学生宿舍规范

学生宿舍规范（精选14篇）

学生宿舍规范 篇1

学生宿舍内务规范

一、宿舍布置规范

宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、舒适、有序。宿舍布置规范要求如下：

1．整体布置：室内桌椅和生活用具定点摆放。宿舍布置力求美观大方，格调健康高雅。床铺、书桌、脸盆、水桶、热水瓶、家具、卫生洁具等物品，本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。

2．墙面：墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶固定，禁止使用浆糊、胶水、图钉等。

3．床面：起床后，须叠被并放置在面向门口方向的位置，枕头放置于靠窗方向。床面不要堆放杂物。床下鞋子等物品须放置整齐，鞋跟朝外成一条线。

4．桌面：物品须摆放整齐，桌面不要堆放纸箱等大件物品。

5．地面：保持地面清洁干燥、无水垢，果壳废纸等应放在垃圾桶里。

地面上不乱堆放脸盆、衣物及其它杂物，保持地板明亮。

6．其它：盥洗室、脸盆内平时只放置洗漱用具，脏衣服不要长时间堆放。毛巾等生活用品要统一挂放。室内不得乱拉电线绳索晾晒衣服，衣服也不能挂在蚊帐杆及铁丝上；室内严禁开小伙、严禁使用大功率电器、严禁从事任何经营性活动；室内要经常通风，保持空气清新，预防疾病传播。

二、学生寝室值日制度

1、值日生安排：

（1）在开学第一周由各室长或室内成员协商排定值日表，并张贴于室内显要位置，从开学初到期末由全宿舍成员轮流值日（按每人值日一天或一周排表），如宿舍人员发生变化，室长负责及时调整值日安排。

（2）值日生如不服从合理的安排，不完成值日任务，每次按旷课2节处理，情节严重者将给予纪律处分和经济处罚。

2、寝室长工作职责：寝室长是学生宿舍文明建设的核心，寝室长由宿舍成员民主选举产生或由班主任指定，其职责如下，（1）保证和组织宿舍值周（日）、清扫卫生以及公益劳动等的顺利进行；

（2）处理日常报修等工作，协调好宿舍成员之间的关系。

（3）及时反映同学的意见和建议。

（4）发现本宿舍同学擅自离校外出逾期未归，及时向班主任和学生科、保卫科及值周领导汇报。

2012年5月

学生宿舍规范 篇2

2009年6月6日, 住在同一宿舍的两个女生向我反映, 自五一假期后, 她们放在宿舍内的物品就经常无缘无故地丢失, 包括放在柜子里的钱、衣服及手机挂饰等, 于是怀疑是本宿舍的王某所为。我深知此事重大, 如果处理不当可能会影响一个学生的前途。因此, 我要求被盗学生一方面不要惊慌, 要冷静观察, 留意与自己特别熟悉的人的平日行为, 有情况及时向我反映;另一方面不可凭空猜测, 不要随便怀疑室友或其他人。

大学生宿舍失窃是各高校普遍存在的一个问题。从客观方面来说, 大学宿舍是集体场所, 一个宿舍4个人, 属于半开放场所, 人员流动性较大, 因此个人私密性并不强;从主观方面来说, 当今学生大多缺乏管理自身财物的能力, 防范意识不强, 表现为贵重物品随意存放、不锁抽屉、人走不关门窗等, 让作案者的偷盗行为处在一种无障碍的状态。

认真分析学生反映的这些情况后, 我通过采取深入该学生宿舍查看她们的物品摆放情况、找该宿舍的4名女生分别谈话等方式, 进行摸底调查, 发现了以下事实。

1. 该宿舍的钥匙从未外借, 成员离开宿舍后及时锁门, 而且所丢失的钱物都是在抽屉和柜子里, 几次失窃后门窗均完好, 因此内盗的可能性比较大。

2. 据该宿舍女生反映, 王某常常独自待在宿舍, 并且把门反锁, 室友敲门很久才把门打开。

3. 王某自入学以来, 一直住在外系的宿舍里, 2009年3月才调整至目前所在的宿舍。外系辅导员也反映王某原来所在的宿舍发生过丢失物品的现象, 而且除了王某, 该宿舍其他3名女生都曾丢失过现金或物品, 但因为丢失钱财数额不大, 加上收集证据比较困难, 因此大都不了了之。

从调查的情况来分析, 王某的嫌疑似乎是最大的。于是, 我再次找王某谈话, 但王某神情镇定, 坚称自己从未丢失过任何物品, 对宿舍失窃也毫不知情。我决定运用“赶鸟出笼”的战术, 分别与该宿舍4名女生进行谈话。我告诉她们, 偷盗得逞的学生得到的是暂时的物质上的满足和心灵上一时的快慰, 但随之而来的将是焦虑、恐慌、愧疚和同学怀疑的目光, 以及由此而造成的同学关系不和谐;向她们讲解“一念之差”往往导致的“差之毫厘, 失之千里”的严重后果, 如有的学生由于偷盗被学校处分, 甚至被追究刑事责任。

当天晚上, 王某即向其室友承认了自己的偷盗行为。次日, 王某带着“悔过书”找到我, 表示自己因一时糊涂而犯下错误, 决心悔改并愿意接受学校的处分。

这件事情发生后, 我教导学生要正确对待宿舍的偷盗事件:如果发生了内盗, 同学们一定要吸取教训, 更加注意保管好钱物, 以免再次受到损失;如果当场抓到盗窃者, 不可采取“私了”的办法, 更不可采取过激行为, 对其进行殴打、捆绑、拷问, 而要将其交送学校保卫部门处理;如果自己的东西被盗, 不能采取隐蔽的报复被怀疑者的做法, 即“你偷了我的, 我也偷你的, 看你下次还偷不偷”;倘若发现盗窃者是学校内部的管理人员, 应及时反映给学校领导及有关部门。

学生宿舍发生内盗是学生人格扭曲造成的, 也是学生人格障碍的表现, 其危害程度远远超出了盗窃本身。实际工作中, 高校要通过加大“三防” (人防、物防、技防) 力度、法制教育力度以及内盗案件的查处打击力度, 以期从根本上扭转内盗案件的上升趋势。但事实上, 这些做法收效并不明显。因此, 我们还要致力于塑造当代大学生的健康人格, 对学生加强消费伦理引导, 注重人文精神的提升, 加强对大学生心理健康的引导, 切实提高当代大学生的道德素质。

高校是一个传播文明和播撒知识种子的场所, 但是近年学生宿舍内盗现象已经成为困扰高校治安秩序稳定的一个突出问题。若作为高校主体的学生中有“贼”, 哪怕是极少数现象, 也应当引起教育者的高度重视与思考。

学生宿舍规范 篇3

【关键词】宿舍 育人 人性化 规范化

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0019-02

在全国高校后勤服务社会化改革趋势的推动下，为了更好的为学生提供服务，三亚学院也将学生宿舍的管理纳入社会化改革的行列，大学生社区教育与管理中心作为学生宿舍管理的部门加入了校园管理部的大家庭。。面临着学生个性化、社会信息化、文化多元化等复杂形势，怎样对学生宿舍进行有效管理，提高服务水平打造新的育人平台是高校领导比较关注的问题。

