选聘生参加创先争优活动个人总结

2024-07-15

选聘生参加创先争优活动个人总结（精选10篇）

选聘生参加创先争优活动个人总结篇1

选聘生参加创先争优活动总结

创先争优活动开展以来，选聘到闽侯县的XX、XX届24名选聘生充分发挥创新意识强、接受新事物快的优势，努力争当探索夯实党建、学习宣传政策、促进科技下乡、调研服务群众的“四个先锋”，给力农村基层创先争优活动。

一是积极探索，当夯实党建基础的先锋。选聘生协助村党组织书记加强基层党建，为基层党组织注入新鲜血液，积极动员优秀的年轻群众，尤其是致富能手和“两新组织”带头人加入中国共产党，优化党员队伍结构。在创先争优活动中当好“联络员”，采取群众喜闻乐见的方式做好宣传。鸿尾乡奎石村选聘生陈世邦在创办《奎石之窗》的村报中，开设创先争优活动专栏，及时宣传和发布创先争优活动相关信息，营造人人参学、比学赶超的良好氛围，解决创先争优活动上头热、下头冷的问题。

二是主动学习，当宣传法规政策的先锋。省级小城镇综合改革建设试点启动后，青口镇选聘生赵文剑、程丽和荆溪镇选聘生郑燕云迅速投入建设一线，发挥理论学习能力强的优势，主动申请加入镇党委理论宣讲团，带头学透拆迁有关法规政策，在镜上、壶山、溪下、光明等重点拆迁村率先介入，主要围绕搬迁条例、拆迁方案、地面物补偿办法等政策展开宣讲，精心制作、准备讲稿，对征地拆迁户进行集中培训。此外，他们还制作精美实用的宣传册，走家入户发放，共走访农户200余户700多人次，对群众关注的热点问题进行解疑答惑，协助做好群众的思想工作，为后期拆迁安置工作顺利开展做好铺垫。

三是带头宣传，当促进科普技术下乡的先锋。选聘生深入农户，为群众送文化、送技术、送科学，积极帮助农户调整产业结构，壮大发展规模；积极培育种养殖大户，指导农民朋友发展收购、加工、营销业务；积极帮助农户延伸产业链条，提高农产品精加工水平，提供农业品的科技含量，增加农产品的附加值。竹岐乡榕东村选聘生林敏协助村两委干部，以闽侯县大春农科贸食用菌开发有限公司为依托，积极与有关部门合作，聘请福建省农科院等有关专家莅村开展科普宣传和培训活动。截止目前，已举办3期农民扶智技术培训班，参训人员233人。

四是注重调研，当服务基层群众的先锋。选聘生深入群众、联系群众、服务群众，了解群众所思所想所愿，围绕基层党建、村级经济、劳动力转移等课题开展新农村主题调研，寻找村庄发展瓶颈因素和工作突破口，已完成驻村摸底调查6份，先后有8条合理化建议得到实施，有力地推进所驻村经济社会发展。祥谦镇中院村选聘生张榕政在工作中发现农民有“猪栏被拆和地被征走如何谋生”的普遍担忧，这让他萌生为农民找工作的想法。他经过深入走访调研，针对大多数在家里待业的村民喜欢就近找工作，但由于文化水平普通偏低，不会上网，信息闭塞和闽侯祥谦、青口一带的企业却存在招工难、用工荒的现象，在团县委和县劳动和社会保障局的帮助下，创新开设“农村就业指导窗口”，定期更新就业信息，为村民搭建就业平台，目前已为村民提供70多条就业信息，帮助5位村民顺利实现就业。

（闽侯县选聘生张榕政）

党员创先争优活动个人总结篇2

在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。

先进的理念来自于对社会的分析对行业的了解对自我的理解，根源在于不断的学习。在这个飞速发展的时代，学习不仅是组织创先的基础，也是个人一种责任，因为在农耕时代，读几年书可以管一辈子，到了工业经济时代，读十几年书才能够一辈子，到了知识经济时代，只有终生学习，才能够用一辈子。只有重视学习、勤于学习、善于学习，才能领悟人生、明晓事理、辨别是非；才能坚定理想信念，增强理论修养，锤炼道德操守、提升思想境界；才能不断改造我们的主观世界，不断提高自身的思想境界和道德修养。有学习力才有创新力，才有发展力，才有高超的领导能力。学识水平决定着工作水平，知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。

