方案报审表报批表

2024-11-02

方案报审表报批表（通用11篇）

方案报审表报批表篇1

A 4.1工程计量方案报审表

※ 注意事项及要求:

1、工程计量报审是承包单位按施工合同约定，定期将项目监理机构验收合格工程的工程量统计报项目监理机构审核确认。

2、完成工程量统计报表：指承包单位按施工合同的要求（含项目监理机构确认的工程变更）完成，并经项目监理机构验收合格工程的工程量统计报表。

3、工程质量合格证明资料：指项目经理机构签认的工程验收合格证明资料。

4、专业监理工程师审查意见：专业监理工程师对承包单位所报《工程计量报审表》中的质量合格证明资料与完成工程量统计表中的各项进行对照检查。在完成工程量统计表中，凡未经监理机构进行质量验收或质量验收不合格的工程项目均不予计量。在对所报资料审查完成后，专业监理工程师应会同承包单位按会同的规定进行现场计量，核定工程量清单。对不符合之处应详实注明。最终签署按核定工程量作为工程款支付申请的依据。当专业监理工程师的核定量项目与承包单位的所报的项目出入较大时，专业监理工程师应填写“工程计量审查记录”作为附件。

5、工程计量报审程序：

1）承包单位按合同约定的时间，填报《工程计量报审表》，向监理机构报审。

2）专业监理工程师在收到《工程计量报审表》后，对所报资料进行审核，并于七天内会同承包单位进行现场计量（专业监理工程师应在计量前24小时通知承包单位，承包单位为计量提供便利条件并派人参加）

3）对经监理工程师验收合格的工程项目，按施工合同的规定对工程量予以核定，签署《工程计量报审表》。

4）未经监理机构质量验收合格的工程量或不符合施工合同规定的工程量，专业监理工程师应拒绝计量。工程变更项目，按项目监理机构确认的《工程变更费用报审表》的工程量（工程价款）计量，承包单位未申报《工程变更费用报审表》的不予计量。

方案报审表报批表篇2

对于早期的低压居民集中抄表系统来说, 系统在安装调试时, 首先由技术人员到现场排查, 对每只集中器、采集器下安装的所有电能表的通信地址进行人工统计, 然后在抄表中心的上位机软件中进行档案录入, 最后还要逐一对现场的采集器、集中器进行电能表通信地址参数配置。调试也非常繁琐、耗力耗时, 运行中换表操作时仍需大量的人工干预, 使低压居民集中抄表系统应用难度大、成本高。

2 自动找表功能

所谓自动找表功能, 就是利用计算机的人工智能技术, 自动搜索电能表地址, 并自动配置在采集器、集中器以及抄表中心的上位机软件中, 使得低压居民集中抄表系统在设备安装、更换时的参数配置完全不需要人工干预就自动完成系统中的设备档案管理功能。

按《多功能电能表通信规约》DL/T 645—1997规定, 1只电能表的通信地址为12位, 表计通信地址总容量为1 012个。若采用遍历方式搜寻某只电能表地址, 在不考虑载波通道传输可靠性和中继关系的情况下, 找到表计的平均查找次数为5×1 011次。每次查找的通信时间按1 s计算, 找到1只电能表的平均耗时约为1.38×108 h。1个台区一般安装200多只电能表, 找到全部表计的平均耗时约为3.76×1 010 h。这种找表方式显然没有实际应用价值。

3 自动找表方案的具体应用

为解决低压居民集中抄表系统应用中出现的难题, 使远程抄表系统更加实用, 2002年, 笔者提出了在低压居民集中抄表系统中实现自动找表功能的方案。现将自动找表方案及其应用介绍如下。

经过研究发现, 在实际应用中, 如果采用RS 485转载波的抄表方式, 1个台区配电变压器下安装1只集中器, 1只集中器管理的采集器数量不会超过50只, 且每只采集器所接电能表数量都在32只以内, 显然要找的电能表实际数量远远小于电能表地址的取值范围, 这是典型的稀疏样本寻址问题。若采取多CPU分层、分组按压缩编码运算, 用本地解码还原的方式, 将会大大缩短搜寻电能表的时间。具体工作方式如下。

