学校党务干部工作总结

学校党务干部工作总结（共8篇）

学校党务干部工作总结 篇1

党务干部培训班总结发言

各位学员们：

此次xx单位举办的党务干部培训班，是根据市委下发的《关于扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作的实施意见》，从指导思想、基本原则、主要安排和工作要求等方面全面部署、精心安排的，共有19个单位，75个人参加,其中既有市卫生计生委3个党委、2个总支、27个支部，市级公立医院2个党委、4个总支、32个支部，还有民营医院5个党支部。

安徽省委党校是在省委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，是干部加强党性锻炼的熔炉。在省委党校的三天学习实属难得，是一次起点高、规格高的培训活动。本次培训时间虽短，但主办方组织严密、安排紧凑，内容丰富、效果良好。培训期间，大家严格遵守学员纪律，情绪饱满、学风严谨、讨论积极，自始至终充满了浓厚的学习氛围。经过集中学习，我们在学懂、弄通、做实十九大精神上下功夫，树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,守望相助、团结奋斗。

培训期间，胡珺副教授专题辅导了《新时代中国共产党人的政治宣言》，从新时代、新矛盾、新思想、新方略、新部署、新 1 气象、新作为七个方面仔细剖析了总书记十九大报告的主题：“不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，还指出要学习贯彻好十九大精神，把广大干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来，必须要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线，讲清楚7个问题：

一、讲清楚党的十九大的鲜明主题；

二、讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵；

三、讲清楚党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革；

四、讲清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义；

五、讲清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响；

六、讲清楚“两个一百年”奋斗目标；

七、讲清楚坚定不移全面从严治党的重大部署。裴晓鹏教授主讲了《以新发展理念为引领，建设现代化经济体系》，从三个视角带领我们学习了十九大报告中关于经济建设的论述，即充分认识建设现代化经济体系的重要意义、深刻领会建设现代化经济体系的科学内涵、进一步明确建设现代化经济体系的主要任务。张晓亮教授讲授了《习近平新时代中国特色社会主义思想》，带领我们整体梳理了十九大精神的内涵：坚持以人民为中心的发展思想，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。虞美顺教授则专题辅导了《党的基层组织工作实务》。

四位专家老师的辅导都是经过认真、精心的准备，讲得全面、深刻、生动、精彩，为我们系统掌握十九大精神奠定了基础，对大家今后做好各项工作具有重要的指导意义。除了课堂理论学习，我们培训班还组织了渡江战役纪念馆、安徽名人馆活动的参观教育活动和分组讨论，参观教育活动让大家接受了一次深刻的历史教育和党性洗礼。分组讨论会上，大家结合岗位实际、结合单位发展的要求，学有所思、学有所悟、学有所得，激发了大家深刻领会十九大主题和重大意义。

通过学习，我们认识到总书记的十九大报告高瞻远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代, 提出中国特色社会主义进入新时代,准确标定了我国发展新的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想,闪耀着马克思主义的真理光芒,将指引中华民族复兴伟业不断开创新的局面。我国社会主要矛盾转化的重大政治判断,把准了我国发展的阶段性要求,把准了人民的美好生活需要。“两个一百年”奋斗目标的战略部署,勾画了强国复兴的总蓝图和时间表,昭示了我国发展前所未有的光明前景。新时代党的建设总要求,完善了党建工作总体布局,升华了全面从严治党的理论和实践,为我们党永葆青春、长期执政提供了根本遵循。

下面，我就贯彻学习十九大精神和结合工作实际讲几点意见，与大家共勉。

一、贯彻学习十九大精神

（一）认真学习听党话，学懂。

各单位各党委、总支、支部制定学习十九大精神的计划和方案，迅速组织掀起学习十九大精神的热潮，把学习十九大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务。深入的学，反复的学，不同形式的学，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

（二）心存善念感党恩，弄通。

坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务宗旨。坚定不移地从严治党，全面从严治党永远在路上。始终坚信中国共产党是中国无产阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，我们坚信中国共产党将带领全国各族人民开创一个更加繁荣富强民主文明和谐美丽的中国特色社会主义现代化强国。

（三）务实重行跟党走，做实。

讲政治必须要具体到言语行为之中，具体到工作岗位之中，没有实干的态度，一切都是空谈。工作中务必从每一天开始，从每一个岗位开始，从每一项工作开始务实重行、真抓实干。用实际行动，用具体工作成效践行习近平新时代中国特色社会主义思想。在组织建设、思想建设、制度建设上更加健全、更加规范；在工作作风建设中更加务实勤勉。在我市医疗卫生计生事业发展中，在健康马鞍山的建设中，贡献我们的全部智慧和力量。

二、落实2018年马鞍山市医改工作

（一）全面推进医共体、医联体建设，深化综合医改。重点 4 推进县级牵头医院托管乡镇卫生院等创新试点工作。建立以大型综合性医院为核心、专科医院为特色、向基层卫生机构辐射的医疗联合体纵向一体化发展战略。

（二）加快建立现代医院管理制度，加强医院绩效考核。推动市级公立医院管理规范化、精细化、科学化，构建以公益性为导向的考核评价体系。

（三）推进健康脱贫工程，完成脱贫任务。围绕“保、治、防、提”的要求，切实落实建档立卡贫困人口“三保障一兜底一补充一扩展”政策。

（四）进一步支持社会资本办医，持续优化民营医疗机构发展。进一步简化审批手续，优化审批流程。开展医疗机构、医师和护士电子证照试点工作，促进医师有序流动和多点执业。

2017年12月1日

学校党务干部工作总结 篇2

一、新时期基层干部职工思想政治工作的重要性

党的十七大报告指出:“深入贯彻落实科学发展观, 要求我们切实加强和改进党的建设。”2009年9月15日召开的十七届四中全会, 深入研究加强和改进新形势下党的建设若干重大问题, 对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出明确部署, 提出“建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平”的战略任务。构建社会主义和谐社会, 重心在基层。基层是化解矛盾、解决问题、促进社会和谐的坚强基石。加强党的基层思想政治工作, 是加强党的建设的根本保证, 是化解基层矛盾、促进基层和谐、维护基层稳定的重要保障, 也是在基层工作中贯彻落实科学发展观的必然要求。当前, 我国正处于改革发展的关键阶段, 社会利益关系更加复杂, 各种自由主义思潮泛滥, 各种矛盾和问题日益凸显。人民内部敏感性、群体性事件时有发生, 国内外敌对势力颠覆我国政治经济制度的活动日益猖獗, 再加上一系列改革和2008年以来天灾人祸不断的影响, 基层干部职工的思想更加活跃, 基层思想政治工作面临的形势更复杂、任务更艰巨、挑战更严峻, 做好基层干部职工的思想政治工作, 维护基层稳定显得尤为重要。

二、基层干部职工思想政治工作存在的主要问题

1、干部职工的思想多样化。

随着对外开放的不断深入和国际交流的日益扩大, 各种思潮纷至沓来, 民主自由与集中统一、改革创新与因循守旧、精神享受与物质追求交织存在。我国社会长期存在的封建迷信和愚昧落后的思想观念, 在新的历史条件下也会死灰复燃。随着电视新闻等媒体的迅速发展, 尤其是计算机与网络快速崛起的今天, 信息资源交流给人们带来了极大的方便, 改变了过去基层相对封闭的环境, 基层广大干部职工接触的信息量剧增, 思想空前活跃, 思考的问题更多、层次更深, 具有多样化。思想多样化的同时也带来自由主义、个人主义、拜金主义、享乐主义和利己主义盛行的负面影响, 如不及时加强教育引导, 不仅会葬送发展的成果, 而且会动摇党的执政根基。

2、干部职工的个人需求多样化。

随着我国社会经济成分、经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式的多样化, 干部职工考虑的现实问题更加多一些, 更加实际一些。如工资改革、福利待遇、职级晋升、工作压力、疾病养老等问题, 这些都会影响到每个人的收入分配、家庭生活, 面对这些问题, 每个人的需求不一样, 由此产生的选择也不一样, 如果不能正确引导, 会影响干部职工的思想和工作情绪, 甚至影响整个干部队伍建设。

