提升机司机培训教案

2024-12-31

提升机司机培训教案（共10篇）

提升机司机培训教案篇1

提升司机培训

机电运输科

二〇一五年六月四日矿井提升机的维护、检修与事故预防

第一节

矿井提升机的维护与检修

为保证矿井提升机设备做到持续、安全运转，必须搞好设备的预防性计划维护和检修，及时发现和消除事故隐患。预防性计划维修是针对提升设备的特点而制定的以预防为主的检查、维护和修理制度。具体包括各类检修的周期、检修的内容、检修的质量标准等。矿井提升机司机在搞好设备的日常维护和保养以外，应参与矿井提升机的计划性维护和检修工作。

一、提升机设备的定期检查

提升机的检查工作分为日检、周检和月检。应针对各提升机的性能、结构特点、工作条件以及维修经验来制定检修的具体内容。检查结果和修理内容均应记入检修记录簿内，并应由检修负责人签字。

1．日检的基本内容

(1)用检查手锤检查各部分的连接零件，如螺栓、铆钉、销轴等是否松动。(2)由检查孔观察减速器齿轮的啮合情况。(3)检查润滑系统的供油情况，如油泵运转是否正常，输油管路有无阻塞和漏油等。(4)检查制动系统的工作状况，如闸轮(闸盘)、闸瓦、传动机构、液压站、制动闸等是否正常，间隙是否合适。(5)检查深度指示器的丝杠螺母旷动情况；保护装置和仪表等动作是否正常。(6)检查各转动部分的稳定性，如轴承是否振动，各部机座和基础螺栓(螺钉)是否松动。(7)试验过卷保护装置。(8)手试一次松绳信号装置。(9)试验各种信号(包括满仓、开机、停机、紧急信号等)。(1 o)检查各接触器(信号盘、转子控制盘、换相器等)触点磨损情况，烧损者要进行修理(用砂布和小锉．7J)或更换，以保持其接触良好。(11)检查调绳离合器。(12)检查天轮的转动情况，如衬垫、轴承等。(13)检查提升容器及其附属机构(如阻车器、连接装置、罐耳等)的结构情况是否正常。(14)检查防坠器系统的弹簧、抓捕器、联动杆件等的连接和润滑等情况。(15)检查井口装载设备，如推车机、爬车机、翻车机、阻车器、摇台或罐座、安全门等的工作情况。(16)按照《煤矿安全规程》的规定，检查提升机钢丝绳的工作状况。(17)检查钢丝绳在滚筒上的排列情况。

2．周检的基本内容

周检的内容除包括日检的内容外，还要进行下列各项工作：

(1)检查制动系统(盘式闸及块闸)，尤其是液压站和制动器的动作情况，调整闸瓦间隙，紧固连接机构。(2)检查各种安全保护装置，如过卷、过速、限速等装置的动作情况。(3)检查滚筒的铆钉是否松动，焊缝是否开裂；检查钢丝绳在滚筒上的排列情况及绳头固定得是否牢固可靠。(4)摩擦式提升机要检查主导轮的压块坚固情况及导向轮的螺栓和衬垫等。(5)检查并清洗防坠器的抓捕器，必要时予以调整和注油；检查制动钢丝绳及其缓冲装置的连接情况。(6)修理并调整井口装载设备的易损零件，必要时进行局部更换。(7)按《煤矿安全规程》第404条和第4 1 0条的要求，检查平衡钢丝绳的工作状况。

3．月检的基本内容

月检的基本内容除包括周检的内容外，还须进行下列各项工作：

(1)打开减速器观察孔盖和检查门，详细检查齿轮的啮合情况，两半齿轮用检查锤检查对口螺栓的紧固情况；还应检查轮辐是否发生裂纹等。(2)详细检查和调整保险制动系统及安全保护装置，必要时要清洗液压零件及管路。(3)拆开联轴器，检查其工作状况，如间隙、端面倾斜、径向位移、连结螺栓、弹簧及内外齿等是否有断裂、松动及磨损等。(4)检查部分轴瓦间隙。(5)检查和更换各部分的润滑油，清洗部分润滑系统中的部件，如油泵、滤油器及管路等。(6)清理防坠器系统和注油，调整间隙。(7)检查井筒装备，如罐道、罐道梁和防坠器用制动钢丝绳、缓冲钢丝绳等。(8)试验安全保护装置和制动系统的动作情况。

二、提升机设备的计划维修

矿井提升机的维修工作分为小修、中修和大修。按计划进行维修是使设备保持完好状态，恢复原有性能，延长使用寿命，防止事故发生，保证设备正常持续安全运行的重要措施。计划维修包括以下内容：

1．小修内容

(1)打开减速器上盖检查齿轮的啮合及磨损情况，检查轮齿有无裂纹，必要时进行更换。(2)打开主轴承上盖，检查轴颈与轴瓦间隙，必要时更换垫片。(3)检查和清洗润滑系统各部件，处理污油，更换润滑油，必要时更换密封件。(4)检查和调整制动系统各部件，必要时更换闸瓦和销轴等磨损零件。(5)检查和处理滚筒焊接缝是否开裂，铆钉、螺栓、键等有无松动变形，必要时加固或更换。(6)检查深度指示器和传动部件是否灵活准确，必要时进行调整处理。(7)检查各部安全保护装置运转是否灵活可靠，必要时进行重新调整。(8)检查联轴器的销轴与胶圈磨损是否超限，内、外齿轮啮合的间隙或蛇形弹簧磨损是否超限，必要时更换磨损零件。(9)检查各连接部件，基础螺栓有无松动和损坏，必要时进行更换。(10)进行钢丝绳的调绳、调头和更换工作。(11)检查和调整电气设备的继电器，接触器和控制线等，必要时进行更换。(12)检查日常维修不能处理的项目，保证设备能正常运行到下次检修时间。

2．中修内容（除包括小修全部检查内容外，还必须进行下列工作：）

(1)更换减速器各部轴承或对使用中的轴瓦进行刮研处理。(2)调整齿轮啮合间隙，或更换齿轮对。(3)更换制动系统的闸瓦和转动销轴。(4)车削闸轮及闸盘，必要时进行更换。(5)更换滚筒木衬和车削绳槽。(6)处理和更换电控设备的零部件。(7)检修不能保持到中修间隔期，而小修又不能处理的项目。

