爱心的事迹

2024-09-04

爱心的事迹(精选9篇)

爱心的事迹 篇1

最美爱心少年的事迹材料

我叫李欣蔓,今年9岁,现任景县景州镇联小三(7)班班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。每学期结束时,我都会抱回家许多奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时,我还积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、帮助他人,有着很强的集体荣誉感。作为班干部,我处处严格要求自己,各方面起带头作用,我经常为班上做一些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。在班级事务上,我认真负责,是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成,我不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中,我讲求方法,用自己的实际行动影响同学们,这样不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人。对于困难同学,我总是伸出援助的手,热心助人,真诚奉献。看见同学的东西掉了,就帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具,我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用;每天早上,我都是第一个到校,帮助同学打扫卫生;班上有同学生病落课了,我上课记两本笔记,下课后抽出时间去帮她补习„„

学习上,我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上有更大的进步,还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时,我总是不厌其烦地为他们讲解,直到弄懂为止。除此之外,我还给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。就这样,我为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动,为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时,我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物,并在心里默默的祝福他能够早日康复,重返家园„„虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗真诚的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

爱心的事迹 篇2

2013年7月, 中国扶贫开发协会和北京太阳飞羽国际文化有限公司吕娟女士大力支持下, 在海口举行了“爱心书架”捐赠仪式, 首批100个爱心书架及2万3千多册课外读物捐赠给海南中部8个贫困县。其中, 琼中县作为试点县, 40所小学 (教学点) 接收了52个爱心书架和1万3千册。捐赠只是起点, “爱心书架”项目成功的关键在于促进孩子们阅读。在项目实施中, 我与扶贫开发协会、教育部门进行了反复沟通、多次调研, 积极促进孩子们阅读, 探索文化扶贫新思路。

一、琼中县教育事业现状

琼中黎族苗族自治县位于海南岛中部, 五指山北麓, 是海南的“绿肺”和三江之源 (南渡江、万泉河、昌化江) , 同时也是革命老区 (白沙起义的策源地、琼崖纵队司令部旧址所在地) 、国家重点扶贫开发县。

琼中现有幼儿园41所, 在园幼儿7063人, 学前一年毛入学率85%;现有中小学校74所, 在校中小学生共24263人, 教职工2556人。琼中教育事业近年来取得长足发展, 但还存在一定差距:一是教育管理水平不高, 教育发展不均衡;二是办学条件 (教育装备) 落后, 教育信息化还处在起步阶段;三是优秀教师紧缺, 教学研究和新课程改革亟待加强。挂职副县长期间, 我多次到乡镇学校调研, 发现很多教学点条件简陋、生源不多, 但由于位置偏远、家庭困难, 孩子也难以到乡镇中心校就读;学校里课外读物十分匮乏, 在四、五年级学生中还不会简单加法的、不会写字的情况。教师待遇、孩子受教育情况让人十分忧心。

二、“爱心书架”项目点滴探索

(一) 把好需求脉。

准确定位是项目成功的基础。中国扶贫开发协会宣传教育委员会筹划“爱心书架”项目之初, 就多次到偏远贫困乡村学校进行调研, 与基层教育部门沟通, 了解贫困地区基础教育的实际困难和真实需求。此外, 还通过问卷调查方式了解孩子们的阅读意愿, 琼中县10个小学的近1000名学生参与了“你最想阅读的书”调查。通过调研, 拟定了“出好书、赠好书、读好书、做好人”的项目总体定位。为发挥“爱心书架”促进阅读的作用, 避免闲置, 还进一步界定受赠对象为小学四、五年级的班级, 书架须放置于教室内。

(二) 传递好爱心。

书架虽小, 但饱含着爱心人士、相关企业、单位的浓浓爱意。在“爱心书架”项目实施的各个环节, 我们非常注意传递好这份爱心, 希望受赠学校、受益学生能饮水思源、懂得感恩。例如:在书架一侧喷印“爱心书架”、捐赠单位等信息;通过县教育部门受赠学校校长和教师进行培训, 使他们了解“爱心书架”项目的目的和意义, 并要求将学会感恩作为阅读活动的第一课内容;组织学生填写统一发放的爱心卡片, 写下自己对爱心人士的感谢话语, 寄给宣传教育委员会等等。

(三) 把捐赠当做起点。

阅读可以改变孩子的命运。爱心书架”项目成功的关键在于真正促进孩子们阅读。为了让文化扶贫能落地、生根、发芽、成长, 我与宣传教育委员会、县教育部门的有关同志多次探讨, 一起决定把捐赠书架作为起点, 下功夫把阅读活动开展起来, 为此制定了“悦读会”活动方案, 一是每个爱心书架都配备一定数量的文具、音乐卡片、小礼物, 让老师用来激励用心读书的孩子, 让孩子们在阅读中多一些惊喜;二是提供日记本, 要求孩子们读后, 每周至少写两篇读后感, 有难度的也可以写一两句话, 或者摘抄名言;三是要求每个班级每月至少出一期黑板报, 交流读书体会;四是学校、县教育部门每学期要组织朗诵、读书汇报交流等活动;五是扶贫开发协会协调与北京的小学结对子, 请优秀师生到北京进行学习体验和交流。“爱心书架”在琼中落地一年来, “悦读会”各项活动开展得有声有色, 深受老师、同学们的欢迎。2014年9月, 琼中举办了“书香润泽童年, 阅读引领未来”小学生主题演讲、经典诵读比赛。

(四) 注重形成合力。

在琼中挂职期间, 我经常到那柏小学、八一小学调研, 翻看图书借阅记录、日记本, 跟老师、学生交流, 亲眼见证了“爱心书架”的蹒跚起步。文化扶贫不在于一朝一夕, 而在于持之以恒、滴水穿石。“爱心书架”项目是文化扶贫的有益尝试, 虽然目前还只是一条“小溪”, 未来探索之路很漫长、也很寂寞, 我坚信它必然汇聚成为一股洪流, 它的成长还需要扶贫开发协会、爱心人士、出版企业、新闻媒体、地方政府、受赠学校等齐心合力、共同努力, 制定项目手册, 不断完善项目实施机制。

(五) 抓好监督落实。

“爱心书架”项目实施中也面临诸多困难, 例如:40个受赠小学分散在10个乡镇, 很难做到逐一督促阅读活动 (有的学校未按要求将书架放在教室, 而是另作他用) ;县里从事基础教育的人员不足, 主要精力用于教学、营养餐、困难补助等方面, 没有精力抓“爱心书架”项目 (捐赠的图书不能及时准确分送到学校) ;教师水平层次不齐, 急需培训等。在基层, 分管教育的县领导往往分管多项重要工作, 很难集中精力关注某一个具体爱心项目。我建议可以将“爱心书架”项目与博士服务团等挂职干部进行深度合作, 通过挂职干部牵头, 采取多种方式推动“爱心书架”项目的要求及时落实到位, 例如:会同教育部门制定书架分配方案、细化项目实施方案、量化验收要求;召开项目实施动员会, 向受赠学校介绍项目背景、意义, 明确实施、验收的要求;会同政府办、县教育局到30%的受捐学校进行检查和督导;选取那柏、八一两所小学进行蹲点调研, 每月跟踪项目进展。

爱心的事迹 篇3

13个普普通通的农民,感动了13亿中国人。

而今,当初13兄弟的召集人宋志永,任村委会主任,正带着全村人一起奔向富裕的生活。其余12个兄弟也在各自继续着自己平静的生活。

让身边的人幸福就是最大的幸福

2008年2月6日,当13个河北唐山玉田县的农民,在风雪中匆忙启程,驰援身陷雨雪冰冻灾害的湖南灾区时,曾有人质疑——13个子,一辆面包车,在茫茫旅途中显得如此形单影只,他们能有多大的能量?

“30多年前唐山大地震时,全国人民都在支援我们,南方遭了雪灾,我们应该去支援他们。”听说南方发生了冰雪灾害,宋志永坐在电视机前看报道一直看到凌晨4点。他坐不住了,“唐山大地震时我4岁,震后第3天我得了肺炎,高烧不退,是支援唐山的上海医疗队的医生救了我……在唐山,像我这样经历过灾难也见证过真情的人成千上万。”

第二天一大早,宋志永就开始动员村里的人,很多人都报了名,但是因为租到的面包车小,最后只去了13个人,“最大的62岁,最小的1 9岁,这当中有两对父子,两对兄弟。”一支由宋志永等13名农民组成的应急救灾小分队悄悄成立,后来被全国称为“唐山13义士”。

宋志永的母亲得知儿子的想法后,叹了口气说:“去吧,妈不拦你,该是咱报恩的时候了。”

大年三十,他们在举家团圆的热闹气氛中挤进租来的面包车,开始往湖南赶。

“30多年前全国人民无私支援了唐山,让每一个幸存者都有了一颗朴素的报恩之心。”宋志永用中国传统中最朴素的报恩,道出了救灾小分队建立的初衷。跨越30多年的光阴,这13个人承载了中国人素有的感恩之心。