3、党务工作者能力素质参差不齐。

按照新形势下加强党的执政能力建设、加强先进性建设以及科学发展的要求来衡量, 基层党务工作者能力素质参差不齐, 部分党务工作者还不能完全适应新形势的需要。有些党务工作者年龄偏大、文化程度较低, 有些党务工作者凭借热情和经验开展工作, 固守着过去的思维方式和工作模式, 总是靠老经验、老习惯解决新情况、新问题, 缺乏创造性开展工作的意识;有些党务工作者知识结构单一, 新知识的积累和更新跟不上日新月异的经济和科技领域的变化, 能力素质偏低;还有些党务工作者事业心责任感不强, 生活贪图安逸, 在工作中起不到模范带头作用。

三、加强干部职工思想政治工作的对策

国际国内新形势以及当前思想政治工作中存在着的问题, 使党的思想政治工作备受挑战, 基层党务工作者要充分认识严峻的现实, 坚持以科学发展观为指导, 加强和改进基层干部职工思想政治工作, 推动基层工作稳步发展。

(一) 坚持以人为本的科学发展观, 充分体现“人性化”。

以人为本是科学发展观的核心, 是思想政治工作的灵魂, 是开拓新时期思想政治工作新局面的重要保证。思想政治工作的对象是人, 做“人”的工作应该坚持以人为本的理念, 这也是深入贯彻落实科学发展观的具体体现。新时期基层党务工作者要做好干部职工的思想政治工作, 就要认真落实以人为本, 从尊重、激励干部职工的角度出发, 做好教育引导工作, 把实现干部职工的全面发展作为目标。一要尊重职工。党务工作者要摆正自己的位置, 不要动不动就拿出代表党组织的姿态来, 要一碗水端平, 充分尊重每个职工的权利和意愿, 体察职工处境, 关心职工疾苦, 维护他们的合法权益, 努力与干部职工建立起民主、平等、信任的良好人际关系, 要承认职工的不同利益, 关注职工的不同需求, 想职工所想, 急职工所急, 帮职工所需, 增强职工对单位的归属感和自豪感。二要激励职工。激励是对人的价值和工作的认可和肯定, 对单位发展来说起着至关重要的推动作用。党务工作者要激发职工的责任感, 鼓励职工创新, 为职工提供创新探索的机会, 不拘一格使用人才, 物质和精神激励并重, 让职工充分实现自己的价值。

(二) 加强学习, 不断提高自身素质。

基层党务工作者是基层党建工作的实践者, 是联系干部职工的桥梁和纽带。基层党务工作者的能力素质的高低直接关系到基层思想政治工作水平的高低。因此, 着力提高党务工作者的能力素质至关重要。

1、强化政治意识, 注重言传身教。

开展思想政治工作, 如果教育者自身没有做好, 在教育别人时底气就会不足, 思想政治工作也不会让被教育者信服。党务工作者只有注重言传身教, 言行一致, 说做统一, 才能引导好他人, 开展思想政治工作才能收到事半功倍的效果。因此党务工作者要严于律己, 以身作则, 强化政治意识, 带头学习政治理论, 牢固树立正确的世界观、人生观、价值观, 坚决抵制各种腐败行为和错误思潮, 要勇于开展批评和自我批评, 坚决反对官僚主义和形式主义。

2、注重业务学习, 完善知识结构。

熟练掌握党务工作的基本理论、知识和技能, 是做好党务工作的基础。有些基层党务工作者知识层次太低, 知识结构不完善, 做思想政治工作时语言苍白无力, 全是空洞的说教, 达不到预期的效果。因此, 基层党务工作者应当科学发展观的指导下, 结合实际, 认真学习党务工作专门知识, 熟悉各项工作的内在要求、具体步骤和工作程序, 加强党建理论研究和创新, 不断提高自己的理论水平, 为做好党务工作打下坚实的理论基础。此外, 党务工作者还要完善知识结构, 既要注重党建理论学习, 又要努力掌握与思想政治工作相关学科的知识, 扩大知识面。

3、理论结合实践, 提高四种能力

用科学理论指导实践, 在创新实践中发展理论, 是我们党的优良传统, 是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。基层党务工作者要在理论结合实践的基础上, 努力提高四种能力。

一是要提高调查研究的能力。没有调查研究, 就没有发言权, 调查研究是党务干部必须掌握的一项基本功。基层党务工作者要自觉地把调查研究摆上重要位置, 与干部职工多交流, 多沟通, 不断掌握新情况, 研究新问题, 努力做事前和事中的思想工作, 尽量减少形成矛盾后的思想工作。

二是要提高组织协调能力。党务工作者组织协调能力的强弱, 关系到思想政治工作整体成效的高低。只有把组织协调工作开展得准确到位, 充分调动各方面地积极性, 才能在同心协力、井然有序的和谐节奏中把思想政治工作开展得有声有色。

三是要提高开拓创新的能力。开拓创新是知识经济社会对党务工作者提出的要求, 也是新时期党务工作者应具备的基本素质。基层党务工作者要深刻总结过去的工作经验和方法, 取其精华, 去其糟粕, 要以敢于攻坚克难的创新精神大胆探索、勇于创新, 拿出新办法、走出新路子, 推动思想政治工作向前发展。

四是提高现代化办公的能力。当今, 电子化、信息化、网络化已成为不可阻挡的大趋势, 现代化办公在经济社会发展中的地位更加重要, 作用更加明显。党务工作者要熟练掌握各种现代办公技能, 会运用和管理互联网, 逐步建立党建、宣传和思想政治工作信息网络, 实现党务工作的与时俱进。

(三) 与时俱进, 改进思想政治工作的方法。

面对新形势, 基层党务工作者要在继承和发扬一些行之有效的传统方法的基础上, 勇于探索新的思想政治工作方法。

1、“堵”“疏”结合, 善于引导。

基层广大干部职工接触的信息量增多, 他们的思维空前活跃, 会产生各种各样的问题和见解。基层党务工作者要改变传统的单向灌输的教育方式, 做到“堵”“疏”结合, 善于引导。对那些不利于自己开展思想政治工作的信息和问题, 不要光想着“堵”, 要着眼于“疏”, 要敢于正面回答, 并在此基础上进行正确的分析和积极的引导。当然, 对那些违背党和国家方针政策的言行和各种资本主义腐朽思想, 基层党务工作者要坚决“堵”住, 甚至进行斗争。

2、灵活运用各种载体。

基层党务工作者要充分发挥宣传栏、思想政治信息网络的重要作用, 发挥舆论宣传的思想政治教育功能, 同时还要把创先争优等健康向上的创建活动以及各种融思想性、科学性、趣味性、娱乐性为一体的群众性文化活动作为思想政治工作的重要载体, 通过职工参与形式各样的活动, 增强凝聚力, 陶冶情操, 切实加强思想政治工作。

3、强化典型示范作用。

基层党务干部除了自身在工作中以身作则, 争当先进之外, 还要及时总结、发现各个方面的典型, 并广泛宣传他们的先进事迹和高尚品质, 发挥典型示范引导作用, 使干部职工的思想境界在自我教育中不断得到提升。

参考文献

[1]邵正平:党务通:基层党务实用手册, 上海交通大学出版社, 2001

学校党务干部工作总结 篇3

在凝聚、稳定员工队伍方面，永达曾一度面临过一些问题：

一是“灰领”员工的市场供需矛盾比较突出，使部分员工产生“自我感觉良好”的心理，对企业的归宿感淡化；二是上海人才市场的开放性以及人才自由流动的社会舆论环境，客观上造成了部分员工心浮气躁，对企业忠诚度弱化；三是汽车销售服务业的迅速发展，同行业之间的人才竞争，在很大程度上为部分员工提供了“跳槽”的可能性；四是随着永达品牌知名度的提升，有的技术员工把永达作为“镀金”之地，把在永达的工作经历作为自己二次就业的资本或筹码。

对此，集团党委在认真调查研究的基础上，决定把倡导和实施关爱，作为员工思想工作的重要内容来抓，以此来凝聚、稳定员工队伍，推进企业的健康发展。

我们认为，关爱员工，各级干部是关键。为此，在对干部引导和教育上，我们采取三个办法：第一，反躬自问。让干部回顾自己立足永达干事业的思想形成历程，反思自己在培育员工对企业忠诚度中的作用，以此加深对关爱员工重要意义的理解。第二，换位思考。让干部围绕“假如我是员工，我希望企业、领导如何待我”的问题进行思考，以此引发对关爱员工的价值认知。第三，案例解析。通过对一些技术员工“跳槽”案例的分析与解剖，诱导对关爱员工工作的关注。

