金融专业考证时间表（共8篇）
金融专业考证时间表 篇1
金融专业考证指南
金融行业薪水高、待遇高，一直受到大学毕业生的青睐。大学生毕业准备进入行业，要做哪些准备，考取哪些证书呢？在这里，从大学生就业实际考虑，推荐些实用性强，应用范围广的证书。有些证书如 RFP、CFP、CFA、IFM、ACCA等国际权威证书备受关注，金融行业不外乎银行、证券、保险、投资公司等，针对这些，做常规性介绍。
综合类证书:
RFP注册财务策划师证书
一、RFP注册财务策划师证书
必考指数：* * * *
难度指数：* * * *
推荐理由：常见的金融企业，银行太难进，保险太锻炼人，第三方投资公司、证券倒是个不错的选择。而且从整体看，第三方理财公司、投资管理行业薪酬肯定不错！另外一个理由是：这个证书是国际性认证的——很多公司招聘都附写：持RFP证书者优先考虑！含金量是很高的。（准备进第三方投资理财公司，准备进银行、做财务人员的同学也要考这个证书）
这个考试题目难度不是很大，通过率在70%以上，考试内容是150道单选题，知识点比较多，要考下来还是要下点功夫的。
二、国家理财规划师
必考指数：* * *
难度指数：* * *
推荐理由：金融行业混业经营是未来的趋势，客户需要一站式的金融服务，未来为客户提供全方面理财服务的理财规划师，将是金融业的宠儿。国家人力资源和社会保障部推出的国家理财规划师职业资格证书，是唯一政府认证的。现在部分银行、证券公司、保险公司招聘时也比较看重这个证书。但是现在行业还未开始进行强制性认证，理财规划师应该是长线看好的职业。
取得此相证书要参加每年5月份和11月份组织的全国统一考试，目前大学生只能报考助理级。
三、银行从业资格证书
必考指数: * * *
难度指数：* *
推荐理由：银行从业资格证书是由中国银行业协会组织实施的，现在还未开始进行强制认证，但部分银行要求必须持证上岗。总的来说，进入银行工作难度较大，建议准备进银行的同学要考取此相证书。
每年5月底和10月底全国统考，难度低于证券从业资格考试。
四、期货从业资格
必考指数：* *
难度指数：* * *
推荐理由：期货行业是未来的创富行业，特别是股指期货退出后，期货市场火爆，对期货人才的需求较大。期货从业资格是强制认证，除将来期货公司外，证券公司也会有期货业务。期货目前参加考试人数不多，考试相对难度较大。
五、初级经济师
必考指数：* *
难度指数：* * *
推荐理由：属于原来国家人事部的职称系列，银行，特别是是老牌国有银行对此比较认可。考试难度较大。学生可参加金融方向经济师的考试。
六、国际金融外汇管理师
必考指数：* * *
难度指数：* * *
推荐理由：外汇行业充满机遇和财富机会，中国外汇行业发展迅猛，人才稀缺，国家人保部推出“国际金融外汇管理师”认证，是行业内唯一权威认证。建议对外汇投资感兴趣的同学参加此项考试，将来这个行业应该是暴富的行业
金融专业考证时间表 篇2
收录日期:2012年8月9日
中等职业教育是职业技术教育的一部分, 旨在培养具有综合职业能力和全面素质的, 直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的初级应用型人才。近几年, 随着市场就业竞争的加剧, 企业用人标准不断提高, 中职学生的就业形势非常严峻, 在这种情况下, 加强考证课程的教学管理, 使学生在毕业时获得尽可能多的职业资格证书, 无论是从学生的培养目标还是从就业竞争来看, 都是非常必要的。