小家之上,大爱无疆。

2月8日大年初二一大早,宋志永和兄弟们辗转赶到最需援助的郴州。由于不懂电力技术,他们主动担负起扛器材、抬电杆,拉电线的体力活。从那天开始,一直到2月22日,宋志永和他的伙伴们每天开着车早出晚归,转战宜章、桂阳等地,先后帮着竖起了7座高压线塔架、7根电线杆。更多的时候,他们往返山上山下运送电线、塔料。

初七那天,“唐山十三农民兄弟”正往山上运电缆,44岁的杨国明右脚被竹根扎了一个3公分的大口子,流了很多的血,疼得他直咧嘴。为了不拖后腿,他用卫生纸裹住伤口,继续干活,直到晚上回到住处,才抹上红药水。宋志永跟他说,不行就歇两天吧。他说:“没事儿,咬着牙多走几步麻木了,也就不觉得疼了。”在南方的那些天,工作环境不是泥就是水,杨国明的伤口一直不能愈合。直到回家那天,伤口还在流着脓血。

2月22日正月十七,救灾工作告一段落,连年都没过上的宋志永他们终于踏上了回家的路。数千郴州市民自发为他们送行,争着把鲜花、水果、土特产往他们的车上塞。“悄悄地来,悄悄地干,悄悄地走这是我们到湖南抗灾的最初想法。”宋志永至今还对当时郴州市民送别的场面记忆犹新,“长这么大,我们从来没有遇到过这样的情形,当救灾摔跤跌倒的时候,泥里滚爬的时候,大家没掉过一滴眼泪,可是今天,面对着亲人般的郴州人民,我们的眼泪一次又一次地流了下来。”

郴州之行,宋志永的唐山十三农民兄弟“救灾小分队自费4万多元,还把社会送给他们的3万多元钱全捐给了当地福利院;郴州归来,这个临时的13A队伍也成为永久的宋志永爱心救助小分队”。

将爱心事业坚持下去

“宋叔叔,我这次考试成绩特别好”。“宋叔叔,我们的新学校种的花开了,宋叔叔……”直到今天,宋志永还每周都能接到来自四川灾区孩子们的电话。他们都是曾经被宋志永带到唐山来读书的、5·12汶川地震中幸存的孩子。

5·12汶川地震,让宋志永成了这246个孩子共同的父亲,“他们说一定努力学习,长大了再回来看我,我不奢求这些但是听到他们说这样的话,我就知道他们懂得了感恩。”

感恩,是宋志永爱心行动的初衷,也是他得到的最大的回报。

1 976年唐山天崩地裂那一刻的惨烈与无助,永远铭刻在宋志永和他们爱心救助小分队里经历过那场灾难的兄弟心中。

2008年5月12日,汶川的巨大灾难,又将他们记忆深处的恶魔唤醒。听到新闻报道地震是7.8级,宋志永第一感觉就是“会死很多人”,虽然波及不到自己的家乡,宋志永还是立刻想到会有很多人无家可归还会有很多人遇难。

“我先走了,你们随后跟上。”这是5月12日汶川大地震发生当晚,宋志永在赶赴灾区前,给他的12个伙伴发出的短信。考虑到灾区情况不明,他决定先去打前站,让其他12个人做好准备再出发。宋志永的老母亲和妻子早就看出了他的心思,早已为他准备好了赴川的物品。一番叮嘱,宋志永上路了。一路辗转,租车拦其他去灾区的车,最后宋志永徒步走了很久才到了极重灾区北川县。

躲过不时滚下的山石,“北川的灾情比想象的还要惨,半拉县城被山体掩埋,路边摆满了遇难者的遗体,呼救聲接连不断。”来不及擦干泪水,顾不上长途奔波的劳累,宋志永立即加入到抢险救灾的队伍中。

5月15日,小分队的其他12名队员赶来了。大家会合后,为了便于识别和联系,特意穿上了印有。唐山志愿者的红马甲,打出了“宋志永爱心救援小分队”的旗帜。在“宋志永爱心救援小分队”的感召下,全国20多万志愿者陆续奔赴灾区。

“在北川的日子里,啥都顾不得,就是救人!哪里需要人手,我们就到哪里,哪里最危险,我们就出现在哪里!”震后第五天,小分队在北川中学救援。一位母亲跪在地上,嘴里不停地说:“我的孩子还活着,就在那里!”看到这情景,宋志永他们立即按照她指的方向展开了搜救。经过3个多小时的艰苦挖掘,孩子终于得救了,这位母亲疯了似的冲着他们直磕头。被埋1 20多个小时的孩子得救了。

可能没有几个人知道,就在营救孩子的时候,余震仍旧不断,一块大石头擦着宋志永的头皮砸下来,宋志永头上碰了一个大包,一个多礼拜才好。就在这样的险象环生中,在灾后救援最关键的几天里,宋志永和同伴们一共救出25名幸存者。他们不是不知道危险,只是在生命面前,一切考虑自身安危的想法都显得可笑。“那时做所有的事,就凭的是良心。”

在灾区,更多的时候,他们需要面对的是在地震中失去亲人的百姓,失去家的孩子……“我们太理解他们了,当时唐山灾后恢复重建也是一个很艰难的过程,但是我们挺过来了。”和受灾群众在一起的日子,宋志永他们不惜一次次撕

开自己最不忍触碰的伤疤,讲自己当年的经历,讲自己的感受,用“唐山人”战胜大灾,克服困难的经历鼓励北川灾区的百姓坚强,再坚强。

宋志永说,他最不忍看到的是失去父母,家园的孩子,震后刚开始的几天,在惊吓中的孩子们尚未意识到他们的生活和未来将发生多大的改变。随着时间的推移,孩子们开始想父母,想家+可是他们都已经不在了,“孩子们眼神中流露的绝望和无助让人揪心。”随着抗震救灾工作的进展,宋志永也在考虑怎么能够更深入地救助这些孩子。

经过多方协调,宋志永将246名灾区孩子带回了唐山读书。直到2009年7月26日,最后一批灾区孩子返回家乡读书,将近一年的时间里,宋志永克服重重困难,照顾他们。

2008年,宋志永又联合几个同伴开通了“唐山市宋志永爱心网站”,为爱心的交流沟通搭建了一个平台。“传递爱心的过程也是享受幸福的过程,通过这个平台,我想让更多人受益。”

农民的社会责任感同全体公民一样

2008年被称为“中国志愿者元年”。而在许多人看来,点燃志愿者星星之火的正是唐山市“宋志永爱心救援小分队”13位农民兄弟——宋志永、宋志先、曹秀军、杨国平、杨国明、杨东、王宝国、王宝忠、王德良、王金龙、尹福、宋久富、王加祥——两赴灾区、义无反顾的义举。

“最初去湖南抢险时,自己完全是出于一种感恩和奉献的最朴素的心愿,而今天我感受到的则是一种责任:我觉得有责任把爱心事业作为自己一项终身的事业,做一名终身志愿者。”在宋志永心中,一路走来,奉献爱心的过程,也在收获感动。

两次救灾结束后,“唐山十三农民兄弟”在数次接受采访时被问到日后的打算时,都不约而同地说要“做回农民,以前的生活”。而今,生活恢复平静之后的兄弟们,确实又回到了原本的生活轨迹——务农、打工,但是,他们又分明与原来有所不同,看到他们,就能感受到一种充实和力量。或许,这13张淳朴的面孔已然成为一张名片,代表大爱与最朴素的悲悯情怀。

2008年5月20日,是宋志永的生日。正在救灾一线紧张忙碌的他,选择了用捐款的方式过生日。这一天,他也收到了一份特别的礼物——一对老两口,从自家园子里摘了一朵鲜艳的花儿,送给了他。“送人玫瑰,手有余香”,在爱心的传递中,芬芳也在彼此之间弥散。

而今,他们正在致力于将这中温暖而朴素的情感更广泛地传播开去。

两次大义之举,让宋志永获得了很多荣誉——光荣地入了党,当选为唐山市人大代表,唐山市青联常委,还得到了国家,省,市的各种荣誉称号。“用别人的话说,我们成了名人。但说到底我们还是我们,普普通通的农民。”宋志永出名了,他却将所有成名带来的一切光芒用来照亮继续前行的路,唤起更多的人投身到爱心传递的接力中。“其实人生活在哪个位置上不重要,重要的是自己的内心感受。我在公益事业中能得到一种乐趣。”宋志永说在自己付出努力之后看到对方的微笑,就觉得很幸福很平静。

2009年11月5日,宋志永联合12位兄弟组建的“宋志永农民专业合作社”正式成立。宋志永农民专业合作社注册资金960万元,现有土地近200亩,建筑面积15000多平方米,员工80多人,将打造集养殖,农业观光,采摘园林、餐饮住宿,公益敬老院,志愿者服务基地于一体的大型综合性农业产业链条。

“成立这样一个合作社,除了用它来带领村民致富,还有一个原因就是用它来支撑慈善事业。”宋志永说,农业合作社是一个社会团体,理事会成员就是一起抗震抗雪灾的13位农民兄弟。“我们将会以产业园为依托,将一半的利润投入到公益事业当中,将孝亲敬老和志愿者精神发扬光大。”

