七年级政治上学期期中考试质量分析

七年级政治上学期期中考试质量分析（共11篇）

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇1

七年级上学期政治期中考试质量分析

周佳

一、试卷分析：

本次试卷设置突出每课的重点习题，这些习题都是作业当中曾经涉及到的，目的就是考察学生课下的自己复习和背诵的效果，没有超纲和很难的题目，难度中等。题量适中，原卷大概在40分钟可以完全做完，给学生留有足够的检查时间。

二、成绩分析：

7（1）班政治合格率95%，平均分58分，7（2）班合格率97%，平均分60分，基本达到预想的成绩，但对个别人的预设目标还没完全实现。

三、平时所做工作：

1、作业严格要求，做到面批面改。

七年级的学生学习习惯很重要，从开学初的作业要求上我就比较严格，尤其在做题方法上的指导和错题的改正上抓的非常严格。

2、及时摸清学生情况，有效进行课下辅导。

开学之初与班主任和任课老师进行沟通，及时了解学生的学习情况，设定辅导时间和辅导内容，及时对问题学生进行跟踪辅导，效果明显。

四、试卷的得失：

失误之处：

1、课堂上活动设计没有针对性，主要是指课堂的记忆效果没有显示出来，多数同学的答案中反映出来的问题就是有很多跟答案沾边但又不完全合理的答案，可以看出课堂认真思索的影子，就是没有在课堂上完全消化。这里有50%的原因归咎于我在课堂设计上没有留有足够消化的时间所导致的。

2、辅导方式的单一化，主要是指辅导中由于时间限制，多数都是在没有完全理解基础上的纯粹记忆，导致学生在考场上忘记书本知识后，没有发散性的答题练习，组织的答案答非所问的有，前后矛盾的有，语病较多的也有等等。

3、课时安排太紧，没有做到重难点分清。每节课我都力求讲解细致，面面俱到，结果就是复习时间太少，记忆东西比较多，复习时时间又不够用，加上课下学生的自觉性不够，因此究其原因，还是在课堂上的问题较多。

整改措施：

1、教案精简化、合理化：从现有学生的现状结合作业中的重难点重新设计教学思路，在课堂上力求掌握课文，尽量在课下留有足够的记忆时间。

2、辅导上还是要有针对性，不能整齐划一进行辅导，提前设计好辅导内容和方式，对学生的要求方式要有区别，要因地制宜。

3、重新调整课时安排，把正课、习题课、复习课进行有效的调整，做到课前有效的抽查，考前有效的复习。

4、课堂教学上，活动展示的方式要更有效率，不能只求课堂效果，更要突出实效。尽量在课中掌握甚至是记住重点内容。

七年级数学上学期期中模拟试题 篇2

一、选择 （每题4分，共48分）

1.一个有理数的平方是正数，这个有理数是（）.

A.正数B.负数C.非零数D.非负数

2.适合a=a3的有理数a有（）.

A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个

3.下列说法正确的是（）.

A.非负有理数即是正有理数

B.零表示不存在，无实际意义

C.正整数和负整数统称为整数

D.整数和分数统称为有理数

4.稀土元素有独特的性能和广泛的应用，我国稀土资源的总储藏量为1 050 000 000吨，是全世界稀土资源最丰富的国家，将 1 050 000 000吨用科学记数法表示为（）.

A.1.05×1010吨 B.1.05×109吨

C.10.5×108吨D.0.105×1010吨

5.下列说法错误的是（）.

A.若x=1，则|x-1|的值为零

B.绝对值最小的数是零

C.绝对值相等的两个数相等

D.若 a<0，则|a|=-a

6.下列说法正确的是（）.

A.多项式3a-5b+1的项是3a，5b，1

B. 和3a2-ab+b2都是多项式

C. 和 都不是多项式

D.3a2b4-a5+2ab-4是六次四项式

7.若x≠0，y≠0，且 x2y3+kx2y3=0，则k的值为（）.

A.0B. C.-D.1

8.若a<0，ab<0，计算|b-a+1|-|a-b-5|，结果为（）.

A.4B.-4 C.-2a+2b+6 D.2a-2b-6

9.下列计算中，正确的是（）.

A.x2·x4=x8B.（2a2）3=8a6

C.（a+1）2=a2+1D.（±4）2=±16

10.若8a3bm÷28anb2= b2，则m，n的值为（）.

A.m=4，n=3 B.m=4，n=1

C.m=1，n=3 D.m=2，n=3

11.设a，b都是有理数，则下列命题中，正确的是（）.

A.若a≠b，则a2≠b2B.若a>|b|，则a2>b2

C.若|a|>|b|，则a>bD.若a2>b2，则a>b

12.已知a，b为实数，且ab=1，设M= + ，N= + ，则M，N的大小关系是（）.

A.M>NB.M=NC.M

二、填空 （每题4分，共20分）

13.把下列各数用“>”号连接起来：-4 ， ，0.7， ，-0.7，-4，2，0.

.

14.2.088万是精确到位，它有个有效数字.

15.若|a|=3，|b|=5，且ab>0，则|a+b|=.

16.已知x+y=7，xy=12，那么代数式x2y-x2+xy2+x2的值是.

17.若8÷ 2=2n，则n=.

三、计算

18.（每题6分）计算 + .

19.（每题8分）计算1×- + ×- + ×- +…+ ×- .

20.（本题8分）已知a2x3+ax2-4x3+2x2+x-1是关于x的二次多项式，且多项式4a+b的值是12，求多项式5a2b-6ab-3ab2-2的值.

21.（本题10分）一只球从a米高的地方落下，着地后弹起到 米的地方，第二次落地后又弹起到 × = （米）的地方……当球第八次落地时，这只球经过的路程的和为多少米？

参考答案

一、1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.B9.B10.A11.B12.B

二、13.2> >0.7> >0>-0.7>-4>-4 14.十415.816.8417.5

三、18.±2或0.（提示：分情况讨论）19.- .20.略.（提示：先求出a=2，b=4，然后代入求值即可）21. 米.

