弟子规朗诵策划书

弟子规朗诵策划书（共10篇）

弟子规朗诵策划书 篇1

弟子规诵读策划书

国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，养成大学生阅读国学经典和读书的良好习惯，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。借全校启动“读书文化月”活动的机会，应校团委要求我们风帆文学社特举办“与名著为伴，与经典通行”的经典诵读会，今天举办第一场，诵读篇目为《弟子规》。

一、活动主题：与名著为伴，与经典通行

二、活动原则：

本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，精心组织社员及各同学参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。

三、参赛对象:风帆文学社全体会员。

四、活动时间：

“读书文化月”举办期间不定时的诵读。

五、活动内容：国学经典篇目（不定）

六、活动形式：

1、集体诵读

2、配音乐或有舞蹈加入

七、人员分工 总负责：窦富强

八、社员考勤

弟子规朗诵策划书 篇2

二． 活动地点：河北政法学院新区

三． 活动背景：《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范，特别是家庭教育，非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的，对我们有帮助。

四． 活动目的：对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的，对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的指南，《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心

五． 活动参与主体：河北政法职业学院全体师生

六． 活动流程

（1）前提安排

1.活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书，报院团委审批。

2.红十字会内部人员做好条幅及宣传材料，申请阶梯教室（或放映设备），制作观影回音卡以便记录观影者感想。

3.下载相关影片。

（2）组织布置

1.在食堂门口及相关地点悬挂条幅。

2、悬挂条幅人员：付晓楠 刘晓婉

（3）活动进行

1、组织观影人员入场：李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉

2、观影：全体参加活动的师生

3、由学生说自己的观后感

（4）活动后期

1.清理会场：李自然 付晓楠

2.设备复位与回收：梦艺媛 尚梦琪

3.会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。

七． 活动预算

条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元

其他60元

合计约150元

八．注意事项

1、组织人员之间做好协调，保证活动顺利有序开展。

2、保持会场秩序，由组织人员组织、协调各成员。

3、活动过程中要注意安全。

九．活动目标

1.让大学生学会感恩父母

2、通过此次活动然大学生懂得感恩，保持友善之心

计算机系红十字会

手语组

付晓楠 刘晓婉 李自然

弟子规全文及解释朗诵 篇3

zǒng xù

【总 叙】

dìzǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotì cìjǐnxìn

弟子规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信

fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén

泛 爱 众 而 亲 仁 有 余力 则 学 文

(注释：训：教导，教诲。悌：敬爱兄长为悌。信：言语真实，诚实。)

译文：《弟子规》这本书是依据孔子的教诲编成的，其中提出了许多生活规范。在日常生活中，首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次，言语行为要小心谨慎，诚实无欺。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习。如果这些事情做了之后，还有多余的时间、精力，就应该好好地学习典籍，以获得有益的学问。

rù zé xiào

【入 则 孝 】

Fùmǔhū yìngwùhuǎn fùmǔmìng xíngwùlǎn

父母呼 应 勿 缓 父母 命 行 勿 懒

fùmǔjiào xūjìngtīng fùmǔzé xūshùnchéng

父母 教 须 敬 听 父母责 须 顺 承

(注释：应：应答。命：指派，差遣。承：接受，承受。)

译文：父母呼唤，要及时回答，不要慢吞吞地过了很久才应答;父母差遣，要立刻去做，不可拖延或偷懒;父母教导，应该恭敬地聆听;父母批评，应当顺从地接受。

dōngzéwēn xiàzéqìng chénzéxǐng hūnzédìng

冬 则 温 夏则凊 晨 则 省 昏 则 定

chūbìgào fǎnbìmiàn jūyǒucháng yèwúbiàn

出必 告 反必 面 居 有 常 业无 变

(注释：清：冷，凉。省：问候，探望。反：同返，回来)

译文：侍奉父母要用心体贴，汉朝时期的黄昏(人名)为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天睡前会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母自己回来了，让父母安心，平时起居作息，要做到有规律，做事也要有规矩，不要任意改变，以免父母担忧。

shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī

事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏

wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng

物 虽 小 勿私 藏 苟私 藏 亲心 伤

(注释：为：做。苟：假如。亏：欠缺，短少。亲：父母。)

译文：纵然是小事，也不要擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，一旦出错，就有损为人子女的本分，让父母担心，这就是不孝的行为了。公物虽小，也不可以私自据为己有。如果私藏，品德就有了污点，父母知道了一定很伤心。

qīnsuǒhào lìwèijù qīnsuǒwù jǐnwèiqù

亲 所好 力为 具 亲 所 恶 谨 为 去

shēnyǒushāng yíqīnyōu déyǒushāng yíqīnxiū

身 有 伤 贻 亲 忧 德有 伤 贻 亲 羞

(注释：亲：父母。好：喜好。具：置办，准备。去：除去，去掉。贻：让。羞：感到羞辱。)

译文：父母所喜好的东西，应该尽力去准备;父母所厌恶的事物，要小心谨慎地去除(包括自己的坏习惯)。如果我们的身体受到伤害，会让父母担忧;如果我们的品德有了污点，会让父母感到羞耻。

qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián

亲爱我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤

qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng

亲 有 过 谏 使 更 怡吾色 柔 吾 声

(注释：方：才。过：过错。谏：用言语规劝尊长。更：更改。怡：使喜悦、快乐。柔：使柔和。)

译文：父母爱我，我孝敬父母，这并不是一件难事;如果父母不爱我，而我又能孝敬父母，这才是真正的大孝。如果父母有了过失，我们要劝其改过;劝的时候一定要和颜悦色，声调柔和。

Jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuí tàwúyuàn

谏 不入 悦复 谏 号 泣 随 挞无 怨

qīnyǒují yàoxiāncháng zhòuyèshì bùlíchuáng

亲有 疾 药 先 尝 昼夜侍 不离 床

(注释：复：再。挞：鞭打。疾：病。)

译文：如果父母不接受规劝，也不要着急，待父母情绪好时再劝;如果父母还是不听规劝，要哭泣着恳求他们改过。如果因此而遭父母鞭打，也不要怨恨父母。当父母生病的时候，父母所吃的药自己要先尝，要不分昼夜在父母的身边照料，不离半步。

sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué

丧 三 年 常 悲 咽 居处 变 酒 肉 绝

sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng

丧 尽 礼 祭 尽 诚 事死 者 如事 生

(注释：尽礼：尽，竭尽，尽力(符合);礼，礼仪。事：对待。)