三年前,宋志永作为一名公民,对社会的责任感更多的是留在自己的內心,而没有外在的表现和认可,然而现在,两次义举让他成为百姓眼中理所当然的“领头羊”,他和1 2个兄弟,已然成为一根标杆。压力在这样的环境中在所难免,宋志永选择了坦然接受,“大家对我的期望值已经跟原来发生了很大变化,我也有责任尽我的能力带动更多的人投身公益,关注弱势群体。农民的社会责任感也应该同全体公民一样所谓天下兴亡,匹夫有责。”

2008年,唐山市文明委授予“宋志永爱心救援小分队”“学雷锋标兵”荣誉称号,在表彰决定中有这样一段话:“十三义士两赴灾区,用最直接、最朴实的方式体现了普通百姓为国分忧,为民解难的朴素情怀。”充满哲理的语言诠释了宋志永等“唐山十三农民兄弟”带给13亿人的感动。

而今苦难的阴影正在远去,感动的余韵却不会消散。

家长爱心事迹 篇4

陈望春是陈伟豪小朋友的爸爸,平时关心孩子的成长,注意从小养成孩子独立自主的生活能力,让孩子学会自己的事情自己做。节假日尽量让孩子做一些力所能及的事。对待孩子的学习问题,主要以鼓励为主,让孩子在自主的学习中获得发展。爸爸关心班内开展的主题活动,主动和孩子一起收集资料、信息等,为孩子顺利参与活动做好了准备。陈伟豪的爸爸是我班家委会委员,在老师和家长之间能做好桥梁工作。同时,陈伟豪的爸爸深知家校一致教育的重要性,他积极参加学校每次组织的家长学校和家委会会议;日常生活中,他也重视家校之间沟通,孩子年龄小处处以自我为中心,当他与同伴发生矛盾时,爸爸总是和老师一起教育孩子要与同伴友好相处,让孩子掌握与同伴交往的方法。做为家委会的成员,每时每刻都尽心尽力地完成繁琐的班级事务。他不仅关心孩子们的健康成长,也主动承担起家长们与老师之间的桥梁作用,家长们有想法有要求都会找她说说心里话,他也会尽力解决或与老师协商。

在听说“万苍雅庄”的事故发生后,第二天马上让孩子来带来了“200”元,他对孩子谆谆教导,让孩子能力所能及地帮助那些该帮助的人。

“家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

爱心公益团队事迹简介 篇5

开封市中医院健康科普公益团队

该团队自成立以来,以中医院的雄厚医疗实力为依托,组成科普专家巡讲团,庞国明等健康科普专家深入社区、机关、企事业单位、学校、农村等地,宣传我国传统医学“治未病”理念,开展形式多样的健康教育和义诊咨询活动1338场次,受益群众30万人次。团队坚持向社会各界赠送健康长寿知识台历、《名医长寿之道》、《首席专家谈养生》、《城乡居民健康指南》、健康·效率记事手册、《传统道德与中医药文化概览》、《开封中医》百万册,深受好评。目前,该团队已成为我市卫牛系统中由医院组织的规模最大、坚持时间最长、受益人群最多的健康科普综合组织。

在积极开展健康科普公益活动的同时,该团队还积极参与其他公益活动,自发投入手到清理医院周边街道卫生、义务清扫积雪、美化城墙、关爱留守儿童健康等活动中来,并根据自身所长,深入到社区、学校义诊400场次。此外,该团队每年坚持组织“健康献血你我行”活动,全院职工踊跃报名,积极参与。并有多名职工在参加献血活动的同时,主动申请加入中国造血干细胞捐献者资料库。2013年6月,市中医院职工王龙与浙江杭州一位14岁的白血病患者初配成功并成功捐献干细胞。中医人奉献社会的高尚情怀得到了社会的充分认可,爱心正能量不断传递。

开封市法律援助中心

开封市法律援助中心长期坚持创新发展,以为困难群众维护合法权益提供优质服务为工作准则,全面实施应援尽援,不断满足贫困弱势群体的法律需求,为社会的和谐发展作出了积极贡献。为方便对群众进行法律援助,该中心推出对所有来访、来电人员免费咨询、免费代书、免费调解等便民措施,对老弱病残人员和行动不便人员实行预约上门法律援助。设立法律援助12348咨询电话,并在全省率先实行24小时免费法律咨询服务。建立异地协助机制,最大限度地保护农民工权益。建立援调无缝衔接制度,对排查出的矛盾纠纷实行能调则调、能援则援的原则,充分发挥化解矛盾、解决纠纷功能。2013年,该中心共办理法律援助案件3375件,接待群众来访、来电法律咨询25351人次,办理农民工案件434件,为农民工挽回经济损失‘720.3万元。开封市法律援助中心先后被评为“河南省维权示范岗”、“开封市职业道德建设十佳单位”、“开封市政法系统十佳单位”、“河南省人民满意的政法单位”、“河南省优秀法律援助中心”“第四届全国法律援助先进集体”、“全国法律援助便民服务示范窗口”,并荣记集体三等功。

开封市青年志愿者协会

2003年12月,开封市青年志愿者协会正式成立,主管单位是共青团开封市委员会。自成立以来,该协会坚持以服务党政民生为统揽,以加强自身建设为基础,以提升服务实效为重点,以夯实活动品牌为核心,以创新体制机制为突破口,牢牢把握组织发动与社会招募同步、活动开展与机制建设并举、外树形象与内强素质并重的工作原则,通过社会化、事业化、项目化的运作方式,积极推动青年志愿者事业向常态化、规范化、制度化发展。无论是“三城联创”志愿服务、“信访志愿者”专项服务、“平安志愿者”专项服务、“青春建功新农村”专项服务、旅游交通站点专项服务、学雷锋志愿服务、青少年法律援助志愿服务、植树护绿志愿服务,还是菊花文化节、清明文化节、中国厨师节、豫商大会、郑开国际马拉松赛……到处都有市青年志愿者协会志愿者们忙碌的身影。截至目前,开封市注册志愿者已有5.8万余人,累计为80万人次的群众提供了超过600万小时的志愿服务。市青年志愿者协会先后被评为全国助残志愿服务工作先进单位、全国全民健身志愿服务工作先进集体、全省优秀志愿服务集体。

尉氏县爱心志愿者服务队

尉氏县爱心志愿者服务队是由尉氏县社会各界爱心人士自发组成的民间志愿者服务组织。成立于2010年1月5日,服务对象主要是困难群众、孤寡老人和留守儿童等弱势群体。自成立以来,该团队常年坚持开展以扶贫助困为主题的爱心公益活动。志愿者们牺牲节假日,深入农村和社区进行社会调查,确定帮扶对象。他们还自发筹集善款,为帮扶对象购买生活物品,前往帮扶对象家中,与孤寡老人交流聊天,进行心理抚慰,帮助行动不便的残疾老人打扫卫生,为失学儿童送去文具、助学金等。他们还在县城开设流动书摊,营造读好书的文明氛围,并帮助贫困农民走上脱贫道路。服务队成立几年来,志愿者们的足迹踏遍该县各个乡镇,把温暖和志愿服务送到困难群众家中,帮扶困难群众超过300人次,捐款近两万元。

河南大学经济学院青年志愿者协会

该协会成立于2004年,下设综合协调部、外联部、宣传信息部、红十字项目部、社区服务部,是河南_人学最为活跃的志愿者服务团体之…,连续6年获得河南大学优秀志愿者组织称号。2013年,该协会组织开展了20多个校内外大型公益活动,包括“怀揣爱心,温暖折翼的天使”系列活动。定期走进市社会福利院,帮助关心福利院儿童,并组织捐款捐物为孩子们送温暖、送欢乐。为开封市博物馆提供志愿服务,并充当导游、解说员、卫生清洁员等角色。与开封市雅歌聋哑儿童学校建立合作关系,积极配合学校教师的教学安排,为聋哑儿童的学习和日常生活提供帮助。积极开展支教系列活动,坚持4年为中国开封sos儿童村开展支教系列活动,为儿童村的孤儿辅导功课。此外,为魏都路小学开展样板课教学等,在支教的同时组织孩子们游古城墙、踏青等,丰富其课余生活。开展“抚孤助老。蓄力传承”活动,在翠园社区开办“健康讲座”、“为老人义诊”等活动,旨在关注老年群体的身心健康,为老年群体的健康生活提供帮助和建议,让老人真切感受到社会关爱和大家庭温暖的同时,也让志愿者们更好地接触社会,通过自己的亲身经历,认知生活,感受生活,传承和弘扬我们中华民族的传统美德。活动受到社区老人好评。

开封大学青年志愿者服务团队

2006年,开封大学青年志愿者服务团队正式成立。该团队成立后,积极引导该校广大青年志愿者,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。自成立以来,开封大学师生志愿者积极参加市里组织的各项公益活动,在社会上得到一致好评。去年以来,该团队开展活动如下,一、进社区。在活动中,学校领导代表广大师生为武夷社区捐赠相机、音响等物品,志愿者走进社区认真打扫,得到了社区居民的一致好评。