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇3

环绍玲

一、试题分析

1、本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，难易程度适当，着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生语文综合能力的培养，也为今后的语文教学指明了方向。2．本套试卷由填空、判断、选择、计算、动手操作、解决问题六大题。有利于学生知识技能、数学思考、问题解决与情感态度的综合能力的训练和培养。

二、考试情况分析：

本班有27人参考，平均分45、22分，最高74分，最低6分。造成这么大分差的部分原因是因为班级中优秀生所占的比例很低，学困生比例高，且在这次考试中优秀率为零。

三、得失分情况分析：

通过对学生答卷情况和得失分情况的分析可以看出学生在本阶段学习过程中的一些优点和不足之处。

1、部分学生对基础知识掌握得不扎实，像巧填单位这题，大部分学生不会填。

2、填空题，失分比较严重；计算题也做的不理想。

3． 动手操作题部分学生没有把题读懂，且第一个图是错的。审题也不够严谨，造成失分，还有一部分同学因为漏做题而失分。4．这次解决问题这个大题失分也严重

四、存在的问题。

我发现我班存在下几个问题：

1、部分学生书写太差，主要原因是训练、指导尚不够深入，学生学习习惯还有待纠正。

2、学生对已经积累的知识、技能不能灵活地运用。

3．解决问题题一直是学生的薄弱环节，这是因为学生的审题能力、组织能力都还有待提高。

五、今后采取的措施：

1、抓好课堂40分钟的教学，扎实有效地进行基础知识的训练，让学生在反复的积累运用中牢固掌握并且提升技能技巧，并能举一反三，灵活运用。

2、课后抓紧时间给学生复习巩固，尽量减少学生的遗忘率。

3、采取有效措施组织学生开展课外练习活动，增加学生的基础知识，基本技能，提高学生的数学思考能力。

4、继续加强对后进学生的辅导。作业因人而宜，有针对性地布置。给后进学生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。

6、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。

七年级数学上学期期中考试反思 篇4

教学三角形这节课，探究新知阶段我认为处理得比较好。我主要采用“实验操作法”。为使学生学会有目的、有规律地探究，采用“引――扶――放”教学手段，让学生在师生互动，生生互动，合作探究中体验感悟三角形围成的过程，并感受到学会用科学的数学思维进行有规律地探究，能围出尽可能多的不同种类的三角形，大大激发了学生的学习兴趣，培养了学生思维的有序性和探究能力。再通过小组讨论、交流、归纳出三角形按边分类及三角形按边特征命名，真正让学生动眼、动手、动口、动脑参与获取知识的过程，学生从中感受、体验到一个探索者的成功乐趣，从而增强学习动力与信心。

最后让学生在猜想中探究、生成。本节课中学生用三根小棒围出了尽可能多的不同种类的三角形，为防止知识的负迁移，我提出了猜想的话题：任意三根小棒都能围成三角形吗？然后让学生带着对问题结论的不同猜想和对正确结果的渴望，再次实验操作，得出不是任意三条边都能围成三角形的，催发学生生成了对三角形三边长度之间关系正确而又具有个性的认识，使学生意识到三角形中还藏着好多知识，正等待我们去探究。

存在的问题：交流的时间不充分，忽略未成功的学生及弱势群体学生按边分时，交流的时间少，特别是三种三角形之间的关系没有上学生先说一说，教师再作补充完善。

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇5

各位老师、同学们： 大家早上好！

今天我们七年级的全体同学欢聚在一起，隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，对在段考中取得优秀成绩的同学进行表彰。他们手捧着奖状和同学们分享着快乐，是那样的自豪，让我们用最热烈的掌声向他们再次表示祝贺。

召开这次期中考试总结表彰大会，目的非常明确，就是要大力表彰在前段学习中取得优异成绩的同学们，同时，向同学们传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验，再就是给部分同学提个醒，要尽快养成良好的学习习惯，形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。

获得表彰的140名同学，他们通过自己的努力，同学们、老师们的帮助，提升了自身价值，向着自己的理想迈出了坚实的一步，向父母证实了自己的孝心，向老师证实了自己的尊敬，向同学展示了自己的实力，他们就是全体同学学习的榜样。

同学们，榜样的力量是无穷的，榜样就在我们身边。1503班，各科总分在年级都是名列前茅。不容易，没有刻苦学习的决心是做不到的，所以同学们要学习他们这种精神。每个同学在自己的班级中都能找到自己学习的榜样，让我们在年级掀起向榜样学习的高潮，努力在下次考试中取得更好的成绩。

同学们，优异成绩的取得，第一靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识以及优良的思想品德。

第二靠的是老师们的精心施教，细心辅导。我们年级在段考中取得好的成绩，离不开全体教师的辛苦汗水，离不开我们有一支不记报酬、忘我工作的教师队伍。七年级的全体老师是今年带12届的毕业班老师，我校今年中考所有学科都获县的中考教学成果二等奖，在全县设有初中的69所学校中是罕见的，七年级的全体科任教师团结协 作，友爱相处，为着一个共同的目标奋斗———为了学生的身心健康成长辛勤工作着。在暑假参加军训的同学们都可以感受到的。

第三靠的是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和在后方默默教育同学和支持子女读书而付出血汗钱的家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！

