班干部开动脑筋，发挥自己的智慧和主动性。
班主任要与每一位班委认真研讨工作计划，并作适当修改调整，经过泽阳的一个过程后，班干部开始进入各自的角色。
由于要实现学生自我管理的目标，班干部在开展工作初期要做大量工作，是误会比较多。我们基本原则是“多鼓励，少批评；多指导，少指责”。职责抱怨班干部毫无意义，对他们也不公平，他们需要的是具体的指导和帮助。所以，班干部上岗工作之后，我们还要经常花一些时间与他们贪心交流，作进一步的指导。
经过半学期的工作，班干部们积累了一些经验教训，对班干部的背培养进入克的二个阶段 第二步中期述职（通俗地说也就是中期总结）
学期过半时，班干部没人想班主任递交一份“中期述职报告”述职报告一般包括以下内容： 1.半学期以来，做了哪些工作(完成计划的进展如何)2.自己认为做得比较搬移的工作有哪些 3.自己认为工作的不足之处有哪些 4.哪些方面需要办主任给与指导和帮助
班主任对述职报告进行面批，点评，解答班干部的困惑并给与必要的扶持帮助。让班干部写述职报告，一是总结经验二是初步养成反思的习惯第三也是对他们工作的一种监督
经过半学期述职后，班主任应提高的于班干部下半学期的工作要求，实现从“会做”到“做得好”的发展目标。在经过半学期的锻炼，班干部的管理能力回京一步增强，到了学期末，对班干部的培养进入了第三个环节 第三步：期末评议与表彰
在学期末，利用一节班会时间，举行班干部公开述职，可以准备演讲稿或其他，班主任体术指导意见。有了中期的述职经历，班干部可以比较好的完成这项任务 期末班干部评议的大致流程为： 1.班委述职准备（提前一周）2.公开述职（没人3-5分钟）3.全班学生对班委投票
4.票选结果有班主任反馈到班为本人并作交流 5.表彰本学期“最佳班委”和“优秀班委” 班委的公开述职与述职可以达到以下目的的：
1.提高班干部的责任意识。面对全班同学公开述职，对于班干部来说是一种考验，也是一种压力。为了能够在同学面前交出一份满意的答卷，班干部平时必须注意自己的言行表现并及时总结工作，可以帮助班干部迅速成长 2.树立威信。这节班会课专门为班干部召开，为每一个班干部提供了一次展示的机会再次确立了班干部在班级中的地位 3.让学生更加了解班干部，理解他们工作的困难。有时候一些细节并不为人所知，通过述职，能够促进学生对班干部的理解，从而在今后协助和支持班干部工作 4.引入学生对班干部的监督机制
以上三个步骤是我培养班干部的过程，在操作过程中大家也可以根据情况适当调整
实践证明，用这样的方法培养出来的班干部能力强会做事工作能力明显优于没有经过这种培养的人。怎样让课代表成为教师的好助手
课代表是教师教学工作的重要助手，也是班主任在班级树立良好学风，全面提升学生学习成绩的助手、那么怎样更好地发挥课代表的作用呢？
我想从以下四个方面和大家交流以下 1.改名称，提升课代表地位
把“课代表”这一称呼改为“教学助理”简称“助教”，于是“语文助教”、“数学助教”流行开来，名称改变以后，学生的心理感觉明显不同，一种荣誉感和责任感油然而生，地位提升了，担当也要有所增加，不仅自己对这个学科学习更加重视，还要更好地发挥助教的两个功能——协助教师搞好教学工作，带领全班同学学好这门功课。
2.制定教学助理工作职责
为了拓展教学助理的作用，我首先制定了助理工作职责。
（1）熟悉教师的办公地点，课程表和其他工作安排以及活动规律，知道在什么时间什么地点能够找到老师。
（2）做好教师的联络员，课前课后确保教师至少各练习一次，协助教师做好上课前的准备工作，记录传达老师的要求和通知。
（3）自习课时把作业清楚地抄写在黑板制定区域。
（4）在规定的时间内把作业交给老师，对没有交作业的同学叫“情况说明书”把说明书交给班主任。
（5）负责课前准备工作，课前3分钟在教室里巡视，检查同学的书本等用品，充分利用3分钟准备时间，安排同学朗读、背诵、预习、复习、检查作业等。具体内容也可与科任老师商量后确定。（6）把同学对教学的要求和放映的问题及时告知科任老师和班主任。
（7）以身作则，自我提升对课程学习的重视程度和要求，以上为基本职责，对“课代表”的工作进行了细化。至于较高要求，将在熟练完成基本任务的前提下逐步提出。一.培训教学助理