二、关爱老人。该团队经常到敬老院开展活动,如此不仅使敬老院的老人感到温暖,更使身为志愿者的大学生在活动中重新认识了自我。

三、关爱孤残儿童、留守儿童。志愿者团队一直关注孤残儿童和留守儿童,每年都会开展数次爱心活动,如开展“让爱在春天发芽”助残活动,并向市社会福利院捐款1万元。

四、积极参加开封市组织的各项公益活动。如文明交通志愿服务活动、清明文化节巡游活动、郑开马拉松志愿服务活动、金明汽车站志愿服务活动、“全民参与绿化家园”植树活动、“橙丝带”大型主题公益活动等。在社会公益活动中,团队积极发挥自身优势,以一片热忱和爱心尽己所能,服务社会,关爱他人,弘扬新风,不断践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

开封市人力资源和社会保障局志愿服务队

开封市人力资源和社会保障局志愿服务队成立于2010年11月,自该团队成立以来,积极加强队伍建设,保证志愿管理制度化、活动常态化。市人社局领导对团队建设和发展高度重视,该局先后下发了《开封市人力资源与社会保障局关于进一步加强2013志愿者队伍建设实施方案的通知》、《开封市人力资源与社会保障局志愿者服务队管理制度和奖惩制度》。目前,该团队统一登记注册108人,建立志愿服务站两处。2013年,该团队积极参与温暖春运、绿化家园、文明使者、“保护黄河,志愿者在行动”、橙丝带、爱心大篷车走进校园捐棉衣送温暖、菊花文化节志愿服务、助力“三城联刨”等一系列大型公益活动。每一次活动,该团队都能做到事前有方案,事中专人负责。事后有总结,使得每次志愿活动都做到了实处,做出了实效。市人力资源与社会保障局志愿服务队的志愿者们通过这一次次公益活动,不断弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,全力服务“三城联创”,为建设实力开封、文化开封、美丽开封、幸福开封贡献力量。

开封市温州商会

开封市温州商会成立于2002年,从成立至今,该商会一直坚持积极参与爱心公益话动,着力打造“高效、奉献、和谐”团队。该商会积极向成员单位宣传爱心公益事业,注重培养成员单位的爱心公益理念,多次组织成员单位积极参与各项社会公益活动。去年以来,该商会组织成员企业积极参与市委统战部、市工商联开展的“百企帮百村、服务新农村”活动,并在活动中捐款16万元。在此活动之后,温州商会还走进村民家中,实地调研农村贫困家庭的生活情况,帮助村民开辟致富途径,用实际行动和商会优势扶贫助困。该商会积极参加光彩事业,捐款捐物,得到了省、市工商联的多次表彰。该商会的爱心企业积极参加助残活动,爱心企业家与孤残儿童亲密互动,并为孤残儿童捐款6万元,用于解决孩子们的治疗、教育、生活困难,帮助他们更健康、更快乐地成长。

开封市志愿者协会

开封市志愿者协会是以公益志愿活动为协会宗旨的非盈利性民间社会团体,主管单位为市文明办,于2013年6月27目在我市民政部门正式登记备案,是我市公益事业的一支生力军。协会前身是在我市享有极高知名度的民间网友公益组织星火燎原公益群。自协会成立以来,延续了公益群一直秉承的公益理念,积极参与组织了多项重大爱心公益活动,是我市爱心公益团体中的佼佼者。2013年,协会先后组织开展了多项活动,得到社会各界的高度认同和赞扬,为我市社会道德建设作出了很大贡献。包括:温暖春运志愿服务活动、郑开马拉松志愿服务活动、“爱心米线”救助活动、“举手之劳靓我家乡--保护母亲河”大型主题公益活动、“三城联创”火车站志愿服务站活动、“拒绝车窗垃圾倡导文明新风橙丝带飘起来”大型主题公益活动、“同在蓝天下感恩社会情系开封”帮扶贫困家庭活动、“益起来”创卫志愿者活动等。此外,协会还建立了爱心书屋,为贫困留守儿童提供免费借阅服务;发起助学活动,联系爱心企业帮助贫困学生完成学业;定期前往敬老院,长期帮助照顾孤寡老人;坚持定期深入社区进行社会调查,摸排困难群众进行帮扶等。

开封公交学雷锋志愿者服务队

开封公交学雷锋志愿者服务队成立于2000年。多年来,为传承雷锋精神、践行公交便民利民的服务理念,他们立足本职岗位,活跃在公交站点、公交车厢;他们走进市社会福利院、社区和学校,奉献爱心,开展爱心公益活动,用自己的实际行动播撒春天的温暖,践行雷锋精神。多年来,广大公交学雷锋志愿者坚守公交、服务社会,将雷锋爱岗敬业、乐于助人的精神发扬光大。该团队紧紧抓住与人民群众密切相关的事情,用自己的实际行动为开创文明新风做实事。仅2013年,市公交总公司涌现出的好人好事就近800件。近年,该团队按照市文明办《关于广泛开展“全民学雷锋、人人献爱心”志愿服务活动实施方案》的总体要求,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,通过各种特色活动的开展,展示了志愿者的风采。该团队参与组织过多项大型公益活动,包括“文明交通志愿服务”、“学习雷锋见行动志愿服务”、“学雷锋关爱留守儿童”帮扶活动、“温暖冬天爱心捐助”活动、“大手拉小手,欢乐度中秋”等,青年志愿者行动已成为我市公交人的一项特色“服务”。

开封市义工协会

开封市义工协会是在开封市民政局注册的公益组织,成立于2013年,协会秉承“城市因我们而亮丽”的理念,积极在社区服务、助学、敬老等方面创新策划,积极实践,成效显著。在综合公益方面,2013年,协会开展了“爱心生活文化广场”大型公益活动、送温暖大篷车活动。组织的东苑让区义诊和清理环境卫生活动,有300多人参加,多家媒体进行了报道,社会反响良好。在助学方面,2013年8月10日开展了手拉手“关爱贫困留守儿童”古城两日行活动,引起极大的社会反响。协会建立了3个爱心流动书橱,完善建立流动书橱的相关规则。完成了8批70多人的贫困儿童捐资助学,形成了一整套完善、合理、实用的捐资助学制度。在敬老方面,协会长期关注土柏岗敬老院和汪屯敬老院,在关爱老人的同时,使义工和义工的孩子心灵得到提升。协会在重阳节到老年公寓组织大型敬老活动,为老人演出、按摩、义诊等,社会反响良好。市义工协会也得到了社会的肯定,先后有多名义工入围2013感动开封十大人物、荣获“道德模范”称号及大豫网颁发的“公益达人”等奖项。

邢二朋志愿服务队

邢二朋志愿服务队成立于2012年7月,主管单位是黄河水利职业技术学院团委,服务对象是孤寡老人、贫困家庭、贫困学生。自成立以来,该团队开展“红色中国梦--政策宣讲类”、“民生中国梦--社会调研类”、“志愿中国梦--社会服务类”、“青春中国梦--就业创业类”等多类公益项目,不仅深入乡村、社区、学校等一线开展公益活动,而且充分发挥高校大学生和教职员工的知识优势,积极开展公益理念宣传、公益活动社会调研等。在志愿服务队的旗帜下,目前参加各类公益事业的师生超过1万人次。成立以来,志愿者们在救济贫困家庭扶助孤寡老人、资助贫困学生、帮扶留守儿童、服务孤残儿童等爱心公益事业中取得显著成效。服务队的行动弘扬了社会正气,得到了上级部门的多次表彰和媒体的多次报道。

开封文化艺术职业学院爱心公益团队

该团队成立于2011年9月,主管单位是共青团开封文化艺术职业学院委员会,组成人员为在校大学生及教职员工,服务对象是农民工子女、留守儿童、孤寡老人、特殊儿童等。自成立后,该团队吸引了众多在校大学生及教职员工积极参与,团队日益壮大,组织参与了一系列有社会影响力和良好社会效益的爱心公益活动。如到边村敬老院慰问孤寡老人,到魏都路小学慰问农民工子女和留守儿童,开展“七彩课堂”活动,到尉氏县张市镇大庄小学义务支教,进行留守儿童思想状况凋查,慰问鼓楼区特殊儿童康复教育中心的聋哑儿童和智障儿童,到尉氏县门楼任乡闫前小学义务支教,对留守儿童进行暑期安全教育和心理辅导,到水稻乡陈坟小学慰问师生,与中国开封sos儿童村建立长期爱心合作关系,发挥学院文化艺术教育优势,开展艺术支教活动,常年到儿童村进行义演,与孩子们交流沟通。

敦复书院志愿者服务队

敦复书院是我市目前最知名的爱心公益教育机构之

一、是全国知名的国学教育学堂,还是开封道德讲堂总堂所在地。5年来,在这里举行讲座1000多场,直接受众20余万人次;开办35期道德讲堂,近万人在此学习和吃住,所有费用皆免。敦复书院志愿者服务队就是在敦复书院大爱精神感召下,依托敦复书院成立的志愿者服务组织,该团队成立于2008年7月,服务队的成员全部来自曾在这里接受教育的学员,他们来自各行各业,其中既有十几岁的孩子,也有七八十岁的老人。志愿者服务队成立之后,坚持组织参与爱心公益活动,传播文明道德理念。多年来,该团队的志愿者们走进社区养老院,服务开封道德讲堂,美化开封城市环境。该团队组织志愿者为贫困地区和灾区捐款捐物,积极参加各项公益活动,用实际行动传播“讲道德做好人树新风”的爱心公益理念,为开封经济社会的又好又快发展提供了强大的道德力量支持,营造了和谐温暖的社会环境。