采集器与电能表之间的通信为下层。每只采集器与其下接电能表组成一组, 多只采集器可以多组同时找表。采集器与电能表之间采用RS 485通道, 按部颁规约交换数据, 采集器采用哈希算法对其下接电能表地址进行压缩编码, 将完整的电能表地址映射到有限的特征值范围之内, 搜寻采集器下接的所有电能表地址。由于多只采集器同时并行处理, 所以编码运算过程较快。另外, 完整的电能表地址被压缩成缜密的特征码, 数据信息量大大减小, 使收集特征码比收集全电能表地址容易得多, 极大地提高了通信效率。

在电能表上传信息过程中, 可能会出现同时上传的撞车事件, 所以又引入TDMA方式, 不同地址的电能表在不同的时隙上发送数据, 识别信息为某一位电能表地址数值下电能表存在的数量。由于抄表用到的电能表地址为BCD码, 取值范围为0～9, 电能表地址为12位, 因此仅需收集120个数据即可整理出所有的电能表信息矩阵。采集器根据上述信息矩阵和电能表特征码对电能表地址进行解码。根据电能表数量和电能表地址范围的关系, 该信息矩阵为稀疏矩阵。由于穷举矩阵内的元素数量比穷举完整12位地址范围内的元素数量少得多, 加上解码过程为采集器CPU本地运算, 不涉及到通信, 因此解码速度很快。

由于电能表地址特征码采用哈希编码, 有可能出现重码情况 (这种概率极小) 。当解码过程中检测到重码时, 只需通知电能表将有重码的电能表地址采用不同的哈希多项式重新进行编码后上传, 之后再次解码, 直到不出现重码为止。另外, 按一般县供电企业管理的居民电能表数量来计算, 电能表的有效通信地址按6位考虑即可, 这样, 还可以进一步缩短找表时间。当一个县供电企业管理的居民电能表数量较多时, 电能表的有效通信地址可按7位或8位考虑。

集中器与采集器之间的通信为上层。集中器与采集器之间采用载波通道, 按类似部颁规约交换数据, 用上述方式自动查找采集器。

抄表中心的上位机软件通过抄读集中器中的电能表信息, 将自动找表得到的电能表信息自动配置到数据库中, 实现自动找表功能。

4 自动找表方案的应用效果

方案报审表报批表篇3

贷款购房是时下的热门话题之一，随着银行信贷业务的广泛开展，贷款购房成为多数家庭购房时选择的方案。但是，由于购房举贷数额大，贷款周期长，部分家庭在利用抵押贷款方式购买住房时会因为考虑不周而造成还贷困难甚至严重影响正常生活的尴尬局面。那么如何根据自己的还款能力制定一个切实可行的购房贷款计划呢？我们可以利用Excel提供的PMT函数以及双变量模拟运算表做一个购房贷款方案表，从中选择适合自己的一套方案，这样就不会因为还贷而影响正常生活了。

一、PMT函数

Excel提供了PMT函数，PMT函数是基于固定利率及等额分期付款方式。 PMT函数可以计算为偿还一笔贷款，要求在一定周期内支付完时，每次需要支付的偿还额，也就是我们平时所说的“分期付款”。购房贷款或其它贷款时，可以用PMT函数计算贷款的每期（月）偿还额。

PMT函数的格式为：

PMT（rate，nper，pv，fv，type），返回值为“投资或贷款的每期（月）偿还额”。

Rate必要。Double指定每一期的贷款利率。例如，如果有一笔贷款年百分比率（APR）为百分之十且按月付款的汽车贷款，则每一期的利率为0.1/12或0.0083。

Nper必要。Integer指定一笔贷款的还款期数。例如，如果对一笔为期四年的汽车贷款选择按月付款，则贷款共有4×12（或48）个付款期。

Pv必要。Double現值或一系列未来付款的当前值的累积和，也称为本金。例如，当贷款买一辆汽车时，向贷方所借贷的金额为将来每月偿付给贷方款项的现值。

Fv可选。Variant指定在付清贷款后所希望的未来值或现金结存。例如，贷款的未来值在贷款付清后为0元。但是，如果想要在8年间存下50000元作为子女教育基金，那么50000元为未来值。如果省略的话，缺省值为0。

