学生宿舍卫生要求

学生宿舍卫生要求（通用13篇）

学生宿舍卫生要求 篇1

学生宿舍内务卫生标准要求

为加强学生宿舍内务卫生管理，营造良好备考的环境。学校特制定本规定：宿舍面貌应文明、整洁，室内物品摆放得当、合理，无乱拉绳索、电线，无乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品，不放违禁物品。

1、门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及张贴物。

2、地面及走廊（阳台）：地面整洁无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等。

3、墙壁：墙壁无张贴图画，无乱挂衣物。

4、床及被子：床上被子应叠成豆腐块状，一律放于床头靠窗位，枕头、枕巾放于其上，床单平整，床上不放其他物品。

5、床下：在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋（其他鞋收于纸盒内），且摆放整齐。床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。

6、箱子、脸盆：箱子应摆放整齐，保持清洁，脸盆一律放于个人水桶上面。

7、空床：可放箱子、书籍等，要求整齐有序。

8、垃圾桶：放置合理职教楼放置后阳台角落，A栋楼合理放置）备注：请舍长安排好舍员每日轮值，做到垃圾一日两倒；室内空气保持流通，清新。学生宿舍管理扣分细则

1清洁卫生（地板不整洁，垃圾倒未扣当天值日生2分）2生活用品摆放不整齐扣2分（包括衣服，毛巾，鞋子，书籍的摆放）

3被子不折叠扣2分

4作息时间（午休、晚休）玩手机扣2分并没收手机保管 5不按规定时间离开宿舍和回宿舍扣2分扣2分

6作息时间（午休、晚休）聊天、讲话；洗衣服，洗澡扣2分 7夜不归宿取消住宿资格

学生宿舍内务、卫生、纪律由年级部和宿舍管理员，每周不定期检查，发现问题严肃处理和扣相应的分，扣满4分者，告知家长；扣满6分者，邀请家长到学校；扣满8分者，取消住宿资格，希望同学们共同做好，创造好“文明、整洁、舒适、安全、高效”的宿舍环境

学生宿舍卫生要求 篇2

以河北科技大学理工学院2008级机械专业的男生为研究对象, 分析2009年2月至2009年6月的宿舍卫生成绩和该宿舍6个人本学年的文化课平均成绩之间的关系。其中检查宿舍卫生的时间和老师相同, 学生所学文化课相同, 新生入学时, 入住宿舍的顺序是按照报到先后次序安排, 与高考成绩无关, 为了避免宿舍人数带来卫生成绩的影响, 所研究宿舍均为6人间。

二、文化课成绩和宿舍卫生成绩成正相关性

从图1可以看出, 宿舍平均卫生成绩和该宿舍6人的文化课平均成绩成正相关性, 一般情况下, 大学生文化课平均成绩和卫生平均成绩成正相关性, 即文化课平均成绩高, 宿舍卫生平均成绩高;文化课平均成绩低, 宿舍卫生平均成绩也低。

大学时期是青少年生理、心理都迅速成长的阶段, 这一阶段的培养和发展决定着他们今后的人生方向。大一新生入学后, 由于生活环境、学习环境和教学方法、管理方法及人际交往等因素都有了相对不同的变化, 而这些变化的产生或多或少地带来了大部分同学对新环境的不适应, 这种不适应感导致他们在心理上出现了不同程度的失落、自卑、抑郁等现象。尤其是一年级新生受到的影响比较严重, 存在跟风现象。例如:受自由宽松校园氛围的影响, 大学生宿舍存在睡懒觉的同学, 那么其他同学可能就会被逐渐同化, 同样, 所在宿舍的舍友有爱上网现象, 该宿舍的其他同学一般也爱上网。相反地, 该宿舍有学习勤奋上进的同学, 也将带动该宿舍的其他舍友, 从而提高全体宿舍成员的学习成绩。在经历半年的生活后, 宿舍已经初步形成家庭式的集体, 同一宿舍的成员的生活习惯、学习习惯、甚至兴趣爱好和性格基本趋于相同。因此, 在某种程度上宿舍舍风可以反映出该宿舍学生学风的情况。

由图2可以看出, 宿舍卫生平均成绩差, 该宿舍文化课平均成绩一般差;宿舍卫生平均成绩好, 该宿舍文化课平均成绩未必好。

宿舍卫生平均成绩差, 该宿舍文化课平均成绩一般差。通过和多位宿舍管理员的座谈, 了解到:宿舍卫生平均成绩差的原因大多是由于学生平时没有养成良好的卫生习惯, 例如:经常不叠被褥、个人物品摆放杂乱及床上床下物品脏乱等, 而这些不良的卫生习惯通常可以从侧面反映出学生文化课成绩的好坏。一方面, 通过调研发现, 部分学生不叠被褥的原因是因为起床较晚, 从而延误了上课时间, 这样必然会影响到学习成绩, 使文化课成绩下降。正如《河北科技大学公寓管理工作检查评比实施细则》规定中所描述的, 不叠被褥的宿舍卫生成绩必然不高。另一方面, 我们通过和学生的座谈发现, 粗心大意正是独立学院学生的主要缺点之一, 这样通常会影响其文化课成绩, 导致文化课成绩偏低, 正如《河北科技大学公寓管理工作检查评比实施细则》规定中所描述的, 物品摆放不整齐宿舍的卫生成绩比较差。

宿舍卫生成绩高, 文化课成绩未必高。通过调研分析得出:虽然部分同学宿舍卫生成绩较高, 但是由于受到经常上网、在外打工、参加学校中的课外活动等因素的影响却造成了文化课成绩较低。有数据显示:74名成绩不及格的学生中有80%左右的学生经常上网, 每周上网时间长达15小时的有60%以上;有15%左右的学生是因为参加学校的活动较多或在外打工造成成绩不及格, 仅有5%左右的学生是因为高中基础差造成不及格。

三、以宿舍为阵地开展学风建设的策略和方法

宿舍卫生成绩高, 该宿舍学生的平均文化课成绩一般较高, 但是要想提高文化课成绩, 仅仅靠搞好宿舍卫生是远远不够的。针对独立学院学生的特点和大学生宿舍文化感染性、倾向性、动态性和潜在性的特征[1], 我们特提出几点改进独立学院大学生学习成绩的策略和方法。

(一) 进一步帮助学生建立良好的宿舍风气

大学生宿舍是大学生生活、学习和与人交往的重要场所, 良好的宿舍风气对大学生的人格塑造、学习习惯等方面都产生直接或间接的影响。根据学生不同的特点, 无论是学习方面的特长还是文娱方面的特长均可作为宿舍的榜样, 鼓励同宿舍其他学生学习;对于那些缺点, 例如爱睡懒觉, 迷恋网络等, 应该给予批评教育, 宿舍成员进行监督, 督促其改正缺点。这样不仅能够全面提高学生德、智、体的全面发展, 而且能够建立融洽的宿舍关系。

(二) 积极开展以宿舍为单位的活动

大学生进入大学校园后, 第一个熟悉的群体就是宿舍, 因此经常一起参加活动, 一起上课, 一起吃饭。多开展一些积极向上的宿舍文化活动, 如宿舍才艺展出, 各类文娱体育比赛, 宿舍文化建设等。这既能让学生感到大学生活的充实, 又能增强宿舍成员间的团结协作意识和进取心。

