以想念为题的作文（精选7篇）
以想念为题的作文 篇1
以想念爷爷为题的作文
又一个春暖花开的季节，漫步在熟悉的道路上，看着熟悉的景物、熟悉的人，唯独不见了我那熟悉的身影，看着别的孩子掺着爷爷晒晒太阳，转转街道，我总会不由得掉下眼泪，爷爷，孙儿想您啊。
虽然是人世阴间，但孙儿对您的思念却像沟底的小河水，永远在流淌。
爷爷，您还记得吗?在我小时候，夏天的早晨，您总是早早做好饭菜，等我们起床，微笑着看我们像饿狼一样将盘中食物一扫而光，嘴里说着：“慢点啊，别噎着，锅里还有，琦琦让着弟弟妹妹，倩倩别和妹妹抢，娇娇、雪雪不许挑食。”傍晚，您又把我们集中在后院，给我们讲您在成长路上的挫折，讲故乡的亲人们。讲到动情时，您总是轻轻的呜咽，我们就会说：“爷爷，有我们保护你，不会再有人欺负你。”您总是笑的很开心的说：“对，对，有我的孙子们保护我呢，呵呵……”
爷爷，您还记的吗?我两岁半时看姐姐上幼儿园非要去，那时我以为幼儿园就是有很多玩具、很多小朋友的地方，您和奶奶担心我太小不适应，不让我去，我又哭又闹，您没办法，只好送我去了，您和奶奶到了幼儿园给阿姨说了一箩筐的好话，让照顾好我，可是下午放学时，您看到我哭得眼睛通红的跑回家，不管三七二十一就要找老师评理，最后得知是小朋友欺负我，您找到人家家评理，那时，您就是我心中的英雄啊。
还记得我四岁时和姐姐把邻居家的小狗毛烧了，邻居找到家里训我俩，你气的骂我们尽给家里找事，当着邻居的面，边骂边要打我俩，我和姐姐在前面跑着给您做着鬼脸，您一张嘴，假牙掉了，把我和姐姐当场吓哭了，奶奶跑过来问怎么了，我和姐姐哭着说：“爷爷，对不起，我们把你牙气掉了，我们再也不敢了。”您愣了一下大笑起来，我和姐姐哭的更凶了：“我们把爷爷气疯了，咋办呀。”您和奶奶笑的捂着肚子直不起腰，事后我们才知道原因，自己也笑了起来。
爷爷，您还记的吗?我上小学时，回家写作业，您总是坐在我身边看着我写作业，还不时的夸我那写的歪歪扭扭的字好看，其实，您并不认识字，您是只要是我们写的都说好啊。还记得那次我和保保过年玩冰弄湿了袖子，爸爸要打我们，您拿着木棍追着爸爸打，边打边说：“我看谁敢打我的眼珠子。”气的爸爸直跺脚，您拉着我和保保回家赶快换衣服，看着我们冻红的胳膊，您直掉眼泪，那时我就发誓，以后再也不让您担心。
爷爷，您还记得吗?我上中学时，一周才能回一次家，每次回家时，总能看到您坐在门口的石墩上张望着，一看到我走进了，您又匆匆忙忙的跑去做饭，生怕我坐车饿了，看着我狼吞虎咽的样子，您总是笑着说：“慢点，没人和你抢，现在爷爷巴结你，等你有出息了，别忘了你这文盲爷爷”，而我总是嬉皮笑脸的说：“我敢忘了您，您还不把我打扁了啊。”
转眼，我考到咸阳上大学，您看着我说：“你从小我就对你的希望最大，你就给我考这学校报答我，我怎么有你这么不争气的孙子。”我走后，您走到街上，一见到熟人就说：“我的孙子去咸阳上大学了，我一个文盲也管出大学生了。”
爷爷，您还记得吗?汶川地震的.时候，咱们这儿摇的厉害，您不停的给我打电话，可网络那时处于屏蔽状态，您就不停的打，打通了，只说了一句话：“没事就好，别去楼跟前。”过了没几天，您就在大伯二伯的陪同下回到了咸阳的泾阳老家，一到站，您就立刻打电话叫我回老家，说老家全是平房，没楼房，安全。
爷爷，您还记得吗?最后一次见您，是在医院，您为了不耽误我的学习，您不让爸爸妈妈给我打电话说您住院了，等我站在您面前时，您已经有点糊涂了，和您邻病床的爷爷问您知道我是谁不，您看着我，点点头，费劲的说：“三孙子，雪雪。”谁知道，这竟然是您最后一次叫我。
一切都还记得，一切都没有忘记，可是一切都变成了永久的回忆。
爷爷，您知道吗?当医生要我们将您带回家时，孙儿差点晕倒，我哭干了眼泪，喊哑了喉咙，却怎么也叫不醒您啊。您知道吗，那孝服压的孙儿直不起腰来，压的孙儿心都碎了。你知道吗，那天您的重孙图图一直在拍打着您的身体，叫着：“太爷，别睡觉，起来吃饭。”您知道吗，哥哥哭的手直往墙上打，姐姐哭的连刚出生的涵涵都不管了……