优秀是一种修养也是一种境界，优在过程，优在每一个习惯中，才有可能有优的结果。俗话说“一分耕耘一份收获”，没有辛勤的付出不可能有成功有喜悦，因此我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准，特别是根据谈心阶段同志们提出的意见和建议，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。

争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！

在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

（一）理论学习方面存在的问题

1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么就学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

（二）理想信念方面存在的问题。

（三）工作作风不够扎实

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。

2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说刚刚从大学毕业，但是自认为还比较勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。

（四）创新精神还有差距。

1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

对这些存在问题原因分析如下：通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“三个代表”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：

（一）理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。

（二）存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。

（三）自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。站在政治立场的高度来看待自己，我的政治立场和政治信念是很坚定的。虽然在大学时代就加入了中国共产党，可作为一名年轻党员我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。

今后的努力方向：这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育，自我完善的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。

电子信息系

张婷

党员教师创先争优活动个人总结篇3

自开展活动以来，我能积极参加学校的各项活动，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。

作为一名教师，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽厚待人。对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。现在五年级的孩子有些已出现叛逆，但都心存善良，自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的，而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。

经过思考、探索，我确定了“育人先育德”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级，积极进行课程改革，把一些好的教学模式引进课堂，提高孩子的接收能力，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。

对照创先争优要求以及学期初的承诺，检查自己的行为，发现还有很多差距。针对自己的不足，制定今后的整改措施：

一、班级工作中依据每个学生的实际情况，制定不同教育方案，因材施教，对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。付出精力努力转化学困生，才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

二、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

三、在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验、外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引。我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想、我们的人格、我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。

四、定期积极参与学校的教研活动。积极学习优秀教师的示范课，开展体现本班特色、有益学生身心全面发展的健康向上的活动。

党员教师个人创先争优活动总结1 篇4

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

一、联系实际，用创先争优指导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

三、深入学习，用创先争优探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

选聘生参加创先争优活动个人总结篇5

撰写人：___________

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2021年党员教师“创先争优”系列活动个人总结

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合区教育系统党委的工作部署，学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用___主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓理论和“___”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、近一年来，因为身体病恙，尤其，病症总是在夜间发作，严重影响休息。加之平日教学工作相对集中，有时超出身体所能承受极限。此时，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平达到一定高度后，有前行滞缓的现象。尤其，上完国课、身患哮喘后，有些茫然，暂时失去了业务水平提升新的目标，加之身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是___主义、___思想、邓理论和___思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论___醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证___人的先进性和纯洁性。

2、树立“以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，___学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作“的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁，决不做局外人，只要对教育教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策。

3、提升业务水平，争创佳绩

因循守旧，墨守成规，是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到___认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。

范文仅供参考

选聘生参加创先争优活动个人总结篇6

增强”

感党恩主题教育的通知

拉强基组〔2011〕1号

各县（区）“强基惠民”活动办，各驻市中直单位，市直各单位，各驻村工作队：

根据《中共拉萨市委员会关于在全市深入开展创先争优强基础惠民生活动的通知》（拉党〔2011〕3号）精神，为进一步落实好创先争优强基础惠民生活动“五项任务”，强化“算富账、感党恩、要稳定、求发展”主题教育，经市委常委会12月9日研究，决定在我市创先争优强基础惠民生活动中开展好“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”感党恩主题教育，现将有关事宜通知如下：

一、“八看”变化

西藏民主改革以来，特别是改革开放以来，拉萨经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设等方面取得了前所未有的辉煌成就，城乡面貌发生了巨大变化，人民生活条件大幅改善，基本实现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。开展“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”感党恩主题教育，就是要引导群众通过身边衣、食、住、行、文、教、医、位的变化，忆旧西藏的苦，思新西藏的甜，感受党中央对西藏各族人民的深切关怀和全国各族人民对西藏的无私援助，体会到只有在中国共产党的领导下、只有在祖国大家庭的怀抱中，才能有幸福美好的生活。

一看“衣”的变化。从旧西藏平常百姓衣不蔽体、衣不抵寒，看新西藏百姓质地考究、色泽丰富、品种繁多的民族服饰，看百姓的服装已不仅是祛寒保暖的物品，更是成为展示美、展示财富、展示时尚的载体。引导群众通过看自己服饰变化，身边人服饰变化，深刻感受新旧西藏的鲜明对比，明白惠在何处，惠从何来。