Type可选。Integer如果贷款是在贷款周期结束时到期，请使用0；如果贷款是在周期开始时到期，则请使用1；如果省略的话，缺省值为0。

为了便于理解与操作，我们可以把PMT函数简化成如下形式：

PMT（贷款利率、还款期数、贷款本金），返回值为投资或贷款的每期（月）偿还额。

说明：

第一，PMT返回的支付款项包括本金和利息，但不包括税款、保留支付或某些与贷款有关的费用。

第二，应确认所指定的“贷款利率”和“还款期数”单位的一致性。例如，同样是四年期年利率为12%的贷款，如果按月支付，“贷款利率”应为12%/12，“还款期数”应为4×12；如果按年支付，“贷款利率”应为12%，“还款期数”为4。

第三，对所有参数，用负数表示现金支出（如储蓄存款），而用正数表示现金收入（如红利支票）。

二、双变量模拟运算表

所谓模拟运算表实际上是Excel工作表中的一个单元格区域，它可以显示一个计算公式中某些参数的值的变化对计算结果的影响。它可以将所有不同的计算结果以列表方式同时显示出来，因而便于查看、比较和分析。根据分析计算公式中参数的个数，模拟运算表又分为单变量模拟运算表和双变量模拟运算表。当需要其它因素不变，计算两个参数的变化对目标值的影响时，需要使用双变量模拟运算表。

双变量模拟运算表就是考虑两个变量的变化对公式计算结果的影响，在财务管理中应用最多的是长期借款双变量分析模型，笔者利用双变量模拟运算表在PMT函数中让“还款期数”和“贷款本金”两个参数同时为变量，然后计算各种情况下“贷款的每期（月）偿还额”。

双变量模拟运算表的操作步骤：

选择某个单元格区域作为模拟运算表存放区域，在该区域的最左列输入假设的还款期数范围数据；在该区域的第一行输入可能的贷款本金。

在模拟运算表区域的左上角单元格输入计算“贷款每期（月）偿还额”的计算公式：＝PMT（贷款利率，还款期数，贷款本金）

三、利用双变量模拟运算表进行购房贷款方案决策

一般购房者在选购住房时要考虑诸多因素，例如房价、按揭年限等，在众多方案中选择适合自己的方案。下面我们通过一个例子来具体说明。假设某人想通过贷款购房改善自己的居住条件，可供选择的房价有20万元、30万元、40万元、50万元、60万元、80万元和100万元；可供选择的按揭方案有5年、10年、15年、20年和30年。由于收入的限制，其每月还款额（以下称为月供金额）最高不能超过3000元，但也不要低于2000元，已知银行贷款利率为6%。现用双变量模拟运算表帮助其选择贷款方案，方法如下：

①新建一Excel工作簿，打开一张工作表，在B2单元格输入房价600000（此单元格将被设置为行变量），在B3单元格建立公式计算月利率：＝6%/12（结果为0.5%），在B4单元格建立公式计算5年按揭的月份数：＝5×12（结果为60）（此单元格将被设置为列变量）。

②在C6∶I6区域输入不同房价，在B7∶B11区域输入不同按揭年数的月份数。

③在B6单元格建立公式：＝PMT（B3，B4，B2），回车确认，即可在B6单元格得到房价60万元5年按揭的月供金额。（①②③后结果如上图1所示）

④选取区域B6∶I11，建立模拟运算表。选择“数据”→“模拟运算表”命令，打开“模拟运算表”对话框。

⑤分别指定$B$2为“引用行的单元格”（即行变量），$B$4为“引用列的单元格”（即列变量），如下图2所示，单击“确定”按钮，随后，在C7∶I11区域便显示不同还款期限、不同房价的房屋月供金额，如上图3所示。例如：F9单元格的数值表示50万元房价、15年按揭的月供金额。