译文：父母不幸去世，要守丧三年，守丧期间，要常常因为思念父母而伤心哭泣。在这段时间里，自己住的地方要简朴、并戒喝酒、吃肉等生活享受。办理父母的丧事要依照礼仪，祭祀时要尽到诚意，对待已经去世的父母，要像他们在世一样恭敬。

chū zé tì

【出 则 弟】

xiōngdàoyǒu dìdàogōng xiōngdìmù xiàozàizhōng

兄 道 友 弟 道 恭 兄 弟睦 孝 在 中

cáiwùqīng yuànhéshēng yányǔrěn fènzìmǐn

财物 轻 怨何 生 言语忍 忿自泯

(注释：悌：敬爱兄长为悌。道：途径，方法。兄弟：兄弟姊妹。忿：怒，怨恨。泯：消失。)

译文：做兄长要爱护弟弟，做弟弟的要尊敬兄长。兄弟和睦，这也是对父母的一种孝顺，不爱财，就不会产生怨恨;说话时尊重、忍让、隔阂、怨恨自然也就消失了。

huòyǐnshí huòzuòzǒu zhǎngzhěxiān yòuzhěhòu

或 饮 食 或 坐走 长 者 先 幼 者 后

zhǎnghūrén jídàijiào rénbùzài jǐjídào

长 呼人 即 代 叫 人 不 在 已即到

(注释：或：表示列举。)

译文：不论吃饭、喝水，还是落座、行走，都要长者在先，幼者居后。长者叫人时，要立即代为呼叫;若所叫的人不在，自己要先代为听命。

chēngzūnzhǎng wùhūmíng duìzūnzhǎng wùxiànnéng

称 尊 长 勿 呼名 对尊 长 勿 见 能

lùyùzhǎng jíqūyī zhǎngwúyán tuìgōnglì

路遇 长 疾趋揖 长 无 言 退 恭 立

(注释：见：同现，表现。疾：快速。趋：礼貌性地小步快走，表示尊敬。揖：拱手行礼。)

译文：称呼尊长，不可以直呼其名。在尊长面前，要谦逊有礼，不可以显摆自己。路上遇见长辈，应快步向前问好。如果长辈没跟自己说话，就恭敬退后，站立一旁，等待长辈离去。

qíxiàmǎ chéngxiàjū guòyóudài bǎibùyú

骑下 马 乘 下 车 过 犹 待 百 步余

zhǎngzhělì yòuwùzuò zhǎngzhězuò mìngnǎizuò

长 者 立 幼勿 坐 长 者 坐 命 乃 坐

(注释：过：走过去。犹：还要。命：命令。乃：才。)

译文：如果骑马赶路，遇到长辈就应该下马;如果坐车行路，遇到长辈就应该下车，让长辈先过去，等到他们离开我们大约百步之后，再上马或上车。长者站着，幼者不可以坐;长辈坐定以后，吩咐你坐下才可以坐。

zūnzhǎngqián shēngyàodī dībùwén quèfēiyí

尊 长 前 声 要 低 低不 闻 却 非宜

jìnbìqū tuìbìchí wènqǐduì shìwùyí

进必趋 退 必迟 问 起 对 视 勿移

shìzhūfù rúshìfù shìzhūxiōng rúshìxiōng

事 诸父 如事 父 事 诸 兄 如 事 兄

(注释：闻：使人听到。趋：快步向前。对：回答。事诸父：这里的父是指对男性长辈的通称。如事父：这里的父指父亲。事诸兄：这里的兄指同族的兄长。如事兄：这里的兄指同父母的兄长。)

译文：在尊长面前说话，声音要低，但声音太低让人听不清楚，也是不妥当的。有事要到尊长面前，应快步向前;告退时，动作稍慢一些才合乎礼节。尊长问话，要站起来礼貌作答，不可左顾右盼。

对待叔叔、伯伯等尊长，要像对待自己的父亲一样孝顺恭敬;对待同族的兄长，要像对待自己的胞兄一样友爱恭敬。

jǐn

【谨】

zhāoqǐzǎo yèmiánchí lǎoyìzhì xīcǐshí

朝 起 早 夜眠 迟 老易至 惜此 时

chénbìguàn jiānshùkǒu biànniàohuí zhéjìngshǒu

晨 必 盥 兼 漱 口 便 溺 回 辄 净 手

(注释：盥：指洗脸、刷牙、漱口。便溺：大小便。辄：立即，就，便。)

译文：清晨要尽早起床，晚上要迟些才睡;人生的岁月有限，一定要珍惜每一寸光阴。早晨起床后，务必洗脸、刷牙、漱口。大小便后，一定要洗手。

guānbìzhèng niǔbìjié wàyǔlǚ jùjǐnqiè

冠 必 正 纽 必 结 袜与履 俱 紧 切

zhìguānfú yǒudìngwèi wùluàndùn zhìwūhuì

置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污秽

(注释：冠：帽子。纽：衣服上可以扣系的部分。履：鞋子。置：放置。顿：放置。)

译文：帽子要戴端正，衣服纽扣要扣好，袜子要穿平整，鞋带应系紧。脱下来的衣、帽、鞋、袜都要放在固定位置，不要随手乱丢乱放，以免弄皱、弄脏。

yīguìjié búguìhuá shàngxúnfèn xiàchènjiā

衣贵 洁 不贵 华 上 循 分 下 称 家

duìyǐnshí wùjiǎnzé shíshìkě wùguòzé

对 饮 食 勿 拣 择 食 适可 勿过 则

(注释：贵：以为贵。华：华丽。循：依据，遵守。分：等级，名分。称：符合，相当。则：界限。)

译文：穿衣服需注重整洁，不必讲究衣服的昂贵华丽，既应考虑自己的身份及场合，也要符合家庭的经济状况。不要挑食、偏食;饮食要适可而止，不可暴饮暴食。

niánfāngshào wùyǐnjiǔ yǐnjiǔzuì zuìwéichǒu

年 方 少 勿饮 酒 饮 酒 醉 最 为 丑

bùcōngróng lìduānzhèng yīshēnyuán bàigōngjìng

步 从 容 立 端 正 揖 深 圆 拜 恭 敬

(注释：深圆：行礼时把身子少数地躬下。拜：古代一种表示敬意的礼节，这里指问候、拜见。)

