职业生涯规划与就业指导期末考试答案

职业生涯规划与就业指导期末考试答案（精选8篇）

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇1

2017-2018第一学期职业生涯规划与就业指导

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4促进我们个人职业发展的能力不包括： A、自我管理能力 B、通用能力 C、生产能力 D、专业能力 正确答案:C 4除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？

A、与同学、朋友进行交流和讨论 B、聆听校园内精彩的大师讲座 C、利用图书馆或网络 D、以上都可以 正确答案:D 1朱自清在《匆匆》一文中告诉我们“珍惜时间”的价值与意义，为了清晰掌握我们每天做每件事情花费了多长时间，我们可以优先选择的方法是： A、“剥洋葱法” B、时间ABC分类 C、时间馅饼 D、目标设定法 正确答案：C 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A、发展道路 B、发展思路 C、发展规划 D、发展抉择 正确答案：A 12现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是：

A、职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比

B、职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音

C、考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D、对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑 正确答案:C 14大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养？ A、职业道德 B、职业意识 C、职业习惯 D、以上均是 正确答案:D 兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（）需要和自我实现的需要五个层次。A、地位 B、劳动 C、尊重 D、情感 正确答案：C 16如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作，那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。你认为这一说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 17山田本一多次在国际马拉松比赛中获得成功，与他提前测查比赛路径，并制作相应标志物有紧密的联系。这告诉我们_____的重要意义。A、目标制定 B、目标分解 C、目标激励 D、目标圈管 正确答案：B 20以下关于培养好习惯、改变坏习惯的说法中，不正确的是 A、首先认清好、坏习惯的标准

B、学习借鉴“好习惯养成黄金法则” C、请同学或家长、朋友时刻监督 D、个人单打独斗，努力战胜自我 正确答案:D 96时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢？下列描述不正确的是： A、时间不可回溯 B、时间不能买卖 C、时间取之不尽 D、时间无法暂停 正确答案:C 由于我们所处的职业环境变化很快，有很多事情并不是个人能够掌控的，因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长，这同时也说明了职业规划的什么特点？

A、职业生涯规划应由自己来主导 B、职业生涯规划是一个动态的规划

C、做职业生涯规划时，应有自己可量化的检验标准 D、职业生涯规划，要首先明确个人目标 正确答案：B 97以下表述中，哪一项是当代大学生应该努力做到的？ A、疏于思考 B、自以为是 C、积极行动 D、个人主义 正确答案:C 98在团队的成立阶段，需要确立组织目标，而个人目标可以不考虑。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 99时间管理所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的（）。A、心态的调整 B、目标的设定 C、自我的管理 D、情绪的管理 正确答案:C 100关于职业人需要具备的素质，以下说法正确的是： A、符合社会对人才的要求

B、符合高校对人才素质的定位要求 C、必须具备高智商

D、只需要具备抵抗高压工作的能力 正确答案:A 7某大学计算机系的小周是家里的独生子，刚入学的时候，父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月，他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机，平时又常和同学聚会吃饭唱歌，不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些，可是今天花一些明天花一点，积累起来就多了。” 结合上述材料，下列哪项说法是正确的： A、大学生高消费现象是市场经济发展的必然，应给予支持 B、家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因 C、学校应该设置理财课程，引导高校大学生合理消费 D、高校大学生高消费是由于大学生消费的无节制性造成的 正确答案:C 13（）是职业生涯规划的内因。A、性格 B、能力 C、兴趣 D、价值观 正确答案:C 21与中学相比，大学生活更加强调个性的形成，而不仅仅止步于循规蹈矩的服从。该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 22学习的最终目的是________。A、获得知识 B、提升学历 C、打发时光

D、实现理论与实践的结合 正确答案:D 35在进行自我探索时，可以运用SWOT分析的方法，综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 57关于零售业的属性问题，下列说法不正确的是： A、处于销售链的终端，直接面对消费者 B、拥有广泛发散的客户群 C、对国计民生没有太多的影响

D、数字技术服务，当前的零售业基本上是在数字平台上运行 正确答案:C 63当你想了解一个不熟悉的职业时，可以找到这个职业的成功人士，对他进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为： A、职场人物访谈 B、生涯人物访谈 C、职场人物探索 D、生涯人物探索 正确答案:B 96不同行业对应届毕业生具有不同的要求，通信行业对应届毕业生的素质要求不包括：（1）专业化能力（2）学习能力（3）随波逐流的适应能力（4）研发能力（5）不拘小节、忽视细节的能力（6）创新能力（7）永不服输的能力 A、（2）（4）（6）（7）B、（1）（2）（4）（5）C、（3）（5）D、以上所有选项 正确答案:C 97信服还是压服，是领导与管理的主要区别。该说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 98如今的信息时代，职业的衰退期越来越短，高薪者若不学习，无需5年就跌入低薪，知识不更新，人才就折旧。这充分说明了： A、高薪时要抓紧挣钱，以防跌入低薪后待遇降低 B、终身学习将对我们产生重要的影响

C、有多大能力就“吃多少饭”，要有个良好的心态，不要羡慕高薪 D、趁着年轻先挣点钱，等退休时再去学习知识 正确答案:B 100关于创新和学习的关系，下列说法正确的是：

A、创新精神和学习没有关系，因为创新是一种发现问题的能力，而学习培养的则是解决问题的能力

B、学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住最精华的东西，所以学习有利于创新能力的培养

C、学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差 D、以上说法都不对 正确答案:B 1影响生涯规划的外在因素不包括： A、个人的就业意愿 B、就业机会多寡 C、经济的兴衰

D、职业结构的变迁 正确答案:A 21如果想要顺利成为真正的人生赢家，我们进入大学后的第一课应该是： A、学习专业知识

B、学会主动承担责任 C、关注行业发展动态

D、投入实践，加深对自己的重视 正确答案:B 96常用的沟通渠道主要有：（1）语言沟通（2）文字沟通（3）肢体语言（4）多媒体技术 A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）正确答案:A 8任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法，因此通过学习任何一门专业，都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案：A 97《国家地理》为了拍摄一幅精美绝伦的图片，不惜以1-2万美元的高薪聘请专业人员耗时三年进行拍摄。该案例告诉我们： A、成本过高的影视制作行为并不值得提倡

B、国内外的影视业逐渐进入了发展缓慢的阶段

C、优秀甚至卓越的人才已经成为影视领域的必然需求 D、奇异的创造灵感只会增加影视制作的过多投入 正确答案:C 98中国电子商务业务的主要类型包括：（１）B2B企业对企业（２）B2C企业对个人（３）C2C个人对个人（４）B2G企业对政府 A、（１）（３）B、（２）（４）C、（１）（３）（４）D、（１）（２）（３）（４）正确答案:D 99当今社会，人们更青睐观看浅显、有趣的故事与影片，因此，类似于诺兰《星际穿越》的深度阅读影片并不符合市场需求。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 100不同的金融子行业具有不同的业务模式，以下说法有误的是： A、基金主要负责基金的募集销售和投资管理 B、银行主营负债业务、资产业务、中间业务收入 C、保险主要负责的是承保和投资管理

D、证券以受托管理业务与投资管理业务为主 正确答案:D 6影片《美国空姐》讲述了这样的故事：唐娜是一个平凡的小镇姑娘，小镇的沉闷、闭塞，加上家庭不和，曾令她决心离开这一切。但是，与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标，直到有一天，男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底，在酒馆借酒浇愁。此时，她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说：“无论你来自何方，无论你是谁，你都能够梦想成真，但是你必须付诸行动，就在现在！”萨莉的话一下子把唐娜唤醒，她清醒地意识到：自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐！在历经各种挫折，甚至被同事偷梁换柱顶替之后，唐娜始终都没有气馁，没有放弃，因为有一个目标始终在支撑着她——“巴黎，头等舱，国际航线，这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示？ A、明确的职业目标就像一台发电机，足以激发难以想象的能量

B、除非你不工作，否则永远不要以抵触的心态做事，因为那样只能使你的能力大打折扣

C、不要碍于习惯、主观认知等原因，应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能 D、以上都不对 正确答案:A 13从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。A、基础 B、目的 C、导向 D、前提 正确答案:C 18某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。A、B多次动员也不见效。时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干！于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的？ A、每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度

B、舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境 C、报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍

D、给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯 正确答案:C 23某大学计算机系的小周是家里的独生子，刚入学的时候，父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月，他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机，平时又常和同学聚会吃饭唱歌，不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些，可是今天花一些明天花一点，积累起来就多了。” 结合上述材料，下列哪项说法是正确的： A、大学生高消费现象是市场经济发展的必然，应给予支持 B、家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因 C、学校应该设置理财课程，引导高校大学生合理消费 D、高校大学生高消费是由于大学生消费的无节制性造成的 正确答案:C 25在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括：

A、建立合理的价值体系和认知结构

B、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划

C、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策 D、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力 正确答案:C 48如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？ A、工程师 B、护士 C、会展设计师 D、实验室研究员 正确答案:D 67对某个具体行业的了解和评估包括以下哪些内容：(1)国家政策对行业发展的影响(2)行业对人才的需求(3)行业内标杆企业的动向(4)行业内薪资的走向 A、(1)(3)B、(1)(2)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)正确答案:D 96按沟通流向，可以将沟通的类型分为： A、正式沟通、非正式沟通

B、下行沟通、平行沟通、上行沟通 C、书面沟通、口头沟通 D、单向沟通、双向沟通 正确答案:B 97广告业三大主体的发展态势各不相同，下面说法正确的是： A、中国广告主可以分为本土品牌与外资品牌两大阵营 B、中国广告主两大阵营只存在合作，不存在竞争 C、中国的广告公司只有小舢板，没有航空母舰 D、广告媒体变化迟缓，体现不出技术密集特征 正确答案:A 100日常生活和工作中，我们要注意培养和提高自己的情绪智力，因为：

A、良好的情绪智力帮助我们树立正确的自我意识，觉察与理解自己的情感，并认识到它们对工作的绩效、人际关系等的影响

B、良好的情绪智力能实现自我管理，能够控制破坏性情感与冲动，一贯表现出诚实与正直，恪尽职守，尽职尽责，适应环境的变化

C、良好的情绪智力能提高社交技能，能用远景目标激励他人，熟练使用说服技巧，不断给他人提供反馈与指导，聆听他人，传递明确、可信、恰当的信息 D、以上说法都正确 正确答案:D 4大学期间的自我要求，决定了我们未来收获成功的大小。下面关于人才、庸才、废才的陈述中，错误的是：

A、自觉自省、自律自强、自我认同，是铸造人才的有效途径

B、大学四年的自怨自艾、自暴自弃、自我否定，只会成长出未来的废才

C、对自身缺乏严格的要求与标准，时而努力、时而懈怠，更多是惶惶度日的同学，未来更有可能成为庸才

D、金无足赤人无完人，时常自暴自弃没有目标，不会妨碍我们顺利成长为人才 正确答案:C 7工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 18成功不是超越别人，而是每天进步一点点，逐步实现每一个小目标、中目标、大目标，坚持做最优秀的、最幸福的自己。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 19前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的？

A、社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间，大学生应该充分利用各种资源，寻找实习机会

B、实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备

C、大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力

D、实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间 正确答案:D 25对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 55营销师是从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。关于营销师的这一说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 63昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位。然而，新一代高知人群的产生——海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？ A、职业情感障碍 B、职业行为障碍 C、职业认知障碍 D、职业能力障碍 正确答案:D 651966年，在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上，通过了《国际标准职业分类》的修订版。国际劳工局将职业分成了几大类： A、7 B、10 C、8 D、9 正确答案:C 67可以对行业发展产生重大影响的因素包括哪些：(1)社会需求(2)技术因素(3)资本投入 A、(1)(2)B、(1)(3)C、(2)(3)D、(1)(2)(3)正确答案:D 70咨询业分成3个层次，不同层次的咨询服务要求不一样，但是有着共同点。下列哪一项不属于咨询公司共同的选人标准：

A、要非常聪明，主要体现在领悟能力和学习能力上 B、能够吃苦，基本上是要以青春为代价

C、不需要有野心，但是要勤恳踏实，耐得住寂寞

D、功课成绩要好，顶级咨询公司的大门只向大学的优秀学生敞开 正确答案:C 96人脉也是需要规划的，大学生涉世之初，要注意人脉资源的规划。如何进行人脉资源规划，下列表述错误的是：

A、人脉规划的前提和基础是个人的职业生涯规划

B、进行人脉资源规划，必先了解职业和事业的人脉资源需求

C、人脉资源规划的核心是制定人脉资源经营行动计划，并进行针对性的实施 D、人脉资源是有限度的，应该适可而止 正确答案:D 97人际交往中所说的“双方人格上的平等”，包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。你认为这句话： A、正确 B、错误 正确答案:A 98经济的迅速发展，决定了广告业即将面临的一系列机遇和挑战。下面陈述中，错误的是：

A、“十一五”和“十二五”规划等一系列政策的出台，加快了信息产业的发展步伐

B、“十二五”规划发出了推动文化产业成为国民经济支柱产业，增强产业整体实力和竞争力的号召

C、“十一五”规划明确提出培育“发展战略性新兴产业” D、国际市场和县域市场均拓展了我国广告业的发展空间 正确答案:C 100情商与智商反映了两种不同的心理品质。下列关于它们之间的区别，说法正确的是：

