足球比赛竞赛规则规程

2024-08-04

足球比赛竞赛规则规程(共12篇)

足球比赛竞赛规则规程 篇1

竞赛规程与竞赛规则

一、赛事时间:

1、确定7月27日(星期五)开赛—9月14日决赛(按8队设置赛程)

2、活动时间均为每周星期五下午18:00,请个参赛队提前20分钟到达比赛场地进行热身及相关准备活动。

二、竞赛规程:

1、确定比赛队伍后,抽签分组,四个队伍一组,分为A,B两组。每组前两名晋级下一轮,淘汰赛对阵规则A1 VS B2,B1 VS A2。

2、小组赛:胜利积3分,平1分,负为0分,如果一个小组两支队伍积分相同,则比较净胜球,如净胜球也相同,则比较两者之间的胜负关系(如果两支队伍之间的胜负关系是平局则比进球数);如果进球数也相同,则额外增加点球环节决定哪方晋级.3、淘汰赛:50分钟内胜者晋级,如双方打平,直接点球大战决胜。

三、赛制、比赛时间及竞赛规则

1、比赛时间:每场比赛50分钟,上下半场各25分钟,中场休息10分钟2、5人制比赛,双方各上5名队员,包含1名守门员,4名球员,替补人员不限,各队可在死球的时候随时换人,换人时须通知裁判,经裁判同意入场。

3、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物品包括各种珠宝饰物;参赛球员,自行解决装备,建议穿长球袜,带护腿板,球鞋鞋钉尽可能避免钢钉,建议穿着碎钉及软底足球鞋。

违规队员被令离场整理或配齐有关的必须装备,在重新入场前须先向一名裁判员报告,并经裁判员检查其装备符合规定后,方可在比赛成死球时入场。

4、踢界外球:踢界外球,而不能用手掷球,并必须用脚踢球开始比赛。将球放在球出界处的边线上。对方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离,界外球不得直接射门得分。界外球必须在5秒钟内将球踢出,裁判员将举手记时。界外球不可直接射门。发界外球时如无其他球员接触球直接进门,则为无效进球,发球门球重新开始比赛。

5、角球:角球应放在角球区内正常踢出。角球必须在5秒钟内将球踢出。角球直接入门算做得分。

6、任意球:任意球分为直接任意球和间接任意球两种。无论是直接任意球还是间接任意球,踢球时必须将球放定,踢球队员在球未经其他队员触及前,不得再次触球。踢球时对方队员必须保持离球至少3米距离。任意球必须在5秒钟内将球踢出,球被触动后即算比赛开始。

7、点球:在本方罚球区域内犯规或手球将被判罚点球,点球将在罚球点上进行。除主罚队员外,其余双方队员必须离开罚球区外,并到至少距罚球点3米。对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。点球直接入门算得分。比赛进行过程中,点球直接入门或间接入门均得分;比赛结束后点球决胜,点球必须直接入门则算得分。

8、得分:若规则没有另外规定,则以下情况应判为进球得分:当球的整体从两球门柱间及横梁下越过球门线,而此球并非由进攻方队员(包括守门员)以手掷入、带入或故意以手或手臂挡入。

9、守门员得分规则:

•用手掷球不能直接得分,若守门员将球直接掷入对方球门,由对方发球门球恢复比赛。•当球离开守门员的手后未触地之前,守门员在空中踢球不能得分。

•守门员将球放在地上,用脚控制球可以得分。

10、掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。

11、中圈开球可以直接射门得分。比赛场中任意点射门得分均可。守门员开球门球不得直接射门得分。

12、死球:凡球从地面或空中全部越过球门线或边线,或裁判员已鸣哨做出的判罚均视为死球。凡队员已有犯规但裁判员不鸣哨判罚,或球从门柱、横梁场内裁判员,助理裁判员身上弹回场内均视为比赛进行。死球后场上出现的犯规按规则处罚,处罚后按死球时的原来情况恢复比赛。在比赛进行中的犯规按规则执行和恢复比赛。

13、球门球:球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球的是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。守方守门员站在本方罚球区内,用手将球掷出本方罚球区外,比赛方为开始。

14、掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。并不得阻拦守门员掷球。

15、下列情况将被判罚为犯规或不正当行为:

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分力量违反下列犯规的任何一种,将判给对方踢任意球:

•踢或企图踢对方队员;

•绊摔或企图绊摔对方队员;

•跳向对方队员;

•冲撞对方队员;

•打或企图打对方队员;

•推对方队员;

如果队员违反下列几种犯规中的任何一种,也判给对方踢直接任意球:

•拉扯对方队员(包括拉扯对方队员的队服);

•向对方队员吐唾沫;

•故意手球(不包括守门员在本方罚球区内);

•动作具有危险性;

•当比赛成死球时故意阻碍对方队员发球;

•阻挡对方守门员从其手中发球;

•向对方队员或裁判员扔物品;

16、特殊说明,禁止铲球,无越位限制;

17、竞赛规则中,如无特殊说明,均按照国际足联正式比赛规则执行。

四、赛事注意事项

1、各队报名参赛队员,除特殊情况不得随意更改,如需更换需提前向活动组委会上报申请,确认通过后才可更改。活动组委会需全体讨论后才可确认队员更换;

2、参赛队如遇突发情况不能参赛,须提前一天告知活动组委会,活动组委会如无法另外安排时间,则视自动弃权放弃比赛,比分按0:3计算;

3、参赛队按赛程设置参加比赛,如迟到15分钟则视为自动弃权比赛,比分按0:3计算;

4、比赛用球由活动组委会提供;比赛守门员手套由活动组委会提供,借后返还。

5、比赛时间内非比赛人员未经允许一律不得进入赛场,违者劝离;

6、比赛中,参赛队员不得辱骂、殴打裁判员,对方队员及工作人员,一经发现,情节较轻者,主裁判可向违规队员出示红牌罚离比赛场地,事后将停赛两场;情节较重者,劝说无效,将取消本次赛事比赛资格;如违规者为观众,驱逐出比赛场地。情节严重者将按公司员工行为规范惩处;

7、赛事期间,如遇天气恶劣,预报在中雨或更大级别雨水,则比赛推迟进行。小雨无雷电天气,视情况进行。活动组委会工作人员及主裁判均有权利临时停止比赛进行,确保参赛队员人身安全;

8、比赛中请各队队员服从裁判安排,服从工作人员组织,展现“窝窝”员工良好道德风范;

足球比赛竞赛规则规程 篇2

2012年5月24—28日,在武当山下、太极湖畔、南水北调中线调水源头丹江口市举办。

二、主办、承办、协办单位

主办:武当山武当拳法研究会承办:武当杂志社协办:待定

三、参会对象

(一)参会人员:海内外各门派武术团体及个人。

(二)特邀人员:国内外武术界权威人士及各大门派、拳种代表人和武术界名人名师。

四、竞赛及活动项目

(一)武术套路比赛:包括国家规定项目及各传统武术门派拳术、器械、对练、集体四项。

(二)太极推手王争霸赛:在国家《武术太极推手竞赛规则》基础上改革放开,各级别冠军不分年龄、不分男女、不分级别、不分拳种、不分国籍,相互推手,产生一位冠军为太极推手王。

(三)武术名人名家表演:传统武术绝技表演,特邀请当今武术名人名家,各门派主要传人武术高手登台献技表演。

(四)话武论坛:以传统武术发展方略,普及推广武术经验谈,有关门派的拳史源流探讨,内家拳种各门派功理功法讨论,套路挖整,习功心得和体悟等为主题,深入探讨传统武术的传承、功理功法等方面的问题,论文将推出专辑,优质者将在《武当》杂志陆续刊发。