爷爷，如今孙儿回到了权家河，回到了那养育我土地，回到了那满是回忆的地方，可是爷爷，您在哪呢，您一心盼着孙儿回来，把所学献给这片养育咱们家三代人的土地，孙儿回来了，您却永远的离开了。您说话不算数，您说孙儿挣钱了你还要跟着孙儿享福，现在孙儿挣钱了，您又在哪呢……
爷爷，您知道吗?哥哥将电脑桌面换成了咱们的全家福，只是为了随时能看到您;图图如今以4岁了，上中班了，前几天小测验，他们班就图图一人全对;涵涵也已两岁了，会叫爷爷，奶奶了，图图很会照顾涵涵，两个孩子都很健康，您放心吧。
爷爷，您走了。可是我们却时时处处都在想着您，念着您。爷爷，天冷了，注意加衣服哦。路滑，您和奶奶走路慢点啊。
仁慈的上苍啊，愿您保佑我的爷爷在天堂一切安好，我代表我们全家谢谢您了。
以想念为题的作文 篇2
从表一核心词汇分析比较表可以看出:
第一,中国的初中生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的包括与被包括的关系,也即整体和部分的关系;美国的中学生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的对立与矛盾关系,也即对立统一的关系;
第二,大海与小溪的关系,群山和砾石的关系比之于昏暗与光亮、下雪与太阳的关系,在哲学的普遍意义上远远不如后者的概括性和理论性,是具象思维在抽象思维面前的相形见绌,这与中国的作文教学要求学生关注别人、关注外界的文化有着密不可分的关系,学生愿意歌颂集体的伟大,而这种虚假的歌颂并不能解释普遍规律,也不能唤醒学生自己内部的情感共鸣;而美国学生对于“昏暗时人对光亮的苛求,下雪时对太阳的想念”的揭示是和生活密切相关的,和作者本人的切身的体验和经历密切相关,是真实的,而这样的体验是能引起人的共鸣的;
第三,当下中国的中学作文教学还在搞什么考前背诵“感动中国十大人物”的事迹写进作文来博得阅卷老师的喜欢之类的训练、考场写作把司马迁、项羽、屈原至少一个写进自己的文章增强文章的历史感,这样的训练为什么会让考生在考后忘得干干净净?因为这些训练关注的不是学生自身的体验,是建立在背诵基础上的、和自身无关的材料的堆砌,中国的中学作文教学需要建立新的观念,即关注学生主体[1]。
以“难”为题作文分类点评 篇3
“难”这个字，读nán的时候，意思往往与“易”相对。做起来费事叫“难”，使人感到困难叫“难”，不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语有很多，比如，难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……
请以“难”（nán）为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
【审题立意】
提示语中“做起来费事，使人感到困难，不大可能等”可归结为“不容易”这一内涵。做起来费事，重心在“费事”，不是轻而易举就能完成的；使人感到困难，重心在“困难”，仍然在“不容易”这一层面。
对“难”做生活（包括工作、学习等）、哲学、审美等层面的解读，均视为切题。在生活方面，比如不向困难低头、挑战难度；在哲学方面，比如与“易”的辩证思考，以“易”写“难”、以“难”写“易”、表面写“易”实则写“难”等，通过对比或者辩证思考突出“难”的主题的，视为切题。