A、智商主要反映人的理性的能力，情商反映个体把握与处理情感问题的能力 B、智商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力

C、情商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等

D、情商反映个体把握与处理情感问题的能力，而理智常常走在情感的前面 正确答案:A 1以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？ A、小a平时很少学习，考试前拼命熬夜 B、小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱 C、小c忙于学习，几乎不去运动健身 D、小d每月都制订生活开销计划 正确答案:D 8在当今社会，很多人认为在校成绩只是一张白纸，找工作时并不重要，只要具备足够的能力就可以了。你认为这种想法： A、正确 B、错误 正确答案:B 9某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”，一时间心血来潮，随大流选报了一个学校中规模最大的社团，自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与，她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时，给自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差，更与自己当初的理解和想象有着很大不同，活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的，经过一个学期的调整也没能适应社团的文化氛围。于是，他开始有些后悔自己当初轻率的决定，忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题： A、并非所有同学都适合参加社团活动 B、社团活动只是那些能力强的同学的舞台

C、选择社团时，应该有所为，有所不为，冷静选择社团 D、参加社团活动要执着，不能畏难而退 正确答案:C 10大三大四时，面临毕业的我们应予以排除的发展策略是： A、在深入认识自我的基础上确定未来发展目标

B、打算就业的同学可以全面搜集单位与岗位的就业信息

C、打算考研的同学应尽可能多的了解考试内容、竞争程度、未来就业前景等各方面信息

D、打算出国的同学只要专注于雅思、托福等考试即可，不用在意学业成绩好坏 正确答案:D 13求职时，目标的选择仅代表了工作岗位，对工作地点等因素可以完全不用考虑。你认为观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 19社团是一个大家庭，无论在社团中是什么定位，扮演什么角色，融入这个集体是首要的。这种说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 23生涯的特点不包括： A、独特性 B、复杂性 C、终身性 D、综合性 正确答案:B 25以下不是影响职业规划的自身因素的是： A、性格 B、能力 C、家庭 D、价值观 正确答案:C 40通常，我们会用（）个字母来代表（）种兴趣类型，由此组成“霍兰德代码”。A、3，3 B、6，3 C、3，1 D、2，1 正确答案:A 97在团队交流的过程中，最重要的是： A、倾听 B、表达 C、理解

D、以上都不对 正确答案:A 98什么是成功的产品，其衡量标准不包括： A、80%的用户知道 B、20%的用户在用 C、15%的用户喜欢

D、用户量小，口碑一般 正确答案:D 99通过语言接触，分担感受，建立社交关系的闲聊，这种谈话属于： A、社交谈话 B、感性谈话 C、知性谈话

D、以上说法都不是 正确答案:A 96关于创新与发展，下列说法正确的是：

A、创新是企业的灵魂，是企业乃至国家成长的引擎 B、企业通过创新可以永葆生机，蓬勃发展

C、个人只有不断的创新，才会创造出更多的价值，人生也才会更加精彩烂漫 D、以上说法都正确 正确答案:D 97按沟通方向的可逆性，可以将沟通的类型分为： A、正式沟通、非正式沟通

B、下行沟通、平行沟通、上行沟通 C、书面沟通、口头沟通 D、单向沟通、双向沟通 正确答案:D 98创新能力是现在人才判断的一项标准，是企业用人的一项准则。有关创新能力，下列说法错误的是：

A、创新能力的核心是“创新思维”

B、创新能力实质就是创造性解决问题的能力

C、创新能力就是寻求解决问题的另一种方式，即使这种方式会大大加大解决问题的成本

D、创新能力意味着不因循守旧，不循规蹈矩，不固步自封 正确答案:C 99下面关于证券行业的介绍，正确的是： A、证券业是指仅仅从事证券发行的专门行业

B、证券业主要由证券公司、证券交易所、证券业协会以及相关金融机构组成 C、证券交易所是证券业的主体 D、证券业协会是证券业的主体 正确答案:B 100掌握非语言沟通的技能包括两个方面：

一、观察对方的非语言信息；

二、适当地发出自己的非语言信息。关于这两个方面，下列说法正确的是：

A、如果能敏锐地感受他人发出的信号，并且加以适当的回应，则不论在人际关系、讨论、谈判及销售拜访上，都能占有优势

B、如果能熟练地运用肢体语言，就能在沟通中更多、更快地表达自己的信息用意，轻松地促成沟通目的

C、必须将所有分散的动作加以组合解读，才能准确、完整地理解身体语言的意义

D、以上说法都正确 正确答案:D 1SMART原则是许多高效率人士设立目标的重要依据，下面说法错误的是： A、S，即specific，意思是明确的 B、M，即Measurable，意思是可衡量的 C、A，即Attainable，意思是可实现的 D、T，即Relevant，意思是有截止日期的 正确答案:D 2生涯发展是一生当中连续不断的过程，它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点？ A、综合性 B、终身性 C、发展性 D、独特性 正确答案:B 3新习惯的养成需要经历的阶段包括：（1）不知道自己不知道（2）知道自己不知道（3）知道自己知道（4）不知道自己知道 A、（1）（4）B、（2）（3）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）正确答案:D 4每个人的潜能都是无限的，在设定人生目标时，应该坚持越多越好的原则。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 12影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些：(1)家庭环境(2)社区环境(3)城市气候(4)城市文化(5)经济形势(6)产业结构 A、(1)(4)(5)(6)B、(1)(2)(4)(5)C、(1)(2)(3)(5)(6)D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案:D 21小明在大四上学期找到一家企业实习，实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解，认为实习仅仅是积累经验，以后也未必会用到这些知识。你认为他这种做法： A、正确 B、错误 正确答案:B 31回忆自己过去经历中取得成功的事件，以此来明确和证明自己所具备的能力，这种方法是： A、自我探索 B、自省分析 C、成就事件分析 D、成功自我解析 正确答案:C 42关于如何进行自我形象的塑造，以下说法错误的是： A、用习惯改变习惯 B、重复强调好习惯 C、减少自我奖励 D、改掉不良习惯 正确答案:C 57认识工作世界的方法包括以下哪些：(1)人才交流会(2)行业展览会(3)信息咨询(4)情景模拟 A、(2)(3)B、(1)(2)(3)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)正确答案:D 60有关专业和职业的关系，以下说法正确的是： A、专业与职业分离 B、专业与职业交叉

C、专业为核心，职业包容专业 D、以上说法都正确 正确答案:D 96管理咨询的价值可能不包括：（1）信息收集（2）知识传递（3）设计方案（4）第三方公信力（5）工作作风 A、（1）（3）（5）B、（2）（4）C、（3）（4）（5）D、所有选项均错误 正确答案:D 97下面关于广告业三大主体的描述中，错误的是：

A、广告主负责规划市场战略，提出广告运作要求，评估总体广告策略，并且平衡广告运算

B、广告公司负责制定广告运作策略，进行广告创意、设计、制作、制定媒体策略、实施媒体发布

C、广告媒介通常会站在广告主的立场制定实施广告方案 D、广告媒介负责广告发布，提供媒体数据 正确答案:C 98很多大学生在步入职场后，不能和身边的同事融洽相处，处理与他人关系的能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力，为以后的职场生存打下基础。对此，下列说法错误的是：

A、要不断加深自我知识的积累，加强自身的道德素质修养 B、对人对事态度要宽容，培养豁达的心胸

C、学会在尊重他人的前提下，与人交流、沟通 D、与人相处时保持距离，加强自我保护 正确答案:D 100关于如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的： A、要认真履行各种义务，这是培养责任感的基本前提 B、要提高自我控制能力，这是培养责任感的基础 C、要养成守信用的习惯，这是责任感的具体表现 D、最重要的是对他人负责，无需对自己负责 正确答案:D 1学会认知，最重要的是完善自身的认知结构，不要盲目的将自己的进步建立在牺牲他人利益的基础之上。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 3培养自身良好习惯的方法不包括： A、客观地认识评价自己 B、培养自我的调控能力 C、加强自身的修养 D、保持个性、排斥批评 正确答案:D 4在社团的舞台上，大学生必须注重学会团队内外的沟通，才能提前感受到社会与人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。这种说法，你认为正确与否？ A、正确 B、错误 正确答案:A 9职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。A、理想 B、职业 C、家庭 D、生活 正确答案:B 11制定目标时，应避免期望过高，尽量根据个人的实际情况做出最后决定。这体现了SMART中的_______原则。A、specific明确的 B、Attainable可达到的 C、Measurable可衡量的

D、Time-bound有明确截止日期的 正确答案:B 12大学期间，我们开拓特长时应坚持扬长避短的原则，重点弥补自身的短板。该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 14个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：

A、上升型 B、直线型 C、渐进型 D、螺旋型 正确答案:B 20成人学习最有效的方式是： A、读书+实践 B、实践+学习他人 C、读书+学习他人 D、读书+研究 正确答案:B 23大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是：

A、目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置

B、目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件

C、目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能的发挥 D、目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会 正确答案:D 26当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观是： A、职业兴趣 B、职业人格 C、职业锚 D、职业动机 正确答案:C 27一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 35在（）时期，一个人的价值观开始形成。A、幼年 B、童年 C、青年 D、中年 正确答案:B 63某大学学生小王毕业后想从事教师的行业，不时到一些学校应聘教师岗位。虽然他在大学期间学习成绩优秀，试讲也通过了，但是由于他没有教师资格证书，所以无法顺利的到学校就业。影响小王不能成为教师的主要是我国现行的就业制度中的哪项制度： A、劳动合同制度 B、人事代理制度 C、就业准入制度 D、教师培训制度 正确答案:C 65目前，我国的劳动力总量较10年前有所降低。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 96关于创造性思维，以下表述正确的是：

A、人类思维的高级过程，是人类意识发展水平的标志 B、与常规性思维相对的思维方式

C、以新颖独创的方法解决问题的思维过程 D、以上说法都正确 正确答案:D 98有效的沟通应该具有：

A、明确性——发送者有责任发出明确的信息 B、易于理解的语言——必须是接收者能理解的 C、易于理解的方式——用简练的语言告诉他 D、以上的说法都正确 正确答案:D 100勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。怎样做时间的主人，有很多方法和策略。以下方法中有一项是错误的，你认为是： A、改变拖延的陋习

B、控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 C、规律地生活，专时专用 D、设定目标，严格执行计划 正确答案:B 2（）是实现人生发展的载体。A、生活 B、家庭 C、职业 D、休闲 正确答案:C 4在规划每天的时间时，应尽量预留出一定的空白时间，来应对每天的突发事件。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 6职业生涯的影响因素有：

A、国家、区域的政治、经济、文化环境 B、目标行业前景和企业组织环境 C、个人的兴趣、能力和价值观 D、以上均是 正确答案:D 7某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题： A、社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现

B、部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展

C、目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获 D、社团活动成为了学生学习的负担 正确答案:C 8职业生涯规划第一步是： A、自我分析 B、确立目标 C、可行性分析 D、设计方案 正确答案:A 10有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示？

A、有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识 B、学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦 C、如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家 D、以上都不对 正确答案:A 11目前，我国的大学教育正在从普及性教育向精英教育演变。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 14社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？ A、理论类社团 B、文艺类社团 C、科技类社团 D、公益类社团 正确答案:C 15守时，同样是培养大学生责任心的重要内容。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 17大学期间良好人际关系的养成十分重要，因为它80%的程度上决定了我们未来的成功。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 20所谓“职业”，其含义等同于“工作”。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 22以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标，如女性较适合从事服务业。这种生涯规划方法，我们称之为： A、自然发生法 B、目前趋势法 C、刻板印象法 D、橱窗游走法 正确答案:C 24职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领，换了很多行业后终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也在不断下跌。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？ A、职业情感障碍 B、职业行为障碍 C、职业认知障碍 D、职业能力障碍 正确答案:B 26喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A、研究型 B、艺术型 C、社会型 D、企业型 正确答案:B 29喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A、常规型 B、实用型 C、研究型 D、企业型 正确答案:A 34气质类型为多血质的人，更适合从事以下哪种工作？ A、稳定、按部就班的工作 B、安静、细致的工作 C、充满变化性的工作

D、富有刺激性和挑战性的工作 正确答案:C 51目前来看，以下职业中，属于曙光职业的是： A、公交车售票员 B、人力资源经理 C、职业生涯辅导师 D、IT编程人员 正确答案:C 70关于旅游业的基本特征，以下说法错误的是： A、市场存在着巨大的潜在需求 B、旅游资源存在一定的垄断性

