水果摊位调查报告

水果摊位调查报告（精选10篇）

水果摊位调查报告 篇1

在众多的购物网站中, 淘宝网的规模较大, 消费者接触比较频繁, 处于绝对的领导者地位。因此, 本研究将研究对象确定为淘宝网的消费者, 通过对网购水果消费倾向的调查, 分析消费者的行为特征以及消费者对网购水果的接受程度, 从而得出影响水果网络销售的关键因素, 并为淘宝水果网店的发展提供可行的营销建议, 以期促进水果网络销售模式的发展。

本调研采用描述性统计的方法进行研究。通过向淘宝网用户发放调查问卷, 从而对影响网购水果的因素展开调研。调研对象充分覆盖了不同年龄段、不同性别、不同学历、不同收入的人群, 保证了样本的无偏性。调研共回收问卷308份, 经过整理、剔除部分不合理问卷后, 得到有效问卷297份。其中, 男性占51.85℅, 女性占48.15℅;有网购水果经验的有83人, 占总人数的28℅。

2调查内容

本研究围绕消费群体从三个方面展开调研, 即对消费群体特征的调研、对影响消费者网购水果的关键因素的调研以及对消费者网购水果的主观意见的调研。

2.1 对消费群体特征的调研

主要对淘宝网用户从性别、年龄、学历、收入四个方面展开对网络购物群体特征的测量。这四个方面可以反映出消费者个人因素对于消费决策的影响。

2.2 对影响是否购买的关键因素的调研

这些因素包括:消费者的好奇心理、消费者对价格的敏感度、消费者对水果多样性的要求、消费者对快递效率的要求等等。上述因素涵盖了消费者进行购物决策时涉及的各个方面。通过对这些因素的调查研究, 为淘宝商家在经营管理、分销渠道、广告宣传、快递配送等方面进行决策时提供可行的建议。

2.3 对消费者网购水果的主观意见的调研

为了使问卷更加全面和严谨, 在问卷的最后加上主观题, 使消费者可以充分表达自己的想法与建议。

3调查结果

通过对消费者群体特征的研究, 我们得出以下结论:

3.1 性别对于是否网购水果存在一定的影响 (如图1所示)

在购买水果的人群中, 男女比例基本为2∶1。这主要是因为, 女性在网络购物时, 往往倾向于购买服饰、化妆品等产品, 相对于男性而言, 对水果这一消费品缺乏关注。

3.2 网购水果人群集中在26岁以上, 其中35岁以上购买比例最高 (如图2所示)

这是因为处于这个年龄段的消费者是互联网用户的主体, 倾向于网络购物消费方式, 并有较强的购买力。因此, 他们有更大的可能去选择网购水果这一途径。

3.3 在学历方面, 相对于本科及以下学历的人群而言, 研究生及以上学历的人群网购水果比例更高 (如图3所示)

统计数据表明, 互联网用户中大多数人都接受过高等教育, 网络消费者的受教育程度越高, 在了解和掌握互联网知识方面的障碍就越小, 也就越容易接受网络购物的观念和方式。

3.4 在收入方面, 有网购水果经历的人群, 收入以2500 至4000 元为峰值 (如图4所示)

收入在2500 元以下的人群, 随着收入增加, 网购水果比例增加;而收入在4000 元以上时, 随着收入的增加, 购买比例开始下降。显然并不是收入越高的人网购的可能性越大, 处于中等收入的人群更倾向于选择网购。原因是这一阶层的人大多是收入相对较少的白领工作者, 他们拥有便利的网络购物环境以及相对充裕的资金和时间, 这类人群对价格的敏感度较高, 他们会选择价格相对便宜的网络购物方式。

通过对影响网购水果的关键因素的研究, 我们得出以下结论:

①影响消费者购买水果的关键因素主要包括:好奇心理、价格因素、种类多样性、快捷便利性等。影响网购的关键因素如图5所示。

②如图6所示, 消费者在网购水果时, 主要关注快递效率和水果的保鲜措施。这是由水果的特性决定的。在消费者看来, 快递效率和水果保鲜措施决定了水果的新鲜程度, 也就决定了水果的品质。

③通过对问卷的总结分析发现, 消费者更青睐于有地方特色的水果, 而网店这一平台给消费者提供了更大的选择空间, 契合了消费者追求稀缺性和多样性的心理, 可以充分满足消费者的需求, 因此有众多的消费者选择网购水果。

通过对消费者网购水果的主观意见的调查, 我们得出:

消费者大多要求水果新鲜、有地方特色、送货速度快;同时对于网络销售水果的经营模式也提出了连锁经营及同城配送、推行团购等有价值的销售理念。具体数据如图7中淘宝网用户对网上销售水果的建议所示:

4结论

通过对调查问卷数据的统计、分析、总结, 得到了以下结论:

4.1 对消费群体特征的调研显示

消费人群主要集中在26岁以上, 收入在2500至4000 元的高学历人群。原因是这部分人群喜欢尝试新鲜事物, 对于网络比较熟悉, 上网购物比较便捷;收入居于中等有一定的经济基础和网上购物时间;同时, 这个年龄段的人对生活质量要求比较高。