(五)“武当百杰”评选活动:组委会将综合参会人员为中华武术的传承、保护和普及推广所做出的重大贡献和业绩,公正、公开、公平地评选出“武当百杰”。

(六)武当养生功讲座:请武当丹道养生专家讲授道家内丹养生功。

(七)《当代武术名人志》等丛书首发式。

(八)游览武当山及南水北调中线工程水源地丹江口大坝。

(九)武林名流写真:组织记者于大会期间集中采访武林名家名流,在《武当》等相关报刊上陆续刊发。

五、套路竞赛办法

(一)每名运动员限报2个单项,可兼报对练或集体项目1项。

(二)对练编组限3人以内,男女可混编;集体项目年龄不限,男女可混编,人数不得少于6人。

(三)超三项者,每多报一项,须加交参赛费100元。

(四)套路比赛和推手比赛兼报者,另交参赛费100元。

(五)同类拳种、器械集中编组。凡每一拳种、器械不足6人时,均集中编入其它相近似拳种、器械类。

(六)个人竞赛项目年龄分组

A组:12周岁以下

B组:13周岁至18周岁

C组:19周岁至40周岁

D组:41周岁至60周岁

E组:60周岁以上

报名不足6人的组别,并入相近组别。

(七)比赛时间

1、传统拳术、器械和对练40秒—2分钟

2、太极拳4-6分钟,太极器械3-4分钟

(太极拳运动员演练至5分钟时,裁判长鸣哨提示,太极器械演练至3分钟时,裁判长鸣哨提示)

3、集体项目不超过4分钟,可以配乐(自备CD或音乐磁带)

(八)比赛采用中国武术协会2006年制定的《传统武术套路竞赛办法》(试行)。

六、太极推手王争霸赛规则

(一)级别、组别设置

1、级别设置:60公斤以下、75公斤、75公斤以上级。

2、年龄分组

A组30周岁以下,B组50岁,C组50岁以上。根据报名情况,可适当调整级别和组别。

(二)太极推手王产生办法

1、按年龄、体重分组决出各级别冠军。

2、各级别冠军不分年龄,不分男女,不分级别,不分拳种,不分国籍,相互推手,决出一位冠军为太极推手王。

(三)规则

1、场地:直径五米圆形场地。

2、服装:软底球鞋、长裤、短衫。

3、竞赛局数和时间:每场比赛两局,每局净推2分钟,间隔休息1分钟。

4、得分:①让对方单脚出圈得1分,双脚出圈得2分(踩线即为出圈);②先后出圈,后出圈者得1分;③先后倒地,后倒地者得1分;④一方倒地(除两脚以外的身体任何部位接触地面均为倒地),站立者得3分;⑤劝告一次,对方得1分;警告一次,对方得2分;⑥全局分多者为胜方;⑦出现平局时,加局决胜负。

5、要点:本规则是在中华人民共和国体育运动委员会审定的《武术太极推手竞赛规则》的基础上,采用无门派、无拳种、无年龄性别、无国籍限制的大胆尝试。可以使用勾挂绊挑的腿法,在上肢有动作的情况下,脚可以顺势离地,颈部可以顺势採,单手可以超出对方身体侧面中心线屈臂屈腕。不准踢打,不准抓衣服,不准抱腿。

七、录取名次及奖励办法

(一)套路比赛按各年龄组别和各单项男女分别设一等奖(A、B、C、D组按20%比例录取,E组按30%比例录取);二等奖(按30%比例录取)和三等奖(按40%比例录取),其他颁发纪念证书。以上录取比例均按照实际参赛人数录取。套路团体奖,按各队每人最高一项成绩之和计算,录取前八名颁发奖杯和证书。

(二)太极推手王争霸赛分个人和团体奖:

1、按年龄、体重、级别分别录取。冠军奖励300元,颁发金牌和证书,第二、三名颁发银、铜牌和证书。第4、5、6名颁发荣誉证书。太极推手王奖励2000元,颁发金杯和证书。(不重复计奖)

2、团体录取前六名,其计分办法,太极推手王得14分(不重复计分)。各级别1、2、3、4、5、6名分别得7、5、4、3、2、1分。各个团体个人得分总和即为团体总分,团体前六名颁发奖杯和证书。

(三)当代武术名人名家及武术绝技表演。参演名家均颁发特制奖牌和证书。

(四)优秀论文奖,设一、二、三等,均颁发奖金和证书,其他发优秀论文奖证书。参会论文将汇集成册,优质者将在《武当》杂志上陆续发表。

(五)武当百杰奖依据标准评选,颁发奖牌和证书。

(六)最佳运动员、最佳教练员和最佳裁判员按参会人员5%比例评选,颁发奖牌和证书。

(七)挖掘传统武术奖依据申报材料、研究成果、功理功法表演评选一、二、三等奖,颁发奖金和证书。

(八)组织推广贡献奖按组队参赛人数评选一、二、三等奖,颁发奖金和奖杯。

(九)武术道德风尚奖按参赛队5%比例评选,颁发奖牌和证书。

八、报名办法

(一)各队限报领队1人,教练1人,队医1人,运动员人数不限。报名表填写好后,连同本人一寸免冠照片一张、身份证复印件、“健康证明”以及责任声明书,于5月10日前邮寄到大会组委会办公室。

(二)网上报名:

请将填报好的材料发到wudang01@126.com.

九、收费标准

(一)A级1000元,B级800元(A级、B级均含四天食宿及参赛和市内交通观光费用)。C级350元(不含食宿)(二)论文评审:每篇200元。(三)游武当山,特优价每人240元(不含索道费用)

十、其他说明

(一)运动员须自行办理“人身保险”。

(二)运动员比赛必须穿武术传统服装。服装、器械、音乐自备。

(三)中途更改所报项目,必须在5月10日前提出书面申请。每更换一项交款100元。

(四)16人以上的代表队,可报一名国家二级以上裁判(免食宿费)。

(五)5月10日前未完全办好报名手续者不予编排。

(六)此规程和报名表可登录武当网:www.wudang.biz,查询或下载。更多详情请关注近几期《武当》杂志和武当网。

十一、联系方式

报名联系人王武俊:13971922871

活动规程咨询王金安:13094279365

推手规则咨询倪元海:15966955599

0533-533369

报名热线(传真):0719-5227401

邮箱:wudang01@126.com

邮编:442700

地址:湖北省丹江口市沿江大道42号武当杂志社

账号:42001616633059220862

开户行:丹江口市建行丹江大道支行全称:武当山武当拳法研究会

紧跟竞赛规程的变化开展技能训练 篇3

关键词:竞赛规程;竞赛指导老师;技能训练

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2014)09-0132-02

每年的技能大赛,就是我们开展技能训练的指挥棒,更是我们进行职业教育改革的风向标。技能训练指导老师必须认真研读每年的技能大赛竞赛规程,并据此对技能训练的各个环节进行调整,才能切实提高学生技能训练的水平,在大赛中取得优异的成绩。

一、根据规程中说明的“竞赛内容”来挑选竞赛选手

在2012年之前,“数字影视后期制作技术”项目的竞赛内容是模仿制作,选手根据提供的素材和样片进行模仿制作,评委根据选手的模仿作品跟样片的相似度来评分,比的是选手技能操作的熟练度。2012年之后,本项目的竞赛规程对竞赛内容做了比较大的修改,除了模仿制作部分外,增加了创意制作部分,既要比选手技能操作的熟练度,又要比选手作品的创意能力和画面美感,要求选手的作品画面流畅、节奏紧凑。这些变化,不但要求选手具有娴熟的操作技能,还要具有一定的创意能力以及良好的艺术审美能力。针对这些变化,我们要及时调整竞赛选手选拔方案,兼顾选手的创意思维能力和艺术审美能力。具体来说,就是要着重考查选手以下几个方面的能力:①软件操作能力强;②创意思维能力敏捷、活跃;③具备一定的艺术审美能力。