在优化内部舆论环境方面，我们积极为实施关爱员工行动创造条件、搭建平台、提供支持。一是开展“关爱员工一件事”活动。每个干部每月至少做好一件关爱员工的实事，由集团党委办公室定期收集汇总，并在《干部工作动态》刊物予以公布。二是进行典型培育与宣传。及时发现干部队伍中在关爱员工方面的好人好事，对成效明显的个人，通过《今日永达》报进行宣传，并通过优秀干部评选活动，进行通报表彰。三是开展“党员示范岗”、“青年文明岗”活动。把关爱员工作为重要内容，定期进行自查、互查和督察，将“要我做”与“我要做”两个方面有机地整合起来。

要把建设和谐企业落到实处，将关爱员工工作建立为企业的制度四方面做起：

围绕满足员工食、住、乐需求，建立“生理关爱”制度。让员工吃得满意：对全体员工提供免费午餐，并把食堂管理纳入行政经理的职责考评范围，保证每餐有5个菜，外加一份水果，供员工挑选；对住在公司的员工保证三餐供应；为增强员工体质，公司每天为全体员工免费提供一袋牛奶，对劳动强度大的员工，每天提供两袋；让员工住得舒适：对未婚员工司免费提供宿舍，并配备空调、浴室、衣柜等生活设施；对在外租房的员工，每月给予一定租房补贴。让员工玩得开心：各分公司在员工宿舍区，建立文体活动室，内有图书杂志、棋类、球类以及健身器材；此外，还结合节假日，定期组织体育、歌咏、书画、演讲比赛以及游艺等活动；各分公司还根据自身特点，在完成一项突击性任务后，组织员工外出旅游，放松身心。

围绕解除员工后顾主忧，建立“安全关爱”制度。把为员工办理社会保险作为一项严格制度来执行，所有员工在转正后，均可享受社保“三金”待遇。为在有安全风险岗位工作的员工办理商业保险。每年为员工进行一次体检；筹集资金100多万元，建立“爱心救助基金会”。凡员工住院，除直接领导亲自到医院探望外，对员工住院费用的自付部分子以报销对直系亲属生大病以及家庭出现天灾人祸时，给予经济救助。

围绕营造企业如家氛围，建立“情感关爱”制度。企业经营者与基层干部，基层干部与所属员工，必须每月进行一次一对一的谈心沟通，并将此项工作列入干部考核内容，集团定期进行检查。生日祝福制度。每月由总裁通过《今日永达》报，对员工进行生日祝福，并由所在单位的干部代表总裁将生日礼物直接送到员工手中。生育慰藉制度。凡员工生育（包括其配偶），公司除派专人带礼品看望外，另送上500元生育慰问金。探亲慰问制度。对两地分居的员工，凡爱人到上海探亲，公司将协助安排住房，并安排干部登门看

度学校党务工作总结 篇4

（一）一、加强领导，形成层层落实的工作格局

(一)加强领导

党支部按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》、《一岗双责责任书》，分别制定了工作计划。成立了党风廉政建设工作领导小组，由一把手负总责，亲自抓，积极开展党的群众路线教育实践活动，确保各项工作落到实处。党政领导班子及时学xxx省市精神，学习贯彻党的十八大四中全会精神，专题研究部署开展党的群众路线教育实践活动，20XX年研究党风廉政建设工作4次，专题研究党风廉政建设工作。

(二)健全制度

一是建立健全内部管理制度；二是严格执行支部组织生活制度，党风廉政建设制度、民主评议党员制度等等；三是做好党支部建设的基础性工作，注重各类资料的收集、整理和管理，形成比较完整的基础性资料管理体系。

(三)明确责任

党支部支委、学校行政分别签订了《党风廉政建设目标责任书》、《一岗双责责任书》，按照集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的原则，联系实际，形成责任网络。对疏于教育管理，出现群体性事件或导致影响稳定的，追究分管领导及相关责任人的责任，实行追究制后，职工思想稳定，树立起高度的责任感与使命感。

二、突出重点，加大思想政治工作力度

(一)加强廉政教育，建设和谐班子

领导干部能按时参加理论学习，并及时向广大党员、干部职工传达学习精神。20XX年我党支部召开了3次领导班子民主生活会，认真开展述职述廉述学活动。开展了交谈心活动，发放了征求意见表，针对党内外干部群众提出的意见和建设，以及批评与自我批评查找出的问题，领导班子认真自我解剖，提出了整改措施。党支部委员以身作则，带头做团结协作的表率。党支部重视对中层干部的反腐倡廉教育，给中层以上干部上廉政教育课3次。我领导班子作风正，干部队伍风气好，领导班子在工作中廉洁自律，发扬党内民主，关心职工的学习、工作和生活，严格执行“四大纪律、八项要求”，领导班子及成员无违反廉洁自律规定和其他违纪行为。

(二)加强理论学习，提高整体素质

坚持和完善各种学习制度，健全党支部领导下的反腐倡廉宣传教育工作机制，形成党政齐抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局，深入开展党的群众路线实践教育活动。一是开展政治学习。党支部坚持每月组织全体职工政治学习1――2次，定期召开党员大会，每月更新一次黑板报宣传内容，通过这些组织党员职工深刻领会邓小平理论的精髓、“三个代表”的重要思想内涵和科学发展观的本质以及中央、省市会议精神；二是开展各种活动。我党支部开展普法学习，召开法制讲座。通过内容丰富的宣传教育活动，提高了我广大干部职工的政治理论素质，营造出昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围；三是举办各种竞赛。通过这些竞赛，提高了我职工对加强党风廉政建设的重要性、必要性的认识；四是邀请局群众路线教育实践活动督察组及毛智慧局长来我校上党课，专门学习党的群众路线实践教育活动。五是安排专项经费用于思想教育工作。党支部征订大量报刊杂志，提供给党员职工阅读，为开展思想政治工作提供了物质保障。

(三)加强现代信息技术教育，创新学习形式

党支部不断加强对党员现代信息技术教育工作重要性的认识，把党员现代信息技术教育工作作为党的建设的一项重要工作抓紧抓好。成立了党支部现代信息技术教育播放站(点)，在学校网站设置了专门的党建、党务、群众路线专栏，认真做好党员电教片播放收看的组织工作，强化党员现代信息技术教育播放制度以及制度上墙的建设，做好片库的建立、反馈信息等工作。

(四)加强信息报送，做好经验交流

党支部认真做好信息报送工作，每月报送信息2―3条，20XX年共报送信息26条，其中党的群众联系实践教育活动专题信息12条。

三、筑牢防线，抓好党风廉政建设工作

(一)加强作风建设，推进廉洁自律工作

领导班子坚持团结，互相学习，共同提高，发扬团结、务实、高效、廉洁的传统，严格执行“四大纪律、八项要求”。在领导的带领下，全体职工廉洁自律，风清气正。主要抓好下面的工作：一是坚持民主议事制度。重大事务和财务开支都要进行集体讨论，经办公会讨论通过，然后执行，按程序办理。我成立了内部审计工作领导小组，领导严格财务管理制度，坚决查处“小金库”或“账外账”，严格执行收支两条线和采购招标制度；二是坚持述廉述职述学制度。班子成员每半年召开两次民主生活会，对照检查自身廉洁自律规定的执行情况，同时每半年开展一次领导班子、领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制民主测评和述职述廉述学活动；三是建立和完善领导干部职工师德师风档案，每年对全体干部职工师德师风情况进行监督考核。随着廉洁自律工作的不断加强，全体党员干部职工克己奉公、勤政廉政的意识进一步增强，无违反廉洁自律规定和其他的违纪行为发生。

(二)推进民主建设，增强党支部凝聚力

领导班子贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》，不断增强基层党组织的凝聚力，扩大党内民主。坚持民主集中制，认真听取职工意见和建议，开展交心谈心活动，在党的群众路线教育实践活动中，共收集到群众各类意见15条。深入开展民情恳谈话动，积极走访老教师、群众，听取他们的意见。同时将党员和党组织“六亲情”服务活动不断引向深入，做好亲情联系点的结对帮扶工作。