3．大修内容（除包括中修全部检修内容外，还必须进行下列工作：）(1)更换减速器的传动轴、齿轮和轴承，重新进行调整。(2)重新加固更换滚筒。(3)更换主轴、轴瓦并抬起主轴检查下瓦，调整主轴水平。(4)检测找正各轴间的水平度和平衡度。(5)更换联轴器。(6)进行机座和基础加固。(7)更换主电动机和其他电控设备。(8)检修不能保持到大修间隔期，而中修又不能处理的项目。提升机检修周期及所需占用的时间可参见表6—1。

三、矿井提升机的年度检查与试验

《煤矿安全规程》第4 3 5条规定：新安装的矿井主要提升装置，必须经验收合格后方可投入使用。投入运行后的设备，必须每年进行1次检查，每3年进行1次测试，认定合格后方可继续使用。

检查验收和测试的内容，应包括以下项目：

(1)《煤矿安全规程》第427条所规定的各种保险装置。包括防止过卷装置、防止过速装置、过负荷和欠电压保护装置、限速装置、深度指示器失效保护装置、闸间隙保护装置、松绳保护装置、满仓保护装置和减速功能保护装置。(2)天轮的垂直和水平程度、有无轮缘变位和轮辐弯曲现象。(3)电气、机械传动装置和控制系统的情况。(4)各种调整和自动记录装置以及深度指示器的动作状况和精密程度。(5)检查常用闸和保险闸的各部间隙及连接、固定情况，并验算其制动力矩和防滑条件。(6)测试保险闸空动时间和制动减速度。对于摩擦轮式绞车，要检验在制动过程中钢丝绳是否打滑。(7)测试盘形闸的贴闸压力。(8)井架的变形、损坏、锈蚀和震动情况。(9)井筒罐道的垂直度及其固定情况。

检查和测试结果必须写成报告书，针对发现的缺陷，必须提出改进措施，并限期解决。

此外，检查罐座、摇台和装、卸载设备的使用情况。对立井罐笼防坠器每年要进行1次脱钩试验；对使用中的斜井人车防坠器，应每年进行1次重载全速脱钩试验。

四、主提升机司机自检自修的具体内容

(1)各部螺栓或销轴如松动或损坏时，应及时拧紧或更换。(2)各润滑部位、传动装置和轴承必须保持良好的润滑，禁止使用不合格的油(脂)。(3)制动闸瓦磨损达规定值时，应及时更换。制动闸瓦和闸轮或闸盘如有油污，应擦拭干净。(4)深度指示器如果指示位置不准时，应及时与把钩工联系，重新进行调整。(5)弹性联轴器的销子和胶圈磨损超限时，应及时进行更换。(6)过卷、松绳和闸瓦磨损等安全保护装置如果动作不准确或不起作用时，必须立即进行调整或处理。(7)灯光声响信号失灵或不起作用时，如果是灯泡损坏或位置不准确时，应由操作工负责更换或调整，如果是电气故障，则应联系处理。(8)经常保持室内环境整洁干净。

五、提升机司机在检修和调整中应注意的事项

(1)提升机的一切拆修和调整工作，均不得在运转中进行，也不得擦拭各转动部位。(2)在检修人员重新校对与调整机件前(如深度指示器，过速、限速保护装置，制动闸机构以及各指示仪表等)，司机应主动了解校对与调整的原因、目的；校对与调整后应了解其结果。(3)提升机经过大修后，必须由主管负责人、检修负责人会同司机进行下列验收工作，全部无误后方能正式运转：①对各部件进行外表检查；②根据检修的内容要做相应的测定和试验(如检修了提升机的制动闸，就要测定空行程时间，保险制动时的减速度值)；③空负荷和满负荷试运转各不少于5次。(4)提升机进行下列工作后，必须经过额定负荷提升试验，方能正式运转：①更换新绳后，必须经过8次以上的试验；②更换提升容器、连接装置后，必须经过5次以上的试验；③剁绳头后，必须经过3次以上的试验；④吞绳根后，必须经过3次以上的试验。(5)提升机进行下列工作后，必须经过空负荷提升试验，方能正式运转：①更换罐耳，必须经过2次以上的试验；②更换和检修罐道及罐道梁，必须经过3次以上的试验；③提升机周检以后，必须经过1次以上的试验；④更换闸瓦和制动系统小修，必须经过2次以上的试验。(6)提升机停止工作两小时以上必须经过提升空罐一次方能升降人员。第二节

提升机机械故障原因及处理

提升机司机应对提升机机械部分容易发生故障的部位有所了解，以便于重点巡查，加强维护和事故预防，及时发现和分析故障，有针对性的进行故障处理。

一、主轴装置机械故障原因及处理(见表6—2)第三节

提升机电气故障原因及处理

提升机的电气故障除通过外观检查外，更多的是需要通过仪器仪表来检查。提升机司机应该掌握通过现象来分析发生故障主要原因的方法，以保证安全操作并为进行故障处理提供准确的信息。第四节

提升事故及其预防

我国矿井提升事故率一直较高，按照事故发生的性质大致可分为：断绳事故、卡罐事故、过卷蹲罐事故、溜罐跑车事故、井筒事故、断轴事故、建井提升事故、维修操作事故、电气事故等九大类。发生提升事故的原因大多与提升机司机的操作、维护不当有关。了解和分析造成事故的原因，吸取教训，从中找出预防措施，对于强化提升机司机的安全意识，提高操作技能，有着十分重要的意义。