但是，我们年级在取得好成绩的同时，也存在着一些不尽人意的地方，有的班级有的学生还有一些不良现象，有的同学学习成绩不进反退，不认真分析成绩滑坡的原因，仍然我行我素，把责任推给他人。有的同学学习目的不明确，每天呆在学校不知道自己该做什么，整天无所事事，不知道珍惜时间，只知道抓紧时间玩，虚度年华。有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不完成老师布置的作业，即使交来了作业，不是抄袭，就是随便交差应付。有的同学不能正确对待平时的测验，每当老师发测试卷，就弄虚作假，抄袭别人的答案。有的同学打架骂人，迟到、甚至逃课，从巡堂领导在巡视过程中反馈的信息可以看出，下午午唱时间迟到现象较为突出，晚自习不提前进教室学习，晚自修后有少数同学不按要求自学20分钟，极少数同学在教室自习自我约束能力不够强，私自讲话，影响他人学习。个别同学严重违反了校纪校规受到学校领导约谈，受到处分，给学校、班级、老师、同学们带来负面影响。上述种种现象，是阻碍我们前进的绊脚石。期中考试后，应该尽快搬掉，严抓行为偏差的学生教育。为此，我想在这次大会上，向我们七年级全体同学们提出几点希望：

一． 希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，决不气馁。成绩只能说明过去，不知不觉中你们踏进中学校园已过了半个学期，未来的路还很长，中考的战场还在等着你们去占领，段考之后，我们只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的学习时光，才能在期末考试和中考中取得更大的胜利。同样的道理，在这次段考中没有考好的同学，不能灰心丧气，也不能否定自己的努力和付出，要认真总结经验教训，改正自己学习和生活中的不良习惯及方法，轻装上阵，去攻克学习中 千难万险，用乐观的心情面对未来。大家对我提的这点希望有没有信心？有信心的同学把掌声送给自己！

二． 希望同学们努力加强自身的思想道德修养。

一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既要有强健的体魄，又要有健康的心智。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己所不欲、勿施于人”的宽容精神。要有团结协作的团队精神，在我们的18届校运会中，就足以充分体现了师生坚强、勇敢、机智、团结协作的精神，未参加比赛的同学都表现出极大的参与兴趣，为比赛选手呐喊助威。参赛选手们用尽全身的力气与对手机智、顽强拼搏，但不轻言放弃，决不服输，由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光彩的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。同学们我们一定要让这种精神发扬光大。同时希望同学们遵守校纪校规、文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人，高尚的人，脱离低级趣味的人。

三．希望同学们树立明确的学习目标

我们年级各个层次的同学应该学有方向，赶有目标，今天获奖的同学应该稳扎稳打，板上钉钉，不让后边的同学追上，巩固住霸主地位，同时向重点学校博学中学和同文中学的尖子生看齐，强中自有强中手，山外有山，人外有人，没有过不去的山，没有跨不过的河，你们一定要争取向其它学校尖子生看齐，喊个口号，“行，我行，我一定行！棒，我棒，我非常棒！”同学们，我们决不示弱，不要做井底之蛙，满足于现状而沾沾自喜，获得优秀奖的同学自己树立一个追赶的目标，紧追不放，争取一天前进一小步，一月前进一大步，在即将到来的语数英竞赛跨前一步，在期末考试中再前进一步，他们能考到前边，你们为什么不能？优秀奖后的中等生，要相信自己，相信知识的力量，平常学习的成绩越高，中考成绩被拉的就越少，至于说各科成绩较不理想的同学，更应该奋起直追，爸爸妈妈没有放弃你，老师、学校没放弃你，如果你上课再不专心听讲，一心想着吃零食、闲聊，或是时间观念不够强，不懂得争分夺秒，那就等于自己放弃了自己，就等于提前进入社会。请大家记住：勤奋是你成功的阶梯，汗水才能浇开成功之花。

目标是学习的内在动力，我们每一位同学都应该有学习目标。哲人说：“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。今天受表彰的同学，进入中学以后，之所以能取得优异的成绩，就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标，并做到将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制定好学习计划，合理地分配学习时间。每天的早、中、晚各个时间段都要充分利用好，要做到上课时聚精会神，自习时全神贯注，将目标落实为平时一点一滴的积累，只要我们持之以恒，咬定青山不放松，玉林高中的校门、博白县中学的校门必将向你们敞开，你们必将成为时代的骄子，三年之后你们必是我们博白镇二中的骄傲。你们有没有明确的目标？有明确目标的同学请举手！好，大家都有明确的目标，我们三位年级领导做见证！

四．希望同学们讲究学习方法。

优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种学习方法，突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是：一戒把学习当作苦差役，缺乏学习兴趣，提倡主动追求知识和热爱学习，二戒过多地单纯死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化、机械化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性，始终要牢记：好的学习方法是成功的基石。

同学们，你给生活少懒惰，生活就会回报你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，迎头赶上。

老师们，同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的未来，让我们携手并肩共同努力！最后，祝老师们身体健康，周末愉快！合家欢乐！祝同学们学习进步，未来辉煌！军功章儿，有你的一半，也有我的一半啊！

谢谢大家！

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇6

一、试卷特点：

本次三年级语文试卷，考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。对词语的理解运用是考查的重点，对句子方面考查不够。

二、测试情况：

三年级62人，参考率100%，总得分3707分，平均分59.79分，及格36人，及格率为58%，总体看,测试结果不够理想。

三、答卷情况。

（一）、日积月累：

1、看拼音，写词语10分，大多只得了4分或5分。多数学生的拼音能力还很差，个别学生一个拼音都不会，得了零分。

2、比一比，再组词。多数学生都能组对，得分率较好，体现出学生在词语方面掌握较好。

3、照样子写词语。这一题学生普遍做错，没有好好分析所举例的词的结构，还有平时这方面的词语积累不够。所以失分率相当高。

4、补充完整词，此题让学生补充完整词语，都为成语，旨在考查学生的词语积累。但此题满分率不高。出现错误很多，主要是平日对词对字积累不多，不会写字，还有就是同音字写错，如兴高采烈的“采”写成“彩”。