河南大学青年志愿者协会

2004年11月,河南大学青年志愿者协会正式成立。协会成立后,一直致力于各项志愿服务,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的活动宗旨,坚持“立足校园面向社会”的原则,在提供服务的同时,大力宣传志愿服务宗旨,使更多人认识、了解、接受、支持并投身于爱心公益事业。

爱心少年事迹材料精选 篇6

一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部,连敬雯有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目,让老人们开心。在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法,并热爱各种体育运动。通 过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动,市里省里举办的各种比赛。她于在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱,快乐飞扬”暨快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出,荣获组合组银奖,并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中,荣获戏曲类一等奖,并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺,她在体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

培养幼儿的爱心 篇7

一、在日常生活活动中贯穿爱心教育

幼儿园是孩子生活的大集体, 环境的影响和教育对他们极其重要。作为老师要注重日常生活的教育, 从孩子身边的点滴小事做起。如教育孩子:不小心碰着别人要主动说声对不起;别人帮助你要说声谢谢;别人摔倒要关心帮助别人……但是, 工作中的一些实际问题又不免令人深思。一天, 幼儿到户外游戏, 恰逢一工人在疏通院中的下水道, 周围都散发着作呕的臭味。“老师, 那位叔叔在干什么啊?”“站在那么脏那么臭的地方, 他可真不讲卫生!”……一些好问的孩子拉开了话匣子。这时有些老师只顾着捂鼻子, 根本没有理会孩子的提问, 而是大声的吆喝着:“臭死了!孩子们快点走, 要不然我们的鼻子可要跑了!”说着, 便将孩子像赶鸭子似的带离了那个活生生的爱心教育现场。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分, 为幼儿一生的发展打好基础。这一基础包括品德、经验知识和智力等方面, 而品德是核心。但是恰恰这一基础却不为该老师所重视, 不善于捕捉幼儿生活中有教育意义的生活片段.随机对幼儿进行爱心教育。作为教师, 我们有义务让孩子在生活中感受爱的同时, 也学会爱别人。由此可见, 一日生活中教师爱的随机教育固然重要, 可也少不了爱的环境的催化。在环境创设上, 有意识地选择一些以爱为主的内容, 如在主题墙的布置上, 体现爱的教育;在自然角里放些小朋友们喜爱的动植物, 让孩子关心、爱护、照料它们, 体验付出爱心的喜悦;教师应以身作则, 以积极的口吻, 温柔的动作、耐心的态度去感染孩子, 使孩子的爱心在爱的氛围中慢慢充盈起来。

二、在教育教学活动中整合爱心教育

1. 充分挖掘学科教材中的“爱心”素材。

在幼儿园的教材中, 有些“爱心”素材可充分利用。如:中班语言活动《三只蝴蝶》, 该活动目标为理解故事内容, 懂得同伴间要相亲相爱。但活动并非到此结束, 要将“爱心”教育延伸下去。让幼儿说说自己还有哪些与同伴相亲相爱的事, 并画下来, 与同伴分享付出爱的喜悦。实践中我们还利用文学、美术、情景表演等艺术手段作为爱心培养的有效途径。听故事、引导幼儿理解并续编故事、角色扮演等都是教师能够应用的方法。比如:请幼儿表演故事《狼和小羊》使他们进行角色表演的同时, 体验对小羊表示同情的情感, 愿意主动去帮助他, 从而使他们懂得, 生活中应该同情弱者, 乐意去帮助需要的人。角色扮演让幼儿根据一定的情节, 扮演某个角色, 并通过言语、行为、姿势动作、表情等来表现该角色特征, 从中体验在某些情境下该角色的心理感受, 进而在现实生活中遇到类似的情况时, 能做出恰当的反应。在主题活动的实施过程中也应当特别注重结合对幼儿进行爱心教育。

2. 在游戏活动中教给基本的技能与技巧。

游戏是幼儿的主导活动, 是教育的重要手段, 将爱心贯穿于游戏中, 让幼儿在娱乐中愉快地体验爱心行动。利用游戏进行教育, 最有利的就是让孩子“置换角色”, 就是让孩子去感受别人的酸甜苦辣, 让孩子体验不幸者的感受, 从而让孩子献出自己的爱。

教师还应教给幼儿一些基本的交往技能和安慰助人的技巧。正确的交往技能, 能使幼儿在与他人的交往中萌发关爱之心。教师可以通过讲故事、讨论、歌舞等形式, 教授幼儿一些安慰别人的语言和方法, 助人技巧的要领。

三、用随机教育深化爱心教育

幼儿园除了有计划有目的的教育活动, 在幼儿一日活动中还有随机教育活动。随机教育更具有实效性针对性。例如:一次班中有一名小朋友生病了, 抓住这次教育机会, 我们请幼儿说说自己生病时的感受, 体验生病人的痛苦。从而引发了幼儿探望生病人的愿望, 还想出了一些安慰生病伙伴的方法。然后根据幼儿们的建议, 我们用手机给生病幼儿打了慰问电话, 孩子们在关心别人的同时, 还学会了说许多安慰的话。

也可以结合生活中的小事对孩子进行情感教育。如:在公交车上, 看到老年人时, 可以对孩子说:“你看, 奶奶年龄这么大, 站着多累, 给奶奶让个座吧”。如:在三八节、六一儿童节、教师节时, 组织幼儿进行主题讨论, 理解父母的慈爱, 小伙伴的友爱, 老师的关爱。当孩子表现出关心、呵护、帮助他人等爱心行为或为爱心行为作出努力时, 应及时给予肯定或表扬, 进行心理上的强化。

幼儿的年龄虽小, 但情感丰富。一天, 我无意间提了个有关奥运会、世博会的问题, 孩子们马上来了兴趣。他们说了许多关于奥运会、世博会的知识, 表达了自己的期盼之情, 为祖国感到自豪、骄傲, 爱国之情油然而生。

四、在家园配合中进行爱心教育

家庭是社会的细胞, 是幼儿园的最佳合作伙伴, 是孩子健康成长的摇篮。家庭教育潜移默化的影响是社会和幼儿园无法比及的。孩子最依恋的是家庭, 最亲近的是父母, 最爱做的是游戏, 关键时刻配合幼儿园共同教育, 会收到不可估量的效果。

教师应采取多种行之有效的形式, 如家访、电话、便条、家长会等, 与家长密切联系、配合, 积极宣传爱心教育的重要性, 帮助家长树立正确的教育观, 防止“一个宝宝两个样”的现象。常言说“近朱者赤, 近墨者黑。”家庭教育的显著特征, 就是潜移默化的熏陶。父母应从家庭实际出发, 根据孩子身心发育的特点, 从日常生活中的小事抓起, 从点滴抓起, 循循善诱, 以情导行, 以事明理, 寓教于乐, 对孩子进行生动的渗透性的爱心启蒙教育。有这样一个事例:孩子对妈妈说:“爸爸和我一样, 也喜欢看动画片。”妈妈笑着对孩子说:“你爸爸本来不喜欢看动画片, 但为了让你高高兴兴看动画片, 他就不看其他节目了, 你爸爸就是这样, 遇到事情总是先替别人着想, 然后才考虑自己, 你可要向爸爸学习啊!”我想, 这就是自然生动的爱心启蒙教育。

由于幼儿的道德发展处在他律阶段, 思维主要是形象思维, 因此, 利用具体形象的榜样力量去教育影响幼儿, 则可收到良好的效果。如在家庭中父母是孩子的榜样, 家长与左邻右舍的和睦相处, 互相帮助, 对弱者的同情等, 都潜移默化地影响着幼儿, 使他们产生与人友好相处、具有同情心的情感。家长在注重榜样力量的同时, 还应给孩子爱的机会。对于成人来说, 接受孩子的爱是快乐的、幸福的;对于孩子来说, 给予别人爱, 别人能理解、能接受, 比接受成人的爱更快乐!不妨放开你的手, 让孩子帮帮你, , 让他们有爱别人的机会。父母生病了, 让孩子来照料;父母下班累了, 让孩子多帮忙些家务……让孩子在被人爱的同时感受温暖、快乐, 并由此学会爱别人, 帮助别人。这样才能家园配合进行爱心教育, 让幼儿拥有健康的人格, 珍贵的爱心。

爱心的馈赠 篇8

离村子不远处有座小山,地势险要,人迹罕至,听老人说山上有野猪出没,要能打到一只野猪该有多好!山上的野猪令他魂牵梦萦,他下定决心要去碰碰运气。

那天天还没亮,里希纳瞒着父亲悄悄起床,带上猎枪、绳索等工具就上山了。他仔细搜寻着,可连野猪的影子也没有看到。太阳已爬得老高了,父亲还等着他出海,他无奈只好回家,带着一身的疲惫和沮丧。走到半山腰,隐约听到不远处传来微弱的叫声,像是野猪。他立刻兴奋起来,循着声音找去。

果然,一只小野猪陷在泥沼里,它已筋疲力尽,只剩头部露在外面,陷在那儿无法动弹,根本无法逃脱,眼神里充满了绝望。真是个冒失鬼,竟然掉到泥沼里,这是意外收获,里希纳喜出望外,迅速举起猎枪对准了野猪。

