花艺设计大赛策划书

2024-10-10

花艺设计大赛策划书(共14篇)

花艺设计大赛策划书 篇1

关于花艺设计大赛策划书

一,活动名称:

甘肃农业大学手工艺协会花艺设计大赛

二,活动背景:

我们用鲜花来描绘美好的事物,许多花在东西方文化中都被赋予了特定的内涵。在中国传统文化中,不少花卉都被赋予了美好的性格特征 梅花象征着民族之风骨,芍药象征情人之离别,菊花象征着文人之高洁,牡丹象征着富人之华贵,兰花象征着君子之气节。而在西方文化中,对各种花赋予的各种象征意义称为花语,比如红玫瑰象征爱情、美丽和热情,粟花象征对死亡的悼唁,鸢尾和百合在葬礼中象征着“复活”和“生命”等。花,不仅受着大家的喜爱,也在艺术创作中被关爱有加 。本届花艺大赛,对于锻炼动手能力十分有益,在实践中学习,也是社会对于当代大学生的要求。 同时,在这个繁华的时代,各种精美的手工作品逐渐被机器制作所代替,手工作品逐渐被人遗忘的时代,我们手工艺协会作为各种手工爱好者的团体,为了更好的发挥我们的想象创造力,来冲击大学学生的视觉。唤起他们小时候对手工的热爱,让他们重新喜欢上手工制品,带动校园,传递到社会,让我们能够在手工这题路上走的更远。而且,更有利于我们手工艺协会的发展,能让我们这些爱手工的孩子有各位能更好的平台来展现自我,实现自我。

三,活动目的:

为了加强校园文化建设,提高校园文化活动品位,激发和培养广大团员青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的`学习生活中给大家增添乐趣,给每个大学生表现才华的机会。增强团队精神。以组团形式参加,增强彼此的合作能力。充分发挥学生的创意,提高动手能力。主题要求考验大家的思维与创意。展现当代大学生的精神风貌和精神特点。宣传花文化,提升同学们的综合素质及培养同学们的审美观。让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,提升掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效提高大学生综合素质,特举办本次花艺设计大赛。

四,活动意义:

创意,是心灵的声音;手工制作,是手与心的真正结合。甘肃农业大学手工艺协会举办此次花艺创意设计大赛的活动,以“甘肃农业大学社团文化节”为契机,旨在进一步丰富校园活动,活跃校园气氛,展示青春风采,提高大学生综合素质,构建和谐校园。

通过本次活动,充分挖掘我校学生的创新潜能,提高动手能力,进一步激发手工爱好者的兴趣,给他们自由发挥的空间。以新颖的方式缓解我校的学生的学习、生活压力,感受创意艺术的巨大魅力,发扬手工艺协会一直以来所秉承的“让有勇气的人有机会,有创意的人有舞台”的宗旨,提高手工艺协会的知名度,扩大社团活动在全校师生范围内的影响力。

花艺设计大赛策划书 篇2

《应用文写作》是湖南化工职工技术学院经济管理系市场营销专业的一门公共基础课程,《广告策划书》选自《应用文写作》策划模块中的第三个任务。策划类文体对于市场营销专业的学生来说有着非常重要的意义,通过训练,能有效提高学生调查问题,解决实际问题的能力。

本课程的教学对象是高职二年级的学生,前期他们已经学习过《市场营销策划》《广告原理与实务》等相关专业课程,但写作习惯欠佳;他们思维活跃,善于学习新知识,好奇心和求知欲强,乐于接受感性的、直观的学习方式,但对应用文写作的积极性不高,存在畏难心理;他们有一定层次的职业定向和主观能动性,但兴趣不够稳定。基于以上的学情分析,我们采用信息技术支持下的探究式学习模式。

在充分研究专业人才培养方案和课程标准的基础上,结合市场营销的岗位要求,确定了教学目标。依据教学目标和专业技能抽查要求,明确了教学的重点为:广告策划书的内容与结构。难点为:针对具体实例制定一套完整的广告策划书。为突破教学重难点,我以任务为引领,运用信息技术来辅助教学。

二、教学设计思路

本次教学内容的设计在建构主义学习等理论的指导下,采用抛锚式教学策略和翻转课堂教学模式,以任务驱动为主要教学方法,并将情境模拟和角色扮演等方法融入其中,旨在提高学生应用写作的兴趣和热情。

三、教学资源开发

突破传统课程资源平台的局限,在世界大学城空间,基于情境化、精细化、扁平化、集成化的设计理念,建设应用文写作课程教学资源。根据实际的教学需要,将多种信息化教学资源,如微课视频、案例视频、教学课件、专题网站等进行整合,利用QQ、微信、电子邮箱、课程交流群组为学生与教师架设起沟通交流平台。同时还可以充分利用专业课教师的网络课程教学资源,实现专业课和基础课的融会贯通。

四、教学活动组织

(一)课前准备

(1)教师利用微信群组给学生发布学习任务单———通过学习任务单来指导学生完成课前的预习。按照分组,给每个小组提供一个广告策划的选题,这些选题来自《市场营销策划》课程的选题库。

(2)接着教师上传自己制作的微课视频至微信群组,学生通过观看《广告策划书的制作》微课视频,完成自主学习,了解广告策划书的具体内容,并对专业课《广告原理与实务》中广告策划的相关知识进行回顾。

(3)在了解了广告策划书的具体内容后,各小组按照专业广告策划团队进行分工,分担策划经理、市场调研人员、策划人员、创意人员等角色后,开始进行资料搜集。由于这些任务在《市场营销策划》课上进行过,学生已完成了前期的专业调查和分析,相应的资料也已被整理进世界大学城空间课程资源库中,学生只需登录专业课教师的空间和专业特色主题空间,就可以找到相应的资料,学生要学会的是如何对资料进行筛选和整理。这样设计,不仅可以有效地和专业课结合起来,而且也巧妙地解决了应用文写作教师在广告策划上的专业难题。除了空间课程资源,学生还可以利用专题网站来搜集相关的资料进行补充。

(二)课堂学习

课堂学习在网络机房进行,共4课时。

1. 案例探讨

教师播放可口可乐系列广告视频,学生观看后利用专业知识对广告策划思路进行讨论,通过借鉴成功广告案例,来探讨自己的选题该如何进行最优策划;接着教师展示可口可乐的策划文本案例,通过探讨该文本的组成部分,来检查学生课前微课的自学情况,从而突出教学重点,即要求学生掌握广告策划书的内容和结构。

2. 写作实施

理清写作思路后,各组长根据小组成员资料整理的情况,来组织完成策划书的写作。通过分工合作共同完成广告策划书:组长根据自己查阅的资料和大家汇报的情况来撰写前言等部分,对广告策划书进行整体把握;其他人员则根据课前搜集整理的资料来撰写各个部分的内容,比如市场调研人员,可以利用前期专业课中制作的市场调查问卷和分析结果来撰写正文的“市场分析”部分。

在学生写作的过程中,教师则在一旁指导和答疑,主要从文章结构、内容、条理和语言等方面对学生进行指导。

广告策划书初稿完成后,上交至教师邮箱,教师提出修改意见后,团队进行修改。教师还可以利用QQ和课程学习交流群组,在课后给学生提供帮助和支持,从而随时随地实现师生互动。

