企业文化管理实习总结(共8篇)
企业文化管理实习总结 篇1
企业文化管理实习总结
当刚刚敲下这篇总的标题的时候,心里面还是泛起了一些酸楚。在腾讯的两个月的时间说短也不短,给我带来了许多收获与心得,这些收获不仅是工作能力和游戏策划相关的,更是人生经历,企业文化以及为人处事。现在即将离开这舒适的办公桌,离开免费的美绿和可口的宵夜,离开认真可爱的导师以及魔方这个充满活力的团队,我感到非常不舍。所以谨以在魔方的最后一份作业来总和怀念我当q哥的日子。
实习的两个月内,工作的范围很广泛。非常感激导师精心布置任务让我每次都能体验到新鲜的活,而不是重复的体力劳动。下面将这2个月内的工作按照时间顺序列出来。并且简单的谈一下每份工作的心得与学到了什么东西。
1.洛克王国体验报告3篇
自己很明显的一个感想就是,记得入职第一天第一份作业是洛克王国体验报告。既然是上班第一天,又是第一份作业,再加上是自己的第一份带薪工作,当然会加倍努力想方设法的将这一份作业写好。于是当时绞尽脑汁想了一些能做的“出类拔萃”的方法。就在体验了洛克王国之后又装模作样的搜集了一下儿童类产品的信息,并且把赛尔号和龙斗士也浅浅的体验了一下。并且自信满满的把体验报告分为体验和比较两个section。因为只有一天的写作时间,自己也就基本满意了。没想到的是交作业的时候,在邮件上看到其他同学的体验报告,发现他们写的都挺长的,而且有一堆配图去解说他们的idea,我当时就意识到自己要学的东西还很多。
2.拼装天灯小游戏文档以及资源跟进
第一个能正式帮到导师的工作。刚刚得到任务当然是各种不知所措,好在有一份参考文档和参考游戏。接着我就尝试着用读者想要读明白我文档的逻辑的思维去写作这一篇文档,导师还是很满意的,我也很满意。到了第一次跟进资源,被拉到讨论组里。再次各种不知所措,看着导师一条条列举出来那些我无法识别的缺陷,自己要学的还很多的想法又油然而生。最后慢慢上手了,就直接把心理的一些想法和cp说,自己不能确定的再问导师,最后游戏的成品还是很满意的。也是自己制作的第一个资源。
3.黑光的逆袭活动策划
第一次自己策划一个活动。一开始同样的各种不知所措,硬生生的想了一个活动的规则和大概的剧情,再参照了导师给的模板,一篇半像任务半像活动的活动案子就诞生了。真正学到东西的地方,是最后导师给的点评,这里给的教了许多之前只有一点概念,但是没有系统思考的东西。例如活动的目的,活动的产出,pcu和acu,还有活动的门槛,活动的玩家级别等等。顿时觉得运营一个游戏,就是像在当游戏世界里的政府,要管理好经济,人口全部的一切,社会才能和谐的奔小康。
4.任务剧情写作
最头疼的工作。我实在没有什么文学头脑,最后以收到评语“看你的故事我难受”草草了之。这次经验让我确定以后肯定不去找写故事的工作。
5.竞品游戏更新分析
这一款作业难度比较高。没有任何模板可以参考,导师给的提示也不多。自己一开始非常迷茫。然后再调查了几款儿童类竞品的周分析内容之后,渐渐自己将这些看似混乱更新分了类并且理出了条理。记得当时看到有些活动是限制2pm~3pm参与的,一看就是拉pcu的,心理偷笑。
等到把更新的目的和类别都整理出来后,最后只用把当周每个竞品更新的内容套进去,就好了。这也是我个人最满意的作业之一。
6.洛克王国vip模块体验报告
这一次再写体验报告思路真的比第一次写清晰了很多。废话也少了很多,直接具体把体验每一项vip特权的感想以及个人的意见列了出来。虽然写的大多都是批评的话,不过自己的确是中肯的写的。
7.星佳城市测评
难度比较大的作业。但是觉得自己完成的还不错。这次同样也有参考文档,只是个人当时觉得参考文档写的都不怎么样,许多系统的细节都没有说到,说到的东西也只是提一下简单带过。看到了它的这些缺点,自己在写的时候就写的更加详细一点。从画面,声音,系统,交互几个角度去详细评价这款游戏。最后再列出自己觉得值得学习的闪光点和设计游戏的思维。最后导师也算满意了。
8.星佳城市信息中心反策划
这个作业很难。自己完全没有概念到底如何将一个系统的全部细节表达清楚。导致第一份文档出来之后和测评的文档没什么两样。好在导师后来的悉心指导,让我看到了之前完全看不到的写作方法和思路。例如要列举出每一个ui框的所有点击,悬浮事件。所有事件的触发方法,系统入口,按钮样式。这些东西又多又杂,加上星佳城市的消息事件本身就非常繁杂,最后只能尽力将这些全部整好。但是自己还是不满意意的,因为有些事件没有整理进来。不过导师能满意也就够了。哈哈。
时报宣传方案以及资源制作
这也是一个资源文档,设计宣传vip的小广告案子。这一次资源文档的写作已经不再需要参考文档的缚,而是自己心里有底的按照自己的思路往下写了。主要是广告宣传方案的设计,自己合一些网上的广告,加上同学们的意见,综合出来了三套宣传动画案。从内容上来说自己特别满意。其次就是文案的设计,在绞尽脑汁想如何将一幕一幕的画面描述成文字的时候,我意外的发现我鼠绘还不赖。于是就索性直接把这一幕幕的关键帧都画出来了。自己也非常享受这个过程。在资源跟进的时候,我已经不再是当初那个想做什么决定都想问导师的小罗咯了,这一次我自己对自己设计的案子胸有成足,和cp和同学详细讲解,沟通,大有笔墨指点江山之感,甚是爽快。最后资源制作出来,看到swf文件,自己也很满意。想着要把这些资源都自己带回去,作为我当过q哥的珍贵纪念。
1.职业认证活动数据分析
数据分析是一项非常考验从看似混杂无章堆积如山的数据堆中找出规律和逻辑的工作。
在参考了同学的分析加上导师的指点后,自己渐渐理清了思路。找出了在线活跃用户数,7月入职人数,8月入职人数,活动参与度几条关键的曲线。并且合每个入职任务的难度和活动难度以及任务的热度,得出了一个比较统一的规律。只是我自己深知这个规律还太不完善,就和牛顿只发现了万有引力是远远不够描述宇宙中全部的规律一样。只是感觉自己心有余而力不足实在分析不下去了。是个遗憾吧。
11.新系统方案分享
一个自由度很大的任务,也是我最满意的文档之一。觉得之前的游戏经历终于有了用武之地,自己翻着原来看过的游戏杂志,在逛着游戏的bbs,天马行空的设想出了近1种可以改进的系统。其中有一些灵感也是在自己撰写文档时迸发出来的。带着灵感的火花写作,感觉真的很不错。
12.编织花环小游戏方案以及资源跟进
这一次再写作小游戏文档的时候,就真的感觉比上一次娴熟多了。不敢说写的太好,但是就从自己写作的心态和过程上来看,这两个月进步还是很明显的。一个很深刻的感受就是,作为策划,想表达的逻辑稍稍复杂一点的时候,要把这些逻辑列成规范易懂的文档是一件很难的事情。所以有必要学习一些逻辑任务表达的工具。如果作为策划能做一个swf文件出来阐释逻辑,那可比花一天时间写个案子高效多了吧。
经过这些工作的洗礼,我对洛克王国,儿童游戏市场,游戏策划岗位的工作流程的理解都有很大的提高。非常珍惜能有这次宝贵实践的机会。
人在腾讯的日子接触最多的当然就是导师了。记得入职第一天mc就和我说过她是一个好导师。刚刚入职的时候,有觉得为什么我的任务比其他实习生多。不过现在再回头看,觉得,mc的确是一个好导师。她布置的任务和其他导师比能让实习生有针对性的学习到一些东西,而不是单纯的打下手。相信最好的佐证就是经过两个月的实习,做为她徒弟的我自身觉得是有学到东西和有长进的。