野猪当然不明白,那只乌黑的猎枪对它意味着什么,它用尽最后一丝力气,试图挣扎,眼睛直直地盯着前面的陌生人,发出兴奋的光芒,竟然把里希纳当成了救星!它在向我求救?里希纳端着枪犹豫着。真是个小可怜!里希纳叹息着放下猎枪,转而想办法营救野猪。

要救野猪,首先得保证自身安全,如不小心掉进泥沼就会陷入危机。唯一的办法,就是用绳子拉上来。他抛下绳子,好不容易套上了它的脖子,小心翼翼地往上拉,如果绳子勒得太紧,可能野猪还没救上来就先被勒死了,但它不懂得配合,刚套上去又滑了下来。经过反复努力,野猪终于被救了上来,不知不觉两个小时过去了,里希纳浑身沾满污泥,坐在地上大口喘气,开始思索如何应付父亲的责罚。

突然,远处传来轰隆巨响,天崩地裂一般。回头望去,十几米高的巨浪冲上海岸,铺天盖地而来,山下的村庄瞬间被吞噬。看着眼前发生的一切,里希纳惊恐万分,不停地颤抖着。举世震惊的印度洋海啸中,他是全村唯一的幸存者。

这是真实的故事,里希纳住在印尼苏门答腊岛班达亚齐。他原来带着猎枪去打野猪,却为了救野猪耽搁了下山的时间,幸运地逃过灭顶之灾。究竟是人救了动物、还是动物救了人?很难说清。里希纳大难不死实属巧合,可如果不救野猪,巧合会发生么?

幸运源自爱心的馈赠!

爱心联合会事迹材料 篇9

在美丽的**湖畔,在**东南的**小城,有这样一群年轻人,他们在为人间的大爱而无私的奔波,他们如一股暖流,输送着这个社会急需的温暖,他们如闪烁的星火,点燃着人间的真爱之火,让我们走近他们,感受这温暖中的美丽!

有一种美丽叫温暖

**爱心联合会的前身是**爱心联盟,是由网友自发组织的非营利性民间群体。爱心联盟逐步壮大后,为了有所规范,2014年7月由**市王萍以个人名义投资3万元正式注册为”**爱心联合会”,并担任会长。联合会以”爱·和谐·家园”为理念;以”扶危帮困,关爱他人”为组织活动原则;本着为社会服务、为人民服

务的宗旨,着重帮助贫困孤儿和残疾人、孤寡老人,成员也由当初的几个人发展到今天的近百人,业务主管单位是**市妇女联合会。爱心联合会成立前后,妇联各级部门给予了该大力的支持与鼓励。爱心联合会立足于弘扬社会主义道德风尚,促进和谐社会发展,关注弱势群体通过爱心联合会牵线搭台、组织爱心企业出资捐助、广大志愿者积极参与的模式,是将企业团队引入社会慈善活动的初步尝试。

自2014年该会开始爱心志愿服务以来,志愿者队伍从小到大,也在探索中不断探索前进,取得了宝贵的经验。无论是在社区”一对一”帮扶孤寡老人、空巢老人,还是在户外街头为贫困学生捐资助教活动,还是在为灾区同胞义演募捐活动中都留下了志愿者们忙碌的身影。几年来,爱心联合会组织了多次各种各样的爱心捐助活动。2014年,他们通过网络组织100多名志愿者为年仅12岁的家境困难的男孩冯兵兵捐款,圆了

孩子的上学梦;2014年为家境贫寒;为父亲患有小儿麻痹症,2周岁的白血病患儿妞妞在体育休闲广场举行了”阳光生命,共筑爱的长城”捐款活动;**地震后,他们举行了”情系灾区孤儿,共筑爱心长城”主题赈灾义演活动;成功举办了”情暖学子,播撒希望”贫困学生救助慈善义演活动;开展了关爱空巢老人、孤寡老人、残障老人、留守儿童一对一的帮扶活动;牵头组织**、**、**三方志愿者、自行车骑行爱好者200多人,开展了以”保护**湖生态建设,维护大自然和谐发展,关爱**湖”为主题的环保宣传等等一系列的活动。

2014年,高考喜讯传来,该会资助的6名贫困应届高中毕业生全部考上了重点大学。为了让他们按时进入大学校门,爱心联合会通过各种渠道筹集资金,为6个学生筹集4万余元的救助款。在筹集资金过程中,为使资金能够早日到位,志愿者们放弃周末休息时间,克服各种困难,深入到各大企业,午饭经

常到了晚上深夜才能吃;七夕之际是每对夫妻团聚的日子,而志愿者却在凌晨5点带领孤儿丽丽乘坐公共汽车去往**市洽谈大学学费问题,为了能够给贫困学生莹莹筹集更多的学费,会长王萍利用休息时间乘坐大巴带领孩子去**与某企业谈资助问题,回到家已经是深夜2点,在筹资过程中的费用都是志愿者自付,筹集到的资金专款专用,及时的发放到孩子们的手中。这个企业一千,那个资助人一千……一笔笔来之不易的资金都浸满着志愿者的汗水。

经过两个多月的募捐和多位爱心人士的资助,终于筹齐了孩子们的学费,在这个炎热的夏季,虽然志愿者们为了学生们的学费问题四处奔波,但是也收获了很多快乐,会长王萍把孤儿丽丽、瑞瑞、莹莹和自己的亲生孩子一样,为了让他们感受到和同龄一样的母爱。几次把孩子们接到家中,带孩子们逛街游玩,并专门为孩子们购置了新衣服,夜晚陪同孩子们在一个房间休息,并进行

了长达4个多小时的心与心的交流,在他们停停顿顿而又急急切切的言语里面,知道了他们需要快乐,需要关怀,需要我们大家不仅能在资金上帮助他们而心灵上关爱他们。通过与孩子的真诚交流读懂了孩子们最渴望得到什么,为使孩子们感受家庭的温暖,亲自为孩子们做可口的饭菜,并语重心长地勉励孩子们把握好青春美好时光,坚定人生的美好信念,立志成材,长大后做祖国和人民的有用之才。

有一种刺痛叫偏见

他们如辛劳的燕子,用一口口衔来的泥巴,想为每一孤寡的老人,贫困得让孩子,筑建起最温暖的窝。但是并不是所有最温暖的付出,就一定会得到温暖的回报,也许还有偏见与误解,但他们从未退却。

几年的爱心志愿服务之路,志愿者们经历了很多艰辛,也收获了感动和泪水。当他们成功地举办了一个活动,帮助了需要帮助的人们的时候,大家觉得

自己付出的每滴汗水都是值得的。每个活动过程中都充满了苦与乐。在策划活动方案时,大家通常利用晚上的时间在网上进行。有时,大家经常为了商讨一个活动的细节而工作到凌晨2、3点钟。在具体活动操作中,首先,爱心联合会都会把志愿者的安全问题、时间问题放在首位。多数志愿者都有自己的本职工作,需要合理调配时间,所以,每次活动一般都会牺牲大家的休息时间,放在周末开展,这样既让活动能如期开展,又能让大部分想参与活动的志愿者不耽误工作。其次,我们对每次活动的可行性和资金问题都做了大量的调研,仔细考虑活动的每一个细节,再把成熟的策划方案发布到qq群,让广大志愿者对活动提出看法和建议,然后修改后再进行活动的实施。我们的网络爱心联盟当初并不是一个正式的慈善机构,因此,筹集救助资金是我们遇到的最为头疼的一件事情,拉企业赞助时经常会碰到一鼻子灰。这么多年来,除了自己掏腰包外,就是通过自己的私人关系拉一些小额的资助金,志愿者为此奔波劳碌,付出了大量的辛劳和汗水。

尽管辛劳如此,偏见也无处不在。爱心联合会的工作主要是通过网络来操作,网络本身就是一个虚拟世界,也是个言论比较自由的交流平台。很多人对网络志愿者不理解,认为网络很虚幻,没有现实意义,多数志愿者也是瞒着家人偷偷出来做公益活动,网友们来自五湖四海,百人百性,不好管理,相关部门对于公益性群体也没有相关的帮扶政策,再加上人们对网络还不太认知,好多人甚至会对公益活动产生排斥的想法。志愿服务工作本身也是一项细致的工作,操作起来十分繁杂、也十分劳累。在举办活动的过程中,志愿者们经常承受着怀疑的目光和巨大的压力,网络志愿者们也常常会碰到一鼻子灰,甚至在爱心救助的活动现场就有人当面指责和辱骂我们的志愿者神经病、出风头、沽名钓誉,还有人污蔑我们是借机敛财等

等。更让大家无法接受的是,联合会几个管理人员经常接到无端攻击和辱骂的电话。这些既影响了志愿者们做志愿服务的热心,也使活动规模无法继续拓宽。比如说在志愿者活动中,经常有人问起,你们属于那个部门?出问题谁来监督你们等等问题时,大家都无从回答。

虽然经历这些挫折,志愿者们却没有退却,大家反而互相鼓励:既然走上了这条道路,无论有多大的困难和压力,一定要齐心协力的坚持下去,为弱势群体尽自己最大的努力提供帮助,点燃他们人生中希望的明灯。