4.2 对影响是否购买的关键因素的调研说明

人们网购水果主要是基于网店水果的多样性、特色性和可挑选性。因此, 网店应该采取多样性经营策略, 满足顾客对水果多样性的要求。此外, 店家还可以采取组合销售, 批量销售等多种方式刺激顾客消费。

4.3 对消费者网购水果的主观意见的调研表明

消费者在网购水果时比较关注快递效率和水果的保鲜措施这两方面。同时调查对象也对网店的水果经营模式提出了连锁经营、同城配送及推行团购等有参考价值的建议。因此店家在创店之初, 可采用团购等新的营销方式, 提高店铺累计销量及店铺知名度, 赢得大量客户的同时增加信誉度和好评率, 之后, 再将商品价格恢复到店家要求的价格。此时店铺销量高、信誉好, 易被买家检索到, 更容易成为消费者的选择。

参考文献

[1]Ackerman D, Tellis G.Can culture affect prices?A cross-cultural study of shopping and retail prices.Journal ofRetailing.200, 177:57-82.

[2]Gong W.Chinese consumer behavior:A cultural frameworkand implications.Journal of American Academy of Business.20033, :373-380.

[3]所罗门, 卢泰宏, 杨晓燕.消费者行为学[M].北京:中国人民大学出版社, 2009.

[4]冯英健.网络营销基础与实践[M].北京:清华大学出版社, 2007.

摊位申请策划书 篇2

大纲：

一、活动背景

二、活动目的及意义

三、活动宗旨

四、经营内容

五、经营方式

六、团队成员

七、摊位负责人承诺

八、提出申请

一、活动背景

新生入学摆摊活动的开展一直是我校历来的传统，于入秋之际在全校范围内展开。

与此同时，摆摊活动作为校园文化活动的重要环节，对于充分发扬学生的自主创业精神，构建和谐的校园文化，起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台，学生们不仅培养了自己自力更生的能力，更加践行了创业创新的精神，获得了宝贵的人生经历。同时也方便了新生入学对需求品的选购。

二、活动目的及意义

1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的商品赢的他们对机电的美好印象。

2、增加了学生之间的交流，为他们提供了一个锻炼的平台，并且在实践中丰富了学生的课余生活。

3、培养了学生自力更生的能力，营造了和谐的校园文化。

4、激发创业意识，发扬互助精神，形成独立自主的氛围，营造机电积极向上的独特校园氛围。

摆摊活动作为学校的一项惠生利生的活动，它的举办能进一步提升学校在学生中的形象，能更好的贯彻学校的办学宗旨，为学生服务。

三、活动宗旨

诚信经营，公平竞争

四、经营内容

1、生活用品（不同款式的被褥、床垫、凉席、枕头、蚊帐、毛巾、衣架、衣叉、漱口杯、洗脸盆、洗发露、洗衣液、水桶、扫把、拖把、垃圾桶等）

2、明信片（一套13张关于机电风景人文的明信片）

五、经营方式

1、进货渠道：①生活用品从工厂直接批发购买，通过一个礼拜的寻找和沟通已确定进货厂商。②明信片的素材来源于一年的在校生活用镜头记录下关于机电的点点滴滴。后制合作已确定与校外的优图文合作批量印刷。

2、工作安排：①摊位的运作和商品选购由潘国权和张贤负责。

②货物的清点由罗琨和温若男负责。

③财务的明细由温若男负责。

④销售的过程团队整体参与，适当可轮班休息。

⑤活动结束后的清场工作全体成员参与。

3、销售方式：提前设计摊位的宣传海报，策划优惠新生的活动（如满一百送明信片一套、满两百减二十等活动），再通过团队统一的服装以及叫卖的方式吸引客源。

4、售后服务：为新生提供送货上宿舍，当天内因尺寸不合适、质量问题无条件退货服务。

六、团队成员

负责人：潘国权

TEL：*** 成员：潘国权

TEL：***

温若男

TEL：***

罗琨

TEL：***

张贤

TEL：***

所在院系及班级：信息工程学院计算机技术应用广告1513班

七、摊位负责人承诺

1、团队必须严格遵守学校各项管理规章，不得影响学校的教学、工作和生活秩序。

2、我们只会在规定的地点摆摊。

3、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好学生。

八、提出申请

综上策划，我们向学校申请新生入学摆摊活动的摊位，望学校予以批准。一经批准，我们必听学校的安排和领导，认真完成本次活动！

、2016.09.04

摊位租赁协议 篇3

出租方（以下简称甲方）：

承租方（以下简称乙方）：

经双方协商，甲方同意将坐落于镇农贸市场内的号摊位，面积平方米，租赁给乙方用于销售经营，为明确甲方与乙方的权利义务关系，特签订本协议：

一、租赁期限为年，自年月日 至年月日，租赁期满时，乙方应清退摊位，乙方如需继续承租摊位，必须在期满前15天，与甲方签定续租协议。

二、年租金为，乙方逾期交付租金的除及时如数补交外，另承担逾期数每日 0.5% 的违约金。

三、租赁期间的水、电、物业管理等其它费用均由乙方在租赁期间应保持摊位原有结构，如需改造或装修，需经甲方同意后方可施工，费用及其他事宜双方协商。

四、乙方除及时缴纳摊位费外，不得擅自将甲方摊位转租转借，不得利用所租摊位进行违法活动，乙方需负责摊位的消防、安全等工作。

五、该农贸市场摊位属合法建造，可安全使用。在租赁期间，甲方应保证该物业的正常使用，乙方应爱护并合理使用该摊位及其附属设施，如因不可抗力而造成的房屋损坏，由双方协商解决。