小绞车司机培训教案二篇2

小绞车司机培训教案二

19、过卷、松绳冲击、放飞车：答：过卷：因绞车操作工精神不集中，操作失误或自动减速装置失灵，使串车或其他提升容器提升到上部终点停车位置0.5―1m以上，称为过卷。松绳冲击：就是提升容器在提升钢丝绳松驰的条件下自由下放或下落，到提升钢丝绳被容器突然拉紧时的状态。放飞车：就是绞车重负荷下放运行时，电动机不给电松开闸，利用重力下放运行。 20、钢丝绳调头的方法：答：先将钩头端绳头卡在车场轨道上并留有足够绳长，用一只开口动滑轮挂在一重车上，利用矿车自重下行，逐步放出滚筒上的钢丝绳;然后再把与滚筒连结的一端钢丝绳也卡在车场轨道上，全部倒出滚筒上剩余的`绳;接着把原钩头剁去，引入滚筒，绳卡卡紧，并缠上数圈，再松开第一次卡在轨道上的卡子，即可上提重矿车，完成调头任务。 21、斜巷提升运输中经常发生的事故：答：(1)因司机操作不当发生带绳跑车事故;(2)滚筒上的钢丝绳绳头固定不牢，或没有留有3圈钢丝绳，使绳头抽出，姓跑车事故;(3)重物下放时绞车电动机不给电，开闸放飞车;(4)提升中不注意松绳情况，发生松绳冲击，造成断绳跑车事故;(5)非司机操作或司机未经培训无证上岗操作，造成事故;(6)司机上岗精力不集中，麻痹大意，开车出事故;(7)绞车个别零件维护不合格，因磨擦产生火花，引起瓦斯爆炸。二、小绞车操作与管理 1、操作调度绞车的要求：答：(1)司机应经过培训，考试合格，持证上下班岗;(2)开车前必须检查下列各项：认真检查工作地点帮顶支护情况，不得有折柱断梁，不利用片帮冒冒顶;检查基础螺栓、压柱、顶柱、地锚等到是否牢固可靠;钢丝绳是否完好及排列情况;制动手把是否完好;其他机械设备完好状况;(3)运行中注意事项：严格按信号操作，不准非司机人员代替上岗;先拉紧绳到适当位置再开车;起动平稳，防止在变坡点造成松花江绳冲击;正常运行中两手不离制动手把，精力集中，严禁与他人交谈;严禁电动机不给电松闸放飞车，严禁两个刹车手把同时刹住，严禁在两个刹车手把处于刹车位置时按动起动按钮;不准超过规定挂车;(4)停车后的要求：较长时间不用，应切断电源，闸死滚筒;检查坚固零件，清扫环境卫生，坚持在现场交接班。 2、操作绞车的“一严、二要、三看、四勤、五不走”：答：内容是：一严：严格执行《煤矿安全规程》和操作规程; 二要：要手不离操作手把，要坐姿端正，精力集中，不在职绞车运行时替换司机; 三看：起动看信号、运行方向、绳在滚筒上的排列情况，做倒起动准确平稳;运行看仪表、深度过指示器，做到运行快捷;停车看深度指示器和绳记，做到停车准确一次到位; 四勤：勤听、勤看、勤摸、勤检查; 五不走：当班情况不交接清不走;未经接班司机交接签字不走;任务不完成不走;设备和机房清洁卫生不好不走;有故障能排除而未排除不走。 3、绞车管理的规章制度：答：根据《煤矿机电设备质量标准化标准》要求提升绞车管理工作应有下列规章制度：岗位责任制、交接班制、操作规程、要害场所管理制、干部上岗查岗制等。根据不同绞车情况，还应有下列制度：巡回检查制、设备维修包机制、提升钢丝绳及连接装置定期定期检查制机电事故追查制、专业性的小型绞车管理制等。 4、绞车操作工岗位责任制：答：绞车操作工岗位责任制有如下内容： (1)当班值班人员必须坚守工作岗位，不得擅离职守;(2)上岗人员必须神志清醒，洒后不得上岗操作;(3)设备运行前必须认真细心检查，民现问题及时处理，不能处理的应及时汇报;(4)设备运行中必须精力集中，谨慎操作，不得与他人交谈、嬉戏打闹;在操作时，司机应手不离手把，不得替换司机;(5)提升信号一落千丈定要听清看准，确认后才能开动或停止绞车，宁可慢;开一分钟决不抢先一秒钟;(6)上岗位人员应熟悉本职业务，钻研技术，要求做到三知四会(知道结构原理、技术性能和安全装置的作用;会操作、会维护、会保养、会排除一般故障);(7)认真填写运作记录、检查记录、检修记录和交接班记录等;(8)负责本岗位内各种设备、备品、配件、工具、等齐全完好，保持绞车设备及车房、硐室整齐、清洁。 5、斜井安全装置：答：《井下职工安全素质标准》关于斜井安全装置内容如下：地档、吊档、斜井跑车装置、语言报警信号、阻人红灯。 “一坡三挡”指的是挡车器、挡车门、挡车栏。我矿井下最常用的是地挡、吊挡、主要斜井安装跑车装置，语言报警信号，阻人红灯。 1、地挡：一般安装在斜井上口变坡点，正常情况下处于关闭状态，车辆不能通过; 2、吊挡：一般安装在斜井上口变坡点和地挡联用，双重保护，同时在斜井中间部分，下口都有同时需要安装吊挡，一般采用11#工字钢，玉端微弯曲正常情况下在轨道中间; 3、斜井防跑车装置：一般安装在斜井上口变坡点下端20米处，我矿目前井下斜井使用的有手动和自动的两种，手动为常闭式，自动为常开式。 4、语言报警信号：一般安装在斜井井深内比较明显的部位与绞车联锁，当绞车起动时，供给电源，语言报警信号提示人员车辆正在走色勾，严禁行人; 5、阻人红灯：一般安装在斜井各车场，与绞车联锁，当绞车运行时阻人红灯亮。

提升机司机培训教案篇3

案

课

程：煤矿机电运输提升应急培训任课教师：王伟伟

单

位：高庄矿职教中心

煤矿机电运输提升安全教案

教学目标：了解提升运输安全知识教学重点：安全知识教学方法：理论联系实际教学过程：新课传授

一、提升设备的安全运行及安全检查(一)提升系统的检查

对所安装的提升设备，经验收后方可投入使用。投入运行后的设备，必须每年进行一次检查，每3年进行一次测试，认定合格后方可继续使用。检查验收和测试的内容包括：

①《煤矿安全规程》所规定的各种保险装置。

②天轮的垂直和水平程度、有无轮缘变形和轮辐弯曲现象。③电气、机械传动装置和控制系统的情况。

④各种调整和自动记录装置以及深度指示器的动作状况和精密程度。⑤检查常用闸和保险闸的各部间隙及连接、固定情况，并验算其制动力矩和防滑条件。

⑥测试保险闸空动时间和制动减速度。对摩擦式提升机，要检验在制动过程中钢丝绳是否打滑。⑦测试盘形闸的贴闸压力 ⑧井架的变形、损坏、锈蚀和震动情况。(二)提升容器的安全运行

(1)立井中升降人员，应使用罐笼或带乘人间的箕斗。在井筒作业或因其他原因，需要使用普通箕斗或救急罐升降人员时，必须制定安全措施。凿井期间，立井中升降人员可采用吊桶，并遵守下列规定：

