关于手机对生活影响的问卷调查表

2024-12-07

关于手机对生活影响的问卷调查表（共10篇）

关于手机对生活影响的问卷调查表篇1

关于手机对学生生活影响的问卷调查表亲，您好！打扰一下您，我们是外国语学院泰语111班的学生，为了了解现今手机文化对生活的影响以及其中存在的问题与感受，我们正在做有关于手机对我们生活的影响的问卷调查，我们恳请您能花两三分钟的时间帮助我们填写一下问卷，希望能够得到您的支持，谢谢！

1.您的性别是（）。

A男B女

2.您所在的年级是（）。

A 大一 B大二C大三D大四

３.您现在使用的手机品牌是（）。

A诺基亚B华为 C联想D三星E索尼F其它４．不考虑经济因素的条件下，您更青睐于（）

A 国产品牌B国外品牌

5.您觉得学生在哪个阶段拥有自己的手机比较合适呢（）。

A小学或小学之前B 初中C高中D 上大学之后６.您选择手机、选择软件功能是出于怎样的考虑呢（）。

A 追求时尚B 方便实用C 跟风D 外型美观E 其它７．手机业务消费对您的经济的影响（）

A 很大B 一般C 基本无影响

８.您一天用在手机上的时间一般为多少时间呢（）。

A 小于 2小时B 3~5小时C 5~7小时D 7小时以上

9.您使用较多的手机文化是哪些呢（可多选）（）。

A 短信、彩铃B.QQ、空间、微博C音乐、游戏

D 各种电子阅读E 手机视频、电视等F搜索、查询等1０.您未选择部分手机文化功能的原因是什么？

A 流量、费用高B 像素低C手机自身条件限

D 不感兴趣E 没时间用F 其他

11.您对于“3G”“第五媒体产业”的了解程度？

A十分了解B 了解C听说过D没听过

12.在课堂上，您身边的同学用手机的现象普遍吗（）。

A 很普遍B 大部分C 少部分D 完全没有

13.您对于学生在课堂上或自习室里使用手机的行为有何看法()

A.可以理解，但不支持B.无关紧要，只要不影响我C.比较反对在学习场合使用

14.您觉得使用手机上网对生活的影响主要有哪些（多选题）？（）

A 开阔视野，增长知识B 认识了很多网友，交到了很多朋友、C 获取有用的学习资料D 因为迷恋上网而无心学习E 其他

15.你觉得手机对你的身体健康影响大吗？

A.很大B.不大C.没影响

4.你了解有关手机辐射的问题吗？

A.很清楚B.略有涉及C.不清楚

16.你睡觉前经常把手机放到床头吗？

A.经常B.偶尔C.很少

17.在使用手机和他人分享信息时，你会根据信息的真实度进行筛选吗？

A.几乎不会B.偶尔C.经常D.总是

18.你是否会因为用手机而忽略与他人面对面的日常交流？

A.几乎不会B.偶尔C.经常D.总是

19.你对手机的使用会影响你的语言表达能力吗？

A 几乎不会B.偶尔C.经常D.总是

20.如果让您停用手机一天，您会觉得（）。

A无法忍受B不太方便C没多大影响 D没有影响

21.总体来说，您认为手机对学生的影响（单选题）（）。

A 利大于弊B 弊大于利C 好坏参半D因人而异很高兴E

关于手机对生活影响的问卷调查表篇2

您好，为了更好的了解智能手机对大学生学习的影响，更好的为大学生服务，我们特地展开了此次调查活动。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作！

1.您的性别

A男B女

2.您目前是

A 大一B大二C 大三D大四

3.您使用的手机是

A智能手机B非智能手机

4.您的平均学分绩是保密

5.您使用智能手机的年长

A半年以内B 半年~一年 C一年~两年D两年以上

6.请问您平时上课也用手机吗

A 常常B较少用C不用

7.您在上课使用智能手机用来干什么

A 查字典B上网查资料C看小说D聊天E未使用智能手机

8.请问常常使用智能手机会对您的学业的影响怎么样

A非常大 B较大C一般D没影响

9.您认为您对智能手机上瘾了吗

A是B不是C有一点

10.您认为玩智能手机对您的运动量或其他娱乐的时间减少了吗

A是B不是 C减少很多D减少一点

11.您一天内使用手机的时间是多少

A 0~15分钟B 15~30分钟C30~60分钟D大于60分钟

12.您对智能手机的评价

A 很好B好C一般D差

关于智能手机使用情况调查问卷篇3

同学你好，我是XX学生，我正在进行一项关于智能手机使用相关情况的调查，恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。感谢您的帮助。

