教师进修培训管理暂行办法

教师进修培训管理暂行办法（通用12篇）

教师进修培训管理暂行办法 篇1

教师进修培训管理暂行办法

为加强师资队伍建设，实施“人才强校”战略，激励广大教师不断提高教学水平、科研创新和社会服务能力，加快我院“专业带头人”、“优秀中青年骨干教师”、“双师素质教师”队伍建设，进一步规范学院教师进修培训管理，结合学院教师队伍现状，特制定本办法。

一、进修培训原则

1、我院教师培训工作要坚持思想政治素质和业务水平并重，理论与实践统一，按需培训、目标考核，学用一致、注意实效，立足国内、在职为主、加强实践、多种形式的培训原则。

2、教师思想政治素质的培训要坚持党的基本路线、教育方针和教师职业道德教育，使教师自觉履行《教师法》规定的义务，做到敬业奉公，教书育人，为人师表。

3、教师业务素质的培训以转变教育教学理念，提高教师的专业素养、专业知识、专业技能为主，全面提高教师的教育教学水平、工程能力和科学研究能力，提高现代化教育技术技能。

4、培训对象要以青年教师为主，使大部分青年教师更好地履行现岗位职务职责，并创造条件，及时选拔、重点培养在实际教学、科 1 研中涌现出来的优秀青年教师，使之成为学术骨干和新的学术带头人。

二、培训的主要形式

1、教师培训应根据教师职务的不同，确定培训形式和规范要求。

2、助教培训以进行教学科研基本知识、基本技能的教育和工程实践、社会实践为主，提高教学能力和工程能力。主要有以下形式：（1）岗前培训。凡新进校任教的青年教师均必须参加岗前培训。培训内容包括《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》、《高等教育法规概论》、《电子教案设计与制作》等课程，学员要参加省师资培训中心统一组织的结业考试或学校组织的培训考核，取得岗前培训证书。

（2）教学实践。各单位要为青年教师指定一位指导教师，指导教学实践。青年教师在导师的指导下，按照助教岗位职责要求，认真进行备课、讲课、辅导、答疑、带实习、指导毕业设计等教学环节的实践，在实践中熟悉教学过程，提高教学能力。

（3）青年教师教学竞赛与教学观摩。通过老教师点评、学生评教，互相学习，取长补短。

（4）工程实践、社会实践、生产实习。专业教师必须进行此类培训。助教任职期间的工程实践、科技协作、实验室建设、生产实习、到企业顶岗实习、社会实践、社会调查锻炼时间原则上累计不得小于 半年，由教师所在系部统筹计划、安排，主要结合专业进行，面向社会、基层和生产第一线，一般应集中安排，特殊情况者可分阶段累积完成，青年教师必须在晋升讲师职务之前完成。

鼓励和支持青年教师考取各种技能证书、初、中级职业资格证书和考评员资格证书。

(5)毕业分配来校的青年教师，须担任一届以上的班主任或辅导员工作，了解和学会做学生工作。

3、讲师培训应结合本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术、新方法为主要内容的教育进修培训，注重提高教学水平、科研创新和社会服务能力，树立先进的教学理念。每年累计不少于15天。主要有以下形式：

（1）根据需要和计划安排，参加以提高教学水平为内容的骨干教师进修班、短期研讨班和单科培训，或选派出国培训。

（2）开展教学研究。积极申报各级教学研究项目，探索应用型人才培养模式、教学内容、教学方法、教书育人的改革与创新。

（3）参加科学研究。与企业合作开展科技开发实践。根据需要，可安排参加以科研课题为内容的国内访问学者、掌握企业前沿技术的访问工程师培训。

3（4）鼓励和支持教师考取高级职业资格证书、中高级考评员资格证书。

（5）学历（学位）进修：在职（不脱产或半脱产）攻读博士学位。由本人结合岗位工作需要和学院相关规定自愿提出申请。

（6）实行“进修学期减免工作量”制度。任讲师期间，教师有一次“进修学期减免工作量”机会，经教师本人申请，系批准，该学期教师只安排一半教学工作量，学院减免112学时，按标准工作量计算绩效工资。进修要有计划，有检查，有考核。

4、副教授培训主要是通过教学科研工作实践及学术交流，熟悉和掌握本学科发展前沿信息，提高学术水平。主要有以下形式：

（1）根据需要，可参加以课程和教学改革、教材建设为内容的短期研讨班、讲习班。

（2）根据需要结合所承担的科研任务，可作为国内访问学者参加培训，或参加以学科前沿领域为内容的高级研讨班。

（3）根据需要参加国内外有关学术会议、校际间学术交流，或选派出国培训。

（4）组建科研团队，开展科技创新。

5、教授主要通过高水平的科研和教学工作进一步提高学术水平，通过教育教学改革创新实践，形成先进的教育理念。其培训形 4 式是以参加各种教育教学研究，转变教育观念，参加精品课程建设、特色专业建设，参加国内外学术会议、交流讲学、著书立说、组建学术创新团队等。

三、培训的考核与管理

1、教师进修培训工作实行院系两级负责制。学院人事处是教师进修培训工作的归口管理部门。人事处根据学院师资队伍建设规划，提出学院教师进修培训指导性意见，统筹和组织全院教师培训，设立教师培训专项经费，并对培训经费的使用实施宏观控制。各系、部、处根据学院教师进修培训指导性意见，结合专业学科建设需要和工作实际拟定教师进修培训计划，合理安排教师进修与培训，并填报《华南理工大学广州汽车学院教师进修培训计划申报表》，于春季开学前报学院人事处。

2、上级有关部门下达的临时培训计划和各部门因工作需要临时安排的培训，可由部门向学院人事处提出书面申请，由学院人事处视实际情况提出意见，由人事分管院长审批。

3、建立教师培训登记制度。系（部、处）是教师进修培训的责任部门，各系（部、处）要建立教师培训登记档案，记载教师接受培训的基本情况，作为教师考核和晋升专业技术职务的重要依据。

4、各单位制定进修培训计划和审批进修项目时，单位审批人要对进修培训者提出明确的进修内容、进修目标、考核方式，并在进修完成后及时考核，考核通过后才能报账。

5、进修培训工作期间表现及成绩纳入职工工作考核。教师进修培训结束后，必须将毕业证书和结业证书复印件、学籍档案材料、技能证书复印件等交人事处，存入教师个人专业技术档案。短期进修培训人员，培训结束返校后，应将进修培训期间学习内容整理成书面材料，至少在教研室或本系，甚至更大范围内交流。

6、经学院选派批准参加学历学位进修、省级以上高校中青年骨干教师培训、国内外访问学者进修培训、出国进修的教师必须与学校签订相应的服务协议。

7、短期、分散的培训进修应安排在寒暑假或非上课周进行，不得影响正常教学工作，不减免工作量。经批准需要或计划安排的教师外出参加培训期间，根据不同情况，可对其教学工作量的要求实行减免，并纳入考核指标体系。

8、根据国家教育部和学院的有关政策，教师培训费用按照学校、所在系（部门）、个人共同负担培养成本的原则，教师培训费用按以下规定执行：

（1）、学院计划内进修培训费由学院支付。（学院审批）（2）经批准临时安排的进修培训，学院人事处承担培训费，系（部门）承担差旅费。（学院、系部门审批）（3）各系（部门）安排的进修培训由本单位支付培训费。（系部门审批）

（4）国外访问学者、国外进修按相关规定执行。（学院审批）（5）在职攻读研究生学位按《华南理工大学广州汽车学院在职攻读研究生学位管理办法》执行。（学院审批）

9、对未能按要求完成进修任务，出现下列情况之一者，学校不予支付进修培训相关经费：

（1）无正当理由，未完成进修培训任务或进修培训未合格。（2）学历学位进修，未能取得相应毕业证书、学位证书。（3）进修培训期间受到学校或进修单位处分。（4）进修培训期间有违纪违法行为。

四、教辅系列、管理系列人员的进修培训参照此办法。本办法由院人事处负责解释，自公布之日起执行。

2010-12-27 7

教师进修培训管理暂行办法 篇2

第一章总则

第一条为了规范排污权出让收入管理, 建立健全环境资源有偿使用制度, 发挥市场机制作用促进污染物减排, 根据《中华人民共和国环境保护法》和《国务院办公厅关于进一步推进排污权有偿使用和交易试点工作的指导意见》 (国办发[2014]38号) 等规定, 制定本办法。

第二条经财政部、环境保护部、国家发展改革委确认及有关省、自治区、直辖市自行确定开展排污权有偿使用和交易试点地区 (以下简称试点地区) 的排污权出让收入征收、使用和管理, 适用本办法。

第三条本办法所称污染物, 是指国家作为约束性指标进行总量控制的污染物, 以及试点地区选择对本地区环境质量有突出影响的其他污染物。

试点地区要严格按照国家确定的污染物减排要求, 将污染物总量控制指标分解到企事业单位, 不得突破总量控制上限。

第四条本办法所称排污权, 是指排污单位按照国家或者地方规定的污染物排放标准, 以及污染物排放总量控制要求, 经核定允许其在一定期限内排放污染物的种类和数量。

排污权由试点地区县级以上地方环境保护主管部门 (以下简称地方环境保护部门) 按照污染源管理权限核定, 并以排污许可证形式予以确认。

第五条本办法所称排污权出让收入, 是指政府以有偿出让方式配置排污权取得的收入, 包括采取定额出让方式出让排污权收取的排污权使用费和通过公开拍卖等方式出让排污权取得的收入。