有一种幸福叫收获

8年来经过不懈努力,爱心联合会共筹集各种善款20万多元,救助贫困儿童100多人,帮扶孤寡老人30余名,开展各类社会公益活动20多次。通过大家的不懈坚持和不断努力,得到了更多人的支持和鼓励,越来越多的爱心人士参与到志愿者行动中。通过组织一系列的爱心活动,尤其是参加妇联组织的”恒爱

行动”、”春蕾计划”等救助困难儿童的活动后,更加规范了志愿服务活动,使志愿服务在社会上更加深入人心。

爱心联合会逐渐步入正轨后,会长专门买了一部手机,用作联合会的办公电话,随时接听那些孤寡老人的电话。随着工作的不断开展,越来越多的求助电话打过来,有的是残疾人求助为他提供一台电脑,有的是孩子得了白血病,有的是夫妻关系不合进行求助等等。因为联合会是一个非营业机构,人数有限、精力有限、没有资金来源,所以全部顾及也感觉到力不从心,所以大家有时也会感觉很无奈。其实每个求助电话都会牵动他们的心,虽然有些求助确实无能为力帮助,但能帮的大家会想尽一切办法去做。有些救助他们会利用自己的资源,帮其联系红十字会、民政等部门争取救助资金。每个他们帮扶过的人都有着不同的困难遭遇,让大家记忆深刻。其中有一位孤寡老人,每个月只靠200多元的低保金生活,年迈的她患有严重 的高血压、心脏病,每个月大额的医疗费,造成了极度的生活困难,每次看到他老人家,都感觉特别心痛。这些年,志愿者们长期面对这些弱势人群,对我们的精神也是一种压力和考验,但是我们从没退却过,更感觉到肩上担子的重量,这种沉重的责任感,增强了大家继续走这条道路的坚韧信心。

他们常常在想,到底怎么做才是真正的做爱心公益事业。几年的公益活动经历走下来,大家深刻地体会到:实实在在、踏踏实实地做能够帮助到他人的事情,就是真正的爱心。如果说组织志愿者去马路上捡垃圾、搞环境卫生,不能说不是志愿服务,但是不坚持经常去做的话,一次两次解决不了什么根本问题。类似这样的活动,也经常被人批评为作秀,达不到预期的宣传效果。所以大家利用自己的长处,坚持做就要做好,并发挥持之以恒的精神,从救助贫困儿童和帮扶孤寡老人为切入点,作为一项长期工作来做,经常性的去关注和关爱

他们。为此,协会建立了贫困儿童、孤寡老人、空巢老人统计信息档案,给志愿者们提供了一个平台,为弱势群体送去生活和精神上的关爱。每半个月或者一个月志愿者们就到老人家看望一下,两天或者一周就给老人打个电话,不一定每一次看望老人时都买很多物品,但是一定要在一些重要节日给送上温馨的问候,在闲暇时间去陪老人聊聊家长,帮他们擦擦玻璃,拆拆被子,听老人们讲他们过去的故事,讲现在的生活状况,让老人们感受到了一份特殊的亲情,使老人们孤独的心灵得到安慰。

在这些活动中他们付出爱心的同时,也收获了人间最珍贵的真情,不仅给被救助者和老人送去了慰藉与欢乐,同时也进一步使自己得到了锻炼,受到了教育。很多空巢、孤寡老人只记得一个号码,那就是协会会长的手机号;她们从不叫志愿者的名字,都是一口一个”闺女”、”孩子”。这让大家真切地体会到,关爱他人也是自己最大的快乐。

带着爱的暖意,他们走过四季,与阳光同行的”**爱心联合会”公益团队的成员们,始终在默默地为社会弱势群体奉献着。赠人玫瑰,手有余香,他们在奉献爱心的同时,也从中感受和收获着奉献的快乐。他们正如同那燎原,点燃着整个社会的温暖!

xxx街道工会联合会事迹材料

在区委区政府及街道工委办事处的坚强领导下,围绕区总工会各项工作任务安排,xxx街道工会联合会积极开拓创新,以“党政重视支持好、组织网络健全好、履行基本职责好、指导帮助基层好、服务职工群众好、围绕中心开展工作好”为标准,通过完善工会组织、健全工作制度、构建工会网络,不断筑牢维权基础,保障职工利益,结合基层组织建设等方面开展各项活动,注重发挥工会组织的桥梁纽带作用,为街域经济社会和谐科学发展作出了重要贡献。

一、服务工作大局,工会组建“无缝覆盖”

街道工委把工会工作有机融入了党政工作的全局,纳入街道工作重要内容。一是着眼于发挥工会组织作用,建立了工会联席会议制度,定期听取工作情况汇报,及时研究工会工作中的重大问题,支持工会依法独立自主开展工作。同时明确把工会帮扶工作列入领导干部考核和党建目标考核的内容,使帮扶工作与党建工作同步规划、同步实施、同步考核,党工组织密切配合、相互支持、共同提高、形成整体合力,从组织上加大对困难职工帮扶工作的领导和调处力度。二是着眼于规范干部配备,健全了工会联合会组织机构,同时建立工会联合会女职工委员会等组织机构,配备专职工会干部,工会主席按同级党政副职配备,进入了同级党委班 1

子。工会主席由街道工委副书记兼任,配备了专职工会副主席,并享受中层正职待遇。区域内工会建会率、职工入会率均处于兄弟单位先进水平。三是着眼于工会工作全面联动,分层规范,健全了街道工会、村工会及企业工会“小三级”工会网络,按条例建立、按程序办事、按规则议事、按民意决策、按实绩评议,为全面推进工会工作提供了有力的组织保障。

二、认真履行职责,全面实现“吹拉弹唱”

在街道工委办事处及区总工会的统一指导部署下,做到了年初有计划,年终有总结,平时有自查,各项工作分工明确责任到人,制度鲜明,工会工作全面扎实开展。一是以贯彻《工会法》为龙头,狠抓《劳动法》实施为重点,心系企业,情系职工,突出依法治会,强化依法维护职工合法权益不受侵犯,认真落实工作经费。在街道7各社区设立联合工会,实行“统一管理、分级负责、联动帮扶、责任到人”,形成工委领导支持、工会、民政具体运作、社区积极配合的困难职工帮扶网格式管理模式。按照“模范职工之家”建设的要求积极行动目前已创建上报市级“模范职工之家”2个,并

以此为平台,大力在辖区创建“模范职工之家”。二是进一步加强了非公经济组织工会工作,支持非公企业工会依照章程依法维护职工的合法权益,共谋企业健康发展之路,并定期召开工会联合舆论座谈会,邀请辖区企业法人、企业工会主席参加会议,工会工作建设进一步得到加强。健全了平等协商、集体合同、工资集体协商制度,覆盖率、履约率达标到位,扎实抓好“双措并举、二次覆盖”工作,不定期组织工作人员对辖区企业进行督察走访,和职工去座谈,了解其协议的执行情况,使之不会成为“一纸空文”,通过回访及时对区域性工资集体协商协议签订工作进行回顾总结,进一步明确了工资集体协商工作的重点环节,健全了劳动争议调解组织,强化劳动安全卫生监督工作,区域内企业没有出现一起严重侵犯职工合法权益问题及群体性事件。

三、扎实抓好服务,工作做到“人

民满意”

工会组织紧紧依靠广大职工群众,围绕区、街中心工作开展工作,积极履行职能,在上情下达,下情上达方面起到了桥梁纽带作用,推进街道工会工作全面科学发展,一是活动组织到位。2014年街道、社区、企业工会围绕建国60周年庆典,开展了大量工会活动,如歌咏比赛、健身操比赛、演讲比赛、体育运动会等十余场次,村、社区工作组织各种形式的卡拉ok、红歌会9场次。为推进政府和企业工作发挥了工会重要的助手作用。并积极参加上级工会组织的各项活动,如通过层层挑选选送6幅摄影作品参加区总工会的“光辉历程”摄影比赛、“女职工风采”演讲比赛,并获得了二等奖的好成绩;二是服务群众到位。为促进下岗失业人员实现再就业,去年城镇新增就业人员1655人,下岗失业人员再就业441人,其中4050人员就

业135人,安排新增就业培训296人,农村富余劳动力转移就业460人,农业转移培训460人,全年共登记求职愿望失业人员481人,已安排445人就业,职业技能培训班培训了296人,全年养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险、城镇居民医保均超额完成目标任务。建立了困难职工帮扶工作站,对下岗失业人员、困难群众和大中专毕业生实施动态管理和属地管理,掌握下岗失业人员就业情况、收入情况,安置就业岗位,从而使下岗就业再就业达90%。以节假日为契机,利用“春风送岗社区行”,“红色服务月”等活动,广泛开展为困难职工、困难职工家庭送温暖,累计慰问帮扶困难职工家庭1300多人次,帮扶物资达30余万元。三是倡导创新到位。紧紧围绕街道中心工作,积极依托两帮两促、创业富民等中心工作,推动职工热心参与企业经济技术创新,为企业增添活力。工会骨干成员结合自身的岗位本职,切实主动做好对上争取工作,努力为企业跑资金、跑项目、跑政策,协调解决企业事关发展 的重大问题,尽心尽力、尽职尽为,积极保障农民工各项权益,同时为驻街企业解决其他重大问题16个,为企业建设提供了良好的发展平台与环境,得到了各企业及群众的满意与好评。

近年来,在区总工会、街道工委办事处正确领导下,我街工会各项工作落到了实处,取得了一定的成效,但是还存在很多不足,为了把xxx街道工会联合会真正建设成为服务大局,情系职工的品牌特色,在工会与职工、企业之间搭建起一个广阔的舞台,今后,我们将继续立足街道实际,紧紧围绕“六好”乡镇工会工作要求,狠抓机制建设,着力整合运作,再添措施,再鼓干劲,推动街道工会工作不断创新发展。

她从一条贫瘠、荒凉的小路上走来,艰苦的走着。她坚信前方不远的地方就是一条通天大道。

她走在这片黄土地上,一身的胆气,一身的洒脱。她干事创业的欲望像

是一个精灵,催她奋进,催她开拓,她苦苦的追求,她终于开启了充满热血与阳光的人生之门!