二、根据规程中说明的“竞赛内容”来开展技能训练

2012年之后,规程中的“竞赛内容”除了说明本赛项包括命题制作与创意制作两个部分外,还对“素材管理” “影视编辑” “影视合成” “音频处理”以及“短片制作”五个模块所涉及的主要知识点和技能点做了详细的说明。

前面四个模块指定了影视后期剪辑技术必须掌握的主要知识点和技能点,我们只要在平时训练中加强这些知识点和技能点的学习和训练,夯实基础,加强软件操作熟练度的训练,一般在3个月左右,选手的技能水平就可以达到一个比较高的水准,在竞赛中的命题制作部分可以拿到比较高的分值。

对于新增的第五个模块——短片制作,要求选手的作品具有较好的创意以及艺术欣赏性。针对“竞赛内容”的这个变化,我们计算机科组从2012年开始就进行了教学改革,把技能训练贯穿于学生三年的学习过程中,同时对多媒体专业的课程设置进行改革,增设了美术课程,在一年级开设了素描、摄影、色彩等美术基础课程,在二年级开设了艺术设计、电脑艺术设计、动画设计、创意设计、多媒体设计与制作等设计课程。学生经过两年系统的创意思维培养和艺术熏陶,已经具有一定的创意设计能力和艺术鉴赏力了。

三、根据规程中说明的“软件环境”来调整训练计划和训练内容

2012年之前,本赛项的“软件环境”很单一,比赛软件就只有Premiere软件,比赛所用素材全部提供,都是现成的。2012年之后,“软件环境”则多样化了,比赛软件指定有Adobe公司的Premiere、AE、Flash、Photoshop、Illustrator和Audition,共计6个软件,比赛所用素材则只提供部分,其他的则要求选手根据自己的创意需要自制素材,或者对提供的现有素材进行修改来获取。这些变化,迫使我们对训练计划和训练内容做出全新的调整。

关于训练计划,我们做了以下调整:在每年的6月份就完成下一年竞赛选手的选拔,动员选手暑假期间自学或者复习上述6个后期制作软件,要求选手熟练掌握每个软件的基本操作,熟练使用每个软件的快捷键,能制作一些中低难度的案例。9月份开学,就集中选手开始针对性的训练了。

关于训练内容,我们根据规程新指定的“软件环境”,将训练内容分成素材制作模块、动画制作模块、音频处理模块、后期处理模块和软件综合制作模块五个模块,其中素材制作模块主要练习Photoshop和Illustrator两个静态素材制作软件的使用,动画制作模块主要练习Flash动画制作软件的使用,音频处理模块主要练习Audition音频处理软件的使用,后期处理模块主要练习Premiere和AE两个后期处理软件的使用,软件综合制作模块主要训练选手的软件综合制作能力,即给选手一个短片制作的任务,选手要综合使用这6个软件制作出一个比较完美的影视作品来。

四、根据规程中说明的“评分标准”来对选手进行技能细节训练

2012年之前的“评分标准”没有做细化要求,只是根据选手的模仿作品跟样片的相似度来评分;2012年之后,“评分标准”则有了细化要求,除了选手模仿作品跟样片的整体相似度要求之外,还进一步对制作技术做了细化要求,在时间长度、特效的使用、特效发生的时间点以及特效持续的时间长度四个技术要素上,要求选手的模仿作品跟样片保持一致,每一个技术要素都给定了相应的分值。

所以,我们在指导选手训练的过程中,要特别注重技能细节的训练,比如一个模仿题,样片的时间长度为5秒,使用的特效是画中画特效,画中画特效发生的时间点为第2秒,画中画特效持续时间为第2秒到第4秒,总计2秒时间。一开始选手往往只会把握住样片的时间长度5秒和画中画特效这2个技术要素,其他2个技术要素往往忽略了,按照新的“评分标准”则会造成丢分一半的损失。这时候,我们一定要按照新的“评分标准”严格要求选手,要他们把握好每一个技术要素,重视技能细节的训练。

参考文献:

[1]关晶.国际中等职业技术教育的发展趋势和借鉴[J].职教通讯,2002(8).

[2]卢伟健.中等职业教育中的能力培养问题[J].职业教育,2007(10).

[3]庄志镐.动作技能训练中的“优化组合”[J].职业技术教育,2000(04).

五人制足球比赛规则规程1 篇4

一、主办单位 XXXXX

二、承办单位 XXXXX

三、协办单位 XXXXX

四、冠名赞助商: XXXXX

五、推广单位: XXXX

六、比赛时间和地点

时间:20XX年XX月XX日至XX日 地点:XXXX

七、参加单位 XXXXXX

八、参赛运动员资格

九、参加办法

每校限报1队,每队限报领队1人、教练员2人、队医1人、运动员15人。

十、竞赛规则及比赛规定

(一)执行国际足联最新审定的《室内五人制足球竞赛规则》;

(二)执行《全国学生体育竞赛纪律处罚管理规定》;

(三)比赛场地:长度为25—42米,宽度为15—25米;球门高度为2米,宽度为3米;

(四)球场表面必须光滑、平坦而不粗糙。可选用木料或合成材料,应避免使用混凝土或柏油。

(五)比赛时间:

全场比赛时间为40分钟(净时,下同),分为上下半场各20分钟;球队可在每个半场要求一次1分钟的暂停,队员此间不得离场;上下半场之间休息时间不得超过10分钟;

(六)比赛用球为冠名赞助商提供的专业五人制比赛用球;

(七)运动员出场规定:每队上场队员不得多于5人,其中1人必须为守门员。如果任何1队少于3人则比赛不能开始。在比赛中任何1队场上队员人数少于3人(包括守门员),比赛将被终止。列入替补名单的队员不得超过7人,比赛时可随时替换场上队员,比赛中使用的替换次数不受限制,换人时队员必须在本方换人区域内先出后进比赛场地;

(八)参赛运动员必须穿着平底的、帆布或软皮面足球鞋;

(九)犯规和不正当行为:判罚直接任意球的犯规,与11人制竞赛规则的规定一致;守门员将球发出后,未经对方队员触及或在本方半场内再次接得同队队员故意传给他的球,将被判罚间接任意球;

(十)如遇不可抗力造成比赛中断且无法恢复比赛的情况,当时比赛成绩有效。大会必须在24小时内另选合适场地补足40分钟的比赛时间(包括罚球点球);

(十一)比赛时,每队必须备由冠名赞助商提供的两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名单内;比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,否则不得上场比赛;守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别;比赛队员所穿紧身裤颜色要与比赛短裤的颜色一致;场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标;上场队员必须戴护腿板;比赛服装和护袜的颜色必须全队一致。违者不得上场比赛;

(十二)如有不可抗拒的原因需更改比赛日期,由组委会提前通知相关球队;

(十三)参赛运动员不得留怪异发型以及佩带任何饰物,否则取消其比赛资格;

(十四)红黄牌处罚:同一名运动员:

1、被出示黄牌累积两次,停赛一场(同一场比赛因连续被出示两场黄牌而被出示红牌的,该两张黄牌不做累积);