5、把下列句子补充完整。主点考查学生对古诗的积累，这题得分率一般，多数学生虽然会背但容易写错个别字，所以整体来看，错别字多，失分率高。

6、选词填空。此题考查学生对词语的理解运用这题得分较好。

（三）、阅读部分：

这部分试题是检测学生对课文中语言的积累和独立阅读短文进行思考的能力。

第一部分是课内阅读题，共有5小题：1是结合上下文理解词语、2是填上合适的词语、3和5是问答题、4是仿写句子。其中1小题答题一般，多数学生还不会结合上下文理解词语，2、4小题答题不错，得分率高，3和5题失分率真较高，学生对问题思考不足，答非所问的随意答题现象较多。

第二部分是课外阅读题，短文的阅读能力在此题中充分体现。其中写近义词学生得分率很低，多数学生还不会打近义词。另外是对课文的理解方面，学生的理解能力不够,大部分只停留在表面,失分较多。

（四）、习作部分：

题目要求学生展开想象，试着编一个童话故事。这道题对于小学三年级刚刚接触作文的孩子们来说，有一些难度。虽然学生们的想像力丰富多彩，但由于语言表达能力有限，还有缺少写作技巧，所以在写的过程中，出现了许多毛病。

四、存在问题：

1、从整体上看，多数学生答题字迹潦草，书写不规范，卷面欠整洁。

2、学生的习作普遍篇幅较短, 审题不认真，组材方面还有待加强, 有些学生有偏题现象.五、综合分析意见：

第一、加强字词句的教学。对生字词的读音、书写要落到实处，形近字、同音字、要注意区别。特别要加强词句训练，一词多义要注意在语言环境中理解，词语要在理解的基础上学会运用，并且要用词准确。在教学中，还要学习和模仿一些句子的表达方式，多训练，把好基础关。

第二、加强阅读能力的培养。充分利用教材进行阅读训练，学习抓重点词、重点句，联系上下文理解课文内容的方法。还要反复读书，边读边思考。特别要加强读段练习，教师要抓住重点段，指导学生读懂一段话。注意教给学生阅读方法，可告诉学生阅读题的答案有时就是短文中的原句子，要反复读短文才能找到。努力培养学生从文中寻找答案的意识。加大课外阅读量，培养良好的阅读习惯。第三、加强习作教学。要重视培养学生的习作兴趣，使学生乐于表达。三年级重在自由表达和写段练习。要引导学生多观察，多动笔。还可设计一些贴近学生生活的习作主题，让学生练笔。要鼓励学生运用阅读中积累的语言材料，运用阅读中学到的表达方式，丰富自己的表达。还要让课文真正成为习作的范例。教学中要加强对差生的辅导。

第四、培养学生审题能力。加强学生读题的训练，无论是做练习、还是学习语文园地，还是试题讲评，都要有意识让学生明白题目的意思和要求后才能作答。而且要学生一边读一边想。只有这样细心、认真读懂题意，学生答题才会更好。

第五、加强课内、外积累。要求每位学生都有一本好词佳句、精彩片断的积累本。养成做好记载的习惯，并且要经常翻阅，学习在平常与人说话和习作中运用。还要多背课文和课外书中的优美段落，多积累语言，才能更好地运用语言。

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇7

七年级（道德与法治）

考生注意：

1、本试卷共100分，考试时间为90分钟。

2、本试卷有客观题和主观题两部分，4页，共31个小题。

温馨提示：冷静思考、沉着应答，祝你成功！

一、选择题。（每小题2分，共25题，50分）

1、进入中学，我们步入了一个新的环境。在新的环境中，我们有机会塑造一个怎样的自己

（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲

②越来越坚强，会合作，能包容 ③越来越有主见，敢于表达自我 ④越来越有自信，张扬个性 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2、马云在开学第一课的演讲中说到，他小时候有过无数的梦想。想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现，然后不断地改变自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。你去想，你就会做得到。”这说明

（）A.只要有梦想，就一定会实现

B.人类需要梦想，社会才能发展与进步

C.梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福

D.梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要

3、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（）①有梦想就能取得成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A.①②④ B.①②③ C.②③④

D.①③④

4、我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（）A.以自学为主，不需老师、同学帮助 B.不会做的作业可以抄袭他人 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长

5、现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容，对应聘者的综合素质的要求很全面，有学历要求，有各种能力要求。这启示我们青少年（）A.学习就是为了以后有好的工作和生活 B.只要努力学习，就可以获得成功

C.学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地

D.今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下的学习机会

6、有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。这一改动（）A.是乱改古代文章词句，表现学习上的小聪明 B.改变古人对学习的错误理解，重新认识学习C.认识到学习是一个绝对快乐的过程，享受学习D.认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅

7、古代幼学经典《三字经》里有许多关于学习的劝勉，例如：“子不学，非所宜；幼不学，老何为”“玉

不琢，不成器；人不学，不知义”“犬守夜，鸡司晨；苟不学，曷为人”“蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物”。这些警句旨在告诫青少年（）①人不学习，就会变成昆虫禽兽 ②学习伴我成长，学习点亮生命 ③道德由学而进，才能由学而得 ④学习没有终点，终身都要学习。A.①②③

B.①②④

C.②③④ D.①③④

8、法国著名生物学家贝尔纳曾说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”下列学习方法中，有助于提高学习效率的是（）①合理安排学习时间，对喜欢的学科投入更多时间 ②记笔记尽量抓住重点，尽可能记下有意义的要点 ③课上积极回答问题，要敢于质疑，提出不同观点 ④善于运用多种学习方法，如合作学习、探究学习。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、国家最高科学技术奖获得者张存浩说：“从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。为此，我努力奋斗，成就一个更好的自己。”做更好的自己需要

（）①主动改正缺点 ②不断激发自己的潜能

③为他人、为社会带来福祉 ④善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 A.①③④ B.①②④

C.②③④

D.①②③④

10、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这句古训体现的道理是（）A.要全面采纳他人的建议 B.要善于悦纳自己，学会展示自己的优点

C.要在接受挑战中展示自我、发展自我 D.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己

11、一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（）①既不盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人说去吧