定稿后,策划团队将自己的作品在世界大学城空间进行发布,并要求各小组到其他小组的评论区进行评论,从而形成小组互评。

3. 任务拓展

学生的兴趣态度和岗位要求是拓展的方向。广告策划人员在向客户讲解时常需要用到PPT,因此课外我们要求各小组根据自 己的广告策 划书制作 成PPT,并在课内进行展示和讲解,这样既锻炼了他们的信息技术运用能力,也锻炼了口语表达能力。教师则对每组的成果进行点评,对各小组在写作过程中容易犯的毛病进行重点提醒,巩固所学内容。

最后,我们对成果进行评比,通过投票评选出最佳活动策划奖、最佳人气奖、最佳团队奖等奖项,利用竞争机制来调动学生的积极性和能动性。

五、教学效果反馈

解析服装设计大赛中的策划工作 篇3

关键词:服装设计大赛;特色;夸张;艺术形象;个性表演

近年,随着国家经济发展计划的深入展开,全国经济的的稳步增长,致使居民贫富差距逐渐减小,人民生活水平日渐提高,对生活质量也越来越重视,我国产业崛起。服装性能对应的市场需求也越来越高。服装表演是服装艺术的具体表现手段之一。一场完美的服装表演,通过具有魅力的形体语言使静态的服装瞬间变为有生命的艺术作品,借助于人体的肢体语言、神态、感觉等不断赋予服装设计作品生命力、设计理念的精华,这时都可以完美的融合在一起展现出来。服装表演就是人与服装最美的结合。

一、服裝设计大赛

服装设计大赛,主要参与者是各大高校服装设计专业的学生和时尚潮流中从事服装设计工作的服装设计师,强调自己独特的设计风格。这类型常选择具有代表性的、艺术感强的、能够体现服装设计们独特创意的设计作品,使观众充分的了解每位服装设计师们的风格与特色。妆容也是配合设计理念而设计的,因此与服装一样,可以呈现出或浪漫、或前卫、或高雅、或抽象等风格特征。服装设计师们会通过加强学习的设计之外辅助的特长充分的体现在每位表演者的面部,然后通过所学的技巧惟妙惟肖的表现出来。服装设计大赛的表现是不同的,其中有的是一些有特点的服饰文化,或现代和未来具有升值表现创作背景的整个领域,有的是在一些服装设计大赛的某个环节中,作为文艺表演的背景式的烘托性环节。这种关系强调表演模特和整体审美时尚的融合以及音乐,灯光,舞台设计和整体舞台效果。在服装设计大赛,走秀模特们可以用各种夸张的手法,使服装的美感得以充分展现。

二、服装设计大赛中编导的策划工作

例如2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题是“环·生”服装设计大赛。首先要确定具体的演出时间,以便相关部门按时间做好安排。时间确定后就要根据演出类型和演出规模、经济实力来确定演出地点。在选择演出地点时首先要考虑大赛表演的地域,大方向确定后才考虑演出的具体地点。

(一)大赛的策划部分

这里所讲的服装设计大赛的策划是指策划人通过对当地的调查、了解和系统的分析,利用已经掌握的有关资料及艺术表现手段,科学,合理的促进设计竞赛和表演活动的成功举行。而相对于服装设计大赛的总编导来说,演出难度最大的也就是沟通创新,大赛一定要源源不断的寻找的来吸引和抓住观众。因此,创新是策划人不懈的追求。

1.服装设计大赛的主题确定

大赛表演的主题是服装表演的核心。一旦主题确定,一场服装设计大赛的灵魂也就有了,其他工作都是以此为中心展开的。在明确了服装设计大赛的目的之后,确定主题有利于加大服装设计大赛的宣传力度。主题可分总主题和分场主题。2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛是江南布衣女装品牌和中国服装设计师协会共同承办的演出、比赛主要展现服装的环保理念,独特的服装设计感觉,结合美幻的演出的效果,借此机会向广大观众和评委主题展现出服装独有的味道。2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛即将成为中国女装设计师界流行趋势的风向标。而江南布衣女装品牌也将融汇贯通,倾心专注,精彩演绎现代都市女性的自信、优雅、环保。向人们展示出新生代女装时尚品牌的最新设计理念,宣传环生时尚潮流,建立女装时尚品牌在人们心中的崇高地位,将产品推出国门走向国际市场,那些让人为之心动的瞬间,对未来美好生活的向往之意。

2.服装设计大赛策划方案的确定

在策划时还应考虑特殊观众,如上级领导、嘉宾、新闻记者等。服装设计大赛的规模大小取决于主办方的经济实力、观众规模、大赛场地、服装数量、模特数量、大赛风格及道具使用等。大赛时间的长短一定要掌握得恰到好处。此次服装设计大赛出包含很多环节,其观赏性较强。

3.服装设计大赛风格和形式的确定

在设计编排服装设计大赛的时候,编导既要考虑所有的演出风格定位,也要考虑举办模式因素和风格定位,还要在大赛举办地点、赞助经费等条件允许的情况下进行大赛流程安排。比如2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题为创意环保时装设计大赛,呈现设计作品实物和参赛作品的设计理念,大赛的评委根据现场参赛作品的展出效果来进行评比,从而评比出获奖的选手名单和所有的设计作品。入围的30份作品分为三组展示,第一组以“素”是为主要设计风格,款式大气,色彩以素色为主,款式结构严谨;第二组主题“色”是一种设计思路广阔无边,色彩斑斓,款式时尚,释放出一种让人无以抵抗的魅力气息;第三个主题“尚”,款式端庄不失时尚,释放出一种国内品牌独有与现代时尚相结合的新生代设计气息。

4.服装设计大赛节目流程设计

作为一名服装设计大赛的策划者与组织者,不可忽视经费预算这一重要环节。在做预算时要根据大赛规模、内容、场次、模特数量、参赛服装数量及场地氛围等因素,做好预算与安排。一定要考虑全面,所有需要的费用环节都不可遗漏。策划人员在策划过程中,要有明确的目标,掌握创新的原则,收集大量的相关信息,并注意与相关人员不断沟通,以确保策划的准确性与科学性。

总之,一场成功的服装设计大赛需要各部门之间通力合作共同完成。只有服装设计大赛的策划的完美才使得整场演出能够圆满结束。

【参考文献】

[1] 朱焕良.时装表演教程[M].北京:中国纺织出版社,2002.

[2] 朱焕良.服装表演编导与组织[M].北京:中国纺织出版社,2006.

[3] 朱焕良.服装表演基础[M].北京:中国纺织出版社,2006.

[4] 皇甫菊含.时装表演教程[M].南京:江苏美术出版社,1999.

[5] 徐宏力,吕国琼.模特表演教程[M].北京:中国纺织出版社,1996.