⑥工作表中有6套方案满足月供不超过3000元同时也不低于2000元的条件，可供购房时选择，如图3中粗线框起的部分。

四、结束语

在市场经济的今天，投资活动越来越频繁，人们对不同的投资方案进行分析比较也就显得愈发重要。笔者以购房贷款为例，利用Excel的PMT函数并结合双变量模拟运算表对投资方案进行分析比较，为投资决策提供依据，此方法在实际工作和生活中具有很好的实用价值。Excel是一个应用广泛的电子表格软件，尽管人们认识与使用它已有十多年的历史，但认识与使用它的深度与广度都有待提高。现成的财务管理软件尽管操作比较简单，但它能解决的问题是有限的。解决问题的模式是固定的，而用Excel解决这些问题恰恰能够弥补这些缺点。Excel在工资核算、财务处理、报表编制、固定资产核算、资金的时间价值计算、筹资决策、项目投资决策、投资项目不确定性风险分析、证券投资、营运资金管理、财务预测、财务预算、财务分析、企业并购等方面都有很好的应用，利用Excel进行财务管理与分析灵活、方便。

8工程开工复工报审表及暂停令篇4

办公楼工程

1、建筑工程开工报审表（2001-08-28）

2、工程整体停工指令（2001-10-21-01）

3、复工报审表（2001-10-22-01）

4、工程部分停工指令（2001-11-26-02）

5、复工报审表（2001-12-21-02）

6、工程部分停工指令（2001-12-17-04）

7、复工报审表（2001-12-18-04）

8、工程部分停工指令（2002-03-29-05）

9、复工报审表（2002-04-13-05）

审判楼工程

1、建筑工程开工报审表（2001-08-28）

2、工程整体停工指令（2001-11-21-01）

社会调查方案表篇5

教育管理（专科）专业社会调查方案表

宜春电大2011级教管（专）学生：黄晓蓉指导教师：填表日期：2013.4.2

调查题目：小学一年级教学现状的调查调查目标：为了更好地了解农村小学一年级学生的学习现状，学习习惯；以及教师的教学现状，教材的使用情况等。开展此次调查，也为了更好地发现一年级教学中存在的各种现象与问题，以更好地指导好小学一年级的教学，提高教学质量与老师们的教学效率。调查对象：白水乡中心小学一年级的学生、老师和家长。调查内容：为了解新入学儿童经过半个学期的小学生活后，其课堂学习常规、学习行为情况，包括听、说、读、写、坐立等行为情况；了解一年级教师在课堂教学中的调控情况，包括对学生的关注面、关注度以及所采取的调控方法、措施等。对全校一年级2个班级4位语数教师的课堂教学情况进

林礼德调查方案表篇6

农村经济管理专业社会调查方案表

年级：2010（专）学生：林礼德

学号：c1206149填表日期：2012/11/27

调查题目：关于闽侯县农民收入现状的调查报告

调查目标：增加农民收入是全面建成小康社会的重要任务。必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为推进农业和农村经济结构调整的基本目标。本文分析了农民收入差距的现状、影响农民收入增加的制约因素，提出了增加农民收入的基本思路。

调查对象：闽侯县城镇居民（以甘蔗为主）、农民（以大湖乡为主）为调查对象。调查内容：

1、闽侯县农民及城镇居民从1978年到2011年人均收入，重点是2000年以后农民及城镇居民的收入。

2、影响农民收入增加的制约因素。

户表改造实施方案篇7

户表改造有利于方便住户的缴费，实施方案要如何制定才更妥善呢?来看下面的户表改造实施方案吧。

户表改造后，相对于小区现有的方式，主要会有三个变化，总的来说，对业主们是好事。而且，这次户改是政府的惠民工程，免费：

1. 按户计费、按户供水

此举既方便按时交纳水费的业主缴费，也方便水业集团对不按时交纳水费的业主催缴。

2. 由水业集团维护户改后的供水设备

此举可方便业主低成本维护小区老化的供水设备(包括二次供水设备)，用水质量和维修事务也直接交由水业集团负责，业主可通过96533热线电话等方式报修、投诉。当然，物业公司今后就省心了。

3. 按生活用水统一价格缴费

按照现行政策，户表改造直供水后，我们小区的二次供水设备也由水业集团维护，叠加二次供水加价后的阶梯水价第一档为：1至6楼(含)2.58元/立方，7至32楼(含)3.28元/立方，33楼以上(含)3.58元/立方。现小区水费是不分档不分楼层一律3.25元/立方。

虽然结果看似不错，过程却并不省心。我们小区户型差异很大，有些楼栋(比如C1、C2、C3)甚至有三根独立的进水管，有三个独立水表，户改方案也相应比较复杂。当前方案是已经经过评审了的(按照规定，是水业集团邀请街道、社区来评审方案，再报水务局批准)，但并不是不能调整，水业集团只是希望能尽快统一意见，重启施工，否则“一千多户，可能要搞到明年还不一定能搞完”。

