制图比赛评比规则（精选2篇）
制图比赛评比规则 篇1
流动红旗评比试行办法
为树立公司良好形象，提升车间、部门管理层次及全体员工的整体素质，构建和谐的工作环境，调动全体员工的工作热情及工作积极性，激发车间、部门的集体荣誉感，形成比、学、赶、帮、超的工作氛围，根据公司安全工作的发展趋势，拟从2015年7月起开展“综合检查”流动红旗评选活动。本活动目的在于通过实施有效监督，评优促差，进一步规范员工行为，提高业务水平，保障安全生产运行。
一、评选对象
破碎车间、成型车间、焙烧车间、检修车间。
二、、测评小组成员 组长：戴宝臣
副组长：闫宝、戴文新、李铁智、张元
成员：邓金莲、石利荣、杜银建、仝彦文、孟嘉欣、吴逢
九、杨成宝、李志刚、蒋占军
三、检查组成员 组长：闫宝 副组长：张元
成员：张三仁、孟嘉欣、王新泉、仝彦文
四、评选方式
（一）评选周期 每个季度进行总体评选。
（二）测评内容
以2015年度安全管理制度考核细则试行办法为依据，对安全生产管理、环保卫生、消防安全管理及“三违”管理。
（三）评分标准
1、按照考核细则满分为100分；根据季度内总体成绩排名先后顺序来定，考核分数第一名的为流动红旗车间。
2、流动红旗车间将流动红旗挂在办公室内，并妥善维护，如有损坏或遗失需照价赔偿。
3、季度末要将流动红旗交到安全委员会办公室。
4、如在季度内获得流动红旗的车间因车间内的任何一次严重三违现象，将取消本季度流动红旗车间荣誉称号。按照季度考核细则分数排名，将流动红旗授予第二名的车间，依此类推。
5、红旗车间的评定要遵守公平、公开、公正的原则进行，严禁掺杂个人情感、隐瞒数据、弄虚作假。
（四）其它
流动红旗活动与车间整体安全奖金挂钩，拿到流动红旗的车间季度安全奖金按照110%发放；第二名的车间季度安全奖金按照105%发放；第三名的车间季度安全奖金按照100%发放；第四名的车间季度安全奖金按照85%发放。
英语书法比赛评比方案 篇2
—— 邢永超
郑州一中汝州中学英语书法比赛活动方案
一、活动主题
为了激发学生对英语学习的兴趣，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励学生写一手好字。根据学校教学活动为重点的精神，经学校批准，我校决定于9月XX日举办首届学生英语书法比赛。
二、活动时间：2014年9月XX日
三、参赛对象：我校七、八、九年级全体同学
四、比赛方式：每位参赛选手，用我校统一印制的专用稿纸书写作品。
书写内容由七、八、九年级备课组长在所学的课文中抽取。
五、比赛程序：
（一）活动第一阶段（2014年9月8日—9月15日）活动内容：利用课外活动时间，以各班为单位练习。
（二）活动第二阶段（2014年9月XX日下午第XX节课）
活动内容：
1．全年级进行统一现场比赛，比赛地点在本班教室，选手自带笔墨，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2．现场比赛总时间为XX分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
3.七、八、九年班主任对应班级互换监考，要求监考老师认真督查所在班级学生书写情况，遇到意外情况及时与教导处联系。
六、书写规则及要求：
（一）统一用黑色水笔书写。
（二）现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。书写用笔自备。
（三）要求作品整洁、美观、大方，书写规范，不得有错字、别字；不漏字添字，不涂改。要求将书写纸写满，有标点。
（四）为评比公正，要求学生不写姓名、班级，只填考生序号，作品定级入选后，补填姓名加以展示。
七、评选办法：
（一）由七、八、九年级英语教师评委小组，对参赛作品进行认真评选。
（二）评奖以班级为单位，评出一、二、三等奖及优秀奖若干。
八、奖励办法：
对获奖同学统一颁发奖状，以资鼓励。
九、作品展示：
9月份XX日——XX日将对学生获奖作品进行展示。
郑州一中汝州中学教导处