创业设计大赛策划书 篇4

目录

一、活动目的二、活动细则

三、活动流程

四、组织分工

五、赛后总结

一、活动目的为了促进当代大学生的求实创新能力,丰富大学生的课余生活,提高大学生的社会实践能力,树立正确的就业观念,激发当代大学生的创业热情,拓宽大学生的就业渠道,激励当代大学生求实创新、锐意进取、不断实现人生的跨越。我院特举行此次创业设计大赛。

二、活动细则

(1)活动宗旨:旨在激发当代大学生的创业激情和创新意识,树立

正确的就业观念,提高大学生的社会实践能力,充分发掘大学生的专业能力和创造潜力。

(2)活动主题:待定。

(3)参赛对象:经济与管理学院个人或团体。

(4)参赛内容:待定。

(5)主办单位:商丘师范学院经济与管理学院

承办单位:商丘师范学院经济与管理学院学生会

协办单位:商丘师范学院经济与管理学院学生会办公室、宣传部、学习部、组织部、外联部、体育部、劳动部、文艺部。

(6)比赛时间及地点:待定。

三、活动流程

(1)赛前准备

1、宣传鼓励大家积极参与

2、张贴海报,面向全院公开征集作品

(2)初赛

1、时间:待定。

2、对选手的策划书进行初步筛选,并选出进入复赛的作品。

(3)复赛

1、时间:待定。

2、将挑选出的选手进行一对一指导,帮助选手及时完善他们的设计。

3、并确定进入复赛名额。

(4)决赛前彩排

1、时间:待定。

2、对进入决赛的选手进行实际彩排,彩排可分为三次进行,最

后一次彩排要求规格与决赛相同。

四、组织分工

根据工作安排划分为五个工作小组

(1)宣传组(主要由宣传部负责)

A、以展板海报的形式进行宣传

B、面向全院进行作品征集

(2)赛场布置组(主要由文艺部、体育部、劳动部负责)

A、进行场地申请

B、设计条幅的内容和条幅的张贴

C、现场评委席的布置

D、音响话筒、灯光的布置和调试

E、维持会场纪律

(3)礼仪组(主要由学习部、文艺部负责)

A、选出礼仪人员若干名

B、选出主持人

C、负责对主持人和参赛人员的化妆

D、负责给评委老师倒水、传递打分记录,并交由统计组汇总 E、准备好评委老师的纸笔和其他用具

(4)评审组(主要由学习部、组织部负责)

A、初赛、复赛由学习部负责评审,B、决赛邀请团委老师和专业指导老师进行评审

C、评分原则:公开、公正、公平

D、评分方式:由评委老师打分,去掉一个最高分和一个最低分,平均分即为该选手得分

(5)统计组(由组织部负责)

A、负责选手的分数统计和排序

B、负责活动经费的统计

C、及各种数据的统计

五、赛后总结

A、由主持人宣布比赛结束

B、评委老师与获奖选手合影

C、请评委老师离席、组织学生陆续退场

D、工作人员清理赛场

E、各部门做好工作总结

会徽设计大赛策划书 篇5

主办单位:沈阳师范大学社团联合会

承办单位:沈阳师范大学未来教师协会

第一部分活动概述

一、活动背景:

随着学校各个社团的发展与壮大,会徽成为了每个社团的独一标志。它是一个社团发展的见证,是一个社团文化的展示,是一个社团精神的代代传承。

二、活动目的:

为繁荣校园社团文化,扩大各大社团在学校的影响力,提升各社团在学校中的号召力。充分适应我校社团活动对外交流及宣传的需要,增强学社联与社团的互动。

三、活动口号:

传社团精神,承社团文化,展社团风采!

四、主办单位:

沈阳师范大学社团联合会

五、协办单位:

沈阳师范大学未来教师协会

六、活动对象:

沈阳师范大学在校生

第二部分活动内容

一、创意要求:

(一)会徽设计既要充分反映社团的特色气息与文化又要能能充分展现社团氛围和社团人积极向上的精神风貌。

(二)会徽设计图案要简洁明快、寓意深刻、易于制作、具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性,便于放大或缩小。

二、会徽设计作品格式要求:

(一)页面要求用A4横板,黑白、彩色各一份,电子版,手绘版均可。

(二)设计稿共分三页:

第一页为封面,请注明“协会名称”、“设计人”、“联系电话”。

第二页为设计图样彩稿及技术说明。技术说明主要包括图样的尺寸、比例、颜色等。

第三页附上会徽作品

三、会徽征集时间:

2011年11月13日——11月21日

1.评选时间:2011年11月22日——11月25日 2.颁奖时间:2010年11月末

四、大概流程:

1.前期准备

赞助:具体事项与对外交流中心协商与沟通。

前期宣传:海报,校广播。

通知:召开社团例会告知此事。

作品征集:各社团分派本社团的相关成员协助收集参赛作品,在周一到周五下午7:00统一送往女:南区9号楼寝室613(联系电话:***)

男:东区 F座楼寝室240(联系电话: ***)邀请嘉宾,安排活动相关工作人员。

2.评审工作

a.初审于11月22日开始,为期两天。初审将从参选的设计方案中按一定比例选出入围作品,参加复审。

b.复审于11月23日开始,届时入围作品将编好号可能会在校宣传板、图书馆门前。为期一个星期。未来教师网上平台投票结果作为决赛参考项。到时具体情况具体通知。

c.决赛及颁奖晚会一起于11月末进行。

3.后期工作:

a.评审结果将于全校公布,与此同时会徽由社联及各协会正规使用。

b.由宣传企划部撰写报道稿。

寝室设计大赛策划书 篇6

当每一个莘莘学子成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式也发生了巨大的改变,我们不再成天教室—家俩点一线的埋头苦读干。寝室生活是每个大学学子生活中一个激昂的交响乐,我们的寝室是我们大学每个忙碌疲累的学习生活中有休息的港湾,寝室是我们的家,每个学子巧思下,我们的家——寝室也不再是沉闷枯燥的灰与白,而是如彩虹糖般色彩绚烂并给人以甜滋味。

寝室已经是我们的最基本组成单位了,同时大学寝室也是校园文化的窗口之一,布置我们的家——寝室不仅是丰富我们的大学生活,同时也为我们营造互助互爱的寝室,这样的氛围对我校学风的完善、文化的深化、“养正育德,精存自生”精神的传承显得犹为重要。

如何让我们的寝室在争创文明的同时,给予我们家的温馨,形成独特的寝室文化,正是我们学生会生活部的主张,而这是策划本次寝室文化节的意义所在。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境。我系将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。更好的加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品味,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

一、活动主题:美化寝室生活

二、活动口号:心随我动,家随我秀

三、活动形式及内容:

1、宣传工作:与宣传部合作,在系宣传栏出海报、同时结合各班班委将活动详情宣传到各个寝室。此外,我们本部干事也会派相关代表利用晚自习时间到各班级进行宣传。

2、活动内容:本次大赛以宿舍为单位参赛,要求各参赛宿舍结合兴趣、爱好、充分发挥想象力和创造力,对其宿舍门窗以及宿舍内部进行设计装饰,并将宿舍成员的专业特色、生活品位、性格特点以及自身的理想追求等融入到宿舍装饰之中。具体如下:

⒈各个寝室根据自己的喜好装扮寝室,要求以温馨、和谐、个性为主题; ⒉各个寝室为自己寝室取一个寝室名,寝室每个成员为自己床位取一个床位名。要求文明、和谐、有新意;

⒊将门面装饰成富有生气的艺术品,让门不在死气沉沉。让寂静的走廊充满了生机活力,更加体现了艺术系的浪漫气息。打开漂亮的门,看见的是干净整洁的室内,心情会更加的愉悦,让我们更有家的感觉。⒋每个寝室交篇以寝室布置说明,要求300字以内。

四、活动流程及时间安排: 1、2011年10月中旬进行比赛及相关赛事宣传等事项传达; 2、10月23、24号,对参赛寝室进行照相; 3、10月下旬,对参赛寝室进行评比; 4、10月底,对获奖寝室进行颁奖。

五、活动地点:齐齐哈尔大学计控学院各大一寝室

六、活动奖项设置:由学生会各个部长以及生活部干事讨论决定。本活动共设四个奖项:一等奖(一名),奖毛毯及荣誉证书。二等奖(两名),奖鞋架一个及荣誉证书。三等奖(三名)奖洗衣粉一袋及荣誉证书。优秀奖(三名)奖励荣誉证书。

七、其他

1、后期总结:相关活动资料的整理、财务清算、团队交流总结。

2、预期项目成果:

通过广泛的合作,美化学生们的生活环境,促进了同学间的感情交流。

八、活动主办方:计控学院权益部

本次活动对于是对学院文化另一个演绎,对同学,是一个寝室布置娱乐与成长的过程,同时也是对生活部一个全新的考验,为我们提供了一个展示的舞台。我们有信心办好它!

附录1:宿舍装饰具体内容可以分以下几个方面:

1、环境卫生:

一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此,本次大赛的参赛条件首先是严格按照学生公寓卫生评分标准,搞好宿舍卫生,做到“五净、三无、两整齐”,保证宿舍卫生达标,宿舍整体感观应良好和谐,给人以温馨舒适的感觉。

2、室内布置:

在这一项中,要求同学们根据宿舍选定的主题适当运用各种物品装饰室内环境,体现宿舍特色;摆放适当的物品(如书籍、雕塑、画像等),为宿舍增添文化与时代气息。在学校要求范围内对宿舍布置进行发挥和创造,创造出整洁、和谐的宿舍气息。

3、门窗装饰:

设计和装饰范围为门以及门上的玻璃窗。宿舍成员集体构思,充分发挥各自的智慧和才能,根据宿舍的主题,用绘画、手工制作、饰物点缀等方式,利用各种装饰材料,根据宿舍具体情况(年级、兴趣、爱好、专业等)通过对门窗的装饰,美化宿舍环境,并使其体现本宿舍的特点及整体风貌。

产品推广策划书写作技巧初探 篇7

对照2007年营销专业的技能考试方案, 笔者发现新方案中取消了“口才推销”和“礼品包装”两个项目, 转而增加了“产品推广策划”和“销售情景评判”项目。从这个改动上可以发现, 对口高考对学生的创新能力、缜密思维能力、书面表达能力、商务礼仪知识运用能力的要求更高了, 尤其是“产品推广策划”项目更能全面考查学生的营销基础知识功底, 这也让很多职校学生感到头疼。笔者拟就《2008年市场营销专业的技能高考新方案》为切入点, 简单谈谈产品推广策划方面的技巧。

技巧一:注意产品推广策划书的基本格式。

一份完整的产品推广策划书通常包括9个部分: (1) 推广主题明确; (2) 推广目的表述清楚; (3) 推广对象明确; (4) 推广场所明确; (5) 推广时间明确; (6) 推广策划的内容有一定的创新性和可行性; (7) 推广运作详细有效; (8) 控制措施考虑周全; (9) 费用预算合理。要写好一份产品策划书, 既要格式规范, 也要各个环节衔接缜密, 既要阐述清晰, 也要促销手段有所创新。

技巧二:注意策划书的“四要”。

“四要”之一:主题要简洁、鲜明。好的主题是整个促销活动的灵魂, 是展现在消费者眼前的第一道关卡, 好的主题能使消费者接近产品。通过主题要让消费者清楚商家活动的主要内容和产品的主要特点。要用简洁、醒目的表现方式吸引消费者的注意力, 提供顾客在光顾零售店时最需要的信息。

例如:针对牛奶的推广———关爱下一代, 选择××奶/畅优人生;针对数码相机的推广———精彩瞬间, 美丽永留/美来自发现;针对服饰的推广———饰全饰美/新生只需三分钟/潮流的指针;针对电动车的推广———“非”一般的感觉;针对“文曲星”的推广———掌上操控, 由我做主;针对眼镜的推广———让您的“视”界更精彩;针对MP3的推广———畅想 (唱响) 未来/时尚原来如此简单;针对手机的推广———沟通无处不在等等。

“四要”之二:内容要创新、实用。在商业社会中, 各种各样的促销活动花样百出, 而那些常用促销手法并非任何时候都能真正收到预期效果, 因此, 必须在熟练掌握和使用常规促销法的同时, 运用一些新元素增加促销亮点, 提升销售业绩。

常规促销手段:产品折价让利 (全场8.5折/原价300元, 现价220元) 、赠品销售 (买手机送话费/买彩妆送化妆包) 、现金返还 (购物500元返还150元礼券) 、凭优惠券低价购买 (凭券消费抵20元) 、集点购买 (集10个易拉环, 兑换一瓶可乐) 、免费试用 (食品小杯装试尝) 、有奖参与 (填写有奖问答卡) 、会员俱乐部 (VIP会员活动) 、限量特供 (1元钱买手机) 、名人效应 (明星代言) 、抽奖销售 (一等奖彩电、二等奖若干) 、团购 (一次性买100件送大礼包) 等等。

创新促销方式:服务举措 (终身保修、异地联保、免费清洗、无条件退货) 、文化节日促销 (中秋合家欢厨艺表演赛) 、产品概念炒作 (绿色手机、名表手机) 、空城计 (月付方式、押金返还) 、捆绑销售 (以旧带新) 、游戏参与 (募集歌词、摄影、商品命名、广告语) 、公关赞助 (特困助学、体育赛事) 、网络促销 (与Google联手) 、以旧换新 (旧彩电换新彩电) 、联合促销 (旅行社与饭店、酒店与咖啡厅) 、知识讲座 (保健药品推荐会) 、社区营销 (送微笑到社区) 、娱乐赞助 (MP3赞助音乐节目) 、包装促销 (环保袋的宣传) 、POP促销、路演促销、现场演示、短信促销、季节折扣、拍卖促销、灯光照明法、顾问式导购、E-mail促销、自办展销会、公司刊物法、意见领袖促销、标志物促销、限量版促销等等。