译文：年龄小的时候，不要饮酒;喝醉酒的样子最难看。走路的时候步态要从容，站立的姿势要端正，作揖行礼时要把身子躬下去，跪拜的时候要表现得恭敬。

wùjiànyù wùbǒyǐ wùjījù wùyáobì

勿 践 阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇 髀

huǎnjiēlián wùyǒushēng kuānzhuǎnwān wùchùléng

缓 揭 帘 勿 有 声 宽 转 弯 勿 触 棱

(注释：践阈：践，踩;阈，门槛。跛倚：偏倚，站得不正。箕踞：坐时两腿前伸，形如箕，是一种傲慢无礼的表现。髀：大腿。棱：器物的棱角。)

译文：进门时不要踩到门槛，站立时不要身子歪曲斜倚，坐着时不要双腿张得像簸箕，也要不抖脚或摇臀，因为那样显得轻浮不庄重。进门时掀门帘要轻，不要出声，走路转弯要把弯转得大些;不要触碰器物的棱角，以免受伤。

zhíxūqì rúzhíyíng rùxūshì rúyǒurén

执虚 器 如 执 盈 入虚室 如 有 人

shìwùmáng mángduōcuò wùwèinán wùqīnglüè

事 勿 忙 忙 多错 勿畏 难 勿 轻 略

(注释：虚：空的。盈：这里是指装满东西的器物。轻略：轻慢，草率。)

译文：拿着空的器具，也要像里面装满东西时一样小心。进入无人的房间，也要像有人在一样。做事情不可太匆忙，太匆忙则容易出错。做事不要怕困难，做的即使是小事，也不能轻率随便、敷衍了事。

dòunàochǎng juéwùjìn xiépìshì juéwùwèn

斗闹 场 绝勿近邪 僻 事 绝勿 问

jiāngrùmén wènshúcún jiāngshàngtáng shēngbìyáng

将 入门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬

(注释：绝：戒，杜绝。邪僻事：乖戾不正的事情。堂：前室、正厅。)

译文：不要凑热闹;一些邪恶下流、荒诞不经的事，也不要好奇地去追问(以免污染了善良的心性)。进门之前，应先问：有人在吗?进入客厅之前，声音要高一些(让屋里的人知道有人来了)。

Rénwènshuí duìyǐmíng wúyǔwǒ bùfēnmíng

人 问 谁 对以名 吾与我 不分 明

yòngrénwù xūmíngqiú tǎngbùwèn jíwéitōu

用 人 物 须 明 求 倘不问 即为 偷

jièrénwù jíshíhuán hòuyǒují jièbùnán

借人 物 及时 还 后 有 急 借不 难

(注释：对：回答。悭：吝啬。)

译文：当有人问你是谁的时候，你应当报出自己的名字，不能只是说我，我，使对方不明白，要用别人的东西，必须明确地向物主提出请求;假如你不经过别人的允许就拿，那就是偷窃了。

借来的物品，要及时归还;以后还需要借，就不为难了。

xìn

【信】

fánchūyán xìnwéixiān zhàyǔwàng xīkěyān

凡 出 言 信 为 先 诈与 妄 奚可 焉

huàshuōduō bùrúshǎo wéiqíshì wùnìngqiǎo

话 说 多 不如 少 惟 其是 勿 佞 巧

(注释：信：言语真实，诚实。妄：荒诞，无根据。奚可焉：怎么可以呢?奚，何;焉，语气词。佞巧：善于察言观色，投人所好。)

译文：开口说话，诚信为先;欺骗或花言巧语，怎么可以呢?话多不如话少，言多必失。要实事求是，不可花言巧语。

jiānqiǎoyǔ huìwūcí shìjǐngqì qièjièzhī

奸 巧 语 秽污 词 市 井 气 切 戒 之

jiànwèizhēn wùqīngyán zhīwèidì wùqīngchuán

见 未 真 勿轻 言 知未 的 勿 轻 传

(注释：市井气：街头无赖不好的习气。的：确实)

译文：尖酸刻薄的语言，下流粗俗的话，以及街头无赖粗俗的习气，都要彻底戒除掉。没有看清楚的事情，不能轻易发表意见;对于自己没有明确了解的事，不要轻易传播散布。

shìfēiyí wùqīngnuò gǒuqīngnuò jìntuìcuò

事 非 宜 勿 轻 诺 苟 轻 诺 进 退 错

fándàozì zhòngqiěshū wùjíjí wùmóhū

凡 道 字 重 且 舒 勿急疾 勿模糊

(注释：宜：合适，适宜。诺：许诺。苟：假如。道:说话。重：声音清楚。)

译文：不妥当的事，不能轻易允诺别人，假如你不经考虑便允诺别人，会使你进退两难。说话时要口齿清晰，不要说得太快，更不要含糊不清。

bǐshuōcháng cǐshuōduǎn bùguānjǐ mòxiánguǎn

彼 说 长 此说 短 不 关 己 莫 闲 管

jiànrénshàn jísīqí zòngqùyuǎn yǐjiànjī

见 人 善 即思齐 纵 去 远 以 渐 跻

(注释：齐：与看齐。纵：即使。跻：上升。)

译文：遇到有人谈论别人的是非好坏时，如果与己无关就不要多管闲事。看见他人的优点或善行，要立刻想到向其学习，即使目前水平相差很多，只要努力去做也会逐渐赶上。

jiànrénè jínèixǐng yǒuzégǎi wújiājǐng

见 人恶 即内 省 有则 改 无加 警

wéidéxué wéicáiyì bùrúrén dāngzìlì

唯 德学 唯 才 艺 不如 人 当 自砺

(注释：恶：坏，不好。省：反省。砺：磨砺，引申为奋发图强。)

译文：看见别人的缺点或不良的行为，要立即自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。要重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我激励，奋发图强。

ruòyīfú ruòyǐnshí bùrúrén wùshēngqī

若 衣服 若 饮 食 不如人 勿 生 戚

wénguònù wényùlè sǔnyǒulái yìyǒuquè

闻 过 怒 闻 誉乐 损 友 来 益 友 却

(注释：若：表示列举。戚：忧伤。过：错误。誉：赞誉。却：退却。)