企业文化管理实习总结 篇2
一、A管理模式——金字塔型机械式组织管理模式
A管理模式是在学习国外先进的管理理论、方式、方法和在总结企业实践经验的基础上, 针对我国企业在经济体制转轨时期, 内部行政管理不适应市场经济要求的实际, 归纳出的一套现代企业行政管理模式。主要由三大系统组成:垂直指挥系统、横向联络系统、检查与反馈系统。A管理模式按照现代企业管理科学理论有关的原则和理念, 将企业行政管理中例行的、经常重复性的各项管理活动标准化、程序化、制度化。A管理模式主要的特点在于强调受监督的个人负责制, 以人为本, 依法管理。
二滩水电厂使用的是该管理模式。该管理系统由三大部分组成: (1) 垂直指挥系统:根据“一个上级;责、权一致;精干高效、既无空白又无重叠;摒弃‘企业办社会’的原则, 进行了组织系统的设计。 (2) 横向联络系统:由责任部门在管理活动中“应该做什么、不应该做什么”, 以及“做的标准”, 与之配套的是工程程序和流程。 (3) 检查与反馈系统:一方面通过检查反馈系统保证过程管理的有效实施, 同时检查反馈系统本身也实施过程管理。该厂采用外部招聘、短期轮换方式聘用进行专责检查, 落实厂长赋予的检查反馈职责, 成为厂长的第三只眼。专责检查没有处理权只有报告权, 向办公室主任和厂长汇报。
二、B管理模式——学习型扁平式组织管理模式
B管理模式就是构建扁平化的圆锥型组织结构, 由彼得圣吉五项修炼的基础上, 通过大量的个人学习特别是团队学习, 形成的一种能够认识环境、适应环境、进而能够能动的作用于环境的有效组织。也可以说是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛, 充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。
中国石化集团四川维尼纶厂采取的是该模式。为成功推进改革, 川维厂在运行机制上不断创新, 利用“竞聘上岗”的契机提出“打造学习型企业、争做学习型职工”的口号, 带动全厂的学习风气;积极探索扁平化改革后党团组织和工会工作的运行机制, 例如, 分厂撤销了, 分厂党委也不复存在, 但是, 新组建的9个车间直属党支部, 由车间行政主任兼任党支部副书记兼工会主席。党的思想政治工作体系在扁平化改革中得到了重新建立和加强。在推进扁平化、深化专业化的重组工作的同时, 川维厂着手分离经营性职能和企业办社会职能, 不断精干和强化天然汽化工主业。企业大力推进信息化, 以信息技术改造传统的工业技术。在企业核心资产内部, 采取现代技术管理手段。比如, 逐步完善全厂ERP系统, 实现办公领域OA自动化办公;在生产现场大力推行DCS自动化操作技术, 大大降低了职工劳动强度。通过新技术的广泛应用, 靠“减事”来“减人”, 大大提高了企业的劳动生产率。
三、C管理模式——以人为本的智慧型组织管理模式
C管理模式就是构建一个以人为核心, 形神兼备、遵循宇宙和自然组织普遍法则, 能够不断修正、自我调节、随机应变的智慧型组织, 并将中国人文国学 (为人处世之道) 与西方现代管理学 (做事高效高量之法) 相互融合, 进行企业人性化管理的一种新型企业组织管理运营模式。
C管理模式是在对西方现代企业管理模式先进经验继承的基础上, 创造性融入了中国国学的智慧和传统文化精髓, 构建了以人为核心和“人形结构”为特征的企业智慧型组织, 创立了“天人合一”的组织管理的全新模式, 首次提出了“道法自然”的企业经营哲学、“以人为本”的组织管理思想, 因而赋予了企业更大的能动性、灵活性与应变能力。由于C管理模式整体为球型, 其任何一个截面都是一个和谐而灵动的圆形, 每一个圆型都能够以人为核心, “以人为形”, 并通过“以人为本”的人性化运营及管理, 给人以更多的自由和创造空间, 充分发挥了每一个人的智慧, 因而具有更大的能动性、灵活与应变力。
香港铁路公司是该模式的典型。该公司提出建立智慧型组织, 即将“员工智慧化”, 建立一个“智慧的员工、智慧的组织”。香港铁路公司从07年和IBM合作, 即在整合信息化, 从最底层的运营数据系统到信息管理, 然后提到知识的管理, 公司在提升一个层次, 就是学习型的组织。公司确定了包括让每一个员工很明确业务跟工作的目标的企业愿景。为完成上述目标, 该公司从四个方面着手进展, 包括学习、创新、人员、分享, 公司有一个LIPS, 很重视每一个员工的适应性跟他们有不断的持续学习。在创新方面公司鼓励员工有一些突破性的想法。在员工方面, 公司不断的为他们职业的发展提供培训, 希望提高他们的技能。在分享方面, 公司非常重视协作, 鼓励员工比较开放性去分享。公司将所有经验、知识收集起来, 然后帮员工去分享。对于有些离开了公司的职工, 公司也邀请他们去分享他们之前的技能和经验。在推行智慧型组织的时候, 香港铁路公司设立还一个很高层次的委员会促进智慧型组织的形成。
四、M管理模式——以市场机制为导向的集约系统型管理模式
M型管理模式强调资源共享和整合, 其管理的核心理念是“集中决策、分散经营”。M型结构集权程度较高、突出整体优化, 具有较强的战略研究、实施功能和内部交易协调能力。它已成为目前国际上特别是欧美发达国家大公司尤其是相关多元化大公司管理的主流模式。
M理论的管理哲学和管理方式, 最终体现在具体的管理模式之中, 形成M型管理模式。M型管理建立了一种与目前华人成功企业的软管理相对应的理论模式和可操作的管理工具。M型软管理, 它由构架、动力、过程和权势四个子系统构成, 相对应地有组织类型论、领导动力学、管理过程论和经营权势论四个理论加以支撑, 构成整体性的管理理论和管理方式, 并提供四大管理难题的解决方案:选择领导构架、构建系统动力、管理的合理化和营造经营权势。M型管理, 也就是用符合M型领导原则的领导行为建立M型领导构架, 用符合领导动力学原理的管理行为建立企业的M型动力系统, 用符合M型管理过程的方式建立M型管理循环, 并在这个过程中建立和完善企业的硬管理 (企业的目标和使命, M型组织结构, 简易的规章制度) 。最后, 在此基础上构建符合M型权势理论的经营权势, 突现企业的核心能力。
五、G管理模式——“人+制度+创新”的动态标准化管理体系
G管理模式是从特定的管理理念出发, 在管理过程中固化下来的一套管理实战操作系统。以权力 (P) 、经济力 (E) 、知识力 (K) 和文化力 (C) 四种内在场力分析为线索, 沿着“人+制度+创新”基本思想路线, 使企业建立管理最优境界的前沿管理理论体系和标准化管理实战操作系统。通过构造G当量——管理等级评价体系, 使企业同时达到经营最优境界和管理最优境界的原创性极强的前沿管理理论体系和标准化管理实战操作系统。