“四要”之三:注意事项要周详。 (1) 促销工具要充分运用。如传统四大媒体广告、路演、堆头、易拉宝、DM单、墙体、公交车、短信、网络、路牌、拱门、彩旗、充气物、夹报单页、扩音器、小区横幅、高空气球、LED跑马灯、海报、展板等。 (2) 各个部门要明确分工。如市场部提前14天的DM制作、海报设计、媒体订购、广告宣传;采购部提前10天的货源落实;财务部提前5天的费用折让审核备案;门店提前4天的POP书写、气氛营造;配送中心提前3天的配货送货;营业部提前1天的门店备货、促销布置, 电脑部执行前一天下班后的价格变动;导购部当天的服务接待、现场登记;保安部当天的安全维护;后勤部的现场清洁;市场部活动后期的整体效果分析等。 (3) 与有关部门进行场地落实。工商、城管、消费者协会、公证处等部门的认可和参与是必不可少的。

“四要”之四:促销预算要合理。对于促销预算, 并没有固定的经费比例, 但一定要预算详细清楚、节约, 考虑周全、完善。合理的报纸、展板、宣传册经费要调研、细算;赛务费、场地租赁费、演出费可估算;折扣、降价、赠品损耗不可漏算。零售店促销的最终目的是扩大产品销售, 增加利润, 因此, 促销不仅要以成本为最低经济界限, 而且还要以扩大产品销售、增加整体销量为目标。

技巧三:注意最终审核的“三不”。

“三不”之一:前后不矛盾。 (1) 主题与目的不能矛盾。比如有的学生将MP5的推广主题确定为“每天一元钱, 最新超炫MP5带回家”, 通过这个主题可以感知策划者是想提高产品的竞争力, 通过事件炒作吸引眼球, 率先抢占市场, 打响新产品的知名度。但是这位学生却将推广目的设定为“突出产品特点, 建立产品形象”。显然前后不能呼应, 产品策划书也就失去了操作意义。 (2) 推广对象与时间、地点不能矛盾。比如另一位学生针对MP5的宣传活动, 提出了采用校园篮球赛赞助和选拔形象代言人的促销手段, 这个立意出发点是好的, 但是他把活动地点选择在了超市门口, 时间又选择了周一到周五, 这段时间青少年都在学校上课, 显然是不会有机会参与到这次推广活动中来的。

“三不”之二:期限不盲目。促销的期限既不能过长, 也不宜过短。这是因为时间过长会使消费者感到习以为常, 失去刺激需求的作用, 甚至会使消费者产生疑问或不信任感;时间过短会使部分顾客来不及接受促销的好处, 收不到最佳的促销效果。一般应以消费者的平均购买周期或淡旺季间隔为依据, 确定合理的促销方式。

“三不”之三:活动不违法。促销活动要实事求是, 不能欺骗消费者。谎称有奖而实际上无奖的有奖销售、暗中给予回扣的商业贿赂、低于成本的掠夺定价、诋毁竞争对手的商业信誉、虚假广告宣传、借机销售质次价高的商品等行为都严重违反了国家的法律法规。目前主要的法律依据有《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国广告法》以及一些地方性法规和部门规章。

总之, 产品推广策划是一项综合性的工作, 涉及一整套具体的运作实务。只要在生活中注意观察, 注意积累, 对促销过程中的得与失进行全面总结, 相信每个人都可以成为一名优秀的策划人。

参考文献

[1]李道魁.公关策划教程[M].成都:西南财经大学出版社, 2008.

[2]冯章.商务策划书写作范本[M].北京:经济管理出版社, 2009.

[3]杨坚争, 杨维新, 赵广君.电子商务案例[M].北京:清华大学出版社, 2002.

[4]田广长.常用策划书创作[M].北京:北京大学出版社, 2008.

养生餐饮创业策划书 篇8

目录:

一. 制定<养生食府>策划书

二. 承办养生餐馆中的巨大商机三. 市场调查及研究

四. 面对的消费渠道和人群

五. 3餐品类六. 店铺选址

七. 粥店优势:

八. 人员配备

九. 财务预算十. 经济效益预算

十一. 结束语

前言

民众就餐饮食存在的几个问题北京市商委对城区住户在1000户以上社区进行调查发现,市民中不吃早餐或在家吃早餐的人数仅占调查人数的1/3,有2/3的人经常要在外面吃早餐,其中有70%的市民对早餐市场不满意。另则,北京流动人口大,白领阶层多形成了巨大的在外就餐游击队 .每个人都想用健康的身体来拥抱新的一天,这时你就要有一个健康的饮食方式,,很多人午饭,甚至晚餐都在外面打游击,杂七杂八的饮食长期下来,至少会埋下身体疾病的很多隐患。象胃病,肠道疾病,肝炎,心血管疾病等等

1.1 早餐:。

忙碌的生活环境,让人们忽略了早餐的重要性,目前在外面售卖的早餐通常为了讨好口味而放弃营养,无营养早餐是健康头号敌人,早晨的第一餐也是营养摄取最关键的一餐。均衡的营养可为一天补充体力并带来活力,早餐要吃饱,吃健康,就可以保证身体和大脑活动所需要的能量,都市人们由于工作性质的关系,经常忙或是没时间往往吃不上早餐,空腹感令人没有活力,头脑运作迟缓,对肠胃也会受影响,因而,也会导致身体免疫力的降低。因此,营养丰富,富含高分子碳水化合物和膳食纤维,独特的水溶性纤维Beta葡聚糖延长碳水化合物的消化时间,不仅能持续稳定地提供能量,更能带来一天都充沛的精力

1.2.目前早餐尚有很多不利于人体健康的因素

针对北京人的饮食习惯,过去老北京的早点都是些油条,抄肝,豆浆,豆脑.大米.小米粥.馅饼包子混沌等为主. 象豆浆,豆脑.大米.小米粥,包子等都是不错的早餐,但制作质量和卫生普遍存在很大的问题. 还有就是含油脂和含胆固醇很高的油条与抄肝相对来讲也逊色了很多.

摄取营养的早餐摆脱妨碍健康的克星,营养健康的早餐要有足够的碳水化合物,膳食纤维及蛋白质,所以怎样慎选营养、快捷、美味、又方便的早餐成了当今餐饮业的重点.

当下,有几百种实用粥谱可供借鉴和选择.例如:向目前北京最叫响的十米粥,无论是对老年的三高,还是对其他人群的保健养生,作为预防疾病,调理疾病,效果都很不错.养生早餐粥,无疑符合人们这种需求。 这种强烈的需求同时也开启了巨大商机

2.1.午餐:一般来讲人在午餐中所吸收的营养占了每天营养来源的三分之一。

现代人对於健康的概念,也比以往更具有革新的管理观念。对於健康,不再只是消极的治疗病痛,现代人有著更为积极的心态。如何积极地抵抗、预防疾病,同时让自己的心态与身体都保持在最佳状态,就是有效管理健康的积极正面态度。运用在平日的食物搭配上。健康饮食就是成功人生的泉源!健康,为你的人生增添色彩;饮食,让你的健康更加完善。

二. 承办养生餐馆的巨大商机

当然“卖”点很重要。中国传统食品为主要产品的系列产品,虽然知道的人多,但经营得好的不多。既是盲点,也是卖点。只要有好的产品和好的经营方式,就能在市场上大行其道。取得很好的经济效益。

比如说早餐“粥” 不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,无论是春满花开的春天,还是丰获满满的金秋对于食欲不振,身体处于亚健康状态下的人们,清淡保健的粥品正是饮食首选。开家粥店能充分迎合现代人注重健康的生活潮流,而且成本投入低,回报稳定。

近期一种粥文化喝健康养生餐饮文化吹香了整个北京城.经营养生餐馆成了餐饮业的新贵 。因此,用全天候的经营方式开办养生餐饮就更有经济效益和巨大的商机

三. 市场调查及研究

1. 目前北京市民已经对保健餐的认识有了一定的层次,一改常态的过去的大鱼大肉和油腻腻的菜肴,开始选择了更具有营养价值的保健餐类.