译文：穿着、饮食不如他人，不要忧伤、自卑，听到别人说自己的缺点就生气，听到别人称赞自己就欢喜，那么不好的朋友就会来到你身边，对你有益的朋友就不敢与你交往。

wényùkǒng wénguòxīn zhíliàngshì jiànxiāngqīn

闻 誉 恐 闻 过 欣 直 谅 士 渐 相 亲

wúxīnfēi míngwéicuò yǒuxīnfēi míngwéi è

无 心非 名 为 错 有 心 非 名 为 恶

guònénggǎi guīyúwú tǎngyǎnshì zēngyìgū

过 能 改 归于 无 倘 掩 饰 增 一辜

(注释：谅：诚信，信实。无心：无意间。非：错误。过：错误。辜：罪。)

译文：听见恭维的话会感到不安，听见别人指责自己过错便欣然接受，这样正直诚信的人就会越来越乐于和你接近。无意之间犯的错误称为过错，若是有意犯错那便是罪恶。

如果犯了过错勇于改正，就跟没有犯过错误一样。如果犯了错误而加以掩饰，那就是错上加错了。

fàn ài zhòng

【泛 爱 众】

fánshìrén jiēxūài tiāntóngfù dìtóngzài

凡 是 人 皆须爱 天 同 覆 地同 载

xìnggāozhě míngzìgāo rénsuǒzhòng fēimàogāo

行 高 者 名 自 高 人 所 重 非貌 高

(注释：覆：遮盖。)

译文：不论是什么人，我们都要关怀爱护，因为我们共同生活在同意个地球上。一个品德高尚的人，名声自然高远。人们所重视的是一个人的品德，而不是他的相貌。

cáidàzhě wàngzìdà rénsuǒfú fēiyándà

才 大者 望 自大 人 所 服 非 言大

yǐyǒunéng wùzì sī rénsuǒnéng wùqīngzī

己有 能 勿自私 人 所 能 勿轻 訾

(注释：望：名望，声望。訾：诋毁，指责。)

译文：才学丰富的人，他的声望自然会高。人们所佩服的是有真才实学的人，并非说大话的人。自己有才能，不可自私自利;别人有才能，不可心生嫉妒，轻易诽谤。

wùchǎnfù wùjiāopín wùyàngù wùxǐxīn

勿 谄 富 勿 骄 贫 勿 厌故 勿喜新

rénbùxián wùshìjiǎo rénbùān wùhuàrǎo

人 不 闲 勿事 搅 人 不安 勿话 扰

(注释：骄：在别人面前骄傲自大。故：故旧，老朋友。)

译文：不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大。不要厌弃老朋友，不要一味喜爱新朋友。对于正在忙碌的人，不要去打扰他;当别人身心欠安的时候，不要用闲言碎语干扰他。

rényǒuduǎn qièmòjiē rényǒusī qièmòshuō

人 有 短 切 莫 揭 人 有 私 切 莫 说

dàorénshàn jí shìshàn rénzhīzhī yù sīmiǎn

道人 善 即是 善 人 知 之 愈思 勉

(注释：勉：尽力，努力。)

译文：别人有缺点，不要去揭穿;别人的隐私，切忌去宣扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加努力。

yángrén è jì shì è jízhīshèn huòqiězuò

扬 人 恶 即是 恶 疾 之 甚 祸 且 作

shànxiāngquàn déjiējiàn guòbùguī dàoliǎngkuī

善 相 劝 德皆 建 过不 规 道 两 亏

(注释：且：就，不久。作：产生。规：规劝。亏：欠缺、短少。)

译文：宣扬别人的.短处，是一种恶行。如果宣扬得过分，会惹出祸患。朋友之间应该互相劝善，共同建立良好的品德修养，如果有错不能互相规劝，两个人的品德都会有损害。

fánqǔyǔ guìfēnxiǎo yǔyíduō qǔyíshǎo

凡取与 贵 分 晓 与宜多 取宜 少

jiāngjiārén xiānwènjǐ jǐbúyù jísùyǐ

将 加人 先 问 己 己不欲 即速已

(注释：取与：取得与给予。分晓：清楚。已不欲：自己不喜欢的事情。已:停止。)

译文：财物的取得与给予，一定要分辨清楚，给得要多，拿的要少。强加于人的事，先要问自己喜不喜欢，如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。

ēnyùbào yuànyùwàng bàoyuànduǎn bàoēncháng

恩欲报 怨 欲 忘 抱 怨 短 报 恩 长

dàibìpú shēnguìduān suīguìduān cíérkuān

待 婢仆 身 贵 端 虽 贵 端 慈而 宽

shìfúrén xīnbùrán lǐfúrén fāngwúyán

势 服 人 心 不 然 理服人 方 无 言

(注释：贵端：以端庄为贵。然：这样。)

译文：受人恩惠要时时想着报答，对别人的怨恨要尽快忘记;对别人怨恨的时间越短越好，对别人报恩的时间越长越好。对待家中的婢女与仆人，品行端正很重要，若能做到仁慈宽厚，那就更完善了。

用势力压服人，对方口服心不服;以理服人，对方才会心服口服，无话可说。qīn rén

【亲 仁】

tóngshìrén lèibùqí liúsúzhòng rénzhěxī

同 是 人 类不齐 流 俗 众 仁者 希

guǒrénzhě rénduōwèi yánbúhuì sèbúmèi

果 仁者 人 多 畏 言 不讳 色不媚

(注释：流俗：随大流的俗人。果：果真。讳：隐瞒，忌讳。)

译文：同样是人，但人与人不一样，普通的俗人最多，品德高尚、仁慈宽厚的人却很少。真正的仁者，大家都会敬畏他，因为他直言不讳，从不阿谀奉承。

néngqīnrén wúxiànhǎo dérìjìn guòrìshǎo

能 亲 仁 无 限 好 德日 进 过 日 少

bùqīnrén wúxiànhài xiǎorénjìn bǎishìhuài

不亲 仁 无限 害 小 人 进 百 事 坏

(注释：亲仁：亲近仁者。过：错误。)