C、是劳动力密集的产业，产业成本相对较高 D、无污染，有利于可持续发展 正确答案:C 96关于汽车行业的发展，陈述有误的是：

A、汽车行业是产业关联度高、规模效益明显、资金和技术密集的重要产业 B、今后十年，将是汽车消费市场迅速扩张和汽车行业大规模整合的十年 C、汽车行业作为国家的支柱产业，发展势头在近两年变得更加强劲 D、人们对汽车的需求日渐衰退，汽车行业也将会发展缓慢 正确答案:D 97系统思考是“五项修炼”之一，是学习型组织成员的必需素质。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 96在1943年，我国的创新教育先驱、著名教育家陶行知先生在其《创新宣言》等论著中，对“环境太平凡不能创新、生活太单调不能创新、年纪太小不能创新、我太无能不能创新”等错误观点进行了批判。关于创新能力，下列说法错误的是： A、创新能力是后天可开发和提升的能力，并不是一成不变的

B、人的创新能力有强、弱之分，通过激发、教育、训练可以使人的创新能力由弱变强，迅速提升

C、创新思维是创新能力的核心因素，是创新活动的灵魂，开展创新训练的实质就是对创新思维进行开发和引导

D、创新能力与人的年龄有关，年龄越大，创新能力越强 正确答案:D 97一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为这种说法是否正确？ A、正确 B、错误 正确答案:A 99“能力”作为人才培养的核心要素，主要指的是三个方面的能力。通常情况下，不属于这三方面能力的是： A、学习能力 B、创新能力 C、实践能力 D、阅读能力 正确答案:D 100在进入汽车行业之前，我们不必调查汽车行业的发展状况及其内部结构。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 98以下关于通信行业的陈述中，错误的是：

A、通信行业泛指承担信息传递、办理公众通信业务的产业部门 B、通信行业由通信服务业与通信制造业两个种类组成 C、通信制造业包括通信设备制造与通信产品

D、中国电信、中国联通、中国移动等均属于通信制造业，而不是通信服务业 正确答案:D 99古人云：“学起于思，思源于疑”。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”关于这两句话所表达的观点，下列说法错误的是： A、质疑是探求知识、发现问题的开始

B、培养创新能力，就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光

C、培养创新能力，对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方

D、现实生活中，我们并不用解决问题，只要发现问题就可以很好的培养自己的创新能力 正确答案:D 100英国的Hillage和Pollard认为，就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业所需要的能力。他们认为就业能力包括以下哪些方面：①资本 ②发展 ③表现 ④个人环境和劳动力市场的联系 A、①③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 正确答案:D 1在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示? A、要学会观察身边事物

B、大学生活要有一个明确的方向 C、要正确认识自我能力 D、以上说法都正确 正确答案:D 6能力和学习同样重要，我们在大学期间既要重视能力提升，又要坚持刻苦学习。该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 8大学期间，在我们确定好职业发展目标之后，只要学习好专业知识就行，不用再辅修其它课程。该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 9组织对个人职业生涯的影响因素包括哪些：(1)招募方式(2)组织规模(3)组织结构(4)培训方法(5)工作设施(6)升迁途径 A、(2)(3)(5)(6)B、(1)(2)(3)(5)(6)C、(1)(2)(3)(4)(6)D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案:D 12（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。A、工作（work/job）B、职业（vocation）C、事业（Enterprise）D、生涯（career）正确答案:D 14一个人的幸福、才智和成功在一定程度上来自人际交往，一个人的痛苦、不幸和失败很多时候也与不良的人际交往有关，因此大学生应该在学习生活中学会为人处事的方法，与老师、同学、家庭建立良好的关系。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 16下面选项中，大学生应该养成的良好习惯不包括： A、守时忠诚、尊重别人 B、具有责任感和积极的心态 C、遵守规章制度

D、大学期间应以知识学习为主，没必要过早进行职业定位 正确答案:D 20学业规划应兼顾我们未来的职业发展目标、知识结构及兴趣培养等各个方面，不能盲目、孤立地开展。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 31如果一个人的霍兰德代码为SER，那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型？ A、企业型 B、社会型 C、实际型 D、艺术型 正确答案:B 45喜欢帮助别人、与人合作的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A、企业型 B、常规型 C、社会型 D、艺术型 正确答案:C 48自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是： A、性格 B、家庭背景 C、知识经验 D、能力和技能 正确答案:B 51外企一般都是比较规范的公司，甚至是百年老店，所以其用人与选才标准都自成体系，即各有各的用人之道。从宏观上来讲，外企用人的基础标准主要有三个，下列选项中，一般来说不属于外企的用人基础标准的是： A、教育背景 B、政治面貌 C、计算机能力 D、外语水平正确答案:B 61目前来看，以下职业中，属于夕阳职业的是： A、IT编程人员 B、职业生涯辅导师 C、公交车售票员 D、市场营销经理 正确答案:C 83因备选项目太多，无法从中择一而行，经常处于挣扎的状态，下不了决定。这属于生涯决策风格的哪种类型？ A、犹豫型 B、宿命型 C、延迟型 D、直觉型 正确答案:A 86职业决策的动机冲突有四种基本类型，其中指个体同时有两个并列的、具有同样吸引力的动机，而必须选择其中一个而放弃另一个的心理冲突为（）。A、双避冲突 B、双趋冲突 C、双赢效应 D、双关效应 正确答案:B 96创新是通过创新者的活动实现的，任何创新思想，只有付诸行动，才能形成创新成果。关于实践和创新的关系，下列说法正确的是：

A、实践能够检验和发展创新，一些重大的创新目标，往往要经过实践的反复检验，才最终确立和完善

B、只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新

C、人们越是积极地从事创新实践，就越能积累创新经验，锻炼创新能力，增长创新才干

D、以上说法都正确 正确答案:D 98对于在事业上取得成功的人士来说，智商高是必备的，但是更重要的是： A、情绪智力 B、人际关系 C、交往能力

D、与政府是否有关联 正确答案:A 99汽车行业的薪资福利结构整体较为完善，它主要包括了：（1）岗位工资（2）绩效工资（3）福利津贴（4）保险 A、（1）（2）B、（3）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）正确答案:D 100下面有关咨询公司类型的陈述中，错误的是：

A、外资咨询公司主要在国内从事单一咨询业务与综合管理咨询业务 B、合资咨询公司是顺应国内市场发展而出现的咨询公司类型 C、本土咨询公司主要从事综合管理咨询业务和综合业务 D、部分院校老师和研究事业单位不属于咨询市场的参与者 正确答案:D 2大学生活的特点包括：（1）专业性（2）广泛性（3）互促性（4）自主性 A、（1）（4）B、（2）（3）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）正确答案:D 3面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的： A、学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的

B、实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解

C、摆正学习专业知识与增加实践经验的关系，应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力

D、参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等 正确答案:A 4社团是大学生活的重要组成部分。大学生应该如何参加社团活动，下列说法错误的是：

A、正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体，所以，应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具，从社团活动及成员中索取需要的任何东西 B、正确处理第一课堂和第二课堂的关系，应有主次之分，合理地分配自己的时间和精力，只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来

C、时刻记住自己加入社团时的目的，这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动

D、把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台，同时，任何事情都必须从小处着手，因此，尽职尽责地完成每项工作，是实现自己目标的基本原则 正确答案:A 5恋爱和爱情，是当代大学生们十分关心的问题，也是青年群体必须解决好的一大课题。关于大学生恋爱观，以下哪项表述是不正确的：

A、恋爱作为人生的必由之路，作为人的正常发展阶段的客观社会现象，在大学生这个青年群体中的存在，也是顺乎自然的，因此要顺其自然

B、作为当代大学生，应当树立良好的爱情观，正确处理好恋爱问题，同时当遭遇恋爱困难时也应用能体现大学生素质的方法来解决

C、正确处理爱情与事业的关系，主要表现在认识、对待和处理恋爱和学习的关系，与集体活动、社会工作的关系，与其他同学团结的关系等方面 D、以上说法都不对 正确答案:D 7环境资源的稀缺性，是我们进行职业发展规划的重要原因之一。就个人发展而言，环境资源包括哪些：(1)组织环境(2)社会环境(3)个体环境 A、(1)(2)B、(1)(3)C、(2)(3)D、(1)(2)(3)正确答案:D 8（）指的是大学生在职业问题上的心理活动，是自我意识在职业选择领域的表现，是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A、职业意识 B、职业态度 C、职业价值观 D、职业目标 正确答案:A 10以下选项中，属于职业的心理意义的是： A、获得自我肯定 B、获得潜在的友谊 C、获得成功的证据 D、获得社会地位 正确答案:A 11大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式： A、平等待人，尊重他人 B、互助互利，讲究信用 C、己所不欲，勿施于人 D、责人以严，待己以宽 正确答案:D 12生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？ A、综合性 B、终身性 C、发展性 D、独特性 正确答案:A 13第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为（）。A、群体效应 B、破窗效应 C、马太效应 D、首因效应 正确答案:D 14不同的发展阶段应该有不同的侧重点，下面关于大学各阶段特点的描述中，错误的是：

A、大一：了解自己和职业，确立能力提升的目标与方向 B、大二：做好学业规划，对职业和环境进一步探索

C、大三或大四：根据各自的目标，做好继续学习或就业的准备

D、大三或大四：听从同学或家长的建议，走大多数人所选择的人生道路 正确答案:D 17一份创业规划应该使自身因素和（）达到最大程度的契合。A、社会条件 B、人脉资源 C、资金资源 D、家庭因素 正确答案:A 19进入大学校门，很多地方需要慢慢适应和调整。一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。导致这种情况的原因可能是： A、学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习

B、学习缺乏计划，带有很大的盲目性

C、不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法 D、以上说法都对 正确答案:D 21《礼记.中庸》中有这么一段话：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。对此，你认为： A、错误 B、正确 正确答案:A 22每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是： A、共同的思想和志向是友谊的前提 B、共同的兴趣爱好是友谊的催化剂 C、诚实守信是友谊的保证 D、以上说法都正确 正确答案:D 23职业素质主要表现在多个方面，其中不包括： A、职业兴趣 B、职业认知 C、职业能力 D、职业个性 正确答案:B 24以下不属于职业生涯规划方法的是？ A、刻板印象法 B、目前趋势法 C、最少努力法 D、选择判断法 正确答案:D 25生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性？ A、综合性 B、终身性 C、发展性 D、独特性 正确答案:C 34美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中，受到接纳、关怀和爱护的需求为： A、生理需求 B、安全需求

C、自我实现的需求 D、友爱和归属的需求 正确答案:D 36下列哪一项不属于工作价值观？ A、在职学习B、福利 C、宗教信仰 D、机遇 正确答案:C 45喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A、研究型 B、实用型 C、企业型 D、社会型 正确答案:A 49如果一个人愿意听从指示，喜欢有条理和程序化的工作，并且具有做事细致、准确的优点，你觉得下面哪个职业比较适合他？ A、销售

B、会展设计师 C、教师 D、会计 正确答案:D 51社会的三元结构不包含： A、社会基础——经济元 B、制度保障——政治元 C、精神追求——文化元 D、感情寄托——情感元 正确答案:D 55“十二五”规划对每个大学生的就业造成了同样的影响。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 56正规的公司都有自己的一套薪酬体系。目前国际通用的较先进的一套薪酬设计“Pay For 3P”中的“3P”是指：

A、Position(职位)、Person(个人)、Performance(绩效)B、Position(职位)、Person(个人)、Passion（激情）C、Position(职位)、Passion（激情）、Performance(绩效)D、Passion（激情）、Person(个人)、Performance(绩效)正确答案:A 59下列哪项不属于职业认知的方法？ A、生涯人物访谈 B、职场总结或感悟 C、360度评估 D、影视作品 正确答案:C 62由于我国目前的国情，职业选择的视角比西方社会要少。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 66各种用人单位中，对劳动力需求量最大的是： A、政府机构 B、事业单位 C、企业 D、其他单位 正确答案:C 67超级零售巨子沃尔玛拥有分布在世界各地的4000余家店铺，100余万员工，年销售额达到两千多亿美元。在招聘员工时，沃尔玛有其自己的选材标准。下列哪些是沃尔玛的选人标准：（1）热情：对销售热情，乐于与人打交道（2）有顾客服务意识（3）有想法，有创新（4）敬业、勤奋、耐心 A、(1)、（2）B、（1）、（2）、（3）C、（1）、（2）、（4）D、（1）、（2）、（3）、（4）正确答案:D 68就业准入制度要求用人单位招用从事复杂技术工种及涉及国家财产、人民生命安全和消费者权益工种（职业）的从业人员，必须从取得相应职业资格证的人员中录取。你认为这一说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 69下列哪一项是社会环境分析：

A、目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会 B、物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业之一”

C、这个企业的企业文化具有很强的侵略性，不适合温和的人 D、本人动手能力强，适合从事技术型工作 正确答案:A 70以下行业中，属于第二产业的是： A、商业 B、制造业 C、房地产业 D、交通运输业 正确答案:B 72在做生涯抉择时，有些人根据自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于？ A、理智型 B、直觉型 C、依赖型 正确答案:B 94以下有关择业的思想，不正确的是： A、择业因人而异