沙钢为了激发员工的学习积极性和创造性, 早在80年代, 就出台了两项“土政策”:对农民工实行“五同”和推行“企业内部浮动职称评定制度”。沙钢确定以内培与外引相结合, 强调技术人才与管理人才并重的方针, 广纳人才, 优化人才资源结构, 加快建设人才储备库。对大学生和引进人员, 都给予了无微不至的关怀, 出台了一系列奖励政策。同时, 对在技术攻关、技术创新或某一领域作出重大贡献的功臣, 也加大了褒奖力度。立足把人和制度这两方面的工作做好, 沙钢从严治厂, 把活力和推动力根植于严格扎实的管理。该厂管理制度严密, 网络体系健全。该厂特别强调:制度要见人又见物, 执行不了的制度, 不轻易出台, 出台了的制度, 必须不折不扣地贯彻执行。建设一个新项目, 制度建设要超前, 要与现行运转机器对接, 不允许留下空白。总结出一部具有本企业特色的企业管理好章法:严、细、实管理法。“严、细、实管理法”突出表现的是一部以成本核算为中心, 以经济责任制为载体, 确立目标成本, 落实生产指标和技术攻关任务, 实行分阶段成本控制, 实现成本考核和成本否决, 以系统管理为指导, 以制度建设为保证的动态的管理方法。
摘要:企业文化建设在中国企业风生水起之后, 各类型企业按照相关理论, 结合自身实际, 在实践中不断探索创新, 形成了各具特色的企业文化管理模式。本文立足总结企业文化管理模式在中国的发展, 通过分析各类型企业文化管理模式的代表企业, 透视企业文化管理的内在规律, 粗线条的描绘企业文化管理模式的演进, 以期为企业文化管理的实践提供参考。
企业文化管理实习总结 篇3
健豪印刷的使命
通过对健豪印刷事业股份有限公司总经理张训嘉的访谈可以得知:健豪印刷的logo代表了CMYK四色印刷,外围的光辉代表了健豪在印刷事业上的雄心。健豪印刷的标志性语言为“印刷奇迹在健豪”,这彰显了健豪在印刷事业上的定位与决心。
1. 健豪的目标:不是占有已经存在的印刷市场,也不是与现有的印刷企业进行竞争,而是努力创造新的消费市场,带动印刷业进行新一轮的增长,即与同行共同成长。
2. 健豪的战略导向:主推数字印刷,为客户提供个性化的产品,市场从台湾向大陆推进,在大陆建立示范工厂,为大陆印刷企业提供云端平台以及管理咨询,提供多样化的印刷解决方案,以收取基本服务费和协助生产的方式获利。
3. 健豪的愿景:建立成熟的电子商务模式,以印刷业为试点,逐步向多行业扩展。
健豪印刷的内部一致性
1. 健豪的资源协调与配合
健豪协调资源的方式可以用“精致”一词来形容。
首先,健豪对供应商的管理是固定的,通过包下造纸厂的生产线为企业提供价格低廉、质量可靠的纸张来源,而纸张入库到印刷则不必进行过多的裁切工序,基本属于定制,直接用于印刷。这个过程既可以节约时间、提高效率,又为今后提供相对标准化的产品以及标准化的报价提供了基础。
其次,健豪利用合版印刷的方式进行生产,只接受客户提供的印刷文件,不负责帮助客户更改印刷文件,节省了协调的时间,同时在各个流程编制了使用的软件,使得自动化程度得以提高。例如,为审稿工序编制了自动审稿系统,在合版流程编制了自动分版组版系统等,这些便利的软件都可以提高企业运作效率。
再次,健豪的AIPS系统,即内部ERP系统的建立,同时具备了客户管理、财务管理、人事管理、出货管理等各项功能,信息适时而又准确,节省了管理成本。
2. 健豪内部的配合
健豪的员工具备多项技能,典型的例子就是,数字印刷部的员工可以随时去印后加工部门操作联动胶装线,不仅灵活地解决了人员不足的问题,而且有利于培养全面的人才。另外,物流部门的同事可以主动到印后部门去找货物,各部门之间的帮助提升了组织运作效率,同时也增强了企业的凝聚力。
3. 健豪的核心价值观
(1)对企业绩效与个人绩效的认识
健豪是一个以成本领先为战略的企业,在各个部门轮岗的时候,我们发现,健豪的员工说得最多的一句话就是,这样拼版或者这样组版有利于节约纸张。从这一点可以看出,每位员工都有节约资源的意识。
开始的时候我并不理解,为什么每位员工都很注重节约。后来通过与张总聊天以及访谈数字印刷部的林总监、印后加工的廖总监、海报部的主管一胜,逐渐了解到,他们的观念是“节约成本不是给企业省钱,而是给自己省钱,节约下来的成本就是自己的奖金”,也就是说这个企业是员工的而不是老板的。张训嘉总经理也说他平时会给员工灌输思想:“你们挣的钱和节省下来的钱都是你们自己的,跟我没有关系”。
健豪不请清洁工,所有员工轮流值日,这样既能增加员工爱惜工作场所的意识,使之成为一种习惯,也能让员工感受到归属感,将企业作为自己的家。
(2)新员工的观念传承
在健豪你会发现,每位员工都会耐心地讲解自己所知道的一切知识。没有“教会徒弟饿死师傅”的观念,他们的观念就是“快点教会你,你可以分担我的任务,我可以学习其他的东西,做其他的事情”,其胸怀是比较宽广的,这一点也是我们内地企业应该重点学习的。新员工是企业发展的核心,他们技能高低与胸怀宽广与否关乎企业的未来。有时候健豪的员工虽然工作很忙,可是当我们提出问题时,他们能够停掉机器为我们演示,他们说这不是因为老板交代才这样做,而是在他们的观念中,认为“健豪是我们的,当你来学习离开的时候,如果没学会,我们会很没有面子,学不到东西我们会感到惭愧”。由此话语可以看出,健豪员工的主人翁意识,对企业形象的关注超越了自己的得失。
另外,详细的讲解方式也是每一代员工薪火相传的结果。当初张训嘉总经理成立健豪的时候,带新人的方式就是保姆式的讲解,不是针对员工所在的某一工序,而是讲述前因后果,让员工明白工作的意义。典型的例子就是,在广西开展远端审稿的时候,最初的十几人后来只剩下一个人,原因是离开的员工不知道自己工作的意义,他们没有到台湾总公司进行企业观念的学习,自认为每天单调的工作没有意义。后来张总将留下来的员工接到台湾进行了培训,这位员工意识到了工作的意义,最终坚持下来,并随企业战略调整转战到天津。
(3)健豪对员工的情感与物质激励
健豪力争达到一个目标就是“让员工不是为了挣钱才来工作,让他们能够有能力养家,为了事业而工作”,张总说,“我每天最关心的是员工,关心他们够不够钱养孩子,够不够钱买房子,够不够钱回家过年”。
张总回忆道,“当有一年只剩下两千万台币的时候,我在想今年为什么剩下这么点钱,不够分啊,员工跟我做了一年都不够回家过年的”,“在员工心里,我是个坏人,每天骂他们,有时候我会说我像骂狗一样骂他们,我不会对某个员工有偏见,只是希望他们有错误改掉就好了,这么做也是为他们好,节省下来的成本和努力工作赚的绩效,都会给他们发奖金,多发点钱比我总是做好人要强,让员工年底都有钱,不为钱发愁才是目的”。每一位员工离职时,张总的心里都是无比难受和自责的,因为员工带着失望离开了。
因此健豪的年终奖是很丰厚的,这些利润回报员工是健豪的信仰,另外,奖励的分配也不是功利的。在健豪,每个部门都能获得丰厚的奖励,并不是只在业务部门才能有此待遇。张总说,“奖励的员工不一定是最好的、最优秀的,还要看他是否在自己的岗位上辛勤工作、任劳任怨,这样的员工更加忠实可靠,理应得到回报”。
大学生企业管理实习总结 篇4
一、保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守企业各项规章制度,是年轻人干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,努力学习,不断提高自身各方面能力。我清楚的明白,虽然作为一名大学生,但是现在的我自身各方面都还有很大的不足,现在只是我努力付出,努力学习的阶段。