③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A.①④

B.②③ C.①③ D.②④

12、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（）A.保持自尊自信，激励自我 B.放大自己优势，相信自我 C.坚持实事求是，悦纳自我 D.挖掘自身潜能，超越自我

13、在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，为了不扫战友们喜迎新年的兴致，他独自走出了会场。当在海边徘徊的时候，他一回头却看见战友们都默默地站在他身后，默默地看着他，默默地分担他的悲痛。这个故事启示我们（）A.呵护友谊，需要用心去关怀对方 B.呵护友谊，需要学会尊重对方

C.呵护友谊，需要学会正确处理冲突 D.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害

14、对于即将举行的书法比赛，小兰本来没有什么信心。好友小薏不断鼓励她，课下还陪她一起练习。最后小兰赢得了三等奖。这说明（）A.做好朋友很辛苦 B.友谊的力量让我们得到成长 C.朋友的存在有时真的会很烦 D.朋友就像家长和老师

15、下列做法不利于建立真挚的友谊是（）

A.热情帮助学习、生活上有困难的同学 B.待人真诚，从不看轻任何人

C.设身处地为他人着想，推己及人 D.给他人起绰号并且不分场合地乱叫

16、小美和心丽是好朋友，最近两个人却互不理睬。原来，班内选英语课代表时，两个人都想担任，最后小丽当上了英语课代表。小美认为，既然是好朋友，小丽就不应该跟我争；小丽 认为，虽然是好朋友，可是我的英语成绩比她好。对此，你的看法是（）A.竞争与友谊是水火不容的 B.竞争本身并不会伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C.为了友谊，我们应放弃竞争 D.为了友谊，小丽应让小美当英语课代表

17、有人问：从家到学校，怎样走距离最短？每个人的答案都不一样。但是，有一位同学的回答让所有人都表示赞同：有朋友相伴，从家到学校的距离最短。为什么会这样呢？（）A.路上，朋友之间可以讨论学习上的问题 B.路上，朋友之间可以讨论一些游戏的玩法

C.朋友的理解和支持、忠诚和信任能让我们得到精神上的满足 D.路上，可以一起去吃可口的小吃

18、小红和小丽是好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为，你的认识是（）A.朋友要坦诚相见，这样做是对的

B.交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的

C.小红的做法虽然会伤害小丽，但也是为朋友着想的表现 D.朋友之间应该互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友

19、毛泽东青年时期在湖南省第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友，他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道，和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材，这给我们的启示有（）①要选择志同道合的人做朋友

②要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友 ③志同道合的朋友更能经得住时间的考验 ④朋友之间互相鼓励支持，更有助于获得成功

A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

20、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。下列做法体现了自我保护意识的有（）①对陌生人的邀请，不轻易接受 ②对个人家庭住址等个人信息，注意保密 ③遇到问题，要学会求助 ④慎重交友，拒绝与网友交流 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

21、舍人说:“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（）①正确使用网络吋以增长知识，促进交流

②网络的危害是不可避免的，应尽虽少接触网络

③不健康的网络佔息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界 ④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

22、长得聪明帅气的张小海却是一个网瘾少年，学习不够自觉，也不愿与人交往，对待他人十分冷漠，在各种活动中变得“不合群”。如果要你去劝他,你应该告诉他（）

①开放自我，克服闭锁心理 ②敞开心扉，分享人生更多的经验和快乐 ③热情大方，讲“哥们义气”，满足朋友的一切要求

④结交网友就要放弃现实生活中的朋友 ⑤积极交往，感受纯真的同学友谊 A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③④

23、伟大的无产阶级文学家鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是（）A.交朋友要以自我为中心，否则不交 B.朋友之间要真诚相待、互相尊重 C.要求朋友服从自己、听从自己 D.交友仅限于二至三人

24、小明在家里是父母的“掌上明珠”,饭来张口，衣来伸手。在学校里,小明得到许多同学的“关照”,但是小明对别人漠不关心，久而久之,同学渐渐疏远了他。小明和同学疏远的主要原因是（）A.小明太懒惰 B.同学对他不热情 C.他不能关爱、尊重和理解同学 D.小明对同学太苛刻

25、比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明

（）

A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话 B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄 C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情

D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待

二、问答题：

26、少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上，尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙

场，但他相信，总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现，能够荡寇平虏，重振河山。于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是:“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士)，国家最高科技奖获得者；他是89岁高龄的于敏。”（6分）

（1）于敏少年时代的梦想说明了什么问题?（2分）}（2）于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。这启示我们梦想要怎样实现?（4分）

27、材料一 总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

材料二 总书记同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，指出：青年模范人物是广大青少年学习的榜样，肩负着更多社会责任和公众期望，在青少年中乃至全社会都有着很强的示范带动作用。（1）依据上述材料，请说出可以通过什么方法来认识自己？（2分）

（2）通过这种方法认识自己的重要性有哪些？（4分）

28、一名年仅14岁的少年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神萎靡不振。虽经学校老师及家长多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结识了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日，这个所谓的“朋友”，邀该少年外出旅游，在未经学校许可和老师知晓的情况下，该同学欣然前

往。谁知该同学却一去不回。学校着急，家长更是心焦。阅读材料后回答：（8分）

作为中学生，我们应怎样在网络上结交朋友？

29、周晴同学说：“友谊与原则，两者不可兼得，讲原则，就会伤害友谊；讲友谊，就会丧失原则。”

你认为周晴同学的说法对吗？为什么？（8分）

三、分析说明题：（30题、31题，各11分。）30、阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题：