Q1您的性别(单选题)

A.男

B.女

Q2您的年龄(单选题)

A.15岁及以下

B.16—25岁

C.26—35岁

D.36—45岁

E.45岁以上

Q3您目前的月收入（若是学生请填写月生活费）：(单选题)

A.1000以下

B.1000-2000元

C.4001—7000元

D.7000元以上

Q4您现在使用的是否是智能手机？(单选题)

A.是

B.否

Q5您使用智能机多久了？(单选题)

A.小于六个月

B.六个月~一年

C.1年~两年

D.两年~三年

E.大于四年

Q6您的手机大概价钱在多少？(单选题)

A.1000元以下

B.1000—3000元

C.4000—7000元

D.7000元以上

Q7您是否认为智能机应该取代非智能机？(单选题)

A.是

B.否

Q8您认为有没有必要购买智能手机？(单选题)

A.有必要

B.没有必要

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Q9在日常生活中您都使用手机哪些功能？（多选）(多选题)

A.发短信，打电话

B.聊天

C.听音乐看视频

D.玩游戏

E.其它

Q10您是手机控吗？(单选题)

A.是

B.不是

Q11您是否近视？(单选题)

A.是

B.否

Q12近视的原因是否很大一部分是由手机造成的？(单选题)

A.是

B.否

Q13你觉得手机对你来说是利是弊？(单选题)

A.利

B.弊

C.利弊各半

Q14如果是利，你觉得手机带给你了哪些方便？(单选题)

A.方便联系

B.容易上网

Q15如果是弊，你觉得手机给你带来了哪些危害？(单选题)

A.伤害视力

B.极易上瘾

Q16您是否患有手机依赖症？(单选题)

A.是

B.否

Q17最近网上有评论说手机好似鸦片，伤身体且让人上瘾，你同意这个说法吗？(单选题)

A.同意

B.不同意

C.中立

Q18如果您现在是智能机用户，您现在的手机品牌是？(单选题)

A.苹果

B.HTC

C.小米

D.诺基亚

E.三星

F.摩托罗拉

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G.华为

H.中兴

I.黑莓

G.魅族

K.其它

Q19智能机吸引你的地方有哪些？（多选）(多选题)

A.屏幕尺寸

B.操作系统

C.外观

D.时尚潮流

E.游戏功能

F.其它

Q20您觉得智能机有哪些缺点？（多选）

A.价格偏高

B.耗电快

C.上网流量消耗

D.程序复杂不易操作

E.系统容易出错或感染病毒

F.其它(多选题)

关于大学生手机消费调查问卷篇4

亲爱的同学：

您好！为了了解当今大学生的手机消费趋向，从而反映现今社会的消费观念，我们特地设计了这份问卷，欢迎大家参与我们这次的问卷调查，这份问卷是无记名填写，请把答案写入括号内。谢谢各位的支持！