①应采用不旋转提升钢丝绳。

②吊桶必须沿钢丝绳罐道升降。在凿井初期，尚未装设罐道时，吊桶升降距离不得超过40 m；凿井时吊盘下面不装罐道的部分也不得超过40 m；井筒深度超过100 m时，悬挂吊盘用的钢丝绳不得兼作罐道使用。③吊桶上方必须装保护伞。④吊桶边缘上不得坐人。⑤装有物料的吊桶不得乘人。

⑥用自动翻转式吊桶升降人员时，必须有防止吊桶翻转的安全装置，严禁用底开式吊桶升降人员。

⑦吊桶提升到地面时，人员必须从井口平台进出吊桶，并只准吊桶停稳和井盖门关闭以后进出吊桶。双吊桶提升时，井盖门不得同时打开。

(2)专为升降人员和升降人员与物料的罐笼(包括有乘人间的箕斗)必须符合下列要求：

①乘人层顶部应设置可以打开的铁盖或铁门，两侧装设扶手。

②罐底必须满铺钢板，如果需要设孔时，必须设置牢固可靠的门；两侧用钢板挡严，并不得有孔。

③进出口必须装设罐门罐帘，高度不得小于1.2 m。罐门或罐帘下部边缘至罐底的距离不得超过250 mm罐帘横杆的间距不得大于200 mm。罐门不得向外开，门轴必须防脱。

④提升矿车的罐笼内必须装有阻车器。

⑤单层罐笼和多层罐笼的最上层净高(带弹簧的主拉杆除外)不得小于1.9 m，其他各层净高不得小于1.8 m。带弹簧的主拉杆必须设保护套筒。

⑥罐笼内每人占有的有效面积应不小于0.18m2。罐笼每层内1次能容纳的人数

应明确规定。超过规定人数时，把钩工必须制止。

(3)提升装置的最大载重量和最大载重差，应在井口公布，严禁超载和超载重差运行。箕斗提升必须采用定重装载。

(4)升降人员或升降人员和物料的单绳提升罐笼、带乘人间的箕斗，必须装设可靠的防坠器。

(5)检修人员站在罐笼或箕斗顶上工作时，必须遵守下列规定： ①在罐笼或箕斗顶上，必须装设保险伞和栏杆。②必须佩戴保险带。

③提升容器的速度，一般为0.3 m／s～0.5 m／s，最大不得超过2 m／s。④检修用信号必须安全可靠。(三)提升信号及信号把钩工 1.井口和井底系统必须有把钩工

人员上下井时，必须遵守乘罐制度，听从把钩工指挥。开车信号发出后严禁进出罐笼。严禁在同一层罐笼内人员和物料混合提升。2.提升信号装置及信号工

每一提升装置，必须装有从井底信号工发给井口信号工和从井口信号工发给绞车司机的信号装置。井口信号装置必须与绞车的控制回路闭锁，只有在井口信号工发出信号后，绞车才能启动。除常用的信号装置外，还必须有备用信号装置。井底车场与井口之间，井口与绞车司机台之间，除有上述信号装置外，还必须装设直通电话。

1套提升装置服务几个水平使用时，从各水平发出的信号必须有区别。井底车场的信号必须经由井口信号工转发，不得超越井口信号工直接向绞车司机发信号；但有下列情况之一时，不受此限：

①发送紧急停车信号；

②箕斗提升(不包括带乘人间的箕斗的人员提升)； ③单容器提升；

④井上下信号联锁的自动化提升系统。

用多层罐笼升降人员或物料时，井上、下各层出车平台都必须设有信号工。各信号工发送信号时，必须遵守下列规定：

①井下各水平的总信号工收齐该水平各层信号工的信号后，方可向井口总信号工发出信号；

②井口总信号工收齐井口各层信号工信号并接到井下总信号工信号后，才可向绞车司机发出信号。

信号系统必须设有保证按上述顺序发出信号的闭锁装置。3.立井罐笼提升时，井口必须设置的安全设施及有关规定

在立井提升的地面井口和各个水平的井口，都必须装有防止人员、矿车及其他物件坠入井底的安全门、阻车器，防止发生人员、矿车等坠井事故。《煤矿安全规程》规定，井口安全门必须同提升信号及罐位信号闭锁，只有在人员上下时，安全门才能打开，其他时间处于关闭；井口阻车器必须同罐位信号闭锁，只有罐笼在井口停车位置停稳后，才能打开阻车器；为防止摇台同罐笼发生冲撞，摇台必须同提升信号闭锁，既摇台未抬起，发不出开车信号。(四)提升钢丝绳及连接装置 1.钢丝绳的使用和维护

使用有接头的钢丝绳时，必须遵守下列规定： ①平巷运输设备；

②30°以下倾斜井巷中专为升降物料的绞车；

③斜巷无极绳绞车； ④斜巷架空乘人装置； ⑤斜巷钢丝绳牵引带式输送机。

在倾斜井巷中使用的钢丝绳，其插接长度不得小于钢丝绳直径的1 000倍。钢丝绳使用过程中应注意涂油，定期并正确地涂油对提高钢丝绳使用寿命作用很大。

涂油的主要作用有： ①保护外部钢丝不受锈蚀；

②起润滑作用，减少股间和丝间的磨损；阻止湿气和水分浸入绳内，并经常补充绳芯油量。应采用专用的钢丝绳油。并注意与钢丝绳厂家制造时所用的油脂相适应。摩擦轮式提升绳只准使用增摩脂。