第六条本办法所称现有排污单位, 是指试点地区核定初始排污权以及排污权有效期满后重新核定排污权时, 已建成投产并通过环保验收的排污单位。

第七条排污权出让收入属于政府非税收入, 全额上缴地方国库, 纳入地方财政预算管理。

第八条排污权出让收入的征收、使用和管理应当接受财政、价格、审计部门和上级环境保护部门的监督检查。

第二章征收缴库

第九条试点地区地方人民政府采取定额出让或通过市场公开出让 (包括拍卖、挂牌、协议等) 方式出让排污权。

对现有排污单位取得排污权, 采取定额出让方式。

对新建项目排污权和改建、扩建项目新增排污权, 以及现有排污单位为达到污染物排放总量控制要求新增排污权, 通过市场公开出让方式。

第十条采取定额出让方式出让排污权的, 排污单位应当按照排污许可证确认的污染物排放种类、数量和规定征收标准缴纳排污权使用费。

第十一条排污权使用费的征收标准由试点地区省级价格、财政、环境保护部门根据当地环境资源稀缺程度、经济发展水平、污染治理成本等因素确定。

第十二条排污权有效期原则上为五年。有效期满后, 排污单位需要延续排污权的, 应当按照地方环境保护部门重新核定的排污权, 继续缴纳排污权使用费。

第十三条缴纳排污权使用费金额较大、一次性缴纳确有困难的排污单位, 可在排污权有效期内分次缴纳, 首次缴款不得低于应缴总额的40%。

分次缴纳排污权使用费的具体办法由试点地区确定。

第十四条排污权使用费由地方环境保护部门按照污染源管理权限负责征收。

负责征收排污权使用费的地方环境保护部门, 应当根据排污许可证确认的排污单位排放污染物种类、数量和规定征收标准, 以及分次缴纳办法, 确定排污单位应缴纳的排污权使用费数额, 并予以公告。

排污权使用费数额确定后, 由负责征收排污权使用费的地方环境保护部门向排污单位送达排污权使用费缴纳通知单。

排污单位应当自接到排污权使用费缴纳通知单之日起7日内, 缴纳排污权使用费。

第十五条对现有排污单位取得排污权, 考虑其承受能力, 经试点地区省级人民政府批准, 在试点初期可暂免缴纳排污权使用费。

现有排污单位将无偿取得的排污权进行转让、抵押的, 应当按规定征收标准补缴转让、抵押排污权的使用费。

第十六条通过市场公开出让方式出让排污权的, 出让底价由试点地区省级价格、财政、环境保护部门参照排污权使用费的征收标准确定。

市场公开出让排污权的具体方式、流程和管理, 由试点地区依据相关法律、行政法规予以规定。

第十七条试点地区应当建立排污权储备制度, 将储备排污权适时投放市场, 调控排污权市场, 重点支持战略性新兴产业、重大科技示范等项目建设。储备排污权主要来源包括

(一) 预留初始排污权; (二) 通过市场交易回购排污单位的富余排污权; (三) 政府投入资金进行污染治理形成的富余排污权; (四) 排污单位破产、关停、被取缔、迁出本行政区域或不再排放实行总量控制的污染物等原因, 收回其无偿取得的排污权。

第十八条排污单位通过市场公开出让方式购买政府出让的排污权的, 应当一次性缴清款项, 或者按照排污权交易合同的约定缴款。

第十九条排污单位支付购买排污权的款项, 由地方环境保护部门征收或委托排污权交易机构代征。

第二十条地方环境保护部门或委托的排污权交易机构征收排污权出让收入时, 应当向排污单位开具省级财政部门统一印制的票据。

第二十一条排污权出让收入具体缴库办法按照省级财政部门非税收入收缴管理有关规定执行。

第二十二条排污权出让收入在政府收支分类科目中列103类07款10项“排污权出让收入”, 作为地方收入科目。

第二十三条地方环境保护部门及委托的排污权交易机构要严格按规定范围、标准、时限或排污权交易合同约定征收和代征排污权出让收入, 确保将排污权出让收入及时征缴到位。

第二十四条任何单位和个人均不得违反本办法规定, 自行改变排污权出让收入的征收范围和标准, 也不得违反排污权交易规则低价出让排污权。

严禁违规对排污单位减免、缓征排污权出让收入, 或者以先征后返、补贴等形式变相减免排污权出让收入。

第二十五条地方环境保护部门应当定期向社会公开污染物总量控制、排污权核定、排污权出让方式、价格和收入、排污权回购和储备等信息。

第三章使用管理

第二十六条排污权出让收入纳入一般公共预算, 统筹用于污染防治。

第二十七条政府回购排污单位的排污权、排污权交易平台建设和运行维护等排污权有偿使用和交易相关工作经费, 由地方同级财政预算予以安排。

第二十八条相关资金支付按照财政国库管理制度有关规定执行。

第四章法律责任

第二十九条单位和个人违反本办法规定, 有下列情形之一的, 依照《财政违法行为处罚处分条例》和《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行政处分暂行规定》等国家有关规定追究法律责任;涉嫌犯罪的, 依法移送司法机关处理:

(一) 擅自减免排污权出让收入或者改变排污权出让收入征收范围、对象和标准的; (二) 隐瞒、坐支应当上缴的排污权出让收入的; (三) 滞留、截留、挪用应当上缴的排污权出让收入的; (四) 不按照规定的预算级次、预算科目将排污权出让收入缴入国库的; (五) 违反规定使用排污权出让收入的; (六) 其他违反国家财政收入管理规定的行为。

第三十条排污单位不按规定缴纳排污权出让收入并提供有效缴款凭证的, 地方环境保护部门不予核发或换发排污许可证。

第三十一条有偿取得排污权的单位, 不免除其法定污染治理责任和依法缴纳排污费等其他税费的义务。

第三十二条排污权出让收入征收、使用管理有关部门的工作人员违反本办法规定, 在排污权出让收入征收和使用管理工作中徇私舞弊、玩忽职守、滥用职权的, 依法给予处分;涉嫌犯罪的, 依法移送司法机关。

第五章附则

第三十三条试点省、自治区、直辖市根据本办法制定具体实施办法, 并报财政部、国家发展改革委、环境保护部备案。

第三十四条本办法由财政部会同国家发展改革委、环境保护部负责解释。

第三十五条本办法自2015年10月1日起施行。

教师进修培训管理暂行办法 篇3

第一条 中国资产评估协会和地方评估协会组织的注册资产评估师后续教育培训班均要组织进行考核。

第二条 本办法适用范围包括：接受后续教育培训的注册资产评估师、非执业注册资产评估师、机构的从业人员；授课教师；承办培训班部门的组织管理人员等。

第三条 考核内容

（一）执行年度培训计划情况；培训内容的设置；培训课时数量；培训班的组织管理。

（二）授课教师的授课内容、授课水平、授课质量及授课效果。

（三）学员学习考勤记录和测验成绩。

第四条 考核方式

（一）对参加培训班学员的考核依据是其学习出勤记录、测验结果。

（二）对授课教师的考核依据是其授课效果，以及学员对授课教师的反馈意见。

（三）对组织管理人员的考核依据是学员对培训组织工作的综合评估。

（四）每期培训班授课结束后，由承办培训班的协会管理人员，组织参加培训学员进行测评。同时填写学员综合评估表、教师授课效果反馈表。

第五条 学员出勤记录良好，测验成绩合格者可计算后续教育课时。

第六条 内容符合要求，授课质量较好，学员比较满意的授课教师，方可继续聘为后续教育培训的授课教师并列入中国资产评估协会师资库。

企业文化培训管理暂行办法 篇4

院办字（人事）[2010]号签批人：

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设计院企业文化学习暂行规定

企业文化是指在一定的社会经济条件下，通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和，是一个企业在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式，是一种凝聚人心以实现自我价值、提升企业竞争力的无形力量和资本。

一、暂行规定编写目的：规范设计院企业文化学习。使我院企业文化的学习制度化，保障企业文化的学习能够全面、持续、深入地开展下去。

二、规范企业文化学习的必要性：

伴随企业的不断成长，企业管理必然逐步向制度管理乃至文化管理演进。全面开展企业文化学习的目的就是希望全体员工特别是新员工通过学习了解企业的价值导向、行为方式、奋斗目标，帮助新员工更好地融入企业，在实际工作中自觉地按照企业文化的要求规范自己的行为。

三、企业文化学习实施细则：

企业文化学习采取集中讲授、部门学习、小组讨论多种形式相结合。

集中讲授包括：

1、每年新员工入职原则上都要求进行企业文化学习，并出

题进行考试；

2、每年由院长或主管副院长开展一次针对全体员工的企业

文化讲座。

部门研讨包括：

1、每年部门领导至少组织一次本部门员工集中学习，要求

填写ISO相关表格，做好详细会议记录，将会议记录副

本交人力资源部门一份进行统计存档。本项活动应纳入

部门领导年度工作计划，并对学习情况进行考评。

2、基于便利原则将部门内的全体员工分成若干学习小组，每季度至少进行一次小组讨论，同样要求填写ISO相关

表格，做好详细会议记录，将会议记录副本交人力资源

部门一份进行统计存档。

公司每年根据生产情况不定期组织员工进行企业文化知识考试。

某某公司有限公司

2010年1月18日

艺体教师管理考核暂行办法 篇5

根据《教育局关于印发关于<进一步加强教职工交流轮换支教工作的实施意见（试行）>的通知》文件精神，为贯彻《学校艺术教育工作规程》，促进学校艺术教育工作的开展，进一步深化我乡教育教学管理的改革，进一步提高我乡中小学艺术教师的综合素质，科学评价艺术教师的工作实绩，建立健全教师考核评价体系，从我乡音体美教学的实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定音体美教师考核评价办法。