(三) 进一步加强宿舍纪律管理

严格按照学校制定的宿舍管理规定, 强化宿舍的学习功能, 规范学生行为准则, 倡导文明交往, 杜绝各种违法违纪行为, 形成良好的学生宿舍文化。对学生在宿舍内酗酒、赌博、吸烟等违纪情况从严处理, 给予相应的教育和处分。大学生正处于成长的黄金阶段, 精力旺盛, 求知欲望强烈, 良好的作息习惯是学习和从事其他活动的保障, 应严格要求学生按照作息时间休息。不定期地抽查学生夜不归宿和早读滞留宿舍情况, 并做好相关记录。

(四) 大力推进辅导员工作进公寓和党建团建工作进公寓

学生工作者, 尤其是班主任或辅导员应经常深入学生寝室中去, 全面实施“辅导员办公进公寓”, 实现与学生“零距离”接触, 把工作的根“扎”到寝室, 引导、培育寝室文化的健康发展, 和广大同学共同创造一个清洁、团结、积极、充满学习风气和科技学术氛围的寝室文化, 使大学生在寝室文化这块土地上健康成长。应充分发挥学生班干部和学生党员的积极带头作用, 不断完善学生晚间值班制度, 把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所, 成为学风建设的重要窗口。

摘要：大学生宿舍是学生生活、学习和与人交往的重要场所, 是培养大学生德、智、体全面发展的第二课堂, 也是大学校园里的最小集体单元。根据调查, 大学生有近2/3的时间是在这个小集体里度过的。随着高校教育改革和精细化管理逐步进入校园, 高校学生宿舍成了当代大学生教育和管理的重要阵地, 其作用正逐步凸显出来。为了研究宿舍舍风对大学生学习成绩的影响, 本文以河北科技大学理工学院机械专业的学生为调研对象, 以宿舍卫生成绩为主要参数研究宿舍舍风对大学生学习成绩的影响。

关键词：大学生,宿舍卫生,学风建设

参考文献

[1]王浩然.浅谈大学生宿舍文化建设[J].中国电子教育, 2007, (1) :65-66, 71.

学生宿舍卫生要求 篇3

关键词：中学生     不适合课桌椅     视力不良

一、研究目的

学生学习的大部分时间都在教室，课桌椅的舒适程度对于处在生长发育期的学生的身心健康成长有着重要作用。中学阶段，学生的身高发育水平具有较大差异，导致学生的身高与课桌椅逐渐出现不合适，这势必会对学生的健康造成伤害，如视力减退、脊柱弯曲等，这里笔者主要探讨不适合的课桌椅对学生视力的影响。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

采用分层抽样的方法，抽取厦门市岛内外中学共16所。岛外学校有：集美中学、厦门一中集美分校、北师大海沧附属学校、海沧实验中学、同安第二外国语中学、同安东山中学、翔安新店中学、翔安一中，岛内学校有：厦门外国语学校、厦门双十中学、厦门三中、湖里中学、湖滨中学、华侨中学、厦门五中、厦门逸夫中学，并在此基础上采用随机抽样的方法，抽取初中和高中各一个班级的教室。调查的学生从初一到高三共1591名，其中男生784人，女生807人。

（二）研究方法

1.文献法

通过各类相关著作、期刊、网页来查阅资料与参考文献，进行收集、整理和阅读，为本课题的研究奠定理论基础。

2.问卷调查法

向厦门市岛内、岛外16所中学的学生以及两所学校的初三、高三各一个班级的学生发放问卷，对他们的身高、视力以及对教室课桌椅的主观感受等进行了调查。共发放调查问卷1680份，回收问卷1620份，回收率为96.4%，其中有效问卷1591份，有效率为98.2%。

3.访谈法

对厦门市教育行政部门有关领导和中小学卫生保健所有关人员、部分中学的行政领导、教师和学生等进行访谈。

4.测量评价法

采用标准钢尺测量调查学校教室的课桌椅功能尺寸，并参照《学校课桌椅功能尺寸》标准（以下简称《标准》）进行评价。

5.统计分析法

对所调查的数据进行对比分析、统计学处理和客观的量化分析。

三、研究结果与分析

（一）厦门市中小学教室课桌椅现状

1.学生的身高分布

按照国家《标准》规定的课桌椅各型号所对应的身高范围，统计各身高范围的人数，结果显示：173以上的中学生有296人，其中180cm以上的学生有65人，最高的中学生是191cm。

2.调查学校的课桌椅现状

调查表明：几乎所有学校的课桌椅从初一到高三都是一个型号的，能与身高相匹配的课桌椅较少，课桌椅大都相差2号，而且大多数都是多年未换，随处可见许多陈旧、破损的情况，椅子没有弧度。中学阶段是学生身体发育变化最大的阶段，中间包括了青春期发育，所以学生身体差异很大，如果为了教室的美观，采用统一的课桌椅，必将对学生的身体造成危害。厦门市中山医院张医生认为：青少年正处于身体发育的关键时期，不正确的坐姿会引起脊柱弯曲异常等疾病，还会影响学生的心肺血液循环、呼吸和消化功能，使其肺活量减少。由于课桌椅不合格造成的不正确坐姿，直接导致了学生脊柱弯曲和近视眼发病率逐年上升。有关资料显示，中小学课桌椅高低不合适将使学生脊柱侧弯和后凸的发病率上升11%，近视眼发病率上升8.5%①。

为了了解同一对象从初一到初三、高一到高三的身高和视力的变化，我们专门针对两所学校的97名初三学生和100名高三学生进行了调查。结果表明：调查的初三学生三年中身高增长了将近10cm，视力下降了0.3;调查的高三学生三年平均身高增长不足4cm，视力也下降了0.3。从附表1可见，在初中三年中学生的身高发育水平差异较大，然而课桌椅尺寸却始终没有变化，这样就会造成学生的身高与课桌椅的符合率发生较大变化，高中阶段则变化相对较小，学生的视力随着年级的升高而降低。

3.调查对象视力基本情况

从厦门市中小学卫生保健所了解到，2013年本市中小学校学生视力不良率77.89%，其中小学生61.62%，中学生86.47%，小学入学新生视力不良率67.7%②。这里指的并不完全是近视，也包括弱视、斜视等其他视力问题。根据有关规定，凡远视力≥5.0，视力正常;远视力4.9，轻度视力不良;远视力4.6～4.8，中度视力不良;远视力≤4.5，重度视力不良。以人为单位统计，两眼远视力不平衡者以远视力不良程度高者为准③。依照此标准，将所调查的学生按照视力正常、轻度视力不良、中度视力不良、重度视力不良来统计人数，结果显示参与调查的中学生的视力不良者高达1202人，占调查人员总数的75.5%，其中重度视力不良的人数最多。

4.不符合卫生标准的课桌椅与近视眼的相关分析

按照远视力≤5.0定为近视，排除其他眼疾，对1591名中学生的视力进行调查统计，结果发现有1247人属于近视者，仅有344人属于非近视者，将近视者设为病例组，非近视者设为对照组进行病例对照，再进行统计学的x2检验（见附表2）。经检验，P<0.01，因此可认为近视眼的发生率与课桌椅的不适合有关，由于课桌椅的不合适，导致学生在上课时无法保持端正的身体姿态，眼睛容易疲劳，使近视眼的发生率提高。