“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。保持良好的心态,摆正学习者的位置,在见习期的工作中,一方面我严格遵守企业的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律;另一方面,我不怕苦、不怕累,积极主动,努力工作,在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习,在实际工作中努力提高自身各方面的能力。在这一年中,除办—理办公室行政事务,协助完成安全、劳工等部门事务外,我还编制了分公司《事故应急救援预案》、《防雷电应急救援预案》、《加油站各工种操作规程》,其中《事故应急救援预案》被商委等政府部门作为范本推广;在阻力重重的情况下,我完成了对加油站化危证、成品油零售经营批准证书、营业执照的内容变更及年审工作;在xx物资配送中心项目中,我顺利的完成了接水、接道、占绿等建设手续申报工作,并联系xx公司协调解决了光缆井占道一事,同时还完成了市场调研、业务设计、招商、软件调研、设计等一系列工作,在完成工作的同时,我虚心学习,反复思考,找出不足,争取每做一件事情都能得到一点提高。“积小流成江河”,通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。
二、加强思想政治学习,以“三个代表“重要思想武装头脑。
做为一名党员,我深刻的认识到思想政治学习的重要性。在平时的工作生活中,我认真的加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平,积极参加党组织生活和各类学习,并以“三个代表”重要思想武装头脑,指导自己的思想和工作。通过不断的学习提高,在日常工作生活中勇于奉献,努力去实践“三个代表”、“与时俱进”精神,切实做到爱党、爱国、爱企业、爱工作,切实保持党员的先进性。
三、以企业为荣,以企业为家,为实现“富民强司”而奋斗。
也许在一年前进入企业时还不甚了解,而如今,随着时间的推移,随着对企业方方面面的熟悉,我深深的感到,当初的选择是明智而又如此幸运,现在的我,以企业为荣。在领导们的大智慧下,我们的企业正逐步做大做强,不管是集团公司还是分公司,都可以预见一个辉煌的明天。对企业认同,就要有主人翁的责任感,就要以企业为家,像爱家一样爱企业,不断努力工作,为企业贡献自己的力量。
同时,“富民强司”不只是一句口号,是由多少艰辛与汗水凝聚而成,这是一个艰苦而漫长的过程,不仅需要老一辈人的努力,更需要我们新员工的奋斗,我们渴望着,“富民强司”能在我们手中实现。另一方面,作为新员工的我更清楚的看到了自身的发展空间,做为一个初入企业的新鲜人,现在的我需要做的就是不断学习,不断提高,不要去作无谓的比较,不要去无聊的斤斤计较,现在仅仅是我奉献的时刻,我深深的相信,有为才有位,发展的空间摆在眼前,关键是你如何去把握抓牢,当你的的确确的提高了,成长了,有能力有作为了,套句老话,面包会有的。
四、找出不足,认真工作,努力实现“质”的飞跃。
文化传播公司实习总结 篇5
文化传播公司实习总结篇一
实习结束了,自我总结一下。
刚开始觉得在广告公司做文案挺难的,当然是因为自己觉得自已没实践过,自然什么都不会了,但经过这一段时间的学习,我觉得并不尽然,其实一些事情只要你敢于去做,用心去做,便会变得简单有趣。这个结论我早就得出来了,但是,人生不同阶段的思维方法,思考角度是不同的,当然,得出的结论的指导意义也就不一样了,就像那个看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水还是水的过程。
实习过程中,我觉得自已学到的如何做事比学到的专业知识要多,而且更实用一些。
比如,我再次感觉到工作方法的重要性。学习讲究学习方法,工作自然也得讲究工作方法。就拿这次实习的工作任务来说吧,虽然自已是一名实习生,但我觉得这次工作的过程有点乱,一个宣传单页十天时间肯定搞定,但是没想到竟然作了一个月,让人抓狂。这肯定是有原因的,具体什么原因,我想我没有发言的权利,我还是比较信奉“穷则独善其身,富则兼济天下”的圣言,现在我仍然很“穷”,所以只能暂时总结一下自已了。
在整个工作过程中,经理对我们写的东西一直在要求“改”“改”“改”,其中最重要的原因当然是我们写的不好,好就是好,不好就是不好,我还是有自知之明的。但是,这个过程也让我懂了,要想一遍就出好东西,想也别想,改吧,直到改到想吐为止,这时你拿出你写的第一篇稿子时就会发现它什么都不是,简直不堪入目。以前自已做东西爱偷懒,做好就行了,从来没细心改过,当然经常要返工,浪费时间不说,还会耽误其他工作的正常进展。这是一个工作态度问题,以后要是上班了,自已做东西返工无数,碰上这事,谁都冒火,不用说一大堆事等着去做的上司了,就等着被炒鱿鱼吧,为了自已的将来,我还是赶紧的把这毛病改了吧,加强这方面训练,要做到做的东西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的东西,不能让上司再替自已改了。“好文章是改出来的”这句话也是这个道理。还有,其实做人也是一样的,人要不断的检查自已,改正自已,这样在别人面前展示的才是一个让人欣赏的人,比较完美的人,否则你就等着别人在你背后说你吧。呵呵,扯远了。
公司里的设计郑做的东西很出色,但通过观察他平时的工作,我发现,第一,他是个有心人,从一些别人看来无所谓的东西上他就能发现灵感,找到想法,而且很快能依靠感觉转化为自已想要的东西;第二,他特别有才,但一半是因为努力。举一个小例子,为做产品包装,他一个人看了一万张图片,不管是真是假,想一想他能说出这样的话,肯定是看了,并且看的绝对不少,这样的人你不佩服都不行。用心加努力,只要不是傻瓜,取得别人的赞赏,只是时间问题而已。
实习过程中,我很幸运的接触了客户。我们这些学生,知道广告课本上的理论知识,知道创意大师的“圣言”,可从来不知道现实中客户的一点想法,能跟客户接触谈一谈产品,感觉很新鲜。但是,我刚跟客户接触的时候,有点傻,只听人家说了,忘了自已是干什么的了,后来的工作开展很不顺利,这应该也是一方面原因吧。虽然文案写作得以消费者为中心,但是,你得清楚,怎么说客户了解的消费者的相关信息怎么比你也多吧,客户来了,你有什么就尽管问吧,不管什么问题,只要你觉得和写文案有关,否则,当你写东西的时候,刚拿起笔就会自已问自已,这个东东是怎么回事啊,怎么当时没问客户啊,一串串的麻烦问题就来了。