B、应该把人生目标同择业结合起来

C、身边多数人选择的行业，我也应该选择 D、摈弃急功近利 正确答案:C 96若想要从一名普通的大学毕业生成长为管理咨询顾问，需具备的胜任力应包括人际交往能力、沟通能力、控制力等，抗压力高低则关系不大。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 97以下哪项不是目标的特征： A、具体明确的 B、轻松达成的 C、现实的 D、可控的 正确答案:B 100____是媒体信息的采集者和内容编排制造者。A、经营管理人员 B、采编人员 C、技术人员 D、经营人员 正确答案:B 2用80%的时间来完成20%的重要事情，这种时间管理的方法被称为：_____。A、二八原则 B、时间ABC分类 C、时间馅饼 D、剥洋葱法 正确答案:A 4大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括： A、参加相关的素质测评和能力提升训练 B、进一步了解社会及职位的发展变化

C、了解本届大学生就业相关政策及相关程序

D、结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距 正确答案:A 7生涯规划的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动 A、(1)(2)(4)B、(1)(2)(3)(4)C、(1)(2)(3)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)正确答案:D 11关于大学学习资源，下列表述不正确的是：

A、学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等 B、按照学习资源的属性，可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源 C、按照学习资源的表现形态，可以分为硬件资源和软件资源 D、以上说法都不对 正确答案:D 13工作或学习的过程中，总会无缘无故地批评、排挤别人，这表明______品质的缺失。A、诚实守信 B、坚持不懈 C、尊重别人 D、艰苦奋斗 正确答案:C 18大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的： A、远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯 B、生活作息随心所欲

C、合理的营养供应和养成良好的饮食习惯 D、适当的体育锻炼和文娱活动 正确答案:B 19大学虽然是象牙塔，但同样充满了各种诱惑，很多同学不知不觉沉迷于网游等娱乐消遣活动中难以自拔。为了全面提升自我的战斗力，除了弄清“红灯区”，我们还应积极培养良好的____________。A、自我评价能力 B、自我管理能力 C、沟通协调能力 D、执行能力 正确答案:B 20下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵的是： A、团队的凝聚力 B、团队的合作意识 C、团队的经济利益 D、团队的高昂士气 正确答案:C 22大学学习比拼的不仅仅是知识，还有学习方法。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 23新习惯的养成通常需要_______天。A、20 B、21 C、22 D、23 正确答案:B 24职业对于个人的作用主要表现在： A、维持生存 B、发展个性 C、参与社会劳动，承担社会义务 D、以上都是 正确答案:D 27职业能力的水平高低都是先天因素所决定的。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 29别人了解，自己却不了解的个人特点属于（）；自己了解，别人不了解的个人特点属于（）。A、盲区；盲区 B、盲区；隐蔽区 C、隐蔽区；盲区 D、隐蔽区；隐蔽区 正确答案:B 32人格特点没有好坏之分。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 34自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知，有哪些方法途径：

A、借助适当的职业测评工具

B、向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询 C、个人对成长中的重大事件进行思考总结 D、以上方法都可以 正确答案:D 38在多个维度上综合匹配自我特点的职业或岗位，能使我们工作起来幸福感更高。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 45以下哪项不是兴趣的特点？ A、指向性 B、广泛性 C、情绪性 D、动力性 正确答案:B 47职业生涯规划过程中，我们需要了解自己的价值观，目的之一在于找到这样一家企业或机构，它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 52现代汽车工业科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合应用。以下关于汽车工业所需的人才，说法正确的： A、人才个体素质特征是复合性的、应用性的和发展性的 B、人才群体覆盖的学科门类必须完备，具有学科综合优势

C、人才专业局部分工是综合相关的，比较理想的分布模式是：制造技术人员约占75％，研究开发人员约占15％，管理经营人员约占10％ D、以上说法都正确 正确答案:D 54职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求。关于资质，下列说法错误的是：

A、资质是能力被社会认同的证明，如MBA、注册会计师、注册医师、注册律师等就是一种资质，获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明

B、每一种职业都有相应的职业资质模型，都有一个相对公平公正的准入标准，形成对从事该职业的独特要求

C、一旦我们拥有职业资质，我们就达到了职业化的标准，所以拥有职业资质是职业化成功的标志

D、作为一个职业人，必须具有良好的职业资质，这是进入某一职业领域的通行证

正确答案:C 55目前来看，以下职业中，属于朝阳职业的是： A、职业生涯辅导师 B、市场营销经理 C、IT编程人员 D、公交车售票员 正确答案:B 56劳动者在承担职业岗位职责并完成工作任务的过程中要索取报酬，获得收入，一方面，这是社会、企业及用人部门对劳动者付出劳动的回报；另一方面，劳动者以此维持家庭生活，这是保持整个社会稳定的基础。这体现了职业的什么性质： A、社会性 B、稳定性 C、经济性 D、群体性 正确答案:C 57以下行业中，不属于第三产业的是： A、电力、燃气及水的生产及供应业 B、物资供应和仓储业 C、房地产业 D、邮电通讯业 正确答案:A 59目前，我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 60不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但高素质的人才具有一定的共同点，这些共同点不包括： A、团队合作能力 B、创新能力 C、沟通交际能力 D、数学计算能力 正确答案:D 61目前，我国的劳动力总量仍处于供不应求的状态。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 63心理咨询师是运用心理学和相关学科的专业知识，遵守心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解决心理问题的专业人员。关于心理咨询师的这一定义，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 72影响我们选择行为的，往往不是事件本身，而是我们对待事件的“想法”、“看法”和“观念”。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 74目标的作用不包括： A、成功的捷径 B、行动的指南针 C、决策的标准 D、减压器 正确答案:A 96根据赫兹伯格的双因素理论，我们不难得出：

A、只要能满足员工的工作环境、同事关系等保健因素，就一定可以保证员工满意

B、保健因素（工作环境、同事关系等）即便没有得到满足，也不会引起员工的不满

C、与激励因素（成就、地位、收入、权力等）相比，保健因素（工作环境、同事关系等）才能真正激发员工的内在动力

D、与保健因素（工作环境、同事关系等）相比，激励因素（成就、地位、收入、权力等）才能真正激发员工的内在动力 正确答案:D 97近年来，我国国内管理咨询市场潜力巨大，如，1999年的市场渗透率为4.1%，2008年则上升至58.1%。据上所述，市场渗透率的计算公式为： A、市场渗透率=某年上市公司总数/至某年所有接受过管理咨询服务的上市公司数量

B、市场渗透率=至某年所有接受过管理咨询服务的上市公司数量/某年上市公司总数

C、市场渗透率=某年创建公司总数/至某年所有接受过管理咨询服务的上市公司数量

D、市场渗透率=至某年所有接受过管理咨询服务的上市公司数量/某年创建公司总数

正确答案:B 98请列举出我国证券行业的重点公司：（1）中信证券（2）平安证券（3）国信证券（4）国泰君安证券 A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）正确答案:C 99古人云：“精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则？

A、有益互助原则 B、真诚宽容原则 C、平等尊重原则 D、互利互惠原则 正确答案:B 100通过利用可得到的教育和培训机会，以获得和保持体面劳动、在企业内部或在各种职务间晋升和应对技术与劳动力市场条件变化的能力，称为： A、创新能力 B、就业能力 C、学习能力 D、交往能力 正确答案:B 2时间是无法“开源”的，大学四年其实十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢？下列说法错误的是： A、规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯 B、合理使用网络，养成规律的作息习惯

C、学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果 D、以上说法都不对 正确答案:D 3目标的制定可以让我们的生活更加充实、成功，常见的目标类型包括：（1）小目标（2）短期目标（3）中期目标（4）长期目标 A、（1）（3）B、（2）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）正确答案:D 4先设立人生的终极目标，然后再逐步设立长期目标、中期目标、短期目标，最后再具体到每天的小目标。这种由大到小、由远及近设定目标的方法，被称为： A、目标多杈树法 B、时间馅饼法 C、剥洋葱法

D、六点优先工作制 正确答案:C 5学好就业指导课，应该注意的问题不包括： A、利用网络学习B、知行并重

C、主动请别人提问题 D、要有针对性 正确答案:C 6规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。A、整体性、长期性、基本性 B、指导性、长期性、深入性 C、整体性、未来性、深入性 D、指导性、未来性、基本性 正确答案:A 7小段为了在大学毕业后获得十分满意的工作机会，他入学初就开始参加各种实习工作，积累了丰富的销售、管理等各方面的工作经验。但是，在他应聘“营销总监”一职时，常务副总经理并没有录用小段。该案例说明了： A、工作经验比专业学习重要 B、专业学习比工作经验重要

C、只要实践经历丰富，就一定能够找到很好的工作 D、大学期间，社会实践的重要性高于专业学习正确答案:B 8大学生对于自我感觉的定位，正确的包括哪些：(1)大学生还是学生(2)以学业为主，尽量减少与社会的接触(3)大学阶段是由学生向职业人转化的重要阶段(4)以学业为辅，尽可能多的参与到社会实践中 A、(2)(3)B、(1)(3)C、(3)(4)D、(2)(4)正确答案:B 10刘倩是大学里的风云人物，英语专业的她性格外向，能力突出，毕业找工作的时候没有费多大的劲就找到了一家贸易公司，还当上了市场部经理助理。一开始因为新鲜，劲头很足，开展会、联系客户、做宣传材料，大事小事样样揽上身。可是半年不到，刘倩对日渐熟悉的工作逐渐生厌，于是跳槽到一家药品代理公司做客服。在这家公司沉闷的气氛里，生性活泼的刘倩很快就觉得压抑，加之对药品行业丝毫不感兴趣，于是再谋职业，到了一家房地产公司做宣传和翻译。谁想到，几个月后，她又以公司规模不大为理由再次跳槽。毕业不到五年，跳槽却达四五次，频率极高，既没有某一行业的丰富的行业经验，也没有某一职位的职位经验。表面上看好像很能干，可是实际上职位层次都不高，以后的职业应该怎么发展呢？刘倩自己也陷入了困惑。你认为她的职业发展出现问题和阻力的根本原因在哪？

A、对工作朝三暮四，一山望着一山高，缺乏恒心

B、对自己的能力估计过高，不及时充电，导致其工作技能在原地打转 C、对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚 D、以上都不对 正确答案:C 11在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去，这些都是实习兼职的误区。你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是： A、尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业 B、要对企业的性质、产品和老板有所选择

C、要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中 D、以上都对 正确答案:D 12对于社团工作，是“精耕细作”还是“浅尝辄止”，要结合自己大学生涯规划的实际。以下做法正确的是： A、做好社团工作与学习时间的选择 B、处理好社团数量与质量的选择 C、处理好活动组织和参与的选择 D、以上都正确 正确答案:D 14_____是根据事务在工作中的重要和紧迫程度，按照最重要、重要和不重要三种情况，分成A、B、C三类，有区别地管理时间的一种分析方法。A、二八原则 B、时间ABC分类 C、六点优先工作制 D、时间馅饼 正确答案:B 15随时与父母保持良好的沟通，同样是大学期间的必修课程。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:A 16崭新的大学生活通常会给我们带来的挑战有：（1）人际关系（2）学习任务（3）管理个人财务（4）科学生活（5）开拓特长（6）恰当处理学习与工作的关系 A、（1）（2）（3）B、（4）（5）（6）C、（2）（4）（6）D、（1）（2）（3）（4）（5）正确答案:D 17下面有关大学社团的说法中，错误的是： A、社团活动能够提高大学生的适应能力

B、社团活动能培养学生的责任意识和集体意识 C、参加社团时，应该根据自身的兴趣爱好做出选择 D、社团活动越多越好，不会影响正常的学业 正确答案:D 18将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是： A、舒伯 B、金斯伯格 C、沙特尔 D、格林豪斯 正确答案:A 19独自一人在外求学，为了排解寂寞与忧愁，我们应优先选择的解决措施是：（1）培养自己的兴趣（2）多给家人打电话（3）打游戏消磨时光（4）谈恋爱摆脱寂寞（5）学习一门外国语言 A、（1）（3）（5）B、（2）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（5）正确答案:D 23生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点？ A、综合性 B、终身性 C、发展性 D、独特性 正确答案:D 24身边的同学大多没有进行专门的时间管理，所以我们只需要“随大流”，顺利拿到毕业证书就好。你认为该观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 25学习是获取知识和（）的过程，既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能 B、利用知识 C、理解知识 D、掌握技巧 正确答案:A 27在探索自我兴趣时，我们可以利用下列哪个测评工具？ A、卡特尔１６ＰＦ量表 B、霍兰德量表 C、ＭＢＴＩ量表 D、斯坦福-比奈测验 正确答案:B 30（）是指人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。A、职业兴趣 B、职业性格 C、职业能力 D、职业价值观 正确答案:D 33谁首次提出了职业选择理论，并阐述了个性与环境类型相匹配的思想？ A、霍兰德 B、莱恩 C、桑代克 D、坎贝尔 正确答案:A 37了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁？(2)我喜欢做什么工作？(3)我适合做什么工作？(4)我的生命有什么意义？ A、(3)(4)B、(1)(2)C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4)正确答案:D 41以下能力中，属于特殊能力的是： A、创造力 B、绘画能力 C、观察能力 D、记忆力 正确答案:B 43与爱质疑的人相处，以下做法不恰当的是： A、给他们安全感