一、管理模式的变化

我校对学生宿舍的管理模式进行了一定的改进，三亚学院大学生社区教育与管理中心是基于学校“教学学工一体化，辅导员下社区”的战略发展部署，于2012年2月在原学生工作处社区服务与管理中心基础上升格成立的正处级部门。社区原隶属校党委直管的学工系统，现隶属于校园管理部（其中思政、文明文化建设等仍由校党委副书记分管）。原隶属于后勤部门的保洁绿化业务及人员划归为社区管理或代管。社区的人员构成为：行政老师、生活老师、保洁人员、学生队伍。行政老师主业务各负其责、包片区抓共性事务；生活老师逐步加大工作量，以值班为主、一岗多能、参与全面服务；保洁人员，任务包片，绩效考核；学生队伍，任务到人。

二、规范化管理

1.完善现代化管理手段

现代化的管理手段是规范化管理的前提，为此，社管中心本着这一理念进行了如下改进：①建立学生宿舍数据库。每学年新生入住、宿舍调整完毕都要安排专人收集、录入、更新住宿数据，宿舍数据库的建立对于学生日常的管理宿舍，资源调配起到了非常好的作用。②建立了宿舍管理与应急无线对讲系统。社管中心统一购买了8台无线对讲机，分配到各宿舍区域值班室，实现了学生宿舍区域之间、宿舍区域与中心办公室的信息对接。作为宿舍应急机制的一部分，对讲机由工作人员管理和携带，一旦有紧急情况，迅速将信息传递给中心，保证了各类突发事件的有效快速。③开通网上沟通渠道。有效的沟通渠道，是做好工作的前提，为此，社管中心建立了社区工作站和环保社工两个微信公众号，拉近了与学生间的距离，提高了工作效率。网上沟通渠道的畅通，可针对学生提出的问题和建议，进行面对面的交流，及时解答各种问题。

2.加强宿舍管理队伍建设

提高生活老师的业务素质。社管中心除行政老师外，还有50余名工勤人员专门从事宿舍管理工作，怎样提高这一队伍的业务素质关系着宿管工作的服务与管理水平。为此，社管中心建立了一整套员工培训制度，定期对生活老师进行业务培训，如消防知识、急救知识、宿舍管理人员岗位职责的培训等等。在培训的同时，还非常注重人员的考核，严格依照考核文件，定期对生活老师进行考核，依据考核结果对生活老师进行奖励，一定程度上促进了生活老师工作的积极性。

3.加强宿舍安全管理

如何为学生营造安全的住宿环境，是宿舍管理工作的主要职责。社管中心邀请保卫处在宿舍区进行消防演习及学生逃生自救演练活动；定期进行宿舍安全检查，检查私拉电线情况、收存违规电器；不定期地开展消防知识及安全常识的宣传与教育活动，以图片或宣传画的方式展示各种案例，这些举措增强了学生的安全意识，有效的排除了学生社区的安全隐患。

4.学生参与宿舍管理模式

学生参与公寓管理，既是育人的需要，也是管理的需要。社管中心组建了学生助理和环保社工两只学生队伍，协助完成社区内的部门工作。这些学生大都是勤工俭学的学生，工作一方面解决了他们在校的伙食费等开支，另一方面锻炼了自己的能力，增强宿舍管理工作的针对性和实效性。学生参与宿舍管理，是一种学生参与宿舍管理的有效途径。因为他们来自学生中间，可以及时地反映学生在宿舍的一些表现，把学生的心声带给宿舍管理者，可以为学生排扰解难，将一些矛盾遏制在萌芽状态。对学校做好学生宿舍的管理秩序、安全卫生、寝室文明、等工作，起到桥梁沟通作用。除了发挥学生的管理作用外，还要促进他们不断地鞭策自己，起到带头作用。这部分中坚力量的积极性调动起来了，宿舍管理工作才能顺利有效的开展下去。

三、人性化服务

1.增添贴心生活服务设施，提供便民服务

宿舍是学生学习、生活、娱乐、交流情感的重要场所，方便学生生活，创造良好和谐舒适的生活氛围和环境是宿舍管理的工作责任。社管中心在各栋宿舍楼内配备了烧水壶、红十字急救药箱、日用工具箱、打气筒、针线盒等便民设施，此类设施的增添，不但增强了宿舍区域的生活气息，同时也给学生们的生活带来了方便。

2.节假日送温馨，感受“家”的温暖

每逢节假日都有留校不回家的学生，尤其因兼职等各种原因春节留校的学生，这部门群体都特别需要被关心和关注。一般春节留校学生偏少，校园里的各个角落较平时都会显得冷清许多，学生更容易想家，社管中心都会在这时将学生们召集起来，一起聚在值班室，由值班生活老师为学生煮饺子、汤圆，并提前准备好糖果等，一起欢度节日，感受到“家”的温馨。

3.深入开展宿舍走访工作，心与心的交流

为减少学生宿舍安全事件发生，社区自2012年开始不定期对学生宿舍进行走访，并陆续开展了“走遍社区的角角落落”、“她（他）是谁”等专项活动，引导生活老师全面了解学生居住情况（例如房屋、设备、用电等情况）及思想动态，及时排查安全隐患，并杜绝校外人员进社区留宿等情况，；节假日要求生活老师每天对留校学生进行走访，加强“敲门式”心理干预，防止学生因长时间单独处在宿舍出现自闭和抑郁等情况，及时了解留校学生动向，保障留校学生心理健康。这些都有效缓解了安全事件的发生，并拉近了学生与生活老师、与社区的距离。

4.加强体验式养成教育工作，有效规范学生行为观念

2012年起，社管中心创造性的开展体验式养成教育的教育方式，实行的目的是促使学生养成良好的行为习惯和形成正确的思想观念，提高学生思想道德水平。同时，也给违规违纪但未达到处分标准的学生提供改正错误的机会，并不是包庇和放纵学生的违纪行为，如张贴广告的学生可让其参加清除社区小广告的养成教育，在参与养成的过程中强化自身的情感体验。自养成教育实施以来，很多学生能够从根本上认识到自身的错误和违纪行为，很大程度上提升了学生的文明素养和思想意识。

宿舍，是大学生除了课堂之外，最重要的一个活动场所，学生基本一半以上的时间都会在宿舍中度过，是学生进行学习、娱乐、交流的重要场所，所以说宿舍也是学生高校学习成长的一个重要阵地，学生的世界观、人生观、价值观很大程度上能通过宿舍的思想行为表现出来，因此宿舍管理对于高等院校的学生培养和教育起着尤为重要的作用，尤其是学生的思想教育和素质教育。作为宿舍管理者，有责任、有义务尽全力为学生创造一个舒适和谐的住宿环境，保证学生以最好的状态投入学习；作为高校的学生工作者来说，要对宿舍的管理和教育引起足够的重视，探讨一套学分制模式下，以宿舍为中心的思想教育工作模式，为全方位的教育、培养学生奠定坚实的基础，真正做到全心全意为学生服务，努力将学生宿舍打造成高等院校一块真正的育人阵地。