严禁用布条之类的东西捆缚在钢丝绳上作提升容器位置的标记，这样会破坏钢丝绳在捆缚处的防护和润滑，导致该处严重锈蚀，国内外都曾因此发生过断绳事故。

2.日常检查及定期检验

提升钢丝绳，每天必须以不大于0.3m/s的速度进行详细检查，并记，良断丝情况。

钢丝绳如果遭受卡罐或突然停车等猛烈拉力时，必须立即停车检查。钢丝绳做多层缠绕时，由下层转到上层的临界段必须加强检查，并且每季度移绳1／4圈。

二、井下运输设备

（一）带式输送机

带式输送机主要使用在井下水平巷道和倾斜巷道的运输。向上运输倾角≤18º，向下运输倾角≤15º。目前使用的主要类型有以下几种：

（1）固定式和钢丝绳牵引带式输送机，用于井下主要运输斜巷和水平运输大巷。（2）可伸缩带式输送机，主要使用在机械化采煤工作面的顺槽运输。二）刮板输送机

刮板输送机又称溜子，是井下运输中最常见的运输设备。主要使用在采煤工作面运输及顺槽运输。根据使用条件可分为以下三类：

（1）普通刮板输送机，其特点是输送机只能直线铺设。随工作面推进，人工拆卸移溜。

（2）可弯曲刮板输送机，可配合采煤机，金属或单体液压支架使用。可作为采煤机的导轨，随工作面的推井可实现蛇形自移。

（3）多机传动高效铠装可弯曲刮板输送机，主要是为综合机械化采煤工作面配套。

三）矿用小绞车

井下运输用的小绞车，主要是指卷简直径1.6m以下的搬运绞车、调度绞车和回柱绞车。

（1）搬运绞车主要使用在大中型矿井的井下倾斜巷道运送物料。

（2）调度绞车一般使用在水平巷道调度车辆，或在中间巷拖动矿车，或用于辅助搬运。

（3）回柱绞车主要用在工作面的回柱放顶，可安装在回风巷内，或回采工作面上端和中间

（四）矿用机车

矿用机车主要使用在井下水平运输大巷。

我国使用的矿用机车主要是直流电机车。按使用条件和设备特点不同分为架线

式电机车、防爆特殊型蓄电池机车、防爆柴油机车、防爆柴油齿轨机车、防爆柴油胶套轮机车等类型。

三、提升运输的安全设施

矿井提升运输能否做到安全运行，安全设施有着十分重要的的作用。现介绍如下：

（1）井口安全门。在使用罐笼提升的立井井口及各水平的井底车场靠近筒处，必须设置防止人员、矿车及其实他物品坠落到井下的安全门。井口安全门必须和提升信号系统相闭锁。

（2）罐笼防坠器。《规程》规定：升降人员或升降人员和物料的单绳提升罐笼、带乘人间的箕斗，必须设置可靠的防坠器。当提升绳或连接装置一旦发生断裂，防坠器可使罐笼安全而平稳地支承在井筒的罐道上，起到保护作用。（3）防过卷保护装置。立井提升时，当容器超过正常终端停止位置0.5m时，该装置能使提升系统实现安全制动。

（4）满仓和松绳保护装置。立井或斜井箕斗提升时，当煤仓满或箕斗卡住造成松绳，该装置能自动发出警告信号并进行安全保护。

（5）斜井平台阻车器。在斜井上部的水平车场设置。目的是防止因推车工失误时，造成矿车自行下滑。

司机培训篇4

各位大家好！

很感谢大家今天能够坐在这里。

首先能够问一下是否都已经从货代的手上领到了安全帽！（图片）因为各位从这个门出去后就已经到我们的生产区域，也就是我们要对你们的安全负责，钱是赚不完的，生命是自己的。（PPT）

今天耽误大家十五分钟，在这里没有演说，没有宣传，更没有高深的道理，只是告知大家一些大家本该知道或已经知道的事情。我想大家来这里的目的就是赚钱，怎么赚钱呢？那就是将我们的产品安安全全的装上车，安安全全的出我们公司的大门，再安安全全的将货物卸到我们的客户手中。

那么在这当中就可能会出现二个问题，一、车祸（图片），二、磨损（图片）。

我想大家都不愿意这样的问题发生在自己身上。

大家心中应该已经有解决办法了！不就是货物垫好点，然后不违反交通法则吗！

对！没错。那么怎样才算是垫好了呢？（图片）我想大家都知道我们塔机主要是钢结构，也就是说各位平时用来捆扎用的钢丝绳是“绝对”不能直接我我们的产品接触的。

再有一个就是有些产品看上去很扎实，其实不然，那么就需要我在这里对我们的产品做个简短的介绍。（看板）5分钟

车祸的问题就不要在这里提了！我想怎么避免，大家比我更清楚。

那么最后提一点，卸货！

怎样才能安安全全卸货呢！

1、提前与收货人联系，让他提前准备。（提前的含义是指出门时与客户沟通，离收获地点还有1~2小时路程再和客户沟通）

2、路上或卸货当中有什么问题及时准确的与运输单位联系沟通。

作为中国五百强企业，需要的是被各界人士认同它的生产经营方法及管理方式。并且由大家共同来遵守及维护。

叉车司机安全培训试题篇5

姓名：分数

一、填空题

1、禁止使用单叉作业，叉车作业应符合载荷规定，禁止_______________。

2、行驶车辆时禁止_______________，保证行车安全。

3、叉车载货下坡时，应_____________以防货物颠落。

4、叉车在运行时应准手厂内交通规则，必须与前面的车辆保持______________的安全距

离。

5、叉车行车时必须________________________________方可下车。

6、叉车驾驶人员均属特种作业，必须_____________，取得相应的资格证才能上岗。

7、在超过7℃的坡度上运载货物应使货物在坡上的_________，运载货物行驶时不得作急刹车，以防______________。

8、在搬运大体积货物时，货物挡着视线，叉车应__________行驶。

9、严禁将货物吊于_________而驾驶员离开驾驶的位置。

10、在行驶过程中，如果叉车________________时，司机应立即停止使用，及时报修。在故障排除前不得作业。

二、问答题

1、叉车司机“五不叉”的内容是什么？

2、讲出叉车行驶的“八禁止”的具体内容？

关于参加培训电梯司机的申请篇6

《电梯司机证》培训的申请

领秀之江二期碧云天21部电梯即将投入使用，结合一期电梯共计44部，按照技术监督局相关要求最少需配备5名执《电梯司机证》和《电梯管理员证》人员在岗，考虑到现阶段工作量，在保证正常工作的情况下，需分批对技术人员进行培训，此次先行派两名人员前往宜昌市技术监督局参加相关培训并取得《电梯司机证》和《电梯管理员证》各一名。