关于入户方案，大致有三个可选，各有优劣。当然，不一样的户型方案肯定不同：

1. 不改

按规定，户改计划拟定阶段，是要搞户改意愿调查的，水业集团要做宣传。这一步我们没有看到，所以，理论上任何业主都可以走96533、水务局投诉、行政复议直至法院诉讼来叫停小区户改。而且，以街道和社区来负责评审方案，并不符合《物权法》的要义，这一规定本身也可以考虑否定。

但，一旦走上这条路，先不说需要持续投入维权，同时也相当于放弃了免费户改的机会，最有可能的结果就是将来要么重新申请户改(应该是要付费的)，要么今后都由小区自行维护供水。尤其是后一种结果，要求业主们、物业公司上下同心，共同维护好小区的供水管道和二次供水设备。这是需要钱的，尤其是随着小区供水设备投入使用已超过，如需大修或中修，都需要业主签名以动用住宅专项维修资金。

2. 原计划继续改

以C1、C2、C3为例，目前的方案是，水表都采用远程智能表，装在户内，厨房一个，次卫一个。

进水管沿厨房外的外墙敷设，在厨房打孔进户，接水表后再接户内原水管。次卫需要与厨房水管连通，需要从墙外敷设水管，在次卫打孔入户再接水表、原水管。只要就近接入原水管即可，比如在最近的水龙头上用三通接入(一头接进水管，一头接原水管，一头接原水龙头)。主卫因为接入困难，采用的是单元表方式，即同一单元换一块表，然后接入原有进水管。由单元推选一人统一缴费，再根据实际用水量(抄原水表)分摊。

这个方案的设计本身是符合相关规定的(关于长沙水表户改最详细的规定解读，可点击“原文链接”。这个链接一般人还搜不到……)，但很多业主觉得不合理，尤其是次卫接法会破坏装修，或至少破坏美感(厨房接法在橱柜中，一般没有影响)。主卫接法虽然不破坏装修，但今后需要业主自己联系相互抄表，如遇到用水但不交水费的邻居，就需要其他邻居想办法(以前是物业想办法)。

3. 调整方案改

经过部分业主与水业集团项目经理沟通，C1、C2、C33可调整为仅换厨房水表，次卫、主卫都用单元表的方案，这样对装修的影响是最小的，但需要业主抄两块表，统一交水费。厨房同样用单元表也没问题，这样就不用敷设外墙明管了，但业主需要自抄三块水表(和现在方式一样，只不过以前是物业代抄、代收)。

据小区施工方负责人说，调整方案需要同一栋的80%业主签字同意，因为施工只能按栋进行。而且就地换表的方案几乎不可能。因为原进水管是PE管材，如果就地换表，按规定水表之前的管道要由水业集团负责维护，而对于PE管，水业集团不会接收。

单元表后的原水管，理论上水业集团是不负责维护的，也就是仍应由物业公司或者业主自行维护。这也是采用单元表方案的风险，同时想必也是为什么水业集团会爽快同意该方案的原因。

其实三个方案都没有绝对的.好坏。如果考虑我们小区初建时的设计，二次供气、二次供水都是在当时政府的公共服务不健全的时候，由我们花额外的钱设计建设的，废弃是一种损失。但如果要继续维护它，并让其使用效果超过政府公共服务水平，则肯定需要大家投入更多金钱和精力。

小区公共设施的维护，第一靠信任，首先是业主之间的信任，其次是业主与物业公司的互信，最后还要包括业主对水业集团这些垄断的公共服务提供者的信任。当然，这个对很多人来说很难。那么，就必须投入时间和精力来维护自己的利益，必须付出“民主的成本”。

土地清表实施方案篇8

第八合同段全长5.137公里，其中路基段长2.534公里。清表数量85987m2。全线桥梁8座、隧道一道。

二、测量放样：

恢复路基中线、路基征地线，并做出明显标示，以方便机械进场施工。

三、人员、机械设备：

1、机构设置：一施工处：K138+000~K139+000清表施工

二施工处：K139+000~K140+300清表施工

三施工处：K140+300~K143+150清表施工

2、人员：

一施工处工程技术人员：余旭林、李斌、马力，普工15人;