作者简介：

学生宿舍规范 篇4

实施管理责任人：XXX 协管人员：男、女宿舍各室正副室长。精细化管理内容：

一、道德培养

1、爱党，爱祖国，爱人民，爱社会主义。

2、尊敬师长，言行文明。

3、爱护公物，宿舍中的各项设备设施。

二、健康教育

1、不食零食，不喝生水，吃饭不挑食。

2、远离毒品，不酗酒，不吸烟，不食危害健康的食物。

三、情感培养。

1、让学生感受学校就是自己的家，在这里能健康幸福地成长。

2、爸妈不在身边，学校的每一位老师，工人阿姨们都如同自己父母，会日夜陪伴着每一天的时时刻刻。过日总不会孤单。

3、知道父母打工外出也是在为社会做贡献，自己在这个家庭里如能遵规守纪，好好学习，将来更能为社会做出更多更大的贡献。

四、卫生管理

1、个人卫生：勤换衣服，洗头，洗澡，洗手，洗脚，不玩脏物，饭前便后洗手。

2、女宿管员对女生的个人卫生进行科学、健康指导。

3、入室卫生：入室须在换鞋处换下脏鞋再上楼入室。

4、楼道卫生：每天早晚按室排班值日，各清扫地擦一次，无屑无痕方可。

5、厕所，洗澡间，随时冲洗，做到无臭无味。

6、寝室：早晚拖擦各一次，无任何残留物方可。

7、实行卫生交接班值日制度，清扫不彻底，有卫生死角的不能交班。

五、寝室管理：

1、睡觉按床位编号入睡，起床将床单抹平，被子叠方正。

2、洗脸刷牙后，将杯子，脸帕按编号归位并摆放整齐。

3、个人衣物，其他生活、学习等必须用品按编号对应入柜，柜内不得存放与必须品外的任何东西。

4、室内的摆设必须排放整齐。

5、不得在墙壁、门窗等地方乱涂乱画。随手扔东西或垃圾。

六、安全管理：

1、严禁在危险处攀爬、打闹、嬉戏，师随时排查安全隐患。

2、严禁触摸、拉接带电设备，禁止在任何带电场所使用不安全的用电器，禁止在任何场合玩火。

3、严禁携带任何有伤害性的金属，管制刀具等物入校入室。并实行每日查访记载，收缴及相应处理。

4、严禁私自外出逛街或四处游玩，下河洗澡玩耍等行为。

5、男生不论任何情况，不得进入女生宿舍。

七、作息管理：

1、校生一律不准在外寄宿，特殊情况要外出的须有班主任签字的假条。

2、息灯号响必须全员息灯入睡，不得闲谈、交语。

3、每天晚上九点至十二点进行查寝记载当日情况，发现问题立马处理。若有重大问题立即向相关领导报告。

4、起床号响必须起床，洗涮，早餐后按时上课。不得在室内睡懒觉或闲留。

八、突发情况

1、若遇突发情况：如自然灾害，立即疏散、转移。

2、受伤，生病来不及报告先送医院抢救。

九、以上方案从2015年9月1日起正式旅行。

宿舍卫生规范化标准 篇5

学生宿舍卫生规范化标准

一、床上用品保持干净整齐，被子必须折叠整齐，床单无褶皱，被子摆放方式及位置要求全宿舍统一，床上不摆放其他衣物等。

二、宿舍内桌面干净无污渍，书籍摆放整齐划一，其他用品布局合理，不摆放其他杂物。

三、保持地面清洁，无果皮纸屑等垃圾，地板干净明亮，无水迹痰迹等。

四、鞋物摆放位置恰当，摆放统一、整齐。

五、保持室内空气流通，防止异味的产生，杜绝蝇、蚊等虫子，注意个人卫生。

六、墙壁无乱贴乱画，保持墙壁洁白。

七、玻璃洁净明亮，窗台上无灰尘，窗帘整洁。

八、毛巾、口杯、水桶等生活用品摆放整齐合理。

学生宿舍规范 篇6

为了更好的利用公司有限的员工宿舍资源，合理规范工人的住宿环境卫生，我部领导经现场实地考察之后，发现贵单位在我方提供的工人住宿资源上没有予以足够的重视，造成现有宿舍资源的严重浪费和空缺，并且宿舍的卫生环境也极其恶劣不堪，缺乏有效的宿舍管理模式。现正式下发通知给贵单位，必须拿出行之有效的方法在2011年12月12日星期一上午8点之前充分分配好每个工人的住宿房间和床位（每间宿舍至少入住6个工人），保持每间宿舍的干净卫生，工人生活物品摆放整齐有序，彻底清除宿舍区所有卫生死角、垃圾，禁止工人在宿舍区使用违章大功率电器（如碘钨灯、热得快等），禁止工人乱拉乱接电源电线，落实好每个工人入住宿舍房间的房号和床位的登记（登记好制成表格交我行政部和安全部两个部门备份），要教育好工人节约用水用电，安全用火用电的自觉意识，以上内容请制定相应措施，马上进行整改落实，整改完毕后我部将在2011年12月12日星期一上午安全例行大检查中针对以上需整改内容再次检查落实情况，若发现有未整改完毕的内容，将按我项目部安全管理奖罚条例内容给与相应的罚款以示警告，以后再发现此类问题存在的，将按检查出问题的增加次数加倍重罚，望其知悉，自觉整改！

中建二局创鸿*帝景湾项目安全部

中建二局创鸿*帝景湾项目办公室

学生宿舍规范 篇7

宿舍楼内的满足学生日常生活所需的各种配套设施如购物商店、交际场所、健身器材、餐厅、咖啡厅等也应有尽有。整个宿舍楼可以说就是一个自给自足的都市小社区, 里面几乎可以满足学生的一切日常所需, 大大节省了学生的时间, 方便了学生的生活, 居住在其中, 生活便利而丰富。而且这种多功能宿舍综合体的规模有增大的趋势, 可以容纳更多的学生入住并且拥有更完善的设施, 学生之间的联系更加方便。

1 中外大学生宿舍在多方面上的差异性

1.1 学生居住方式与宿舍居住条件的不同

欧美国家不仅经济发达, 他们的大学生的居住方式与我国也有较大的不同, 西方很多发达国家的大学基本上只解决不到30%的学生住宿问题, 其他都以学生自己寻租的方式靠社会解决住宿。再加上西方国家本来人口就比较少, 学生数量也少, 所以他们在有限的宿舍建设上可以投入较大的精力和财力, 其学生宿舍的开发建设模式也有多种渠道, 政府拨款与房地产商投资并行。

正是这种差异使得我国大学宿舍在宿舍居住条件和配套服务设施的完善程度上远远落后与欧美发达国家。我国以前的宿舍学生居住标准偏低, 每间宿舍可以居住8~10个人, 人均建筑面积仅很少, 尽管近年来尤其是21世纪以后建设的学生宿舍基本上是4人一间, 当代4人间的学生宿舍比以前的老宿舍在住宿条件、宿舍设施等方面有了很大改进:相比原来仅有床、桌椅增加了书架、储物柜等, 还普遍配有了电话、上网端口, 有的宿舍甚至还有电视等。但是这比起西方国家宿舍的标准还是差了很远, 因为欧美发达国家的学生宿舍基本上是每人拥有一间居室的标准, 而且配套服务设施齐全, 人性化程度很高 (图1~2) 。