培训时间：4月22日至4月26日。培训地点：宜昌市技术监督局。

培训费用为《电梯司机证》每人450元，《电梯管理员证》每人590，共计1040.00元整。培训单位提供午餐。

敬请批示！

煤矿主提升司机的职业特殊性篇7

煤矿主提升司机的职业特殊性煤矿作业特点

一、我国大多数煤矿地质条件复杂，绝大多数为井工开采。煤矿井下作业的特点主要表现在以下几个方面：

（1）多为井下作业，条件相对艰苦。我国95%以上的煤矿是井下作业，井深平均400米以上，工作环境与地面相比要艰苦的多。

（2）地质条件复杂自然灾害严重。矿井瓦斯、煤与瓦斯突出、水、火、矿尘、破碎顶板及有毒有害气体威胁煤矿安全生产，甚至引发重大安全事故。

（3）煤矿生产工艺复杂。

（4）工人井下作业时间长，劳动强度大。

（5）煤矿事故总量多，重大特大事故时有发生，容易造成群死群伤。煤矿是工矿企业中事故死亡人数最多的行业。

（6）煤矿机械化程度低，安全技术装备水平低。

（7）煤矿从业人员结构复杂，综合素质不高。我国煤矿用人过多，整体文化水平低，缺乏自我保护意识和能力，违章作业现象严重。

（8）职业危害特别是尘肺病危害严重。全国煤矿尘肺病患者达30万人，占到全国尘肺病患者的一半左右，每年因尘肺病造成直接经济损失有数十亿元。此外，风湿、腰肌劳损等职业疾病在煤炭行业普遍存在。

二、煤矿提升机司机在防治煤矿灾害中的重要作用。

矿井提升是矿井生产系统中的关键环节，是联系地面和井下的“咽喉”部位，决定着矿井的生产能力。在矿井生产中占有非常重要的地位。

防治煤矿灾害，离不开救灾人员和物资，主提升机司机的作用主要是承担救灾人员、物资、伤员等的提升任务。主提升司机在灾害防治中的作用主要体现在以下几个方面：

1、灾害发生后，主提升司机应按照矿救灾指挥部的命令进行提升。当有井下作业人员受到伤害时，主提升机司机应将罐笼停放在下井口，等待伤员的到来，为伤员救护争取更多的时间。

2、将救灾人员迅速下放到井下，为救灾工作赢得宝贵的时间。

3、人员到位后，应及时将救灾物资输送到井下。

4、发生重大灾害时，主提升司机须保持清醒的头脑，根据指挥部的命令坚守岗位，直到把所有井下人员全部提到地面，最后停电撤离。

5、加强对提升机的检修和巡检，降低提升机的故障率，确保提升机能够正常提升。

三、煤矿提升机司机的职业道德和安全职责

1、只提升机司机的职业道德

（1）热爱矿山，热爱本职工作。

（2）在本职工作中，发挥艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，为煤矿企业发展做出应有的贡献。

《小司机》精品教案篇8

活动名称：各种各样的汽车活动目标：

1、初步了解汽车的类型和典型特征。

2、学习儿歌《汽车》，了解一些汽车的特殊用途。

活动准备：各种汽车图片和实物，幼儿用书《各种各样的汽车》活动过程：

一、说一说：我知道的汽车

1、你知道的汽车有哪些？它们都叫什么名字？

2、你见过的汽车是什么样子的？

二、认一认：这是什么车

1、出示各种汽车图片。

2、这些都是什么车？它们有哪些不一样的地方？

3、请幼儿翻看幼儿用书《各种各样的汽车》

4、上面都画了什么车？你来说说它的名字吧。

三、学习儿歌：《汽车》

1、教师朗诵儿歌《汽车》

2、儿歌里都说了哪些车？它们都有哪些用途？

3、幼儿学习儿歌《汽车》延伸活动：

附录：汽车（儿歌）小板凳，连一起。当作车子开出去。邮政车，穿绿衣，信件包裹装肚里。救护车，穿白衣，病人伤员抱怀里。消防车，穿红衣，喷水灭火跑得急。了解更多汽车的特殊用途。活动名称：我是小司机活动目标：

1、在说说、玩玩中了解常见车辆的不同外形和功用。

2、体验做小司机的乐趣。活动准备：

1、心理准备：幼儿喜欢玩汽车，想做小司机，知道停车场的标志“P”

2、物质准备：①孩子们从家里带来的自己的小汽车（小轿车、卡车、警车、救护车、消防车、赛车、玩具火车等）

②将桌面布置成马路，在玩具柜面设立了一个小型的“停车场”（有小字样的停车场的标志“P”）；教室门口的墙面贴上一个大字样的“P”

③红灯、绿灯的标志各一个，人行横道线一条；110、120、119的数字卡

④录音机、“我的小汽车”的歌曲磁带、套圈数个当方向盘（幼儿与教师人手一个）活动过程：

一、玩车子

1、分散：幼儿拿出各式各样的车子，在布置成马路的桌面上自由的玩一玩、开一开。

2、教师个别交流，“你开的是什么车呀？什么颜色的？”“谁的车？”“这辆车要了做什么的呀？”（幼儿：小汽车、卡车、警车、消防车、救护车等）

二、说车子

1、集体：教师和小朋友集合在一起，说说车子的名字，（面包车、小轿车、警车、消防车等）。谈论他们明显的特征和主要的功用。

2、主要交流：警车、消防车、救护车的外形特征、功用和联系电话。

1、提问：

●这是什么车呀？（警车）（消防车）（救护车）

●这辆车有什么用呀？（抓坏人、抓小偷）（救火）（救病人、把病人送到医院里去）●那警车（消防车、救护车）是谁开的呀？（警察叔叔、消防员叔叔、救护人员）●我们要叫警察叔叔开车来抓小偷怎么办？（打电话）

4、教师向小朋友介绍通知警察叔叔打110；消防员叔叔打119；救护人员打120。出示字卡。

三、开车子

1、游戏：“我是小司机”。

2、提问：你们想开汽车到那里去呀？（肯德基、南桥、奶奶家„„）

3、教师分发套圈当方向盘，“我们开车子，出发喽！”（录音机播放“我的小汽车”的音乐数遍）

4、提问：

●前面有红绿灯。现在红灯亮了，车子要怎么样呀？（教师出示自制的红灯标志）。●这条一条条白的是什么呀？（人行横道线）车子停在人行横道线旁边，让行人走过去。

5、提问：那里好象着火了，我们要什么车去帮忙呀？

哪个小司机开了消防车呀？来，我们一起去帮忙。

6、教师根据当时情况，适时加减幼儿模拟开警车和救护车的活动内容。

四、停车子

1、小结：小司机们开了很多路（开过了十字路口，救了一场大火„„），要休息一下。来，我们把车子停好。停到那里去呀？（停车场）

2、教师和孩子们一起找停车场。（教室的门口旁）

3、小司机们把车子都停好了，下车休息休息。活动内容：洒水车活动目标：

1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。

2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。

3、喜欢汽车，感知玩汽车和洒水车游戏的乐趣。活动准备：

1、洒水车、小汽车、公共汽车、卡车、消防车玩具汽车模型。

2、洒水车图片。

3、会玩音乐游戏《洒水车》。活动过程：

1、出示各种玩具汽车，引起幼儿兴趣，讲述汽车的名称。边出示玩具汽车，边发出各种汽车的声音：这是什么汽车？

2、引导幼儿观察洒水车图片，了解洒水车的基本构造以及用途。（1）出示洒水车图片：这是什么车？洒水车是什么样子的？（2）请你们仔细看一看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？