二施工处工程技术人员：汤小东、王科辉、李义忠，普工20人;

三施工处工程技术人员：王朝辉、范叔斌、马洪远，普工30人。

3、机械设备：

推土机 1 台

挖掘机 3台

压路机 1台

四、进场便道：

结合全段桥隧较多的特点，施工进场便道不能全线纵向贯通，只能部分纵向贯通，计划设置8处横向便道进入：

K138+000附近埋设直径1.5米涵管，打通横向便道;

K138+850双桥附近利用护林便道直接进入施工场地;

K139+300处利用隧道出口进场便道进入;

K139+880处埋设直径1.5米涵管，打通横向便道;

K140+272处经S103线向左侧打通横向便道进入;

K142+050处从S103线向右侧打通横向便道进入;

K142+750处从原加油站向右侧打通横向便道进入;

K142+950处从S103线向右侧沿半山坡打通横向便道进入。

五、弃土场设置：

全线计划设置弃土场三个：1号弃土场设在K138+900右侧;

2号弃土场设在K139+300左侧;

3号弃土场设在K142+800左侧。

六、施工工艺：

1、测量放样：在放样出路基中线和征地线后，报监理工程师检验。

2、清理：在获得监理工程师许可的情况下，利用推土机、挖掘机及汽车配合，进行场地清理，清除原地面以下0~30cm内的.草皮，农作物的根系和表面土，清除路基内的生活、建筑垃圾和有机残渣。清理过程中配合人工对树根等机械不能清除到位的部位挖除。

3、挖平台：沿路线横、纵向坡度超过1：5的地段，在清除表面耕植土及草皮后，利用挖掘机或推土机推出不小于2m的平台位置，并设置2～4%的内坡，达到压实机械有足够工作场面。

4、装料：推土机和挖掘机将清理出的耕植土及草皮堆积，挖掘机装料，推土机送料。

5、运料：自卸汽车利用纵向便道和打通的横向便道将废料运至相应弃土场。

方案报审表报批表篇9

柳林二小

刘丽丽

一、活动目的

1、落实《课程标准》精神，培养学生观察生活、勤于思考习惯，发现问题、运用数学知识解决生活中常见大数的读写问题，提高数学素养，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、书面表达能力、情感态度价值观等方面得到进步和发展。

2、进一步规范作业书写格式，提高作业质量，培养学生良好的作业习惯，从而促进教学质量的整体提升。

二、活动程序：评、报、看、议、扬

1、让学生通过自评、互评等形式评出参展的优秀作业。

2、科任教师主持活动，并记录分享结果。

3、组织观后交流和讨论，以培养学生良好的学习习惯。

5、利用课堂最后的十分钟表彰优秀作业奖。

二、参评对象及内容

四年级一班和二班，数学特色作业（有用的数位顺序表）

三、展出作业要求

1、作业认真完成，正确率高；

2、字迹端正、作业本整洁；

3、有错能及时、认真订正；

4、教师批改认真、规范或有特色、有创意；

5、作业干净、清晰，统一用A4纸手写，可以自己根据内容设计相应的图画，配上漂亮的边框；有班级和姓名。

四、评比方法：

1、优秀特色作业评选（第10周星期四上午）

方案报审表报批表篇10

苏统字〔2011〕100号

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关于印发《实施企业一套表工作方案》的通知

省局、省调查局各部门:

企业一套表是“四大工程”建设的核心，全面实施企业一套表，就是全面推进“四大工程”。日前，省局《实施企业一套表工作方案》已经局常务会议审议通过。现印发给你们，请结合工作实际，按照时间节点要求，切实做好相关工作，确保按期完成任务。

附件：《实施企业一套表工作方案》

2011年10月26日印发

实施企业一套表工作方案

根据国家统一部署和要求，为推动我省企业一套表工作的全面开展，特提出工作方案如下：

一、工作方式

我省企业一套表工作实行“六统一分”的工作方式，即：统一组织领导，统一制度设计，统一名录管理，统一采集平台，统一软件培训，统一任务部署的“六统一”原则，并分专业进行业务讲解、审核查询、数据处理、汇总评估。