教学助理确定后，我立即召开第一次培训会，给每一位助理下发基本职责，进行详细解读，并举例说明，让他们明确该做哪些事、怎么做。比如，“交作业”问题，班级规定：课代表不会到同学的座位上收作业，而是由组长收齐后交到指定位置，班级允许晚交作业、但严禁抄作业，如果因为某种原因未完成作业，学生要写一个简短的“情况说明书”，教学助理会把说明书交给班主任，作业整理好后，教学助理把交作业情况记在一张表格上，表格公开贴在公示栏里，这些转变对教学助理的工作能力和工作智慧提出了挑战。教学助理必须用心思考如何更好地完成自己的工作。以上是初步培训的内容，主要是明确基本职责，让他们对工作初步上手。
在实际工作中，会出现各种各样的问题，不可能通过一次培训全部解决。所以，在教学助理工作一段时间，有了一定的体验和工作经验，问题也有所暴露之后，我会召开第二次教学助理培训会，主要内容包括：1.工作总结。只说具体问题，鼓励为主。2.问题研讨。让教学助理说说感受，把工作中遇到的麻烦和问题摆出来，集思广益寻找解决方案。3.提出新的要求。
一.教学助理工作重心转移，成为真正的教学助手。
教学助理对基本工作熟练以后，我开始让他们承担更多的工作任务。完成这些任务，不仅让教学助理能更好地辅佐老师，更重要的是对他们自身能力有更大的锻炼和提升。1.课前准备
打过预备铃后或课前的两三分钟是比较容易出现混乱和不安静的时间段，为此，我特别要求，教学助理必须上岗执行任务，包括把这节课预习的内容写在黑板上、巡视检查课前准备情况，并根据学科当天教学内容安排大家检查作业、背诵、默写。
我们规定：决不能让科任老师来维持课前的课堂纪律。课前必须做当当任课老师走进课堂时，一切准备工作已经就绪，同学们进入学习状态，对教师的教学有所期待。这样教师就可以立即开始教学活动。
从提出要求到教学助理胜任工作有一个过程。班主任要帮助辅导教学助理，手把手教会他们怎么做。2.成绩分析
教学助理每人手中都有一份本学科成绩电子稿，在此基础上，我要求教学助理学会简单分析学生成绩，大型考试后提交分析报告。我一直坚持这样的观点，只要给学生提供机会和平台，学生的能力和表现往往出乎我们的预想。因此，我教教学助理如何做简单的成绩分析，并对他们的分析报告提出改进意见。经过几次练习后，学生就能掌握基本要领，并且能发挥主观能动性、创造性地完成任务。
1干部宿舍管理规范 篇7
管理办法（暂行）
（征求意见稿）
第一章 总 则
第一条 为进一步加强股级干部管理工作，推进股级干部管理科学化、规范化、制度化，根据《公务员法》、《公务员职务任免与职务升降规定（试行）》、《贵州省乡（镇、街道）党政领导干部选拔任用工作办法》等中央、省、地有关精神，结合我县实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于全县所有行政、事业单位股级干部的选拔、任用与管理。
第三条 股级干部的选拔、任用、管理，必须坚持以下原则：
（一）党管干部原则；
（二）任人唯贤、德才兼备原则；
（三）群众公认、注重实绩原则；
（四）公开、平等、竞争、择优原则；
（五）民主集中制原则；
（六）依法办事原则。
第四条 股级干部的配备必须严格执行编制部门核定的机构和职数。
第二章 管理权限
第五条 县直单位（含县以下垂直管理单位设在乡镇的基层单位）股级干部的任免，由县委组织部和所在单位共同考察，县委组织部研究后行文任免。
乡（镇）股级学校中层干部及副股级学校校长的任免，由县教育局和所在乡（镇）共同考察，县教育局研究后行文任免。
第六条 乡（镇）股级干部的任免，由乡（镇）党委组织考察，并征求县级业务主管部门的意见，提出拟任免人选，报县委组织部审批并行文任免。
第七条 乡（镇）和县直单位纪委副书记、纪检组副组长及股级纪检（监察）员，由县委组织部和县纪委（监察局）共同考察，县委组织部研究决定并行文任免。
第八条 乡（镇）武装干部的任免，由乡（镇）党委商县武装部共同考察，提出拟任免人选，报县委组织部审批并提名县人民武装部行文任免。
第三章 任职资格条件
第九条 担任股级干部的基本条件参照《贵州省乡（镇、街道）党政领导干部选拔任用工作办法》第六条规定。
第十条 担任股级干部，必须具备以下资格：
（一）行政机关（参照公务员法管理单位）的股级干部，必须具有国家公务员（参照公务员法管理人员）身份；事业机构的股级干部必须是本单位正式在编具有干部身份的工作人员；
（二）近两年考核为称职（合格）以上等次；
（三）新提拔的股级干部，一般应具有大专以上文化程度；
（四）身体健康，能适应岗位工作需要；
（五）特殊岗位的，还应符合相应岗位所规定的资格条件。第十一条 下列人员不得提拔担任股级干部：
（一）正在接受司法机关立案侦查、纪检监察机关立案审 查的；
（二）受党纪处分影响期未满或受政纪处分未解除的；
（三）其他不符合提拔条件的。
第四章 任免程序