这期间我就接触了一位客户,尽管他与公司之间存在着利益关系,但是在我眼中他不仅仅是公司的一位客户,而是我的偶像,因为我很祟拜他。原因很简单,就是因为我们在交流的时候,他说的一些话,很平凡,很通俗,但细想想,每一句话都是入木三分,鞭辟入里,都蕴含着一段不平凡的经历。他谈吐间显露的幽黙睿智,让你不得不为他的人格魅力而折服,人活到这份上,也算成功了吧。记得当时他说了一句“鸟儿的翅膀硬了就是要飞的”,不知道是“泊来品”还是他的原创,我反正是第一次听到这句话,刚听觉得有点离经叛道,但仔细一想,一股桀骜不训的豪迈之气即刻涌上心头,做为年轻人,听到这位年过不惑的前辈说出的这句话时,应该感到惭愧啊。期间,他还给讲了一个小故事,很多年前,大伙都为当上工人,吃公家饭而高兴,这样一来自已一辈子就可以不愁吃,不愁穿的安稳过日子,他说,当时有个年轻人找到厂长,说自已不想干了,结果厂长大怒,骂了他一通,说,他妈的,别人找关系送礼都找不下的好差事,你说不干就不干了,脑子是不是有毛病啊,咱俩关系好,我劝你好好在这呆着,要是别人早就让你走人了,这个位置好多人都等着来呢。他说,咱俩关系好,你在了我吃不愁,穿不愁,要是哪一天你走了,不当厂长了,我找谁去。于是撂下这句话便离开了厂子。果不其然,几年后,国有企业整改,大量工人下岗,衣食之源失去了保障,靠国家政策混饭吃的人生活现在倒不好过了,当年的愣小子,自已闯南走北,吃苦受累,最后有了自已的事业,虽然累了点,但是生活过得是苦中有味。最后他说,那个年轻人就是他。我从他身上看到了一点,人,要敢于折腾,不能像一潭死水,年轻人更要这样,生活的丰富多彩,等你勇敢的去发现,去探索,否则一切便没有了意义。
说到最后,又回到我喜欢的一句话上面了,李嘉诚教导李经云时说:“未学做事,先学做人”,很经典,值的年轻人去体会里边的个中玄妙。
文化传播公司实习总结篇二
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。为此出国留学网演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!
20_年11月,将是我学生生涯最后的一个阶段,充满期待,又满怀焦虑毕业后,我能挤过百万就业军的独木桥吗?能胜任公司交给的任务吗?相信这是每个毕业生不敢松懈的问题,因此,怀着对自己未来的打算和期望,以及在父母的强烈催促下,我从事了与我专业符合的职业。锦丰文化传播有限公司是一家专事影视制作和文化传播的专业机构。长期从事大型企、事业单位的文化策划和包装,在为多个经济开发区、企事业单位从事文化咨询与服务的同时,先后摄制、制作了数十部大型电视专题片、广告片。公司在摄制大型工程项目专题、协助大型企业构建企业文化体系方面具有丰富的经验积累。此外,在从事与政府审批关联的文化项目方面,也有特别的专业知识。对于这样一个新兴成长的公司,我非常幸运地被他们所接纳,成为了公司的一名在校实习生。在公司的培养下,我有幸参与了公司里多个重要案子。从中,自己得到了良好的锻炼和实践的机会。
在这期间,随着经理的思想指导完成布置的任务,学习视频制作基本技巧,加强人际交往,锻炼自己的表达能力,学会与人交流,在工作过程中研究方法,认真作备,公司领导给予帮助和指导,指出不足,学习先进经验。
我的实习生活是从20_年11月10号开始的,实习一开始,由于刚刚公司接到了关于汕头供电局盖新楼做宣传片的项目,这是我第一次做关于我学以致用的一项目。一开始我只是自己试试着做来作去,每次经理发布的作业,都是他提前先做好的,然后再叫我去练习做,我体验到了经理的辛苦,他对我的关心。我也很努力的去学习。发现实践中与考试的差别真的非常大,课堂上好多东西都是没有讲过的,有很多视频制作不懂得地方,我都会和我同学互相交流和深入沟通,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。在公司中的第二个月,我慢慢的接触了前期摄影。虽然我是负责后期制作的,但是前期是后期之母。我开始学习使用小摄影枪dv拍摄,慢慢的使用了大枪我学习拍摄了汕头供电局的变电站。学懂了如何调光圈对焦推拉变焦的方法。这一切都是在课堂上无法实现的课程。经理还教我们做人,社会处事,对待他人。
从中我领悟到了:影片图像与声音素材的分解与组合。即将影片制作中所拍摄的大量素材,经过选择、取舍、分解与组接,最终完成一个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。它是对拍摄的一次再创造。剪辑与剪接不同,后者指对胶片的具体工艺处理。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上往往要经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪是根据分镜头剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头组接起来;复剪是在初剪的基础上进一步修正;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。
光阴似剑,岁月如梭,一晃我以实践了两个月了,在这过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己的不完美的地方,让自己在以后的日子作得更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
企业文化管理实习总结 篇6
建设管理部2013年
企业文化工作总结及2014年计划
建设管理部
2013.11.23
建设管理部
回首过去的一年,建设管理部在集团公司的统一领导下,严格贯彻各项精神指示,扎扎实实的履行职责,从5个方面入手,开展了大量工作,使企业文化体系逐渐完善,人员逐渐成熟,取得了一些成绩,但也存在很多问题。现将建设管理部企业文化工作年度总结、目前工作中存在的问题、2014年工作思路计划,阐述如下:
第一部分:2013年主要完成工作
一、企业文化制度建设:
本年度,建设管理部从健全制度体系出发,下发相关制度,落实人员责任,明确考核机制,对全年工作奠定了基础。
3月份,建设管理部下发了《进一步加强建设管理部企业文化管理的通知》,再次修订并明确了建设管理部企业文化理念、思路和目标;落实了企业文化领导小组机构及人员分工,明确由集团副总裁、建设管理部部长陈兆元为企业文化工作第一责任人,统筹安排文化建设工作;各处处长、各项目经理为本处或项目部文化建设第一落实人,做好工作部署及推进;基建综合管理处、各项目部办公室为文化建设具体组织者执行者,负责各项具体工作的协调配合和执行工作。
2-4月份,将企业文化工作和党团工会工作相结合,完善了《通讯员管理制度》,《团支部会议管理制度》、《办公室工作要求》等4项相关制度和管理办法,明确了本部及项目部企业文化建设的相关任务及要求,确定了通讯员队伍的组成,核定了投稿指标及具体任务,并将企业文化建设与绩
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效考核挂钩。
二、队伍管理及稿件采写:
建设管理部严格执行《通讯员管理制度》,在每个处室、项目部设立通讯员,负责每个单位重大工作的材料编报、活动宣传、稿件撰写和摄影等工作,在较大项目部内部(甲醇、烯烃)设立内部二级通讯员队伍,负责本项目部的文化稿件提报、宣传材料编制等工作。另外,建设管理部非常重视后备人才、写作苗子的挖掘和培养,特别是在新员工和大学毕业生群体中,引导他们做好职业生涯规划,给他们搭建表现自我的平台,鼓励他们多观察、多写稿,并及时将稿件进行编辑后报送集团企业文化部。截止11月中旬,建设管理部共有一级通讯员18名,并在甲醇、烯烃等项目部内部发展二级通讯员25名;组织各处室、项目部,向《宝丰能源报》投稿100余篇,发表25篇,甲醇项目部马立成被评为集团优秀通讯员;组织员工参与宝丰大讲堂、摄影知识培训等专题文化培训7次,内部于6月份组织“企业文化活动策划”专题培训1次,累计受训102人次。
三、企业文化宣传材料编制:
2013年,建设管理部严格落实集团企业文化建设各项要求,收集和整理了大量有价值的项目建设文字材料和照片,围绕项目建设,重点编制了一批宣传材料,具体如下:
3月初,我们深入一线,拍摄了大量基层女员工的工作风貌,展现了基建女工风采,并有2张照片刊登在《宝丰能源报》上;4月份,我们组织编制了《宝丰能源报》建设管理部专版,并在5月份刊登在《宝丰能源报》上。专版以本部、甲醇、烯烃为三个载体,并选取焦化、甲醇、动力等每 建设管理部
个重点项目建设的珍贵图片,展现了基建风采;5月份,我们协助完成了《宝丰能源报》摄影专版的编制;6月份,我们组织编制了《建设管理部及各项目部2012年年鉴》,对项目建设与管理工作、各项重点工作进行了分条目阐述;自三月进入施工期起,建设管理部每月组织编制《建设简讯》,至今出版10期,对进度、质量、安全、生产准备等各项重点工作,按期进行汇报;甲醇和烯烃项目部各自组织编制了《甲醇项目部简报》和《烯烃项目部简讯》,特别是烯烃项目部简讯,目前已出版9期,采用电子杂志形式,样式新颖,资料翔实,分为工程建设、安全管理、质量管理、人员培训等多个板块,在建设管理部文化宣传形式中属于首创。
四、企业文化活动组织:
2013年,建设管理部较好的组织和带动员工,参与了各项文化建设活动,并取得了一定的成绩。截止目前,参加集团各项文化活动5次,文体比赛4次,本部组织开展“学雷锋活动”等活动3次,项目部内部组织开展活动6次,较好的完成了工作任务。目前,我们集中精力,组织员工参加集团征文活动、摄影比赛和书法比赛,力争有所突破。今年以来的亮点工作有:
6月27日,我们组织各处室及项目部140人参加了集团“平安是福”大型演出活动,提前明确纪律要求,按时组织到场观看,在演出后半程陆续有观众离场的情况下,做到基建方阵无一人早退,较好的展现了基建执行力。
在3月份集团第二届乒羽运动会中,我们提前策划,精心组织,摸清各处室及项目部特长员工并组织他们提前集训,提前向运动员明确参赛纪
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律及比赛要求,取得三项第一、两项第二、一项第三,总成绩列集团公司各单位第一名;在8月份集团公司篮球比赛中,我们以甲醇和烯烃项目部青年员工为班底,提前选队员建队伍,购买队服,组织集训,比赛中敢打敢拼,打入8强,创造了建设管理部参加集团篮球比赛的最好成绩;11月份集团公司乒乓球比赛中,我们周密的安排和部署了此项工作,参赛选手克服年底事务多等困难,准时参赛,取得了团体比赛第一名,管理干部个人比赛第二名的好成绩;更可贵的是,在各项比赛中,我们较好的发扬了团结友谊的风格,做到所有参赛队员无一次违规违纪,体现了建设管理部的道德素养和精神风貌。
在企业文化活动组织方面,烯烃项目部表现突出。针对项目部员工现场工作多,跑腿多的实际,将内部文化活动的组织与自行车奖励机制相结合,截止目前在各类活动中奖出自行车21辆,有效的解决了员工“跑腿费时”的问题,支持了项目建设。
五、文化阵地建设:
本年度,我们严格执行集团文化建设各项要求,创建了图书角和党团活动室两个文化阵地。
7月份,我们落实集团公司“读书活动”这项重点工作,为员工创造读书氛围和条件,提升员工素养。购臵了124册图书,涵盖成功励志类、职场生存类、人文修养类、专业技能类,建立了建设管理部图书角。在图书角管理中,我们建立了图书登记台账及图书借阅台账,简化流程,鼓励员工借阅。截止目前,员工借阅88次,丰富了员工文化生活。
6月份、10月份,我们分两次制作了党员承诺书公示栏和文化建设公
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告栏,将原接待室拿出来,兼党团活动室,做到各类通知及时上墙,使党团活动室成为基建文化建设的活动阵地和宣传窗口。不但使各类党团会议有了专门的会议室,而且外单位人员来基建办事时,第一时间便看到窗明几净、井井有条的活动室,领略到基建文化风貌,起到了很好的形象宣传作用。
2013年,虽然我们取得了一定的成绩,但仍存在很多问题。这就要求我们在今后不松懈,不自满,以更高的标准要求自己,力争做好各项工作。现将建设管理部文化工作中的问题和困难,分析如下:
第二部分:文化工作问题和困难分析
在企业文化工作中,尽管我们取得了一定的进步,但仍赶不上目前项目建设蓬勃发展的态势。不能对宝丰速度、员工辛苦做出比较到位的宣传和展示。
一是企业文化宣传不到位。我们的通讯员队伍还不完善,人员水平参差不齐,整体水准不高。加之大家日常对接事项多,工作确实繁忙,想写稿件却往往是没时间,心有余而力不足。稿件匮乏导致我们对工程建设的难度和艰辛宣传不够,对一线广大建设人员的高强度高负荷劳动宣传报道不够,导致个别单位和个人对建设管理部的认识比较片面,只看到我们的不足和问题,却看不到我们付出的努力和汗水。
二是文化宣传人员和项目建设人员脱节。负责文化宣传的员工因工作局限,往往与现场脱节,项目建设管理和专业知识缺乏,写出来的东西没
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有深度,没有生命力和感染力,往往存在“说外行话”的现象;没有较好的从一线建设人员中培育出通讯员苗子,有深刻建设体验的员工却没有过硬的笔杆,无法用文字表达出心声,文化根基不扎实。
三是企业文化活动组织不到位。没有做到有效丰富员工业余生活,舒缓员工工作压力和工作情绪,提高员工综合素养。全年建设管理部本部仅组织开展了3项小型活动,且活动的深度不够,范围不广。企业文化建设经费没有得到有效的利用。分析原因,最主要的是我们的活动策划和组织能力急需提高,工作效率低;另外,基建和各项目部办公室人员对接多,工作杂,忙中出错,也是重要原因。就拿基建本部来说,企管员编制1人从年初到现在一直空缺,只有1名企管主管,担负着与人资部、经营部、企管部、企业文化部、党群部、集团办的各项工作对接,时间和精力有限,往往顾此失彼。
四是对基层员工的引导和养成教育不到位。虽然采取了一些措施,但整体上方法不够大胆,手段比较单一,形式化大于实质化,特别是对新员工和青年员工的引导和养成教育缺乏,加之年轻员工缺少丰富的人生阅历、挫折承受和自我解压舒缓能力,情绪不够稳定,部分员工缺乏蓬勃向上的朝气。这和我们文化建设队伍的整体水平不高有很大关系,目前基建各单位还没有拿到“企业文化师”、“企业培训师”资格证的人员,组织开展相关“软培训”的能力缺乏。