银行从业资格考试公共基础科目是中国银行业从业人员资格认证考试公共基础证书的考试辅导教材, 涵盖的知识面非常宽泛, 包括中国银行体系概况、银行经营环境、银行主要业务、银行管理、银行业监管及反洗钱法律规定、银行主要业务法律规定、民商事法律基本规定、金融犯罪及刑事责任、银行业从业人员职业操守等, 不具备一定的金融、法律基础知识是很难顺利通过考试的。另外, 中职学校的学生普遍基础较差, 学习能力不足, 也给教学带来一定的困难。为此, 学校和教师只有努力加强管理, 提高教学质量, 培养学生学习的积极性, 根据中职学生及该考证课程特点, 有效开展教学活动, 才能收到一定的成效, 本文将从该课程的具体教学管理上进行探讨。
一、教学方法
中职学生普遍对学习不感兴趣, 该课程的知识面又非常宽泛, 如果单纯按照考试大纲大讲枯燥无味的理论知识, 那么很少有学生能够认真听下去, 因此, 该课程对我们教师如何安排课堂教学, 采取何种教学方法提出了较高的要求。教师在教学实践过程中, 可以根据不同的教学内容采用多种教学方法以激起学生的兴趣, 调动他们的积极性。例如:在讲到银行业金融机构的时候, 可以采用任务驱动法, 任务驱动就是以学生为中心, 以任务为驱动的教学方式。首先给学生设定一个搜集各类银行名称及标识的任务, 然后通过课堂讲解各类金融机构的区别及特征, 最后结合另外一个任务, 即让学生动手根据自己的喜好, 绘制一张银行业金融机构图表, 要求能够准确对各类金融机构进行分类。通过以上这两项任务, 整个银行业金融机构就清晰形象地植入学生的脑中, 这样比老师单纯的课堂理论知识灌输效果要好很多。实践证明, 在教学中正确运用任务驱动教学法开展教学, 能有效地提高教学效率, 提高学生学习的积极性和主动性, 强化了学生的主体地位, 提高学生综合运用所学知识的能力。当讲到银行业相关法律法规的时候, 可以运用多媒体通过各种案例开展教学, 如可以将中行广东开平支行案等各种银行业犯罪案例制作成幻灯片, 在教学中, 可引导学生一边听讲解, 一边看图像, 讲授过程的气氛就会自然活跃, 有声有色, 将多媒体教学手段与课堂讲授相配合, 可以使学生更加直观地领悟洗钱及反洗钱、银行业相关职务犯罪等法律知识, 使复杂疑难的问题简单化, 浅显化, 抽象难懂的问题具体化、形象化, 最终提高学生的学习效果。在涉及到银行业从业人员职业操守部分时, 可采取情境教学法, 该教学方法要求根据教学内容和学生特点, 引入或创设与内容相适应的教学情境, 让学生置于特定的教学情境之中, 引起学生的情感体验, 激活思维, 使其积极参与教学活动, 提高教学实效。可通过学校的模拟银行实训室, 设定相关情节, 通过学生的亲身体验明确与客户、同事等之间的相关规定, 明确作为一名特殊行业的从业人员, 应该如何规范自己的行为。
综上所述, 教师选择怎样的教学方法, 对学生学习兴趣的调动及课堂氛围的渲染是非常重要的。在教学过程中一般来说不只是单一的一种方法贯穿始终, 教师应根据每一章节的知识特点, 对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。教学方法的优化组合和综合运用, 实现的是各种方法的有机结合与教学方法运用的多样性、综合性、灵活性, 从而达到发挥教学方法组合的整体性功能的目的。
二、教学安排