一、基本情况

1、您的性别（）A男；B女

2、您所在的年级（）A大一；B大二；C大三

3、您的月消费额大概是（）

A600元以下； B600—800元； C800—1200元； D1200—2000元； E2000元以上

4、您购买手机的费用来自（）A．家里； B．自己通过打工所得； C．其他

5、您购买手机的目的是（）A．方便与家人朋友联系； B．工作需要； C．受周围人影响；D．交异性朋友

6、您的手机更换频率（）A．半年左右；B．半年至一年；C．一年至两年；D．两年以上

7、在你的同学当中，使用手机的人数占多少？A 极少B 30％左右C 50％左右D几乎所有

二、选机情况

8、在您选购手机或者您有选购的机会时，您会优先考虑下面哪几个

因素

□性能 □价位 □品牌

□质量□流行趋势 □服务

9、您是否希望手机具有以下功能：（可多选）

□蓝牙功能□即时翻译功能□MP3播放或收音机功能 □拍照功能□MP4功能

10、你现在的手机品牌是？（可多选）（）及型号______________

A 诺基亚；B 摩托罗拉； C 三星；D 索爱；E HTC ；F 苹果；G三星； HLG ； I 联想； J其它

11、在手机质量方面您最注重的是什么()A．持久耐用B．信号灵敏C．实用省电D．功能齐全

12、您使用手机进行沟通最多的内容是（）A．日常交流；

B．讨论专业知识； C．了解社会新闻； D．获得前卫信息； E．其他

13、你希望手机厂商在校内外提供什么样的服务？

A、校内维修 B、学生专卖店 C、手机专卖店 D.情侣机专卖店

14、你更换手机的原因主要是什么？

A外观好、款式新；B用起来更方便； C消费能力高； D身份地位的象征；E别人有了，我也要有； F尝尝鲜

关于手机对生活影响的问卷调查表篇5

各位同学：你们好！现在许多大学生上课都专注于玩手机，而很少听老师讲课。这份调查问卷意在了解同学上课玩手机的原因和频率，也让老师对学生上课玩手机有一定的了解。被调查者为大一到大四的在校学生，本次调查不记姓名，请根据实际情况填写，谢谢!（请同学们将选项直接标记为红色，均为单选，或者自己觉得怎么方便就怎么填哈）

1男○2女 1.您的性别：○

1大一○2大二○3大三○4大四 2.您的年级：○

1理科类○2文科类○3工科类○4艺术类 3.您的专业类型：○

1不玩○2偶尔玩○3经常玩 4.您是否在上课玩手机？○

1半节课○2半节课以下○3半节课以上 5.您上课玩手机的时间大概是多少？ ○

1会○2不会 6.您上课是否玩手机会取决于不同老师吗？○

7.您多在什么样的课上玩手机？

1公共基础课（如毛概，英语）○2专业选修课○3专业公选课○4通识课 ○

8.您一般在上课的什么时候开始玩手机？

1一上课就玩○2上课上了一会○3临下课前一段时间 ○

9.您上课玩手机的大多用它做些什么？

1浏览网页○2看小说○3查些与课有关的资料 ○4看视频 ○5玩游戏○6其他 ○

10.如果不玩手机，你在课上还会做什么？

1听老师讲课○2做自己的事○3睡觉○4和同学聊天○

1经常看到○2偶尔看到○3没看到过 11.你看到过其他同学上课玩手机吗？○

1很多○2很少○3有些○4没有 12.你身边上课玩手机的同学多吗？○

13.老师对同学上课玩手机反应如何？

1当没看到，继续上课○2会提醒同学不要玩手机○3没收同学手机 ○

14.您为什么上课玩手机？

1纯粹打发时间○2老师上课没意思，无法吸引你○3习惯○4其他 ○

15.你觉得上课玩手机对你自己的学业有影响吗？

1没有，只要期末努力就行了○2有，不能听到老师上课的重点○3无所谓，没○

有太大的影响

16.如果没带手机，你会感到？

1极度坐立不安，2条件允许，3有点牵○一定要拿到手机○回去拿或向别人借○

4不在乎，没有手机更好挂，但无关紧要○

17.看到你同学上课玩手机你会怎么做？

1老师来时提醒他○2不管○3阻止他○4一起玩 ○

18.上课玩手机不好，你觉得？

1非常同意○21同意○3无所谓○4不同意○5非常不同意 ○

19.当你被老师发现上课玩手机并予以警告后，你会？

1认真听课○2暂时听课○3不理会老师 ○

篮球对生活的影响篇6

陈子健

机英121班

12431016 提高生命活力

篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大，因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力，为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础，从而提高生活的质量。满足多种需求

与其他运动项目相比，篮球活动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等，能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异，运动量可随意调节，因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式，满足自己的不同层次的需求。促进心理健康

现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解，但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力，而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力，调整及维护参与者的心理健康水平。同时，篮球作为集体项目的杰出代表，在增加交流和友谊的同时，更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德，帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。促进个性的发展和完善

通过练习和比赛的过程，能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展，以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。促进创新能力的培养

篮球活动是一项创造性的活动，所有技、战术都既有原理和规格，又包含着个人的不同表现风格，没有固定的、僵死的模式，每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性，需要参与者必须根据当时情况随机应变，及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切，都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题，从而有效地提高创新能力。

培养分析和解决问题的能力

广告对生活的影响作文篇7

当你翻看报纸，你会发现将近一半的版面都是用于登载广告的。

当你经过一天的忙碌，回到家里打开电视机，首先冲入你双眼的也是广告。

形形式式的广告遍布我们身边，时刻影响着我们的生活，究竟广告给我们带来了什么影响，我们应该如何看待广告呢?