一、艺体教师的管理

1、全乡对艺体教师实行“三统一”即“统一管理、统一调配、统一考核”的管理原则，2、坚持艺体教师在本校主要上自己专业课为主，其它工作为辅的原则。

3、建立艺体教师走教制度：各乡级学校结合学校实际安排艺体教师实行走教。

二、具体考核人员

1、音乐教师：初中xxx、小学xxx等。

2、美术教师：初中xxx、小学xxx等。

3、体育教师：初中xxx、小学xxx等。

三、艺体教师教学工作成绩办法

（一）计分办法：艺体教师考核分=专业学科记分50分+非专业学科教学记分40分+专业学科指导记分10分。

（二）专业学科记分办法（50分）（主要由所在学校注重平常督查考核，中心学校组织抽查、考核）

A、音乐教师：

1、上课（10分）：上课率要达到100%，每少上一节扣1分；学校抽查上课是否规范，抽查到未规范上课一次扣2分，直到扣完为止。

2、兴趣小组（10分）：每学期组建类型不同的兴趣小组2—3个，有具体可行性的实施方案，好、中、差分别记3分、2分、0-1分；辅导过程记载完整、有特色好、中、差分别记4分、2-3分、0-1分；辅导效果好、中、差分别记3分、2分、0-1分。利用课外活动进行辅导每月不少于4次，每少一次扣1分，直到扣完为止。

3、小型活动（4分）：每月组织一次班级小型活动，每少一次扣2分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣1分。

4、文艺器材保管及文艺档案管理（3分）：文艺器材管理规范，使用较好，文艺档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理混乱扣2分。

5、文艺节目（6分）：每学期排练有质量的文艺节目3个，每少一个扣2分。虽开展此项工作，但节目质量较差、无特色扣3-4分。

6、合唱队（3分）：每月组织排练一个质量较高的合唱曲目，每少一次扣1分，虽开展此项工作，但效果不明显每个节目扣1分。

7、师生音乐技能测试（10分）：中心学校将对学生进行理论与技能抽测，根据测试成绩按比例计分。

8、文艺汇演或艺术节（4分）：每学年组织一次校际文艺汇演，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣2-3分。

B、体育教师：

1、上课（10分）：上课率要达到100%，每少上一节扣1分；学校抽查上课是否规范，抽查到未规范上课一次扣2分，直到扣完为止。

2、兴趣小组（10分）：每学期组建类型不同的兴趣小组2—3个，有具体可行性的实施方案，好、中、差分别记3分、2分、0-1分；辅导过程记载完整、有特色好、中、差分别记4分、2-3分、0-1 分；辅导效果好、中、差分别记3分、2分、0-1分。利用课外活动进行辅导每月不少于4次，每少一次扣1分，直到扣完为止。

3、小型活动（4分）：每月组织一次班级小型活动，每少一次扣2分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣1分。

4、体育器材保管及档案管理（3分）：体育器材管理规范，使用较好，档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理不规范扣2分。

5、体育特色建设（6分）：根据学校体育特色或常规体育项目（如篮球、田径等），每班要有训练队，同时要有学校训练队。按计划坚持指导训练，每少一次扣1分，虽开展此项工作，但效果不明显扣5分。

6、师生体育技能测试（10分）：中心学校将对学生进行抽测，根据测试成绩按比例计分。

7、大课间活动（3分）：严格按作息时间组织好大课间，每不到位一次扣1分，组织不规范视程度酌情扣分。

8、运动会（4分）：每学年组织一次校际运动会，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣2-3分。

C、美术教师：

1、上课（10分）：上课率要达到100%，每少上一节扣1分；学校抽查上课是否规范，抽查到未规范上课一次扣2分，直到扣完为止。

2、兴趣小组（10分）：每学期组建类型不同的兴趣小组2—3个，有具体可行性的实施方案，好、中、差分别记3分、2分、0-1分；辅导过程记载完整、有特色好、中、差分别记4分、2-3分、0-1分；辅导效果好、中、差分别记3分、2分、0-1分。利用课外活动进行辅导每月不少于4次，每少一次扣1分，直到扣完为止。

3、小型活动（4分）：每月组织一次班级小型活动，每少一次扣2分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣1分。

4、美术器材保管及档案管理（3分）：美术器材管理规范，使用较好，档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理混乱扣2分。

5、书画展与艺术节（6分）：每学期组织一次校际书画展或艺术 节，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣3-5分。

6、美术作品（3分）：每月收集师生书画一次，每少一次扣2分。虽开展此项工作，但效果不明显扣2-3分。

7、师生美术技能测试（10分）：中心学校将对学生进行抽测，根据测试成绩按比例计分。

8、校园板报及环境布置（4分）：对校内的板报、楼道、学生宿舍等环境布置的设计要每期更换1-2次，同时体现学校的工作重点和重大节日的特色，每少一次扣1分，效果不佳扣2-3分。

（二）非专业学科教学成绩(40分)核算办法

1、如果艺体教师上有其它非专业的县统检学科者则根据统考学科成绩核算结果按40%折算记分。

2、如果艺体教师只有上自己专业学科者，学科教学成绩=专业学科记分÷50×40分。

（三）专业学科指导记分（10分）核算办法

1、每期在开学40天内根据自己学科的课标及考点要求，（初中音乐范俊、美术张正琼和殷喜；小学美术1-6年级白秀英；小学音乐陈 萌和汤李丽；小学体育张涛，初中体育蒋仕顺、阮宗艳）整理教材每课的知识点（体育为篮球、田径或其它一个大项）训练技巧，形成电子文档上报中心学校教导处。按照完成的质量好、中、差分别记2分、1.5分、0-1分。

2、县对我乡的音体美的现场考核名次记分3分（14-15学年名次体育29位、音乐20位、美术5位），在上学年的基础上，每个相应专业教师记分为保持原来的名次记2分，每升一个名次累记0.5分，每下降一个名次在保位的基础分上累记-0.5分，最多记3分，最少记0分。

3、论文发表。在每个学年中积极进行专业知识经验总结，撰写论文。自己所撰写经中心学校同意或推荐的专业论文在乡级、县级、市级及以上获奖或发表分别记0.5分、1分、1.5分。

4、经过层层选拔参加乡级、片区级、县级、市级及以上自己专业赛课获奖分别记0.5分、1分、2分、3分。

四、考核结果的使用

1、纳入教师考核和绩效考核：艺体教师最后考核得分按照考核中的权重核算折算为其中的教学成绩积分，根据考核核算教师的绩效考核。

2、纳入教师县级教学质量等奖推荐：根据全乡艺体学科在县综合排位升降情况（15-16学年综合排名13位，其中德育9位、美术11位、体育14位、音乐25位），按照艺体教师考核成绩和县抽测的具体情况依次推荐县级教学质量等级奖。

3、艺体教师教学成绩作为晋级、评优选先的主要依据之一。各校结合本校实际，制定具体的考核量化细则，严格按照本办法认真落实对音体美教师的考核评价。

莱西市优秀教师评选管理暂行办法 篇6

中共莱西市委办公室 莱西市人民政府办公室

关于印发《莱西市优秀教师（教育工作者）评选管理暂行办法》的通知

各镇、街道，经济开发区，市直有关单位：

《莱西市优秀教师（教育工作者）评选管理暂行办法》已经市委、市政府同意，现印发给你们，望认真贯彻实施。

中共莱西市委办公室 莱西市人民政府办公室

2010年9月7日 莱西市优秀教师（教育工作者）评选管理

暂行办法

第一条 为建立优秀教师激励机制，加强教师队伍建设与管理，增强教育发展后劲，加快实施“科教兴市”战略，根据《中华人民共和国教师法》和教育部《教师和教育工作者奖励规定》，制定本办法。

第二条 本办法适用于我市符合《教师法》适用范围的各级各类中小学校、幼儿园及其他教育机构中的教师和教育工作者。

第三条 我市优秀教师（教育工作者）每学年组织一次评选，并于教师节期间进行表彰奖励。

第四条 优秀教师（教育工作者）的基本条件：

（一）政治坚定。深入贯彻落实科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，遵守各项法律法规和规章制度，思想上和行动上始终同党中央和上级党委保持高度一致。

（二）业务过硬。具有系统、坚实、广博的业务理论基础知识，工作经验丰富，业务精通。

（三）能力突出。能有效驾驭教学、管理或服务工作，业务能力、教学能力、管理能力、服务能力等在同 类人员中明显突出。

（四）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心和责任感，工作任劳任怨，无私奉献，师德高尚，能起到模范带头作用。

（五）业绩优良。所负责工作或所教学科成绩在同类人员中名列前茅；绩效考核成绩为优秀等次。

（六）威信较高。具有扎实的群众基础，群众民主评议认可度较高。

第五条 校级优秀教师（教育工作者）的评选数量，原则上按单位教职工数的20%确定。镇级优秀教师（教育工作者）的评选数量，原则上按单位教职工数的10%确定，从校级优秀教师中选拔推荐。市级优秀教师（教育工作者）的评选数量，原则上按全市教职工数的5%确定，从镇级（含市直学校）优秀教师中选拔推荐，全市共评选400名左右。