2、第一次被出示红牌,停赛一场;第二次被出示红牌,停赛两场;第三次被出示红牌,停赛四场,并以此类推,根据出示次数加倍停赛场次。

(十五)如各组报名队数不足8队(不含8队),直接进行单循环比赛,决定名次。如参赛为8队以上,则采取分组比赛方法。第1阶段小组赛名次的排定按胜1场得3分、平1场得1分、负1场得0分计算积分,积分多者,名次列前。

若遇两队或两队以上积分相等,依据下列顺序排列名次:(1)积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;(2)积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;(3)积分相等队之间相互比赛进球多者,名次列前;(4)积分相等队在全部比赛中净胜球多者,名次列前;(5)积分相等队在全部比赛中进球多者,名次列前;(6)以上仍然相同,则通过抽签决定名次。

第二阶段采用交叉淘汰赛,决出比赛名次。所有比赛每场均需决出胜负,如40分钟比赛为平局,不进行加时赛,直接以互射点球的办法决定胜负。按胜者得2分、负者得1分计算积分。

十一、报名

各单位必须在20XX年XX月XX日前将运动员报名表用报XXXXXX,并同时发送电子邮件至XXXX@XXXX.com,逾期不予受理。

十二、裁判员和仲裁人员的选调

裁判长、裁判员和仲裁委员由主办单位负责选调。

十三、录取及奖励办法

(一)对获得各组别前3名的球队颁发奖杯,前8名运动员发给成绩证书。

(二)比赛取得丙组第1名的学校将代表我省参加全国北大区赛。

十四、资格审查

为端正赛风,充分体现“团结、奋进、文明、育人的精神,请各参赛单位有关领导对本队报名参加比赛的运动员资格问题,严格按照本规程的规定,严肃、认真地进行审查、把关。

(一)联赛组委会成立“联赛资格、纪律监察委员会”(简称“资格审查委员会”)。资格审查委员会将严格地按照竞赛规程及《体育竞赛纪律处罚规定》,对弄虚作假、违反规定者给予严肃处理;

(二)经资格审查委员审查认定不符合参赛资格者:在赛前将被取消参赛资格,且所代表队伍不得增补他人;在赛中及赛后发现将被取消参赛资格,所代表队伍将被取消比赛成绩;

(三)凡对参赛运动员(队)的资格问题有异议提出申诉者,于赛前向“资格审查委员会”提交经领队签字的《申诉报告书》和1000元申诉费方可受理。经受理胜诉将申诉费原数退还,败诉则不予退还。

十五、经费

(一)按国家有关部门现行体育竞赛有关规定的开支标准执行。

(二)由主办单位选派的技术代表、技术官员、裁判长、裁判员等的差旅费、食宿费及酬金由赛会负担。

(三)比赛期间各参赛队的交通及食宿费自理。

十六、其它

(一)参加比赛的各队在参赛前必须为本队所有人员办理往返赛区途中及比赛期间的“人身意外伤害保险”。否则不允许参加比赛;

(二)为了加强对联赛的管理工作,确保本联赛各项工作的顺利进行,各参赛队在报到时须向赛会交纳“抵押保证金人民币2000元”,对于在比赛期间未违反赛会有关纪律规定、社会治安管理条例以及运动员参赛资格等问题的参赛队,其所交纳的“抵押保证金”将如数退还。

(三)联席会议:定于2014年12月26日16:00在山东大学(千佛山校区南院)体育学院办公楼二楼会议室,召开领队、教练员、裁判长联席会议。

登山比赛竞赛规程 篇5

1、主办单位:高新区社会事业局

协办单位:高新区工会、社区管理局

2、比赛地点:大蜀山(烈士陵园——转播台)。

3、比赛时间:2010年4月25日

4、参赛人员:企事业单位的在职职工(身体状况不适宜参加者应劝其不要报名)。

5、比赛组别及项目设置:分别设男、女青年组(35周岁以下,含35周岁下同)、中年组(36——50周岁)、老年组(51周岁以上)共六个组别。

6、奖励:设团体、优秀组织奖和个人奖。个人奖的名次数额视参赛人员多少确定。

7、报名时间:报名时间为4月1—15日。各单位确可报领队1人,男女运动员各报10-15人,届时报送领队和参赛人员花名册一份(纸质和电子表格各1份,纸质表盖章)。

8、报名地点:高新区社会事业局(B楼504室),联系人:谢金保,联系电话:5318011,邮箱地址:5319552@163.com。

9、注意事项:请各单位加强宣传,细致摸底,本着对参赛运动员身体健康负责的态度,不适宜该项活动者不得报名参赛。

10、参赛规则及相关事项:报名结束后,由比赛活动组委会

召开领队、裁判员会议研究决定。

报 名 表

羽毛球比赛 竞赛规程 篇6

“XX杯”第0届羽毛球比赛竞赛规程

一、主办单位:XX

二、承办单位:XX、XX

三、比赛时间

2017年0月0日(星期0 9:00-17:00)

四、比赛地点 0路0号XX球场

五、比赛项目

男子单打、女子单打

六、参赛须知

1.所有参赛人员必须为辖区居民和辖区企事业单位工作员; 2.各单位可报领队1人,教练1人;男女运动员,参赛人员年龄18至50岁,身体健康,(报名后经审核合格的运动员由活动筹备组统一购买保险);

3.省队、职业俱乐部队的退役运动员不得参加比赛; 4.运动员需身份证签到参赛(所有参赛队员必须具有本地区的第二代身份证或户口薄,无法提供者,不予允许参加比赛);

5.参赛人员身体健康,适宜参加该项目比赛;

6.比赛过程中,请尊重裁判判法,如有异议,可提出申诉,交由裁判长进行判决;

7.本次赛事设置了休息区,未参赛的选手、领队、教练、观众请在休息区进行等待,赛前5分钟,将由工作人员到休息区进行点号候场比赛,若3分钟内点名未到,即视为主动弃权。

七、羽毛球比赛规则

1.比赛采取单淘汰赛制。在1/4决赛之前采用一局21分制,在1/4决赛开始之时采取三局两胜制,每局21分。

2.比赛分别决出男女单打项目前3名。

3.比赛规则:采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》和国际羽联规定的最新规定。

4.比赛用球由主办方提供。(5号羽毛球)5.无故弃权者取消后续比赛资格。

八、录取名次

录取项目前3名,并颁发奖杯

九、赛事流程 08:15—08:45 选手签到 08:45—09:00 开幕式 09:00—11:45 淘汰赛

11:45—13:30 午餐及午休时间 13:30—17:30 决赛

17:30—18:00 颁奖仪式及闭幕式

备注:因羽毛球比赛时间变数较大,故以上为赛事大致流程。

十、裁判员

裁判长、主裁判和裁判员由组委会统一选调。

十一、温馨提示及注意事项 1.遵守纪律,诚实守信。

2.遵守本次比赛的竞赛规则服从组委会的各项活动安排,尊重裁判。3.比赛现场为参赛选手备有矿泉水(其他饮料可自费选择购买),请勿浪费和乱扔瓶子,谢谢理解;

4.未参赛的选手、领队、教练、观众,请在休息室进行等候,以免到选手比赛时,工作人员无法找到选

5.本次比赛,主办方不提供参赛装备(参赛服装、鞋子等),请选手身着自己舒适的衣服进行比赛;

6.本次比赛,主办方提供备用球拍,即参赛选手如没有自己的球拍,可根据个人情况,选择备用球拍进行比赛; 7.加强安全保护意识,严防意外伤害;