资格考试一般情况下每年5月、10月各举行一次。因此, 学校在课程开设上应该根据考试时间做合理安排, 我校从2007年开始开设这门课程的教学, 根据正常的教学安排, 每学期开学即3月或9月开课, 一学期完后结课, 这样, 学生在5月考试时课程没有学完, 无法参加考试, 10月时已经相隔暑假, 开学也没有加强训练, 因为考虑到这些实际情况, 学生的考证热情并不是很高, 所以该课程应该根据考试需要, 每年5月和10月保证学生刚学完课程教学内容, 并且进行了短时间的强化训练, 这样才能更好地备战考试。
近几年, 中职学校的生源质量普遍很差, 学生在初中阶段大多已经养成了不爱学习的习惯, 到了中职学校后, 学习的压力进一步减轻, 学生更加没有了学习目标, 加之中职学生在入学前从来没有接触过专业课, 所以对职业教育基本没有概念, 往往需要很长一段时间才能适应专业课方面的学习, 因此学校在选择开设这门课程的时候, 应该是学生学习了专业基础知识的基础上进行的, 这样, 在金融基础知识的教学过程中, 就可以强化考证知识的训练。例如, 学生学习金融基础时, 可将本课程金融市场、金融工具、金融政策中考证的知识重点强化训练, 公共基础中的相关知识就更加易于学生掌握和理解。
三、重视实践能力建设
目前, 绝大多数的中职学校在开设这一课程时, 都是以理论课堂为主, 几乎没有专业技能课, 这一做法其实严重地偏离了考取职业技能证书的本质。重视证书, 更要重视能力, 有些学生考证, 只是为了单纯的获得证书, 能力培养的主动性不够, 有些学生的证书, 通过突击强化训练而来, 综合能力的提高受限, 证书获得了, 但是并不一定具备证书所要求的能力。要知道职业技能证书是一种职业技能的认证考试, 是验证考试者对技能掌握的程度, 接受职业教育并通过职业技能认证考试的人员, 如果将考证的相关课程单纯以理论的形式进行讲授, 没有结合实际操作, 那学生只能是对知识“死记硬背”。所以, 在开展这一课程的教学时, 可以结合学校金融理财实训课程、银行柜台实训课程的学习, 如果单纯将考证课程脱离实操课程来开展, 会使得学生对理论知识和实操技能的理解受到某种程度的阻碍, 不利于学生通过职业技能考试, 也不利于学生对技能的掌握。
四、加强统一组织管理
有些学校对考证的重视不足、鼓励不足、组织不够, 组织学生参加此职业技能考证的实施滞后于专业发展的进程, 很多中职学校学生对学习的目标不明确。我校从2007年开设了该课程, 但是除了计算机相关考试外, 学校一直都没有统一组织过该专业学生参加公共基础证书考试, 使得就读该专业的学生在3年的学习过程中, 对学习目标的定位很模糊, 对自己专业的学习动力严重受挫。在这方面, 应该加强统一管理, 使学生在选择本专业后对自己的专业发展有一个总体的计划, 并努力实现。
通过上述的简单分析, 笔者认为中职金融专业的考证课程教学应该结合社会需要及课程特点, 加强日常教学管理, 以考取技能证书为手段, 以提高学生综合能力为目标, 促使中职学生在中职3年学习中掌握到更多的知识和技能, 毕业后成为适合社会所需的人才。
摘要：近年来, 因为市场就业竞争的加剧, 中职金融专业的学生就业形势严峻, 但是随着金融行业业务网络的扩展, 对基层一线岗位人员的需求增多, 因此在提高自身综合能力的同时, 考取相关职业资格证书, 将为学生就业提供更多的机会。本文以银行从业资格考试公共基础为例, 简要阐述学校如何从日常的教学安排、教学方法等方面强化管理, 从而更好地帮助学生通过考试。
关键词：中职,金融专业,考证
参考文献
[1]王飞.计算机操作员中级考证课程教学方法探讨.学周刊, 2012.3.
[2]彭巧静.中职金融事务专业实践教学课程体系的建构.才智, 2011.35.