B、指出他们太过较真的态度 C、一如既往地与其相处 D、接纳他们怀疑的态度 正确答案:B 45处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是： A、生理需要 B、安全需要 C、社会需要 D、自我实现需要 正确答案:D 48气质类型为粘液质的人，更适合从事以下哪种工作？ A、安静、细致的工作

B、富有刺激性和挑战性的工作 C、充满变化性的工作 D、稳定、按部就班的工作 正确答案:D 50关于自己的信念即自我形象。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 51房地产业蕴含的主要职业机会有哪些：

A、房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师 B、项目分析师、监理工程师、物业管理师 C、咨询工程师、安全工程师、结构工程师 D、以上说法都正确 正确答案:D 52行业竞争分析是针对公司商业生态环境的重要层面所做的战略性评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A、经济特点 B、竞争环境

C、未来的利润前景 D、以上均是 正确答案:D 55目前，（）是我国就业岗位的增长点。A、中小企业 B、大型企业 C、国有企业 D、事业单位 正确答案:A 56关于法律专业人员从业的职业素质要求，下列说法正确的是： A、具有一定的法学理论基础，德、智、体全面发展

B、具有较强的语言文字表达能力，熟练的英语和计算机水平C、系统掌握法学知识，熟悉我国法律和相关政策 D、以上说法都正确 正确答案:D 57有关外企的法律特征，下列说法错误的是：

A、外资企业的全部资本是由外国投资者投资的，相应地，企业的全部利润归外国投资者，风险和亏损也由外国投资者独立承担，外国投资者可以是公司、企业以及其他经济组织或者个人

B、外资企业是外国投资者根据中国法律在中国境内设立的

C、外资企业是独立的法律主体，以自己的名义进行经营活动，独立承担民事责任

D、外国投资者对其债务承担无限责任 正确答案:D 62职业实践包括哪几种：①尝试性实践 ②模拟性实践 ③职业性实践 ④参观性实践

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 正确答案:A 64零售业青睐何种人才，以下说法错误的是： A、优秀的店长

B、零售业的高级采购 C、懂得店面管理的人才

D、经常跳槽的谈判桌上的物流人才 正确答案:D 66下列四项中，哪一项不属于目前零售业最抢手的人才： A、懂得店面管理的人才 B、零售业高级采购 C、保洁人员

D、谈判桌上的物流人才 正确答案:C 67企业如何关心员工的发展问题，是一个企业文化的先进性所在。这一说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 68企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。关于企业人力资源管理员的这一定义，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 73决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 74按照决策时的价值追求，可以将职业决策分成四种类型，其中会考虑多个方面的因素，而不只是突出其中的某个因素，如价值观或能力、性格等，是何种类型：

A、综合型 B、期望型 C、逃避型 D、安全型 正确答案:A 76理性决策的判断标准之一是知道自己做出了一个满意的选择。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 77目标成功学是研究（）之间关系和规律，为人们设定和实现自我人生目标，提供明确思路和具体方法的学问。A、目标与成功 B、目标与战略 C、环境与战略 D、环境与成功 正确答案:A 85头脑风暴法也称专家决策法，指依靠一定数量的专家的创造性思维来对未来的发展趋势及其状况作出集体的判断。其中直接头脑风暴法要求会上成员尽可能地提出自己的意见，并可以对别人提出的意见进行反驳或下结论。这一说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:B 96腾讯、阿里等大的企业与公司纷纷投资影视，这表明，我国当前的影视行业发展现状是：

A、中国已成为全球第一大电影市场 B、电视、动画等获得蓬勃发展

C、娱乐产业的发展泾渭分明，从未融合

D、受世界经济危机的影响，影视行业的发展速度日益变缓 正确答案:B 97若选择了媒体岗位，就不能再从事宣传营销、制作等相关岗位。该观点： A、正确 B、错误 正确答案:B 99时间管理中，时间的基本元素是： A、天 B、事件 C、小时 D、分钟 正确答案:B 100关于“情商”，下列说法正确的是： A、情商反映个体把握与处理情感问题的能力 B、情商的高低反映着情感品质的差异

C、情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用 D、以上说法都正确 正确答案:D 2将一个月应完成的学习任务具体落实到每一天，这种目标设定的方法遵循了SMART中的______原则。A、Specific明确的 B、Attainable可达到的 C、Measurable可衡量的

D、Time-bound有明确截止日期的 正确答案:B 3大学是各种能力培养、自我意识完善、心理特征进一步成熟的阶段，进入大学后不能把眼光仅仅局限于专业方面，更重要的是学会用科学的方法和积极的心态去学习以备将来发展之用。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 4任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法，因此通过学习任何一门专业，都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 5社团是松散的、自由的。大学生需要把自己最大的平面展示给社团，才能更多的接收社团的阳光。这种说法，你认为正确与否？ A、正确 B、错误 正确答案:A 7职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是 A、十年左右

B、两年以上十年以下 C、一年以上两年以下 D、一年以内 正确答案:A 8青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 10面对“派别林立”的各种校园社团，在选择时应考虑哪些方面：①以自身的兴趣、爱好为前提 ②看名称就行了 ③社团的选择与职业规划联系起来 ④多多益善，丰富生活 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 正确答案:B 11中学大家忙一样，大学大家不一样忙。该陈述： A、正确 B、错误 正确答案:A 12通常，大学生在入学时就会选定一个专业，而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开，这体现了职业生涯设计的什么原则？ A、量体裁衣原则 B、阶段性原则 C、可操作原则 D、发展性原则 正确答案:C 13以下不是影响职业规划的环境因素的是： A、职业环境 B、家庭需要 C、文化传统 D、家庭期望 正确答案:A 14要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是： A、相信自己 B、了解自己 C、自我实现 D、自我开发 正确答案:B 15多年不见的朋友或老同学，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景，这是（）的表现。利用这种效应，在与朋友分别时，给予他良好的祝福，这样自己的形象会在对方的心中美好起来。A、群体效应 B、破窗效应 C、马太效应 D、近因效应 正确答案:D 16大学生要广泛地建立自己的人脉，不但可以对就业有帮助，还能够对以后的工作产生很大的影响。下列选项中，能够有效地帮助自己建立起广泛的人脉资源的方法是：（1）名片（2）建立人脉资源数据库（3）用惊喜和感动创造人脉忠诚（4）用二八原理经营人脉资源（5）友情投资宜走长线（6）结交落难英雄 A、（1）（2）（4）（5）B、（1）（3）（5）（6）C、（2）（3）（4）（5）（6）D、（1）（2）（3）（4）（5）（6）正确答案:D 17职业的最高层次是： A、找饭碗 B、找事业 C、找职业 D、找工作 正确答案:B 18就目前而言，大学具有岗前培训的功能但不是岗前培训机构。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 20在个人的职业生涯规划中，处于主体地位的是： A、家庭成员 B、老师 C、自己

D、同学或朋友 正确答案:C 21与高中不同，大学生活具有参加社团和社会活动等各种各样的实践机会。但是，我们的首要身份依旧是学生。你认为该陈述： A、正确 B、错误 正确答案:A 22兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：

A、兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主

B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力

C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用 D、每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的 正确答案:A 23下面有关时间管理原则的说法中，错误的是：

A、日常的工作或学习中，我们应坚持“分清事件的轻、重、缓、急” B、进行自我的时间管理时，最重要的是做到“要事第一” C、成功者都更加关注第一象限，即“紧急又重要的事情”

D、依据“四象限原理”，我们通常所遇到的事情可以被划分为：“紧急又重要事项”、“重要但不紧急事项”、“紧急但不重要事项”、“不紧急又不重要事项”

正确答案:C 24关于职业准备与职业生涯规划之间的关系，下列描述不正确的是：

A、职业准备是职业生涯规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯规划

B、做好职业准备，目的是为了做好职业生涯规划 C、职业准备越充分，职业生涯规划的准确度越高

D、职业准备的核心是认识自我、完善自我，为职业生涯规划打下坚实的基础 正确答案:A 26与爱成功的人相处，以下做法不恰当的是： A、如果有不舒服的感觉，就表达给他们

B、即使有不舒服的感觉，也不要表达给他们 C、称赞他们成功的事 D、称赞他们个人本身 正确答案:B 27霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型？ A、社会型 B、常规型 C、技能型 D、研究型 正确答案:C 33霍兰德提出了职业兴趣的六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作的人，属于哪种类型： A、企业型 B、社会型 C、传统型 D、研究型 正确答案:C 34以下能力中，不属于一般能力的是： A、绘画能力 B、观察能力 C、创造力 D、记忆力 正确答案:A 38职业发展的起点是了解自我，扩大自己的（）。A、公开区 B、隐蔽区 C、未知区 D、盲区 正确答案:A 39（）是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。

A、自信心 B、自我效能感 C、自知力 D、能力倾向 正确答案:B 40兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。这种说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:B 41（）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。A、能力 B、兴趣 C、价值观 D、性格 正确答案:C 42对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？

A、一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做 B、间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点

C、兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养

D、当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力 正确答案:A 43下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴： A、职业兴趣 B、职业价值观 C、职业技能 D、职业类型 正确答案:D 44生活实践表明，人在从事他所感兴趣的活动时，总会处在愉快、满意、兴致淋漓状态；而如果一个人做他没有兴趣的工作时，总觉得是苦差事。兴趣广泛的人，在他的生活中总是充满乐观主义色彩；缺乏兴趣或兴趣淡薄，则会使人的生活变得枯燥乏味，整日处在烦闷和苦恼的体验之中。这说明了兴趣的哪种特点？ A、指向性 B、广泛性 C、情绪性 D、动力性 正确答案:C 45自我认识的维度包括生理我、心理我和社会我。以下选项中，不属于生理我维度的是： A、能力和技能 B、健康状况 C、年龄 D、性别 正确答案:A 47（）控制一个人的外在表现。A、潜意识 B、意识 C、无意识

D、潜意识和意识 正确答案:D 49成就是指能够惹人注目的大事，那些看起来微不足道的事不能被认为是个人成就。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 50兴趣可以促进我们提高工作效率，更充分地发挥才能。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 52从产业结构看，第（）产业为我国劳动力需求的主体。A、一 B、二 C、三 D、四

正确答案:C 53处于“成长后期”的企业，制度和体系都已上了轨道，想在这样的企业中短期内获得晋升或加薪比较困难。这一说法，你认为： A、正确 B、错误 正确答案:A 54组织结构、制度以及办公场所的布局等都可以体现一个组织的组织文化。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 57以下行业中，不属于第二产业的是： A、制造业 B、建筑业 C、邮电通讯业 D、采矿业 正确答案:C 58关于中国职场世界的说法，以下错误的是： A、国家在世界的经济地位不断提升 B、国家产业结构不断调整 C、人们的能力已经发展变化 D、人们的价值观保持不变 正确答案:D 61“十二五”期间，大学生的就业压力减小了。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 63用人单位在选择人才时不看重那些非专业因素。你认为该说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 64下列方法中，不能帮助我们更多地了解职业世界的是： A、多参加社会实践活动 B、刻苦学好专业知识

C、关注各个行业的发展动态和前景 D、到企业做调研 正确答案:B 65下列几项中，属于人力资源职位的是哪些：（1）人力资源总监（2）薪酬福利经理（3）客户经理（4）培训经理（5）销售总监（6）招聘经理 A、（1）（2）（3）（4）（6）B、（1）（2）（4）（6）C、（1）（3）（4）（6）D、以上全都是 正确答案:B 67以下几种职业中，目前属于朝阳职业的是哪些：①房地产策划师 ②微水电利用工 ③文职秘书 ④黄金投资分析师 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 正确答案:B 68关于胜任能力模型，以下哪项表述错误：

A、主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系 B、胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等

C、1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型 D、以上说法都错误 正确答案:D 70对职业的描述，以下哪种说法是正确的：

A、职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡 B、职业将束缚人的个性的发展

C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能 D、以上说法都不对 正确答案:C 74小明在填报高考志愿时选择的是师范院校，因为他父母都是教师，他们认为如果小明报考师范院校的话，将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣，但一想“不听老人言，吃亏在眼前”，也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型？ A、犹豫型 B、顺从型 C、直觉型 D、计划型 正确答案:B 75当面对重要抉择时，计划型的决策风格更可能做出理性的决定。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:A 77关于大学生职业定位应注意问题，以下表述不正确的是： A、追求完美 B、讲求务实 C、恰当评估 D、保持弹性 正确答案:A 78影响生涯决策的内在因素不包括： A、能力 B、兴趣 C、就业机会 D、价值观 正确答案:C 80决策风格是指一个人在做决策时只固定使用一种决策方法。你认为这种说法： A、正确 B、错误 正确答案:B 81在SWOT分析中，字母“W”代表的是： A、优势 B、威胁 C、机会 D、劣势 正确答案:D 92关于职业生涯设计，以下表述最准确的是：

A、职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划

B、职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计 C、职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知 D、职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现 正确答案:A 96著名物理学家劳厄谈教育时说：重要的不是获得知识，而是发展思维能力，教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。关于这句话所表达的观点，下列说法正确的是：

A、劳厄这句话否定了教育，认为教育是对人无用的

B、劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力，才能成为真正有用的东西 C、劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识，学了知识忘不了不如不去学习D、以上说法都正确 正确答案:B 97互联网行业的未来发展正呈现出良好的发展趋势，以下内容不能表现出该特点的是：