2.如果我们推出的是具有食疗保健,美容益寿为一体的绿色环饮食的话.那无论是利润空间还是人们需求的空间都相对的更据有前途性了。

3.承办养生食府具有五个特征:

1、大众消费得起;2、营养丰富,易于吸收;3、持续性消费;4、老少咸宜;5、食客可以缩短消费时间。应该建立在:不单是色香味美上,宣传的重点应该是健康!仅把吃饭作为饱肚和美味的观念早已过时,它的积极意义在于帮助人们提高生活质量恢复健康的身体,轻松愉快的去工作,学习.同时也可以满足了人们身体健康上的需求,使消费者从中获得价值和满足。

2.至于经营特色,反对粥店的传统思路。应该勇于抛弃做不好的产品,宁缺毋滥,在粥类上,只需设计10种绝对拳头的粥品,其中有一个主打产品。另外建议将心思多放在一些容易消化的配粥菜肴方面。这样也是为了防范可能到来的经营风险,哪怕粥品种真的失败了,由于你其它保健养生的菜肴上下功夫了,同样可以在菜肴上弥补粥品的损失。

四. 面向消费渠道和人群

这是一个消费渠道非常广泛的行业

1. 一般消费者,重点:婴幼儿,学生,老人,孕产妇,病人和亚健康族。

2. 主要益处:营养,卫生,口感好,保健.是非常中国化的快餐形式

3. 经营场所:居民区,医院旁.疗养院,老年公寓.公园和商业周围等等都可以.可以形成早餐,午餐,夜餐:配合营养的主付食,即经济又实惠,

4. 重要性:病人,学生,老人需要营养;免除自己熬粥的烦恼及购买原,配料不便;更有安全感,卫生营养,功效多。维护健康,省时,省力,使消费者更可增加消费合理的感觉。

5 同时在餐厅内部布设宣传各项食品的养生食品功能与特性,这样可以更能增加各类食府健康知识。在饮食享受的同时,也使食客提高并加强了的健康意识,健康饮食的同时,也体会到了养生食品对人体的重要性。

五.3餐品类

1.1.早餐粥类品种

主要的以 (1)谷类粥类(2)豆类粥类(3).谷豆混合粥类 (4).肉类粥类 (5).花类粥类 (6).蔬菜粥类 (7).鱼类粥类 (8).果品类粥类 (9).药膳粥类

配套产品主食有:各类粗粮制作的

(1)糕类 (2)饼类 (3)其他类

优点:品种众多,适应面广,可选度高,原料便宜,易于采购,工艺流程短,无需特别技术,易生产,好销售,无淡旺季。

缺点:因配料众多,采购略繁琐了一些,但是可以根据一般人群身体常见的亚健康状况,进行粥谱分类和归纳和集中.

1.2.早餐小菜尽量排挤掉人们常吃的,腌制咸菜类,尽量以各类蔬菜.豆制品进行合理的健康的拌制爽口小菜

1.3同时.根据年轻人好吃肉的特性配备一些各地特色小吃:

向,天津包子,烧饼,玫瑰蜂糕,肉夹馍.南瓜饼等,.....

各地风味小吃众多,可以根据当地具体情况做,建议南北小吃大互串,会更有吸引力。

2.午餐品类

为了迎合人们越来越重视饮食健康的观念和快速午餐以保健健康饮食

例如:包括锅贴芹菜套餐、牛肉炒西兰花套餐、肉酱脆蛋套餐、扒四蔬套餐、海鲜套餐、豆腐乳肉末茄子套餐 ......和上百种营养合理搭配的炒菜等等;

午餐带给你的是充实健康的心身享受

3.晚餐以鱼丸汤等养生汤为主再加之粗粮小吃配于与养生茶等类

汤是鲜之母,鲜是味之源。汤不仅是一道美味可口的菜肴,更是人们祛病养生的佳品。

充分开发茶在开发智能、预防衰老、提高免疫功能、改善肠道细菌结构和消臭、解毒等方面的功效,

六 店铺选址

<养生食府>的落成

1.地点以人口密集.流动量较大为宜.开始面积以50平米左右.装饰风格以回归自然为主题.装修.简单朴素.以后根据营业情况再发展壮大

2.外送服务:早餐营养粥粥用大锅熬制,配料专人分装,小锅配制.专业送货队伍.重点对象:医院住院部,行动不便的老人.学校,家庭.上门赠送菜单(上面有食疗粥谱健康保健午餐及对症效果简介),接受电话定货.

3. 建立自己的网站.开展网上宣传,订货,加盟,等扩大销售渠道.

七.养生食府的优势:

一般家庭尤其是在业人员由于时间仓促害怕费事,费时早餐相对单调

再有就是一般人家不懂怎样在饮食上做到保健养生.即便懂得,采购起来确很无奈.不购量少,不易采购,易浪费,不专业等

1.聘用医学,营养专家的支持

2.大众与精品品种同时搭配供应,适用面广,针对性强. 省时,成本低,效果好,完全可以做到食疗健康.美容,延年益寿的效果.

3.专业,采购易,配料全,价格低,不浪费.

八 人员配备

(单店)店长一人,可根据店铺的规模制定厨师,收银人,服务员,采购人等数人。但是必须要配备经验丰富,责任心强的营养师。

九 财务预算

假设:《早点粥》

1. 场地:30-50平米租金2000-2500元/月.同时要看选择的地段,但为了保证经营地持久性一般在初开业预付三个月的店租后:在看到发展趋势可以的情况下在保证地段房产稳定的情况下,应该制定年租或几年租的正规房屋店铺租赁合同手续

2.必备餐厅设备投入资金资料费:包括,基础设备,周转资金.证、照、费、税等:营业热照、税务登记以及一些其它的管理费等,可根据规模的大小决定资金投入规模。

十. 经济效益预算

例如:

1.30-50平米店:以每天流水(营业额)2000元,初期毛利率为50%每月就有3万元.年毛利36万.如果投入5万,三个月就可以收回投资. 第二年随着影响力扩大,订单及营业额以15%递增利润应能达到4万/年做得好的话可以翻番。

2.100平米店:以每天流水(营业额)4000元,毛利率50%每月就有6万元.年毛利72万.二个月就可以收回投资。第二年随着影响力扩大,订单及营业额以15%递增利润应能达到22.8万/年做得好的话可以翻番。

3.从社会效益上可以解决部分下岗人员的就业问题。

十一. 结束语

民以食为天。足见食之重要。

近年来,保健食疗已成为时尚,很多大城市都有大的养生食府店,生意火爆.开店可大可小.开一个“卫生、健康、营养”养生铺已成为创业者的首选。

养生食府+音乐餐厅,讲究的是营养和情调,养生餐厅的装修风格都是以古朴,有文化品位,深沉,内涵为主.比较适合那种本性喜静,细水长流,不急功近利的人来开比较合适.