8.赛出风格、赛出水平、尊重对方、尊重观众。

足球比赛竞赛规则规程 篇7

1.1、文献资料法

在阅读有关越位规则的新解析与世界足联关于越位规则的新规定等资料的基础上,获得与本研究相关的信息,为本文积累并提供详实的的史料来源和论据。

1.2、逻辑分析法

运用归纳法对相关资料进行整理与分析,对研究资料进行逻辑梳理,找到研究对象内在的联系,从而得出结论。

2、研究结果与分析

(1)越位规则新精神与旧规则的本质区别。旧规则只要是同方向传球给处在越位位置的队员,不论该队员参与进攻与否,都判罚越位。而新规则变动为:只要该队员明确表示不参与进攻,即不能判罚越位。旧规则进攻队员射门时,门前有同伴处于越位位置,即判罚越位。而新规则变动为:进攻队员直接射门,门前处于越位位置的队员只要没有阻挡或干扰对方,即不能判罚越位。旧规则助理裁判员判罚越位的信条是宁错毋漏。而越位新精神明确提示助理裁判员,当模糊不清,判断不准时,要把有利给与进攻一方。越位规则新精神的实质是——鼓励进攻,提倡多进球,使比赛更加精彩激烈。

(2)从越位概念上分析,越位有五个条件或者说是五种关系所构成。a.与场地的关系:队员必须是处于对方的半场内,才有可能构成越位.b.与球的关系:队员处于球的前方时,才有可能被判为越位。c.与对方的关系:队员与对方端线之间,守方不足二人时,才有被判为越位的可能。d.与本队的关系:判处越位的关键,必须是同队队员传来的球,而且是传球的一刹那。e.与比赛的关系:队员处于越位的地位,参与了比赛,干扰了比赛,干扰了对方或企图从越位的地位取得利益,应判为越位。只有把以上五种情况结合在一起,全部具备时,裁判才能判该队员为越位。

(3)反越位进攻是一种有效的攻击手段。新规则执行后对越位的限制已很少,教练员若执教有方,在比赛中应该很少出现被判罚越位现象,反之利用越位现象可创造许多突破对方防线的机会。

(4)越位形式的分析。根据足球竞赛规则,队员处于越位位置(较球和对方倒数第二名队员更接近于对方球门线)时,如果在同队队员踢或触及球的一瞬间,裁判员认为其因为“干扰比赛”、“干扰对方队员”或者“利用越位位置获益”而卷入了现实的比赛,将判罚该队员越位犯规。

(5)在越位位置获益。“在越位位置获益”指队员在越位位置获得同队队员踢在球门横梁、立柱、对方守门员和其他队员(包括同队队员)身上弹回的球。这一类的越位判罚要求助理裁判员对进攻队员在传球或射门的一瞬间对处于越位位置的队员有很好的记忆,一旦该队员触到弹回的球而“卷入比赛”,要立即上旗示意,以防在球进门后裁判员再鸣哨而造成尴尬场面。本届世界杯赛中助理裁判员对此类越位判罚较好,没有错判、漏判发生。

(6)助理裁判员与裁判员在越位配合上的协调程度。在本届世界杯赛中,由于采用了遥感技术,助理裁判员在举旗示意时,裁判员不用看旗便可感知助理裁判员上旗,所以没有漏旗现象发生。这表明,在不影响比赛进行的情况下,适当引入科学技术进入裁判工作是可取的。而且,此项技术的引入,还解决了裁判员在观察助理裁判员远端靠近边线附近时,是选择甩头看旗还是选择观察防守队员可能马上出现的防守动作不好处理的难题。

(7)在整个足球竞赛规则的演变与发展过程中始终都必须体现以下基本原则。对等的原则,对比赛的双方一视同仁,使运动员在相同的条件下进行公平合理的比赛。保护运动员的健康,激励进球,激励进攻,坚决制止暴力行为和非体育道德行为。促进技、战术发展,修改后的规则不仅反映足球运动当时所达到的技、战术水平,而且要引导足球运动的技、战术向高水平方向发展。

(8)越位规则的变化,通过裁判员的活动而间接地影响着比赛。自1891年裁判员进人场内执法和设立边才以来,裁判员就成了足球比赛不可缺少的部分。“越位”是足球比赛中判罚难度最大的一项规则,特别是越位规则发展至今对裁判员提出更高的要求。一方面,现代足球比赛攻防转换速度非常快,另一方面,裁判员还要根据自己的判断掌握“有利无利”的判罚原则,有时也是一念之差。因此,比赛中对越位的错漏判在所难免。

3、结论

越位规则新精神极大地丰富了进攻战术,亦为足球训练和比赛带来了新课题。越位规则新精神的实质是鼓励进攻,提倡多进球,使比赛更加精彩激烈。反越位战术是现代足球比赛非常有效的进攻手段。思想观念的迅速转变,战术意识的大力培养,是提高我国足球水平的当务之急。足球教练员与球员要加强学习,理解掌握规则,充分利用足球规则,使球队整体的战术更加合理化,成熟化。足球裁判员更加熟悉规则与避免执法比赛的失误判罚,使比赛更加激烈顺畅。

参考文献

[1]足球竞赛规则[M].北京:人民体育出版社,2005.

“比赛”和“竞赛” 篇8

第二天,本子发下来了,当看到昨天的填空被打了两个大大的红叉时,明明很是不解。于是,老师就给他详细地讲了起来。

“‘比赛’和‘竞赛’的意思相近,但还是有较大区别的。‘比赛’侧重在‘比’,包括比本领、比胜负、比名次,多用于体育、文化娱乐等方面。如:历时一周的国际象棋大赛已于今天下午结束,中国运动员在比赛中夺得三枚金牌。‘竞赛’侧重在‘竞’,是互相竞争、争取优胜的意思,多用于学习、劳动、智力等方面。如:为了帮助后进生,班里可以举行一些学习竞赛。”停顿了一下,老师接着说:“‘比赛’与‘竞赛’有时也可以通用。如‘篮球比赛’‘跳高比赛’中的‘比赛’就可换用‘竞赛’。‘竞赛’的适用对象比‘比赛’宽。‘比赛’一般只适用于具体活动,而‘竞赛’既适用于具体活动,也适用于抽象的大范围的活动。如‘学习竞赛’‘劳动竞赛’中的‘竞赛’就不能换用‘比赛’。在语法上,‘比赛’可带宾语,而‘竞赛’则不能带宾语。”

大庆市中小学生足球比赛竞赛规程 篇9

一、时间、地点

2008年10月12日-16日举行,地点待定。

二、参加单位

各中小学校以学校为单位派代表队参加。

三、参赛办法

(一)报名人数

每个代表队限报领队1人(由校级领导担任),教练员1人,运动员15人。

(二)运动员资格

1.参加比赛的运动员必须是各中小学校在籍学生(高一新生以市教育局高中录取名单为准,初一新生以各县区教育局出具学籍证明为准)、户口在大庆且在本地、本校连续学习半年以上,经医生检查证明身体健康无任何疾病并且参加人身意外伤害保险者(报名时出具保险证明)方可参赛。

2.市体校学生和重读学生不能代表任何队参加比赛。

3.凡参加比赛的运动员必须办理人身意外伤害保险,报名时出具相关证明,否则不予参赛。

4.小学组运动员必须为1997年1月1日以后出生者。

(三)报名

各单位派一人将报名材料于2008年9月23日交到市教育局 —1—

体卫艺科,逾期不报名者按弃权处理。

办理参赛证需携带下列证件:

1.各参赛队要认真填写足球报名单一式两份(写上运动员号码,用A4纸),加盖公章报到大庆市教育局体卫艺科(另附电子稿),报名后不得更改。

2.各单位领队、教练员、裁判员的近期二寸免冠照片一张(办理胸卡)。

3.运动员的学籍、户口、近期一寸免冠照片两张(同一底版)办理参赛证。

4.参加比赛的代表队,报名时一次性向大会组委会交纳“抵押保证金”500元,用于该代表队在比赛期间发生违反赛会纪律、违反社会治安管理条例、损坏公共设施、打架斗殴以及违反运动员参赛资格等问题时的经济赔偿和处罚。在比赛期间如无任何违反纪律情况,“抵押保证金”全额返还。