小时候，是爷爷把广告这个概念加进我的脑袋的，那时概念是这样的，是那些经营不好的公司为了提高公司产品的知名度而玩的把戏。本着这样的看法，我买什么都会学爷爷那样，只要广告有的`东西都不买。就是这样，由于爷爷守旧思想的影响，我失去了许多真正享受优质产品的机会。

渐渐我长大了，与我更多交流的人从我的家人变成了同学。到了初中，我脑海中的“广告”的概念被完全清洗了一遍。“广告”变成了有实力的集团炫耀企业的财力，扩大市场份额的有效手段。同学们认为NIKE、ADI、飘柔等能做如此多的广告，能请到如此有名的明星当代言人，他们的财力可想而知，他们的产品质量也就不言而喻了。

从而我的观念也变了，开始与同学们追逐“广告商品”，并以拥有“广告商品”的多少进行攀比。鞋还是穿上为了舒适的鞋，它的价格却是原来我穿那对的“后面”加了个0;洗发水那是用来洗净头发的洗发水，但原来的两瓶“浓缩”到一瓶。这样的消费对于我一个生活并不富裕的学生来说当然负担不起。

社会在发展，人类在进步，人的生活水平提高了，现代人也会逐渐地注意更多地享受生活。我们不应排斥广告的商品，但也不应盲目的看重广告的商品。在现今信息万变的社会里，广告是一种媒体传播工具，只是为我们提供更多关于某种产品或某项业务的信息。在面对这些信息时，我们一定要找到自己的立场，立足于自身情况，综合地看待广告带到我们的信息，从而做出最适合我们的选择。

山东干旱对生产生活的影响篇8

进入“三夏”后，持续干旱给山东省夏粮生产和夏播造成严重影响，部分地区人畜饮水困难。截至６月上旬，该省平均降雨仅８３毫米，历年同比偏少４０％。５月上旬，全省受旱面积曾达２８００万亩，秋冬春连旱造成全省夏粮减产。目前正值夏播，全省受旱面积又达２０００万亩。已有部分城镇、５０００多个村庄、３００多万人饮水严重困难。

面对严重旱情，山东省防汛抗旱指挥部近日发出通知，要求各地统一思想，提高认识，进一步加强对抗旱工作的领导，坚决克服侥幸麻痹等消极情绪，切实把抗旱保夏播工作作为当前农业和农村经济工作的重点，部分供水严重困难的城市，要确保城市生活正常，保证社会安定。各级领导要亲自调度，全民动员，迅速组织人员、物资、设备投入抗旱第一线。

通知强调，各地要认真分析目前抗旱工作的新特点，因地制宜，统筹安排，保证重点。水源紧缺的地区要把有限的水资源优先用于保人畜饮水、保种子田、保高效经济作物上。要大力抓好节水工作，推广节水技术。鉴于当前地表蓄水大幅度减少，黄河来水有限的实际情况，要充分挖掘合理开采地下水，特别是沿黄地区地下水比较丰富，要动员社会各方面力量，大搞机井建设，积极开采地下水。城乡供水发生严重困难的地区，要发动社会各方面力量支援，要积极筹措资金，开辟新的水源。

互联网对生活的影响作文篇9

互联网+出行。以前，没车一族出行就只能徒步或搭公交车，等车时间长，到达一个目的地经常要花上几个小时，费时又费力。自从互联网时代来临后，人们出行就方便了许多，微信上“嘀嘀”一下，输入出发地点、目的地，几分钟后，专车就到了，送你直达目的地，车费也不贵，速度又快，这便利的交通方式节约了人们出行的时间。

互联网+通讯。以前，要和远方的亲人联系，特别是外省和国外的亲人，通话费用让你嗤之以鼻。虽说现在中国三大运营商移动、联通、电信发布了无限话费套餐，但是无限话费套餐却又很贵，还设置了很多限制。其实免费通讯已经来了，腾讯的微信和QQ都有视频通话和语音通话，最重要的是视频通话做到了电话做不到的技术，可以面对面聊天，聊天时更融洽了，真厉害!

互联网+购物。以前，要买东西要到商场或店铺，商品少，往往跑好几个地方还不一定能买到自己想要的商品，费时费力。而今，要买什么东西，就在手机上下载一个淘宝或者京东等，点进去，输入你想买的商品名称，手机马上自动搜索，不仅可以让你在网上进行货比三家，还不受时间地点限制，随时随地都可以购买，下单后更有快递直接把商品送到你家。我们宅在家里都可以买到心仪的东西了，真是方便快捷又省心。