(三)开展“一岗双责”，开创党建工作新局面

“一岗双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。我党支部要求领导班子成员、负责人不仅要抓好业务工作，同时对党员党风廉政建设工作也要进行经常性的指导、督促、检查和调研，将“一岗双责”的考核与岗位目标考核结合起来，对不履行和不正确履行职责的领导干部按责任书上的相关规定实施责任追究，并对履行职责好的人员进行通报表彰。通过在我开展的党风廉政建设“一岗双责”工作，树立了广大职工自觉自律的良好工作纪律和风气，为如意镇学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的思想基础。

成立了以党支部书记为组长的党务公开工作领导小组，对涉及方向性、全局性、长期性的重大问题，党支部都要召开支委会和支部大会，做到党员先知道、先学习、先行动，保证党员民主权利。我在设置了党务公开栏、人事变动、干部任免、工作进展、财务收支、奖励评优等情况均按要求、按程序向职工公开。同时还利用全体党员大会、职工大会、座谈会进行党务、政务情况通报。

(四)深化党务公开，群策群力促进发展

(五)严格发展党员，致力打造优秀群体

党支部把好新党员的“准入关”，在发展党员或党员转正问题上，坚持标准，选准对象，搞好评议，多方考察。每年定期组织入党积极分子参加市委、市教育局党委、镇党委举办的各种培训班学习，指定专人联系培养。重视发展优秀的青年骨干、职工入党。全面推动发展党员公示制、跟踪考察制和支部大会表决制，做到成熟一个发展一个，合格一个转正一个。要求党员增强组织观念，按时完成党费的收缴工作。

(六)促进团队和谐，营造积极向上的氛围

学校积极开展党的群众路线实践教育活动，党员干部深入基层，坚持激励和关怀相结合，认真听取职工意见，分析党员和职工的思想情况及存在问题，群策群力去克服困难、解决问题。采取党员政治生日谈话，班子成员和干部职工同过集体生日、生病探望等形式，构建和谐团队，营造和谐家庭。同时，寓教于乐，组织开展元旦、春节、三八等工会竞赛活动、组织篮球队、登山队等丰富多彩的文体活动，进行适当的心理调节，缓解心理压力。实行为职工统一定中餐，解决干部职工的后顾之忧，让干部职工把心思全部用在工作上，增强做好工作的信心和决心。并多方筹集资金，更新办公设备，不断改善工作条件和环境。通过事业凝聚、物质凝聚、情感管理和文化凝聚，真正达到以人为本、和谐相处、促进工作的目的。

(七)做好党员评议，构筑坚强战斗的堡垒

党支部认真组织开展了20XX党员民主评议工作。评议中注重学习，不断增强广大党员的政治理论素质。要求每个党员对照党章规定的党员标准和学习实践科学发展观的要求，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。通过民主评议，进一步使广大党员思想更加统一，学校总务工作总结政治上更加坚定，党群关系、干群关系更加密切。

(八)奉献一片爱心，发挥党员的模范作用

(九)注重实效，加大监督查处力度

(十)重视工会、妇委会、共青团以及老干部工作

我校工会活动开展有声有色，组织技术练兵，开展优质服务月，群众文体活动，能全心全意为职工服务，维护职工权益，职工生病住院、死亡，工会都积极组织慰问看望。同时工会还积极开展有益于职工身心健康的文娱活动，活跃职工文化生活。以党建带妇建，积极开展行业“争先创优”活动，认真实践党的群众路线，全面完成上级下达的工作指标任务，创造性地开展妇女工作，依法维护妇女儿童的合法权益。节日期间慰问、看望老教师，困难教师。共青团也积极组织开展团活动，增加了团员青年的集体意识，增强了凝聚力。

四、积极开展党的群众路线实践教育活动

党的群众路线是党的生命线。自党中央号召开展党的群众路线教育实践活动以来，我校认真按照中央、省市党的群众路线教育实践活动的内容和要求，结合我校实际，扎实开展党的群众路线实践教育活动，在活动的第一、二阶段中，我校群众路线教育实践活动取得了一定的实效。3月底，我校召开了全校党的群众路线教育实践活动动员大会，学习了党的群众路线实践教育活动的内容，明确了党的群众路线实践教育活动的重要意义，会议布置了党的群众路线教育实践活动工作任务。支部组织全体党员干部认真学习了《毛泽东论群众路线》、《党的群众路线实践教育活动学习文件选编》、《各地联系服务群众――经验做法选编》等理论文献，并认真做好学习笔记。学校邀请了局督导组毛智慧同志作《群众路线教育实践活动之我见》的专题辅导，并给全体党员上了两堂党课。支部举行了两次民主生活会，进行了“入党为什么、入党干什么”以及对照“四风”问题，开展专题讨论，活动中，共撰写学习心得16份，个人承诺书16份，“群众路线大家谈”个人论文17篇。支部组织全体党员干部观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《周恩来的四个昼夜》等专题教育影片。在活动过程中，注重深入群众，征集群众意见，注重群众参与，共征集群众各类意见15条。结合实践教育活动，学校积极开展“文明卫生优秀家庭”评选活动，全体党员、教师深入每一个家庭，一是征求群众意见建议，二是进行文明评比活动，活动迄今，到访率达到100%，共评选出“文明卫生优秀家庭”41户(第一批)，活动取得了良好的社会反响。在认真总结活动第一、二阶段工作的同时，我们将扎实的做好下一阶段的工作。

五、增强比超意识，认真开展创先争优活动

根据中央和市委部署要求，我认真推进党支部和党员深入开展创先争优活动，认真结合“党的群众路线教育实践活动”的要求坚持“围绕抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设，为教育事业改革和发展提供了坚强的思想和组织保证。

一是成立了“一把手”任组长的活动领导小组，设立党的群众路线实践教育活动办公室，具体负责活动的组织协调、情况调度和督促检查；

二是制定活动方案，落实措施，具体部署活动开展情况，在整个过程中做到了贯彻落实与市委要求不走样，开展活动不走过场；

三是完善学习制度，创新学习方式和学习内容，通过认真学习，党员干部能够进一步把认识统一到中央和省市对当前的形势判断上来，把思想统一到中央和市委的决策和部署上来；

四是以争先创优活动为契机，建立了党员领导干部挂勾联系制度，深入师生开展调查研究并认真撰写调研报告，为教育工作再上新台阶，提供了第一手资料；

五是加强了党员培养和发展工作，加强干部职工培训，建设了一支思想稳定、技术精湛、作风顽强、能打硬仗的队伍；

六是开展了“党员示范岗”活动，制定了具体的标准，以过硬的行为为全党员职工做出示范。被命名的示范岗在影响和带动全党员职工发挥先锋模范作用方面起到了良好的效果；

七是公开承诺，我党支部结合20XX年的工作实际和调研走访中征求到的意见，提出了20XX年党支部创先争优公开承诺事项，并通过党务公开栏进行了公开公示，接受党员干部群众的监督。领导班子成员和全体党员结合岗位职责和自身实际，确定明确、具体、实在的承诺事项，每名党员都写下了创先争优“公开承诺”责任书；八是开展主题实践活动，发挥党员的模范作用，我支部共开展了3次主题实践活动。

六、塑造良好形象，做好廉政风险防范管理工作

充分认识开展党风廉政建设风险防范管理工作对于确保干部队伍廉洁从政重要性，对照“四风”问题，始终把风险防范管理工作放到重要议事日程加以安排部署，坚持“党组统一领导、党政齐抓共管”的领导体制和工作机制，使风险防范管理工作顺利开展。

在回头看、整改落实阶段，针对查找出工作中的问题，不断建立和完善相关制度并抓好整改落实。年底领导小组对落实防范措施的情况开展一次自查自纠，及时研究和解决存在的问题，同时进行工作总结，查漏补缺，对存在的问题，要不断优化防范措施，对新出现的问题，及时制定防范措施，以确保干部队伍清廉从教，确保如意镇学校教育事业健康发展。

度学校党务工作总结

（二）本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下:

一、党务工作

1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。

2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。

3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。

4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。

5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。

6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。

7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。

8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。

9、带队参加了调xx市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。

10、完成了党务风采的相册制作工作。

11、组织开展了“调xx市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。党务工作者工作总结。

12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。

二、信息工作开展情况

按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。

1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。

2、我校本学期发表了x篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。

3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到xx信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。

4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。

5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的考核。订阅的及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。

6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。

三、其他的迎检工作

1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。

2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。

3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。

4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。

5、参与领导校园安全值周工作一周。

6、完成了对各校的互检工作。

7、参与教师的考核工作。

四、取得成绩

1、在刊物上发表了一篇文章，赴xx学习的体会。

2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。

3、参与xx省教育科学xxx规划课题，并获科研课题结题证书。

4、我主持研究的课题成果获“xx省教育科研协会颁发的xx省xx年教育科学优秀成果一等奖。”

5、获xx年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。

6、xx年党务工作考核获全市第三名。

五、工作设想

党务工作:

1、要尽快的熟悉党务工作，创造性的开展，要有自己的特色。

信息工作:

1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。

度学校党务工作总结

（三）一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用，以扎实开展“创先争优”活动为载体，积极开展党员教师“双向承诺”兑现活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障，出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的工作目标。

一、抓队伍建设，充分发挥党组织的先锋模范作用

华阳中心学校党支部共有党员96人，本学年初，在镇党委的安排、指导下，成立了中心学校党总支，张国平校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），王长梅为书记；第二党支部(白沙片四所学校），朱守富为书记；第三党支部（华阳上片四所学校），吴玉琴任书记；第四党支部（华阳下片三所学校），方孝祥任书记。组织机构的健全与完善，提高了工作效率，使党组织的先锋模范作用更强。

1、重视领导班子建设

学校党总支十分注重增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，以领导班子创“四好”活动为载体，认真抓好民主集中制、党委中心组学习、民主生活会等制度落实，不断改进思想作风，不断完善领导机制和工作机制，不断改善领导方式和工作方法，正确处理和化解了矛盾，提升了领导班子和党员干部的整体素质，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识。

学校党总支始终坚持民主集中制的集体领导制度，坚持集思广益，顾全大局，重大事项都要通过校长办公会或行政扩大会集体研究决定，充分发扬民主，不搞一言堂。学校财务、教务、政务、实行三公开的办事制度，虚心接受教师和家长的监督；在学校基础设施建设、大宗物品采购方面一律公开招标，统统透明公开；在教师评优晋级提干、教师招聘等方面始终坚持公平、公正、公开原则；坚持自下而上、自上而下的方式，充分征求意见，民主参与，集体讨论，共同决策，使各项制度更加科学合理，更有利于调动教职工的工作积极性。班子成员同心同德，尽心尽职，把分管工作搞得有声有色，为学校争得了荣誉，为“四好”班子建设、学校的整体发展作出了突出的贡献。

2、重视基层党组织建设

以“创先争优”活动为载体，学校党总支按时召开民主生活会，进一步加强了民主法制建设。学年初，结合党员教师“双向承诺”活动，总支就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，各支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广大教师参与其中。12月中旬，针对“承诺”活动，各支部又召开了“承诺满意度测评”活动，党员教师个人对照年初个人承诺，认真查找个人工作中的不足与存在的问题，认真开展批评与自我批评，党组织结合群众评议，进行综合评价，使“创先争优”活动落到实处，使教师更加珍惜自己的工作，增强了服务意识，增进了爱岗敬业精神。

二、抓制度建设，提高党建工作水平

1、为了提高我支部党员教师的整体素质，充分发挥党员教师在工作中的先锋模范作用，我支部制定了《华阳中心学校总支党员教师考核办法》，从“先锋模范作用”、“组织观念”、“工作实绩”、“激励评价”与“负激励评价”五个方面对党员教师的履行职责情况进行考核。考核实行定性与定量相结合、群众与组织相结合、党内与党外相结合的方式进行，“先锋模范作用”与“组织观念”两项，由全体党员采用无记名测评的方式进行，“工作实绩”由党总支根据行政提供的材料，进行定量测评。测评等级分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，对优秀等级总分前三名者，授予“优秀党员”称号。上级党组织评选的优秀党员候选人，从考核优秀中按分配的名额从高分到低分推荐。对考核不合格者，组织进行谈话，令其限期改正，不愿改正或连续两次评为“不合格”者，劝其不愿上进的行为。考核结果与本人见面，并存入组织档案。

2、完善“双向承诺”制度，开展年末“兑现情况”满意度评议工作。各支部举行的党员教师述职、党团员民主测评等活动，使党员教师始终接受教职工的民主监督。并从制度建设入手，落实行风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。通过不断健全完善“双向承诺”制度，促进了校务公开、教代会制度的落实，从而保证了班子决策的科学性。

（三）结合学校实际，深入开展“创先争优”活动，办人民满意教育

1、抓教学常规管理工作，在夯实教育基础上“创先争优”。

加强教学常规过程管理，是完成教学目标，提高教育质量的基本保证。学期初，我们就狠抓教学常规管理工作，在教学思想，教师素质，计划、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标，引领教师树立目标意识、质量意识。在常规业务方面，除各校每月一次的过程段检外，期中，全学区还举行了备课、计划的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实教育基础。总体呈现出的情况是：全体教师爱岗敬业，态度端正，工作扎实认真，成效显着。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动承担双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依然及时、认真、仔细。

2、做实校本教研，在教研、教改上“创先争优”

以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。

“上好课、评好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题，学期初，中心学校教导处就组织开展了“评好课”专题集学活动，参与学习培训的老师达160余人；第十二周，开展了家长评课议教活动；第十五周，开展了全学区“上好课、评好课”专题教学研讨，杨湾、雷池等沿江片七所学校都参与了本次活动；第十七周，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，校本研修课开展落在实处，为教师的快速成长奠定了扎实的基础。

3、重视课题研究工作，在促进教师专业成长上“创先争优”。

本学期，中心学校所承担的省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》，已进行了“现状调研”、班主任座谈等前期工作，形成了四个调研报告，目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下:

一、党务工作

1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。

2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。

3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。

4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。

5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。

6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。

7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。

8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。

9、带队参加了调xx市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。

10、完成了党务风采的相册制作工作。

11、组织开展了“调xx市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。

12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。

二、信息工作开展情况

按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。

1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。

2、我校本学期发表了x篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。

3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到xx信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。

4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。

5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的考核。订阅的及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。

6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。

三、其他的迎检工作

1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。

2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。

3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。

4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。

5、参与领导校园安全值周工作一周。

6、完成了对各校的互检工作。

7、参与教师的考核工作。

四、取得成绩

1、在刊物上发表了一篇文章，赴xx学习的体会。

2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。

3、参与xx省教育科学xxx规划课题，并获科研课题结题证书。

4、我主持研究的课题成果获“xx省教育科研协会颁发的xx省xx年教育科学优秀成果一等奖。”

5、获xx年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。

6、xx年党务工作考核获全市第三名。

五、工作设想

党务工作:

1、要尽快的熟悉党务工作，创造性的开展，要有自己的特色。

信息工作:

1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。接出丰硕的教研成果。

4、扎实开展“书香校园”的创建工作，在“特色亮校”上“创先争优”

创“书香校园”特色学校，办人民满意教育是我们追求的目标。本学期，我们开展了第二届教师、学生“读书之星”评选活动，举行了学生读书心得演讲会，开展了学生手抄报评选活动，班级黑板报评选活动，编辑出版了学生读书心得集，开展了学生特色项目运动会……内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。

总之，我校在“创先争优”活动中，抓住以建设高品位的校园文化为切入点，结合师德师风教育和教育规范管理等活动，建立长效教育机制目标，学校的工作达到了一个全新的境界。

（四）加强组织建设，积极稳妥地开展组织发展工作。

学校积极发挥老党员的模范引领作用，定期开设党课。把培养发展优秀青年教师做为基层党建的重要工作目标。在培养入党对象中，我们坚持按照党员标准严格培养程序，在培养考察过程中公开评议，增加透明度，使党建工作扎实开展。

学校党务干部工作总结 篇5

学习心得

2011年8月2日，在总公司党委杨**书记的带领下，公司基层支部书记支部委员共7人，前往中共交通运输部党校参加第十二期《新时期党建工作创新和党务干部能力建设》专题培训，我有幸成为其中的一员，感到无比的荣幸，怀着激动的心情，踏上红色首都之旅。