如今,人类正面临严重的饮食失衡状态,大量垃圾食品充斥市场。肥胖症、高血压、心脏病、糖尿病等各种“时髦病”,正迅速吞噬现代人的健康。

电子设计大赛策划书 篇9

一、活动主题:

学用结合,全新发展

二、活动时间:

6月——月中旬

三、组织单位:

本次大赛由信息学院团委主办,电子系和电子爱好者俱乐部承办。

四、活动对象

参赛人员以信息学院级学生为主,2019级、2019级学生亦可报名参加。

五、活动内容

根据所学知识,针对日常生活中的应用,设计出切合实际的电子作品。作品可自由取材,不做任何限制。

六、活动流程

七、评分准则

八、报名方式

1.参赛者以队为基本单位,每队为2-3名队员。

2.本次设计大赛指导教师为电子系的全体教师(办公场所:文理大楼411)。各参赛队由队长负责联系指导教师。

3.确定队长及指导教师后,由各队队长向所在班级班长报名,班长统计好项目数,将报名表于6月10日至6月17日六天时间内交至文理大楼411。

九、经费预算

十、活动分析总结

班徽设计大赛策划书 篇10

一、活动主题: 班级文化建设之班徽征集

二、活动时间: 2011年 11月 28日

三、活动地点: 多媒体教室

四、主办单位: 11机电2班班委

五、参加人员: 11机电2班全体同学

主 持 人: 周伟、李杨

评审人员: 陈立、胡龙斐、周洋

策 划 人: 李为

六、活动背景:

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性.班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体.为了展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,班委特决定举行班徽设计征集大赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份自己的力量。

七.活动流程:

1.前期准备工作:

在11 月20 号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在11 月25 号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿)。由宣传委员和心理委员负责征集工作。比赛流程:

A.开幕词 致辞人: 预定时间:5分钟

B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟

C 按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计含义和寓意。

D 选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。

E 特约嘉宾评委点评或老师点评。

八.比赛规则

1.班徽设计主题要求

A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

B.作品版面要求简洁大方,具有美感。

C.要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。

2.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

logo设计大赛策划书 篇11

活动背景

LOGO即标志,社团的标志是象征,它体现着社团的精神与文化。

活动目的以比赛为方式进行筛选,号召社团成员为成功联盟设计出一个全新的LOGO,增强社团成员对社团的认同感、归属感,同时树立社团成员的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大社团在学校的知名度,为社团的长远发展奠定基矗

活动口号 我的社团,我做主

活动时间 2008年11月10日到2008年11月20日

活动地点 初定 一教30

1主办单位 中山大学南方学院成功联盟

指导单位 职业培训拓展中心

设计要求

1、要求作品必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消参赛资格。

2、LOGO文本,电脑版和手绘版皆可。

3、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。

5、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及100字以内的设计说明

(如如何突出协会的精神文化,设计的创意来源,颜色搭配的含义等)。

活动流程

11月11日宣传部设计出海报,并贴出2张海报宣传贴到公告栏和12张宣传单贴到各个宿舍楼下通告栏;网络部在论坛和博客上宣传活动;策划部联系广播站主持,请广播站代为宣传

11月11日

11月14日参赛者报名到网络部部长处,网络部长整理名单(网络部部长电话***/612969)

11月14日

11月18日参赛者参照设计要求自行设计LOGO

11月18日参赛者将方案交到网络部部长处(手绘的参赛者将方案于20:00前交到H10宿舍楼的宿管处,电子版的直接以QQ形式交到网络部部长处,网络部部长QQ:125044995)

11月19日办公室到学校申请比赛场地,通知社团成员开会时间地点;网络部部长进行方案的第一轮筛选,选出前30名,并将入围方案以ppT形式整理出来

11月20日办公室于比赛前布置场地→人力资源部于比赛前进行干事和会员的签到的工作→比赛进行→比赛结束→办公室负责活动的总结;网络部将比赛公布于博客、论坛上;宣传部设计一张海报,公布获奖名单及奖励

比赛过程

1、主持人宣布比赛开始

2、会长讲话

3、主持人代表宣读比赛规则

4、比赛正式开始

5、参赛者进行3分钟以内的方案介绍

6、社团成员进行投票

5、竞赛结束,后台进行统计

6、宣布比赛结果

7、颁奖

8、会长致辞,大赛结束

活动预算

奖品:一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

注意事项

1、获奖设计人不得将自己的设计方案另投他处。

2、设计稿获奖并支付奖品后,其全部权利归中山大学南方学院成功联盟所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。中山大学南方学院有权对设计作品进行修改、组合和各种开发应用,除奖品外,无需付给设计者任何费用。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。

3、参赛作品一律不退件,请参赛者保留原件。

4、本次活动最终解释权归中山大学南方学院所有。

5、比赛结束后,若参赛者对第一轮筛选有任何问题,可咨询网络部部长。

海报设计大赛策划书 篇12

“爱我山科”暨庆祝山东科技大学建校60周年

海报设计大赛

【活动背景】

2011年山东科技大学建校60周年,作为科大人为表达对科大的热爱之情,经管系学生会宣传部希望以创意海报的形式描绘科大60年以来的繁荣发展。海报作为强有力的传播媒介,正在作为一种特殊的文化慢慢融入校园的文化中,在校园的宣传中海报得到充分运用。目前对海报设计感兴趣的同学日益增多,他们都是这个活动的潜力选手。

【活动目的】

为了活跃校园海报文化的氛围,为各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才能与个性风采的平台,丰富各位同学的校园生活,山科大泰山科技学院经济管理系学生会宣传部特举办海报设计大赛。

【活动主办】

山科大泰山科技学院经济管理系学生会宣传部

【活动对象】

山科大泰山科技学院经济管理系全体学生

【活动形式】

以个人为单位参加比赛。参赛作品将在礼堂前展出,欢迎广大同学参加展评活动,比赛将评出12个最佳奖项。

【作品要求】

1、不脱离建校60周年的主题。

2、版面整洁,重点突出,有所创新。

3、不得抄袭或侵犯他人版权。

4、作品须附带说明:注明班级、姓名、联系方式和主题思想。

【评分细则】

1、创意新颖、整体效果佳。

2、突出主题,富有活力。

3、有一定的色彩感,色彩搭配合理。

【活动时间】

11月14日 文件下发各班 11月15日至18日 比赛进行阶段 11月18日 上交作品时间 11月19日至20日 作品评定阶段 11月21日 公布获奖情况及颁奖 11月22日至25日 获奖作品展示

【活动奖项设定】

共12名,分别是——最佳作品奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风采奖、最佳美工奖、最佳主题奖

【具体活动活动安排】

1、打印发放传单,做好此次活动的宣传工作。

2、制作评分细则

3、统计参赛人数,做好记录。

4、通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5、联系并邀请各部门的部分成员前来评定。

6、优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布。

7、优秀作品颁奖。

8、优秀作品展出。

【活动经费预算】

1、奖状12张 20元

2、海报宣传材料 50元

3、表格表单 10元

共计:80元

海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,这一次海报设计大赛是十分难得的机会,希望大家踊跃参加!