六、本协议自签定之日起生效，一式四份，甲乙双方各执一份，未尽事宜，甲乙双方协商解决。

甲方：乙方：

市场摊位租赁合同 篇4

合同编码：

出租方：

承租方：家庭住址：身份证号码：；（附身份证复印件）。

第一条 承租方租赁出租方所有的商位（指仓位或摊位，下同）座落位置：市场区号，共个（间），㎡。商位设施有：，按市场划行归市要求经营用途为。

第二条 租赁期限从年月日起，至年月日期满。

第三条 保证金（大写）元（小写￥元）。承租方在合同签订当日付给出租方，合同终止时清退，不计息。保证金是全面履行合同的保证，乙方有严重违约的，保证金不退还。

第四条 租金（大写）：元/月（小写￥元），承租方必须每月十日前一次性交清当月租金，逾期者每日按未交部分的3％计算滞纳金，一次性交清合同期内全部租金的，优惠元。

第五条 市场的物业管理由出租方负责，承租方必须按市场统一规定使用出租方水电并向出租方缴纳水电物管等费，双方约定价格为：水费元/吨、电费元/度，水电费总表与分表的误差按分摊系数计算交纳，价格随国家调整而调整，卫生费元/月（商位内日产生垃圾量超50斤的，每次加收20元以上垃圾清运费）。

第六条 承租方不得对所租商位进行转租或转让，如承租方自愿离开市场不再经营的，可提前一个月书面申请退租，出租方同意后，方可办理退租手续，由出租方按规定办理结算手续及清退保证金。承租方擅自将所租商位转租，出租方有权按所交保证金50%至100%处罚并立即解除租赁合同。

第七条 承租方需对商位进行装修或增设他物的，事先必须书面申请，经出租方同意后方可进行。商位内承租方装修、增设他物费用自理，合同期满后装修设施或新增固定设施（不可撤除部分）无偿归出租方，承租方不得拆除，出租方不作任何补偿。增设的他物（可撤除部分）由承租方自行撤除，损坏摊位的必须由承租方恢复原状，或赔偿修复费用。

第八条 租赁期内出租方负责屋面防漏和水电表前的维修，承租方负责商位其他维修及水电表后的维修，费用各自承担。

第九条 经出租方同意并经有关部门批准，承租方可在市场内指定的区域对经营的商品进行广告宣传，广告宣传必须遵照市场统一规定并向出租方交纳广告位使用费。

第十条 承租方经营的商品的保管和财产安全由承租方自行负责，可自行办理财产保险，出租方不承担承租方经营商品财产丢失（损失）的赔偿责任。

第十一条 承租方必须遵守以下条款：

（一）遵纪守法，遵守市场各项管理制度，诚实守信，亮照经营，明码实价，照章纳税，自办经营手续

（二）不得销售假冒伪劣商品，“三无”商品，掺杂使假、以次充好商品及法律、法规禁止销售的商品；

（三）做好商位清洁卫生工作，配合出租方维护市场秩序，维护设施完整，维护公共安全；

（四）在租赁合同到期前，必须提前一个月向出租方表明是否续租并办理相关手续。

（五）必须严格执行《食品安全法》《农产品质量安全法》，建立农产品进销台帐，认真执行《农产品索票索证制度》及《市场的准入制度》，保证所经营的农产品的质量安全和可追溯求源，不合格农产品必须立即销毁，已销售由承租方负责收回，未销售的由承租方在有关部门的监督下自行销毁或作无害化处理，造成农产品质量安全事故的由承租方自行负责。

（六）严格遵守《消防法》及《环境保护法》等法律，安全用水用电，安全使用商位及设施，严禁私拉乱接和使用大功率（超过1000瓦）电器设备，严禁窃水、窃电，严禁在市场内燃放、转运、销售、存放烟花爆竹、乙炔等易燃易爆、有毒有害物品，严禁在经营场所及公共区域进行污染性作业以及违章用火，燃烧柴快、垃圾、有烟煤等，造成的损失由承租方自行承担。