8月3日即投入到紧张而又快乐的学习，本次培训紧紧围绕“新时期党建工作创新和党务干部能力建设”的主题，主要分为以下几个版块：

1、领导精神解读

学习了胡锦涛总书记“七一”讲话精神，社科院辛向阳教授对“七一”讲话从总体评价、90年所做三件大事、三大成就、四大考验和四大危机、新历史条件下提高党的建设科学化水平的五条经验、四个未来目标等方面，详细地给学员们解读了“七一”讲话的精髓，平实中有新论，质朴中抒情怀。

2、领导能力的提升

学习了《现代传媒业和媒体沟通艺术》、《突发群体性事件的预防和处置》、《和谐员工关系建设和管理技巧》、《哲学思维与领导能力》四门课程，教授从新闻宣传的重要性，媒体沟通技巧、信息披露机制、突发群体性事件的起因及深层次原因、治本之策，和谐员工关系的建设，哲学体系的发展过程，马克思主义哲学的特点等为切入点，通过真实案例的分析，深入浅出、通俗易懂的授课使学员受益匪浅。

3、外交军事、国际时事

学习了《中国外交战略与国家安全》，教授从政治安全、经济安全、文化安全、环境安全、地区格局多极趋势、东海、南海形势的分析，使学员们清晰地认识到中国在国际上的地位，懂得“发展才是硬道理”爱国主义热情空前高涨。

4、党务工作

学习了《新时期党建工作科学化及创新发展》、《新形势下群众工作的艺术和方法》，要求党员干部要居安思危具备强烈的忧患意识，不断提高党的建设科学化水平，理论创新让中国共产党站在正确的历史方位，党群关系是生存之基，党员干部必须走进群众、认识群众，做好群众工作首先从自已做起，方法上要有创新，巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础，坚持科学精神。

通过几天的培训，我认识到党建工作的重要性，明白了一名支部干部应具备的素养，收获颇多，主要从以下几方面体现：

1、理想信念和宗旨意识得到加强；

2、系统的理论学习，加强了党性锻炼，丰富了党的理论知识，提升了思考能力；

3、业务素质及综合能力等方面有一定的提高，贴进实际工作的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法；

4、明白了理论与实际、学习与运用、言行与行动必须统一；

5、认识到企业文化建设、和谐社会建设的重要性；

6、认识到发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用，促进学风建设，建设学习型党支部的必要性。

知识有折旧期，经验有保质期，我非常感谢领导给予了我这次学习的机会，通过培训学习，自已感到不仅学到了理论知识，更重要的是获得了实践的方法，提升了工作能力，今后我要努力排除自我放松的惰性，从多种渠道拓展知识结构，使知识从总量、质量、流量、转化为知识增

学校党务公开工作汇报（共） 篇6

一、坚持“三”公原则

无论是党务工作还是校务工作学校都在坚持公平公正的基础上做到公开透明。

首先决策机制公平公正，每项决策都是通过党总支会议先进行酝酿、讨论，提出基本思路，然后通过行政办公会征求意见，进一步补充、完善，最后下发到各部门，广泛征求教职工意见，再汇总，再决策，最后将决策结果公示。重大决策提交教职工代表大会进行表决，形成文件，下发至每个部门。

其次过程公平公正，尤其在涉及到师生切身利益的推先评优工作上，坚持民主推荐，优中选优的原则；坚持倾斜教师，倾斜一线，倾斜班主任，把最肯干、最乐干、最能干的一线教师推上来。

正因为有了以上两个公平公正，才导致结果的公平公正，在评优、晋升职称等重大问题上没有出现偏差，使老师们心服口服，干劲十足。

二、坚持党政一手抓分工不分家。党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。党务侧重于领导决策和工作思路，校务侧重于办事过程和落实结果。只有将党务和校务结合起来，看作一个整体，才能反映党支部领导从决策到落实的全过程，保证公开信息的系统性和完整性。基于这样的认识，我们把党务和校务内容统一起来，坚持在工作程序上注意区分党务和校务工作，而在公开过程中做到“群众关注什么，就公开什么”，“群众质疑什么，就公开什么”，“群众模糊什么，就公开什么”，“群众需要什么，就公开什么”的原则，制定了公开目录，重点明确必须公开的内容，并根据群众需要不断增加公开的内容。

一是全校中心工作。主要包括：关于我校发展的重大决策、决定、决议，学校中长期规划，阶段重点工作目标，阶段性重要成绩，涉及群众利益的重要政策措施，如：教师、干部聘任、晋级晋职、推先评优、考核以及招生考试、学生招生、收费等等。

二是学校经费使用。主要包括：学校事业费预决算、财务收支情况、大宗物资采购事项和学校基建招投标情况教师绩效考核，各项补贴落实等。

三是组织建设。主要包括：领导班子成员工作分工、工作职责、民主生活会和整改情况，党组织选举情况，党费收缴、使用、管理情况，干部的考察、推荐、选拔、使用情况，发展党员情况，党员队伍建设情况等。

四是作风建设。主要包括：领导干部述职述廉情况，领导干部执行廉洁自律规定和重大事项报告的情况，维护群众利益情况，党员领导干部违纪违法案件情况。

五是制度建设。主要包括：党内制度规定的各项办事程序和工作要求，如：学校党务公开聘请监督员制度、党务公开意见建议收集办理及反馈制度、党务公开督查落实制度、党务公开责任考核制度、党务公开资料归档制度、党务公开责任追究制度等。

二、利用各种媒介，多渠道进行党务公开，力争透明高效。

一是利用学校宣传栏、公示栏，把党务公开原则、形式、领导班子分工，党员学习计划、党员发展情况、教师评价方案、师德师风建设、财务制度等进行首期公示，定期更换，形成制度。

二是利用学校网站、校报。在我校网站里把我校党务公开的各方面的内容收集到上面，使广大教师、学生以及学生家长随时上网查询。家长、学生也可以通过网络平台向学校反映对学校的意见和建议。学校创办校报、校刊，定期将校报发到每位学生手中，通过学生传阅给家长或利用家长会发放，内容涵盖学校的大事、举行的活动、获得的荣誉、师生风采等版块，已经坚持办刊23期，累计印制8万份，真实地记录学校走过的每一个足迹，及时地公开学校的所有工作。

三是利用各种会议。我校每周五有一次教师例会，基本每两周一次党总支会议，一次行政办公会，一月一次全体教师大会。学校的工作安排，各项制度的产生与修改，各种方案的实施，学校的各项重要决策，上级文件精神的传达几乎都是利用这样的例会完成的，因此，学校的例会是我校党务、校务公开的重要平台之一。

四是利用升旗仪式。我校每周一的升旗仪式，都安排干部轮值 “每周一讲”，将学校的重要决定、重要信息、主要工作总结和阶段性成绩等，集中通报给全校师生，做到及时沟通，及时交流，增强教师的团队意识和学生的集体意识，引导师生积极参与学校各项活动，激发师生工作学习潜能。

五是利用家长会。我校每年定期举办四次家长会，还有不定期的针对家长的专家讲座，在家长会上学校领导、各班班主任以及课任教师都要把安全方面、收费方面等政策性的内容告知家长。还要对如何管理学生，做好家庭教育等方面的内容向家长提出合理化的建议。同时

家长以及学生对学校的合理化的建议的意见也通常利用家长会收集上来。这也是学校重大活动对家长的一种公示。特别是针对学生资料收费这一敏感性工作，我们成立了专门的家长收费工作小组，由家长审核，家长收费，家长直接与印刷部门结账。

六是建立校长信箱。学校设有校长信箱，专门收集学生或教师对学校工作的意见，校长每月定期对信箱里学生反映的问

题进行收集与整理，对反映突出的问题都亲自或交给专人处理。意见箱的设立，使家长、学生敢于向学校反映情况，对学校师风师德的管理起到了积极的作用。

七是利用教代会和教职工代表的作用。学校利用交代会对学校重大决策进行表决，平时重要性的工作也通过教职工代表向教师传达，征求意见，汇总到工会。学校及时给予回复和解决。