程社红是一位1995年从甘肃省礼县雷坝乡祁谢村举家迁移至七师126团的劳务移民。从甘肃农村到兵团团场，团场广阔的天地不但让他找到了理想的安身立命之地，同时也给了他施展才华的舞台。他酷爱学习，喜好写作，劳动之余书不离手，多篇文章被《兵团日报》等报纸杂志采用。1998年，程社红被团场破格录用为政工员，又先后担任连队工会主席、团广播电视台编辑记者、副台长、台长，团办公室主任兼宣传文化科科长，党委秘书，2013年被该团聘任为享受副处级待遇的科级干部。他的两个孩子也先后被北京理工大学和长安大学录取，成为远近闻名的书香之家和学习之家。（1）程社红在兵团团场里写作、读书，是学习吗?（2分）

（2）程社红的经历告诉我们，学习能带来什么?（6分）

（3）你在学习中遇到过怎样的困难?你是怎样想的?这能成为你停止学习的理由吗?（3分）

31、阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题： 材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽„„”

材料二：阳阳和雪雪是一对好朋友有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两

人和好如初。

（1）我们应该怎样建立友谊？（3分）

（2）当冲突发生时，处理冲突的基本策略有那些？（（3）为了呵护友谊，我们该怎么做？（4分）

4分）

钟山一中2017—2018

学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

钟山一中2017—2018年七年级上册期中测试参考答案

思想品德

一、选择题：

1-5 ACCDD 6-10 DCDDD 11-15 ACABD 16-20 BCDCA 21-25 CBBCD

二、问答题：

26、（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

27、（1）与他人比较、自我观察和分析。

（2）可以加深对自身特点的认识和了解，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。

28、①在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。

② 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密；遇到问题时,要学会求助。③ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

29、(1)周晴同学的说法是错误的。

(2)原因：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。真正的友谊应该是真诚的，在原则面前是坚定的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。只有讲原则，友谊才会更加纯洁；不讲原则，友谊必会受到玷污。讲原则与获得友谊不是相互矛盾的。

三、分析说明题

30、（1）是学习。因为学习不仅仅局限在学校，社会也是一所学校。（2）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩； 学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式； 学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧； 学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。

（3）我觉得上学没什么用；对学习内容不感兴趣；作业太多，完不成等。当时想放弃。不过，这些都

不是我们停止学习的理由。

31、（1）建立友谊，需要开放自己；

建立友谊，需要持续的行动。

除此之外，我们还应掌握一些建立友谊的方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。（2）①保持冷静； ②坦诚交流，不回避； ③及时处理；

④勇于承担自己的责任； ⑤换位思考。

（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方； ②呵护友谊，需要学会尊重对方； ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇8

这次考试已经结束了，为明确得失，寻找不足，使本人在今后的教学中能更好的胜任教学、组织教学，提高教学质量，现对这次考试分析如下：

一、试卷分析

本次考试试卷主要考查的的是九年级化学上册内容，时间70分钟，总分为70分，试卷结构分为选择、填空、简答三部分，较中考题量大，难易适中，有部分下册内容。是一份既考查学生有效、准确记忆的东西较多，又考查学生逻辑推理、灵活运用知识的能力的试题。

二、学生答题情况分析 透过学生答题分析，可以看出：

1、双基掌握不牢：基本化学概念常弄混淆，基本规律掌握得不牢固。

2、题目审阅不清：学生答题时见到做过的熟面孔题目，就急于答题，造成学生未能仔细审题，把 题答错.。

3、对于简答题、实验题中的选择题不能选全，漏选严重。今后要加强这方面的教学。

4、对于成绩差的学生，分析其根本原因，主要体现在课堂上不能集中精力有效地听课，不能主动简要地做好笔记，不能自觉地进行课前预习和课后复习，不能按时完成平日作业的，这部分学生还没全身心的投入到学习中来。

5、甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任的态度，对学科 考试无所谓的态度，把选择题随便一填，其他就空下不予理睬态度不端正。

三、今后师生努力目标

1、多作思想工作使学生端正学习态度，明确学习目标，树立信心，找到适合自己的学习方法，鼓励他们要努力、刻苦、勤奋，真正做到听一听，练一练，想一想，议一议，问一问“五个一”的要求。

2、精讲多练，向课堂45分钟要质量，提高课堂教学效率。加强研究与学习，取长补短。同时引导学生积极进行课前预习，及时督促学生进行课后复习和训练。

3、抓住化学学科的特点，加强记忆，及时总结，使知识点形成网络结构。提高学生解题能力，灵活运用知识的能力。

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇9

七年级语文科试题

第一部分语基（23分）

1、背诵默写（10分）

（1）春天像小姑娘。（2），随风直到夜郎西。

（3）王教授已退休多年仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品用曹操《龟虽寿》中的诗句,。

(4)请写出《钱塘湖春行》的颈联“。（5），轻轻摇着归泊的小桨。（6）忽有庞然大物，盖一癞虾蟆。

（7）《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是。（8）、树欲静而风不止。

2、口语交际（3分）

你刚刚迈入初中的校门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”“文艺委员”四个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需求介绍你的优势力争竞选成功。我竞选的是：我的竞选词是：

3、名著一叶(5分)

（1）、下面对《伊索寓言》《西游记》表述有误的一项是（）（2分）

A、普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

B乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。这故事说明，那些好高鹜远，不切实际的人必将失败。

C、紧箍咒来历：因孙悟空打死劫经的强盗，唐僧数落人，孙悟空一怒离去，如来佛化作老母，传给唐僧一顶嵌金花帽，一道紧箍咒，哄骗悟空戴上金花帽，金箍嵌入肉中。唐僧念动咒语，悟空就头疼难忍，以此为唐僧钳束悟空的手段。

D、因九九八十—难还缺一难未满，返途中重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿，不想唐僧忘却了此事。老龟一怒，把四人翻落河中，湿了经卷。

七年语文试卷 第1 页(共 4 页)（2）、《西游记》精彩的故事情节吸引着每一个读者，请简述以下两则故事中的任意一则：（要求概括出故事的起因、经过、结果。）3分A、三借芭蕉扇 B、车迟国斗法降三怪