为了进一步探究所调查学生接触不适合卫生标准课桌椅的时间（以学年为计算单位）对学生近视的影响，抽取调查学校初一至高三各一个班级的学生。通过学生身高与课桌椅的匹配进行统计，结果发现坐不适合课桌椅的学生从初一到高三的近视眼人数分别是：11人、16人、15人、12人、25人和27人。经过进行统计学的线性相关分析④，得出相关系数为r=-0.436，数据表明：坐不适合卫生标准课桌椅的学生视力与时间成负相关。相关系数r经t检验证实相关成立（附表3）。由此可见，长期坐不适合卫生标准的课桌椅会对学生的视力产生不良影响，容易导致学生近视眼，且时间越长，近视眼的发生率越高。

四、结论

其一，厦门市岛内外绝大多数中学教室的课桌椅功能尺寸与学生身高的匹配率低，课桌椅也没有按照《标准》标明型号、标牌颜色和使用者的身高范围。

其二，教育主管部门对生产课桌椅的厂家监管不力，没有按照国家有关标准制作和配置课桌椅，全部采用统一的课桌椅，对课桌椅的配发“人性化”意识淡薄。

其三，不适合卫生标准的课桌椅对学生的视力将产生负面影响，容易引发学生视力不良，且使用的时间越长，近视眼的发生率越高。

其四，学生的视力低下率高，与不正确的坐姿和课桌椅不符合卫生标准有关。

五、建议

其一，教育行政部门、卫生保健部门等应严格按照国家有关标准对课桌椅的功能、尺寸进行监督、检查，选择具有资质的生产厂家，保证符合卫生学标准的课桌椅的生产、销售和使用。

其二，促进可调式课桌椅的研究与开发，使得舒适耐用、价廉物美的可调式课桌椅能得以普及，以保障青少年身心得以健康发展。

其三，在学校现有的条件下，尽量在每个教室配备至少两种型号的课桌椅，可考虑根据学生的实际情况，适时更换课桌椅或重新安排座位。

注释：

①吴慧泉，郑两兴.坐得不爽影响健康和学习[N].厦门日报，2005-6：12.

②厦门2013年度居民健康报告发布;七成学生视力不良[N].厦门日报，2014-4-17，5.

③北京大学儿童青少年卫生研究所.“关爱眼睛;挑战近视”-首届青少年近视防治论坛[EB/OL].2005-6-1.

学生宿舍卫生检查办法 篇4

6.6.1 宿舍卫生检查由学院宿舍办和宿舍管理委员会共同负责。实行“日抽查，周检查、月验收、年表彰”的卫生检查制度。

6.6.2 宿管会是管理学生宿舍内务、加强文明宿舍建设的学生自律组织，以“全心全意为同学服务，创建安全、文明、温馨家园”为宗旨。宿管会负责每周一次的全校学生宿舍卫生内务检查（每周二中午12：30）。

6.6.3 学生处辅导员老师配合宿舍办对学生宿舍进行卫生监督检查，宿舍办楼长每周对学生宿舍卫生的检查情况进行抽查，宿舍办每月对宿舍评比情况汇总统计，并做好详细的记录，作为每学年宿舍评比的依据。

6.6.4按学生宿舍卫生检查评分标准，满分25分，每周检查为20分以上的宿舍可挂红星，15—20分之间的宿舍挂黄星，15分以下的宿舍挂黑星。

6.6.5 每月有四颗红星的宿舍为本月的“卫生合格宿舍”，评为“卫生合格宿舍”可参与“卫生先进宿舍”的评选；每学年评比六次以上的“卫生合格宿舍”可参加“文明宿舍”的评选。

6.6.6 对每学期有三次黑星的宿舍，宿舍办进行通报批评，同时取消本宿舍的各项评奖评优资格，并与其综合测评成绩挂钩。

第六条 本办法解释权归兰州理工大学技术工程学院总务处宿舍管理办公室。

6.7学生宿舍卫生检查评分标准 学生宿舍是学生在校期间学习生活的重要场所，是学校对学生进行思想教育和行为养成的重要课堂，是精神文明建设的重要阵地。为了加强宿舍文明建设和宿舍管理，创造优雅宿舍环境，培养学生文明行为习惯，特制定以下检查细则

6.7.1内务

6.7.1.1标准（5分制）：

6.7.1.2被子折叠棱角分明，摆放统一；床上除被子、枕头和少量衣物外无其他物品。

6.7.1.3床单平整清洁，床头无“三乱现象”，即乱挂，乱贴，乱画；床铺无明显恶意损坏。

6.7.1.4扣分：有被子不叠，扣1分；床上衣物或其他物品，扣1分；床单不整洁，扣1分；乱贴乱挂乱画，扣1分；床铺故意意损坏，扣1分；（床铺损毁，请宿舍舍长及时报告给值班室老师。）

6.7.2地面

6.7.2.1标准（5分制）：

6.7.2.2地面经过打扫和拖洗，干净无杂物，无明显污迹；无乱堆乱放现象。

6.7.2.3扣分：地面上有杂物纸屑烟头等，扣1分；地面有明显污迹，扣2-3分；地面上有物品摆放杂乱等，扣1—2分；

6.7.3门窗

6.7.3.1标准（5分制）：

6.7.3.2宿舍门上方玻璃干净光洁；宿舍门保持清洁，门框、窗棱无灰尘。

6.7.3.3扣分：玻璃不干净，扣1分；门扇、柜门污迹，扣1分；门、窗、柜子有故意损毁，扣2分。（门、窗、玻璃等损毁，请宿舍舍长及时报告给值班室老师。）

6.7.4、桌面

6.7.4.1标准（5分制）：

6.7.4.2桌椅摆放整齐，无损毁，桌面物品摆放整齐、无杂物，桌面无字迹。

6.7.4.3床下行李箱，鞋等物品，摆放的数量适中，整齐、不杂乱。无乱扯电线等情况；室内悬挂衣物整齐。

6.7.4.4扣分：桌面不干净有污迹等，扣1分；有损毁桌面等扣2分；物品摆放不整齐，扣1分；桌面堆放杂物扣1分；凳子摆放不整齐，扣1分；乱扯乱接电线，扣1分；墙上有污迹，扣1分。（桌、凳等损毁，请宿舍舍长及时报告给值班室老师）

6.7.5整体

6.7.5.1标准（5分制）

6.7.5.2宿舍整体感觉清爽洁净，物品摆放整齐，整体布局及装饰品经过精心设计，规范合理，给人以温馨之感，氛围良好。空气清新、自然，寝室气氛融洽，待人谦和礼貌，能体现出大学生的人文素质修养和和精神面貌。

6.7.5.3扣分：检查人员通过整体感官与把握酌情扣分。

6.7.6注意事项

6.7.6.1舍长应安排好宿舍每日值日学生，寝室成员应按值日表搞好宿舍卫生.6.7.6.2如发现个别宿舍为应付检查，把垃圾倒在楼道内影响公共卫生，将对该宿舍经行通报，无法判断其所属宿舍的，归属离其最近宿舍。

6.7.6.3卫生检查中发现违禁学生公寓用品的，没收并给予通报。

6.7.6.4检查项目分为五项，实行25分制，每项以满分5分计，每项设有满分参考标准，据此酌情扣分。评分时注意各个宿舍相互对比、整体把握，拉开距离，尽量做到公平、公正。

学生宿舍安全卫生检查制度 篇5

一、学生寝室布置规范

为了保证寝室的文明、整洁、美观、有序，根据各宿舍楼的住宿条件，制定相应的寝室布置规范化要求如下：

1．整体布置：室内家具和生活用具本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。寝室布置力求美观大方,格调健康高雅。室内要经常通风，保持空气清新。