（3）洒水车有什么用呢？它在什么情况下工作？洒水车来的时候会发出什么声音？（4）带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

3、小结：洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出，把马路冲洗得很干净。

4、儿歌欣赏《洒水车》（1）朗读洒水车儿歌：

洒水车，叮咚响。马路上，常来往。喷出股股水花来，干干净净又凉爽。

（2）鼓励幼儿和自己一起念儿歌《洒水车》。

5、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

（1）你在马路上，看过洒水车吗？洒水车的水洒到你了吗？好玩吗？（2）下面我们一起来玩一个《洒水车来了》的游戏好吗？

（3）幼儿围成圆圈站立，师扮演洒水车司机，师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2——3次。

（4）可变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。活动内容：红绿灯活动目标：

1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

2、能较灵敏地根据信号做动作。

3、体验模仿游戏的快乐。活动准备：

1、拟人化的红灯、绿灯各一个，行人信号牌一个，2、录音磁带《小汽车》，3、小汽车出门背景图。活动过程：

一、小汽车出门

1、在背景图上边说表演：

有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？

2、红灯眨眼睛是告诉我们什么？绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢？

3、如果没有红绿灯会怎么样？

4、小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊？

二、小汽车懂规则

1、多谢小朋友的帮助，小汽车现在懂得红绿灯的作用了。

2、它啊还念了一首很好听的儿歌呢。（教师朗诵儿歌一遍）。

3、小汽车看到“红灯”是怎么做的？看到“绿灯”是怎么做的？看到“行人”是怎么做的？

4、教师分别出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，请幼儿在座位上分别做出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

5、幼儿学念儿歌，教师在相应的地方逐一出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，以帮助幼儿记忆。

三、小汽车行驶

1、幼儿根据教师发出的口令，做出相应的动作。如：红灯红灯眨眼睛、绿灯绿灯眨眼睛、行人行人走过来。

2、请幼儿做开车状，教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。

3、小汽车开了一天它累了要回家了。我们听到音乐小汽车就开动了，音乐停就开到自己的座位上，我们家就到了。

附儿歌：开汽车

小汽车，嘀嘀嘀，开到东来开到西，看到红灯停一停，看到绿灯向前行，看见行人按喇叭，——嘀嘀。活动内容：小小交通警活动目标：

1、了解交通警察的服装特点和基本职责。

2、根据歌曲表演。活动准备：

1、歌曲《小小交通警》录音磁带活动过程: 一.说一说:交通警察

1.你们知道交通警察吗?在哪里可以看见他们? 2.交通警察穿着什么样的衣服?他们在干什么? 3.向幼儿简单介绍交警《小小交通警>的职责.二.欣赏歌曲: 《小小交通警》

1、请幼儿欣赏欣赏歌曲《小小交通警》

2、歌曲里面说了些什么？交通警察是做什么的呢？

3、完整欣赏歌曲若干遍。

一、表演歌曲：《小小交通警》

1、你们见过交通警察指挥交通的动作吗？是什么样子的？

2、幼儿模仿做交通警察。

3、幼儿分组表演模仿。

活动内容：怪汽车

活动目标：体验有趣的故事情景，乐意用短句说说自己的想法。

活动准备：多媒体动画、提供转扮怪汽车的材料（塑圈、纸箱做的汽车、幼儿自制的怪汽车）

活动过程：

一、多媒体活动导入

1、小动物在树林里找到什么西？

2、小动物找到这些水果心里是怎么想的？

二、观看动画，理解故事的有趣情节。

1、小动物想把水果变成什么？

2、于是，它们决定把新房子搬回自己住的地方。它们是怎么搬房子的？

3、小兔子的脸有啥变化？为什么会变红的？

4、小老鼠推着大苹果，怎么啦？它为什么会出汗？

5、小蚂蚁滚着滚着，怎么样？

6、小动物们滚呀滚，房子滚到了马路上，狐狸警察说：“马路上不准滚房子。”那怎么办？

7、小兔开着西瓜车，老鼠开着苹果车、蚂蚁开着草莓车嘀嘀吧吧上路啦。

8、汽车开在马路上可要注意哪些安全？

三、装扮怪汽车

1、师生共同装扮怪汽车。

2、幼儿自主装扮怪汽车，与同伴说说自己变成了一辆什么车？。

3、游戏——开汽车活动内容：小猴出租公司活动目的：

1、能根据顾客的需要选择合适的车辆。

2、尝试用清楚响亮的语句表达自己的意图。活动准备：幼儿对车的已有经验、PPT 活动过程：

点击PPT，电脑上出现猴子的汽车公司

一、引发幼儿兴趣，认识各种车辆

1、师：聪明的小猴子开了一个汽车公司，他的公司里，车子可多拉，你们想知道他的公司里有些什么车吗？

幼：幼儿猜想，点击PPT，出现车子

2、对，猴子的公司里有洒水车，有小轿车，有大客车，还有公共汽车。欢迎大家去借车。

二、借车

1、师：(单击鼠标)动物园的大象老师带着一群小动物来借车，它们为什么来借车？幼：他们要出去玩..他们要去上海..他们要去秋游„ 2.你从哪里看出它们要去春游？他们带了好多好吃的东西，他们人很多„