4、综合性学习(（5分）

某校举行“锦绣漳州”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请你按要求完成。

家乡，总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情，这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量，它把世世代代子孙凝聚在一起，它让我们充满自豪和希望。认识先人，传承风尚，就让我们叩访名人。

（1）请从下面名人中选一位仿照例句作简要的介绍。（3分）备选名人：林语堂、周碧初、陈忠和 示例：宋濂

文学家

浦江人

《送东阳马生序》

答：（2）根据提供的信息，完成下联。（2分）上联：水仙花、奇兰茶、片子黄、漳州物产誉全球 下联：林语堂、周碧初、陈忠和、第二部分阅读理解（37分）

一、阅读《山市》，完成文后问题。（15分）

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所。碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

5、解释句中加点字。（4分）

A、见山上人烟市肆．()B、遂．

不可见()C、裁．如星点()D、无何．．，见宫殿数十所()6下面句子中的“以”的意思和“以亿万计”中的“以”用法相同的一项是：（2分）（）A、温故而知新可以为师矣B、仁以为己任

C、徐喷以烟D、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

7、翻译句子。（4分）

⑪相顾惊疑，念近中无此禅院。

⑫楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

8、文章结尾有什么作用？（2分）

七年语文试卷 第 2 页(共 4 页)

9、“山市”与现在人们熟悉的现象为“鬼市”？请运用你懂得的知识加以解释：（3分）

二、阅读《济南的冬天》选段，回答问题。（9分）

⑪古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

⑫那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

10.第⑫段的描写对象是，其特征是、、、（2分）

11.第⑫段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：（1分）12.“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，请简要赏析（2分）

13.划线句A采用了的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是：（2分）14.划线句B是一个比喻句，其本体是，喻体是（2分）

三、阅读下文，完成文后问题。（13分）

子夜昙花

①恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。

②也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。

③昙花搬回来，静静紧靠屋下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清新的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。

④就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

⑤何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。

⑥久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理．．．．．．．．．．．．，便决心迎接它来临的启迪。

⑦那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢的节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！

⑧犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择

七年语文试卷 第3 页(共 4 页)了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。

⑨它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。

⑩它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃，喜欢冷清。

⑾它一夜尽情绽放无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。

⑿我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转和挽留。

⒀生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜昙花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。

⒁辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。

15、给加点字注音（2分）

（1）昭．告天下（）（2）翌．夜（）

16、请你解释文中加点词语的意思。（2分）（1）忍俊不禁：（2）颓废：

17、作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。（2分）作者“心满意足”是因为： 作者“惊喜”是因为：

16、谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。（2分）

19、文章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，这样写的目的是什么？（3分）20、读了本文，谈谈你对生命的认识与感悟。（2分）

第三部分：作文（40分）

同学们度过了金色的童年时光，步入了蓬勃的青少年时代，生活中的许多快乐也 伴随着大家成长。“雅虎”有一句广告语——“生活因找到而快乐！”其实，生活 中的快乐不仅来源于“找到”，还来源于观察，体验，探求，创造，读书，给予，收获„„

请你结合自己升入初中以来的生活以“生活因____ 而快乐”为题写一篇记叙文。

要求：1把题目补充完整； 2不少于 600字； 3书写工整，卷面整洁。

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇10

班级________姓名______

（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．在实现理想的道路上，下列做法正确的是

A．小陈从小就立志要当一名科学家，为祖国的富强而努力学习B．小于认为通向理想的道路只有一条，那就是运气 C．小华认为人的命天注定，要不要理想无所谓

D．小民认为理想是发展变化的，因此他每天都为自己树立新理想 2．梦想带给我们动力，而 才会带来改变。

A．成功

B．失败

C．努力

D．经验

3．“梦想还是要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须

①坚持自己的梦想，即使梦想很难实现也要为之奋斗 ②付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活

③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础 ④坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步  A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

4．中学时代是人生最美好的年华。下列关于中学时代的说法正确的是

①中学时代我们可以不受父母管了 ②中学时代是人生发展的一个新阶段

③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代，我们站在一个新的起点上 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

5．在信息技术飞速发展的今天，学会学习非常重要。为此，在学习过程中，我们应注意把握以下几点

①学会合作学习、探究学习③掌握科学的学习方法

②发现并保持对学习的兴趣 ④培养良好的学习习惯

A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

6．2017年3月16日，潍坊市举办以“体验·创新·成长”为主题的青少年科技创新大赛。全市中小学生踊跃参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师，而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识，还自己动手制作科技创新作品，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到

①学习不仅仅局限在学校 现

③学习让我们能够生存 的 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

④知识主要是通过课外学习获得②探究、发现、感悟都是学习的表7．有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这表明他人评价 ①是我们认识自己的一面镜子 ②能够帮助我们接受自己

③能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ④有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

8．下列关于自我评价，认识正确的有 ①是指一个人对自己的判断平

③只对自己进行积极评价 的行为

A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

④能够帮助我们调节和控制自己②最能代表一个人认识自己的水9．“当局者迷，旁观者清。”这句话启示我们 A．可以通过自我评价来认识自己 C．只能通过他人评价来认识自己

B．可以通过他人评价来认识自己 D．人无法认识自己

10．“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们

A．友谊十分宝贵，我们任何时候都应不惜一切代价维护它 B．友谊的价格最高

C．友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长 D．友谊能给我们金钱，给我们财富

11．“投我以木瓜，报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是 A．一种亲密的关系 双向的

C．一种心灵的相遇

D．有原则的

B．平等的、12．“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。” 这一名言告诉我们

A．只有遇到困难和挫折时，才需要友谊B．建立友谊必须坚持原则 C．友谊能给人带来欢乐，能帮人排除忧愁D．友谊建立的基础是相互帮助和相互关心

13．有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是 ①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界 ②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 ③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络 ④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短 A．①②④