因此，“难”可以从三个层面进行解读，第一层是因个人（自我、内心）而“难”（感到为难，觉得艰难），个人学业、事业上的困难处境，情感纠结，人生选择的为难，命途的艰难感慨，等等。第二层是因他人而“难”，主要从处理人际关系之难的角度去思考，父母与子女（养育与理解之难）、师生（教育之难）、同学同事（相处之难）、领导与百姓（服务与监督之难）、穷二代与富二代（因差距与歧视而“难”）等。第三层是指因国家（民族社会，大众百姓，历史文化，道德精神）而“难”，老百姓看病难（医保）、出行难（春运买票）、办事难（上头没人）、维权难（不懂法），生活样样都难，越活越难，不活不难。扶起一个跌倒的老人有那么难吗？调查清楚，说清事情的真相有那么难吗？承认错误，担起责任，给公众一个交代有那么难吗？少一些“三公”消费，多买几辆校车有那么难吗？
写作时，要特别注意“难”字在文章中的具体解释。即便用“难”组词，也要将重心放在“难”上。无论选择何种文体，都要充分调动自己的真实体验，写有真情实感的作文，或展开具体细腻的情感体验描写，或深入挖掘表达自己对某一领域问题的深刻思考和见解。写作时应注意一个化大为小的问题，切不可罗列或泛谈各种“难”。其实就集中写家庭关系难协调、农民工买票难、做个好人难、爱一个人好难、自我人生中追逐与放弃之难等，不需要在不同层面和角度都提到一些，展开时又“平均用力”，这样的文章往往没有侧重，表达也不鲜明。应当使文章内容更典型，更有针对性，这样的文章才实在。审题思考时可以放开，具体构思布局时就应收拢，切入角度明确，可以的话加入些辩证思考（难与易是相对的），适当深入拓展一下。
【分类点评】
难
苏州一考生
我从未在舅爷爷口中听到过一声“难”，无论是调侃还是哀叹。
在他回来的前几年，他常常这样告诉我：“人只要能读书，肚子里有了墨水，天下事都不至于一个‘难’字了事。”说这话的时候他蹲在低矮的红砖平房前翻动着晒在场上的草药，屋檐下吊挂的龟甲轻微地摇晃着。
舅爷爷读了一辈子的书，可读书似乎并没有给他带来任何好处。他是当年下乡的知青，全村敲锣打鼓送出去的唯一大学生，回来时却只带了满面的风霜和到了如今也养不好的一身瘦骨。
不是没有人背地里说些闲话的，仿佛当初的歆羡如今一股恼（脑）儿地变作了毫无道理的轻蔑。除了闲言碎语，舅爷爷的生活也很不宽裕。几十年在外，一切都得从头开始。可他从未抱怨过一声“难”，也不接受任何人的帮助。凭着在大西北自学的中医，他在医院谋了一份工作，即便上班的路程要骑两个小时的自行车，他也乐此不疲。
闲暇的时候，他总爱给我们讲述在大西北的见闻，善于“引经据典”的舅爷爷能将简单的故事润色成一波三折的传奇。待到众人听得唏嘘不已，正神游其中的时候，他便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出已然稀疏的牙齿。在这些故事里，我们忽视了漫天的黄沙，忘记了干裂的土壤，也没能在难以下咽的干菜里体味到某种艰难和辛酸。很久以后，我才懂得了那种快意潇洒后到底是怎样的“不难”。
每当这个时候，舅婆婆总会端着做好的饭菜出来，用她带着西北腔的尖细嗓音打断他的侃侃而谈，再讥讽上两句，也不忘送上个白眼。她总爱抱怨舅爷爷满肚子的不合时宜，也对他所谓的“读书无难事”的理论嗤之以鼻，却放任他将屋子堆满了书和工具，时不时还会帮忙整理。
舅婆婆越是跟他叫板，他就越是起劲，仿佛在这种“难”与“不难”的争辩里能获得某种快慰。可这种争辩也戛然而止了。在舅婆婆突发脑溢血去世后的那几天，舅爷爷第一次陷入了长时间的沉默。闪烁的泪光，时不时的喃喃自语，一度让我们担忧不已。
如今他终于恢复了往日的健谈，又似乎比往日更多话，有点喋喋不休，也不像以前那样妙语连珠。
只是他仍然不说一个“难”字，或许是不知说给谁听。
我去看望他，最后在告辞的时候，他依然告诉我：“要读书啊！就没什么是难事。”说着，眼里有泪花在闪动。
【评 析】