第六条 各级优秀教师（教育工作者）评选坚持向教学第一线教师和班主任倾斜。教学第一线教师所占比例应不低于70%，班主任所占比例应不低于50%。

第七条 各级应成立专门的评审委员会，坚持民主、公平、公正的原则，公开评选条件标准、方法步骤和结果，按照自下而上的程序，层层评选、逐级推荐。市教 育体育局、镇级教科文卫委根据辖属单位工作情况和教职工数量逐级将优秀教师（教育工作者）评选数量下达给学校。具体评选按以下步骤实施：

（一）公布评选条件标准和数量。

（二）提出候选人。学校按照绩效考核成绩由高到低的顺序，按1：1.2的比例确定优秀教师（教育工作者）候选人。人数较少的学校按1：1.5的比例确定候选人。

（三）民主推荐。学校全体教职工对候选人进行民主投票，按1：1的比例确定推荐人选。

（四）组织考察。市教育体育局、镇级教科文卫委和学校对相应级别的推荐人选进行组织考察。

（五）集体研究。根据绩效考核、民主评议和组织考察等三方面情况，单位领导集体研究确定拟评为优秀教师（教育工作者）的人员。

（六）结果公示。对各级优秀教师（教育工作者）名单进行公示，公示期不少于3天。

（七）审核批准。公示无异议后，校级优秀教师（教育工作者）由学校确定，镇级、市级优秀教师（教育工作者）分别报同级党委、政府审核批准后确定。

第八条 市级优秀教师（教育工作者）由市委、市政府予以通报表彰，授予“莱西市优秀教师（教育工作 者）”荣誉称号，颁发荣誉证书。镇级和学校优秀教师（教育工作者）由各镇政府和学校授予相应级别荣誉称号，颁发荣誉证书。

第九条 设立优秀教师（教育工作者）奖励专项资金。市级优秀教师（教育工作者）由市政府给予每人2000元的一次性奖励，镇级优秀教师（教育工作者）由镇政府给予每人1000元的一次性奖励，校级优秀教师（教育工作者）由学校根据实际情况给予适当奖励。以上各级优秀教师奖励按最高标准执行，不重复计发。

第十条 优秀教师（教育工作者）称号获得者的表彰奖励情况，记入本人档案，并作为提拔任用、评先选优、职称评聘、绩效工资发放、岗位职务聘任的重要依据。

第十一条 优秀校长评选管理参照本办法执行。第十二条 本办法自发布之日起施行，有效期至2015年8月31日。

主题词：教育工作 管理办法 通知

中共莱西市委办公室

教师进修培训管理暂行办法 篇7

第一条为规范循环经济发展专项资金管理, 提高财政资金使用效益, 根据《中华人民共和国循环经济促进法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规, 制定本办法。

第二条本办法所称循环经济发展专项资金 (以下简称专项资金) , 是指为促进循环经济发展, 提高资源利用效率, 保护和改善环境, 实现可持续发展, 由中央财政预算安排的, 专项用于支持循环经济重点工程和项目的实施、循环经济技术和产品的示范与推广、循环经济基础能力建设等方面的财政专项资金。

第三条专项资金由财政部会同国务院循环经济发展综合管理等有关主管部门按照职责分工共同管理, 各司其职, 各负其责。

第二章专项资金使用安排原则

第四条专项资金的使用和安排应当坚持以下原则:

(一) 坚持充分发挥市场基础性作用与政府引导相结合。

尊重市场经济规律, 通过引导、示范、培育市场等方式, 调动全社会的积极性。

(二) 坚持创新财政资金支持方式。

找准循环经济发展薄弱环节和突出问题, 并根据每个环节的特点, 分别采取不同的支持方式。

(三) 坚持集中财力, 重点突破。

通过机制创新, 将专项资金的使用和其他专项资金衔接起来, 发挥财政资金合力作用。

(四) 坚持“科学、公开、公正”, 并接受社会监督。第三章专项资金支持范围

第五条专项资金支持的重点工作和范围包括:

(一) 国家“城市矿产”示范基地建设。本办法所称“城市矿产”是指工业化和城镇化过程中产生和蕴藏在废旧机电设备、电线电缆、通讯工具、汽车、家电、电子产品、金属和塑料包装物以及废料中, 可循环利用的钢铁、有色金属、稀贵金属、塑料、橡胶、玻璃等资源, 其利用量相当于原生矿产资源。

1. 示范基地的“城市矿产”资源新增加工处理

能力 (含改造) 建设。

2. 示范基地内的基础设施和公共服务平台建设。

3. 示范基地“城市矿产”资源回收体系建设。 (二) 餐厨废弃物资源化利用和无害化处理。1.餐厨废弃物收运体系建设。

2.资源化利用和无害化处理项目建设。

3.能力建设。包括电子信息管理平台、监测系统等。

(三) 园区循环化改造示范。

1.循环化改造的关键补链项目构建。2.公共服务设施建设。

(四) 再制造。本办法所称再制造是指对废旧汽车零部件、工程机械、机床等进行专业化修复的批量化生产过程, 再制造产品达到与原有产品相同的质量和性能。

重点支持可再制造技术进步、旧件回收体系建设、再制造产品推广及产业化发展等。

(五) 清洁生产技术示范推广。

1. 技术推广应用。重点支持能够显著提升企业清洁生产水平的成熟、先进、适用清洁生产技术的推广应用。

2. 技术应用示范。

重点支持对行业整体清洁生产水平影响较大, 具有推广应用前景, 但尚未实现突破的共性、关键技术应用示范。

(六) 循环经济 (含清洁生产, 下同) 基础能力建设。

1. 循环经济法规、规划及政策研究。

2. 循环经济相关标准制定、目录编制。

3. 循环经济发展宣传教育、组织动员等。

4. 循环经济管理信息系统建设。

5. 循环经济发展综合评价与统计体系和规划、方案、项目评审及考核、验收等。

(七) 国务院循环经济发展综合管理部门、财政部协商确定的其他重点工作。

第六条对中央基建投资、中央财政节能减排专项资金等已支持的重点工作 (工程) 或项目, 专项资金不再予以支持。

第四章专项资金的支持方式

第七条对循环经济的重点工作, 专项资金采取不同的方式予以支持。

第八条支持国家“城市矿产”示范基地建设的专项资金, 采取预拨与清算相结合的综合财政补助方式。

(一) 地方政府根据国家发展改革委、财政部要求, 以及当地“城市矿产”资源情况提出示范基地建设方案 (实施期原则上不超过5年) 。

(二) 国家发展改革委、财政部按规定对地方政府提出的方案进行论证并批复。对已批复的方案, 地方政府与两部委签订承诺书并具体组织实施。

(三) 财政部、国家发展改革委根据方案, 以新增“城市矿产”资源集聚利用量为依据, 并参考再生资源利用成本及市场售价测算核定补助资金, 总额不超过新增投资额的一定比例。补助资金由地方政府按照国家发展改革委、财政部批复的有关实施方案统筹使用, 专项用于“城市矿产”示范基地建设, 资金使用方案及其调整情况需报两部委备案。

(四) 承诺书签订后, 中央财政按补助资金的50%拨付启动资金, 5年内再生资源利用量已超过建设方案中设定目标90%以上的, 由地方政府提出考核和余款拨付申请, 国家发展改革委、财政部组织考核, 考核合格的拨付余款;不合格的不予拨付余款并扣回部分已拨付补助资金。3年内工作无实质进展的, 将已拨付补助资金全部扣回。

第九条支持餐厨废弃物资源化利用和无害化处理、园区循环化改造示范的专项资金, 支持方式比照国家“城市矿产”示范基地支持方式执行。具体实施方案由国家发展改革委、财政部另行制定。

第十条支持再制造的专项资金, 在构建完善质量保证体系的前提下, 主要采取补贴的方式支持旧件回收及再制造产品的推广及产业化发展。具体实施方案由国家发展改革委、财政部另行制定。

第十一条支持清洁生产技术示范推广的专项资金, 对于成熟的先进、适用清洁生产技术, 在组织专家论证的基础上, 通过政府购买技术的形式, 在全行业免费推广。过渡期内, 对中西部地区的企业或部分重点企业采用成熟先进的清洁生产技术进行的改造可给予适当奖励。

对于未实现突破的重大共性、关键性技术进行应用示范, 并按照项目投资额的一定比例予以补助, 应用示范项目成功后可按项目投资额一定倍数进行政府购买, 并免费在全行业推广。

具体实施方案由国务院财政部门、清洁生产综合协调部门会同国务院有关部门另行制定。

第十二条支持循环经济基础能力建设的专项资金, 按照部门预算管理规定, 纳入国务院有关部门的部门预算。

第十三条其他重点工作的资金支持方式由财政部会同国务院循环经济发展综合管理等有关主管部门另行确定。

第五章监督管理

第十四条财政部会同国务院循环经济发展综合管理等有关主管部门按照职责分工对专项资金使用情况实施监督检查、追踪问效, 对专项资金使用管理情况实施专项核查。对达不到要求的, 责令限期整改, 经整改仍达不到要求的, 扣回已拨付资金。