第十二条 股级干部的任免按以下程序进行：
（一）提出充实调整方案
股级干部职位出现空缺或因其他原因需要调整充实时，由单位党委（党组）将需要充实调整的职位书面向县委组织部汇报，未设党委（党组）的单位以单位名义汇报。县委组织部根据干部队伍建设的需要，与单位主要领导沟通，提出充实调整方案。
（二）制定民主推荐、考察工作方案
工作方案内容包括推荐名额、推荐人选应具备的资格条件、工作程序及纪律要求等，并经单位主要领导签字后按方案执行。
（三）组建考察组
考察组由2名以上人员组成。
（三）民主推荐
民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。工作特殊需要的股级干部人选，可以由组织推荐提名为考察对象。组织推荐提名人选，需报县委组织部审批。
（四）确定考察对象
召开会议，集体听取民主推荐情况汇报，确定考察对象。确定考察对象时，应当把民主推荐的结果作为重要依据之一，同时防止简单地以票取人。
（五）考察
1、发布考察预告；
2、召开会议进行民主测评、征求意见；通过个别谈话、实地察看、查阅资料、同考察对象面谈等形式，广泛了解情况；
3、考察组综合分析考察情况，形成书面考察材料。考察材料主要内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现和主要特长，主要缺点和不足，民主推荐、民主测评情况；
4、考察组汇报考察情况。
（六）酝酿
在民主推荐、组织考察的基础上，征求相关部门意见。根据职位和拟任人选的不同情况进行酝酿，形成初步人事调整方案。
乡（镇）党委需将推荐、考察情况和单位人事调整初步方案报县委组织部。需上报的材料：
（1）干部任免请示；
（2）研究讨论干部的会议纪要；
（3）拟任职干部个人身份证明材料；（4）县编委办的领导职数审批表；（5）民主推荐汇总表；（6）民主测评汇总表；（7）干部任免审批表；（8）干部个人考察材料；（9）其他需上报的材料。
（七）讨论决定
召开会议研究讨论作出任免决定，或者提出推荐、提名的意见。
（八）任职
实行股级干部任前公示制度。对提拔任用的股级干部，在讨论决定后、下发任职通知前，应当在一定范围内公示，公示期为5-7天。公示结果不影响任职的，办理任职手续。需要提 请选举的干部，应按照有关法律、章程等规定，依法推荐、提名和选举。
对决定任用的股级干部，指定专人同本人谈话。
（九）任免材料归档
任免工作结束后，任免审批表、考察材料及时归入本人档案。将考察、任免材料等进行整理归档，装订干部文书档案。
第五章 竞争上岗
第十三条 竞争上岗在本单位或者本系统内部进行，也可根据工作需要，在本县范围内进行。
第十四条 报名参加竞争上岗人员的基本条件和资格，应当符合本办法规定的资格条件。
第六章 轮岗、交流、回避、免职、辞职
第十五条
实行轮岗、交流制度。在同一单位同一职位连续任职满5年以上，原则上实行轮岗或交流。在重要岗位上累计任职满10年的必须进行轮岗或交流。特殊部门、行业则可根据实际需要适当延长或缩短轮岗或交流年限。
县委组织部有计划地对股级干部进行跨乡（镇）、跨单位交流调配。
第十六条 实行任职回避制度。任职回避的亲属关系为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系。有上列亲属关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机构从事组织（人事）、纪检（监察）、审计、财务等工作。第十七条 实行干部选拔任用工作回避制度。党委（党组）或领导班子讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避。考察组成员在干部考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。
第十八条 实行免职制度。有下列情形之一的，应免去现职：
（一）在考核、干部考察中，民主测评不称职票超过三分之
一、经组织考核认定为不称职（不合格）的；
（二）因健康原因不能坚持正常工作半年以上的；
（三）工作失职失误，造成重大损失或重大影响的；
（四）因工作需要或其他原因，应当免去现职的。
第十九条 实行辞职制度。辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。干部辞职，依照法律或有关规定程序办理。
第七章 日常管理
第二十条 各单位党委（党组）或领导班子要结合实际制定考评办法，强化对股级干部的日常管理。股级干部的考核结果存入干部实绩档案，作为奖惩与提拔任用的主要依据。