文章摘取了舅爷爷生活中的几个典型片段，如舅爷爷年轻时坎坷艰辛的经历，舅爷爷返乡后对自己的“传奇”的描述，以及舅爷爷与舅婆婆对“读书无难事”的争辩，一层层地引发了读者对“难”的思考。同时，细节描写精炼传神，如“便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出了已然稀疏的牙齿”，“闪烁的泪光，时不时的喃喃自语”，一个不畏艰难、重情义、豁达乐观的老人形象跃然纸上。文章语言朴实真诚，字里行间汩汩流动着家庭成员间的亲情。舅爷爷的口头禅“要读书啊，没什么是难事”在文中反复出现，既串联全文，使文章衔接自然，浑然一体，又深化了文章的主旨，加深了讀者对“难”的感悟。总之，此文写出了有血有肉又有性格的舅爷爷这个人物。综合评分：68分。
难
徐燕笑
当青少年争相推崇名牌效应，当青少年对“快男超女”顶礼膜拜，当青少年对中性越来越痴迷，如何恢复青年的豪情壮志已成为难题。
是的，如何恢复青少年的纯洁已成为难题。
青少年生活在物欲横流的世界中，早已经不起物质的诱惑而迷失了自我。他们对耐克、阿迪趋之若鹜，极度追求物质享受。据说，有位年仅17岁的孩子，仅因为要买一部苹果手机而卖掉了自己的一个肾。尼采曾说：“成功只会在远离市场的前提下才会产生。”试问，这样的青少年，还会取得怎样的成就？还能担当得起祖国的未来吗？
是的，如何找回青少年的壮志已成为难题。
我们迷失在“温一壶月光下酒”的柔情中，失去了目标，找不到方向。我们是父母眼中的珍宝，富裕的生活让我们不必为温饱而奔波，于是“富二代”“官二代”出现了，于是有了“郭美美炫富”“我爸是李刚”等事件。青少年的志向坍塌了，那么，中国的明天又会在哪里呢？
是的，如何找回青少年的霸气已成为难题。
我们沦陷在“人似黄花瘦”的婉约中，早已没有了“几人平地上，看我碧霄中”的豪放。当年“五四”运动中激情澎湃的青年，当年高呼“内争主权，外惩国贼，还我青岛，废除《二十一条》”的青年，如今又在哪里呢？
是时候了，青年们，起来吧！做一个像谭嗣同一般“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄，做一个“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的战士。
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如陈嘉庚一般，有“敌未退出我国土，有敢言和者，以汉奸罪论处”的豪情，有温总理“吾身虽瘦，必肥天下”的壮志。
在《敬告青年》百年之后，我要写下：
战争的而非妥协的；
激烈的而非婉约的；
精神的而非物质的；
热情的而非柔媚的；
在死亡到来之前，
让生命与日月争光辉！
【评 析】
文章抓住提示语中的“难题”展开论述，针对当今青少年中存在的缺乏“豪情壮志”的现象分三个层面进行分析和批驳，立意准确，切中时弊，有很强的现实意义。同时，文章脉络清晰，内容旁征博引，语言热情洋溢，震撼人心。文章的不足在于对“难”缺少进一步的正面解读，内容略显单薄。同时，结尾部分还可适当点题，最后几行语意欠明。综合评分：58分。
难
沈 烨
世上之事，有难易之分。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。
难，如前进途中的绊脚石，绕过它，也许就是“柳暗花明又一村”。
难，如外强中干的纸老虎，你弱它就强，你强它就弱。
难，如穷途末路的悬崖峭壁，退一步则海阔天空。
因此，我们要愈挫愈勇，在砥砺自我中走向成功。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吳。前进途中的绊脚石不可避免，但不论多难，只要不放弃，坚定信心，就可克服那道难关。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，成就“史家之绝唱”——《史记》；孙子遭到陷害，膑脚后写下《孙子兵法》；左丘明失明，写下不朽著作《国语》；孔子四处游说不成功，编著《春秋》。这些人无不遭遇难关，可他们不畏艰险困厄，完成了自己的理想，留名千古，为后人敬仰。