译文：能亲近仁者，会有无限的好处，自己的品德会日日增进，过失会一天天减少;不亲近仁者，会有无限的害处，因为小人会趁虚而入，什么事都会因此而败。

yú lì xué wén

【余 力 学 文】

búlìxíng dànxuéwén zhǎngfúhuá chénghérén

不力 行 但 学文 长 浮 华 成 何 人

dànlìxíng bùxuéwén rènjǐjiàn mèi lǐzhēn

但 力 行 不学 文 任己 见 昧 理 真

(注释：力行：勉力从事，努力去做。但：只是。长：滋长。任：听任。昧：蒙蔽。)

译文：如果不注重实践，一味死读书，就会使自己浮华不实，这样怎能成为一个真正有用的人?反之，如果只要一味地做事，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见行事，而违背事理，这也是不对的。

dúshūfǎ yǒusāndào xīnyǎnkǒu xìnjiēyào

读书 法 有 三 到 心 眼 口 信 皆 要

fāngdúcǐ wùmùbǐ cǐwèizhōng bǐwùqǐ

方 读此 勿慕彼 此未 终 彼勿起

(注释：信：确实。方：正在。)

译文：读书的方法有三到，即眼到、口到、心到，三者缺一不可。正在读这本书，就不要想别的书;这本书没读完，就不要去读别的书。

kuānwéixiàn jǐnyònggōng gōngfūdào zhìsètōng

宽 为 限 紧 用 功 工 夫 到 滞塞 通

xīnyǒuyí suízhájì jiùrénwèn qiúquèyì

心 有 疑 随 札记 就人 问 求 确义

(注释：为限：这里指计划读书的期限。用功：这里指实施读书计划。滞赛：困顿疑惑之处。)

译文：在制订读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行这个计划时，就要严格执行。日积月累，功夫深了，原先困顿疑惑之处会自然而然迎刃而解。心中有疑问，应随时用笔记下，一有机会立即向别人请教，以求了解其确切的意义。

fángshìqīng qiángbìjìng jīànjié bǐyànzhèng

房 室 清 墙 壁 净 几案 洁 笔 砚 正

mòmópiān xīnbùduān zìbújìng xīnxiānbìng

墨磨 偏 心不 端 字不 敬 心 先 病

(注释：清：清洁。病：心神散乱，浮躁不安。)

译文：书房要清洁，墙壁要干净，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐。墨条磨偏了，是因为态度不端正;写出来的字歪歪斜斜，是因为心神散乱，浮躁不安。

lièdiǎnjí yǒudìngchù dúkànbì huányuánchù

列 典 籍 有 定 处 读看 毕 还 原 处

suīyǒují juànshùqí yǒuquēhuài jiùbǔzhī

虽 有 急 卷 束 齐 有 缺 坏 就 补之

(注释：列：摆放。)

译文：摆放书籍要有固定的地方，读完要放回原处。就是有急事，也要把书整理好。书有破损的地方，应及时修补好。

fēishèngshū bǐngwùshì bìcōngmíng huàixīnzhì

非 圣 书 屏 勿 视 敝 聪 明 坏 心 志

wùzìbào wùzìqì shèngyǔxián kěxúnzhì

勿自暴 勿自弃 圣 与 贤 可驯 致

(注释：屏：摒弃，撇开。蔽：蒙蔽。驯：渐进。)

朗诵比赛策划书 篇4

为贯彻落实党中央、共青团的决策，深入爱国主义教育，激发广大学生的名族自豪感和历史责任心，同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，印证对祖国的赤子之心，丰富我系学生的学习和业余生活，合肥学院外语系团总支学生会将举办一次主题为“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛活动。使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起，深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。

二：活动主题：“我爱我的祖国”

三：主办单位：合肥学院外语系团总支学生会

四：承办单位：合肥学院外语系团总支学生会学习部

五：协办单位：合肥学院外语系团总支学生会外语之角

六：邀请嘉宾：

七：主持人：

八：参赛对象：合肥学院外语系全系学生

九：活动时间、地点：

1、时间：报名时间

2、地点：

十：活动形式：

大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

十一：活动流程：

全系学生自行报名，初赛：每人限时一分钟诗歌朗诵，由评委评选出前20名进入复赛。

复赛：每人限时3-4分钟的个人朗诵，由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单

决赛：有三个部分组成：

1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，限时

2分钟。

2、朗诵：个人朗诵，限时4-5分钟，篇目自定，要求内容符合爱国主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自

带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。

十二：评分规则：

1、作品内容健康向上，中心明确，主题突出；

2、普通话标准，吐字清晰；

3、语速适中，表达流利连贯；

4、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；

5、服饰大方得体，仪态自然端庄，符合让大学生身份；

6、整体印象。

十三：奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状

十四：注意事项：

活动出现任何突发情况，都先要与主席团商量再做决定。如：嘉宾缺席、观众人

数不足、参赛选手未能及时到场等„„

外语系团总支学生会学习部

附件：

（一）评分细则：

1、基础分：（100分）

·仪态风度：举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方（10分）

·语言表达：语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂（30分）

·个人情感：融入自身感情，感情丰沛自然，内容与情感相符（30分）

·作品形式：主题鲜明突出 ,内容积极向上（30分）

2、附加分：本次鼓励在朗诵与表演形式上大胆创新，搭配适宜的背景音乐，展现自

身特点。

各评委酌情给于加分，一并计入总分。（10分）

（三）评分要求:

1、每位参赛选手朗诵结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。

2、评委打分保留整数；

3、评分采用百分制，满分100分，评委打分以70分为基础分；

4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。

5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将下一位选手朗诵结束后公布。

附件：

（二）比赛规则的说明：

（一）评委

1、评委必需公证严明，2、评委必需熟知评分细则，3、评委要认真评判，不得错评；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态等，4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四）、比赛程序