第二十一条 建立谈心谈话制度。各单位要认真开展好股级干部定期谈心谈话活动，了解他们的工作情况，掌握他们的思想动态，肯定优点和成绩，指出存在的问题和努力方向，帮助他们进步。
第二十二条 县委组织部采取集中办班培训、交叉挂职、外派跟班学习等方式加强股级干部教育培训。各单位要结合本单位实际，采取多种形式，加强对股级干部进行政治理论、科技文化、业务知识的教育培训，不断提高股级干部的思想政治 素质、专业知识水平和组织领导能力。
第八章 纪律与监督
第二十三条 选拔任用股级干部，必须严格执行本办法的各项规定，并遵守下列纪律：
（一）不准随意增设机构、增配干部；
（二）不准个人或少数人决定干部任免事项，个人不能改变集体作出的干部任免决定；
（三）讨论干部的任免必须要有三分之二以上的班子成员到会，必须有超过应到会的领导班子成员半数以上同意，才能形成决定。有关干部的任免决定，需要复议的，必须经超过应到会半数的领导班子成员同意，才能进行；
（四）不准以领导圈阅或征求意见的形式决定干部任免；
（五）不准以行政办公会议代替党委（党组）会议研究决定干部的任免；
（六）不准泄露酝酿、讨论干部任免的情况；
（七）不准拒不执行组织、人事部门及单位调动、交流轮岗干部的决定；
（八）不准在机构变动和主要领导成员工作调动时，突击提拔调整干部或者在调离后干预原单位干部的选拔任用；
（九）不准在干部选拔任用工作中任人唯亲，封官许愿，营私舞弊，搞小团体，或打击报复；
（十）党委（党组）研究任用干部，凡是在重要问题上有争议，意见不统一的，应缓议。
第二十四条 县委组织部对股级干部选拔、任用、管理工作和贯彻执行本办法的情况进行监督检查，受理有关股级干部选拔、任用、管理工作的举报、申诉，制止、纠正违反本办法 的行为，并对有关责任人提出处理意见或建议。
第二十五条 县编委办负责对各乡（镇）、县直单位股级领导职数配备的情况进行监督、检查。
第二十六条 全县各级纪检监察机关，对全县各乡（镇）、县直单位执行本办法的情况进行监督检查，查处有关违法违纪行为。
第二十七条 实行股级干部选拔任用工作责任追究制度。对违反组织人事纪律和有关规定的，依照《中国共产党纪律处分条例》、干部选拔任用“四项监督制度”的有关规定，追究党委（党组）主要领导、分管领导及相关责任人的责任。
第九章 附 则
第二十八条 本办法由县委组织部负责解释。
第二十九条 本办法与《金沙县干部人事工作管理办法（试行）》（金党发【2006】10号）中对股级干部任用、管理要求不一致的，以本办法要求为准。本办法与上级有关要求不一致的，以上级要求为准。
员工宿舍入住协议1 篇8
员工宿舍入住协议No：
部门/厂别：姓名：工号：宿舍：
1、甲方交付乙方《集体宿舍入住协议》、《领用物品清单》（见附件1）、《职员宿舍管理制度》各1份。第2、每套/每间宿舍共有4人入住，甲方具有宿舍及床位的调配权。
3、水电费以实际入住期间使用计算。
4、乙方领用的物品及公共设施不得损坏，如有损坏，照价赔偿；乙方离职时，由甲方指派宿舍管理员，对物品清单进行验收。
5、甲、乙双方同意依照《员工宿舍管理制度》遵照执行。
6、以上所有费用乙方同意在当月工资中扣除，如工资不足扣除的，需个人另行以现金支付。
7、本协议壹式贰份，甲、乙方各执壹份，自双方签字后生效。
甲方：敏华家具制造（惠州）有限公司乙方：
授权代表人：身份证：
日期：年月日日期：年月日
一
联
：
行政部保
存
敏华家具制造（惠州）有限公司
员工宿舍入住协议No：
部门/厂别：姓名：工号：宿舍：
1、甲方交付乙方《集体宿舍入住协议》、《领用物品清单》（见附件1）、《职员宿舍管理制度》各1份。第2、每间/每套宿舍共有4人入住，甲方具有宿舍及床位的调配权。
3、水电费以实际入住期间使用计算。
4、乙方领用的物品及公共设施不得损坏，如有损坏，照价赔偿；乙方离职时，由甲方指派宿舍管理员，对物品清单进行验收。
5、甲、乙双方同意依照《员工宿舍管理制度》遵照执行。
6、以上所有费用乙方同意在当月工资中扣除，如工资不足扣除的，需个人另行以现金支付。
7、本协议壹式贰份，甲、乙方各执壹份，自双方签字后生效。
甲方：敏华家具制造（惠州）有限公司乙方：
授权代表人：身份证：
日期：年月日日期：年月日
二联：员
食堂、宿舍、超市、汇报材料1 篇9
-------回校食堂、学生宿舍、联锁超市管理汇报材料