第十五条相关单位及省级财政部门、循环经济发展综合管理等有关部门对申报材料的合法性、真实性负责, 并应加强对本单位、本地区专项资金使用和项目实施情况的监督检查。

第十六条专项资金应当坚持专款专用, 任何单位和个人不得以任何形式、任何理由截留、挤占和挪用。违反本办法规定的, 国务院财政部门会同循环经济发展综合管理等有关主管部门将视情节分别给予通报批评、取消申报资格、停止资金拨付或收回已拨付补助资金, 并按照《财政违法行为处罚处分条例》 (国务院令第427号) 规定对有关单位和个人予以处罚。

第六章附则

第十七条本办法由财政部、国家发展改革委负责解释。

教师进修培训管理暂行办法 篇8

本刊讯为进一步加强农村公共文化服务体系建设，规范农家书屋工程建设和管理，切实保障广大农民群众的基本文化权益，8月4日，新闻出版总署正式出台了《农家书屋工程建设管理暂行办法》(以下简称《办法》)。

《办法》涵盖了农家书屋工程实施部门及职责、建设标准与要求、实施计划申报与制定、社会捐赠管理、出版物选配、农家书屋管理、验收与检查等内容。

《办法》明确规定，每个农家书屋配备图书一般不少于1500册，品种不少于500种，报刊不少于30种，电子音像制品不少于100种(张)。配备的出版物必须在全国农家书屋必备出版物目录和出版物推荐目录以及本省(自治区、直辖市)推荐目录中选择，并充分征求村民意见。书屋建成后，由省级新闻出版行政部门组织逐一验收，验收合格后交由当地村民管理使用。

《办法》明确提出，新闻出版总署和各级新闻出版行政部门将加强对农家书屋工程建设情况的监督检查，对于检查不合格的农家书屋，必须按照要求有针对性地进行整改。对于在农家书屋工程建设和管理中存在严重问题的地区，将视情况给予通报批评，相应核减或停止拨付下一年度中央财政专项资金。

新闻出版总署农家书屋工程建设领导小组办公室有关负责人表示，农家书屋工程实施两年多来，已经取得显著成效，2008年起，农家书屋工程进入加快推进实施阶段，中央和地方加大了投入力度，以确保完成“十一五”时期在全国建设20万家农家书屋的目标。可以说，任务非常艰巨，工作十分繁重。现阶段，在广泛调研和总结各地农家书屋工程建设经验的基础上，出台这个办法，就是要在各个环节上规范农家书屋工程的建设和管理。《办法》的出台，将有助于指导各地统一标准，规范操作，使工程建设纳入科学化、规范化、程序化的轨道，确保农家书屋工程建设质量。

即日起，《办法》将下发至各地新闻出版部门，并开始执行。

(来源：新闻出版总署农家书屋工程建设领导小组办公室)

总署将继续加大农家书屋工程督导力度

本刊讯为加强对农家书屋工程建设的监督检查，新闻出版总署于2008年5月～6月期间组织了首批8个督导组，分赴吉林、陕西、安徽、江西、湖南、海南、云南、甘肃、新疆、河北等10个省(自治区)，深入186个行政村，行程数万公里，对使用2007年度中央财政专项资金建设的衣家书屋进行检查验收。近日，结合本次督导情况，新闻出版总署发布了《关于农家书屋工程建设督导工作的情况通报》。通报从检查验收情况、存在问题、整改要求三个方面对督导情况进行了汇总。

督导组此次采取抽验的方式，对上述地区使用中央财政专项资金建设的农家书屋进行了验收，并对部分地方自筹资金建设的农家书屋进行了检查。督导组按照总署制定的验收评分标准，对农家书屋的出版物及相关设施配置、书屋的管理使用等情况进行了量化评分，共有141个农家书屋达到了总署制定的验收合格标准。

此次督导总体情况反映，上述地区对农家书屋工程给予了高度重视，各级新闻出版行政部门采取了有力措施，积极推动工程的顺利实施。多数地区能够认真把握农家书屋工程的选点布局、出版物选配、管理服务、监督检查等重点环节，基本保证了农家书屋的建设质量，取得了良好的成效。

在出版物选配方面，多数地区在总署推荐目录的基础上，结合本地区实际情况，制定出版物推荐及配送目录，并按照目录进行采购。

在管理服务方面，各地都结合本地区实际情况，制定了比较完善的管理制度，包括《农家书屋管理规定》、《出版物借阅制度》、《管理员岗位职责》等，一些地方还制定了考核制度，并且做到制度上墙，接受村民的监督。已建成的农家书屋基本都对出版物进行了统一编目，分类陈列，并配备了出版物登记本、借阅登记本和图书需求登记本，保证了农家书屋规范运行。同时，一些地区还在探索建立农家书屋长效发展机制方面作了有益的尝试。

但另一方面，各地农家书屋在资金、出版物质量、书屋管理以及认识方面也还存在着一些问题，对此新闻出版总署已提出了具体的整改要求。

据悉，总署将继续加大督导力度，进一步完善农家书屋工程督导工作机制，使督导工作日常化、常态化，加强监督检查，以保证农家书屋工程建设质量。

教师进修培训管理暂行办法 篇9

考核管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为全面落实大规模培训干部任务，深化干部教育培训制度改革，推进干部教育培训考核激励机制建设，激发广大干部学习的内在动力和潜能，调动干部学习的积极性、主动性和自觉性，根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《2010--2020年干部教育培训改革纲要》等法律法规和政策规定，结合XX县实际，制定本办法。

第二条 干部教育培训学分制，是指在一定时间内，以学分为计算单位，记录干部的学习培训情况，检测干部的学习培训效果，并以学分累计方式进行考核的管理制度。

第三条 干部教育培训学分制考核管理遵循下列原则：

1、服务大局、以人为本;

2、按需培训、鼓励自学；

3、分级管理、学用结合；

4、便于操作、注重实效；

5、定量考核与定性考核相结合。第四条 本办法的适用对象为县委管理的乡科级干部（不包括挂职干部）。新提拔任用的乡科级干部，从次年起开始进行学分的考核评定。因年龄原因由领导职务改任非领导职务的干部，不参加学分制考核。

第二章 考核项目及学分

第五条 干部教育培训学分由基础学分、奖励学分和处罚学分三部分组成。

第六条基础学分是指干部参加脱产培训、中心组学习、集体学习、考学测试等所获得的学分。基础学分在干部教育培训总学分中所占比例不得低于60％。

1、脱产培训。参加上级调训、党校培训、任职培训、专题研讨及进修班培训、行业及本单位业务培训等2天以上（含2天）的脱产培训，以培训通知、结业证书和培训鉴定等为依据。每天记2学分。

2、中心组学习。参加党委(党组)中心组学习，以干部参学记录、笔记、发言材料等为依据，每次记1学分，最高记12学分。

3、集体学习。参加单位集体学习每次记0.5学分，参加专题报告、辅导讲座，每次记1学分，以干部参学通知、考勤记录、笔记、心得体会等为依据，最高记15学分。

4、考学测试。XX县结合干部考核，组织乡科级干部统一考学测试，考核干部必备的基本理论、基本知识和基本技能，卷面实行百分制，以考学测试成绩为依据，学分按百分比折算（免考者以30分计算），满分为50学分。

第七条 奖励学分是指干部参加在职自学、学历学位进修、专业资格证书考试、实践锻炼、学习成果运用所获得的学分。

1、在职自学。干部根据个人需求，以全国干部教育培训教材、单位制定的学习科目以及业务知识为内容进行自学，以撰写读书笔记及心得体会（必须为手写）为依据，每1000字记1学分，最高记20学分。

2、学历学位进修。参加在职学习，以取得学历或学位证书为依据，当记20学分。

3、专业资格证书考试。参加职称资格证书考试，以取得的资格证书为依据，记10学分。

4、实践锻炼。参加挂职锻炼的，以组织人事部门的挂职文件、干部实践锻炼的考核鉴定等为依据，不足1年的按1年计算。每记10学分。

5、学习成果运用。以干部发表的文章（新闻信息类不计）、科研成果、讲课记录等为依据。撰写出版与工作业务有关的学术著作的，独著记10学分，合著记5学分，参与编写记3学分。重复刊发的，以一篇核算。结合工作实际开拓创新，取得业务成果，获得XX县级以上表彰奖励的，一等奖记5学分，二等奖记4学分，三等奖记3学分，优秀奖记2学分。经干部教育培训主管部门认可，为干部教育培训授课的。每次记5学分。

第八条 处罚学分是指干部无故未参加组织调学、严重违反学习培训纪律等惩罚性学分。

1、参加脱产培训，请假期间不记学分；旷课一天，扣4学分，迟到一次，扣一学分，扣完为止。缺勤率达五分之一的，当期培训不计学分。

2、有下列情形之二的，当学分为零： ①无故未参加初任、任职培训或组织调学的。②在学分登记、考核过程中弄虚作假的。③其他严重违反培训纪律，造成恶劣影响的。

第三章 考核评定

第九条 考核周期内，干部根据个人培训情况，随时向所在单位申报学分，并提供相关证明材料。干部所在单位认真登记填写《阿克苏地区XX县乡科级干部培训学习考核登记表》（简称“学分登记表”），“学分登记表”由县委组织部统一印制。对照本办法第六条至第九条及时登记、核算干部在内取得的相应学分，经所在党委（党组）审核后，于当年11月下旬报县委组织部，录入干部教育培训电子档案。