四、竞赛办法

(一)比赛根据报名参加比赛球队数决定竞赛方法。

(二)比赛的出场顺序由抽签决定。

(三)比赛执行国家审定的最新《足球竞赛规则》。

五、裁判员

(一)各参赛队必须选派一名思想进步、精通业务的同志担任裁判工作,不派裁判员的代表队不能参加比赛。

(二)裁判员2008年10月11日下午1:30分到市教育局体 —2—

卫艺科报到。

六、录取奖励办法

(一)各级别均录取前六名,不足六个队的减半录取,三个队录取前一名,两个队不予比赛。

(二)对获得名次的代表队的教练和运动员颁发证书给予奖励。

(三)设体育道德风尚奖。

七、领队会

2008年10月11日上午8:30分在市教育局体卫艺科召开领队会。

八、经费

按黑教联„2001‟6号文件执行。

九、赛会要求及纪律

(一)各县(区)教育局,油田教育中心、石化教育中心负责协调管理好本辖区各学校参加赛事活动的安全、纪律等有关比赛事宜。

(二)各领队、教练员、运动员必须遵守赛会各项要求,如有异议,及时找组委会解决,不许与裁判员争执或干扰比赛。

(三)比赛中,禁止出现弄虚作假、冒名顶替现象,否则取消全队比赛成绩,并通报批评。

(四)在赛会期间,领队、教练员要对本队队员加强管理,禁止出现打架斗殴事件发生。

—3—

(五)领队、教练员在比赛期间严禁饮酒滋事。

(六)各级别队员不得互相顶替,以大顶小或以小顶大。

(七)任何队如违反上述规定,取消该队比赛资格,情节严重者,对当事人、教练、领队给予通报批评,三年内不许参加市教育局组织的比赛。

十、本方案解释、修改、补免权属大庆市教育局体卫艺科

十一、未尽事宜,领队会商定

高一年级班级篮球比赛竞赛规程 篇10

为了响应学校体育节的号召,推动学校体育运动的开展,增加班级凝聚力,提高学生的身体素

质,培养学生勇敢,顽强的意志品质和团结协作精神,经年级组和体育组研究决定,报学校批准,拟定在体育节期间举行高一年级班级篮球赛,具体安排如下:

一、比赛时间:第三周开始的体锻时间

二、比赛地点:校篮球场

三、报名办法、各班限报男生12人,女生10人,领队1人。名单在第二周星期一之前交到体育组卢文艺

老师处。、参赛运动员以报名为准,一名队员只能代表本班球队参加比赛。、请每班的体育委员于第二周星期二下午第八节课到体育组抽签分组。

四、竞赛办法

1、比赛第一轮采取分组循环,共分2个组,每组出线两个队(共4个队);第二轮进行循环赛,决出1——4名。

2、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》。

3、各队队员须提前15分钟到场,赛前10分钟将上场队员名单交裁判组,以保证比赛准时进行。

4、采用上下半场制,中间休息10分钟,由每班的10名女生上场进行定点投篮,每进1球算1

分计入比赛的总分,班主任老师定点投篮,投进1球算2分,计入比赛总分。

5、比赛开始,双方队长以掷硬币的方式选择发球权或进攻场地,队长是场上唯一发言人。

6、队员累计犯规5次者将被罚出场,并取消该场比赛资格。对不服从裁判判罚的、在场上有不文明语言或过激行为的将判为技术犯规,技术犯规禁赛一场;如对裁判判罚有异议,可由领队与裁判交流,其他队员或观众无权提出异议。

7、如果比赛终了时两队得分相等,须延长5分钟作为加时赛,必要时可延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止。决胜期时两队要以掷硬币的方式来确定他们的发球权或进攻场地。

8、投篮犯规采用罚球制;各队每半场犯规总计超过7次,将采用罚球制。

9、上半场各队有2次暂停,下半场有3次暂停,每次暂停为30秒,暂停时间计入15分钟时间

内。

10、若遇风雨天气,比赛次序顺延,各队应按时到场准备比赛。以当天通知的比赛场次为准。

五、竞赛要求

1、迟到规定时间15分钟者,按弃权计,比分0比20。

2、各班的篮球队队服须统一,并且有清晰的号码。

3、各班认真组织啦啦队,当文明观众。

4、因篮球比赛而引发打架等恶性事件者,取消该班的参赛资格,并对参与打架的同学按照《广

益实验中学学生违纪处分条例》的相关规定进行处分。

5、尊重裁判,服从裁判的判罚,无理取闹者将取消该队员本场比赛的资格,严重者将取消该队

本场比赛资格,直至取消所有比赛资格。

六、奖励办法

取前4名给予奖励;另设参与奖4个。分别给予奖励。

广益实验中学教导处

高一年级组体育组

足球比赛竞赛规则规程 篇11

[关键词]篮球规则;篮球比赛

在2014年国际篮球联合会审定的最新篮球规则中,对时间规则、空间规则犯规罚则、球队的名次排列等方面的修订是具有革命性意义的,名次计算方法和即时回放系统权限方面规则的变化直接影响到了比赛的进程,新的24秒规则的制定,加强了篮球比赛中攻守双方对抗的激烈性,增加了比赛时间内进攻的回合数,既提高了比赛的强度,也为篮球比赛双方在创新技战术提供了机会[1]。篮球运动员除了需要重新适应新的时间规则之外,篮下合理冲撞区的扩大扩大则使未来篮球比赛变得更加激烈。因此,尽快的了解新规则,进一步认清篮球运动的发展规律,并在教学与训练中及时调整以适应新的规则精神,对我国各级篮球教练员、运动员而言至关重要。

一、时间规则变化对篮球比赛的影响

1.24秒钟规则变化对篮球比赛的影响。篮球比赛中制定24秒规则(最初制定为30秒规则)的初衷是为了防止在比赛中比分领先的球队,采用降低进攻速度,消极拖延比赛时间来取得比赛胜利的行为。从时间上对球队进攻给予限制,防止篮球技战术发展呆板化、简单化,鼓励进攻,并使运动员有足够时间发挥自身技术及才能。

因为篮球规则对比赛时间的明确规定,一场篮球比赛的有效比赛时间是固定的,只有在单位时间内增加进攻机会,进而增加出手次数,才能获得更多的分数,取得比赛的胜利。因此比赛中运动员要争取加快进攻速度来争取比赛时间,力争在同样的比赛实践中获得较多的进攻机会。2014篮球规则中对于24秒规则的修改,其目的就是为了保证篮球比赛的连续性,提高比赛速度,加快攻防转换节奏,进一步强化比赛中的时间观念,使主动捕捉战机成为攻守双方的关键[2]。

2.暂停规则变化对篮球比赛的影响。2014年国际篮球联合会审定的篮球规则中,对暂停规则中暂停的次数做出了新的修订。2014篮球规则规定,比赛中每一队上半时有2次暂停机会,下半时有3次暂停机会,但第四节比赛计时钟显示2:00时,如果某队仍未被准予过下半时的暂停,记录员应在记录表中登记该队下半时第一次暂停的格子内画两条平行的横线。该次暂停的权利被取消,表明每队在比赛最后两分钟最多被给予2次暂停机会,而不是过去的3次。暂停规则的变化目的在于防止比赛最后时刻连续大量出现暂停时间,影响了比赛的连续性和观赏性,这也对教练员在比赛中使用暂停的效率提出了更高的要求。