二看“食”的变化。从旧西藏百姓食不果腹，饿殍遍野，看今天寻常百姓吃穿不愁，食品品种丰富多样，饮食结构不断优化。引导群众通过自己一日三餐的变化和饮食质量的提高，饮水思源，富而思进。

三看“住”的变化。从旧西藏平常百姓上无片瓦、下无锥地，与牲口同住的悲惨境地，看今天西藏实施安居工程以来，崭新的社会主义新农村面貌、安全舒适的民居，看通往农家的水、电、路、讯、网、邮、气等附属设施及优美环境。引导群众充分感受党和国家的各项惠民、利民政策，激发群众建设美好家园的积极性和主动性。

四看“行”的变化。从旧西藏平常百姓无出行自由，无出行工具，肩挑背驮，全西藏没有一条现代意义上的公路，看新西藏在党的正确领导下，在全国各族人民的无私支援下，已建起便捷的城乡道路交通网络和现代化的立体交通体系，看乡乡通油，看自然村通达工程，看平常百姓驾私车出行。引导群众看变化、说体会、思发展，更加珍惜各民族大团结的大好局面，更加珍惜来之不易的幸福生活。

五看“文”的变化。从旧西藏统治阶级实行文化专制主义，利用宗教麻痹、禁锢人民的思想，看西藏民主改革以来，新西藏不仅使优秀传统文化得到继承、保护和发展，更创造了反映当代西藏各族人民精神风貌的灿烂时代文化，看广播电视“村村通”“户户通”，让广大农牧民群众共享文化信息资源，看遍布农牧区的乡村文化馆（站）、农村数字电影放映室、农家书屋等文化惠民工程。引导群众更好地利用好现有资源，扩大文化信息工程影响力，争当学科学、有文化、有素质、有理想的新型农牧民。

六看“教”的变化。从旧西藏95%以上的人口无受教育的权利，全西藏没有一所现代意义上的学校，看新西藏建立起涵盖学前教育、义务教育、中等教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育的现代教育体系，看全区所有的孩子都上得起学、上得好学，为青少年、藏民族提供了美好未来和锦绣前程。引导群众树立知识改变前途，教育改变命运的观念，让群众更加重视教育，支持教育。

七看“医”的变化。从旧西藏缺医少药、疾病横行，平常百姓无钱看病，生死随天，平均寿命仅为36岁，看今天我区在全国率先实现基本医疗保险、新型农村社会养老保险和城乡最低生活保障等制度的全覆盖，看城乡卫生服务网络基本建立，看广大农牧民群众“看得上病、看得起病、看得好病”，充分享受优惠的就医政策和便利的就医条件。引导群众反对迷信、崇尚科学，培养健康向上的生活习惯。

八看“位”的变化。从旧西藏农奴和奴隶只是“会说话的工具”，过着牛马不如的生活，毫无人格、人权、人道可言，看西藏民主改革以后百万农奴翻身当家作主人，特别是新西藏城乡基层民主政治体系建设逐步健全和完善，看广大农牧民群众广泛参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。引导群众增强主人翁意识，积极参政议政，主动为村（居）建设建言献策。

二、“一算账”

只有对比，才有真相。民主改革以来西藏发生的翻天覆地的变化，充分证明了只有中国共产党才能救西藏，才能发展西藏、繁荣西藏。“一算帐”，就是要引导群众切实算好西藏民主改革前和现在人民群众在政治、经济、文化、生活等方面的对比账，让群众深刻体会到今天的幸福生活来之不易，必须倍加珍惜。

（一）算好民主改革前和现在群众政治权利上的地位账

旧西藏是一个比欧洲中世纪更为黑暗、野蛮、残酷、落后的封建农奴制社会。旧西藏的人民连最起码的人权都没有，等级森严的政治制度，让广大农奴和奴隶永远处于无权的地位。中国共产党废除了三大领主对农奴阶级的人身奴役，广大农奴和奴隶获得了人身自由，成为掌握自己命运的主人。要引导群众通过政治地位的新旧社会对比，深刻体会只有在中国共产党的领导下，西藏各族人民才能翻身解放做主人，帮助他们进一步坚定听党话、跟党走的信心和决心。

（二）算好民主改革前和现在群众家庭收入的经济账

民主改革以前，占西藏人口不足5%的三大领主占有西藏绝大部分生产资料，并且占有农奴和奴隶的人身。占西藏人口95%以上的农奴和奴隶基本上没有生产资料，受到三大领主的地租、差税和高利贷的惨重剥削，几乎终身负债。在今天，人民生活水平大幅度提高，生存和发展状况得到极大改善，家庭收入不断增加。要引导群众通过家庭收入的新旧社会对比，深刻体会到只有中国共产党才会真心实意地实现好、维护好、发展好广大农牧民群众的根本利益，帮助他们进一步解放思想、转变观念，抓住机遇、谋划发展，向全面建设小康拉萨、小康生活的目标奋进。

