四年级想象作文评语精选例句

四年级想象作文评语精选例句（共10篇）

四年级想象作文评语精选例句 篇1

1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

3. 人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚定信念，战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

4. 韩愈教导我们“业精于勤，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡，匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

5. 这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题，将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅，情感真挚，选取事例典型，又能结合自身实际，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。

6. 这是一篇关于“励志成功，始于信念”的演讲稿，这篇演讲稿内容完整，有很强的逻辑性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求，在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，是一篇不错的演讲稿。

7. 作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

8. 本篇议论文，观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。

9. 这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量无边的艰险不足为奇。”这句话开篇，表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”“周恩来”“马飞”的例子，更向我们论证了“信念”带来的巨大成功，呼吁人们树立坚定信念，坚定报国之心。

10.本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

四年级想象作文评语精选例句 篇2

这种木屋非常漂亮，整个屋子就是一个粉红色的帐篷，没有窗子，只有一扇我一人多高的门，连门都是粉红色的。门是一个拱形门，一个把手也是镀成粉金色的。

进去之后，你会发现，房子里分成两个部分，一间厨房、一个房间，它们紧紧挨着。厨房里，一台灶、一个烤箱，你一眼可以看到，其余的全部在柜子里，所以看上去很整洁干净。

房间里摆放着一张粉色小床，上面铺着粉色被子，看上去温馨舒适。卫生间就在边上，里面有一个粉红色的浴缸特别吸引人的眼球。走进房间，你会发现房子里的所有物品都有弹性，用好后，会自己清洗消毒，并归位。

你肯定很奇怪吧!原来，这个会飞的木屋里，安装了一套全自动系统，可以提前预知人的脑部运动，做出相应行为。

在木屋的底部，安装了一个反推式装置，那是一个太阳能装置，不用汽油、煤等原料。你只要在木屋里的任何一个位置，按动遥控器，反推式装置就会冒烟点火，然后利用一股反推力，小木屋就慢慢离开地面，悬空，升到一定高度，反推力消失。这时候的小木屋，就可以利用大气的力量，在空中自由飘动。

你只要把控好方向，小木屋就会随着你所指的方向前进。它带你飞过大江，飞过高山，飞过草原，飞过沙漠，你可以通过透视镜，尽情欣赏祖国的美景。

饿了，在厨房里煮点美食;累了，躺在床上休息一下。你不用担心，小木屋会晃动，利用大气飘动的小木屋，平稳得很。如果，你通过透视镜，想看看布达拉宫，别急，按动遥控器，反推式装置产生一股吸力，缓缓迫降，稳稳停在布达拉宫的停车场。你可以尽情游玩，装置就吸收太阳能给自己充电。

四年级期末班主任评语精选 篇3

2. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

3. 你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师担心，好吗?

4. 在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

5. 你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

6. 你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

7. 你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

8. 你是个活泼聪明的小男孩。你学习自觉遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，成为一名优秀的班干部，小老师的小助手!

9. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

10. 佳行，越到期末，我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感，因为，无可厚非的，你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你，却能考到分以上了，这绝不是运气，是你努力付出得到的回报。不过，对于你的抽屉和书包，我有时真的觉得惨不忍睹啊!假期里，多做做家务，能让你更条理化。

11. 益飞，还记得那天老师跟你一起聊天的话题吗?其实，学习并不是一件很头疼的事情，有时觉得学习难，往往是自己心态没有调整好的缘故。老师也有过你一样的一段经历，那时我也很迷惘，但是这“信心”两字可神奇了，当对自己充满信心的时候，发觉身边的一切原来都是那么简单的一件事，小伙子，加油吧!

12. 瀚杰，老师们喜欢你的彬彬有礼，但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练，但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威，但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长，可能大家看你的眼神的确有点不一样，那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话，千万不要藏着掖着，老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!

13. 郑洁，老师看到你那消瘦的身影和苍白的脸色，真有点心疼。这学期，身体怎么一下子变得这么弱不经风呢?但在学习的劲头上，你却一点也没有懈怠，老师看到了你的努力以及通过努力而获得的成绩。放假了，好好调养身体，在下一学期中争取获得更多收获!

14. 奇峰，不要怪徐老师的絮絮叨叨，不要怪周老师的“草菅试卷”，也不要怪叶老师和张老师的“横眉冷对”。你是老师们最亲近的一个孩子，不管任何时候，总想着：奇峰不知有没有完成。五年级了，是否该好好想想自己的学习状态了?老师们期待着“勤快奇峰”的回来!

15. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。试试看，老师等着你的好消息!

16. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩。你总是积极地完成老师布置的任务，总是热心地帮助班上的每一位同学。如果你能对自己更加严格的要求，无论学习还是能力上，你都会有更大的进步。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

17. 你是一个聪慧、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你如果你上课更认真些，动作能更快些，注意整洁，讲究卫生，老师相信你的进步会更大。

18. 你是个聪明活泼，爱劳动、爱做手工的女孩。这学期你的字写得更漂亮了，课文读得更流利了，如果你上课能更认真些，作业能更仔细些，能为班上多出些力，老师相信你会成为一个人见人爱的好孩子，加油!

19. 你是个字写得漂亮、成绩优秀、爱好广泛的女孩。这学期你的成绩更稳定了，上课更认真了，动手能力更强了，每次的值日都能又快又好的完成。新的学期里，老师祝你越来越棒，永远做我们班的骄傲!

六年级想象作文450精选 篇4

有一天，不可能先生看见了一座非常非常非常非常非常非常高的房子。有一个人问：“你竟然叫不可能。那你能跳过这座房子吗?” 不可能先生用行动告诉了他们，“我可以。”他轻而易举地跳过了。竟然没有伤到一根毛!

有一次， 不可能先生弹了一首钢琴曲，整个宇宙都轰动了，科学家说不可能先生在汉朝时的祖先哼的歌就是贝多芬的第九交响乐!

还有一次，不可能先生做了很多游戏，只要是在生病的人，玩一下相应的游戏，病就好了。

又有一次，不可能先生站在花丛里，他想隐身，让烦死人的记者看不见他。然后他就隐身了，谁也看不到他。

你们知道，以上的四件事绝对不可能，但不可能先生做到了。

四年级想象作文 篇5

四年级想象作文 篇1

假如我是魔法师，我要到山区里，拿出魔法棒在一片荒地上轻轻一挥，荒地上就会出现一所学校，这是一所免费的学校，所有山区里的孩子都可以免费上学。我还要在公路上变出许多汽车，让住在远处的孩子们坐汽车来上学。当我路过学校时，听见孩子们朗朗的读书声，会心地笑了。

假如我是魔法师，我要把自己变成一条鱼，去探索海洋的奥秘。

我摇着尾巴游到水底，迎面游过来一条长得非常奇怪的鱼，它一身乌黑，非常苗条，长长的胡须，和陆地上的猫一样。我觉得很奇怪，于是就对那条鱼说:“你好，你叫什么呀？”它认真地说:“我叫鲶鱼。”我这才知道，原来世界上还有这样的鱼呀！我和小鲶鱼道了别，继续往前游。我又看见了一种五条腿的生物，我想:这是什么呢？我正要游过去问候一下，那生物的五条腿突然动了起来，吓得我赶快躲到一块大石头的后面，偷偷地探出头看那个东西，等它不动了，我才慢慢地游到它跟前问:“你叫什么呀？”那个生物好像吓了一跳，转过头来对我说:“哦，我叫海星。”听了它的话，我不禁感叹道:“哇，海洋真有趣！”

我睁开眼睛，才发现这只是一场梦。

四年级想象作文 篇2

同学们，你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧!

早上，我睡觉睡到早上十点左右，“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙，那个牙刷是高科技的，只要我说刷哪里，牙刷就会来刷哪里。我说：“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说：“好的，没问题。”不久，我的牙就像白纸那么白了。

我一刷完牙，“管家机器人”就会对我说：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我说：“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说：“好的，马上就到。”不到五分钟，早餐做好了，我吃完了早餐，已经11点了，我心想：“是时候上学了。”

我坐着太阳能汽车去上学。忽然，发现自己的瓶子没有水，但是，大路两旁全是果汁机，我连忙拿起一个一元的硬币投向果汁机。不到一秒，果汁机就涌出来了一些果汁，我连忙用我的瓶子去装果汁，不久，一瓶子果汁到手了。

我开车开到了飞机场，那里的票不但是通往我的学校，而且还是免费的。我立刻拿了一张票，就冲向飞机场。五分钟还没到，我就到了学校。那里什么都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屉里什么都有。上语文课时，我就按了一下桌子右上角的开关，对着它说：“我要语文书。”我一说完，语文书就出现在桌前。老师不用粉笔，因为黑板是高科技的，只要老师对着黑板说什么字，黑板上就会出现什么字。

下课了，我就来到了大操场，因为下一节课就是体育课。大操场上的地面是高科技的，我想玩什么都可以。我说：“我要打篮球。”大操场就变成了一个宽阔的.篮球场，我就拿起一个篮球，开开心心地玩了一节课了。我非常开心，就像是喝了蜜那么甜。

我知道现在还是一个梦想，但是，只要我努力学习，总有一天会梦想成真的。

四年级想象作文 篇3

小熊猫8岁生日了，那么小熊猫生日得到什么礼物呢?但是小熊猫在生日的晚上却做了一个十分奇怪的梦，到底是一个什么样的梦呢?

今天是小熊猫的八岁生日，它的爸爸、妈妈和奶奶分别送给了它一个老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊猫开心极了!