2．墙面：墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶或图钉固定，不要使用浆糊和胶水。

3．床面：

（1）夏秋天，床上蚊帐及帐杆须齐高，起床后应将帐帘等高挂起。冬春天，须将蚊帐统一摘下；

（2）起床后须叠被并放在床铺靠窗的一侧，枕头置于被子上面，内衣等要叠好，可放在被子内侧；

（3）床面不堆放杂物；

（4）床下鞋子、纸箱请放置整齐；

（5）不得使用床帘。

4．桌面：除学习时间外，桌上只能放置茶杯、装饰用品、电视机、计算机和少量常用书籍，且应整齐摆放；人离寝室须将方凳置于桌下，桌面不能堆放纸箱等物品。

5．地面：保持地面清洁，果壳废纸等应放在畚箕里，不随手乱扔。地面上不乱堆放脸盆、酒瓶、衣物及其它杂物。

6．书架：书架内书本、物品必须放置整齐。

7．其它：

（1）脸盆内平时只放置洗漱用具，脏衣服不得长时间堆放。

（2）毛巾等生活用品要统一挂放。

（3）室内不得拉绳晾晒衣服，衣服也不能挂在蚊帐杆及铁丝上。

（4）请勿将待洗衣物长时间堆放在盥洗室内。

（二）学生宿舍卫生检查评分要求

为敦促学生养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高学生的综合素质，激发广大学生的共建热情，各校区宿管办组织专人进行每周至少一次的宿舍卫生检查，检查结果予以公布并记录在册。宿舍卫生检查包括寝室卫生及个人卫生两部分。评分标准如下：

1．寝室卫生成绩（以百分制计，检查时计负分）

地面：15分阳台：20分

卫生间：20分物品：25分

门窗：10分寝室文化氛围：10分

2．卫生考核

（1）学生宿舍卫生实行每周检查一次，满分为100分，每次检查成绩输入微机，每月统计一次平均分。

（2）宿舍卫生实行达标制度，达标成绩为检查卫生的平均成绩80分。

（3）宿舍卫生成绩、免检寝室和文明寝室的获得与平时的奖、惩及的综合测评、奖学金评定及先进班级、先进个人的评比挂钩。

3．纪律（满分10分）

①发现有吸烟、喝酒、赌博等现象扣10分，并通报批评。

②有私自接灯、使用电器的扣10分，没收物品，并通报批评。

③从窗往外仍东西，扣10分。

④晚上有大声喧哗吵闹，一次扣10分。

⑤晚上熄灯时，日光灯不关被查到警告一次，二次以上（含二次）者扣5分。

（三）卫生“免检寝室”申报及评定办法

为调动广大同学参与宿舍文明建设的积极性，增强同学自我约束、自我监督、自我管理的意识，创建规范、整洁、优雅的学习生活环境，各校区宿管办应大力开展创建卫生“免检寝室”活动。卫生“免检寝室”评定标准及申报评定办法如下：

1．卫生“免检寝室”评定标准

（1）寝室内家具摆放规范合理；

（2）寝室整洁、舒适、高雅；

（3）寝室氛围健康向上，遵守作息时间，具有良好的卫生、生活习惯，值周生制度健全；

（4）寝室卫生成绩保持优良。

2．卫生“免检寝室”申报评定办法

（1）由学生寝室自愿向系楼管部递交卫生“免检寝室”申请书。

（2）申报后由系学生分会楼管部组织检查连续一周卫生检查均达到80分以上，再由院学生会楼管部组织检查一周，并且寝室卫生始终能保持良好状态，宿管办给予确认并挂牌。

（3）卫生“免检寝室”挂牌后由宿管办及楼管会负责监督，其他寝室及个人有权监督举报，如发现挂牌寝室不符合卫生“免检寝室”评定标准的，宿管办将及时核实情况并给予警示，对于受到两次警示而不整改的寝室将取消卫生“免检寝室”称号。

（4）申请卫生“免检寝室”的寝室长或寝室成员必须自觉向本楼楼管员如实报告晚归、未归人员或寝室发生的异常情况，若发现隐瞒则取消该寝室的卫生“免检寝室”称号。

（四）、文明寝室

“文明寝室”是学生宿舍寝室文明评比的荣誉称号，宿管办在结合日常卫生纪律检查的基础上进行踪合考评，每月开展一次“校级文明寝室”评比。评比标准如下：

1、文明寝室的评比必须在免检寝室基础之上。

2．团结向上。寝室成员思想上要求进步，积极参加院、系、班、宿舍楼组织的各项活动。成员之间团结互助，集体荣誉感强，敢于与不良行为作斗争。

3．勤奋学习。寝室全体成员勤奋好学、遵守自修纪律、互帮互学，不断提高学习成绩。

4．遵纪守法。寝室全体成员模范遵守《浙江工商职业技术学院宿舍管理条例》和其它校纪校规及有关公约。

5．卫生整洁。寝室、个人及包干区卫生能始终保持整洁，全室成员积极参加公益卫生劳动，尊重他人的劳动成果。寝室卫生检查，当月平均分在80分以上，而且每周卫生检查均合格。

6．卫生“免检寝室”如符合本条第1、2、3项标准，将直接授予“文明寝室”

称号.如果寝室成员中有任何一种下列行为则取消该寝室该学月“文明寝室”的评选资格：

（1）因违反宿舍管理条例，一人次以上（含一人次）受校级警告以上（含警告）处分者。

（2）因违反宿舍管理条例，二人次以上（含二人次）受到校级通报批评者。

学生宿舍卫生要求 篇6

为了更进一步加强学生宿舍的安全防范，消除安全隐患，以公共安全、寝室内务、卫生为目的。根据学校目前的工作需要，学校花圃的树木需要修剪,宿舍增加一名宿管员等。现就学生宿舍管理人员的工作及清洁工的工作进行如下安排：

1、黄影军同志己退休了，他的工作扎实肯干，兢兢业业，现因工作需要返聘到校做宿管员协助值班。在返聘的时间里，希望继续站好最后一班岗，除平时正常工作外，还要继续负责星期

六、星期天男生宿舍安全卫生检查，确保楼梯、楼道、宿舍内的卫生干净。

2、莫爱琼,莫玲彬同志两人的工作进行一些调整，主要负责女生宿舍全天候值夜班、星期

六、星期天白天的值班，督促学生搞好卫生，包括室内、楼梯、楼道卫生，每周要对宿楼的三个楼梯间的蜘蛛网、垃圾的打扫以及卫生间的冲洗，每天两次，必要时用盐酸洗刷。负责做好晚上检查记录和各宿舍内务卫生检查要求。做好每天的内务卫生、午休、晚睡的检查记录，学生请假条收集登记等工作。星期

六、星期天晚上要到宿舍检查，并做好相关记录在册。如果晚上发现学生有病要及时开门并通知相关班主任并及时送医院治疗。

3、值夜班的同志（男、女宿舍）要按照《学生寝室夜间巡查制度》执行。（已公布在值班室墙上）

4、继续做好学生宿舍安全管理工作，经常到各宿舍检查，发现不是该楼学生或者非内宿生到宿舍楼的，要劝其离开，劝告不听的可报告值周领导或者学校保卫处理。按照《学生宿舍安全管理制度》做好安全管理工作。