（三）算好民主改革前和现在群众精神文化生活的文化账

旧西藏的文化资源由三大领主独享，根本没有面向普通百姓的文化设施。广大农奴只是会说话的工具，没有任何享受文化的权利。在今天，广大群众成为保护、发展和享受西藏文化的真正主人，充分享受着文化繁荣发展成果。要引导群众通过精神文化生活的新旧社会对比，深刻认识到只有在中国共产党领导下，西藏各族人民才能真正享有文化权利，进一步激发群众参与、创新基层文化事业的热情，深入推进基层社会主义精神文明建设。

（四）算好民主改革前和现在群众生产生活水平的生活账

旧西藏的广大劳动人民生活在水深火热当中，广大农奴负担着沉重的差役租税，忍受着强制性的经济剥削，生活极端贫苦。民主改革以后，广大人民群众成了土地和其他生产资料的主人，焕发出了空前的生产和生活热情。随着西藏经济的快速发展，城乡居民收入不断增加，生活水平全面改善，生活质量明显提高。要引导群众通过生产生活水平的新旧社会对比，深刻认识到中国共产党的领导是实现西藏繁荣富强、各族群众安居乐业的根本保证，进一步坚定建设美好新西藏的信心和决心。

三、“一揭批”

用村、组、家庭的变化事实，深入开展反分裂斗争教育，大力宣传党的民族宗教政策、中央关于对**集团斗争的方针和区市党委关于反对分裂、维护稳定的决策部署，以“3?14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件的事实，深入揭批**集团祸藏乱教、制造**、分裂祖国的阴谋罪行及其政治上的反动性、宗教上的虚伪性、手法上的欺骗性，让各族群众真正懂得“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理，牢固树立“三个离不开”思想，不断夯实反对分裂、维护稳定的群众基础。

四、“四增强”

要引导群众通过 “八看”“一算账”，懂得饮水思源感党恩，进一步增强党的意识、国家意识和民族团结意识；通过“一揭批”，更加坚定政治立场，强化法制意识，旗帜鲜明地反分裂，维护民族团结和祖国统一。

（一）进一步增强群众党的意识。要通过宣讲好、落实好党的各项利民惠民政策，切实维护群众利益，让群众真切感受到，没有中国共产党，就没有社会主义新西藏，就没有今天的幸福生活，从而更加信任党、支持党、拥护党。

（二）进一步增强群众国家意识。要在广大农牧民群众、青少年和僧尼中广泛开展爱国主义教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，让他们更充分地感受到人民群众当家作主的权利，使大家明白只有在中国共产党的领导下，在社会主义中国，才有如此优越的条件，从而激发爱国热情，增强对祖国的自豪感和归属感。

（三）进一步增强群众民族团结意识。要深入宣传党的民族政策，教育群众牢固树立“三个离不开”的思想，加强民族团结进步教育，增进对伟大祖国和中华民族的认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。要用西藏和平解放特别是中央第三次西藏工作座谈会以来，内地各族干部群众与西藏人民共同奋斗，共同建设新西藏的鲜活事实，让群众明白，中华民族是一个大家庭，56个民族就象兄弟姐妹，谁也离不开谁，从而促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

（四）进一步增强群众法制意识。通过大力开展普法教育，使群众知道，任何一个公民，都必须遵守国家法律法规，绝不允许凌驾于法律之上，否则将受到法律的制裁。从而引导群众树立法制观念，学法、懂法、守法，依法办事，学会用法律维护自己的合法权益，不超越法律损害国家、集体和个人的利益。

五、精心安排，深入推进，确保感党恩主题教育取得实效

（一）精心安排，制定方案。各县（区）、各驻村（居）工作队要联系各自实际，结合即将到来的“三大节日”，以群众看得懂、能接受、愿参与为原则，精心安排好各个环节的工作，认真制定“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”感党恩主题教育方案。

（二）密切配合，形成合力。各县（区）要整合部门和乡（镇）资源，为驻村（居）工作队搭建平台，提供更多更好的素材，形成感党恩主题教育合力；市直各派驻单位要从人力、物力、财力各个方面给予大力支持，单位之间要充分发挥自身优势，密切配合，资源共享，互补长短。各级活动办要加强指导和督促检查，随时掌握主题教育进展情况。