1.2 社会现状所决定的宿舍空间形式以及功能服务设施的不同

西方国家学生宿舍内部空间设计丰富多变, 并且充分考虑到了宿舍内公共交往空间的设计。宿舍楼的功能服务设施多样化, 很多宿舍楼内包含了各类公共空间, 如小型图书室、健身房、小型餐厅、会客厅等。另外, 各种配套设施如各式家具、淋浴用的热水器、空调、甚至厨房等也都一应俱全。

虽然近期全国范围内也兴建了许多集多种功能于一身的宿舍或宿舍群, 但是我们国家的学生宿舍根本不可能实现一人一间宿舍, 这就决定了人均的居住面积比国外标准要低, 也就意味着人性化的程度还未达到国外宿舍的高度;此外, 在宿舍的配套服务设施上, 由于考虑到造价等因素的影响, 所以我国的这些“多功能宿舍”实际上只是在宿舍中加入了一些学生生活中经常使用的功能空间, 而且这些功能空间一般成本低廉, 像宿舍中的活动健身室, 只是有几架健身器材或者在室外布置几个球场而已, 绝对不会出现游泳池这样造价和日常维护都非常昂贵的“奢侈品”。

1.3 宿舍后勤管理模式的不同

国外大学生宿舍管理模式有以下主要特点:

(1) 宿舍楼的安全防范系统较为先进, 己从人防转为技防。国外学生宿舍楼基本安装了门禁系统、监控系统、消防自动报警系统。

(2) 宿舍楼的地下空间利用较为充分, 各种服务设施及活动休闲空间置于宿舍楼的地下空间, 如洗衣房、公共计算机房、便于学生们进行各种思想交流的咖啡厅、书屋、活动室等。

(3) 学生住宿咨询服务较周全, 学生可通过专门咨询机构和网络等手段, 根据自己的需要选择不同条件的宿舍。对在校外自己寻找租房的学生, 学校给与一定的补贴。

(4) 高效后勤服务实体采用社会企业法人运行机制。像德国的后勤服务中心, 全国有62个分支机构, 这样便于行业的工作交流, 协调各部门的工作, 其服务收费标准低于社会服务标准, 政府在税收、补贴方面予以一定的支持, 从而达到了为学校减负的目的, 同时也保障后勤服务体系不至于因为运行经费不足而丧失积极性。

因此, 相比较国外大学生宿舍的管理模式, 我国大学生宿舍的管理还存在以下几个问题:

①对学生居住需求欠考虑。长期以来我国大学生宿舍仅仅被作为学生体息的场所来看待, 忽略了宿舍在育人方面的重要作用, 甚至为了管理上的方便而无意识的造成一些空间的使用很不方便。后勤管理社会化改革后, 管理部门的角色已经发生从管理到服务的转变, 然而这种观念上的转变似乎还没有更多地反映到管理制度的变化上。一些学校仍然沿袭原有的管理方式, 这种方式已经不能满足学生生活的需要, 也与社会观念的进步相悖, 一些学校已经引入了新的管理模式和管理理念, 并获得了较为明显的效果, 但还是注重于管理人员的方便, 与学生个性化和自主管理的要求仍有一定差距。

②管理过于分散。我国目前大学生宿舍管理的责任和权力不够集中。学生宿舍的调配以及纪律管理由学校的学生工作部门负责, 而日常的安全、卫生服务与管理人员的聘用由后勤物业部门负责。由于两个部门不统属, 日常的管理和服务过程常常会出现不防调, 解决问题的效率不高。

③在宿舍管理和服务人员的配备上过于薄弱。目前我国每栋学生宿舍的口常管理和服务人员只有1~2人, 基本上只起着门卫的作用, 对学生在宿舍的生活状态难以有一个比较全面地了解。

改进学生宿舍的管理机制, 是改善学生居住状况的必要条件, 只有提高学生对管理体制的认可度, 才能加强他们对宿舍空间的认同感, 才能使宿舍的空间、设施设备合理的发挥效用。

2 中外学生宿舍对比得到的启示

通过与当代西方大学生宿舍的比较, 可以总结出我国大学生宿舍的总体现状以及今后学生宿舍建设中可以向西方借鉴的地方:

2.1 宿舍类型多元化的同时, 其内部空间形式也要多样化

我国经济社会的发展以及高校招生人数的增加, 使得学生宿舍的类型也逐渐多元化。从宿舍楼的平面构成上看, 有内廊式、外廊式、单元式等;从居住单元的空间布局上看, 有旅馆式、家庭式等;从空间的功能上看, 以卧室为原型, 结合起居室、卫生间、厨房、阳台、等空间, 各种空间相互组合, 并且变换组合方式, 形成各种单元套型。不过我国目前的宿舍平面布局仍然以长、直式走廊为主, 空间形式多采用正交直线、立方体等元素, 宿舍空间缺乏变化与个性, 学生的空间体验较单调。所以在今后学生宿舍的内部空间设计中, 要逐渐引入多样化的处理手法, 同时也要适量增加每层的公共空间, 使学生的活动范围不仅局限在自己房间内部。

2.2 居住标准、房间配套设施有所改善但仍需提高

过去学生宿舍由于经济条件的限制, 学生的居住标准偏低, 人均建筑面积仅有3m2左右 (宿舍面积18~21m2, 居住人数6~8人) , 而且每个人没有明确的空间界限。当代学生宿舍的居住条件比以前有了很大提高, 不过学生之间的相互影响依然存在, 每个人不能完全按照自己的习惯作息、生活, 此外, 宿舍房间内配套设施的完善程度与西方宿舍仍有不小差距。

当然, 中国和欧美发达国家的社会现状和学生居住方式的不同, 决定了我国学生宿舍的各种功能服务设施和家具配备不可能完全达到西方国家的标准。我们要做的就是借鉴他们已经成功的地方, 尽我们的最大努力来完善自己的学生宿舍, 尽量为当代大学生提供一个可以使德、智、体、美、劳全面发展的多功能场所。

2.3 人性化考虑增多, 但还不够全面

相对于过去学生宿舍的个人私密性严重缺乏的情况, 当前很多宿舍布局采用上床下桌的整体式家具布局, 为学生提供了一个私密性良好的个人空间, 并在相互干扰、通风采光方面方面有所改进。21世纪以后建设的学生宿舍都普遍带有独立阳台和卫生间, 使得每间宿舍的功能更加完善, 这也是我国宿舍人性化程度提高的标志。

不过, 我国目前大学生宿舍的人性化程度还不够全面, 比如我国大部分学生宿舍只有十层以上的高层才设置电梯, 而6、7层甚至是8、9层的学生宿舍普遍不设置电梯, 这给学生的日常生活带来诸多不便。

2.4 宿舍居住环境质量不高, 需要改善

目前国内大学生宿舍建设与室内装修标准普遍偏低, 在宿舍的保温隔热、环保节能等方面采取的措施都十分不足。同时宿舍楼内普遍缺乏绿化、装饰与空间变化等, 环境单调、缺乏美感, 所以中国的南方地区应可以利用四季常青的优越气候条件, 在今后的学生宿舍设计中多引入中庭进行绿化或其他布置, 为学生提供一个惬意的居住环境。

参考文献

[1]郝林.可持续·教育·校园生活——具有可持续意识的英国高校学生宿舍建筑评析.世界建筑, 2003 (10) .

[2]张雷.学生宿舍的类型与形式初探.世界建筑, 2003 (10) .

[3]董宏.高校学生住宿体制的改革探索[D].杭州:浙江大学, 2003.