第十条 处罚学分由培训主办单位和承办培训机构违纪统计数据为依据，于每年11月下旬提交县委组织部干训室办理学分登记和审核。

第十一条 在一个考核内，乡科级干部学分不得低于60分，五年累计学分不得低于360学分。其中：考核得分在100学分以上的为优秀，100-60学分为合格，60学分以下为不合格。在一个考核周期内累计总学分达到500学分以上的为优秀，500-360学分为合格，360学分以下为不合格。

第十二条 学分评定结果由干部所在单位书面通知本人，干部对结果如有异议，可在接到通知之日起十日内向所在单位申请复议，单位应在五个工作日内提出复核意见，并以书面形式反馈本人。如对复核意见仍有异议，可向县委组织部提出复议，县委组织部干训室应及时审核认定并书面反馈干部所在单位和申诉人。

第四章 结果运用 第十三条 学分考核结果和干部考核相结合。干部考核述职报告中应包括个人学习培训情况。当年学分考核等次为“不合格”的干部，第一年口头诫勉，连续两年不合格的，予以通报批评。一个考核周期中连续3年及以上学分考核等次为“不合格”的干部，当年考核确定为“不称职”等次。

第十四条 学分考核结果和干部提拔使用相结合。对干部进行任职考察，要把学分考核结果作为重要内容。提拔担任乡科级党政领导干部，要达到规定的学分要求。学分考核等次为“不合格”的干部，次原则上不得提拔使用。确因特殊情况在提任前未达到规定要求的，必须在提任后1年内补齐所差学分，补齐的学分不记入当年累计学分。仍未完成的，实行试用期的要延长试用期。周期考核等次为“不合格”的干部，下一个考核周期首内不得提拔使用。第十五条 在一个考核周期内，对学习培训质量和效果明显、成绩突出的单位及个人予以表彰。第五章 管理体制

第十六条 XX县干部教育培训学分制考核管理工作实行在XX县干部教育培训工作领导小组的领导下，由县委组织部具体组织实施，干部所在单位组织人事部门负责干部学分登记、审验、报备。第十七条 各县（市）、县直各单位要严格执行本办法，自觉接受各级党组织、干部群众和社会监督。县委组织部会同有关部门，定期对各乡（镇）、县直单位学分制考核管理工作实施情况进行监督检查，防止考核失实。检查内容主要包括：干部教育培训档案、《阿克苏地区XX县干部教育培训学分登记表》和《阿克苏地区XX县干部教育培训学分考核周期登记卡》等。

第十八条 归档建库。各乡（镇）、县直各单位履行学分评定职能，并建立、维护干部个人教育培训档案，如实记录干部学习培训情况和学分考核结果。

第十九条 干部教育培训学分制考核管理实行考核和周期考核相结合，五年为一个周期。附 则

第二十条 本办法由县委组织部负责解释。

教师进修培训管理暂行办法 篇10

第一章 总 则

第一条 为了加强我省企业管理咨询和培训机构的管理，规范行业行为，提高服务质量，培育企业管理咨询和培训骨干企业，促进咨询和培训产业快速健康发展，依据《广东省企业管理咨询和培训行业规范》(以下简称:《行业规范》)，制定本办法。

第二条 本办法所称“企业管理咨询和培训机构”(以下简称:咨询和培训)，是指以科学技术、专业知识和实践经验为基础，以信息和知识为载体，以理论和技术为手段，向用户提供有充分科学依据的决策建议、管理策划、解决方案、可行性论证、战略与规划、评估与预测、专业咨询等智力服务为主营业务的企业或机构(以下简称:单位)。

第三条 本办法所称“资质评审”，是采用科学方法与程序，对上述单位的合法手续、执业资质、服务业绩、技术力量、技术水平、管理能力和客户的公信度等方面进行客观、公正的评审，并向社会公布评审结果的一项行业性管理工作。

第四条 广东省企业管理咨询协会（以下简称：协会）指导广东省企业管理咨询和培训机构资质评审工作。评审工作由广东省企业管理咨询和培训机构资质评审委员会（以下简称：评委会）组织实施。

第五条 单位资质评审实行自愿申报的原则。

第二章 资质评审的标准及条件

第六条 广东省企业管理咨询和培训机构资质等级分为甲、乙、丙三级。资质等级证书正副本由评委会统一制定。

第七条 甲级资质评审标准：

(一)工作场所：有固定的工作场所，人均使用面积不少于6平方米。(二)技术装备：有比较先进齐全的技术装备，积累了较完整的专业技术资料，具有跟踪和处理国内相关信息以及独立与国内外咨询单位进行合作的能力。

(三)技术力量：单位负责人具有八年以上从事咨询和培训工作的经历；单位技术负责人具有八年以上从事咨询和培训工作的经历，并取得咨询师或培训师资质证书；研究人员力量雄厚，专业配备齐全，取得高级职称（含其它行业的高级职称）的在岗人员不少于5人，能同时承担所具资质等级以上项目三项咨询和培训业务。

(四)业务水平：具有本行业的技术专长，具有与国外咨询和培训单位进行业务合作的能力；承担过所具资质等级以上项目咨询和培训业务，成果具有较高水平，有一定的社会信誉，无不诚信记录。近两年内咨询和培训过10个以上中小型企业或3个以上大型企业项目。

(五)信息：资料、信息来源渠道可靠，建立客户或专家数据库。

(六)从事咨询和培训服务三年以上，有完善的组织章程、规章制度，管理科学规范，质量管理体系健全，服务经营运作正常。(七)注册资金：不低于100万元。(八)年营业额：不低于500万元。

(九)承认并遵守《行业规范》。第八条 乙级资质评审标准：

(一)工作场所：有固定的工作场所，人均使用面积不少于6平方米。

2(二)技术装备：有相应配套的技术装备，积累了一定的专业技术资料，具备查询相关专业信息的条件。

(三)技术力量：单位负责人具有五年以上从事咨询和培训工作的经历；单位技术负责人具有五年以上从事咨询和培训工作的经历，并取得咨询师或培训师资质证书；研究人员力量较强，专业配备齐全，取得高级职称（含其它行业的高级职称）的在岗人员不少于3人，能同时承担所具资质等级以上项目两项咨询和培训业务。

(四)业务水平：具有相当的技术专长和计算机软件应用能力；承担过所具资质等级以上项目咨询和培训业务，质量良好，有良好的社会信誉，无不诚信记录。近两年内咨询和培训过8个以上中小型企业或1个以上大型企业项目。

(五)从事咨询和培训服务二年以上，有完善的组织章程、规章制度，管理规范，建立了质量管理体系，服务经营运作正常。

(六)信息：资料、信息来源渠道可靠，建立客户或专家数据库。(七)注册资金：不低于50万元。(八)年营业额：不低于200万元。

(九)承认并遵守《行业规范》。第九条 丙级资质评审标准：

(一)工作场所：有固定的工作场所,人均使用面积不少于6平方米。(二)技术装备：有必备的技术装备，能满足咨询和培训业务的开展，采用较先进的技术和科学方法完成咨询和培训业务；

(三)技术力量：单位负责人具有三年以上从事咨询和培训工作的经历；单位技术负责人具有三年以上从事咨询和培训工作的经历，并取得咨询师或培训师资质证书；有一定数量的研究人员，专业配备齐全，取得高 3 级职称（含其它行业的高级职称）的在岗人员不少于1人，能同时承担所具资质等级以上项目两项咨询和培训业务。

(四)业务水平：在岗的主要咨询和培训服务人员有良好的咨询和培训资历，有一定的专业特长，承担过所具资质等级以上项目咨询和培训业务，质量良好，有一定的社会信誉，无不诚信记录。近一年内咨询和培训过3个以上中小型企业。

(五)信息：资料、信息来源渠道可靠，建立客户或专家数据库。

(六)从事咨询和培训服务一年以上，有完整的组织章程、规章制度，管理严格，服务经营运作正常。(七)注册资金：不低于10万元。(八)年营业额：不低于50万元。

(九)承认并遵守《行业规范》。

第十条 未能获得资质等级证书的单位，评委会将全力指导帮助企业找出存在问题，制定整改措施，明确努力方向，通过自身的努力，短期内达到准入资质等级门槛。

第三章 资质评审的组织与管理

第十一条 评委会成员由政府有关部门领导、科研院所及高校专家、学者、企业家代表、协会领导组成，负责资质评审的全面工作。第十二条 评委会的工作职责：(一)制定资质评审实施细则；(二)组建专家评审组和评审办公室；(三)负责受理申报单位的申报工作；