（三）加强宣传，营造氛围。此通知下发后，各驻村（居）工作队要迅速行动起来。各级宣传媒体要及时跟进，跟踪报道，大篇幅宣传主题教育，营造出浓厚的宣传氛围。

（四）及时总结，树立典型。对于主题教育行动迅速、工作做得好、成效明显的驻村工作队，要及时发现、及时总结，树立典型、培养亮点，并及时予以推广，巩固和扩大活动效果，提升活动影响力。

（五）一以贯之，常抓不懈。要将感党恩主题教育贯穿“强基惠民”活动始终，体现在“强基惠民”活动的每一阶段、每个环节中，体现在驻村（居）工作队的每项工作、每次活动中，体现在与群众的每次互动、每次接触中，确保将感恩主题教育常态化。

个人创先争优总结篇7

按照县委、镇委部署，在创先争优活动开展以来，他参与了活动的动员准备、方案制定、开展实施的整个过程，并担任了创先争优活动领导小组成员，认真履行职责，严格部署要求，积极参与活动，创先活动取得了一定成效。现将他的工作情况汇报如下：

一、参与活动准备

在镇委动员部署大会召开后，他在阅读了有关领导的讲话精神后，迅速召集有关同志，在充分了解上级有关精神文件的基础上，制定所挂点村的活动实施方案，成立领导小组和办公室，抽调村支部人员组成领导小组办公室，配备配齐办公设备，并对全村动员大会进行安排，对活动开展进行动员部署。通过发放明白纸、张贴横幅、制作宣传栏等方式，努力营造“创先争优、做先锋”活动宣传力度，将活动迅速启动。

二、亲身投入活动开展

一是参加理论学习，形成浓厚学习氛围。在创先争优活动中，他主动协助所在村制定好创先争优活动方案，带头宣传党建理论、党在农村的各项方针政策和上级党委政府的决策以及农村法律法规等；引导群众积极参与新农村建设，让党员群众更加全面、透彻地了解开展创先争优活动的重要意义；充分发挥村务公开栏的作用，开设“党员学习先进典型心得体会”、“争创时代先锋”等专栏，定期加以更新；同时，做好村组创先争优活动的信息收报与沟通联络。在利用黑板报、宣传栏、宣传标语、宣传单等传统载体的基础上，依托远程教育站点组织村党员群众收看先进典型宣传片、科教片等内容，加强与村党员干部群众的学习交流，共同学习，互相促进，使创先争优活动在农村稳步推进，加快了社会主义新农村建设步伐

二是加强协助指导，促进农民致富增收。

（一）是在创先争优活动中，他主动担当服务志愿者，开展“科学发展进家门”活动。定点联系1名老党员、1名退职村干部、1名村民代表、1户种养殖专业户和1名困难群众，利用自身特长，为村民推广新品种实验栽培技术；为养猪户联系产品销路，帮助专业户谋点子、选项目，及时收集和介绍市场信息，畅通农产品销售渠道；帮扶困难家庭，调节矛盾纠纷等。通过结合各自专业特长，引导带领农民创业致富，壮大村级经济。

（二）是进课堂促农民增收致富。该同志针对本村产业重点和特色，开办了“养猪增收小课堂”，向农民发放科技资料，主动邀请示范户现身说法，当科学发展的“推动者”。以创先争优活动为主线，以促进农村建设、农业发展、农民增收为目标，根据当地农民生产生活实践，请来当地的增收致富能人当“老师”，掀起当地党员干部创先争优热潮。

（三）是进农家促科学发展。结合当地实际，主动当好学习活动“调研员”，深入田间地头、村组农户、老党员、老干部、致富能手家中，积极围绕“创先争优”这一主题写好调查日记和活动笔记，写出有情况、有分析、有实例、有数据的调研报告，并及时和村干部共同探讨研究，积极为本村创先争优活动建言，为本地科学发展献策。在工作中，为调动村党员干部参与创先活动的积极性，继续引入学习实践活动的好办法——村主干联系联系点制度，按照联系点安排要求，参加指导创先争优活动，开展调查研究，指导和帮助联系点解决在开展“创先争优做先锋”活动中出现的问题，使该村联系点成为全镇创先争优活动的示范点。