5、继续按照《学生宿舍卫生管理制度》做好宿舍内务卫生管理工作，对应相关规定进行检查登记、公布。

6、严格按照《学生宿舍管理条例》的有关条款进行各项检查、登记公布该条例已公布在各宿舍门前。

7、四个宿管员的工作要互相配合、相互协调、共同学习，把宿舍各项工作做好，确保各宿舍人身财产安全和内务卫生整齐干净，室内通风。

8、清洁工梁娟同志的工作，主要负责: 办公楼行政办各办公室桌椅、地面、门板、室内外的卫生，楼道蜘蛛网打扫，两边楼卫生间教学楼卫生间的冲洗。校园内所有场地、教工宿舍楼梯的打扫，护理花圃，树木剪枝以及学校安排的其他临时工作。

浅谈奶类食品及其卫生要求 篇7

奶类是营养丰富, 容易消化吸收的食品, 能充分保证出生婴儿的生长发育。母乳是婴儿最理想的食品。人类母乳不足或因故不能哺乳时, 往往用牛奶代替。但牛奶中蛋白质含量比人奶多, 乳糖含量比人奶少。以下以牛奶为例, 讨论奶类及其卫生问题。

1.1 蛋白质和氨基酸组成

牛奶约含有3.5%的蛋白质 (人乳约1.25%) , 且以酪蛋白为主, 其次为乳白蛋白和乳球蛋白。它们均含有全部必需氨基酸, 其相对含量与鸡蛋蛋白近似, 故其利用率高。

牛奶酪蛋白含量约占蛋白总量的86%左右, 多以酪蛋白钙形式存在。乳白蛋白约占总蛋白量的9%, 含硫1.92%, 较酪蛋白 (0.72%) 多, 煮沸牛奶时常转变成硫化氢逸出。乳球蛋白占总蛋白量的3%左右。其它还有血清白蛋白, 免疫球蛋白及酶等。

1.2 脂肪

牛奶脂肪约在3.4~3.8%之间 (人乳约为3.7%) , 其中低熔点的油酸有33%, 其熔点为34.5℃。奶中脂肪颗粒很小 (直径2~5μm) , 呈高度分散状态, 故消化率较高。奶脂中尚含有亚油酸4.0%及卵磷脂0.153~0.212%等营养必需物质。

1.3 糖类

牛奶中糖类主要是乳糖, 含量 (4.6~4.7%) , 较人奶中含量 (7.0~7.86%) 为少。乳糖有调节胃酸, 促进胃肠蠕动和消化腺分泌作用, 还能助长肠中某些乳酸菌的繁殖并抑制腐败菌的生长, 因而可以改善幼儿肠道菌丛的分布情况。

1.4 无机盐

牛奶中含无机盐0.7~0.75%, 且特别富含钙、磷和钾。牛奶中铁很少, 为人奶的1/5。此外, 奶中尚含有多种微量元素如铜、锌、锰和碘等。

1.5 维生素

牛奶中维生素含量因乳牛的饲养条件、季节和加工方式不同而有差异。如VA与胡萝卜素含量在牛棚中饲养时, 每升奶中分别为0.113mg和0.089mg;而在牧场放牧时, 则分别增至0.35mg和0.37mg。有青饲料季节, 奶中胡萝卜素和抗坏血酸的含量较高;夏季日照多, VD的含量也较高。再有, 牛奶还是核黄素、硫胺素的良好来源。奶中还含有抗体等物质, 故是较为理想的营养食品。

2 奶类制品的卫生要求

2.1 鲜牛奶的卫生

2.1.1 对牧场、奶牛及奶制品加工厂的卫生要求

牧场应设在城镇郊区, 远离居民区1km和地下水位较低的地段。牧场应设有牛舍, 病牛隔离室, 牛运动场, 饲料储存室、冷藏室、兽医检验室和消毒室等。

奶品加工厂及消毒站应设在居民区上风向, 并设有冷却室、贮奶室、消毒间、清洗间及其它辅助场所。

2.1.2 挤奶卫生和奶的净化

每次挤奶前, 应先进行牛舍通风, 刷牛身, 清除褥草和冲洗地面, 间隔20min后, 方可挤奶。挤奶前1h, 停喂干料, 挤奶前, 用0.1%高锰酸钾或0.5%漂白粉温水液消毒乳房。如挤出后, 应立即过滤和冷却, 使其温度降至8℃左右。冷却可以延长奶中抑菌物质作用的时间, 并可抑制细菌的繁殖。

2.1.3 奶的消毒

奶过滤后, 应进行消毒。奶的消毒可以采用煮沸法、巴氏消毒法以及瓶装蒸笼消毒法。以巴氏消毒法最为常用。

巴氏消毒法按其设备、温度和时间不同, 比较常用的有两种, 即低温长时间消毒法:系将牛奶在62~65℃下加热30min;另一种是高温短时间消毒法, 系将牛奶在80~90℃加热30秒至1min, 都能达到消毒的目的。

2.1.4 奶的运送和贮存

奶的运送和贮存都应在低温下进行, 并应尽量缩短运送和贮存时间。运送奶应有专用隔热车辆, 盛奶容器须便于清洗消毒, 一般多用不锈钢奶桶及玻璃奶瓶。每次用后, 要清洗消毒, 方可再用。

2.2 乳制品加工过程中的卫生

乳制品是指鲜乳经过特殊加工制成的食品, 如炼乳、奶粉、奶酪、酸牛奶等。鲜乳中微生物在加工过程中, 可被杀灭或阻止其繁殖, 同时使酶的活性受到抑制。因此, 乳制品比加工前的鲜奶能存放较长时间, 也便于运输。

乳制品在加工过程中应注意以下几点卫生:

(1) 生产工人需经过有关部门体格检查, 且符合健康要求。

(2) 乳类加工品的生产工具, 容器及机械设备, 每次都要彻底清洗消毒。包装材料应清洁无害。

(3) 生产厂房应符合卫生要求, 厂内随时保持清洁、卫生、整齐。

(4) 乳制品使用的添加剂应符合现行“食品添加剂使用卫生标准”, 用作酸奶制作的菌种优良。

(5) 每批产品须严格进行卫生质量检验, 一定要符合标准才能出厂。

2.3 几种常见乳制品的卫生

2.3.1 炼乳

炼乳是将消毒鲜乳浓缩的乳制品, 分甜炼乳和淡炼乳两种。

甜炼乳的卫生标准:

(1) 感官指标:呈均匀淡黄色, 质地均匀, 粘度适中, 无凝块、无脂肪上浮, 无霉斑, 无异味。

(2) 理化指标:酸度不得超过48T;铅低于1mg/kg;铜含量应低于4mg/kg;锡不得超过100mg/kg;汞不得超过0.01mg/kg;六六六和滴滴涕均不得超过0.1mg/kg。

(3) 细菌指标:细菌总数不得超过30000个/g;大肠菌群不得超过40个/100g;致病菌不得检出。

(4) 淡炼乳的卫生指标:除细菌指标不得检出任何细菌外, 其余感官指标和理化指标与甜炼乳相同。

2.3.2 奶粉

奶粉是将鲜奶浓缩后干燥脱水制成的奶制品, 分为全脂奶粉和脱脂奶粉两种。

全脂奶粉的卫生指标:

(1) 感官指标:呈淡黄色粉末状, 颗粒均匀一致、无结块、无异味。

(2) 理化指标:水分低于3%;酸度应在20T以下;脂肪必须大于25%;溶解度应大于97%;铅不得超过1mg/kg;铜不得超过4mg/kg;锡不高于100mg/kg;汞、六六六和滴滴涕含量标准与甜炼乳相同。