晚上，小熊猫把玩具们放在自己的床头上，然后就睡着了。突然，小熊猫做了一个梦：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎发现前面不远处有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!没想到一出来就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接着，老虎就向兔子猛扑了过去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大声喊：“救命啊!救救我!救我啊!”声音传到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的坏，我得拿一个机器鹿，把老虎的视线钩过来，救出兔子。

于是，小狗就带着机器鹿飞跑过去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿着遥控器遥控机器鹿到老虎身边。老虎看见了看见了机器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，张开大嘴猛地扑向了机器鹿，老虎用力一咬，牙齿就全掉了，接着鲜血就冒了出来，老虎痛得吼吼直叫。

兔子和小狗也开心地笑了。

四年级想象作文 篇4

今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊！多美的风景啊！

我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道：“不能摘花朵呀！那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀！”

我气呼呼的说：“我摘花，不让你管！”

弟弟又说：“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢！这还不是花的作用，再有，如果你人人都来摘花，那这里还美丽吗？”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。

四年级想象作文 篇6

在未来我要运用我所学的知识来改变这糟糕的状况，我要设计一辆环保汽车。在未来汽车是大家必不可少的交通工具，那要设计什么样的才能让大家都能喜欢接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未来的汽车设计成可爱的三根香蕉外形车体，四个黑色圆滚滚的大轮胎组成平稳的汽车底部。这辆车它有五个好处分别，第一当汽车在行驶过程中后面尾气发出来的香蕉气味，对人体无害，还能净化周围空气带来清新的香蕉味，第二容量大，车头和车身采用了空间隔层可以合理摆放货品和行李。第三汽车后部可以拆卸，可以根据实际人数来添加后面的座椅大小和数量。当然不超过规定的人数和重量，否则会造成超重存在安全隐患的。第四这辆车的加油也很方便，它在后部左右边都有加油孔，只要轻轻按一下选择按键就可以啦。第五这辆车速度很快而且平稳，可以自动调节你想要的每小时公里速度来进行安全驾驶。怎么样这辆车不但独特而且很安全吧。

我还把这辆车设置了一项特殊功能，它能飞，它有机翼，能够每小时300公里的速度到达目的地，怎么样很快很方便吧。

四年级想象作文 篇7

“哼，要不是因为我发现了你，你能有今天?”伯乐不满起来。

“唉!我承认你在皇上那儿说了不少好话，得，我这饮水的五凉花玉槽送给你好了，两清!”

原来大凡伯乐识马先从与马的对话开始。

“什么?!忘恩负义”!伯乐一气之下将“伯乐帽”也搞掉了，“难道你没听说过‘先有伯乐而后有千里马’吗?要不是我可怜你被奴仆们鞭打，你早已成为鞭下鬼了!”

“这就不对了，伯乐是发现了千里马，注意重音在发现，也就是说你看见了我，就像哥伦布发现新大陆一样，即使他没有看见，大陆仍然存在，我还是我;再者，你可怜我，是因为你看我五官端正，膘肥体壮，一来可供你炫耀，二来可帮你拉炭拉柴，我知恩图报，怎么能说我忘恩负义?真正过河拆桥的是你们人类!擦亮你的眼:拼命讨好上司，阿逢谀迎，背地里只盼他快点倒台.一旦掌握时机就反咬一口。我们马除了替你们跑跑腿，送送东西外别无他求，你又为何针对我?”

伯乐顿时语塞，“那……没有功劳也有苦劳吧!我每天给你擦身，训练……”

“停，卫生方面就算了，你说训练我?我每天马不停蹄地坚持跑千里，要不是我迎难而上怎么会有今天?你说训练我，你教我跑了吗?你……”千里马一时想不出合适的词来。“嗯，古往今来，从曹植的《白马篇》到减克家的《老马》，你们伯乐只教给我们如何循规蹈矩，反而使找们马失去了原来野性的风采!”

伯乐:……”

“千里马不是看出来的，真正的发现是实现其发展的潜力!”

听完千里马的慷慨陈词，伯乐迷惑了，“难道真的不合格吗?还是……

六年级精选想象作文400字 篇8

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来赞颂家乡的建设。

假如我是个画家，我就要用各种色彩，来描绘家乡的美丽。

家乡的建设，日新月异。今天在这里长出一幢大楼，明天在那里矗立起一个大厦，此起彼服的建筑群，雨后春笋般的长出来。在城里，到处是如林的高楼;在农村，洋楼、别墅随处可见。既有气魄雄伟的现代建筑，又有古色古香的仿古建筑。难怪农村的老人说，三年不去柯桥，竟认不到柯桥的路了;进了柯桥，却走不出柯桥回不了家了。