1． 评委及嘉宾入场

2． 主持人致词

3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，4． 评委点评并进行打分。

诗歌朗诵 策划书 篇5

二、活动时间：2012.05.1

1三、活动地点：待定

四、活动目的:在母亲节到来之际，利用诗歌向伟大的母亲表达自己的感恩之情，有利于我们学生提高自己的文化素养和道德水平。

五、前期准备：

1、策划：科协成员开会讨论活动形式以及提出创新想法。

2、宣传：张贴宣传单以及路标，还可以通过扫楼方式进行宣传。

3、到本院各班通知组织报名，每班至少三名，可单人或团队报名。其他学院也要大力争取，可联系它院科协共同办这个活动。

4、确定细节（主持人、评审、预定教室、分发报名表）

六、报名形式：大一大二学生均可报名，鼓励它院学生来参加我们的活动。

七、参赛形式：

按照实际情况，若人数较多可分为初赛与决赛。

比赛由抽签决定所有参赛者的顺序，每人朗诵自己所选的诗歌，原创更好。在诗歌朗诵的基础上，可以进行才艺表演。

八、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名

三等奖三名、鼓励奖三名

九、评分标准：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后2位。

具体要求：仪表端正，吐字清晰，情感丰富，表现力强。

十、注意事项

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定

2、赛者必须遵守比赛规则

3、除特别说明外，需在规定时间内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意

4、最后成绩出现同分现象，则由评委提问形式再次评比

5、参赛者所选诗歌散文必须紧扣主题、上交材料必须写明作品出处，有配乐的必须提前一天上交

诗歌朗诵策划书 篇6

新青年诗朗诵与创作大赛

策划书

一、活动目的：

1、在学校40周年华诞期间营造学校的喜庆氛围。

2、培养同学们对诗歌的兴趣，让诗歌陶冶同学们的情操，提高广大学生对诗歌的鉴赏水平，让精美的文字激发青年们对生活、大自然的喜爱,拉近人与文学的距离。

3、提高同学们登台展示自我的能力。

4、为了提升我院学子的语言文化素质，促进我院学习氛围的浓厚，加大我院校园文化的示范性作用。

5、号召更多的诗歌爱好者投入到学习诗歌文化的氛围中，为增添校园文化气息奉献一份力量。

二、活动主题：

此次活动围绕以下两个主题进行：

1、感恩（你可以在学校40周年华诞之际借此献上自己的礼物，也可以感恩身边的人或自己。）

2、在路上（可以是在你人生路上的酸甜苦辣，你的徘徊或执着，你的回忆或期望，你的思索、选择等等。）

三、举办单位：

主办单位：共青团华东交通大学信息工程学院委员会

承办单位：信息工程学院学生会组织部

协办单位：信息工程学院学生会宣传部、办公室、新闻部、纪检保卫部、自律部

四、活动时间：

2011年3月14日到2011年4月8日

初赛：2011年3月26日上午9:00

复赛：2011年4月2日上午9:00

五、活动地点：

5#108（初赛）、5#108（复赛）

六、活动对象：

信息工程学院大

一、大

二、大三全体学生

七、活动的前期准备：

1、完成活动前后详细策划。策划完成后召开部门全体成员确定整个活动的细节安排。

2、选好活动主持人，联系八一诗社社长、院团委书记王冰雪老师以便确定评委；购买场地布置用品及获奖选手奖品等；制作比赛所需的各种表格；准备比赛过程中所需的题目；对参赛选手所需的配乐进行下载准备。

3、联系宣传部、各班班长，利用海报、横幅、口头宣传等形式，让参赛对象对活动有一个深入、全面的了解，并鼓励大家踊跃报名。

4、认真做好选手的报名工作，并根据报名的人数对初赛是否要分两次进行等作出详细的安排。

八、活动流程：

朗诵部分：

1、组织各班学生进行报名，并排好选手的出场顺序。

2、在初赛中由评委选出十名优秀选手参加决赛。

3、在决赛中由评委选出三名学生代表学院参加由八一诗社承办的校级初赛。

创作部分：

1、在对朗诵部分宣传的同时对创作部分进行宣传。

2、于3月26日到4月2日在全院范围内征集原创诗歌作品。

3、由组织部将同学们上交的原创诗歌作品在4月11日前统一交到八一诗社所设的投稿点。

投稿地点：14#12

投稿时间：3月26日到4月2日每晚7:00到9:00

九、比赛流程：

1、比赛现场工作：

（1）由组织部、纪检保卫部、自律部干事负责现场的接待工作、以及现场秩序的维护。

（2）由新闻部负责比赛全程的记录，比赛过程的拍照和摄像工作，并在赛后作相关的报。

（3）由办公室负责比赛所需物品的登记工作。

2、比赛过程：

（1）主持人进行欢迎致辞。

（2）嘉宾讲话：请院团委书记发表讲话。

（3）由主持人对活动进行简单的介绍，并宣布比赛正式开始。

（4）比赛按节目表有序进行，评委进行打分。

（5）诗歌知识问答：请每位参赛选手选手现场抽取题号，并当场作答，且在这一阶段增加一个与观众互动的环节，即可以向现场观众求助，并赠送观众小礼物。

（6）观众互动小游戏：由主持人对现场观众进行诗歌常识提问，对参与观众赠送礼品。

（7）评委进行现场点评，结束时由评委给获奖选手颁奖。

（8）主持人宣布比赛结束，与会人员有秩序离场。

3、比赛结束后工作：

（1）赛事结束后及时清理比赛场地；

（2）整理反馈信息，总结经验教训。

（3）召开部门全体成员会议，就活动中存在的一些问题展开讨论。

十、财务预算：

中性笔1*2=2元海报 3*2=6 元

奖状6*0.5=3 元钢笔 1*20=20 元

笔记本3*9=27 元观众奖品预估15 元

现场布置（水、胶布、气球）30元

总计103 元

一、朗诵部分总赛评分细则：

满分为10分，分为基础分8分、提高分2分。

基础分：

1、诗歌内容积极向上，符合要求，主题鲜明突出2分

2、参赛者衣着得体，仪容整洁，仪态端庄1分

3、参赛者吐字清晰，声音宏亮，普通话标准1分

4、参赛者感情饱满真挚，表达自然，正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有表现力和感染力4分提高分：