总之，通过以上举措，使党务校务公示成为大家热心参与的工作，促进了党务校务公开的深化。

三、完善机制，常态管理

党务校务公开，一事公开容易，事事公开不容易；短期公开容易，长期公开不易；点上公开容易，全面公开不容易。而其有效性在于细致全面长期公开。加强党务公开的机制建设，以制度促进规范，以监督约束行为，是防止党务公开流于形式的关键环节。为此，我们在推行党务公开中，高度重视制度建设，努力形成长效机制。

一是健全组织机构。学校强调党务公开工作领导小组及其办公室是常设机构，具体组织实施党务公开工作。领导小组成立后，结合学校实情，认真拟定了《青开一中党务公开实施方案》和《公开办法》，并制定了《党务公开目录》，健全和完善三个方面制度：一是公开工作方面的制度，包括例行公开、依申请公开、主动公开制度等等。二是督促检查方面的制度，包括督查制度、考核制度、表彰制度、评议制度、通报制度等。三是管理方面的制度，包括公开信息的反馈，规章建制的处理等。

二是完善监督机制。采取问卷、咨询、座谈等形式，对党务校务公开进行评议，鼓励全体教职工和家长对我校包括党务校务公开工作在内的所有工作进行监督。

三是细化公开办法。党务公开实行谁主管谁负责的原则。围绕中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》确定的八个方面重点内容，进一步细化和完善，切实在公开内容上下功夫、见实效。凡属《中国共产党党内监督条例（试行）》和其它党内法规要求公开的内容，凡是群众关心的党内热点、难点问题，容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党和国家秘密，都要最大限度地公开。我校认真研究制定细化公开内容的具体办法，对公开内容分不同层次加以明确，在力求全面的同时，突出公开的重点内容，使其更加具体化，更具有可操作性。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间，要注意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实情况予以公开，自觉接受群众监督。

四是明确各级职责。学校党务公开领导小组办公室负责党务公开信息的收集处理工作。学校设立党务公开意见箱，全面收集党务公开情况的意见、建议，及时予以响应，并反馈结果。所有党务公开的事项都要建立档案。校党务公开领导小组办公室负责建立党务公开档案，收集、整理、归档和管理相关信息资料，并适时进行综合分析，向校党务公开领导小组提出党务公开工作的意见建议。

学校党务干部工作总结 篇7

随着我国社会主义市场经济的发展, 对外开放扩大, 经济全球化背景下与国际环境的接轨融合, 我国企业正在迅速壮大, 顺应新形热, 必然就对企业领导干部的素质建设提出新的更高要求。从当前我国企业发展的挑战和企业党务干部的实际状况看, 在坚持德才兼备和“四化”标准等前提下, 最主要的素质建设标准还应包括如下几方面:

一、企业党务干部素质标准

(一) 执政党标准

企业党务干部要与时俱进, 时刻铭记执政党的思维方式, 这也是贯穿于各项标准中的一个重要理念。执政党“思维”是指在“和平与发展”的时代背景下, 以领导人民群众进行社会主义建设为主要任务的执政的无产阶级政党的思维方式。党的十八大报告提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党, 确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”虽然企业的目的在于赢获利润, 但党的意识形态中马克思主义的主导地位没有改变, 党实现共产主义理想目标没有变, 党同人民群众的血肉联系没有改变等因素, 也必然要求企业党务干部要体现执政党特性要求, 以其指导更新观念、思考问题。

(二) 政治家标准

是对企业党务干部标准中德才兼备之“德”的要求, 与干部“四化”、“革命化”标准一脉相承, 这是考评任何一个领导干部的最为重要的核心指标, 当然也就成为企业党务干部的应具备素质建设的首要标准, 反映的是企业党务干部所追求的价值选择与价值取向。企业党务干部对企业事业发展发挥着保驾护航的舵手作用, 是企业贯彻执行党的路线、方针、政策的决定性因素。因此必须具有马克思主义的政治理想、政治信仰、政治品格和政治胆略;讲政治, 自觉与党中央保持高度一致, 坚持社会主义方向, 增强政治敏锐性, 提高正确把握政治导向的能力, 明辨是非的能力, 使企业发展事业不偏航、不迷航。

(三) 教育家标准

身正树立榜样, 乐育健康整体。这一标准也应是企业党务干部应具备的基本标准。传送党的知识, 解读哲学理论, 要能把党的理论与大政方针传授给广大工人群众, 将精神力量转让为奋进的物质力量, 将上级要求转化为群众的自觉行动, 且凝聚人心, 团结力量, 和谐维稳。党务干部的教育素质也至关重要, 如果政治家标准是德之内化, 而教育家标准则是德之外化, 是延伸与辐射, 是魅力与能力具体化的一个方面, 是凝聚人心的磁性。

(四) 学术专家标准

企业是凭借自己的产品赢得市场, 以赢利为目的组织, 其发展离不开科技, 任何一个成功企业都有一批科技人才队伍, 他们很多人又是党员身份。党务干部凝聚他们的力量, 自己却对业务置若罔闻, 再有热情与积极性也徒劳, 所以一定使自己要成为学术专家型的政工干部。这也就成为企业党务干部素质建设的又一重要标准。尽量使自己要业务精湛, 具有较深学术造诣, 力争做成某一领域的学者或专家, 赢得人们认同就要有几分“书卷气”, 能钻科研, 精业务, 出过论著或成果, 这样才能使人信服, 发挥出自己的才能, 凝练成良好的队伍效果。

(五) 人格魅力标准

所谓人格是指一个人的道德情操、心理特征、价值取向和行为方式等的总和的内修外表, 也是一个人的世界观、人生观和价值观的直接表现。党员干部特别是领导干部的个人的人格素质往往具有示范性、影响性和辐射性。人格素质健美, 人格魅力就大, 职工群众就信服与支持, 长久的健美人格必会潜移默化、深远持久影响和带动职工群众同心同德为事业奋斗。党务干部主要工作在于教人育人, 说理聚心, 进行思想理论武装, 所以必须首先自己要学会做人, 要做一个素质完善全面的人, 有理想信念、有思想追求、有道德情操, 又多谋善断、身先士卒的人。邓小平同志曾提出以“四有”标准来不断塑造自己的理想人格, 可谓是具有总体性的概括。

当然, 企业党务干部应具素质还有其他诸多要求, 如廉洁从政, 群众公认等, 不一细论。

二、企业党务干部素质建设存在的问题与难点

集中表现在以下几个方面:

(一) 素质建设标准缺乏规范与系统

一件要求之事应该是完全置于科学与规范的系统之中, 仅有某些环节的严格措施无法行之有效, 更不能整体要求。现总的看, 对企业党务干部素质建设尚没有构成一整套有机体制, 哪些指标为主, 哪些为辅, 各种因素各占什么权重等等都缺乏科学规范性设定, 导致系统性不强, 整体性不完备, 从而也就无科学性之言。

(二) 素质建设标准主观随意性大, 标准应尽之力倾于客观, 唯此才易于统一衡量

但目前情况看有些标准客观性弱, 主观随意性较大, 执行起来自然受人为因素影响较大, 这样的测评与考评也就难以起到约束与服从, 难以对工作业绩做出科学考量, 不利于促进与提升工作水平。

(三) 素质建设标准重理论轻操作。任何事情都应是从简而繁又升华为简洁

使评价标准具有操作性, 既客观准确, 又简便易行。其道理不言自明, 操作性与评价标准同样重要。理论上再完备, 但难于操作, 执行起来不好掌握甚至出现虚假结论, 同样达不到科学正确评价与选贤任能之目的。因此借鉴人类社会选拔人才的文明成果, 创造一套中国特色的选贤任能的办法, 是需要我们认真研究的。而中国特色最大特色就在于考评人才的标准, 应是一个涵盖德、能、勤、绩、廉等各个方面, 尤其对德, 极为重视, 是第一位的。

三、建立健全企业党务干部素质建设标准体系的建议

素质建设最终要形成一种整体体系的标准把握。素质与素质建设体系以哲学角度讲是整体与部分之关系。整体统率部分, 部分组成整体。而标准则是考核评价这一体系要素及总和的依据与尺度。此处就具体素质要素不再论及, 而则从标准体系的全局视角, 以整体与部分的方法论启示, 就企业党务干部素质建设标准提出些许思略性的建议。