(3) 细菌指标:细菌总数不得超过50000个/g;大肠菌群低于40个/100g;致病菌不得检出。

2.3.3 酸牛乳

酸牛乳系指以新鲜全脂生牛乳, 经有效消毒, 加入乳酸发酵剂制成。

酸牛乳的卫生指标:

(1) 感官指标:呈乳白色或稍带淡黄色, 具有清香纯净的乳酸味, 凝块稠密结实均匀, 无气泡, 允许少量乳清析出。

(2) 理化指标:脂肪含量大于3.0%;酸度为0.63~0.99%;汞低于0.01%。

(3) 细菌指标:大肠菌群低于90个/100ml;致病菌不得检出。

2.3.4 奶油

学生宿舍卫生要求 篇8

近日卫生部发出通报，截至5月21日，今年全国已报告手足口病病例5459例，死亡2人，山东临沂市发生较大规模手足口疫情。卫生部专家预测，我国手足口病发病高峰有可能提前。卫生部要求医院落实预诊制度，设立疱疹病例专门诊室。手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。从近年报告的疫情资料来看，手足口病每年的发病时间高峰位于7月份左右。卫生部要求，医疗机构需要做好传染病的预检分诊和诊治，对重症病例(出现神经症状或心血管症状等)应收住院，重点救治。医院要落实预诊制度，设立发热与疱疹病例专门诊室；重点加强医院产房、儿科病房的消毒，防止新生儿、婴幼儿院内感染而导致严重后果。

葛兰素史克降糖药“文迪雅” 被指可致心脏病

美国科学家最新一项研究发现，葛兰素史克公司生产的一种被广泛用于治疗糖尿病的药物“罗格列酮”(商品名“文迪雅”)，可能大幅增加心脏病风险，导致死亡率增加。

为此，美国食品药品监督管理局发出安全警示，建议糖尿病患者慎用文迪雅。

上海市药品不良反应检测中心昨日称，文迪雅已于年前被列入上海市医保目录，在II型糖尿病患者中使用较为广泛，中心曾收到一些零星的不良反应报告，但大多是说明书中指出的正常不良反应。该中心常务副主任杜文民表示:“没有使用文迪雅的患者，应在医生指导下谨慎选用；如本身有心脏疾病的患者，可选择其他替代药物；已经使用文迪雅的患者，应密切关注心脏是否有异常反应。”

有高血压不能上大学 明文规定可不予录取

根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》（以下简称“指导意见”），部分媒体得出了“高校可以拒收高血压考生”的结论，这不仅仅引起了考生家长们的密切关注，同时引来了社会舆论一片哗然。北京市体检中心主任杜兵指出：“高考体检中，每年诊断为高血压病的考生极少，今年的体检中还没有发现因为高血压病不合格的考生。我们在体检中还是非常谨慎的。不过，在高三学生中，肥胖和超重的学生仍然不少，部分考生是因为紧张等一过性因素造成的血压偏高。”由于关系到学生的切身利益，体检时对“高血压病”的确诊也格外慎重。学生在进行体检时，如初次测量的血压超过90/140毫米汞柱，负责体检的医生会进行安抚，叮嘱他（她）休息一刻钟至半小时后，再进行第二次测量，然后选两次中的较低值，记入体检表。如果两次都不正常，医生会让其反复多次休息，并进行多次测量。但必须以体检当日血压为准。

专家表示：陈晓旭的悲剧能避免 乳腺癌可治愈

林妹妹的饰演者陈晓旭最近因乳腺癌去世。对此北京肿瘤医院乳腺癌预防治疗中心主任欧阳涛主任说：“乳腺癌就是一个对健康有影响的病，它不是不可逆的、更不是可怕的。”根据北京肿瘤医院数千例乳腺癌病人的随访资料显示，一、二期乳腺癌的五年生存率为94%和83%，十年生存率为87%和67%。早期发现乳腺癌，可以大大降低死亡率。虽然乳腺癌占女性恶性肿瘤发病率的第一或第二位，威胁部分患者生命，但大部分病人经过及时治疗，都没有生命危险，患了乳腺癌还是应该积极地及时治疗。乳腺癌有一个缓慢的发病过程，病期越早，治疗后的生存率就越高。欧阳涛主任特别提醒女性朋友，尤其是乳腺癌发病高危人群，应该注意自己的饮食习惯和生活习惯，尽量少吃含激素高的食品，平时注意多运动。每年或每一年半进行一次乳腺癌专项检查，这种检查大约300元钱左右，也就相当于一份化妆品的价格，而得到的是身体的健康。做到这些，陈晓旭的悲剧就不会重演。

央视名嘴崔永元首次透露：我的抑郁症好了

小学学生宿舍卫生管理制度 篇9

第一条

为加强校园精神文明建设，搞好文明宿舍创建活动，特制定本规定。

第二条

学生宿舍卫生包括学生个人卫生，学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。规定了学生宿舍卫生的基本要求，是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。

第三条

学生个人要求

1、保持正常合理的生活规律，积极锻炼身体。

2、经常洗澡、理发，及时换洗衣服、床单、枕巾。

3、个人生活用品、物品按规定摆放有序，整齐合理。

第四条

宿舍内卫生由该宿舍全体人员共同负责，实行轮流值日制度。

宿舍值日生的职责是：

1、按宿舍卫生基本要求和学生室内物品摆放标准打扫整理房间。

2、督促本宿舍同学整理个人卫生，按规定摆放物品。

3、完成本宿舍规定的其他值日工作。

第五条

学生宿舍卫生要求

1、门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及张贴物。

2、地面：做到“五无”即无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无废物等。

3、墙壁：做到“四无”，严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网，无污迹，无手、脚印。严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。

4、床：床上用品做到“三齐”：即每天被褥叠放整齐，床单拉平整齐，枕头摆放整齐。

5、空气：室内空气清新无异味。

6、宿舍仪容：宿舍面貌应文明、整洁、高雅，室内物品摆放得当、合理，无乱拉绳索、电线，乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品，不用违禁物品。

第六条

宿舍室内物品的摆放标准

1、床及被子：床上被子应叠成豆腐块状，一律放于床头靠窗位，枕头、枕巾放于其上，床单平整，床上不放其他物品。

2、床下：在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋，且摆放整齐。床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。

3、墙壁：墙壁无张贴图画，无乱挂衣物。

4、脸盆：，脸盆一律放于床架上面。

5、衣柜：衣柜做到内外有序，即柜内衣物放置有序，叠放整齐；常穿衣服放上面，柜外用品摆放有序。

6、窗台：窗台上按学校统一要求整齐摆放牙杯、饭盒，窗台下整齐摆放热水瓶。

7、毛巾：毛巾四角对齐整齐晾在毛巾绳上。

第七条

宿舍公共卫生的要求

1、不在楼道泼水、吐痰、堆放杂物和垃圾。

2、不在宿舍内做饭，使用电热器。

3、不向窗外倒水扔东西。

4、保持厕所、水房清洁，不在水池内倒饭菜，剩饭菜倒于泔水桶内，大小便入池，并做到便后放水冲洗。

5、保持墙壁干净，不乱涂乱画、乱张贴启事。

6、不准在楼道内打踢一切球类。

第八条

学生宿舍卫生由总务办公室负责，每个月检查2—4次，分四个等级（优秀、良好、合格、不合格）或以百分制公布并记录在案。

第九条

每学期的评定工作

每学期末，总务处和学生会干部根据每月检查情况，评选卫生优秀、良好、合格、不合格宿舍，并将评选情况通报，作为星级文明寝室评比的一项重要指标。

学生宿舍文明卫生评比实施细则 篇10

为了进一步提高我院学生宿舍的精神文明建设水平，净化学生宿舍环境，营造良好的住宿氛围，培养学生自觉养成良好的内务卫生习惯。按照学院有关规定及《广州大学华软软件学院文明宿舍评选办法（试行）》，结合实际情况，制定本评比实施细则。