[4]谢小萍.高校学生宿舍优化模式研究[D].杭州:浙江大学, 2004.

[5]朱轶蕾.高校学生宿舍内部空间的环境设计研究.建筑学报, 2006 (10) .

学生宿舍规范 篇8

关键词：高等院校；学生宿舍学生事务；管理空间研究与分析

TU984.14

随着我国高等院校教育教学的改革和发展，目前在很多高校中因人为本已经成为十分重要的教育和管理理念。在高校发展的过程中学生工作是所有工作的基础，近年来学生工作的地位在不断提升，这对于学校的良好发展有着十分重要的价值和作用。近年来，一些全新的宿舍事务管理理念被引入到我国，逐步引起了高等院校的关注和认同。

一、影响高校宿舍学生事务管理空间的主要因素

1.经济社会的发展和生活方式的改变

在目前高等院校发展的过程中，有很多因素会影响到高校宿舍学生事务管理空间，在这些因素中经济社会的发展和生活方式和改变是十分重要的因素。自改革开放以来，我国经济社会的发展水平在不断提升，人们的生活水平也在不断提升，一些西方的文化和理论不断传入我国，改变了人们的思想方式和生活方式。在经济社会发展和生活方式的影响下会直接影响到大学生的思想观念、心理行为以及生活方式，这也就会对高校宿舍学生事务管理空间造成直接的影响。

2.高校生源及大学生群体结构的改变

随着我国经济社会的发展，社会对于人才的需求在不断增加，在我国高等教育改革的大背景下，我国高等院校在不断扩招。目前我国高等院校的生源结构和以往相比有着很大的改变，在高校中会有来自全国各地的学生。同时，在我国计划生育政策的影响下，高校中的独生子女数量在不断增加。新时代的大学生的思想都十分活跃、性格开朗具有创新精神和冒险精神。很多学生的家境较好，缺少吃苦耐劳的精神，学生的身体素质较差。这就使得高校学生之间的差异性非常大，在进行管理的过程中具有一定的难度。

3.高校教育管理及生活管理模式的改变

随着我国高等院校的改革和经济社会发展水平的不断提升，我国高校后勤管理向社会化改革不断发展，以往传统的高校宿舍管理模式已经不能够适应高校发展的需要。因此，目前高校在发展的过程中在对宿舍进行管理中的设施维修工作、卫生清洁工作、安全保卫工作等都是由社会企业来承担。

二、高校学生宿舍管理空间的设计理念分析

1.融入教育为先导的设计理念

目前在进行高校宿舍学生事务管理空间设计的过程中有着不同的设计理念，其中融入教育为先导的设计理念十分重要。这种设计理念是从国外传来的，这种设计理念人为，宿舍不仅仅是学生的住宿场所而是学生之间以及学生和老师之间相互交流的场所。这种设计理念认为通过宿舍的设计应当能够在一定程度上促进学校教育工作的开展。

2.管理服务为宗旨的设计理念

随着我国高等教育的大众化，高校的招生人数在不断增加，同时有很多高校学生存在着无法上缴学费的情况。针对于这样的情况可以看出，管理服务为宗旨计理念能够在一定程度上缓解这样的情况。运用这种设计理念来开展宿舍的设计工作能够在一定程度上提升学校的教育水平和教学水平，能够让学生在住宿的过程中通过日常的变化来促进学生质的变化。

3.改善育人环境为目的的设计理念

在进行高校宿舍学生事务管理空间设计的过程中，以“改善育人环境”为目的的设计理念能够在设计的过程中达到一定的效果，目前在進行设计的过程中由老师为中心的设计理念向以学生为中心的理念方向转变，这种理念能够在实际运用的过程中发挥很好的效果。在运用这种理念进行管理的过程中能够让学生进行自我管理、自我教育，这样能够提升学生学习和管理的自主性，能够提升学生自我管理的能力。

4.以促进学生全面发展为目标的发展理念

以促进学生全面发展为目标的发展理念是目前较为先进的发展理念之一，通过这种理念能够让学生在学习的过程中更好地获得知识，能够丰富学生的经验，提升学生的能力。这种理念认为，学生的宿舍环境是学生十分重要的学习和交往平台，通过住宿学生能够在住宿的过程中提升学生的人际交往技能，同时能够让学生更好地认识社会。

三、高校宿舍学生事务管理空间设计方案

1.以思想政治为基础的空间设计方案

在进行宿舍设计和建设的过程中以思想政治为基础的空间设计方案能够在设计和建设的过程中达到较好的效果，具体的设计方案如下：这种设计方案为二室一厅的房间，这种设计方案主要是供教师使用。这种宿舍从大门进入之后主要分为三个主要的空间，中间的房间是供老师之间以及师生交流之间使用，两边的房间是供老师住宿使用，这样能够达到很好的使用效果。这种设计方案能够促进学生和老师之间的交流，提升学生的学习能力和交流能力。

2.以专业学习为基础的空间设计方案

以专业学习为技术的空间设计方案主要是针对于学生日常学习的宿舍空间设计方案，这种宿舍是一种复式结构，在这种宿舍中主要是为学生提供一个学习和交流的空间，在复式的二楼是一个自习室，在这个自习室中配有相应的白板、投影仪、学习桌等设备，这样能够为学生的专业学习和交流提供一个非常好的空间，能够提升学生的学习能力和交流能力。

3.以社团活动为基础的空间设计方案

以社团互动为技术的宿舍空间设计方案，这种设计方案是在高校宿舍建设的过程中在宿舍内建立舞蹈室、文体活动室、娱乐室等。在设计和建设这种房间的过程中要尽可能的提升建筑面积，这样能够更加方便学生的使用。学生社团在发展的过程中能够充分利用这些资源，促进社团的发展，同时能够在一定程度上促进学校教学工作和教育工作的开展。

结语：综上所述，本文在开展研究工作的过程中阐明了目前我国高等院校宿舍学生事务管理空间的相关理论，探明了宿舍学生事务管理空间建设工作对于我国高等院校教育质量的重要影响。同时在开展研究工作的过程中将宿舍学生事务管理相关概念和理论进行了分析，总结出了以下几种空间类型，分别是：思想教育空间、宿舍管理服务空间、学习教育以与交流的空间、社团活动的空间。通过这些理论和概念的分析，针对于目前我国宿舍设计、管理和建设的现状制定出了不同类型的宿舍学生管理空间。通过这些不同类型的空间设计和建设工作能够大大提升学校宿舍的管理质量，能够为高等院校教育教学质量的提升打下基础。

参考文献：

[1]刘光宇. 高校学生宿舍学生事务管理空间研究[D].南昌大学，2013.