上海初级职称准考证打印时间 篇3
根据上海“上海市全国会计专业技术资格考试报名有关事项的`通知”获悉：上海2015年初级会计职称考试网上打印准考证时间为2015年5月7日至5月13日。
具体安排如下：
准考证打印时间：2015年5月7日10:00至5月13日24:00时限内登录上海财政网下载打印准考证。未在上述时限内打印准考证的，视作放弃考试。
打印网址：
扬州初级会计职称准考证打印时间 篇4
根据江苏扬州“关于全国会计专业技术初级资格考试报名工作的通知”获悉：江苏扬州初级会计职称考试网上打印准考证时间为205月5日至5月15日。
具体安排如下：
考生登录“全国会计资格评价网”自行打印准考证，准考证打印时间为2015年5月5日至15日。
打印网址：
注册会计师考试准考证打印时间 篇5
专业阶段考试报名人员应当于9月18日至9月30日、10月9日至10月11日期间(每天8:00-20:00)，登录“注册会计师全国统一考试网上报名系统”下载打印准考证。
综合阶段考试报名人员应当于8月7日至23日期间(每天8:00-20:00)，登录“注册会计师全国统一考试网上报名系统”下载打印准考证。
温馨提示：报名人员下载打印2017注会准考证时，应当认真阅读《注册会计师全国统一考试应考人员考场守则》和有关考试信息，并按要求和注册会计师准考证载明的考试时间参加考试。
二、注会考试应届毕业生资格审核：
1. 首次报名人员填报的毕业证书编号，原则上由网报系统链接中国高等教育学生信息网进行认证。持国外学历的报名人员填报的教育部留学服务中心出具的学历认证书编号，由中注协、省级注协提交教育部留学服务中心进行认证。
应届毕业生报名人员应当于7 月 20 日至 31 日(网报系统开放时间为每天 8:00―20:00)期间，登录网报系统补录本人的毕业证书编号或学历认证书编号，并由中注协、省级注协提交相关单位进行认证。未在规定时间内补录毕业证书编号或学历认证书编号的，不符合报名条件，报名资格不予通过。
2. 持非居民身份证(如军官证、护照)，或者以军校毕业学历、会计或者相关专业中级以上技术职称作为报名条件的首次报名人员，或者网报系统无法认证学历的首次报名人员，应当在报名期间携带本人签名的报名信息表、有效身份证件、毕业证书或职称证书等相关材料到报名所在省级注协指定地点进行审核。
3. 未通过资格审核的报名人员，不符合报名条件，报名资格不予通过。
三、2017注册会计师考试时间
综合阶段考试：
2017 年 8 月 26 日 08：30―12：00 职业能力综合测试(试卷一)
14：00―17：30 职业能力综合测试(试卷二)
专业阶段考试：
2017 年 10 月 14 日 08：30―11：00 审计
13：00―15：30 财务成本管理
17：30―19：30 经济法
2017 年 10 月 15 日 08：30―11：30 会计
13：30―15：30 公司战略与风险管理
17：30―19：30 税法
四、考试方式
考试采用闭卷、计算机化考试方式。即，在计算机终端获取试题、作答并提交答题结果。
考试系统支持 8 种输入法：微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC 输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法。
★ 2022年注册会计师考试时间安排一览
★ 注册会计师考试承诺书
★ 注册会计师考试复习方法
★ 注册会计师考试要合理运用时间和技巧
★ 注册会计师考试辅导《会计》
★ 注册会计师考试经验浅谈—关于做题
★ 注册会计师考试会计练习题及答案
★ 注册会计师考试《会计》临考练习
★ 初级职称考试时间
金融专业考证时间表 篇6
关键词：时间序列模型,金融专业教学,实践与运用
一、引言
时间序列模型是实证金融模型中的重要组成部分, 是时间序列分析在金融各个领域的应用, 如股票市场、债券市场、金融衍生工具市场和外汇市场。适用于低频和高频数据;分为时域分析、谱域分析和回归分析集中分析方法;主要研究内容为价格或收益序列的建模, 以及相应的波动性或风险的建模。在金融学的教学过程中, 采用格林编写的《计量经济分析》, 在该教材中, 着重介绍了时间序列模型中的ARCH族类模型。ARCH模型是1982年由恩格尔 (Engle, R.) 提出, 并由博勒斯莱文 (Boller slev, T.1986) 发展成为GAR CH (Gener alized AR CH) ———广义自回归条件异方差。这些模型被广泛运用在金融时间序列分析中。
二、模型介绍
(一) ARCH模型
自回归条件异方差 (Autoregressive Conditional Heteroscedasticity Model, AR CH) 模型是特别用来建立条件方差模型并对其进行预测的。模型公式为:
(二) GARCH (1, 1) 模型