5、参赛手能够根据自己的诗歌配以合适的背景音乐等创作元素，取得良好的现场效果1分

6、比赛不做脱稿要求，评委老师依据选手台上的风貌给与适当加分

1分

注：

1、参赛者朗诵时间不得超过5分钟，现场有相应的工作人员计时并提醒选手时间，每超出1分钟将扣除0.2分。

2、选手的最后得分是在评委的打分中去掉一个最低分与最高分后取平均的基础上减去扣分。

二、奖项及奖品设定：

复赛：

第一名：一张奖状、笔记本一本和钢笔一支

第二名：一张奖状、笔记本一本和中性笔一支

第三名：一张奖状、笔记本一本

最佳台风奖：一张奖状

最佳语音奖：一张奖状

最佳班级组织奖：一张奖状（注：该奖项评定从以下3个方面考虑：

1、各班的报名人数，此项占总评定的35%；

2、各班选手的质量及收集投稿的数量与质量，此项占总评定的35%；

3、各班在比赛过程到场的同学及秩序，此项占总评定的30%）。

获奖观众：每位同学一份精美奖品（奖品待定）

信息工程学院学生会组织部

朗诵比赛策划书 篇7

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时，12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻，发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

二、主办单位：xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间：XX年5月20日(初赛)——XX年5月27日(决赛)

三、活动地点：建军校区报告厅

四、参赛人员：面向建军校区全体同学(要求：每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式：诗歌朗诵

六、主题：勿忘国耻，奋发图强(说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，在这个特殊的日子，让我们一起给理想插上翅膀，给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

七、要求：

1、主题要鲜明，内容要积极向上。

2、团体分工要明确，不能乱成一团。

3、适当的使用背景音乐。

4、着装合适，不能华丽花哨

八、比赛要求：要求使用标准普通话，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排：(拟定)

一等奖2名：荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

二等奖3名：荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

三等奖5名：荣誉证书每人一本

优秀奖4名：荣誉证书每人一本最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名：荣誉证书每人一本(社团内部)。

十、前期准备：

1、比赛前开内部工作会议，进行工作分工

2、申请比赛场地，安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

4、报名工作，各班班长确定好参赛人信息，报到主办方励志者协会文艺团。

5、报名截止日期：XX年5月17日

6、邀请嘉宾，评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序：为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将各参赛选手中进行严格审评，初赛(时间地点待定)，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序：

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地。

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、比赛环节：

A、开场表演

B、主持人宣布比赛规则比赛开始C。中场休息，文艺表演D。嘉宾颁奖，闭幕

十三、经费预算：

1、经费由学院经费加外拉赞助

2、会场布置：57元(气球+果盘+纸笔)

3、计科学院绶带，活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)—————40元

4、邀请函———————10元5。水果瓜子纯净水————————50元

6、精美礼品：挂件——20元文具——40风扇——15

费用总计：共400元以内

诗词朗诵比赛策划书 篇8

一、活动目的:

为了丰富车辆班集体的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发同学们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。

二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神

三、活动方案：

1、比赛时间：暂定11月29日（周五）下午

2、比赛地点：-

3、参赛对象：车辆12级全体同学

四、活动内容：

1、自行准备朗诵内容，现代或古代诗词不限，鼓励原创；

2、朗诵需制作幻灯片或背景音乐，以增强作品表现力；

3、每班选出表现较好的成员参赛，每个班至少-人，不设上限；

五、朗诵比赛评分标准:

1、仪表形象：-要求衣着整洁，仪态端正大方，体现朝气蓬勃的精神面貌；（10%）

2、朗诵内容：-要求朗诵内容主题鲜明，深刻，语言自然流畅，富有真实情感，原创作品有加分；（30%）

3、语言表达：-要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当，脱稿朗诵有加分；（40%）

4、综合印象：-由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价；（20%）

六、活动流程

1、主持人致开幕词；

2．邀请嘉宾上台致辞；

3、主持人介绍比赛规则和评分细则；

4、比赛前主持人报幕，选手上台朗诵；

5、选手比赛完后，评委代表上台发言，工作人员进行统分；

6、主持人宣布比赛结果，嘉宾颁发奖品和获奖证书；

7、主持人宣布比赛结束。

七、活动前期工作安排：

1、通知各班准备

2、邀请嘉宾和评委

3、布置赛场

八.评分规则

评委明确给出每个选手总分，由工作人员算出选手最后得分，总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。

九.经费预算

1、奖状：-

2、奖品：一等奖：保温瓶一个笔记本一本；二等奖：笔记本一本；三等奖：笔记本一本；优秀奖：奖状

合计：

特邀嘉宾：滕小艳老师，代理班主任黄振刚学长

评委：每个班选3个班干

校园朗诵大赛策划书 篇9

【活动背景】 迎着喜气洋洋的春风，“4.23世界读书日”也接踵而至，同时我校第五届“读书节”也要如期而至。为欢庆读书节，倡导广大陶院学子共同融入读书节的喜气氛围，以及让更多人漫步于书廊之下，畅游书海，品读书香气息，抒发书香情怀，从而加强我校学风建设，营造书香校园氛围，故在这个特殊的节日里，我们向广大陶院学子发起此次“校园朗诵大赛”之号召。

【活动目的】

1、丰富同学们的学习生活，给同学们一个抒发读书情怀的舞台；

2、引领全校学子积极融入读书节，营造书香氛围；

3、积极鼓励同学们读书情怀，陶冶学子情操，增强我校学风建设。

【活动主题】

【活动时间】报名时间：4月15日~4月17日

初赛时间：4月22日下午2点

决赛时间：4月26日下午4点

【活动地点】图书馆报告大厅

【主办方】图书馆

【承办方】读者协会、教评会

【参赛细则】

1、参赛选手为全校在校学生，选手必须围绕“”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材（题目自拟）；

2、朗诵题材可以是选手自创作品，也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落，交稿为电子打印稿；