学校后勤保障管理服务工作落实的好与差，直接关系到学生的身心健康发展和良好行为习惯的养成，关系到学校教育教学工作能否顺利进行，关系到学校综合办学水平与管理水平的提升，也关系到学生家长的信任感和满意度。
临河回校概况
临河回校创办于1966年，2001年改办成九年一贯制学校，经过13年的不懈努力，学校办学条件得到彻底改观，现有教学班的45个，在校生2365名，有住校生530名，有教职工162人。
随着住校生人数的不断增加，学校新建了学生食堂，宿舍综合楼，同时开办了联锁超市，为寄宿的学生创造了良好的生活环境，提供比较满意食宿场所。我们是一所回族学校，住校生成分比较复杂，年龄层差不齐，既有回族住校生，也有汉族住校生，既有低年级的小学生，又有高年级的初中生，管理起来比较繁琐，服务起来需要特别用心，尽管问题多，困难大，但是我们的出发点只有一条，始终把全心全意为住校生服务，切实维护他们的切身利益，保障学生身心健康不受侵害为最终目标。因此，我们要全力增强服务育人意识，努力提高后勤保障质量，让学生喜欢，让家长满意，让社会评判。
下面就我校在食堂、宿舍及联锁超市管理服务方面的一些具体做法简要汇报如下：请各位领导、专家批评指导。
一、改变经营理念，强化饮食管理
首先，学生伙食费用全部是取之于生，用之于生。学校按周编制一日三餐主副食谱，采购员按食谱的需要采购粮油、蔬菜、蛋肉，大批量的食品按周一次采购到位，零星物品实行限量采购。
第二，不断增加投入，改善硬件条件，新建了标准化食堂，达到设计合理，功能室齐全。食堂内设有更衣室、主副食室、食库室、粗加工间、红白案操作间，蒸车间、打饭间、就餐大厅、消洗间等。各功能室内有：不锈钢蒸车、和面机、压面机、切菜机、消毒柜、保洁柜、冰柜、食品；留样柜。同时配有淘菜池、浸泡池、洗手消毒池、洗碗洗筷池、也有生熟食操作台，食品用品专柜等。
第三，高度重视食品、食堂安全，并把此项工作纳入学校工作重要议事日程，月月讲、日日讲、时时讲。实行“一把手”负总责，分管领导每隔两天深入食堂或组织检查，或亲临现场体验，或深入学生走访调查，苦、辣、酸、甜、咸了然于心。同时，要督办食品卫生管理制度的执行情况，及时采纳学生及家长的意见和建议，不断改进工作方法，改善学生伙食质量。
第四，建立健全各项管理制度和岗位职责。例如食堂管理制度、食品采购制度、消毒制度等一系列管理条例和规章制度，并张贴上墙，接受监督，使学校食堂的经营与管理既做到有章可循，有制可依，又能有效抑制各类餐饮事故的发生。
第五，每学期初，学校组织供货商召开食品安全工作会议，承诺全部提供放心食品。
第六，让从业人员、管理人员牢固树立“以人为本，安全第一、健康第一”的思想。持健康证上岗，定期进行健康检查，坚决禁止有各种传染病或皮肤病的人员上岗，讲究个人卫生，统一着装，蒸饪期间一律戴工作帽，戴口罩。另外，供货商必须持有卫生许可证，商品流通证，营业执照，健康证，否则，学校不能与其签订供货合同。食堂要保持清洁，整洁，通风、卫生。
第七，严把人员上岗关，坚持“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则。通过提高从业人员的素质达到提高食堂、超市管理水平的目的，同时把从业人员的工作态度、工作任务、工作效益、服务质量、安全意识与工资待遇挂钩。
第八，严把食品购进关。严禁“三无、过期、变质食品”流入食堂、超市，学校对大宗物品的采购实行公开招投标，确定社会声誉高，商家为学校提供粮油、肉蛋、副食等，坚持定点购买和索证、索票，实现供货渠道透明、放心、有稽可查。
第九，严把制作关。坚持按程序、按要求加工食品，实行科学合理配餐。对加工工具和食品实行严格出渣、洗涤、消毒、清洗四个步骤。要求操作人员在接触加工好的食品之前必须先洗手消毒并戴口罩和一次性手套；工作中必须穿戴整洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、手镯、耳环加工食品；不在食品加工和打饭间内笑谈、吸烟、吐痰。坚持每餐餐具专人操作，并做好餐具的消毒和保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭鼠的工作，切断传染源，保证食品安全卫生。
第十，严把监督关。为了加大对食堂食品、连锁超市食品卫生监督力度，学校成立了管理机构，组建了食堂、连锁超市管理委员会，负责食堂日常管理工
作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。不定期在师生中对食堂工作进行测评，发现问题及时解决，主动接受工商、卫生部门、家长监督检查指导，形成了管理部门、家长、教师、学生，对学校食堂、连锁超市管理全方位监督。