五是对企业文化工作的激励不到位。员工写稿投稿基本处于自发行为,没有从精神和物质上得到肯定。组织的各类评比评优活动较少,集团报纸版面有限,刊登难度较大,员工缺乏宣传创作热情。这和我们活动组织不充分、奖励不多是有直接关系的,需要在下一年工作中加以完善。
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第三部分:2014年企业文化建设思路及计划
一、企业文化建设重点思路:
2014年,建设管理部要将企业文化工作与团队建设、员工关爱、管理提升相结合,通过相关工作的落实,提升企业文化建设水平。要在做好项目投产和工厂化管理转型的同时,做好文化建设的交接和传承,为今后各厂的文化建设工作,提供一个良好的开端。
二、企业文化建设具体计划:
首先,要做好文化管理的提升工作。计划于年底制定企业文化提升方案,针对目前工作中存在的5个重点问题,逐一制定解决办法,并加以落实。明确“谁来干、怎么干、何时干、谁来监督检查、谁来总结、谁来改进”等事项,抓好落实。要逐项核对管理提升方案,按时间节点要求进行检查,督办工作落地;并结合各项工作中的重点和难点,将需要优化和提升的环节列入增补方案,并形成常态化管理和检查机制。用管理促进文化,以文化保障管理。
第二,要加大通讯员队伍建设的力度。深入一线,特别是在青年员工中,挖掘和培养一批苗子,给他们更多的培训、教育和展露才华的机会,形成文化宣传报道集团军。这方面,已经将通讯员培训落实到2014年培训计划中,近期将组织修订通讯员管理制度,要求各项目部重新提报通讯员名单(重点是甲醇和烯烃项目部二级通讯员名单),落实稿件数量,监督稿件质量,并落实通讯员评优评先管理。
第三,要加大文化活动组织力度,组织有意义、参与门槛较低的活动,建设管理部
将思想道德和意识形态教育渗透到活动之中,潜移默化;利用丰富多样的活动,舒缓员工工作压力,使员工对团队产生归属感,保持心境平和,提高凝聚力。
第四,要将关爱行为落到实处。通过采取看得见摸得着的措施,从员工的实际困难出发,多沟通协调,倾听员工呼声,完善合理化建议申报渠道及奖励机制,解决员工的思想和生活问题。
企业文化管理实习总结 篇7
围绕建筑类顶岗实习高职生职业素养的培养情况, 对重庆水利电力职业技术学院建筑类专业2011级顶岗实习高职大学生进行了问卷调查, 共计发放问卷550份, 收回有效问卷539份, 抽取500份问卷进行统计。
在本次的问卷中, 男生共418人, 占83.6%, 女生共82人, 占16.4%。顶岗实习学生年龄主要是21岁, 占41%。顶岗实习单位主要是私营企业, 占85.4%, 另外, 国有企业实习占12.8﹪, 外资企业实习占1.8﹪。实习单位的建立时间主要是5~10年, 占27.2%, 另外, 3年以下的公司占25.4﹪, 3~5年的公司占21.8﹪, 10~30年的公司占19.2﹪, 30年以上的公司占6.4﹪。学生实习公司主要是积极准备上市的公司, 占45.4%, 已经上市的公司占19.2﹪。学生顶岗实习公司员工规模50人以下占47.2﹪, 50~100人占22.8﹪, 100~500人占21﹪。600-5000人占4.6﹪, 5000人以上占4.4﹪。学生在顶岗实习期间, 主要从事基层技术工作, 占54.6﹪, 从事基层管理工作, 占18.2﹪, 从事设计工作, 占1.8﹪, 从事销售工作, 占3.6﹪, 从事其它类工作, 占21.8﹪。
2 建筑类高职生顶岗实习期间职业素养培养现状
2.1 顶岗实习期间, 高职大学生对企业文化的关注程度
从调查结果中发现, 对“顶岗实习期间, 您以前是否了解企业文化的内涵”, 选择“非常了解”占总人数的5.2%, 选择“知道企业文化概念”的占20.8%, 选择“说不准”的占31.6%, “不太了解”的占41.6%, 而选择“完全不了解”的占0.8%。
对“您是否了解公司成长历程, 现有的组织架构和相关职能部门, 企业经营的范围, 公司发展的目标等公司概况?”, 选择“非常了解”占了总人数的0.8%, 选择“多数了解”的占31%, 选择“不太了解”的占59%, 而选择“完全不了解”达到9.2%。
对“你是否清楚公司主要的规章制度和程序。包括考勤制度、奖惩制度、培训制度、质量管理体系制度等?”, 选择“非常了解”占了总人数的4%, 选择“多数了解”的占40%, 选择“不太了解”占55.8%, 而选择“完全不了解”占0.2%。
2.2 顶岗实习单位企业文化对学生职业素养作用的深度
对“您个人觉得企业文化对你是否起到促进作用”选择“作用很大”占总人数的27.4%, 选择“有作用”占50.2%, 选择“不清楚”占21.6%, 选择“没什么用”占0.8%。
对“在企业中, 你认为进步最快的是什么?”的不定项选择中, 选择“职业道德”占总人数的40%, 选择“服务意识”占40%, 选择“协作精神”占46.6%, 选择“知识和技能”占44.8%, 选择“诚信度”占20%, 选择“责任心”占29%, 选择“抗压能力”占15.6%。
对“你认为企业的价值观念、企业精神、企业道德、团队意识、企业形象、企业制度之中, 对你影响最大的是什么?”的选项中, 选择“企业的价值观念”占总人数的24%, 选择“企业精神”占14.2%, 选择“企业道德”占14%, 选择“团队意识”占20.4%, 选择“企业形象”占8.2%, 选择“企业制度”占19.2%。
对“您个人觉得, 公司高层领导是否重视企业文化建设和管理工作”的选项中, 选择“十分重视”占总人数的21.8﹪%, 选择“重视”占42.8%, 选择“说不准”占30.8%, 选择“不太重视”占4.6%。
2.3 企业文化对顶岗实习学生教育培养积极作用
设定“在企业中, 企业文化对您的积极作用、教育培养主要有那些方面?”的开放式问题回答中, 提出的建议主要有以下4个方面:
(1) 在企业管理中, 渗透着企业精神、企业道德等因素, 即所谓的“软管理”, 在企业员工中发挥着凝聚、约束、激励、引导、协调的积极作用。对员工教育和管理达到了春风化雨、润物无声、潜移默化的效果。大力加强企业文化建设, 为职工队伍建设发挥积极作用。
(2) 在与人沟通协调方面, 首先要讲诚信, 注重团队意识, 其次工作要细心、谨慎, 多观察, 以更好的面对新情况、新任务。
(3) 通过对企业文化的了解和学习, 有利于培养良好的职业习惯, 遵守企业制度。
(4) 顶岗实习期间, 通过对企业文化的了解和学习, 在个人职业道德, 责任意识、团队意识等方面得到了提高。沟通、交际、抗压、忍耐等方面能力得到锻炼。不仅局限于书本知识, 实践知识也充分的增长, 并且积累了一定的实践经验。
3 企业文化对学生职业素养培养的问题及对策
(1) 调查结果显示:学生顶岗实习的单位主要是私营企业, 而且公司建立的时间主要是10年以下, 员工主要是50人以下的小公司。顶岗实习学生对单位的企业文化关注度不够, 对公司的成长历程、经营范围、发展目标、规章制度、办事程序等都不太了解或者了解不多。这都表明学生顶岗实习的单位相对较小, 公司建立的历史短, 企业文化的建立比较薄弱, 学生对企业文化重视程度不高。在以后的就业和顶岗实习中, 要注重这方面的教育。