行百里者，半于九十。此言末路之难也。楚霸王项羽，兵败逃至乌江仅余二十八骑，乌江亭长为其准备一小舟，助其渡江，可他却说：此乃天之亡我也。遂于乌江自刎，留下无限遗憾。试想，若楚霸王渡过乌江，重见江东父老，那他与刘邦的鼎力之势，也许会更为长久，胜负输赢更是一个未知之数。因此，我们不应被眼前的难关吓倒，而应放眼未来，抓住机遇，只有这样，才能取得成功。
历览中华上下五千年之文明，其间困难重重，可中国毅然挺了下来。1840年的鸦片战争，打开了清朝长期封闭的大门，西方的物质文明开始进入中国，中国人开始认识到自身的落后，开始了救亡图存的道路。辛亥革命、新文化运动，一代代志士仁人前赴后继，走上民族复兴之路。抗日战争之中，全民族心手相连，共同抗日，最终赢得了民族独立，摆脱了殖民地半殖民地的尴尬境地。由此可见，只有不畏难，才能赢得自由。
难与易，不在客观事物本身，而在于我们自身。只有不畏艰难，奋发自强，才能克服困难，走向成功的彼岸。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。
【评 析】
本文从“难”与“易”的辩证关系入手，围绕面对“难”该怎么做展开文章，切合题意。但文章的缺陷也是很明显的。首先，文章思路混乱，从“要愈挫愈勇”到“末路之难”再到“中国的不畏艰难”，各分论点之间的联系不够紧密，没有层次感。其次，文章素材的使用不够典型，同时因为对材料分析不够，有硬贴标签之嫌。综合评分：45分。
以中秋节想念为题的作文 篇4
心中有个世界，眼中有个世界，说不清那一个在心中最多.......
岁月把我们推向中年，我们要学会感恩，感谢花草树木，学会善待他人，才会心安。如果说中秋是中年的收获，那么我们应该感恩冬的孕育，春的浇灌，夏的火热。走在秋日，心不在迷茫，因为我们长大了，学会这样感恩生活。爱在中秋。
时间过得真快，一年一度的中秋又要来临了，提到中秋节，每个人都会想到团圆，想到想念，可对于已习惯身处异乡的我来说，依旧在外忙碌中度过，只是徒增忧伤，不能和家人一起过个团圆中秋，但室友的话让我打开了记忆中的洪闸，父亲的身影在回忆中逐浙清晰。
想起家乡，你不可能无动于衷，你不可能心如止水，是否有想奔赴回家的冲动，有拿起电话的欲望。我也许算是一个故土情节尤其严重的人，每年这个时候，总对家乡有着浓烈想念。从小到大在老家那些激动、感动的往事和回忆一一涌上心头。
感谢父亲的教诲、母亲的宽容，姐姐的帮扶，这一切塑造了我坚强诚实的个性。恍然之间，离开故土已经20个年头，父亲已经从记忆中的严厉、健康的中年人变成了一个满脸沧桑、略有弯腰的老者，只是再也不是那么严厉了，突然如此的温情温暖随和；慈母的宽容和善良影响我尤为深远，如今，这些让我难以忘怀。
家乡的秋天是一年中最美的时节，棉花地里已经开出大量的棉花，繁星点点，一层一层的梯田是水稻飘香，小河边是老人、小孩子在垂钓的身影，如果天气好，你还能听见铁路上火车的油笛声，站在海拔约100多米的房子背后的小山上，这一切尽收眼底。月明星稀的夜晚，站在高岗上，吹奏一曲长笛，悠扬的笛声据说隔了几个村子也能听见，分外婉转，分外悠扬。
以想念为题的作文 篇5
天空中飘着小雨，打在身上，凉凉的感觉!远处屋顶上的袅袅炊烟，逆着风的方向，飘扬…看着那长满青苔的墙角，还有那慢慢慌凉的庭院，似乎在诉说着什么。房屋后的茂密竹林，也在慢慢变黄，变苍老……
坐在一棵树下，听着自己的心跳，讲诉着最古老的故事。物事人非，想念曾经那热闹的场面。现在，剩下的只有那不变的风景，“物是人非事事休，欲语泪先流”想起那多愁善感的李清照了。不知什么时候起，自己也变得有点多愁善感了。说不清，道不明。想想以前的自己，以前的那些事，剪不断，理还乱!