二、文明宿舍管理
几年来，我校的宿舍管理工作紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度为手段，积极致力于营造良好的宿舍生活环境，使学生在这里能够生活好，学习好。我们的具体做法是：
１.健全组织领导
首先，我们将寄宿生管理工作列入学校重要议事日程，并成立了以分管校长为组长的寄宿生管理领导小组，聘请了团结派出所干警何伟林为寄宿生校外辅导员，形成了校内外管理的立体网络。实行校领导、校警、安全岗教师、门卫、生活指导教师层层管理，形成了寄宿生周末上、下学往返学校的安全管理模式，由校领导、派出所干警、生活教师、校警、安全岗教师、门卫共同参与，建立了寄宿生安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
学校和所有的生活教师、班主任、校警、安全岗教师、门卫，凡是涉及到寄宿生管理方面的有关员都签订了安全管理责任状。建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对寄宿生实行半封闭式管理，实行领导带班，校警、门卫、生活指导教师２４小时值班制。
２.加强制度建设
我校对寄宿生的管理工作实行了校长主管，分管副校长主抓，政教处主任、生活指导教师具体抓的管理体制，将寄宿生的管理工作纳入教职工绩效工资考核的重要内容。尤其对寄宿生安全管理方面实行一票否决制。为了加强对寄宿生的管理，每学期初我们根据教育局工作计划安排，结合学校的实际，制定出相应的寄宿生管理工作行事例和计划。每月末进行小结，年终进行总结。
每周按时召开生活教师会议，会上互谈工作经验，指出疏漏和不足，提出整改方向和措施。每周一定时对寄宿生进行一次例行的晨会，主要是关于寄宿生安全、生活、纪律、卫生、学习等管理方面的内容，为了使寄宿生家长更多地了解学校对寄宿生的管理，以便得到家长的积极支持与配合，每学期至少为家长发放一次“致寄宿生家长的一封信”、“告寄宿生家长书”等资料。为了规范管理，我们用《弟子规》导行，培养学生养成良好的生活习惯，并且在加强寄宿生管理方面制定了一系列规章制度和要求。如《寄宿生管理制度》、《寄宿生考勤制度》、《寄宿生卫生制度》、《寄宿生离、返校制度》、《寄宿生安全制度》、《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比制度》“生活指导教师职责”等要求。通过建章立制，达到规范师生、家长行为，增强师生、家长管理意识，提高生活教师和家长管理能力的目的。
３．强化措施落实
（１）学校对寄宿生实行每天２４小时管理。值班领导、值周教师、生活指导分时段对寄宿生负责管理。寄宿生如确实有事、有病需要外出，必须持有生活老师签字的请假条，方可外出，实行早、中、晚一日三次清查人数制度。为了住校生的安全并有效有据指导住校生
养成良好行为习惯，学校在楼道内外安装监控，以便更好掌握住校生安全情况。星期五放学，大门都有门卫和值班老师管理。同时，学校定期召开组织观看安全图片、交通安全警示录相等，认真做好宿舍的安全卫生工作，每周二、周五按时对生活区进行消毒，按时邀请卫生部门的领导对学生进行卫生知识讲座，让大家掌握必要的卫生常识；定期邀请心理咨询老师进行心理健康讲座，让学生学会自我调节。
（２）加强检查、评比，提高生活自理能力。
我们制定了就餐、就寝、纪律、卫生保持、卫生打扫，宿舍内物品摆放等几方面管理制度并进行严格检查、评比。一周一小评，每月一小结。每学期评选出就餐“文明宿舍”、“纪律先进宿舍”、“卫生先进宿舍”、“文明寄宿生”、“优秀室长”等，分别发流动红旗和一定物质奖励。每学期我们定期组织开展“洗衣服”、“叠被子”、“刷牙”、“内务整理”、“卫生清扫”等比赛活动，积极开展文明宿的“四个一工程”即：枕头下面一本书、每人一个体育爱好、每天做一件好事、每天一篇日记，同时引导学生自己动手美化住校生宿舍和楼道，给学生以家的温馨。这些活动的开展受到了家长的一致好评和认可。
４．强化教育，重在服务
针对寄宿生思乡心切，缺少亲人的教育和关爱，部分学生生活上不能自理，行为上不能自律的特点，我们对寄宿生的教育管理从以下几方面入手。
（１）嘘寒问暖，以诚相待
寄宿生学习上有压力，心理有压力，我们让直接从事寄宿生管理 的老师、班主任以及任课老师多同他们谈心、问寒问暖，关心解决他们学习、生活上存在的问题，疏导其思想，引导其行为，使他们感受到学校的温暖。对于那些经常违纪违规的学生要有耐心，要动之以情，晓之以理，要面对面地和他们沟通，找出违纪违规的原因，对症下药，并要求老师用赏识法正确引导学生，规范学生们的言行。