学生宿舍规范 篇9

一、宿舍要求标准

总体要求标准：窗明几净、整洁有序、美观大方、温馨舒适 1.物品摆放有序，做到七个整齐

⑴桌椅摆放整齐。桌面杯子、茶具等由高到低摆成一条直线；凳子置于桌下，书本不用时应整齐摆放在书架上或桌下抽屉内，少量书本可整齐放在桌子一侧；书桌、电脑桌椅等不乱堆乱放。

⑵床铺整理整齐。床单平整，被子叠放整齐，成豆腐块形状，统一放置于靠阳台的床头；枕头放置于床的另一头，并摆放成直线；床上无其他杂物堆放，无衣物及其他物品悬挂。

⑶衣服叠放整齐。干净的衣服应整齐叠放于衣服柜内，脏的衣服应及时清洗，不得乱堆乱放。

⑷洗漱用具整齐。洗漱用具一律规范放置于阳台（具体视情况而定），全室统一挂放做到四条线。杯子手柄方向成直线；牙膏牙刷头朝上放于漱口杯内方向一致成直线；毛巾挂放下端成直线；肥皂盒、护肤品等由高到低成直线。水桶、脸盆分类整齐摆放于阳台。

⑸鞋子放置整齐。鞋子放于床下，离床沿10厘米，头朝内依次摆成一条直线。

⑹行李搁置整齐。根据室内情况，统一将行李箱整齐放置于阳台储物阁内，或者置于床下及其它空床上整齐有序摆放。

⑺电脑摆放整齐。做到宿舍电脑布局摆放有序、整体协调美观，电源线、网线连接规范不凌乱，不穿越寝室过道、不私拉乱接电源线或网线。

2.宿舍卫生整洁，做到六个干净

⑴地面干净。无灰尘、无垃圾、无积水，阳台、卫生间无污垢，无杂物堆放。

⑵墙面干净。墙面、天花板整洁，无蛛网，无损坏、无涂鸦。

⑶门窗干净。无污迹，门面干净，不粘贴纸、画（屋门后可以）。室内玻璃擦拭干净，窗框无积尘。

⑷桌面、床面干净。桌面、床面整洁，物品摆放整齐；桌面、电脑键盘、机箱等干净无积灰。

⑸室内设施设备干净，无积灰、无损坏。

⑹讲究个人卫生，着装整洁、个人物品及时整理、清洗，保持干净。3.学生宿舍八要八不准：

1.要对号就寝，不准私自调寝和留宿外来人员； 2.要规范用电，不准私拉乱接和违规使用电器； 3.要爱护公物，不准私自拆卸和人为破坏摔砸； 4.要防火防盗，不准室内吸烟和燃烧纸屑废物； 5.要人走门关，不准私自换锁和钥匙外借他人； 6.要健康生活，不准沉迷网络和酗酒打牌赌博； 7.要明礼修身，不准拉帮结派和聚众打架斗殴； 二 检查及公示安排

1.生活老师每天上午对所管理的寝室进行检查，将每天检查的优秀寝室、卫生差寝室书面报学生科公示并汇总纳入当月辅导员（班主任）考核。生活老师对当天检查的结果需公示于宿舍大厅，对卫生差寝室要注明存在的问题，及时让学生知晓并督促整改。

2.学生科安排辅导员、学生科职员员或团总支组织部学生干部组成检查小组每周不定期组织一次对宿舍内务卫生进行抽查，对检查的结果由学生科公示并纳入当月生活老师及辅导员考核。

五、评比及奖励措施

1.生活老师对每天检查评比出的内务优秀寝室公示于宿舍大厅进行表扬。2.每月开展优秀寝室评比，比例在4%以内，被评为优秀寝室的，发放“优秀寝室流动红旗”，并给予适当的鼓励。

3.对于一学年四个月及以上被评为优秀的寝室推荐参加学校年度“优秀文明寝室”评选。

三、宣传动员措施

1.各班级召开主题班会传达学习《学生宿舍标准化管理实施方案》，并做进一步宣讲，指出当前宿舍内务存在的问题，让学生提高思想认识，明确其重要意义。

2.学生科召开生活老师会议具体布置宿舍标准化管理工作任务。3.生活老师分别召开楼长和室长会议，传达学习《学生宿舍标准化管理实施方案》，强调今后对宿舍内务的要求。

4.学生科将宿舍标准化建设的《要求标准及评分细则》速印张贴于各寝室，让学生清楚知晓今后对宿舍内务的要求标准，加大宣传力度。

学生宿舍用电管理 篇10

为了加强学院学生宿舍安全用电、节约用电，提高用电管理水平，确保“安全用电智能管理系统”安全有效运行，制定本规定。

一、购电、用电说明

1、学校于2012年8月20日启用“安全用电智能管理系统”，该系统具有功率识别、安全性断电，警示纠违功能和定额计量、超额提示充值购电功能。

2、功率识别：系统即时识别用户用电功率。超出功率自动安全性断电。（每个房间900W）

3、提示性断电：定额用量用至剩余1度时，系统将对该寝室实施提示性自动断电，以提示用户充值购电，实现正常用电。接到提示性断电的用户应及时到一卡通处查询用电余额，购电。

5、安全性断电。非停电或非提示性断电的断电，为安全性断电。当系统发现用户存在违章用电行为时，会对该用户实施安全性断电，以警示该用户。

6、购电： 1号、2号、3号学生宿舍楼由一卡通购电充电。（每度电0.8元）。经提示性断电的用户未充值购电申请继续供电的，用完余额后将被再次断电，用户若不充值则不再送电。

6、各宿舍当月结余的电量，在该学年内将自动滚存至下月

二、关于安全用电的规定。

1、学校将严格按照《作息时间表》程控送电。任何人不得以已超额购电为理由随时随意用电。送电时间为：12:00—14:30、20:30-07:40。

2、严格禁止使用发热性电器，如热得快、电热褥、电炉、电饭煲、电吹风、电水壶等。严禁在宿舍使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品、不合格产品、劣质产品和自制的用电设备。

2、系统识别并发出安全性断电警示后，将没收违章电器。不接受处理的不恢复送电。

3、凡人为造成对系统设备的损坏者，须全额承担由此而造成的相关经济责任。

4、认真遵守用电安全规范。不得私拉电线，禁止使用劣质电器及接线板，严格遵守各类电器的使用规范，禁止违规使用和损坏公共场所配电设施；节约用电，做到人走电断，以免超负荷用电或长时间供电损坏电器和发生火灾等事故。

5、学生宿舍内用电设施由该室学生使用保管，如人为损坏，由直接责任者照价赔偿，查不到直接责任者时，由本室人员分摊照价赔偿。

6、因违反上述规定造成事故的，应当赔偿损失，并视其情节、后果轻重给予记过（含记过）以上处分。触犯法律的由司法机关处理。

构建和谐宿舍，提升学生综合素养 篇11

关键词：学生；宿舍；素养

学生宿舍是住校学生的第二个家。是他们在校期间学习、生活和活动的重要场所之一，因此，宿舍的管理和建设尤为重要，宿舍教师要通过加强宿舍管理，形成独特的宿舍文化，并以此为载体，有效促进中学生综合素养的全面提升，对学生的人格塑造、行为习惯的养成、道德素质的提高、个性健康的发展等方面都产生着直接或间接的影响。因此，宿舍教师要加强宿舍管理，把宿舍建设得和谐、温馨、优雅。下面我结合工作实际谈谈自己的几点做法。

一、提升自身素质，关心爱护每一名学生

加强宿舍文化建设的关键在于宿舍教师，宿舍教师既要有高水平的管理方法，又要有母亲一样的情怀，还要乐于扎根于学生宿舍管理工作。中学生和小学生比虽然是长大了一些，但他们的思想和思维还不够成熟，同样也是需要大人的照顾、关心、呵护、引导的。因此，在这方面我给了他们更多的帮助和指导，被子不会叠，我就一个一个地教；物品不会整理，我就整理给他们看；扣子掉了、裤子开线了，我就耐心细致地给他们缝补。虽然自己付出的多了一点，但更多的是收获了学生的信任、理解与支持，进而有利于开展更多的思想教育。