第十三条 申报单位的资质等级由评委会批准，报广东省经济贸易委员会备案。

第十四条 获得资质等级的单位由协会统一向社会公布，并授予资质证书和铭牌。

第四章 资质的申报

第十五条 申报单位必须认真填写由协会统一制定的《广东省企业管理咨询和培训机构资质等级申报表》（以下简称：《申报表》）。主要内容如下：

(一)单位的基本情况；

(二)单位主要负责人的基本情况；

(三)单位人员结构的基本情况；

(四)单位经营范围与兼营范围情况；

(五)单位业务骨干的基本情况；

(六)单位专家网络成员的基本情况；(七)单位项目专家或用户评价的基本情况；

(八)单位项目创新或获奖的基本情况；

(九)单位项目被采纳运用成果的基本情况；

(十)单位经营及效益的基本情况；

第十六条 申报单位应提交下列材料或文件：

(一)《申报表》；

(二)咨询和培训业绩文件，内容包括：

1、近两年内承担过咨询和培训业务的项目、计划任务书、合同文本(复 5 印件)；

2、近两年内已完成的咨询和培训业务项目专家评审结果或用户验收意见文书(复印件)；

3、近两年内咨询和培训业务项目成果被各级咨询和培训机构或其它权威机构授奖材料(复印件)。

(三)单位营业执照（复印件）；

(四)单位法定代表人身份证（复印件）；

(五)单位章程、管理制度和机构设置情况介绍材料（复印件）；(六)单位自述材料，内容包括：咨询和培训服务的业绩、技术力量、水平、涉外或国际合作情况，单位质量管理体系和信用体系基本情况，以及能说明本单位在社会上的知名度、公信度和职业道德水平的相关内容材料(不超过5000字)。

第十七条 申报单位按本办法的第十五条和第十六条规定，如实填写，若提供的证明和相关材料不全，一概不予受理。

第十八条 各单位所提供的材料中，因涉及国家安全和企业利益及当事人需要保密的，应予以说明。

第十九条 资质评审，以申报单位提交的材料为主要依据。若申报单位在申报中弄虚作假，应对后果负责。颁证机构有权视情节轻重进行必要的实地和用户调查，对调查结果做出报告。

第二十条 评委会对受理后的资质等级申报单位进行统一的核实评审。

第二十一条 专业评审考核主要内容：

(一)咨询和培训服务业绩：包括完成咨询和培训项目的层次、数量、质量(项目的水平、创新程度、获奖情况)和经济效益等；

6(二)咨询和培训技术力量和水平：包括人员业务素质、专家网络和技术条件与手段等；

(三)管理水平：包括组织机构和规章制度的完善性、规范性等；(四)用户满意度：包括项目质量、职业道德水平、信誉状况，被用户采纳所产生的经济效益和社会效益等；(五)咨询和培训单位的专家知名度；

(六)咨询和培训单位的项目成果被各级咨询和培训管理机构或其它权威机构授奖情况。

第二十二条 参与资质等级评审的人员对申报单位的材料负有保密义务。

第五章 管理与检查

第二十三条 获得资质等级的单位若要分立、合并、迁移，变更名称、所有制性质、注册地址、法定代表人，应向颁证机构备案。

第二十四条 获得资质等级的单位若发生下列情形之一时，应及时办理注销手续，由颁证机构收回资质证书和铭牌：(一)单位撤销、解散或破产；(二)咨询和培训业务终止；(三)当事人提出注销申请。

第二十五条 评委会每年对取得资质等级单位进行执业情况年检。

第二十六条 取得资质等级的单位发生下列情形之一者，由颁证机构撤销其资质等级，追缴其资质证书和铭牌，并向社会公布：(一)隐瞒真实情况、弄虚作假、骗取资质者；

7(二)伪造、涂改、出租、出借、转让资质证书及铭牌者；

(三)从事违法经营活动或有严重违规者；

(四)有本办法第二十四条规定所列情况，不及时办理注销手续者；

(五)在年检中发现有严重问题者。

第二十七条 第二十八条

第六章 附则

本办法由协会制定并负责解释。

本办法自二○○五年六月二十八日起试行。

教师进修培训管理暂行办法 篇11

2月22日，环保总局正式发布了《环境影响评价公众参与暂行管理办法》，这是环保总局继通报重大突发环境事件、全面排查石化项目后又一大举措。环保总局副局长潘岳表示，这是中国环保领域的第一部公共参与的规范性文件，也是贯彻国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》中关于“健全社会监督机制”内容的实际行动。

事实上，本办法不仅仅是环保领域的第一部公共参与的规范性文件，同时也是我国国务院各部门中具体规定公众参与公共事务的部门规章。

针对此办法的颁布，环保界积极的支持并响应，办法颁布之后的第二天，各家环保组织与专家学者共聚一堂畅谈对办法颁布的看法。

保护国际认为，最好的法律法规不在于结构的完善，条文措辞的精巧，而是如何能最大程度的规范，尤其是激励这个国家的各界人士积极支持和参与环境的保护，既把各种不同的观点、看法充分表达出来，又能把各自的力量转化成协调的行动。同时，保护国际愿意将利用自己在生物多样性方面的专业知识和技术，为生物多样性敏感地区的环境影响评价提供信息和方法的支持。

地球村环境中心主任廖晓义给予了本办法一个既搞得评价，认为暂行办法的出台是里程碑式的，迈出了具有历史意义的一步。将一个在几年前还是很前卫的一个概念“公众参与”，推向了实践之中。

参与本办法制定的汪劲教授认为，这部办法制定的比较成功，可以极大的促进实践中公众参与的发展。

中国政法大学环境污染受害者援助中心表示将呼应此办法的颁布，可能举办关于环保系统官员的培训，从而促进环保系统能够扎扎实实的在实践中协助实施公众参与。

教师进修培训管理暂行办法 篇12

【发布单位】中华人民共和国商务部

【发布文号】2016年第3号

【发布日期】2016-10-8

《外商投资企业设立及变更备案管理暂行办法》已经商务部第83次部务会议审议通过, 现予发布, 自公布之日起施行。

部长高虎城

2016年10月8日

第一章总则

第一条为进一步扩大对外开放, 推进外商投资管理体制改革, 完善法治化、国际化、便利化的营商环境, 根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中华人民共和国中外合作经营企业法》、《中华人民共和国外资企业法》、《中华人民共和国公司法》及相关法律、行政法规及国务院决定, 制定本办法。

第二条外商投资企业的设立及变更, 不涉及国家规定实施准入特别管理措施的, 适用本办法。

第三条国务院商务主管部门负责统筹和指导全国范围内外商投资企业设立及变更的备案管理工作。

各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、副省级城市的商务主管部门, 以及自由贸易试验区、国家级经济技术开发区的相关机构是外商投资企业设立及变更的备案机构, 负责本区域内外商投资企业设立及变更的备案管理工作。

备案机构通过外商投资综合管理信息系统 (以下简称综合管理系统) 开展备案工作。

第四条外商投资企业或其投资者应当依照本办法真实、准确、完整地提供备案信息, 填写备案申报承诺书, 不得有虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。外商投资企业或其投资者应妥善保存与已提交备案信息相关的证明材料。

第二章备案程序

第五条设立外商投资企业, 属于本办法规定的备案范围的, 在取得企业名称预核准后, 应由全体投资者 (或外商投资股份有限公司的全体发起人, 以下简称全体发起人) 指定的代表或共同委托的代理人在营业执照签发前, 或由外商投资企业指定的代表或委托的代理人在营业执照签发后30日内, 通过综合管理系统, 在线填报和提交《外商投资企业设立备案申报表》 (以下简称《设立申报表》) 及相关文件, 办理设立备案手续。

第六条属于本办法规定的备案范围的外商投资企业, 发生以下变更事项的, 应由外商投资企业指定的代表或委托的代理人在变更事项发生后30日内通过综合管理系统在线填报和提交《外商投资企业变更备案申报表》 (以下简称《变更申报表》) 及相关文件, 办理变更备案手续:

(一) 外商投资企业基本信息变更, 包括名称、注册地址、企业类型、经营期限、投资行业、业务类型、经营范围、是否属于国家规定的进口设备减免税范围、注册资本、投资总额、组织机构构成、法定代表人、外商投资企业最终实际控制人信息、联系人及联系方式变更;

(二) 外商投资企业投资者基本信息变更, 包括姓名 (名称) 、国籍/地区或地址 (注册地或注册地址) 、证照类型及号码、认缴出资额、出资方式、出资期限、资金来源地、投资者类型变更;

(三) 股权 (股份) 、合作权益变更;

(四) 合并、分立、终止;

(五) 外资企业财产权益对外抵押转让;

(六) 中外合作企业外国合作者先行回收投资;

(七) 中外合作企业委托经营管理。

其中, 合并、分立、减资等事项依照相关法律法规规定应当公告的, 应当在办理变更备案时说明依法办理公告手续情况。

前述变更事项涉及最高权力机构做出决议的, 以外商投资企业最高权力机构做出决议的时间为变更事项的发生时间;法律法规对外商投资企业变更事项的生效条件另有要求的, 以满足相应要求的时间为变更事项的发生时间。

外商投资的上市公司及在全国中小企业股份转让系统挂牌的公司, 可仅在外国投资者持股比例变化累计超过5%以及控股或相对控股地位发生变化时, 就投资者基本信息或股份变更事项办理备案手续。

第七条外商投资企业或其投资者办理外商投资企业设立或变更备案手续, 需通过综合管理系统上传提交以下文件:

(一) 外商投资企业名称预先核准材料或外商投资企业营业执照;

(二) 外商投资企业全体投资者 (或全体发起人) 或其授权代表签署的《外商投资企业设立备案申报承诺书》, 或外商投资企业法定代表人或其授权代表签署的《外商投资企业变更备案申报承诺书》;

(三) 全体投资者 (或全体发起人) 或外商投资企业指定代表或者共同委托代理人的证明, 包括授权委托书及被委托人的身份证明;

(四) 外商投资企业投资者或法定代表人委托他人签署相关文件的证明, 包括授权委托书及被委托人的身份证明 (未委托他人签署相关文件的, 无需提供) ;