二、工作任务

在全省“三上”企业及房地产开发企业的2011年年报和2012年定报全面实施企业一套表。

三、采集处理平台

全省企业一套表采用国家统计局指定的同方软件为数据采集处理系统，并以此为基础构建全省统一的数据采集处理平台。

考虑到各地的实际情况，按照国家统计局的部署，在2012年6月底前，2011年年报和2012年定报一套表采取双轨报送的方式进行。即调查单位统一使用同方软件平台报送，县级以上可以实行统一平台与原有报送渠道双轨运行，以确保平稳过渡。各市根据本地区联网直报运行情况与各专业处协商决定并轨时间，力争在规定的时间内实现全部并轨。

四、任务分解、职责分工及时间安排

（一）前期准备（2011年10月中旬－12月底）

1、制定《2011-2012全省企业一套表实施方案》牵头部门：设管处。

配合部门：工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、普查中心、数管中心。

完成时间：11月10日前。

2、制定《江苏省企业一套表统计调查制度》牵头部门：设管处。

配合部门：工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、普查中心、数管中心。

完成时间：11月10日前。

3、进行软件需求调研、功能测试牵头部门：数管中心。

配合部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、普查中心。

完成时间：11月15日前。

4、召开全省企业一套表工作会议牵头部门：设管处。

配合部门：办公室、财务处、普查中心、数管中心完成时间：11月20日左右。

5、落实资金保障牵头部门：财务处。配合部门：办公室、数管中心。完成时间：11月10日前。

6、确定统计调查单位牵头部门：普查中心。

配合部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、数管中心。

完成时间：11月20日－12月20日。

7、一套表专业任务定制（11月20日－12月20日）牵头部门：设管处。

配合部门：工业、投资、能源、贸外、人口、社科处、普查中心、数管中心。

完成时间：11月20日－12月20日。

8、开展程序培训牵头部门：数管中心。

配合部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、普查中心。

完成时间：11月20日－12月20日。

9、构建数据采集处理系统和联网直报平台牵头部门：数管中心。

配合部门：办公室、设管、财务处。完成时间：12月15日前。

10、分专业业务培训

责任部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处等相关部门。完成时间：11月20日－12月底。

11、软件二次开发及测试牵头部门：数管中心。

配合部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处等相关部门。

完成时间：制度提交后1个月内，12月底前。

12、系统和平台压力测试牵头部门：数管中心。

配合部门：设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处等相关部门。

完成时间：2012年1月20日前。

（二）全面实施（2012年1－3月底）

1、相关专业人员相对集中办公

责任部门：设管处、数管中心及相关专业处。完成时间：2012年2月中旬－3月底。

2、调查单位数据采集联网直报

责任部门：工业、能源、投资、贸外、人口、社科处。完成时间：2012年1－3月。

3、在线审核、查询、修订、验收、报送数据

责任部门：工业、能源、投资、贸外、人口、社科处。完成时间：2012年1－3月。

4、在线汇总、评估、验收、共享数据

责任部门：核算、设管、工业、能源、投资、贸外、人口、社科处完成时间：2012年1－3月。

（三）工作总结（2012年4－6月）牵头部门：设管处。

配合部门：工业、能源、投资、贸外、人口、社科处、普查中心、数管中心。

完成时间：2012年4－6月。

五、工作要求

（一）强化组织领导。成立由局长朱晓明为组长，副局长伍祥、胡黎明、总统计师刘兴远为副组长的全省“四大工程”推进工作组。朱晓明同志负责全面工作，伍祥同志负责各专业数据质量控制和评估等组织协调工作，胡黎明同志负责基本单位名录库、数据采集处理系统和联网直报平台等相关工作，刘兴远同志负责制度设计管理和基础建设等工作。设计管理处负责协调推进的具体工作，数管中心负责数据采集处理系统和联网直报平台相关工作，普查中心负责基本单位名录库管理相关工作，局相关职能部门具体负责本专业一套表的实施工作。

（二）严格执行企业一套表制度。各专业都要严格执行全省统一的一套表制度，严格按照制度规定的组织方式实施一套表，严格按照制度规定的标准、指标、口径、范围、表式、计算方法、统计编码开展调查。原则上不增加新的统计调查项目，确须增加的报省统计局常务会议审定批准后执行。