(2) 调查显示:公司领导对企业文化和管理比较重视, 企业文化对员工素质培养是积极有用的。在企业文化中, 企业精神、团队意识、企业制度等对学生的影响较大。在今后的工作中, 学校应加强与企业的沟通, 交流培养学生职业素养的积极所用, 共同提高学生的综合素质。
摘要:顶岗实习是实现高职人才培养目标的关键教学环节, 然而却出现了学生对企业文化不重视, 实习公司企业文化建设相对薄弱的现象, 本文分析了企业文化对顶岗实习学生职业素养影响的作用, 总结了企业文化对高职学生职业素养的问题及对策。
企业顶岗实习总结 篇8
龙伟平
8月4号到8月10号,我们中职机械加工技术培训班通过参观企业、听取专业技术讲座、座谈等方式,进行了为期七天的企业顶岗实习,在这短短的几天实习中我们收获匪浅,了解了机械制造企业生产架构与管理模式,学习了机械制造企业的企业文化。同时,了解到企业对不同岗位的人才需求及毕业生的专业要求和其他综合素质要求是不一样的,也获得了第一手关于校企联合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们在今后的工作中对课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行提供了重要的参考价值,为我们今后培养学生起到了一个定向的作用。
一、培训基地简介
1、湖南机电职业技术学院
湖南机电职业技术学院是经省政府批准,教育部备案的公办全日制普通高等院校,创建于1975年,其前身是国家级重点中专湖南机电学校,2002年升格为高等职业技术学院,属湖南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地,2004年被教育部,劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基地。学院主校区坐落在长沙市。学院是湖南省数控技能紧缺人才培养基地、国家制造与服务业技能型紧缺人才培训基地、中央财政支持的电工电子职业教育实训基地、湖南省中小企业示范性培训基地。学院拥有模具设计与制造、数控加工技术、电气自动化、应用电子技术、机械制造技术软件、机械制造技术网络技术等六个省级教学改革试点专业。
2、湖南千山制药机械股份有限公司
湖南千山制药机械股份有限公司位于国家级长沙经济技术开发区,于2002年10月24日注册成立,2011年5月11日在深交所创业板上市(股票代码:300216),现注册资本1.83亿元。公司是中国驰名商标企业、国家火炬计划重点高新技术企业、中国制药专用设备排头兵企业、国内主要的注射剂生产设备供应商。
公司主要从事制药机械、医疗器械、食品饮料机械及包装机械的制造、销售及进出口业务,主导产品包括:大容量注射剂生产自动线(包括玻璃瓶、塑料瓶、非PVC软袋)、小容量注射剂生产自动线(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生产自动线、智能检测等高新技术产品。自2011年上市以后,公司整合资源优势,延伸产业链,进军医疗器械板块,并加速了国际化、集团化的发展步伐。现已有上海千山远东制药机械有限公司、湖南千山医疗器械有限公司、上海千山医疗科技有限公司、湖南天合生物技术有限公司,以及美国的Venus Pharmaceutical Machinery、德国的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全资子公司。
二、企业对毕业生的素质要求
公司对中职机械加工技术毕业生的要求是能理论结合实际,有较强的团队合作能力;公司认为中职毕业生最大的不足在于浮躁,欠稳重,对就业期望值过高,好虚荣,没有吃苦耐劳的精神;面试时,专业知识是否扎实,沟通能力(特别是语言表达分析能力)将成为是否录用的决定性因素;招聘时,不在意毕业生的毕业学校,主要看专业知识是否扎实。
机械加工技术的学生就业主要面向机械制造行业企业。学生在必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握机械制图和机械基础的专业知识,并具有较强的相关技能和基本能力。特别指出的是,在实际工作岗位的具体职责上,工作态度和工作定位是企业最看重的。此是值得我们在机械加工技术的课程设置过程中引起充分的重视。
三、顶岗实习对教学的感悟
(一)以就业为导向,培养应用型、操作型技能人才
中职学校机械加工技术要想走向稳定与持续发展,必须坚持以就业为导向,正确定位专业培养目标、根据中职学生就业的岗位群,确定技能教学体系、加强专业课程建设,努力提高机械制造技术教师的专业素质、加强实践教学环节、培养学生的自学能力,把学生培养成用人单位迫切需要的高素质劳动者。中职学校机械加工技术的目标定位就是培养应用型、操作型技能人才,职业定位为机床操作工、机械设备组装工等。
(二)改革课程设置,完善教学模式
在课程体系结构上要打破传统的按照技术学科进行教材编写的模式,开发和推广与机械制造技术发展、应用密切联系的综合性和案例性课程的教材。对不同专业方向所需要的机械制造技术基础知识、各种应用软件课程进行取舍,注重社会实效性和学生实际应用能力的培养。
(三)不断改进教学方法
在教学实践中,不断探索适合中职学生特点的机械制造技术课程教学方法,是教师的重要任务。
1.应提倡任务驱动教学法,通过实际应用获取知识。不是所有课程都适合采用任务驱动教学方法,但通过实践证明,对于技术性较强的机械加工技术课程,它是行之有效的教学法。任务驱动教学法是在一门课程中选择若干个任务(或项目),在实现这些任务的过程中,讲解如何把任务分解成许多简单的子任务,从应用各种技能的顺序关系来组织相关知识点的讲授,而不从学科的角度系统讲授知识。从某种意义来讲,需要在透彻了解整个知识结构之后才能掌握好这种教学法。
2.要重视实践环节教学,提倡教师面对面直接对学生辅导。只通过看书本、听讲课是学不会机械加工技术的,必须重视面对面的辅导环节,特别强调在实践课中教师对学生的直接辅导作用。
(四)加强机械制造技术实践课教学,切实提高学生解决实际问题的能力 实习实训是学好专业课程的基础,没有良好的实训环境,是学不会、学不好专业课的。通过加强硬件建设和学习的平台建设,创建良好的、能调动教学双方积极互动的教学平台,从而提高机械加工技术教学质量。
(五)加强师资队伍建设,提高教师素质
机械加工技术教师的专业能力决定着教学质量,决定着人才培养质量。在中青年教师的培养中,应注重使他们既具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又具有较强的专业实践能力和丰富的实践工作经验。
中职机械加工技术教学改革是一项系统工程,只有依靠每一位热爱职教的同行们更新教育观念,创新教学模式,改进教学方法,提高教育质量,实现内涵式发展,力争让学生真正学有所长,这才是中职机械加工技术专业建设走向市场的真正出路。
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