（七）在承租期间因承租方原因发生的安全、火灾事故及违反治安管理法规造成的相关责任及损失概由承租方负责，出租方不承担任何法律责任，不负责赔偿相关损失。

（八）违反市场管理规定须交纳教育费的，必须及时交纳，否则无条件从保证金中扣除，合同到期需续签合同的，必须补足保证金后方可续签。

第十二条 承租方出现下列情况之一，出租方有权解除合同：

1、承租方擅自将商位转租、转让他人，或不按要求使用商位随意乱改致使商位损坏的；

2、承租方不交付或不按约定交付租金或相关费用累计超过两个月以上（含两个月）；

3、承租方制售假冒伪劣、三无商品，法律法规禁止销售的商品等，受到相关处罚两次以上的；

4、承租方欺行霸市、哄抬物价，采取非法手段进行不正当竞争、不正当经营的；

5、承租方违反国家及出租方安全管理规定，出现安全责任事故或存在重大安全隐患限期未整改的；

6、承租方不遵守市场管理规定，拒不服从市场管理，超摊、扩摊、离摊经营、占道经营、大量随地倾倒果皮菜叶等垃圾，累计受到处罚超过四次（含四次）的；

7、不按约定用途使用商位的。

第十三条 资产以现状出租，合同签订前出租方必须先行查验商位，无异议后再行签订合同，合同一旦签订，在承租期内承租方不得以任何理由寻衅滋事或者拒交商位租赁等费用。

第十四条 政府统一规划或资产处置、自然灾害等特殊情况，合同自行终止，承租方无条件在规定期限内搬离，出租方不承担任何违约责任，不作任何赔偿。

第十五条 本合同租赁期满承租方如无违约行为的，则享有在同等条件下对商位的优先租赁权，如承租方无意续租的，应在规定期限（合同到期前三十日内）书面告知出租方。

第十六条 租赁期满未能续约的，承租方应于租赁期满或合同终止后三日内将租赁的摊位及出租方提供的配套设施以完好、适租的状态交还出租方，出租方不作任何补偿。承租方未按照约定交还的，出租方有权采取必要措施予以收回及另行出租并不退还保证金。由此造成的损失及法律责任由承租方承担。

第十七条 其它约定：

第十八条 因履行本合同过程中发生纠纷，双方协商解决，协商不成时通过诉讼途径解决。

第十九条 本合同一式五份，具有同等法律效力，出租方四份，承租方一份，双方签字、盖章后即生效。

出 租 方(章)：承租人(章)：

委托代理人：住所：

摊位租赁合同 篇5

出租方：

住址：

承租方：

经甲、乙双方友好协商，甲方将位于租予乙方作为使用经营，现就租赁事宜签订如下合同：

一、租赁期限、租金、押金：

1、租期为年，自日起至自乙方需要合同约定期限内终止租用关系，须提前一个月告知甲方。

2、租金为每月人民币 元（￥，采取先交租金后使用的原则，租金按季度支付，乙方必须每日交清下个季度的租金。

3、租金前三个月（至）为每月人民币（￥元），后三个月（至）为每月人民币元（￥元），自年月日至合同终止租金为每月人民币元（￥元）。

4、为保证甲方财产不受损坏，乙方需交给甲方租摊位押金人民币（￥元），租用关系终止，在乙方不违约的情况下，甲方全额退还。

二、约定条款：

1、甲方如需转让该铺面，必须提前一个月通知乙方，并全额退还乙方租摊押金及全额剩余租金。

2、乙方不得改变租赁用途，如需改变，必须经得甲方同意。

3、在租赁期间，乙方确保卫生干净整洁。

4、乙方不准将摊位转让和转租它人另做别用，若乙方经营不善需中途退出，甲方有权不退还押金。

三、违约责任：

凡违约反以上任何一项规定事项者，均视为违约，乙方违约，甲方有权解除合同，乙方租赁押金不予退还；甲方违约，按违约期限租金总额赔偿给乙方。

四、本合同如有不尽事宜，可由双方协商解决，如协商未果，按照《合同法》处理。

五、本合同一式两份，甲、乙方双方各一份，具有同等法律效应，自签订之日生效。

甲方乙方

联系电话：联系电话：

摊位租赁合同（模版） 篇6

出租方：公司（简称甲方）

租用方：（简称乙方）

为保障甲、乙双方的合法权益，就摊位租赁的有关事宜，双方经充分协商，达成如下协议，特签订本合同以资双方共同信守：

一、乙方自愿租用甲方市场号摊位，面积平方米。

二、租用期限：合同期为年，自年月日起至年月日。

三、租金及付款方式：摊位租金每年元。

四、合同期内，经甲方同意乙方有权对外进行委托经营。

五、甲方应不断完善市场设施建设，加强市场管理，做好安全保卫及行政管理工作。

六、合同期内，乙方必须服从有关行政管理机关的统一管理。

七、合同期内，若发生市场改造、政府拆迁及台风、地震等不可抗力，本合同自动解除，双方互不承担责任。

十、合同到期后是否继续租赁，双方另行协商。

十一、本合同如有未尽事宜，双方可共同协商予以补充。

十二、本合同履行期间如发生争议，由威海市仲裁委员会裁决。

十三、本合同经双方签章后生效，一式两份，甲方一份，乙方一份。

十四、本合同签订日期：年月日

甲方：乙方：

住址：西北山路号住址：

联系电话：联系电话：

摊位转让合同 篇7

承租方（以下简称甲方）：

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确出租方和承租方的权利与义务，经甲、乙双方协商一致，甲方同意将摊位位于天宏商场楼道摊位转让给乙方，并达成如下协议：

一、摊位转让期为 年 月 日至 年 月 日。共 月。

二、租金缴纳方式：先交款后租房，转让金为 元，大写 元整。

三、乙方租房期间所发生的水、暖气、天然气费用，均由乙方承担。

四、乙方需要爱护房间及设施，如有损坏，须照价赔偿，或从押金中扣除。

五、执行本合同如发生争议，由当事人双方协商解决，协商不成，由人民法院调解。

本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。

备注：押金转让 元。

甲方：乙方：

电话：电话：

摊位租赁协议 篇8

承租人(以下简称乙方)：

身份证号：

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，本着自愿、公平、合理的原则，经甲、乙双方协商一致，现就莫家街农贸市场二楼222号卖菜摊位租赁达成如下协议：