二、空间规则变化对篮球比赛的影响

1.无撞人半圆区规则变化对篮球比赛的影响。国际篮联借鉴NBA规则设立的无撞人半圆区不同于NBA的无撞人区。NBA设立合理冲撞区是为了鼓励对抗和进攻。国际篮联无撞人半圆区的设立目的不是为了奖励占据在篮下位置的防守队员,而是为了描述控制球并正在向篮下突破的进攻队员的撞人情况。无撞人半圆区规则首次出现是在2010年国际篮球联合会审定的篮球规则中,这个区域是以球篮中心正下方的场地上的点为原点,以半径(半圆内沿)为1.25米的半圆,再连接上长度为0.375米直线构成的拱形弧形。

2.球回后场规则变化对篮球比赛的影响。2014年国际篮球联合会审定的篮球规则中,对球回后场规则做出了文字上的调整,明确球回后场要素之一为球队在他的前场控制活球,指明双脚触及前场的该队队员正持球、接球或在他的前场运球,或者球在位于前场的该队队员之间传递为球队在他的前场控制活球。这一修改与美国篮球职业联赛(NBA)规则球回后场规定相近,促进了进攻队员和防守队员在中线处的攻守平衡。

三、主裁判职责和权利的变化对比赛的影响

在过去的篮球比赛中,主裁判员在他的决定或教练员的请求下,有权利使用即时回放技术设备,用以核实在一节结束时最后一次投篮是否在比赛时间内,或者核实在一节结束时最后一次投篮是2分或3分。随着现代篮球比赛节奏越来越快,对抗激烈程度持续上升,原有的裁判员即时回放系统权限已不能满足比赛的需要。因此,在2014年国际篮球联合会审定的篮球规则中,在主裁判的职责和权利的规则条款中增加了对即时回放系统使用的权限。规则规定,主裁判是唯一可以决定是否使用这种设备的人。

如表1所示,2014篮球规则对即时回放系统使用的时间及目的做出了更加细化和明确的规定,对于比赛任何时间、每节比赛最后时刻、第四节或决胜期比赛计时钟显示2:00或更少等不同情况使用权限分别作出说明,既保证了比赛的公平性,又最大程度维持比赛的流畅性,尽力做到让运动队和观众满意。为了保证比赛在公平公正的条件下进行,NBA准许在12种情况下运用即时回放设备,国际篮球联合会授予主裁判对即时回放系统运用的权利虽取得了良好效果,但主裁判对于即时回放系统的权限还应该继续加大。

四、其他方面规则变化对比赛的影响

1.球队名次排列方法的变化对比赛的影响。2014年国际篮球联合会审定的篮球规则中,对循环制比赛出现2队或2队以上积分相同情况后名次排列方法做出修改,如表2所示,相同积分球队不再计算得失分率,改为计算净胜分和比赛总得分。球队名次排列方法的变化意味着新的规则鼓励进攻,促使球队在比赛中获得更多分数,增强比赛观赏性和竞争性。

2.犯规罚则变化对比赛的影响。2014年国际篮球联合会审定的篮球规则中,修改了技术犯规的罚则,技术犯规由过去的2罚1掷改为1罚1掷,虽然罚球数量减少,但增加了新的规则条款,规定2次技术犯规后取消比赛资格,不同于过去每个队最多可以被判罚5次技术犯规的规定。

五、结论及建议

1.结论

新的篮球时间规则变化,提高了比赛的速度,鼓励积极防守并带动快速进攻,对教练员在比赛中使用暂停的效率提出了更高的要求,也对篮球比赛运动员的体能素质提出了更高的要求。

新的篮球空间规则变化,有利于进一步拉开了篮下进攻空间,在一定程度上减少了假摔在比赛中的发生,提高了比赛的公平性。促进了进攻队员和防守队员在中线处的攻守平衡。主裁判职责和权力中即时回放系统使用权限的扩大,保证了比赛在更加客观公正的条件下进行。

对于技术犯规罚则和双方犯规罚则的修改,体现了新的规则维护比赛公平,严厉处罚违反体育道德行为的决心,有利于为篮球比赛提供更加安全、公平的竞赛环境。

2.建议

在日常训练及教学中,注意加强运动员耐力训练,以适应新的时间规则修改对比赛速度提高带来的影响。

注重技战术的变化及使用,多利用篮下拉开的进攻空间。注重运动员在高速中控制球,传接球及移动技术的训练,加快比赛中后场向前场的推进速度;

基于比赛公平性和规则的精神方面考虑,主裁判员对于比赛中使用录像回放设备的权限应该继续加大。

注释:

[1]马晓蔚,夏春,韩立森. 论篮球规则的修订对篮球比赛发展的影响[J].山东体育学院学报,2009(10),59-62.

[2]俞正英,奥林匹克篮球[M].人民体育出版社,2001.6.

參考文献:

[1]马晓蔚,夏春,韩立森. 论篮球规则的修订对篮球比赛发展的影响[J].山东体育学院学报,2009(10),59-62.

[2]俞正英,奥林匹克篮球[M].人民体育出版社,2001.6.

足球竞赛中的颜色奥秘 篇12

身处斑斓的多彩世界, 色彩与我们的生活息息相关, 我们身处于色彩之中, 感受色彩, 创造色彩。我们通常认为的彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。彩色由光的波长和振幅决定, 波长决定了色相, 而振幅则决定色调。照射在物体上的自然光反射进入人眼, 光线经由眼球内部的折光系统投射于视网膜, 视网膜内的感光细胞兴奋, 神经冲动经由视神经传达到大脑皮质的视觉中枢, 最终视网膜中形成物像, 这一过程就是人类关于颜色的知觉。

颜色的相关研究是各领域的研究热点, 色彩心理学领域更为强调的是人对于色彩的主观心理感受而非知觉的认知特性, 色光作用于人眼的物理刺激所引起的心理感受将直接作用于人的生理反应。彩色作用在人眼的视觉刺激可以引起的其它感官感觉, 色彩学上就是以人类的这种和温度的关联心理感受来划分颜色的属性。暖色调大体包括红、橙、黄等;冷色调包含了青、蓝等;以及中性色调如紫、绿、黑、灰、白。颜色的温度感觉在人们的日常生活、绘画或者设计中应用颇多。通常我们认为暖色和冷色调分别给人以亲切或疏远、温暖或者冷淡的心理感觉。当然, 人们对于色性的感受性也会受到其自身因素或者其它因素例如光线或其邻近颜色的影响。

事实上, 在人类无比漫长的进化过程中, 这种对于色彩的冷暖感觉是在人们长期的生活以及实践中逐渐形成的。在科技、知识文化尚未发达的进化时期, 对于无法理解或者无法充分认识的事物都发展了人们丰富的联想能力, 红、橙、黄色让那些对于世界充满好奇的人类很容易联想到炙热的太阳或是火焰, 它们总是给人以温暖的感觉, 故而称为“暖色”;与之相对的, 人类惧怕广袤无垠的大海, 而蓝色常常会使人联想起可以吞噬一切、让人畏惧的大海, 因此给人以寒冷的感觉, 所以被命名为“冷色”;除此之外, 像是绿色等让人们联想起中性事物的颜色, 并不会让人产生温暖或寒冷这样特定的心理感受, 因而被称为“中性色”。