(五) 投资者主体资格证明或自然人身份证明 (变更事项不涉及投资者基本信息变更的, 无需提供) ;

(六) 法定代表人自然人身份证明 (变更事项不涉及法定代表人变更的, 无需提供) 。

前述文件原件为外文的, 应同时上传提交中文翻译件, 外商投资企业或其投资者应确保中文翻译件内容与外文原件内容保持一致。

第八条外商投资企业的投资者在营业执照签发前已提交备案信息的, 如投资的实际情况发生变化, 应在营业执照签发后30日内向备案机构就变化情况履行变更备案手续。

第九条经审批设立的外商投资企业发生变更, 且变更后的外商投资企业不涉及国家规定实施准入特别管理措施的, 应办理备案手续;完成备案的, 其《外商投资企业批准证书》同时失效。

第十条备案管理的外商投资企业发生的变更事项涉及国家规定实施准入特别管理措施的, 应按照外商投资相关法律法规办理审批手续。

第十一条外商投资企业或其投资者在线提交《设立申报表》或《变更申报表》及相关文件后, 备案机构对填报信息形式上的完整性和准确性进行核对, 并对申报事项是否属于备案范围进行甄别。属于本办法规定的备案范围的, 备案机构应在3个工作日内完成备案。不属于备案范围的, 备案机构应在3个工作日内在线通知外商投资企业或其投资者按有关规定办理, 并通知相关部门依法处理。

备案机构发现外商投资企业或其投资者填报的信息形式上不完整、不准确, 或需要其对经营范围做出进一步说明的, 应一次性在线告知其在15个工作日内在线补充提交相关信息。提交补充信息的时间不计入备案机构的备案时限。如外商投资企业或其投资者未能在15个工作日内补齐相关信息, 备案机构将在线告知外商投资企业或其投资者未完成备案。外商投资企业或其投资者可就同一设立或变更事项另行提出备案申请, 已实施该设立或变更事项的, 应于5个工作日内另行提出。

备案机构应通过综合管理系统发布备案结果, 外商投资企业或其投资者可在综合管理系统中查询备案结果信息。

第十二条备案完成后, 外商投资企业或其投资者可凭外商投资企业名称预核准材料 (复印件) 或外商投资企业营业执照 (复印件) 向备案机构领取《外商投资企业设立备案回执》或《外商投资企业变更备案回执》 (以下简称《备案回执》) 。

第十三条备案机构出具的《备案回执》载明如下内容:

(一) 外商投资企业或其投资者已提交设立或变更备案申报材料, 且符合形式要求;

(二) 备案的外商投资企业设立或变更事项;

(三) 该外商投资企业设立或变更事项属于备案范围;

(四) 是否属于国家规定的进口设备减免税范围。

第三章监督管理

第十四条商务主管部门对外商投资企业及其投资者遵守本办法情况实施监督检查。

商务主管部门可采取抽查、根据举报进行检查、根据有关部门或司法机关的建议和反映的情况进行检查, 以及依职权启动检查等方式开展监督检查。

商务主管部门与公安、国有资产、海关、税务、工商、证券、外汇等有关行政管理部门应密切协同配合, 加强信息共享。商务主管部门在监督检查的过程中发现外商投资企业或其投资者有不属于本部门管理职责的违法违规行为, 应及时通报有关部门。

第十五条商务主管部门应当按照公平规范的要求, 根据外商投资企业的备案编号等随机抽取确定检查对象, 随机选派检查人员, 对外商投资企业及其投资者进行监督检查。抽查结果由商务主管部门通过商务部外商投资信息公示平台予以公示。

第十六条公民、法人或其他组织发现外商投资企业或其投资者存在违反本办法的行为的, 可以向商务主管部门举报。举报采取书面形式, 有明确的被举报人, 并提供相关事实和证据的, 商务主管部门接到举报后应当进行必要的检查。

第十七条其他有关部门或司法机关在履行其职责的过程中, 发现外商投资企业或其投资者有违反本办法的行为的, 可以向商务主管部门提出监督检查的建议, 商务主管部门接到相关建议后应当及时进行检查。

第十八条对于未按本办法的规定进行备案, 或曾有备案不实、对监督检查不予配合、拒不履行商务主管部门做出的行政处罚决定记录的外商投资企业或其投资者, 商务主管部门可依职权对其启动检查。

第十九条商务主管部门对外商投资企业及其投资者进行监督检查的内容包括:

(一) 是否按照本办法规定履行备案手续;

(二) 外商投资企业或其投资者所填报的备案信息是否真实、准确、完整;

(三) 是否在国家规定实施准入特别管理措施中所列的禁止投资领域开展投资经营活动;

(四) 是否未经审批在国家规定实施准入特别管理措施中所列的限制投资领域开展投资经营活动;

(五) 是否存在触发国家安全审查的情形;

(六) 是否伪造、变造、出租、出借、转让《备案回执》;

(七) 是否履行商务主管部门做出的行政处罚决定。

第二十条检查时, 商务主管部门可以依法查阅或者要求被检查人提供有关材料, 被检查人应当如实提供。

第二十一条商务主管部门实施检查不得妨碍被检查人正常的生产经营活动, 不得接受被检查人提供的财物或者服务, 不得谋取其他非法利益。

第二十二条商务主管部门和其他主管部门在监督检查中掌握的反映外商投资企业或其投资者诚信状况的信息, 应记入商务部外商投资诚信档案系统。其中, 对于未按本办法规定进行备案, 备案不实, 伪造、变造、出租、出借、转让《备案回执》, 对监督检查不予配合或拒不履行商务主管部门做出的行政处罚决定的, 商务主管部门应将相关诚信信息通过商务部外商投资信息公示平台予以公示。

商务部与相关部门共享外商投资企业及其投资者的诚信信息。

商务主管部门依据前二款公示或者共享的诚信信息不得含有外商投资企业或其投资者的个人隐私、商业秘密, 或国家秘密。

第二十三条外商投资企业及其投资者可以查询商务部外商投资诚信档案系统中的自身诚信信息, 如认为有关信息记录不完整或者有错误的, 可以提供相关证明材料并向商务主管部门申请修正。经核查属实的, 予以修正。

对于违反本办法而产生的不诚信记录, 在外商投资企业或其投资者改正违法行为、履行相关义务后3年内未再发生违反本办法行为的, 商务主管部门应移除该不诚信记录。

第四章法律责任

第二十四条外商投资企业或其投资者违反本办法的规定, 未能按期履行备案义务, 或在进行备案时存在重大遗漏的, 商务主管部门应责令限期改正;逾期不改正, 或情节严重的, 处3万元以下罚款。

外商投资企业或其投资者违反本办法的规定, 逃避履行备案义务, 在进行备案时隐瞒真实情况、提供误导性或虚假信息, 或伪造、变造、出租、出借、转让《备案回执》的, 商务主管部门应责令限期改正, 并处3万元以下罚款。违反其他法律法规的, 由有关部门追究相应法律责任。

第二十五条外商投资企业或其投资者未经审批在国家规定实施准入特别管理措施所列的限制投资领域开展投资经营活动的, 商务主管部门应责令限期改正, 并处3万元以下罚款。违反其他法律法规的, 由有关部门追究相应法律责任。

第二十六条外商投资企业或其投资者在国家规定实施准入特别管理措施所列的禁止投资领域开展投资经营活动的, 商务主管部门应责令限期改正, 并处3万元以下罚款。违反其他法律法规的, 由有关部门追究相应法律责任。

第二十七条外商投资企业或其投资者逃避、拒绝或以其他方式阻挠商务主管部门监督检查的, 由商务主管部门责令改正, 可处1万元以下的罚款。

第二十八条有关工作人员在备案或监督管理的过程中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、索贿受贿的, 依法给予行政处分;构成犯罪的, 依法追究刑事责任。

第五章附则

第二十九条本办法实施前商务主管部门已受理的外商投资企业设立及变更事项, 未完成审批且属于备案范围的, 审批程序终止, 外商投资企业或其投资者应按照本办法办理备案手续。

第三十条外商投资事项涉及反垄断审查的, 按相关规定办理。

第三十一条外商投资事项涉及国家安全审查的, 按相关规定办理。备案机构在办理备案手续或监督检查时认为该外商投资事项可能属于国家安全审查范围, 而外商投资企业的投资者未向商务部提出国家安全审查申请的, 备案机构应及时告知投资者向商务部提出安全审查申请, 并暂停办理相关手续, 同时将有关情况报商务部。

第三十二条投资类外商投资企业 (包括投资性公司、创业投资企业) 视同外国投资者, 适用本办法。

第三十三条香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区投资者投资不涉及国家规定实施准入特别管理措施的, 参照本办法办理。

第三十四条香港服务提供者在内地仅投资《<内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排>服务贸易协议》对香港开放的服务贸易领域, 澳门服务提供者在内地仅投资《<内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排>服务贸易协议》对澳门开放的服务贸易领域, 其公司设立及变更的备案按照《港澳服务提供者在内地投资备案管理办法 (试行) 》办理。

第三十五条商务部于本办法生效前发布的部门规章及相关文件与本办法不一致的, 适用本办法。

第三十六条自由贸易试验区、国家级经济技术开发区的相关机构依据本办法第三章和第四章, 对本区域内的外商投资企业及其投资者遵守本办法情况实施监督检查。