天空短暂放晴，这会儿又阴暗下来了，贪玩的小孩摇了摇竹杆，雨水掉落在颈里，凉嗖嗖的感觉，真舒服!泥泞的小路，偶尔有路人来往，匆匆忙忙，为了生活。
山上的那些树木，遥望，是那样的清幽。享受这样的感觉，真的有种难以言表的感觉!
今天早晨，看着那白茫茫的一片。那曾经最为熟悉的白雾，又有多久没有看见呢?我自己也不记得了。呼吸着山野间的最为新鲜的空气，仿若陶渊明笔下的世外桃源。
这个周末，真的感慨太多了!
以想念为题的记叙文600 4
想念是什么滋味呢?其实这种滋味说不清更道不明，只有自己体会才会明了。
想念的滋味，怎么也无法说得清楚，那心房里就象长满了衰草，即使是微风轻微的拂过，也能引起哗哗的颤响，脑海里回荡着全是你的名字，全是你的声音，全是你的笑语，全是你所有的一切;
想念的滋味，放下自己所有的一切，听风起舞，让他飘向你，带走我所有的思念给你，看见天空中飞翔的鸟儿，多么希望自己能够插上翅膀，飞到你的身边，这就是我的快乐。想念你的感觉是随着音乐声那种想念的滋味已经深深的深入到灵魂里;
想念的滋味，抛开对任何事物的感念，一心一意的只是想你。想念一个人的滋味，一个凝眸、一个微笑、一声温柔的低语、便让我所有的付出都觉得无怨无悔。
想念的滋味，是明明很生气很气恼，却在见到你的一瞬间都消失的无影无踪，觉得心情似乎轻盈的可以跳起来，嘴里哼着歌，似乎世界都是自己的，知道你就在我的心中，而我也在你心中的那份甜美。
你的微微一笑，拨动的是我的心弦，我的心弦也在随着你而应和着;分明没有语言，却仿佛看见满空飘飞着玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天长地久，只是想着你恋着你，就像拥有了整个世界。深深浅浅的思念，都只为你而发。
梦里，我在你的身上，深闻着你的气息。醒来，窗外阳光明媚。但是你却不在身边。落雨的季节里，飘落的不止是缠绵如丝的雨线，飘飞的是我对你的想念。一滴滴的水花四溅在潮湿的台阶上，仿如我无声的泪水。林荫夹道下的清爽里有你的相伴，心灵也在歌唱，每一个细胞都在舞蹈。
想念的滋味这么深刻，我无法改变，也不愿改变。时间改变了你我，却带不走这份思念。
以想念为题的记叙文600 5
我有一个姑姑，她长得不高，胖胖的，说她是我姑姑，出去时别人总说是我的姐姐。她有一双巧手，她爱做手工，爱画画，英语很棒。现在的我能画出一手好画，功劳在于她。她在厦门时和我睡一张床，每晚跟我聊天，有姑姑陪在我身旁，我从不觉得寂寞。虽然，我们时常也会吵架，但事不过晚，我们又和好如初。
可是好景不长，姑姑在厦门陪我渡过了一年，眼间她又要去广州上班了，我伤心地哭了一个晚上。
姑姑走后，房间变得冷清了，吵闹声没了，每天回家，总是听不到姑姑的叫声，也没人陪我画画，只有妈妈陪我背英语单词，每到睡觉时一张大床上只剩下孤独的我，我常常躲在被窝里偷偷流泪。有几次，我喊着姑姑从梦中醒来，醒来时，发现枕头上已沾满了泪水。我忍不住对着天花板说：“姑姑，你快回来。”