第一条 、租赁场地

经甲乙双方协商一致，甲方同意将所属的.莫家街农贸市场二楼卖菜摊位222号出租给乙方使用，固定经营蔬菜商品。

第二条 、租赁期限

自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条 、租金

1、每月租金 元，大写： 元。租金采取先交租金后使用的原则按(年、季度)支付，乙方须每(年、季)初 日内交清下个租期的租金。

第四条 、保证金

乙方向甲方缴纳摊位租赁保证金 元，大写： 元。

第五条 、其他费用

市场物业管理费、水电费、卫生费、工商税务等费用均由乙方自行承担。

第六条 、解除协议

乙方在租赁期内不得擅自转租。如乙方提前解除协议，甲方有权不退还乙方保证金，乙方需在租赁期满30日前告知甲方，甲方应在乙方足额缴纳市场物业管理费、水电费、工商税务等费用后退还保证金，乙方将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。

第七条 、补充与附件

本协议未尽事宜，依照有关法律、法规执行。

第八条 、协议效力

本协议自双方签字之日起生效。此合同一式两份，具有同等法律效力：协议甲方一份，乙方一份。

甲方： 乙方：

电话： 电话：

水果市场调查报告 篇9

(三)注重包装效果、分级售果。一定要从打扮上下功夫(以红色包装最好看)，最好能将果进行认真精选、分级、清洗、打腊、精细包装、绿色包装。这样，价位可以上升，也可以促进销售。政府和有关业务部门要及时提供信息，加强技术指导，正确引导群众分级包装售果。

水果市场调查报告范文社会实践报告(四)通过多种途径吸引老板。一定要大力发挥销售协会、销售大户的作用，做到“走出去，请进来”，加强老板间的联系，不要在家等人来买果。

(五)品牌问题。建议政府组织有关部门搞好商标注册、搞水果打蜡生产，同时组织各位老板去搞水果展销，以打响恭城水果品牌。没有形成自己独特品牌，放在同一摊档上，一般消费者都只会感性地从价格、形状上去决定是否购买，很少有消费者能够分清果品品质的优劣。传统的新会橙市场不好，可以打别人的品牌(如冰糖橙)销售。

(六)加大招商引资力度，发展龙头企业。大量的商品果销售不出时，果品的深加工尤显得重要。通过招商引资，发展龙头企业，实现生产、加工、销售一体化。

(七)加强科技管护力度，提高果品质量，增强市场竞争力，增强绿色食品消费观念。为促进销售，保证果品质量，一定要在种植管护环节上下功夫，从花期开始就要进行合理的疏花疏果工作，在使用农药化肥时应按照标准化、无公害以及绿色食品要求进行施肥、用药，多使用农家肥和有机生态肥，保证果子质量。

最新水果市场调查报告范文篇3

促进全县经济健康快速发展

——恭城瑶族自治县赴长沙、武汉、郑州、岳阳

四城市调查水果流通市场报告

为促进全县水果流通工作，解决全县水果销售问题，特别是橙类水果销售难的问题，及时掌握外地水果销售市场情况，畅通我县橙子销路，学习借鉴外地先进的销售经验及做法，4月14日～19日，县委、县政府组织流通办人员及县内水果销售大户代表等一行人赴长沙、武汉、郑州、岳阳四城市进行水果销售市场调查和学习。现将调查、学习活动情况汇报如下：

一、调查学习目的

这次调查学习的目的是在我县水果习惯于销售南方城市的基础上，尚未打开北方城市销售市场，为此对北方四城市的水果销售市场作一个调查。同时掌握去年我县水果大蓬车北方行反馈情况。目前，我县水果销售已面临严峻形势，特别是橙子销售，全县还有4万2千多吨未售出，习惯销售的南方城市现在市场不尽人意，很有必要拓开北方市场。鉴于此，县委、政府果断决策,派出以水果流通办刘崇卿为组长，以县流通办人员和县内水果销售大户代表等为成员组合成7人的调查小组，赴长沙、武汉、郑州、岳阳等北方城市调查水果销售情况，及时掌握外面水果市场行情，针对我县具体情况，提出对我县水果销售的建议，解决全县水果(尤其是橙子)销售困难问题，确保农业增效、农民增产增收，推动果农种植的积极性，促进全县经济健康发展。

二、调查活动的基本情况

这次活动，从4月14日早上出发，4月19日凌晨回到恭城，历时6天，到了三省(湖南、湖北、河南)四城市(长沙、武汉、郑州、岳阳)，行程近万里。对四城市7个水果大批发市场的销售行情进行了调查。我们的调查方式主要是通过对当地市场的销售批发门面老板经营情况进行实地查看、询问;二是与当地销售大户座谈，请他们介绍情况;三是向当地摊位经销商发放我们恭城水果情况宣传资料，并对当地果商宣传我们的优质果品;四是请当地果商品尝我们恭城的橙子样品果，针对销售大户，我们还赠送橙子给他们做销售样品，在当地进行宣传;五是请当地市场管理部门人员、销售果商代表为我们提建议。

幼儿园摊位游戏 篇10

1、名称：摸摸我是谁？

目地：培养触觉

器材：不透明摸彩箱(如图)

