播音主持普通话学习

播音主持普通话学习（精选4篇）

播音主持普通话学习 篇1

闲言少叙，继续上一篇文章的联系，呼吸对于播音的发声至关重要，开篇前言我们就提到了气息的重要性，气息也是播音的一项基本功。考生要多加练习，以下的几个练习只是笔者认为比较简单实用的联系方法，考生也可以在网上寻找一些其他的练习方式，把气息的基本功练到位。

一、呼吸基本状态练习

吸气：闻花香、打哈欠、打喷嚏练习呼气：叹气练习（叹气时发“ai”）

二、播音发声气息的基本练习：

吹纸条：拿着一根纸条在嘴前面，开始用均匀的气使其弯曲，并保持相对的稳定（同样的方法也可以吹蜡烛）；

数枣（均匀地读完）：出东门过大桥,大桥前面一棵枣,拿着竹竿去打枣,绿的多,红的少,一棵枣,两棵枣,三颗枣,四棵枣,五棵枣,六棵枣,七棵枣,八棵枣,九颗枣,十棵枣,十棵枣,九棵枣,八棵枣,七棵枣,六棵枣,五棵枣,四棵枣,三棵枣,两棵枣,一棵枣 ；

三、播音发声器官的练习： 播音发声器官包括胸腔、喉腔、口腔和鼻腔； 气息吐出，形成声音的部位是喉腔、口腔和鼻腔；

对这些器官的联系是非常重要的，也是需要花费很多时间的。

1、口腔——嘴唇和牙齿；

唇部练习：1双唇发bo po音，不发出声音。

2转嘴唇，双唇合拢，双向进行圆周旋转，每次练习两个方向各转50-80圈。

3弹嘴唇（连续的气流使嘴唇高速震动）

2、播音发声的综合训练：

A、开嗓：发咽音等。B、练气 C、发声器官练习

D、综合练习：发长音、旋转音、朗读作品等

注意事项：每次练声最好不要超过半个小时，训练期间准备一些温开水在每组练习后饮用。循序渐进。错误的方法会造成发声器官的伤害。文章来源：沈阳喜韵艺考培训中心

播音主持普通话学习 篇2

简介

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这个定义从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。要注意的是，虽然普通话以北京语音为标准音，但就其整个语音体系来说，并不包括北京的一些土语、土音的，比如北京方言说“老师”，常说成“lǎoer”，说“吝啬”是“抠门儿”，这都是不规范的，朋友们可不能理解为北京话就是普通话啊。

汉语一般分为八大方言区，北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言，他们与汉语普通话在语词、语音、语调方面存在差异。

大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母21个，韵母39个，声调4类。一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义呢。

艺术类有很多专业，相信播音主持是其中一个比较受欢迎的一个专业。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

基础教程

(一)声母

声母21个，按照发音部位分为七类：

(1)双唇音：b、p、m

(2)唇齿音：f

(3)舌面音：j、q、x

(4)舌根音：ɡ、k、h

(5)舌尖前音：z、c、s

(6)舌尖中音：d、t、n、l

(7)舌尖后音：zh、ch、sh、r

其中，n 又叫鼻音，l 又叫边音;z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翘舌音。

发音部位分别为：

1、双唇音

b 双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。

p 部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。

m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

2、唇齿音

f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。

3、舌尖中音

d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出;但不是用力送气。

t 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

n 尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。

4、舌根音

ɡ 舌根抵住软腭，猛然离开，气流冲出，但不是用力送气。

k 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

h 舌根接近软腭，气流从中间摩擦而出。

5、舌面音

j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬腭前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。

q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬腭前部，气流从窄缝中摩擦而出。

6、舌尖后音

zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。

ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

sh 舌尖翘起，接近硬腭最前端(上牙床之后)，气流从窄缝中摩擦而出。

r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。

7、舌尖前音

z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。

c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气

艺术类有很多专业，相信播音主持是其中一个比较受欢迎的一个专业。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。播音主持基础教程，重点为大家辅导基础知识。

播音主持普通话学习 篇3

播音主持专业基本功：普通话语音知识

（四）声调4

按阴阳上去和去上阴阳的顺序排列

四音节词语声调发声训练

1、阴平--阳平--上声--去声

高原广阔 山河美丽 花红柳绿 山明水秀 资源满地 发扬友爱

光明磊落 巍峨耸立 中国伟大 天然宝藏 中流砥柱 工农子弟

千锤百炼 身强体壮 精神百倍 心明眼亮 开渠引灌 风调雨顺

风云雨露 阴晴水旱 枯藤老树 三皇五帝 七狭五义 三国鼎立

金田起义 珍藏史料 新闻简报 猪羊满圈 丝绸彩缎 花纹美艳

欢迎选购 坚决反对 诸如此类 多承指教 飞檐走壁 心悬两壁

思前想后 生活改善 阴阳上去 高扬转降 区别起落 非常好记

2、去声--上声--阴平--阳平

大好河山 一马平川 跃马扬鞭 顺理成章 厚古薄今 兔死狐悲

墨守成规 痛改前非 调虎离山 异曲同工 大雨瓢泼 细雨和风

万里晴空 妙手回春 破釜沉舟 四海为家 碧草如茵 热火朝天

智勇无双 耀武扬威 寿比南山 袖里乾坤 大有文章 暮鼓晨钟

过眼云烟 聚少成多 木已成舟 信以为真 驷马难追 盛产鱼虾

万里长征 倒影回声 戏曲研究 废品回收 趁此良机 聚首谈心

少年播音主持学习教案 篇4

基础理论 一

一，什么是朗诵

1，初级三级的考生应该对朗诵的定义有所理解

朗诵，是把书面的文字作品变成有声语言的一次再创作，即要把文字作品包括诗歌、寓言、散文、小说等各种文学作品大声、清晰、有感情的诵读出来，使人能通过听和看，领会作品的内在情感和精神，并得到美的精神享受。2，艺术语言（朗诵）的基本要求是：

字清、气顺、音正、声脆、腔美、调纯、意切、神出

二，什么是普通话

1，朗诵要用标准的普通话

普通话，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语言。

必须说明的是，北京地方话虽然接近普通话，但并不是普通话。2，普通话语音系统包括：

声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、语调等方面。

三，声母

汉语普通话中的声母（21个）

1，双唇音：b、p、m

上唇和下唇闭合构成声音气流的阻碍。2，唇齿音：f

下唇和上唇闭合构成声音气流的阻碍。

3，舌尖前音：z、c、s

舌尖向上和上齿背接触，构成声音气流的阻碍。

4，舌尖中音：d、t、n、l

舌尖和上齿龈（上牙床）接触，构成声音气流的阻碍。5，舌尖后音：zh、ch、sh、r

舌尖和硬腭最前端接触，构成声音气流的阻碍。6，舌面音：j、q、x

舌面前部与硬腭前部接触，狗剩声音气流的阻碍。

注意：舌尖和舌面都不要和牙齿接触，否则出现尖音现象。

7，舌根音：g、k、h

舌面后部（舌根）向硬腭和软腭交界处接近，构成声音气流的阻碍。

四，韵母

1，单韵母：a、o、e、i、u、ü、er、-i(前)、-i（后）、ē 2，复韵母

二合复韵母：前响：ei、ai、ao、ou（美爱澳洲）

后响：ia、ie、ua、uo、üe（夏爷夸我学）三合复韵母（中响）：uei、iou、uai、iao（唯有外药）鼻韵母：前鼻韵母：an、in、uan、uen、ian、ün、üan、en（俺因晚温烟晕，冤，嗯）