B．①④

C．②③

D．②③④

14．对于网友的要求，我们应拒绝的有 ①外地网友邀请你去做客②网友索要你的生活照片 ③网友索要你的信用卡号及相关信息④提出网恋的要求 A．①②③ B．②③④ C．①③④

D．①②③④

15．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识错误的是

A．小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友

B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C．小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 D．当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊 16．网上交友要慎重。以下说法中不正确的有 A．网友会面要非常谨慎，做好防范准备

B．要真诚地与网友互通真实信息 C．与网友交谈时，语言要文明 D．遇到低级庸俗的网友，要马上避开

17．培根有一句非常有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的有

①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖 ②拥有友情，我们就将拥有一切

③友谊是一种亲密的关系④友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 A．①②③ B．②③④

C．①③④

D．①②④

18．欣赏图中漫画《请举手》，它给我们的启示有

①网上交往可能会给我们带来欺骗

②作为网络游客，我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力 ③在网上交往中我们必须学会自我保护④在网上我们不能与他人真诚交往

A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

19．小燕英语基础不太好，她想，要是能在网上找一个英国朋友教我就好了。Mary想学汉语，苦于没有中文教师，Mary也在想，我能否拜一个中国人为师学汉语呢？她们不约而同地来到某网站英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并互教互学。这一事例说明

①网上交往突破了空间限制 和指导者

③网上交往拓展人际交往圈 A．①②④ B．①②③

④网上不可能交到知心朋友 C．②③④

D．①②③④

②我们可以在网上找到学习资料

20．生活中不能没有友谊，因为友谊是欢乐的源泉，所以我们要建立友谊，珍惜友谊。建立友谊需要

①开放自己 ②相互利用 ③持续行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④

④真诚待人 D．①②③④

21．毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们()①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

22．下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是()①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理 ②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者 ③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减 ④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

23．建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是()①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务 ②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任 ③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手 ④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

24．当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是()A．点开收到的链接 B．按要求发送所收到的验证码

C．向有关部门证实再采取相应措施 D．听从别人的起哄和劝说 25．现在，在我们青少年成为网络主力军的同时，网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷，也带来了不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关，我们有时既是承受者，又是制造者。保护自己，不危害他人和社会，要求我们在网络世界中()

①要增强自我保护意识，不随意约会网友 ②要维护网络安全，遵守道德规范 ③把网络朋友当作现实中的朋友，什么都告诉他 ④认识到在网络中我们仍然是公民，要遵纪守法

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

二、非选择题(本大题，共50分)26．我们自我认识的方法有哪些？(4分)

27．周明是一名七年级的学生，他性格孤僻，独来独往，从不交朋友。老师找他谈心时，他却说：“中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友最安全。”

(1)请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。(4分)

（2）你觉得要如何建立友谊？（4分）

28．“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，“中国梦”实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现了，预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强，少年是国家未来的希望。结合上述材料，回答下列问题：

（1）怎样正确看待中国梦和少年梦的关系？（4分

（2）你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想?（6分）

29．我叫小莉，现在读七年级，和同龄人相比，我身材矮小。我的学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育。我喜欢画画，小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前，我觉得自己一无是处，心里一直是灰溜溜的„„ 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）材料说明了什么？（4分）

（2）小莉为什么心里一直灰溜溜的？（4分）

（3）请你为小莉改变这种状况出谋划策。（6分）

30．材料一 有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽„„”

材料二 阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。

（1）我们应该怎样认识友谊的作用？（9分）

（2）当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？（6分）

七年级政治上学期期中考试质量分析 篇11

一、试卷结构

本卷参照中考题型,由两部分组成。第一部分是选择题，考查语言技能，分别考查字音，字形，词语选择，文学常识和文言实词。第二部分是非选择题，分三个板块。一是古诗文能力考查，考查古诗文默写和课内文言文阅读理解。二是现代文阅读理解；一篇课外文，三是作文能力考查。知识点覆盖全面，字、词、句、篇都考查到。其中没有超出学生能力，课外文学作品阅读难度较小，其它题目难度适中，作文题学生选择余地较大，均有话可说。整张试卷信度高。

二 测试结果分析

1、值得肯定巩固的方面：部分学生整体素质较好，课堂学习认真，具备一定的学习能力和表达能力。

2、数据反映存在的问题及原因分析：学生的基础知识得分不高，课外阅读理解部分失分严重，是重灾区。初步分析认为主要原因是学生刚由小学升入初中，不了解初中语文学习目标和学习重点，仍习惯性地沿用着小学的学习方法，学习较被动，主动性不够，即使重视字词的学习，却因失去了老师指导下的反复复习，而对字词识记不牢固，面对拓展性开放式表达题，不会表达自己的观念，阅读理解仅停留在简单的是非判断，而不习惯不具备简单的分析评价，价值判断与表达能力均有限。不及格的学生太多,基础差，原因复杂。

三、解决问题的具体措施

现阶段重要的是引导并训练学生适应初中的语文学习。此次考试是一个重要的契机，考试的指挥棒效应要充分发挥出来，提升学生对语文学习目标的了解和认识，提高学生对语文学习的定位，改进学习方法，改良学习习惯。要充分重视学生学习能力的差异，分层做好心理指导和方法指导，少批评，多示范。

课内基础字词（包括文言文字词）的学习，要注重与小学的学习习惯的衔接，既要引导学生自主学习，但也不能放手太快，字词练习要反复多遍，重积累重落实。

课堂上重视每个单元语言点，既要教方法又要练方法，争取语言点的理解落实。鼓励学生大胆发表自己的见解，提供表达范例，训练表达思路，提升表达能力。对新的题型，要结合《知识与能力训练》，加大训练力度。

课外文学作品的阅读理解，既要落实好教材要求阅读的课外书籍，还要利用好订阅的语文报纸，经常让学生进行阅读练习，鼓励有时间的学生购买专门的阅读练习册加强练习，更要大力推动学生课外阅读各种书籍，拓展阅读面，提高阅读理解能力。