方法：

(1)主持人放1个物品在箱内。

(2)游戏者手伸进箱内触摸10秒，主持人喊停，请游戏

者说出箱内物品，说对才可过关。

(3)答错可再给5秒触摸。

(4)主持人可准备多种物品替换，不可让旁人看到。

2、名称：见了就打(好胆别走)

目地：手眼协调

器材：(a)自制一发射台材料(塑料管长30公分，直径一公寸，方块木约高3公分，木板20╳50公分)

(b)小桶子(c)木锤(d)玻璃珠

方法：

(1)如图自制一发射台后，摆放在桌上。

(2)游戏者左手拿1颗玻璃珠，右手持1枝木锤，口

中喊1、2、3后把玻璃珠放入塑料管入口。

(3)待见到玻璃珠滚出时，立即用木锤敲住玻璃珠使其停

住，始可过关。若玻璃珠没打中，滚入桶子则没通过。

(4)参加者有3次机会。

3、名称：过目不忘(金氏游戏)

目地：培养专注力、加强记忆力

器材：(a)20～30种生活日常用品，如：牙刷、笔、硬币、录

音带、电池、书、牙膏、尺、色彩笔……….(b)一张大方巾或布

方法：

(1)摆置20～30种日常生活用品，放于平面桌上。

(2)用一大方巾把以上的所有物品盖上。

(3)主持人把大方巾布掀开并吹哨计时30秒，让游戏者一

目暸然，而能在30秒内把日常生活用品一一接住。

(4)时间到吹哨，并立即把布盖上，请游戏者说出10样所

p.1

记物品，始可过关。

4、名称：彩色世界

目地：颜色认识、敏捷力

器材：准备如图一块布，上面画有圆格及有各种颜色。

方法：

(1)当主持人说任一颜色时即并腿跳至颜色上。

(2)每次寻找时间不可超过5秒。

5、名称：亲子灌篮

目地：肌力训练、亲子关系

器材：篮球、水气球

方法：

(1)一人(家长)手拿篮子，站在指定的线外。

一人(幼儿)手持水气球，投准进篮子。

(2)拿篮者(家长)可在线外移动接球，接球者(幼儿)必须站

固定位置。

(3)投进3球且没破才可。

6、名称：抓泥鳅

目地：童年乐趣

器材：大型充气球游泳池，泥鳅很多条

方法：

(1)在大型充气游泳池内放入约14满的水，并把泥鳅放

入池内。

(2)限制游戏者入池内1人1分钟无论有无捉到泥鳅皆要

出来。

(3)入池内要脱鞋，手拿塑料袋。

7、名称：许愿池

目的：

器材：大水盆或水容器、3个不同颜色的碗、水、硬币

方法：

(1)大水盆内盛满水，3个不同颜色的碗排一排。

(2)游戏者持硬币，站在距离水盆约50公分处丢掷。

(3)主持人可自行定规则，例如：A → 硬币进任何1个碗即过关。

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B → 依颜色不同可兑奖。

8、名称：手脚并用

目的：手、脚模形板各20个

方法：

(1)依人的四肢爬行路径，摆置手、脚模形板约3公尺长的路径。

(2)摆置好后剩余的模形板在路径两旁任意摆做干扰用。

(3)参加者可从起点，顺利到终点者过关。

(4)规定手形一定要放手形，脚形一定要放脚形。

9、名称：粉墨登场

目的：增进现场气氛

器材：化妆颜料各种颜色、纸牌

方法：

(1)设计各种人物的纸牌。如：印第安人、小丑、小狗、小顽童。

(2)参加者抽纸牌，如：纸牌上写指定化妆成什么人物，就要化妆成那一人物。

(3)活动未结束，不可擦掉。

10、名称：彩色世界(手忙脚乱)

目的：手脚协调

器材：准备一块布长2公尺宽1公尺，上面划有圆圈格及

涂上各种颜色。

方法：

(1)参加者只能1手或1脚摸在1种颜色上。

(2)当主持人说任何1种颜色时，参加者即要移动1手

1脚去摸在那1种颜色上不能动。

(3)当主持人说第2种颜色时就用另1手或1脚去摸上。

(4)如能挑战10个颜色以上即过关。

11、名称：戳戳中奖

目的：童年乐趣(1指神功)

方法：

(1)事前做10╳10方格盒，盒内可放小奖品。

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(2)上面粘上一张纸。

(3)如图：

(4)1人戳1格

12、名称：水球丢人

目的：手臂肌力、投掷能力

器材：水球许多、站立木板(100公分宽，200公分高)

方法：

(1)站立的木板在约160公分处挖圆洞，直径30公分。

(2)在圆洞的圆四周钉满剌钉，让水球一碰即能剌碰。

(3)可请主持人或家长站在板子后并戴安全眼镜，头探

出。

(4)游戏者站在约距离木板3公尺处，持1个水球丢掷。

(5)丢破3个水球即可过关。

13、名称：马拉车

目地：脚肌力

器材：自行车内胎、小圆绳

方法：

(1)自行车内胎一端固定柱子，一端绑上小圆绳。

(2)在距离柱子约1公尺、1.5公尺、2公尺、2.5公尺，各画地上一小圆圈并摆奖品，愈远奖品愈好(大)。

(3)参加者(幼儿)依在身上(腹部)套上小圆绳，向前用力

跑，并用手快速抓奖品。

(4)游戏处要铺海棉垫，且柱子处要有安全人员保护，避免回来木板反弹坐地或撞到柱子。

14、名称：冲破难关

目地：生理协调

器材：二个龙球、二个大布袋、ㄇ字架、二个平衡板(或贴

划指定路线)

