PPT中自定义动画之动作路径的应用教案

PPT中自定义动画之动作路径的应用教案

PPT中自定义动画之动作路径的应用教案 篇1

[教案：自定义动画——动作路径]

教学内容分析： 小学信息技术第五册第2单元，本课知识点比较单一，就是设置自定义动画，但这恰恰是PowerPoint的精华，范文之教案:

教案：自定义动画——动作路径。所以并未安排其他知识点，要求教师反复演示，学生反复

操练，这样才能熟练掌握。

1、“学着做”部分：通过对任务的练习，学会利用“自定义动

画”任务窗格设置动画。

2、“试一试”部分：拓展练习，进一步巩固知识点。学生情况

分析： 该课时的学习对象为小学五年级的学生，他们从三年级开始学习信息技术，已经基

本掌握了计算机的基本操作、PowerPoint软件等。学生学习信息技术兴趣浓、积极性高。

这些都为该课时的学习打下了良好的基础。教学目标：

1、了解“自定义动画”任务窗格。

2、学会设置对象的自定义动画

3、通过自定义动画的设置，进一步培养学生学习电脑的兴

趣。教学重点：

1、了解“自定义动画”任务窗格

2、设置对象的自定义动画 教学难点：

1、设置对象自定义动画

2、合理安排对象的动画顺序 教学准备：

1、PowerPoint课件。

2、本课用到的素材 教学过程：

一、情境导入： 动画影片导入。

二、新课： 讲解自定义

动画中的动作路径。师问：这个动画是怎么动的？（人先向左移动，然后云形标注出现，教案《教案：自定义动画——动作路径》。）师问：演示如何制作第一面的动画。师问：下

面请同学自己制作，并且思考老师的两个问题：

1、两个动画前面有数字序号有什么用。

2、如何让这个人走的更远。学生自己练习，并思考问题。师问：先请同学说一下这个1和2

有什么作用。师问：那第二个问题，怎样让他走的更远一点呢？（学生机示范）把红点往

前拖一下。师问：那绿点是什么？（绿点是起点）师：介绍红点和绿点。任务一：直

线运动 出示赛道图形，让学生做直线运动练习。学生练习，教师总结。任务二：直线

赛道比赛 两人一组进行比赛。任务三：环形赛道。学生练习。学生演示。讲解曲线

绘制。学生尝试曲线绘制。

三、小结本课内容。通过前面的制作，我们已经对PowerPoint

中“自定义动画”有所了解。通过“自定义动画”任务窗格，可以设置对象的动画效果。

1、学习了怎样打开“自定义动画”任务窗格

2、查看窗格中帮助信息：“选中幻灯片的某个元

素，然后单击‘添加效果’添加动画。”

3、根据帮助信息，课下自主探究自定义动画的其

它效果。

四、探究学习，培养他们自主学习的能力指导学生的操作，加强个别辅导。

1、任务四练习。

2、任务五练习。

五、作品评价

1、让学生展示自己制作的动画

2、学生

之间相互评价看谁做的最好

六、根据学生的讲解与演示，进一步学习PowerPoint自定义

动画的设置方法。为其他幻灯片设置动画。请同学们回去以后自己再学习其它的动画效果二○一○年十二月二十二日