在标准化的GARCH (1, 1) 模型中:
其中:xt是1* (k+1) 维外生变量向量, γ是 (k+1) *1维系数向量。 (2) 中给出的均值方程是一个带有扰动项的外生变量函数。由于σt2是以前面信息为基础的一期向前预测方差, 所以它被称作条件方差, 式 (3) 也被称作条件方差方程。
(三) 高阶GARCH (p, q) 模型
高阶GARCH模型可以通过选择大于1的p或q得到估计, 记作GARCH (p, q) 。其方差表示为:
这里, p是GARCH项的阶数, q是ARCH项的阶数。
三、在金融学专业教学中实践与运用
笔者在本科教学实践过程中, 向学生们讲解了时间序列GARCH模型的相关内容, 并演示了在计量经济软件eviews6.0下的操作流程。为了让该模型能够得到具体的实践运用和操作, 要求学生们完成相关性的论文, 有几篇关于时间序列GARCH模型的论文, 利用GAR CH模型对金融市场上的各类时间序列数据进行具体的检验和参数估计, 得出了相应的结果并进行了合理的预测。
(1) 在基于时间序列GARCH模型的股票价格波动分析中, 利用eviews6.0对采用的2012年4月至2014年2月的上证指数日收盘价取对数进行GARCH模型的参数估计, 得出的估计方程如下:
对未来股票市场趋势预测如下, 结论为其股票在未来一段时间会出现下降的趋势。
(2) 在GARCH模型的预测能力分析—基于国际原油期货价格的研究中, 选取UKWTI原油连续合约ET0Y近三个多月 (2013.4.12—2014.4.14) 的每日收盘价格, 利用时间序列GARCH模型对期货价格进行分析和预测。结果如下图
该文得出的结论为, GARCH模型对期货价格的预测分析能力较好, 对其未来的预测是具有重要作用的。
(3) 在实际波动率与GARCH模型的比较分析-基于上交所案例研究中, 基于GARCH模型的理论基础及eviews6.0软件进行的对样本数据的分析, 建立GARCH (1, 1) 模型如下:
方差方程:
从定性上分析, 实际波动率选择的样本数据为高频日内收盘价, 而GARCH模型选择的样本数据为日内收益的平方, 数据采集的频率越高, 则理论上与真实值越接近, 所以可初步判断实际波动率比GARCH模型具有更高的预测能力。
四、结论
通过在金融学专业教学中的时间与运用研究, 学生们能够了解并消化关于教材中时间序列模型的有关内容;能够较为清楚地有条理地对时间序列模型进行分析, 得出有意义的结论和预测结果;能够熟练地操作计量经济软件eviews, 利用软件对金融数据进行实际有效地处理。
参考文献
[1]龚锐.陈伯常.杨栋锐.GARCH族模型计算中国股市在险价值 (Var) 风险的比较研究与评述[J].数量经济技术经济研究, 2005, (7) :67-83.
金融专业考证时间表 篇7
一、报考条件：
●取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
●取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业6年以上；
●连续从事本职业10年（含10年）以上，参加高级职业资格培训合格并取得结业证书，经单位推荐或个人申请，报市劳动部门核准后，可提前或越级申请高级职业资格鉴定；
●取得本职业中级职业资格证书，且具有本专业或相关专业大专（含大专）以上学历，连续从事本职业2年以上并经本职业高级正规培训达标准学时数取得毕（结）业证书者。
二、考试形式：
1、高级保安员工种分为中级（四级）、高级（三级）两个等级；
2、每个等级考核包含理论和实操，需参加理论和实操考试，都合格后则取得相关证书；
3、理论考试的考试时间是120分钟；
4、实操考试的考核时间是120分钟；
5、理论总分100分，60分合格，实操总分100分，60分合格；
三、报考时间：
批 次报名时间考核日期考核层次
第一批2月13日-3月6日3月24日-3月25日初、中、高、模块化、技师、高级技师
第二批3月28日-4月27日5月26日-5月27日初、中、高、模块化、技师、高级技师
第三批5月29日-6月12日6月30日-7月1日初、中、高、模块化、技师、高级技师
第四批7月23日-8月27日9月15日-9月16日初、中、高、模块化、技师、高级技师
第五批9月17日-10月9日10月27日-10月28日初、中、高、模块化、技师、高级技师
第六批11月5日-12月4日12月22日-12月23日初、中、高、模块化、技师、高级技师
金融专业考证时间表 篇8
全国会计资格考试(直属考区)领取的通知
20全国会计专业技术资格考试直属考区考生领取《准考证》时间：月19日―25日;领取地点：兴安南路145号(老干部活动中心南侧)内蒙古会计事务服务中心一楼大厅。领取时请携带《年度全国会计专业技术资格考试网上报名回执表》。其它盟市考区考生领取《准考证》时间咨询当地考试管理机构。
特此通知。
内蒙古会计考试办公室