3、题材内容要把握在3分钟以内；

4、参赛选手需穿戴整齐（着正装、佩戴校徽），干净整洁；

5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景（PPT）。

【活动流程】

前期准备：

1、学分申请：4月10日前向学工处老师递交活动加学分申请。

2、宣传工作：4月6日开始制作海报，4月11日张贴海报，并悬挂横幅。

3、选手报名：4月12日~4月14日在二食堂门口搭建报名服务台开始报名工作，选手以个人形式报名。

4、邀请评委：4月15日至17日开始联系评委，向评委发邀请函，并确定主持人2名、音效员一名，拍摄员一名、录制员一名、维持秩序人员6名、统分员一名。

5、邀请嘉宾：同时邀请一些兄弟社团前来支持、观看，并请校报记者、校广播站前来观看、拍照。

6、收稿工作：4月18日在二食堂门口搭建收稿服务台

7、来稿筛选：4月19日至21日进行来稿筛选，并于4月21日晚将晋级初赛选手名单公布于公告栏，并由工作人员电话通知入围选手于4月22日提前半小时候场参加预赛。

8、会场布置：4月21日将图书馆大厅进行清理，保持赛场干净整洁，挂好横幅并在门口悬挂气球、彩带等装饰气氛，将赛场划分为候场区，观众区，并确定好评委席。审稿：

1、确定12名审稿人员（审稿人员为读者协会和教评会有审稿经验或擅长文学欣赏的成员）。

2、审稿方式为交叉审稿，又三名审稿人员组成一队对稿件进行评分、最后得出平均分（评分制为10分制），再取出稿件中前36强。

3、审稿标准：

a.稿件内容紧扣主题、积极向上（3分）；

b.稿件生动感人、情感丰富（3分）；

c.稿件内容流畅通顺，无语法错误及逻辑错误（2分）；

d.稿件长度适中，不宜过短不宜过长。（2分）。

预赛：

预赛时间：4月22日下午2点

预赛评委：刘星成老师、有经验的学生代表4名、读者协会会长、教评会主任等。预赛流程：

1、比赛开始前由参赛的36名选手抽取号码决定出场次序；

2、由主持人宣布景德镇陶瓷学院首届校园朗诵大赛正式开始，主持人介绍各位评委，并介绍比赛规则、比赛目的等。

3、主持人介绍选手完后有请选手开始朗诵，完毕后请评委简要进行点评，然后进行评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均为选手最后得分，最后交由主持人宣布选手最后得分。

4、中间过程设置一个游戏环节，进行观众互动。（主持人朗诵一首小诗，有请观众回答出作者，回答正确者可获得由活动承办方提供的精美小礼品）

5、有请下一位选手，直至最后一位选手。最后有请刘老师为大家宣布本次晋级决赛的18为选手。最后请主持人宣布初赛结束。

6、工作人员维持会场退场秩序，请评委、嘉宾优先退场，有请晋级决赛的18位选手留下，告知其决赛要求（如：决赛时间、地点、评委，要求其着正装参赛，并佩戴校徽、化妆等）决赛：

决赛时间：4月26日下午4点

决赛评委：图书馆刘老师、罗主任、韩主任、专业评委老师两名、学工办老师两名。决赛流程：

1、工作人员确定参赛选手提前半小时到场，并一一确定评委老师到场，并请选手再次抽签

决定参赛号码。

2、主持人介绍到场评委、到场嘉宾、以及晋级决赛的18为选手。

3、主持人宣布比赛开始，有请一号选手上场，完毕后请老师进行点评，然后进行打分，去

掉一个最高分去掉一个最低分打平均为选手最后得分，至7号选手上场后进行游戏环节。

4、游戏环节同初赛。

5、游戏环节结束后有请下一位选手，直至最后一位选手。最后有请学工办老师宣布本次大

赛的一、二、三等奖获得者，最后请图书馆 老师为本次大赛之闭幕词。

6、工作人员维持现场秩序，请评委、嘉宾优先退场，再请观众有序退场。

【评分细则】

本次大赛评分制为10分制，评委给出分后由统分员进行统分，由监察员进行监督审核确保做到公平公正、准确无误。

1、朗诵内容紧扣主题，思想明确，生动感人（1分）；

2、吐字清晰，声音洪亮，发音标准，节奏、韵律把握得当，时间把握合适（4分）；

3、声请并茂，表情恰当，富有表现力及渲染力，打动人心，让观众评委产生共鸣（2分）；

4、背景音乐及背景使用得体，并能与音乐时间配合融洽（2分）；

5、穿着得体大方，精神饱满，姿态大方（1分）

【奖项设置】

一等奖一名获得科技活动学分 1 分及荣誉证书一本

二等奖两名获得科技活动学分0.8分及荣誉证书一本

三等奖三名获得科技活动学分0.5分及荣誉证书一本

晋级奖12名 凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0.2分

参与奖18名 在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0.1分

【经费预算】

横幅3条，气球若干，矿泉水，海报，打印费，邀请函等

约计400元。

【注意事项】

1、活动前期务必向学工处申请好奖项中活动科技分。

2、务必邀请到评委，并在活动前半小时邀请评委到场。

3、做好工作安排表，做好活动动员工作，确保工作人员积极性。

4、和兄弟社团做好沟通，做好宣传，争取到更多的观众来支持本次大赛。

5、布置好会场，更换横幅，主持人的活动稿进行确定。

6、活动前制作备用朗诵背景及背景音乐（背景设置为读者协会和教评会以往所办各活动照

片，以宣扬协会社团文化）。

7、准备好活动小礼品，为参赛选手制作好号码牌别针，及荣誉证书（盖好章）。

【活动小结】

诗歌朗诵比赛策划书 篇10

通才教学部团总支助学部二〇一一年十月二十四日——“诗歌朗诵比赛”活动

活动意义： 诗歌,是我国悠久的文化遗产,吸引了许多人的灵魂.作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。为了宣传、带动全班同学在诗歌节中更好地学习，增强同学对诗歌的热爱，营造我们通才教学部的诗歌氛围，我们决定进行一场“诗歌朗诵比赛”活动。另外，通过此次活动也能更好的让大学生热爱唐诗，热爱传统文化，提高个人文化素养，从而丰富我们的大学活动。

活动目的： 丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。

—、主办单位：通才教学部团总支助学部

二、报名时间： 2011年10月25日

报名截止时间：10月28日

三、报名地点：学习委员处

四、报名形式：可以个人参加，也可以组队参加

五、活动时间： 2011年11月3日

六、活动地点：通才教学部阅览室

七、参赛人员：通才教学部全体学生

八、参赛形式：诗歌题材不限，诵题材自定，但不得超过3分钟,可

自行配乐。

九、比赛要求：要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

十、奖项设置及安排

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

获奖者可获荣誉证书一个

十一、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委要认真评判，不得错评；

3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向班级团支部提出申请，请求解决；

（三）关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能

力等；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四）比赛程序

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则

4、比赛环节。选手须在诗歌朗诵前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果，主持人宣布结果,同时比赛结束。

通才教学部团总支

助学部