A、某互联网行业创业者由最初的勉强温饱到今日的身价千万 B、价值创造不再局限于广告招商，而具有了多元化的特点 C、盈利模式单一，没有创新

D、互联网行业不但创造经济价值，更要创造社会价值 正确答案:C 99创新素质是指根据一定目的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质，它主要包括： A、创新意识 B、创新人格 C、创新能力

D、以上说法全都是 正确答案:D 100下面有关保荐人代表资格的要求中，错误的是： A、从事投行相关业务两年以上

B、在证券公司从事投行工作的正式工作人员 C、已经取得证券从业资格 D、尚未取得证券从业资格 正确答案:D 11996年，“国际21世纪教育委员会”提出，要适应未来社会的发展，教育必须围绕“四种”基本学习能力来重新设计、重新组织，具体指的是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）的能力。A、学会尊重他人 B、学会生存

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇2

一、大学生职业生涯规划与就业指导的现实意义

为了应对日趋严峻的大学生就业形势，及早变被动就业为主动就业，职业生涯规划这种在西方国家职业指导中的常见方法，于近期被应用到我国高校的就业指导中，且取得了一定的成效，有较强的现实意义。

1. 大学生生涯规划与就业指导有利于大学生建立科学的择业观。

从大学生角度看，有两种倾向都将导致就业成功率的下降。一种是缺乏自信，“饥不择食”;另一种是“好高骛远”，脱离社会需要。[1]不管承认与否，大学生的第一份职业从广义上讲就是择业的结果，但这种择业很大程度上可能只是父母的意愿，学校的推荐或者社会单方面需求的结果，与大学生自身的条件(职业兴趣、职业能力等)可能并不完全相符。而我们提倡的是科学择业，即求职者依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力素质与职业需求特征相符合的过程。面对日趋紧张的就业压力，不少大学生在入学时选择学校和专业的主要甚至唯一标准就是———毕业后好找工作，缺乏主动择业的观念。大学生毕业时又容易走向两个极端：一是盲目自信，脱离实际，对求职单位和职业有盲目的要求;另一种是纯粹的现实主义心态，“只要社会需要的就是我们要选择和考虑的”。[2]这与科学择业观显然是背道而驰的，科学的择业观倡导的是建立在知己知彼基础上的“人职匹配”，而系统的职业生涯规划与就业指导有利于帮助大学生建立这种观念。

2. 大学生生涯规划与就业指导有利于缩短不断就业的时间。

经过系统职业生涯规划与就业指导的大学生一般都有明确的职业定向，对第一次择业往往都很慎重，在真正双选的基础上能够找到一个相对适合自己的职业，从而降低了因人职不匹配而导致的处于失业状态的可能。

3. 加强大学生的职业规划意识，有利于大学生充分认识自己，从而积极发挥自身的优势。

一个有效的职业规划设计与就业指导必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。通过专业的职业测评，来确定自己的核心价值观念、个性特点、天赋能力、缺陷、性格、气质、兴趣等影响职业选择和职业发展的重要内在因素。所以，大学生的第一步就是要充分了解自己，明确自己的优势和劣势，因此，一定要慎重考虑所选的职业是否与自己的性格、兴趣相符合，是否能最大限度地发挥自己的潜能，是否有利于今后的长远发展。

4. 大学生职业生涯规划设计对社会的发展也有巨大的功用。

有了职业生涯规划，大学生择业就业不再那么盲目，而是根据自己的理想职业，有计划、科学地进行适合的选择，给自己合理的定位，在社会中尽量发挥自己的才能，提升自己的价值，这就使得社会分工有了最大程度的资源优化配置，有效地提高了整个社会国家的就业情况。

二、大学生职业生涯规划的现状和理解上的误区

1. 众多大学生对职业生涯规划的确切含义和重要意义尚不明晰。

笔者调查发现，大多数学生对自己未来的职业方向没有任何概念。通过对所带班级学生的调查显示，学生中对自己将来如何一步步提高没有设计的占29.2%;有设计的占60.8%，而其中有明确设计的仅占9.9%。调查结果表明，大部分学生缺乏职业规划。即使对职业规划有设计，也未免又过于理想化。有关专家认为，由于缺乏对行业、职位详细信息的了解，体验不到真实的职业环境，大学生的职业规划还停留在理想层面，目标远大，但缺乏可操作性。[3]

2. 对职业生涯规划的重要性认识比较薄弱。

有些人认为如今的社会发展太快，许多事情无法预料，正所谓“计划赶不上变化”。但正是因为社会发展飞快，我们才应该未雨绸缪，为即将可能发生的事情做好充分的准备，以有备而来应万变之势，因为机遇总是留给那些有准备的人的。正确看待职业生涯规划，并坚持做好职业生涯规划，才能将期望值较大的职业发展目标从理想变为现实。

3. 大学生普遍存在自我评价过高，不能正确地看待自己，同时对自己职业发展期望值过大。

主要表现为择业过程中就高不就低，只注重“钱”而忽略“前”，只看好东部而鄙弃西部，只想着城市而忘记乡镇，只期待进大企业而不考虑小厂家，这无疑给学生的就业带来了巨大的阻碍，同时给社会带来了无比的压力。[4]

4. 对学历和能力的问题不能有效地区分，误将现在所学的专业等同于职业。

学历从某种角度讲就是表现为获取知识的一种途径和所接收的知识量，而知识的掌握程度和运用能力必须通过实践的考察才能见得分晓。而能力牵扯的方面就太多了，不单单只是学习能力，还有诸如社交、运动、协调、组织等多方面的能力。

三、大学生职业生涯规划问题的对策

高校就业指导作为一项实践性较强的工作，在实际操作中会不断地遇到新问题。大学生职业生涯规划是当今高校就业指导工作面临的新课题，积极有效地开展大学生职业生涯规划，是高校就业指导进一步科学化发展的标志。

首先，提高职业生涯规划在大学生思想上的认识。随着社会的发展，大学生自主择业的就业形式表现得越来越丰富。而大学生的职业意识，高校的就业指导(职业生涯规划指导)和社会的发展趋势并不协调，导致许多大学生在择业和就业过程中困难重重。这就迫切需要高校改进就业指导的方式，运用科学的手段指导大学生进行职业生涯规划。建议将职业生涯规划作为大学生的必修课程，目的是通过职业生涯规划的指导和学习，使大学生明白今后职业发展方向，确立大学期间的学习目标，制定出有序合理的学习计划，全方面地培养自己的综合素质，为将来的职业生涯打下良好的基础。[5]

其次，各高校应引进职业测评的体系，兼顾专业讲师的授课，从而让学生能够准确地定位自己。职业生涯规划的前提是做好职业测评。职业测评在不同场合也叫人才测评、素质测评、心理测评等。职业测评应用现代心理学、行为科学、管理学、统计学、计算机科学及相关学科的研究成果，通过心理测试、面试、情景模拟等技术手段对人才的实际能力和潜在能力进行测量，从而对其素质状况、个性特点、职业倾向、发展潜力等心理特征作出科学的评价，同时根据工作岗位要求及企业组织特性进行评价，并在此基础上预测其未来的业绩表现，从而实现对人才的准确了解，将最合适的人放在最合适的岗位上。

通过职业预测，大学生可以认知自我，在一定程度上解决求职择业中经常面临的“我是谁”的问题。让受测者了解自己个性特点以及适合的岗位特质，职业测评能针对大学生给出一定的指导意见，助其扬长避短，从而促进自我的发展。随着就业指导逐步向专业化、科学化方向发展，大学生也应不断提高对职业测评技术的认识，在坚持理解和实践原有的好的就业指导方法的同时也充分利用职业测评工具，使自己的择业和就业观念更科学、更理性。

再次，从高校层面来讲，高校要主动谋求与社会资源的对接，共同促进大学生的职业生涯规划与发展。如何有效地整合社会教育资源，是搞好大学生职业生涯规划辅导的重要突破口。

一要与用人单位强强联手开展职业教育。除了为大学生争取专业实习和就业机会外，学校还可以与用人单位共同开发大学生职业素质和职业技能的训练课程，聘请用人单位的人力资源经理担任客座讲师和职业导师，为大学生提前了解企业和接触业内人士提供方便;二要加强与人才市场或第三方职业生涯教育单位合作，建立沟通平台，争取有利的政策环境和信息支持;三要盘活校友资源。校友是我们做好大学生职业生涯规划辅导很重要的资源，特别是其中的成功人士，他们的经历和经验对在校大学生非常有说服力，他们的建议对学校改进职业指导工作也有实际意义。此外，校友创办的或任职的企业也不失为可以利用的有效资源。总而言之，秉持一种开放的、合作的态度，充分利用和开发广泛的社会资源，不断探索新路子，是我们做好大学生职业生涯规划辅导的必要前提。[6]

职业生涯规划是实现个人目标的真正动力和加速器，有效的就业指导会让学生明晰职业生涯规划中应遵循的原则，分析当前职业生涯规划存在的问题，进一步明确职业生涯规划的步骤和保障措施，以提升高职学生就业的科学性和实效性。

摘要：职业生涯规划是大学生走向职业成功最有效率的途径。普遍缺少职业生涯规划是造成当前大学生就业难的主要原因之一。高等院校应高度重视大学生的职业规划教育, 大力推进改革, 从制度上扶持大学生职业规划的实现。本文通过调查研究, 对当前我国大学生职业生涯开展的现状及存在的误区进行分析, 从而在学生个体和高校两个层面上对大学生职业生涯规划、就业目标选择提供帮助。

关键词：大学生,职业生涯规划,就业指导

参考文献

[1]龙立荣, 李晔.职业辅导思想的历史嬗变.华中师范大学学报 (人文社会科学版) , 2001.11.

[2]孟宪军.关于实施本科生导师制之理论探究.黑龙江高教研究, 2004, (3) .

[3]刘晓君.试论大学生职业生涯规划与人生发展.高教论坛, 2005.6.

[4]周一届.实行完全学分制与学生的个性化培养.无锡教育学院学报, 2004.3.

[5]孔垂谦.从未来职业生涯的发展谈人才培养模式的选择.教育与职业, 2004, (14) .

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇3

关键词：职业生涯规划；就业指导；人才培养

为了应对严峻而复杂的就业形势与环境，减少大中专学生盲目就业而引发的就业人员的高度流动性和不安定，提高学生的就业能力，帮助大中专学生最大化地实现人生价值，从本世纪第一个十年的后期开始，我国引入了发源于西方的职业生涯规划理论，并对职业生涯规划与就业指导课的重视与日俱增，已经规定为各大中专院校各层次各专业学生的必修课程。对于学院的人才培养来说，就业质量是学校人才培养质量的检阅，是社会、学生、家长对学校评价的标准，也是学校招生工作顺利开展的保障，所以可以说，就业质量是学院人才培养循环圈中最关键的一环。为了完成国家的重托，切实提高学生职业发展能力和就业能力，充分发挥职业生涯规划与就业指导课在人才培养中的作用，我结合自己的教学实践总结一下如何认识并把握好职业生涯规划与就业指导课。

一、充分认识职业生涯规划与就业指导课的重大意义

1.缓解当前我国就业压力和矛盾的需要

目前的就业形势不仅严峻而且异常复杂，一方面毕业生就业压力大、就业难，另一方面又同时存在人才需求得不到满足的矛盾，在这种情况下，国家更需要利用职业生涯规划与就业指导课引导在校学生了解自己、理性就业，在校学习期间就要把学习生涯与未来的职业生涯有效衔接起来，做好就业准备。

2.减少就业流动性与不安定性的迫切需要

就业问题关系到国家的长治久安，就业不仅仅是个人找到工作的问题，从社会层面看，更注重的是就业的质量和稳定性，而就业的质量决定其稳定性。2004年4月，北森测评网与原劳动和社会保障部劳动科学研究所、新浪网联合进行了“当代大学生第一份工作现状调查”。结果表明：找到第一份工作后，有50%的大学生选择在一年内更换工作；两年内，大学生的流失率接近75%，比例之高令人震惊。而这一数据随后几年逐年攀升。

在同一调查中，造成这一现状的原因略显端倪，33%的大学生“先就业后择业”，认为第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板；16.3%的人“没有太多考虑”就“跟着感觉走”地选择了第一份工作；而仅有17.5%的人在择业的同时考虑了“兴趣爱好”和“未来的发展空间”这两个因素。

一方面，社会上关于毕业生找工作难的呼声越来越高，许多大学生认为自己没有资格挑挑拣拣，只能“先就业后择业”，但却带来大学生对第一份工作的满意度低；另一方面，“刚就业，便择业”导致高流动率，而这给用人单位聘用大学生带来疑惑——形成一个恶性循环的怪圈，更加恶化了就业形势。