(一) 遵循党的方针政策, 积极探索企业党务干部素质建设标准的科学体系

党和国家的关于领导干部素质建设的方针政策, 是企业党务干部素质建设所必须遵循的依据。党的十五大、十六大、十七大都对各级领导干部素质建设提出了明确要求。十八大又进一步指出“要坚持党管干部原则, 坚持五湖四海、任人唯贤, 坚持德才兼备、以德为先, 坚持注重实绩、群众公认, 深化人事制度改革、”“完善干部考核评价机制, 促进领导干部树立正确政绩观。健全干部管理体制”等。结合现实理论研究成果与中国特色实际, 在建立企业党务干部建设标准中, 一定要在坚持德才兼备原则的前提下, 统筹兼顾知识、能力、业绩等各方面指标, 力争建立健全一套科学合理的人才素质评价体系与机制。

所谓科学, 就是所拟构建的素质指标体系一定能全面、合理、真实测评和反映干部素质, 当然科学的含义的外延是广泛的, 横向方面看, 既包括工作, 以工作业绩为主, 又包括生活等方面, 一个生活上不检点的干部, 势必是要影响到工作的。纵向方面看, 既包括当时干部的素质水准, 以及由其所作出和所取得的成绩的大小, 更要善于发现干部素质的发展潜力, 即未来能力施展, 给其提供足够的工作平台, 以取得惠及群众的业绩。这样的素质建立指标体系才是科学的。

(二) 以创新的精神着力在干部素质建设标准机制上下功夫, 渐趋制度化、程序化

当前, 我们提出“建设创新型国家”的奋斗目标, 企业党务干部作为企业创新的一支引领力量, 对企业的创新发展具有极为重要的作用。

“机制”一词本有多重含义, 根据系统论的观点, 机制是指系统内各子系统、各要素之间相互作用、相互联系、相互制约的形式及其运动原理和内在的、本质的工作方式。那么。干部建设标准机制就是指干部建设标准系统的内在结构及其运行机理。标准是选人, 用人的前提, 干部的标准要与时俱进, 这就是创新。

干部素质建设标准要渐趋制度化, 制度建设是带有根本性、规范性、长期性的机制, 因而也就具有稳定性。制度规范运行, 很大程度摈弃了主观任意性, 利于客观评价。而程序化是按照党对干部素质建设标准的步骤, 正确评价、选用、任用干部的程序, 只有严格按程序运作, 干部的素质考量才能得出科学、合理、可靠的结论, 群众才信服和接受, 党的十八大指出:“全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针, 扩大干部工作民主, 提高民主质量, 完善竞争性选拔干部方式, 提高选人用人公信度, 不让老实人吃亏, 不让投机钻营者得利。”为我们健全、完善素质建设标准的制度化、程序化指明了发展创新方向。

(三) 拓宽国际视野, 积极借鉴西方人才评价体系的优点, 努力把素质建设标准扩大到国际背景中去研究

面对经济全球化, 中国进行的是社会主义市场经济建设, 中国的企业要和国际接轨, 要以“走出去”和“引进来”的思路发展。这样, 即使是企业党务干部, 其素质也应参阅国际经验。从实际看, 虽然基于西方政治、经济、文化背景的人才测评指标体系不完全适应中国情况, 但其成功经验又不无对我们有很多有意的启迪。因此, 我们要积极广泛开展与国际相关领域的交流与合作, 及时获取世界这一领域发展的最新信息, 为我所用, 不断在素质建设标准的基本内涵上超越, 通过实践中的不断充实与完善, 使企业党务干部素质建设标准体系在推动我国高素质干部队伍的进行中发挥出更大的作用。

摘要：企业党务干部素质的提高对企业凝聚人心、振奋精神意义重大。提高素质, 标准体系建设是保障。文章首先提出当前企业党务干部素质建设应具备的标准, 并指出建设中存在的问题与不足, 最后提出几点建立健全企业党务干部素质建设标准体系的建议, 以进行理论方向上的启迪。

企业党务干部业绩考核的思考 篇8

企业党务干部考核中存在的问题

考核内容笼统。党务干部与其他行政干部共同考核，不能全面反映党务干部的真实情况。缺乏明确的量化标准，即使是对干部的德、能、勤、绩、廉综合性的量化考核，但是从以往的考核内容上看，比较原则和笼统，往往无法进行实际考核。

考核评价不够科学。单一的考核结果缺乏层次性，对干部实绩的综合性评价不够，影响了考核的真实性，对责任目标以外的一些重要的工作未列入内容，考核结果不全面，影响了对干部评价的准确性，对不同的职级干部的评价标准相同，职责和权力不清，制约了考核工作激励作用的发挥。

考核方法简单。目前干部考核偏重于述职报告、民主测评、个别谈话、查看资料等静态考核方法，缺少实地的、跟踪的动态考核，干部通常采用年终一次性集中考核，缺乏平时业绩考核。此外，不能根据党务干部的岗位职责和在考核中遇到实际情况灵活调整考核方法，也影响了考核工作的效率和考核结果的准确性。

建立科学合理的考核标准

为了保证企业党务干部业绩考核的真实公正，在制定考核目标、完善考核指标体系过程中，应把握好以下几点：

一是考核目标和指标体系必须针对干部德、能、勤、绩、廉等方面提出要求，特别是要细化德的考核办法，以便于全面把握干部的综合情况。

二是考核目标和指标体系必须符合当前大环境的时代特征和未来发展趋势，促进科学发展导向，促进干部树立正确政绩观。

三是考核目标和指标体系必须坚持普遍性和特殊性的统一，对不同类别、不同岗位、不同职务干部的要求要有所区别和侧重，注意进行分类定标，适当增加一些变量指标。

四是必须抓住能集中反映党务干部素质和水平的关键性内容和综合性强、涵盖面广的主要指标，根据党务干部工作中的难点问题和薄弱环节，设置重点指标和否决指标。

五是考核目标必须清晰具体，凡能量化的指标都要量化，不能量化的也要提出明确具体的要求，避免过于笼统或过于烦琐。

六是必须准确界定党务干部业绩的内涵，最大限度地排除偶然因素和主观因素的影响，使指标的设置与对干部的客观要求相符合，与其岗位职责的内容相一致，做到责权统一，客观公正。

坚持业绩认定的客观性和准确性

企业中党务干部业绩考评是一项受多种因素影响的复杂工程，要客观而又准确地认定党务干部业绩，考核机制中必须坚持做到“六个正确对待”：

坚持做到正确对待党务干部业绩中主观和客观的关系。考核党务干部业绩，既要分析干部内在素质，包括思想品德、工作能力、思维方式、工作方法、业务水平、工作作风等对业绩的取得起直接作用的因素，又要分析地理位置、队伍实际等社会环境对业绩所产生的综合作用。

坚持做到正确对待党务干部业绩中继承和发展的关系。党务干部接任的起点和基础不同，在工作过程中付出的辛劳程度和最终绩效肯定有差异。有的前任留下的基础条件好，稍加“修整”便成“正果”；有的基础条件差，殚精竭虑方能扭“亏”为“盈”。考核认定现任干部业绩时，应在充分考虑其原有工作基础和起点的前提下，合理评定现任干部的阶段性业绩。

坚持做到正确对待干部政绩中主与次的关系。一个单位领导班子政绩的取得，是集体努力的结果。党务干部个人的作用在其中应占多大比例，要视其在成就各项事业的群体中所处的地位和发挥的作用而定。

坚持做到正确对待党务干部政绩中劳民和利民的关系。在现实中，有的党务干部人为造成“政绩”越多，员工群众负担越重、怨声越高的现象。因此，评定党务干部业绩，既要看办实事是否真实，又要看服务群众办实事是否惠民。

坚持做到正确对待党务干部政绩中效果和手段的关系。凡是符合上级的路线、方针、政策，符合国家法律法规和有关规定的都是正确的。而那些投机取巧、急功近利、杀鸡取卵的手段和方法取得的“业绩”，虽然名噪一时，却后患无穷。

坚持做到正确对待党务干部业绩中物质和精神的关系。考核党务干部业绩，要考核队伍风气、干部作风、综合治理、信访、队伍稳定等方面的情况，从而促使党务干部树立正确的政绩观。

（作者单位：大庆油田有限责任公司消防支队）