家乡的美丽，令人赞不绝口。美丽的瓜渚湖，似一颗璀璨的明珠，镶嵌在新县城这块宝地上;古运河像一条玉带，滋润着这块宝地;网络似的公路使这块宝地变得四通八达。路上的车辆穿梭如织，川流不息;每到晚上，广告牌上的霓虹灯，公路上的景观灯，公园里的音乐灯都亮起来了，照得如同白昼。站在高高的立交桥上，眺望夜景，柯桥又成了一座不夜城。

我爱家乡，更要赞美日新月异的家乡。

2019六年级精选想象作文400字(二)：收集阳光

又是一个美好的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起来了，它就是阳光。它的光芒照亮了整个世界，它的无私照耀着整个大地。它是人类，最忠心的朋友，因为它只会默默地守护在你的身旁。没有人会察觉到它的存在。

或许，明天它就不会再出现了，它那美美的光芒，它的无私奉献，使我不得不把它今天的样子收藏起来。当它有一天被乌云伯伯欺负的时候，我可以拿着装阳光的罐子，和别人分享光芒。

中午，阳光直射在我的房间里，那光芒，就是梦想，就是希望，它可以使迷茫的人，走出忧伤，可以使迷路的人，找到方向，它用那温柔的眼神看着我。让我有了无比的信心和坚强。

傍晚，或许它要离开了，我知道它奉献了一天已经很累了，但我很舍不得它，渐渐地，它缓缓的闭上了眼睛，消失在了远方。

阳光是一束鲜花，让你感动;阳光是一丝希望，让你走出困境;我相信，明天它一定会出现的，一定比今天更具有光芒。

2019六年级精选想象作文400字(三)：做一片雪花,真好

做一片雪花，那感觉真好!

做为一片雪花的我，来时，无声无息。没有忧愁，没有烦恼，没有痛苦，没有犹豫。我不苛求别人的欣赏，只是在你无意间，悄悄地落下，而在你伸手想要接住我的时候，我微笑着悄然掠过，继续自己漫无目的的旅行。做一片雪花，真好!

我宁静而精致，犹如雪白的花瓣，一尘不染，绽放在大地、树枝、屋顶。我犹如一件造型精致的工艺品——每一片雪花的形状各不相同，可每一片雪花都有那么美丽。有许多科学家研究过我们，可是我们总是不识相地在他们没看清楚之前就化掉。

做为一片雪花的我，以自己特有的灵气去接近自然，与同伴们一起，一如既往地到世界各地旅行。我欣赏过珠峰，阅览过太平洋，最终在风景如画的杭州西湖落脚。天广任我飘!做一片雪花，真好!

2019六年级精选想象作文400字(四)：我梦中的小屋

梦中的小屋是清幽的。门前水声潺潺，屋后鸟声啁啾。它隐居山谷，因为主人不愿“结庐在人境”，只愿“无车马喧”。我盼着清晨沾着露珠去锄禾，盼着夕阳西下荷锄而归，盼着在那宁静的夜晚，在那松林之中，望着明亮的月光，听着石上流淌的清泉，弄月吹箫，神游物外，怡然自得。

我梦中的小屋是雅致的。

门前的梅兰散发着幽香，屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜欢世俗的喧闹之声，我喜欢与有修养有学识的高洁之士交流，“酒逢知己干杯少，话不投机半句多”。

一个人的时候，我在那南山脚下种豆秧，抑或在东篱之下采摘菊花。

我梦中的小屋，茅制亦可，竹制亦可。没有华丽的音乐，没有扰人的公务，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，有的只是一分淡雅幽静。

或许有人觉得它简陋，但“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵”，孔子不也曾云“何陋之有”吗?

2019六年级精选想象作文400字(五)：二十年后的聚会

想象小学四年级作文 篇9

首先，当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡，第一道是指纹识别，只要是主人的亲人，都有机器人的登记，可以防止小偷进入，如果你的指纹不匹配，那只有当主人下达了“同意”的命令，大门才会为你开启。

进入住宅，悦耳舒心的歌曲就会播放，有机器人把椅子搬来，你坐上去，机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里，泡好以后，为你端去。如果你想吃零食，只要对机器人说：“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食，任你挑选。没吃完的，机器人可以帮你封起来，等下一次想吃的时候再吃。

如果想看电视的话，直接对机器人说一声你想看什么节目，电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道，只要对机器人说一声，机器人就会启动语音识别功能，比如果想看电视连续剧32集，只要对机器人说一声就好了。

从一楼到二楼只要一秒钟，电梯就可以到达二楼了，二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室，最大的特点是舒服，可以让主人享受特殊待遇，而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

我再介绍一下浴室，也有一大特点，就是每天回家都可以洗上热水澡，比如你晚上七点钟到家，一回去，水就放好了，这样的话既方便又省时间，而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩，保准你舒服解乏!

小学四年级想象作文 篇10

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的`地毯上，仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来，原来它家是王宫啊!就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。