一、评比人员配备与培训工作：

物业服务中心检查人员以宿管领班为主共6人，分为男生区4人，女生区2人，每人负责一个片区；另由学生公寓管理中心配备若干名学生干部协助宿管人员，同时开展检查评比工作，由康信物业公宿舍主管组织对参加检查的管理人员和学生干部进行相关的培训指导工作，并统一检查评比的标准。

学院生活部检查由学院团委根据检查标准统一组织培训及检查安排。

二、评比宣传工作：

充分利用宣传通知栏，在学生宿舍开展此项工作的宣传发动，让每位学生从思想上有深刻的认识，以起到配合与协调的作用。物业服务中心和生活部要对文明、卫生检查情况进行记录，需要整改的建立宿舍文明卫生检查档案，定期公布文明、卫生评比结果，并将评比结果作为年终“文明宿舍”和“文明标兵宿舍”以及学年学生综合考评的重要依据。对表现突出的宿舍，要表彰宣传；对表现落后的宿舍，要教育整改。

三、评比时间安排：

每周检查1次；如遇节假日，往下顺延。

检查分物业与公寓中心检查和院、系生活部检查两种。在此文明卫生评比细则的基础上每周各对学生宿舍进行一次检查。学院也会组织相关人员对学生宿舍文明创卫情况进行抽查，不定期检查时间及次数不定。

四、评比操作办法：

以100分为标准，进行现场打分。每次对60分以下的宿舍或存在问题的宿舍发放“整改通知书”，要求三天内整改完毕，并将整改情况以书面形式报告物业服务中心，每次检查评分结果在宿舍区出榜公布。学生公寓管理中心每学期末将检查成绩进行累计，与院生活部提交的检查分数结合，算出平均分；每将两个学期的平均分按高低排列，作为“十佳文明宿舍”和“文明宿舍”的评比。对不超过学院总宿舍数的5%且每个月平均在85分以上的宿舍，悬挂“每月流动红旗”。

五、评比结果公布：

康信物业公司根据学生宿舍住宿名册编排了学生宿舍文明卫生评比栏表格，按表格的标准彩印成白底、红格的规范评比栏，由康信物业公司组织具体的细节操作。

六、评比内容及标准

（一）、评比等级

宿舍文明卫生评比分优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级。优秀为90～100分；良好为80～90分；中等为70～80；合格为60～70分；不合格为60分以下。

（二）、评分标准（满分为100分）

1、室内空气：室内通风良好，空气清新无异味（5分）。

2、卧室地面及走廊（20分）

①卧室地板保持干净，无污秽、无果皮纸屑、无头发、无积水（10分）； ②室内鞋子摆放整齐，鞋跟统一朝外，鞋内无袜子等物品（4分）； ③门口及走廊地板无垃圾、杂物、鞋子（6分）。

3、四壁及天花板（10分）

①天花板、墙壁无人为污渍，墙角无蛛网，灯具、电风扇、空调无明显灰尘(5分)； ②无乱涂、乱钉或粘贴反科学，迷信，色情，暴力，反动等不健康文字或图片(5分)。

4、床及床上用品（10分）

①被子按统一规则和统一方位叠放于床一端（枕头置于被子上面）（4分）； ②床铺保持整洁，物品收拾整齐，不晾晒衣物，不放书籍等物品，（4分）； ③蚊帐平整拉齐且拉法方向一致（2分）。

5、桌椅及桌上物品（10分）

①桌椅摆放整齐有序，桌面无灰尘污渍(4分)； ②桌上物品（书籍，杯子等）摆放整齐有序(3分)； ③桌底及桌旁放置的其他物品整齐有序(3分)。

6、门窗（10分）

①门窗干净、整洁，门后不悬挂物品（3分）； ②窗沿无灰尘、窗户玻璃晶莹透亮（4分）；

③窗帘整洁无污迹，窗帘向统一向一边拉拢并固定（3分）。

7、卫生间（15分）

①卫生间的地面及墙壁干净、整洁，无张贴（8分）； ②卫生洁具干净无污迹、物品摆放整齐（4分）； ③卫生间空气流通，无异味（3分）。

8、阳台（12分）

①脸盆，水桶，牙杯等生活用品要摆放整齐、规范（3分）； ②毛巾统一晾挂，整齐有序（2分）；

③脸盆及水桶里不堆放脏衣服，袜子等其他物品（3分）； ④阳台地板及水槽清洁，无杂物，无积水（4分）。

9、设立宿舍长，有建立并坚持卫生轮值日制度（3分）；

10、配合检查态度（5分）。

（三）、有以下情况之一直接评比为不合格，要求进行整改，严重者按《学生手册》相关规定予以严肃处理。

1、在检查评比期间宿舍成员因矛盾发生严重争执而调宿舍，或因人为原因造成事故的。

2、被检查到宿舍成员在宿舍区内非法经商或使用违规电器的；

3、留宿外人或异性的；

4、不服从检查或管理，顶撞、阻扰管理人员工作的。

本细则解释权归广州大学华软软件学院学生公寓管理中心，如与其他条文有冲突的，以《广州大学华软软件学院文明宿舍评选办法（试行）》为准。

学院团委 学院学生公寓管理中心

学院物业服务中心

2010年3月5日

附：《学生宿舍整改通知书》

学生宿舍整改通知书（物业服务中心留底）

________ 宿舍，经检查，你宿舍存在以下问题：

□ □ □ □ □ □ 违规乱拉电线 使用大功率电器 使用伪劣电器 违反安全用电规定 没有做到人离断电 音响音量过大

□ □ □ □ □ □

床上用品不整齐 内务脏、乱、差

乱钉、乱拉、乱贴、乱画、乱刻 室内布局凌乱 存在不文明行为

其他______________________ 请于20___年___月___日前整改完毕，并将整改情况书面报告康信物业服务中心，否则，将按《学生手册》相关规定执行，情节严重的按有关规定从严处罚，特此通知。

宿舍所在系：_____________

所在宿舍辅导员：_____________ 整改效果： □ 达标

□ 不达标 检查人员签名：_____________

学院学生公寓管理中心、学院物业服务中心

20___年___月___日

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

学生宿舍整改通知书

________ 宿舍，经检查，你宿舍存在以下问题：

□ □ □ □ □ □ 违规乱拉电线 使用大功率电器 使用伪劣电器 违反安全用电规定 没有做到人离断电 音响音量过大

□ □ □ □ □ □

床上用品不整齐 内务脏、乱、差

乱钉、乱拉、乱贴、乱画、乱刻 室内布局凌乱 存在不文明行为

其他______________________ 请于20___年___月___日前整改完毕，并将整改情况书面报告康信物业服务中心，否则，将按《学生手册》相关规定执行，情节严重的按有关规定从严处罚，特此通知。

宿舍所在系：_____________ 整改措施：_________________________________________________________