有天下午，我看见邻居的小弟弟和他姑姑在一起有说有笑地踢球。曾几何时，我也是和姑姑在一起踢球、跳绳、打羽毛球，玩得很开心。看着看着我鼻子一酸，泪水不听话地流了下来。
春节快到了，我很高兴，因为我想姑姑终于可以回来了，能陪我过个好年。可是，前几天，姑姑打来电话说：“有事!回不了家，要元宵节才能回来。”我的心情一下跌到谷底，总是开心不起来。
昨天，我收到了姑姑从广州寄来的书、学习用品、还有一张她的近照，看着对我笑的姑姑，我也笑了。可是看着照片，我更加想念姑姑了。
以想念为话题的初二作文 篇6
那年夏天，一个令我无比痛心的消息，深深的留在了我心里，我的姑姑和姑父离婚了。那时的我只有5岁，爸爸妈妈便用善意的谎言骗我说：“姑父出差了，需要很长的时间才能回来。”我半信半疑。
过了一年，我的好奇心止不住了，一而再再而三地问妈妈：“姑父到底去哪里了?”妈妈终于承认了：“你姑父没有出差，而是和你姑姑离婚了。”这个消息仿佛天打雷劈，令我伤心欲绝。从此，这个事就像印在了我心里，永远不会忘记。
又过了一年，我上学了，同学们就像花一样，能给我一些心灵上的安慰。可是，直到那一天，一个人在我面前夸夸其谈：“你们谁比得上我姑父，我姑父为我买各种玩具，你们谁的姑父比我姑父还好?”我听了，只能默不作声，在一旁轻轻的哭泣。
日不落的想念——又见不列颠 篇7
男/女神退役, 一个时代的终结
去年, Sergey&Melia在黑池优雅退役, 今年更像是发生了连锁反应, 在黑池舞蹈节进行到第7天的时候, 职业组拉丁舞发生了大事件——Michael&Joanna、Rachid Malki&Anna Suprun、Jurij&Jagoda Batagelj、Andrej Skufca&Melinda Torokgyorgy一同退役。这个消息一经传出就立马轰动了舞蹈圈, 朋友圈也因这一事件变得“伤感”了起来, 瞬间刷屏。
很多人对Michael&Joanna的退役并不意外, 今年他们获得了第8个黑池职业组拉丁舞冠军, 刷新了布莱·沃森&卡门的记录。意外的是, 这么多优秀的选手一同退役, 意味着一个时代的终结, 明年的黑池, 将会更有看点。
90周年, 光荣照耀历史
今年是英国黑池舞蹈节举办90周年庆典, 是所有国标舞者都不愿错过的盛宴。在舞蹈节举办前夕, 众多国标舞者赶赴这片圣地, 只为参加这次独特的盛宴。庆典中设计了一个非常有意义的环节, 作为舞蹈节评审团主席的Marcus Hilton MBE, 介绍了自1931年以来至今在世的4大组别的所有世界冠军选手。大家穿着精心备置的晚礼服, 把舞池围成了一个圈, 场面尤其壮观。有意思的是, 在依次介绍每一年的冠军时, 有几对选手轮流站出来, 可见当时的竞争是有多么激烈。他们是冠军, 是历史的荣耀, 也是黑池舞蹈节一笔宝贵的“财富”。
中国舞者参加人数最多的一届