二、健全宿舍管理制度

沒有规矩，不成方圆。宿舍得有宿舍的规矩，只有这样，才能使学生在成长的过程中养成良好的行为习惯。因此，我给每个宿舍制订了值日轮流表、作息时间表、自由活动行为规范表、好人好事统计表。同宿舍的学生互相监督，不同宿舍的学生互相学习，每个成员要认真贯彻落实宿舍的规章制度。有了健全的制度还不够，还必须及时进行检查与反馈。所以，我每月进行一次“优秀宿舍”评比，表扬先进，激励后进。这样，学生在完善自身素质的同时，也大大提高了集体素质，宿舍管理起来也得心应手。

三、发挥学生的主体作用

“把宿舍还给学生”，发挥学生在宿舍管理中的自主作用。我组织住宿生开展了“我的宿舍我做主”活动，将宿舍的环境布置权还给学生，让学生根据自己的生活、愿望、理想，用自己喜欢的方式布置宿舍。两个星期后，一个个个性鲜明又充满青春活力的“小家”就在孩子们的心目中落户了。同时每个宿舍推选一名学习优秀、品质良好、乐于助人的学生做舍长，配合宿舍老师的各项工作。

学生宿舍规范 篇12

一、我院新校区学生宿舍管理存在的主要问题

1、专业化的管理队伍不足

我校每栋大学生宿舍的日常管理和服务人员只有2人, 而且管理人员基本上只起着门卫的作用.缺乏类似于生活顾问方面的管理人员。这使得学生管理工作者很难对学生在宿舍的生活状态有一个比较全面的了解。学生在宿舍遇到问题也很难及时寻找到帮助。人员整体素质参差不齐, 缺乏必要的专业知识和职业培训, 在工作过程中难免有不足之处。

2、宿舍文化引导不多

宿舍文化建设是学生宿舍管理不可缺少的一部分, 也是对学生进行思想政治教育的重要载体之一。具有广泛的渗透力和较强的凝聚力。宿舍文化作为校园文化的一个重要组成部分, 与社会文化的发展息息相关, 社会上的一些不良思想, 不可避免地影响着学生宿舍文化的建设。在男生宿舍管理过程中, 发现他们在宿舍内谈论内容多为网络游戏、打牌赌博等, 很少谈论学习方面的东西。在谈论社会上的热点问题时, 也不加以过滤与筛选, 随口即出, 这种未经有效引导和控制的谈论容易对主流文化形成冲击, 其中一些不良思想也会趁虚而人给宿舍文化带来负面影响。从总体而言, 高职院校的宿舍管理部门只满足于完成事务性工作, 往往忽视广大学生在宿舍内的思想动态, 因而对宿舍主流文化把握不够, 对学生思想的正面引导也缺乏力度, 从而使学生宿舍文化易偏离正常的轨道。

3、存在安全隐患

经调查发现, 新校区学生宿舍钥匙管理存在严重问题, 形成安全隐患。主要表现在以下几方面:

(1) 学生私自配钥匙现象相当严重。据宿管员、学生反映和实地调查, 不少学生私下配有房间钥匙和更换房间门锁, 退房后或者离开学校后, 尚有寝室钥匙, 甚至偶尔回原寝室借宿, 形成较大安全隐患。

(2) 学生使用大功率电器和饮酒现象比较严重。近年来, 学生处多次联合保卫处、团委对学生宿舍安全进行检查, 每次检查均发现不少同学使用电饭煲、电炒锅、电水壶等大功率电器, 男生宿舍存放酒类高校禁止品, 个别学生私拉乱接电线。虽说相关部门多次采取代管、教育、劝说等手段进行处理, 但效果不明显, 此现象依然屡禁不止。据了解, 这是众多高校普遍存在的老大难问题。

(3) 学生的安全意识薄弱。近二年来, 学生处联合保卫处多次开展了安全讲座和消防演练工作, 辅导员并常有召开安全主题班会和通过短信平台、QQ群、微信等方式提醒同学们注意财产安全。据统计, 本学期我院新校区学生宿舍有14起学生宿舍的财产被偷 (包含手机、电脑、现金等) 。

二、解决学生宿舍管理存在的问题的主要措施

1、完善服务内容和服务队伍建设

从目前现状看, 我校学生宿舍提供的服务普遍比较单一和僵化。不能满足学生日常学习和生活的需要。因此, 有必要改善现有的服务内容, 增加必要的学生生活设施, 要在保证学生有足够的入住空间的前提下, 努力增加学生文体用房和各种活动用房, 并参照小区模式增加公共健身器材。配备相关管理服务人员, 做到物尽其用。

提高宿舍管理人员的综合素质, 发挥宿舍管理和服务育人的功能。学生宿舍管理人员这支队伍的素质决定着宿舍的管理水平。首先应把好用人关, 所录用的宿管人员要具有较高的文化素质和学历水平, 有强烈的事业心和良好的职业道德, 要热爱学生工作, 能经常深入学生宿舍了解学生的学习、生活、思想情况, 帮助学生解决困难。其次应重视对宿管人员专业知识和技能的培训, 可以通过开办短期培训班、辅导班、宿管员技能大赛等形式, 开设现代心理学、教育学、道德修养、现代管理等课题, 就学生日常起居、生活秩序、自身管理、心理问题, 请专家授课指导;还可以借鉴兄弟院校的先进管理经验, 将好方法、好措施融入到日常管理工作中, 使自己的管理符合客观实际, 少走弯路。同时宿管人员要树立服务育人的思想, 加强与学生的沟通和交流, 听取广大大学生的意见, 做好学生宿舍管理和服务工作。

2、采取有效措施消除安全隐患

安全防范问题要坚持人防和技防相结合的原则。一方面加强制度建设, 加强安全检查, 督促制度落实, 加强安全教育, 提高学生安全意识, 突出人防效果。尤其是大功率电器问题, 主要靠思想教育, 让学生明白在公共场合使用大功率电器的危害, 易引发火灾。另一方面要充分发挥学生宿舍管理委员会的作用, 检查宿舍卫生, 排除大功率电器及酒类, 并及时上报学生处进行思想政治教育。目前, 新校区摄像监控系统已全面覆盖, 各学生宿舍入口处需安装电子摄像头或安装门进系统, 避免安全事故发生。针对学生私自配宿舍钥匙和更换门锁的情况, 学生处在每学期末把所有房间门锁进行相互调换, 防止私自所配钥匙打开原有房间。

3、加强思想政治教育工作

(1) 加大投入, 为学生宿舍思想政治教育工作提供场地、人员、经费保障。开展学生宿舍思想政治教育工作, 必须首先在场地、人员、经费方面得到充分保障, 否则学生宿舍思想政治教育工作难以推行。学校可以在收取的学生住宿费中提取一定比例, 作为学生宿舍思想政治教育工作专项经费;可以借鉴重庆大学、重庆交通大学、重庆文理学院等兄弟院校的普遍做法, 在学生宿舍设立生活指导老师, 由学生宿舍思想政治教育工作牵头部门直接管理, 专职开展学生宿舍思想政治教育工作。