经管系学生会宣传部

ps设计大赛策划书 篇13

XXXX学院

第一届Photoshop设计大赛

计算机科学与技术协会XXXX学院学生会学习部2017.3.18

一、活动背景:

移动互联网学院举办此次活动,旨在丰富同学们的课余文化生活,实现学习和娱乐两不误,使得大家通过课余生活掌握一门简单的技术。

此外,与3月学雷锋活动月相结合,通过本次photoshop大赛征集学雷锋月海报的设计稿,因此需要参赛者懂得一些photoshop的知识,但为了使有意愿参赛却没有PS基础的同学也能够参与此次活动,计算机科学与技术协会及移动互联网学院学生会学习部一同举行一次“photoshop设计大赛”,它将使会PS的同学提高PS能力,不会PS的同学掌握PS基础。

二、活动主题:

想象,设计,创意,让一切皆有可能!

三、活动目的:

举办互联网学院首届photoshop设计大赛旨在丰富同学们的课余文化生活,为学校里面众多的PS爱好者提供者提供一个展现自我,交流经验的平台,并为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们动手动脑的能力,培养同学们的创新意识。

此外,学习photoshop的同时也可以为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品,让更多的同学了解雷锋,学习雷锋精神。

四、主办单位: XXXX大学计算机科学与技术协会

XXXX学院学生会

五、竞赛活动时间:3月18日(暂定)

六、活动地点: 教室

七、活动对象:

互联网学院全体学生

八、活动流程:

(一)前期:a.申报活动,申请教室;

b.去各班宣传photoshop大赛信息,同学踊跃报名。c.整理相关活动参与人员的信息。

d.由协会会长对报名参赛的同学进行为期3周 的赛前辅导.让一些不熟悉的选手基本了解

Photoshop的操作界面及基本功能的应用,主要掌

握Photoshop中重要的工具。

(二)中期:

由移动互联网学院学生会公布主题,参赛选手自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时举办方将提前公布比赛题目,留出许多时间供选手作图。选手在规定时间内将作品上交举办方即可。

(1)选手首先依次通过展示自己的作品,在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

(2)演示完后,由评审(辅导员老师、学生会)选出一、二、三名。

(三)后期:

a.与同学们讨论参与此次活动的心得体会;

b.相关人员整理记录本次活动的相关内容并作出总结。C.为获奖选手发放礼品。

九、相关负责人

书画设计创意大赛策划书 篇14

梦想是人们对美好未来的展望。而“梦”就是这次活动的主题。无论什么领域,什么肤色,什么层面的人。他们都会以书画来寄托自己的梦。渐渐地,书画不再是文人雅士独享的艺术。它成为大众的艺术。

书画是经久不衰的艺术文化。经历了千百年的演绎,它保留了传统底蕴,同时也加入了时代的元素,年轻的节拍。在每个人的心里都会有追求高雅的倾向,实现梦想的渴望,展示自我的冲动。

书画不再停留与纸上形式,它被涂在墙上,被每个行人关注;它被绘在皮肤上,被不同肤色的人喜爱;它被印在衣服上,被年轻人展示自我。书画以不同于传统的方式展示新的元素,表达时代的需要,传达自我风格的信息,但却始终坚持“努力超越,追求卓越。

2.活动目的:

通过开展丰富多彩、形式多样的活动,充分发挥学生的艺术素质、创新精神,提高学生的审美能力和审美格调,加强联谊与沟通,促进彼此间的和谐与发展,吸收新的书画元素,打造协会品牌,拓展协会文化内涵。

这次活动以书画的形式,为热爱书画的同学展开一个展示自我,发掘自我的平台,以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发大学生对祖国的热爱,对社会的关注,对学校的热爱。以艺载德、以艺促智、充分发挥艺术教育的育人功能,使大学生全面发展。

3.前期宣传:

主要以展板和小海报的形式向全院师生展开宣传,建立活动咨询小组,并联系彩虹桥、广播台、记者团为活动做进一步宣传,以文件形式分发到各系部学生会相关部门,进行活动宣传。

4.活动内容:

创意书画大赛是一次面向全校学生进行的以书画自我展示为途径的创作大赛,以“梦”为主题,书画作品分为:书法,设计,色彩,素描速写,漫画,插图等,涵盖了当前书画艺术发展的传统与潮流,要求大胆创新,与校园生活相结合,比赛形式多样,扩大学生参与面。参与形式分为征集组和现场比赛组。其中征集组为设计类,以“Dream”为主题,征集作品,形式不限。现场组围绕“周公解梦”着一中心进行故事、成语的随机抽签的形式,以绘画、剪纸、涂鸦、立体构成进行创作,以“Dream”为字样进行艺术字创作。

本次大赛由专业老师评委评选出优秀作品参加最后的优秀作品展

览。

5.奖项设置:作品征集:书法、国画、色彩,摄影分别设

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,设计(手绘、电脑打印)设

最佳视觉奖、最佳创意奖各三名,优秀奖五名

现场创作:“周公解梦”设

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

艺术字设计设

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,特设最受欢迎奖1名

剪纸设

一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名

涂鸦设

最佳创意奖、最佳视觉效果奖各一名

立体构成设

“鲁班奖”的一等奖,二等奖各1名

6.参赛作品要求:

(1)、中心突出,大胆创新,内容健康。

(2)、表现形式、技法好

(3)、构图合理

(4)、富有个性风格

(5)、反映现代大学生的精神面貌

(6)、参赛作品类型:

1.书法:含毛笔书法与硬笔书法;规格:毛笔作品不小于四尺整宣,硬笔不小于A4纸.2.绘画: 以“Dream”为主题进行创作,表现形式不限,以水彩水粉、油画、漫画为主要形式。

3.设计:平面设计、插画设计、原创动漫,绘制不限,手绘为佳,不小于A3纸.4.摄影:不小于4R

7.参赛方式:报名参赛

(设计作品、书法、摄影为征集上交方式进行;艺术字、绘画、剪纸、涂鸦、立体构成以现场比赛方式进行.)

注:

现场大赛 :

比赛前核对参赛卡

绘画组:表现形式不限,以水彩水粉、油画、漫画为主

要形式,以“Dream”为主题进行创作

艺术字体组:以“Dream”为主题进行创作(工具自带),获奖

者会将作品印上T-SHRET赠送

涂鸦组:提供黑白喷漆,涂鸦版

剪纸组:提供红色蜡光纸

立体构成组:提供绳子、乒乓球,乳胶(其他工具自带)

(比赛作画结束后各人将作品以及参赛卡放在原位,由评委现场评选。)征集评选 :设计征集作品将邀请专业老师、进行评选。

现场评选 :绘画、艺术字体、涂鸦、剪纸、立体构成将邀请专业老师进行评选。

所有作品都将公开公正地摆放在地面,由评委老师现场点评。

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