3、对，他们要去秋游，大象老师说：“猴子先生，你好，我们要借一辆车。” 老虎说：“你们要借什么车呀？” 小朋友，你们想想大象老师会借什么车呢？

（根据的讲述单击汽车上的喇叭）你听到了什么车的喇叭声，看是什么车幼：大巴士你们猜对了吗？

4.有那么多的车，大象为什么其他的车不借，就借大巴士呢？幼：因为有很多小动物要乘，其他的车太小了因为大巴士的位置很多，坐着很舒服 „.对，他要借大巴士。

小结：动物园的小动物真多，为了保证小动物的安全，猴子借大巴士给它们是最合适的。大家乘着大客车，高兴地秋游去了了。活动内容：卡车运货活动目标：

1、感受货物大小与纸箱大小的关系。

2、学习绘画方形。活动准备：

1、各种家具的模型、卡车图片。

2、大小不同的纸箱活动过程：

一、说一说：搬家

1、出示各种家具模型。小猫咪咪要搬家了。它有哪些家具呢？

2、出示大卡车图片------咪咪青睐了一辆大卡车来帮忙，但是这么多的东西放在卡车上，很容易弄坏。怎样才能使这些家具不被压坏呢？（装在纸箱子里）

3、纸箱是什么形状的？为什么不能是圆形的呢？（放不进去，站不住）

二、试一试：装货物

1、出示各种纸箱。电视和空调比较小，应该装在什么样的箱子里？橱柜和冰箱呢？

2、请幼儿尝试将大小不一的家具模型装进大小不一的纸箱当中。

三、画一画：卡车运货

1、请你们把刚才装上车的货物的形状画下来。

2、引导幼儿在白纸上画出方形代表物。

3、交流分享。活动内容：轮子不见了活动目标：

1、通过动手操作，知道圆形物体能滚动，尝试探索车轮的特点。活动准备：

各类图形（圆形、三角形、长方形、正方形）、供幼儿操作的废旧物品、玩具汽车、美工区的材料、录音机、音乐磁带。活动过程：

一、动手操作

投放有车轮和无车轮的玩具汽车，让幼儿自由选择一辆玩具汽车，玩一玩、开一开。

二、想一想、说一说。

1.刚才你玩什么车？发现什么？ 2.有什么办法可以让车跑起来？

三、幼儿自由探索。

1、老师为小朋友准备了许多材料，引导幼儿把各种形状的物品都试一试、滚一滚，找一找，找出适合当车轮的材料。

2、讨论：

1）、幼儿互相说说自己拿了什么物品当车轮。2）、幼儿互相比一比谁的车轮跑得快，为什么？ 3）、说说球能不能当车轮，为什么？

3、教师小结：因为象球一样的车轮会到处滚动，不好掌握方向，而象滚筒一样的车轮只能向前后滚动，能更好的掌握方向。

4、分组活动：汽车制造厂各区材料准备：

1）、撕贴：提供各色蜡光纸、胶水、图画纸，让幼儿撕贴车辆，并从各种形状的图形中找出正确的图形做车轮。

2）、泥塑：提供橡皮泥、泥工板，引导幼儿搓、捏出汽车的形状。

3）、找车轮：提供大小不同的无车轮卡纸汽车、大小不同的各种图形卡纸、胶水，让幼儿按照车辆大小的不同来找出相应大小的车轮。提出要求：

1）、把自己制作好的“汽车”放到“停车场”内。2）、引导幼儿在各个活动区自由操作。

5、讲评：

幼儿互相参观作品，说说自己最喜欢哪一辆“汽车”。活动名称：了不起的轮子活动目标: 1.感知轮子的作用。

2.尝试根据各种车车轮的数量创编儿歌活动准备：

1.环境中布置各种有轮物体的实物或图片。2.挂图，故事磁带。

3.从废旧杂志上剪下的各种有轮和无轮物体的图片。

活动过程：

一、了解轮子的作用。

1、讲述小故事：蜗牛走路很慢，乌龟走路很慢，它们非常伤心-----

2、幼儿展开想象。

提问：蜗牛和乌龟的走路慢我们想什么办法帮助它们？

一、听听轮子的自述：

1、提问：看看轮子会怎样帮助我们？

2、结合挂图讲述《了不起的轮子》。提问：

●轮子是怎样帮助我们的？

●你还知道哪些东西也有了不起的轮子?

三、创编儿歌：轮子

1、向幼儿出示独轮车、自行车、三轮车、小汽车的图片，请幼儿说说车子的名称，并引导幼儿仔细观察、比较轮子的数量。

2、引导幼儿将图片中的各种车子以及该车子的相应数量的轮子编成一首儿歌，:如：“两个轮子的自行车，丁零零，丁零零。”

3、教师与幼儿转换角色，继续创编儿歌。

小司机教案篇9

1、进一步加强对机动车、非机动车特点的了解;

2、认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响;

活动准备

1、故事图片三张。

2、自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。

活动过程

一、出示故事图片，引导幼儿观察并自由讲述;

二、在幼儿观察的基础上提问：

1、小狐狸站在柜台里干什么?它会怎样吆喝?(用广告、主持人形式，强调机动车的优点)

2、哪些动物来买车?它们会买什么车?为什么?(将动物特点与机动车特点结合起来回答)

3、生病的动物为什么越来越多?

三、完整讲述故事，引导幼儿懂得机动车的危害

四、出示车辆图卡，引导幼儿分析、比较机动车、非机动车的优点和不足

五、总结分享

与幼儿一起总结非机动车的优点是没有污染，缺陷是费时费力;机动车的优点是便利、快捷，缺陷是排放到大气中的废气污染较大。并通过电动车的导入，激发幼儿的科学兴趣及探索欲求知欲。

活动延伸

请幼儿在家长的帮助下，设想几种减轻机动车污染问题的方法。入园时，与大家一起分享。

附故事：森林车店：在美丽的森林里，小狐狸开了一家车店。车店里的车可多了，有自行车、摩托车，还有最新产品：小狐狸牌省力机动车。聪明的小狐狸在树林里贴了一张广告：“小狐狸牌省力机动车体积小，速度快，省时、省力、省油，价格便宜”。消息传开，乌龟爷爷驮着小乌龟赶来了，袋鼠妈妈抱着小袋鼠赶来了，胖胖的熊猫奶奶和年迈的山羊公公也拄着拐杖来了。大家争着购买小狐狸牌省力机动车，它们觉得有了机动车方便极了。

从这以后，森林里到处回响着机动车“突突突”的声音，弥漫着机动车冒出的一股股黑烟。

没多久，奇怪的事情发生了：树林里的树叶没以前那么绿了，天空也总是灰蒙蒙的。生病的动物也越来越多，咳嗽的，流鼻涕的，喉咙痛的，严重的还住进了医院。狮王很着急，命令黑猫警长进行调查。