(2) 适时建立学生宿舍团总支, 充分发挥团组织的优势和作用。团组织具有广泛联系青年学生的优势, 也有大学生思想政治教育工作的实践经验。因此, 可以探索以楼栋为单位建立学生宿舍团总支, 团总支书记可以由生活老师兼任, 享受团总支书记相关待遇。学生宿舍文化建设活动可以由团组织牵头开展。

(3) 开展丰富多彩的宿舍文化活动, 充分发挥文化育人的作用。宿舍文化活动是学生宿舍思想政治教育工作的重要形式。相关部门应该在学生宿舍组织开展宿舍文化艺术节等丰富多彩的活动, 寓教于乐, 对于促进学生身心健康, 提高学生综合素质, 培养集体主义精神和推动学生宿舍文化的整体建设都有着积极的作用。学生宿舍文化建设可以通过形式多样的科技、文化、体育、公益等活动为载体全面展开, 让学生最大限度的参与其中, 使学生潜移默化、耳濡目染, 从而实现自我教育、自我提高和自我完善, 防止学生宿舍文化沙漠化, 对学生的人生观、价值观和良好素质的形成进行正确的引导和影响, 达到培养“德、智、体”全面发展的合格人才的目的。

(4) 辅导员队伍进公寓, 开展德育工作。辅导员队伍进公寓是加强和改进学生思想政治工作的重要一环。每栋学生宿舍安排一名辅导员值班, 要求值班的辅导员带领学生党员, 巡视学生公寓, 与学生谈心, 对发现的问题及时解决, 对学生提出的要求及时向有关部门反映, 畅通学生与学校的信息交流渠道, 营造和谐的宿舍环境。

(5) 党建进宿舍, 创新管理体制。学生宿舍要发挥学生党员先锋模范作用, 积极做好身边学生的工作;要在宿舍和学生宿舍自我管理机构及学生社团中建立党的组织。首先, 应建立以党员为骨干的大学生自我管理队伍。大学生对宿舍的各种情况了如指掌, 由他们来参与管理更能对症下药, 更有针对性, 会起到事半功倍的效果。此外, 大学生有丰富的知识、旺盛的精力和较强的参与意识, 这为引进自我管理机制提供了可能。让大学生在管理中参与宿舍管理计划的制定和具体事物的管理, 既使他们参与决策、执行决策和反馈情况又发挥了自我管理、自我教育、自我服务的作用, 使他们在管理中接受教育和锻炼, 最终达到管理育人的目的。其次, 应创新宿舍管理的组织形式。学生工作干部进宿舍, 选派一定数量的党务干部和辅导员进驻学生宿舍, 专职负责各宿舍各楼栋的党建团建、学风建设和日常教育管理等工作;学生党团组织进宿舍, 根据党团员数量, 在寝室、楼层、楼栋和社团、学生自我管理机构建立党团基层组织, 开办学生宿舍业余党校、业余团校, 设立学生宿舍党员接待室, 实行学生党员责任区;学生社团进宿舍, 寓思想政治教育于素质拓展活动之中;咨询服务机构进宿舍, 以开展心理、就业咨询和辅导为重点, 面向学生提供生活、学习、心理、就业等各类咨询服务, 把思想政治教育与帮助学生解决实际困难结合起来;学生评价机制进宿舍, 把学生在宿舍里的各种表现纳入思想政治素质考核的内容, 作为评优评先、评奖学金的重要依据。

摘要：随着高校办学规模的不断扩张, 高校多校区办学已成为我国高等教育的普遍模式。新校区的出现, 使学生宿舍管理与服务存在诸多问题, 这些问题既有学生方面的, 也有管理服务人员方面的。产生这些问题的原因主要是宿舍文化薄弱、管理服务人员素质偏低等, 当然也有学生自身原因。要解决这些问题, 就必须转变领导思想观念、提高管理服务人员素质、消除安全隐患、加强学生思想道德教育。

关键词：高职,学生宿舍,管理

参考文献

[1]姬莉莉.当前高校学生宿舍管理几个问题的思考[J].理工高教研究, 2005 (2) .

[2]杨进.关于新时期高校学生宿舍管理的几点思考[J].学校党建与思想教育, 2005 (1) .

学生宿舍整改建议 篇13

学生宿舍是广大同学休息的场所，也是生活实践的平台，拥有一个良好的宿舍生活环境有助于同学们学习成绩的提高和班级的和谐，同时也是展现学校文明与校园文化的窗口。因此，加强学生宿舍管理，建立长效管理机制，使学生宿舍管理走向科学化、制度化、规范化显得尤为重要。

目前，根据学生反映，学生宿舍的管理主要存在以下两个问题。

一、经常有一些社会人员到宿舍内从事商品推销活动，这严重影响了学生的休息与日常生活。一些学生由于对商品质量的辨别能力不强，有时容易被推销员误导，使切身利益受到损害。所以，我们建议外部人员进入宿舍必须出示相关证件，记录进入和离开宿舍的时间，严禁各种形式的推销活动进入宿舍，保障广大学生的生活不受干扰，保障学生的利益不受损害。

二、学生宿舍被盗事件时有发生，上学期曾发生一起严重的电脑盗窃案件，被盗电脑数量3台，价值数万元，使学生一度陷入恐慌之中。这样的安全隐患存在，对学生的学习、生活极为不利，甚至一些学生不敢离开寝室，人心惶惶。因此，有必要加强宿舍安全管理，特别注意外来人员，注意可疑分子。同时，宿舍管理员应经常提醒广大学生近期的安全问题，排查安全隐患，做到有备无患。

希望通过宿舍整改，给学生创造一个安全、文明、舒适的学习、生活环境，从而促进学生全面发展。

学生宿舍用电常识 篇14

冬季宿舍安全用电倡议书

亲爱的同学们：

冬季来临，天气干燥，是火灾多发季节，为确保广大同学的人身财产安全，构建安全和谐的校园环境，特向同学们发出倡议，希望同学们把“安全”二字铭记在心，加强自身的安全防范意识，尤其注重宿舍用电安全。为此，我们倡议大家做到以下几点：

1、严禁在宿舍内使用电热棒、电饭锅、电磁炉、电热杯、电热毯、电熨斗、电夹板、充电台灯等违章电器；不购买和使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品和劣质电器；严禁在宿舍内使用明火（蜡烛、酒精炉、焚烧物品等）。

2、严禁在宿舍内私拉乱接电源线或将电插板放置在床上，离开宿舍及睡觉前切断所有电源。

3、严禁在台灯上覆盖可燃物。

4、严禁在宿舍内吸烟。

5、严禁随意挪用、破坏消防设施。

6、如有发现任何存在安全隐患的情况，及时向宿舍管理员、辅导员或有关领导报告。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。作为一名大学生，我们一定要珍惜自己的生命，做一个对自己、对他人、对社会负责任的人。为了自身和他人的生命财产安全，让我们响应倡议，积行动起来。自觉遵守学校的规章制度，远离违章电器，营造一个安全、关爱、温馨的生活学习环境。广大学生党员、学生干部更应以身作则，起好模范带头作用。从现在做起，从我做起，安全用电，珍惜生活，珍惜生命！用我们的实际行动积极响应倡议！

电气与电子工程学院