学院学生公寓管理中心、学院物业服务中心

长满青苔的学生宿舍等 篇11

老教授误课当众作检讨 山东师范大学教授王万森因看错课程表而误了课，第二天，他当着全体学生的面做出深刻检讨，赢得了众人的称赞与尊敬。有评论指出，只因一次偶然的误课，却做出深刻的检讨，彰显了一位老教师的人格风范，值得在职教师和即将步入教育行业的师范生们好好学习。（来源：齐鲁晚报）

长满青苔的学生宿舍 湖南衡阳市祁东县某乡镇中学的学生宿舍潮湿破落，有半面墙长满青苔。对此，该县教育局相关工作人员回应称，该宿舍楼已使用十余年，新的学生宿舍正在修建中。网友批评说，如果学校心里装着学生，绝不至于让学生住这样的宿舍，难道学校连刷半面墙的钱都没有吗？（来源：澎湃新闻网）

小学设立男班主任工作室 今年春季学期开学后，湖北省武汉市育才小学开发区分校设立“男班主任工作室”，10位男教师将共同研究如何为小学生增添“阳刚之气”，培养孩子健全的性格。专家指出，从短期来看，此举值得肯定，但从长远来看，还得从根本上改变中小学男女教师比例失调的状况。（来源：长江日报）

校园里要禁止低俗标语 3月7日是所谓的“女生节”。据悉，该节兴起于高校，是一个“关爱女生、展现高校女生风采的节日”。当天，高校校园里会拉起很多横幅，表达对女生的问候。但是，其中某些横幅用语太过低俗了。对此，学校应该加强监管，杜绝低俗、不文明的标语出现在校园里。

大学生宿舍卫生管理制度 篇12

大学生宿舍是各位大学生在矿期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到我矿大学生的精神风貌。为搞好大学生宿舍的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，特制定以下措施：

一、室内卫生

1、注意室内通风，保证空气流畅。

2、自觉将室内物品摆放整齐，宿舍床铺摆放参照附表。

2、宿舍卫生每日做到“六净”、“四无”、“三齐”。“六净”既地面、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床每天保持干净；“四无”指无灰尘、无痰迹、无烟头、无异味；“三齐”既被褥叠放整齐、床单拉平整齐、枕头摆放整齐。室内严禁乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。

4、室内垃圾做到一天一清理，不累积、堆放垃圾、杂物。严禁将室内垃圾扫到走廊。

二、室外卫生

1、保持宿舍窗户玻璃、窗台、走廊、楼梯和扶手的清洁。严禁在楼道吐痰、堆放杂物、乱丢垃圾杂物、乱画墙壁。

2、保持二楼卫生间和三楼洗手池的卫生。大小便入池，便后要放水冲洗干净；不向洗手池内倒饭菜、杂物，下水道口如有堵塞现象要及时清除。

三、值日安排

为保证宿舍室外卫生整洁，现将宿舍37人分组值日，详细分组见附表，内容包括：

1、保证二楼和三楼的楼道、楼梯及扶手清洁卫生，做到楼道、楼梯干净无杂物，扶手无灰尘。

2、保证卫生间地面干净整洁，便池每日冲洗，纸篓每日清理。

四、处罚措施

大学生宿舍卫生检讨书 篇13

大家好!

寝室就是我们在大学校园里的一个家，是属于6个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。就像刚入大学校门，军训的时候一样，墙壁上不留有一丝杂物，课表、通讯录及各项管理制度一律不贴墙上，以保证墙壁的整洁，有污渍的地方我们用刀刮用砂纸砂，手划破了也不要紧，只要血不滴在墙上，不污损我们寝室的墙，对于污染严重的角落，我们用白色牙膏补，用白色颜料染，一定不惜一切代价让我们寝室的四壁和天花板洁白如新，力争做到比我们吃的米饭还白还干净。再说寝室地板，我们一定也要以军训的苛刻条件严格要求自己，伏下高贵的身躯，不管是蹲下还是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干净，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦过地板的抹布不比我们的洗脸帕干净，就要用水冲洗干净再继续擦，直到抹布与洗脸帕一样洁净为止。

光用抹布擦还不行，要准备粘性强的封口胶布，把地板一寸一寸地粘过，粘走掉在地上的一根头发一根汗毛，一粒灰尘，真正做到一尘不染。让来看望关心我们生活的学院领导、老师，来检查清洁卫生的师兄师姐穿着崭新的.白袜子走进我们寝室，出去的时候依然白净。寝室门窗更是保洁重点，干净不干净，透过玻璃门一看便知道，因而这是我们重点清洁区域，就要像爱惜眼镜或电脑、手机屏幕一样，用质地柔软的棉布和特殊的纳米级清洁剂进行擦拭，以防玻璃被磨擦划伤和细小尘埃沾染，我们的目标是擦干净的玻璃看上去就要像没有玻璃一样，迷迷糊糊起夜的同学直接撞个头破血流也无所谓，那才仅仅证明我们把玻璃擦得干净，撞上的同学必须反应敏捷，不能让血液飞溅到玻璃、地板和墙壁上，这是尊重包括自己在内的本寝室成员劳动成果的起码要求。

阳台清洁也非常重要，那时暴露在对面寝室楼诸多眼睛下的地方，是展示我们学院风采的一道窗口，内部的工作做好了，更要重视外在的这一部分，屋顶的铁索绝对不准悬挂衣物，以免从外面看来显得杂乱无章，堆放洗漱用具的两层水泥板必须以比地板更高的标准来要求，擦洗干净，不能沾染一丝灰尘和一滴水，因为这里摆放的是我们的生活用具，直接关系到我们的健康问题。牙膏、牙刷、漱口杯一律统一品牌和式样，在水泥板上一字排开，牙膏和牙刷插在杯中，倾斜的方向要一致。

洗脸毛巾也必须统一，并且不允许悬挂，必须按军被式样折叠，放置于统一的香皂盒之上，以做到整齐划一。这样做有一个小小的问题就是不容易区分，这并不困难，大家都是一个寝室的同学，混着用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用见外的。洗涤槽和厕所便池在使用后也必须用毛巾吸干每一滴水(不能用卫生纸替代，因为我们必须支持祖国的绿色环保事业)，到过酒店的人都知道，滴水不沾、洁净如新的洗涤用具会带给人怎样的舒心感受，我们就是要把这样的标准引入到我们寝室，全力打造属于我们的八生活空间。阳台外的护栏也是极易受到污染的地方，不仅要用抹布抹，还要用小刷子刷干净每一个细小的角落，直到刷子的洁净程度超过我们的牙刷。做好这些外表的工作，维护xx学院的形象，向人展示我们光鲜的一面。

再回过头来说说寝室的床，那是大学里与我们关系最密切的物品，因而我们一定要保证床的整洁，床单要铺好，用大头针固定好几个角落，让床单绷直绷紧，方格式样床单的线条要与床边的轮廓保持平行或垂直，枕头要放置于第二和第三个栅格之间，高矮要统一，喜欢睡矮枕头和喜欢睡高枕头的同学相互协商一下，把枕头高度调整到合适的位置，以讲求统一美观，每天起床后都要整理内务，以军被的要求叠好被子并摆放整齐。寝室内两张桌子，桌面也必须保持整洁，不能摆放任何杂物，所有东西都必须塞到桌子抽屉或每个人的柜子里，至于里面怎么乱，是否把未洗的袜子和没吃完的饼干放在一起都无所谓，只要不影响到外面的美观。

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