（三）严格调查单位管理。对纳入企业一套表的调查单位实行分级管理，自上而下逐级确定管理级别；按照“先进库，再有数”、“要进库，走程序”的要求，凡是没有进入基本单位名录库的企业不能作为一套表年定报统计调查单位。

（四）强化全程质量控制，确保数据质量。把数据质量控制贯穿于一套表工作的全过程，建立统计数据质量管理责任制，明确统计数据质量管理责任领导、责任人及其职责分工，确保数据衔接。

（五）细化分工流程，强化协调合作。各相关专业要切实按照一套表业务工作流程要求，安排好设计、定制、采集、审核、汇总等相关工作，加强横向和纵向两个方面的协调协作，相互支持，相互配合，及时解决工作中出现的各种问题，保证全面实施企业一套表工作的顺利进行。

适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

方案报审表报批表篇11

为全面提高我们学区教师队伍素质和专业水平，切实完成360学时的教师全员培训目标，根据教育局和教管中心关于十二五继续教育的精神，结合我们学区实际，现将204春暑假小学教师继续教育培训事宜安排如下：

一、成立龙塘学区假期教师继续教育培训学习领导小组

组长：陈云盛

副组长：池诚

成员：刘永碧、付开举、周廷华、李永

二、培训内容

（一）全员培训

1、师德教育培训

以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、学科渗透法制教育、十八大会议为重要内容，加强教师职业理想，职业道德和法制教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。确保广大小学教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生，关注学生的全面发展和健康成长，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。

2、学科新知识培训

以《有效教学系列丛书》（小学）、《学前教师教育专业教材》为主要培训教材，学校可根据实际，适当选择国内外教育名著开展校本培训，充实培训内容。确保广大老师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，从而使小学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

三、培训时间

全员培训，培训时间安排：集中培训5天，3天为教师自主研修时间，总计60学时。师德教育培训不得少于10学时，学科新知识培训不得少于50学时。学时数按县级集中培训学时记入《贵州省中小学教师继续教育培训登记证》。-1-

具体时间为：

集中学习时间：2014年7月8日早上9:00---7月12日下午15:00。

自主研修总结：2014年1月13日——1月15日。

三、培训方式及培训地点

龙塘学区五所学校集中培训，具体安排如下：

（1）培训对象：龙塘小学、发仁小学、晓星小学、沙坝小学、大兴小学全体教师

（2）培训地点：龙塘小学。

（3）由龙塘小学负责安排培训教师组织培训。

四、培训要求

（一）全员培训。学区根据具体实际，落实好教师全员每天具体培训时间和培训内容，培训教师认真拟写培训教案，已讲座形式开展培训，认真有组织地开展教师全员培训工作，教师要认真做好相关学习记录、拟写心得体会，要对所选教材深入研读和实践，确保培训落到实处，产生实效，促进广大教师教育教学综合业务素质的不断提高。培训教师要做好相关学习培训文本、图片等资料的收集整理，上交龙塘学区假期教师继续教育培训学习领导小组归档。各校教师学习相关资料，由各校教导主任收集归档，以备上级领导检查。

（二）全体学员在学习期间不得随意请假，有特殊事的学员要在教管中心请假允许方可，凡缺勤3次的学员，培训领导小组将提出警告，凡缺勤5次的学员，小组将书面如实的上报中心校。各校教师在本次学习中的考勤必须纳入该校教师的绩效考核。

（三）主讲教师一定要认真备课，精心准备，不能照本宣科，如果能用课件，那更好。

五、单位及教师个人应整理的相关资料

（一）、学校档案必备内容：

1、培训方案、总结。

2、组织机构，有关制度与实施措施，上级文件等。

3、参加人员名册，考勤记载，培训日程，培训教师教案，相关培训的学习图片，各片区学校参培教师学习笔记及学习心得等。

（二）教师个人档案必备内容

1、每门培训课程都有学习笔记。共60个学时以上，学习笔记字数加起来不得不少于8000字。

2、每门培训课程都有作业本。一个本子做一个课程的作业。用于完成教材上的作业和思考题、写案例、写反思等。

3、各教师交一篇计划、小结、心得。

4、每人一个档案袋。