（２）培养学生的生活能力
现在的学生生活上自由散漫，自我意识强烈，过着衣来伸手，饭来张口生活，针对这事问题，我们从加强学生日常行为规范的教育入手。利用住宿生会议对其开展《小学生日常行为规范》、《学校规章制度》和《寄宿生管理制度》的学习教育，让他们学会整理铺、洗衣、集队，教育学生吃饭要吃饱，不挑食，节约粮食等。培养学生的自理、自律、自强能力。
（３）成立学生自管小组
从每个宿舍选出一名有威信有正义感的学生来配合生活教师的管理工作。具体负责各宿舍、餐厅和纪律、卫生的检查，人数的清点，及时清理突发事件。遇到自已不能处理的事及时报告生活教师或值周领导。通过学生自主管理、自我教育、自我服务，增强学生主人翁意识和自主管理意识，又培养了学生良好的行为习惯。
（４）组织安全大检查
学生的安全防范知识有限，部分学生有很多的时候，不顾安全隐患，带有危险的玩具（小刀、打火机、玩具枪等），生活老师除平时认真进行安全教育外，每周日住宿生到校后，各住宿区都要进行安全检查，防止学生把易燃易爆以及危险品带入宿舍，并做好检查记录。
不仅如此，各住宿区还定期依照市教育局提出的“安全教育十五防”的要求，对学生进行晨检、晚检安全大检查，发现问题及时解决。
（５）关爱学生，营造和谐氛围。
学校对住宿生管理坚持人性化管理，生活教师以高度的责任感、满腔的爱心温暖每一名学生，感动每一位家长。对夜间突然生病的学生，立即联系家长，并及时将学生送医院就诊。
（６）提升生活教师的管理水平
生活教师对寄宿生的管理不仅仅是行为上的教育管理，更重要的加强对寄宿生的心理辅导。学校要求他们注重对学生思想意识、道德品质和健康人格的培养，了解学生的心理，疏通学生的心理障碍，对学生多一点宽容和理解，多一点关心和支持，经常和学生打成一片，多参与他们的活动、值日、吃饭、聊天，使他们感到严中有爱，爱中有严，从而构建温馨和谐的校园，温暖的家园。
2012年我校超市、食堂、宿舍分别获得了巴彦淖尔市教育局颁发的巴彦淖尔市中小学“星级超市”管理先进学校，巴彦淖尔市中小学“放心食堂”管理先进学校，巴彦淖尔市中小学“文明宿舍”管理先进学校。
荣誉属于过去，今后我们力争在上级部门和学校的领导下，带领后勤工作人员更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
员工宿舍入住协议书1 篇10
为加强学校员工宿舍的管理及为员工提供一个良好的生活环境，为明确双方的权利义务关系，经双方平等协商一致，就入住事项共同签订本协议。
1、在职职工需要入住学校宿舍的需提前到校综合办填写《员工宿舍申请表》，并交纳200元住宿押金（此押金在员工转正后工资内扣除），住宿押金在员工退住后如经检查无任何损坏公共物品等不良现象后原数退还。
2、住宿员工必须遵守校方的各项规章制度及员工宿舍管理规定。
3、住宿员工在入宿时由校方统一安排好宿舍及床位.未经校方允许，住宿人员不得私自调换房间和床位。
4、如无特殊情况，原则上住宿人员必须在24：00之前返回宿舍，严禁住宿人员无故在外逗留，否则由于住宿人员不按时归寝而造成的一切事故责任由住宿人自行承担，校方不负任何责任。
4、不得破环宿舍房屋结构(如:墙壁钉钉子、私自更改电源插座、墙壁乱涂、乱张贴)。若因住宿人员造成宿舍房屋结构破坏或损坏公物设备，住宿方须按实际维修费用支付给校方维修费，并按校方的规章制度进行处罚。
5、服从宿舍长之管理，切实做好宿舍安全及卫生清扫等日常工作，做到无垃圾、无杂物、干净整洁、不随意摆放物品、占床占道。若住宿人员未能按校方规定做好宿舍安全及卫生清扫，校方有权解除其继续入住资格。
6、住宿人员的个人物品自行妥善保管，贵重物品自行携带或安置妥当，如有丢失、被盗情况出现，校方除协助调查、改善宿舍安保工作外，不负责丢失、被盗物品的赔偿与补偿。
7、住宿人员不得将违禁品、危害物品带入宿舍、不得在宿舍内
从事非法活动、不得有偷盗行为。如住宿人员有类似行为，学校将严肃处理，情节严重的扭送公安机关。
8、宿舍严格禁止外来人员入住、严格禁止男女混住。住宿人员若有违规，校方按规章制度进行处罚并取消其住宿资格。
9、住宿人员退住时，必须做好财产、固定设施、宿舍钥匙的移交，经由宿舍长的监查无问题方可办理退住。若住宿人员造成校方财产损失，所产生的一切费用由住宿者照价赔偿。若住宿人员不按规定配合校方办理好退住手续，校方有权扣压住宿人员所交纳的200元押金作为经济补偿。