当前的科学技术水平足以让我们对世界有了更深刻的认识, 但是先前人类的丰富联想仍然保留了那些人们对于颜色的心理感受。自19世纪科学心理学的诞生, 心理学首次转入科学的范畴, 心理学家便开始了色彩心理的实验研究。伴随着ERP以及FMRI等相关技术广泛的应用, 色彩与脑机制以及相关生理机能反应的研究以更直观的形式呈现于人们眼前, 加速了这一领域的飞速发展。先前的研究发现特定的颜色环境可以影响人们的脉搏、血压以及相关的情绪特征。例如红色环境与蓝色环境可引起截然不同的生理和心理反应, 红色比蓝色更易调动神经兴奋, 而蓝色有安定、放松的心理效应。

颜色与运动竞赛之间的密切联系, 就是通过色彩影响运动员的心理状态以及生理反应, 从而间接影响到体育运动或是竞赛的最终结果。[1]影响的根源在于色调对人体视觉的刺激, 进而产生的一系列生理、心理反应[2]。在激烈的竞技体育赛场上, 除了运动员卓越的运动表现之外, 其身着的运动服装也格外受人瞩目。运动着装在不同的运动项目中承担着不同的功用, 不同的运动项目之间的运动服饰也存在千差万别, 却无一不反映出运动项目中力与美学的完美融合。

在对竞技赛场中比赛服装颜色的研究中, 以往的研究探讨最多的是关于红色的比赛服装。有研究发现红色运动服可以改变裁判对运动员的态度, 身着红色比赛服装的选手在比赛中存在优势效应[3]。Hill等 (2005) 对奥运会格斗类项目的研究发现, 运动员比赛服装颜色与运动成绩的存在相关, 身穿红色比赛服装运动员胜率更高。尤其在双方运队员实力相当的状况下, 红色服装优势更为显著[4]。此外, Attrill等 (2008) 关于足球项目的研究也表现出了红色比赛服装的优势效应, 我国学者对欧洲足球锦标赛的数据分析中也发现暖色比赛服装具有一定优势[5]。除去上述红色比赛服装的优势效应研究, Rowe等人 (2005) 还发现了另一种颜色优势。奥运会的绕道项目中没有红色队服, 研究者将竞赛数据进行分析后发现与白色服装相比, 身着蓝色服装的柔道运动员有着更大胜率。[6]

除了上述的颜色优势效应的研究, 在各种文化中, 黑白颜色概念与道德概念都存在特定的隐喻联系。殷融, 叶浩生 (2014) 对于黑白视知觉的实验研究中证实了黑白颜色概念与道德概念的隐喻联结存在心理现实性, 也就是说黑白刺激知觉会对道德判断产生影响[7]。研究结果表明在道德判断任务中, 白色更符合人们对于道德的心理表征, 而人们对于黑色则更倾向于对于不道德词汇的心理表征。

在运动竞赛领域内, Frank和Gilovich (1988) 选取了美式足球与冰球球队作为研究对象, 进行了竞赛服装的颜色与裁判的态度研究。结果表明比赛中裁判员存在对黑色服装攻击性的无意识认知偏差, 即身穿黑色比赛服装的运动员被判罚的犯规次数显著高于身着其它颜色的运动服装的运动员[8]。

根据心理感受划分, 其中红、橙、黄三色属于暖色, 白、绿、蓝为中性即冷色调。该研究在上述研究基础上, 旨在探讨暖色队服是否与该球队的犯规率存在相关, 并探讨其生理、心理机制, 以便于日后在竞赛领域的实践与应用。

2 研究方法

研究聚焦于2014年度中国足球协会超级联赛 (Chinese Football Association Super League) 全程30轮共计240场比赛, 参加该届中超联赛共计16只球队, 其队服颜色主要是:红、白、绿、蓝、橙、黄六色。根据心理感受划分, 其中红、橙、黄三色属于暖色, 白、绿、蓝为中性即冷色调。研究选取同一场比赛中双方球队分别身着暖色和非暖色的比赛为研究对象, 对其服装颜色与犯规数据进行配对样本t检验。剔除不符合要求的比赛场次, 该研究共统计了2014年度中超联赛中的148场比赛。

3 研究结果

经数据收集, 148场暖色与非暖色队服交锋的球队犯规数据如表1所示。

由表1可见, 身着暖色队服的球队148场比赛中的犯规次数高于身着非暖色即冷色或中性颜色队服的球队犯规次数。

表2表明中超联赛中球队的队服颜色, 即身着暖色或非暖色队服对其犯规数据存在显著影响。

4 研究结论与建议

先前的研究结果显示暖色在专业竞技足球比赛中存在一定优势, 该研究结果显示出足球竞赛中球队服装颜色与球队犯规次数存在相关, 暖色队服的犯规次数高于冷色或中性队。身着暖色运动服的球队平均每场犯规17.01次, 标准差为4.98;身着冷色或中性色队服的球队平均每场犯规15.95次标准差为5.07。

对于以上的研究结果, 我们认为暖色中的红、橙、黄使人容易联想到太阳、火焰、热血, 饱满, 张扬, 激动, 暴躁, 象征生命等, 因而给人们一种温暖、热烈、活跃的感觉, 其中尤其以红色的感受最为热烈。早先的动物研究也表明红色可以作为代表攻击或是控制的信号, 能够起到提高有机体的竞争力的作用。焦灼的竞技比赛中, 运动员的攻击性以及情绪调动、控制的情况对于运动员运动的运动表现至关重要, 身着暖色服装的运动员表现出更强的攻击性。

大量研究表明颜色与体育运动有着密切的关系, 但由于体育运动中的复杂性, 包含了太多可以干扰比赛结果的内容, 例如:在进行研究时关于如何控制主客场优势等无关变量是研究中需要解决的重大难题。故而我们很难断定颜色对于比赛结果的影响的权重大小, 这需要我们的不断努力, 在实践中进行更加深入的研究与探索。

但是与此同时, 在面对这一研究问题时, 我们不能否认的是竞技运动中运动员的主体作用, 即运动员在其专业领域内的运动技能以及其面对重大比赛中的心理调控能力对于比赛结果的决定性作用。除此之外, 教练员在平常训练中对于运动员的主导作用, 以及教练员在竞技场中的临场指导同样不可忽视。只有在认可以上两点的基础上, 也就是说在充分调动运动员的主体积极性, 以及充分发挥教练员的主导作用的前提之下, 对于颜色与运动表现的研究才是有意义的研究, 通过颜色对于运动表现的干预才可以发挥作用。

摘要:颜色是人类认知世界里的重要领域, 在激烈的竞技体育赛场上, 运动员卓越的运动表现固然备受瞩目, 其绚丽多彩的运动服装也无法叫人忽视。近年来竞技比赛服装颜色与运动竞赛表现的相关研究是颜色心理学效应研究以及运动心理研究中的热点问题。运动服装的颜色与运动员运动表现在竞技比赛中的关联已经多次被证明, 基于先前的优势效应研究, 该研究调查的是在专业足球竞技比赛中运动服装颜色是否与该球队的犯规率存在关联。研究结果表明足球竞赛中球队服装颜色与球队犯规次数存在相关, 暖色队服的犯规次数高于冷色或中性队 (t=1.990, df=147, P=0.048) 。身着暖色运动服的球队平均每场犯规17.01次, 标准差为4.98;身着冷色或中性色队服的球队平均每场犯规15.95次标准差为5.07。该研究显示出在高水平足球项目中运动员身着的运动服的颜色与项目之间的密切关联, 关于其他运动项目的颜色研究, 则需要我们在实际的比赛中践行更加深入的探索与应用。在竞技比赛领域之中, 需要我们进行有目的、有计划、有组织、恰当积极的应用运动服装颜色的相关原理, 对于运动员在体育活动中的训练、竞赛都将大有裨益。

关键词:足球,竞赛服装,颜色,犯规率

参考文献

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