她,就是南谯区沙河镇政府党委组织干事 权欣。

今年26岁的权欣出生在城市里的一个普通家庭,中等个头,浓浓的眉宇间嵌镶着一双炯炯有神的眼睛,思路敏捷,健谈机灵。大学毕业后,积极响应上级党委、政府关于选派大学毕业生到农村进行支农、支教、支医、扶贫的号召。积极报名,在顺利通过文化考试、考核后,从众多报名的大学生中脱颖而出分配到滁州市南谯区沙河镇人民政府。

人生的价值在于奉献,而不在于索取;人生没有对社会的奉献就是行尸走肉,就是酒襄饭袋,就是一文不值!权欣就是这样表达她对人生的理解和态度的。从没毕业的时候她在当地社区参加各种公益活动。参加老年人服务队去照顾孤寡老人、为了宣传友爱和卫生主题

在社区广场在组织街头辩论赛。她的事迹曾多次被滁州新闻联播、新闻追踪报道、滁州日报、安徽日报等媒体报道。

参加工作后她仍旧尽自己最大的努力去为这个社会做一些微不足道的帮助。连续4年参加镇妇联组织的助耕队、给老年人送温暖服务队。去田头帮助缺少劳动力的家庭插秧割稻、去给五保户送粽子包饺子、洗衣服。由于工作突出权欣被安徽省人事厅表彰为安徽省优秀“三支一扶”大学生。

4月权欣有了自己的孩子。看着自己的孩子,她觉得对这个社会的责任感更加重了。适逢镇妇联关注的农村小学,她们发现留守儿童的教育是社会的心病,留守儿童缺少家庭的温暖,性格养成不健全,与同学难于沟通,有心事从不与老师说,犯了错误就跑,家长或找不到或不过问。留守儿童中普遍出现了“生活缺照应,导致营养不良;学习缺辅导,导致学习不好;心理生理知识缺指导,导致性情孤僻;道德行为缺引导,导致行为不良;安全缺保障,导致侵犯儿童权益时有发生”等“五缺现象”,因此出现教育的脱节。针对这个现象镇妇联推出爱心妈妈与留守儿童结对活动,把留守儿童的关爱工作作为妇联工作的重中之重来抓,“留守儿童”急需社会的关怀和帮助,权欣积极涌跃的报了名。在活动当天她激动的等待着,自己能和什么样的孩子结缘。

与权欣结对的是两个沙河小学六年级二班的女孩子。一个叫黄易凡,另一个叫杭颖。两个天真的孩子正直最需要关爱的年龄,父母却不在身边照顾她们,权欣与她们互换了联系方式,也在心理给自己默默的定下决心。每周拿出一定时间为她们义务授课,帮助解决学习中的疑难问题、去镇党员服务中心开放的农家书屋,让孩子们博览群书、开拓视野,积极引导留守儿童人格,定期从远程教育站点上下载播放少儿影片、科教、体育节目利用星期六加班的时间带孩子们观看,并联系其她的爱心妈妈

把孩子们组织到一起开展踢毽子、跳绳、乒乓球等健身活动,提高她们的身体素质。

看到眼前的黄易凡和杭颖,权欣舒展地笑了。她要承担起这两个留守儿童的监护职责,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。用她的爱心与朴实,勤俭与执着。和孩子们一起憧憬的未来人生,走过了人生艰难困苦之路,创造更为璀璨的明天!

她是一位残疾母亲,生活不方便的她,却收养残疾女婴并四处奔走为弃婴治病。

她叫××,今年45岁,是祁家河乡最偏僻的杨家山人。她自小因患小儿麻痹病致残,走路十分艰难,长大后又嫁给了本村一位眼睛严重弱视的青年,家庭生活贫困到了极点。就在小两口艰难度日时,听说夏县水头镇有一个患有严重先天性心脏病的女弃婴,××动心了,他不顾丈夫和亲朋好友的反对毅然将弃婴领了回来。这对本来就十分贫

困的家庭更是雪上加霜。为了孩子,他们夫妇省吃俭用,从牙缝中挤出钱来给孩子买奶粉吃,他们把这个孩子视为掌上明珠,还给孩子取名为石玉。小石玉一岁时,他们夫妇生了一个男孩,小两口真是又喜又忧,喜的是自己填了个健康的男孩,忧的是两个孩子怎么才能抚养成人呢?为了这个家,××真是吃尽了苦头,许多人都劝××:人家亲生父母都不要这个病孩子,你和他无亲无故何必自讨苦吃呢?还不如扔了算了。可是××说:这个孩子命太苦了,我就是累死,也要尽最大努力让孩子在世上多活一天是一天,我要待她比自己的亲生儿子还要亲。××是这样说的,也是这样做的。

小石玉6岁时,××为了孩子能像正常孩子一样上学,她从没有学校的偏远山村来到祁家河街,她一步一蹒跚,跑到各个学校,苦苦地央求各学校收小石玉上学,可学校领导面对这个浑身黑青、走路气喘,随时都有生命危险的孩子怎么也不敢收。××看着这个可怜的孩

子,她的心碎了。她想,无论如何都得想办法给孩子治病,于是她找到了当地最有名望和能力的祁建民先生,祁建民被她的执著所感动,答应出钱为孩子治病。之后,闻讯得知情况的祁家河乡医院院长朱清水也四处奔走,积极想办法为小石玉治病。就在今年4月份,朱院长把××母女接到了运城电视台做节目,希望通过新闻媒体找到好心人,伸出援助之手救救这个可怜的孩子。电视节目播出后,运城一家名叫“波得”的集团公司愿意出钱为孩子治病。当记者问小石玉病好后的最大愿望是什么时,小石玉回答道:我的最大愿望是能和正常孩子一样地玩耍和上学。这对正文秘杂烩网常孩子来说再平常不过的事,而在小石玉的眼里却是最大的奢望,当记者问××的最大愿望是什么时,××的回答是:我的最大愿望是能让石玉其他孩子一样健健康康的。听着这些淳朴、真诚的言语,在场的每一个人都被深深感动了。

波得集团为小石玉联系了上海一

家儿科医院。××母女在朱院长和一名护士的陪同下前往上海为小石玉治病,我们期待着好消息的传来,更坚信××的爱心和执着一定能为小石玉换来第二次生命。

在××的身上,我们不仅看到了一位母亲善良、无私的爱心和博大胸怀,同时也看到了我们中华民族人与人之间的爱心传递和构建社会主义和谐社会的希望。

最后,我们祝愿小石玉的病能尽快治愈,也希望我们这位充满爱心,又很坚强的妈妈能健康长寿,一生平安幸福!

爱心之星事迹材料

她叫贾晓彤,是贾庄小学三年级的学生。入校以来她坚持严格要求自己,在德、智、体各方面全面发展,进校第一学期就加入少先队,以队员标准严格要求自己;学习上勤奋刻苦,自觉性强,已连续多次获得三好学生,担任班级主要干部,有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有较高威信。

在学校里,她是好学生、优秀学生干部,老师的得力小助手。我们班有几个同学的学习成绩不好,学习兴趣不高,我看在眼里,急在心上,组织全体同学开展了“一帮一,对对红”,让优秀生和学习困难的学生交朋友,互相帮助,互相学习,共同提高。一段时间后,我们班的学习成绩有了很大提高,班集体凝聚力也越来越强。贾晓彤主动与汪雨结对子,帮助他搞好学习,并取得了一定成效。而且,她还是个非常慷慨的女孩子。不管谁有困难,她都会毫不犹豫的伸出双手。比如班里谁没有本子了,或者忘带笔了??她就会及时的送上,因此同学们都亲切的称呼她“及时雨”。

在家里,她也是个好孩子,力所能及地帮妈妈干一些家务活,洗衣服,刷碗,拖地这些家务活对她来说是小菜一碟。同时她还给自己创造锻炼的机会,看妈妈每天辛苦的早早起来做早餐,她也悄悄地跟着起床,把自己的内务收拾好,便跑去帮妈妈做早餐。

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无论是在家还是在校,贾晓彤都表现的不错,因此被同学们一致推荐为“爱心之星”。

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