方法：

(1)龙球装在布袋，并系绳吊在ㄇ字架上，两球距离约

1公尺。

(2)两球各有1人拿着当射手。

(3)参加者戴安全帽，从起点直线穿越不时摆动的球

阵，如没被撞走歪(或手拿鸡蛋或气球，没被撞掉)。

就过关。

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15、名称：闻乐起舞

目的：培养音乐的感觉

器材：音乐带(有恰恰、探戈、曼波：热门、Rock)放音乐

方法：

(1)2人1组(亲子)主持人随意音乐一放，即要闻歌起舞。

(2)敢跳即可。

(3)主持人可立即变音乐节奏由慢变快，或由快变慢。

16、名称：杯子向前冲(适合6岁以上)

目的：手臂肌力培养、力量大小的感觉

器材：塑料杯(或圆衡木)3个、平衡板

方法：

(1)在平衡板一端约40公分处划一终线，另一端则为起

点始点。

(2)参加者手持杯子(或1个积木)由起始点，向前推杯

子至终线后，才算过关。

(3)如压线或杯子掉落不算。

17、名称：保龄球

目的：肌力培养

器材：球、宝特瓶6支、平衡板

方法：

(1)宝特瓶摆成状在平衡板上。

(2)双手持球，站在起点，手用力往前滚。

(3)球撞到宝特瓶才可。

(4)1人有2球机会。

18、名称：吹牛大王

目的：

器材：童军绳

方法：

将绳子放置桌上，摆设出各种弯曲路径，再借由吹气球

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吹过终线。

(陈建宏)

19、名称：煽风点火

目的：

器材：童军绳3条、扇子2支

方法：

比赛用扇子将乒乓球煽过终点。

(陈建宏)

20、名称：骰子大赛

目的：双手协调

器材：纸箱制作成大骰子

方法：

(1)选择比大小。

(2)由过关者先掷。

(3)主持人再掷。

(4)赢的人过关，输的人要处罚或再掷。

(洪洁萍)

21、名称：亲子拼拼乐

目的：培养互助合作的精神，专注力

器材：大型拼图(自己制作)

方法：

(1)从A拿着其中之1图片至B拼成即可，再回换下一位

同伴拼成即可。

(2)挑战时间的纪录。

(洪洁萍)

22、威龙闯天关

目的：

器材：水管、木制球、盆子、弹球台

方法：

(1)拿盆子接球 →(二～三颗球)

由工作人员发球，消费者将盆子放在第一或第二洞之

下接球，选定后就不可再移动，看球有无掉进盆子内，有接到者才可进入下一关，没有接到者为〝铭谢惠

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顾〞。

(2)将球放于弹珠台上之发射口，将球发射进入弹球台内看

木球掉进那个号码的洞内，可得号码所设定之奖项。

(梁俊雄)

23、名称：强棒出击

目的：

器材：透明塑料管、棒子、布球

方法：

将布球由上方放入管中，打击者待球落出时挥捧打击，打中球者可得奖品，一次二颗。

(梁俊雄)

24、名称：彩色风车

目的：

器材：制作风车、线

方法：

将制作完成的风车，用线穿过，绑于两头，将风车从起

点吹至终点者完成。

(曾咏淮)

25、名称：走迷宫

目的：

器材：制作一张类似藏宝图的路线图，分为起点与终点

方法：

闯关者将手指放在起点，往前进，自行找路线走，在闯

关者手指前置放一面镜子，以干扰前进，到达到目的者

成功。

(曾咏淮)

26、名称：拔虎毛

目的：

器材：纸箱、画面纸、毛线、双面胶

方法：

拔下老虎耳上的毛线后对将奖。(毛线尾上色)(王正良)

27、名称：丢丢乐

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目的：

器材：胶碗(20个)、乒乓球(30个)

方法：

(1)将球丢在地下反弹至碗内即得分。

(2)算球数，计算成绩(胶碗底可贴奖品)。

(王正良)

28、名称：气球造型

目的：增加现场气氛

器材：长型气球

方法：

现场贩卖教学

(丁嘉辉)

29、名称：天才钓手

目的：手眼协调

器材：水球、竹筷钓竿、棉纸、橡皮筋、铁丝

方法：

(1)以竹筷制成之钓竿线为棉纸，钩为铁丝。

(2)钩到线断为止，以颗枚给奖。

(丁嘉辉)

30、名称：锣鼓喧天

目的：手眼协调、训练手臂力

器材：呼啦圈、小布球、中鼓、椅子、绳子

方法：

把鼓放在椅子上(斜放)，把呼啦圈放在离在椅子约2.5m

～3m，幼儿要站在呼啦圈内，拿小布球来丢，一人约3

颗。

(陈欣怡)

31、名称：手忙脚乱

目的：全身协调及运动神经的刺激

器材：计步器、秒表

方法：

让幼儿与父母亲在身上手、脚各戴上计步器，一同开始，用秒表计时，亲子一同竞赛。

(陈欣怡)