10、住宿人员入住期间，使用该宿舍所有的水、电、气等费用由住宿人员自行承担，物管费、房租由校方承担。
12、员工在住宿期间要自觉做好防火防盗工作，消除各类安全隐患。严禁住宿人员在未经学校同意的情况下私自增设大功率电器、各类燃气器具等所有容易引发火灾、电线短路、造成人身伤害等各类事故的用品。如由于住宿员工私自增设物品而产生的安全事故均由事故责任人负全部责任，并视事故情况严重赔偿学校相应损失。
11、本协议一式两份，校方、住宿人员双方各执一份(复印有效)，协议未尽事项，双方可另行议定。本协议自签订日起生效。
1干部宿舍管理规范 篇11
一、宿舍卫生及要求：
1、棉被：被子叠放整齐成方形（标准：军训要求三折四叠，两张床摆放时攀登梯端紧挨着，北床被放北头，南床被子放南头，一侧有单床住阳面的被子放南头，住阴面的被子放北头，被子四折边朝向床里放），枕头放在棉被靠墙的一侧，与被子排齐。床上不准乱挂毛巾、袜子、镜子、衣服及其它杂物。一床棉被没折好扣1分，褥子、床单平整，不超出床沿，否则每处扣1分，乱挂放杂物每处扣1分。
2、鞋子：放于床底，靠拢成一条直线，与床沿水平距离为20厘米，上床放在攀登梯侧，下床放在攀登梯异侧，与床头或床尾相距20厘米，发现一双没放好扣1分。每人限带3双鞋子，每多一双扣1分，若床底有架子的，将上下铺脸盆放臵架子上，架子下面放臵鞋子。
3、脸盆、毛巾、牙缸：脸盆放在统一指定位臵的脸盆架上，放臵整齐、规范，脸盆架放臵于单床侧洗手间内靠两墙的一角，乱放者扣2分；毛巾可叠放整齐放臵于脸盆内或双折晾晒在洗手间内的晾衣杆上；牙刷、牙膏放在牙缸内整齐地摆放在洗脸盆平台上，一个没放好扣1分，若无脸盆架则统一将脸盆摆放于床头位臵，鞋子放于两个脸盆中间，排放整齐。
4、宿舍内不准乱拉绳线，每发现一件扣1分。宿舍内的个人衣物、书籍等私人物品要放到柜橱内，否则每处扣1分。空床铺上不允许存放任何杂物。
5、宿舍地面(包括走廊、墙裙、窗台)有纸屑、痰迹或其他脏污物，每项扣1分。门窗、玻璃不干净，四周墙壁乱涂乱画乱贴，天花板上有蛛网的各扣1—3分。宿舍内玻璃保持天天干净透明，如有遮盖或脏物每次扣2分。洗手间内干净整洁，便池清洁无污迹，有杂物或污迹者每次扣2分。
6、在天气状况良好时要注意开窗通风，保证宿舍内的空气质量，开窗时将窗子拉到纱窗的异侧。不按要求开窗，不通风者分别扣1-2分。
7、各宿舍窗帘每学期洗一至两次。保持干净并垂直挂好，平时将窗帘拉至固定端一侧。窗帘脏，不整齐者扣1—3分。
8、卫生工具：笤帚、叉子放在洗脸盆底下，纸娄放在卫生间内，拖把拖完地后放臵于门内的一角。
9、暖瓶：靠墙整齐地放臵于单床的一侧并紧靠杂物箱。摆放不整齐每个扣1分，若八人间宿舍，将暖瓶放臵洗手间内脸盆架的一侧。
10、杂物箱：男生五人间全部放臵于放两张床的一侧，女生五人间一侧放两个，一侧放三个（有个别女生取放物品不方便）；六人间两侧各放三个，八人间两侧各放四个。杂物箱上不准乱放任何杂物或张贴图画等，否则每处扣2分。
11、床位卡贴在门玻璃内侧，从外面看左下角位臵，必须使用学校统一印制的床位卡。否则每天扣1分。
12、任何宿舍不允许将垃圾放于门外，否则每次扣1分。
二、宿舍纪律：
1、不按时就寝或午晚休铃响后说话的扣2分。大声喧哗吵闹等扣5分
2、擅自到校外住宿或留宿外人，每人次扣5分。
3、不按时起床，每天每人次扣2分。
4、带饭回宿舍者每人次扣2分；在宿舍内吃饭者每人次扣2分。
5、从宿舍向下扔污物、泼水者扣5分。
6、午晚休铃响后依然未回宿舍者每人次扣2分。
7、检查期间发现宿舍内有烟味者，扣5分。
8、午晚休之前必须把宿舍对应走廊的卫生清理干净，在宿舍门口周围有垃圾者扣2分，有烟头者扣5分。分不清责任则临近宿舍都扣分。
9、资源浪费：人走后灯、电扇、水龙头不关每次扣2分。
10、随便换锁不交钥匙，导致管理人员无法检查宿舍的扣5分。
三、安全保卫：
1、不及时关门上锁每次扣2分，因此发生被盗事件的加重扣分。
2、私接电源、电器等每次扣5分。
3、宿舍内有匕首、长水果刀等凶器者扣5分。
4、宿舍内存有烟、火机、火柴等扣5分。
5、宿舍后阳台上不允许晾晒任何衣物及其它卫生工具等，发现一次扣2分。
四、文明举止：
1、宿舍内成员有打架等不团结现象者扣1-5分
2、宿舍内有抽烟、喝酒、打扑克、看不健康的书籍等违纪现象者扣5分。
备注：
一、在重大活动中卫生清理不到位，或者是期中、期末考试中卫生脏乱差者一律从当月积分中扣除0.5-1分。