3.帮助学生提高就业能力、树立正确成才观念的需要

人才的概念在当今社会已经有了不同的内涵，对人才的定义已经有了很大变革。随着社会分工和市场经济的不断发展，“人才”更代表拥有完成某一特定工作的能力。比如一个人即使拥有很高学历，但是只要他做不了或者不能完成某一岗位的工作任务，对于这个岗位来说，他就不胜任，不是这个岗位上的人才。相对的，你可以没有很高的学历，你可以不拥有很艰深扎实的理论功底，你只需要努力使自己具备胜任某一岗位工作的能力，你就是这一岗位上的人才。

提高职业发展能力和就业能力还包括通过职业生涯规划与就业指导课的学习，增强学生的自信心。不自醒导致自以为是或者自卑胆怯，而自信来自清醒地认识自己的位置。职业生涯规划与就业指导课正是帮助学生树立正确的成才观念，我们的教育教學重点就是帮助学生具备完成所应聘岗位的能力和素质。

二、准确把握职业生涯规划与就业指导课的目标与任务

目前，职业生涯规划与就业指导课的内容包括三部分：职业生涯规划理论、就业指导、创业指导，这三部分内容是一个整体，它的核心目标就是要保证学生在充分认识自己和环境的基础上，做出最适合自己的职业发展规划，包括选择最适宜自己的职业发展方向、理清能够到达目标的发展路径、做出可行的行动方案。具体地说，让学生了解就业形势，并初步了解创业活动，在了解自己的基础上权衡、选择自己未来的发展道路，想创业的，想就业的，想做管理的，想做技术的，都能找到适合自己的长远目标，并且在现实的基础上能够有比较清晰的可行性的路径，明确为长远目标服务的一个个阶段目标，并且为了实现阶段目标，还要制定出实施方案和近期的计划措施。

职业生涯规划与就业指导课最核心的任务就是要提高学生的职业发展能力和就业能力，帮助学生由被动学习、盲目就业转变为有目标、有规划地学习，将学习与未来职业发展紧密联系起来，做到主动学习、自主发展。要让学生明白，现在的学习就是要为未来的就业与职业发展服务的，所以，鼓励学生在校期间多参加社会实践、社会兼职、假期打工、见习实习、职业资格培训与认证考试。以职业资格培训与认证为例，同为学习护理专业的学生，因为未来发展的方向和规划不同，在校期间的学习计划就会不同，有意从事幼儿护理的学生可能就会列出自己的学习计划：学习本专业；为考取护士资格证准备；参加育婴师职业资格培训并取得资格证。各个同学情况不同，有的准备长期从事护理工作，有的本来选择护理专业只是因为家长觉得护理专业容易就业，所以准备以护士职业为职业生涯发展的起点，在解决就业、实现经济自立、累积足够的社会经验的基础上，准备以后在业余时间学习其他感兴趣的东西，谋求其他更符合自己兴趣的发展。

综上所述，职业生涯规划与就业指导课就是要帮助学生认清自己，看清形势，对自己未来的职业发展有一个理性的、符合实际的、可行性的认识与评估，减少原来的盲目与模糊、幻想与虚无，增加清醒与理性、实际与信心。

三、发挥职业生涯规划与就业指导课在各专业各层次人才培养中的地位和作用

职业生涯规划与就业指导课不是空洞的，而是从属于人才培养方案这一整体的，是为各专业各层次人才培养服务的，所以，职业生涯规划与就业指导课要紧紧围绕人才培养，要具体到每个学生的就业之路、发展之路、成才之路，要使每一个学生将目前的学习与未来的职业岗位要求结合起来，使学生认识学习目的更清晰、完成学习任务更主动、制订学习计划更有方向。

四、不断改革教学内容、教学手段和方法，以“为学生服务”为宗旨，结合学生的实际上好职业生涯规划与就业指导课

1.课堂以学生为主体

让学生意识到，职业生涯规划与就业指导课是一门课程，但又不仅仅是学习某一领域知识和技能的课程，而是一门指导现在的学习和未来的职业发展的课程，让学生愿意学、主动学。因此，在课堂上主要鼓励学生表达真实的自己，自己是怎样感受、思考、期望的，就怎么说，与老师一起探讨自己的特点、追求，最终找到适合自己的发展道路，并且制订出能够达到目标的行动方案。

2.内容根据需要而定

在教学中主要目的就是能够指导学生，不追求课程的理论性与系统性，关键是学生能了解、能掌握、会运用。例如，对于自我探索的部分，有性格探索、兴趣探索、价值观探索、能力探索、职业锚探索，但是在实际教学中，针对学生而言，理论性太强不利于学生理解与把握，职业兴趣本身就是由职业人格类型决定的，性格探索理论性更强一些。

3.表述贴近生活，适合学生的理解能力

职业生涯规划与就业指导课本身涉及学生接触很少的职业领域，学生的感性认识少，因此在内容的表述上尽量避免太过理论化，让学生理解不了。还要注意不同层次学生的理解和接受能力，对同一内容做出深浅不一的注解。以职业人格类型中“艺术型”为例，讲艺术型的人的特点是“喜欢各种类型的创作活动，喜欢表达自我，喜欢自由，不喜欢被束缚”。这种表述学生会容易理解些，而“艺术型的人通常以展示自己的艺术价值来获取成就，以复杂的和非传统的方式来看待世界，与他人交往更富于情感和表达”这种表述理论性更强，学生会感觉抽象很多，只作为老师备课时加深自己理解的内容。

4.尽可能地将课堂教学与实践教学结合起来

利用各种形式增加学生对职业环境特别是与本专业有关的职业的接触与了解，例如请从业者讲述自己的从业经历，从职业需要或者用人单位需要的角度指导学生现阶段的学习，或者带领学生到用人单位或者工作场所参观等，无论是“请进来”还是“走出去”都从不同方面有助于学生加深认识。

作者简介：王敏，商洛职业技术学院职业规划与就业指导教师，CCDM中国职业规划师。

（作者单位 陕西省商洛职业技术学院）

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇4

标准答案及评分标准

课程名称： 大学生职业生涯规划课程代码：适用班级：2012级本科各专业出卷老师： 张 菡考试方式： 开卷卷面总分：100分

1．自我剖析（20分）

能够根据吉讯测评系统、360度评估等方法对自己进行全方位、多角度的探索。将测评结果与个人经历结合进行分析，作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。

2．环境分析（20分）

能够通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。

3．职业定位（20分）

能够综合自我剖析和职业分析的主要内容，选择最合适自己的职业目标，得出本人职业定位。可以用SWOT分析法，确定职业目标（将来从事什么职业）、职业发展策略（进入哪一类型的组织单位）及职业发展路径（晋升路线）。

4．计划实施（20分）

能够围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间（短期计划）和毕业后五年内（中期计划）的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。

5．评估调整（20分）

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇5

1、试卷题型（A、B卷）：

10道单选、5道多选、2道论述、1道制作简历（课下完成，考试当天跟试卷一起回收）

2、复习范围：

1、职业生涯规划的时期有职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期五个时期。

2、马斯洛提出人有五个层次的需求：生理需求，安全需求，归属需求，尊重需求，以及自我实现的需求。

3、大众化时代大学生就业的特点：由“精英”走向“大众”； 就业市场进一步由“卖方”走向“买方；向第三产业倾斜；毕业初期失业率较高

4、技能分为三种：专业知识技能、自我管理技能、可迁移技能（通用技能）

5、获取择业信息的渠道有：学校毕业生就业工作机构；针对毕业生召开的招聘会；社会实践和教学实习；家庭及社会关系；公共传媒。

6、国家主要基层就业项目：中央各有关部门主要组织实施了4个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，包括：团中央、教育部等四部门从2003年起组织实施的“大学生志愿服务西部计划”；中组部、原人事部、教育部等八部门从2006年开始组织实施的“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；教育部等四部门从2006年开始组织实施的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”；中组部、教育部等四部门从2008年起组织实施的“选聘高校毕业生到村任职工作”。

7、劳动合同的签订应当采用书面形式，劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过6个月。

8、“五险一金”是指养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险，一金是住房公积金。

9、我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金、服装费等并以此作为是否录用的决定条件。

10、到“三资企业”工作是高校毕业生择业途径之一。“三资企业”是指中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资经营企业。

11、毕业生择业心理误区有期望过高、盲目攀比、缺乏自信。

12、着装礼仪：

职业装：先考虑严肃的着装，色彩搭配合适，裙装长度应该在膝盖附近适当的化淡妆：符合大学生的形象；不要过于妖艳

饰品：不宜过多，简单大方

袜子：裙装一定要有袜子，肉色丝袜为宜，裙装必须盖过袜口，丝袜缝拉直、拉正，不能是白袜子，网袜

13、大学生在择业时，获取信息渠道有学校毕业生就业工作机构、针对毕业生召开的招聘会、社会实践和教学实习、家庭及社会关系、公共传媒等

14、劳动者解除劳动合同，应当提前30天以书面形式通知用人单位

15、大学生自主创业应该具备的基本条件是要有足够的资源、创业知识储备、慎重的思考

16、创业的首要条件是要有强烈的欲望

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇6

参考答案

一、填空题

1、平等自愿、诚实信用

2、毕业证书、结业证书、肄业证书

3、市场向导、学校推荐

4、科研型、管理型、教育型

5、支教、支农、支医

6、全程化、信息化

7、毕业生、用人单位、高校

二、选择题

1○12○23○34○35○36○27○48○49○410○111○312○213○214○2

三、简答题

1、获取就业信息的渠道有哪些？

答：（1）各个学校的毕业就业办公室或就业指导中心。

（2）各级政府主管部门和就业指导机构，行业的主管部门也设有专门机构负责人才引进和毕业生的推荐工作。

（3）各级、各类“双向选择”、“供需见面”会。

（4）新闻媒体、广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体也是高校毕业生获取就业信息的渠道之一。

（5）可以从网站上面了解更多的就业信息。

（6）社会关系、通过家长或亲戚朋友在社会交往中的联系，由于这种亲情关系，在了解就业和推荐就业方面会积极主动，毕业生可以借助他们的力量获得就业信息。

（7）社会实践活动、毕业生的参观、实习、毕业设计等社会实践活动时毕业生和用人单位相互了解的一个绝好的机会。

（8）通过自荐获取就业信息。

（9）通过对专业老师的介绍，也可以了解到很多就业信息。

2、职业生涯设计有哪几个环节组成？职业生涯设计的核心是什么？

答：职业生涯设计由自我评价、环境分析、确定目标和实施战略，其核心是自我评价。

3、什么事就业协议？与劳动合同有何区别？

答：就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又叫三方协议。他是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到用人单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般是由国家教育部或各省市、自治区就业主管部门统一制表。

区别：

1、就业协议是毕业生在校时，有学校参与见证，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据、劳动合同时毕业生与用人单位明确劳动合同关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主题，也不是劳动合同的见证方、劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

2、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接受毕业生，学校同意推荐毕业生并入列就业

计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律方方面面，更为具体。劳动权利义务更为明确。

3、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房问题等事先有约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容予以认可。

4、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可、并经用人单位上级主管部门和高校就业部门同意和见证、一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，既具有一定的法律效应，是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时判断依据。

4、劳动合同法规定的必须约定和可约定的条款分别是

答：必备条款如下：

1、用人单位名称、住所和法定代表人或主要负责人；

2、劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；

3、劳动合同期限；

4、工作内容和工作地点；

5、工作时间和休假休息；

6、劳动报酬；

7、社会保险；

8、劳动保护、劳动条件和职业危害防护；

9、法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

可约定条款：劳动合同除法定的必备的条款外、用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

5、一份完整的简历应该包含哪些内容：

1求职信：1页 ○

2个人简历：1-2页 ○

3推荐表：1页 ○

4成绩单：1页 ○

5获奖证书扫描件：1-2页 ○

6其他重要的材料：1-2页 ○

四、论述题

1、面对当前的严峻就业形势，结合自身实际，谈谈自己的就业观念和就业心理。

1作为当代大学生，处在社会经济日益发达的今天，社会在发展，同时社会需要的○

人才也是很多的，但是今日之人才非昔日之人才，更多的是看中学生的综合能力，而不是单方面的成绩。

2在即将面临的结业当中，做好准备，面对日前严峻的就业形势，要从点滴做起，○

从基础做起，先就业再择业。在学校就要努力充实自己，提升自己所学的专业技能，同时要提升自己的竞争力。

3要改变传统的就业观念，不要老套。但是另一个方面，自己也要懂得随机应变，○

不要死板，准也可能不会对口，这样也不要灰心，只要你用心去做了，终有出头之日。也要有职业精神，要干一行爱一行。

4在走进职场之前做好充分的准备，○在学校的一时就要努力把自己打造成公司需要的人才，同时也要相信自己，要有自信，自信是成功所需要的阳光和养分，没有了

自信，就会失去神采，自甘平庸，离成功越来越远。

5保持良好的心态，不论你做什么事情都是有益的，这样会在职场走的更好。○

2、面试时，着装因该注意的问题

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇7

本文从以下几个方面阐述这两门德育课的重要性:

一、从学生因素分析

中职学校生源素质的现状大都相同, 初中勉强毕业甚至有些还没坚持到毕业, 年龄偏小, 文化基础较差, 自制能力及学习能力很弱, 虽然知道为了学习一技之长但是吃苦耐劳的意识薄弱, 对将来没什么计划和设想。因为工作的需要, 我经常要与学生直接接触, 经常座谈, 了解他们的想法。很多孩子来学习是听从了老师或父母的建议, 自己没有明确的目的, 甚至对就业漠不关心, 认为那是家长和学校的事, 更有甚者处理不好自己的人际关系导致做出很多不理智的行为。人的一切行为活动归根结底来自思想的指导。正确的思想在正确的方法努力下才会得到成功。职业生涯规划就是帮助学生在进入学校时开始树立目标, 制定计划, 然后逐步实施的过程。

二、从学生就业情况分析

现在很多中职学校为了宣传招生都承诺包分配工作并跟踪服务几年。但现实存在的问题也非常突出, 例如, 学生在即将毕业、应对用人单位面试时, 有很多常识和技巧都很欠缺, 我曾经经历过一件事感慨很深。去年某工程公司来我单位面试10名水利水电工程技术专业的学生, 面试人员就问了一个问题:哪位同学会三角函数?其中6人举了手, 这6人就被顺利录取了。当我问那4名未被录取的学生为什么没有举手, 三角函数的知识数学都讲到了。他们回答说:觉得学的不是很好, 担心面试人员出题考试, 那时让人看不来不会显得不诚实, 但结果却出乎他们的预料。我多次给学生讲到过这件事, 并告诉他们不要轻视每一次举手的机会, 它有可能影响你的一生。再有, 现在的学生分配到自己选择的工厂或公司以后, 有很长一个时期, 很难适应各种规章制度, 甚至与同事相处都存在困难, 有很多人坚持不下去毅然辞职, 造成就业稳定性差。这就非常有必要开设就业指导, 对学生进行必要的思想教育, 让他们对工作后会遇到的问题和困难知道如何去面对和解决, 做好心理上的准备。

三、从教材的内容分析

职业生涯规划与就业指导都选用国家要求的统一的规划新教材。教材围绕中等职业的培养目标, 遵循职业教育的教学规律, 能够满足高速发展的经济社会对高素质劳动型技能型人才的需要。在教学内容、方法及课程结构上不断探索和革新, 非常符合现在中职教育的现实。在职业生涯规划与就业指导将向学生讲述, 什么是职业和职业生涯及其特点和重要性, 包括职业理想的作用;如何制定职业生涯发展目标及有计划的实施措施;怎样做好就业及创业的准备;在实施过程中如何对规划进行调整与评价;在面试时应做的准备和掌握的技巧;了解劳动法的相关知识等等实用性内容, 为了方便教学, 教材采用图文并茂、语言通俗、内容浅显、实例活泼, 让所有走进中职学校大门的学生, 开启充满希望的人生。

四、从学校开展此课程的实际情况分析

现在的中职教育经常强调培养综合性人才, 主要是培养能干好活出精品的技能型人才。每年国家和各省都要组织各种形式的技能比赛, 无疑获奖选手会名声大振, 会为学校开展各项工作带来声誉上的优势, 所以很多学校的领导都把培养孩子的技能放在首位, 这样的做法也非常符合中职教育的宗旨, 毋庸置疑。但与此同时, 这样的结果势必会导致重实践轻理论、重专业轻文化的情况出现, 忽视了对孩子思想意识的指导和教育。解决此问题的办法就是要求学校主管领导尤其是教学部门必须提高重视, 选派有经验的教师不断参加培训和学习, 对学生耐心指导, 这是一项长期细致的工作, 效果也不是立竿见影的, 但对孩子学习及其一生都会有深远的影响。

笔者通过参加本省教育厅组织的培训, 认识到必须对职业生涯规划与就业指导予以充分的重视。通过这次学习也使我感到这样的规划与指导不仅仅针对于中职学校的学生意义深远, 对我们这样成年人也非常有帮助。根据自己的情况按照教材里的指导制定出实际可行的计划, 并努力地去实施, 及时发现问题调整措施, 并把心得与同事、同学们交流分享, 从而更好的指导我们的教学, 使我们自身也不断地完善。

在这次培训中, 导师制的经验得到了大家的认可。导师制的试行是提倡全员参与的, 要让学校的每一位教职员工都有这种意识和责任。在开学初, 给教师们分配任务, 一个教师负责3到5名学生, 从学生走进校门开始从各个方面对学生进行帮助、指导, 小到衣食住行, 大到思想心理上的辅导, 最重要的是帮助学生树立起正确的人生观, 制定符合自身特点的切合实际的职业生涯规划, 包括近期的、中期的或长期的, 并在实施过程中给予充分必要的跟踪、监督、指导, 适时调整并阶段性总结成果。这样, 学生们将逐渐养成良好的生活和学习习惯, 并理清对自己将要做的事情的思路, 明确了自己的目标在哪里, 然后付之于努力, 环环相扣, 步步有序, 必将使自己的理想最终实现。

摘要：本文从学生本身、学生就业情况、教材的内容以及学校开展此课程的实际情况四个方面, 深入浅出的分析论证了职业生涯规划与就业指导课程的重要性。

关键词：德育课,高素质劳动型技能型人才,教学环境

参考文献

[1]徐旭斌.职业测评与就业指导实践中应用的问题探讨[J].中国大学生就业, 2005.

[2]程社明.职业生涯的开发与管理[J].中外企业文化, 2003.

[3]姚贵平.中等职业学校职业生涯设计教育现状调查分析[J].职教论坛, 2004.

职业生涯规划与就业指导期末考试答案 篇8

[关键词]大学生职业生涯规划与就业指导；教学；改革

1013939/jcnkizgsc201520212

1 教学内容的改革

《大学生职业生涯规划与就业指导》之职业生涯篇，主要向大一新生讲述职业与职业素养、职业选择、职业生涯规划、职业资格证书制度等内容。教师在讲授课程时如果完全按照章节内容讲解概念，学生在学习过程中势必会感到比较抽象、难以理解，不易产生感性认识，不能调动学生学习兴趣、不利于提高学生对这门课学习重要性的认识，势必导致很难达到开设这门课程的初衷，难以保证教学效果。为此教师的讲解力求结构严谨，案例鲜活，形式多样，语言简练。

为了便于大一学生学习《大学生职业生涯规划与就业指导》课程，可以把一学期的授课内容分成若干个专题，如“大学生与职业理想——大学生求职就业的相关政策及形势”、“职业道德的认知与养成”、“认识自己、准确定位”、“职业的基本认知”、“大学生职业生涯规划”等，就每个专题与学生进行讲解与交流。在专题的讲授中根据需要更新、完善教学内容，例如对“铁道运输”专业大一学生讲授“大学生与职业理想——大学生求职就业的相关政策及形势”，就重点从三个方面与学生做了如下交流：

（1）大学生求职就业相关政策 包括大学生就业国家政策、大学生就业扶持政策、大学生就业派遣、户籍等政策、大学生创业扶持政策。

（2）就业形势 包括近两年全国大学毕业生数据及就业情况介绍、全国铁路发展情况《国家铁路“十二五”发展规划》，全国城市轨道地铁的发展情况、介绍铁路特有专业对性别、身体等方面的严格要求，让学生明白铁道运输等特有专业人才需求信息及要求。

（3）大学生与职业理想 让学生明白专業与择业之间的关系。

由于对教学内容做了较大补充，既增加了最新出台的国家政策、毕业生就业数据，又结合学生所学专业重点介绍了与之对应的行业发展状况及人才需求情况，使得学生从教学中获取了大量有效的信息，有助于学生在了解的基础上去思考自己的专业学习与后续的择业方向。职业道德是大学生职业发展的根本，也是大学生职业素养的根基。在“职业道德的认知与养成”专题里，增加了社会主义核心价值观内容，通过案例分析让学生明白“先学做人、后学做事”、“先成人、再成才”的道理。结合所讲主题，时刻把德育教育融于教学之中，帮助大学生树立正确的人生观、道德观。

大学阶段的学习不同于中学阶段的学习，其突出点在于大学里不仅要传授学生知识，还要培养学生分析、解决实际问题的能力。为此，在授课过程中提出一些相关问题，可以课上讨论，也可以要求学生课后查阅相关资料进而思考，以报告的形式提交老师，充分调动学生积极思考，也可提出一些有关下节课内容的思考题，让学生带着问题预习，以提高学生的自学能力。

2 教学方法的改革

一般而言，学生对某门课程的重视程度直接影响了他们对该课程的学习兴趣和学习主动性，而学习兴趣和主动性又直接影响教学效果。在教学过程中，教师首先应该阐明课程的特点，端正学生的学习态度，明确学生的学习目的。《大学生职业生涯规划与就业指导》课程对学生的成长有极强的指导性及实用性。职业道德教育贯穿于整个教学过程之中，如讲职业素养，要求养成学生从小事做起，严格遵守行为规范就从上课不迟到开始、讲职业道德，要求学生守诚信就从自己做起，从自己的身边做起。在点滴之中帮助学生树立正确的人生观、道德观、择业观。

《大学生职业生涯规划与就业指导》是一门指导性较强的课程，为了将教材的系统性、理论性与学生的专业性、实用性有机结合，老师在教学内容上需要做大量的课前准备，在教学方法上也需要不断创新。当今的信息技术已广泛应用到教育领域，多媒体CAI能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多媒体的信息集于一体，向学生提供一个丰富多彩的交互式人机界面，使学生能够全方位地接受教学信息，因此，制作多媒体教学软件，将现代教育技术手段与传统的教育方法相结合，以达到更好的教学效果。

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程教学还可以采取走出去、请进来的方式，例如带铁道运输学生去火车站或地铁参观，让学生切实感受以后的工作环境与岗位要求，请优秀毕业生校友回来与学生们交流工作体会，请企业负责人谈大学生就业，让学生既有理性的认识，又有感性的认知，让学生从进入学校学习开始，就培养自己的就业意识。逐步认清社会对高职毕业生的定位，摆正择业心态，在了解专业的基础上做出专业选择。从而明确自己的就业目标，进而产生积极的学习动力，合理架构学习的内容，根据自己目标企业的用人要求，在专业知识、综合知识、各种能力等方面努力学习和有意识锻炼，为毕业时的就业奠定良好的基础。

在《大学生职业生涯规划与就业指导》教学中适当安排学生观看年轻人创业等励志片，同时在课堂教学中进行模拟面试等多种教学方法的尝试，帮助学生从大一开始逐步做好就业的心理准备。让学生在整个学习过程中逐步培养健康、良好的心态，做好吃苦的准备，充分估计到就业后会遇到的各种困难，增强自信心，注重个人修养的锻炼、培养责任感，踏踏实实学习、认认真真做事，决不因事小而不为。

3 结 论

总之，在《大学生职业生涯规划与就业指导》课程教学中，教师应不断改进教学方法，丰富教学手段，加强学生职业道理教育，努力培养学生对该课程的学习兴趣，提高学生分析问题、思考问题、解决问题的能力。心态决定选择，选择决定努力，努力决定结果。引导学生将现实环境与自己的长远规划相结合，给自己的学业和职业生涯一个清晰的定位。教学改革是不断深化和完善的过程，在教学实践中，力求内容合理化，方法多样化，手段多元化与现代化，使学生在活跃的环境中增加知识，取得良好的教学效果。

（上接P173）货物，在实现最大化积货的基础上，确保货物安全，取货方便，提高仓容利用率，完成货物盘点等相关工作。在采购方面，一般有采购员，大多数是管理阶层人员，采购员需要了解企业的营运情况，提前预测应该采购的商品，这不仅要有高瞻远瞩的判断力还要有良好的商业交际能力。物流行业每个流线都是息息相关的，必须团结合作，每个岗位都是平等的。物流管理专业只有具体了解每个岗位需要的技能和职业素质才能培养更符合社会需要的物流人才。

3 物流管理专业职业教育课程标准与岗位对接

通过分析物流企业需要的人才应该拥有怎样的技能和职业素养，高校可以设置更适当的人才培养模式和物流管理专业职业教育课程标准。物流管理专业职业教育课程标准的设置要以工作项目为载体，学生在教学过程中就是物流企业的一名员工，通过具体的情景教学能够培养学生的责任感和完善专业技能知识并且提高实践操作能力。在一个工作项目里，学生可以清楚的了解整个物流流线和每个岗位所需备的责任和技能，同时员工与员工也要相互合作，才会形成一条生产流线。工作项目的完成即是教学任务的完成，教学目标就是通过情景教学考察学生在实践中是否能顺利的运用所学的理论知识。

4 结 论

物流行业是近几年新兴起的服务型行业，在各方面的发展还不是很成熟，企业内部需要大量的专业人才。这促使了高校积极培养物流管理专业的人才，并且通过职业教育课程标准的改革，各高校培养物流人才的道路踏入了正轨。教育模式的改革，推动了大学生的就业形势，使高效培养的职业人才更好地适应企业需求。其中至关重要的是职业教育课程标准要与职业岗位做到无缝对接，希望物流行业在未来的道路上越走越远。

参考文献：

[1]许道云基于物流职业岗位群的高职物流管理专业课程体系构建[J].物流科技，2013（66）：3.

[2]田博坚中职物流管理专业课程开发实践研究[D].河北师范大学，2013：4.