三是开展公开承诺，推进创先争优活动。（1）积极宣传发动。通过召开座谈会、张贴标语、发放调查问卷等形式，搞好宣传动员，号召党员积极自觉参与创先活动，引导广大党员主动亮明党员身份，明确承诺事项，敢于争做表率，营造出良好的舆论氛围。（2）签订承诺书。有他带头起草了该村的党组织承诺书，承诺了四项切实可行，又事关百姓民生的事项，他自己也针对自己的工作，做出了一个共产党员的承诺，并要求各基层党组织和党员结合自身工作实际，承诺二、三件既定力所能及，又能彰显党员身份的工作，围绕基层党组织建设、防洪防汛、产业发展、整治容村貌治理、计划生育、维护社会稳定等方面做出了承诺。（3）积极践诺。为推进党组织及党员按期履诺，根据上级有关要求，制定了公开承诺计划及安排、承诺记实薄、承诺记录、承诺台账、管理记录等表格，明确了党组织和党员对所做承诺事项的完成时限、责任单位、责任人、推进措施等，形成目标责任制度，建立长效机制，并对承诺事项建立销号制度，完成一件、销号一件，确保成效。

四是严格要求，做好点评。严格按照上级要求，细化步骤、丰富方式，及时有效地开展了领导点评工作。他于八月初对开展创先活动的工作和效果进行了点评，认真对照承诺事项进展，通过调查了解、实地查看，对村党组织和党员创先争优活动情况作出评价，尤其是对承诺事项是否具体实在，是否按照履诺计划认真执行，推进措施是否得力等进行重点考核。

三、存在问题和不足之处

在工作中，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足之处。具体表现在深入学习理论少，好多新的理论、新的政策都没有深入、具体的研究、了解；深入基层少，联系实际少，没有取得第一手的最基层的调研材料。

四、下步打算

1、进一步加强理论学习，不仅要多学习理论知识，而且要吃透，多做研究、思考，并最终作为自己的知识，运用到实际工作中，不断强化自身理论水平；

创先争优个人总结篇8

一、高度重视，扎实推进。

根据商务行业特性制定了创先争优活动实施方案，提出了“创先焕商务新貌，争优出服务精英”的口号，成立了商务局创先争优活动领导小组，并出任组长，明确了领导小组的主要职责，把开展创先争优，确保三个“放心”（即放心肉、放心酒、放心油工程）列入到区委、政府对我局班子考核范围。

二、践行承诺，岗位争优。

虽然商务系统点多、线长、面广，不稳定因素突出，但我把这些困难视作前进的动力。做好“民营活区”文章等9项公开承诺。对工作兢兢业业、认真负责，对业务刻苦钻研、精益求精，遇到困难身先士率，知难而上，正因为把对事业的热爱视作对党的忠诚，在全局干部职工的共同努力下，xx商务工作取得了一定的成绩：1-9月份实现社会消费品零售总额15.8亿元，同比增长16.8%；实现招商引资4740万元，立项争资95万元；市场建设改造工作进展顺利，秀峰水果市场建成开业，学门口农贸市场改造工作得到了市政府主要领导的肯定；成立商务执法大队，严格执法，依法行政，确保了肉品、酒类和成品油市场安全有序；重点工作和重点项目建设有序推进，拆迁工作如期完成，创卫工作取得了实效。

三、联系群众，服务群众。

密切联系群众，坚持走群众路线，下基层进行商务调研，做到身在基层，心在基层，通过获取的第一手资料，为决策xx现代服务业发展取到了参谋决策作用；与改制企业下岗职工谈心解难，处理了改制企业许多遗留问题，确保国有资产保值增值；关心职工生活，为老干部探病访忧；亲自参加“真情为民大走访”活动，宣传综治知识，广泛吸取群众意见和建议；去新兴街社区搞文明帮建，捐钱捐书、极尽社会责任。

创先争优活动个人整改措施篇9

（场党建办主任：陈志勇）

自从开展共产党员创先争优活动以来，我在认真学习提高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，发现了自己还存在许多党性方面的不足，因而深刻剖析思想根源，针对自己存在的问题，进行透彻的分析产生这些问题的主要原因是随着市场经济发展，社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次党员创先争优活动，使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，制定如下整改措施，现汇报如下。

一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改。

二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在争先创优中“服务群众”活动中，积极参与牧场各项活动，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。

四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对群众办事态度生冷的现象，努力为牧场发展排忧解难，努力树立党员干部廉洁从政、热心为民的形象。

五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

六是培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。