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32、名称：目不转睛

目的：增进手眼协调及反应能力

器材：小布球数颗、棒槌一支

方法：

由幼儿拿棒槌主导人控制小布球的速度及方向，让幼儿

敲打。

(李佩华)

33、名称：丢炸弹

目的：投掷训练、增进亲子默契

器材：毛毡球6颗、毛毡衣2件

方法：

家长与幼儿各穿上毛毡衣，手拿3颗球，互丢至6颗球

都黏至毛毡衣上。

(李佩华)

34、名称：百发百中

目的：

器材：毛毡球6颗、毛毡球拍6只

方法：

(1)请幼儿用毛毡球投中目标。

(2)投中三颗即过关。

(刘柏婷)

35、名称：弹跳高手

目的：

器材：弹跳床一个、圆椎帽子一顶(有针)、气球一颗

方法：

(1)请幼儿戴上圆椎帽子。

(2)请幼儿站在弹跳床上。

(3)幼儿用力往上跳，用帽子把气球刺破即过关。(刘柏婷)

36、名称：神枪手

目的：

器材：卫生纸(滚筒式)、筷子、小塑料袋、橡皮筋、小型玩具、竹杆

(a)将筷子作成筷子枪。

(b)将小型玩具放入塑料袋。

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(c)将玩具用订书机钉在卫生纸的下缘。

(d)将卫生纸掉在竹杆下。

方法：

(1)将卫生纸打断，让玩具掉下来，玩具归最后打落的人

所有。

(2)给予参加者5条橡皮筋。

(何德祥)

37、名称：棒球先生

目的：

器材：沙包3个、易拉罐6鑵

方法：

(1)将6个罐子堆成金字塔形。

(2)游戏者站在线外，手拿沙包丢掷罐子。

(3)一人有3个沙包的丢掷机会。

(何德祥)

38、名称：粉墨登场

目的：增进现场气氛

器材：面粉及糖果

方法：

(1)将面粉倒入盘中。

(2)再将糖果分别放入盘中。

(3)参加者只能用嘴食起糖果。

(许耀仁)

39、名称：大风吹

目的：肺活量训练

器材：蜡烛及打火机

方法：

(1)将蜡烛黏在桌上并排成一直线。

(2)再将蜡烛点燃。

(3)参加者必须要一口气吹将蜡烛全部吹熄。(许耀仁)

40、名称：落井下石

目的：手眼协调、专注力、对称能力、训练小肌肉

器材：免洗杯一袋、橡皮筋一包、抽取式面纸一包、香一包、p.10

10块铜板10个、打火机二个

方法：

(1)取一张面纸放置于杯子上面，周围用橡皮筋圈住。

(2)将10元铜板放至面纸上的中央位子。

(3)双方猜拳，获胜一方先拿香往面纸上点一下，再该输

的一方点一下。

(4)轮流方式，看谁先将纸烧破，让铜币落入杯中就失败。

(汪依静)

41、名称：套套乐

目的：手眼协调

器材：呼啦圈、宝特瓶或目标管

方法：

在线的后面一次一个呼啦圈，有三次机会，套到宝特瓶

或目标管，即可得到赠品

(杨慧雯)

42、名称：沙沙看

目的：手眼协调、培养专注力

器材：牙签、沙子

方法：

主持人给一张有图形的贴纸，再用牙签将图形细边挑起，将所选的颜色沙子，放到挑起的地方，再轻轻倒下

即可。

(杨慧雯)

43、名称：丢水球

目的：

器材：(a)自行制作1～2个人形纸板，挖洞并标明点数

(b)水球数个

方法：

(1)一自愿者拿纸板至指定位子。

(2)参加者拿水球站在线后，往纸板上丢，3球累计其分

数，高分者可得到精美小礼物。

(潘思吟)

44、名称：划拳、泼水、水世界

目的：

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器材：雨伞2把、小水筒2个(水筒内放13的水)、桌子一张、椅子二张

方法：

(1)参加者(挑战者)各坐一方，互相面对面。

(2)右手准备猜拳，左手放在桌面上，同时猜拳。

(3)赢的一方可拿水筒泼向输的那一方，输的那一方则拿

起雨伞挡水。

(4)双方不可离开坐位，若赢的一方泼到输方，则可获得

1分。

(5)得3分者胜，可接受下位参加者的挑战。

(潘思吟、陈庆展)

45、名称：心惊胆跳

目的：反应能力、灵敏度

器材：充气桶、气球5包、脱鞋一双(塑料)、垫子一块、椅子

方法：

(1)每次进行人数2对2人比赛，相互猜拳，输的一方先

坐在椅子上，赢的人就拿起脱鞋往上丢(掷茭)。同时

气球逐渐增大。(2)丢鞋子的人有3次机会，3次之中有圣杯(一正一反)，才可换下一人，气球破了就得停止，2对比比看成绩，谁获胜，谁失败。

(3)获胜一方可得奖品。

(汪依静)

46、名称：俄罗斯轮盘

目的：

器材：转盘、弹珠、飞镖

方法：

(1)在转盘上写上各个处罚或奖赏的方法。

(2)每人有3支镖的机会，射中那 种方法，即得到该处

罚或奖赏。

(陈庆展)